第一篇:《付出與回報(bào)》寫作素材
[寫作素材]
1、把時(shí)間獻(xiàn)給孩子:叢飛
12年前一次義演改變了叢飛的人生,從此他熱心公益事業(yè),為社會(huì)公益演出400多場(chǎng),義工服務(wù)時(shí)間6000多小時(shí),無(wú)私捐助失學(xué)兒童和殘疾人達(dá)146人,認(rèn)養(yǎng)孤兒37人,捐助金額超過(guò)300萬(wàn)元。但叢飛的家儉樸得令人難以置信。去年,叢飛罹患胃癌晚期,而他卻把大家捐給他治病的錢拿出2萬(wàn)元捎往貴州織金縣貧困山區(qū)。從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前,他把所有的時(shí)間都給了那些需要幫助的孩子,沒(méi)有絲毫保留,甚至不惜向生命借貸,他曾經(jīng)用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂,用歌聲點(diǎn)亮希望。今天他的歌喉也許不如往昔嘹亮,卻贏得了最飽含敬意的喝彩。
2、2006年,山東十大新聞人物王明殿個(gè)體經(jīng)營(yíng)者,家有百萬(wàn)資產(chǎn)卻帶領(lǐng)妻兒住在集裝箱改建的房子里。但他卻是兩所希望小學(xué)的校長(zhǎng),由他資助的小學(xué)生達(dá)到三百多人。他說(shuō),看著學(xué)生坐在自己資助的桌椅上開心上學(xué),背著自己捐助的書包上學(xué),自己也感到無(wú)比的踏實(shí)。他不渴求舒適的生活,他付出不只是金錢,更是一位老者對(duì)教育事業(yè)無(wú)聲的支持;他不渴求回報(bào),他期望的不是個(gè)人的名利,而是一位老者對(duì)教育發(fā)展遠(yuǎn)景的期待。
3、拾金不昧者應(yīng)該索取回報(bào)嗎
齊魯電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道過(guò)這樣一則新聞:王某在酒店打工撿到錢包歸還失主,失主把表?yè)P(yáng)信送到酒店,酒店也相應(yīng)地表?yè)P(yáng)了王某,但王某的母親對(duì)失主沒(méi)有具體地表?yè)P(yáng)兒子耿耿于懷,幾次找到失主理論,結(jié)果兒子工作被辭,一件拾金不昧的好事由此就成為索取回報(bào)的丑聞。付出美德,是否意味著也要收獲金錢?還是金錢應(yīng)該成為激勵(lì)美德的一種手段?對(duì)此,你怎么認(rèn)為?
4、付出要有回報(bào)
家有萬(wàn)金,不能斗量斛出,地有萬(wàn)頃,不能只種不收。付出之后,回報(bào)是激勵(lì)人們希望存在的最終目標(biāo),回報(bào)的存在,也是激勵(lì)人們不斷付出的動(dòng)力。試想,玄奘如果不是對(duì)宗教的渴求解讀,那是什么目標(biāo)激勵(lì)他寸步量萬(wàn)丈?試想,哥倫布如果不是對(duì)財(cái)富的追求,那是什么目標(biāo)激勵(lì)他探索未知?甚至于現(xiàn)在,人類如果不是渴求外太空資源,又如何頻頻向太空、向木星、土星頻送“秋波”?如果不求回報(bào),那么人類之舉豈不是迂腐之極?回報(bào)是付出的目標(biāo)激勵(lì),也是付出行為的動(dòng)力。
四川重慶開縣農(nóng)民林朝貴不畏嚴(yán)寒,跳入水中救出車禍的17位落水者,事后,他落下疾病。2005年1月,他不斷求救,上訪,在他寫給政府的求救信中有這樣一句話:“我救了17人的命,現(xiàn)在求政府救我?!睙o(wú)奈的無(wú)奈,沒(méi)有經(jīng)過(guò)媒體披紅掛綠喧捧的英雄幾乎只能默默然痛苦地終老鄉(xiāng)間?林朝貴走了,沒(méi)帶走一個(gè)人的微笑,他救的那些人至今不知奔波在何處;林朝貴走了,沒(méi)帶有社會(huì)的回報(bào),那些冷眼看社會(huì)的人,將又如何奉獻(xiàn)自己的行動(dòng)和愛(ài)心。在一個(gè)沒(méi)有回報(bào)的社會(huì),連流動(dòng)的空氣都是冷的。在一個(gè)只有付出的社會(huì),連人們的夢(mèng)想都是那么地蒼白無(wú)力。
5、付出要有回報(bào)
春秋時(shí)期魯國(guó)商人經(jīng)常會(huì)從國(guó)外贖回自己淪為奴隸的同胞,回國(guó)后由國(guó)家按資補(bǔ)貼。子貢因?yàn)榧掖髽I(yè)大,對(duì)這一回報(bào)的獎(jiǎng)賞想拒之門外,孔子用引申論證的觀點(diǎn)給他做了假設(shè):你不索取回報(bào),國(guó)家要樹立你為榜樣,其他有回報(bào)的人就成了參照,如果不求回報(bào),那么很多人不能承受只是付出的結(jié)果,最終外出經(jīng)商的魯國(guó)人將不再為落難的同胞贖身了。
第二篇:寫作素材——付出與回報(bào)
如果你在任何時(shí)候,任何地方,你一生中留給人們的都是些美好的東西----鮮花,思想,以及對(duì)你的非常美好的回憶----那你的生活將會(huì)輕松而愉快。那時(shí)你就會(huì)感到所有的人都需要你,這種感覺(jué)使你成為一個(gè)心靈豐富的人。你要知道,給永遠(yuǎn)比拿愉快。------高爾基
如果一個(gè)人僅僅想到自己,那么他一生里,傷心的事情一定比快樂(lè)的事情來(lái)得多。------馬明·西比利亞克 一個(gè)豐富的天性,如果不拿自己來(lái)喂養(yǎng)饑腸轆轆的別人,自己也就要枯萎了。------羅曼·羅蘭
我們的生命是天賦的,我們惟有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。------泰戈?duì)?/p>
真正的學(xué)者真正了不起的地方,是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不因此出名。------巴爾扎克 生命的用途并不在長(zhǎng)短而在我們?cè)鯓永盟?。許多人活的日子并不多,卻活了很長(zhǎng)久。-------蒙 田 鞠躬盡瘁,死而后已。------諸葛亮
我們這一代就是施肥的一代,用自己的血灌溉快將實(shí)現(xiàn)的樂(lè)園,讓后代享受人類應(yīng)有的一切幸福,這就是我們一代的任務(wù)。------李 卡
擲我們的頭顱,奠筑自由的金字塔,灑我們的鮮血,染成紅旗,萬(wàn)載飄揚(yáng)。------林基路
我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添一點(diǎn)溫暖。------巴 金 壯士臨陣決死哪管些許傷痕,向千年老魔作戰(zhàn),為百代新風(fēng)斗爭(zhēng)??犊?dāng)S此身。------華羅庚
想想你的母親,她對(duì)人生要求該多么微小,可是,落在她頭上的又是怎樣的一種命運(yùn)?-------屠格涅夫 有了母親在身邊,我們不必去尋求別人。她對(duì)我們的教誨是非常寶貴的:和善、友愛(ài)、體貼別人居于首位;不要傷害別人;決不乞求;決不占別人的便宜。與之相反的做法在我們家都是罪過(guò)。她總是要我們給予,但她從不要我們索取或乞求。她就是這樣的人。-------邁克爾·杰克遜
倘使有一雙翅膀,我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球,讓我在眼前一陣光、身內(nèi)一陣熱的當(dāng)兒,失去知覺(jué),而化作一陣煙,一撮灰。--------巴 金
利己的人最先滅亡。他自己活著,并且為自己而生活。如果他的這個(gè)“我”被損壞了,那他就無(wú)法生存了。-------奧斯特洛夫斯基
只有人類精神能夠蔑視一切限制,想信它的最后成功,將它的探照燈照向黑暗的遠(yuǎn)方。--------泰戈?duì)?安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。-------杜 甫
沒(méi)有無(wú)私的、自我犧牲的母愛(ài)的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。--------狄更斯
有取有舍的人多么幸福,寡情的守財(cái)奴才是不幸。-------魯達(dá)基
像母親有時(shí)為她所分娩的親愛(ài)生物而犧牲一樣,我們就不應(yīng)該愛(ài)惜自己,就應(yīng)該準(zhǔn)備為它的成功而捐棄我們的生命。[言者]左拉,法國(guó)作家。[提示]為了人類的偉大事業(yè),應(yīng)當(dāng)去私心,以勤奮的精神為之奮斗到底。貢獻(xiàn)沒(méi)有夠,也永遠(yuǎn)做不夠。-------佚 名 先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。-------范仲淹
上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮、和平和幸福而奉獻(xiàn)。-------松下幸之助 我是世界的公民,應(yīng)為人類而生。-------諾貝爾
埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實(shí),卻并不要求什么報(bào)酬。--------泰戈?duì)?/p>
一個(gè)獲得成功的人,前蘇聯(lián)作家高爾基從他的同胞那里所取得的,總是無(wú)可比擬地超過(guò)他對(duì)他們所做的貢獻(xiàn)。-------愛(ài)因斯坦
世間最莊嚴(yán)的問(wèn)題是:我能做什么好事?-------佚 名
剜心也不變,砍首也不變!只愿錦繡的山河,還我錦繡的面!-------柔 石 不是每一個(gè)都要站在第一線上的,各人應(yīng)該做自己份內(nèi)的工作。--------赫爾岑
我們能盡情享受的,只是施與的快樂(lè)。-------穆 克
人要隨時(shí)隨地利用所有的方法,使用各種手段,在有生之日,盡力為善。--------韋斯利
安得萬(wàn)里裘,蓋裹周四垠;穩(wěn)暖皆如我,天下無(wú)窮人。--------白居易 恨不抗日死,留作今日羞。國(guó)破尚如此,我何惜我頭。--------吉鴻昌 青山埋白骨,綠水吊忠魂。-------朱 德
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。--------雷 鋒
人需要有一顆犧牲自己私利的心。------屠格涅夫 船錨是不怕埋沒(méi)自己的。當(dāng)人們看不見它的時(shí)候,正是它在為人類服務(wù)的時(shí)候。-------普列漢諾夫
凡可以獻(xiàn)上我的全身的事,決不獻(xiàn)上一只手。------狄更斯 夜把花悄悄地開放了,卻讓白日去領(lǐng)受謝詞。------泰戈?duì)?/p>
我覺(jué)得,只有人類在由衷的感謝下生出的報(bào)效之心,才是地球上最美好的東西。------武者小路實(shí)篤
你若要為你的意義而歡喜,就必須給這個(gè)世界以意義。--------歌 德 對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。-------蘇霍姆林斯基
我要做的只是以我微薄的綿力來(lái)為真理和正義服務(wù)。-------愛(ài)因斯坦 給予比接受更快樂(lè)。-------《圣經(jīng)》 德行善舉是惟一不敗的投資。-------梭 洛
好自夸的人沒(méi)本事,有本事的人不自夸。-------緬甸諺語(yǔ)
人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè)。-------弗羅姆 應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕纳娑用篮谩?------茨巴爾 盡力做好一件事,實(shí)乃人生之首務(wù)。--------富蘭克林 貝殼雖然死了,卻把它的美麗留給了整個(gè)世界。--------張笑天
歷史把那些為了廣大的目標(biāo)而工作,因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人;經(jīng)驗(yàn)則把使最大多數(shù)人幸福的人稱贊為最幸福的人。-------馬克思
月兒把她的光明遍照在天上,卻留著她的黑斑給它自己。-------泰戈?duì)?/p>
肥皂一經(jīng)使用,便會(huì)逐漸溶化,甚至消失殆盡,但在這之間,卻能使被洗物盡滌骯臟。如果有在水中不溶化的肥皂,才是無(wú)用處的東西。不知自我犧牲,以裨益社會(huì),而只知吝惜一己之力的人,則宛如不會(huì)溶化的肥皂。-------華納梅格
人的一生,貢獻(xiàn)所作所為的意義和價(jià)值,比人們的預(yù)料更多地取決于心靈的生活。-------馬丹·杜·加爾 光明的中國(guó),讓我的生命為你燃燒吧。-------錢三強(qiáng) 小草,有時(shí)站在大山的頭上,默默地,從不炫耀它自己。------佚 名 有一分熱,發(fā)一分光。-------魯 迅
科學(xué)是沒(méi)有國(guó)界的,因?yàn)樗菍儆谌祟惖呢?cái)富,是照亮世界的火把,但是學(xué)者是屬于祖國(guó)的。-------巴斯德
點(diǎn)燃了的火炬不是為了火炬本身,就像我們的美德應(yīng)該超過(guò)自己照亮別人。-------莎士比亞
生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。------裴多菲 竭力履行你的義務(wù),你應(yīng)該就會(huì)知道,你到底有多大價(jià)值。-------列夫·托爾斯泰
賢者不悲其身之死,而憂其國(guó)之衰。-------蘇 洵 只有努力去減少別人的苦難,你才會(huì)快活。------芒 奇
我可以一再堅(jiān)持我們的貢獻(xiàn),那是因?yàn)椋挥羞@種看法,才能在世界上有權(quán)力贏得人類的同情。-------羅 丹
牡丹花好空入目,棗花雖小結(jié)實(shí)成。------《增 廣》
個(gè)人必須帶著其余的人一起走向完美,不斷地盡其所能來(lái)擴(kuò)大和增加朝這方面邁進(jìn)的人流的流量。------安諾德
奉獻(xiàn)乃是生活的真實(shí)意義。假如我們?cè)诮袢諜z視我們從祖先手里接下來(lái)的遺物,我們將會(huì)看到什么?他們留下來(lái)的東西,都有是他們對(duì)人類生活的貢獻(xiàn)。------阿德勒
