第一篇：不變的是友情

不變的是友情

1303班任丹霓

窗外，狂風(fēng)大作，漫天的風(fēng)沙鋪天蓋地地襲來(lái)。無(wú)奈，只好取消行程，在旅館里休息??

眼前出現(xiàn)了昨晚的那一幕。當(dāng)我們的大巴沿著崎嶇的泥路穿過寧夏與內(nèi)蒙古的交界到達(dá)通湖草原時(shí)，我的眼前猛然浮現(xiàn)了一位與我同齡的蒙古女孩。記得四年前我第一次來(lái)到內(nèi)蒙古的呼倫貝爾草原時(shí)，她曾經(jīng)帶著我騎馬，帶著我在一望無(wú)際的草原上奔跑、嬉戲，她還帶著我進(jìn)了蒙古包，給我喝最新鮮的牛奶??不過，由于語(yǔ)言的不通、文字的不通，我們不能很好地交流，只能在心中默默地記住對(duì)方。

這次來(lái)寧夏，聽說要去內(nèi)蒙古，我就早早地盼望著能和她重聚，但我通過地圖發(fā)現(xiàn)通湖草原和呼倫貝爾草原相隔甚遠(yuǎn)，這好比往我身上澆了一盆冷水，失落極了。下了車，內(nèi)蒙古的人民熱情地為我們獻(xiàn)上了潔白的哈達(dá)和香醇的馬奶酒。

由于土地的沙漠化，往日的草原已經(jīng)越來(lái)越小，取而代之的是茫茫大漠。帶著些許的失落，我獨(dú)自一人在草原上散步，靜靜地觀察者這兒的一草一木，生怕驚動(dòng)了什么。抬起頭，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蒙古女孩正向我走來(lái)，仿佛在哪里見過她，我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)想法：難道是她？我猛地起身，只見她怯生生地向我走來(lái)，說：“我們是不是見過一面？”“嗯，對(duì)啊，不過好像是在呼倫貝爾草原??”我的話音未落，她就激動(dòng)地說：“對(duì)，一定就是你！”說完我們緊緊地?fù)肀г诹艘黄?。在隨后的交談中，我明白了由于種種原因，他們?nèi)覐暮魝愗悹柌菰岬搅诉@里，她現(xiàn)在在中衛(wèi)的一所學(xué)校念書??

在經(jīng)過大人的同意后，我跟著她來(lái)到了她的家——一個(gè)普通的蒙古包里，她的父母熱情地給我獻(xiàn)上了羊肉，用不太流利的漢語(yǔ)說：“我們雖然不是同一民族的，但我們永遠(yuǎn)是一家人！”

夜晚的草原一片漆黑，我們手牽著手躺在草原上，一起數(shù)著耀眼的繁星?? 臨別前，她塞給我一張紙片，上面寫著一排歪歪扭扭的漢字：我們永遠(yuǎn)是好朋友！有空再來(lái)內(nèi)蒙古玩！

窗外的沙塵已逐漸散去，但我倆的情誼永不消散！

指導(dǎo)老師：王靜

第二篇：不變的是作文

2010安徽中考滿分作文：

水，有時(shí)是雪，有時(shí)是露，有時(shí)是冰凌，有時(shí)是雨珠……變的是形態(tài)，不會(huì)變的是晶瑩；日子，有時(shí)是甜，有時(shí)是苦，有時(shí)是幸福，有時(shí)是酸楚……變的是感受，不會(huì)變的是真實(shí)。生活中許多變化著的人、事、物，都有不變的地方。

請(qǐng)以“不會(huì)變的是”為題目，寫一篇文章。(55分)

[提示與要求]

(1)在橫線處填寫一個(gè)詞或短語(yǔ)，將題目補(bǔ)充完整，然后寫作。

(2)可以寫你的經(jīng)歷、見聞，也可以寫你的感悟、認(rèn)識(shí)。

(3)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。

(4)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會(huì)被扣分。

(5)抄襲是一種不良行為，相信你不會(huì)照搬別人的文章，否則會(huì)影響你的成績(jī)。

(6)考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于500字。不會(huì)變的是向往天空

周日清晨，我獨(dú)自一人走在長(zhǎng)長(zhǎng)的青石小巷上，掩面是一陣陣醇醇的清風(fēng)。初夏的氣息已在這座江南小城的角角落落里溫潤(rùn)、發(fā)酵、舒展開來(lái)，讓早起的人們都能感受到它的熱度。今天，離中考只有可憐的一個(gè)月了，對(duì)于我們初三的學(xué)生來(lái)說，臨考的緊張氣氛絕不遜色于夏日的溫度。

公園里的石徑小路、湖畔亭下停歇著的閑人，或三五成群低語(yǔ)，或凝望薄霧中一池吹皺的湖水。所見的景色確實(shí)很美，但此時(shí)的我卻沒有一點(diǎn)賞景的心情。中考前的幾次模擬成績(jī)都不夠理想，每次拿著成績(jī)回家，雖聽不到父母以前的抱怨聲，但從我們目光相視的那一瞬間，我便清晰地知道他們內(nèi)心的焦慮和擔(dān)憂。而從他們那些刻意鼓勵(lì)的話語(yǔ)中，我倒覺得自己就像一只找不準(zhǔn)風(fēng)向的風(fēng)箏，隨時(shí)有墜地的危險(xiǎn)。

正當(dāng)我沉思的時(shí)刻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)孩子們爽朗的嬉笑聲，打破了公園清晨的寂靜。我尋聲望去，只見潔爽的天空中多了幾只迎風(fēng)起舞的風(fēng)箏。我邁開腳步，朝風(fēng)箏的方向?qū)ひ捵呷?，一塊蔥郁的草坪上，正有一對(duì)孩子放飛手中的風(fēng)箏。一個(gè)孩子拿著風(fēng)箏，另一個(gè)握著繞著棉線的線軸。清風(fēng)從湖邊悠悠吹來(lái)，拿風(fēng)箏的孩子將風(fēng)箏往天上扔去，握線軸的孩子一面快速奔跑，一面飛快地將棉線繞出來(lái)。風(fēng)箏顫巍巍地飄浮起來(lái)，搖搖欲墜，放風(fēng)箏的孩子表情肅穆，沉著冷靜，左手持著線軸，右手捏著細(xì)線，一牽，一抖，一放，終于，風(fēng)箏像一條靈動(dòng)的游魚在空中游動(dòng)起來(lái)了。

風(fēng)，慢慢吹動(dòng)。頃刻間，這些紙?jiān)锵癯闪艘粋€(gè)個(gè)精靈，好似一只只翱翔天空的鳥，不，它比鳥飛得更自由、更讓孩子目癡神迷！

