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      如何做好部門管理工作[范文大全]

      時間:2019-05-13 07:22:13下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《如何做好部門管理工作》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《如何做好部門管理工作》。

      第一篇:如何做好部門管理工作

      如何做好部門管理工作

      今天公司領(lǐng)導(dǎo)讓我們寫一些關(guān)于如何做好部門管理工作的文字,我情不自禁的想起了這些,就隨意寫了下來。從“雨花齋”做義工回來的那天,我突然間明白了公司“尊重人、受人尊重“這句簡單卻賦有哲理話的含義,所謂尊重人就是換位尊重他人所尊重的,當(dāng)他人還沒有理解你時不苛求他人對你理解,因?yàn)槲覀冏鹬厮说南敕ā?/p>

      去“雨花齋”的時候我們每個人都報著好奇心去的,可是沒想到置身于此時,心一下子靜了下來、柔了下來,仿佛所有的人都是自己一見如故的朋友、親人。當(dāng)把在這里所經(jīng)歷的一切感受分享給身邊的同事時,他們都認(rèn)認(rèn)真真傾聽,眼睛里充滿了期待、充滿了溫柔。我告訴我們的團(tuán)隊(duì)每位成員,公司就是我們的家,我們要學(xué)會在這個家里去尋找幸福感,真誠對待身邊每個人,這樣我們每個人都能感受到真誠的快樂、感受到主人翁的氛圍。

      管理其實(shí)不單是部門主管的工作專利,應(yīng)是每個團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任,一個優(yōu)秀的主管要時刻充滿正能量,并能讓團(tuán)隊(duì)成員感受到正能量,懷著5種“心”去經(jīng)營這個團(tuán)隊(duì),讓每個成員最終都能“自轉(zhuǎn)”起來,部門的工作當(dāng)然也就會良性健康的開展下去:

      1、尊重的心:管理者必須尊重自己組織中的每個員工。所謂“想人怎樣待己便應(yīng)該怎樣待人”,尊重是贏得真誠的前提。盡管在組織中,每個員工的身世背景,家庭可能各有不同,但是以平等的心對待每個員工,才能謀求一個融洽的氛圍,讓員工從心里愿意和你共事,愿意為你排憂解難,共謀發(fā)展。

      2、關(guān)心的心:基層管理者直接接觸的就是一線員工,因而他們的“疾苦、心聲”基層管理者知道得最清楚。關(guān)心才能顯示出自己的仁愛之心。

      3、體恤的心:既然有了關(guān)心,就應(yīng)該在他們出現(xiàn)個人問題時,體恤他們同時,學(xué)會換位思考,所謂“己所不欲勿施于人”。

      4、賞識的心:當(dāng)你賞識一個人的時候,你就可以激勵他。作為管理者,就要不斷用賞識的眼光對待員工,不斷地在工作中表達(dá)自己的賞識,使員工受到鼓舞和激勵,尤其是在員工做得優(yōu)秀的時候。管理者不能默認(rèn)員工的表現(xiàn),一味地讓員工猜測自己的態(tài)度,默認(rèn)和猜測都將導(dǎo)致溝通的障礙,使員工對管理者喪失信心。你所能做的就是對員工說出你的常識和你對他們的評價,讓員工從你的表情和語言中感受你的真誠,激勵員工的士氣。

      5、分享的心:分享是最好的學(xué)習(xí)態(tài)度,也是最好的管理方式。管理者就是要在工作當(dāng)中不斷地和員工分享知識、分享經(jīng)驗(yàn)、分享目標(biāo)、分享一切值得分享的東西,通過分享,管理者不斷能很好地傳達(dá)理念,表達(dá)想法,不斷形成影響力,用影響力和威信管理者也能不斷從員工那里吸取更多有用的東西,形成管理都與員工之間的互動,相互學(xué)習(xí),相互進(jìn)步。

      就拿車間8S管理來說吧,其實(shí)8S管理沒有標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)槠髽I(yè)之間存在著差異,各不相同,就無從規(guī)定8S的標(biāo)準(zhǔn)。要我歸納一下的話,我認(rèn)為只要處好”三個關(guān)系”就行了:

