第一篇:心理咨詢工作制度
心理咨詢門診工作制度
1、熱情接待每位咨詢者,并耐心聽取他們的傾訴。
2、關(guān)心體貼咨詢者的疾苦,千方百計(jì)為他們解除心理障礙。
3、堅(jiān)持心理治療原則,不以咨詢謀私,任何情況下都不準(zhǔn)推諉咨詢者。
4、對(duì)咨詢者的隱私嚴(yán)格保密。
5、遵守勞動(dòng)紀(jì)律,做到著裝整潔及診室規(guī)范。
6、保持室內(nèi)整潔、安靜,不在室內(nèi)大聲喧嘩;來(lái)訪者須明確咨詢目標(biāo),并愿意在咨詢師協(xié)助下達(dá)到目標(biāo);一次咨詢晤談原則上不超過50分鐘,如須延長(zhǎng)請(qǐng)適時(shí)征詢咨詢師同意或另約。
7、在咨詢過程中,如感到無(wú)法幫助來(lái)訪者問題已超出心理咨詢門診的服務(wù)范圍時(shí),應(yīng)及時(shí)終止咨詢關(guān)系,轉(zhuǎn)給其他專家或有關(guān)機(jī)構(gòu)處理,或發(fā)現(xiàn)來(lái)訪者情緒不穩(wěn)、行為反常、有自殘、自殺或傷害他人的傾向以及其他危機(jī)個(gè)案時(shí),應(yīng)立即采取適當(dāng)?shù)拇胧┻M(jìn)行干預(yù),并通知保衛(wèi)科。
心理咨詢保密原則
1、原則上在咨詢時(shí)采取一對(duì)一的形式,第三者應(yīng)主動(dòng)回避。
2、不在任何場(chǎng)合談?wù)撟稍冋叩碾[私,包括與專業(yè)或非專業(yè)人員談話。
3、不向咨詢者的親友、同事、領(lǐng)導(dǎo)等談及咨詢者的隱私,除非征得咨詢者的同意。
4、不在報(bào)刊上全文報(bào)導(dǎo)咨詢者的隱私,需要學(xué)術(shù)交流的典型案例應(yīng)注意隱私部分的文字技巧。
5、除本部門確定的專業(yè)人員外,不允許任何人查閱心理咨詢檔案,包括心理咨詢師自身的行政部門和咨詢者的行政部門。
6、除咨詢者觸犯刑律、并經(jīng)公檢法機(jī)關(guān)認(rèn)定出具證明外,任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人不得借閱心理咨詢檔案
來(lái)訪者須知:
為保障來(lái)訪者的權(quán)利,來(lái)訪者來(lái)本中心需仔細(xì)閱讀本《咨詢須知》,如有疑問請(qǐng)咨詢中心工作人員。
1.來(lái)訪者須提前1-2天約定咨詢時(shí)間。
2.本中心助理將在咨詢前一天與來(lái)訪者電話提醒。
3.咨詢時(shí),咨詢雙方都須提前15分鐘到達(dá)咨詢中心,來(lái)訪者須先填寫相關(guān)個(gè)人資料,與咨詢師共同簽定咨詢協(xié)議,以保障咨詢更規(guī)范有序開展。
4.雙方均準(zhǔn)備充分后,與工作人員確認(rèn)咨詢正式開始,由工作人員計(jì)時(shí)。
5.咨詢統(tǒng)一按小時(shí)計(jì)費(fèi),如需延時(shí)咨詢,按實(shí)際咨詢時(shí)間計(jì)費(fèi)。
6.咨詢師及中心將尊重來(lái)訪者的個(gè)人隱私,對(duì)咨詢內(nèi)容予以嚴(yán)格保密(但如涉及到來(lái)訪者本人或他人的生命安全除外),因此,必須與來(lái)訪者簽定《咨詢協(xié)議》。
8.本中心咨詢師遵循“心理咨詢行業(yè)協(xié)會(huì)”的職業(yè)道德規(guī)范,均有國(guó)家正規(guī)心理咨詢師專業(yè)資質(zhì)。
特別鄭重提示:心理咨詢與治療工作是一項(xiàng)系統(tǒng)服務(wù)工作,往往不是一次就能完成的,多數(shù)案例都需要有較長(zhǎng)的服務(wù)過程,從數(shù)小時(shí)到數(shù)百小時(shí)不等,心理咨詢與治療是幫助求助者認(rèn)識(shí)自己、接受現(xiàn)實(shí)從而超越自我。所以心理咨詢與治療需要一個(gè)了解的過程,一個(gè)討論、分
