第一篇:小學(xué)生畢業(yè)座談會(huì)上的講話
小學(xué)生畢業(yè)座談會(huì)上的講話
同學(xué)們, “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間你們的小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了,下學(xué)期即將進(jìn)入初中階段的學(xué)習(xí)。雖然我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、生活的時(shí)間只有一年,可在短暫的一年中卻發(fā)生了許許多多的事情,有歡笑,有悲傷,也有淚水?;叵肱c你們朝夕相處的日子,仿佛就象是昨天。如今你們畢業(yè)要離開了,老師心中也十分不舍,可天下沒有不散的宴席,同學(xué)們還將為完成自己的夢(mèng)想去努力、去拼搏。
在這一年中,我認(rèn)認(rèn)真真的上好課,把我的知識(shí)毫無保留的傳授給同學(xué)們,平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中對(duì)同學(xué)們的要求比較嚴(yán)格,同學(xué)們犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲的批評(píng)你們。要畢業(yè)了希望同學(xué)們能明白老師的良苦用心,老師這樣做的目的并不是說老師看不起你,相反,是恨鐵不成鋼??!老師是希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),不斷改正錯(cuò)誤,將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!希望同學(xué)們不要記恨,這也是老師關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)們的一種表現(xiàn)啊。
最后,希望同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入初中階段學(xué)習(xí)以后,一定要保持自己的優(yōu)點(diǎn),不要比吃比穿,不要受社會(huì)大環(huán)境的影響,努力學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!不論到什么時(shí)候,自己都要清楚自己將來要做什么,自己現(xiàn)在需要做的是什么。也不要認(rèn)為這個(gè)社會(huì)有太多的不公平,永遠(yuǎn)要做個(gè)善良的人,不論在是什么情況下,都不給自己找做壞事的理由,不論將來你們的能力大小,有沒有出息,我希望我將來看到的是一群善良的年輕人。
明天,你們就要離開生活學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校了,離開老師了,我在這里祝愿同學(xué)們未來都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,也祝愿同學(xué)們的明天更美好!
第二篇:2013年六年級(jí)畢業(yè)座談會(huì)上講話
2013年六年級(jí)畢業(yè)座談會(huì)上講話
李炳章
大家上午好!
你們就要小學(xué)畢業(yè)了。我們?cè)谶@里集會(huì),舉行畢業(yè)座談會(huì)。我謹(jǐn)代表學(xué)校老師們、同學(xué)們對(duì)你們圓滿完成小學(xué)六年學(xué)業(yè),順利畢業(yè)表示熱烈祝賀!向?yàn)槟銈兘】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的各位老師、工友表示衷心感謝!
你們就要畢業(yè)了,就要離開母校了。六年前,你們?cè)诟改傅呐惆橄?,走進(jìn)校園,從一個(gè)個(gè)懵懂的稚氣的兒童成長(zhǎng)為今天會(huì)學(xué)習(xí)、善思考的少年學(xué)生。六年里,你們?cè)诶蠋焸兊慕虒?dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉,大膽實(shí)踐,健康成長(zhǎng)。開放的課堂里、賽場(chǎng)上、公益活動(dòng)的街道社區(qū)、綜合實(shí)踐的農(nóng)村廠礦、部隊(duì)軍營(yíng),到處留下你們矯健的身影。你們用自己的實(shí)際行動(dòng),為母校增添了光彩。你們成長(zhǎng)著自己,也成長(zhǎng)了母校。母校是同學(xué)們度過童年美好時(shí)光的地方!