像蠟燭為人照明那樣,有一分熱,發(fā)一分光,忠誠(chéng)而踏實(shí)地為人類偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。-------法拉第
給予的最需要的方面不在物質(zhì)財(cái)富范圍內(nèi),它存在于人性特有的領(lǐng)域。------弗羅姆
我們的報(bào)酬取決于我們所做出的貢獻(xiàn)。-------韋特萊
快樂(lè)是一種香水,無(wú)法倒在別人身上,而自己卻不沾上一些。------愛(ài)默生 如果人僅僅為自己勞動(dòng),也許他能夠成為著名的學(xué)者,偉大的智者,卓越的詩(shī)人,但是他永遠(yuǎn)也不能成為真正完善和真正偉大的人。-------馬克思
真正高宏之人,必能造福于人類。-------亞里斯多德 但令身未死,隨力報(bào)乾坤。-------文天祥
我知道一件事,你們當(dāng)中惟一真正快樂(lè)的,是那些沒(méi)法去服務(wù)人群,自己發(fā)現(xiàn)如何服務(wù)的人。-------史威焚
我被一條牢不可斷的索鏈拴住在自己的國(guó)土上,我寧愿要我們的貧窮的、暗淡的世界,我們沒(méi)有煙囪的林舍、赤裸的空地,卻不要和藹地對(duì)我凝望著的晴朗的天空。-------果戈里 落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。------龔自珍
如果有一天,我能夠?qū)ξ业墓怖嬗兴暙I(xiàn),我就會(huì)認(rèn)為自己是世界上最幸福的人了。-------果戈里 要像燈塔一樣,為一切夜里不能航行的人,用火光把道路照明。-------馬雅可夫斯基
在生活的路上,將血一滴一滴地滴過(guò)去,以飼別人,雖自覺(jué)漸漸瘦弱,也以為快活。-------魯 迅 奉獻(xiàn)乃生活的真正意義。-------阿德勒 行善是一種無(wú)意識(shí)的播種。-------佚 名
僅僅一個(gè)人獨(dú)善其身,那實(shí)在是一種浪費(fèi)。上天生上我們,是要把我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是普照世界;因?yàn)槲覀兊牡滦猩胁荒芡萍八?,那就等于沒(méi)有一樣。-------莎士比亞 壯心欲填海,苦膽為憂天。-------文天祥
一個(gè)人若能為別人的生命與人道的法則著想??v使他正在為自己的生命掙扎,并處于極大的壓力之下,也不會(huì)全無(wú)回報(bào)的。-------邱吉爾
英雄主義是在于為信仰和真理而犧牲自己。-------托爾斯泰
有財(cái)富而不用,從沒(méi)有達(dá)到目的這個(gè)角度上一看。就等于沒(méi)有財(cái)富。------《五卷書》
有非常之人,然后有非常之事。有非常之事,然后有非常之功。------司馬相如
一個(gè)有德性的人,往往為他的朋友和國(guó)家的利益而采取行動(dòng),必要時(shí)乃至犧牲自己的生命。他寧愿捐棄世人所爭(zhēng)奪的金錢、榮譽(yù)和一切財(cái)物,只求自己的高尚。------亞里斯多德
有所作為是生活中的最高境界。-------恩格斯
我們應(yīng)當(dāng)在不同的崗位上,隨時(shí)奉獻(xiàn)自己。------海 塞 但愿蒼生皆飽暖,不辭辛苦出山林。------于 謙
我不會(huì)半心半意。我要么把整個(gè)心都獻(xiàn)出來(lái),要么就什么也不給。-------捷爾任斯基
科學(xué)絕不是一種自私自利的享受。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人,首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人類服務(wù)。------馬克思
世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒。--------狄更斯
當(dāng)你往前走的時(shí)候,要一路撒下花朵,因?yàn)橥瑯拥牡缆纺銢Q不會(huì)再走第二回。------歐 文
自己腦子里只裝滿著自己,這種人正是那種最空虛的人。------萊蒙托夫 春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休,一息尚存須努力,留作青年為范疇。------吳玉章
人能盡其才則百事興。------孫中山
為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天。------毛澤東 不管好不好,這是我的祖國(guó)。-------狄卡杜爾
點(diǎn)燃蠟燭照亮他人者,也不會(huì)給自己帶來(lái)黑暗。------杰弗遜 磨刀石犧牲自己,把鋒利贈(zèng)給寶劍。------佚 名
人生不是一支短短的蠟燭,而是一支暫時(shí)由我們拿著的火炬。我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代的人們。------肖伯納
當(dāng)你服務(wù)他人的時(shí)候,人生不再是毫無(wú)意義的。------葛登納 綠葉絲毫不嫉妒花朵,而且為花朵的美麗勤墾地工作著。------佚 名 給予比接受更為有福。------《新約全書》 一個(gè)人不論賦有什么樣的棋,他如果不知道自己有這種棋,并且不形成適合于自己棋的計(jì)劃,那種棋對(duì)他便完全無(wú)用。------休 漠
以身許國(guó),何時(shí)不可為?------岳 飛
我沒(méi)有別的東西奉獻(xiàn),唯有辛勞、淚水和血汗。------丘吉爾
有的人覺(jué)得能夠舍身,能夠用犧牲來(lái)對(duì)人類表示深切而毫無(wú)私心的同情,是一種快樂(lè)。------羅曼·羅蘭 只要你曾經(jīng)盡可能地貢獻(xiàn)出來(lái),就已經(jīng)值得感激了。------屠格涅夫 以吾人數(shù)十年必死之生命,立國(guó)家億萬(wàn)年不死之根基,其價(jià)值之重可知。-------孫中山
你自己和你所有的一切,倘不拿出來(lái)貢獻(xiàn)于人世,僅僅一個(gè)人獨(dú)善其身,那實(shí)在是一種浪費(fèi)。------莎士比亞
自然是偉大的,人類是偉大的,然而充滿了崇高精神的人類的活動(dòng),乃是偉大中之尤其偉大者。------茅 盾
我不配做一盞燈,那么就讓我做一塊木柴吧!--------巴 金 我以我血薦軒轅。---------魯 迅
一個(gè)人無(wú)論稟有著什么奇才異能,倘然不把那種才能傳達(dá)到別人的身上,他就等于一無(wú)所有。--------莎士比亞
人們贊美流星,是因?yàn)樗紵咄曜约旱娜柯烦獭?-----凌光
要找出來(lái)我值多少,那是別人的事情,主要的是能夠獻(xiàn)出自己。-----屠格涅夫
你們?cè)陂_始一天生活的時(shí)候應(yīng)該提醒自己去愛(ài)他人,應(yīng)該努力去發(fā)現(xiàn)世間美好的事物,那么,從外界的反映中,你將發(fā)現(xiàn)一個(gè)可愛(ài)的自我。假如在你即將離開人世的時(shí)候,身邊沒(méi)有一個(gè)人緊緊握住你的手,這說(shuō)明你在一生中未曾伸出友愛(ài)之手去幫助他人。-------巴斯凱利亞 人心公則如燭,四方上下,無(wú)所不照。-------薛文清 為偉大的事業(yè)獻(xiàn)身的人,永遠(yuǎn)不會(huì)被人們遺忘。------佚 名
我們不能只要有所得,也要有所貢獻(xiàn)。耀得暗室象白晝一般呢,但至少有些用處,可以使暗室中的人認(rèn)識(shí)到一點(diǎn)周圍的真正情形。------惲代英
你要記得,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少?gòu)膭e人那里拿取。--------高爾基 要重返生活就須有所奉獻(xiàn)。------高爾基 纖弱的東西捆到一起就剛強(qiáng)。-------英國(guó)諺語(yǔ) 生的人遠(yuǎn)比死的人更須要慈善。-------阿諾德
燃燒自己!這樣,即使你化為灰燼,人們也會(huì)從火光中找到你。------佚 名 我惟一的希望是能夠多做貢獻(xiàn)。------白求恩
只要能培一朵花,就不妨做做會(huì)朽的腐草。------魯 迅
當(dāng)你在大樹下安祥地乘涼時(shí),可曾想到大樹在堅(jiān)強(qiáng)地承受酷熱?------顧吹文 給予是能使人產(chǎn)生優(yōu)越感的。-------雨 果
我更需要的是給與,不是收受。因?yàn)閻?ài)是一個(gè)流浪者他能使他的花朵在道旁的泥土里蓬勃煥發(fā),卻不容易叫它們?cè)跁?huì)客室的水晶瓶里盡情開放。------泰戈?duì)?/p>
貪婪的心像沙漠中的不毛之地,吸收一切雨水,卻不滋生草木以方便他人。------歐洲諺語(yǔ)
人當(dāng)活在真理和自我奉獻(xiàn)里。-------龐陀彼丹
一個(gè)人的真正價(jià)值首先決定于他在什么程度上和什么意義上從自我解放出來(lái)。------愛(ài)因斯坦
經(jīng)驗(yàn)顯示,成功多因于赤忱,而少出于能力。勝利者就是把自己身體和靈魂都獻(xiàn)給工作的人。-------查爾斯·巴克斯頓
土地是以它的肥沃和收獲而被估價(jià)的;才能也是土地,不過(guò)它生產(chǎn)的不是糧食,而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的話,即使再大的才能也只是砂地或鹽池,那上面連小草也長(zhǎng)不出來(lái)的。------別林斯基 在人生的黃昏時(shí),一代不幸的人在摸索徘徊:一些人在斗爭(zhēng)中死去;一些人墮入深淵;種種機(jī)緣,希望和仇恨沖擊著那些被偏見束縛著的人;在那黑暗泥濘的道路上同樣也走著那些給人點(diǎn)亮燈光的人,每一個(gè)頭上舉著火種的人盡管沒(méi)有人承認(rèn)他的價(jià)值,但他總是默默地生活著、勞動(dòng)著,然后像影子一樣消失。------普魯斯
一個(gè)人總得慷慨一點(diǎn),才配受人感謝。-------托馬斯·哈代 祖國(guó)陸沉人有責(zé),天涯漂泊我無(wú)家。-------秋謹(jǐn) 但得眾生皆得飽,不辭羸病臥殘職。-------李綱 勇敢堅(jiān)毅真正之才智乃剛毅之志向。-------拿破侖 人的一生中,最光輝的一天并非是功成名就那天,而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對(duì)人生的挑戰(zhàn),以勇敢邁向意志那天。------福樓拜
朝著一定目標(biāo)走去是“志”。一鼓作氣中途不停止是“氣”,兩者合起來(lái)就是志氣。一切事業(yè)的成敗都取決于此。-------戴爾·卡耐基
我們處于什么方向不要緊,要緊的是我們正向什么方向移動(dòng)。------霍姆茲
真正的堅(jiān)忍是當(dāng)一個(gè)人無(wú)論遇到什么災(zāi)禍或危險(xiǎn)的時(shí)候,他都能夠鎮(zhèn)靜自處,盡責(zé)不輟。------洛克 兒童恐怖的重要基礎(chǔ)既然是痛苦,鍛煉兒童使他們不恐怖、不怕危險(xiǎn)的方法就是使他們受慣痛苦。-------洛克
人們只想到怎樣保護(hù)他們的孩子,這是不夠的。應(yīng)該教給他成人后怎樣保護(hù)他自己,教他經(jīng)受得住命運(yùn)的打擊,教他不要把豪華和貧困看在眼里,教他在必要的時(shí)候,在冰島的冰天雪地里或者馬耳島的熾熱的巖石上也能夠生活。-------盧 梭
不要每逢看見兒童受了一點(diǎn)點(diǎn)痛苦就去哀憐他們,或讓他們自己去憐憫自己。我們此時(shí)應(yīng)該盡力幫助他們,安慰他們,可是千萬(wàn)不能憐憫他們。因?yàn)閼z憫可以使他們的心理變脆弱,使他們?cè)馐芤稽c(diǎn)點(diǎn)輕微的傷害就支持不住,結(jié)果往往是,他們更加沉浸于受傷的部分,傷害更加擴(kuò)大化了。------洛克
不能以堅(jiān)忍為借口,把孩子們訓(xùn)練得殘忍。使之具有堅(jiān)忍的品性,最終的目的是保證德行的存在,而使之具有仁愛(ài)之心。-------洛克
人生的磨難是很多的,所以我們不可對(duì)于每一件輕微的傷害都過(guò)于敏感。在生活磨難面前,精神上的堅(jiān)強(qiáng)和無(wú)動(dòng)于衷是我們抵抗罪惡和人生意外的最好武器。-------洛克
當(dāng)孩子年齡較大之后,他就應(yīng)該能去做他天性中所不敢做的更勇敢的事。最初要幫助他逐漸讓他去做,直到練習(xí)產(chǎn)生了較大的自信力,做的好了為止。-------洛克
要在和他玩得高興的時(shí)候或稱贊他的時(shí)候去實(shí)施,最初要從痛苦最小的事情上面開始,然后不知不覺(jué)地逐步推進(jìn)。一旦能使他明白,他雖然受了痛苦,可是因?yàn)橛辛擞職?,得到了別人的稱贊,得失已足相抵;一旦他能夠從他那種剛毅的表現(xiàn)上感到光榮,能夠不逃避小小的痛苦,不在他們面前畏縮,而寧愿取得勇敢的名譽(yù)之后,就不怕不能改進(jìn)他的脆弱本性了。-------洛克
要間或故意地使他們受點(diǎn)痛苦,不過(guò)要當(dāng)心,這要在孩子高興,而又知道使他受到傷害的人對(duì)于他們?cè)菓阎靡馊?shí)行的。實(shí)行的時(shí)候,一方面不可有憤怒或不高興的痕跡,另一方面也不可表示同情或后悔;而且所施的痛苦要使兒童忍受得住,不可弄出怨恨,不可使他誤會(huì)。對(duì)于兒童要永遠(yuǎn)地照顧他,愛(ài)護(hù)他,使他知道你純粹是愛(ài)他,然后他就可以逐漸習(xí)慣于從你那里忍受極痛苦的事情和粗暴的待遇,不會(huì)畏縮,也不會(huì)怨訴。孩子越柔和,就越要找機(jī)會(huì)實(shí)施這種鍛煉。-------洛克 一個(gè)理性的動(dòng)物,就應(yīng)該有充分的果斷和勇氣,凡是自己應(yīng)做的事,不應(yīng)因里面有危險(xiǎn)就退縮;當(dāng)他遇到突發(fā)的或可怖的事情,也不應(yīng)因恐怖而心里慌張,身體發(fā)抖,以致不能行動(dòng),或者跑開來(lái)去躲避。------洛克
他(注:拿破侖)用寶劍未能完成的事業(yè),我將用筆桿來(lái)完成。-----巴爾扎克 要向大目標(biāo)走去,就得從小目標(biāo)開始。------列寧 凡是自強(qiáng)不息者,最終都會(huì)成功。------歌德
