第一篇：公務員面試哲理題聯系實際更精彩

公務員面試哲理題聯系實際更精彩

哲理故事類試題主要是在題干中給定一定的事例或者故事，要求考生對其主旨進行歸納并且聯系實際談看法。因為題目中所給的信息不是直接信息，有的時候分析角度比較多，不容易抓住主旨，這就造成了這一類題目開放性較強，難度也比較高。中公教育專家提醒考生：準確地從題目中抽離出核心觀念，找到合適的切入點，并且聯系實際精彩地擴展開去是這一類題目取得高分的要求。

一、基本思維方法

第一步破題表態(tài)。寓言故事類試題的破題表態(tài)，主要是揭示出該寓言所包含的寓意，以及其現實指導意義。其他故事類試題的破題表態(tài)，主要是指出故事所能帶給我們的啟示及其現實指導意義。

第二步分析論證。分析論證主要是把破題表態(tài)中已經揭示出來的寓意和啟示作為論點，用理論和事實材料等作為論據，對中心論點進行多角度、多層次的論證、闡述。

第三步聯系實際。這一步主要是多聯系現實社會的實際，多聯系單位和自我的實際，主要闡發(fā)怎樣把故事揭示的寓意和啟示與我們實際生活和工作有效地結合起來。

二、具體解題技巧

哲理故事類試題都蘊含一定的寓意和哲理，折射出對人生的啟迪意義和對工作的借鑒意義。這類題目的難點在于考生很難找到“本義”，找不到精確的論點。中 公教育專家建議考生在答題時首先尋找到一個恰當的突破口，即首先找到“本義”(含引申義、比喻義)。下面中公專家為大家介紹幾種尋找本義的方法：

第一，老故事新道理。即“舊瓶裝新酒”，從老故事中揭示出嶄新的時代意義，從而更加貼近當今時代和現實生活。例如“文天祥舍生取義”的故事，其本義在于揭示出君子做人的準則，但還是僅僅停留在效忠封建君主的層面上。從這個故事闡發(fā)出的“舍生取義”的新的時代意義，就是“社會主義核心價值觀”，那么，“怎樣踐行社會主義核心價值觀”就成了考生答題的主要論題，后面的論證也就水到渠成了。

第二，小故事大道理。在一個很小的故事中都可能蘊含著非常深刻的人生哲理。例如“鐵杵磨成針”的故事，通過把很粗的一根鐵棒磨成一只很小的繡花針的平凡故事，揭示了“貴在堅持”和“持之以恒”的博大道理，給人以啟迪和教育。

第三，要注重概括和提煉故事。通過瀏覽整個故事，概括出這個故事到底蘊含了怎樣的深刻含義。中公教育專家認為，只要找到這個故事的真正內涵，就為下一步的論證確立了主題，那么后面的解答便“一馬平川”了。

第四，聯系實際覓本義。即將故事闡發(fā)的寓意或啟迪意義與當前的社會實際、單位實際、本人實際緊密聯系起來，做到事實與材料有機統(tǒng)一，達到“事實勝于雄辯”的表

1達效果。

三、真題展示

【題目】唐僧師徒四人西天取經，唐僧軟弱無能，悟空精明能干，八戒拉攏兄弟，沙僧任勞任怨，白龍馬埋頭苦干，作為一名公務員，你對此有何看法?

【參考答案】

從公務員的角度上講，唐僧代表了信仰與原則，悟空代表了勇氣與成長，八戒代表了自律與包容，沙僧代表了秩序與奉獻，白龍馬代表了救贖與專注。每個人在生命的不同階段，都能折射出這五個角色的影子。

對于唐僧，有人會覺得他軟弱、無能、容易受蒙蔽，比如，在孫悟空三打白骨精后，在豬八戒的慫恿下，他狠心將悟空驅逐。但事實上，唐僧有著最堅定的信仰，無論山精水怪，還是美色地位，都不能動搖他堅持取經的決心。他誤解孫悟空的錯誤，我們也會犯。這個誤解也是有原因的，因為之前孫悟空曾經輕率地打死過山賊。我們過于相信自己眼睛看到的，可能會被蒙蔽。唐僧的可貴之處，在于他堅持原則、不妥協。他不因為自己需要孫悟空的武力保護，就縱容他犯錯誤。通過他的言傳身教，能把頑劣的悟空、有些惰性的八戒、憨厚的沙僧、默默付出的白龍馬，團結在一起。

孫悟空則隱喻了一個涉事不深的懵懂少年，在經過生活的錘煉之后，終于成長為可造之才。基本每個小孩子都像孫悟空鬧天宮一樣喜歡折騰。走上工作崗位后，覺得自己才華橫溢，生怕被埋沒。最初我們會憎恨在自己耳邊沒事就念緊箍咒的那個人，慢慢會發(fā)現，正是在緊箍咒的約束下，一個人學會了融入團隊，懂得了秩序。經過挫折之后，變得不再沖動，能游刃有余地處理問題。精明能干不是錯，但除了能力，團隊精神和自我約束也同樣重要。

豬八戒則隱喻了我們身上的小毛病。在欲望面前不容易約束自己，有七情六欲，但在紀律面前要學會控制欲望。豬八戒能力一般，但并不嫉賢妒能，對師兄叫他“呆子”，也欣然受之。如果我們都能像八戒一樣，有一點小毛病，但控制在秩序允許的范圍內，對能力比我們強的人都有敬畏之心，生活也就可以更和諧了。

沙僧是任勞任怨的典范，是秩序與奉獻的化身。在悟空和八戒起爭執(zhí)的時候，沙僧往往是從中規(guī)勸的人。雖然他是小師弟，但作風嚴謹、言語厚重，讓人如沐春風。

白龍馬戲份不多，基本上就是個跑龍?zhí)椎?，埋頭苦干。白龍跑起龍?zhí)讈恚慌芫褪?4年，相當有專業(yè)精神。就我的理解，隱喻了救贖。白龍馬吃了唐僧的馬，所以受菩薩點化，化身白馬，載唐僧取經。為了一個錯誤，用14年的時間去救贖。如果我們都能耐得住14年的寂寞去專注一件事，一定會有所成就。

附錄

2013年山東省公務員招考筆試閱卷工作結束，2013年5月14日上午9時也已經公布筆

2試成績、筆試合格分數線和進入面試人員名單，面試通知書領取想必是近段時間廣大山東2013年公務員考試考生所關注的熱點，因此附錄特提供山東2013年公務員面試信息，鑒于篇幅，這里僅列出部分省、市或單位的2013年公務員資格復審時間，大家可以查看2013山東公務員面試信息匯總（sd.offcn.com，山東公務員考試信息網|山東公務員

第二篇：2014陜西公務員面試哲理題聯系實際更精彩

中公教育—給人改變未來的力量

2014陜西公務員面試哲理題聯系實際更精彩

哲理故事類試題主要是在題干中給定一定的事例或者故事，要求考生對其主旨進行歸納并且聯系實際談看法。因為題目中所給的信息不是直接信息，有的時候分析角度比較多，不容易抓住主旨，這就造成了這一類題目開放性較強，難度也比較高。中公教育專家提醒考生：準確地從題目中抽離出核心觀念，找到合適的切入點，并且聯系實際精彩地擴展開去是這一類題目取得高分的要求。

一、基本思維方法

第一步破題表態(tài)。寓言故事類試題的破題表態(tài)，主要是揭示出該寓言所包含的寓意，以及其現實指導意義。其他故事類試題的破題表態(tài)，主要是指出故事所能帶給我們的啟示及其現實指導意義。

第二步分析論證。分析論證主要是把破題表態(tài)中已經揭示出來的寓意和啟示作為論點，用理論和事實材料等作為論據，對中心論點進行多角度、多層次的論證、闡述。

第三步聯系實際。這一步主要是多聯系現實社會的實際，多聯系單位和自我的實際，主要闡發(fā)怎樣把故事揭示的寓意和啟示與我們實際生活和工作有效地結合起來。

二、具體解題技巧

哲理故事類試題都蘊含一定的寓意和哲理，折射出對人生的啟迪意義和對工作的借鑒意義。這類題目的難點在于考生很難找到“本義”，找不到精確的論點。中 公教育專家建議考生在答題時首先尋找到一個恰當的突破口，即首先找到“本義”（含引申義、比喻義）。下面中公專家為大家介紹幾種尋找本義的方法：

第一，老故事新道理。即“舊瓶裝新酒”，從老故事中揭示出嶄新的時代意義，從而更加貼近當今時代和現實生活。例如“文天祥舍生取義”的故事，其本義在于揭示出君子做人的準則，但還是僅僅停留在效忠封建君主的層面上。從這個故事闡發(fā)出的“舍生取義”的新的時代意義，就是“社會主義核心價值觀”，那么，“怎樣踐行社會主義核心價值觀”就成了考生答題的主要論題，后面的論證也就水到渠成了。

第二，小故事大道理。在一個很小的故事中都可能蘊含著非常深刻的人生哲理。例如“鐵杵磨成針”的故事，通過把很粗的一根鐵棒磨成一只很小的繡花針的平凡故事，揭示了“貴在堅持”和“持之以恒”的博大道理，給人以啟迪和教育。

第三，要注重概括和提煉故事。通過瀏覽整個故事，概括出這個故事到底蘊含了怎樣的深刻含義。中公教育專家認為，只要找到這個故事的真正內涵，就為下一步的論證確立了主題，那么后面的解答便“一馬平川”了。

第四，聯系實際覓本義。即將故事闡發(fā)的寓意或啟迪意義與當前的社會實際、單位實際、本人實際緊密聯系起來，做到事實與材料有機統(tǒng)一，達到“事實勝于雄辯”的表達效果。

三、真題展示

【題目】唐僧師徒四人西天取經，唐僧軟弱無能，悟空精明能干，八戒拉攏兄弟，沙僧任勞任怨，白龍馬埋頭苦干，作為一名公務員，你對此有何看法？

【參考答案】

從公務員的角度上講，唐僧代表了信仰與原則，悟空代表了勇氣與成長，八戒代表了自律與包容，沙僧代表了秩序與奉獻，白龍馬代表了救贖與專注。每個人在生命的不同階段，都能折射出這五個角色的影子。

對于唐僧，有人會覺得他軟弱、無能、容易受蒙蔽，比如，在孫悟空三打白骨精后，在豬八戒的慫恿下，他狠心將悟空驅逐。但事實上，唐僧有著最堅定的信仰，無論山精水怪，還是美色地位，都不能動搖他堅持取經的決心。他誤解孫悟空的錯誤，我們也會犯。這個誤解也是有原因的，因為之前孫悟空曾經輕率地打死過山賊。我們過于相信自己眼睛看到的，可能會被蒙蔽。唐僧的可貴之處，在于他堅持原則、不妥協。他不因為自己需要孫悟空的武力保護，就縱容他犯錯誤。通過他的言傳身教，能把頑劣的悟空、有些惰性的八戒、憨厚的沙僧、默默付出的白龍馬，團結在一起。