你們就要畢業(yè)了,就要離開你們?cè)?jīng)朝夕相處的老師了。這六年里,多少個(gè)不眠之夜,老師們?yōu)槟銈儾傩膭陬D。當(dāng)你們?nèi)〉命c(diǎn)滴進(jìn)步的時(shí)候,老師們滿懷喜悅;你們一個(gè)個(gè)小小的失誤,老師們無數(shù)次的追悔;多少次手把手的親切教誨,多少次面對(duì)面的促膝談心,你還記得嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),是他們追著你,催著你;當(dāng)你們摔倒時(shí),是他們?cè)诜銎鹉恪㈥P(guān)懷你;當(dāng)你遇到困難時(shí),是他們?cè)诤亲o(hù)你、鼓勵(lì)你!當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),是他們?cè)诩m正你、原諒你!他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵!他
們用心良苦掩飾著自己的憂愁郁悶,他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌凇.?dāng)然,學(xué)校、教師也有犯錯(cuò)的時(shí)候。也許,他曾經(jīng)錯(cuò)怪了你;也許,他曾經(jīng)忽視了你;也許,他曾經(jīng)傷害了你??你們就要畢業(yè)了,就要告別他們了,原諒老師們的無心之過吧,記住他們是陪伴你們度過童年美好時(shí)光的師長(zhǎng)。
你們就要畢業(yè)了,像雛鷹展翅,就要步入初中新的學(xué)習(xí)階段。此時(shí)此刻,可否把一個(gè)簡(jiǎn)單的問題想明白。家長(zhǎng)、老師、學(xué)校、社會(huì)對(duì)我們倍加關(guān)愛,我們生活得無憂無慮,不愁衣食住行。那么,我們到底為了什么,怎樣度過初中、高中乃至大學(xué)的新的學(xué)習(xí)階段呢?中國(guó)古代有個(gè)宰相叫范仲淹,兩歲的時(shí)候死了父親。母親很窮,沒有依靠,改嫁到了常山的朱家。范仲淹長(zhǎng)大后,知道了自己的生世,含淚告別母親,外出求學(xué)。他刻苦學(xué)習(xí),白天、深夜都認(rèn)真讀書,五年中,竟然沒有脫去外衣睡過安穩(wěn)覺。夜里感到昏昏欲睡,常常把水澆在臉上。白天苦讀,直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。就這樣,他領(lǐng)悟了書中的主旨,立下了造福天下的志向,常常對(duì)自己講:“當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”
你們就要畢業(yè)了!我希望我校全體畢業(yè)同學(xué),樹立遠(yuǎn)大志向,自信、自強(qiáng)、自立,用范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的思想勉勵(lì)自己,刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,積極鍛煉,成長(zhǎng)為祖國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人!
第三篇:在高三畢業(yè)座談會(huì)上的講話
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在高三畢業(yè)座談會(huì)上的講話
同學(xué)們:大家好!
作為一名只做了一年的語文老師被同學(xué)們熱情的邀請(qǐng)、盛情的接待我倍受感動(dòng)。一年時(shí)間,是多么地短暫啊,恍若昨日,就連第一次走進(jìn)教室的情形我都清楚的記得。但是在這一年里,我在同學(xué)們身上發(fā)現(xiàn)了你們的惰性和自以為是,但是看到了更多的是你們對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)未來的希冀,看到了陽光、看到了向上的熱情、看到了青春。值此即將分別之際讓人有無限的留戀和感慨,留戀的是時(shí)間竟然如此的短暫,因?yàn)槲覍?duì)同學(xué)們還不是很熟悉啊;感慨的是我的又一批學(xué)生即將要走出了校園,即將走上工作崗位,而我們這些堅(jiān)守著自己的工作崗位上的老師們又該去迎接新的一批向同學(xué)們一樣的學(xué)生了,因此說下如是,以作紀(jì)念。也就是幾點(diǎn)希望:
1、希望能記住你們的母校,你們的老師,記住你們親同手足的同學(xué)。因?yàn)槟感H坭T了你們的性格,老師教會(huì)了你們做人和知識(shí),同學(xué)讓你們感受到了純潔的友情。
2、學(xué)會(huì)感恩。在這個(gè)世界上有太多的人值得我們?nèi)プ鹁?。父母給了我們生命、老師給了我們做人及知識(shí)、朋友給了我們友情、兄弟姊妹給了我們親情......當(dāng)我們帶著感恩去生活那我們的周圍會(huì)充滿陽光充滿溫暖。/ 8
3、踏踏實(shí)實(shí)做人、不沾小便宜。我們這個(gè)社會(huì)太需要認(rèn)真的人了,因?yàn)楦≡旰涂仗撘恢背涑庵@個(gè)社會(huì),當(dāng)我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)小小便宜往往會(huì)落入萬丈深淵。
4、無論何時(shí)何地都要讀書。因?yàn)樽x書可以給人以氣質(zhì),那是任何色相的誘惑,金錢的誘惑以及權(quán)力都不能改變的。
5、高考不是唯一出路,但是出路之一。希望同學(xué)們?cè)谶@幾天里利用時(shí)間將自己的所學(xué)知識(shí)再做一次梳理,但要求要注意休息注意身體,不暴飲暴食,不走親訪友。因?yàn)槟銈円獏⒓右淮畏浅5膸捉鼩埧岬目荚嚒?/p>
6、當(dāng)你們走出校門的哪一刻,我們不再是師生我們應(yīng)該是朋友,讓我們以朋友的目光關(guān)注對(duì)方。
同學(xué)們,今天下著小雨,綿綿的。但是雨無論在春季還是夏季總是帶給農(nóng)人們希望,當(dāng)我們筆耕了十幾年后,在今天我們就像農(nóng)人也滿懷希
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:親愛的同學(xué)們: 上午好!
