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      大學(xué)生社會實踐 假期作業(yè)7喀什師范學(xué)院

      時間:2019-05-13 07:57:43下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生社會實踐 假期作業(yè)7喀什師范學(xué)院》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學(xué)生社會實踐 假期作業(yè)7喀什師范學(xué)院》。

      第一篇:大學(xué)生社會實踐 假期作業(yè)7喀什師范學(xué)院

      社會實踐報告

      利用今年暑假的時間,為了更好的了解社會!使自己將來畢業(yè)后能更早的適應(yīng)社會,我利用暑假的時間去我哥哥的辦公室實習(xí)了一個暑假,我哥哥和他的幾個朋友,在暑假的時候想自主創(chuàng)業(yè),就幾個人合伙租了間房子,購置了一些辦公用品,然而我也趁此機會,跟我哥哥說,讓我鍛煉鍛煉。

      創(chuàng)業(yè)前期的時候,主要是先分好工,誰負(fù)責(zé)哪塊,誰干嘛的。要考慮的很全面。前期基本上,就是做準(zhǔn)備,為后期的發(fā)展做好所有的準(zhǔn)備,前期工作做完了之后,就進(jìn)入了真正戰(zhàn)斗的時候,首先是拉投資商,因為我們哥哥他們幾個畢竟是有限,所以就通過朋友間的關(guān)系找,找到了然后就叫到公司來商量,經(jīng)過我的要求,我哥哥同意讓我坐在旁邊,看看學(xué)學(xué),談了大約有兩個小時,最終還是談妥了,我最終的感受就是口才真的很重要,不管在什么方面,什么交際啊,和人談事情啊,口才真的很重要,我哥哥的口才就我而言是蠻不錯的,就單介紹產(chǎn)品來說,他幾乎把產(chǎn)品的所有優(yōu)點都說的錦上添花,而那些小小的缺點都是輕輕帶過,讓你聽了就一個感覺,這產(chǎn)品不錯。值得投資。

      在一個就是管理方面,雖然我哥哥的辦公室的人員總共加起來就十多人,而且大家都是我哥哥的朋友,在我看來,要管理這樣的一個團(tuán)體確屬不容易,因為大家畢竟都是好朋友,怎么做才能既有公司的那種氣氛,又可以保持大家這種平時里的和諧的氣氛,怎么做才能讓大家都滿意,比如你讓這個人去管理這方面,另一個人去管理那方面的,就要考慮到他們的感受,這樣人家才會服你。還有就是公司有公司的制度,有個公司的樣子,該嚴(yán)肅的時候就要嚴(yán)肅,就舉個例子吧,我哥哥一個朋友,上班時間玩游戲,被我哥哥發(fā)現(xiàn)了,前期的時候就制定了制度,上班時間不準(zhǔn)玩游戲,然后我哥哥就果斷的讓他罰抄了一本小冊子,什么創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)吧。我開始覺得這樣不必要,當(dāng)時又沒有什么人來,而且大家都這么熟了,怎么好意思罰呢?但是后來想想也對,如果不這樣做,大家養(yǎng)成了懶散的習(xí)慣,要不了幾天公司就會跨。、暑假一晃過去了,不知不覺我也在我哥這呆了一個多月了,發(fā)現(xiàn)我確實學(xué)到了不少,這對我將來進(jìn)入到工作單位將會是一筆很好的財富,不可多得的財富,因為畢竟這是你自己經(jīng)歷的,只有你自己才懂的,自己領(lǐng)悟的別人不可能領(lǐng)悟的到,這就是你的財富。雖然我現(xiàn)在還是一名學(xué)生。離畢業(yè)也還有斷時間,但是這卻為我將來的奮斗的目標(biāo)打好了基準(zhǔn),讓我知道我該怎么去做,怎么才能使我在畢業(yè)后在社會上更好的發(fā)展,比別人坐的更好,這樣我的大學(xué)的生活就會過的很充實,不會像一些人一樣,到大學(xué)后先玩幾年,到最后都不知道自己的目標(biāo)在哪里。那樣真的是浪費了這幾年大學(xué)的美好時光。

      我一定要為了我的目標(biāo)努力奮斗?。?!

