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      北師大版歷史七年級(jí)下冊期末測試(大全五篇)

      時(shí)間:2019-05-13 08:01:20下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《北師大版歷史七年級(jí)下冊期末測試》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《北師大版歷史七年級(jí)下冊期末測試》。

      第一篇:北師大版歷史七年級(jí)下冊期末測試

      北師大版歷史七年級(jí)下冊期末測試

      一、單項(xiàng)選擇題

      1.“北通涿郡之漁商,南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉!”這是古人對哪項(xiàng)工程的歷史功績的贊頌?()

      A.長城B.都江堰C.大運(yùn)河D.趙州橋

      2.2004年10月14日,第六屆上海國際藝術(shù)節(jié)開幕,京劇藝術(shù)表演家尚長榮扮演京劇《貞觀盛事》中一位耿直進(jìn)諫的名臣。你知道尚長榮扮演的名臣是()。

      A.程咬金B(yǎng).李淵C.秦叔寶D.魏征

      3.“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實(shí)?!边@首詩描寫的是什么時(shí)候的盛況?()

      A.唐高祖統(tǒng)治時(shí)期B.唐太宗統(tǒng)治時(shí)期

      C.武則天統(tǒng)治時(shí)期D.唐玄宗統(tǒng)治前期

      4.唐太宗、武則天、唐玄宗的治國措施中其共同點(diǎn)是()。

      A.抗擊突厥B.提升有軍功的士兵地位

      C.創(chuàng)自薦為官的制度D.重用人才

      5.在古代,“狀元、榜眼、探花”這些稱號(hào)可以通過什么方式取得?()

      A.皇帝御賜B.九品中正制C.科舉考試制D.察舉制

      6.雄偉壯觀的布達(dá)拉宮始建于公元7世紀(jì),是藏王松贊干布為遠(yuǎn)嫁西藏的唐朝公主而建。這位密切了漢蕃關(guān)系、受到漢藏兩族人民尊敬的唐朝公主是()。

      A.文成公主B.蔡文姬

      C.王昭君D.金城公主

      7.右圖人物被人們尊稱為()。

      A.詩圣B.詩仙C.詩鬼D.詩史

      8.下列搭配中有錯(cuò)誤的一組是()。

      A.阿保機(jī)——契丹B.趙匡胤——北宋

      C.元昊——西夏D.阿骨打——后金

      9.你知道“蘇湖熟,天下足”這句話表明了兩宋時(shí)哪個(gè)地區(qū)成為全國最重要的糧倉 ?()

      A.長江流域B.太湖流域C.黃河流域D.珠江流域

      10.世界上最早的紙幣出現(xiàn)在北宋前期的()。

      A.廣東沿海B.四川地區(qū)C.中原地區(qū)D.浙江沿海

      11.“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!边@首詩描寫的是宋代的什么節(jié)日?()

      A.元旦B.中秋C.春節(jié)D.寒食

      12.毛澤東有詩詞寫道:一代天驕成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。成吉思汗的功績主要是()。

      A.滅亡西夏B.統(tǒng)一蒙古C.建立元朝D.定都大都

      13.行省制度即今天的地方行政區(qū)劃——省的前身產(chǎn)生于()。

      A.唐朝B.北宋C.南宋D.元朝

      14.“五十六個(gè)民族,五十六朵花”,我國是一個(gè)多民族國家。你知道其中回族是在下列哪個(gè)朝代形成的?()

      A.隋朝B.唐朝C.元朝D.宋朝

      15.“黃婆婆,黃婆婆,教我紗,教我布,二只筒子,兩匹布?!边@是一首上海(古稱松江)一帶的人們世代相傳的歌謠。人們歌頌的是一位對我國棉紡織業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)的婦女的事跡。請你判斷,歌謠中的“黃婆婆”生活的朝代是()。

      A.西漢B.隋朝C.唐朝D.元朝

      16.北宋與南宋之間的關(guān)系類似于()。

      A.西晉與東晉的關(guān)系B.隋與唐的關(guān)系

      C.曹魏與北魏的關(guān)系D.明朝與清朝的關(guān)系

      7.一位生活在元朝的商人,他不可能有的經(jīng)歷是()。

      A.去江南販運(yùn)棉布B.經(jīng)運(yùn)河到杭州游覽

      C.讀《馬可·波羅行紀(jì)》,了解意大利商人經(jīng)商的情況D.購買景德鎮(zhèn)真花瓷器

      18.“路見不平一聲吼呀,該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州哇......”電視劇《水滸傳》再現(xiàn)了哪個(gè)時(shí)期傳奇英雄的故事?()

