第一篇:春風(fēng)是和諧的
創(chuàng) 和 諧 溫 馨 校 園
覺鞏小學(xué):韋國亮
古往今來,和諧思想綿綿不絕。和諧社會始終是人們最崇高的理想。和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望?!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系,關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng),同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,1
不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。春暖花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí); 春暖花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操; 春暖花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。同學(xué)們、老師們,未來不是夢,今天,在我們手中。2014.5.23
第二篇:春風(fēng)和諧
春風(fēng)和諧—福山區(qū)2008年春節(jié)聯(lián)歡晚會主持詞
開場白(開場音樂響起,音樂中四主持人上,音樂漸弱作鋪墊,主持人在音樂中充滿激情地演繹??)
甲:辭舊歲,紅梅綻放,笑迎金鼠,禮花飛滿天 乙:迎新春,春風(fēng)和諧,春沐福山,瑞雪舞豐年 丙:喜相逢,歡聲笑語,踏歌吉祥,祝福送溫暖 丁:樂團(tuán)圓,家和人興,親情融融,幸福滿人間 甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 乙:尊敬的各位嘉賓 丙:親愛的父老鄉(xiāng)親們 ?。弘娨暀C(jī)前的觀眾朋友們 合:春節(jié)好!
甲:過年了,我們的心情灑滿了陽光 乙:過年了,吉祥的春聯(lián)紅遍了家鄉(xiāng) 丙:過年了,飄香的佳肴溢滿了廳院 ?。哼^年了,高掛的紅燈點(diǎn)亮了希望
甲:福到了,大街小巷,彩炮齊鳴,喜慶新春新氣象 乙:福到了,煥然一新,笑聲蕩漾,老老少少心飛揚(yáng) 丙:福到了,笑盈滿面,道福拜年,祝愿家和萬事興 ?。焊5搅耍Ъ彝瑯?,萬民同歡,家家戶戶喜洋洋
甲:送豬年,慶鼠年,我們真情大拜年,在這辭舊迎新之際,恭祝全區(qū)人民 甲丙:新春吉祥開門紅,合家歡樂福安康
乙:新一年,新起點(diǎn),我們激情大拜年,值此新春佳節(jié)之際,祝愿各行各業(yè) 乙丁:捷報(bào)頻傳好運(yùn)來,宏圖騰飛大發(fā)展
甲:十七大,似春風(fēng),吹綠了新枝,催開了花蕊,大江南北春盎然 乙:看今朝,人豪邁,春潮滾滾來,鴻福匯百川,神州大地日中天 丙:盼奧運(yùn),心花放,同一個世界,同一個夢想,中華凱歌創(chuàng)新篇 ?。悍晔⑹?,樂開懷,鶯歌伴燕舞,奔放新時(shí)代,我們歡歌贊春天 合:唱響和諧大家園
(開場歌舞音樂起,演員上??)
1、歌伴舞《和諧大家園》
演出:新聞中心藝術(shù)團(tuán)
甲:邁進(jìn)新春的大門,我們歡歌和諧,憧憬08的中國,我們歡舞盛事 乙:“08奧運(yùn)” 舉世矚目,“08北京”世人關(guān)注,如今昂首于世界的中國,沐浴和諧的時(shí)代春風(fēng),日新月異,繁榮昌盛,各項(xiàng)事業(yè)迎來了前所未有的發(fā)展的春天 甲:趕上了欣欣向榮的好時(shí)代,我們心潮澎湃,豪情滿懷
乙:瞧,我們的孩子們也要為北京奧運(yùn)加油助威,來預(yù)祝中國健兒: 合:摘金奪銀,再創(chuàng)輝煌
2、舞蹈《沖—2008》
演出:西關(guān)小學(xué)
丙:和風(fēng)細(xì)雨的好時(shí)節(jié)天地與人和,和顏悅色的好感覺人人很親和
丁:和氣致祥的好人家日子挺祥和,和衷共濟(jì)的共和國心齊力更和
合:和諧中國,盛世歡歌,一唱天下和(歌曲音樂起,歌手上??)
3、女聲獨(dú)唱《和諧中國》
演唱:孫冠宇
丙:高舉旗幟,科學(xué)發(fā)展,改革開放寫華章。近年來,區(qū)委、區(qū)政府帶領(lǐng)全區(qū)人民與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,以汽車零部件為重點(diǎn)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)航福山發(fā)展,為福山經(jīng)濟(jì)建設(shè)插上了騰飛的翅膀。
丁:關(guān)注民生,和諧發(fā)展,各項(xiàng)事業(yè)譜新篇。近年來,區(qū)委區(qū)政府唱響“和諧”的時(shí)代主旋律,使各項(xiàng)事業(yè)步入了健康有序的快車道,推進(jìn)了和諧福山建設(shè),贏得了人民的夸獎,百姓的口碑。
丙:走進(jìn)春天,讓我們盡情唱響 合:新春的頌歌
4、配樂詩朗誦《新春的頌歌》
創(chuàng)作:呂家良
朗誦:邢紅、呂家良
采訪:福新街道辦事處(協(xié)辦單位)
丙:朋友們,今晚我們在這里載歌載舞,共迎新春,福新街道給我們的晚會提供了大力的支持和贊助,福新街道的新農(nóng)村建設(shè)有聲有色,各項(xiàng)事業(yè)得到了長足的發(fā)展,已成為引領(lǐng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的骨干、龍頭。今晚,作為晚會的協(xié)辦單位,福新街道辦事處的(姓名)同志,有肺腑的心聲要表達(dá),掌聲歡迎
給大家講話??謝謝精彩的講話,在這里也祝愿福新等各個街道辦事處的工作在新的一年里蒸蒸日上,再創(chuàng)佳績!