析、操作、反饋、修正、再實(shí)踐的程序,一般不可能一次解決問題。并且心理咨詢與治療每次有時(shí)間的限制,絕不可能都一次解決問題。由于工作性質(zhì)不同,很多心理咨詢師都處于一種超負(fù)荷工作狀態(tài)。因此咨詢前預(yù)約,既可以使您在咨詢時(shí)有的放矢,節(jié)約您寶貴的咨詢時(shí)間,也可以使咨詢師對(duì)您的問題做到胸中有數(shù),提高咨詢服務(wù)的質(zhì)量,以免來(lái)了以后讓您久等。
心理咨詢轉(zhuǎn)介流程
一、超出心理咨詢范圍,需要藥物等治療個(gè)案,如精神疾病、抑郁癥、睡眠障礙等
1.反饋給當(dāng)事人,及時(shí)告知當(dāng)事人的監(jiān)護(hù)人及相關(guān)人員,同時(shí)開具“轉(zhuǎn)介單”;
2.推薦指定轉(zhuǎn)介單位,并在有人陪同情況下作進(jìn)一步診斷、治療。
二、超出心理咨詢師個(gè)人能力范圍,需轉(zhuǎn)介其他咨詢師和咨詢機(jī)構(gòu)(與心理咨詢師有多重關(guān)系)
1.向來(lái)訪者說(shuō)明轉(zhuǎn)介原因
2.推薦指定轉(zhuǎn)介單位
3.填寫轉(zhuǎn)介單
三、來(lái)訪者自己要求更換咨詢師或精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)
1.推薦指定轉(zhuǎn)介單位
2.填寫轉(zhuǎn)介單
心理咨詢轉(zhuǎn)介制度
1.當(dāng)咨詢員由于工作安排改變等原因不能再繼續(xù)完成個(gè)案時(shí),應(yīng)提前將個(gè)案轉(zhuǎn)介給其他咨詢員。
2.在咨詢過程中,若發(fā)生了不利于咨詢進(jìn)行的因素,或咨詢員感到自己無(wú)法完成咨詢時(shí),應(yīng)及時(shí)將個(gè)案轉(zhuǎn)介給其他咨詢員。
3.個(gè)案轉(zhuǎn)介時(shí)應(yīng)向來(lái)訪者說(shuō)明轉(zhuǎn)介原因,在來(lái)訪者自愿的情況下進(jìn)行轉(zhuǎn)介。
4.個(gè)案轉(zhuǎn)介時(shí)應(yīng)詳細(xì)填寫《心理咨詢個(gè)案轉(zhuǎn)介登記表》,并與該個(gè)案的咨詢記錄一起轉(zhuǎn)介給其他咨詢員。
5.接受轉(zhuǎn)介的咨詢員應(yīng)仔細(xì)了解個(gè)案情況并及時(shí)與來(lái)訪者預(yù)約訪談。
6.當(dāng)咨詢員認(rèn)為個(gè)案不屬于咨詢范圍時(shí)應(yīng)該及時(shí)轉(zhuǎn)介給有關(guān)部門(醫(yī)院或其他專業(yè)的心理咨詢與治療等機(jī)構(gòu))
咨詢的步驟:
第一步:做出決定
瀏覽本中心網(wǎng)站的心理預(yù)約服務(wù)或是在線咨詢的相關(guān)介紹后:您是不是決定通過心理咨詢來(lái)解決自己的心理困擾?如果猶豫不決,就需要再考慮一段時(shí)間。
第二步:預(yù)約咨詢
當(dāng)您決定進(jìn)行心理咨詢之后,即與我們的導(dǎo)診人員聯(lián)系,簡(jiǎn)單介紹一下自己的情況,確定:
1、明確咨詢流程,確定咨詢的方式:面對(duì)面咨詢、網(wǎng)上視頻咨詢、或者電話咨詢;
2、選擇付款方式:通過銀行匯款、郵局匯款或者咨詢時(shí)付款
3、至少提前1—2天預(yù)約,預(yù)約時(shí)間為早8:00—晚22:00。
4、網(wǎng)上預(yù)約
第三步:第一次咨詢
與心理咨詢師建立咨詢關(guān)系,介紹個(gè)人情況,完成初步心理評(píng)估后,預(yù)約下次咨詢時(shí)間。第四步:堅(jiān)持咨詢
確定心理咨詢目標(biāo)及方案,在自己的日常生活中積極進(jìn)行實(shí)踐。心理咨詢需要一個(gè)過程:需要把您在和心理咨詢師咨詢過程中獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)變成您自己的行為習(xí)慣,在您的日常生活中能夠熟練應(yīng)用,這些都不是您咨詢一次就能夠完成的。能否堅(jiān)持下去,決定著咨詢的最后效果,所以不要半途而廢。
第五步:結(jié)束咨詢
