第一篇:我最愛的名言
我最愛的名言
我最喜歡的名言
在我學校的第三層處,掛著一個偉人的畫像,這個偉人就是北宋著名文學家――韓愈,畫像的下面有他寫的一句話――書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,然而這句名言正是我最喜歡的一句名言。
在我年幼無知的時候,爸爸媽媽就教我這句名言,爸爸說學習就像攀登一座巍峨陡峭的高山,只有勤奮刻苦才是唯一的途徑;知識是浩瀚的海洋是,只有勤奮刻苦這只小舟能讓你遨游這片無邊無際的海洋。
在無數(shù)的名言中,我喜歡很多的名言:寶劍鋒從磨利出,梅花香自苦寒來——在這么多我喜歡的名言中,我最喜歡:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。這句話一直提醒我學習要勤奮,要刻苦,雖然我知道這一點,但是離知道它的本意和實踐利用還有一段距離。
就在五年級上學期剛開始,我因為貪玩,不愛學習,因此成績一直不是特別理想,都在80幾分,全家人都十分生氣,我自覺學習,可是,貪玩是小孩的天性,后來我看到了這句名言,讓我再次有了刻苦學習的信心,我從此以后認真完成作業(yè),成績慢慢地上去了,期末考還考到91。5的好成績。
這學期剛開始。我的成績平時考得不錯還考過全班第一的好成績,可是期中考和期末考卻沒考好,我坐在石階上思索著,我終于明白這句名言的真正意思:學習不是為別人讀,而是為自己讀,學習不但要學會課本里面的知識,還要,閱讀許多課外的知識,增長實踐、工作、自覺能力,就算考得好也不能驕傲,考得差也不能氣餒。
我-愛這句名言,它會伴隨我的一生,它時刻提醒我做任何事都要專心、勤奮、刻苦、不能半途而廢。
第二篇:我最愛讀的書
蘇教版二年級下冊《品德與生活》
第三單元 我的興趣愛好
12、我最愛讀的書
【活動目標】
1、激發(fā)學生熱愛閱讀、樂于閱讀的情感;
2、養(yǎng)成自覺愛護圖書的好習慣,養(yǎng)成每天讀書的好習慣;
3、了解圖書有不同的種類,通過活動初步掌握一些讀書方法和途徑?!净顒訙蕚洹?/p>
布置每位同學從家里帶來5本好書,放在每組的桌子中間,布置成一個小小的圖書超市 【活動過程】
一、【讀書好】趣味競答賽
1、(出示PPT:讀書好趣味競答賽)聽說我們班的小朋友特別愛讀書,所以今天嚴老師來給大家舉行一個“讀書好趣味競答賽”,好不好?(好)
2、(比賽規(guī)則是:老師讀題,你們舉手搶答,回答正確獎勵書簽一個,明白了嗎?)
3、趕快準備好,我們開始啦!請看大屏幕:(1)猜書名:
(出示PPT:
1、請說出下列人物是哪個故事的主角?)①孫悟空和豬八戒②大雄③七個小矮人 真不錯,掌聲鼓勵一下(小朋友上講臺領書簽)(2)猜人物
(出示PPT:
2、根據(jù)描述,猜猜他是誰?)