記得有位詩(shī)人說過：看一眼鳥兒的飛翔，就可以減輕心靈的重壓。因?yàn)槿祟愑兄杂砂肯璧目释《矍暗臍g躍再一次激活了我內(nèi)心潛藏的渴望：在長(zhǎng)空中劃過一道優(yōu)美的弧線！

仰望蒼穹，佇足凝思：是否要堅(jiān)守一方的田地，周而復(fù)始地刀耕火種？是否要追逐脫韁后奔馳的涼風(fēng)快意？或許只要跨出一小步，我就可以把自己放飛，去兌現(xiàn)“紅線凌空去，青云有路通”的志向。

候鳥也是在不斷的遷徙當(dāng)中，尋找自己的最佳棲息地，并在長(zhǎng)途艱苦的跋涉中，挖掘了飛翔的潛能，豐滿了全身的羽翼。在屋檐下盤旋的鳥，除了麻雀，還能想到誰(shuí)？鼓起勇氣去展翅一躍，別再讓飛翔成為翅膀永不釋懷的渴望?？v使有“游絲一斷渾無(wú)力，莫向東風(fēng)怨別離”后的四顧茫然、沒有著落的失落，也要快樂地來(lái)把它消受！

因?yàn)樽约菏冀K相信：只要有向往天空的信念，風(fēng)箏總歸屬于天空！

我們永遠(yuǎn)不變的是向往天空！

2010安徽中考滿分作文：

水，有時(shí)是雪，有時(shí)是露，有時(shí)是冰凌，有時(shí)是雨珠……變的是形態(tài)，不會(huì)變的是晶瑩；日子，有時(shí)是甜，有時(shí)是苦，有時(shí)是幸福，有時(shí)是酸楚……變的是感受，不會(huì)變的是真實(shí)。生活中許多變化著的人、事、物，都有不變的地方。

請(qǐng)以“不會(huì)變的是”為題目，寫一篇文章。(55分)

[提示與要求]

(1)在橫線處填寫一個(gè)詞或短語(yǔ)，將題目補(bǔ)充完整，然后寫作。

(2)可以寫你的經(jīng)歷、見聞，也可以寫你的感悟、認(rèn)識(shí)。

(3)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。

(4)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會(huì)被扣分。

(5)抄襲是一種不良行為，相信你不會(huì)照搬別人的文章，否則會(huì)影響你的成績(jī)。

(6)考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于500字。不會(huì)變的是堅(jiān)持

“站在十字路口前沒有人會(huì)告訴你是往左還是往右，當(dāng)真正面對(duì)時(shí)只有自己才會(huì)讓自己發(fā)光?！眿寢尩脑捨乙?/p>

直記在腦海中，一直到……

沒有人會(huì)告訴你怎樣去堅(jiān)持去努力，你只有靠自己才行。

以前我只知道去想可沒有去努力去堅(jiān)持，可是一件事讓我改變了我以前的觀念。

放假的時(shí)候媽媽帶我去了黃山一趟說是去體驗(yàn)什么叫做堅(jiān)持。我剛開始覺的老媽這樣做是多此一舉，就沒太在意。

可是到了黃山的角下時(shí)我就有一種想臨陣脫逃的感覺，看著那高大挺拔的黃山這種感覺更深了。我不想走上去，我看著有些人都是坐纜車上去的。于是我也跟媽媽要求坐纜車上去。可是媽媽一口拒絕，我以為是媽媽小氣。氣呼呼的一骨碌的向上沖，等我爬到山頂時(shí)看著山下的風(fēng)景驚訝的張大嘴巴。

媽媽來(lái)到我身邊好笑的看著我的樣子說：“怎樣知道了嗎？我為什么不讓你坐纜車了吧？！”我疑惑的看著媽媽想從她那得到答案。

媽媽笑了笑說：“每個(gè)人只知道享受這一時(shí)的歡快可沒想遠(yuǎn)久的利益，你看看你在自己走上來(lái)的時(shí)候有沒有看到很好看的美景?。　蔽蚁肓讼肴缓簏c(diǎn)了點(diǎn)頭。

對(duì)??！想想媽媽的話好像沒有錯(cuò)?？粗@眼前的美景突然想高歌一曲。我終于明白詩(shī)人的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！笔堑母杏X了。

下山的時(shí)候我們是坐纜車的，我還是不明白媽媽的用意。媽媽看了我說：“來(lái)時(shí)和去時(shí)的感覺和風(fēng)景是不一樣的。來(lái)時(shí)你不堅(jiān)持就看不見你眼前的美景?！睂?duì)??！沒錯(cuò)什么事都要經(jīng)過自己的努力和堅(jiān)持。同時(shí)我也明白一個(gè)道理那就是：

“無(wú)數(shù)的艱難無(wú)數(shù)的險(xiǎn)阻，構(gòu)成整個(gè)生命的畫卷。無(wú)數(shù)的轉(zhuǎn)折無(wú)數(shù)的岔口教會(huì)我們堅(jiān)定和執(zhí)著；翻過這一峰卻又見另一峰；生命的意義在于生活，生活的意義在于真心的付出。用真心面對(duì)每一天，用微笑面對(duì)每一次挫折。在堅(jiān)持中學(xué)會(huì)努力；在堅(jiān)持中學(xué)會(huì)依賴；在堅(jiān)持中學(xué)會(huì)執(zhí)著。生命其實(shí)是一首無(wú)悔的闕歌?！?/p>

2010安徽中考成人滿分作文：

水，有時(shí)是雪，有時(shí)是露，有時(shí)是冰凌，有時(shí)是雨珠……變的是形態(tài)，不會(huì)變的是晶瑩；日子，有時(shí)是甜，有時(shí)是苦，有時(shí)是幸福，有時(shí)是酸楚……變的是感受，不會(huì)變的是真實(shí)。生活中許多變化著的人、事、物，都有不變的地方。

請(qǐng)以“不會(huì)變的是”為題目，寫一篇文章。(55分)

[提示與要求]

(1)在橫線處填寫一個(gè)詞或短語(yǔ)，將題目補(bǔ)充完整，然后寫作。

(2)可以寫你的經(jīng)歷、見聞，也可以寫你的感悟、認(rèn)識(shí)。

(3)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。

(4)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會(huì)被扣分。

(5)抄襲是一種不良行為，相信你不會(huì)照搬別人的文章，否則會(huì)影響你的成績(jī)。

(6)考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于500字。不會(huì)變的是親情

憤怒地甩門而出后才驚覺，走出這個(gè)曾以為是一生避風(fēng)港的家，偌大的世界竟無(wú)我容身之處?；袒笾?，我想起了母親，迎著黑暗，頂著悲風(fēng)冷雪，踉蹌的我敲開了母親的門。