      1、處理好我們與身邊物品間的關(guān)系,做到狀態(tài)明朗、用之有序。

      2、處理好我們與環(huán)境間的關(guān)系,做到干凈整潔、溫馨通暢。

      3、處理好我們與工具設(shè)備間的關(guān)系,做到取之方便、光亮如新。只要每個人都按打理自己的小家一樣的心情去做,我們就能看到、享受到整潔而干凈的環(huán)境。部門管理工作也是如此,圍繞企業(yè)目標(biāo)遵巡三步:

      1、建立團(tuán)隊(duì)組織;

      2、合理選擇布局人力;

      3、制定團(tuán)隊(duì)運(yùn)作系流程制度。團(tuán)隊(duì)核心主力人員每個人都努力提升計劃、分派、教導(dǎo)、傳承的能力,團(tuán)隊(duì)各成員都能自轉(zhuǎn),部門管理工作運(yùn)行自然順暢。

      第二篇:如何做好管理工作(定稿)

      如何做好管理工作

      管理是什么?管理不是知識,管理其實(shí)很簡單。大家不要把管理搞得那么花哨,搞得那么高深。現(xiàn)在很多人談管理、講管理、做管理,都把它搞得高深莫測。

      我可以負(fù)責(zé)任地告訴大家,管理沒那么高深莫測??隙ㄓ腥讼?,我說這句話的根據(jù)是什么呢?就是歐博管理咨詢公司到現(xiàn)在為止做了幾百家企業(yè)的實(shí)踐數(shù)據(jù)證明。

      幾百家企業(yè)做下來,我覺得管理其實(shí)很簡單。就像我們外行人學(xué)佛教一樣,把佛教看得是神乎其神,把佛經(jīng)看得是高深莫測。但是讀完《六祖壇經(jīng)》你就明白了,佛教很簡單,就是個念頭的問題,就是去雜念的問題,就是個轉(zhuǎn)念頭的問題。轉(zhuǎn)念成佛,就是一個念頭轉(zhuǎn)過來就成佛了,這是《六祖壇經(jīng)》講的。你可以去看,很簡單的東西。我們現(xiàn)在是把它搞得高深得不得了。那么如此簡單的管理,為什么企業(yè)里好多問題就解決不了呢?我認(rèn)為有兩個原因,第一個原因是不夠。這個問題誰都知道,但是誰都不去解決。當(dāng)官的不去解決。當(dāng)官的為什么不去解決?因?yàn)橛植皇撬谧?。他想靠下面的人解決。

      上面的人沒有辦法解決,因?yàn)檫@個事情本身就不是他在做,是下面的人在做。上面的人不是不想解決,而是他們沒有辦法解決。

      下面的人也不會去解決,為什么呢?下面的人犯不著去解決。因?yàn)樗X得解決了有什么好處?又沒有人給他加工資,沒有人給他加獎金。他干嘛拼命地做?

      就像我們一個項(xiàng)目,拉線的拉長對我們說,我們把效率提升50%是輕而易舉的事情。我就問他,那你為什么不提升?他說:我們一提升上去,單價就給降下來了,我干嘛要解決?我解決完了以后就是整我自己啊,整死我自己啊。哪有那么蠢的人?。课以谶@邊沖產(chǎn)量,你在那邊砍單價,我沖產(chǎn)量的動作跟不上你砍單價的速度,我跟你玩這個啊?

      現(xiàn)在很多企業(yè)的車間工人就等著看企業(yè)的熱鬧,等著看你出洋相。聽說哪個車間的人又罷工了,他們喜歡談這個。他們不喜歡談怎么把效率提升上去。他要談效率提升,旁邊的就警告他,別搞了,我們以前搞過的,我們一搞上去以后,單價就下來了,最后加在一起比以前拿得還少了。哪來的積極性啊?