在奔向目標(biāo)的道理上支持不懈、持之以恒,充分意識(shí)到自己的力量……-------陀思妥夫斯基
患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格;非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié);風(fēng)平浪靜的海面,所有船只都可以并驅(qū)競(jìng)勝;命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時(shí)候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然。-------莎士比亞 升平富足的盛世徒然養(yǎng)成一批懦夫,困苦永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)之母。------莎士比亞 本來(lái)無(wú)望的事,大膽嘗試,往往能成功。-------莎士比亞
世界是歸強(qiáng)有力者管轄的,應(yīng)當(dāng)做強(qiáng)有力者,應(yīng)當(dāng)超于一切之上。-----莫泊桑 充沛的精力加上頑強(qiáng)的決心,曾經(jīng)創(chuàng)造出許多奇跡。------狄更斯
勇氣很有理由被當(dāng)作人類德性之首,因?yàn)檫@種德性保證了所有其余的德性。------邱吉爾
在策劃一件大事時(shí)必須預(yù)見艱險(xiǎn),而在實(shí)行中卻必須無(wú)視艱險(xiǎn),除非那危險(xiǎn)是毀滅性的。------培根 如果問(wèn):在政治中最重要的才能是什么?那么回答是:第一,大膽,第二,大膽,第三,還是大膽。盡管大膽常常是無(wú)知與狂妄的產(chǎn)兒,但卻總能迷惑并左右世上許多愚人。甚至這種狂妄的盲勇有時(shí)還能唬住某些智者-----當(dāng)他們意志不夠強(qiáng)的時(shí)候。------培根
匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗此不足為勇也。------蘇軾
我惟一能信賴的,是我的獅子般的勇氣和不可戰(zhàn)勝的從事勞動(dòng)的精力。------巴爾扎克
真正的勇氣在極端的膽怯和魯莽之間。------塞萬(wàn)提斯
許多天才因缺乏勇氣而在這世界消失。每天,默默無(wú)聞的人們被送入墳?zāi)?,他們由于膽怯,從未嘗試著努力過(guò);他們?nèi)裟芙邮苷T導(dǎo)起步,就很有可能功成名就。-------席巴·史密斯 在我們中間,就連最勇敢的人,對(duì)于自己真正理解的事拿得出勇氣,也是罕見的。-------勃 朗
你若失去了財(cái)產(chǎn)----你只失去了一點(diǎn),你若失去了榮譽(yù)----你就會(huì)丟掉了許多,你若失掉了勇敢----你就會(huì)把一切失。------歌德
大膽的見解就好比下棋時(shí)移動(dòng)一個(gè)棋子,它可能被子吃掉,但它卻是勝局的起點(diǎn)。------歌德
愚勇的人當(dāng)危難未來(lái)之時(shí),激昂急躁,情不自禁,而在危難之事臨頭時(shí)又銷聲匿跡,熱血冰銷,……------亞里士多德
如果一個(gè)人的激情無(wú)論在快樂(lè)還是苦惱中都保持不忘理智所教給的關(guān)于什么應(yīng)當(dāng)懼怕什么不應(yīng)當(dāng)懼怕的信條,那么我們就因他的激情部分而稱每個(gè)這樣的人為勇敢的人。-------柏拉圖 慎重者,始若怯,終必勇;輕發(fā)者,始若勇,終必怯。------蘇軾
堅(jiān)強(qiáng)、稀有的性格便是這樣創(chuàng)造出來(lái)的;苦難,經(jīng)常是后娘,有時(shí)卻也是慈母;困苦能孕育靈魂和精神的力量;災(zāi)難是傲骨的奶娘;禍患是豪杰的乳汁。------雨果
因循觀望的人,最善于驚嘆他人的敏捷。------莎士比亞
有些人很鎮(zhèn)定果敢,他們把危險(xiǎn)看作一次決斗中的敵手,他們計(jì)算它的動(dòng)作,研究它的進(jìn)攻,他們后退只是為了喘一口氣,并不是表示怯懦。他們懂得一切于自己有利的地方,能一舉殺死敵人。------大仲馬 勇敢精神正像任何精神力量一樣,一定要在考驗(yàn)中得到鍛煉和鞏固。羅蘭一直在追尋強(qiáng)大的力量,所以他早就是他這一時(shí)代最勇敢的人。------茨威格
勇氣是智慧和一定程度教養(yǎng)的必然結(jié)果。------列夫·托爾斯泰
成功的人,都有浩然的氣概,他們都有是大膽的,勇敢的。他們字典上,是沒(méi)有“懼怕”兩個(gè)字的,他們自信他們的能力是能夠干一切事業(yè)的,他們自認(rèn)他們是個(gè)很有價(jià)值的人。------戴爾·卡耐基
一個(gè)人的膽子大,才能有作為;畏怯的人,懦弱的人,他雖然沒(méi)有身臨其境的危險(xiǎn),但只要一聽到人家的恐嚇言語(yǔ),早已嚇得不知所措,試問(wèn)這樣的人可能有什么建樹呢?-------戴爾·卡耐基
如果他是一棵軟弱的蘆草,就讓他枯萎吧;如果他是一個(gè)勇敢的人,就讓他自己打出一條路出來(lái)吧。-------司湯達(dá)
我們要時(shí)時(shí)注意,勇氣常常是盲目的,因?yàn)樗鼪](méi)有看見隱伏在暗中的危險(xiǎn)與困難,因此,勇氣不利于思考,但卻有利于實(shí)干。因?yàn)樵谒伎紩r(shí)必須預(yù)見到危險(xiǎn),而在實(shí)干中卻必須顧及危險(xiǎn),除非那危險(xiǎn)是毀滅性的。所以對(duì)于有勇無(wú)謀的人,只能讓他們做幫手,而絕不能當(dāng)領(lǐng)袖。-------培根 既然他有勇氣去死,他應(yīng)該有力量去干斗爭(zhēng)。拒不接受苦難不是力量的表現(xiàn),而是懦弱的表現(xiàn)。-------巴爾扎克
庸庸碌碌、心安理得地過(guò)下去是不道德的。而自動(dòng)從戰(zhàn)斗中退縮的人則是一個(gè)懦夫。------羅曼·羅蘭 到了熱血沸騰、理智允許的時(shí)候還不敢挺身向前的人,就是懦夫;達(dá)到了預(yù)想的目的后還在冒進(jìn)的人,就是小人。------海 涅
凡是我不了解的現(xiàn)象,我總是勇敢地迎著它走上去,不讓它嚇倒。我高高地站在它的上面。人應(yīng)當(dāng)認(rèn)定自己比獅子、老虎、猩猩高一等,比大自然中的萬(wàn)物,甚至比他不能理解的,像是奇跡的東西都高,要不然他就算不得人,只不過(guò)是一個(gè)見著樣樣?xùn)|西都害怕的耗子罷了。-------契訶夫
你為人像水一般軟弱。這一點(diǎn)人家很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)的。他們不用費(fèi)什么勁就會(huì)發(fā)現(xiàn)你為人沒(méi)有骨氣。他們可以像對(duì)付一個(gè)奴隸一樣對(duì)付你。-------馬克·吐溫
考驗(yàn)越是巨大、嚴(yán)峻、繁雜。對(duì)于善于承受考驗(yàn)的人就越有好處。無(wú)論多么強(qiáng)烈的痛苦,對(duì)于任何一個(gè)能夠看出這痛苦給人帶來(lái)非同一般的裨益的人,都會(huì)喪失效力。--------盧 梭
成就的大小、高低,是不在我們掌握之內(nèi)的,一半靠人力,一半靠天賦,但只要堅(jiān)強(qiáng),就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊------不管是人事上的,生活上的,技術(shù)上的,學(xué)術(shù)上的------打擊。-------傅雷 苦和甜來(lái)自外界,堅(jiān)強(qiáng)則來(lái)自內(nèi)心,來(lái)自一個(gè)的人自我努力。------愛(ài)因斯坦
慣于實(shí)際生活的人能堅(jiān)持到底,堅(jiān)持到最后結(jié)局,自我反省和空談理論的人卻不想越過(guò)他們自己所指定的邊界,而永遠(yuǎn)停在那里,他們?cè)诔绺叩囊庀?,絕對(duì)的真誠(chéng)和才干的條件下,阻礙事件前進(jìn),因?yàn)樯綆p險(xiǎn)峻會(huì)撞傷他們。------屠格涅夫
要記??!情況越嚴(yán)重,越困難,就越需要堅(jiān)定,積極,果敢,而消極無(wú)為就越有害。--------列夫·托爾斯泰 幸運(yùn)所需要的美德是節(jié)制,而逆境所需要的美德是堅(jiān)忍。------費(fèi)·培根 我們最重要的原則是:不要叫人打倒你,也不要叫事情打倒你。------居里夫人
世界上的事物永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊付腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。------巴爾扎克
對(duì)那些有自信心而不介意于暫時(shí)成敗的人,沒(méi)有所謂失??!對(duì)懷著百折不撓的堅(jiān)定意志的人,沒(méi)有所謂失?。?duì)別人放手,而他仍然堅(jiān)持;別人后退,而他仍然前沖的人,沒(méi)有所謂失??!對(duì)每次跌倒,而立刻站起來(lái);每次墜地,反會(huì)像皮球一樣跳得更高的人,沒(méi)有所謂失??!-------雨 果
人類所有的力量,只是耐心加上時(shí)間的混合。所謂強(qiáng)者既有意義,又有等待時(shí)機(jī)。------巴爾扎克 千萬(wàn)人的失敗,都有是失敗在做事不徹底;往往做到離成功尚差一步就終止不做了。------莎士比亞 不應(yīng)當(dāng)急于求成,應(yīng)當(dāng)去熟悉自己的研究對(duì)象,鍥而不舍,時(shí)間會(huì)成全一切。凡事開始最難;然而更難的是何以善終。-------莎士比亞 所謂天才,不過(guò)是最大的毅力而已。-------布封
一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他。------海明威
忍耐-----肉體的小心和道德的勇氣的混合。--------哈 代
如果你陷入艱難的境地,一切都有同你作對(duì),你似乎再也撐不下一分鐘,千萬(wàn)不可放棄,因?yàn)槟钦菚r(shí)勢(shì)扭轉(zhuǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻與境地。------哈里特·畢卻·史多
凡是新的事物在起頭總是這樣的,起初熱心的人很多,而不久就冷淡下去,撒手不做了。因?yàn)樗呀?jīng)明白,不經(jīng)過(guò)一番苦工是做不成的,而只有想做的人,才能忍得過(guò)這番痛苦。-------陀思妥耶夫斯基 要從容地著手去做一件事,但一旦開始,就要堅(jiān)持到底。-------比阿斯
世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕見至焉,故非有志者不能至也。------王安石 君子之所取者遠(yuǎn),則必有所待;所就者大,則必有所忍。-------蘇 軾
奮始怠終,修業(yè)之賊也;緩前急后,應(yīng)事之賊也;躁心浮氣,蓄德之賊也是;疾言厲色,處眾之賊也。-------呂 坤
所謂天才,就是比任何人都先抵擋痛苦的經(jīng)驗(yàn)本領(lǐng)。-------卡萊爾 “不可能”三個(gè)字,是我字典中所沒(méi)有的。------拿破侖
奮斗只是一種行動(dòng)的昭示,而實(shí)際的行動(dòng)卻應(yīng)該有詳細(xì)的計(jì)劃,清楚的段落,堅(jiān)定的意志和力量。-------戴爾·卡耐基
成功的第一個(gè)條件就是要有決心;而決心要不得迅速、干脆、果斷、又必須具有成功的信心。-------大仲馬
當(dāng)一個(gè)人一心一意做好事情的時(shí)候,他最終是必然會(huì)成功的。------盧 梭
如果沒(méi)有勇氣遠(yuǎn)離海岸線,長(zhǎng)時(shí)間在海上孤寂地漂流,那么你絕不可發(fā)現(xiàn)新大陸。--------紀(jì) 德 在膽小怕事和優(yōu)柔寡斷的人眼中,一切事情都是不可能辦到的,因?yàn)檎Э瓷先ニ坪跞绱恕?-----司各特 真正勇敢的人,應(yīng)當(dāng)能夠智慧地忍受最難堪的榮辱,不以身外的榮辱介懷,用息事寧人的態(tài)度避免無(wú)謂的橫禍。------莎士比亞
魯莽往往以勇敢的名義出現(xiàn),但它是另一回事,并不屬于美德;勇敢直接來(lái)源于謹(jǐn)慎,而魯莽則出于愚蠢和想當(dāng)然。------凱瑟琳·雷恩
怯懦是你最大的敵人,勇敢則是你最好的朋友。------萊昂納德·弗蘭克轉(zhuǎn) 一個(gè)頑強(qiáng)堅(jiān)持自己在正義事業(yè)中的目標(biāo)的人是不會(huì)因同伴發(fā)瘋似地狂叫“錯(cuò)了”而動(dòng)搖決心,也不會(huì)因暴君威脅恫嚇的臉色而恐懼退縮。------賀拉斯
不懂得害怕的人不能算勇敢,因?yàn)橛赂抑傅氖敲鎸?duì)一切風(fēng)云變幻堅(jiān)強(qiáng)不屈的能力。-------里歐·羅斯頓 我這個(gè)人走得很慢,但是我從不后退。——亞伯拉罕·林肯 勇猛、大膽和堅(jiān)定的決心能夠抵得上武器的精良?!_(dá)·芬奇 臨著一切不平常的急難,只有勇敢和堅(jiān)強(qiáng)才能拯救。——沙甫慈伯利
勇敢來(lái)自于斗爭(zhēng),勇敢在同困難頑強(qiáng)奮斗中漸形成。我們青年人的座右銘就是勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)定,就是克服艱難險(xiǎn)阻…… ———奧斯特洛夫斯基
勇氣就是在恐懼和狂妄之間的一種氣質(zhì)和平衡因素??謶謺?huì)產(chǎn)生膽怯,狂妄會(huì)導(dǎo)致魯莽,而勇氣會(huì)使用權(quán)人們、使那些佛教徒勇敢地面對(duì)生活中不可回避的痛苦?!屏ζ帧陬D·瑪麗
勇敢就能掃除一切障礙。------帕斯捷爾納克
當(dāng)一個(gè)人敢于用自己來(lái)冒險(xiǎn),敢于體驗(yàn)新的生活方式時(shí),他就有可能變化和發(fā)展。------赫伯特·奧托 除了恐懼,世界上不存在任何其他事情,其程度能與勇敢相比較。-----約翰·溫賴特
