第一篇:這是兒子咕嚕剛剛過去的小學(xué)二年級(jí)寫的最后一篇作文
這是兒子咕嚕剛剛過去的小學(xué)二年級(jí)寫的最后一篇作文——《一種未來的交通工具》,是一
篇命題作文。拿回這個(gè)作文題的當(dāng)晚,咕嚕就嘰嘰喳喳地跟我講了他的打算,前后還比了兩
個(gè)“很困難,但有信心堅(jiān)決克服”的自我激勵(lì)式pose。聽后我在心里暗暗嘀咕:一個(gè)小學(xué)
二年級(jí)的學(xué)生,能又設(shè)計(jì)又畫圖又描述出一種未來的交通工具?
接下來,如上面掃描下來的樣子,咕嚕所做的一切(我和他爸一個(gè)字未改),讓我驚喜、驚
嘆、驚訝!
6月29日,這一切發(fā)生驚天大逆轉(zhuǎn)。老師認(rèn)為咕嚕的這種寫法不行,要求咕嚕放學(xué)回家來,把圖去掉,完全用文字重新寫一遍這篇作文。這個(gè)情況我是從咕嚕咬著筆頭,卻半天沒寫個(gè)
字時(shí),探頭看到的。
我的心又痛又驚,痛的是這樣一份飛揚(yáng)的想象力,正在經(jīng)受怎樣的打擊和折磨;驚的是之前
我曾狠狠地表揚(yáng)過他的設(shè)計(jì)和寫法,稱之為是他所在班級(jí)最有趣的一篇作文?,F(xiàn)在被老師如
此否定,咕嚕心里該對(duì)自己產(chǎn)生怎樣的懷疑,對(duì)作文究竟該怎么寫產(chǎn)生怎樣的困惑???但我不能把我的態(tài)度真實(shí)地表露給他,那會(huì)造成咕嚕更多的不知所措。
我肯定地對(duì)咕嚕說:你不用寫了,我給劉老師(咕嚕的班主任)寫封信,跟她說明理由。如
果劉老師還要根究,媽媽就去學(xué)校與老師當(dāng)面溝通,并承擔(dān)所有責(zé)任。咕嚕眼睛里放出光來,卻又擔(dān)心這樣做明天會(huì)被老師責(zé)罰,不敢應(yīng)承。
為了安他的心,我拿過他正在重寫的作文本,就在他寫了幾個(gè)字的那一頁上給他的班主任寫
了一封信。為了留下這段不可多得的經(jīng)歷,特把那封信也抄錄在下:
尊敬的劉老師,你好!
龍?jiān)跑穼憽兑环N未來的交通工具》,是自己先想像設(shè)計(jì)了一張單車圖(轉(zhuǎn)載自中國教育文
摘http://,請(qǐng)保留此標(biāo)記。),再就圖設(shè)想各部分的功能、作用,這樣寫出來的。當(dāng)時(shí)我已感覺,這是一篇有想象力、有設(shè)計(jì)思路的小小好作文。
今晚回來,他說劉老師要求去掉畫圖,完全用文字重新表達(dá)出來。這個(gè)方法對(duì)于幫助龍?jiān)?/p>
高文字表達(dá)能力是再好不過的,但,龍?jiān)幕A(chǔ)不扎實(shí),改錯(cuò)復(fù)習(xí)已用去大半時(shí)間。重寫作
文花了整整一個(gè)小時(shí),就寫出老師已給的開頭那一句。我擔(dān)心他睡得太晚,影響明天更重要的課堂復(fù)習(xí)效果,大膽讓他停下不寫了。有違逆之處還請(qǐng)劉老師原諒!
家長(zhǎng)XXX拜上
2012.6.29
第二天,在辦公室里忐忑了一整天,終于等到咕嚕放學(xué)回家來??粗樕匠5墓緡?,我也
只能淡淡地問了一句:老師對(duì)你沒按要求重寫作文,說什么了嗎?咕嚕回答:我給老師看了
你寫的信,老師沒說什么。只是告訴我,若期末考考到這個(gè)作文題,要我把老師寫給我的那
個(gè)開頭寫上去就可以了。
無言,對(duì)考試;
感謝,對(duì)老師;
慶幸,對(duì)咕嚕!
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第二篇:小學(xué)二年級(jí)寫人作文
小學(xué)二年級(jí)寫人作文1
我有一個(gè)美麗的媽媽,她每天照顧我的學(xué)習(xí)和生活,是我最親近的人。
一年級(jí)的時(shí)候,有一次我數(shù)學(xué)考得很差,媽媽并沒有責(zé)怪我,還是跟平常一樣在奶奶家吃好飯把我接回來。剛到家門口,我就聽到媽媽在駕駛座上“嗚嗚”地哭,我一下子也很傷心,感覺真對(duì)不起媽媽。媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“是媽媽沒控制好情緒。學(xué)習(xí)是自己的事,我們這次考差了,把錯(cuò)的題目弄懂,這就是進(jìn)步!”我緊緊地抱住了媽媽。
還有一次,我吃壞了東西,肚子很痛,只能彎著身子在床上躺著。媽媽馬上把我送到了婦兒醫(yī)院,陪我掛鹽水,還去對(duì)面買了粥給我吃。半夜里,媽媽一直守在我的旁邊,一會(huì)兒給我喂水,一會(huì)兒給我量體溫,我輕輕動(dòng)一下她都知道。我覺得媽媽真辛苦??!
