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      畢業(yè)應(yīng)聘 可用得到的東西

      時(shí)間:2019-05-13 08:42:15下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《畢業(yè)應(yīng)聘 可用得到的東西》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《畢業(yè)應(yīng)聘 可用得到的東西》。

      第一篇:畢業(yè)應(yīng)聘 可用得到的東西

      1、請你自我介紹一下你自己,回答提示:一般人回答這個(gè)問題過于平常,只說姓名、年齡、愛好、工作經(jīng)驗(yàn),這些在簡歷上都有,其實(shí),企業(yè)最希望知道的是求職者能否勝任工作,包括:最強(qiáng)的技能、最深入研究的知識領(lǐng)域、個(gè)性中最積極的部分、做過的最成功的事,主要的成就等,這些都可以和學(xué)習(xí)無關(guān),也可以和學(xué)習(xí)有關(guān),但要突出積極的個(gè)性和做事的能力,說得合情合理企業(yè)才會相信,畢業(yè)應(yīng)聘 可用得到的東西。企業(yè)很重視一個(gè)人的禮貌,求職者要尊重考官,在回答每個(gè)問題之后都說一句“謝謝”。企業(yè)喜歡有禮貌的求職者。

      2、你覺得你個(gè)性上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?

      回答提示:沉著冷靜、條理清楚、立場堅(jiān)定、頑強(qiáng)向上。

      樂于助人和關(guān)心他人、適應(yīng)能力和幽默感、樂觀和友愛。我在北大青鳥經(jīng)過一到兩年的培訓(xùn)及項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),加上實(shí)習(xí)工作,使我適合這份工作。我相信我能成功。

      3、說說你最大的缺點(diǎn)?

      回答提示:這個(gè)問題企業(yè)問的概率很大,通常不希望聽到直接回答的缺點(diǎn)是什么等,如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低,企業(yè)肯定不會錄用你。絕對不要自作聰明地回答“我最大的缺點(diǎn)是過于追求完美”,有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色,但事實(shí)上,他已經(jīng)岌芨可危了。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點(diǎn)說起,中間加一些小缺點(diǎn),最后再把問題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上,突出優(yōu)點(diǎn)的部分。企業(yè)喜歡聰明的求職者。

      4、你對加班的看法?

      回答提示:實(shí)際上好多公司問這個(gè)問題,并不證明一定要加班。只是想測試你是否愿意為公司奉獻(xiàn)。

      回答樣本:如果是工作需要我會義不容辭加班。我現(xiàn)在單身,沒有任何家庭負(fù)擔(dān),可以全身心的投入工作。但同時(shí),我也會提高工作效率,減少不必要的加班

      5、你對薪資的要求?

      回 答提示:如果你對薪酬的要求太低,那顯然貶低自己的能力;如果你對薪酬的要求太高,那又會顯得你分量過重,公司受用不起。一些雇主通常都事先對求聘的職位定下開支預(yù)算,因而他們第一次提出的價(jià)錢往往是他們所能給予的最高價(jià)錢,自我介紹《畢業(yè)應(yīng)聘 可用得到的東西》。他們問你只不過想證實(shí)一下這筆錢是否足以引起你對該工作的興趣。

      回答樣本一:“我對工資沒有硬性要求。我相信貴公司在處理我的問題上會友善合理。我注重的是找對工作機(jī)會,所以只要條件公平,我則不會計(jì)較太多

      回答樣本二:我受過系統(tǒng)的軟件編程的訓(xùn)練,不需要進(jìn)行大量的培訓(xùn)。而且我本人也對編程特別感興趣。因此,我希望公司能根據(jù)我的情況和市場標(biāo)準(zhǔn)的水平,給我合理的薪水。

      回答樣本三:如果你必須自己說出具體數(shù)目,請不要說一個(gè)寬泛的范圍,那樣你將只能得到最低限度的數(shù)字。最好給出一個(gè)具體的數(shù)字,這樣表明你已經(jīng)對當(dāng)今的人才市場作了調(diào)查,知道像自己這樣學(xué)歷的雇員有什么樣的價(jià)值。

      6、在五年的時(shí)間內(nèi),你的職業(yè)規(guī)劃?

