第一篇：做個獨立自強的人

做個獨立自強的人——《少年周恩來》讀后感

學(xué)校：豐縣宋樓中心小學(xué)班級：六（2）班作者：趙薇輔導(dǎo)老師：丁厚印提起周恩來，那真是無人不知，無人不曉。今天看到《少年周恩來》這本書，真讓我愛不釋手。這本書主要介紹了我們偉大的周恩來總理，從出生一直到東渡日本求學(xué)的這一段人生經(jīng)歷。12歲的周恩來接連失去了親生母親和養(yǎng)母，生活的重?fù)?dān)早早地壓在他的肩上。在伯父的幫助下，他才獲得進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)求知的機會，他刻苦鉆研、努力認(rèn)真，憑借自己的能力考取了著名的南開大學(xué)，畢業(yè)后，為了尋找拯救祖國的良方，為了尋找中華崛起的真理，他東渡日本，艱苦求學(xué)。

我們與少年時代的周恩來相比，真是相差甚遠(yuǎn)。我們出生于太平盛世，盡享幸福生活，父母為我們承擔(dān)了一切，不像小恩來生在亂世，時常受到危險困難的考驗。但我們又怎樣呢？“飯來張口，衣來伸手”，成了實實在在的“小皇帝”，：小公主“，有時遇到不稱自己心意的事情還要不停地抱怨，更別說像小恩來那樣照顧家人，管理家庭了！??遇到困難時，我們很少想著怎么去克服它，有的只是輕描淡寫的一句“我不會！”“這我怎么能行呢？”就比如學(xué)習(xí)上遇到了一道稍顯復(fù)雜的題目，有些同學(xué)看了遍題目就放棄了，斷定自己不行，早將自立自強拋在了腦后，便坐等老師講解，或是看看其他同學(xué)，腦

筋動也不動，當(dāng)看到答案時，才若有所思地叫上一句：“哦！”可這對自己有什么幫助嗎？??設(shè)想如果我們回到了從前，那么我們的生活又會怎樣呢？恐怕能否生存下去都是個未知數(shù)。因此，小恩來那自強自立的事跡應(yīng)該為我們牢記，用它時時鞭策自己：只有獨立堅強的人，才可能成為強者。即使在當(dāng)今的社會，獨立自強依舊將決定我們的命運！我們必須向少年周恩來學(xué)習(xí)，用堅毅自主的品格直面人生，讓人生煥發(fā)光彩，體現(xiàn)出生命的價值！

我是一名平凡、普通的小學(xué)生，并不具有“為中華之崛起”而讀書的雄心壯志，但我愿努力學(xué)習(xí)，不管在科學(xué)文化知識上，還是在道德修養(yǎng)上，都成為一位對社會有用的人。當(dāng)然，《少年周恩來》給我的啟發(fā)自然不僅僅是這些。

第二篇：做個獨立的孩子(讀后感)

看過《斯巴達(dá)勇士》的電影，所以看到這本書很驚訝，培養(yǎng)孩子和一群兇猛強悍的勇士有什么關(guān)系，難不成要把孩子一個個培養(yǎng)成驍勇善戰(zhàn)的軍人？看上幾章后就會明白，像我一樣，很多人都誤解了這本書的含義，做個獨立的孩子(讀后感)。很多人認(rèn)為斯巴達(dá)人是一群只會打仗打到死的莽夫，而在文化和精神上沒有任何建樹。但實際情況是，斯巴達(dá)能夠以武力稱霸希臘，與其教育制度有著直接關(guān)系，即使在今天，其教育方式也能提供很好的借鑒。亞里士多德就推崇斯巴達(dá)把教育作為最大事業(yè)的政策。斯巴達(dá)人在教育上所花的精力和用心之深為古代各國所罕見，并建立了以培養(yǎng)勇猛善戰(zhàn)的軍人為目的的教育制度。斯巴達(dá)教育方式下的孩子獨立、勇敢、強健、吃苦耐勞、智慧——這些恰恰是當(dāng)前中國很多孩子所不具備的，也是我們教育中的薄弱環(huán)節(jié)。

在第一章“培養(yǎng)孩子獨立自主的能力”中提到，現(xiàn)在的家長幾乎幫孩子包辦了所有的事情，導(dǎo)致孩子過多的依賴父母，缺乏獨立自主的能力和責(zé)任感。沒錯，這就是我們家庭教育的現(xiàn)狀。班上常常會發(fā)生這樣的情況：孩子把腳往老師面前一伸，老師，幫我系一下鞋帶，我不會；老師，我的書包放不進(jìn)去了，怎么辦？老師，我的扣子解不開了```````一連串的問題需要我去幫助他們解決，有時我很生氣，覺得有時候我們就像個保姆，盡管我們班的孩子已經(jīng)是大班幼兒，他們獨立的能力還是比較欠缺。就像書中提到的“溺愛是一種傷害”，因為家長的過分呵護(hù)，孩子的自理能力已經(jīng)收到了“傷害”。

