第一篇:讀書心得征文通知
響水縣運(yùn)河中心小學(xué)
關(guān)于開展“雙語”閱讀讀書征文評(píng)選活動(dòng)的通知 各班級(jí):
為了進(jìn)一步落實(shí)《鹽城市加強(qiáng)全市中小學(xué)語文和英語課外閱讀指導(dǎo)意見》和《響水縣中小學(xué)生讀書活動(dòng)方案》的精神,深入開展“雙語”閱讀活動(dòng),經(jīng)研究決定組織開展全?!半p語”閱讀讀書征文評(píng)選活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、參賽對(duì)象:
全校三——六年級(jí)學(xué)生
二、征文要求:
1.必須圍繞教育局規(guī)定的必讀或選讀書目寫自己讀后的心得體會(huì);
2.征文統(tǒng)一用鋼筆謄寫在稿紙上;
3.征文需注明班級(jí)、學(xué)生姓名及指導(dǎo)老師姓名;
4.征文篇幅:
三、四年級(jí)350字左右,五、六年級(jí)500字左右。
三、征文截止時(shí)間:
2013年9月12日
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.學(xué)生:一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名。
2.指導(dǎo)教師:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名。
以上通知,希貫徹執(zhí)行
響水縣運(yùn)河中心小學(xué)教導(dǎo)處
二O一三年九月三日
第二篇:讀書心得征文通知
響教研?2012?23號(hào)
關(guān)于舉辦2012年響水縣小學(xué)生
“讀書心得征文”活動(dòng)的通知
各中心小學(xué)、縣直各小學(xué):
為貫徹落實(shí)《鹽城市加強(qiáng)中小學(xué)語文和英語課外閱讀指導(dǎo)意見》(鹽教教科院[2010]11號(hào))和《2011—2016年鹽城市小學(xué)生課外閱讀行動(dòng)計(jì)劃》(鹽教科院[2011]52號(hào)),深入推進(jìn)全縣小學(xué)生課外閱讀活動(dòng),經(jīng)研究決定,舉辦2012年響水縣小學(xué)生“讀書心得征文”活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
1.各中心小學(xué)(包括所屬各完小、教學(xué)點(diǎn))、縣直各小學(xué),要利用暑假認(rèn)真組織學(xué)生開展課外閱讀活動(dòng),并要求學(xué)生積極撰寫讀書心得。
2.各中心小學(xué)(包括所屬各完小、教學(xué)點(diǎn))、縣直各小學(xué)要開展相應(yīng)的“讀書心得征文”評(píng)比活動(dòng),在此基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀征文報(bào)縣參評(píng)。各中心小學(xué)上報(bào)30篇(同一所學(xué)校不得超過2 O篇)??h直學(xué)校,實(shí)小南北校區(qū)各上報(bào)30篇。報(bào)送征文時(shí)須同時(shí)報(bào)送各中心小學(xué)、縣直各小學(xué)征文評(píng)比活動(dòng)的結(jié)果。
3.征文用A4紙打印,字體為宋體小4號(hào)(如報(bào)送手寫稿,須方格紙抄寫,字跡工整、清楚);需注明學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名,文末注上指導(dǎo)教師姓名,并加蓋學(xué)校公章于9月15日前報(bào)送縣教研室賀再元老師。
以上通知,希即落實(shí)。
二〇一二年六月二十七日
第三篇:征文讀書心得(定稿)
讀書心得
紅河小學(xué)六年級(jí)武爽
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。喜歡讀書的人,時(shí)刻把心思投入進(jìn)去,身臨其境。在書中,我們能看到雄偉壯麗的山川河流,看到了天真活潑的童年時(shí)代;在書中,我們同作者一同體會(huì)到了成功的喜悅與失敗的悲傷,一同欣賞優(yōu)美的歌曲······
讀了《匆匆》后,我對(duì)文章中的一句話至今記憶猶新?!鞍饲Ф嗳兆右呀?jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子?!睆淖髡哔N切的感悟中我想到了自己。
其實(shí)我在讀《匆匆》這篇文章之前也是個(gè)浪費(fèi)時(shí)間,不知道珍惜時(shí)間的人。我清楚地記得,每一次的周末作業(yè),我都是今天拖著明天做,明天拖著后天做,到最后一個(gè)字都沒動(dòng)。其實(shí)老師布置的作業(yè)并不多,屈指可數(shù)??晌覅s白白地浪費(fèi)時(shí)間。真是:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎······”
正如臧克家所說:“讀過一本好書,就像交了一個(gè)益友。”讀書就像作畫,有的人畫出了春天的生機(jī),夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望。而有的人卻畫出春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。在書中,你可以讀到人生四季都體會(huì)不到的東西。
讀文章就要身臨其境地去感受作者當(dāng)時(shí)的心境,就必須如饑似渴地迫不及待地津津有味地去體會(huì),文章才會(huì)讓你真情流露,贊嘆不已!