      回答提示:這是每一個(gè)應(yīng)聘者都不希望被問到的問題,但是幾乎每個(gè)人都會被問到。比較多的答案是“管理者”。但是近幾年來,許多公司都已經(jīng)建立了專門的技術(shù)途徑。這些工作地位往往被稱作“顧問”、“參議技師”或“高級軟件工程師”等等。當(dāng)然,說出其他一些你感興趣的職位也是可以的,比如產(chǎn)品銷售部經(jīng)理,生產(chǎn)部經(jīng)理等一些與你的專業(yè)有相關(guān)背景的工作。要知道,考官總是喜歡有進(jìn)取心的應(yīng)聘者,此時(shí)如果說“不知道”,或許就會使你喪失一個(gè)好機(jī)會。最普通的回答應(yīng)該是“我準(zhǔn)備在技術(shù)領(lǐng)域有所作為”或“我希望能按照公司的管理思路發(fā)展”。

      7、你朋友對你的評價(jià)?

      回答提示: 想從側(cè)面了解一下你的性格及與人相處的問題。

      回答樣本:“我的朋友都說我是一個(gè)可以信賴的人。因?yàn)?,我一旦答?yīng)別人的事情,就一定會做到。如果我做不到,我就不會輕易許諾。

      回答樣本:”我覺的我是一個(gè)比較隨和的人,與不同的人都可以友好相處。在我與人相處時(shí),我總是能站在別人的角度考慮問題“

      第二篇:人事及秘書應(yīng)聘要求(求職者可用)

      要求:有責(zé)任感、細(xì)心人爭,形象好,氣質(zhì)佳,有親和力,有人力資源工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,崗位職責(zé):

      1、負(fù)責(zé)全體員工的人事檔案管理工作。

      2、負(fù)責(zé)新進(jìn)員工試用期的跟蹤考核,晉升提薪及轉(zhuǎn)正合同的簽訂并形成相應(yīng)檔案資料。

      3、負(fù)責(zé)員工調(diào)查問卷的發(fā)放和收集,分析匯總調(diào)查結(jié)果,形成結(jié)論上報(bào)。

      4、負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)匯總,上報(bào)員工考勤月報(bào)表,處理考勤異常情況。

      5、負(fù)責(zé)員工績效考核資料的定期統(tǒng)計(jì)匯總,上報(bào),并對績效考核的方式方法提出意見和建議。

      6、負(fù)責(zé)員工薪酬發(fā)放的異常處理和薪酬政策的跟蹤調(diào)查,提供相應(yīng)的報(bào)表和資料。

      7、負(fù)責(zé)員工技能培訓(xùn)方案,技能測評的督導(dǎo)與跟進(jìn)。

      8、負(fù)責(zé)完成公司人事工作任務(wù),并提出改進(jìn)意見。

      9、負(fù)責(zé)公司人事文件的呈轉(zhuǎn)及發(fā)放。

      10、負(fù)責(zé)草擬,解釋公司的福利保險(xiǎn)制度,組織辦理入保手續(xù),聯(lián)絡(luò)退保,理賠。

      11、協(xié)助人事行政經(jīng)理處理人事方面的其他工作。

      12、協(xié)助招聘主管進(jìn)行員工招聘的面試,負(fù)責(zé)報(bào)到及解聘手續(xù)的辦理,接待引領(lǐng)新進(jìn)員工。

      13、工作對人力資源部經(jīng)理負(fù)責(zé)。工作職責(zé):

      -負(fù)責(zé)公司HR管理制度在所支持的部門中的貫徹、執(zhí)行和監(jiān)督

      -協(xié)助業(yè)務(wù)部門制定人力資源規(guī)劃,制訂招聘計(jì)劃并實(shí)施

      -負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)部門對員工入、離職和試用期管理和檔案管理

      -協(xié)助業(yè)務(wù)部門對員工的聘用、升降、任免和獎罰提供HR專業(yè)意見和建議

      -維護(hù)良好的員工關(guān)系,妥善處理各種勞動用工相關(guān)事宜

      -組織與實(shí)施各類員工關(guān)懷活動

      職位要求:

      -能負(fù)責(zé)公司人員招聘、培訓(xùn)、考核

      -本科以上學(xué)歷,人力資源或管理類相關(guān)專業(yè)

      -1年以上外資或IT行業(yè)HR工作經(jīng)驗(yàn)

      -具有良好的組織協(xié)調(diào)能力和溝通表達(dá)能力,具備團(tuán)隊(duì)精神

      -性格開朗,具有較強(qiáng)的親和力、服務(wù)意識

      -形象氣質(zhì)佳,綜合素質(zhì)高

      注:一經(jīng)錄用,簽訂正式的勞動合同,辦理五險(xiǎn)。、協(xié)助總經(jīng)理完成日常事務(wù)性工作;