      上面的人當(dāng)然希望你解決,但是他自己又不在其中,他沒法解決;下面人又沒有積極性去解決。最后事情擱置很久,也沒有解決。

      所以大家不要把管理看得很復(fù)雜,就是簡單的事情沒人做,為什么沒人做?沒有動力,沒有壓力。動力是什么?動力是做好了有好處。壓力是什么?壓力是做不好了有壞處。壞處也沒有,你奈何他不得,你就不知道他到底能做多好,你就不知道他在不在磨洋工,你搞得定他嗎?

      可以負(fù)責(zé)任地告訴大家,這就是我們很多企業(yè)現(xiàn)在的真實(shí)狀況。如果我們絕大部分企業(yè)讓下面的員工,特別是工人有了沖的積極性和不沖的壓力:如果他懶,他不沖,他就有壓力,他會受處罰;如果沖,他就有好處,有獎勵。這樣,很多企業(yè)就會大幅度地改觀。

      之所以簡單的管理做不好,或者管理可以很簡單地去做,卻沒有做到,主要有兩個原因:很多老板都是這樣說:我只要結(jié)果,不要過程。很多管理人員也說,做得好會怎么樣,做得不好會怎么樣,但是不將中間的過程細(xì)化。我們跟別人約定時間不細(xì),跟別人約定任務(wù)不細(xì),我們講什么都是籠統(tǒng)地說。不細(xì)化就沒有辦法把任務(wù)、壓力真正地落實(shí)到個人頭上去。

      這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),管理第一項(xiàng)工作是把任務(wù)壓到每個人頭上去。在座的每個人想一想,我們有把任務(wù)壓到每一個人頭上嗎?絕對沒有的。每天的任務(wù)落到每個人頭上,這是絕對沒有的。

      所以,不要學(xué)別的,就學(xué)海爾的OEC。OEC是什么?就是把任務(wù)分到每個人頭上去,把它分到每一天去。

      管理有什么復(fù)雜的?把任務(wù)落到每個人每一天,管理就好做了。很多人去海爾學(xué),講了一句話:你學(xué)我別的不重要,因?yàn)槲宜械墓芾矶际墙⒃贠EC基礎(chǔ)上的。OEC就是每人、每事、每天,每一件事有具體的責(zé)任人,每一天有明確的任務(wù),每個人有明確的任務(wù),有明確的責(zé)任。三個“每”你做到了嗎?

      OEC就是海爾整個管理的基礎(chǔ),海爾的管理就是OEC的管理,就是“每人、每事、每天”的管理,后面的市場鏈、價值鏈都是建立在這個基礎(chǔ)上的。很多人去海爾學(xué),把它的資料買回來。因?yàn)楹柕倪@些資料都是內(nèi)部資料,不公開發(fā)行,有些老板就拼命地買,幾千塊錢幾千塊錢地買。他們一下子都變成知識分子了,特別好學(xué)。

      只買這些東西,有用嗎?沒用!我在海爾親自聽他們講過這樣的事情,有些老板買到這些資料后,回去一搞,就跟海爾的人打電話了,說為什么你們這些方法在你們這邊搞得很好,在我們那邊就是搞不起來,搞不動。后來海爾的人跟他說,實(shí)際上我們海爾所有的管理方法都是建立在最初的OEC的基礎(chǔ)上,如果你沒用OEC的基礎(chǔ),這些方法你用不了的?!懊咳?、每事、每天”是最基礎(chǔ)的,海爾在這個地方是費(fèi)了很大功夫的。

      思路很簡單,做起來很麻煩,真正要把任務(wù)落到他的頭上去,真正讓他可以接受。有些人說:那很簡單,他不接受我就開除他。那試一試,你看能開除多少人?