丙:朋友們,如今,迎著和諧的春風(fēng),我區(qū)的新農(nóng)村建設(shè)碩果繁枝,一座座新農(nóng)村高樓拔地而起,一批批高素質(zhì)農(nóng)民層出不窮,一首首致富歡歌四處傳唱。如今村與村之間,和諧互助,攜手前行,戶與戶之間,包容謙讓,和睦相處。就連過去我們無奈的“清官難斷家務(wù)事”、“婆媳關(guān)系難相處”,如今也演變成了婆媳互夸所長、互諒所短的和睦景象,這真是“新農(nóng)村,新風(fēng)尚,婆媳互夸合家歡”。
5、表演唱《婆媳互夸合家歡》 演出:夕陽紅藝術(shù)團(tuán) 甲:動人的舞姿,精美的服飾,優(yōu)美的旋律,美麗的祝愿:新的一年,愿快樂伴我們每一天,新的春天,愿吉祥伴我們到永遠(yuǎn)。
6、舞蹈《快樂吉祥》
演出:煙臺市群眾藝術(shù)館(無主持詞,音樂直接起,演員直接上。)
7、現(xiàn)代歌舞《牽手》
演唱:劉玫
甲:朋友們,一曲激情飛揚(yáng)、動感十足的現(xiàn)代歌舞《牽手》,如一股清風(fēng)向我們迎面撲來,不僅讓我們看到了青春的亮麗和活力,更使我們感受到了新春的欣喜和過年的快樂。
乙:過新年,我們福山的老百姓是家家張燈結(jié)彩,合家團(tuán)圓,共享天倫之樂,但是來自四面八方在我區(qū)服役的軍人們卻依然堅(jiān)守在自己的崗位上,不能回家過年,為了祖國的安寧,一方的平安,他們舍小家顧大家,令人敬佩。在這新春佳節(jié)之際,讓我們對軍人們致以新春的問候和崇高的敬意:同志們,辛苦了,新春快樂?。ň瞎?/p>
甲:是啊,我們的軍人們奉獻(xiàn)青春,保家衛(wèi)國,和我們?nèi)嗣耵~水情深,真是可親又可敬。他們甘灑汗水,一心為百姓服務(wù),一心為軍隊(duì)增光,要問這是為什么,我們的軍人回答得好: 合:因?yàn)槲沂且粋€兵
8、小品《我是一個兵》
表演:部隊(duì)
?。和潦枪枢l(xiāng)親,月是故鄉(xiāng)圓,情是故鄉(xiāng)深,年是故鄉(xiāng)甜。途經(jīng)歲月的長亭,趟過季節(jié)的河流,家的感覺和生活的全部心意,都化作了愛鄉(xiāng)的情懷,讓我們用歌聲激蕩福山兒女的共同心聲:就戀這把土。
9、男聲獨(dú)唱《就戀這把土》
演唱:姜軍
丙:加強(qiáng)文化建設(shè)是提升廣大人民群眾道德素質(zhì)和生活質(zhì)量的有效途徑。近年來,我的以社區(qū)文化為主線,以廣場文化為龍頭,以送文化下鄉(xiāng)為載體,開展了豐富多彩、喜聞樂見的群眾文化活動,給廣大人民群眾送去了豐美的精神食糧。
丁:我們福山作為京劇的故鄉(xiāng),京劇愛好者大有人在,他們自發(fā)成立組織,自籌資金,自做服裝,長期排練,樂在其中,活躍了福山舞臺,繁榮了京劇藝術(shù),為我區(qū)的群眾文化生活做出了自己的貢獻(xiàn)。下面就請欣賞福山京劇聯(lián)誼會的于光輝為大家?guī)砭﹦∏宄队瓉泶荷珦Q人間》。
10、京劇清唱《迎來春色換人間》 表演:于光輝
乙:煙臺京劇院院長董翠娜是咱們地地道道的福山人,她是國家一級演員,國家戲曲梅花獎得主,在京劇藝術(shù)上創(chuàng)出了一片晴空,也成為了我們福山人的驕傲,今天她心系福山人民,也來到了我們晚會的現(xiàn)場,掌聲歡迎董院長上場??
11、京劇清唱
表演:董翠娜
采訪:區(qū)國稅局(協(xié)辦單位)
乙:朋友們,過去的一年是我區(qū)各行各業(yè)喜訊不斷、收獲豐碩、凱歌高唱的一年,福山區(qū)國稅局更是一枝獨(dú)秀,引領(lǐng)風(fēng)騷,他們強(qiáng)化組織收入管理,07年稅收收入增幅名列全市第一,成為全市名副其實(shí)的領(lǐng)頭雁,為我區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展做出了貢獻(xiàn),也為我們福山區(qū)爭得了榮耀。我們今天的晚會也得到了區(qū)國稅局的鼎力相助,作為協(xié)辦單位,下面讓我們也熱烈的掌聲歡迎國稅局的(職務(wù))
(姓名)同志,給大家講話??謝謝,精彩的講話和新春祝福,也讓我們衷心祝愿區(qū)國稅局等各行各業(yè)在新的一年里百尺竿頭,更上一層樓!