      2、作好公司例會、重要會議的記錄及會議紀(jì)要的整理、下發(fā);

      3、起草、打印、登記和存檔總經(jīng)理簽發(fā)文件;

      4、負(fù)責(zé)政府、行業(yè)管理部門領(lǐng)導(dǎo)及公司重要來賓的接待工作;

      5、負(fù)責(zé)公司對外有關(guān)單位、職能部門等的聯(lián)系、溝通工作;

      6、接聽電話、妥當(dāng)應(yīng)答,如有必要,做好電話記錄;

      7、掌握總經(jīng)理的日程安排,為總經(jīng)理接見訪客做好預(yù)約工作;

      8、收發(fā)傳真,并及時(shí)交給總經(jīng)理處理;

      9、完成總經(jīng)理或行政經(jīng)理交辦的其他工作。

      崗位要求

      1、本科,相關(guān)專業(yè),英語聽、說、讀、寫流利;

      2、3年以上外企或大型企業(yè)的總經(jīng)理秘書相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);

      3、擅長起草各類文件,能熟練運(yùn)用辦公軟件和相關(guān)設(shè)備;

      4、積極主動,溝通表達(dá)能力較強(qiáng),協(xié)調(diào)、組織能力較好,能承受工作壓力。

      內(nèi)容提要:

      本教材由人力資源和社會保障部教材辦公室組織編寫。教材以《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)·秘書》為依據(jù),緊緊圍繞“以企業(yè)需求為導(dǎo)向,以職業(yè)能力為核心”的編寫理念,力求突出職業(yè)技能培訓(xùn)特色,滿足職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定考核的需要。本教材詳細(xì)介紹了秘書(國家職業(yè)資格四級)要求掌握的最新實(shí)用知識和技術(shù)。全書分為七個(gè)模塊單元,主要內(nèi)容包括:接待與禮儀、商務(wù)溝通與公共關(guān)系、辦公室事務(wù)管理、會議管理、文書擬寫與處理、信息管理、文檔管理。每一單元后安排了單元測試題及答案,書末提供了理論知識和操作技能考核試卷,供讀者鞏固、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果時(shí)參考使用。本教材是秘書(國家職業(yè)資格四級)職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定考核用書,也可供相關(guān)人員參加在職培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)使用。

      編輯推薦:

      《秘書(國家職業(yè)資格4級)》由中國勞動社會保障出版社出版。

      目錄:

      第1單元 接待與禮儀/1—29

      第一節(jié) 制訂接待計(jì)劃/2

      一、確定接待規(guī)格

      二、接待計(jì)劃的主要內(nèi)容

      三、制訂接待計(jì)劃的工作程序

      第二節(jié) 接待來訪團(tuán)體/7

      一、來訪團(tuán)體的迎送安排

      二、來訪團(tuán)體的食宿、交通和行程安排

      三、來訪團(tuán)體的參觀、游覽、娛樂活動安排

      單元測試題/27

      單元測試題答案/29

      第2單元 商務(wù)溝通與公共關(guān)系/31—54

      第一節(jié) 商務(wù)溝通與傳播/32

      一、傳播的要素

      二、傳播的類型

      三、傳播媒介

      四、傳播技巧

      第二節(jié) 公共關(guān)系的對象/39

      一、公眾的特征與類別

      二、吸引公眾的方法

      第三節(jié) 公共關(guān)系組織機(jī)構(gòu)與人員/44

      一、公共關(guān)系組織機(jī)構(gòu)

      二、公共關(guān)系人員

      單元測試題/48

      單元測試題答案/

      53第3單元 辦公室事務(wù)管理/55—93

      第一節(jié) 辦公環(huán)境管理/56

      一、辦公環(huán)境的布置

      二、辦公環(huán)境的健康安全管理

      第二節(jié) 日常辦公事務(wù)管理/60

      一、印章和介紹信的使用與管理

      二、值班工作

      三、管理零用現(xiàn)金和履行報(bào)銷手續(xù)

      四、辦公用品與設(shè)備的購買與管理

      五、商務(wù)旅行管理

      六、時(shí)間管理

      第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)日常工作的安排/88

      一、安排領(lǐng)導(dǎo)日常工作的基本原則

      二、安排領(lǐng)導(dǎo)工作的方法

      三、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的事項(xiàng)