      你得給他定個任務(wù),要讓他跳起來摘桃子。桃子不能離得太遠(yuǎn),跳起來也摘不到,他下次就不跳了。你把桃子放到天上去,他跳也摘不到,他跳什么跳?桃子也不能放得太近,你把桃子放到他嘴邊,他一動嘴就可以吃到,手都不要動,那叫管理嗎?那不叫管理。如果這樣,你干脆送錢得了。怎樣把這個桃子的位置擺好?首先你要量一量他的身高。他身高1.7米,那你把桃子放到1.8米的位置上比較合適,為什么?把手伸上去還要多點(diǎn)距

      離,然后再一跳就抓到了。如果他這個孩子只有一米高,你放到兩米高的地方就不行了,兩米高的地方,一米的孩子跳起來抓得著嗎?你放在1.1米遠(yuǎn)的地方就行了。

      所以,這就得動腦筋了:每個人的身高是多少?每個人的彈跳力是多少?而且你要考慮他原來的彈跳力不夠,后來他的彈跳力慢慢高了,你怎么方才最合適。

      所以,大家要知道,管理不復(fù)雜,管理很簡單,管理很麻煩。把這兩句話結(jié)合起來就懂管理了。有些人說,麻煩與簡單相矛盾。麻煩與簡單不矛盾,麻煩是什么意思?就是誰都可以做,但是要時間,要花精力,要撲進(jìn)去做。管理不復(fù)雜,不要把管理搞復(fù)雜,復(fù)雜是想不明白,永遠(yuǎn)想不明白,這就是復(fù)雜了。管理一點(diǎn)都不復(fù)雜,很簡單,很麻煩。

      所以,我們的管理人員要一點(diǎn)一滴的老老實(shí)實(shí)地去做。

      現(xiàn)在之所以管理感覺很難,第一是對員工沒有激勵,人的狀態(tài)不夠;第二是工作不夠細(xì)化;第三是自己對從事的工作不了解,對管理的員工不了解。

      第三篇:如何做好管理工作

      如何做好管理工作

      管理知識博大精深,管理理論浩如煙海,隨著工作的越深入,你會發(fā)現(xiàn)需要學(xué)習(xí)的東西就越多。

      1、管理管什么

      管理是一門以實(shí)踐為導(dǎo)向的學(xué)問,是以成敗論英雄的。管理要管什么?從管理的5大職能:計劃、組織、指揮、控制和協(xié)調(diào)來看,管理的直接目的是針對具體任務(wù),但其核心依然是人。人是管理的主體,亦是被管理的主體。

      2、管理怎么管

      (1)從管理以完成具體任務(wù)的直接目的來看,管理需要包括以下基本環(huán)節(jié): 制定目標(biāo)+采取措施+指定責(zé)任人、完成時間+檢查實(shí)施情況+激勵考核

      (2)從管理的核心是人來看,管理需要從人性的角度出發(fā),從人的好惡進(jìn)行管理。

      現(xiàn)代管理理論關(guān)于人的研究是從泰勒的科學(xué)管理原理開始的,科學(xué)管理原理主要從經(jīng)濟(jì)人的角度出發(fā),要選擇一流的員工,要采用計件工資,充分激發(fā)員工的工作熱情,提高工作效率;梅奧的霍桑試驗(yàn)開啟了對社會人的研究,人不僅僅是經(jīng)濟(jì)人,人還需要被關(guān)注,被注意。

      因?yàn)槿耸怯兴枷耄幸庾R的,人的潛意識中是趨利避害,遇到危險會自我保護(hù)的。因此,在工作中大家不難發(fā)現(xiàn),一件事情一旦出了問題,在分析原因,查找責(zé)任人時,相關(guān)人員都會自覺不自覺的找出諸多為辯解理由,出了問題都是別人的。因此諸如KPI、平衡記分卡等等績效考核工具所起效果并不好,因?yàn)槠錄]有抓住人的內(nèi)心真真在乎或關(guān)心的東西,其主要注重的是經(jīng)濟(jì)考核。但因人所處層級和環(huán)境不同。對于生產(chǎn)一線的員工,金錢對其的激勵考核程度要比其他效果更好。對于管理和技術(shù)人員,面子或職業(yè)前途對其激勵考核程度要比金錢效果更好。