      第二篇:大學(xué)生社會實踐 假期作業(yè)1喀什師范學(xué)院

      大學(xué)生社會實踐

      活動是廣大學(xué)生學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實踐的基本手段,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,是推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的有效舉措。為引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,努力實踐科學(xué)發(fā)展觀,積極投身社會主義和諧社會建設(shè),磨練意志,增長才干,學(xué)以致用,增強社會責(zé)任感,提高實踐本領(lǐng),在推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的偉大實踐中奮發(fā)成才,在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,我院今年暑期繼續(xù)積極開展學(xué)生社會實踐活動。

      本次社會實踐緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展,實踐成長”的主題,走進(jìn)農(nóng)村,深入社區(qū),廣泛宣傳中共十七大精神、宣傳科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的理念,幫助基層干部群眾學(xué)習(xí)和理解黨的創(chuàng)新理論,增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性,營造推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的濃厚氛圍。

      以下將從實踐的前期、實踐的過程及實踐的后期進(jìn)行工作總結(jié):

      一、精心組織,落實到位

      1.精心組織,認(rèn)真落實

      結(jié)合往年的經(jīng)驗,今年我院暑期社會實踐的組織更加有序,思路更加清晰。

      為繼續(xù)辦好我院今年的暑期社會實踐,讓學(xué)生度上一個充實而有意義的暑假,在學(xué)院團(tuán)委的號召下,我院全體師生認(rèn)真部署前期各項準(zhǔn)備工作,主動與實踐單位聯(lián)系、廣泛宣傳動員、認(rèn)真選拔實踐隊員、及時申報各項活動、做好實踐活動策劃書。通過精心的組織,認(rèn)真的落實,確保了暑期社會實踐的順利開展。

      2.規(guī)模擴大、針對性強

      為滿足廣大團(tuán)員青年的需求,激勵更多學(xué)生參與到實踐的課堂之中,在原有兩個實踐基地的基礎(chǔ)上,我院學(xué)生積極與外界實踐單位聯(lián)系,爭取更多的實踐機會。此外,活動不但規(guī)模擴大,活動的針對性也明顯增強,意義更加突出。各實踐隊根據(jù)自身的專業(yè)特色開展豐富的活動,不僅展示了應(yīng)數(shù)的風(fēng)采、數(shù)學(xué)的魅力,更激發(fā)當(dāng)?shù)貙W(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。同時,為增強學(xué)生的實踐動手能力,實踐中融入了體驗農(nóng)活、社區(qū)交通協(xié)管等有意義的項目,讓廣大學(xué)生在服務(wù)社會的同時又鍛煉自身。

      二、緊扣主題,豐富多彩

      今年暑期我院大一大二600多名學(xué)生積極參加社會實踐,其中,以學(xué)院名義組隊出發(fā)的有五支,他們分別是河源連平“三下鄉(xiāng)”實踐服務(wù)隊、長洲“實踐科學(xué)發(fā)展觀、共建和諧新社區(qū)”宣講團(tuán)、河源“夢飛翔”實踐隊、陽江市陽東縣“三下鄉(xiāng)”實踐隊、韶關(guān)實踐隊。此外,我院學(xué)生還自發(fā)組織多支隊伍開展實踐活動。實踐活動緊扣“科學(xué)發(fā)展,實踐成才”的主題,內(nèi)容豐富,形式多樣。現(xiàn)將活動的主要內(nèi)容總結(jié)歸納如下:

      (一)科學(xué)發(fā)展,共建和諧

      活動主要以宣講、交流會、板報等多種形式,深入農(nóng)村、城市社區(qū)和企業(yè)單位大力宣傳中共十七大精神、宣傳科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的理念,幫助基層干部群眾學(xué)習(xí)和理解黨的創(chuàng)新理論,增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性,營造推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的濃厚氛圍,幫助企事業(yè)單位以科學(xué)發(fā)展觀為思想制定企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,為企業(yè)的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。同時,我院團(tuán)隊走入部分社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范點,與當(dāng)?shù)卮逦h支部相互交流學(xué)習(xí),了解新農(nóng)村建設(shè)的最新動態(tài),學(xué)習(xí)基層黨組織的建設(shè)方法。