他是丞相。(丞相太多了,老師再給你們一點提示)精通軍事。(還猜不出來?繼續(xù)往下看)《空城計》《草船借箭》與他有關(guān)。劉備三顧茅廬請他出山。(到底是誰呢?請看——出示PPT:諸葛亮,回答正確,獎勵你一個書簽)
那么你知道諸葛亮是哪個故事的人物嗎?(三國演義)你知道《三國演義》里還有哪些人物嗎?(劉備、關(guān)羽、張飛??)(3)聽故事,猜故事名,猜作者
繼續(xù)搶答“聽故事,猜故事名”(出示PPT:播放故事《賣火柴的小女孩》)這個故事的名字叫——(學生齊說《賣火柴的小女孩》)你們都知道??!老師要提高難度了(出示PPT:猜作者名)這個故事的作者是——(安徒生)
4、安徒生呀,是丹麥一位著名的童話作家,他寫過許多的童話,你還讀過他寫的哪些童話?(3名學生回答)安徒生所寫的童話都收集在一本童話集里,名字叫《安徒生童話》。(出示PPT:《安徒生童話》)你讀過這本書嗎?(讀過)你還讀過哪些書呀?在這么多的書中,你最愛讀的是什么書?(貼板書:我最愛讀的書)你為什么愛讀這本書?(學生回答)評價:小朋友從書中學到了許多知識,讀書真好啊?。ㄙN板書:讀書好)其實呀,就像著名的蘇聯(lián)作家高爾基爺爺所說的那樣(出示PPT:書是知識的源泉。——高爾基)(學生齊讀)
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二、【讀好書】逛圖書超市
1、既然小朋友們這么愛看書,下面咱們就一起去逛逛圖書超市,好不好?(好)
2、你覺得咱們在圖書超市里選書的時候,要注意什么呢?(引導學生說出:保持安靜、注意謙讓、愛護書本)
3、說的真好,下面請大家在小小圖書超市里,選擇一本你最愛讀的書(出示PPT:靜)靜靜的看兩分鐘,開始吧?。▽W生選書、看書)
4、誰來說說看,你選擇了哪本書?你為什么愛讀這本書?(學生交流)根據(jù)學生的回答,教師相機點擊課件:你愛讀童話故事呀(點擊:童話故事),你愛看漫畫、連環(huán)畫呀(點擊:漫畫、連環(huán)畫),你愛讀科普知識類書籍(點擊:科普知識),你愛讀兒童文學類(點擊:兒童文學)你愛讀成語、寓言、歷史故事(點擊:成語、寓言、歷史故事)(學生沒說到的,教師補充:我們愛讀的書還有????)
5、小朋友們,這些書都是適合我們閱讀的好書。(貼板書:讀好書)
三、好書推薦
1、今天呀,嚴老師想給大家推薦幾本適合我們讀的好書(出示PPT:好書推薦)
2、(出示PPT:《昆蟲世界歷險記》)我知道大家特別愛看漫畫書,就先給大家推薦一本漫畫書,瞧,它的名字叫——(學生齊說:《昆蟲世界歷險記》)你有沒有想過,一個人如果被縮小成2厘米,那會怎么樣呢?這本書里啊,就講述了三個小學生被縮小成2厘米以后在昆蟲世界里的歷險故事,想不想知道他們遇到了什么呀?(想)課后自己去看一看吧!
3、(出示PPT:《寶葫蘆的秘密》)再給大家推薦一本,它的名字叫——(學生齊說:《寶葫蘆的秘密》)教師拿著書向?qū)W生推薦。
(出示PPT:書名《寶葫蘆的秘密》我的推薦理由:主人公王葆擁有一只神奇的寶葫蘆,要什么就能得到什么,可是后來他卻千方百計地想把寶葫蘆毀掉,這是為什么呢?擁有了寶葫蘆,為什么幸福離他越來越遠呢?)
聽了老師的介紹,你們想讀嗎?(想)課后去讀一讀吧!
4、小朋友們,剛才嚴老師向大家推薦了一些適合你們讀的好書,下面你能向大家推薦推薦適合你們讀的好書嗎?拿出桌上的“好書推薦卡”,用一兩句簡單的話把推薦理由寫清楚,待會兒請你來給大家推薦,開始(音樂響起,學生寫推薦卡,教師巡視,及時糾正不良的寫字姿勢)
(音樂停,學生坐正)誰來向大家推薦你最愛讀的書?(學生推薦)
課后呀,請小朋友們把你的好書推薦卡保留著,同學之間互相交換著看一看,看看大家都給自己推薦了什么好書?再找來看看,好嗎?
其實就像德國詩人歌德說的那樣(出示PPT:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!璧拢W生齊讀
四、【好讀書】讀書樂
1、小朋友們,老師知道你們特別愛讀書,好讀書(貼板書:好讀書)那么怎樣才能讀到更多的好書呢?(學生交流:去書店看、向同學借、去圖書館、做圖書角???)你們的方法很好,這樣一來,我們就能讀到更多的好書啦!