我愛媽媽,我愿把生活中的每一天都跟你一起分享!
小學(xué)二年級(jí)寫人作文2
小書蟲
濃眉大眼、烏溜溜的眼珠,顯得炯炯有神。可是,自從成了“小書蟲”后,他就有了一位形影不離的朋友——眼鏡。她媽媽為此而感到很傷心,但“小書蟲”卻滿不在意地說:“這樣才好呢!更像博士了?!?/p>
他不是別人,就是我。
我可是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”,常常一看到書,就恨不得鉆進(jìn)去。每到放假,我就讓媽媽帶我去書城。一到書城,還沒聽完媽媽嘮叨我就直奔兒童書籍區(qū),津津有味地“啃”起書來。書城里座位少,人又多,我常常站著看書,一站就是一小時(shí)。媽媽每次叫我回家,我總是賴皮地說:“老媽,求你啦!再讓我看一會(huì)吧!”就這樣一催二賴,直到老媽失去耐心。這還不算,臨走時(shí),我還要耍賴:不買一本堅(jiān)決不走。久而久之,家里的書架上已經(jīng)書滿為患,書桌上也堆積如山。
下次,如果你在書店,看到一個(gè)站在一角,架著眼鏡兒,埋頭看書的小男孩兒,哈哈,那可能就是我哦!
小學(xué)二年級(jí)寫人作文3
我的朋友
我有一個(gè)朋友,叫王曉麗。她個(gè)子很高,梳著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。橢圓形的臉上嵌著一雙又大又圓的眼睛,鼻子下面長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴。她遠(yuǎn)看像一個(gè)芭比娃娃,近看又像一個(gè)時(shí)尚的女孩。有時(shí)候她很聰明,有時(shí)候她又很淘氣。
有一次上音樂課,老師教我們唱《小紅帽》,教完這首歌,老師說:“你們輪流把小紅帽唱一遍,我看看你們誰唱的最好?!陛喌綍喳惲?,她大大方方地走上前,給我們唱了一遍。其中有一句歌詞“我要當(dāng)心附近是否有大灰狼”時(shí),她給唱成了“大灰忙”,馬文濤哈哈大笑。下了課,曉麗偷偷地走到馬文濤后面,踹了他一腳,還沒等他回頭看,曉麗早就“嗖”地跑回到自己的座位上了。
這就是我的朋友,你喜歡嗎?
小學(xué)二年級(jí)寫人作文4
從幼兒園到現(xiàn)在,我遇到過許多老師,有嚴(yán)厲的,有溫柔的,還有……但是,唯獨(dú)有一位老師使我印象至深,那就是我上一年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師。
她高高的,瘦瘦的,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的`眉毛下面鑲著一雙迷人的大眼睛。
她是一位和藹可親的老師,對(duì)待我們像媽媽一樣親。在她的數(shù)學(xué)課上,我們總能聽到她甜美的聲音。平時(shí),她對(duì)待我們的學(xué)習(xí)更是一絲不茍,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正,因此,我們都很尊重她。
這就是我的數(shù)學(xué)老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文5
我的妹妹她有一對(duì)水靈靈的小眼睛,兩個(gè)臉蛋特別軟,讓人忍不住想要捏她一下。
記得有一次我都她家去吃飯,我去上廁所,結(jié)果啪的一聲,小水滴好像活了似的,嘩啦啦地落了下來。我感覺身上濕漉漉的,“哈哈哈!”不遠(yuǎn)外傳來一陣笑聲,“可惡你今天倒了三次蛋了!”一般說不清的憤怒涌上心頭,我頓時(shí)惱羞成怒,不過還是形象要緊,我急忙去房間換衣服,之后又把她罵了一頓。她臉上的笑容立刻僵住了,用小拳頭往我身上狠狠地打了一頓,又掉出了幾顆金豆豆,我急忙向她道歉,她卻把我推開說:“不理你!”之后便跑到奶奶那告狀去了。
真是個(gè)又調(diào)皮又可愛的妹妹。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文6
我是一個(gè)天真、活潑、可愛的小女孩子,名叫王嫣然,我的名字好聽吧!
我今年九歲,是家里的小公主。彎彎的柳葉眉,淡紅色的小嘴,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮系在腦后,誰見了都說我漂亮。
我有許多愛好。最喜歡的就是唱歌了。每回學(xué)校有唱歌比賽,總是少不了我的身影。我還學(xué)習(xí)國畫,每周都堅(jiān)持學(xué)習(xí),不管是刮風(fēng)下雨,還是大雪紛飛。
我還是個(gè)誠實(shí)、能干的孩子。老師和同學(xué)都喜歡我,這學(xué)期我還當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員呢,我特別高興,也特別愿意幫助同學(xué)們。
當(dāng)然,我也有缺點(diǎn),有時(shí)寫作業(yè)會(huì)粗心;和同學(xué)交往時(shí),有時(shí)會(huì)為會(huì)一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定要改掉這些壞毛病。
聽了我的介紹,同學(xué)們,你們喜歡我嗎?