      (二)科技文化下鄉(xiāng),豐富農(nóng)村文化生活

      為推進(jìn)農(nóng)村的文化建設(shè),豐富農(nóng)民的文化生活,我院學(xué)生組建了多支科技文化下鄉(xiāng)隊伍,深入農(nóng)村,開展農(nóng)村支教、普法教育、環(huán)保宣傳、文藝演出等多種形式的文化活動。義教中,我院學(xué)生充分發(fā)揮自身的專業(yè)技能與特長,與當(dāng)?shù)貙W(xué)生開展數(shù)學(xué)樂園、藝術(shù)班、體育班等豐富多彩的教育活動,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,并教會他們正確的學(xué)習(xí)方法。精彩的文藝演出更是展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,使得大學(xué)的校園文化與農(nóng)村的教育相融相通,極大地促進(jìn)農(nóng)村的文化建設(shè)。通過各種形式的宣傳教育活動,我們把文化帶到了農(nóng)村的每一個角落。

      (三)防災(zāi)抗災(zāi)知識宣傳

      “5.12”汶川大地震給全國人民帶來巨大的悲痛,悲痛過后,我們更要自強不息,從災(zāi)中學(xué)習(xí),從災(zāi)中總結(jié),通過學(xué)習(xí)增強全民的防災(zāi)抗災(zāi)意識。為此,我院將防災(zāi)抗災(zāi)知識宣傳普及作為此次社會實踐的一項重要工作,在認(rèn)真做好各項準(zhǔn)備工作前提下,深入社區(qū),走進(jìn)基層,大力開展多種形式的知識宣傳活動,讓當(dāng)?shù)厝罕娫趯W(xué)習(xí)中提高防災(zāi)抗災(zāi)的意識,學(xué)會更加珍惜生命。

      (四)熱心服務(wù)社會,青春奉獻(xiàn)廣東

      為繼承我院“熱心服務(wù)社會,青春奉獻(xiàn)廣東”的優(yōu)良傳統(tǒng),激勵廣大團(tuán)員青年以實際行動融入社會,幫助他人,完善自己,服務(wù)社會,弘揚新風(fēng),在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,我院繼續(xù)組建成立長洲實踐服務(wù)團(tuán)隊,深入社區(qū),走進(jìn)群眾,切實地為人民提供服務(wù)。此次社區(qū)服務(wù)在學(xué)習(xí)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,服務(wù)的時間更長、服務(wù)的范圍更廣、服務(wù)的質(zhì)量更高,得到當(dāng)?shù)孛癖姷拇罅潛P與充分肯定。服務(wù)的內(nèi)容豐富多樣,包括:協(xié)助居委日常工作、創(chuàng)建文明城市宣傳、社區(qū)交通協(xié)管、慰問敬老院等等,充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生服務(wù)人民的高漲熱情、奉獻(xiàn)社會的無私精神。

      (五)社會調(diào)查

      緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展,共建和諧”的主題,結(jié)合農(nóng)村、社區(qū)的實際情況,我院實踐團(tuán)隊開展了多項社會調(diào)查活動,調(diào)查主題涵蓋農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、衛(wèi)生,社區(qū)治安、環(huán)保、物價等多個方面?;顒又型ㄟ^問卷調(diào)查、采訪及實地考察等方式,深入了解社會的發(fā)展情況,發(fā)現(xiàn)存在的問題,并及時向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府部門反映情況,認(rèn)真做到“有調(diào)查,有反映,有改善”。在民眾的積極配合與團(tuán)隊的共同努力下,此次調(diào)查活動更顯全面性、真實性,同時,為新農(nóng)村的建設(shè)與社區(qū)的和諧發(fā)展提出了許多寶貴意見與建議。

      (六)體驗農(nóng)活,感悟人生

      作為80后的一代,很少體驗到農(nóng)民那種“面朝黃土,背朝天”的辛苦勞動,更是缺乏吃苦耐勞的精神。而暑期社會實踐正是考驗我們最好時機,為使廣大學(xué)生在勞動中磨煉吃苦耐勞的精神,增強社會責(zé)任感,我院實踐團(tuán)隊開展了“進(jìn)農(nóng)村、當(dāng)農(nóng)民、下農(nóng)田、干農(nóng)活”的社會實踐活動,與農(nóng)民一起,收割稻谷、搶收果實、種菜施肥。烈日下,一個個大學(xué)生用稚嫩的肩膀挑起沉甸甸的擔(dān)子,挽起兩袖揮動著手中的鐮刀,艱辛的體驗,讓我們學(xué)會了更加珍惜大學(xué)四年的美好學(xué)習(xí)時光,也讓我們相信,知識可以改變命運。