生活隨人的勇氣大小而收縮或膨脹。-------安耐絲·尼恩
極其重大的第一條戒律:別讓敵人把你嚇壞了。------埃爾默戴維斯
怯懦只是奪去安全的手段,它不僅減削我們的衛(wèi)護(hù)能力,甚至于驅(qū)我們于毀滅之崖,使我們碰著從來(lái)無(wú)意干犯我們的災(zāi)禍。-------沙甫慈伯利
真的算得勇敢的人是那個(gè)最了解人生的幸福和災(zāi)患,然后勇往直前,擔(dān)當(dāng)起將來(lái)會(huì)發(fā)生的事故的人。------伯利克里
勇氣有許多種,但一等功勛應(yīng)該留給那些舉世無(wú)雙的人們,他們單槍匹馬,敢于面對(duì)整個(gè)社會(huì),在最高法庭進(jìn)行了宣判,而且整個(gè)社會(huì)都認(rèn)為審判是合法公正的時(shí)候,敢于大聲疾呼正義。-----房 龍
勇氣不僅僅是一種美德,而且還是各種美德在經(jīng)受考驗(yàn)時(shí),也即在最逼真的情形下的一種表現(xiàn)形式。--------劉易斯·西里爾·康諾利
任何卓越的勝利總多少是大膽的成果。------雨 果 無(wú)畏是靈魂的一種杰出力量,它使靈魂超越那些苦惱,混亂和面對(duì)巨大危險(xiǎn)可能引起的情感。正是靠這種力量,英雄們?cè)谀切┳钔蝗缓妥羁膳碌氖录?,也能以一種平靜的態(tài)度支持自己,并繼續(xù)自由地運(yùn)用他們的理性。-------拉羅什富科
報(bào)復(fù)不是勇敢,忍受才是勇敢。-------莎士比亞
勇者發(fā)怒,抽刃向更強(qiáng)者;怯者憤怒,即抽刃向更弱者。--------魯 迅 卑怯的人,即使有萬(wàn)丈的憤火,除弱草以外,又能燒掉什么呢?------魯 迅
英勇是一種力量,但不是腿部和臂部的力量,而是心靈和靈魂的力量,這力量并不存在于戰(zhàn)馬和武器價(jià)值之中,而是存在于我們自身之中。------蒙 田
剛強(qiáng)的人盡管在內(nèi)心很激動(dòng),但他們的見解和信念卻像在暴風(fēng)雨中顛簸船上的羅盤指針,仍能準(zhǔn)確地指出方向。------克勞塞維茨
勇敢的人以生命冒險(xiǎn),不以良心冒險(xiǎn)。------希 拉
勇氣就是一種堅(jiān)韌;正因?yàn)樗且环N堅(jiān)韌,才使我們具有任何形式的自我否定和自我戰(zhàn)勝的能力。因而,正是借助于這上點(diǎn),勇氣也多少與德行發(fā)生了關(guān)系。-----叔本華
勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。------塞內(nèi)加
我認(rèn)為克服恐懼最好的辦法理應(yīng)是:面對(duì)內(nèi)心所恐懼的事情,勇往直前地去做,直到成功為止。------羅斯福
勇氣是人類最重要的一種特質(zhì),倘若有了勇氣,人類其他的特質(zhì)自然也就具備了。-----丘吉爾 勇敢是與深思和決斷為伍的。------俞吾金 勇敢里面有天才、力量和魔法。--------歌 德
你若想嘗試一下勇者的滋味,一定要像個(gè)真正的勇者一樣,豁出全部的力量去行動(dòng),這時(shí)你的恐懼心理將會(huì)為勇猛果敢所取代。--------丘吉爾
誰(shuí)是不可戰(zhàn)勝的人?那種在任何時(shí)候都臨危不懼的人。------愛(ài)比克泰德 一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志的人,財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪,勇氣卻不能被人剝奪。-------雨 果 有膽氣的人是不驚慌的人,有勇氣的人是考慮到危險(xiǎn)而不退縮的人;在危險(xiǎn)中仍然保持他的勇氣的人是勇敢的,輕率的人則是莽撞的,他敢于去冒險(xiǎn)是因?yàn)樗恢牢kU(xiǎn)。--------康 德 在下決心以前,猶豫也許是必要的。然而,一旦下了決心,就應(yīng)該一直往前走。-------石川達(dá)三
勇敢是處于逆境時(shí)的光芒。-------茨威格
人心憂懼則前途之光明,幸福頃刻間為黑幕所遮。-------遠(yuǎn) 囑
對(duì)付貧窮要有勇氣,忍受嘲笑要有勇氣,正視自己營(yíng)壘里的敵對(duì)者也要有勇氣。-------羅 素
患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格;非常的境遇才可以顯出非常的氣節(jié);,風(fēng)平浪靜的海面,所有的船只都可以并驅(qū)競(jìng)爭(zhēng);命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時(shí)候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然。-------莎士比亞 天下絕無(wú)不熱烈勇敢地追求成功,而能取得成功的人。------拿破侖
此外,這些膽怯的人不會(huì)明白,冰一裂腳下就要崩塌-----這就證明:人在走路,只有一種方法才不會(huì)坍塌-----這就是不停地一直往前走。------托爾斯泰
勇敢征服一切:它甚至能給血肉之軀增添力量。--------奧維德
認(rèn)為痛苦是最大的不幸,是不可能勇敢的;認(rèn)為享受是最大的幸福的人,是不可能有節(jié)制的。-------西塞羅
如果一個(gè)人的激情,無(wú)論在快樂(lè)還是苦惱中,都有保持不忘理智所教給的關(guān)于什么應(yīng)當(dāng)恐懼,什么不應(yīng)當(dāng)懼怕的信條,那么我們就因他的激情部分而稱每個(gè)這樣的人為勇敢的人。------柏拉圖 英雄就是對(duì)任何事都有全力以赴,自始至終,心無(wú)旁騖的人。-------波德萊爾
要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,不要讓絕望和庸俗的憂愁壓倒你,要保持偉大的靈魂在經(jīng)受苦難時(shí)的豁達(dá)與平靜。------亞米契斯
畏懼?jǐn)橙送饺痪趩柿俗约旱挠職猓簿褪窍魅踝约旱牧α?,增加敵人的聲?shì),等于讓自己的愚蠢攻擊自己。畏懼并不能免于一死,戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果大不了也不過(guò)一死。奮戰(zhàn)而死,是以死亡摧毀死亡,畏怯而死,卻做了死亡的奴隸。------莎士比亞
只要你堅(jiān)持的時(shí)間足夠長(zhǎng),在恐懼之中的某一時(shí)刻來(lái)到之后,恐懼就根本不再是極端的痛苦,而不過(guò)是一種十分討厭、令人惱火的刺激。------??思{
痛苦有個(gè)限度,恐懼則綿綿無(wú)際。-------浦利尼斯二世 有德必有勇,正直的人絕不膽怯。-------莎士比亞
如果你是懦夫,你就是你自己最大的敵人;但如果你是勇者,你就是你自己最大的朋友。-------弗蘭克 大膽產(chǎn)生勇氣,多疑卻產(chǎn)生恐懼。--------康拉德 你在患難之日若膽怯,你的力量就微小。-------《箴言》 勇敢是一種基于自尊的意識(shí)而發(fā)展成的能力。------拿破侖 表現(xiàn)勇敢則勇氣來(lái);往后退縮則恐懼來(lái)。--------康拉德
侮辱那些無(wú)法要你道歉的人,本身就是怯懦的表現(xiàn)。--------米克沙特·卡爾曼 沒(méi)有不冒風(fēng)險(xiǎn)就能克服的風(fēng)險(xiǎn)。---------皮布里呂斯讓·諾安
雖然危險(xiǎn)并未臨近,而迎頭邀擊比長(zhǎng)久注視其前來(lái)的好,因?yàn)槿绻粋€(gè)人注視過(guò)久,他是很有睡覺(jué)的可能的。-----培 根
軟弱甚至比惡行更有害于德性。--------拉羅什富科 人的勇氣能承擔(dān)一切重負(fù);人的耐心能忍受絕大部分痛苦。------塞繆爾·約翰遜
在不幸中所表現(xiàn)出來(lái)的勇氣,通??偸鞘贡扒拥男撵`惱怒,而使高尚的心靈喜悅的。-------盧 梭 你要像一棵桷樹,大風(fēng)將樹吹折,然而巨大的樹干卻永遠(yuǎn)挺直。----裴多菲 勇敢寓于靈魂之中,而不單憑一個(gè)強(qiáng)壯的軀體。-------卡贊扎基 “拿出膽量來(lái)”那一吼聲是一切成功之母。------雨 果
冒險(xiǎn)是歷史富有生命力的元素,無(wú)論是對(duì)個(gè)人還是社會(huì)。-------威謙·博利多 在全人類中,凡是堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、仁慈的人,都有是英雄!------貝多芬 誰(shuí)恐懼,誰(shuí)就要受折磨,并且已經(jīng)受著他的恐懼的折磨。------蒙 田
恐懼與勇敢近在咫尺,而且互相共存------向敵陣突進(jìn)的人,最曉得個(gè)中實(shí)情。------棱 羅
第三篇:付出與回報(bào)(范文)
付出與回報(bào)
付出與回報(bào)就好比一對(duì)孿生兄弟,在生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著,無(wú)論任何時(shí)候,只有付出就必定會(huì)得到回報(bào),就好象有陽(yáng)光的地方一定會(huì)有陰影,任何一方都不會(huì)孤立的存在。
種瓜得瓜,種豆得豆。要想得到,必先付出。道理很簡(jiǎn)單,但不是人人能做到。其實(shí)有時(shí)我們付出了,可能沒(méi)有回報(bào)、那么是不是付出就不值了呢?要知道,不付出,絕對(duì)沒(méi)有回報(bào)。正如我們?cè)谄綍r(shí)的工作中,也許你付出了,同事、領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有注意到,沒(méi)有得到認(rèn)可和贊許。但要堅(jiān)信,你長(zhǎng)期一貫地付出,必將得到回報(bào)。我們要端正自己的態(tài)度懷著感恩的心態(tài)去工作、去生活。這樣才能活的精彩,活的充實(shí)。如果你一味地關(guān)注薪酬、福利、待遇、環(huán)境、那么你可能永遠(yuǎn)生活在痛苦中,要知足常樂(lè),把困難當(dāng)作磨練,久而久之,你一定會(huì)豐收你的播種。
第四篇:付出與回報(bào)演講稿
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人的價(jià)值并不應(yīng)看他取得什么,應(yīng)看他奉獻(xiàn)什么。因此,我們每個(gè)人在社會(huì)中,都應(yīng)該說(shuō)具備一種舍我其誰(shuí)的精神,千萬(wàn)不要以自我為中心,要堅(jiān)信,付出總是快樂(lè)的,付出總有回報(bào)。下面是小編為大家整理的關(guān)于付出與回報(bào)演講稿,歡迎查閱!
付出與回報(bào)演講稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人們嘴邊常念叨著付出,可真正把它當(dāng)回事的卻很少,當(dāng)今社會(huì),人們最缺的便是一種奉獻(xiàn)精神,你付出得越多,回報(bào)也就越大,我們每個(gè)人都站在同一起跑線上,哪個(gè)用的力量越大,發(fā)揮出的效果也就越好。就像老一輩科學(xué)家錢偉長(zhǎng)一樣,為人民,為國(guó)家作出了巨大的貢獻(xiàn),他所創(chuàng)造出的價(jià)值是彌足珍貴的,是受世界矚目的。
過(guò)關(guān)斬將英雄路,一帆風(fēng)順能幾人。古今中外,但凡成大事者,誰(shuí)人沒(méi)有付出百倍的辛勞,誰(shuí)人沒(méi)有遭遇萬(wàn)倍的艱辛。諸葛亮曾說(shuō)過(guò),非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)??茖W(xué)家居里夫人,用盡一生的力量,平生做了上千次的實(shí)驗(yàn),誰(shuí)又能體會(huì)得到她比常人更為特殊的那種意志,比常人所多付出的那份艱辛呢?她曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們必須有恒心,尤其要有自信力,我們必須相信。我們的天賦是用來(lái)做種事情的,無(wú)論代價(jià)多么大。這種事情必須要做到。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)型的社會(huì),年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。不管時(shí)代如何變遷,不管未來(lái)如何發(fā)展,奉獻(xiàn)的主旋律都始終不會(huì)停歇。十幾年的寒窗苦讀;十幾年的風(fēng)里來(lái)雨里去;十幾年的堅(jiān)持不懈,造就了多少寒門學(xué)子奔向錦繡前程。如今的我,也徘徊在這生與死的邊緣,用盡余力想奮力一博,不管結(jié)果如何,只愿此生不留遺憾,要想成功的幾率大,就得比別人付出得多,就要從實(shí)力上壓倒對(duì)方,我相信,付出的征程不會(huì)太長(zhǎng),等待我的將是金燦燦的一片。
人生這場(chǎng)戲;這首歌,都注定了要演奏下去,演奏者的能力則決定了感染力,我們都是人生的演奏者,我相信,無(wú)悔的付出也是一首悅耳的交響樂(lè)。
付出與回報(bào)演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“一分耕耘,一分收獲”,有付出,才有回報(bào),這是亙古不變的哲理,也是我的座右銘。
在我第一次寫日記時(shí),我便將這句話寫在了日記本的扉頁(yè)上。雖然僅僅是八個(gè)字,但它卻時(shí)刻激勵(lì)著我努力拼搏。
步入初三,我接觸了化學(xué)這門時(shí)時(shí)刻刻都能給我?guī)?lái)驚喜的課程。剛開始時(shí),我興致勃勃,每天課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我把所有的化學(xué)式都牢記于心??墒?,隨著時(shí)間的推移,我對(duì)這門漸漸熟悉的課程不再覺(jué)得那么新奇了,于是便開始松懈下來(lái)。
伴隨著一次化學(xué)測(cè)驗(yàn)的到來(lái),我那顆松懈的心被沉重地打擊了。那一次,我的化學(xué)竟然只考了七十幾分!
