第一篇：六年級(jí)上學(xué)期古詩(shī)文測(cè)試卷

六年級(jí)上學(xué)期古詩(shī)文測(cè)試卷(胥小)

一、連線。

1、身無(wú)彩鳳雙飛翼卻話(huà)巴山夜雨時(shí)鄭燮

千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁笑語(yǔ)盈盈暗香去李商隱

蛾兒雪柳黃金柳任爾東西南北風(fēng)李商隱

何當(dāng)共剪西窗燭心有靈犀一點(diǎn)通辛棄疾

2、溫故而知新小人喻于利

知之為不知可以為師矣

君子喻于義不知為不知

君子坦蕩蕩必先利其器

工欲善其事小人長(zhǎng)戚戚

二、補(bǔ)充句子。

1、明月隱高樹(shù)，2、多情自古。今宵酒醒何處，曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年，應(yīng)是。便縱有，更與。

3、從頭越，殘陽(yáng)如血。

4、風(fēng)檣動(dòng)，5、為君能有幾多愁，6、子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十，五十，七十”

7、學(xué)而不思。

8、默而識(shí)之，，何有于我哉。

9、人無(wú)遠(yuǎn)慮。

10、孔子曰：；困而學(xué)之，；困而不學(xué)。”

三、這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了毛澤東的不少詩(shī)詞，除了上面提到的，選擇你最喜歡的一首默寫(xiě)下來(lái)吧！

第二篇：關(guān)于人教版語(yǔ)文六年級(jí)上學(xué)期的期中測(cè)試卷

一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)

jìngmìqīliángdǎoméidàchīyìjīng

()()()()

yāoqǐnɡkuíwǔjuànliànqǐnbùānxí

()()()()

二、選擇合適的音節(jié)、漢字或詞語(yǔ)填空。(8分)

1、逸毅意詣?wù)x

()力造()安()情()任()

2、喜愛(ài)熱愛(ài)摯愛(ài)

①我們()大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。

②他的作品洋溢著對(duì)祖國(guó)的()之情。

③印第安人()雨后清風(fēng)的氣息。

三、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選一個(gè)詞寫(xiě)一句話(huà)。(10分)

()()大物()()匆匆()()峭壁思潮()()

可見(jiàn)()()自()自()()()可親()至()來(lái)

造句：______________________________________________

四、日積月累，按要求將下列句子補(bǔ)充完整。(5分)

1、__________________，________________，中國(guó)才有真進(jìn)步。

2、有限的資源，________________。

3、有所期諾，____________。有所期約，___________。

4、我們愛(ài)我們的民族,__________________________

5、________________，何人不起故園情。

五、按要求寫(xiě)句子。(10分)

1、小妹妹在畫(huà)畫(huà)。(擴(kuò)句)

______________________________________________

2、小鳥(niǎo)在樹(shù)枝頭上叫。(改為擬人句)

______________________________________________

3、月亮的形狀真多。(改成比喻句)

______________________________________________

4、一簇簇樹(shù)葉伸到微波蕩漾的湖面上。(縮句)

______________________________________________

5、桑娜不能看著孩子和死去的西蒙睡在一起。(改為反問(wèn)句)

_____________________________________________

六、選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空，(3分)

一旦……就……無(wú)論……都……即使……也……

與其……不如……不但……而且……既然……就……

(1)大量閱讀()能增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，()能提高寫(xiě)作能力。

(2)班車(chē)每天準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，()刮風(fēng)下雨()都不誤點(diǎn)。

(3)時(shí)間()流逝()再也不會(huì)返回。

七、閱讀天地。(26分)

(一)閱讀《詹天佑》片段，回答問(wèn)題。(13分)

詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，開(kāi)始勘(shènkān)測(cè)線路。哪里要開(kāi)山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過(guò)勘測(cè)，進(jìn)行(細(xì)密周密?chē)?yán)密)計(jì)算。詹天佑經(jīng)常(鼓勵(lì)鼓舞勉勵(lì))工作人員說(shuō)：“我們工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎?！蟾拧畈欢唷?，這類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。”他親自帶著學(xué)生和工人，背著標(biāo)桿、經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、構(gòu)圖。塞(sāisài)外常常是狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿(mǎn)天，一不小心就有墜入深谷的危險(xiǎn)。詹天佑不管條件怎樣惡劣(wùè)，始終。白天,他，;晚上，他就在，計(jì)算。為了尋找一條合適的線路，他還常常。遇到困難，他總是想：“這是，一定要把它修好。否則，不但，還會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心?！?/p>