      (七)其它自主實踐

      今年我院為積極響應(yīng)廣東省“創(chuàng)建文明城市”的號召,鼓勵學(xué)生自主實踐,以實際行動參與到創(chuàng)建文明的大家庭中,為城市的文明建設(shè)作出一份貢獻(xiàn)。實踐的內(nèi)容包括:城市環(huán)保調(diào)查、居民消費調(diào)查、社區(qū)志愿者服務(wù)、防災(zāi)抗災(zāi)知識宣傳等等,內(nèi)容豐富,形式多樣,在實踐過程中,服務(wù)社會,完善自我。

      三.全面總結(jié),深化教育

      (一)實踐的效果顯著

      1.鞏固基地,開拓新資源

      今年我院的暑期社會實踐在原來的基礎(chǔ)之上又取得了新的突破,體現(xiàn)出規(guī)模大、內(nèi)容新、組織嚴(yán)、效果好的特點。河源連平縣市龍村、長洲島是去年取得的兩個實踐基地,通過今年的暑期社會實踐,我院與兩個基地建立了更加緊密的合作關(guān)系,取得了良好的雙贏效果。更可喜的是,在我院學(xué)生的積極努力下,還聯(lián)系到其它三個實踐單位,從而為明年實踐基地的建立取得了聯(lián)系和鋪墊,為同學(xué)們提供了更多的實踐機會。

      2.組織嚴(yán)密,及時調(diào)整

      在實踐過程中,各項活動按照計劃順利地開展,遇到困難時,能及時向?qū)W院反映情況,并作出相應(yīng)調(diào)整。實踐團(tuán)隊隊員之間的密切配合、優(yōu)勢互補也是活動順利開展的重要保障。在完成各項活動之后,各實踐隊及時召開,做好總結(jié)工作,對工作中存在的問題與不足進(jìn)行分析檢討,確保類似的問題不再出現(xiàn)。

      3.重點突出,內(nèi)涵豐富,形式多樣,特色明顯

      在不斷總結(jié)以往經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們堅持原有特色,并不斷擴展形成新的特色。主要 : 〈1〉點、面結(jié)合,靈活多樣。在今年的暑期社會實踐活動中,不論是各實踐團(tuán)隊還是個人,他們圍繞今年的暑期社會實踐主題采取了靈活多樣的方式,形成全面細(xì)致的整體實踐成果。〈2〉內(nèi)容豐富,覆蓋面廣,形式多樣。今年我校學(xué)生參加社會實踐活動涉及工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)的各個行業(yè)領(lǐng)域。有深入工廠進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)的,有深入社區(qū)進(jìn)行文明服務(wù)的,也有到農(nóng)村進(jìn)行科教、環(huán)保、法律宣傳的,涵蓋了社會的方方面面。

      4.活動取得實效,學(xué)生收獲良多

      圍繞實踐的主題,結(jié)合廣大學(xué)生的實際需求,在活動的組織策劃上廣泛征求意見,虛心接受建議,努力做到活動與同學(xué)們的興趣相結(jié)合,從而使更多的同學(xué)參與到社會實踐中。在實踐過程中,同學(xué)們學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題,切實感受到了理論與實踐相結(jié)合的真正含義。

      5.實踐與專業(yè)學(xué)習(xí)聯(lián)系有待繼續(xù)加強

      時間的內(nèi)容雖豐富多彩,但在與專業(yè)學(xué)習(xí)聯(lián)系上還有待繼續(xù)加強,把社會實踐與專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)行有機結(jié)合,是我院在今后社會實踐應(yīng)該著重加強的方面。因此,在今后的社會實踐中,我院應(yīng)注重:1.發(fā)揮專業(yè)骨干教師的作用,指導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實踐。在教學(xué)的過程中,把理論知識與客觀實際密切聯(lián)系起來,引導(dǎo)學(xué)生在理論與實際中去理解知識,思考問題,注重培養(yǎng)學(xué)生運用專業(yè)理論知識解決實際問題的能力,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新。2.積極聯(lián)系校企合作單位或校外企事業(yè)單位,盡可能安排更多的學(xué)生到校外實習(xí)基地進(jìn)行實習(xí)與培訓(xùn),通過實踐,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)道德,鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會的能力,為將來的就業(yè)打下一定的基礎(chǔ)。