      管理是一門科學(xué),因?yàn)榭梢詫W(xué)習(xí)、傳授,同時其又是一門藝術(shù),因?yàn)樯婕暗饺诵?,人性是摸不到、看不到的?/p>

      第四篇:如何做好管理工作

      如何做好管理工作

      管理工作要想做好,有很大的難度,別看名片上印著經(jīng)理什么的頭銜,很多都是涂有虛名。要真正做好管理工作,需要思想觀念、意識、心態(tài)和方法方面做足功課。

      日本的稻盛和夫說過,“成功就是能力*努力*態(tài)度”,從這個角度講,能力和努力都是正投入,可以根據(jù)程度定位0-100%,而態(tài)度是-100%-100%,可見心態(tài)在人的成功方面顯而易見。優(yōu)秀管理者是可以通過努力達(dá)到的,我認(rèn)為管理的要義在于知行合一,不但要知道,也要做到。做好管理工作,成為優(yōu)秀的管理者,需要理論、實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)等的積累??偟膩碚f,需要做到觀念到位、心態(tài)積極和方法得當(dāng)。從思想,到態(tài)度,到行為,到習(xí)慣,到性格,到命運(yùn),在優(yōu)秀管理者身上是正循環(huán),是個不斷強(qiáng)化的過程。筆者從事多年的信息化管理工作,主要從事虛擬的載體管理,也就是信息,是文功;今年以來,我開始介入企業(yè)實(shí)體經(jīng)濟(jì),從供應(yīng)鏈、物流等角度介入管理工作,是武功。現(xiàn)簡單總結(jié)如下:

      一個優(yōu)秀管理者的能力是客觀的,不會因?yàn)榭陀^環(huán)境變化,管理對象轉(zhuǎn)換而失去。所謂,有效率的人總是積極進(jìn)取的,沒有效率的人總是拖拖拉拉的,即心態(tài)決定將來能否把所有事情做好,正向強(qiáng)化的理念是管理獲得成功的法寶。

      第一,觀念修煉。

      真正的領(lǐng)導(dǎo)要有良好的觀念,意識,明白自己的責(zé)任是始終圍繞著為跟隨者創(chuàng)造利益,而非擴(kuò)展自己的利益。管理工作的本質(zhì)是通過他人完成工作,也就是管理應(yīng)該“無為而治”。管理工作是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的工作,往往取決管理者的眼界,沒有意識到就不知道該如何做,知道了就會不斷找方法去做。管理者的價值在于不斷復(fù)制自我的能力,提升下屬的實(shí)力,放手授權(quán)。然而,授權(quán)不授責(zé)任,工作沒有做好,永遠(yuǎn)是管理者的責(zé)任,不能讓下屬跟上自己的思路,未能有效啟發(fā)下屬,是管理者的錯。

      第二,心態(tài)完善。

      管理者要有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高的反省,遇到問題要從根本上,治標(biāo)更要治本。作為管理者要始終抱著主動積極地同下屬分享的態(tài)度,構(gòu)建高績效團(tuán)隊(duì)。當(dāng)然,包容的心態(tài)也是很重要的,管理者存在的價值就是提升下屬的不足,所以,碰到管理問題要始終反省自己的心態(tài),不要認(rèn)為都是別人的錯,打心底里積極地愿意去分享,同時,要有吸納、接受、容忍不同聲音的氣度。

      第三,方法得當(dāng)。

      1、管理團(tuán)隊(duì)要抓好四個關(guān)鍵點(diǎn),即有效的愿景管理、建立工作標(biāo)準(zhǔn)、賞罰分明及時、人性化關(guān)懷。

      2、管事理人,先理后管。管理工作先要有梳理,明確方向和目標(biāo),然后要有跟進(jìn),有檢查,有管的動作。

      3、學(xué)習(xí)標(biāo)桿管理。管理者要善于尋求外部和內(nèi)部標(biāo)桿,找出差距,進(jìn)行整改提升。

      4、做教練型管理者。教練涉及四個過程,也即說給他聽,他說你聽,做給他看,他做我看。

      5、讓部屬學(xué)會思考。下屬遇到問題,管理者不要給出直接的答案,要啟發(fā)下屬的思考,培養(yǎng)下屬解決問題的能力。

      6、從員工內(nèi)心激發(fā)熱情和欲望。

      7、堅定的工作信念,包括工作是為自己做,而不是為了老板做、工作做不好不是能力的問題,是態(tài)度的問題、你在這里做不好,在任何地方也會做不好、每個人都要創(chuàng)造自己的工作價值,不僅僅是完成工作任務(wù)。