小學(xué)二年級(jí)寫人作文7
今天傍晚,在我家玩了一天的妹妹要回家了。她自行車上裝了一個(gè)又大又白的籃框,和她的自行車很配,令我非常羨慕,總想開她的玩笑。
瞧,機(jī)會(huì)來了!妹妹為了顯示她的籃框,便把她的書包放在籃框里。我想了一會(huì)兒,便計(jì)從心來,就這么辦。我假裝要送她一程,當(dāng)她準(zhǔn)備騎車的時(shí)候,我便抓住她的書包,她一騎,我便把她的書包從籃框里拿出來。當(dāng)她騎了十米左右,我就捧腹大笑,邊笑邊說:“妹妹,你的書包呢?”她愕然了,因?yàn)樗臅晃曳旁谧雷由狭恕K仡^拿回去后,又要回家了。
第二次,她警惕多了,可最終還是我的“擒拿手”利害。
哈哈!我的妹妹真是傻得可愛!
小學(xué)二年級(jí)寫人作文8
找哇找哇找朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮,握握手,你是我的好朋友……這首歌讓我想起我最好的朋友吳家洛。
吳家洛今年九歲,讀二年級(jí)。他的發(fā)型是平頭,胖乎乎的小臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛,小巧的嘴巴有著白凈的牙齒。
我們經(jīng)常在一起扔沙包、跑步、做手工……記得有一次我們倆在操場(chǎng)上跑步。我因?yàn)榕芴煲徊涣羯窬退さ沽?,腿都流血了。家洛急忙跑過來:沒事吧?怎么這么不小心!他看到我腿受傷了說:你的腿受傷了,我背你去醫(yī)務(wù)室。沒等我回答他就背起我往學(xué)校附近的醫(yī)務(wù)室去。我在醫(yī)務(wù)室里療傷,他就在外面等我,過了一會(huì)兒,醫(yī)生幫我清理完傷口后,他又?jǐn)v扶著我一起回學(xué)校。
這就是我的好朋友吳家洛。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文9
無論春夏秋冬,每天,你都會(huì)看到一位老人準(zhǔn)時(shí)接送我上下學(xué)。他頭發(fā)花白,高高的個(gè)子,不胖也不瘦,一臉慈祥,那就是我的爺爺。
我一出生,爺爺就來到寧波。爸爸、媽媽工作忙,平時(shí)基本都是爺爺照顧我的生活起居。爺爺為我做飯,輔導(dǎo)我作業(yè),陪我玩耍。
我爺爺性格溫和,很少生氣。但是如果我犯了錯(cuò)誤,他也很嚴(yán)厲。記得有一回我因?yàn)椴徽湎r(shí)間,被爺爺狠狠地批評(píng)了一頓。
從我出生到現(xiàn)在,兩千多個(gè)日日夜夜,爺爺不辭辛勞地照顧我、呵護(hù)我、教育我。我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,成長(zhǎng)為一名二年級(jí)的小學(xué)生。而他自己卻在為我一天天的操勞中蒼老了許多,爺爺臉上的皺紋就是我成長(zhǎng)的印記。
媽媽說,如果沒有爺爺?shù)膸椭?,我們家運(yùn)轉(zhuǎn)就不會(huì)這么順利。爸爸說應(yīng)該給爺爺記“特等功”。以后,我要認(rèn)真做好自己的事情,并多做一些力所能及的家務(wù),讓爺爺少操心、少操勞。還要讓他老人家多鍛煉身體,健康快樂安享晚年。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文10
我的舅舅長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋,又黑又短的頭發(fā),彎彎的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張大大的嘴巴,肚子上像扣了一個(gè)盆子似的,胖乎乎的手和腿還有腳。
我的舅舅喜歡看小品,一有時(shí)間就去電視上找小品看。有的小品舅舅都看過好多遍了,但舅舅百看不厭,一樣是哈哈大笑,有一次電視上沒有找到小品,就來到我的身邊來,看我玩電腦游戲非常入迷,就趁我不注意把電源拔了,還裝模作樣的幫我找原因,我剛離開椅子,他就坐上去把電源插上。我見上當(dāng)了非常生氣。他說:“一會(huì)兒就給你了。”
我的舅舅還非常饞。他對(duì)羊肉過敏,一吃就全身會(huì)癢,可是他看別人吃就饞,他就一邊吃一邊撓,看他那難受樣,別人勸他不要再吃了,可他說:“不行啊太饞了”。唉,真拿他沒辦法。
這就是我的舅舅。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文11
我的好朋友,她長(zhǎng)著一張嫩白的小臉,那明亮的大眼睛像珍珠一樣晶瑩剔透,笑起來有兩個(gè)小酒窩。你們猜猜她是誰?答對(duì)了,她就是胡愷瀅。
她是一個(gè)友好,熱情的人。有一次,我去她家玩,她拿出她最喜歡的兒童指甲油,小聲地說:“快點(diǎn)把窗簾拉上,吧別被別人看見?!蔽覀兓ハ嘟o對(duì)方涂上指甲油,手上亮晶晶的指甲油就像星星一樣漂亮極了!