      單元測試題/91

      單元測試題答案/9

      3第4單元 會議管理/95—143

      第一節(jié) 會前籌備/96

      一、擬定會議議程、日程和程序

      二、選擇會議的時(shí)間、地點(diǎn)

      三、安排會場布置和座次

      四、確定與會人員

      五、發(fā)布會議信息

      六、落實(shí)后勤保障工作

      第二節(jié) 會中服務(wù)/120

      一、秘書會務(wù)工作的特點(diǎn)

      二、會議記錄

      三、會議簡報(bào)

      四、會議值班

      五、會議信息

      第三節(jié) 會后落實(shí)/133

      一、會議文件的收集和整理

      二、會議紀(jì)要

      三、會議經(jīng)費(fèi)結(jié)算

      四、會議決定事項(xiàng)的催辦與反饋

      單元測試題/141

      單元測試題答案/1

      42第5單元 文書擬寫與處理/145—183

      第一節(jié) 文書擬寫/146

      一、批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)性通知

      二、報(bào)告

      三、請示

      四、問答函

      五、簡報(bào)

      六、意向書

      七、訂貨單

      八、產(chǎn)品說明書

      第二節(jié) 收發(fā)文處理/180

      一、發(fā)文處理

      二、收文處理

      單元測試題/181

      單元測試題答案/18

      3第6單元 信息管理/185—203

      第一節(jié) 信息與信息工作/186

      一、信息概述

      二、信息工作

      第二節(jié) 信息的收集/189

      一、信息收集的范圍和程序

      二、信息收集的方法

      三、信息收集的渠道

      四、信息收集的要求

      第三節(jié) 信息整理/192

      一、信息篩選

      二、信息分類

      三、信息校核

      四、信息編寫

      第四節(jié) 信息傳遞/196

      一、信息傳遞的要素

      二、信息傳遞的方式

      三、信息傳遞的方法

      四、信息傳遞的要求

      第五節(jié) 信息存儲/199

      一、信息存儲的載體

      二、信息存儲的步驟

      三、信息存儲的方式

      四、信息存儲的要求

      單元測試題/20

      2單元測試題答案/20

      3第7單元 文檔管理/205—249

      第一節(jié) 檔案分類工作/206

      一、檔案整理工作

      二、全宗和全宗理論

      三、文書檔案的分類

      四、科技檔案的分類

      五、案卷排列

      六、編制案卷目錄

      七、編制檔號

      第二節(jié) 檔案檢索工作/221

      一、檔案檢索工作概述

      二、檔案著錄

      三、檔案標(biāo)引

      四、檔案檢索工具

      第三節(jié) 檔案鑒定工作/234

      一、檔案鑒定工作的內(nèi)容與意義

      二、檔案價(jià)值鑒定的原則與標(biāo)準(zhǔn)

      三、檔案的保管期限與保管期限表

      四、檔案鑒定的工作程序

      五、檔案的銷毀

      第四節(jié) 檔案保管工作/240

      一、檔案保管工作的內(nèi)容與要求

      二、檔案保管的物質(zhì)條件

      三、檔案庫房管理

      四、日常管理中的保護(hù)維護(hù)措施

      五、特殊載體檔案的保管

      六、檔案保管工作程序

      單元測試題/247

      單元測試題答案/249

      理論知識考核試卷

      (一)/250

      理論知識考核試卷

      (二)/259

      理論知識考核試卷

      (一)答案/267

      理論知識考核試卷

      (二)答案/268

      操作技能考核試卷

      (一)/269

      操作技能考核試卷

      (二)/272

      操作技能考核試卷

      (一)答案/275

      操作技能考核試卷

      (二)答案/278

      ??

      書摘:

      插圖:

      印章管理人員有權(quán)對印章使用進(jìn)行監(jiān)督。用印前,要審閱用印內(nèi)容,如發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)及時(shí)糾正或報(bào)請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意后再用印。印章管理人員不得在空白憑證上蓋印,更不能“以印謀私”。步驟

      5正確用印

      蓋章要端正、清晰、用力平均,印色濃淡適中,印章方向正確。為防止出現(xiàn)倒蓋印章現(xiàn)象,可在印章握柄上端做上標(biāo)記。要在規(guī)定的位置蓋印,上不壓正文,下騎年蓋月。對需要證明各頁之間完整聯(lián)系的材料,應(yīng)將其每一頁平均錯(cuò)開,騎頁加蓋公章,保密文件在封口處還應(yīng)加蓋公章。