      8、鼓勵并身體力行推進(jìn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)型組織。

      第五篇:如何做好管理工作

      如何做好管理工作

      管理能出效益,離開管理就談不上什么效益,是一句空話,管理工作要想做好,有很大的難度,別看名片上印著經(jīng)理什么的頭銜,很多都是涂有虛名。要真正做好管理工作,需要思想觀念、意識、心態(tài)和方法方面做足功課。

      首先,要有強(qiáng)硬規(guī)章制度,并根據(jù)需要制訂新的管理規(guī)則,及時廢止不適用的管理辦法,要堅持一手立規(guī)矩、建制度,一手抓整改,促落實(shí),要改變口號,喊在嘴上,措施寫在紙上,決心表在會上,注重辦法效果,力戒表面上的轟轟烈烈,要以更為有效的措施,保證工程創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做法,對管理要有動真碰硬,才能必將走出市場。一個管理者是可以通過努力達(dá)到的,我認(rèn)為管理的要義在于知行合一,不但要知道,也要做到。又要實(shí)事求是,出以公心,不發(fā)泄私憤,不搞無原則糾紛,做好管理工作,成為優(yōu)秀的管理者,需要理論、實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)等的積累??偟膩碚f,需要做到觀念到位、心態(tài)積極和方法得當(dāng)。從思想,到態(tài)度,到行為,到習(xí)慣,到性格,到命運(yùn),在優(yōu)秀管理者身上是正循環(huán),是個不斷強(qiáng)化的過程。我們董事長曾經(jīng)說過,也就是千萬不能出現(xiàn)以下三句話,可怕的不懂非要裝懂;可怕的是在現(xiàn)場看不到問題的人;另有人用著手電筒真照別人,不照自己;這樣對管理中出現(xiàn)疑難雜癥,是不可以行的。我是項(xiàng)目部的一位安全員,項(xiàng)目部應(yīng)建立了安全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,各分包承包人也是安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員之一。工地設(shè)專職安全員二名,負(fù)責(zé)項(xiàng)目部安全生產(chǎn)的管理工作。戚總親自抓安全,生產(chǎn)李經(jīng)理現(xiàn)場抓安全、專職安全員具體抓的現(xiàn)場格局,各承包人面對面抓,形成一級抓一級,一級保一級,一級對一級逐級負(fù)責(zé)的安全生產(chǎn)目標(biāo)管理體系和管理網(wǎng)絡(luò)。

      落實(shí)“安全第一”、“誰主管生產(chǎn)誰負(fù)責(zé)安全”和“項(xiàng)目負(fù)責(zé)制”的責(zé)任制,把安全指標(biāo)分解到各施工點(diǎn),落實(shí)分解到人頭。落實(shí)了各級安全責(zé)任制和事故責(zé)任追查制。

      現(xiàn)簡單總結(jié)如下:

      一個管理者的能力是客觀的,不會因?yàn)榭陀^環(huán)境變化,管理對象

      轉(zhuǎn)換而失去。所謂,有效率的人總是積極進(jìn)取的,沒有效率的人總是拖拖拉拉的,即心態(tài)決定將來能否把所有事情做好,正向強(qiáng)化的理念是管理獲得成功的法寶。