孫悟空則隱喻了一個涉事不深的懵懂少年，在經過生活的錘煉之后，終于成長為可造之才?；久總€小孩子都像孫悟空鬧天宮一樣喜歡折騰。走上工作崗位后，覺得自己才華橫溢，生怕被埋沒。最初我們會憎恨在自己耳邊沒事就念緊箍咒的那個人，慢慢會發(fā)現，正是在緊箍咒的約束下，一個人學會了融入團隊，懂得了秩序。經過挫折之后，變得不再沖動，能游刃有余地處理問題。精明能干不是錯，但除了能力，團隊精神和自我約束也同樣重要。

豬八戒則隱喻了我們身上的小毛病。在欲望面前不容易約束自己，有七情六欲，但在紀律面前要學會控制欲望。豬八戒能力一般，但并不嫉賢妒能，對師兄叫他“呆子”，也欣然受之。如果我們都能像八戒一樣，有一點小毛病，但控制在秩序允許的范圍內，對能力比我們強的人都有敬畏之心，生活也就可以更和諧了。

沙僧是任勞任怨的典范，是秩序與奉獻的化身。在悟空和八戒起爭執(zhí)的時候，沙僧往往是從中規(guī)勸的人。雖然他是小師弟，但作風嚴謹、言語厚重，讓人如沐春風。

白龍馬戲份不多，基本上就是個跑龍?zhí)椎模耦^苦干。白龍跑起龍?zhí)讈恚慌芫褪牵保茨?，相當有專業(yè)精神。就我的理解，隱喻了救贖。白龍馬吃了唐僧的馬，所以受菩薩點化，化身白馬，載唐僧取經。為了一個錯誤，用１４年的時間去救贖。如果我們都能耐得住１４年的寂寞去專注一件事，一定會有所成就。

文章來源：陜西人事考試網（http://sa.offcn.com）

第三篇：公務員面試100題

公務員面試100題

101、你的工作技術性很強，而你的主管領導對技術操作不熟悉，經常叫你做這做哪，讓你無可適從，怎么辦？(人際關系題)答：（1）盡量適從。我想領導盡管對技術操作不是很熟悉，但是他知道具體的工作計劃安排，才會給我下任務。（2）如果確實是無法適從，工作壓力特別大，做這做那并不能夠取得工作成效的話，我會和主管領導進行溝通，把自己關于技術方面的知識和他進行交流，詳細地和領導就工作技術操作方面進行討論。我想通過交流，不熟悉技術操作的領導會慢慢地對這方面有所了解，這樣就有利于指導我做有用功，而不是無用功了。

102、組織上派你到基層協助貫徹十六大精神，如何做？

答：十六大精神是我國全面建設小康生活的精神指導。要使16大精神得到真正的貫徹落實，心須從基層抓起，只有做好了基層工作，才能使真正地使16大精神落到了實處。

答：（1）首先自己認真學習領會16大精神。（2）根據基層情況擬定相應計劃，爭取與上級領導取得一致。（3）依靠群眾、發(fā)動群眾，激發(fā)群眾學習熱情，把16大精神落實。（4）在學習過程中注意處理協調好各方面的關系。（4）總結經驗及不足之處向上級匯報，發(fā)揚好的，改正自己的不足，爭取進步。103、“同行是冤家”在同一部門工作難找到知心朋友，你認為如何與同事相處？

答：（答這種題目還是分步走比較好）（1）先解釋同行是冤家的意思，認為其是錯誤的認識和看法?，F在應該提倡的是友好競爭的良性競爭工作模式，大家互相促進，共同進步；而不是互相排擠的惡性競爭。同行是冤家的敵對態(tài)度對工作沒有好處對部門的利益也沒有好處。（2）應該提倡同行是同事的觀念，大家一起工作共事，應該有個融洽的工作環(huán)境，每個人都有自己的長處和短處，可以互相學習，一起合理競爭。自己將報著學習和謙虛的態(tài)度和同事相處，相信自己和同事會相處愉快。104、對“三十而立、四十不惑”怎么理解？

答：（1）對這個“三十而立，四十不惑”的本意進行解釋是必要的，你可以適當地擴展一下，同時可以引用名家對一個人成年后上進和責任的名句，比如關于美國總統(tǒng)林肯的一句話，大概意思就是一個人到了四十歲就應該對自己的人生負責。（2）如何才能夠做到“三十而立，四十不惑”呢？也就是成為一般意思上的小有成就，肚子有內涵的人呢？那就要在年輕的時候怎么怎么樣，你就看著填詞吧。（3）表明自己有成為“三十而立，四十不惑”的希望，自己將努力充電學習之類的。

105、中國京劇藝術團去拉美國家訪問表演，受到熱烈的歡迎，載譽而歸，再次體現了“只有民族的，才是世界的”這句名言。請談談你對這句話的看法和理解？

答：（1）我承認具有民族性的文化、民族特色的物品比較受外國朋友的歡迎，似乎民族的東西才能代表一個國家的全部文化。民族在外國人甚至我國人的認識中，都僅限于古代的文明，就象外國人說起中國，必定說唐朝文化，喜歡我國的京劇和古代陶瓷，對我國的了解也停留在清朝以前，反而忽略了今日中國的變化。（2）我覺得“只有民族的，才是世界的”的看法比較片面。固然民族特色的事物比較收歡迎，像京劇等民族的東西。但是，在現代經濟全球化的今日，不能僅僅依*古代民族的東西。我們應該把民族的和現代的結合起來，在民族文化中創(chuàng)新。（這道題目我覺得我想表達的東西沒有表達出來，大家看看吧，發(fā)表一下自己的意見?。?/p>

106、“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”請你結合工作談談你對這句話的理解？

答：（1）這句話的意思。也就是說一個籬笆想要穩(wěn)固就需要三個樁的支撐，一個人之所以有成績成為好漢少不了其他人的幫助。（2）我很贊同這句話，我覺得一個人的力量是微薄的，而且一個人的知識面也不可能寬廣到什么都懂都精通，所以在工作中應該抱著謙虛和好學的態(tài)度向別人學習，從而完善自己，取得進步。人與人之間的關系應該是緊密聯系的，在工作中，我會牢記這句話，我相信我一定可以和同事融洽相處。

107、市里準備在元旦其間舉行市直機關籃球比賽，從現在起直到比賽開始，由你主抓我局球隊組建和訓練工作。你具體應當怎么做？ 答：（1）挑選合適的人員，組成一支籃球隊伍，其中即包括本身有籃球底子，還有包括身體素質比較好的人。（2）召集這些人員開會，并根據每個人的運動特點進行比賽位置安排和大家討論固定的訓練時間。（3）聯系學校的體育老師或者籃球專業(yè)運動員、教練，讓他們來給予訓練指導。（4）訓練開始后，注意具體的人員發(fā)揮情況，然后進行必要的位置調整。（5）訓練要總結經驗，向領導和有關部門匯報情況。108、假如你見義勇為做了好事，而家人和親人并不理解，你怎么辦？

（1）我堅持認為見義勇為是件好事，面對壞事壞人，每個公民都應該挺身而出保護國家和集體的財產和利益。如果每個人都選擇明哲保身，高高掛起，那么我們這個社會連最起碼的道德都淪喪了，那么壞人和犯罪份子就更加囂張，這次他們傷害的是別人的利益，下次傷害的可能是我或者我家人朋友。（2）能夠取得家人的理解和支持是十分重要的。我會和我的家人和親人講道理進行溝通，我想他們不理解我是因為擔心和愛護我，怕我因為見義勇為受到傷害。我會安慰他們，告訴他們我會保護好自己，同時告訴他們見義勇為是好事情，罪惡是敵不過正義的。如果他們還是不理解的話，我想我也仍然會堅持見義勇為，我相信時間會讓他們理解和支持我的。109、怎樣看待朋友越多越好？

答：不可否認，就如社會上所言，朋友多了好走路。但我認為，交友要慎，要在本職工作的基礎上交朋友。一是要多與領導和同事交朋友，多交流、多談心，溝通思想，增進了解，互相支持，形成合力，其根本是加強團結，從而促進工作的順利開展。同時時刻正確衡量自己，取人之長，補己之短。二是要多與工作聯系單位的同志交朋友，以誠為本，虛懷若谷，以誠相待、以禮相待，一切從大局出發(fā)，肝膽相照，求同存異，大事講原則，小事講風格。這樣才會深交朋友和廣交朋友。三是不交和少交生意場上的酒肉朋友和吃喝朋友，對這種朋友可以一言以蔽之“小人之交甘如醴”。

110、如果進入新的崗位，你的現階段目標和今后一個時期的目標是什么？

答：一是不能空談目標，目標必須要和一定的現實環(huán)境和自身素質能力結合起來，根據主觀、客觀和內在、外在條件來制定合理的計劃和目標；二是奮斗目標要將個人價值與社會價值緊密結合起來，將社會對個人的滿足和個人對社會的貢獻緊密結合起來，這樣才能真正實現人生的價值，實現自我的目標；三是具體來講，如能有幸進入財稅部門工作，作為年輕人，我認為，首先要虛心學習，要向老同志學，向書本學，向實踐學，不斷豐富、提高自我的政治素質和業(yè)務能力。在此基礎上，近期能達到盡快適應工作、投入工作、創(chuàng)造成績的目標；遠期則達到在工作中有所突破、有所創(chuàng)新、不斷提高工作水平的目標。

111、假如有兩個職工正在吵架，而且吵得非常激烈，在繼續(xù)下去，就會大動干戈，甚至有可能傷害身體或者鬧出人命，你作為單位負責人怎樣處理這個問題？

答：如果我是這個單位的負責人，對這個問題采取這樣的處理方法。首先命令兩位職工停止吵架，因為一般來看，職工吵架，發(fā)現領導過來，只要領導命令他們停止吵架，他們是會停止吵架的。然后了解情況，弄清楚吵架的原因，分清發(fā)生矛盾的主要方面和次要方面。再根據了解的情況，客觀公正地分清是非，開展坦城的批評和規(guī)勸，我相信，這個矛盾也就會解決的了。

112、我省實現“兩基”（基本掃除青壯年文盲，基本普及九年義務教育制度）目標后，為進一步實施省委、省政府建設教育強省的戰(zhàn)略目標，你認為當前在基礎教育方面要抓?哪幾項主要工作？