傍晚,拖著沉重的步伐回到家中。寫完作業(yè)后,照例翻開日記本。扉頁(yè)上那八個(gè)不大不小的字忽然映入了我的眼簾,一股慚愧感自心底油然而生??戳四前藗€(gè)字良久,我毅然合上日記本,拿出化學(xué)書和化學(xué)筆記,開始認(rèn)真復(fù)習(xí)化學(xué)知識(shí)和前段日子疏漏的知識(shí)點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)一段日子的不懈努力,終于迎來(lái)了期末考試。到了收獲的日子了!我如是想著。
考場(chǎng)上,我答題如行云流水,再不像上次那樣緊張不安。最終我考出了九十五分的優(yōu)異成績(jī)。
拿到成績(jī)報(bào)告單的那一刻,我的眼中泛起了淚花,那是喜極而泣的淚。
付出總有回報(bào),付出得多了,得到的回報(bào)也就多了。
至今,我每每看到日記本扉頁(yè)上的那句話,心中仍會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力。我將永遠(yuǎn)珍藏那一句亙古不變的至理名言。
付出與回報(bào)演講稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
付出總有回報(bào),可回報(bào)卻有很多種方式,比如一個(gè)微笑,一個(gè)眼神或者一句話。
那時(shí)我們班開展了“一幫一”的活動(dòng),由每個(gè)成績(jī)好的同學(xué)挑選一名成績(jī)較差的同學(xué),幫助他學(xué)習(xí),如果他的成績(jī)有很大進(jìn)步。兩人都會(huì)受到獎(jiǎng)勵(lì)。為此同學(xué)們都忙得不亦樂(lè)乎。有的同學(xué)為了得到獎(jiǎng)勵(lì),選的都是一些成績(jī)中等的同學(xué)。而我卻選擇了一個(gè)成績(jī)較差、不愛(ài)說(shuō)話坐在角落里的小紅。她的雙腿有些殘疾,所以很自卑,我想改變她。
我走上前去,微笑著對(duì)她說(shuō):“我是來(lái)幫助你的,希望我們可以做朋友。她并沒(méi)有說(shuō)話,只是紅著臉頰對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎有點(diǎn)害羞。過(guò)了一段時(shí)間之后,許多同學(xué)不想耽誤自己的學(xué)習(xí),都放棄了對(duì)同學(xué)的幫助。原來(lái)我也想放棄,可是一件事改變了我的想法。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的星期天,我本來(lái)答應(yīng)今天會(huì)去她家給她輔導(dǎo)功課的,可是看看這天氣,我望而卻步,但最后我還是去了。路上積水很深,雨水打濕了我的眼眶。我奔跑在雨中,不知不覺(jué)來(lái)到了小紅家。敲開門,她站在門邊對(duì)我鞠躬,并說(shuō)了一句“謝謝”。我的心微微一顫,雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,但代表了我的付出并沒(méi)有白廢,所以我很高興,由衷的高興。
以后的日子里,風(fēng)雨無(wú)阻。每次我都按時(shí)給她補(bǔ)課,她也和我有了更多交流。有一次,輔導(dǎo)完功課,她并沒(méi)有急著讓我走,硬把我留了下來(lái)。她用那殘疾的雙腿跳舞給我看。我看著她那優(yōu)美的舞姿,格外開心。漸漸地我們成了無(wú)話不談的朋友,她的成績(jī)提高了,性格也開朗了。
也許我們只要盡一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,就會(huì)改變一個(gè)人,也許我們的付出并沒(méi)有多大回報(bào),可能只是一個(gè)微笑,一句話或其它一件小事,但我們開心,付出總有回報(bào),因?yàn)槲覀兪盏搅苏媲榈幕貓?bào),而真情難能可貴!
付出與回報(bào)演講稿4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我這里有這樣一個(gè)例子:有個(gè)小男孩,家里十分貧窮,為了生活,挨家挨戶的推銷商品。但有一天,小男孩筋疲力盡、饑渴難耐卻沒(méi)賣出一件商品,而且全身只有一分錢,他決定向一戶人家討飯吃。
當(dāng)小男孩敲了一扇大門后,一位女孩子出現(xiàn)了。小男孩頓時(shí)覺(jué)得不知所措了,這時(shí),他乞求小女孩給他一口水喝。小女孩看出了他的窘迫和饑餓,便拿了一大杯牛奶給他。小男孩喝完了虛心的問(wèn)道:“我應(yīng)該付多少錢?”女孩微微一笑,說(shuō):“不用付錢,媽媽教導(dǎo)我們,施以愛(ài)心,不圖回報(bào)。”小男孩聽了,表示了由衷的謝意,便離開了這戶人家。
20年后,小女孩已是成年女子,卻患上了一種罕見的病,當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生都束手無(wú)策,無(wú)奈之下,只好送到大城市治療。湊巧的是,當(dāng)年的那個(gè)小男孩就在這個(gè)專家隊(duì)伍中,他已是大名鼎鼎的霍華德·凱利醫(yī)生了。當(dāng)凱利醫(yī)生看到病歷上的情況時(shí),直奔病房,一眼認(rèn)出了那個(gè)躺在病床上的病人就是當(dāng)年的恩人。凱利醫(yī)生竭盡全力治好了她的病,不僅如此,還特別吧醫(yī)藥費(fèi)通知單送到他那里,在通知單上,簽上了自己的名字。當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)通知單送到女子手上時(shí),她連看都不敢看,因?yàn)樗靼?,費(fèi)用一定會(huì)讓她花去所有積蓄。然而,她鼓足勇氣翻開通知單時(shí),卻看到上面有一行小字:“醫(yī)藥費(fèi)——滿杯牛奶,霍德華·凱利醫(yī)生?!?/p>
無(wú)獨(dú)有偶。在亞拉巴馬州的一所廢棄的農(nóng)舍旁,邁克和約翰下了車,幸運(yùn)的是,他們看到了院子里有個(gè)壓力井,邁克和約翰興奮地跑到壓力井旁邊,抓起手柄就開始打水。打了幾分鐘后,滿頭大汗的邁克有些氣餒了。說(shuō):“我想我不能繼續(xù)下去了,這樣太不合算了,我們花費(fèi)的力氣和時(shí)間太多了?!奔s翰緊緊地抓住手柄,對(duì)邁克說(shuō):“邁克,這里都是深井,深井里都有清潔、甘甜、純凈的水,但是打水要費(fèi)很多力氣不假?!彼_始繼續(xù)打水,一邊打水一邊說(shuō):“現(xiàn)在不要停,邁克,如果停止,那我們就要從頭開始?!?/p>
農(nóng)民必須在收獲的秋季之前,先在春季或夏季播種;小職員想要升職,也要花相當(dāng)多的額外時(shí)間工作;運(yùn)動(dòng)員想要贏得金牌,也要埋頭苦練才行……因此,你付出某些東西,就會(huì)得到應(yīng)有的東西。一份付出就會(huì)有一分收獲,這是永久不變的真理。
付出與回報(bào)演講稿5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”你播撒了付出的種子,往后的收獲還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
對(duì)父母付出了愛(ài),我們會(huì)收獲更多的甜蜜。
父母養(yǎng)育我們,無(wú)微不至地照顧我們健康成長(zhǎng),父母為我們付出了許許多多。對(duì)于父母的愛(ài),我們無(wú)以回報(bào),但是,我們可以讓父母感受到作為子女的我們對(duì)他們的愛(ài)。生活中,我們要懂得照顧好自己。父母為我們打點(diǎn)著一切,他們總是為我們著想,為我們擔(dān)憂,而作為子女的我們更應(yīng)該要懂事,體貼父母,更應(yīng)該要減輕父母的負(fù)擔(dān),緩解父母的壓力。在家里,我們應(yīng)該替父母分擔(dān),做一些我們力所能及的家務(wù)事;在學(xué)習(xí)上,我們要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。體貼父母,報(bào)答父母的愛(ài),我們所付出的不僅不會(huì)讓我們感到勞累,反而,我們的心中將會(huì)感到無(wú)比的甜蜜。對(duì)父母付出了愛(ài),我們將會(huì)收獲更多的甜蜜。
對(duì)朋友付出了愛(ài),我們會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
與朋友友好相處,朋友之間相互幫助,相互扶持。當(dāng)我們遇到一個(gè)真心對(duì)待我們的朋友時(shí),我們更要懂得珍惜。朋友,是我們一生的伙伴,當(dāng)我們遇到困難時(shí),朋友能夠向我們伸出援手,幫助我們走出困境。對(duì)待朋友,我們更要懂得付出。當(dāng)朋友遇到困難挫折時(shí),我們就要伸出援手,認(rèn)真傾聽朋友的傾訴,適時(shí)為朋友排憂解難,讓朋友感受到我們的真心,讓他們依靠我們,更讓朋友感受到我們對(duì)他們的愛(ài),一種友誼間美好的愛(ài)。對(duì)朋友付出了愛(ài),我們將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
對(duì)自己付出了愛(ài),我們會(huì)收獲更多的自信。
我們每一個(gè)人都必須愛(ài)自己,珍惜自己所擁有的一切。我們要懂得自己愛(ài)自己,才會(huì)獲得他人的愛(ài),才會(huì)使自己獲得更多的自信。在生活中,我們要融入社會(huì),融入集體,要懂得為社會(huì),集體做出自己的貢獻(xiàn)。我們要向他人提供自己力所能及的幫助,讓自己擁有一個(gè)積極的人生,要學(xué)會(huì)控制自己的各種不良的情緒,這也是自己對(duì)自己愛(ài)的表現(xiàn),那么我們將能夠在多彩的人生中勇敢前行,將會(huì)對(duì)自己更加充滿信心,獲得自信的人生。對(duì)自己付出了愛(ài),我們將會(huì)收獲更多的自信。
付出與回報(bào)演講稿
第五篇:付出與回報(bào)的演講稿
有關(guān)付出與回報(bào)的演講稿
有關(guān)付出與回報(bào)的演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人的一生就像蝴蝶一樣,只有經(jīng)過(guò)蛻變,才能化繭成蝶。列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)。”所以人的蛻變,更在于精神上的一次次成長(zhǎng)與感悟。
成長(zhǎng)的蛻變,是忽然對(duì)親人的理解。你是否曾看過(guò)父母年輕時(shí)的相片再轉(zhuǎn)眼看看父母如今的滄桑模樣,你心里又是否會(huì)有幾許愧疚我曾靜下心來(lái)端詳父母的模樣,僅是這般靜靜地看著,心里卻有萬(wàn)千感慨。
廚房里,母親穿著家居服系著沾了些油污的圍裙仔細(xì)清洗著手里的蔬菜,冰涼的水不停地流過(guò)她的手。她的頭發(fā)隨意地盤起,額頭上是密密的汗珠,眼角已有了不少細(xì)紋??蛷d里,父親一臉疲憊地倚靠在沙發(fā)上,雙眼輕闔,眉頭微微皺起,還時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。濃濃的愧意漫上我的心頭:父母是這樣的辛苦,而我卻不曾理解他們,只知道任性地頂嘴吵鬧。真是羞愧啊……看著他們的樣子,我好像一下理解了他們的期許,理解了他們的嘮叨,理解了他們的愛(ài)……
成長(zhǎng)的蛻變,是對(duì)生命的領(lǐng)悟。
我的房間里有一盆多肉植物,枝葉飽滿,亭亭靜植。都說(shuō)多肉植物的生命力很強(qiáng),確實(shí)如此。我有一段時(shí)間忘了給它澆水,導(dǎo)致它的一些葉片都干枯萎縮了。但在我給它澆水后的第二天,它又長(zhǎng)出了新的葉子,恢復(fù)了生機(jī)。陽(yáng)光下,它飽滿的葉片上灑滿了金色的光芒,又像一個(gè)剛睡醒的小娃娃,蹦蹦跳跳的。看著它精神飽滿的樣子我似乎明白了什么:世間萬(wàn)物不就是靠著對(duì)生命的渴望,才能在跌倒后重新爬起的嗎只有有了對(duì)生命的'渴望,對(duì)夢(mèng)想的追求,人才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,才能獲得新生。
成長(zhǎng)的蛻變,還是心境的開闊。頭上是蔚藍(lán)的天空和潔白的云,腳下是遼闊的大草原,眼前是成群的牛羊和奔馳的駿馬……遠(yuǎn)離了喧囂,感覺(jué)整個(gè)世界只有我和這美妙的大自然,心忽然就開闊了起來(lái),放下了所有糾結(jié)的事情,好好地享受這草原帶來(lái)的樂(lè)趣。
成長(zhǎng)的蛻變,是傷心流淚后的奮發(fā)圖強(qiáng)。
成長(zhǎng)的蛻變,是……
以后的以后,我們還會(huì)有很多的蛻變,直到成長(zhǎng)為最完美的自己。
有關(guān)付出與回報(bào)的演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”你播撒了付出的種子,往后的收獲還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
對(duì)父母付出了愛(ài),我們會(huì)收獲更多的甜蜜。
父母養(yǎng)育我們,無(wú)微不至地照顧我們健康成長(zhǎng),父母為我們付出了許許多多。對(duì)于父母的愛(ài),我們無(wú)以回報(bào),但是,我們可以讓父母感受到作為子女的我們對(duì)他們的愛(ài)。生活中,我們要懂得照顧好自己。父母為我們打點(diǎn)著一切,他們總是為我們著想,為我們擔(dān)憂,而作為子女的我們更應(yīng)該要懂事,體貼父母,更應(yīng)該要減輕父母的負(fù)擔(dān),緩解父母的壓力。在家里,我們應(yīng)該替父母分擔(dān),做一些我們力所能及的家務(wù)事;在學(xué)習(xí)上,我們要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。體貼父母,報(bào)答父母的愛(ài),我們所付出的不僅不會(huì)讓我們感到勞累,反而,我們的心中將會(huì)感到無(wú)比的甜蜜。對(duì)父母付出了愛(ài),我們將會(huì)收獲更多的甜蜜。
對(duì)朋友付出了愛(ài),我們會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
與朋友友好相處,朋友之間相互幫助,相互扶持。當(dāng)我們遇到一個(gè)真心對(duì)待我們的朋友時(shí),我們更要懂得珍惜。朋友,是我們一生的伙伴,當(dāng)我們遇到困難時(shí),朋友能夠向我們伸出援手,幫助我們走出困境。對(duì)待朋友,我們更要懂得付出。當(dāng)朋友遇到困難挫折時(shí),我們就要伸出援手,認(rèn)真傾聽朋友的傾訴,適時(shí)為朋友排憂解難,讓朋友感受到我們的真心,讓他們依靠我們,更讓朋友感受到我們對(duì)他們的愛(ài),一種友誼間美好的愛(ài)。對(duì)朋友付出了愛(ài),我們將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
對(duì)自己付出了愛(ài),我們會(huì)收獲更多的自信。
我們每一個(gè)人都必須愛(ài)自己,珍惜自己所擁有的一切。我們要懂得自己愛(ài)自己,才會(huì)獲得他人的愛(ài),才會(huì)使自己獲得更多的自信。在生活中,我們要融入社會(huì),融入集體,要懂得為社會(huì),集體做出自己的貢獻(xiàn)。我們要向他人提供自己力所能及的'幫助,讓自己擁有一個(gè)積極的人生,要學(xué)會(huì)控制自己的各種不良的情緒,這也是自己對(duì)自己愛(ài)的表現(xiàn),那么我們將能夠在多彩的人生中勇敢前行,將會(huì)對(duì)自己更加充滿信心,獲得自信的人生。對(duì)自己付出了愛(ài),我們將會(huì)收獲更多的自信。
我們付出了愛(ài),也將會(huì)收獲愛(ài)的回報(bào)。付出就有回報(bào)。
有關(guān)付出與回報(bào)的演講稿3
老師們、同學(xué)們:
早上好!