1、劃去括號(hào)里用得不正確的詞語(yǔ)或讀音。(3分)

2、補(bǔ)充完整選段橫線上的內(nèi)容。(3分)

3、這一自然段是圍繞哪一句話(huà)寫(xiě)的，寫(xiě)在橫線上。(2分)

4、詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō)：“我們工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎?！蟾拧?，‘差不多’，這類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。”

(1)這句話(huà)表現(xiàn)了詹天佑的精神。(1分)

(2)選詞填空。精密周密(2分)

()的儀器()的計(jì)劃()的觀察()的勘測(cè)

5、用“”畫(huà)出詹天佑遇到困難時(shí)的想法。(2分)

(二)閱讀短文，回答問(wèn)題。(13分)

竹

竹，是極不平凡的，然而，竹子和人們的生活息息相關(guān)。青青翠竹，全身是寶：竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料;竹皮可以編竹器，竹瀝和竹茹可供藥用;竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。竹子真不愧是“綠色的寶礦”。

然而，我更欣賞竹子那頑強(qiáng)不屈的品格，自古至今，它和松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”，歷來(lái)竟先為詩(shī)人所題詠，畫(huà)家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬的嚴(yán)寒時(shí)，新筍就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一國(guó)過(guò)，它好象一把利劍，穿過(guò)頑石，刺破硬土，脫去厚厚的筍衣，披上一身綠狀裝，直插云天。暑盡寒來(lái)，迎風(fēng)斗霜，經(jīng)霜雪而不調(diào)，歷四季而長(zhǎng)茂，充分顯示了竹子不畏困難，不懼壓力的強(qiáng)大生命力，這是一種人們看不見(jiàn)而確實(shí)存在的品格。我想竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎?我們需要的也不正是這種精神嗎?

1、這段話(huà)寫(xiě)竹子的、兩個(gè)方面。(2分)

2、作者從、、、、的用途寫(xiě)出了竹子“全身是寶”。(4分)

3、“歲寒三友”是指、、。(3分)

4、用“”畫(huà)出表現(xiàn)竹子強(qiáng)大生命力的句子。(1分)

5、竹子有怎樣的品格?你讀了這篇文章得到什么啟發(fā)?(3分)

八、習(xí)作。(30分)

請(qǐng)你通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě)一個(gè)人，注意寫(xiě)出他(她)的特點(diǎn)。題目自定。

第三篇：六年級(jí)古詩(shī)文

1、泊船瓜洲 宋 王安石

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？

2、出塞 唐 王昌齡

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

3、秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感

宋 陸游

三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。

4、涼州詞 唐 王翰

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？

5、示兒 宋 陸游

死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。

6、望洞庭 唐 劉禹錫

湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺。

7、己亥雜詩(shī) 清 龔自珍

九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

8、游子吟 唐 孟郊

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

9、書(shū)湖陰先生壁 宋 王安石

茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔，花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。

10、墨梅 明 王冕

吾家洗硯池頭樹(shù)，個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色，只流清氣滿(mǎn)乾坤。

11、石灰吟 明 于謙

千錘萬(wàn)擊出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。

12、竹石 清 鄭燮

咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

13、浣溪沙 宋 晏殊

一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。

14、寒食 唐 韓翃

春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

15、秋夕 唐 杜牧

銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽?？椗恰?/p>

16、贈(zèng)花卿 唐 杜甫

錦城絲管日紛紛，半入江風(fēng)半入云。此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞？

17、竹枝詞 唐 劉禹錫 楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲。東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴。

18、雪梅 宋 盧梅坡

梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

19、采蓮曲 唐 王昌齡

荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。亂入池中看不見(jiàn)，聞歌始覺(jué)有人來(lái)。