答：（1）采取有力的措施，全省鞏固、提高普及九年義務教育水平。（2）全面貫徹黨的教育方針，深化教育教學改革，切實保證素質教育的實施，提高教育質量。（3）加強師資隊伍的建設，突出辦好師范教育，全面提高中小學教師的整體素質。（4）落實科研興教工程，提高教育水平。113、“謙虛使人進步，驕傲使人落后?！钡诂F代社會又強調表現自我，你怎么看。

答：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這是一個工作成功準則?，F代社會中雖然強調表現自我，就并不說要驕傲就能不斷的表現自我的成績如何。反而會適得其反，認為只有自己是最好的，固步不前。另人對你反感。如果這樣得不到別人支持到最后就落到個眾叛親離地步，工作就不能展開，不可能提高成績，更不可能進步。相反，如果一個在工作中默默無聞，謙虛學習、工作的人，往往就能不斷的提高自身各方面發(fā)展，才能在強調表現自我現代社會永遠會立于不敗之地。所以”謙虛使人進步，驕傲使人落后”是一條不變的成功準則！謙虛使人進步，驕傲使人落后是對個體的要求，不僅僅適用在工作上；而社會要求的表現自我是社會對個體個性化的要求，是其本身的進步所要求的，特別是對個體在工作上的要求，那是兩個層面不同性質的要求。一個是內涵上的培養(yǎng)，一個的外延上的擴張。114、如果讓你組織一次查“三無人員”的行動，你將如何組織？

答：（1）確定參加此次活動的人員，先對轄區(qū)內的“三無人員”進行摸底調查，確定轄區(qū)內的“三無人員”人數和集中地。掌握第一手資料，方便活動展開。設計活動方案和制定“三無人員”安置計劃。（2）進行人員分組和負責地分配，根據準備前期掌握的資料，清查活動開始。按方案進行靈活行動。（3）次活動進行工作總結，并制詳細的工作報告。115、你對“聽證會”有什么看法？

答：我覺得聽證會對政府和老百姓來說是個雙贏的舉措。（1）政府機關通過聽證會可以公開自己的行政措施，使政府部門的行政公開化和透明化，有利于政府部門廉明辦公。多聽老百姓的心聲可以修正自己不合理的舉措，成為真正為人民服務的公仆，使政府建設取到顯著成效。（2）老百姓通過聽證會可以更大程度地了解自己的權益，從而維護自己的合法權益，可以監(jiān)督政府部門公正辦公，督促行政機關提高辦事能力，同時也是我國公民民主和法制意識進一步深入的生動體現。我想聽證會隨著法制的完善，將越來越重要。116、北方為優(yōu)化縣級干部結構，決定今年引進50多博士，計劃3年時間引進150博士生進入縣級領導崗位，對此，你有什么看法？

答：其實為了優(yōu)化縣級干部結構，引進博士的想法出發(fā)點是好的。但我感到這做法不妥。

第一、在一個縣級單位用博士來優(yōu)化干部隊伍，是提高知識面，但現在要求的是事事要通過實踐得出結論，用博士在縣級實踐的確大才小用。第二、這種做法不結合中國的國情，很難收到效果，因為中國每年還不知道能否出到幾個研究生以上的人才。如果每年都要這么多的博士人才在現在加強四化建設，全面升級到小康社會的前提下，不切實際。

所以我認為這種做法不妥，應該實事求是的結合現狀來提高自身干部結構，才能起到優(yōu)化結構的效果！117、假如在實行政務公開中，收到一些企業(yè)的投訴，稱公開的項目不全，一些新的政策規(guī)定也沒有及時分開，剝奪了群眾的知情權，領導要你負責處理此事，你如何向群眾解釋？

答：“政務公開”是中央提出的一項貼近人民的民心工程，目的就是做到讓群眾可以了解自己本身的權利和知情權，是一項解決以前的暗箱操作式的工作方法的重要措施，真正做到全心全意為人民服務。以上的問題在現在政務公開過程中的確存在，但有些政務基于保密的要求不可能公開，還有些問題是因為在操作中還是第一次，沒通過實踐，所以沒法公開……我應該通過召開一次聽證會和群眾進行溝通，開誠布公地向群眾解釋，相信群眾一定會諒解的！

118、你對新工作有何長短計劃？

答：（1）參加新工作是件讓人高興的事情，我覺得在正式工作前對自己進行能力評估，定個長遠計劃來評比自己工作后的工作表現，可以激勵自己更加進步。（2）我的短期計劃，盡快熟悉新單位的工作環(huán)境、工作節(jié)奏和認識同事，讓自己能夠很快上手工作。在工作過程中，虛心向同事學習，與同事融洽相處。（3）我的長期計劃，就是繼續(xù)深造自己，更新自己的知識結構，學海無涯，不能夠自滿于現在的知識量。119、你最不喜歡的工作是什么？為什么？

答：（1）就工作本身而言，它不存在優(yōu)劣和高低，工作或就業(yè)最基礎的是我們謀生的手段，所以，就工作著的人而言，那只能說是個人對從事工作的適應度和駕馭性。而我們首先應該的是去適應工作，適應環(huán)境，而不是去抱怨和用喜好做事。（2）當然如果在工作中能夠找到自己的挖掘點，那是社會的幸福也是個人價值的體現，“興趣是第一動力”，它帶動良性循環(huán)。但我們不應該是在工作中一味去討論主觀上的喜歡不喜歡，而更多的應該是用心去體會和積累，從而做到“干一行愛一行”，那是職業(yè)道德的要求。（3）從客觀上講，一個人接觸工作的種類是有限的，所以，只存在相比之下的適合與否。在現代社會，人們或許更多看重的是個人在工作中被社會承認的價值，放棄原有工作與喜好沒有太大的因果關系，當然不排除在積累狀態(tài)下的隨心所欲。（4）作為現在的年輕人，應該更多的是考慮個人與社會客觀上的結合，而不是主觀上的感情因素?！案梢恍袆偃我恍小睉撌枪ぷ髡叩妮^高境界。120、江總書記提出要“依法治國、以德治國”，請談談你的認識。答：（1）對一個國家的治理來說，法治和德治從來都是相輔相成的，相互促進的。法治屬于政治建設，屬于政治文明，德治屬于思想建設，屬于精神文明。所以，二者缺一不可，也不可偏廢。（2）江總書記曾強調，我們在建設有中國特色社會主義法制建設，發(fā)展社會主義市場經濟的過程中，要堅持不懈地加強社會主義法制建設，依法建國。同時，也要堅持不懈地加強社會主義道德建設，以德治國。121、公務員素質問題？

（一）政治素質１．必須具有遠大的共產主義理想、堅定正確的政治方向。２．堅持全心全意為人民服務，密切聯系群眾，堅決維護人民群眾的利益。３．堅持求實務實的工作作風，解放思想，實事求是，一切從實際出發(fā)，勇于開拓前進。４．模范遵紀守法，樹立清正謙潔的公仆形象。５．刻苦學習，勤奮敬業(yè)，不斷加強知識積累和經驗積累。

（二）專業(yè)知識和智力素質１．專業(yè)知識。公務員的知識兩部分：專業(yè)知識和相關知識。專業(yè)知識包括本專業(yè)的基本概念、基礎理論、基本框架和基本常識以及本專業(yè)的來龍去脈和前后動態(tài)。相關知識即指相近或交*專業(yè)的有關知識，這些知識的了解有助于本職專業(yè)知識的深化和提高。２．智力素質。智力是公務員的基本素質之一，智力水平的高低直接影響到公務員對于問題的觀察、理解和思考。智力包括觀察力、記憶力、思考力和想象力。普通人智商大體相當，只是不同的人對于智力的各個方面稍有側重，有人長于抽象邏輯思維，有人長于形象思維，有人長于觀察，有人敏于反應。

（三）心理和身體素質。公務員的心理素質指公務員在內部和外部環(huán)境作用下所形成的、意志、心理感受等方面。主要包括情緒和穩(wěn)定性、團結協作的相容性、工作的獨創(chuàng)性、面對服務對象的謙和態(tài)度、心理的自我調適等。身體素質主要指公務員的體力和適應力，公務員必須具備連續(xù)作戰(zhàn)的精力，能夠適應外部環(huán)境的各種變化。

122、公務員面對中國的入世應作哪些準備？

答：伴隨著世界經濟全球化的發(fā)展和中國正式加入世貿組織，各級政府加速政府職能轉變，集中精力搞好宏觀調控和創(chuàng)造良好的市場環(huán)境的同時，作為一名公務員，應積極參加各種WTO的學習，在實踐中積極汲取經驗和不斷更新知識，勇于創(chuàng)新。

123、面對加入WTO，我們應該怎么辦？

答：第一，積極占領和拓展國際市場。一方面要狠抓出口產品質量，積極采用國際市場認可的產品質量標準，主動推進國家標準和行業(yè)標準的修訂與完善，增強產品的市場競爭力。同時要實行品牌戰(zhàn)略，積極開發(fā)有自己特色的產品，爭取以名牌產品占領國際市場。另一方面，要實施多元化市場戰(zhàn)略。要在繼續(xù)瞄準傳統(tǒng)主銷市場的同時，積極推進全方位、多元化的出口戰(zhàn)略，積極拓展國際市場。第二，加快結構調整步伐。優(yōu)先發(fā)展一批重點產品，要集中扶持一批市場容量大、體現產業(yè)實力和水平、關系國計民生、對行業(yè)有較強帶動作用的缺門、短線產品。削減生產能力閑置、市場供應遠超過市場需求的長線產品的生產。扶持一批高新技術產品。對于原有基礎薄弱、尚未形成規(guī)模的新興行業(yè)（如環(huán)保設備等），應抓住國內市場需求不斷上升的有利時機，發(fā)揮存量資產作用，提高技術創(chuàng)新能力，重點開發(fā)生產，以促進我國的產業(yè)升級。第三，加速產業(yè)外向化進程，發(fā)展大型企業(yè)集團，增強企業(yè)的國際競爭力。加入世界貿易組織后，我國的產業(yè)不僅要適應社會主義市場經濟的要求，而且也要遵循世界貿易組織的規(guī)定，全面走向國際大市場。因此，必須加大產業(yè)體制改革的力度，把企業(yè)推向國際市場，提高國有企業(yè)出口額所占比重。第四，改革科技管理體制和機制，加大技術創(chuàng)新力度，最終形成擁有自主知識產權的專有技術和核心技術?？萍紕?chuàng)新工作的重點在于管理體制和機制創(chuàng)新，提高科技成果的轉化率、縮短轉化周期。以技術進步帶動產業(yè)結構升級。在不長的過渡期內使產業(yè)的競爭力，達到能夠與國外大公司抗衡自保的水平。第五，依照國際慣例保護市場和產業(yè)，維護企業(yè)和國家利益。世界上所有的國家，都毫不例外地利用世界貿易組織的例外條款、國際慣例、幼稚工業(yè)保護等原則，保護自己的市場和產業(yè)。我國加入世界貿易組織后，也要充分利用上述原則和慣例提供的優(yōu)惠條件，盡快制定有關法規(guī)，以便在國內工業(yè)受沖擊時運用法律手段加以保護。