穿著母親的睡衣，依偎在母親身邊，一種久違的溫暖與安寧緩緩流遍全身?！澳愫镁脹]跟我這么親了?！蹦?/p>

親的一句話使我泣不成聲。我就像一只小鳥，翅膀硬了就迫不及待地飛向更為廣闊的天空，受到傷害才記起母親的好。我愧疚地?fù)е赣H的腰，兒時(shí)的記憶像雨后春筍般冒了出來(lái)。

在我很小的時(shí)候，父親遠(yuǎn)在新疆，母親帶著體弱多病的我艱難度日，那時(shí)候，我常常會(huì)不爭(zhēng)氣地半夜發(fā)起高燒來(lái)，母親就要背我到幾里外的診所看病。記憶中有一段路是彎彎曲曲的羊腸小道，周圍是空曠的農(nóng)田，偶爾冒出一兩個(gè)插著白幡的墳頭，在黑夜里顯得更為陰森恐怖。也許是感應(yīng)到了母親的緊張，每走到此，熟睡的我都會(huì)被驚醒。母親就唱兒歌、講故事來(lái)分散我的注意力。我緊緊摟著母親的脖子，在晃晃悠悠中再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?？床』貋?lái)，無(wú)論是半夜幾點(diǎn)鐘，母親都不睡了，她把溫度表一直夾在我的腋下，每隔幾分鐘拿出來(lái)看一下，直到我完全退燒，她懸著的心才稍稍放下。天剛放亮?xí)r，母親就起來(lái)熬米粥，不知過了多久，朦朧中聽到有人在耳邊輕聲喚我，接著感覺自己被輕輕抱起。我睜開眼，看到母親一手?jǐn)堉叶肆送耄皇帜弥鬃樱艘簧字嘣诖竭叴盗舜?，送到了我的嘴邊。時(shí)至今日，我都忘不了那碗粥的味道，更忘不了漆黑的夜里蜷在母親背上的感覺，那是我童年最依戀的地方。

第一次離家讀書，是在百十里之外的寄宿學(xué)校。記得開學(xué)那天，母親細(xì)心地幫我打理一切，當(dāng)她含淚離去后，我所有的堅(jiān)強(qiáng)頃刻間土崩瓦解，無(wú)助的我跑到校園外的圍墻下痛哭流涕。那時(shí)，我天天盼著過大星期，回家的行李幾天前就收拾妥當(dāng)。后來(lái)才知道，期待那天的不止我一人——母親早把我的歸期用紅筆醒目地圈在掛歷上，很早就去趕集，買菜、割肉，做很多我最愛吃的，床鋪也曬得暖暖的?？上?，我那時(shí)還不能體會(huì)母親的心情，只想著家里的伙食比學(xué)校好，我心里還很不平衡呢。事實(shí)上，母親一個(gè)月不見一點(diǎn)暈腥，才省下了那一天的伙食費(fèi)。一旦想起這些，我就覺得自己是個(gè)十惡不赦的罪人，深深的愧疚積在心底形成淤血，至今不散。

隨后的我參加工作，為人妻，為人母，一切都那么順理成章，羽翼漸豐的我只顧追求自己的愛情和向往的生活，絲毫沒有想起去安慰母親的不舍和痛楚，可寬容的母親仍一如既往地待我。我過月子時(shí)，十月的天，風(fēng)已涼得刺骨，不會(huì)騎車的母親早上步行來(lái)我家，晚上再離去，三十天沒有一天間斷。洗衣做飯、洗尿布、烤尿布、抱孩子、照顧我，母親忙得像個(gè)陀螺，在我整個(gè)月子里她沒有安安穩(wěn)穩(wěn)吃上一頓熱飯。現(xiàn)在想來(lái)，讓雙鬢斑白的母親如此勞累，如此牽掛，我于心何忍。為了不讓母親看到我的淚眼，我把自己更深地埋進(jìn)母親懷中，小小的心里除了感動(dòng)與自責(zé)，生平第一次懂得了心疼的滋味。

2010安徽中考成人滿分作文：

水，有時(shí)是雪，有時(shí)是露，有時(shí)是冰凌，有時(shí)是雨珠……變的是形態(tài)，不會(huì)變的是晶瑩；日子，有時(shí)是甜，有時(shí)是苦，有時(shí)是幸福，有時(shí)是酸楚……變的是感受，不會(huì)變的是真實(shí)。生活中許多變化著的人、事、物，都有不變的地方。

請(qǐng)以“不會(huì)變的是”為題目，寫一篇文章。(55分)

[提示與要求]

(1)在橫線處填寫一個(gè)詞或短語(yǔ)，將題目補(bǔ)充完整，然后寫作。

(2)可以寫你的經(jīng)歷、見聞，也可以寫你的感悟、認(rèn)識(shí)。

(3)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。

(4)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會(huì)被扣分。

(5)抄襲是一種不良行為，相信你不會(huì)照搬別人的文章，否則會(huì)影響你的成績(jī)。

(6)考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于500字。

不會(huì)變的是親情

“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬(wàn)重山”，彈指一揮間，三十年過去了，三十年的千錘百煉，三十年的磨合砥礪，磨去了少年的幻想，磨去了青年的沖動(dòng)，磨去了中年的鋒芒，就是磨不去那永恒的親情。

那還是三十年前，正值我而立之時(shí)，可謂風(fēng)華正茂，精力充沛，如日中天，正在崗位上發(fā)光發(fā)熱，為生計(jì)、為事業(yè)打拼，且樂此不疲，無(wú)暇顧及其他。我清晰地記得，就在那一年，我的母親背著一個(gè)包袱，氣喘吁吁地爬上了我住的四樓宿舍，盡管已是帶有寒意的深秋，母親依然是滿臉的汗珠，我吃驚且心疼地望著母親，低聲地問道：“您怎么不告訴我?我好去接您呀!”母親微微一笑：“來(lái)看看你??”來(lái)看看我，我的心猛地一顫，是啊，我已經(jīng)有幾個(gè)月不去看望父母了，反而讓母親來(lái)看我，內(nèi)疚的心涌起了波瀾，我的眼里充滿了淚水。母親坐下后，我沏上一杯茶，恭恭敬敬地遞了過去，她捧起茶咂了一口，端詳著我說：“五一子(我的乳名叫五一)，你瘦了，要注意身體呀??”說話間她解開了包袱，我一看是布底鞋，大約有八九雙，還有幾雙千針萬(wàn)線納的鞋底，我大惑不解，問道：“媽，這么多布底鞋干什么呀!”母親沉思了片刻說：“你哪里曉得，你六歲隨父親從揚(yáng)州下到高郵來(lái)，將近十年，我都沒有替你做布鞋，聽鄰居講你經(jīng)常把鞋子穿破了，穿得有洞了，腳指頭都露出來(lái)了，我心酸呀!如今，我有空，又在高郵城上，就多做了一些布鞋給你穿?！蔽衣犃耍m然有所感動(dòng)，說了些感激的話，但內(nèi)心卻不以為然，總認(rèn)為母親跟不上時(shí)代，我們現(xiàn)在幾乎天天穿皮鞋，西裝革履配上顏色醒目的領(lǐng)帶，哪里還需要什么布鞋呀，但表面上和母親說：“放在這里吧，下班在家套套，換換腳?！蹦赣H雖然識(shí)字不多，但一個(gè)農(nóng)村婦女愛子如命的天性使她對(duì)兒子的內(nèi)心世界洞察秋毫，懇切而深情地說：“兒子呀!你不知道呀，等你到我們這樣的年齡腿腳不方便了，還是要穿布鞋的，到時(shí)候高跟皮鞋就不能穿了，穿了走路不方便，有時(shí)腳會(huì)疼的??”聽了這番話，我仍不以為然，反而忍不住笑了起來(lái)。其實(shí)，當(dāng)時(shí)母親的情感是多么的細(xì)膩、深沉，然而我全然不知。直到母親十二年前去世了，我在悲傷的同時(shí)，拿出了放置二十多年的布底鞋，酸楚的心情無(wú)法宣泄，懷念的心思潮水般涌動(dòng)，看著那厚實(shí)的鞋底、結(jié)實(shí)的針線、樸實(shí)的鞋形、全棉的布料、柔軟的質(zhì)地，我迫不及待地穿到了腳上，真感到合心、合意、合腳。當(dāng)時(shí)穿上布底鞋，只是為了寄托我對(duì)母親的哀思，以后在每年清明祭掃的日子，我都穿上母親做的布底鞋。有一次默默地凝視著母親的遺像，深思、發(fā)愣，紙錢燒焦了布底鞋都全然不知??