如果完成心理咨詢計(jì)劃,并已達(dá)到預(yù)期效果,或者您不能完成心理咨詢師布置的心理作業(yè)及感覺問題解決很困難,不能堅(jiān)持下去,就可以結(jié)束或中斷咨詢。
第六步:回訪
回訪是了解來(lái)訪者咨詢結(jié)束后的情況和觀察某種心理咨詢方法是否有效的重要研究手段。在咨詢結(jié)束或者中斷之后,本中心會(huì)通過回訪的形式了解來(lái)訪者的近況。回訪的方式及時(shí)間須雙方商定。
第二篇:心理咨詢室工作制度
心理咨詢室工作制度
1、本咨詢室的宗旨是輔導(dǎo)學(xué)生的心理衛(wèi)生,以各種方式幫助學(xué)生提高心理健康水平,服務(wù)好每一位學(xué)生。
2、心理咨詢工作者應(yīng)對(duì)來(lái)訪者的有關(guān)資料、檔案予以保密;如果采用案例教學(xué)、科研或?qū)懽鲿r(shí),應(yīng)適當(dāng)隱去那些可能會(huì)據(jù)以辨認(rèn)出服務(wù)對(duì)象的有關(guān)信息。
3、在心理咨詢過程中,如發(fā)現(xiàn)咨詢者有危害其自身生命和危及社會(huì)安全的情況,心理咨詢工作者有責(zé)任立即采取必要的措施,防止意外事件的發(fā)生。
4、心理咨詢工作者應(yīng)保持情緒穩(wěn)定,在自身處在極度情緒波動(dòng)時(shí),應(yīng)回避接待來(lái)訪者。
5、對(duì)來(lái)訪者認(rèn)真負(fù)責(zé),咨詢結(jié)束后,需及時(shí)整理,完善咨詢記錄表。
6、保持和維護(hù)咨詢室的干凈、整潔。
7、心理咨詢室通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢,使其具備健康的心理從而努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,創(chuàng)造和諧校園。
8、希望學(xué)生將自己的心理委屈或其它自己解決不了的心理想法及時(shí)與我們交流、溝通,我們會(huì)盡最大的努力幫助同學(xué)解決更多的難題并安心學(xué)習(xí),與同學(xué)友好相處。
第三篇:心理咨詢室工作制度
心理咨詢室工作制度
一、心理咨詢室主要負(fù)責(zé)學(xué)生心理健康的咨詢工作。
二、心理咨詢的主要對(duì)象是幫助解決某些有心理障礙的學(xué)生。
三、心理咨詢室通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢,使其具備健康的心理從而努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,創(chuàng)造和諧校園。
四、心理咨詢室定期咨詢,學(xué)生也可根據(jù)需要隨時(shí)通過網(wǎng)站進(jìn)行心理咨詢。
五、希望學(xué)生將自己的心理委屈或其它自己解決不了的心理想法及時(shí)與我們交流、溝通,我們會(huì)盡最大的努力幫助同學(xué)解決更多的難題并安心學(xué)習(xí),與同學(xué)友好相處。
心理輔導(dǎo)員工作職責(zé)
1、熱愛學(xué)校心理健康教育工作,愿意為學(xué)校心理健康教育工作的開展奉獻(xiàn)時(shí)間和精力,恪守心理咨詢工作者的道德規(guī)范。
2、心理輔導(dǎo)員必須持證上崗,必須接受過系統(tǒng)的心理健康教育專業(yè)培訓(xùn)能為學(xué)生提供個(gè)別心理輔導(dǎo)。
3、心理輔導(dǎo)員要遵循“尊重理解、真誠(chéng)保密、助人自助”的輔導(dǎo)原則,認(rèn)真做好來(lái)訪者的接待工作,完成輔導(dǎo)記錄。
4、守時(shí)守信,熱情服務(wù),讓自己的工作真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,努力維護(hù)學(xué)校心理輔導(dǎo)站的聲譽(yù)。