      加蓋鋼印時(shí),不得將鋼印蓋在照片人的頭部或臉上,以免影響辨認(rèn)效果,應(yīng)在照片人的脖子和衣領(lǐng)以下與證件交接部位蓋印。

      6)印章的停用。在單位發(fā)生合并、核銷、更改名稱或其他原因原印章停止使用時(shí),要做好以下善后工作:

      ①發(fā)文通知有關(guān)單位,說明印章停用原因和停用時(shí)間,宣布印章失效,并附印模。②停用、作廢的印章要及時(shí)送繳原制發(fā)機(jī)關(guān)處理,不得留在原單位。

      ③對停用、作廢的印章應(yīng)登記造冊,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后予以銷毀。

      ④銷毀印章時(shí),應(yīng)有兩人在現(xiàn)場監(jiān)督。

      2.介紹信的使用與管理

      介紹信是機(jī)關(guān)或單位派出人員對外聯(lián)系工作、商洽事務(wù)并證明其身份的一種書面憑證,具有介紹和證明的雙重作用。

      (1)介紹信的種類和形式

      1)介紹信的種類。介紹信有多種類型,如商洽介紹信、調(diào)動介紹信、工作介紹信等。秘書部門管理的介紹信主要是工作介紹信。

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      第三篇:畢業(yè)應(yīng)聘自薦書

      畢業(yè)應(yīng)聘自薦書

      尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

      您好,非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。

      我是石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的一名即將畢業(yè)的學(xué)生。伴著青春的激情和求知的渴望,我即將走完大學(xué)三年的求知之旅,美好的大學(xué)生活培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。

      在大學(xué)期間,我學(xué)習(xí)努力,成績優(yōu)秀,在系統(tǒng)學(xué)習(xí)了一些專業(yè)的理論與實(shí)踐知識,積極的參加社會實(shí)踐工作,鍛煉了自身的心理素質(zhì)和人際交往能力。組織和參加了學(xué)校的各種大型比賽及晚會,提高了自己的應(yīng)變能力及組織能力。

      我十分珍惜求學(xué)生涯的學(xué)習(xí)機(jī)會,三年里本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,幾年的大學(xué)生涯,鑄就了我的學(xué)識與自信。我刻苦學(xué)習(xí),力求全面發(fā)展,就奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識,Dreamweaver MX、C#、組裝

      與維修制作個(gè)人網(wǎng)站及Flash動畫設(shè)計(jì)、Photoshop(在影樓

      擔(dān)任過后期制作)、Flash進(jìn)行平面設(shè)計(jì)、能熟練操作Office

      辦公軟件、還自修了會計(jì)專業(yè),人力資源管理及自考了導(dǎo)游

      證書。掌握了專業(yè)技能涉獵了豐富的相關(guān)課外知識。在校期

      間能積極參加各項(xiàng)活動,在三年的大學(xué)生活中,嚴(yán)格要求自

      己,不斷進(jìn)取。在生活方面,熱情待人,對于自己的過錯(cuò)勇

      于承擔(dān)責(zé)任,受到老師、同學(xué)好評。能夠吃苦耐勞、誠實(shí)、自信、敬業(yè)。具有較強(qiáng)的責(zé)任心,并且腳踏實(shí)地的努力的辦

      好每一件事。

      在大學(xué)期間我還為自己安裝了一些硬件設(shè)備:大一軍訓(xùn)擔(dān)

      任方隊(duì)隊(duì)長,獲軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員稱號,參加交誼舞比賽取得團(tuán)

      體第三名,擁有英語四級證件,參加系風(fēng)采大賽取得十佳模

      特,優(yōu)秀歌手獎;大二擔(dān)任系文藝部部長,組織了學(xué)校的各

      項(xiàng)比賽及晚會,掌握了更多的的與人交往禮儀與技巧;考取

      了與本專業(yè)相關(guān)的計(jì)算機(jī)三級證,和計(jì)算機(jī)維修證件。

      誠然,缺乏經(jīng)驗(yàn)是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及“

      干一行愛一行”的敬業(yè)精神。在這個(gè)競爭日益激烈的時(shí)代,人

      才濟(jì)濟(jì),我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然自信:“一分耕耘,一分收獲”!

      以上是我在大學(xué)期間的一些實(shí)踐經(jīng)歷,希望貴公司能對我有一個(gè)初步的了解!

