第一篇:員工年度考核鑒定表
員工年度考核鑒定表
關(guān)于200x年員工年度考核工作的通知
根據(jù)公司《關(guān)于做好200x年員工年度考核工作的通知》精神,結(jié)合部門實際,員工年度考核工作布置如下:
一、考核目的:
1.暢通溝通渠道,倡導批評與自我批評,建設優(yōu)秀團隊,員工年度考核鑒定表。
2.總結(jié)年度工作,正視自身缺點和不足,明確改進和努力方向。
3.客觀評價員工績效,為年度獎懲提供依據(jù)。
二、考核原則:
1.績效優(yōu)先、突出創(chuàng)新原則。
2.客觀、公正、公開原則。
3.分層管理、區(qū)別權(quán)重原則。
4.突出重點、量化考評原則。
三、部門考核工作組織機構(gòu)
部門考核工作小組,主要由黨政工團聯(lián)席組成(涉及本人考評時實行回辟制度),名單如下:
組長:XXXX
成員:A、B、C、D、E
職責:
1.負責制訂本部門的考核實施細則
2.組織實施考核工作。
3.確定考評等次,并向員工反潰
4.受理員工申訴。
四、考核對象
除部門主任以外的其他正式員工。
五、考核內(nèi)容和項目
員工考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次,其中部門層面確定為“優(yōu)秀”等次的人數(shù)控制在參加考核人數(shù)的10%以內(nèi)(按四舍五入)。
(一)考核結(jié)果為優(yōu)秀的條件
1.基本條件:
(1)在本職崗位工作成績突出,受到領導和同事普遍好評。
(2)通過創(chuàng)新,提高工作效率和工作質(zhì)量,為公司創(chuàng)造顯著經(jīng)濟效益。
(3)對推動生產(chǎn)經(jīng)營和二期工程建設工作方面作出突出貢獻。
(4)克已奉公,為公司挽回重大經(jīng)濟損失或名譽損失。
(5)為公司取得重大社會榮譽。
2.否決條件
(1)因主觀原因,未完成工作任務的。
(2)因本人責任,給公司造成不良社會影響的。
(3)發(fā)生公司績效管理辦法工作行為指標體系中所列的行為并受到B類考核的。
(4)發(fā)生遲到、早退、串崗行為的。
(5)部門考核工作小組認定的其他情形,鑒定材料《員工年度考核鑒定表》。
(二)考核結(jié)果為合格的條件
1.基本條件
(1)勝任本職工作,能較好完成工作任務。
(2)遵紀守法,無違反國家法律法規(guī)和公司規(guī)章制度行為。
(3)工作認真負責,積極主動,完成上級交辦的各項任務。
(4)服從安排,能配合同事完成各項工作任務。
(5)愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽。
2.否決條件
(1)違反公司廉潔從業(yè)有關(guān)規(guī)定的。
(2)因主觀原因,未完成工作任務,造成不良影響的。
(3)發(fā)生公司績效管理辦法工作行為指標體系中所列的行為并受到A類考核的。
(5)違反公司規(guī)章制度和勞動紀律,造成不良影響的。
(6)未完成年度培訓學分的。
(7)部門考核工作小組認定的其他情形。
(三)有下列行為之一的,年度考核為不合格
1.嚴重違反公司廉潔從業(yè)有關(guān)規(guī)定的。
2.工作責任心不強,出現(xiàn)嚴重差錯,給公司造成嚴重經(jīng)濟損失和社會影響的。
3.嚴重違反公司、部門規(guī)章制度和勞動紀律,造成惡劣影響的。
4.部門考核工作小組認定的其他情形。
(四)有出現(xiàn)合格的否決條件,但沒有出現(xiàn)不合格行為的,考核為基本合格。
六、考核程序
(一)自我評價
1.員工作好年度總結(jié),按要求填寫《年度考核登記表》。
2.員工進行自我評價,提出三條缺點或不足,有實質(zhì)內(nèi)容,具有可操作性,并填寫《員工定性評價表》。
(二)考評及確定等次
1.量化考評
根據(jù)《員工年度考核評價量化表》由上級進行測評,其中權(quán)重劃分如下:
專業(yè)考評對象考評權(quán)重
班長專責主任助理主任
辦公室車班班員50%20%-30%
班長-25%25%50%
秘書---100%
其他崗位-50%15%35%
人力資源--40%60%
教育培訓專責---100%
其他崗位-50%15%35%
信息中心專責 100%
其他崗位-50%15%35%
黨群宣傳干事-50%15%35%
宣傳專責---100%
紀檢專責---100%
工會干事---100%
審計---100%
預算管理--40%60%
主任助理---100%
按上述權(quán)限評價后,計算每位員工的得分,確定等次,具體原則如下:
①65分以下為不合格;
②65分及以上為基本合格;
③總分在75分及以上為合格;
④優(yōu)秀員工在90分及以上員工中產(chǎn)生,若名額大于當選人數(shù)由考評小組投票決定,其中部門主任投票權(quán)為2票。
2.定性評價
具有評價權(quán)重大于30%的考評人,均應對考評對象提出三條缺點或不足,填寫《員工定性評價表》。缺點或不足應是具體的明確的內(nèi)容,以便于考評對象改進工作。
定性評價最后由主任審核確定。
(三)結(jié)果反饋
部門通過面談方式進行反饋,反饋后員工簽署意見。其中一般員工由專責進行反饋;專責以上由部門主任進行反潰
(四)公示并上報公司
在部門內(nèi)部OA通報考評結(jié)果,接受員工監(jiān)督。公示后上報公司。
七、日程安排
略
附件:1.公司200X年員工年度考核登記表(略)