她還是個(gè)各科能手,會(huì)彈鋼琴、畫畫、跳舞、攀巖……她還很勇敢,會(huì)照顧人。記得有一次,我們?cè)谟螛穲?chǎng)玩,有個(gè)小朋友推了我一把,她立馬沖到我的面前,扶起我,然后張開雙臂擋在我的前方。怒氣地對(duì)著欺負(fù)我的人說:“你們不可以欺負(fù)我的好朋友,你們推人是不對(duì)的?!蔽耶?dāng)時(shí)聽了特別感動(dòng),我下定決心要好好珍惜這個(gè)朋友。
通過這件事,我更加喜歡她了。小朋友們,你們有這樣的好朋友嗎?
小學(xué)二年級(jí)寫人作文12
我的好朋友叫史彥祥,他是我非常要好的一個(gè)朋友。
彥祥的頭發(fā)短短的,是平頭。他有著一雙炯炯有神的眼睛,鼻子小小的,大大的嘴巴笑起來就會(huì)露出兩排潔白的牙齒。他的體型非常標(biāo)準(zhǔn),而且,還非常喜歡跆拳道。
我們經(jīng)常一起上學(xué),一起放學(xué),一起寫作業(yè),還一起騎單車。記得有一次,我和彥祥騎單車,我因?yàn)轵T得太快,所以就摔倒了。彥祥見了馬上跑過來,關(guān)切地問我:你沒事吧?我故作鎮(zhèn)定地說:我沒事。但彥祥還是不放心,說:走,我背你回家!沒等我回應(yīng)他就把我背起來,帶我回家養(yǎng)傷。
這就是我的好朋友史彥祥。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文13
這幾天,我出水痘了。出水痘的滋味真不好受,因?yàn)樗灰獋魅?,所以不能去上學(xué),只好休假了。這可惡的水痘,讓我失去了自由。每天吃飯要隔離,早上洗刷要隔離,更可恨的是連睡覺也要和媽媽分開了!
媽媽為了照顧我,不能去上班,一日三餐變著花樣給我做愛吃的菜。由于出水痘很多食物都要忌口,我一會(huì)兒餓了,嚷著媽媽做各種點(diǎn)心,一會(huì)兒渴了,叫著媽媽榨各種果汁,媽媽就這樣不厭其煩地“侍奉”著我。
唉,最讓人擔(dān)心的是學(xué)習(xí)上的事了!在家里休假可不能荒廢學(xué)業(yè)呀!因此,媽媽當(dāng)了我的“萬能”老師,開始教我語文、數(shù)學(xué)、英語,讓我不懂的內(nèi)容回去再請(qǐng)教老師,還給我安排體育、美術(shù)、音樂以及自由活動(dòng)時(shí)間。
以前我一直以為做大人比做小孩好。經(jīng)過這次水痘事件,我才真正懂得家不僅是我享受溫暖的地方,更是媽媽辛苦忙碌的地方。感恩媽媽為我所做的一切!
小學(xué)二年級(jí)寫人作文14
二年級(jí)六班的王席,是我們班有名的搗蛋王,不搗蛋心里就直癢癢。一天下午第一節(jié)數(shù)學(xué)課,鳳老師讓大家做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。王席前面的李妮快寫好了,她回頭對(duì)王席說:“瞧,我快寫好了?!边@時(shí)王席也只剩最后一道貼紙題還沒有做,但是他卻被這道題難住了。
于是王席很不高興,李妮都會(huì)做,自己卻不會(huì)做,他看了看最后一道題,腦子里很快就閃出了一個(gè)歪主意,他拿出了一張白紙,用剪刀剪出了一個(gè)圖形,然后指手畫腳地把紙條貼在了李妮頭上,他剛貼完李妮就去改作業(yè)了。李妮回來時(shí)王席就開懷大笑地說:“哈哈,大家看李妮頭上都有什么?”李妮拿出鏡子觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)頭上果然有一張紙條,她生氣地說:“王席,你太過分了!”王席調(diào)皮地說:“誰叫我是搗蛋王呢。”
瞧,這就是我們班有名的搗蛋王。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文15
我的老師
我的老師是褚老師,她是我的班主任。
她的眼睛大大的,頭發(fā)不是卷發(fā)而是整整齊齊的,嘴巴像彎彎的小船,眉毛又彎又細(xì)像天上的月亮,她喜歡穿藍(lán)色的衣服。她平時(shí)說話很親切,但生氣時(shí)讓人感到很害怕。
她非常關(guān)心我,第一天我轉(zhuǎn)學(xué)到四小,褚老師就把我調(diào)在了第一排的風(fēng)水寶座上,要知道以前我可是聽說轉(zhuǎn)學(xué)生總是要坐在最后一排的。由于我不知道四小發(fā)的作業(yè)本是薄是厚,到老師讓買作業(yè)本時(shí)只帶了五角錢,褚老師問我:“你帶著一元錢嗎?”我搖搖頭,褚老師便從自己的辦公室找來一個(gè)本子給我用,我又拿出五角錢給她,可她不要。有一次,我沒有發(fā)下考評(píng),褚老師就把自己的考評(píng)給了我。由于我不敢回答問題,老師就經(jīng)常鼓勵(lì)我,提問我。
有一次我寫錯(cuò)生字了,不小心把拼音擦了,褚老師看見了就告訴我按住上方再往下擦。她還給我判別的日記。
我絕不辜負(fù)老師對(duì)我的關(guān)心,我要用最好的成績(jī)報(bào)答老師。
第三篇:小學(xué)二年級(jí)作文 寫人
我我今年9歲了還是很瘦,但我有一雙炯炯有神的大眼睛。我是一個(gè)活潑的男孩,有時(shí)會(huì)很幽默喲!我的愛號(hào);是玩電腦,看書。優(yōu)點(diǎn)是;愛看書學(xué)習(xí)好缺點(diǎn);愛玩電腦這就是我你們喜歡嗎?