真正使我感到親情的涌動(dòng)和親情的生命力，是近幾年發(fā)生的一件事情。有一次我外出旅游，不知是腳上的皮鞋底硬，路跑多了，還是年近花甲的因素，腳踝忽然疼了起來(lái)，痛得連路都不能走了，回來(lái)之后我立刻到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生診斷，結(jié)論是腳踝老化、缺乏鈣質(zhì)，除了藥物治療之外，主要是保養(yǎng)，并再三強(qiáng)調(diào)：“不要再穿跟子高的皮鞋，最后是柔軟的布底鞋?！辈嫉仔?，好一雙布底鞋，記憶的長(zhǎng)河中，母親送布底鞋那一幕場(chǎng)景又在心中激起了波瀾，此時(shí)此刻我恍然大悟，我控制著像五味瓶打碎的心情，立即朝家里跑，人未到家，我已是泣不成聲了??往后好一段時(shí)間，我的心情久久不能釋懷，我經(jīng)常手捧著母親生前給我做的布底鞋，在思念，思念那愛子的深情。母親不但用農(nóng)村婦女的雙手耕耘大地，更用那農(nóng)村婦女的雙手編織一幅母愛的親情圖。同時(shí)，我又在懊悔，中年都不更事的我，當(dāng)時(shí)，為什么不能理解、讀懂母親的一番話語(yǔ)，一片親情。

如今，我穿著母親給我做的布底鞋，腳踏實(shí)地，步履矯健。走遠(yuǎn)路，不累;走山路，不滑;走崎嶇小道不跌跟頭;走人生之路心明眼亮。是親情滋潤(rùn)著我，激勵(lì)著我，親情使我感恩，使我仁義，使我懂得了親情需代代相傳，是生命的延續(xù)。

親情永遠(yuǎn)不會(huì)變!

第三篇：愛國(guó)主義是一種亙古不變

愛國(guó)主義是一種亙古不變，永不褪色的精神主題，不同的時(shí)代愛國(guó)主義的時(shí)代特征不盡相同，但作為一種正義的極具凝聚力的思想是從古至今一脈傳承的?；厮輾v史，《禮記》中“茍利國(guó)家，不求富貴”的拳拳愛國(guó)深情，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國(guó)憂民之心，曹植的“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”的大氣凜然，林則徐的“茍以國(guó)家生死以，豈因福禍趨避之”的浩然正氣無(wú)不激蕩在我的心中。千百年來(lái)深刻融入民族意識(shí)中的愛國(guó)情操成為鼓舞中華民族發(fā)展進(jìn)步的精神支柱。雖然我沒有慷慨激昂，豪情滿懷的文字來(lái)抒發(fā)我對(duì)祖國(guó)的深情，但對(duì)祖國(guó)的熱愛之情也是溢于言表的。與祖國(guó)這片熱土，我們生于斯，長(zhǎng)于斯，深受著祖國(guó)文化的熏陶，享受著五千年文化的浸潤(rùn)，生活在繁榮昌盛的環(huán)境中，祖國(guó)是我們的大家庭，國(guó)家是我們的寄托，它給與了我們一切。我們是新時(shí)代的大學(xué)生，肩負(fù)著祖國(guó)和民族的希望，承載著家庭和親人的囑托，滿懷著對(duì)未來(lái)美好生活的向往，愛國(guó)是每個(gè)人應(yīng)該履行的責(zé)任和義務(wù)。

首先要樹立科學(xué)的愛國(guó)主義信念，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前行的道路中必須不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏才能抵達(dá)理想的彼岸。而勝利的燈塔在彼岸佇立，科學(xué)的理想信念則是乘風(fēng)破浪的風(fēng)帆。熱愛祖國(guó)，熱愛祖國(guó)的大好河山，熱愛祖國(guó)的骨肉同胞，熱愛祖國(guó)的燦爛文化。列寧說過：愛國(guó)主義是“千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚 的感情。愛祖國(guó)是指關(guān)心祖國(guó)前途命運(yùn)和榮辱興衰，并隨時(shí)準(zhǔn)備為祖國(guó)的事業(yè)而獻(xiàn)身的一種崇高而熾烈的道德情感。這種情感是愛國(guó)主義的基礎(chǔ)。