124、現在有些人收入比公務員高，有些人心里不平衡。你的看法？

答：別人收入再高，只要是勤勞致富、合法所得，就無可厚非。我們公務員，要有正確的金錢觀，應該“取之有道、用之有處”，更應該在社會中作出模范帶頭作用?！痢痢镣鞠蛭覀冎赋觯狐h員干部要有高尚的情操和革命氣節(jié)，不僅要講政治、講學習、講風氣，還要講道德、講修養(yǎng)、講廉恥，這就是對我們的最高要求。125、假如你是我單位辦公室的工作人員，我單位決定在兩周后召開下屬企業(yè)黨委書記工作會議，探討新時期企業(yè)的精神文明建設問題，從現在起，直到全體與會人員報道為止，由你負責會議通知和接待工作，你具體做那些工作？

答：首先，做好會務準備。根據會議規(guī)模，確定會議預算，會務人員數量；選定會場，確定會議報道、正式會議時間；做好會場布置、會議接待、會場服務等方面準備工作；聯系解決參會人員的食宿、交通等問題。其次，確定現場討論的形式。了解清楚下屬各企業(yè)精神文明建設現狀，選定幾個有代表性的企業(yè)作專題發(fā)言，并要求各其他企業(yè)參會人都要準備相關材料。最后，發(fā)送會議通知。說明會議的主題、各單位需要準備的材料；參會人員；報道時間、地點；會議時間、地點；并通過傳真、信函發(fā)送到下屬各企業(yè)，為確報參會單位、參會人員按時收到，必要時還要電話聯系核實。126、你加入公務員后，現在又錄取了一批公務員，你怎么培訓他們？

答：我國公務員培訓的基本原則是，理論聯系實際，學用一致，按需施教，講求實效。

第一，注重調動學員的創(chuàng)造精神和參與意識。第二，注重啟發(fā)式、討論式教學。第三，根據培訓的不同對象、不同種類層次采取較適合的方式方法。第四，采取多種形式。127、單位要舉行一次歌詠比賽，讓你來做，請說說你的計劃。

答：發(fā)出通知，號召大家前來報名； 對歌詠比賽經費的安排，合理做好安排，有關獎品等事宜應一一到位；對比賽場地應布置好，作好必要的裝飾，體現歌詠比賽的精神； 把大家比賽的作品整理好次序；挑一個主持人，要懂得歌詠。

128、用以下詞編一故事，要求這些詞在故事中照順序出現：信息、友誼、金融、風暴、中草藥。

答：在21世紀這個信息時代，人們通過網絡不僅結識網友建立友誼還利用網絡暢談學術、社會熱點比如金融方面的問題等等。網絡風暴的掀起，也給中草藥界帶了巨變，使得它將貿易擴大到了海外。

129、給出五個詞：“公布、培養(yǎng)、流露、存儲、把握”，編一個小故事，用上所有的詞，順序可打亂。

答：公務員錄用名單終于公布了?？吹阶约喊裆蠠o名，小李不覺流露出失望的神情，但他并沒有放棄，因為他知道只要繼續(xù)努力、把握機會，勝利最終會來到。小李為自己制定了學習計劃，從現在起積極準備、存儲廣泛的知識，培養(yǎng)分析問題的能力，爭取在公務員考試中取得成功。130、請用“公務員、作風、群眾、滿意”四個詞編一個故事，可打亂次序。

答：小李是一名公務員，由于工作性質的關系，他經常要與退休工人打交道。由于小李工作積極、樂于助人，深受退休工人們的歡迎，經常有老人夸他態(tài)度好、作風端正。面對表揚，小李每次總是謙虛地說：”我們是人民的公務員，我們的工作就是要讓群眾滿意！”

131、你手頭有許多重要工作，你的領導又交給你一件任務，而你沒有多余的時間。你如何處理這件事？

答：應該首先回答接受領導的任務，同時和領導講明該工作對本職工作的影響，其次分清輕重緩急，妥善處理好與本職工作的關系。

132、你剛上班沒多久就連續(xù)丟了兩輛車，你的同學讓你買贓車，你怎么辦？

答：（1）我不會去買贓車，也會盡量勸身邊的朋友不要買贓車，因為有了銷贓的市場，小偷們才會有動力去偷；一旦沒了市場，這種行為也會有所制約；（2）去報警，看到違法行為除了作好自我保護外一定要盡力阻止；（3）我會去買舊車，更加仔細地做好防范。

133、培根說“金錢是忠實的男仆，也是惡毒的女主人”你怎么看？

答：（1）首先，解釋培根這句話的意思，大意：金錢不是萬能的，但沒有金錢是萬萬不能的。要做金錢的主人，不要做金錢的奴仆。（2）闡述金錢的作用。有錢之后用處很大，我們國家建設需要大筆的錢，比如三峽建設需要錢、庫區(qū)移民需要錢、就連我們公務員加薪也需要好多錢。有了錢之后可以救助失學兒童、援助希望工程，可以幫助那些下崗工人重新樹立生活的信心，還可以……?？傊?，沒有錢是萬萬不能的；（3）但是，我們對待金錢也要有個正確的態(tài)度，不要像莎士比亞筆下的夏洛克、巴爾扎克筆下的葛朗臺，是個守財奴，為了金錢不擇手段?，F在有些人，舉例……。今天，我么物質生活水平提高了，溫飽不成問題了，那是不是應該追求點高尚的精神文明，舉例……。我們公務員，要有正確得出金錢觀，應該“取之有道、用之有處”，更應該在社會中作出模范帶頭作用。×××同志向我們指出：黨員干部要有高尚的情操和革命氣節(jié)，不僅要講政治、講學習、講風氣，還要講道德、講修養(yǎng)、講廉恥，這就是對我們的最高要求。134、廣西有位初一的女學生因受不了軍訓，吃洗衣粉自殺。你怎么看？

答：這說明了一個問題：不少的家長對自己的子女過于溺愛，把孩子當嬌嫩的幼苗一樣養(yǎng)著，殊不知不經歷風霜雨雪，怎能長成參天大樹；學校老師只注重學習成績，不注意培養(yǎng)德智體勞全面發(fā)展的學生，這樣只能是高分低能；學生平時養(yǎng)尊處優(yōu)、嬌生慣養(yǎng)、精神脆弱，碰到困難完全沒有應付能力，只能走極端，這樣的人將來能承擔什么社會責任、能為社會作多大的貢獻呢？因此，我們的看法是：（1）家長對學生子女不能過分溺愛，平時除了必要的關懷外，應有意識地灌輸一些吃苦耐勞的精神；（2）學校、老師和家長，不能只重視學生的學習成績，要有培養(yǎng)全面型學生的意識，多培養(yǎng)一些書本上沒有的實際能力，以適應將來更加激烈的競爭。

135、你對“義工”工作的看法？

答：“義工”是個新鮮名詞。既然是“義”的話就應該體現在是為基層大眾服務的，是無償的。它是符合我國現階段社會主義精神文明建設熱產生的一個新興崗位，政府應該對這項事業(yè)進行扶植，加強相關立法，使其在以×××同志為核心的黨中央領導的具有中國特色社會主義的國家中大放異彩。136、工作的原則性和靈活性，你覺得應該如何把握？

答：以原則性為出發(fā)點，在堅持原則的基礎上考慮靈活性。137、同事和你出現了誤會，你如何處理？

答：認真反省，及時溝通。

138、在單位，領導派給小李和小王的工作特別多，而你的工作卻很少。你該怎么辦？

答：在這種情況下，我就應該引起重視、認真反省了，是我的能力不夠，不能勝任太多的工作？還是我工作不負責任，領導不放心把工作交給我做？或者是因為什么其他原因？總之，我首先應該認真地自我檢討，在此基礎上再與領導進行溝通，了解領導這樣的做法究竟出于什么原因。然后對癥下藥，采取一些補救措施：（1）如果是我能力不夠、水平有限，我就要加緊學習本崗位的業(yè)務知識。我可以主動與小李、小王進行對照、尋找差距，也可以向領導和同事取經，多看、多學、多做、多積累經驗，爭取盡快提高自己的工作能力和業(yè)務水平；（2）如果是我工作責任心不強，我就必須徹底改掉壞毛病，端正工作態(tài)度，否則將無立身之地；如果是因為我不善于表現自己，領導對我的情況所知甚少，那我就應該在工作中堅持苦干加巧干，既要圓滿地完成任務，又要適時地進行自我表現。比如我經過努力為公司贏得一位大客戶后，我就可以寫上一篇報道或簡訊，向大家展示自己的成功。

139、對選拔學生干部舉辦領袖夏令營的看法？

答：利：可以從小培養(yǎng)學生的競爭意識，為適應今后社會上的競爭創(chuàng)造條件；可以培養(yǎng)學生的組織管理能力，為今后走上領導崗位打下基礎；弊：如操作不當，容易使學生從小就產生盲目攀比心理，不利于學生的身心健康。

140、在工作中，有些同事的能力和學識也許不如你，但卻憑借圓滑的處世，獲得領導的青睞，你會怎么面對？

答：“苦干加巧干”，在努力工作的同時，與領導多溝通，要學會適時表現自己。141、關于“誠信”你有何看法？

答：安然、安達信公司因作假帳而導致破產的事實，再次證明了“信則興，失信則衰”。溫州經濟也走過了這樣一個由衰而興的歷程。20世紀80年代，一批溫州劣質低價鞋充斥市場，導致全國10多個城市拒絕溫州鞋，有的商店還打出“本店無溫州鞋”的招牌。溫州人為失信付出了十幾年的信用代價，其經濟損失無疑也是巨大的。溫州經濟的發(fā)展，正所謂：成也誠信，敗也誠信。因此，良好的誠信環(huán)境是市場經濟的基本要求。一位專家指出：中國加入世貿組織后，從長遠看，最缺乏的不是資金、技術和人才，而是信用，以及建立和完善信用體系的機制。如今，不少地方提出打造信用縣、信用市甚至信用省的口號，這說明越來越多的人已意識到信用的重要性。對此，我們每個人更要自覺從我做起，誠信為本，重信守諾。說得更通俗一些，就是大家都要做老實人，說老實話，辦老實事。這樣，做人堂堂正正，無愧無疚；干企業(yè)，也能誠信經營，興旺發(fā)達。142、假如你的一位同事比較善于在各種場合向領導匯報他的工作，甚至夸大事實。最近一段時間，常常是你做工作，他受表揚。你怎么辦？

