第一篇：七年級(jí)(上)信息技術(shù)上機(jī)實(shí)習(xí)內(nèi)容[小編推薦]

七年級(jí)（上）信息技術(shù)上機(jī)實(shí)習(xí)內(nèi)容（2）

一、用“金山打字通”軟件做英文打字模塊中的“文章練習(xí)”。

二、建立一個(gè)以班級(jí)命名的文件夾。

三、輸入下面英文短文，并以“Youth”命名，保存在“班級(jí)命名”的文件夾里。Youth

O Youth: Do you know that yours is not the first generation to yearn for a life full of beauty and freedom? Do you know that all your ancestors felt as you do-and fell victim to trouble and hatred? Do you know, also, that your fervent wishes can only find fulfillment if you succeed in attaining love and understanding of men, and animals, and plants, and stars, so that every joy becomes your joy and every pain your pain? Open your eyes, your hearts, your hands, and avoid the poison your forebears so greedily sucked in from History.Then will all the earth be your fatherland, and all your work and effort spread forth blessings.Albert Einstein

第二篇：七年級(jí)上學(xué)期信息技術(shù)上機(jī)實(shí)習(xí)內(nèi)容1

七年級(jí)（上）信息技術(shù)上機(jī)實(shí)習(xí)內(nèi)容（1）

一、在“計(jì)算器”窗口中，按普通計(jì)算器的使用習(xí)慣，單擊相應(yīng)的數(shù)字與運(yùn)算符號(hào)鍵，計(jì)算下面的題目。

59841×3874－40578＝

149076÷4÷3×24＋305713＝

983542＋59816÷（456-238）＝二、三、四、用“金山打字通”了解打字常識(shí)，并完成過關(guān)測(cè)試。用“金山打字通”軟件做英文打字模塊中的“單詞練習(xí)和語句練習(xí)”。打開寫字板文檔，錄入下面短文并保存。

Jane is from Canada.She is twelve years old.Now she is in Beijing International School.She is in Class Four, Grade Seven.Her telephone number is(010)9267-6929.Huang Hua is from China.His English name is Tom.He is twelve , too.He is in Class Three, Grade Seven.His telephone number is(010)9252-5233, Huang Hua and Jane are not in the same class, but they are good friends.

第三篇：文獻(xiàn)資料檢索上機(jī)實(shí)習(xí)內(nèi)容

文獻(xiàn)資料檢索上機(jī)實(shí)習(xí)內(nèi)容

一、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)圖書館的應(yīng)用

二、中國學(xué)術(shù)期刊（CNKI）數(shù)據(jù)庫

三、萬方數(shù)據(jù)庫

四、Springer數(shù)據(jù)庫檢索

五、ScienceDirect數(shù)據(jù)庫檢索

六、學(xué)術(shù)搜索（學(xué)術(shù)google）

文獻(xiàn)資料檢索上機(jī)實(shí)習(xí)題

注意事項(xiàng)：每次上機(jī)結(jié)束，離開機(jī)房前以電子版形式交上機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告（寫清班級(jí)和姓名、發(fā)至99876240@qq.com）

1、在CNKI數(shù)據(jù)庫中檢索發(fā)表于2010年-2013年，題名中包含 “生長素”，摘要中包含詞組“信號(hào)”的期刊論文。記錄檢索結(jié)果的條數(shù)，并記錄其中一條檢索結(jié)果的詳細(xì)信息（標(biāo)題，作者、刊名、卷期等信息）。

2、在CNKI數(shù)據(jù)庫中檢索題名中包含“生長素”的博士或碩士論文，記錄其中一篇的作者、導(dǎo)師、題目、單位、年份等信息。

3、用萬方數(shù)據(jù)庫“高級(jí)檢索”功能檢索發(fā)表在期刊《植物生理學(xué)報(bào)》上，2009年之后的有關(guān)“脫落酸”的論文，并且記錄結(jié)果條數(shù)，及其中一條的論文標(biāo)題，作者、刊名、卷期等信息。

4、用萬方外文數(shù)據(jù)庫“高級(jí)檢索”功能檢索發(fā)表在期刊《Technovation》上，2001年之后的有關(guān)納米技術(shù)（Nanotechnology）的論文，并且記錄結(jié)果條數(shù)，及其中一條的論文標(biāo)題，作者、刊名、卷期等信息。

5、用萬方數(shù)據(jù)庫的專利檢索“檢索專利名稱中包含“傳感”的中文專利，記錄檢索結(jié)果條數(shù)，并記錄其中一條專利的專利名稱，專利號(hào)，發(fā)明人及申請(qǐng)日期。

6、在Springer數(shù)據(jù)庫中檢索發(fā)表于2000年-2013年，題名中包含詞組“airpollution”，摘要中包含詞組“globalwarming”，并且可以下載全文的文章。記錄檢索結(jié)果的條數(shù)，并記錄其中一條檢索結(jié)果的詳細(xì)信息。

7、在ScienceDirect數(shù)據(jù)庫檢索發(fā)表于2000年-2013年，題名中包含 “auxin”，摘要中包含詞組“signal”，并且可以下載全文的文章。記錄檢索結(jié)果的條數(shù)，并記錄其中一條檢索結(jié)果的詳細(xì)信息。