知國(guó)才能愛國(guó)，“知之深”才能“愛之切”。在我國(guó)歷史上，愛國(guó)主義從來(lái)就是動(dòng)員和鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民共同的精神支柱，在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、抵御外來(lái)侵略和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步中，發(fā)揮了重大作用。中華民族的愛國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)是一脈相承的，各個(gè)時(shí)期都涌現(xiàn)出了許多為國(guó)家和民族作出貢獻(xiàn)的仁人志士，他們固若磐石的愛國(guó)之情，堅(jiān)定不移的報(bào)國(guó)之志，生死不變的的愛國(guó)之行，刻滿了中華民族的光輝史冊(cè)。陳嘉庚先生是一個(gè)重要的歷史人物，他的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了國(guó)界，不僅中國(guó)內(nèi)地人尊敬他，而且華僑和海外華裔也尊敬他。他的精神在海內(nèi)外都將永遠(yuǎn)放光芒。陳嘉庚赤誠(chéng)愛國(guó)，振興中華。1909年結(jié)識(shí)孫中山，翌年參加同盟會(huì)。辛亥革命閩省光復(fù)后，被選為新加坡福建保安會(huì)會(huì)長(zhǎng)，募款支持孫中山的革命活動(dòng)。1937年“七·七”抗戰(zhàn)爆發(fā)后，組織“南洋各屬華僑籌賑祖國(guó)難民總會(huì)”（簡(jiǎn)稱“南僑總會(huì)”）并被選為主席，領(lǐng)導(dǎo)支援祖國(guó)抗日救亡。1939年汪精衛(wèi)叛國(guó)投敵，他嚴(yán)電聲討。1940年3月率領(lǐng)“南洋華僑回國(guó)慰勞視察團(tuán)”回國(guó)視察各戰(zhàn)區(qū)和重慶、延安等地，不畏強(qiáng)暴，堅(jiān)持真理，明辨是非，將救國(guó)救民的希望寄托在中國(guó)共產(chǎn)黨身上，反對(duì)蔣介石獨(dú)裁，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)。1941年12月日本帝國(guó)主義進(jìn)攻馬來(lái)亞，他領(lǐng)導(dǎo)“新加坡華僑抗敵動(dòng)員總會(huì)”，1942年3月新加坡淪陷避居印尼爪哇，賦詩(shī)表明舍生取義的決心。1945年日本 帝國(guó)主義投降，他安全返回新加坡，各界集會(huì)慶祝，眾望所歸。1949年應(yīng)毛澤東主席電邀回國(guó)參加新政協(xié)會(huì)議和開國(guó)大典，于1952年2月回國(guó)定居。歷任中央人民政府委員、華僑事務(wù)委員會(huì)委員、歸國(guó)華僑聯(lián)合會(huì)主席，先后當(dāng)選為全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員、全國(guó)政協(xié)副主席等職，直接參議國(guó)事。他已逾古稀之年，仍不辭勞苦到祖國(guó)各地視察，致力于祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，并對(duì)推動(dòng)華僑愛國(guó)大團(tuán)結(jié)、支持祖國(guó)和家鄉(xiāng)建設(shè)起到積極作用，臨終仍念念不忘祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。陳嘉庚于1961年8月12日在北京病逝，終年八十七歲，國(guó)家給予以國(guó)葬的哀榮，靈柩運(yùn)回集美，安葬于“鰲園”中。陳嘉庚是一個(gè)有骨氣的、杰出的愛國(guó)主義者，在他的一生事跡中，無(wú)一不是為了中國(guó)在奮斗。他還是著名實(shí)業(yè)家、教育家和社會(huì)活動(dòng)家。陳嘉庚身居異邦，心懷鄉(xiāng)國(guó)，經(jīng)營(yíng)實(shí)業(yè)不謀私利，立志競(jìng)爭(zhēng)義務(wù)報(bào)效祖國(guó)，故傾資興辦教育等公益事業(yè)，以盡國(guó)民天職。陳嘉庚奮斗建業(yè)的同時(shí)，積極推動(dòng)提倡教育工作，為培養(yǎng)教育下一代，大力興辦學(xué)校，振興教授。在新加坡，他從1907年至1947年的40年內(nèi)先后創(chuàng)辦道南、愛同、崇福、崇本等小學(xué)，華僑中學(xué)，南洋師范及南僑女中。在中國(guó)，從1913年至1920年，前后在他的家鄉(xiāng)集美創(chuàng)辦了一群學(xué)校和學(xué)院，統(tǒng)稱為集美學(xué)校。1921年成立著名的廈門大學(xué)，并單獨(dú)創(chuàng)辦與維持廈門大學(xué)達(dá)16年之久。在振興教育之余，陳嘉庚先生也以社會(huì)改革為己任，多方改革華族社會(huì)的組織與陋習(xí)，并提倡慈善事業(yè)不遺余力?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，陳老先生四方奔走，團(tuán)結(jié)廣大南洋華僑，籌賑救亡，到處募捐，支援抗戰(zhàn)，為振族作興中華民出卓越的貢獻(xiàn)。從歷史中看愛國(guó)主 義是永恒主題。歷史本身就是愛國(guó)主義的源泉，歷史知識(shí)本身就充滿愛國(guó)主義的內(nèi)容。懂得了中華民族的歷史，就會(huì)由衷地?zé)釔畚覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)。新時(shí)期的中華民族愛國(guó)主義既傳承了歷史上愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，又吸納了鮮活的時(shí)代精神，我們的愛國(guó)主義精神要更多的表現(xiàn)在實(shí)際上。報(bào)效祖國(guó)是知祖國(guó)、愛祖國(guó)的發(fā)展，也是愛國(guó)主義教育的最終目的，是黨的教育方針和時(shí)代的具體要求?！罢衽d中華，從我做起”，在新的歷史時(shí)期，要育志，即培養(yǎng)我們樹立為四化獻(xiàn)身之志。關(guān)鍵是要自己的遠(yuǎn)大理想同祖國(guó)的前途命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，把刻苦學(xué)習(xí)與祖國(guó)四化建設(shè)事業(yè)聯(lián)系起來(lái)，必須做到祖國(guó)和人民的利益高于一切，時(shí)刻準(zhǔn)備著到祖國(guó)最需要的地方發(fā)揮自己的聰明和才智。要育才，“國(guó)以才立，政以才治，業(yè)以才興”，我們要提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)自己全面發(fā)展，要腳踏實(shí)地，甘于奉獻(xiàn)，在為祖國(guó)服務(wù)為人民服務(wù)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。愛國(guó)從來(lái)需要的就是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，而不是口號(hào)和空談。從自身作起，從細(xì)節(jié)作起，也許是愛國(guó)主義的最好體現(xiàn)。愛國(guó)需要萬(wàn)眾一心的凝聚力，需要以天下為己任的責(zé)任感。祖國(guó)的未來(lái)無(wú)限的美好，我們的前途無(wú)限光明。我們要把自己的青春奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民，讓其更加絢麗生姿，體現(xiàn)崇高的人生價(jià)值。放飛青春，承擔(dān)責(zé)任，與時(shí)代一起進(jìn)步，與祖國(guó)一起成長(zhǎng)！

愛國(guó)主義

愛國(guó)主義精神——赤子之情

民族之魂

放眼世界，縱覽古今，哪一個(gè)國(guó)家的人民不主張愛國(guó)？哪一個(gè)國(guó)家的人民不把愛國(guó)主義當(dāng)作最偉大而崇高的思想感情？俄國(guó)的車爾尼雪夫斯基有這樣一句名言：“啊，愛國(guó)主義的力量多么偉大呀！在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得是什么呢！”那么，什么是愛國(guó)主義？