乙:好了,朋友們,下面我們的聯(lián)歡晚會繼續(xù)進(jìn)行,接下來,有一群可愛的精靈們,要踏著時(shí)尚的節(jié)拍,扭著新潮的舞步,揮著自信的雙臂,展現(xiàn)出少兒別樣的風(fēng)彩。
12、拉丁舞《桑巴女孩》
演出:星苑體育舞蹈培訓(xùn)中心
丙:嗩吶聲聲,吹起歡快的旋律,喜樂陣陣,奏出秧歌的曲調(diào),新年,總是帶給我們收獲的歡樂和嶄新的希望,下面讓我們在一曲嗩吶獨(dú)奏《喜慶秧歌》中去共同徜徉在新年的喜氣之中。
13、嗩吶獨(dú)奏《喜慶秧歌》
演奏:張燕
甲:碧波蕩漾的湖面上,吉祥的孔雀在翩翩起舞,她舞出了和美,舞出了希望,舞出了人們對美好生活的感恩情懷和美麗心情。
14、舞蹈《碧波孔雀》
演出:煙臺市群眾藝術(shù)館
乙:這是一條美麗的天路,如祥云飛過藍(lán)天,給我們送來吉祥 這是一條神奇的天路,如巨龍翻山越嶺,帶我們走進(jìn)天堂
這是一條幸福的天路,把富裕和安康傳送給千家萬戶,傳遞到四面八方
15、女聲獨(dú)唱《天路》
演唱:李炎
?。褐袊s技是盛開在曲苑雜壇中的一枝奇葩,已成為了老少皆宜、雅俗共賞、為國爭光的藝術(shù)形式;中國武術(shù)是扎根在華夏大地的健身防御之術(shù),它源遠(yuǎn)流長,享譽(yù)世界。雜技和武術(shù)本屬兩個門類,如果將二者有機(jī)的融合,相信定能讓人耳目一新。
16、雜技《草帽武術(shù)新組合》
演出:河北吳橋雜技團(tuán)
甲:今宵我們歡聚一堂,歌唱和諧,頌揚(yáng)和諧,祝福和諧地久天長 乙:今宵我們歡聚一堂,相約和諧,放飛和諧,祈盼和諧播灑陽光 丙:今宵我們歡聚一堂,用歡歌和笑語,把和諧的主旋律盡情傳唱 ?。航裣覀儦g聚一堂,讓激情和溫暖,把和諧的大時(shí)代綿延蕩漾 合:中國正是大時(shí)代,昂首含笑向未來
17、歌伴舞《中國正是一個大時(shí)代》
演出:新聞中心藝術(shù)團(tuán) 結(jié)束詞
甲:謳歌中國大時(shí)代,福山兒女心豪邁 乙:走進(jìn)春天情滿懷,春色滿園花盛開
丙:新的一年,新的起點(diǎn),讓我們叫醒所有嶄新的希望,聯(lián)袂祝福我們的福山 ?。涸父I剑肋h(yuǎn)處在花季;愿福山,永遠(yuǎn)擁有春天
甲:新的一年,新的憧憬,讓我們緊密地團(tuán)結(jié)在以胡錦濤為總書記的黨中央周圍
第三篇:和諧春風(fēng)滿校園
科學(xué)教育譜新篇
和諧春風(fēng)滿校園
——奮進(jìn)中的陸豐市林啟恩紀(jì)念中學(xué)
螺河?xùn)|岸,時(shí)代浪潮,洶涌激蕩;圖嶺之麓,山明水秀,風(fēng)光無限。
林啟恩紀(jì)念中學(xué)是印尼愛國華僑林如光先生于1986年捐資興建的一所僑資公立學(xué)校,是汕尾市重點(diǎn)高中。現(xiàn)為廣東省一級學(xué)校、廣東省普通高中教學(xué)水平優(yōu)秀等級學(xué)校、廣東省德育示范學(xué)校、廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、廣東省安全文明校園、全國綠色學(xué)校和全國群眾體育先進(jìn)單位。
徜徉在啟恩的校園里,你會被她美麗的自然景觀所吸引,更會被她豐富的人文景觀所沉迷。這里的一草一木,一磚一瓦,一人一事,都給人一種和諧的美感。在舉國上下共建社會主義和諧社會的時(shí)候,林啟恩紀(jì)念中學(xué)順應(yīng)時(shí)代大潮,積極行動,在校園中奏響了一曲和諧的教育樂章……
啟恩的校園——環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施先進(jìn)
芳草萋萋、綠樹成陰的校園令人流連忘返;寬敞明亮、窗明幾凈的教室催人奮發(fā)向上。學(xué)校占地面積88870㎡,布局科學(xué)合理,建筑設(shè)計(jì)獨(dú)特,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,集實(shí)用性、科學(xué)性和藝術(shù)性于一體。校園草綠樹蔥,花香四溢,校園綠化率達(dá)95%,是環(huán)保教育的絕好基地。新建的學(xué)生宿舍樓寬敞明亮,內(nèi)配熱水器、獨(dú)立衛(wèi)生間,大大提高學(xué)生的生活質(zhì)量。
學(xué)校在校園醒目的地方掛設(shè)有校訓(xùn)以及有關(guān)校風(fēng)和環(huán)境保護(hù)的宣傳牌、條幅,學(xué)校大廳前設(shè)有“勤學(xué)守紀(jì),文明進(jìn)取”校風(fēng)警句和LED大型電子屏幕,禮堂外塑有原中央政治局常委宋平同志題詞“為國成才”的橫匾。校園環(huán)境幽雅,文化底蘊(yùn)深厚,教育性、知識性、藝術(shù)性強(qiáng)。
學(xué)校運(yùn)動場地寬敞,運(yùn)動設(shè)施完備。有 400 米環(huán)型跑道田徑運(yùn)動場兼足球場一個,多功能室內(nèi)體育館一個,標(biāo)準(zhǔn)籃球場5個,標(biāo)準(zhǔn)排球場4個,標(biāo)準(zhǔn)羽毛球場 6 個。2006年9月成立了國家青少年體育俱樂部。
近年來,學(xué)校的各種硬件設(shè)施不斷完善,整個校園如一處風(fēng)景優(yōu)美的花園,是莘莘學(xué)子學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會健身的樂園。
啟恩的師生——好學(xué)力行,敬業(yè)樂群
學(xué)?,F(xiàn)有教職工共320人,其中,省級骨干教師及地市級學(xué)科帶頭人有二十多人。他們對工作兢兢業(yè)業(yè),樂于吃苦,默默奉獻(xiàn)。他們富有愛心,像愛護(hù)自己的兒女一樣愛護(hù)學(xué)生,為人師表,言傳身教;像熱愛自己的家庭一樣熱愛學(xué)校,恪盡職守,敬業(yè)奉獻(xiàn)!