今天,很高興能夠代表畢業(yè)班全體班主任老師在這里和大家交流。六年前的夏天,我從魯東大學(xué)外語系畢業(yè),所以,從這個(gè)意義上說,臺(tái)下的各位,我是你們的師姐。今天,姑且放下教師的身份,放下班主任的身份,而僅以一位師姐的身份,和即將邁出蓬師校園的我的學(xué)弟學(xué)妹們探討“畢業(yè)的喜與憂”。-范文最新推薦-----------------------
驕陽六月,畢業(yè)在即,青春散場(chǎng),逝者如斯夫!這讓我想起了印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的第82首“生如夏花”。英文原文是:”let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.”。我國(guó)著名翻譯家鄭振鐸將此譯為“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”。所以,從這個(gè)意義上講,“生命不只是折射短暫與匆忙,畢業(yè)不只是充滿感傷與懷戀。我倒更喜歡歌手樸樹在歌曲《生如夏花》中的理解:“驚鴻一般短暫/如夏花一樣絢爛/我是這燿眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰”。夏花、火焰、驚鴻一瞥,雖然是一樣的短暫,卻都有不一樣的美麗。所以,畢業(yè)是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)起點(diǎn),畢業(yè)喜憂參半。
這兒,我說的“喜憂參半”,“ 喜” 是指在蓬師的五年,你所學(xué)到的東西?!皯n”則指邁出校園,你將怎樣去回報(bào)社會(huì)。也就是給大家詮釋了兩個(gè)問題:“蓬師的五年,學(xué)校教會(huì)了我什么?”,“邁出了蓬師校園,我又能做些什么??!贝髮W(xué)畢業(yè)的時(shí)候,頂著省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生和魯大優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的光環(huán),我放棄了學(xué)校推薦的曲阜師范大學(xué)的就業(yè)機(jī)會(huì),選擇了蓬萊師范,至今也堅(jiān)定這份選擇,還記得應(yīng)聘的時(shí)候校長(zhǎng)問我“為什么選擇蓬師?”,我說了兩點(diǎn):第一點(diǎn),蓬萊的天很藍(lán),蓬萊師范的天更藍(lán),這是學(xué)校的地理環(huán)境;第二點(diǎn),“學(xué)高為師,身正是范”,“做文明人,講普通話,寫規(guī)范字”深深吸引著我,這是學(xué)校的人文環(huán)境,我不可抗拒。于是才有了我們生命中5年的美好回憶。/ 8
而今,青春散場(chǎng),先說第一點(diǎn),畢業(yè)的喜:母校給了我什么?我想用兩個(gè)字概括:“成長(zhǎng)”?!懊總€(gè)人都想成功,但卻沒想到成長(zhǎng)”,這是德國(guó)詩人歌德的話。幾年前,楊瀾女士在廈門大學(xué)新聞學(xué)院的演講中對(duì)這句話作出了讓人回味的詮釋,她說“成功是一個(gè)點(diǎn),它是外在,源自外界評(píng)價(jià),由別人去評(píng)論;而成長(zhǎng)則是一個(gè)過程,它是內(nèi)在,是一種內(nèi)在知覺,并在內(nèi)心愉悅存在。我們擔(dān)心失去的成功往往轉(zhuǎn)瞬即逝,而讓我們經(jīng)歷痛苦的成長(zhǎng)卻不被剝奪,成長(zhǎng)屬于自己,雖然緩慢,但卻充滿自信?!睏顬懪康倪@番詮釋讓我回味良久,也引發(fā)了我對(duì)于成長(zhǎng)的思考。是非審之于己,毀譽(yù)聽之于人,我們可以不成功,但決不能不成長(zhǎng)。我想就算沒有成功這個(gè)點(diǎn),我們也依然可以享受成長(zhǎng)的過程。關(guān)于這點(diǎn),5年的在校學(xué)習(xí),我想大家也會(huì)感同身受。蓬師的5年,我們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人,收獲了成長(zhǎng),這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)受用終身,因此我稱之為“畢業(yè)的喜”。