列寧說過：“愛國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固下來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情?！边@種對(duì)自己祖國(guó)的深厚感情，并不是人類生而俱有的，而是經(jīng)過千百年來(lái)的社會(huì)實(shí)踐逐漸積累形成、發(fā)展和鞏固起來(lái)的。愛國(guó)主義是永遠(yuǎn)不會(huì)凋落的精神之花，是一面永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的旗幟。

?永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的旗幟

對(duì)祖國(guó)的深厚感情，最早萌芽于原始社會(huì)人們對(duì)氏族部落共同體的依賴和眷戀。在人類社會(huì)的早期，任何一個(gè)人都從屬于一定的氏族和部落。人們?cè)谄渲谐錾?、成長(zhǎng)，在其中過著物質(zhì)生活和精神生活，使用這個(gè)氏族或部落的語(yǔ)言，遵循它的風(fēng)俗。隨著定居的鄉(xiāng)土生活的發(fā)展，人們自然地產(chǎn)生出一種故鄉(xiāng)和故鄉(xiāng)人的感情。這種感情隨著民族、國(guó)家的形成，隨著人們世世代代、祖祖輩輩生于斯、長(zhǎng)于斯的感情積累，逐漸發(fā)展和鞏固成為一種明確的對(duì)祖國(guó)真摯而深厚的愛。千百年來(lái)，對(duì)祖國(guó)的熱愛之情深深植根于人們的心坎里，每一代人都用自己的心血去澆灌它，使它葉茂根深，成為一種最深厚的感情。

一、愛國(guó)主義這種對(duì)祖國(guó)的最深厚的感情，首先表現(xiàn)在人們對(duì)于祖國(guó)一草一木、一山一水的熱愛之中。人們對(duì)于養(yǎng)育自己成長(zhǎng)而又美不勝收的青山綠水、肥田沃土自然會(huì)產(chǎn)生熱烈的贊美和依戀之情。尤其是在我們中國(guó)，我們的祖國(guó)是一個(gè)幅員遼闊而又山川壯麗的國(guó)度。在我們祖國(guó)的沃土上，有著秀麗多姿的自然景色，那莽莽無(wú)際的原野、奔騰浩蕩的江河、巍峨靈秀的名山大川、蒼茫遼闊的草原，為我們提供了極為生動(dòng)、極富魅力的情感體驗(yàn)的素材，使我們獲得巨大的精神力量，產(chǎn)生高昂的自豪感。

“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰。”無(wú)數(shù)優(yōu)秀的中華兒女，正是懷著對(duì)祖國(guó)大地的無(wú)限深情，自強(qiáng)不息，奮發(fā)不止地在９６０萬(wàn)平方公里的大地上寫出了最新最美的文字，繪出了最新最美的圖畫。

二、愛國(guó)主義感情還表現(xiàn)在人們對(duì)于自己祖國(guó)燦爛的歷史文明的熱愛之中。祖國(guó)的文明既包括經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)，也包括語(yǔ)言文字、文化藝術(shù)等，是極為寶貴的財(cái)富。它既是對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)，也是祖國(guó)人民所賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)和精神條件。中華民族作為世界發(fā)源最早的民族之一，我們的祖先憑著自己的智慧與勤勞，創(chuàng)造了中國(guó)的古代文明。以指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)和火藥四大發(fā)明為代表的中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)，有力地推動(dòng)了世界歷史的發(fā)展。中華民族是個(gè)人才輩出的優(yōu)秀民族，在我們民族發(fā)展史上，曾涌現(xiàn)出許許多多杰出的文學(xué)家、科學(xué)家、軍事家、政治家和思想家，可謂群星閃爍，彪炳古今。偉大的民族，輝煌的文明，光輝的歷史，怎能不使人為之驕傲和自豪，引發(fā)出無(wú)限熱愛之情呢？ 熱愛自己的祖國(guó)，是各國(guó)人民共同的情感。在普法戰(zhàn)爭(zhēng)中，法國(guó)戰(zhàn)敗，被迫將阿爾薩斯的全部和洛林省的一部分割讓給普魯士。普軍侵占阿爾薩斯和洛林省后，強(qiáng)迫小學(xué)生一律改學(xué)德語(yǔ)。法國(guó)小說家奧弗納斯?都德的愛國(guó)主義名作《最后一課》，就描寫了這一地區(qū)的法國(guó)人對(duì)祖國(guó)、對(duì)祖國(guó)文明之一語(yǔ)言文字的熱愛，以及失去祖國(guó)，失去使用和學(xué)習(xí)祖國(guó)語(yǔ)言文字權(quán)利的痛苦。小說中的教師韓麥爾先生在給孩子們上最后一堂法語(yǔ)課時(shí)，也沒有忘記對(duì)學(xué)生們進(jìn)行熱愛祖國(guó)、熱愛祖國(guó)文明（包括祖國(guó)的語(yǔ)言文字）的教育。他告訴孩子們，法國(guó)語(yǔ)言是世界上最明白、最精確、最美的語(yǔ)言，“亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他的語(yǔ)言，就好象拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙?！睙釔圩鎳?guó)的文明，的確是振興祖國(guó)的一把鑰匙。

中國(guó)是世界歷史上文化發(fā)達(dá)最早的國(guó)家之一。有長(zhǎng)達(dá)４０００年的文字可考的歷史，有曾經(jīng)發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)，有長(zhǎng)期處于世界領(lǐng)先地位的科學(xué)技術(shù)，有燦爛輝煌的文學(xué)藝術(shù)。中華民族對(duì)于世界文明作出了不可估量的貢獻(xiàn)。中華文明凝聚著一代代中國(guó)人的智慧和才能，閃耀著一代代中國(guó)人的理想和奮斗精神的光輝。長(zhǎng)久以來(lái)，中華民族就形成了對(duì)自身文明高度的自信、自豪和熱愛的感情。

三、愛國(guó)主義感情還表現(xiàn)在對(duì)祖國(guó)對(duì)人民的熱愛上。人民群眾是祖國(guó)和民族的主體，是一切物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者，熱愛人民是熱愛祖國(guó)的集中體現(xiàn)。不熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言文字、文化傳統(tǒng)的創(chuàng)造者，就不會(huì)真正熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言文化和優(yōu)良傳統(tǒng)。同樣，不熱愛祖國(guó)美好河山的主人，也就不會(huì)真正熱愛祖國(guó)的河山。真正的愛國(guó)者，應(yīng)該愛祖國(guó)的人民，愛整個(gè)民族。