那怎樣才能讓孩子脫離依賴，獨立起來呢？

首先，我在生活自理練習(xí)中培養(yǎng)幼兒的獨立意識。

生活自理能力的練習(xí)是最好的鍛煉孩子獨立意識的方法。即使是在最簡單的系鞋帶、穿衣服過程中也能體現(xiàn)出孩子是否具有獨立意識。例如：鞋帶掉了系不上怎么辦？是哭喪著臉等老師呢，還是自己主動尋找同伴的幫助？很多時侯我們的家長和教師為了省事和節(jié)約時間而把這些“小事”包辦了，無形中使孩子失去了最好的鍛煉機會，讀后感《做個獨立的孩子(讀后感)》。以前，我也曾經(jīng)是看見孩子鞋帶掉了，看他系半天也系不上，看得心里著急干脆幫他系了，于是每次都是我們給他系鞋帶，成了我們的專利。當(dāng)我意識到這樣做的危害時，我及地改正了教育方法，對于系鞋帶的孩子，我就讓孩子們互相秀一秀自己的專長，讓孩子們互相幫助，幫我解決了這個難題，沒有人在找我?guī)椭麄兿敌瑤Я恕?/p>

其次、培養(yǎng)孩子自我保護(hù)能力。

我們常常說要培養(yǎng)孩子們的自我保護(hù)能力，自我保護(hù)能力是一個人在社會中保存?zhèn)€體生命的最基本能力。它是孩子獨立生活的可靠保障，它有助于孩子盡早擺脫成人的庇護(hù)，成為一個獨立自主的有生存能力個體。

我注意通過各種各樣的活動讓孩子了解和掌握一些必要的自我保護(hù)知識，以便在萬一的情況下能獨立應(yīng)變。例如：流鼻血了什么辦，走失或突然起火的處理方法，知道自己家的電話號碼和詳細(xì)地址等。在活動中我們曾通過情境表演的方式，模擬自己走失怎么辦，我發(fā)現(xiàn)孩子們口頭上說出的道理并不一定能變成行動。比如孩子們都說陌生人給的東西不能要，但在表演時有一個孩子就把東西接過來了，急得看表演的孩子直叫“不能要！不能要！”日常生活中的突發(fā)事件能使孩子親身體驗該如何冷靜面對各種情況，我們應(yīng)該抓住這個契機對孩子進(jìn)行教育。

再次，教會孩子方法，提高孩子獨立解決問題的能力。

我們班的孩子很愛“告狀”，每天不停的聽到孩子們拉著長音叫“老師——他碰掉了我的橡皮了”等等，相信每一個班級都會有這樣的狀況。小小的一件事情，老師卻要停下手上的工作去解決，否則孩子悔更大聲跑到你面前不停的說，直到你理他為止。后來我拉著他們坐下，一起討論，遇到這樣的事情要分辨一下是否必要找老師解決？是否可以自己解決？遇到類似的事情我們可以怎樣解決。并且告訴他們，當(dāng)問題解決不了的時候再請老師幫忙。一段時間下來，他們告狀的現(xiàn)象少了不少，而且他們的社交能力也有明顯提高。

最后就是要取得家長的理解和配合，共同培養(yǎng)孩子的獨立意識。

僅僅在幼兒園里培養(yǎng)孩子的獨立意識和獨立能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還應(yīng)注意取得家長的配合。我們常?？匆姾⒆觽兊臅际怯袪敔?、奶奶在幫他們背，上學(xué)背到教室，放學(xué)一見孩子就趕緊把書包接過來了。如此被家長呵護(hù)長大的幼兒，他的獨立性可想而知，應(yīng)根據(jù)幼兒自身的特點和能力，擴大幼兒自由活動的空間。針對這樣的情況，我們會提醒家長有意識地放手讓孩子獨立地面對困難，不要包辦代替，以免形成依賴的心理。針對自理能力較差的孩子，我們及時和家長交談，讓家長配合給幼兒多動手的機會。

孩子始終會長大，會脫離老師和父母的庇護(hù)走向獨立，因此我們要像書中提到的那樣，不當(dāng)孩子的拐杖，要當(dāng)孩子的向?qū)?。華服美食不是愛，包攬代替也不是愛。讓我們放開幼兒的手腳，收起庇護(hù)幼兒的羽翼，從現(xiàn)在做起，從現(xiàn)在努力，讓幼兒在不久的將來都能放飛自己獨立而堅強的翅膀。

第三篇：強人的自我介紹

強人的自我介紹（中英對白，強推~~！?。?/p>

Good monring.It's a pleasure for me to be here in front of you to present myself.My name is Philip Wong, and I am a candidate for the position of Overseas Sales Representative.My background and work experience are tailor-made for this position.I studied marketing as an undergrad here in Taiwan, and in 1985, I received my MBA from the University of Texas School of Business.For five years now, I have utilized my skills and knowledge as the Assistant Director of Exports for magic kitchen Supplies.Action Appliances is a forward-looking company.I am aware that you are expanding into new markets, particularly in the U.S.Thus you are going to need aggressive, take-charge sales representatives.At magic Kitchen, during my five years there, we expanded our U.S market share by 25%.This is just one example of my ability to go out there and sell products.A position with your company would be both a learning experience and a great opportunity.I look forward to becoming part of the Action team.Thank you.Philip在應(yīng)征面試時，是這樣介紹自己的：