      公司的過去我來不及參與;但公司的未來,我愿意奉獻(xiàn)

      我的心血和汗水!我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇,只愿

      能用自己的所學(xué),干出一番事業(yè),愿意用一顆飽蘸真誠的心

      去開啟那扇走入社會、走向生活的大門。我相信貴校能夠提

      供一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春

      熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚

      加瓦,增添艷麗奇葩。

      再次致以我最誠摯的謝意!并祝貴公司發(fā)展順利!

      此致

      敬禮

      自薦人:×××

      第四篇:加拿大留學(xué)畢業(yè)如何得到楓葉卡

      加拿大留學(xué)畢業(yè)如何得到楓葉卡

      加拿大金融碩士申請技巧下面小編將為大家詳細(xì)介紹楓葉卡。從你選擇赴加留學(xué)時(shí),它就會經(jīng)常出現(xiàn)在你的咨詢、申請、規(guī)劃等等各個(gè)步驟當(dāng)中。無論你未來是否打算申請移民加拿大,“楓葉卡”都是你無法繞開的話題。

      對于家長們來說,千辛萬苦的將孩子送到加拿大讀書,良好的留學(xué)后移民政策一定是選擇這個(gè)國家的原因之一,畢竟能夠在完成海外學(xué)業(yè)之后拿到一個(gè)“楓葉卡”,能夠在海外長期穩(wěn)定的工作和生活,獲得加拿大良好的福利待遇,是每個(gè)家長都希望看到的。

      對于很多學(xué)生來說,自己辛辛苦苦完成了學(xué)業(yè),畢業(yè)后就回國難免心有不甘,而國內(nèi)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和父母的要求與建議讓自己的想法和規(guī)劃受到各種各樣的干擾和打擊。比較起來,大多數(shù)學(xué)生都希望能夠在加拿大努力爭取有一個(gè)更好的發(fā)展或者積累一些經(jīng)驗(yàn)后再回國發(fā)展,這樣也會有一些競爭優(yōu)勢。

      這時(shí),“楓葉卡”就成為留學(xué)生們必須要考慮的問題。如果你希望畢業(yè)后能夠在加拿大找到一份工作長期發(fā)展,或者先積累一定的工作經(jīng)驗(yàn),專家為留學(xué)生們提供以下兩種方式來達(dá)成自己的愿望:

      1、Canadian Experience Class 加拿大聯(lián)邦經(jīng)驗(yàn)類移民。加拿大聯(lián)邦經(jīng)驗(yàn)類移民是一種擁有留學(xué)生身份的申請人更容易更方便獲得永久居民身份的方式。如果你成功在一家加拿大正規(guī)教育機(jī)構(gòu)獲得了一個(gè)“post-secondary program”以上(含)的學(xué)歷,并且在畢業(yè)后擁有至少一年的工作經(jīng)驗(yàn),那么你將會有很高的幾率獲得加拿大永久居民的身份,也就是“楓葉卡”。對于希望申請加拿大聯(lián)邦經(jīng)驗(yàn)類移民的申請人來說,首先需要滿足以下幾個(gè)條件:

      1)計(jì)劃居住在除魁北克省以外的城市或地區(qū);

      2)申請前,在你獲得的工作簽證有效期內(nèi)完成12個(gè)月的全職或兼職工作;

      3)你的工作過程是合理合法的;

      4)擁有符合你工作要求和水準(zhǔn)的語言水平;

      對于上面提到的4項(xiàng)要求中,通常留學(xué)生們比較關(guān)心的是兩個(gè)問題:

      1)什么樣的工作符合要求?

      聯(lián)邦經(jīng)驗(yàn)類移民對于留學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)種類方面沒有非常嚴(yán)格的要求,只提出了幾個(gè)大類,包括管理、技術(shù)、一般工作三類,甚至兼職工作只要達(dá)到每周30個(gè)小時(shí)的工作量都可以達(dá)到要求。也就是說,留學(xué)生即使從事服務(wù)員一類的工作也可以達(dá)到要求。

      2)工作簽證到期但是楓葉卡還沒有獲批怎么辦?