中國(guó)人民是勤勞、勇敢、智慧、酷愛自由又富于革命傳統(tǒng)的人民，是值得我們永遠(yuǎn)深深敬愛的。中國(guó)人民在長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年的歲月里，櫛風(fēng)沐雨，含辛茹苦，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱難困苦，付出了鮮血和生命的代價(jià)，終于開拓了祖國(guó)廣大的疆域，創(chuàng)造了令人贊嘆的燦爛文化，開拓了世人矚目的古代文明。面對(duì)異族的侵略和反動(dòng)階段的黑暗統(tǒng)治，中國(guó)人民從來(lái)沒有屈服過，通過無(wú)數(shù)次浴血奮斗和大大小小的幾百次農(nóng)民起義，勇敢地捍衛(wèi)了祖國(guó)的獨(dú)立和中華民族的文明，推動(dòng)了社會(huì)歷史的前進(jìn)。今天，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民又以嶄新的姿態(tài)投入建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大的事業(yè)之中，并且奪取了一個(gè)又一個(gè)的勝利。在世界民族之林中，無(wú)論昨天還是今天，中華民族對(duì)世界文明都有許多獨(dú)特的貢獻(xiàn)。身為偉大中華民族的一員，能不為此而感到驕傲和自豪嗎？能不對(duì)這樣的人民無(wú)限熱愛嗎？

愛國(guó)主義的獻(xiàn)身精神，是愛國(guó)情感的最高表現(xiàn)。一個(gè)人只有對(duì)祖國(guó)無(wú)比忠誠(chéng)，愛祖國(guó)愛得無(wú)比深沉，才能把自己的青春、愛情、生命全部奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。真誠(chéng)的愛國(guó)者，徹底的愛國(guó)者，從來(lái)都是把自己的生命和祖國(guó)的命運(yùn)緊緊連在一起，他們懂得，沒有祖國(guó)的解放，就沒有自己的幸福與歡樂。所以，他們把為祖國(guó)而英勇獻(xiàn)身看成是最光榮、最神圣的事情。展開中國(guó)歷史的畫卷，我們有無(wú)數(shù)可歌可泣為祖國(guó)獻(xiàn)身的英雄。從“生為楚國(guó)人，死為楚國(guó)鬼”的屈原、“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥、“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的岳飛，到在

刑場(chǎng)上慷慨悲歌“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉”的譚嗣同，以身報(bào)國(guó)的英雄何止萬(wàn)千！在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)革命的歷史上，無(wú)論是建黨初期還是大革命失敗后，無(wú)論是在長(zhǎng)征路上還是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，又有多少革命烈士為國(guó)捐軀。他們犧牲時(shí)，多半風(fēng)華正茂。他們把美好的青春、把一顆忠貞的心無(wú)私地奉獻(xiàn)給自己的祖國(guó)。

在祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的今天，又有多少默默無(wú)聞的建設(shè)者，他們以國(guó)家、集體利益為重，不計(jì)較個(gè)人的得失甚至犧牲了個(gè)人的利益，這同樣是一種偉大的愛國(guó)精神。

中華民族悠悠５０００年文明歷史，報(bào)國(guó)獻(xiàn)身精神是一脈相承的，又是隨著時(shí)代的變化而不斷豐富和發(fā)展的。如果說，為拯救中華民族所表現(xiàn)出來(lái)的獻(xiàn)身精神多為悲壯的話，那么為振興中華所表現(xiàn)出來(lái)的獻(xiàn)身熱誠(chéng)，看起來(lái)雖不像戰(zhàn)場(chǎng)上、刑場(chǎng)上那樣驚天動(dòng)地、激動(dòng)人心，但平凡之中顯偉大，無(wú)聲之處見真情。這正如魯迅先生早就說過的：“我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人，——這就是中國(guó)人的脊粱?！? 時(shí)代在前進(jìn)，民族要騰飛，在９６０萬(wàn)平方公里的中華大地上，各行各業(yè)，各條戰(zhàn)線上，每一個(gè)熱愛祖國(guó)的中華兒女都應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答祖國(guó)的養(yǎng)育之恩，為祖國(guó)的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的一切。

第四篇：不變的是堅(jiān)持堅(jiān)持

不變的是堅(jiān)持堅(jiān)持 時(shí)間一分一分走過，問問自己，僅僅是指針在撥動(dòng)了嗎？?jī)H僅是日子在流逝了嗎？還是我們從心底蔓延至皮膚每一寸都宣告著與之前變得不同？

河蚌的身體里進(jìn)入了一粒不安分的沙子，它嵌在河蚌的身體中，折磨著它，痛苦漸漸把它包裹了，沙子的粗糙是無(wú)比尖銳的利器，不小心就有可能劃傷?？墒呛影霾环艞?，它忍者將自己體內(nèi)分泌的珍珠質(zhì)包裹起堅(jiān)硬的沙子，想讓它盡快融入自己。那個(gè)又堅(jiān)又硬的沙子一天天變得圓潤(rùn)，河蚌的身體一天天在接受它。面對(duì)每天來(lái)之不易的變化，河蚌欣喜著。終于有一天，那顆晶瑩溫潤(rùn)的美麗的珍珠呈現(xiàn)在河蚌面前。河蚌的堅(jiān)持，使沙子成功蛻變成一顆閃亮的珍珠。

毛毛蟲很丑陋，它一直想變成美麗的蝴蝶。它變成了蛹，而突破那堅(jiān)硬的蛹，又是一件不容易的事情，漫長(zhǎng)的日子里它苦苦掙扎，一次次失敗的它精疲力竭，可是它不放棄，再怎么痛苦，為了美麗的蛻變，也是值得的。

終于有一天，它沖破了用的束縛，幾乎喪失全部力氣的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己已然變換成美麗的蝴蝶。百花屬于它，藍(lán)天屬于它，自由屬于它。它的堅(jiān)持讓自己從丑陋的毛毛蟲蛻變成美麗的蝴蝶。

它們的變化，你想擁有嗎？想。

河蚌和蝴蝶變化的時(shí)候，它們疼嗎？疼，當(dāng)然疼，不然怎么有人在途中放棄了呢？ 在成長(zhǎng)的時(shí)候，我們要經(jīng)歷的也是一次又一次的變化，一次又一次的痛，一次又一次的堅(jiān)持。當(dāng)然有了半途而廢的念頭時(shí)，請(qǐng)想想河蚌，想想蝴蝶，想想自己是被世人取笑的丑小鴨，應(yīng)怎樣才能變成令人羨慕的白天鵝，想想自己應(yīng)用幾倍的毅力去堅(jiān)持，實(shí)現(xiàn)那美麗的蛻變。每一刻都要努力，每一刻都要進(jìn)步，不論怎樣驕傲的變化，不變的都應(yīng)是堅(jiān)持。評(píng)：