小蟲書 濃眉大眼、烏溜溜的眼珠,顯得炯炯有神??墒?,自從成了“小書蟲”后,他就有了一位形影不離的朋友——眼鏡。她媽媽為此而感到很傷心,但“小書蟲”卻滿不在意地說:“這樣才好呢!更像博士了?!?/p>
他不是別人,就是我。
我可是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”,常常一看到書,就恨不得鉆進(jìn)去。每到放假,我就讓媽媽帶我去書城。一到書城,還沒聽完媽媽嘮叨我就直奔兒童書籍區(qū),津津有味地“啃”起書來。書城里座位少,人又多,我常常站著看書,一站就是一小時(shí)。媽媽每次叫我回家,我總是賴皮地說:“老媽,求你啦!再讓我看一會(huì)吧!”就這樣一催二賴,直到老媽失去耐心。這還不算,臨走時(shí),我還要耍賴:不買一本堅(jiān)決不走。久而久之,家里的書架上已經(jīng)書滿為患,書桌上也堆積如山。
下次,如果你在書店,看到一個(gè)站在一角,架著眼鏡兒,埋頭看書的小男孩兒,哈哈,那可能就是我哦!
我的朋友
我有一個(gè)朋友,叫王曉麗。她個(gè)子很高,梳著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。橢圓形的臉上嵌著一雙又大又圓的眼睛,鼻子下面長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴。她遠(yuǎn)看像一個(gè)芭比娃娃,近看又像一個(gè)時(shí)尚的女孩。有時(shí)候她很聰明,有時(shí)候她又很淘氣。
有一次上音樂課,老師教我們唱《小紅帽》,教完這首歌,老師說:“你們輪流把小紅帽唱一遍,我看看你們誰唱的最好?!陛喌綍喳惲耍蟠蠓椒降刈呱锨?,給我們唱了一遍。其中有一句歌詞“我要當(dāng)心附近是否有大灰狼”時(shí),她給唱成了“大灰忙”,馬文濤哈哈大笑。下了課,曉麗偷偷地走到馬文濤后面,踹了他一腳,還沒等他回頭看,曉麗早就“嗖”地跑回到自己的座位上了。
這就是我的朋友,你喜歡嗎?
我的老師
我的老師是褚老師,她是我的班主任。
她的眼睛大大的,頭發(fā)不是卷發(fā)而是整整齊齊的,嘴巴像彎彎的小船,眉毛又彎又細(xì)像天上的月亮,她喜歡穿藍(lán)色的衣服。她平時(shí)說話很親切,但生氣時(shí)讓人感到很害怕。
她非常關(guān)心我,第一天我轉(zhuǎn)學(xué)到四小,褚老師就把我調(diào)在了第一排的風(fēng)水寶座上,要知道以前我可是聽說轉(zhuǎn)學(xué)生總是要坐在最后一排的。由于我不知道四小發(fā)的作業(yè)本是薄是厚,到老師讓買作業(yè)本時(shí)只帶了五角錢,褚老師問我:“你帶著一元錢嗎?”我搖搖頭,褚老師便從自己的辦公室找來一個(gè)本子給我用,我又拿出五角錢給她,可她不要。有一次,我沒有發(fā)下考評(píng),褚老師就把自己的考評(píng)給了我。由于我不敢回答問題,老師就經(jīng)常鼓勵(lì)我,提問我。
有一次我寫錯(cuò)生字了,不小心把拼音擦了,褚老師看見了就告訴我按住上方再往下擦。她還給我判別的日記。
我絕不辜負(fù)老師對(duì)我的關(guān)心,我要用最好的成績(jī)報(bào)答老師。
我的同學(xué)
我的好朋友叫郭曉,今年九歲,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的臉蛋像一個(gè)紅蘋果,還豎著兩根小辮子,她的個(gè)子并不高。
她喜歡笑,說話的時(shí)候總是笑瞇瞇的,她還愛幫助同學(xué),有一次我的鉛筆斷了,由于我剛轉(zhuǎn)來,又不認(rèn)識(shí)幾個(gè)同學(xué),郭曉就把鉛筆借給我用。我很高興認(rèn)識(shí)這位同學(xué)。我喜歡我班的同學(xué)郭曉。
我的妹妹
我有一個(gè)可愛的妹妹,他的名字叫劉宇陽。她整天笑瞇瞇的,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,她雖然比我小,但是比我能吃,看到什么都想吃,所以他的臉長(zhǎng)的肉呼呼的。我和她在一起互相幫助,每天往的都很開心,我們經(jīng)常在一起講笑話,猜謎語,講故事,跳繩。她最喜歡讀書,卻不喜歡做手工,有了她我的生活變得非常有意思。
我的小弟弟