接著講第二點(diǎn)“畢業(yè)的憂”。邁出校園,踏入社會(huì),我能做些什么?應(yīng)該怎樣去做?遇到了問題怎么辦?這些無疑都是擺在我們面前的難題,所以我稱之為“畢業(yè)的憂”?!拔夷茏鲂┦裁矗繎?yīng)該怎樣去做?”這點(diǎn)我想引用范校長(zhǎng)在05級(jí)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)上提出的四點(diǎn)做以回答——“有目標(biāo),有信心,有干勁,有方法”,雖然簡(jiǎn)單,但很精辟,對(duì)于這12個(gè)字的精髓我想大家需要反復(fù)琢磨,悟出其中的真諦,并在生活中,工作中去體檢,去實(shí)踐。有句話說“希望如火,失望如煙,人生就是七處點(diǎn)火,八處冒煙?!?,生活中遭遇困境在所難免,那么碰到了問題又該怎么辦呢?曾子曰:“吾日三省吾身——為-范文最新推薦-----------------------
人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”意思是說“我每天多次反省自己,替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠(chéng)信?老師傳授的學(xué)業(yè)是不是反復(fù)練習(xí)實(shí)踐了呢?”而今,世道紛紜,熙熙攘攘,心為外利所動(dòng),幾乎失去真我;物欲橫流,乃至人心不古;求諸外欲,而忽略了內(nèi)存的誠(chéng)信。如何對(duì)待濁世橫流?如何面對(duì)生活中的不如意?我想,作為即將邁出校園的我們,凡事都要以道德為底線,自省他省,三思而后行,堅(jiān)定信念,迎難而上?!袄侠蠈?shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”便是我對(duì)自己和大家的期許。
末了,此情此景,想推薦兩首歌,大家可以下載試聽,第一首是羅大佑的《愛的箴言》,用來表達(dá)5年來,我們師生之間彼此的愛。第二首是美國(guó)電影《畢業(yè)生》的主題曲《scarborough fair》,用來表達(dá)我對(duì)同學(xué)們的期待與警示。我衷心的希望大家能把“今日我已母校為榮,明日母校以我為榮”落到實(shí)處。
最后,用我們學(xué)校老校長(zhǎng)位校長(zhǎng)的話結(jié)束今天的發(fā)言,那就是“你的心可以在天上,可你的身必須腳踏實(shí)地?!薄?/p>
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的中青班同學(xué)們:大家好!能有機(jī)會(huì)在這里和大家交流、回報(bào)這三個(gè)月來的學(xué)習(xí)歷程和心得體會(huì),我感到很榮幸。同時(shí)我心里也很清楚,與學(xué)習(xí)班中那么多優(yōu)秀的學(xué)員相比,我的認(rèn)識(shí)和進(jìn)步是微不足道的,相對(duì)膚淺的。在這里,我不揣冒昧,與大家分享。/ 8
首先,最大的感受就是:這次活動(dòng)安排的周密性和全面性。我相信這也是全體學(xué)員共同的感受。學(xué)習(xí)分為四個(gè)部分:一是聽專題講座。三個(gè)月中,我們共聽了十余場(chǎng)次專題報(bào)告,內(nèi)容涉及了黨建、經(jīng)濟(jì)、金融、管理、教育很多方面。二是小組討論,情景模擬、案例教學(xué)等互動(dòng)式學(xué)習(xí)。三是自學(xué)。黨校為我們贈(zèng)送了近十本理論讀物。這些主題鮮明、內(nèi)容深刻豐富的書籍值得我們深入研究和體會(huì)。四是進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),有外出參觀、拓展訓(xùn)練,這也是我們這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一大亮點(diǎn)。
學(xué)習(xí)班形式多樣,有深度也有廣度,組織者充分考慮學(xué)員的個(gè)體性和共性,既有大家共同關(guān)心的問題進(jìn)行探討,又能針對(duì)目前各自崗位的特點(diǎn)進(jìn)一步拓展,充分體現(xiàn)了自我管理、自我教育、自我提高的辦班宗旨。黨校各位老師事先精心周密的考慮和安排,為大家取得好的學(xué)習(xí)效果奠定了基矗在此我深深道一聲:謝謝!其次,對(duì)共-產(chǎn)主義認(rèn)識(shí)理論的深入。