3、心理輔導(dǎo)員應(yīng)不斷學(xué)習(xí)心理健康教育相關(guān)知識(shí),以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)、輔導(dǎo)技能和服務(wù)水平,并推動(dòng)這項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
4、心理輔導(dǎo)員要嚴(yán)格遵循保密原則。對(duì)來(lái)訪者有關(guān)資料、案例予以保密;單獨(dú)保管,不列入學(xué)校有關(guān)檔案,不將來(lái)訪者的案例作為談話資料。在因?qū)I(yè)和教育需要進(jìn)行案例討論,或采用案例進(jìn)行教學(xué)、科研、寫作等工作時(shí),應(yīng)隱去所有可能會(huì)辨認(rèn)出來(lái)訪者的有關(guān)信息(在得到來(lái)訪者的書面許可的情況下可以例外)。
5、心理輔導(dǎo)員應(yīng)認(rèn)識(shí)到自身的局限性,對(duì)自己能力范圍外的個(gè)案,應(yīng)及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作。
6、危機(jī)干預(yù):在心理輔導(dǎo)過程中,如果發(fā)現(xiàn)來(lái)訪者有危害其自身和危及社會(huì)安全的情況,心理輔導(dǎo)員有責(zé)任立即采取必要的措施,防止意外事件的發(fā)生(必要時(shí)應(yīng)通知有關(guān)的上級(jí)主管部門)。
7、心理輔導(dǎo)員應(yīng)保持自身情緒的穩(wěn)定與身心健康,在自身處于極度的情緒波動(dòng)狀態(tài)時(shí),應(yīng)避免接待來(lái)訪者。
8、心理輔導(dǎo)員必須嚴(yán)格遵守心理輔咨詢室的各項(xiàng)制度。
第四篇:心理咨詢室工作制度
心理咨詢室工作制度
1、值班人員在規(guī)定值班時(shí)間內(nèi)必須到崗,耐心接聽同學(xué)的來(lái)電,并做好面談?lì)A(yù)約登記和當(dāng)日的值班記錄。
2、當(dāng)日值班人員有特殊情況需要請(qǐng)假,必須以電話或當(dāng)面請(qǐng)假的方式,向心理咨詢室負(fù)責(zé)人提出請(qǐng)假申請(qǐng),批準(zhǔn)后方可請(qǐng)假。
3、嚴(yán)格遵守保密原則,保密內(nèi)容涉及心理咨詢室相關(guān)所有工作內(nèi)容。未經(jīng)負(fù)責(zé)人同意,值班人員嚴(yán)禁隨意翻閱心理咨詢室存放的材料和文件。
4、心理咨詢室除工作人員外,一般不允許無(wú)咨詢要求的學(xué)生或其他人員進(jìn)入。
5、嚴(yán)格遵守計(jì)算機(jī)使用制度。
6、工作無(wú)失誤,表現(xiàn)良好者,在班級(jí)或院級(jí)各項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,由本人提出申請(qǐng),心理咨詢室老師可以向相關(guān)部門反映并推薦。7、如果在工作中泄密或者由于工作失誤導(dǎo)致咨詢室財(cái)物損失,將酌情給予相應(yīng)的處分,并擔(dān)負(fù)損失財(cái)物的賠償責(zé)任。
8、值班人員在遵守值班制度的前提下,有使用心理咨詢室各種資源的權(quán)利。
心理咨詢?nèi)藛T工作職責(zé)
一、咨詢?nèi)藛T應(yīng)做到熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì)主義教育事業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛學(xué)校心理咨詢專業(yè)工作;熟悉并認(rèn)真遵守國(guó)家《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》等有關(guān)法律、法規(guī),恪守心理咨詢工作者和教育工作者的道德規(guī)范。