2.員工定性評價表(略)
3.員工年度考核評價量化表。
第二篇:員工考核鑒定表
關(guān)于200x年員工考核工作的通知
根據(jù)公司《關(guān)于做好200x年員工考核工作的通知》精神,結(jié)合部門實際,員工考核工作布置如下:
一、考核目的:
1.暢通溝通渠道,倡導批評與自我批評,建設優(yōu)秀團隊。
2.總結(jié)工作,正視自身缺點和不足,明確改進和努力方向。
3.客觀評價員工績效,為獎懲提供依據(jù)。
二、考核原則:
1.績效優(yōu)先、突出創(chuàng)新原則。
2.客觀、公正、公開原則。
3.分層管理、區(qū)別權(quán)重原則。
4.突出重點、量化考評原則。
三、部門考核工作組織機構(gòu)
部門考核工作小組,主要由黨政工團聯(lián)席組成(涉及本人考評時實行回辟制度),名單如下:
組長:xxxx
成員:a、b、c、d、e
職責:
1.負責制訂本部門的考核實施細則
2.組織實施考核工作。
3.確定考評等次,并向員工反潰
4.受理員工申訴。
四、考核對象
除部門主任以外的其他正式員工。
五、考核內(nèi)容和項目
員工考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次,其中部門層面確定為“優(yōu)秀”等次的人數(shù)控制在參加考核人數(shù)的10%以內(nèi)(按四舍五入)。
(一)考核結(jié)果為優(yōu)秀的條件
1.基本條件:
(1)在本職崗位工作成績突出,受到領導和同事普遍好評。
(2)通過創(chuàng)新,提高工作效率和工作質(zhì)量,為公司創(chuàng)造顯著經(jīng)濟效益。
(3)對推動生產(chǎn)經(jīng)營和二期工程建設工作方面作出突出貢獻。
(4)克已奉公,為公司挽回重大經(jīng)濟損失或名譽損失。
(5)為公司取得重大社會榮譽。
2.否決條件
(1)因主觀原因,未完成工作任務的。
(2)因本人責任,給公司造成不良社會影響的。
(3)發(fā)生公司績效管理辦法工作行為指標體系中所列的行為并受到b類考核的。
(4)發(fā)生遲到、早退、串崗行為的。
(5)部門考核工作小組認定的其他情形。
(二)考核結(jié)果為合格的條件
1.基本條件
(1)勝任本職工作,能較好完成工作任務。
(2)遵紀守法,無違反國家法律法規(guī)和公司規(guī)章制度行為。
(3)工作認真負責,積極主動,完成上級交辦的各項任務。
(4)服從安排,能配合同事完成各項工作任務。
(5)愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽。
2.否決條件
(1)違反公司廉潔從業(yè)有關(guān)規(guī)定的。
(2)因主觀原因,未完成工作任務,造成不良影響的。
(3)發(fā)生公司績效管理辦法工作行為指標體系中所列的行為并受到a類考核的。
(5)違反公司規(guī)章制度和勞動紀律,造成不良影響的。
(6)未完成培訓學分的。
(7)部門考核工作小組認定的其他情形。
(三)有下列行為之一的,考核為不合格
1.嚴重違反公司廉潔從業(yè)有關(guān)規(guī)定的。
2.工作責任心不強,出現(xiàn)嚴重差錯,給公司造成嚴重經(jīng)濟損失和社會影響的。
3.嚴重違反公司、部門規(guī)章制度和勞動紀律,造成惡劣影響的。
4.部門考核工作小組認定的其他情形。
(四)有出現(xiàn)合格的否決條件,但沒有出現(xiàn)不合格行為的,考核為基本合格。
六、考核程序
(一)自我評價
1.員工作好總結(jié),按要求填寫《考核登記表》。
2.員工進行自我評價,提出三條缺點或不足,有實質(zhì)內(nèi)容,具有可操作性,并填寫《員工定性評價表》。
(二)考評及確定等次
1.量化考評
根據(jù)《員工考核評價量化表》由上級進行測評,其中權(quán)重劃分如下:
專業(yè)考評對象考評權(quán)重
班長專責主任助理主任
辦公室車班班員50%20%-30%
班長-25%25%50%
秘書---100%
其他崗位-50%15%35%
人力資源--40%60%
第三篇:員工考核鑒定表_考核鑒定表一
員工考核鑒定表
姓名______________________ 職位_________________________ 工號 _____________________ 入職日期_____________________ 上次鑒定日期______________ 此次鑒定日期_________________
鑒定緣由 □試用期滿考核 □周年考核
□晉升 □其他
此表用作您下屬員工的工作表現(xiàn)進行綜合而具體的評價,在評價過程中,應對該員工的優(yōu)、缺點采取無保留的、實事求是的、公正的態(tài)度。評核標準 8 6 4 2 表現(xiàn)卓越 超出水平符合要求 有待改進 表現(xiàn)差劣
表現(xiàn)一貫能 表現(xiàn)一貫良 表現(xiàn)一貫 表現(xiàn)間中達 表現(xiàn)差劣,超越其職位 好能達到或 能達到工 到工作要求,距離工作 所要求并勝 經(jīng)常超越其 作要求 但經(jīng)常有未 要求有大 任有余 工作所要求 能完全達到 差異
的勝任程度 滿意程度,有待改進
工作表現(xiàn)
主動性————指員工在一個新環(huán)境里獨立工作的能力,以及無需指導即能清楚認識如何進行工作的能力。(10分)