      第一,觀念修煉。

      真正的領(lǐng)導(dǎo)要有良好的觀念,意識,明白自己的責(zé)任是始終圍繞著為跟隨者創(chuàng)造利益,而非擴(kuò)展自己的利益。管理工作的本質(zhì)是通過他人完成工作,也就是管理應(yīng)該“無為而治”。管理工作是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的工作,往往取決管理者的眼界,沒有意識到就不知道該如何做,知道了就會不斷找方法去做。管理者的價值在于不斷復(fù)制自我的能力,提升下屬的實(shí)力,放手授權(quán)。然而,授權(quán)不授責(zé)任,工作沒有做好,永遠(yuǎn)是管理者的責(zé)任,不能讓下屬跟上自己的思路,未能有效啟發(fā)下屬,是管理者的錯。

      第二,心態(tài)完善。

      管理者要有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高的反省,遇到問題要從根本上,治標(biāo)更要治本。作為管理者要始終抱著主動積極地同下屬分享的態(tài)度,構(gòu)建高績效團(tuán)隊(duì)。當(dāng)然,包容的心態(tài)也是很重要的,管理者存在的價值就是提升下屬的不足,所以,碰到管理問題要始終反省自己的心態(tài),不要認(rèn)為都是別人的錯,打心底里積極地愿意去分享,同時,要有吸納、接受、容忍不同聲音的氣度。

      第三,方法得當(dāng)。

      1、管理團(tuán)隊(duì)要抓好四個關(guān)鍵點(diǎn),即有效的愿景管理、建立工作標(biāo)準(zhǔn)、賞罰分明及時、人性化關(guān)懷。

      2、管事理人,先理后管。管理工作先要有梳理,明確方向和目標(biāo),然后要有跟進(jìn),有檢查,有管的動作。

      3、學(xué)習(xí)標(biāo)桿管理。管理者要善于尋求外部和內(nèi)部標(biāo)桿,找出差距,進(jìn)行整改提升。

      4、做教練型管理者。教練涉及四個過程,也即說給他聽,他說你聽,做給他看,他做我看。

      5、讓部屬學(xué)會思考。下屬遇到問題,管理者不要給出直接的答案,要啟發(fā)下屬的思考,培養(yǎng)下屬解決問題的能力。

      6、從員工內(nèi)心激發(fā)熱情和欲望。

      7、堅定的工作信念,包括工作是為自己做,而不是為了老板做、工作做不好不是能力的問題,是態(tài)度的問題、你在這里做不好,在任何地方也會做不好、每個人都要地生根。的工作價值,不僅僅是完成工作任務(wù)。

      8、鼓勵并身體力行推進(jìn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)型組織。

      一位管理者應(yīng)具備的條件是“將者,智、信、仁、勇、嚴(yán)”。主管要有過人的智慧,以作出正確判斷,作出合理的決策;要言出必行,以建立威信,同時要信賴部屬,進(jìn)而獲得部屬的信賴;要有仁德,要愛護(hù)和關(guān)懷部屬;要有道德和做事的勇氣,能下決斷,并有魄力地執(zhí)行任務(wù),敢作敢當(dāng);必須嚴(yán)守紀(jì)律,尊重制度,賞罰分明。一位管理者在工程上,會看問題,查原因,下猛藥、出重拳,一項(xiàng)一項(xiàng)整治,真正把工作會、民主生活會問題分析會、溝通思想會,明確方向會,使統(tǒng)一每個思想環(huán)節(jié),毎個措施都為中心工作服務(wù),確保浩瀚公司的各個項(xiàng)目部署在各個層面落實(shí)生根。浩瀚企業(yè)文化,是浩瀚企業(yè)核心的價值靈魂。我們要有步驟推進(jìn)浩瀚企業(yè)文化戰(zhàn)略,將員工的價值追求與年輕公司的發(fā)展目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來,推動浩瀚企業(yè)文化的改革發(fā)展,營造浩瀚企業(yè)有生機(jī),工程有名氣、領(lǐng)導(dǎo)有正氣、職工有士氣的發(fā)展環(huán)境,進(jìn)一步規(guī)范制度浩瀚文化,推進(jìn)行為浩瀚文化,提升浩瀚執(zhí)行文化。使統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變觀念、凝聚力量、攻堅克難,為浩瀚各項(xiàng)工作新局面,而努力奮斗。

      胡漢春

      2014.4.11

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