8、利用學(xué)術(shù)google檢索發(fā)表于2000年以來，包含詞組“癌癥”的文章，記錄檢索結(jié)果的條數(shù)，并記錄其中一條可以下載全文檢索結(jié)果的詳細(xì)信息。

雙面打印，排版緊湊一點(diǎn)

第四篇：國內(nèi)數(shù)據(jù)庫上機(jī)實(shí)習(xí)內(nèi)容

國內(nèi)數(shù)據(jù)庫上機(jī)實(shí)習(xí)內(nèi)容

一、檢索《中國學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫》、《重慶維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫》。要求：

1、每個(gè)數(shù)據(jù)庫至少使用3個(gè)不同的檢索途徑查詢。

2、每個(gè)檢索途徑瀏覽一篇文獻(xiàn)。

3、檢索時(shí)必須記錄好數(shù)據(jù)庫名稱、檢索途徑、檢索詞、查詢到的文

獻(xiàn)篇名、作者、該文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)等細(xì)節(jié)內(nèi)容（只須寫2篇參考文獻(xiàn)即可）。

二、檢索《超星電子圖書》數(shù)據(jù)庫

要求：

1、使用2個(gè)檢索途徑，每個(gè)檢索途徑查詢1本電子圖書。

2、檢索時(shí)必須記錄好數(shù)據(jù)庫名稱、檢索途徑、檢索詞、檢索到的圖

書名稱和ISBN號(hào)以及該書的參考文獻(xiàn)（只須寫2篇參考文獻(xiàn)即可）。

三、檢索《萬方法律法規(guī)數(shù)據(jù)庫》。

要求：

1、使用2個(gè)檢索途徑，每個(gè)途徑檢索1條信息即可。

2、檢索時(shí)記錄好數(shù)據(jù)庫名稱、檢索途徑、檢索詞、查詢到的法律法

規(guī)名稱、頒布日期、發(fā)文文號(hào)、頒布部門等信息。

四、檢索《萬方學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫》、《中國優(yōu)秀博碩士論文數(shù)據(jù)庫》。

要求：

1、每個(gè)數(shù)據(jù)庫使用2個(gè)檢索途徑，每個(gè)檢索途徑查詢1篇學(xué)位論文。

2、檢索時(shí)必須記錄好數(shù)據(jù)庫名稱、檢索途徑、檢索詞、檢索到的學(xué)

位論文篇名、作者、授予學(xué)位單位、時(shí)間和該論文的參考文獻(xiàn)（只須寫2篇參考文獻(xiàn)即可）。

注意：檢索請(qǐng)登錄圖書館主頁：

第五篇：七年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃(上)

七年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃

一、學(xué)生基本情況

本計(jì)劃針對(duì)初一年級(jí)二個(gè)班，學(xué)生在小學(xué)未接觸電腦，對(duì)WINDOWS操作系統(tǒng)和一些常用軟件的基本操都沒有基礎(chǔ)，同時(shí)由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少，每周只有兩節(jié)課，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。學(xué)生純粹是上課時(shí)間練習(xí)，課后就沒有鞏固的機(jī)會(huì)，所以，學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大，操作易生疏；

學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課并不像語文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào)。相對(duì)來說學(xué)生覺得比較新鮮。但是這又存在一個(gè)問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí)，而是打游戲。所以，學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)還有待提高。要進(jìn)一步對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

二、教材分析

本學(xué)期教材使用新時(shí)代出版社出版的《信息技術(shù)基礎(chǔ)》七年級(jí)上冊(cè)，內(nèi)容在小學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加深和提高。內(nèi)容包括：信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)基礎(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)，都是今后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，是本學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，又是難點(diǎn)。

知識(shí)點(diǎn)：計(jì)算機(jī)硬件的認(rèn)識(shí)，WINDOWS操作系統(tǒng)的進(jìn)一步熟練操作，網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的更廣了解

重難點(diǎn)：WINDOWS操作系統(tǒng)的基本操作。

三、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和小學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學(xué)生的具體情況，明確小學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

四、教學(xué)目標(biāo)：

1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。

2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。

3、初步學(xué)會(huì)信息的處理和發(fā)布。能熟練掌握WINDOWS操作系統(tǒng)中的一些主要功能。

4、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。

5、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流。

五、教學(xué)措施

本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí)，適當(dāng)進(jìn)行一些小競賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。

六、教學(xué)進(jìn)度具體安排如下表

七年級(jí)教學(xué)進(jìn)度具體安排 課時(shí) 內(nèi)容

第一周 信息與信息技術(shù)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí) 第二周 鍵盤操作 第三周 鍵盤操作

第四周 圖形化操作界面和學(xué)習(xí)中文輸入法 第五周 學(xué)習(xí)中文輸入法

第六周 磁盤與磁盤文件和認(rèn)識(shí)資源管理窗口 第七周 文件與文件夾操作與資源的使用與檢索 第八周 多

第九周 數(shù)字化的聲音文件 第十周 數(shù)字化的聲音文件 第十一周 聲音的編輯操作 第十二周 圖象的瀏覽與簡單編輯 第十三周 動(dòng)畫制作軟件 第十四周 動(dòng)畫制作軟件 第十五周 為動(dòng)畫添加效果 第十六周 為動(dòng)畫添加效果 第十七周 簡單網(wǎng)頁 第十八周 簡單網(wǎng)頁

第十九周 綜合活動(dòng)：制作演示作品 第二十周 復(fù)習(xí)與考查