二、咨詢?nèi)藛T應(yīng)嚴(yán)格按科學(xué)態(tài)度和專業(yè)要求工作。必須接受規(guī)范的專業(yè)培訓(xùn)、努力鉆研有關(guān)理論,提高自己的專業(yè)能力,探索工作規(guī)律;還必須熟悉學(xué)校的各種教育策略,了解本校學(xué)生的特點(diǎn)和心理狀況,將學(xué)校心理咨詢專業(yè)要求和學(xué)校實(shí)際相結(jié)合,有效地開展工作。
三、咨詢?nèi)藛T要用學(xué)生理解的語(yǔ)言,向來(lái)訪學(xué)生解釋本校心理咨詢工作的性質(zhì)和范圍,以及來(lái)訪學(xué)生的自身權(quán)利,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)心理咨詢的意義。
四、咨詢?nèi)藛T必須平等對(duì)待學(xué)生、信任學(xué)生,在與來(lái)訪學(xué)生相互尊重的基礎(chǔ)上開展工作。要特別注意尊重來(lái)訪學(xué)生的人格尊嚴(yán),保護(hù)來(lái)訪學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益;從促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展出發(fā),真誠(chéng)對(duì)待來(lái)訪學(xué)生,接納對(duì)方的各種知識(shí)情感困擾,對(duì)他們需求達(dá)到同感的理解,立足于全面發(fā)展幫助對(duì)方解決問題;尊重學(xué)生自愿接受服務(wù)的權(quán)利。
五、咨詢?nèi)藛T應(yīng)遵循教育發(fā)展的規(guī)律向?qū)W生提供幫助,立足于啟發(fā)學(xué)生自己認(rèn)識(shí)自己,自己接納自己,自己幫助自己,自強(qiáng)自立,健康成長(zhǎng)。
六、咨詢?nèi)藛T必須嚴(yán)格遵守保密原則。保護(hù)學(xué)生的隱私和其他秘密;對(duì)學(xué)生的有關(guān)資料、案例予以保密,單獨(dú)保管,不列入學(xué)校其他檔案;只有在專業(yè)需要和必須會(huì)診時(shí),才能和其他專業(yè)人員討論來(lái)訪學(xué)生的案例;不得將學(xué)生的案例作為談話資料;在研究和寫作中需要引用學(xué)生的資料時(shí),必須隱去可能辨認(rèn)出來(lái)訪學(xué)生的有關(guān)信息;通常情況下,不得向?qū)W校其他人員及家長(zhǎng)透露學(xué)生的秘密;出于保護(hù)學(xué)生的安全、防止意外事件發(fā)生以及需要爭(zhēng)取其他人員幫助,必須向有關(guān)人員提供學(xué)生心理咨詢資料時(shí),要向能負(fù)責(zé)、能保密和有權(quán)力、有能力解決相應(yīng)問題的人員提供,同時(shí)注意保護(hù)學(xué)生的安全并使他們感到安全,不進(jìn)一步擴(kuò)散有關(guān)信息。
七、咨詢?nèi)藛T在工作中需要使用心理測(cè)驗(yàn)時(shí),必須遵守中國(guó)心理學(xué)會(huì)心理測(cè)量專業(yè)委員會(huì)頒布的《心理測(cè)驗(yàn)工作者道德準(zhǔn)則》,按心理測(cè)驗(yàn)的規(guī)范進(jìn)行,不濫用心理測(cè)驗(yàn),科學(xué)、客觀地使用測(cè)驗(yàn)結(jié)果。
八、咨詢?nèi)藛T在幫助學(xué)生的過程中,應(yīng)努力動(dòng)員與爭(zhēng)取教師和家長(zhǎng)的配合與支持,必要時(shí)要對(duì)他們做耐心細(xì)致的工作,努力建立有利于學(xué)生發(fā)展的理性社會(huì)支持系統(tǒng);在向教師和家長(zhǎng)提供資料、建議及分析學(xué)生情況時(shí),要以保護(hù)學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為出發(fā)點(diǎn);咨詢?nèi)藛T要注意積極地和學(xué)校教職員工的交往,建立良好的人際關(guān)系。