“一個(gè)幽靈,共-產(chǎn)主義的幽靈,在歐洲游蕩。為了對(duì)這個(gè)幽靈進(jìn)行神圣的圍剿,舊歐洲的一切勢(shì)力,教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法國(guó)的激進(jìn)派和德國(guó)的警-察,都聯(lián)合起來了?!边@充滿神秘色彩的文字映入眼簾,一種神奇的魔力促使我探詢下面的文字。不可否認(rèn),學(xué)習(xí)了這么多年的政治課程,很少真正靜下心來讀原著。160多年前,馬克思與恩格斯寫就的膾炙人口的文章,闡明了共-產(chǎn)-黨人鮮明的階級(jí)立場(chǎng)和斗爭(zhēng)方向。為什么共-產(chǎn)-黨會(huì)成為幽靈?因?yàn)椤肮?產(chǎn)主義已經(jīng)被歐洲的一切勢(shì)力公認(rèn)為一種勢(shì)力了”。反動(dòng)者使用一切可能的利刃-范文最新推薦-----------------------
和武器瘋狂的想將之扼殺于搖籃之中,但是,真金不怕火煉,真理的光輝是無論怎樣也遮擋不住的。
共-產(chǎn)-黨人是坦誠(chéng)的,“共-產(chǎn)-黨人不屑于隱瞞自己的觀點(diǎn)和意圖。他們公開宣布:他們的目的只有用暴-力推翻全部現(xiàn)存的社會(huì)制度才能達(dá)到。讓統(tǒng)治階級(jí)在共-產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈,他們獲得的將是整個(gè)世界。”簡(jiǎn)潔、明了,一如共-產(chǎn)-黨人光明磊落的特性。
讀完這薄薄的三十幾頁文字,不得不說,《共-產(chǎn)-黨宣言》是一本史無前例的著作。從1848年《共-產(chǎn)-黨宣言》發(fā)表到1949年中華人民共和國(guó)成立,1XX年的時(shí)間,共-產(chǎn)主義的“幽靈”在這個(gè)古老的東方大國(guó)醞釀、成長(zhǎng),發(fā)展壯大。從毛澤東思想,鄧-小-平理論,xxxx,到科學(xué)發(fā)展觀,一直源于馬克思主義,并與時(shí)俱進(jìn),把馬克思主義推向一個(gè)個(gè)新的高度,同時(shí)也帶領(lǐng)我國(guó)走向新歷程。
我不是一名共-產(chǎn)-黨員,很少有機(jī)會(huì)閱讀黨性、理論性強(qiáng)的書籍,但這次活動(dòng)的多樣性、生動(dòng)性驅(qū)使我捧起了這些書,我將這些書籍置于辦公桌上,每天抽點(diǎn)時(shí)間閱讀學(xué)習(xí),有時(shí)可能只是瀏覽幾句話,這些話讀起來也并不陌生,但細(xì)細(xì)品味,就有了新的感受。不怕大家笑話,讀到精彩處,我甚至?xí)舐暷畛雎?,引發(fā)辦公室的同事一道討論。有人這樣形容共-產(chǎn)主義:“在人類生存的地球上,逶迤著一條條千里江河。在我們的精神世界中,還奔流著另外一種江河。這是思想的江河,也是真理的江河。這條江河,從160年前的《共-產(chǎn)-黨宣言》/ 8
開始,從歐洲流經(jīng)俄羅斯,流入中國(guó)。又從嘉興的南湖開始,流過井岡山麓,流經(jīng)寶塔山下,流入北京的中南海中。
????這是馬克思主義的江河,也是我們黨的指導(dǎo)思想的江河。????這條江河,有源、有流,源與流,前后相繼,一脈相承。既從遙遠(yuǎn)的源頭奔涌而來,又一路不斷注入新的活力。” 再次,拓寬知識(shí)面。
這次培訓(xùn)班請(qǐng)了許多知名理論家來為我們辦講座。這些講座從更具體、更生動(dòng)的層面讓我們理解新時(shí)期的形式、任務(wù),向我們描述了幾代領(lǐng)導(dǎo)人堅(jiān)定的黨性,力挽狂瀾的光輝形象,同時(shí)也向我們展示了偉人樸素、平凡的生活,從我們熟知的大事講起,引導(dǎo)我們理解國(guó)家的發(fā)展方向、方針政策。
這些主題蘊(yùn)含的思想高度與深度若非理論研究透徹的專家學(xué)者是無法擔(dān)當(dāng)?shù)摹V黝}各異,內(nèi)容精彩,再加上主講人熱情投入,眼球被深深吸引,深感自己知識(shí)面的欠缺,大腦就像海綿一樣使勁吸齲不敢妄稱水平提高了很多,但開闊眼界,轉(zhuǎn)換思維方式絕對(duì)是上了一個(gè)臺(tái)階,這些提高對(duì)工作的幫助是潛移默化的。還有就是在小組討論中,對(duì)既定的主題,成員們各抒己見,互相切磋,集思廣益,彼此之間能相互吸納思想、觀點(diǎn),這也是拓寬知識(shí)面的一條捷徑。