我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)》。
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的`刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識(shí)、提高能力,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。
有關(guān)付出與回報(bào)的演講稿4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你在大樹下安詳乘涼時(shí),可曾想到大樹在堅(jiān)強(qiáng)地承受酷熱。
流水,如果不頑強(qiáng)又固執(zhí)地默默地拍打前方的巖石,毫不畏懼,那么將表現(xiàn)不出“飛流直線三千尺,疑是銀河落九天?!钡暮肋~性格。
小草,如果不在初春時(shí)節(jié)抵抗著寒風(fēng)從堅(jiān)硬的土地默默地中鉆出,頑強(qiáng)地生長(zhǎng),那么將表現(xiàn)不出“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!钡膱?jiān)韌品性。
梅花,如果不在寒風(fēng)的吞噬,大雪的欺凌中默默地承忍,甘于寂寞,那么將表現(xiàn)不出“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故?!钡膱?jiān)貞節(jié)操。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!碑?dāng)他們從學(xué)校畢業(yè)后,再一次踏進(jìn)校門,就注定,他們的一生必如燈火,照亮他人,在人生的道路上指引他人勇往直前。他們?nèi)找共賱?。早上,起得比學(xué)生早,急忙趕到學(xué)校,盯著一群浮躁的學(xué)生早讀,安排默寫。晚上,睡得比學(xué)生晚,考慮學(xué)習(xí)進(jìn)度,批改作業(yè)、卷子,著急學(xué)生的進(jìn)步。他們呵護(hù)著學(xué)生,就像老鷹呵護(hù)雛鳥一樣。他們言行端正,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則。他們結(jié)成聯(lián)盟,為學(xué)生鋪設(shè)一條康莊大道。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們得了咽喉炎,勁椎病。他們終會(huì)獲得鮮花與崇敬,“人類靈魂的工程師”他們當(dāng)之無(wú)愧。
當(dāng)你享受城市的清潔時(shí),你可曾聯(lián)想到一些忙碌的身影他們迎著清晨的第一抹陽(yáng)光來(lái)到街上,操起家伙什,清掃城市中每一處污漬。送走太陽(yáng)對(duì)人間的最后一絲留戀,他們滿身疲倦地回到家中,透過(guò)窗戶望向遠(yuǎn)方的一片干凈,臉上洋溢著快樂(lè)與幸福。不管風(fēng)吹日曬,他們都堅(jiān)守自己的崗位??釤岬南奶?,地上可以煎雞蛋,他們一掃帚一掃帚地打掃著,大雨傾盆,地上積了水,他們穿著厚重的雨衣,依舊,一掃帚一掃帚地打掃著。隨著時(shí)間的.流逝,他們得了心腦血管疾病,關(guān)節(jié)病。他們理應(yīng)得到人們的尊重,他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。“城市的美容師”,他們當(dāng)之無(wú)愧。
我們可能不會(huì)知道他們所有人的姓名。我相信,總有一天,那些默默付出者,也會(huì)有名聲大噪的時(shí)候。上帝會(huì)讓他們得到應(yīng)得的榮譽(yù)。
有關(guān)付出與回報(bào)的演講稿5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,我們也要給爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài),也要回報(bào)他們對(duì)我們的愛(ài),讓爸爸媽媽也來(lái)感受這無(wú)私的愛(ài)。
爸爸媽媽下班回來(lái)后,他們太累了,就去睡了。我心想:爸爸媽媽每天在家洗衣服、做飯、做家務(wù),還為家里掙錢。太辛苦了!我今天一定要報(bào)答他們。
等他們睡著后,我先給他們把家里整理了一下,先把家里打掃干凈,然后把垃圾裝滿后,裝進(jìn)垃圾袋,然后丟入外面的垃圾桶。再把地拖干凈。我把家里打掃得非常干凈了!
接著我又去洗衣服,在水里放了一點(diǎn)洗衣粉,把衣服放進(jìn)去洗,洗一會(huì)兒再放進(jìn)洗衣機(jī)里洗。還把陽(yáng)臺(tái)上晾干的.衣服拿下來(lái)疊好放進(jìn)柜子里。
最后給爸爸媽媽做上香噴噴的飯,把米用水洗一兩次,再把米放進(jìn)電飯鍋里蒸。再來(lái)炒菜,先倒一點(diǎn)點(diǎn)油,再把菜倒進(jìn)去,加一勺鹽,炒好了。
爸爸媽媽醒了,看到了這樣干凈的家,驚訝地說(shuō):“這是誰(shuí)打掃的,家里變得這么干凈!”“爸爸媽媽這是我打掃的,我還做了飯,你們快來(lái)吃吧!”我說(shuō)。爸爸媽媽吃了,很感動(dòng),可我吃了,這個(gè)菜好咸,一點(diǎn)也不好吃,為什么他們還說(shuō)好吃呢?
原來(lái)這跟我們書上寫的一模一樣,只要表達(dá)了自己的愛(ài),再稚拙的禮物爸爸媽媽也會(huì)覺(jué)得珍貴無(wú)比的!
有關(guān)付出與回報(bào)的演講稿6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
初三的最后兩個(gè)月,大家都處在緊張的`狀態(tài),因?yàn)轳R上就要中考了,中考將決定我們將來(lái)會(huì)上那么高中。
在這兩個(gè)月期間舉行了一次優(yōu)錄考試,我考的很差,但我沒(méi)有就此灰心,因?yàn)槲遗^(guò)付出過(guò),而我相信付出總有回報(bào)。
在接下來(lái)的一個(gè)多月中,我依舊像原來(lái)一樣努力學(xué)習(xí)。盡管在學(xué)校班主任總說(shuō)我只是在裝樣子。我也無(wú)奈??!我真的是在努力學(xué)習(xí),但是分?jǐn)?shù)總是上不去?;氐郊遥琅f和從前一樣,吃完晚飯就將近十點(diǎn)了。然后寫作業(yè),每天都要寫的很晚,我文科成績(jī)不好,所以我每天晚上還要被文科,全部弄完已經(jīng)到轉(zhuǎn)鐘一、二點(diǎn)了。然而每天早上五點(diǎn)半就要起來(lái),幾乎每天才睡三個(gè)半小時(shí)。
本來(lái),九年級(jí)前幾個(gè)月我并不是很努力,也并沒(méi)有將中考看的有多重要,但是碰到班主任之后,我就下定決心,考上重點(diǎn)高中來(lái)證明自己。班主任總會(huì)說(shuō)一些話來(lái)刺激我,雖然我知道這是激將法但是我還是上單了,我也不得不上當(dāng)。
于是在接下來(lái)的兩個(gè)月里,我開始拼命的學(xué)習(xí),別人吃飯的時(shí)候我在寫作業(yè)刷題,別人上廁所我也在刷題。
我本以為考試的分?jǐn)?shù)會(huì)上去一點(diǎn),哪怕十幾分也好!但在中考前的最后一次考試給了我沉重的一巴掌,我還是在原來(lái)的分?jǐn)?shù)附件徘徊。
我已經(jīng)想放棄了,回到家中依舊像原來(lái)那樣,先吃飯,在我吃飯的時(shí)候爺爺問(wèn)我考的怎么樣,我把實(shí)際情況告訴了他。他眉頭一鄒說(shuō):“哎!你估計(jì)只能上職高了?!蔽衣犃撕苌鷼?,直接把筷子往桌子上一蓋,一句話也沒(méi)說(shuō)就回到自己家了。
到了家,坐下就開始學(xué)習(xí),盡管我早飯,午飯都沒(méi)吃,回到家晚飯也沒(méi)吃。但我已經(jīng)感覺(jué)不到餓了,已經(jīng)被氣飽了。在學(xué)校被老師批評(píng)回到家也被說(shuō),我我生氣極了就像一包炸藥一點(diǎn)燃就會(huì)立馬爆炸。但我也開始更努力學(xué)習(xí)。
到了中考,考試期間我覺(jué)得很輕松什么題都會(huì),考完以后回到家中都沒(méi)有問(wèn)我考的怎么樣似乎已經(jīng)放棄了。過(guò)了幾天后結(jié)果出來(lái)了。我過(guò)線了,全家人都高興極了但我顯得很自然,因?yàn)槲抑栏冻鼍陀谢貓?bào)。
有關(guān)付出與回報(bào)的演講稿7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人們嘴邊常念叨著付出,可真正把它當(dāng)回事的卻很少,當(dāng)今社會(huì),人們最缺的便是一種奉獻(xiàn)精神,你付出得越多,回報(bào)也就越大,我們每個(gè)人都站在同一起跑線上,哪個(gè)用的力量越大,發(fā)揮出的效果也就越好。就像老一輩科學(xué)家錢偉長(zhǎng)一樣,為人民,為國(guó)家作出了巨大的貢獻(xiàn),他所創(chuàng)造出的價(jià)值是彌足珍貴的,是受世界矚目的。
過(guò)關(guān)斬將英雄路,一帆風(fēng)順能幾人。古今中外,但凡成大事者,誰(shuí)人沒(méi)有付出百倍的辛勞,誰(shuí)人沒(méi)有遭遇萬(wàn)倍的艱辛。諸葛亮曾說(shuō)過(guò),非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)??茖W(xué)家居里夫人,用盡一生的力量,平生做了上千次的實(shí)驗(yàn),誰(shuí)又能體會(huì)得到她比常人更為特殊的那種意志,比常人所多付出的那份艱辛呢她曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們必須有恒心,尤其要有自信力,我們必須相信。我們的天賦是用來(lái)做種事情的,無(wú)論代價(jià)多么大。這種事情必須要做到。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)型的社會(huì),愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人的`價(jià)值并不應(yīng)看他取得什么,應(yīng)看他奉獻(xiàn)什么。因此,我們每個(gè)人在社會(huì)中,都應(yīng)該說(shuō)具備一種舍我其誰(shuí)的精神,千萬(wàn)不要以自我為中心,要堅(jiān)信,付出總是快樂(lè)的,付出總有回報(bào)。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。不管時(shí)代如何變遷,不管未來(lái)如何發(fā)展,奉獻(xiàn)的主旋律都始終不會(huì)停歇。十幾年的寒窗苦讀;十幾年的風(fēng)里來(lái)雨里去;十幾年的堅(jiān)持不懈,造就了多少寒門學(xué)子奔向錦繡前程。如今的我,也徘徊在這生與死的邊緣,用盡余力想奮力一博,不管結(jié)果如何,只愿此生不留遺憾,要想成功的幾率大,就得比別人付出得多,就要從實(shí)力上壓倒對(duì)方,我相信,付出的征程不會(huì)太長(zhǎng),等待我的將是金燦燦的一片。
人生這場(chǎng)戲;這首歌,都注定了要演奏下去,演奏者的能力則決定了感染力,我們都是人生的演奏者,我相信,無(wú)悔的付出也是一首悅耳的交響樂(lè)。
有關(guān)付出與回報(bào)的演講稿8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“一分耕耘,一分收獲”,有付出,才有回報(bào),這是亙古不變的哲理,也是我的座右銘。
在我第一次寫日記時(shí),我便將這句話寫在了日記本的扉頁(yè)上。雖然僅僅是八個(gè)字,但它卻時(shí)刻激勵(lì)著我努力拼搏。
步入初三,我接觸了化學(xué)這門時(shí)時(shí)刻刻都能給我?guī)?lái)驚喜的課程。剛開始時(shí),我興致勃勃,每天課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我把所有的化學(xué)式都牢記于心??墒牵S著時(shí)間的推移,我對(duì)這門漸漸熟悉的課程不再覺(jué)得那么新奇了,于是便開始松懈下來(lái)。
伴隨著一次化學(xué)測(cè)驗(yàn)的到來(lái),我那顆松懈的心被沉重地打擊了。那一次,我的化學(xué)竟然只考了七十幾分!