評語:_______________________________________________________ _______________________________________________________ 得分:_______________________________________________________ 工作效率———指該員工相對其他員工實際工作成效。在評論過程中,應注意該員工的實際工作成效,而不是他/她有能力去做。(10分)
評語:______________________________________________________ ________________________________________________________ 得分:_______________________________________________________ 積極性———指該員工努力工作的勤奮程度(與其是否產(chǎn)生效益無關(guān))在考評中應注意其責任感和動機。(10分)
評語: _______________________________________________________ _______________________________________________________ 得分:_______________________________________________________ 可靠性———指該員工準確完成指派工作的信賴程度。即誠實、可信和持之以恒的程度。(10分)
評語:_______________________________________________________ _______________________________________________________ 得分:_______________________________________________________ 專業(yè)知識——-指給員工對本質(zhì)工作范圍應掌握的技能、工作程序、規(guī)章、設備、資料的熟悉程度。(10分)
評語:_______________________________________________________ ________________________________________________________ 得分:_______________________________________________________ 合作精神———指該員工在完成任務過程中與他人一起和睦工作的情況和執(zhí)行情況。對待他人的態(tài)度,以及與其他員工一起工作時可否報持合作愉快。(10分)
評語:_______________________________________________________ _______________________________________________________ 得分:________________________________________________________ 判斷能力———指員工所作決定是否穩(wěn)妥,是否能根據(jù)事實采取行動而不受個人情緒影響,避免草率沖動和幼雛地來判斷事情。(10分)評語:_______________________________________________________ ________________________________________________________ 得分:_______________________________________________________ 安全、衛(wèi)生———指該員工是否一直努力培養(yǎng)良好的工作習慣,以防出現(xiàn)不必要的傷害或損失,并提倡干凈整潔的工作作風。對有關(guān)安全、清潔方面的法規(guī)、守則的遵守情況。(10分)
評語:_______________________________________________________ ________________________________________________________ 得分:________________________________________________________ 對待業(yè)主和同事的態(tài)度——是否尊敬業(yè)主和同事,是否站在對方立場考
慮問題。(10分)
評語:_______________________________________________________ _______________________________________________________ 得分:_______________________________________________________ 工作素質(zhì)———不時意識到錯誤的效果并從中提高工作素質(zhì)。(10分)評語:______________________________________________________ ______________________________________________________ 得分:_______________________________________________________ 鑒定總結(jié):
1、指出您認為該員工應在哪些方面有所改進。例出改進方案及要求該員工取得有目共睹之改進的時間限定,如果您對該員工的出勤率有疑問,也應在此欄寫明。