第四篇:在高三畢業(yè)座談會(huì)上的講話
同學(xué)們:大家好!
作為一名只做了一年的語文老師被同學(xué)們熱情的邀請(qǐng)、盛情的接待我倍受感動(dòng)。一年時(shí)間,是多么地短暫啊,恍若昨日,就連第一次走進(jìn)教室的情形我都清楚的記得。但是在這一年里,我在同學(xué)們身上發(fā)現(xiàn)了你們的惰性和自以為是,但是看到了更多的是你們對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)未來的希冀,看到了陽光、看到了向上的熱情、看到了青春。
值此即將分別之際讓人有無限的留戀和感慨,留戀的是時(shí)間竟然如此的短暫,因?yàn)槲覍?duì)同學(xué)們還不是很熟悉啊;感慨的是我的又一批學(xué)生即將要走出了校園,即將走上工作崗位,而我們這些堅(jiān)守著自己的工作崗位上的老師們又該去迎接新的一批向同學(xué)們一樣的學(xué)生了,因此說下如是,以作紀(jì)念。
也就是幾點(diǎn)希望:
1、希望能記住你們的母校,你們的老師,記住你們親同手足的同學(xué)。因?yàn)槟感H坭T了你們的性格,老師教會(huì)了你們做人和知識(shí),同學(xué)讓你們感受到了純潔的友情。
2、學(xué)會(huì)感恩。在這個(gè)世界上有太多的人值得我們?nèi)プ鹁础8改附o了我們生命、老師給了我們做人及知識(shí)、朋友給了我們友情、兄弟姊妹給了我們親情......當(dāng)我們帶著感恩去生活那我們的周圍會(huì)充滿陽光充滿溫暖。
3、踏踏實(shí)實(shí)做人、不沾小便宜。我們這個(gè)社會(huì)太需要認(rèn)真的人了,因?yàn)楦≡旰涂仗撘恢背涑庵@個(gè)社會(huì),當(dāng)我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)小小便宜往往會(huì)落入萬丈深淵。
4、無論何時(shí)何地都要讀書。因?yàn)樽x書可以給人以氣質(zhì),那是任何色相的誘惑,金錢的誘惑以及權(quán)力都不能改變的。
5、高考不是唯一出路,但是出路之一。希望同學(xué)們?cè)谶@幾天里利用時(shí)間將自己的所學(xué)知識(shí)再做一次梳理,但要求要注意休息注意身體,不暴飲暴食,不走親訪友。因?yàn)槟銈円獏⒓右淮畏浅5膸捉鼩埧岬目荚嚒?/p>
6、當(dāng)你們走出校門的哪一刻,我們不再是師生我們應(yīng)該是朋友,讓我們以朋友的目光關(guān)注對(duì)方。
同學(xué)們,今天下著小雨,綿綿的。但是雨無論在春季還是夏季總是帶給農(nóng)人們希望,當(dāng)我們筆耕了十幾年后,在今天我們就像農(nóng)人也滿懷希
第五篇:座談會(huì)上的講話
以人為本愛崗敬業(yè)勤奮學(xué)習(xí)
“講禮儀 增活力”第三階段心得體會(huì)
人行寧縣支行石金虎
一、以人為本,樹立正確的人生觀。
一要樂于進(jìn)取。俗話說:“水往低處流,人向高處走”。一個(gè)人如果沒有了上進(jìn)心,就會(huì)失去人生的追求和前進(jìn)的動(dòng)力,就會(huì)在消極等待中度過庸庸碌碌的一生;同樣,一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒有了上進(jìn)心,就會(huì)失去發(fā)展方向和奮斗目標(biāo),就會(huì)逐漸消亡,被社會(huì)所淘汰。因而,保持積極健康的上進(jìn)心,對(duì)個(gè)人、對(duì)集體,都是必備的優(yōu)秀品格。但是,必須采用正確的進(jìn)取之道,靠勤奮敬業(yè)、扎實(shí)工作,靠?jī)?yōu)異的成績(jī)來取得,決不能抱著損人利己、搞陰謀詭計(jì)的想法去擠兌別人,以鋪平自己“上進(jìn)”的道路。
二要公道正派。想問題、辦事情,都能從大局出發(fā),公道正派、是非分明、一身正氣;能堅(jiān)持原則、堅(jiān)持正義、牢記職責(zé)和使命;能以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人。他們不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的好惡,去做違背原則的事情;不會(huì)造謠生事、挑撥離間。