答：（1）找他溝通，指出他這種做法是錯誤的，是在弄虛作假；（2）“苦干加巧干”，在努力工作的同時，與領導多溝通，要學會適時表現自己。

143、假如領導安排調換你的工作崗位，你認為原來的崗位更能發(fā)揮你的特長，而且你正在業(yè)余進修，新的崗位經常需要加班，你幾乎不可能有時間學習。你怎么辦？

答：領導要調換我的工作崗位不外乎出于兩種考慮：我不能勝任該崗位或該崗位埋沒了我的才能。不管是哪一種原因，反正是我都得離開該崗位。既然這樣，我就不應該再堅持讓領導仍把我留在該崗位，而應尊重領導的意見、服從領導的安排，在新的崗位上盡心盡力地工作，在實踐中找到工作和學習的契合點，爭取做到工作學習兩不誤。

144、早上8點，你正在為第二天的會議起草一份發(fā)言稿，寫這份稿件大約需要6個小時。你突然接到一個電話，你的一位朋友重病住院，需要5000元錢交住院押金，你有能力幫他籌到這筆錢，但做這件事約需兩個小時（借錢，或取錢及送錢），這筆錢需要在下午3點前送到。剛放下電話，領導又交給你一個任務，有一外地的同志將來你處辦，事出有因，領導派你去火車站接一下?；疖嚨秸镜臅r間在上午11點鐘，去火車站來回約需1個小時。你打算如何幫這幾件事？

答：8:00起草發(fā)言稿（完成2。5小時）→10:30去火車站→11:00接火車→11:30回辦公室繼續(xù)起草發(fā)言稿→（完成1。5小時）13:00籌錢送醫(yī)院→15:00繼續(xù)起草發(fā)言稿→17：00完成（完成２小時）。

145、小張在某廣告公司工作，他花了很多時間精力提出了一個很有市場潛力的計劃，交給直接領導，但是未被重視。小張就把計劃直接給了公司總裁。你怎么看小張的這種行為？

答：小張的這種行為不妥當。雖然直接領導沒有重視這份很有市場潛力的計劃，小張也不應該直接把計劃交給公司總裁，因為按規(guī)定，計劃只能逐級上報，否則就是越級，是對直接領導的不尊重。小張認為該計劃很有市場潛力，可能他的直接領導站在別的立場認為該計劃不妥故未采納，或時機不成熟暫未采納。因此小張正確的做法應該是及時與他的直接領導進行認真溝通、仔細探討；如果是他的直接領導故意刁難而把這份很有市場潛力的計劃束之高閣的，小張此時再把計劃交給再上一級領導或總裁也不遲。

146、你的一位領導脾氣比較急，批評下屬時常常不留情面，大家的工作情緒經常受到影響。作為下屬，你該怎么辦？

答：首先對領導的批評應該認真接受，不能因為領導嚴厲的批評而產生逆反心理，以致影響工作；其次可以私下找機會和領導溝通，向領導反映下屬因此產生的意見和情緒，婉轉地說明這種情緒可能會影響工作的正常開展，至于是否接受建議、改變方法，由領導自己決定。

147、在工作中你的同志不如你，你的工作很出色，而他找出了你的缺點向領導匯報。你將怎么樣？

答：找機會與他溝通，謝謝他幫我找到了缺點，讓我可以更加正確全面地認識自己。

工作中積極改正缺點，更加精益求精。同時主動幫助他提高工作水平，大家相互學習、共同提高。

148、當你的領導在做工作報告時，公布了一些不切實際的統(tǒng)計數據，你聽到后的反映如何？

答：等領導發(fā)言完了，私下再以求教的口氣提醒他一下該數據是否確切，如果你知道確切數據，你要直言相告，至于是否更正那是領導的事了。

149、你部門的經理離職，你是最佳的候選人，但結果卻是另外一個新人。你會如何與之相處？

答：應當與之相互配合，相互促進，共同提高。如果他的確比你強，那一定有可向他學習的地方。

150、對于當前普遍存在的成語亂用、漢字亂精簡等不規(guī)范現象，你的看法？

這是一種對我們民族自己的東西不嚴肅、不負責任的表現，不僅混淆視聽，還嚴重影響了下一代的健康成長。我們應采取措施制止這種現象：（1）加強規(guī)范和約束媒體。報紙、廣播、電視等大眾媒體，覆蓋面廣、信息量大，與我們的日常生活密切相關。如果這些媒體不負責任地亂用成語、漢字亂精簡，傳播一些不規(guī)范的東西，其危害性之大是難以估量的。因此，我們的媒體工作者，必須以對國家和人民高度負責的態(tài)度，做好信息的傳播工作；（2）加強規(guī)范和約束廣告業(yè)。在當今的社會，廣告從各個渠道刺激著我們的感官，當你翻開報紙、收聽廣播、打開電視……隨時會蹦出幾個廣告來，廣告已經占據了我們生活的很大一個部分，所以成語亂用、漢字亂精簡的廣告對我們的負面影響也是非同小可的。因此，我們有必要規(guī)范和約束廣告業(yè)，提高廣告從業(yè)人員的文化素養(yǎng)和工作責任心；（3）普及規(guī)范的漢字和成語。我們每一位中國人，都有責任和義務自覺制止當前普遍存在的成語亂用、漢字亂精簡等不規(guī)范現象。特別是我們的下一代，更應該從小養(yǎng)成規(guī)范使用成語和漢字的習慣，讓我國五千年的文明一代一代延續(xù)下去。151、假設單位舉行競爭上崗，你的同事找你拉選票，你會怎么做？

答：既然是競爭上崗，講究的就是公平、公開、公正，以便發(fā)現該崗位的合適人才。如果大家不是自己的真才實學，而拉票來贏得競爭，勢必違反了正當競爭的宗旨，也有違單位舉行競爭上崗的初衷。因此我會拒絕拉票，并向領導反映情況，以便領導即使采取措施，制止這種不正常的競爭現象，確保競爭上崗的質量。

152、當你正在電話中向下屬單位態(tài)度很不冷靜的同志解釋政策時，領導過來要同你談話，你怎么辦？ 答：我首先會請領導在旁邊坐一會稍等，然后用盡量短的時間，誠懇地請下屬單位的同志先冷靜下來，然后與他另外約個時間再談，并保證在堅持政策的前提下，給他一個圓滿的答復；放下電話后，我馬上要向領導表示歉意，并簡單地向領導匯報一下剛才的情況，聽聽領導的意見。153、你同與你性格不同的人如何相處？

答：虛心地取他人之長補自己之短，大家相互學習、共同提高。

154、你和一個同學同入一個部門，作出的成績相同。幾年后他升遷了，你沒動，如何想？

答：一方面認真向他學習、向同事請教，并與自己進行對照，找出自己的不足，積極加以改正；另一方面也要經常與領導和同事溝通，學會正常的人際交往，同時適時地表現自己，爭取改變別人對自己的成見。156、現在社會上假身份證、假文憑出現的比較多，已經成為社會的公害，你認為出現這個問題的原因是什么？應該從那些方面進行解決？

答：原因：（1）法制觀念淡薄，為了一己之私欲，不惜觸犯法律、鋌而走險；（2）對此類現象的打擊、查處力度不夠；解決方法：（1）盡快提高公民的法制觀念和道德意識，自覺遵紀守法，抵制一切違法犯罪行為；（2）加大對偽造身份證、文憑及購買假文憑、假身份證違法犯罪行為的打擊力度，殺一儆百。157、如果你是一個單位的主管，近期單位有以下四個工作比較重要需要完成，一是建設單位小型內部局域網；二是裝修單位會議室，以滿足召開大型會議的需要；三是解決職工長期拖欠的巨額醫(yī)藥費；四是為單位新招聘的技術人員購買宿舍。但是目前你只有30萬元的經費，你會如何安排？

答：（沒有標準答案）首先是要建設單位的小型內部局域網，是為了提高行政效率……。但不是一步到位，可以先選擇個別比較重要的科室先上；其次是解決醫(yī)療費（…。意義），當然也是部分解決，以解燃眉之急；三是裝修會議室，不能用太多的錢，應該不追求豪華，而是舒適……；最后是宿舍問題，不是非買不可，可以先協調關系單位借一套或租，或用辦公室……當然也可以有別的說法，但要把這30萬都用到實處，收到效果。

158、假如你進入新的單位后，組織了一次向災區(qū)的募捐活動，但當你最后清點時卻發(fā)現少了一包衣物和5000元現金。你會采取什么措施？

答：首先要再確認一下，是否確實出現了丟失問題?？赡苤皇怯嬎沐e誤，或者是遺漏在什么地方。如果真是丟失了，我會先把損失這一塊補上，因為這物資是要送到災區(qū)的，是不能耽擱的。然后再認真查找原因，到底是在那一步出現了問題，然后再根據責任的大小，承擔相應的責任。

159、公務員是執(zhí)政為民還是執(zhí)政為黨，而這孰輕孰重？

答：二者是辯證統(tǒng)一的，公務員首先是執(zhí)政為民，要全心全意為人民服務；由于公務員不是特殊的利益群體，必須執(zhí)行黨的路線、方針、政策，即執(zhí)政為黨，而執(zhí)政為黨的落腳點是執(zhí)政為民。不要上圈套，去強調單方面。你應該把二者聯系起來，我們的黨就是為民的黨，為民就是為黨，為黨就是為民，正確執(zhí)行黨的政策就是為民，認真為民可以提高黨的聲譽，也就是為黨，反正大概意思就是如此。執(zhí)政為黨，黨的宗旨就是全心全意為人民服務，為黨也就是更好的為人民；執(zhí)政為民，全心全意為人民服務能提高黨在人民中的聲譽，使人民更加團結到黨中央周圍。所以執(zhí)政為黨，執(zhí)政為民都是我們將來作為一名公務員所必須作的。兩者相輔相承，互為一個整體！160、如果你到一個新單位，單位的小金庫發(fā)了400元，請問你該怎么辦？

答：首先要明白這是什么性質的單位，其次是這筆錢是以什么名目發(fā)的，總之在發(fā)到錢后不要輕率行動。要在對整個事情的性質認識明確以后才能發(fā)表自己的意見和建議，如果這確是屬于國家明令禁止，也要講究方式方法，按一定程序謹慎行事。