早安，很高興能在這兒跟各位介紹自己；我是Philip Wong，來此應(yīng)征海外業(yè)務(wù)代表。

我的背景和工作經(jīng)驗使我足以勝任這份業(yè)務(wù)代表的工作，我在臺灣念大學(xué)，主修行銷，1985年，再從美國德州大學(xué)的商學(xué)院得到工商管理碩士的學(xué)位。過去五年來，我以這些專業(yè)知識及技巧擔(dān)任神奇廚具用品公司的外銷部副主任。

Action電器公司是個高瞻遠(yuǎn)矚的公司，我知道你們正在開拓市場，尤其要在美國闖下一片天地；正因為如此，你們需要一位積極，肯負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)代表。在神奇廚具用品公司，我們將產(chǎn)品在美國的市場占有率提高了25%，這正足以證明我有能力在當(dāng)?shù)赝其N產(chǎn)品。

如果能夠進(jìn)入貴公司工作，對我來說將是個大好機會，又可以好好繼續(xù)學(xué)習(xí)。我希望能成為Action電器公司的一員，謝謝。

第四篇：強人的SHELL面試

發(fā)信人: scort(拉丁新手，直立行走的那只……),偶的面試歷程如下：5月22日晚23：50提交簡歷(周六)5月24日早收到電話面試通知，約好后天上午電話面試(周一)5月26日9：20電話面試，跟JJ聊了28分鐘(周三)5月26日21：07收到結(jié)構(gòu)面試通知，約好后天下午結(jié)構(gòu)面試(周三)5月27日，跟女友鬧翻了，晚上蹦迪、喝酒到凌晨，睡了一上午(今昔是何昔？？)5月28日15：00到SHELL洗手間一游，和洗手間里的GG寒暄半天(周五)5月28日15：10結(jié)構(gòu)面試，跟GGJJ聊了45分鐘，F(xiàn)T，考官就是那個洗手間里的GG(周五)5月28日18：30吃了本天第一頓飯(周五)就醬紫了

第五篇：觀熱血強人有感

觀《熱血強人》有感

論團(tuán)隊在組織中的作用 我是被泰坦隊那發(fā)自肺腑的吶喊深深的震撼了。

當(dāng)黑人教練布恩說，我來只為贏球。于是在所有的輸贏與成果面前，膚色早已沒有那么重要。所以才會有球員放棄自己的女朋友，而選擇與黑人隊友一起狂歡慶賀。這是為一種抉擇，一種能為團(tuán)隊而犧牲掉自己的愛情的艱難抉擇。

還記得膚色參差不齊的隊員第一次上場比賽的時候，教練說，即使是扒掉路邊酒鬼身上的西裝換在自己身上，也要統(tǒng)一著西裝前去。為的不過是想將一個整齊劃一的團(tuán)隊展現(xiàn)在每個人面前。為的不過是能從細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出整個團(tuán)隊的強大與無堅不摧。記得白人女孩第一次與黑人見面的時候，是拒絕與之握手的。可是在最后一場比賽要上場的時候，她卻走過去很真誠的向黑人伸出了右手。記得白人母親初次見黑人的時候也是抗拒黑人的。可是最后，她用一個母親的身份去擁抱他，就如同抱著自己的孩子。在所有的團(tuán)隊榮譽感面前，每個人的內(nèi)心都是溫柔而充滿感動的。

而在這樣的團(tuán)隊中，不可低估的便是領(lǐng)導(dǎo)的核心影響力。他告訴自己的隊員，你們要做最完美的自己；他告訴他們，球是你弄掉的，你反倒怪我的前鋒沒有去阻攔；他告訴他們，想當(dāng)明星球員就別找借口全力以赴……這一路關(guān)于輸贏的決策，大家一路走來都很辛苦。而在這期間，教練從未離開。還記得隊員們對那個早該進(jìn)入名人堂的白人教練說，你走，我們便跟隨你一起走！是什么樣的核心吸引力能夠讓自己所有的士兵，所有的隊員不及前方再怎么荊棘叢生都在所不辭的跟自己走？而且，有這樣的領(lǐng)導(dǎo)，何愁沒有所向披靡的團(tuán)隊。所有如狼似虎的團(tuán)隊都是領(lǐng)導(dǎo)人精心灌溉起來的。熱血強人帶給我們的感動遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是僅憑一紙就可以估略的，整部影片似乎每一秒鐘都在深深的鼓舞并震撼著我們。他們之間每一次的針鋒相對和全力以赴都深刻的感染著09民生物流管理的的每一個成員。