學(xué)校長期致力于打造精良的教師隊(duì)伍。一是進(jìn)一步健全了學(xué)科帶頭人和骨干教師的培養(yǎng)、評定、使用、管理、考核的科學(xué)機(jī)制,形成“能者上”的公平競爭機(jī)制;二是充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的示范和傳、幫、帶作用,通過師徒結(jié)對的形式,努力使青年教師縮短成長期,培養(yǎng)和造就一批在教育教學(xué)工作和課程改革中起骨干作用的優(yōu)秀教師。
學(xué)校建立并不斷地完善 “自我教育”德育實(shí)施模式,致力于把學(xué)生培養(yǎng)成具有“自我教育、自我管理、自我發(fā)展”意識的人,達(dá)到“生活上自理,思想上自立,學(xué)習(xí)上自覺,管理上自治”的目標(biāo)。學(xué)校充分發(fā)揮團(tuán)委會、學(xué)生會的作用,把很多活動如各種體育比賽、文藝演出、圖書閱覽、“英語角”、募捐活動等都交給學(xué)生自發(fā)組織,從而鍛煉學(xué)生,增長學(xué)生的才干。
學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生4500多人,學(xué)校像個大家庭,同學(xué)間像兄弟姐妹一樣互相幫助,共同提高。同學(xué)們遵守校紀(jì)、校規(guī),勤奮學(xué)習(xí),做到每天都有收獲。同學(xué)們在豐富多彩的課外活動中,個性得到了張揚(yáng),潛力得到了發(fā)掘,特長得到了發(fā)揮。在這里,每個同學(xué)能不斷地超越自我,創(chuàng)造佳績。
啟恩的質(zhì)量——逐年提高,屢創(chuàng)佳績
近幾年來,學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,辦學(xué)質(zhì)量逐年提高,教學(xué)業(yè)績?nèi)找骘@著,得到了社會各界的普遍肯定。
2009年高考一本上線人數(shù)為58人,二A上線人數(shù)為137人,二B上線人數(shù)為128人,三A以上上線人數(shù)超上級下達(dá)指標(biāo)159人;陳映萍同學(xué)以682分榮獲汕尾市理科狀元,被北京大學(xué)法學(xué)院錄取。2010年學(xué)校參考學(xué)生1166人,本科線以上人數(shù)365人,三A線以上人數(shù)超過市教育局下達(dá)的指標(biāo)163人,超標(biāo)率為31.2%;總?cè)雵蕿?1.2%,居汕尾第三位。2011年高考本科線以上人數(shù)365人,三A線以上人數(shù)達(dá)832人,超額完成市教育局下達(dá)指標(biāo)。2012年高考三A以上入圍1016人,其中一本58人,二本458人,三A 500人,各批次均超額完成上級下達(dá)指標(biāo),總?cè)雵示由俏彩星傲小?013年三A以上上線共有1038人,其中一本65人,二A 221人,二B 251人,本科以上537人,三A 501人,600分以上考生共26人。我校在充分評估生源不盡如人意的狀況和總結(jié)多年備考經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,把工作做深、做細(xì)、做實(shí),向教學(xué)要質(zhì)量,向管理要成績,以較強(qiáng)的“加工”能力,真正做到讓學(xué)生“低進(jìn)高出”,讓眾多學(xué)子在高考大舞臺中脫穎而出,共圓大學(xué)夢想。
學(xué)校設(shè)有“優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金”、“林如光高考優(yōu)秀學(xué)生獎”,每學(xué)年對各年級品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行嘉獎。
科學(xué)教育譜新篇,和諧春風(fēng)滿校園。年輕的希望在這里放飛,美好的藍(lán)圖在這里描繪。愿林啟恩紀(jì)念中學(xué)以“和諧”為主旋律,演奏出更加華彩的教育新樂章!
第四篇:信任是一縷春風(fēng)
成都三樂文化藝術(shù)學(xué)校電話:85124216
(先板書好作文口號:三樂快速作文,人人開心、個個能行??焖僮魑娜?guī)律:開頭點(diǎn)題定位,中間呈上詳寫,結(jié)尾照應(yīng)深化)
同學(xué)們上課了!
一:今天我和同學(xué)們一起踏上了通往智慧天地的博學(xué)大巴,現(xiàn)在,大巴出發(fā)啦!首先我們來大聲喊出我們的口號:
那現(xiàn)在來回憶我們的作文三規(guī)律。(聽故事)
曾經(jīng)聽過這樣一個故事。
有一位父親跟兒子在戶外玩。兒子爬到墻上想往下跳,他讓父親在下面接住他。在他準(zhǔn)備跳下來之前,父親跟他講了一個故事:這個故事中也有一位父親跟兒子。故事中的父親是美國的一個富翁。這個富翁的兒子有一天爬到一面墻上往下跳。這位富翁張開雙臂在下面等著接住他的兒子??墒钱?dāng)他的兒子跳下去的時(shí)候,這個富翁卻閃身躲開了。富翁的兒子摔在地上,一面哭一面很困惑地看著父親,不知道他為什么要這樣做。這時(shí)候,這個富翁跟他的兒子說:我讓你跌一膠是為了讓你學(xué)到一課——這個世界上就連父親有時(shí)也未必信得過,何況其他陌生人。講完了富翁與兒子的故事,這位講故事的父親也伸出雙臂,對兒子說:來,跳下來吧,我會接住你。這時(shí)兒子心里不安起來,這個故事已經(jīng)令他內(nèi)心產(chǎn)生了懷疑與猶豫。父親連聲催促他。于是兒子咬咬牙閉上眼睛跳了下去。他以為會摔在地面,但當(dāng)他睜開眼的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己躺在父親的懷抱里。他父親跟他說:我也想你學(xué)到一課——連陌生人有時(shí)你也可以相信,何況是你的父親。
這位父親用這種方式讓孩子學(xué)習(xí)信任。
接下來要看看同學(xué)們的真實(shí)本事了,拼一拼:
用“信任”說一句話,或者你是否記得哪個名人說過關(guān)于信任的名言。
(老師板書:信任)
二:博學(xué)大巴到站了!
習(xí)作要求:通過發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)突顯人與人之間相互信任的重要性,收獲了什么。小中見大(板書:小中見大。審題)
審題:(板書)
信任是什么?下定義。
生活細(xì)節(jié),小中見大。
親身經(jīng)歷、親眼所聞,真情實(shí)感。
三:博學(xué)大巴鳴笛啦!
范文欣賞:(圍繞三句話解析范文)
四:博學(xué)大巴轉(zhuǎn)動啦!