20、野步 宋 周密

麥隴風(fēng)來(lái)翠浪斜，草根肥水噪新蛙。羨他無(wú)事雙蝴蝶，爛醉東風(fēng)野草花。

21． 無(wú)題

唐 李商隱

相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。

22． 七步詩(shī)

魏晉 曹植 煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？

23．聞官軍收河南河北

唐 杜甫

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿(mǎn)衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。

24． 菩薩蠻書(shū)江西造口壁

宋 辛棄疾

郁孤臺(tái)下清江水，中間多少行人淚。

西北望長(zhǎng)安，可憐無(wú)數(shù)山。青山遮不住，畢竟東流去。江晚正愁余，山深聞鷓鴣。25．送沈子福歸江東

唐 王維

楊柳渡頭行客稀，罟師蕩槳向臨圻。惟有相思似春色，江南江北送君歸。

26． 胡笳曲

唐 無(wú)名氏

月明星稀霜滿(mǎn)野，氈車(chē)夜宿陰山下。漢家自失李將軍，單于公然來(lái)牧馬。

27．邯鄲冬至夜思家

唐 白居易 邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴

身。

想得家中夜深坐，還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行

人。

28．新雷

清 張維屏

造物無(wú)言卻有情，每于寒盡覺(jué)春生。千紅萬(wàn)紫安排著，只待新雷第一聲。

29．夜泛西湖

宋 蘇軾

菰蒲無(wú)邊水茫茫，荷花夜開(kāi)風(fēng)露香。漸見(jiàn)燈明出遠(yuǎn)寺，更待月黑看湖光。

30．塞上曲

唐 戴叔倫

漢家旌幟滿(mǎn)陰山，不遣胡兒匹馬還。愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó)，何須生入玉門(mén)關(guān)。

31、書(shū)陸放翁詩(shī)卷后 宋末元初 林景熙

天寶詩(shī)人詩(shī)有史，杜鵑再拜淚如水。龜堂一老旗鼓雄，勁氣往往摩其壘。輕裘駿馬成都花，冰甌雪椀建溪茶。承平麾節(jié)半海宇，歸來(lái)鏡曲盟鷗沙。詩(shī)墨淋漓不負(fù)酒，但恨未飲月氏首。床頭孤劍空有聲，坐看中原落人手。青山一發(fā)愁蒙蒙，干戈況滿(mǎn)天南東。來(lái)孫卻見(jiàn)九州同，家祭如何告乃翁！

32、城東早春 唐 楊巨源

詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦，出門(mén)俱是看花人。

33、論詩(shī) 清代 趙翼

李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

34、子夜吳歌 ? 秋歌

唐 李白

長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶(hù)搗衣聲。秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情。何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征。

35、旅夜書(shū)懷 唐 杜甫

細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟。星垂平野闊，月涌大江流。名豈文章著，官應(yīng)老病休。飄飄何所似，天地一沙鷗。

36、飲酒 東晉 陶淵明

結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠悠見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意，欲辨已忘言。

37、春望 唐代 杜甫

國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

38、送友人 唐 李白

青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲（zi)去，蕭蕭班馬鳴。

39、黃鶴樓 唐代 崔顥

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。40、望月懷遠(yuǎn) 唐代 張九齡

海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思。滅燭憐光滿(mǎn)，披衣覺(jué)露滋。不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期。

41、從軍行七首(其二)

唐 王昌齡

琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山舊別情。撩亂邊愁聽(tīng)不盡，高高秋月照長(zhǎng)城。

42、送杜少府之任蜀州

唐 王勃

城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。

43、村行

宋代 王禹偁（ch?ng）

馬穿山徑菊初黃，信馬悠悠野興長(zhǎng)。

萬(wàn)壑有聲含晚籟，數(shù)峰無(wú)語(yǔ)立斜陽(yáng)。棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開(kāi)白雪香。何事吟余忽惆悵，村橋原樹(shù)似吾鄉(xiāng)。