傍晚,拖著沉重的步伐回到家中。寫完作業(yè)后,照例翻開日記本。扉頁(yè)上那八個(gè)不大不小的字忽然映入了我的眼簾,一股慚愧感自心底油然而生??戳四前藗€(gè)字良久,我毅然合上日記本,拿出化學(xué)書和化學(xué)筆記,開始認(rèn)真復(fù)習(xí)化學(xué)知識(shí)和前段日子疏漏的知識(shí)點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)一段日子的不懈努力,終于迎來(lái)了期末考試。到了收獲的`日子了!我如是想著。
考場(chǎng)上,我答題如行云流水,再不像上次那樣緊張不安。最終我考出了九十五分的優(yōu)異成績(jī)。
拿到成績(jī)報(bào)告單的那一刻,我的眼中泛起了淚花,那是喜極而泣的淚。
付出總有回報(bào),付出得多了,得到的回報(bào)也就多了。
至今,我每每看到日記本扉頁(yè)上的那句話,心中仍會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力。我將永遠(yuǎn)珍藏那一句亙古不變的至理名言。
有關(guān)付出與回報(bào)的演講稿9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我從小到大,一直受著父母不辭辛苦的養(yǎng)育,這份情誼,我拿什么回報(bào)是他們呵護(hù)著我的成長(zhǎng);是他們教我懂得珍惜;是他們教我知道如何做人。在成長(zhǎng)的道路上,他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨,為我謀思未來(lái),為我鋪路修橋;為了我的成長(zhǎng),他們揮撒了多少。汗水、淚水,付出了多少心血和勞累!曾幾何時(shí),你可注視過(guò)他們額角的那絲絲縷縷的白發(fā),你可看見他那眉宇間的皺紋,你可留意過(guò)操勞的'歲月在他們身上留下的痕跡……
記得兒時(shí),我小手總在他們溫暖的手中。過(guò)馬路時(shí),他們也總是將我們攔腰抱起,如同珍寶般的呵護(hù)。在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),他們總是滿臉期待:“媽媽”“哎,寶貝真乖,再來(lái)說(shuō)“爸爸”“爸爸”;在我學(xué)走路時(shí),他們總在幾米外的地方拍著手笑著說(shuō):“來(lái)寶寶,到媽媽懷里來(lái),快來(lái)?!蔽沂挚释玫剿麄兊膽驯?,于是勇敢地邁出了人生的第一步,搖搖晃晃,沒(méi)走幾步就摔倒?!皩氊?,來(lái)媽媽看,哎呦怎么都摔了!”;吃飯時(shí),他們總先試吃一下溫度,再送入我的嘴中,生怕一不小心燙傷到我……
如今我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可是他們還在延續(xù)對(duì)我的關(guān)懷。過(guò)馬路時(shí),他們總是將我攔在身后,不經(jīng)意間攜上我們的手。吃飯時(shí)他們總調(diào)好自己先嘗嘗,試一下是不是咸了還是淡了。出遠(yuǎn)門時(shí)他們總叮嚀我要注意過(guò)馬路,別丟了,看著我的背影消失在眼前才長(zhǎng)嘆“孩子,終于長(zhǎng)大了?!?/p>
爸爸、媽媽,我該拿什么回報(bào)你們我是否也曾想過(guò)拉住你們的手牽著你們度過(guò)每一天;我是否也曾想過(guò)為你們獻(xiàn)上我剛剛學(xué)好的廚藝;我是否也曾想過(guò)哪一次回頭望著你們說(shuō):“你們先回吧,外面風(fēng)大?!薄蛟S沒(méi)有吧,我只注視前行的路,卻忘了身后一直支持的身影。
親愛(ài)的父親、母親,我長(zhǎng)大了,你們一直以為的那個(gè)天真快樂(lè)的孩子長(zhǎng)大了。她很想對(duì)你們說(shuō)一句謝謝,她也很想問(wèn)你們,她更想讓你們知道,她一直都愛(ài)你們,她一直都在感激你們對(duì)她的愛(ài)!
我該拿什么愛(ài)你們,我的父母!
有關(guān)付出與回報(bào)的演講稿10
敬愛(ài)的老師、各位同學(xué):
大家好!今天我講演的題目是“付出才能有回報(bào)”。
俗話說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆?!敝v的就是付出才有回報(bào)的道理。人生的每一次付出,就像是在空谷當(dāng)中喊話,你沒(méi)有必要期望要誰(shuí)聽到,但那綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的回音,就是生活對(duì)你的'最好回報(bào)。
下面我講一個(gè)動(dòng)人的故事。有一個(gè)小男孩,家徒四壁,十分貧窮,在沒(méi)有辦法之后,他只好上街去乞討。在一個(gè)大雪紛飛的寒冬,他路過(guò)許多人家,可是卻被一一拒絕了。在大雪中的他,忍不住饑餓而倒下了。就在這時(shí),一個(gè)小女孩打開了希望之門,扶起小男孩給了他一杯熱牛奶,喝了熱牛奶的男孩精神了許多……多年后,那個(gè)曾經(jīng)給予小男孩幫助的小女孩得了一種罕見的病,巨額的醫(yī)療費(fèi)她根本付不起,當(dāng)她去取醫(yī)療費(fèi)單的時(shí)候,她都不敢打開。最后,她還是鼓起勇氣打開了醫(yī)療單,一排小字引起了她的注意:“醫(yī)藥費(fèi)已付?!槐瓱崤D?。”她忽然明白,那位為她治療的醫(yī)生,正是多年前曾經(jīng)向她乞討的小男孩?。?/p>
小女孩的善良之心,在數(shù)年后得到了回報(bào)!
這樣的例子古代也有。明代清官海瑞,當(dāng)官數(shù)載,一身正氣,愛(ài)民如子。他雖然身居官位,但生活儉樸,節(jié)衣縮食,室內(nèi)所用被褥、帳子都是用白布縫制的。海瑞離任淳安縣縣令時(shí),百姓情深意切,夾道相送。沿途家家戶戶都在門前的供桌上,擺放一碗清水和一面明鏡,以此頌揚(yáng)這位“清如水,明如鏡”的清官。海瑞為百姓付出了愛(ài),自然得到了愛(ài)的回報(bào)。
同學(xué)們都有這樣的體會(huì):這段時(shí)間你努力得多,成績(jī)就好些;努力得少,成績(jī)就低些,這就是回報(bào)!它說(shuō)明,付出才有回報(bào)。小付出有小的回報(bào),大付出有大的回報(bào)!為了明天,就讓我們?nèi)ザ喔冻鲆恍┌桑?/p>
謝謝大家!
有關(guān)付出與回報(bào)的演講稿11
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
俗話說(shuō)的好:“一份耕耘,一份收獲?!币馑际钦f(shuō)只有辛勤勞作,經(jīng)過(guò)汗水澆灌的種子,才會(huì)得到匯成商學(xué)院的收獲。沒(méi)有人無(wú)緣無(wú)故就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。人生來(lái)平等,而長(zhǎng)大后所擁有的并不相同,除了一些其他原因之外,大多都是付出的程度不同而已。
記得上學(xué)期的某次考試,當(dāng)同學(xué),老師,家長(zhǎng)們提醒我復(fù)習(xí)備考,我卻驕傲自滿,洋洋得意,不聽別人的勸告,心里很不以為然,只是考前隨意翻了翻書,便以為自己掌握了全部的知識(shí),多半會(huì)十拿九穩(wěn)考個(gè)滿分,便把書與考試拋之腦后了??荚嚂r(shí),躊躇滿志的我很快便大驚失色,不僅緊鎖眉頭,苦苦思索起來(lái)。成績(jī)公布時(shí)我更是恨不得找個(gè)地洞鉆下去……可見,沒(méi)有付出,哪里來(lái)的'收獲呢沒(méi)有應(yīng)有的刻苦學(xué)習(xí),辛苦付出,又怎么可能有理想的收獲呢老天是不會(huì)偏心的。其實(shí)就試卷來(lái)說(shuō),與其說(shuō)是測(cè)試你這個(gè)階段的知識(shí)水平,不如說(shuō)是對(duì)你這一階段的學(xué)習(xí)態(tài)度與狀態(tài)的良好試金石呢。
這次的經(jīng)歷讓我想到了很多。是呀,面對(duì)人生路上的坎坷,如果你病滅幼汗水與艱辛的付出,那你就將一無(wú)所獲,并且會(huì)狠狠摔上一跤。沒(méi)有人平白無(wú)故地獲得嘉獎(jiǎng)與成功過(guò)果實(shí),也沒(méi)有人天生便得到什么厲害的東西,你看到的也許都是別人后天默默灑下的汗水與心血。付出就有回報(bào),只要你努力了便有收益,有時(shí)候只是這些“收益”、“回報(bào)”來(lái)的稍微遲了一些,日積月累,你撒下去的辛勤汗水,總有一天會(huì)開出鮮艷的花朵。
我認(rèn)真反省自己,從此以后一直端正態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),及時(shí)補(bǔ)足自己的不足,漸漸地我的基礎(chǔ)也慢慢堅(jiān)實(shí)了。真是“功夫不負(fù)有心人”啊。
同學(xué)們,我們都在同一起跑線上,你付出越多,便“跑”的越快,收獲就越多;付出得少,便“落”在別人后面,留下許多遺憾。與其妒忌別人的出色,羨慕別人的輝煌時(shí)刻,不如從現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),用扎實(shí)的行動(dòng)趕超對(duì)方!須知:收獲真的是需要你的付出啊!
有關(guān)付出與回報(bào)的演講稿12
老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:付出努力才會(huì)有收獲。
鋼琴,已經(jīng)是我生命的一部分。
剛上幼兒園不久,媽媽就報(bào)名讓我學(xué)鋼琴。媽媽為什么讓我學(xué)鋼琴不學(xué)其他的呢媽媽的`初衷是讓鋼琴培養(yǎng)我的氣質(zhì),二是想將來(lái)讓我當(dāng)個(gè)鋼琴家或者開一家琴行。
我一學(xué)就是七年,還記得考鋼琴一級(jí)的時(shí)候,家里還沒(méi)給我買鋼琴,媽媽每天風(fēng)雨不改的送我去練琴,一練就是一二個(gè)小時(shí),我付出了巨大的努力。
努力,努力是什么努力是一個(gè)人不斷堅(jiān)持,學(xué)習(xí)、付出。努力會(huì)讓一個(gè)窮人變得富有,努力會(huì)讓你考上好的初中、高中、大學(xué)。
當(dāng)然,付出了努力會(huì)有一定的收獲,就像我考鋼琴一級(jí)一樣,我付出了努力,最后通過(guò)了考核,拿到好成績(jī),這就是收獲。
所以,同學(xué)們,不管做什么事情,都要努力付出,只有這樣,我們才有可能擁抱成功。
有關(guān)付出與回報(bào)的演講稿13
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
面對(duì)兩名弟子做善行后“接受回報(bào)”及“不求回報(bào)”的做法??鬃訉?duì)前者大加褒獎(jiǎng),卻對(duì)后者嚴(yán)厲批評(píng),他認(rèn)為只有“大力”褒獎(jiǎng)善行,善行才能被廣泛傳播。的確,付出也需要回報(bào)。
日本出臺(tái)了這樣一項(xiàng)政策:如果在閑暇時(shí)間去養(yǎng)老院或其它養(yǎng)老機(jī)構(gòu)照顧老人,按時(shí)間長(zhǎng)短記分,將其記入個(gè)人檔案,在將來(lái)也可享受別人的免費(fèi)照顧,雖然這種付出也有回報(bào),但這難道不是一種關(guān)愛(ài)老人的方式這難道不可以鼓勵(lì)人們積極行善這難道不能夠在社會(huì)中傳播“大愛(ài)”如果可以,那那小小的回報(bào)又算得了什么呢而有些自命“心善”的人總愛(ài)站在道德制高點(diǎn)去鄙視、諷刺、批評(píng)那些做善事接受了回報(bào)的人,認(rèn)為“做善事應(yīng)不求回報(bào)”,可這伙偽君子自己又不去做善事,真是滑天下之大稽!
當(dāng)今中國(guó)社會(huì),可謂是世風(fēng)日下,人性涼薄,七旬老太倒在地上,卻沒(méi)人敢去攙扶,即使去扶,也要先拍照錄像以證明自身清白,或是兩個(gè)人結(jié)伴去扶。悲慘的“小悅悅事件”至今還深印在腦海中,一個(gè)不足3歲的女嬰被撞后躺臥在地,17位路人卻沒(méi)有一個(gè)人伸出援手,所有人都在罵那些路人沒(méi)人性,“該死”!可如果當(dāng)他們親身經(jīng)歷時(shí),他們是否會(huì)像他們說(shuō)的那樣奮不顧身恐怕還是個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樗麄兣逻@是“碰瓷”,他們怕被訛,他們怕惹上麻煩。中國(guó)“好人沒(méi)有好報(bào)”的事例實(shí)在不少,兩位中學(xué)生扶起臥倒在地的.老太,得到的不是老太的感謝,而是老太喋喋不休地大聲誣蔑及謾罵,面對(duì)面采訪,他們說(shuō):“難道扶老人有錯(cuò)嗎那我以后還可以扶嗎”多么辛酸的話語(yǔ),做好事得到的“后果”讓他們瞋視,讓他們心傷,在這樣的社會(huì),將來(lái)還有人敢去扶倒在地上的老人嗎?
有這樣一個(gè)笑話:在北京,如果不差錢就可以多去扶倒在路邊的老人,他們會(huì)讓你體會(huì)到差錢的滋味。這個(gè)笑話其實(shí)一點(diǎn)也不好笑。多少人因?yàn)楹ε卤挥灦鴮?duì)倒在路邊的老人視而不見但如果真有一位老人因?yàn)橥话l(fā)心臟病倒地呢會(huì)有人敢伸出援助之手去救那個(gè)老人嗎這需要打一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),多么可悲!見義勇為者救溺水小孩而死去,得到的不是社會(huì)上的贊美,不是對(duì)方的感謝及社會(huì)的撫慰報(bào)酬,而是“這人是不是傻,那小孩會(huì)游泳假裝溺水也去救,還葬送自己性命”的冷言冷語(yǔ),如果英雄泉下有靈,是否會(huì)質(zhì)疑當(dāng)時(shí)奮不顧身的舉動(dòng),多么令人悲慟!