題記(回憶剛才上課前的語句,把他拿來作為題記)
開頭:點(diǎn)題:下定義,定位:引出下文,概括
中間:承上:內(nèi)容相關(guān),詳寫: 一件事或一個故事 ——小中見大
結(jié)尾:照應(yīng):再次聲明、強(qiáng)調(diào),深化:真情實(shí)感。
寫作
姓名:得分:家長簽字:
信任
花朵因?yàn)橛写禾斓男湃?,才綻放得爭奇斗艷;高山因?yàn)橛写蟮氐男湃?,才?/p>
立得巍峨壯觀;小溪因?yàn)橛写蠛5男湃?;才獲得更廣闊的生命。
人與人之間何嘗不是如此呢?信任,是架設(shè)在人心的橋梁,是溝通人心的紐
帶,是震蕩感情之波的琴弦。
給人以信任需要智慧,給人以信任需要膽略,給人以信任需要胸懷,給人以
信任需要勇氣,給人以信任更需要執(zhí)著。
提示:這個話題,看似平常,每個人都有話可寫,卻容易泛泛而
談、枯燥空洞,或是矯情做作,胡亂編造。因?yàn)樯钪?,同學(xué)們往往
會把這份偉大的愛視而不見,習(xí)以為常,以致于缺乏情感的體驗(yàn)和積
累,無從下手。
我們要用心去捕捉生活的細(xì)節(jié),用真情實(shí)感去詮釋身邊的點(diǎn)點(diǎn)
滴滴。它無處不在:父母不理解是的責(zé)怪,老師的誤解,朋友一個特
殊的眼神,一句不經(jīng)意的話語,都讓我們產(chǎn)生無數(shù)思緒,引起我們不
時(shí)的反思??這些何嘗不是人與人之間相互理解和信任?我們要
善于運(yùn)用“以小見大”的手法,從瑣屑平凡的小事入手。
素材:
1、人與人之間最高的信任,無過于言聽計(jì)從的信任?!喔?/p>
2、子曰:“人而無信,不知其可也?!?——《論語》
3、公眾的信任不能隨便托付給人,除非這個人首先證實(shí)自己能勝任而且適合從
事這項(xiàng)工作。——馬·亨利
4、如果把禮儀看得比月亮還高,結(jié)果就會失去人與人真誠的信任?!喔?/p>
5、不相信任何人的人知道自己無信用。——奧爾巴赫
6、信任是開啟心扉的鑰匙,誠摯是架通心靈的橋梁。----佚名
7、信任別人的善良是自己善良的明證。----佚名
8、讓我們用心呼喚信任,讓信任變成清晨你窗前一縷溫暖的陽光,讓信任成為
你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,讓信任變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。
9、擁有信任,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;擁有信任,一片小小的綠
葉,可以傾倒一個季節(jié);擁有信任,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……
范文欣賞:(圍繞三句話解析范文)
信任
信任是一縷春風(fēng),它會讓枯藤綻出新綠;信任是一條紐帶,它連結(jié)了無數(shù)
心靈。信任又像綻放的花朵,它需要友愛作空氣,忠誠作陽光,關(guān)切作雨露。
第五篇:春風(fēng)優(yōu)秀作文
春風(fēng)優(yōu)秀作文
春風(fēng)優(yōu)秀作文 篇1
四月,春光明媚,微風(fēng)徐徐,公園里小草綠茵茵的,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云。這么好的天氣,誰不想出來放風(fēng)呢?小明約了兩個好朋友來到公園。
平日冷清的公園里,早已擠滿放風(fēng)箏的人。放眼望去,天空中的風(fēng)箏五彩斑斕的,有彩色的“蝴蝶”,灰色的“老鷹”,睜著大眼睛的“蜈蚣”,還有忽上忽下的“金魚”……它們在天空中自由飛翔,恰似頑皮的精靈,在同白云戲耍,拖在身后的五顏六色的.尾巴,就像仙女舞動的彩色綢帶,讓人的眼睛一秒都離不開它們。
對風(fēng)箏情有獨(dú)鐘的小明看著天空成了風(fēng)箏的海洋,興奮地說:“我們也趕緊行動起來吧!”話音剛落,他就高高地舉起沙燕風(fēng)箏,小東明則右手緊緊拿著線軸,左手輕輕拽著線,站在前方。隨著一聲“放!”小明迅速松開了雙手,乘著春風(fēng),小東像踩了風(fēng)火輪似的,飛快地跑了起來,漸漸地,風(fēng)箏越飛越高。
看著高飛的風(fēng)箏,他們開心地笑了。此時(shí),不遠(yuǎn)處傳來了一陣銀鈴般的笑聲,原來那邊有一家三口也在放風(fēng)箏。隨風(fēng)飄揚(yáng)的風(fēng)箏承載我們的笑聲,承載著他們的笑聲……不止是我們,也不止是它們,而是承載著所有人笑聲,看,它們飛得好高好高呀!
春風(fēng)優(yōu)秀作文 篇2
雖然已經(jīng)過了立春,但還是下起了大雪。風(fēng),吹在臉上依然很冷,感覺不到春的溫暖。
昨晚,下起了鵝毛大雪。早上起來,看見到處都是白茫茫的一片。我走到單元門口一看,不好!門口結(jié)冰了……大家都知道,人要是踩在冰上,摔一跤可不是好玩的。我小心翼翼地跨過單元門,哎喲——摔倒了。幸好衣服比較厚,摔一跤可算是小菜一碟。我起來時(shí),衣服變得濕漉漉了,倒霉呀!雪呀雪,都怪你害我摔了一跤。
我腦海里冒出一個壞念頭,要摔也要有人陪我摔。我想盡辦法把門口的冰雪弄得更多。哼,誰怕誰!這時(shí),我看到一個灰色的身影過來了,哦!是清潔工來了,她正想走進(jìn)單元門。我滿腦子里都是她摔倒的情景。果然,她摔了個四腳朝天。我忍不住笑出了聲音。她低頭看看門口,立刻恍然大悟。她馬上拿來掃把認(rèn)認(rèn)真真的掃起來。有些地方冰住了,她就把冰敲碎了再掃??吹竭@些,我不知道該說些什么好。突然,她看見了我,說:“小姑娘,你走路時(shí)要小心一點(diǎn),別摔著了!”她的這句話,讓我感到無地自容……
后來我才知道,她并不是負(fù)責(zé)打掃這一片的`。她到這兒,只是來找東西的。天上還是下著雪,但我覺得,她的一言一行已經(jīng)化作成了一縷縷無比溫暖的春風(fēng),——今年的第一縷春風(fēng)!