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
2、指出您所認為該員工的主要長處,這可以包括該員工的個性、工作表現(xiàn)和專業(yè)技能。
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
3、例出該員工自上一次考核的改進內(nèi)容和情況。
—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 評分核定
最終評分=每份考核鑒定表得分相加÷有效份數(shù)
——————————————————————————————
目前工資:__________________ 上次調(diào)整日期:_________________
調(diào)整后工資:___________________調(diào)整生效日期:__________________
部門主管簽名:________________ 部門經(jīng)理簽名:_________________
行政人事部經(jīng)理簽名:__________________________________________
總經(jīng)理:______________________________________________________
員工簽名:___________________________________________________
日期:_______________________________________________________
第四篇:考核鑒定表
度 考 核 鑒 定 表(度)
姓 名
性 別
齡
文化程度
職 稱
工作單位及職務
第部分 個人述職(由被考核人填寫)、簡要列舉本人本度的主要工作職責。
二、列舉本人在本度履行職責的主要成績。
··
三、本人在本度履行職責中的不足和今后的努力方向。
述職人(簽名):
月
日 第二部分 測評結(jié)果(適用于量化測評考核和對領導干部的民意測評,由考核委員會<小組>填寫。)、測評得分(平均分值):
二、測評等(在相應等打“√”):
德
能
勤
績
總分
優(yōu)秀
稱職
基本稱職
不稱職
填表人(簽名):
月
日 ··
第三部分 主管上考核(由被考核人的直接主管上填寫,在相應欄日打“√”)
一、考核要素等次:
()德:政治思想品質(zhì),遵紀守法和廉潔。
()能:業(yè)務、技術(shù)和管理水平。
優(yōu)秀
良好
合格
不合格
優(yōu)秀
良好
合格
不合格
()勤:出勤和工作態(tài)度。
()績:完成工作的數(shù)量、質(zhì)量和效率。
優(yōu)秀
良好
合格
不合格
優(yōu)秀
良好
合格
不合格
二、綜合評定考核等:
優(yōu)秀
稱職
基本稱職
不稱職
三、根據(jù)考核等具體評價被考核人本度工作優(yōu)缺點,對今后努力方向提出要求。
四、與被考核人面談情況記錄。
考核人(簽名):
月
日
被考核人(簽名):
月
日 五、行政首長審定意見。
簽名:
月
日 ··
第四部分 申訴情況(由受理的考核組織填寫)
申
訴
理
由
考核委員會︵小組︶復查結(jié)果
月
日 備
注
市委組織部、市人力資源和社會保障局編制
··
第五篇:員工鑒定表
員工鑒定表
**同志于20**年起在我單位實習,實習期為一個月,員工鑒定表。實習期間,她的突出表現(xiàn)得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定。
對待工作**同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。
為人作風**同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和(轉(zhuǎn)載自 睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
學習態(tài)度**同志積極主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門,自我鑒定《員工鑒定表》。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。
作為一名市級醫(yī)院的護士,自離開學校進入醫(yī)院真正接觸到病人后,我深刻體會到雖然在學校一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,但是實際臨床護理和書本上還是存在著比較大的差距。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛(轉(zhuǎn)載自 的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對專業(yè)知識和技能的強烈追求,端正工作態(tài)度,作到了理論聯(lián)理實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他部門、學科的知識,從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質(zhì),包括生活中也學到了養(yǎng)成良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。