我老姨家有一個(gè)小寶寶,他大名叫張政,小名叫大胖。因?yàn)樗至?,白白的胳膊和腿比年畫上的胖娃娃還要粗,我們總喜歡叫他大胖,鄰居家的大伯干脆就叫他胖胖。
現(xiàn)在大胖已經(jīng)11個(gè)月了,會(huì)叫爸爸,媽媽了,會(huì)搖頭,會(huì)擠眼睛了。他很愛笑,笑起來不大的眼睛瞇成一條線,可愛極了。
大胖走起路來像木偶一樣左搖右擺的,他可愛的樣子總是把我逗得哈哈大笑,我很喜歡他。
第四篇:小學(xué)二年級(jí)寫事作文
小學(xué)二年級(jí)寫事作文
小學(xué)二年級(jí)寫事作文1
今天下午,我、爸爸、媽媽一起去羅湖體育館游泳。
羅湖體育館的水很清很干凈,下午的太陽很厲害,把水池的水曬的溫溫的,可我跳下去很涼,爽死了。
我就像一條小魚,在水里快活地游來游去,我游的很快,也有進(jìn)步,一下子就游了300米,爸爸也游的.很快,爸爸游的比我還遠(yuǎn)呢。
我很喜歡游泳,我跟爸爸說下次還用來!
小學(xué)二年級(jí)寫事作文2
這個(gè)星期的數(shù)學(xué)作業(yè)真有趣,章老師讓我們用80元錢去買10件商品,余額剩得越少越好。
我?guī)?0元錢,推著小推車走進(jìn)超市。超市好大呀!貨架上的'商品真是玲瑯滿目,有吃的、有用的、有玩的,還有學(xué)的。在超市里,我東看看,西瞧瞧,拿了商品在比較比較??粗械纳唐肪头胚M(jìn)小推車?yán)铮侔阉膬r(jià)錢登記在小本子上。
轉(zhuǎn)了好多圈,最后,我給奶奶買了燒飯用的面條和腐乳,給媽媽買了牙膏和衣架,給爸爸買了愛吃的“口水娃”,給弟弟買了“手指餅干”,最后給自己買了零食。一共花了78。7元,剩余1。3元。
這次購物真開心,我覺得自己像個(gè)小當(dāng)家。
小學(xué)二年級(jí)寫事作文3
今天中午,我和爸爸到南山書城看書,書城里的人很多很多,真像一大群螞蟻。
我和爸爸來到了五樓,這里是專門賣兒童書的,我找到了《快樂星貓》這本書,它是講星貓如何打敗黑魔王的'故事。后來,我找到了我最想看的書--《金甲戰(zhàn)士》,它是講特救隊(duì)收集優(yōu)碼的故事。
時(shí)間很快就過去了,爸爸要我回家了,我真舍不得離開。
小學(xué)二年級(jí)寫事作文4
我買來火腿腸和番茄醬?;氐郊?,我拿出一個(gè)盆子放上兩勺面又打了兩個(gè)雞蛋,用一碗溫水把面和雞蛋攪拌均勻,和成面糊糊。拿出電煎鍋,插上電源,把油放在鍋里。我伸手在鍋上面感受了一下油熱,小心翼翼的.把面糊糊倒進(jìn)鍋里,只聽鍋里傳來滋滋的聲音,隨后就聞到了香香的味道。我用鏟子把面做成圓形的薄餅。薄餅做完之后就烤火腿腸,火腿腸烤好了,就把火腿腸放在餅上,再在火腿腸上擠上番茄醬,我又切了一些黃瓜,把餅卷起來,這樣熱狗就做好了。
我把熱狗拿給爸爸和弟弟吃。爸爸說:“味道真不錯(cuò)。”不一會(huì)兒,他們把熱狗全吃了。
看著爸爸和弟弟吃的這么香甜,我非常高興。
小學(xué)二年級(jí)寫事作文5
今天早上,我和爸爸一起去登南山,南山很高,山路也很長(zhǎng),登山的人也很多。
開始登山了,我用我全身的力氣向山上沖,可是我沖了一小半就沒力氣了,我休息了好久,好不容易才爬到了山頂。在下山的`路上,腿疼得像被一根針刺了一樣,但是我還是堅(jiān)持下到了山腳下。
我覺得學(xué)習(xí)跟爬山一樣,都會(huì)遇到困難,但只要堅(jiān)持下去,就能成功。
小學(xué)二年級(jí)寫事作文6
夏天的'時(shí)候,天氣悶熱,我有點(diǎn)呼吸不過氣來,好在我熬到了晚上,晚上和白天形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,晚上很清爽,空氣也不像白天一樣,那么燥熱。
晚上,我正在寫作業(yè),忽然燈滅了,原來是老家停電了,我很害怕,急忙跑到院內(nèi),轉(zhuǎn)眼間,我發(fā)現(xiàn)了一群會(huì)發(fā)光的小東西,原來是螢火蟲。連忙打開手電筒放在地上,螢火蟲看見了光,被吸引住了,我毫不費(fèi)勁地把它裝到瓶子里,然后在蓋子上鉆一個(gè)小洞讓它透氣。螢火蟲陸陸續(xù)續(xù)地從窗口飛進(jìn)來,我左撲右撲,不一會(huì)兒,瓶子里就裝了幾十只螢火蟲。一下子把屋子四周照亮了。我又可以在這盞“燈”下學(xué)習(xí)了。
捉螢火蟲是我童年里最有趣的事了。
小學(xué)二年級(jí)寫事作文7
下午,我和媽媽去少兒圖書館借書。我們找了很久,一本都找不到。我們問前臺(tái)的阿姨,阿姨說在左邊。