春風(fēng)優(yōu)秀作文 篇3
他,那個如沐春風(fēng)的男子……
窗邊的風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng),窗戶被風(fēng)柔柔的推開,春風(fēng)帶著它那獨(dú)特的氣息撲面而來,就好似他的氣息,那個如沐春風(fēng)的男子。
他,矮矮的個子,瘦弱的肩膀。抬頭望去,四目相對,小眼睛中充滿寵溺,笑時(shí),嘴角微微翹起,酒窩若隱若現(xiàn)。站在他身旁,感覺渾身都快活了。
他很忙,讓我厭惡。忙碌的工作常常布滿了讓我心疼的`血絲;工作讓他深邃的目光黯淡無光;工作讓他受傷,沒有了周末,沒有了假期,陪我的時(shí)間不斷減少;所以提到他的工作時(shí),我眼里總是充滿淚水與深深的恨意。
但他熱愛工作,那是他的理想,是他一生所追求的東西。
所以我學(xué)會了不計(jì)較,學(xué)會了珍惜,珍惜與他在一起的時(shí)光。晚上做作業(yè)時(shí),我喜歡留下一兩道數(shù)學(xué)題,以作業(yè)多為由不睡覺,靠在沙發(fā)上等他回家。聽到開門聲后,我就會沖過去,給已經(jīng)疲憊不堪的他一個擁抱,然后抹去淚水,面帶微笑在去寫完作業(yè)。他便會坐在一旁陪著我。燈光下,它長長的睫毛在小眼睛下留下一道陰影,我笑了,他也笑了。
我好想讓他休息一下,與他靜靜地讀一本書,看一場電影,哪怕一個下午也好。
我愛他,那個如沐春風(fēng)的男子-----父親,我想與你并行,而不是注視著你的背影憂傷。
春風(fēng)優(yōu)秀作文 篇4
迎著春風(fēng),走在河邊小道上。微微的春風(fēng),使小河泛起輕波;明媚的太陽,使小河光照耀眼;綿綿的春雨,給小河穿上一層霧衣。讓人心曠神怡。
站在河邊,隨意扔幾顆石子兒,看著水濺的漣漪;輕聲一跺腳,細(xì)瞧被嚇跑的`魚兒卷起的輕波;慢慢抬手,端詳著水中的我。水天之間又多了個我,一切都是那么靜謐,一切都是甜的,一切都是香的。找?guī)讐K瓦片,打幾個水漂,默默地記錄著它走過的步伐;尋個無人的地方,靜靜的唱著,歡悅的找到它的去向。蹲坐在河邊,無際的訴說著,抬頭瞧瞧是誰在聽我的心聲!
在靜謐之間,又多了幾個嬉戲的孩童,他們笑著,叫著,跳著,他們你追我趕,這歡快的聲音響徹河道。
當(dāng)太陽劃下一道金光,他們再次喚醒夜的天使――月亮。河邊的燈亮。
春風(fēng)優(yōu)秀作文 篇5
“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,不知不覺中,春天又到了,小燕子也從南邊飛回來了。
春風(fēng)吹綠了樹梢,吹鼓了花苞。春風(fēng)姑娘隨著春天媽媽的到來,給春天又增添了幾分生機(jī):春風(fēng)姑娘走到了大樹前,大樹便開心地長出“綠頭發(fā)”來;春風(fēng)姑娘走到花兒前,花兒高興地綻放起來;春風(fēng)姑娘走到小草前,小草興奮地豎起了自己的身子。
春風(fēng)姑娘也很溫柔,她一點(diǎn)兒也不像臺風(fēng)弟弟和龍卷風(fēng)哥哥那樣兇猛和狂躁,而她卻用自己溫暖的雙手來撫摸任何一件事物,在用自己熾熱的心溫暖每一個人。春風(fēng)姑娘會來叫醒每一只在冬天里冬眠的`動物,不管那只動物是否殘忍無比,她都不忍心看到它們一直沉睡下去,也是因?yàn)榇猴L(fēng)姑娘善良的心,使它變得很溫柔。
春風(fēng)姑娘真的很溫柔,像那些調(diào)皮的孩子,被春風(fēng)姑娘撫摸過臉龐后,便會變得安分起來。那些兇猛的野獸,在捕食無辜的小動物時(shí),春風(fēng)姑娘用自己溫暖的手去撫摸它們,它們便停下來,因?yàn)榇猴L(fēng)姑娘在用自己的心去感化任何人。
春風(fēng)姑娘的溫柔是不能比的,她比任何人都溫柔,而且春風(fēng)姑娘會一直陪伴著我們,永遠(yuǎn)陪伴著我們,不會離開,春風(fēng)姑娘是一種美的存在。
我喜歡春天,但是春風(fēng)姑娘更讓我喜歡。
春風(fēng)優(yōu)秀作文 篇6
“夠啦!”我大吼一聲,暴跳如雷,“砰”地一下摔上門,躲進(jìn)我的房間。
我和媽媽的爭吵再一次被我使勁的摔門聲音叫停。這幾天也不知道是怎么了,我和媽媽總是吵架,每次都吵得面紅耳赤。
我坐在地板上,內(nèi)心崩潰萬分。眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉。我不是生媽媽的氣,只是心里很煩悶。我關(guān)上燈,躺在床上,黑暗包圍著我,使我越發(fā)壓抑,我胡亂地用被子蒙住頭,竟迷迷糊糊地睡著了。
好像是在夢里,我看到一束光,看到一個單薄的身影,我感覺到有人正在溫柔地幫我蓋好踢開的被子,又感覺有人在輕輕地?fù)崦业念~頭,她掌心的溫度安撫了我不安的心……
被輕輕的碰門聲一驚,我猛然睜開眼睛,隱約看到門口的背影,原來是媽媽。只有她,每天晚上會如此關(guān)心我。一想到她那為我操勞變得粗糙的手和臉頰上的皺紋,我慚愧萬分。
雖然,有時(shí)候,媽媽處理問題的.方式讓我難受,但是,在她的心里是真真切切地對我好。我應(yīng)該多和她溝通,多體諒她。在我的心里,永遠(yuǎn)欠著她一句“對不起”。
媽媽的愛,如同那清澈的山泉,滋潤著我的心田;如同那溫和的春風(fēng),撫平我心頭的焦躁;又如同那甜美的天使,安撫我痛楚的心。
請?jiān)徫遥瑡寢尅?/p>
春風(fēng)優(yōu)秀作文 篇7
如果愛是一道和煦的春風(fēng),那雨天的愛一定是一道照亮世界的光芒!20xx年雨天記載
我從不奢望世界上還有不求回報(bào)只會付出的人存在。但是一個雨天徹底改變了我的想法。
今天,我走路回家。半路下起了大雨,似有傾盆之勢。我在一屋檐下站定,才發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的一輛大貨車上的水泥掉了出來。當(dāng)我正猶豫要不要幫忙的時(shí)候,一個小男孩已經(jīng)趕在我的.前面抬起了那包水泥。他是那么的瘦小,以至于一包水泥都抬不上去。
抬起又跌落,再堅(jiān)持堅(jiān)持……
我的眼眶為什么有了晶瑩的液體?