三要團(tuán)結(jié)友愛。人生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中,人人都需要幫助,也都有幫助他人的責(zé)任。只要團(tuán)結(jié)友愛,就能真心實(shí)意地愛護(hù)別人、關(guān)心別人,時(shí)刻為他人著想;能寬厚待人、心存善意、懂得寬恕別人的“冒犯和過錯(cuò)”。團(tuán)結(jié)友愛,能凝聚人心,增強(qiáng)士氣,能消除摩擦阻力,降低成本,提高效 1
率;能給周圍的人們送去溫馨、送去友情、送去和諧的春風(fēng)。四要誠(chéng)實(shí)守信。就是要實(shí)事求是,一是一,二是二,不虛假,不做作;就是要一諾千金,恪守信用,言必行,行必果。誠(chéng)實(shí)守信的人,懂得如何與人相處,不妒忌、不猜疑、不占人便宜;他們從不惡意的去攻擊別人、嘲諷和譏笑別人;能夠正視自己的錯(cuò)誤,勇于公開承擔(dān)責(zé)任、承認(rèn)并改正錯(cuò)誤。更重要的是,具備“誠(chéng)心”的人,能始終做到老實(shí)做人、踏實(shí)做事、扎實(shí)工作。
二、愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),樹立樹正確的工作觀。愛崗敬業(yè)就是認(rèn)真對(duì)待自己的崗位,對(duì)自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底。愛崗敬業(yè)說得具體點(diǎn)就是要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。算準(zhǔn)每一個(gè)數(shù),填好每一張表,接好每一個(gè)電話,寫好每一篇文稿。從自我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛崗,這就是實(shí)現(xiàn)人生理想。
如何才能做到愛崗敬業(yè)呢?我認(rèn)為要從四個(gè)方面著手:
一要對(duì)工作充滿熱情,這是愛崗敬業(yè)前提。有人說,我們欣賞那些對(duì)工作充滿滿腔熱情的人,欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你將可能淪為平庸之輩。沒有熱情,軍隊(duì)就不能打勝仗,公務(wù)員不能處理隨時(shí)發(fā)生的公共事務(wù),商人不能到全世界做生意。有人說“成功與其說是取決
于人的才能,不如說取決于人的熱情”。所以,唯有熱情,方可激發(fā)您的潛能,驅(qū)使你兢兢業(yè)業(yè)地去完成工作任務(wù)。二要講求精業(yè),這是愛崗敬業(yè)基礎(chǔ)。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛一行、精一行”,成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。只有精業(yè),工作才有底氣,事業(yè)才有生氣。一個(gè)人,人生不同的階段,有不同的崗位。不同的崗位,就有不同的業(yè)務(wù)。我們要成為本專業(yè)的行家里手,就必須勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí).因?yàn)橹鲃?dòng)向書本學(xué),才使我對(duì)各項(xiàng)政策法規(guī)常和業(yè)務(wù)知識(shí)有了更深刻的理解;因?yàn)樘撔南蚶贤緦W(xué),才使我們?cè)诠ぷ髦猩僮邚澛?;因?yàn)閹е鴨栴}用心學(xué),邊干邊學(xué),才能使我們?cè)絹碓絼偃文壳暗膷徫弧?/p>
三要追求完美,這是愛崗敬業(yè)的關(guān)鍵。完美雖然是一種理想主義狀態(tài),但正是這種理想,會(huì)點(diǎn)燃你前進(jìn)道路上的燈塔。有人說:你有億萬財(cái)富的夢(mèng)想,一個(gè)百萬富翁就會(huì)等待你。追求完美,就是要做好每一件點(diǎn)滴之事,細(xì)節(jié)能決定與成敗。我們每個(gè)人如果都發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,讓每個(gè)崗位上的工作都閃亮發(fā)光,如果這樣,我們的工作學(xué)能落后嗎?