161、領導要你4天完成一件工作，突然要你2天完成，你該怎么辦？

答：（1）首先分析一下提前完成工作的可能性。（2）如果確定完不成的，那么去跟領導詳談，跟他講道理擺事實，說明沒法完成的理由。一定要有充足的理由，才能說服他。（3）如果可以完成，但是需要其他條件的配合的，那么找領導說明情況。請領導給于支持。（4）如果經過自己努力可以完成的，那么就努力完成吧。

162、一次你的朋友病了，你買了禮物去看他，在樓道里碰見你單位領導的愛人，她以為你是來她家的，順手接過禮物，并說謝謝，問你如何說明你的真實來意并不使對方尷尬？

答：我會說：“你也是剛看完他才回來的嗎？那你帶我再上去坐坐！我買的這些禮品和你買的一樣嗎？對他的病有幫助嗎？領導近來好嗎？明天我也得去看看他！或:你應該馬上說：“不，我應該謝謝你，這樓梯的太多了，提了這袋東西，實在很累啊，謝謝你?！? 我想這樣就可以馬上接過自己的東西了。

163、你有工作能力但得不到領導的認可怎么辦？

答：從自身找原因和不足，多與領導協調溝通，作好上下級關系，讓領導對你的工作具有客觀的認識…… 164、有人認為工作環(huán)境和待遇是選擇工作的主要標準，你對這個問題怎么認識？結合你自己的情況談談這個問題。

答：這話聽起來有一定的道理，畢竟寬敞舒適的工作環(huán)境和優(yōu)厚的待遇能讓人身心愉悅和提高物質生活水平。但我覺得這應該不能成為選擇工作的主要標準，因為一個人的工作，既在創(chuàng)造社會財富，同時也在實現其自身價值。你對工作投入的熱情越多，你的工作效率就會提高，你為社會創(chuàng)造的財富也就越多，這樣你的人生價值也就越高。而一個人對工作的熱情程度，取決于他的興趣、愛好以及所學的專業(yè)。就象我，雖然吃了十幾年的銀行飯，但一直感覺工作的熱情沒有激發(fā)到最高，故成績平平、成就一般，這其中的原因就是我的興趣、愛好和所學的專業(yè)與銀行分馬牛不相干。記得有人說過，如果能把自己的興趣、愛好和事業(yè)很好地結合起來，再加上專業(yè)對口，便可以做到最好。因此，選擇工作的主要標準應該是自己的興趣、愛好和所學的專業(yè)。

165、現在有法不依你認為是什么原因？

答：法律意識淡薄、違法懲處力度不夠、逃避法律的僥幸心理、法律面前沒有真正做到人人平等。

166、下崗職工在馬路上賣菜現象怎么解決？

答：廣開就業(yè)門路、對下崗工人實行再培訓、加大工商城管部門的監(jiān)督力度。

167、你對社會上“牛皮癬”現象的理解？

行為妨礙市容、張貼者缺乏必要的社會公德、工商電信等部門加強合作、加大查處力度，堅決取締。168、對可持續(xù)發(fā)展的理解？

答：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是以控制人口、節(jié)約資源、保護環(huán)境為重要條件的，其目的是使經濟的發(fā)展同人口增長、資源利用和環(huán)境保護相適應，從人口、資源、環(huán)境、經濟、社會相互協調中推進經濟發(fā)展，并在經濟發(fā)展的進程中解決人口、資源和環(huán)境所面臨的問題。因此，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)戰(zhàn)略，一方面是由于我國人口眾多，資源相對不足，又是一個正處在經濟高速增長的發(fā)展中國家這一基本國慶決定的；同時也是在總結我國經濟建設中的歷史經驗、汲取世界上工業(yè)化國家的教訓，不斷認識和把握國際經濟發(fā)展規(guī)律所作出的重大選擇。

169、我國在大力發(fā)展希望工程和其他的幫助貧窮小孩上學的工作。但是有人說這些小孩長大以后會搶我們的飯碗。談談你們的看法？

答：

1、這是經濟迅速發(fā)展的體現，是我國實現共同富裕的有利條件。對于會取代我們這也是社會進步的表現。新的一代具有更高的科學文化技術，更能推動我國的經濟發(fā)展，提高人們的科學文化知識，促進社會的進步，使我國在世界競爭中永處于永不敗的地位。我們一直不都希望下一代都能青出藍而勝而藍嗎？這也能說我國的教育事業(yè)的水平提高到一個新的層次。

2、孩子們有受教育的權利，這是任何理由都不能剝奪的！至于搶了我們的飯碗，我覺得這是優(yōu)勝劣汰，誰有能力誰上，他們不搶，自然有其他很多的人搶！而且時時刻刻都存在著競爭，競爭又有何懼呢？

3、如果只是為了自己，那我們也不用搞什么希望工程了。人要有遠見，不能只是鼠目寸光的，建設祖國，不是我們這一代就可以完成的，還要有好幾代，如果我們只為了自己，那我們的祖國就停滯不前了。170、有人說，人生如流水，你如何看這問題？

答：兩層意思：一層是時間如流水一去不復回，我們要珍惜時間從現在做起從身邊做起；二層是人生短暫，我們要在有限的時間里盡己所能實現自身價值，為社會做出自己的貢獻。

171、有人說“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫?！庇钟腥苏f“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃?！蹦阍趺纯?？

答：團隊協作精神是做好工作的保證。第一個句話從正面說明了這個道理，一個人再強，素質再高，也需要同事的配合和幫助，否則也成不了“好漢”。第二句話從反面說明這個道理，缺少了合作和團隊精神，就不能發(fā)揮出集體的力量，人越多反而越糟糕。前者可以做到人多力量大，眾志成城，是因為他們擁有同樣的信念，而且最重要的是他們都是出自一份公心，而后者的相反結局是因為他們的私心太重，太自私，同事之間相處，切莫學后者，有緣聚在一起，就應該相互幫助，凡事多為別人著想，一個好的集體，就應該擰成一捆繩，才有利于事為的進步。

172、有人說一頭獅子率領的綿羊勝過一頭綿羊率領的獅子這個問題你是如何看的？

可以談談行政領導的在行政行為中的領導作用。

173、有人說，善意的謊言是對的，你如何看？

答：這個問題不能一概而論的，它僅僅動機是善意的，但是造成的后果好不好呢，如果反而引起更大的傷害，那么就得不償失了；其次是對象，如果對象意志毅力很強，能夠接受突如其來的打擊，并且不喜歡別人騙他哪怕是善意的，那么善意的謊言便毫無意義，有時反而造成誤會。但是善意的謊言在更多程度上都是對的可以接受的，它可以最大地減少不必要的痛苦，能夠起到積極的作用。174、如何理解“為官一任，造福一方”這句話？這個“?！币馕吨裁?？

答：這句話說明公務員手上的權力說到底是人民賦于你的，作為一名公務員的根本價值就在于能為信任你的人民辦實事．這個?？梢赃@樣理解：（1）政府的主要任務就是從事公共事物的管理，說通俗就是不是你不是他，但又和百姓的生活息息相關的事物，比如街上的路燈，路兩旁的樹木，路面的衛(wèi)生等等，當官做好了這些就是為百姓造了福．（2）社會主義的本質是最終實現共同富裕，如果你能把百姓利益放在首位，為百姓收入增加做出自己最大的努力，那就是為百姓造了福．（3）如果為官者不竭澤而漁，追求立竿見影的政績．在政務實施的同時考慮到了社會和環(huán)境效益，維護生態(tài)平衡，沒有為物質文明而犧牲精神文明，那就是為百姓造了福．（4）教育是經濟社會發(fā)展之本，為官的如果能認識到十年樹木，百年樹人，把娃娃的事情擺在一個顯要的地位，那就是為當地造了福． 175、你對“不在其位，不謀其政”有何看法？

答：（1）國家興亡匹夫有責，無論是哪行哪業(yè)的人，只要是我們中國的公民，無論是否有官位，都要關心國家大事。”事不關己，高高掛起”是不負責的態(tài)度。（2）謀其政并不等于強行干涉和影響，而是一種對人對事負責任的表現！民眾擁有對機關等監(jiān)督的權利，為了盡快的把我國建設成為一個民主的法制國家，必須人人擅用民主監(jiān)督的權利。這同時也是一種義務。公民應該通過這種方式來參與國家、社會和公共事務。（3）在單位也如此，每個人該關心參與本單位的事，作為領導該集思廣益，作為職員也應積極響應，當然在意見不被采納時該遵照執(zhí)行，這同樣體現一個紀律觀念的問題。

176、有人說：腐敗是經濟的潤滑劑。你怎么看？

答：（1）如果腐敗是經濟的潤滑劑，它對社會進步、經濟發(fā)展有重大貢獻，那么反腐敗就是錯誤的。但現今國際上，所有發(fā)達國家在抓經濟的同時，反腐敗也緊抓不放。說明腐敗不僅對經濟發(fā)展起不到任何積極作用，還是經濟發(fā)展攔路石。（2）腐敗非但不是潤滑劑，而是社會的大毒瘤與癌細胞，它侵襲著我們社會健康的肌體，危害著國家發(fā)展的事業(yè)。就象廈門遠華走私案件，表面似乎給廈門的經濟帶來了一定的推動力。但是在遠華走私最猖狂的時候，也是我國石化行業(yè)虧損最厲害的時候，它混亂了市場秩序，給我國的財政收入帶來了數以百億計的損失。所以反腐敗勢在必行。（3）作為公務員，更應以史為鑒，在腐敗問題上保持清醒的認識，樹立正確的與人生觀和價值觀，利益觀、地位觀與權力觀，牢記為人民服務的宗旨，勤政為民，廉潔奉公。

177、一位科學院院士說，他對社會的貢獻主要是在成為院士前，而不是成為院士后。你對這段話有何看法。答：（1）院士是我國最高學術稱號，為終身榮譽。他是我國成千上萬的知識分子中的佼佼者才能獲得的。有貢獻才有地位，在一個人貢獻達到一定程度以后，社會給予這個稱號以示回報與激勵，這是對個人價值的一種肯定。所以院士們的貢獻是非常大的。（2）在成為院士之后，本著對科學的熱愛，本著對國家的尊重，他們仍然會孜孜不倦地為之奮斗，當然可能因為本身地起點已經很高，要想在更高層次取得突破有相當困難。所以社會甚至于他們自身也會忽略了這種雖然沒有實際成果但仍不斷努力的精神貢獻。如果說在成為院士前更多的是實物貢獻，那么之后更多的是精神貢獻，所以，他們同樣令人尊重與敬仰。178、越來越多的單位重視吸引和留住人才的問題，并提出“待遇留人、感情留人、事業(yè)留人”，你如何看待這個問題。