真羞愧原來我是這么的不堪連一個小孩都比不過連舉手之勞都要猶豫,
(深深自責(zé))
如果我去幫助他他是不是不會那么艱難?
為什么?我卻邁不開腿……
春風(fēng)優(yōu)秀作文 篇8
春風(fēng),你來了。你帶著溫柔和親切向我們走來。
我來到花園里,花兒向我們點(diǎn)頭,小鳥向我們招手,柳樹像在跳舞,小草在變色。春風(fēng)吹在身上, 我感覺自己好像在空中舞蹈?!岸麓猴L(fēng)似剪刀”,但是你并不像剪刀,而像一雙溫暖的雙手,撫摸著我的頭。
“春風(fēng)又綠江南岸”。我看到滿眼的綠色.綠色的大樹,綠色的山峰,綠色的河水,綠色的小草,綠色的田野,綠色的......,我不禁贊嘆說道,啊!多美的大自然,多美的顏色.我真喜歡這種優(yōu)美的景色。
我聞到了花的香味。迎春花開了,香味撲鼻.我看到了許多蜜蜂過來采蜜,整個花園都像是密蜂的`家園了.連我過去之后也被染上了香味.有些蜜峰都還根著我走呢!春風(fēng)染紅了桃花,你瞧!桃花像個亭亭玉立的少女遮遮淹掩,遠(yuǎn)望,像一片火紅的朝霞.那桃花的香氣,有點(diǎn)甜絲絲,更引來了許多蜜峰來采蜜.
走在春風(fēng)里,小朋友們有的在水中玩球,有的在草地上放風(fēng)箏……享受著春風(fēng)的溫暖,享受著春天的歡樂。
春風(fēng)優(yōu)秀作文 篇9
春風(fēng)一吹,爛漫可愛的花朵爭奇斗艷,風(fēng)姿卓越的楊柳競相吐芽。春風(fēng)帶著泥土的芬芳,喚醒沉睡了一冬的大地,撫高了孩兒們的`個子,吹樂了沉寂了一個寒假的校園。
旭日東升,春風(fēng)用它那柔和的旋律奏起了一天的“前奏”。它輕輕地親吻著孩童溫潤的面頰,帶著泥土的清香梳洗小草的嫩芽;它躡手躡腳地來到校園里,聆聽孩子們朗朗的讀書聲,它怕驚擾了孩子們,又悄悄地來到公園里,愜意地欣賞公園里童顏鶴發(fā)的老人的劍術(shù),觀看大媽們輕盈的舞姿;它頑皮地飛過山崗,掠過田野,看見農(nóng)民伯伯們開始忙耕種,它笑了,不小心灑落了一地的春雨。
午后,春風(fēng)慵懶地來到大街上,姑娘們長發(fā)飄飄,好像故意任憑春風(fēng)梳理她們的秀發(fā)似的,姑娘們歡快地笑著,原來是春風(fēng)和姑娘們在嬉戲呀。
春風(fēng)為了讓自己多結(jié)識一些“朋友”,便請蝴蝶給它當(dāng)“向?qū)А保粫?,蝴蝶疾馳一陣后停在馬路邊休息,給一些“老朋友”介紹自己新結(jié)識的“伙伴”,一會兒又帶著春風(fēng)向前疾飛。街上的人們在春風(fēng)中穿行,好似魚兒在水中自由自在地游弋著。
??!春風(fēng),你是我眼中的畫,你是我心中的歌!
春風(fēng)優(yōu)秀作文 篇10
春風(fēng)是春的使者,原本凜冽的寒風(fēng)變成的和煦的春風(fēng),吹在臉上暖暖的,柔柔的,覺不出刺骨,覺不出冬的氣息。春的`腳步近了,近了,陽光出來了,天氣暖和了。
春風(fēng)走著,望著,像輕紗裙裾,輕輕掠過樹梢上的凌霄花,凌霄花晶瑩的眸子流下了感動的淚水,消融,心醉了無痕跡。春風(fēng)走著,望著,像慈母的親吻,深深聞著枯黃的小草,小草潔白的冬裝化作一汪清水,滋潤直到嫩綠。春風(fēng)走著,望著,像一縷陽光,照進(jìn)寒冷的心窗,一絲一縷的揉進(jìn)去,企盼溫暖的心窗已置懷抱。人們的心熱乎乎了,都跟著春風(fēng)的腳步跑出去,探探春的訊息。訊息被春風(fēng)揚(yáng)遍大地,生機(jī)被春風(fēng)灑滿人間。白色的土地,冰凍的河水,都打開窗戶,感受春的氣息。楊柳品著春風(fēng),醉了,搖曳著纖細(xì)的腰肢。田里恢復(fù)了往日的蛙鳴農(nóng)民們又開始頻繁的出入家門,撒種插秧。林里又有了生氣,小鳥抖動彩翼,鳥啼喳喳,呼朋引伴,賣弄歌喉。沉睡的松鼠嗅到了春的氣息,走出巢穴忙碌勞作。小朋友們脫去厚厚的棉衣,出來透氣,伸展四肢,與春風(fēng)一起嬉戲。
春風(fēng)拂過,使大地恢復(fù)勃勃生機(jī),外面不再是單調(diào)的白色,變成了一個鳥語花香、姹紫嫣紅的伊甸園。
春風(fēng)優(yōu)秀作文 篇11
“嘰嘰喳喳!”這是什么聲音?哦,燕子從南方回來了。
一陣微風(fēng)吹來,雪化成了水,從高懸的山澗,懸崖峭壁飛瀉下來,像千萬條閃耀的白鏈,沖擊成一條彎彎曲曲的小河,落下來的水沖擊成水花,像一朵天山雪蓮,晶瑩剔透的`。春風(fēng)拂過水面,泛起一層層微波,擴(kuò)向岸邊,再反彈回來。
岸邊的草坪在春風(fēng)的撫摸中長起了翠綠的新芽,可不見野花的蹤影,春風(fēng)一吹,嫩草搖曳著,隱隱約約地看見了藏在草叢中剛長出小野花,一片片小花瓣上沾上了晶瑩的露珠。
春風(fēng)拂過樹葉,大樹深綠的葉子最邊緣很明顯地看到鮮嫩的新葉,那種綠好似一塊無瑕的翡翠綠,蒼翠欲滴,好似有很多汁要滲透出來,的確是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”啊!