44、隴西行 唐代 王維

十里一走馬，五里一揚(yáng)鞭。都護(hù)軍書(shū)至，匈奴圍酒泉。關(guān)山正飛雪，烽火斷無(wú)煙。

45、萬(wàn)山潭作 唐 孟浩然

垂釣坐磐石，水清心亦閑。魚(yú)行潭樹(shù)下，猿掛島藤間。游女昔解佩，傳聞?dòng)诖松?。求之不可得，沿月棹歌還。

46、江村 杜甫 唐

清江一曲抱村流，長(zhǎng)夏江村事事幽。自去自來(lái)梁上燕，相親相近水中鷗。老妻畫(huà)紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米，微軀此外更何求？

47、次北固山下 唐代 王灣

客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。

48、夜雨 唐 白居易

早蛩啼復(fù)歇，殘燈滅又明。隔窗知夜雨，芭蕉先有聲。

49、烏衣巷 唐 劉禹錫

朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。

50、游山西村 宋 陸游

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。

51、錢(qián)塘湖春行 唐代 白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

52、峨眉山月歌 唐代 李白

峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。

夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州。

第四篇：六年級(jí)語(yǔ)文秋學(xué)期測(cè)試卷

秋學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文測(cè)試卷

同學(xué)們，請(qǐng)你認(rèn)真答卷，一定要細(xì)心，細(xì)心，再細(xì)心，爭(zhēng)取把你的最佳狀態(tài)發(fā)揮出來(lái)；請(qǐng)你把字也要寫(xiě)工整，這是你給老師的第一印象，尤為重要，相信你一定可以做到！你認(rèn)為呢？接下來(lái)就看你的表現(xiàn)了-------

一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（12分）

zīxúnkuíwúshànchángyángyì

cí

xiáng

ráo shù

（）（）（）

（）()

（）méngyádànshēngqīngsùzhōngcháng

qiǎn zīàn zhǎng()

()

（）（）

二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。（4分）

歡娛（wú

yú）親昵（nì

mì）絞縊(nì

yì)

畸形(jī

qí)羌笛（qiāngjiāng）瀏覽（liú

y?u）蒙眬（l?ng lún）蕩滌（dī

dí）

三、比一比，組詞語(yǔ)。（10分）謙（）愧（）概（）俏（）剔（）歉（）槐（）溉（）峭（）惕（）

四、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。

1、把下類(lèi)詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分）低（）淺（）（）（）不安難以（）（）化（）為（）朝氣（）（）容光（）（）

2、體會(huì)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的用法，再仿寫(xiě)幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)。（10分）成百．上千．：（）（）

()

龍騰．虎躍．：（）（）

()

嫌貧．愛(ài)富．：（）（）

()

濃濃淡淡．．．．：（）（）

()

黑洞洞：（）（）

()

．

3、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（6分）（）的聲音（）的心情（）的音符

（）的聽(tīng)眾（）的力量（）的生活 4選詞填空。（4分）回蕩激蕩蕩滌蕩漾

（1）同時(shí)又把它那（）跳躍的光輝，投向兩岸峭壁。（2）巨浪（）著塵埃。（3）濤聲（）在天外。（4）于是，整個(gè)峽谷波光（）。

五、按要求按寫(xiě)句子。（6分）

1、修改句子。

（1）最美麗迷人的寧夏是秋天。

（2）《窮人》的作者是俄國(guó)作家列夫?托爾斯泰寫(xiě)的。

（3）老師每次提問(wèn)，冬冬總是首先第一個(gè)舉手。

2、中華民族的優(yōu)秀兒女，人人都熱愛(ài)自己的母親河。（改為反問(wèn)句）

3、她（孫晉芳）很瘦弱，胳膊很細(xì)。（改為夸張句）

4、兩行白楊樹(shù)整齊地排列在道路兩旁。（改為比喻句）

六、文本鏈接。（8分）

1、《白樺林的低語(yǔ)》一文的體裁是（）。

2、（）告訴人們：不切實(shí)際的照搬照抄，效果一定會(huì)適得其反。

3、自信首先是要（）。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有人能代替你。

4、三峽由瞿塘峽、（）、西陵峽組成；《三峽之秋》全文采用了（）的結(jié)構(gòu)方法。

5、通過(guò)課文學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了（）的周總理，（）的桑娜，（）的魯迅先生。