答：（1）經濟與人才的關系。（2）“企”無“人”則“止”。179、孔子曰：不教而罰（誅）謂之虐。你是如何理解的？

答：對一個群體，一個人，必須先從下面加以引導和規(guī)范，使其分清是非，曲直，對錯，善惡；然后再立規(guī)矩，對非的、曲的、錯的、惡的加以處罰。而在以上二種方式中，應以前者為主，后者不補充，若本末倒置，那是對人的一種施虐。在現實生活中也一樣，我們也應以下面教育為主，輔以適當的處罰，從自覺和強化的角度來規(guī)范人的行為，來維護社會治安，泓揚社會風氣。如：對現存的一些道德問題，腐敗問題等等，都應先從教育入手，對屢教不改者，再施以法律的手段。

180、現在我國的科學普及率偏低，你怎樣看待這個問題，怎么提高普及率？

答：（1）由于我國曾經是一個有兩 千多年歷史的封建國家，許多中老年人都存在一定程度的迷信思想。要提高全民科學普及不可能在短時間內做到。要按步就班一步一步的進行。（2）得高全民的科學普及就是從小開始。可以在幼兒園，中小學開科學普及的科目，在地方電視臺以卡通片的形式向青少年介紹科學知識，以提高他們的興趣。（3）定期在城市，農村，街道等 舉辦反迷信的活動或搞些科學知識有獎活動來提高中老年人的科學知識。（4）堅決打擊一些反科學的迷信組織（5）作為一個公務員自已首先要做到不迷信崇科學。

181、在公路上發(fā)生了一起交通事故，肇事雙方將車移到公路旁自行解決，你怎樣看待這個問題？ 答：（1）對于交通事故自已解決的好處是能解決事故帶來的交通阻塞，提高交通警察的工作效率（不必為一些小磨擦頻繁出動）。所以自已解小型的交通事故是有好處的。（2）但自已解決交通事故也存在很大的問題，如誰是違章一方，涉及金額賠償問題，將會很難解決。過后更是無從追究。（3）對于交能事故自已解決政府應該提出一個方案，比如怎么劃定自已解決還是交警處理 的一個界限。這樣可以做到迅速道路阻塞問題和有效提高交警的工作效率。182、面對世界地圖，你會想到什么?

答:（1）我首先會想到我們偉大的祖國--中國。中國是個有五千年歷史的文明古國，是世界四大文明古國之一。是世界民族之林中不可缺少的一環(huán)。（2）世界由七大洲、五大洋組成，各種膚色的人民住在同一個地球村，大家應該平等互利，友好相處。（3）現在我們這個世界面臨著很多問題，比如能源問題，環(huán)保問題，南北差距問題等，這些還都需要我們世界各國求同存異，這樣我們才能建設一個更加美好的世界。

183、如果你新到一個科室，發(fā)現情況很糟，工作不利，同事們關系很差，你會做那些努力來改變這種狀況？

答：（1）首先自己要起表率作用，自己要勤奮工作，和科室的同志們搞好關系，帶動其他人的工作積極性。（2）可以適當的組織一些活動，勞逸結合，一方面有利于團結同志，在活動中增加大家的感情；另一方面，適當的休息調整，也有利于更好的工作。（3）可以向領導提出建議，把個人工作目標的實現與考核掛起鉤來，通過物質、精神獎勵提高大家的工作積極性。184、俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，可是又有人說要創(chuàng)新就不能守規(guī)矩，你怎么看？

答：（1）“沒有規(guī)矩，不成方圓”這句話是有一定道理的。創(chuàng)新如果沒有一定規(guī)矩的制約，是很難成功的。即使產生了創(chuàng)新，也可能會弊大于利，沒有什么實際意義。（2）但是我們也不能墨守成規(guī)，有些時候，我們也要勇敢的突破“規(guī)矩”的限制，堅持“創(chuàng)新”。我國改革開放所帶來的巨大效益便是最好的佐證。（3）我認為，規(guī)矩和創(chuàng)新是緊密聯系，辨證統(tǒng)一的，問題的關鍵在于“度”的把握，如何在規(guī)矩和創(chuàng)新間把握好這個度，是我們今后依然要考慮的一個問題。

185、從“早上我進入科室”到“于是我拿起了筆，把今天發(fā)生的一切記了下來”，組成一段話。

答：早上我進入科室，今天是我正式被錄用為國家公務員的第一天，單位的同事對我很熱情，領導對我也非常關心，科里的老同志熱心的教了我很多業(yè)務方面的知識很為人處世的道理，我感覺到自己融入到了一個團結友愛的大家庭中，忙碌的一天就要結束了，今天發(fā)生的一切讓我產生了一種寫作的沖動，于是我拿起了筆，把今天發(fā)生的一切都記了下來。

186、機關工作循規(guī)蹈矩，沒有大的自主性，年輕人有棱有角，你能適應機關工作嗎？

答：我想我是沒什么問題的。第一，我向來是個守規(guī)矩的學生，在學校我一直是三好學生及班干部，我還是中國共產黨黨員（或者預備學員），思想上進，與時俱進是我的特點。第二，我向來是個規(guī)矩的孩子，對父母的話還是比較重視傾聽的，注重傳統(tǒng)文化，因此深得父母的喜愛。第三，機關工作有機關的原則，但不是死板一塊，它也有創(chuàng)新性的一面。如現在每年要舉辦的“中國地方政府創(chuàng)新獎”就是鼓勵創(chuàng)新，它的組織者是北京大學政府創(chuàng)新研究中心，因此，創(chuàng)新還是提倡的。第四，加入WTO后有很多工作需要與國際接軌，沒有一點闖勁也是不可能的，現在浙江每年派往國外政府學習創(chuàng)新知識的也大多是年輕的公務員。因此，我正合適這樣的工作，既懂規(guī)矩又有闖勁，你們如果今天選擇了我，那是非常明智的。187、假如你被新錄用為公務員，該怎么做？

答：

一、熟悉崗位，了解情況，明確職責；

二、認真學習業(yè)務、政策，提高理論水平；

三、深入群眾，大膽實踐；

四、虛心向領導及老同志學習，團結同志。188、假如安排你負責信訪工作，你會怎么做好這個工作？

答：

一、加強學習，掌握信訪政策。

二、熟悉單位業(yè)務，了解辦事流程和業(yè)務知識。

三、熱情接待，認真聽取群眾意見，及時記錄，分情況作出處理和不予受理，并說明原因。

四、接訪過程中，懷著對群眾高度負責的態(tài)度熱心服務。

五、遇緊急情況及時匯報。

六、符合政策的及時處理，不符合政策說明原因，做好政策宣傳和解釋工作。

189、“你注意到沒有，首長接見外賓時，除了錄音以外還有個人在速記。你認為，有了錄音機，速記還有用嗎？”

這是個基于生活常識的應變能力考題，你可簡要回答：“我認為是有用的。因為錄音機與速記可以功能互補。錄音機只能解決聲音的記錄，需要書面材料時，就要靠速記了。當需要經過特定整理的信息時，采用錄音機，就只能是事后整理，而速記可現場加工整理?！?/p>

190、近來，外國的安然公司，安達信等做假帳事件鬧得沸沸揚揚。朱總理到某高校視察時，題辭時竟寫到：“不作假帳”，你對此有何看法。

答：當前世界的信用危機問題，要建立信用制度，同時加大立法、執(zhí)法，嚴懲做假帳者，這樣才有利于發(fā)展經濟。（是對反腐敗、加強法律意識和提高職業(yè)道德的三個要求。）

191、假如你的一位經常需要合作的同事，和你的工作常常有較大的分歧，影響了工作效率，你怎么與他合作共事？

答：首先要認識到，和同事之間，尤其是經常需要合作的同事間，和睦相處形成一個和諧一致關系是非常重要的，否則會影響到工作效率。不能有分歧就和他吵，吵架是不能解決問題的。其次人都是有感情，如果你通過這次考上公務員崗位，如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢做好這個崗位的工作？如果競爭不上，將如何對待？（1）對自身優(yōu)勢作出客觀分析。（2）結合職位特點，提出工作思路。（3）對參與競爭態(tài)度端正。

192、你在單位里很能干，很受領導重視，但此時新來一同事，比你更有才能，那你將怎么處理和他的關系？國家公務員考試 答：（1）“能者為師”，既然他比我強，那一定有可向他學習的地方，我誠心誠意向他請教，取其長補已短。（2）應當與之合理競爭，在交往中相互促進，共同提高，沒有最好，只有更好。用排擠或搞小陰謀都是不可取的。

193、假如你剛走上工作崗位，從事的工作與你所學的專業(yè)對口，你非常希望通過自己的努力在工作中取得成績，可你所在的處里，只有一位老同志和你，由于年齡的關系，老同志工作熱情不高，你提出的建議經常被他的“別著急，放著吧“而擱置。這時，你怎么辦？ 國家公務員考試

答：（1）在一般情況下，領導和同事是不能選擇的，每個人有每個人的個性和脾氣，要學會適應和相處。（2）領導脾氣直也好，悠也好，固執(zhí)也好，只要是出自為公，為工作，應該尊重和原諒他，并且按他的安排去做。（3）適當的時候，可以用談心，匯報思想等方式委婉地提出自己的看法，但點到為止。（4）在有合理化的建議時，照提不誤。因為那是對自己和工作的負責。

194、如果你被錄用，單位派你到一下屬單位蹲點，而下屬單位的工作人員對你并不支持，甚至有人對你進行刁難，在這種情況下，你怎樣開展工作？ 領導讓你負責緊急處理一件事，但應配合的人不但不配合反而從中作梗，你怎么辦？遇到挫折怎么辦？

答：（1）任何事都不可能一帆風順，挫折是難免的，不能因此而頹廢低糜。（2）冷靜地考慮原因及應對的方法，（向應配合的人說明該事的緊急性和重要性，講明完成這一任務得到你的配合是非常的關鍵，并適時說明如若不然的話將要承擔怎樣的責任。（3）必要的時候可向領導匯報自己的情況及應對方法，以取得領導的支持與指點。195、如何主持一次會議？

答：（1）確定主題，議題，準備好相關的材料。（2）確定時間、地點、參加人及應邀請的領導嘉賓。（3）安排議程，順序，并安排好食宿。（4）經領導同意后發(fā)邀請函。（5）安排好會場（主席臺，臺標等）及報到處。（6）安排好主席人，報告人，發(fā)言人，及記錄人員。（7）會后整理好資料，向領導做一次情況匯報。196、單位負責人與主管人員之間有矛盾，你怎樣對待？