之后,媽媽就找到了《故事中的數(shù)學(xué)》,媽媽說:“李毓佩寫的書很好看?!眿寢尵驼伊艘槐尽稊?shù)學(xué)童話中的.數(shù)學(xué)司令出征》,然后我就看起書來。
媽媽突然叫我,她拿來了《小學(xué)生最想知道的奇妙數(shù)學(xué)故事》、《神奇數(shù)學(xué)》、《假如給我三天光明》。媽媽說:“這幾本你要借嗎?”我說:“要!”我心里想:“讀書破萬卷,下筆如有神?!蔽揖鸵?。
小學(xué)二年級(jí)寫事作文8
前幾天爸爸帶我回甌北山里的老家看爺爺奶奶。
到了老家看到幾個(gè)哥哥姐姐也在,爺爺奶奶分給我們很多糖,我很喜歡吃。中午吃過飯后爸爸帶著我們幾個(gè)小孩到小溪里摸螺絲,抓螃蟹。我們邊走邊翻石頭,仔細(xì)地找著,最后一共摸到十幾個(gè)螺絲和四只小螃蟹。因?yàn)橐^年了,村里有戶人家在殺豬。我爸爸也去幫忙了,一共有六個(gè)人一起殺了兩頭豬和一只羊,地上都是紅紅的鮮血。這是我第一次看到殺豬宰羊。晚餐我們就吃剛殺的'豬肉,很好吃。
我們?cè)诶霞掖袅藘商觳呕氐綔刂?。老家真好玩?/p>
小學(xué)二年級(jí)寫事作文9
星期天的早晨,我早早的起床了,因?yàn)榻裉彀职忠獛胰メ烎~。
陽光真好啊!照得人好舒服!車子很快的到達(dá)三洋濕地,空氣好新鮮啊!爸爸一到河邊就高興的拿出自己的魚具,說要釣條大魚給我們當(dāng)中餐,說著說著就開始了,我也在旁邊看著,過了好久好久魚桿那頭一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,我就拿些草扔到河里讓魚兒快出來吧!這時(shí)爸爸說:“你不要在這里動(dòng)來動(dòng)去,魚兒都給你嚇跑了,釣魚要有耐心啊!”聽了爸爸的話我也認(rèn)真的`坐在爸爸身邊。
突然,爸爸叫了起來,釣到了、釣到了,我趕緊拿起水桶去接,爸爸費(fèi)了好大的勁終于把魚兒拖到了岸邊,是條鯉魚,爸爸說中午紅燒鯉魚啰!
第五篇:小學(xué)二年級(jí)寫中秋節(jié)作文
海上升明月,天涯共此時(shí)。又是一年中秋佳節(jié),夜晚燈火通明,煙花燦爛的開放在深藍(lán)色的天空之中,人們彼此用傳統(tǒng)方式慶祝中秋。下面是小編整理的中秋節(jié)作文,歡迎大家參考!
【中秋節(jié)范文1】
今年,我家的中秋節(jié)過得快樂又充實(shí)。剛好爸爸的同學(xué)一家三口來清遠(yuǎn)度假,我們一起去游泳、爬山……最令我難忘的是和他們的孩子—一個(gè)兩歲的小女孩西西去水上樂園玩。
中秋節(jié)早餐過后,我們向黃騰峽出發(fā)了,路上風(fēng)景優(yōu)美,天空萬里無云,花兒在向我們微笑,小鳥放聲高歌。到了以后,大人們?nèi)テ鳎覀儎t像一頭頭狂奔的小鹿?fàn)幭瓤趾蟮赝剿畼穲@跑去,泳池好大呀!而且那水藍(lán)湛湛的,清澈見底,游玩的人很多,有的在玩水上蹺蹺板;有的在玩水上木馬;有的在游泳……我們興高采烈地跳下水,哇,好涼爽呀!西西今年兩歲,虎頭虎腦,長(zhǎng)得非常可愛。她一看到浮板就興奮極了,高興地爬上去,然后就不下來了。我和妹妹一個(gè)摸她的臉,一個(gè)拉她的小手,用滑滑梯引她,想逗她去玩別的項(xiàng)目,可她絲毫不為所動(dòng),我們也就不再強(qiáng)迫她了,讓她在圓圓的浮板上漂。我們自己去玩噴泉滑梯,那噴泉滑梯有長(zhǎng)的,有短的。我用蛙泳游到梯旁,上去之后,我來到最長(zhǎng)的一個(gè)滑梯邊,剛坐下去,還沒準(zhǔn)備好,兇猛的巨浪就把我毫不留情地推了下去!“媽呀!”我大叫著,飛快地滑到了底下,終于停了下來。妹妹和西西看到我狼狽的樣子,都哈哈大笑起來。我不甘心地站起來,又爬上了最短的滑梯,這回我準(zhǔn)備好了要自己慢慢滑下去??晌覜]料到頭頂上突然涌下來一大波水,所以我成了落湯雞。為了不加重“災(zāi)情”,我連忙滑了下去……
太陽漸漸西斜,好像在提醒我們?cè)摮妨恕N覀儜賾俨簧岬鼗丶伊?。豐盛的晚餐之后,媽媽把茶幾搬到后花園里,還準(zhǔn)備了果汁,月餅,各種水果……我們兩家人圍坐在茶幾旁的椅子上,邊享受美食邊賞月邊聊天。月亮很圓很亮,我好像看到了吳剛哥哥,也好像看到了如花似玉的嫦娥姐姐,她正抱著可愛的玉兔,笑容可掬地看著吳剛哥哥在桂花樹下勞動(dòng)……
今年的中秋節(jié)別有一番風(fēng)情!