6、《體育頌》的作者是（），由于他對(duì)奧林匹克運(yùn)動(dòng)作出的偉大貢獻(xiàn)，因此被譽(yù)為“（）”

七、閱讀短文，完成文后練習(xí)。

（一）你從雪山走來(lái)，你用健美的臂膀，春潮是你的豐采；挽起高山大海。你向東海奔去，我們贊美長(zhǎng)江，驚濤是你的氣概。你是無(wú)窮的源泉； 你用甘甜的乳汁，我們依戀長(zhǎng)江，哺育各族兒女；你有母親的情懷！

1、從詩(shī)歌中我們知道，長(zhǎng)江起源于（），最終目的地是（）。（2分）

2、這節(jié)詩(shī)歌運(yùn)用了（）、（）的修辭手法。（2分）

3、說(shuō)說(shuō)詩(shī)人為什么用“你”而沒(méi)有用“她”？（2分）

4、關(guān)于“母親河”的詩(shī)很多，請(qǐng)默寫(xiě)幾句。（3分）

（二）時(shí)光老人和流浪漢

一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問(wèn)：“你是誰(shuí)？為什么哭？” 流浪漢說(shuō)：“我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代玩麻將，家產(chǎn)都敗光啦！如今我一無(wú)所有，我真后悔！”

時(shí)光老人看他哭得可憐，試探地問(wèn)：“假若你能返老還童??”“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量一番后，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個(gè)青春，我一定從頭學(xué)起，做一個(gè)勤奮好學(xué)的人！”“好吧！”老人說(shuō)完便消失了。

驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成了一個(gè)十來(lái)歲的少年，肩上還背著書(shū)包呢。

他想起自己剛才的話(huà)，便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上，他看到幾個(gè)孩子在玩玻璃球，他不覺(jué)手癢了，也擠進(jìn)去玩起來(lái)，他仍然按老樣子生活。到了老年，他又懊悔地痛哭起來(lái)，正巧，他又碰到了時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春。“我做了一件蠢事！真正的生命?！薄睍r(shí)光老人冷笑著說(shuō)，“給你再多的青春你也不會(huì)得到時(shí)光老人非常生氣。從此，他給每個(gè)人的時(shí)間都一樣，誰(shuí)也別想多一分一秒！

1、給下列加點(diǎn)字的正確讀音畫(huà)“√”。（3分）

少（shǎo

shào）年麻將（jiāngjiàng）返老還(hái huán)童

重（ch?ngzh?ng）復(fù)仍（rén réng）然勤奮好（hǎo hào）學(xué)