正如孔子所說(shuō),要用“大利”褒獎(jiǎng)善行,莫要讓英雄流汗,流血卻還要流淚。莫要讓善行成為遙遠(yuǎn)不可及的事物。給英雄多些寬容,多些鼓舞,多些支持,讓他們有繼續(xù)行善的動(dòng)力及勇氣,莫要讓善行離我們而去!
只有付出得到了回報(bào),才能鼓舞更多人行善,社會(huì)才會(huì)充滿真善美。
有關(guān)付出與回報(bào)的演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我今天的師德師風(fēng)演講主題是:《純粹的付出簡(jiǎn)單的快樂(lè)》
不知不覺(jué)間來(lái)云小近兩年了,雖然剛來(lái)時(shí)候的那份青澀與懵懂已褪去了不少,不過(guò)初來(lái)時(shí)的那些點(diǎn)滴依然歷歷在目。記得剛來(lái)學(xué)校見習(xí)時(shí),我被安排在教科室?guī)兔?,與宋校同一間辦公室。本來(lái)就膽小的自己,到了一個(gè)全新的環(huán)境,就變了更加的'謹(jǐn)小慎微了,什么也不敢多說(shuō),也害怕多問(wèn),做起事情來(lái)肯定不會(huì)特別讓人滿意。宋校很快就了解了我的性格,所以在做任何事之前她都是輕聲的給我鼓勵(lì),并且耐心的教我如何去做好這件事,記得她說(shuō)得最多的一句話便是:“你要多想,把每個(gè)方面都要考慮進(jìn)去?!痹谒墓奈枧c細(xì)心教導(dǎo)下,我很快的融入到了自己的工作中,做起事來(lái)也感覺(jué)得心應(yīng)手了。而且從那時(shí)起,我便一直養(yǎng)成了凡事多考慮,在未動(dòng)手之前先考慮周全的做事習(xí)慣。
我想,這樣的習(xí)慣應(yīng)該是對(duì)我的一生都很有幫助的。在那段時(shí)間,我從她的身上學(xué)到了很多很多,雖然她年紀(jì)比較大了,身體也不是特別好,可她從來(lái)不會(huì)把這作為一個(gè)讓自己松懈下來(lái)的理由,在任何時(shí)候她都是充滿激情與責(zé)任感的。就說(shuō)一個(gè)很小的細(xì)節(jié)吧,中午,學(xué)校是允許老師休息到第五節(jié)課下課的,一般的老師如果沒(méi)有第五節(jié)課都會(huì)在家休息,可宋校卻不會(huì)這樣,即便是沒(méi)有第五節(jié)課,她也會(huì)在午休結(jié)束后來(lái)辦公室工作,也許在她看來(lái),這只是一個(gè)小小的生活習(xí)慣,可在我眼里,這卻是一個(gè)人對(duì)工作的盡職與盡責(zé)。
在接下來(lái)的.一年時(shí)間里,宋校在一年級(jí)蹲點(diǎn),我們對(duì)她的了解也就更多了。工作上,她是嚴(yán)格的,會(huì)對(duì)我們教案上不規(guī)范的地方提出意見,并督促我們更正;也會(huì)為了課堂中的一些細(xì)節(jié)跟你談上一兩個(gè)小時(shí);但她更會(huì)為了班級(jí)出現(xiàn)的某個(gè)問(wèn)題幫你出謀劃策。在生活中,她則是體貼細(xì)致的,她會(huì)彎下腰為孩子系好褲腰帶;她也會(huì)耐心的告訴孩子多吃蔬菜的好處;她更會(huì)囑咐食堂工作人員,為晚回來(lái)的老師留好飯菜,她一直都在用她的真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
最后,我想說(shuō):也許,每個(gè)人都有自己不同的想法,也都有自己認(rèn)為正確、舒服的生活方式,不過(guò),在做人、做事之時(shí),如果能少一些計(jì)較,少圖一些回報(bào),多一份無(wú)私,多一點(diǎn)付出,那么,我們的心靈是不是也會(huì)少一些束縛,多一些純粹而簡(jiǎn)單的快樂(lè)呢
有關(guān)付出與回報(bào)的演講稿15
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的啟蒙老師是媽媽。她是一位慈母,關(guān)愛(ài)我,呵護(hù)我;而她更是一位嚴(yán)師,在我年幼的時(shí)候就教育我懂得了許多道理,讀了不少書。
上了小學(xué),我知道了母親節(jié),我一直想報(bào)答母親對(duì)我的愛(ài)。一次放學(xué)后,我問(wèn)母親:“媽媽,你想要我以后怎么報(bào)答你呢”她未說(shuō)話,笑著望著我,許久才說(shuō):“你以后幸福的生活,不要忘了媽媽就好了?!蔽矣X(jué)得這個(gè)回答太抽象,很不令我滿意。
母親節(jié)那天,我用積攢的零花錢買了一張賀卡送給了媽媽。媽媽看了,臉上露出了舒心的笑容,但這并未維持太久。她當(dāng)晚對(duì)我說(shuō):“我知道你是愛(ài)媽媽的,今天送了一張賀卡給我,我好開心!可是媽媽想得到更好的回報(bào)。”我想了想,不太明白,媽媽又說(shuō):“你能取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)我嗎”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不久之后,學(xué)校舉行了競(jìng)賽,我認(rèn)真地復(fù)習(xí),一心想取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。競(jìng)賽之后,我又忐忑不安地等候成績(jī)。終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我背著裝了獲獎(jiǎng)證書的書包回了家,迫不及待的給母親看我獲了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。這一次母親的`笑容沒(méi)有很快消失,而是長(zhǎng)久的留在臉上,像一朵怒放的向日葵,久久的留下了陽(yáng)光。
我突然明白了,兒女的孝心固然可嘉,但是優(yōu)異的成績(jī),更讓一位嚴(yán)師慈母欣慰,因?yàn)槌刹攀菍?duì)母愛(ài)最好的回報(bào)。
母親含辛茹苦地教我識(shí)字,看書,上學(xué)后又每天放學(xué)后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),這些慈愛(ài)的教育不是一名普通的教師能給予我的,而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個(gè)小小的里程碑。今后,我定會(huì)有一番作為,不讓我的母親失望。同時(shí),我也明白了,只有成才,才會(huì)讓母親覺(jué)得,她的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
有關(guān)付出與回報(bào)的演講稿16
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人的人的一生,是多么短暫,然而卻有那么那么多的不如意,有的人遇上困難只會(huì)抱怨,只會(huì)怨天尤人。而有的人,卻以自己最大最大的努力去戰(zhàn)勝困難,有時(shí)逆境會(huì)使自己更加努力付出。還記得在羅曼羅蘭中的名人傳中的貝多芬他在風(fēng)華正茂時(shí)卻聽力衰退,當(dāng)時(shí)他的內(nèi)心幾乎是絕望。
但后來(lái)他毅然決心選擇堅(jiān)持下去,在第五交響曲中獲得極大的鼓勵(lì)在之后的路上,在之后的演藝路上更加堅(jiān)持。
還記得那天是舞蹈考級(jí),我練舞練了兩個(gè)月的成果,要要在那天展示了。當(dāng)時(shí),我很緊張,我一定會(huì)過(guò)去,回國(guó)一定可以考過(guò)的,誰(shuí)是下一組我走進(jìn)的腳是怎樣的心情來(lái)掩飾開始吧,于是我們開始了前面的舞蹈都很好,可就在最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)我緊張的做錯(cuò)了。
心里便想著呀這下完了,估計(jì)是考不過(guò)了怎么辦呢!從那之后我便陷入了絕望中。不再去認(rèn)真的'認(rèn)真的練舞也不會(huì)去主動(dòng)來(lái)跳舞。
媽媽似乎是看到我的情緒有些,低沉,便找我談話,那是說(shuō)了一句,你自己好好想想吧,當(dāng)初你為什么要考級(jí)于是我便發(fā)現(xiàn),原來(lái)是我的態(tài)度錯(cuò)了,我考級(jí),只是為了給自己一個(gè)肯定。并不需要,去追求名譽(yù)。
于是我們像打了雞血一樣,突然振奮起來(lái),開始認(rèn)真的練舞,主動(dòng)地跳舞。直到下星期我拿到了,考級(jí)證書,便激動(dòng)不已。
那時(shí)我,我就明白了,只要付出就會(huì)有收獲。然而這種激情也應(yīng)該也應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多付出,就只有努力,一分耕耘一分收獲,只有努力才會(huì)有結(jié)果。
有關(guān)付出與回報(bào)的演講稿17
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“努力才有希望,付出就有收獲”。伴隨著我們那堅(jiān)韌不拔、鏗鏘有力的班級(jí)口號(hào),我沉浸在期中考試的緊張復(fù)習(xí)中。
夜晚,我來(lái)到院子里,昂首觀望漫天星空,心中想著明天緊張激烈的考試,我不由的憂心忡忡起來(lái)。班里的精英個(gè)個(gè)都是出類拔萃,想要超過(guò)他們真是難上加難??!可漫天星星卻無(wú)視我的緊張,悠閑自得的懸掛蒼穹,沖我調(diào)皮的眨著眼睛。這個(gè)時(shí)候,我又多么希望幸運(yùn)的`我能遇上一顆流星,那樣我就可以把期望寄托給它,盼望它能夠給我?guī)?lái)好運(yùn),讓我取得一個(gè)好成績(jī)。
第二天一大早,我便來(lái)到學(xué)校備戰(zhàn),緊張的考試降臨在早讀之后。第一場(chǎng)考數(shù)學(xué)。大家一拿到試卷,便開始埋頭苦寫,考場(chǎng)內(nèi)靜的沒(méi)有一絲聲音,大家仔細(xì)審題,絲毫不敢有一點(diǎn)馬虎……
這耐人尋味的考試一直持續(xù)了兩天才結(jié)束??纪暝嚭?,我們便覺(jué)得一下子輕松了許多,心里那份緊張與激動(dòng)也悄然離去,等待著努力后的成果。
兩天前的我還滿心期待著考試成績(jī),兩天后的我卻有些不知所措。當(dāng)我看到那張布滿紅叉叉的試卷,當(dāng)我看到那可憐的不能再可憐的分?jǐn)?shù),我的心一下子碎了,這就是我努力后的“成果”嗎當(dāng)我看到別人臉上洋溢著的微笑,我更傷心了,自卑與愧疚布滿我的腦海,看著我退步的名次和那極少的分?jǐn)?shù),我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
而老師卻說(shuō):“考得好的同學(xué)不要驕傲,因?yàn)轵湴镣鶗?huì)使人落后,謙虛才會(huì)讓人進(jìn)步。考的差的同學(xué)也不要?dú)怵H,這次考的不好并不代表以后考不好,只要你肯努力,就一定會(huì)有希望。因?yàn)樽孕攀浅晒Φ沫倽{,有一份耕耘就會(huì)有一份收獲?!?/p>
聽了老師的一番話,我不禁熱淚盈眶。是?。〉谝淮蔚牡共⒉淮碛肋h(yuǎn)的失敗,只要你勇敢的站起來(lái),成功就會(huì)觸手可得。
敞開心扉,接納生活中的陽(yáng)光雨露,讓心境坦坦蕩蕩,無(wú)論成功還是失敗,只要“努力才有希望,付出就有收獲”。
有關(guān)付出與回報(bào)的演講稿18
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一陣清風(fēng),載著一個(gè)絢麗的夢(mèng),飛到藍(lán)澄澄的天際;夢(mèng)駕著白悠悠的浮云往前飛去,飛到夕陽(yáng)邊,飛到落霞里,為嫣紅的天衣繡上了一道絢爛的繽紛。今天,聽完XX博士的報(bào)告,自己才大夢(mèng)初醒,原來(lái)自己與自己的夢(mèng)之間隔了一條寬大的河流,自己站在這邊,夢(mèng)站在那邊,她不會(huì)主動(dòng)向你走來(lái),而等待著你經(jīng)過(guò)自己的努力付出,一步一步地向她走去。
聽完這個(gè)報(bào)告,我想到自己有夢(mèng)想,卻不知道去努力學(xué)習(xí),這個(gè)夢(mèng)想怎能實(shí)現(xiàn)呢在報(bào)告中他講述了自己曾經(jīng)也是一個(gè)愛(ài)貪玩的學(xué)生,今天能穿上這身軍裝,也是在老師們的幫助下和自己的付出才有今天的。我不禁一怔:自己也是一個(gè)愛(ài)貪玩的學(xué)生,如果我努力付出的話,那么我的夢(mèng)想,不就也可以實(shí)現(xiàn)了!
不光XX博士是這樣的,古希臘的德摩斯梯尼,小時(shí)候口吃,但他苦加練習(xí),終于成為著名的演說(shuō)家;中國(guó)古代有一個(gè)叫陳正之的人,天生反應(yīng)遲鈍,但他付出了常人無(wú)法想像的努力,終成博學(xué)之士。夠了,不必再例舉了,我無(wú)非是想通過(guò)這些例子說(shuō)明:一個(gè)人只有付出才有實(shí)現(xiàn)。
此時(shí)此刻,我才真正的明白:原來(lái)要走向河的'那一邊,與夢(mèng)相會(huì),需要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的大風(fēng)大浪。也許正因?yàn)檫@大風(fēng)與大浪,那博大,那輝煌,才更令人敬慕、向往、尊崇。我們的生命與夢(mèng)想,只有經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的跋涉和坎坷,才能到達(dá)河的另一邊見到迷人的風(fēng)景。那風(fēng)景,也只有經(jīng)歷期待和失望的磨礪,才會(huì)更加美麗、迷人。
從此刻起,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,不怕挫折,把握好自己,不讓自己迷失方向,無(wú)論身處逆境還是困難降臨,都不應(yīng)嘆息,不言放棄,也無(wú)須等待,因?yàn)橹挥懈冻霾庞惺斋@。