九、咨詢?nèi)藛T必須了解中學(xué)生心理咨詢的局限性和自身的局限性,在自己的職責(zé)和能力范圍內(nèi)開展工作;對(duì)自己不能解決的問題,必須及時(shí)轉(zhuǎn)介,推薦其他合適的專業(yè)人員予以解決,或建議學(xué)生到校外相關(guān)部門接受咨詢或治療,轉(zhuǎn)介時(shí)要耐心做好學(xué)生的工作,不給他們?cè)鎏硇睦碡?fù)擔(dān);對(duì)學(xué)生提出的超越自己職責(zé)范圍的要求,不能予以滿足。
十、咨詢?nèi)藛T必須始終注意保持和來(lái)訪學(xué)生關(guān)系的純潔性,不得與來(lái)訪學(xué)生及其家長(zhǎng)建立心理咨詢和教育關(guān)系以外的任何其他關(guān)系,不得收受學(xué)生及其家長(zhǎng)任何物質(zhì)報(bào)酬和饋贈(zèng)。
心理教師工作職責(zé)
1.心理教師嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德,為人師表。2.心理教師要按時(shí)上崗,守時(shí)守信。
3.心理教師愛護(hù)咨詢室的一切設(shè)施,保證室內(nèi)的環(huán)境溫馨、潔凈。
4.心理教師嚴(yán)格管理咨詢資料與學(xué)生個(gè)案記錄,確保不遺失,不泄漏學(xué)生本人資料。
5.心理教師按時(shí)制定工作計(jì)劃,及時(shí)總結(jié)工作,材料存檔保存
(4)心理咨詢?cè)瓌t:
心理咨詢必須遵循一定的原則,方能保證咨詢和治療的效果,并在最大限度上維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。
1、為當(dāng)事人保密;
2、對(duì)當(dāng)事人負(fù)責(zé);
3、對(duì)當(dāng)事人的行為不作道德評(píng)判;
4、不替當(dāng)事人做決定;
5、坦誠(chéng)(真實(shí)、和諧);
6、尊重(積極的無(wú)條件的關(guān)注);
7、共情(神入理解);
8、傾聽;
9、認(rèn)清自己的能力范圍。
心理健康教育人員崗位職責(zé)
1、熱愛祖國(guó),熱愛教育事業(yè)和專業(yè)工作,認(rèn)真遵守國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī),遵守崗位職責(zé)。2、樂于助人,熱愛、友善、真誠(chéng),對(duì)來(lái)訪者力求做到尊重、關(guān)心和理解。
3、嚴(yán)格遵守保密原則,尊重來(lái)訪者的隱私,為來(lái)訪者保守秘密。由于專業(yè)工作需要采用案例,必須征得當(dāng)事人同意并以不損害來(lái)訪者個(gè)人權(quán)益為前提。
4、定時(shí)定人接待咨詢(面詢或電話咨詢)并進(jìn)行輔導(dǎo)活動(dòng),咨詢記錄及時(shí)存檔,非工作人員未征得同意不得隨意查閱有關(guān)資料。
5、心理咨詢信件每周處理一次,并及時(shí)組織專業(yè)人員進(jìn)行研討。
6、心理咨詢與輔導(dǎo)人員應(yīng)了解自己專業(yè)職能的局限性,在心理輔導(dǎo)與心理測(cè)量方面,對(duì)來(lái)訪者提出的超出自己職能范圍的要求不應(yīng)予以滿足;對(duì)超出自己專業(yè)能力的個(gè)案,應(yīng)及時(shí)提供轉(zhuǎn)介服務(wù)。
7、心理咨詢與輔導(dǎo)人員應(yīng)全心全意為當(dāng)事人服務(wù),決不允許利用輔導(dǎo)或咨詢的關(guān)系謀求個(gè)人好處,不得接受當(dāng)事人的任何饋贈(zèng),不得利用工作便利對(duì)當(dāng)事人產(chǎn)生情感依戀,應(yīng)嚴(yán)守道德自律。
8、在咨詢與輔導(dǎo)過程中,如發(fā)現(xiàn)來(lái)訪者有危害其自身和他人及社會(huì)安全的情況,應(yīng)果斷報(bào)告有關(guān)部門采取必要的措施,防止意外事件發(fā)生。
9、平時(shí)認(rèn)真組織學(xué)生參加各種有關(guān)心理教育的活動(dòng),注重心理健康教育的課題研究,及時(shí)撰寫論文。