      A.三國B.唐朝C.宋朝D.清朝

      19.與右圖人物無關(guān)的歷史史實(shí)是()。

      A.康乾盛世B.兩次雅克薩之戰(zhàn)C.大興文字獄D.設(shè)軍機(jī)處

      問題補(bǔ)充:

      二、列舉組合題

      21.中國古代文學(xué)成就輝煌,但各個(gè)時(shí)期又有不同的特點(diǎn):

      (1)唐朝文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式__ __。

      (2)宋朝文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式__ __。

      (3)元朝文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式____ __。

      (4)明清文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式___ __。

      22.下列文字所描述的“他”是誰?

      (1)他是唐朝著名僧人,中印文化交流的杰出使者,著有《大唐西域記》一書。()

      (2)他是南宋著名的抗金將領(lǐng),深受人們愛戴。()

      (3)他是宋代著名的史學(xué)家,主持編寫了我國第一部編年體通史巨著。()

      (4)他是最負(fù)盛名的元雜劇作家,代表作是《竇娥冤》。()

      最佳答案1-19:CDBDCA 第七題無圖 DBBCBDCDAC C十九題無圖

      21:唐詩宋詞元雜劇和散曲小說

      22:玄奘岳飛司馬光關(guān)漢卿

      第二篇:北師大版七年級(jí)下冊期末測試

      七年級(jí)下冊期末測試卷

      A卷(共100分)

      一、選擇題(10×3′)

      10.如圖,△ABC中,∠C=90°,∠B=45°,AD是角平分線,DE⊥AB于E,則下列結(jié)論不正確的是()

      A.AC=AEB.CD=DEC.CD=DB

      D.AB=AC+CD

      第8題

      第9題

      第10題

      二、填空題(5×4′)

      19.如圖,已知:AB∥CD,∠BAE=∠DCF,AC,EF相交于點(diǎn)M,有AM=CM.

      (1)求證:AE∥CF;

      (2)若AM平分∠FAE,求證:FE

      垂直平分AC.

      20.如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD為AB上的高,AF為∠BAC的角平分線,AF交CD于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F.

      (1)如圖1,①∠ACD∠B(選填“<,=,>”中的一個(gè))②如圖1,求證:CE=CF;

      (2)如圖1,作EG∥AB交BC于點(diǎn)G,若AD=a,△EFG為等腰三角形,求AC(用a表示);

      (3)如圖2,過BC上一點(diǎn)M,作MN⊥AB于點(diǎn)N,使得MN=ED,探索BM與CF的數(shù)量關(guān)系.

      B卷(共50分)

      一、填空題

      21.已知(a+b)2-4(a+b)+4=0,則a+b的值為22.如果a2+2a+b=0,a2-a+4b=0,那么a2-b2 23.如圖,△ABC的外角平分線CP和內(nèi)角平分線BP相交于點(diǎn)P,若∠BPC=25°,則∠CAP=

      24.如圖,在圓中內(nèi)接一個(gè)正五邊形,有一個(gè)大小為α的銳角∠COD頂點(diǎn)在圓心O上,這個(gè)角繞點(diǎn)O任意轉(zhuǎn)動(dòng),在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,扇形COD

      27.為了貫徹落實(shí)國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)家電下鄉(xiāng)的指示精神,有關(guān)部門自2007年12月底起進(jìn)行了家電下鄉(xiāng)試點(diǎn),對彩電、冰箱(含冰柜)、手機(jī)三大類產(chǎn)品給予產(chǎn)品銷售價(jià)格13%的財(cái)政資金直補(bǔ).企業(yè)數(shù)據(jù)顯示,截至2008年12月底,試點(diǎn)產(chǎn)品已銷售350萬臺(tái)(部),銷售額達(dá)50億元,與上年同期相比,試點(diǎn)產(chǎn)品家電銷售量增長了40%.(1)求2007年同期試點(diǎn)產(chǎn)品類家電銷售量為多少萬臺(tái)(部)?(2)如果銷售家電的平均價(jià)格為:彩電每臺(tái)1500元,冰箱每臺(tái)2000元,手機(jī)每部800元,已知銷售的冰箱(含冰柜)數(shù)量是彩電數(shù)量的1.5倍,求彩電、冰箱、手機(jī)三大類產(chǎn)品分別銷售多少萬臺(tái)(部),并計(jì)算獲得的政府補(bǔ)貼分別為多少萬元?