      加拿大為工作簽證到期,達(dá)到經(jīng)驗(yàn)類移民要求,但是還沒有獲得楓葉卡的申請人提供“bridging open work permit”即過渡簽證,來幫助申請人在獲得移民申請結(jié)果之前繼續(xù)在加拿大工作生活。

      2、第二種方式是Provincial Nominee Program 加拿大“省提名”移民。大多數(shù)的加拿大省份和地區(qū)都和聯(lián)邦政府簽署了協(xié)議,聯(lián)邦政府允許這些省份和地區(qū)推薦自己地區(qū)內(nèi)的優(yōu)秀人才通過“省提名”的方式獲得“楓葉卡”。而對于希望申請“省提名”移民的留學(xué)生們來說,唯一的要求就是你要定居在你申請“省提名”移民的省份和地區(qū)。目前加拿大提供“省提名”的省份和地區(qū)中,中國留學(xué)生主要的申請集中在:不列顛哥倫比亞省、阿爾伯塔省、薩斯喀徹溫省、曼尼托巴省、安大略省、魁北克省幾個(gè)主要的省份。各個(gè)省份對于“省提名”的申請都有著一些自己省份獨(dú)特的要求,但主要的區(qū)別都在于對所需工作和技術(shù)類型的不同要求,對于留學(xué)生來說,不存在這些區(qū)別,申請的程序與聯(lián)邦移民基本相同。

      但是“省提名”相比“聯(lián)邦移民”來說,具有申請簡單、速度快等優(yōu)勢,如何選擇要由留學(xué)生自己決定。

      截止目前,留學(xué)360更新海外名校錄取86789枚,其中哈佛大學(xué)43人、耶魯大學(xué)56人、斯坦福大學(xué)43人、麻省理工學(xué)院25人、牛津大學(xué)38人、劍橋大學(xué)35人、多倫多大學(xué)290人、麥吉爾大學(xué)353人、悉尼大學(xué)1874人、墨爾本大學(xué)1286人、澳洲國立大學(xué)1100人、香港大學(xué)120人、新加坡國立大學(xué)150人、南洋理工大學(xué)227人、新西蘭奧克蘭大學(xué)1241人,更多精彩案例。

      第五篇:人們最在乎的,是他們已經(jīng)得到的東西美文

      有一位太太身患絕癥,只剩下三個(gè)月的時(shí)間了。

      于是,她邀請牧師來家里,商量如何實(shí)現(xiàn)自己最后的愿望。

      她告訴牧師,在葬禮儀式上要唱哪些歌,讀哪些經(jīng)文,她想穿什么樣的衣服;而且,還要和她最喜愛的《圣經(jīng)》葬在一起。一切都安排得井井有條。

      當(dāng)牧師起身告辭時(shí),太太突然想起了什么,說:“等一下,還有一件事情!”

      “什么事?”牧師問道。

      “這件事非常要緊,”太太鄭重地說道,“在入葬的時(shí)候,我想右手里能有一把叉子?!蹦翈熉犕?,愣在當(dāng)場,不知該說些什么。

      “怎么,讓您吃驚了嗎?”太太問道。

      “說實(shí)話,我的確對這個(gè)要求很不理解?!蹦翈熣f。

      太太解釋道:“在我的一生中,每次參加宴會,當(dāng)盛主菜的盤子被收下去以后,總會有人彎下身子說,‘拿著你們的叉子!’我最喜歡這個(gè)時(shí)刻了,因?yàn)槲抑?,有更好的東西要來了,比如,香醇的巧克力蛋糕,或者蘋果派……”

      太太頓了頓又說:“所以,我想讓大家都看到,我的手里拿著一把叉子。我希望他們會問,‘為什么要拿叉子?’這時(shí)候,請您告訴他們,‘拿著你的叉子……最好的馬上就要來了!’”

      牧師在和太太道別的時(shí)候,擁抱著她,眼里涌出了幸福的淚水。他知道,這個(gè)女人比自己更理解天堂是什么,因?yàn)樗_信有更好的東西會來。

      在葬禮上,人們看見太太穿著漂亮的衣服,和她至愛的《圣經(jīng)》在一起,右手還拿著一把叉子。

      “為什么要拿叉子呢?”人們一遍又一遍地問,而牧師一遍又一遍地微笑著。

      在致詞的時(shí)候,牧師告訴了人們,太太臨終前和自己的那次談話,以及那把叉子的意義。

      牧師說:“我總是會情不自禁地想到那把叉子,我想從今天起,你們可能也會如此……”

      是的。下一次,當(dāng)你伸手去拿叉子的時(shí)候,請悄悄地提醒自己,最好的東西就要來了!

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