第四篇:2016讀書心得征文比賽活動(dòng)的通知
高一學(xué)部2016年春季學(xué)期 關(guān)于開展讀書心得征文比賽活動(dòng)的通知
高一學(xué)部全體同學(xué):
為貫徹博達(dá)學(xué)校董事長李堯東關(guān)于“人人都要讀經(jīng)典”的講話精神,積極推進(jìn)課外讀書活動(dòng),讓全體同學(xué)過一個(gè)幸??鞓?、充滿書香的假期,學(xué)部已安排全年級(jí)學(xué)生從2016年1月24日至2016年2月15日開展讀書教育活動(dòng)(“推薦書目”已下發(fā))。春季開學(xué)伊始,學(xué)部決定圍繞假期所讀內(nèi)容,開展讀書心得征文比賽活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
2016年2月15日至3月3日。
二、活動(dòng)對(duì)象
高一年級(jí)全體學(xué)生。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、每人必讀一部課外書,讀書內(nèi)容以經(jīng)典古詩文和現(xiàn)當(dāng)代經(jīng)典名篇為主,篇目要健康向上、催人進(jìn)取,傳承中華美德、促進(jìn)社會(huì)文明。
2、每天閱讀后必須寫讀書筆記,學(xué)部開學(xué)后將進(jìn)行檢查,每人不少于3000字。
3、每人至少寫一篇800字以上讀后感,也可寫散文、書評(píng)、札記、隨筆,不可寫詩歌。
四、有獎(jiǎng)?wù)魑?/p>
1、春季開學(xué)后,①班、⑦班各推薦讀書心得20篇,②班、③班、④班、⑤班、⑥班各推薦讀書心得10篇,用電子文檔發(fā)給蔡老師,學(xué)部將組織專人進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
2、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):文章要求思想健康,主題鮮明,內(nèi)容具體生動(dòng),語言通順流暢,感受真實(shí),感情真摯;嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消比賽資
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
①學(xué)部向?qū)W校推選優(yōu)秀作品40篇參加全校評(píng)獎(jiǎng),②學(xué)部另設(shè)一等獎(jiǎng) 10人、二等獎(jiǎng) 20人、三等獎(jiǎng)20人。
4、評(píng)委會(huì)由教務(wù)處指定專門人員組成。
附件:高一學(xué)部學(xué)生寒假讀書推薦書目
麻城博達(dá)學(xué)校高一學(xué)部 2016年2月13日
第五篇:讀書征文比賽通知
讀書征文比賽方案
為培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣,倡導(dǎo)一種多讀書、讀好書、愛讀書的風(fēng)氣,展示全校同學(xué)積極性向上的精神面貌,培養(yǎng)一種充滿文化底蘊(yùn)的校園氛圍,特開展以“我讀書,我快樂”為主題的讀書征文比賽,讓學(xué)生們共同分享你心中的那本好書,分享書里書外的故事,分享閱讀帶來的感動(dòng),養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
一、征文對(duì)象:全體在校學(xué)生
二、征文要求 :
1、征文要求結(jié)合讀書活動(dòng)中的學(xué)習(xí)體會(huì)與實(shí)踐。征文要求內(nèi)容健康,語言流暢,真情實(shí)感。
2、征文體裁:以讀后感為主,也可寫散文、書評(píng)、札記、隨筆,不可寫詩歌,字?jǐn)?shù)限1000字以內(nèi)。
3、參賽作品題目自擬
4、采用現(xiàn)場(chǎng)作文比賽形式。
三、評(píng)委名單:
牛賢紅
吳敬惠
秦允艷 張海燕
四、征文評(píng)獎(jiǎng)
1、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):文章要求思想健康,主題鮮明,內(nèi)容具體生動(dòng),語言通順流暢,感受真實(shí),感情真摯。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:共設(shè)一等獎(jiǎng)10名;二等獎(jiǎng)15名;三等獎(jiǎng)20名;優(yōu)秀獎(jiǎng)25名,凡獲獎(jiǎng)?wù)呔l(fā)證書,組織較好的班級(jí)將給予通報(bào)表揚(yáng)。
3、獲一、二等獎(jiǎng)的文章將推薦給?!坝旰伞蔽膶W(xué)社,以便選登。