10、對(duì)教育成果突出的老師,學(xué)校在年終考核中將酌情給予加分。
心理咨詢室管理制度
一、咨詢室工作人員須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)到崗。堅(jiān)持心理咨詢的經(jīng)?;?、規(guī)范化。
二、咨詢室衛(wèi)生由當(dāng)日咨詢?nèi)藛T負(fù)責(zé)打掃,要求整潔舒適。
三、咨詢?nèi)藛T接待來(lái)訪者時(shí),必須熱情周到,想人所及。
四、咨詢?nèi)藛T在咨詢時(shí),須學(xué)會(huì)傾聽,無(wú)條件接收來(lái)訪者,事后做好記錄。
五、咨詢?nèi)藛T要及時(shí)整理來(lái)訪者的材料,并做好分析與總結(jié)。
六、咨詢?nèi)藛T要為來(lái)訪者嚴(yán)守個(gè)人秘密,違者后果自負(fù)。
七、咨詢?nèi)藛T若不能當(dāng)時(shí)解決問題,須查閱相關(guān)資料后再行約定時(shí)間解決。
八、咨詢室在一定時(shí)期內(nèi)要將咨詢情況歸檔,備以后查閱。
九、咨詢測(cè)量用表不可外借、復(fù)印,由咨詢室統(tǒng)一管理使用。
十、咨詢?nèi)藛T要遵守管理制度,愛護(hù)室內(nèi)公共財(cái)產(chǎn),嚴(yán)格要求自己,做到愛室如家。
心理咨詢保密制度
一、心理咨詢員有責(zé)任向來(lái)訪者說(shuō)明咨詢工作的保密原則,以及應(yīng)用這一原則的限度。
二、心理咨詢工作中的有關(guān)信息,包括個(gè)案紀(jì)錄、測(cè)驗(yàn)資料、信件、錄音、錄像和其他資料,應(yīng)在嚴(yán)格保密的情況下,作為檔案,及時(shí)送檔案室進(jìn)行保存。
三、除了心理咨詢員和檔案管理員以外,學(xué)校任何其他人員包括班主任和任課教師等,都無(wú)權(quán)查看心理檔案室檔案材料。
四、心理咨詢員只有在來(lái)訪者同意的情況下,才能對(duì)咨詢過程進(jìn)行錄音、錄像。因?qū)I(yè)需要進(jìn)行案例討論、教學(xué)引用和科研寫作時(shí),應(yīng)隱去那些可能據(jù)以辨認(rèn)出來(lái)訪者的有關(guān)信息。
五、在心理咨詢工作中,一旦發(fā)現(xiàn)來(lái)訪者有危害自身和他人的情況,必須采取必要措施,防止意外事件發(fā)生(必要時(shí)應(yīng)通知有關(guān)部門或家屬),但應(yīng)將有關(guān)信息的暴露程度限制在最小范圍內(nèi)。
六、心理咨詢員接受衛(wèi)生、司法或公安機(jī)關(guān)法律規(guī)定的詢問時(shí),不得做出虛偽的陳述或報(bào)告。
第五篇:心理咨詢室工作制度
心理咨詢室工作制度
1、心理咨詢師必須態(tài)度熱情、工作細(xì)致和認(rèn)真,不得遲到、早退,要按時(shí)到崗接受咨詢者來(lái)訪。
2、本著“積極、自信、樂觀、向上”的健康心理狀態(tài)以誠(chéng)相待,傾情相助,引導(dǎo)來(lái)訪者自助。
3、保持室內(nèi)環(huán)境整潔,優(yōu)美、舒心,營(yíng)造溫馨的空間。
4、尊重學(xué)生人格,保護(hù)學(xué)生的隱私,切實(shí)履行保密原則,對(duì)有較為嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生,必要時(shí)可通知學(xué)校和家長(zhǎng),取得支持和配合。
5、心理信箱上、下午打開兩次,咨詢信件保證第二天及時(shí)回復(fù),同時(shí)做好存檔。
6、做好有關(guān)材料的存檔工作,及時(shí)整理、裝訂成冊(cè)。
7、充分利用課內(nèi)和課外時(shí)間、提高“心理咨詢室”的開放率、使用率。
8、心理咨詢室開放時(shí)間為周一至周五每天中午12:00--13:00。
9、每天的心理輔導(dǎo)老師按具體的工作安排進(jìn)行值班。
10、工作完畢,關(guān)好門窗、做好安全保衛(wèi)工作