當(dāng)夕陽(yáng)落下，當(dāng)清晨亮起亮起 每次看著天邊還未散去的輕霞，都有一種解脫之感，可你有沒有想過，這一天你收獲了多少，你變化了多少？

當(dāng)夕陽(yáng)落下，天邊余暉未散，而此時(shí)的我們或許在用功或許在上課，或許在嬉鬧，誰(shuí)也沒注意到，白天已經(jīng)散去，黑夜逐步臨近，誰(shuí)會(huì)在意這些呢？每天都會(huì)發(fā)生的根本沒有新奇之外的日落，在我們眼里只是一種自然現(xiàn)象而已。誰(shuí)也沒有想過，這一天里，自己是否還是昨天的自己，今天的自己與昨天的自己有何不同？沒有人去思考，沒有人去在意。我們總是忙于功課而忘卻了我們?cè)谏?，而非只是學(xué)習(xí)。我們需要回首昨天，品味今天。冬天的清晨總是在早飯過后才緩緩亮起，在晨讀的時(shí)候不經(jīng)意見陽(yáng)光就不滿了整個(gè)角落。有時(shí)到課間操才反應(yīng)過來(lái)，強(qiáng)烈的陽(yáng)光那么刺眼。

當(dāng)清晨亮起，你是否還記得昨晚悄悄定下的目標(biāo)，你是否會(huì)對(duì)今天充滿希望，你是否會(huì)對(duì)今天的變化迫不及待？但你沒有，你只是匆忙的吃飯，上學(xué)，背書。一早晨的忙碌沒有空閑，沒有時(shí)間去享受新的一天的新的陽(yáng)光，去面對(duì)新的開始，我們需要相信自己，相信今天。當(dāng)夕陽(yáng)落下，當(dāng)清晨亮起，你是否意識(shí)到自己的變化？

第五篇：作文：不變的是堅(jiān)持

堅(jiān)持，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞卻蘊(yùn)含著堅(jiān)定地信念和無(wú)堅(jiān)不摧的精神，當(dāng)人們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想與追求而堅(jiān)持不懈時(shí)，他給人帶來(lái)力量，帶來(lái)生機(jī)！而我對(duì)這個(gè)詞在一次活動(dòng)中有了真正的認(rèn)識(shí)和理解！

今年暑假我參加了五臺(tái)山文化之旅。在這次活動(dòng)中我還想完成一個(gè)小小的心愿，認(rèn)真畫一幅寫生作品，給媽媽做生日禮物！

據(jù)說五臺(tái)山，又稱清涼山，是我國(guó)四大佛教名山之一。到了那里才真正理解了為什么他被稱為清涼山，雖是夏天，一下車卻感受到的是絲絲清涼，導(dǎo)游說山里陰晴不定，如果下雨山上是會(huì)很陰冷的。如果外出一定要多帶件衣服。

次日清晨陽(yáng)光明媚，我穿著涼快的夏裝和同學(xué)老師們一起開始了五臺(tái)山參觀寫生之旅。來(lái)之前就知道五臺(tái)山是佛教圣地，寺院規(guī)模之大，國(guó)內(nèi)首屈一指，名揚(yáng)海內(nèi)外。到了五臺(tái)山，才真正感受到他的氣勢(shì)。來(lái)到山頂往下望去，這里的廟宇氣魄宏大，殿宇層疊，樓閣崢嶸，佛塔對(duì)峙。高山以古寺作幽雅的飾品，古寺憑高山添雄渾的氣韻。我的心胸開闊起來(lái)，我想把這美景和氣勢(shì)收入我的畫中！

我找到一個(gè)視野開闊的地方，這里看到的是連綿起伏的山脈，被擋在薄薄的白霧后面，淡淡的綠色與古寺明艷的紅墻形成強(qiáng)烈的對(duì)比。這里的一切是那樣的寧?kù)o祥和，我展開畫紙，開始認(rèn)真的畫起來(lái)。我先拿鉛筆輕輕地勾勒出遠(yuǎn)山的形狀，古寺的結(jié)構(gòu)，然后把五顏六色的顏料一一擠到調(diào)色盤中，我要調(diào)出和大自然一樣美的顏色！我一筆一筆專注的畫著，畫出了青山由遠(yuǎn)及近的朦朧，畫出了在白霧下湛藍(lán)的天空，畫出了層層紅墻包圍下的古剎，不知不覺間已經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)，畫的雛形已經(jīng)躍然紙上！這時(shí)我才覺得自己的手有些麻木，指尖冰涼幾乎沒有了溫度，原來(lái)上山時(shí)的熱氣已經(jīng)散盡，山上的陰濕的潮氣包圍著我，我開始后悔沒有多帶件衣服！但是想到自己完成的作品要送給親愛的媽媽，我就又有了勁頭。甩甩手、搓搓手、哈點(diǎn)熱氣拿起畫筆繼續(xù)畫！又過了一個(gè)小時(shí)，身邊的很多同學(xué)已經(jīng)忍受不了高地帶來(lái)的由腳底涌上來(lái)的寒冷和長(zhǎng)時(shí)間的坐著，都紛紛去玩耍，我的好朋友這時(shí)候也問我：“咱們也活動(dòng)一下去吧，反正還有時(shí)間！”這時(shí)候我真的想起身和他一起去玩一會(huì)，但我看了看自己的畫，還差很多沒有畫完，而且發(fā)現(xiàn)天有些陰沉，怕過會(huì)陽(yáng)光沒了，景色就會(huì)變了，回來(lái)就接不上了，咬了咬牙，對(duì)他說，“你去吧，我再畫會(huì)兒?！蔽腋嬖V自己現(xiàn)在的努力是為了看到媽媽欣慰的笑容！值得！

又過了一些時(shí)候，忽然一片烏云飛過，天上毫無(wú)警示的下起了雨，我連忙把自己書包里的傘拿出來(lái)，護(hù)住了畫！周圍的同學(xué)們都收起了畫具，紛紛躲到大殿的房檐下，說笑打鬧，我卻仍舊固執(zhí)的沒有動(dòng)地方，因?yàn)檫€差一點(diǎn)我的大殿屋脊上的小獸就臨摹完了，我想一氣呵成！我對(duì)自己說，你已經(jīng)堅(jiān)持了這么久，你一定能夠做好！堅(jiān)持到底就是勝利！在雨中作畫未嘗不是一種享受！加油！

就這樣，又過了15分鐘，我的大作告一段落，這時(shí)候已經(jīng)雨過天晴，霧從山上慢慢蒸騰而起，煙霧繚繞，鳥兒又開始在枝頭鳴叫，一片生機(jī)！我伸了伸懶腰，活動(dòng)了一下酸酸的手臂，看著自己的畫，笑了！

我現(xiàn)在真正理解了什么是堅(jiān)持，那是當(dāng)你想要放棄時(shí)內(nèi)心勸解自己繼續(xù)努力的聲音！那是希望成功的強(qiáng)烈愿望！那是相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的堅(jiān)定信念！我想以后不管做什么，不變的是堅(jiān)持！