      (二)實踐的二次教育

      開展實踐的二次教育一直以來是我院在社會實踐工作上的重點,在各實踐隊完成各項實踐活動之后,我院將做好后期各項宣傳教育工作:

      1.組織各實踐團(tuán)隊開展實踐經(jīng)驗交流總結(jié),為以后工作積累經(jīng)驗教訓(xùn);

      2.組織“先進(jìn)個人”、“優(yōu)秀實踐隊員”、“優(yōu)秀調(diào)研報告”、“優(yōu)秀體會文章”、“優(yōu)秀數(shù)碼作品”等評選活動;

      3.舉辦社會實踐成果展,加強實踐教育、深化實踐意義。

      2008年的暑期社會實踐工作即將拉上帷幕,這個夏天,我們付出了許多,但收獲的更多,實踐給予我們的教育將留下深深的印記。新學(xué)期已經(jīng)到來,我們把實踐的熱情化作學(xué)習(xí)的動力,以新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

      第三篇:讀書心得4 喀什師范學(xué)院假期作業(yè)

      讀后感,沒有固定的寫法。我想,要寫出一篇好的讀后感,應(yīng)當(dāng)注意這兩個方面:

      一、重點在一個“感”字。要有感而發(fā),千萬不要空泛的議論。童話集里《三只驕傲的小貓》這篇童話,寫三只自以為很有學(xué)問的小貓,貓媽媽讓它們出去勞動,它們不但沒有捉到魚,反而和老鼠交了朋友??當(dāng)你讀到這里,自然要想一想:它們?yōu)槭裁呆[了這么大的笑話?是因為它們太無知,又盲目自滿,還沒有學(xué)到真正的本領(lǐng),就以為什么都懂了,什么都會了。想到這里,你會發(fā)現(xiàn)嚴(yán)文井爺爺告訴了你一個深刻的道理:人,不能驕傲,要虛心學(xué)習(xí)??你把這些寫出來,這就是你的讀后感。

      當(dāng)然,一篇文章,一部作品,讀完之后,你的感想也是多方面的。面面俱到的寫,會使文章顯得重點不突出;東拉一句,西扯一句的寫,會使文章顯得太零散。最好的辦法是:你在讀一本書的時候,多動腦筋,把你感觸最大和體會最深的地方寫出來。

      二、要善于聯(lián)想。一篇好的讀后感,要聯(lián)系實際。比如,讀完《三只驕傲的小貓》,你想想,這些小貓身上的缺點,在你和你的同學(xué)身上有沒有?你是不是也因為盲目自滿而吃過苦頭?后來小貓都“學(xué)會了捉魚和旁的許多事情,他們變成了既會用功又肯勞動的勤勞聰明的小貓。”那么,你和你的同學(xué),應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?這些,都是你寫讀后感的內(nèi)容。

      此外,要想寫好讀后感,也和寫好其它文章一樣,需要多讀、多想、多寫。最好養(yǎng)成一種經(jīng)常寫讀后感的習(xí)慣。這樣,可以使你對所看的書理解得更深刻,更透徹,對提高你的思想和分析能力,會有幫助。

      寫讀后感要按照下列方法來寫,認(rèn)真的把自己的感想寫出來:

      一、要認(rèn)真讀懂原文

      二、要寫體會深的部分

      三、要聯(lián)系實際談感想

      四、掌握基本的寫法

      點:讀后感的寫法 解題思路:

      讀后感是讀書筆記的一種,是讀了一篇文章或一本書以后寫下的感想?!案小?,所包括的范圍很廣,有的是讀文章引起的思想感情的變化而產(chǎn)生的感受;有的是從文章中學(xué)到的知識;有的是弄懂了某個道理;有是的受到啟發(fā)、教育。徐特立老爺爺說“不動筆墨不讀書”,就是告訴我們讀書的時候要經(jīng)常動筆,寫批注,做摘記,擬提綱,寫感想。寫讀后感,是鞏固讀書收獲、提高作文水平的重要方法。怎樣寫讀后感呢?