2、按要求寫(xiě)詞。（2分）（1）“熟悉”的反義詞是（）（2）“懊悔”的近義詞是（）

3、回答。

（1）流浪漢哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春，是怎么說(shuō)的？用“

~~~~~~~~~~”畫(huà)出有關(guān)句子。（2分）

（2）流浪漢第一次見(jiàn)到時(shí)光老人時(shí)，嗚嗚地哭著，他說(shuō)：“我真后悔呀！”你知道他后悔什么嗎？后來(lái)他怎么做的？（3分）

（3）流浪漢第二次見(jiàn)到時(shí)光老人時(shí)，時(shí)光老人說(shuō)自己做了件蠢事，你知道這件蠢事指什么事嗎？為什么說(shuō)這件事是蠢事？（3分）

5、讀完短文，你有何想法？（2分）

八、作文。（30分）

綠樹(shù)盼望抽枝，小草盼望發(fā)芽，小鳥(niǎo)盼望高飛，小孩盼望長(zhǎng)大，家庭盼望和睦，親人盼望團(tuán)圓，集體盼望團(tuán)結(jié)，國(guó)家盼望統(tǒng)一，世界盼望和平??同學(xué)們，你最盼望的是什么？請(qǐng)以《盼望》為題寫(xiě)一篇作文，要求內(nèi)容具體，感情真實(shí)，字?jǐn)?shù)在400字以上。

第五篇：2012學(xué)年上學(xué)期建文小學(xué)六年級(jí)古詩(shī)文知識(shí)競(jìng)賽方案

2012學(xué)年上學(xué)期建文小學(xué)六年級(jí)古詩(shī)文知識(shí)競(jìng)賽草案

第一章：總則

一、參加比賽的4支代表隊(duì)必須服從競(jìng)賽仲裁老師的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項(xiàng)規(guī)則。

二、比賽過(guò)程中，參賽選手必須服從競(jìng)賽仲裁老師的裁決；如出現(xiàn)異議，可通過(guò)語(yǔ)文老師或其他老師引導(dǎo)講解并接受裁定。

三、本規(guī)則的最終解釋權(quán)屬于競(jìng)賽仲裁老師及題目采編組。

第二章：細(xì)則

一、本次競(jìng)賽由4支代表隊(duì)參加，每隊(duì)3人，上場(chǎng)選手必須由不同性別的同學(xué)組成。

二、比賽開(kāi)始前10分鐘，各參賽隊(duì)隊(duì)員必須統(tǒng)一校服、佩帶?？ㄟM(jìn)入賽場(chǎng)。隨后，按指導(dǎo)老師的要求坐正至各自位置。

三、比賽過(guò)程中，參賽選手必須服從主持人和相關(guān)工作人員的統(tǒng)一安排，違者會(huì)相應(yīng)處理；選手答題時(shí)要起立，要答完整后說(shuō)：“答題完畢?！辈⒆孕凶?。

四、本次競(jìng)賽題目的形式分為必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三種：

1、必答題共24題，每題5分，分兩輪進(jìn)行。參賽隊(duì)的每個(gè)成員在每一輪中必答一題，每題答對(duì)加5分，不能答或答錯(cuò)不扣分。在主持人讀完題目后一分鐘內(nèi)必須回答完畢，超過(guò)時(shí)間作不答題處理，不予記分。選手正進(jìn)行答題過(guò)程中，本隊(duì)的其他隊(duì)員不得有任何形式的提醒或補(bǔ)充，違者此題作廢，不予記分，不予補(bǔ)題。

2、搶答題共15題，每題10分；共進(jìn)行兩輪，每輪5題；答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分。在主持人讀完題目并宣布“開(kāi)始”后，各參賽隊(duì)方可搶答；主持人未說(shuō)“開(kāi)始”即搶答的代表隊(duì)，以犯規(guī)論處，扣10分，此題回答權(quán)順序至第一個(gè)合格搶答者。在主持人宣布桌號(hào)給予答題權(quán)后，答題隊(duì)員必須在一分鐘內(nèi)回答完畢，在答題過(guò)程中，如果隊(duì)中其他隊(duì)員發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)或不全，可以舉手糾正和補(bǔ)充，如在一分鐘內(nèi)回答不正確或未作回答的扣10分。

3、風(fēng)險(xiǎn)題共15題，分5分題、10分題和15分題三個(gè)檔次，5分和10分分值各5題，15分分值10道題。共進(jìn)行兩輪。由各隊(duì)任選一個(gè)檔次，答對(duì)加相應(yīng)檔次的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)或不回答扣相應(yīng)檔次的分?jǐn)?shù)。風(fēng)險(xiǎn)題必須在主持人讀完題目的60秒內(nèi)回答完畢，回答時(shí)同隊(duì)其他隊(duì)員可以相互提醒和補(bǔ)充。

五、各代表隊(duì)的基礎(chǔ)分為100分。

六、參賽隊(duì)員答題時(shí)必須起立，對(duì)準(zhǔn)話(huà)筒回答問(wèn)題。

七、如果最后出現(xiàn)平局，則出三道加試題（搶答題方式）決出最后結(jié)果；如果出現(xiàn)多支參賽隊(duì)平局的情況，則仍采用以上辦法，直至決出最后名次。

八、如果在競(jìng)賽過(guò)程中出現(xiàn)異議，參賽選手必須服從競(jìng)賽仲裁組及題目采編組的裁定。

九、比賽程序：

第一輪必答題

第二輪搶答題

第三輪風(fēng)險(xiǎn)題

第四輪必答題

第五輪搶答題

第六輪風(fēng)險(xiǎn)題