2、最后嚴老師送給大家一句話:讓好書伴我們快樂成長?。◣熒R讀)
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第三篇:我最愛的人
致我最愛的人
琳兒:
混沌地走過20個春秋,你是我這一生中最重要的女人,也是我最愛的人。我覺得,世間萬般生命能夠互相撞擊出燦爛的火花的總是一段緣,這段緣,讓我一輩子魂牽夢繞,這段緣,讓我懷想一生,維系一生。
二百一十天的生活里,我無數(shù)次的惹你生氣!而你卻用那包容可親的心一次次的原諒我??晌也恢诟?,冥頑不化...你知道嗎?我想了很多很多,也哭了許久許久!發(fā)現(xiàn)自己真的很過分,連我自己都痛恨自己。一個好男人是不會讓自己心愛的女人受到委屈的!可我卻一次又一次地辜負你??!答應了你的話到現(xiàn)在辦到的有幾條?還總是疑神疑鬼,不信任你。一想到這我就難受,我對不起你。
這件事情是我不對,我犯下了嚴重的錯誤,一個不可饒恕的錯誤,我忽略了你,忽略了你的感受,讓你覺得很受委屈,對這次嚴重侵犯老婆的行為,我感到十分的不安和懊悔,并痛心疾首,決定要好好改正自己的一些口語上的習慣,特別是不能做忽略老婆大人感受的事。因此我鄭重的向老婆大人說:我錯了,對不起!
今后我會努力改變現(xiàn)實挽回你的面子的,這是我第一次寫信。
親愛的寶貝:
我知道你還在生我的氣,是我不對,我最大的錯誤就是沒有認識到我的錯誤在哪里,現(xiàn)在我深刻的認識到了,因為我把從和你認識的那天起的所經(jīng)歷的事,好好的總結(jié)了一下,我發(fā)現(xiàn)我的錯誤很明顯,你給了我機會,我卻不知道珍惜。
都說女人是男人的學校。你就是我尊敬的校長,希望您不要開除我,我不想輟學,因為在您這所學校里學習,我每天都很開心和快樂,您讓我學到很多,一個男人該做什么,不該做什么,因為您,我變得更成熟了,我現(xiàn)在的錯誤是在追求千錘百煉,錯了再改還是好同志嘛!我不會再執(zhí)迷不悟了,回到我的懷抱吧!如果你原諒我,你就要開心點。
王 明
2013年7月13日
第四篇:我最愛的寶貝
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我最愛的寶貝
寶貝說她長大了要去當明星,因為明星好好漂亮啊,其實我想對寶貝說,你永遠是爸爸媽媽心中的明星。
人生很短暫,生活中有許多更有意義的事情去探尋,不要太虛榮喲!。愛讀書的爸爸媽媽希望我的寶貝也愛閱讀!。#我要當明星#。寶寶小名兒:金陽。
寶寶出生日期:2005.02.23。
爸爸媽媽寄語:快快樂樂生活,健健康康長大!。@樂活母嬰。@發(fā)現(xiàn)生活。愛樂活我的童年。004km.cn
生氣了嗎,寶貝?
凝神思考的魅力
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愛樂活——有態(tài)度、正能量的品質(zhì)生活社區(qū)。
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第五篇:我最愛的親人
我最愛的親人
相信大家都有自己最愛的人吧!當然,我也不例外。一雙水汪汪的大眼睛,一個櫻桃小嘴和高高瘦瘦的身軀,就是我最愛的人—我的媽媽。
我的媽媽的名字叫陳希敏。自從爸爸在一場工作意外去世后,我就與媽媽相依為命。我自小與媽媽的感情特好,再加上爸爸的離開后,媽媽就成了我的依靠,我最愛的人。
媽媽是個和藹可親的人,左鄰右舍都對她非常尊敬。媽媽是一名教師,對我循循善誘。因此我在學校特出的表現(xiàn)都是拜他所賜。大家取笑我,當我面紅耳赤急忙逃開現(xiàn)場時,媽媽就會出現(xiàn)對他們說:“雖然我女兒是單親的,但他那百折不撓的精神又有多少人能夠行出來。”這時,大家都會低下頭。每一次媽媽替我解圍,我對她的愛就會更上一層樓。
媽媽每天為我奔波勞累,但她無論多么的沒空,一定會抽出時間陪我做功課。媽媽為了讓我讀進好的中學,還會去打兼職工。她為我做的一切一切,我永遠都會記在心。
每當我問媽媽:“媽媽,我有很多的缺點,為什么你還這么愛我?”媽媽總會對我說:原因很簡單,你是我的孩子,我最愛的人?!边@時的我會淚流滿面對媽媽說:我是你最愛的人,你也是我最愛的人。”
我只想對媽媽說:“希敏媽媽,你永遠是我最愛的人。無論是現(xiàn)在或者以后,我都會永遠愛著你。”