      一、要認(rèn)真讀懂原文

      讀后感,顧名思義就是先讀后感。首先要認(rèn)真地讀懂原文。可以逐段閱讀,從讀懂每段的主要內(nèi)容,理清文章的層次思路,體會作者的寫作意圖與思想感情,這樣,就為你寫讀后感打下了基礎(chǔ)。

      二、要寫體會深的部分

      寫讀后感不要面面俱到地敘述,處處寫心得體會。要抓住文章中最令你感動、體會最深 的內(nèi)容寫。

      三、要聯(lián)系實際談感想

      寫讀后感,重點應(yīng)在寫“感”,千萬不要寫成原文概要。你可以結(jié)合當(dāng)前社會實際和你自己的思想、學(xué)習(xí)、生活實際等,寫出你的心得、感受,發(fā)表你的見解、議論,談出你所受到的啟發(fā)、教育等。

      四、掌握基本的寫法

      1、一般的寫法是先寫你讀了什么文章,簡要地概述主要內(nèi)容、中心,然后用主要篇幅寫自己的感受和體會。

      2、一篇讀后感可以擬一個正題和一個副題(只有一個正題也可以)。如:

      我和賣火柴的小女孩比童年

      ——《賣火柴的小女孩》讀后感

      周總理,您永遠(yuǎn)活在我們心中

      ——讀《一夜的工作》有感

      3、開頭可以總括全文,可以點明中心,也可以渲染環(huán)境。

      第四篇:讀書心得6 喀什師范學(xué)院假期作業(yè)

      讀書后的感想

      中國作為一名歷史悠久的文化古國,書應(yīng)該是人們乃以生存的源泉,作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該了解書對我們的重要性,它不僅代表了我們的現(xiàn)在也代表了我們的未來。高中時代英文老師介紹我們看19世紀(jì)俄國著名文學(xué)家契柯夫的短篇小說《打賭》的英文版,故事講述了一位年輕律師和銀行家打賭為了得到200萬盧布獎金在單獨緊閉中堅持15年,他由開始的頹喪,不安到讀書上癮,從看輕松小說到語言、哲學(xué)、歷史,最后讀完宗教,自然科學(xué)書籍。15年到了,銀行家事業(yè)衰落,付不起這200萬盧布,在最后一個晚上想把律師掐死。但見他睡得安穩(wěn),骨瘦如柴,桌上上有一封信說:“讀書是他思想改變,”我不懂你們這些人為什么選擇人世而放棄天堂.”離時刻還有5分鐘,那位律師越窗出屋,失去蹤影。這個故事給我印象頗深,也幫助我后來養(yǎng)成喜愛讀書的習(xí)慣,看起書來不忍釋手。

      中國有句古話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”人們總書記中逐漸找到興趣,找到方向,認(rèn)知了這個世界,更加從中清楚了自己。所以人們高呼“萬般皆下品,唯有讀書高?!蓖醢彩秳駥W(xué)文》中也有“貧者因書而富,富者因書而貴”。

      然而,對于現(xiàn)在各種各類的圖書滿天飛的現(xiàn)象,我們應(yīng)該更加有鑒定的意志力來克服自己不受誘惑,英國哲學(xué)家培根說過,有些書“嘗嘗”就夠了,有些書可以“吞下”,只有很少的書需要“咀嚼與消化”,如果不能“活學(xué)活用”,那就會變成不可取的死讀書、讀死書、讀書死,到頭來也是一場空,反而成了無人稱道的“學(xué)究”。

      當(dāng)前科技技術(shù)發(fā)達(dá),人人可以讀到知識含量超大的智慧書籍,而其可以不出門可以知天下事,現(xiàn)在中國提出“科技興邦”,就是要我們大力推廣讀書,大家都可以從書中找到快樂的源泉,生活就不再單調(diào)與乏味,精神世界可以上升,真正打造一個由書本、學(xué)問、精神文明構(gòu)成的“極樂世界”。

      一系 電子商務(wù) 113901班

      賀宇航

      ***

      第五篇:讀書心得1喀什師范學(xué)院假期作業(yè)

      讀書是一件快樂享受的事,人們一般總是把它當(dāng)作一件雅事、正事來做,但在生活中它其實是一種偷懶和貪圖享受的行為。書是生活賜予我們的珍品,世上凡于人有好處的事,無不困苦艱難,比如良藥是苦的,工作是累的,想獲取某些生活的利益就要付出相應(yīng)的勞動。唯有讀書,不僅有益、有趣,更簡便易行,使它成為人類所有的行為中最值得贊美的事。

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