【中秋節(jié)范文2】
今年的中秋佳節(jié)與往年頗有不同,因?yàn)橹档每蓱c的是中秋已是我國的法定節(jié)假日,人們更有充足的時(shí)間趕回家與親戚、朋友共度這黃金時(shí)節(jié)。
晚上,夜幕悄悄降臨,爸爸、媽媽和我一起來到似乎是廣闊無邊坐滿人群的大草坪上,準(zhǔn)備欣賞那八月十五的月兒。
十幾分鐘后,月亮終于害羞的露出了小半邊潔白無暇的臉兒???,那一圈圈金環(huán)徐徐的穿過一綹一綹輕煙似的白云,向上升著,升著。
就在那一剎那間,月兒全部露出來,它傲然地。高高地升起來了。它圓的是那樣可愛,那樣有趣,就像一個(gè)銀色的玉盤反射出一道道白色的光芒似的。
此時(shí)此刻,人們正沉浸在花好月圓的仙境之中。望著皎潔而又飽滿的明月,細(xì)細(xì)品嘗著傳統(tǒng)食物,一切都顯的那么美好,那么和諧。
小時(shí)候聽奶奶說過,后羿有個(gè)美麗的妃子,叫嫦娥,因偷吃王母娘娘給后羿的仙丹,從此住在了寂寞的廣寒宮內(nèi);而吳剛被罰永遠(yuǎn)砍那看不斷的桂花樹;小玉兔兒,在廣寒宮內(nèi)為嫦娥搗藥。
我,多想去和嫦娥姐姐做伴,客月亮又那么遙遠(yuǎn),我想接大雁的翅膀,飛向她的懷抱,可大雁也飛不了那么的高。我只好打消這個(gè)念頭,凝望著月兒,口中嚼著香甜酥脆的月餅,回味著這美好的一個(gè)中秋.....時(shí)過半會(huì)兒,一眨眼就是深夜了,人們也陸續(xù)離開了綠坪,剛開始的人海也一眨眼消失在這美好的月光之下......【中秋節(jié)范文3】
從古到今,中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”,每逢中秋,我們家總要叫上親朋好友一起享受團(tuán)聚的歡樂。每逢佳節(jié)倍思親,每到中秋佳節(jié),那些背井離鄉(xiāng)的人們總會(huì)在佳節(jié)分外思念遠(yuǎn)方的親人……
港澳同胞,海外僑胞,都很難享受到中秋團(tuán)圓的快樂,但他們還是以不同的方式來表達(dá)對(duì)親人的思念打一個(gè)問候的電話,發(fā)一條祝福的短信,用電腦進(jìn)行一次跨越千山萬水的視頻……在網(wǎng)上與親人共度中秋佳節(jié),訴說久別之念,共敘骨肉親情。
今年中國經(jīng)歷了悲喜兩重天,我們的祖國第一次舉辦了奧運(yùn)會(huì),也同時(shí)經(jīng)歷了汶川特大地震。對(duì)于汶川人們來說,他們有些失去了親人,家鄉(xiāng)也毀于一旦,但是他們卻越挫越勇,用積極向上的生活態(tài)度去開創(chuàng)新生活。我在報(bào)紙上看見他們自己制作著月餅,載歌載舞,同時(shí)也放飛了祈愿燈。中秋之夜,天空被放飛的祈愿燈照得格外明亮,仿佛預(yù)示著汶川的明天會(huì)更加美好
今年,是大陸赴臺(tái)灣旅游的第一年,市民踴躍報(bào)名,在電視中我看見許多人并不是單純地去臺(tái)灣旅游,而是去和失散多年的親人團(tuán)聚,看他們相聚的這一幕,我深深地感覺到血濃于水的血脈之情。
中秋,不僅僅是一個(gè)普通的節(jié)日,更是一個(gè)家人團(tuán)圓的好日子。