答：（1）首先我要以工作為重,以大局為重,不管哪位領導交代的工作都要盡心盡力、不折不扣的完成。其次，不要以個人感情、好惡來對待他們，做到不親不疏，同樣尊重。（2）對待他們的矛盾只能起中和作用，不能起催化作用，同時在工作中時時注意化解他們的矛盾。特別做到：不利于團結的事情不做，化大為小，化干戈為玉帛；不利于團結的話不說，使他們能夠求大同存小異，精誠團結，同舟共濟，集中精力把單位的各項工作做好。

197.有人見義勇為將一個遇到車禍的老人送到醫(yī)院，但老人的家人說他是肇事者。你對這件事的看法是什么？

答：我覺得這種事情造成的社會影響非常壞，這將會使善良的人們不敢再去幫助別人，長此以往，沒有人再去選擇見義勇為了。我們的媒體應該給人們以正確的輿論引導，鼓勵目擊者出來作證。另外，新的道路交通法規(guī)已經實施，對交通肇事后逃逸的司機應嚴加懲處。

198.如今越來越多的大學畢業(yè)生參與到傳銷活動中，對這一現象你怎么理解？

答：（1）隨著高校的擴招，大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻。（2）市場經濟大潮下，經濟地位成了人們衡量一個人成功與否的主要標準。大學生都對自己的期望值比較高，渴望很快就富起來，這種心理被傳銷者利用了。（3）傳銷培訓利用了一些心理學方面的知識，很容易將參與者鼓動起來。參與者上當之后往往不甘心，又會去騙別人。（4）這種現象暴露出大學生雖然知識比較豐富，但心智還是很不成熟。學校應該加強對大學生的就業(yè)指導，以防上當受騙。

199.據某報社記者調查，我市某大學自1995年以來計劃外招生800余人，1998年至1999年共擅自發(fā)放畢業(yè)證書600余份。你作為市教育局分管這方面的副局長，準備怎樣處理這件事？

答：某大學擅自招收學生，并發(fā)畢業(yè)證書，已違反了國家教育法的規(guī)定。我作為分管這方面工作的副局長，準備做如下處理：（1）責成某大學領導認真學習教育法和有關政策法規(guī)，明確認識學校的行為是違法行為，并做出書面檢查，報市教育局。（2）宣布該大學擅自發(fā)放的大學畢業(yè)證書無效，國家不承認其學歷，并責成學校收回，對于已制未發(fā)的畢業(yè)證書，由局監(jiān)察室負責收回，并予銷毀。（3）收回學生的畢業(yè)證書，學生會出現一些思想問題，因此，我作為分管這項工作的副局長一定指導和協助學校做好思想政治工作，并處理好遺留問題。

200.你對招人要有工作經驗和年齡限制怎么看？

答：有的工作部門需要豐富的工作經驗，比如招經理，這都是很正常的。但現在是大部分單位招人時都有工作經驗和年齡的限制，這就很不正常，也很沒有必要。所有的企業(yè)都希望把經驗豐富又年富力強的人網羅到自己名下，這很不現實，對就業(yè)者特別是學生也是極不公平的。其實用人單位應該端正自己的心態(tài)，看到這種人才的優(yōu)缺點，比如，初出校門的學生雖然沒有經驗，但可塑性很強。用人單位應該有自己的人才儲備計劃，培養(yǎng)人才，留住人才。

第四篇：2014山東公務員面試高分點撥：聯系實際

中公教育·給人改變未來的力量

2014山東公務員面試高分點撥：聯系實際

北京人事考試網：

2014年山東省公務員面試即將來臨，為了幫助廣大考生積極備戰(zhàn)山東公務員面試，中公教育專家特別推薦最新考情資訊，深度剖析時下熱點，整合公考疑難問題，預祝廣大考生在山東公務員面試中一舉成“公”。

公務員面試測評是綜合性的，主要測查考生的思維能力、執(zhí)行能力以及溝通能力。這些綜合能力實際上是通過面試測評的九大測評要素進行的，如綜合分析能力、計劃組織協調能力、應變能力等。但眾多考生在答題時易犯幾大錯誤：一是作答浮淺，不知所云;二是思維模式化、無針對性、無亮點體現;三是作答空洞化、無實質內容，毫無說服力。究其原因，是許多考生要么不聯系生活與工作實際，將自己的思維局限化;要么是脫離實際，憑經驗和空想解題，犯經驗主義錯誤。

為幫助眾多考生在現場更好地發(fā)揮，中公教育專家結合自身的授課與實戰(zhàn)點評經驗，通過本文的講解，指導面試考生的實戰(zhàn)表現，以期面試一舉成“公”。

一、遷移經驗，觸類旁通

每個參加公務員考試的考生，都是有經驗的，不管是生活上的、工作上的，還是學習上的。只不過，每個人的經歷不一樣，感受不一樣，經歷帶給自己的啟發(fā)性思考不一樣。其實，這些都是面試作答的基礎，是考生積累的面試作答語言素材。我們要學會側向思維，將自己過往的經驗與感受遷移到答題當中來。

例題：為幫助本鎮(zhèn)真正困難群眾，做到扶真貧、真扶貧，鎮(zhèn)政府準備做一個調查，假如你是鎮(zhèn)政府的工作人員，領導讓你去負責，你會如何進行?

【中公解析】這是考查計劃組織協調能力的試題，而且還很實際，重點考查考生的實際工作執(zhí)行能力，看看是否具備現實工作的最基本思維。這道題看起來挺難，很多考生看到都會覺得自己沒有工作經驗，實際也沒做過相關的調查工作。但是，如果考生結合到自己的學習經歷，假如題目是“你是班里的班干部，讓你對班里的特困生做情況調查，你會如何做?”相信很多考生就會想到：先要對班里同學的家境經濟情況做一個調查，統(tǒng)計特困生總量，之后再對考生的實際情況進行真實調查，最后對所有特困生調查結果進行分析與匯報。這是一個基本過程，相信每位考生都會有說話可說，并且結合實際。實際上，面試現場的考題也一樣，利用已有的經驗遷移，完美作答中公教育版權。

【專家點評】 面試是隱性測查考生實際能力的，是對考生過往經歷和積累的了解。因此，考生完全可以將過往生活上、學習上以及工作中的經驗間接地運用到面試作答當中來。

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中公教育·給人改變未來的力量

如此，一可貼近考官的真實感受;二可間接體現綜合素質，展現自己能力;三可面試有話可說，并內容實在。

二、結合實際，凸顯細節(jié)

考生在面試作答中，要更多地凸顯細節(jié)。因為細節(jié)更顯真實，只有真正干過類似工作的人，才會對細節(jié)有所了解和關注，而且細節(jié)是具體性的內容，不是抽象的內容。這也是更有說服力的表現，讓考官更能知曉考生的工作背景與生活經歷。

例題：區(qū)衛(wèi)生局幫助管轄區(qū)少數民族看病難、看病貴問題，準備開展一個“義診”活動，假如你是一名區(qū)工作人員，你會如何舉辦這次活動?

【中公解析】 這是一道考查實際工作開展能力的題目，如何將細節(jié)體現，直接關系到工作是否能夠順利進行。很多考生有類似的公益活動經歷或感受，能夠答出這道題的基本要點。但是，想答好這道題，必須注意以下幾點：一是義診活動前的全面宣傳;二是義診時的身份確認，三是義診的診查項目。這些要在面試過程中進行作答，不然實際的效果和意義就體現不出來。

【專家點評】細節(jié)體現實際能力，更突出可執(zhí)行性。對于面試考查的計劃組織協調能力、人際交往意識與技巧、應變能力等要素的測評，特別關注細節(jié)。這要求考生對于試題有一個全面的分析，特別是考查活動類的試題，或工作突發(fā)問題時，要有實際執(zhí)行細節(jié)，不然就不能全面有效解決問題，達不到測評要求。

總之，考生在面試時，遇到與實際工作或生活相關的，完全可以結合自身或他人經歷與知識進行作答。中公教育專家提醒大家注意，面試作答時要學會對關鍵信息進行加工，去粗取精，要有選擇性地作答。面試答題既要注意理論性的考點，也要有實際的可測評點。

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文章來源：中公教育北京分校

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第五篇：公務員面試哲理俗語小集

公務員面試哲理俗語小集

一、哲理

1.物質決定意思，意識對物質有巨大的反作用。（1）堅持一切從實際出發(fā)，實事求是，按客觀規(guī)律辦事。（2）萬事具備，只欠東風。（3）量力而為、量力而行。

2.用辯證的觀點（普遍聯系和永恒發(fā)展）、一分為二的觀點分析問題、認識問題。（1）既要看到事物的正面，也要看到事物的反面。（2）要防止“只見樹木，不見森林”。（3）實事求是看待別人，一分為二認識自己。（4）愚者暗于成事，智者見于未萌。

3.做事要突出重點、抓住關鍵、注意薄弱環(huán)節(jié)。（1）牽一發(fā)而動全身。（2）一著不慎，全盤皆輸。（3）細節(jié)絕對成敗。（4）木桶理論。

4.度、質變和量變。（1）實際工作中要掌握適度的原則，注意分寸與“火候”，防止“過憂不及”，否則事情就會走向反面?！斑^”即超過一定的度，“不及”即達不到一定的度。（2）真理向前哪怕只是多邁出一步，都有可能變成謬誤。（3）合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。（4）不積跬步，無以至千里，不積滴水，無以成江海。（5）善不積，不足以成名。惡不積，不足以滅身。（6）勿以善小而不為，勿以惡小而為之。（7）天下大事必做于易，天下大事必做于細。（8）要求我們在一切實際工作中，既要遠大的目標，又要有腳踏實地、埋頭苦干的務實精神，立足當前、著眼未來，從我做起，從現在做起，從小事做起。（9）“寶劍鋒從磨礪出”“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。

二、俗語

5.對鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）的作用。（1）麻雀雖小，五臟俱全。（2）上面千根線，下面一根針。

6.平和心態(tài)。（1）路遙知馬力，日久見人心。（2）猝而加之而不驚，無故加之而不怒。

7.宗旨觀念。（1）權為民所用，情為民所系，利為民所謀。（2）察民情，知民意，合民心。（3）金杯銀杯，不如老百姓的口碑。（5）百姓利益無小事，事事都要很重視。

8.工作態(tài)度。（1）是黃金總會發(fā)光的。（2）干一行，愛一行，專一行。（3）想干事，會干事，干成事。（4）事業(yè)留人，待遇留人，感情留人。（5）不動搖，不懈怠，不折騰。（6）不飄浮，不作秀，不忽悠。（7）堂堂正正做人，清清白白做事。（8）凡事預則立，不預則廢。

9、其他。（1）政治上關注、工作上關愛、生活上關心。（2）人無慮遠，必有憂近。（3）城門失火 殃及池魚。（4）知己知彼 百戰(zhàn)不殆。（10）良藥苦口利于病 忠言逆耳利于行。

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