四要講求奉獻(xiàn),這是愛崗敬業(yè)的根本?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干?!边@一千古絕唱,是奉獻(xiàn)精神的生動(dòng)寫照。工作中埋頭苦干,積極創(chuàng)新,樂地奉獻(xiàn)?;蛟S有的同志會(huì)說,那些英雄名仕離我們太遙遠(yuǎn)了。但是如果沒有奉獻(xiàn)精神,一味地索取,敬業(yè)就成了空談。
三、勤奮學(xué)習(xí),更新知識(shí),樹立正確的學(xué)習(xí)觀。
學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題。我們都知道“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!睋?jù)有關(guān)專家分析,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,只要接受7~10年的教育,就能應(yīng)付往后40余年工作、生活需要;工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,求學(xué)時(shí)間延伸到15~18年;而在當(dāng)今信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)則必須“終身制”。否則,就談不上很好的發(fā)展,甚至連生存在也成問題。目前,金融行業(yè)正處于改革和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,新知識(shí)、新業(yè)務(wù)、新問題層出不窮,如果不能夠加強(qiáng)學(xué)習(xí),我們就會(huì)在未來的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于相對(duì)劣勢(shì),我們將永遠(yuǎn)跟在別人后面跑。因此說,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高職工素質(zhì),才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,壯大自己,立于不敗之地。如果不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。從我們現(xiàn)在的實(shí)際工作來看,要充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,就必須不斷提升自己的綜合素質(zhì)。如何提高自身綜合素質(zhì)?這只有通過不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn),這也是唯一的選擇和途徑。
在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,知識(shí)如浩渺煙海,無所窮盡,無所不包。面對(duì)如此豐富的知識(shí),學(xué)什么?我認(rèn)為學(xué)習(xí)一要根據(jù)工作需要學(xué);二是根據(jù)自身特點(diǎn)學(xué);三是要抓住重點(diǎn)學(xué)。主要應(yīng)學(xué)習(xí)三個(gè)方面的內(nèi)容:首先要學(xué)好政治理論知識(shí),只有通過政治理論學(xué)習(xí),才能不斷保持思想上的先進(jìn)性,才能運(yùn)用正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析和解決問題。其次,一定要加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),不論你在任何崗位上,要精通這個(gè)崗位的專業(yè)知識(shí),形成工作智慧,要力爭(zhēng)做一名行家里手,只有精通業(yè)務(wù),才能取得工作的主動(dòng)權(quán),才會(huì)有工作的創(chuàng)新,才會(huì)有我們工作業(yè)績(jī),才能支行推動(dòng)更好地發(fā)展。如果學(xué)不好本崗位知識(shí),那只不過是一個(gè)機(jī)關(guān)“混
混”,其它的知識(shí)再多也沒用。再次,還需要學(xué)習(xí)哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、法律知識(shí)等等。