我正在花園里尋著一只蝴蝶,迎面而來的春風(fēng)讓花朵翩翩起舞,猶如一只舞動翅膀的蝴蝶,亭亭玉立,風(fēng)中彌漫著醉人的花香,剛長出新芽的清香,和春雨滲入泥土的清新。
春風(fēng),仍舊向前飄流,把每個地方的春天召喚。
春風(fēng)優(yōu)秀作文 篇12
倏忽中,走過了炎熱的夏,蕭瑟的秋,寒冷的冬,春天來了。盡管她步履輕盈,可還是瞞不過愛春的我。她綠了草,紅了花,更美了人。在充滿獨(dú)特韻味的山村田野上,春讓人拋開塵世的喧囂與煩躁,擁有心靈的恬靜與清新。
小河里厚厚的冰消融了。清澄的春水漾著粼粼微波。遠(yuǎn)處,幾只早知春意的`鴨子在水面靜靜地隨著水波蕩漾著,仿佛正在醞釀一首春的贊歌。近處,幾條調(diào)皮的小魚在水中追逐打鬧,時(shí)不時(shí)逗弄著銅錢般大小的浮萍。岸上柳條迎著風(fēng)兒炫耀著她婀娜多姿的身姿,還不時(shí)羞澀地低下頭撫弄著悠長的秀發(fā)。
花園中,微風(fēng)輕撫開花兒惺忪的睡眼。盛開的桃花像一片片胭脂,點(diǎn)染在嫩枝綠葉間,又如一團(tuán)團(tuán)略粉的云霞,映襯著滿眼的綠意。白色的梨花,黃色的迎春花,與紅色的桃花交相輝映,熱鬧非凡。
今年運(yùn)氣不好,不能同伙伴爬上人家的院子,去摘沁人心脾的玫瑰。只得去自家菜園,在新種的芹菜旁,披著卷發(fā)的卷心菜間尋覓那逝去的童年。若是有幸,還能捉到肥胖的黃蜂,或是美麗的蝴蝶呢!
春風(fēng)優(yōu)秀作文 篇13
春風(fēng)不像夏風(fēng)那么悠閑,不像秋風(fēng)那么颯爽,不像冬風(fēng)那么凜冽,它總是十分忙碌,就如同辛勤的農(nóng)民,培育出綠色的春天。
春風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了奇妙的植物園,它當(dāng)起了帥氣的畫家,靈巧地往柳枝上一抹,嫩綠的柳條在春風(fēng)的召喚下,跳起了優(yōu)美的華爾茲。湖中的小魚跳出了水面,呼吸著春風(fēng)帶來的花香。湖邊的小草挺直了腰板,仿佛在向春風(fēng)問好。潔白的蒲公英收拾著行李,跟著春風(fēng)準(zhǔn)備著尋找新家,它乘著春風(fēng),飄揚(yáng)在空中,天空中的它們,是那么的純凈。春風(fēng),悄悄地,靜靜地,在這里舞蹈。風(fēng)兒撫摸著落葉,給它們靈感,吹醒了嫩芽,給它們力量。湖中的陣陣漣漪,那是春風(fēng)的'腳印,春天的希望,從南方歸來的燕兒,是春風(fēng)的朋友,是春天的信使。
春風(fēng)把我?guī)У搅思澎o的小路,金色的陽光透過樹的縫隙,灑在小路上。春風(fēng)變成了一個頑皮的男孩,一會兒與花兒捉迷藏,一會兒與蝴蝶比舞,一會兒與樹枝賽跑,它把小路變成了充滿活力的大舞臺!我張開雙臂,擁抱溫暖的陽光,春風(fēng)如同母親溫柔的大手,撫摸著我的頭發(fā)。
春風(fēng)默默地付出,它給人們送去了芬芳,送去了一片綠色的天空。春風(fēng)的樸素,沒有讓它黯然失色,而是讓春有一種與眾不同的魅力。
春風(fēng)優(yōu)秀作文 篇14
春天到了,春姑娘來到了人間,春雨滋潤了萬物,春雷喚醒了大地,春風(fēng)吹醒了一切。
春風(fēng)是一位畫家,他帶著那富有魔力的畫筆,飛到世界各地,給春天染上了色彩。他揮起手中的畫筆,畫出了一片綠色的森林;他有蘸上了黃色的顏料,輕輕地用筆一點(diǎn),點(diǎn)出了一片片金黃的油菜花;他還沾染了藍(lán)色顏料,在天空里揮動手臂,空中的去立刻消失了,變成了一片藍(lán)色的天空;他還用白色的顏料,畫上了白云。最后,他干脆把顏料倒出去,混合的.顏料流的到處都是,地面上就開出了五顏六色的小花。
春風(fēng)是一個溫柔的鬧鐘,它把小動物們從睡夢中喚醒。小燕子被喚醒了,它在家和小河邊飛來飛去,嘴里銜著泥,忙著修補(bǔ)自己的巢穴;小蚯蚓也被它喚醒了,它們在土壤里跑來跑去,有時(shí)還鉆出地面,探探腦袋,呼吸一下新鮮的空氣;青蛙也被喚醒了,它從池塘里跳出來,伸著懶腰。
春風(fēng)是個頑皮的孩子,他使勁地吹著小樹苗,把小樹苗吹得搖搖晃晃的;它呼呼地吹過田野,小麥苗就向他招手;他又穿過小朋友的衣服,和他們玩捉迷藏的游戲呢!
我喜歡春天,更喜歡春天的使者——春風(fēng)。