      第三篇:北師大版七年級(jí)歷史下冊期末試題

      北師大版七年級(jí)歷史下冊期末測試題及答案

      七年級(jí)下冊期末

      一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共40分)

      題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

      答案

      題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

      答案

      1.“北通涿郡之漁商,南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉!”這是古人對哪項(xiàng)工程的歷史功績的贊頌?()

      A.長城B.都江堰C.大運(yùn)河D.趙州橋

      2.2004年10月14日,第六屆上海國際藝術(shù)節(jié)開幕,京劇藝術(shù)表演家尚長榮扮演京劇《貞觀盛事》中一位耿直進(jìn)諫的名臣。你知道尚長榮扮演的名臣是()。

      A.程咬金B(yǎng).李淵C.秦叔寶D.魏征

      3.“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實(shí)?!边@首詩描寫的是什么時(shí)候的盛況?()

      A.唐高祖統(tǒng)治時(shí)期B.唐太宗統(tǒng)治時(shí)期

      C.武則天統(tǒng)治時(shí)期D.唐玄宗統(tǒng)治前期

      4.唐太宗、武則天、唐玄宗的治國措施中其共同點(diǎn)是()。

      A.抗擊突厥B.提升有軍功的士兵地位

      C.創(chuàng)自薦為官的制度D.重用人才

      5.在古代,“狀元、榜眼、探花”這些稱號(hào)可以通過什么方式取得?()

      A.皇帝御賜B.九品中正制C.科舉考試制D.察舉制

      6.雄偉壯觀的布達(dá)拉宮始建于公元7世紀(jì),是藏王松贊干布為遠(yuǎn)嫁西藏的唐朝公主而建。這位密切了漢蕃關(guān)系、受到漢藏兩族人民尊敬的唐朝公主是()。

      A.文成公主B.蔡文姬

      C.王昭君D.金城公主

      7.右圖人物被人們尊稱為()。

      A.詩圣B.詩仙C.詩鬼D.詩史

      8.下列搭配中有錯(cuò)誤的一組是()。

      A.阿保機(jī)——契丹B.趙匡胤——北宋

      C.元昊——西夏D.阿骨打——后金

      9.下列宋與遼、西夏、金并列的四幅示意圖中,哪一幅是錯(cuò)誤的?()

      ABCD

      10.你知道“蘇湖熟,天下足”這句話表明了兩宋時(shí)哪個(gè)地區(qū)成為全國最重要的糧倉 ?()

      A.長江流域B.太湖流域C.黃河流域D.珠江流域

      11.世界上最早的紙幣出現(xiàn)在北宋前期的()。

      A.廣東沿海B.四川地區(qū)C.中原地區(qū)D.浙江沿海

      12.“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!边@首詩描寫的是宋代的什么節(jié)日?()

      A.元旦B.中秋C.春節(jié)D.寒食

      13.毛澤東有詩詞寫道:一代天驕成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。成吉思汗的功績主要是()。

      A.滅亡西夏B.統(tǒng)一蒙古C.建立元朝D.定都大都

      14.行省制度即今天的地方行政區(qū)劃——省的前身產(chǎn)生于()。

      A.唐朝B.北宋C.南宋D.元朝

      15.“五十六個(gè)民族,五十六朵花”,我國是一個(gè)多民族國家。你知道其中回族是在下列哪個(gè)朝代形成的?()

      A.隋朝B.唐朝C.元朝D.宋朝

      16.“黃婆婆,黃婆婆,教我紗,教我布,二只筒子,兩匹布?!边@是一首上海(古稱松江)一帶的人們世代相傳的歌謠。人們歌頌的是一位對我國棉紡織業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)的婦女的事跡。請你判斷,歌謠中的“黃婆婆”生活的朝代是()。

      A.西漢B.隋朝C.唐朝D.元朝

      17.北宋與南宋之間的關(guān)系類似于()。

      A.西晉與東晉的關(guān)系B.隋與唐的關(guān)系

      C.曹魏與北魏的關(guān)系D.明朝與清朝的關(guān)系

      18.一位生活在元朝的商人,他不可能有的經(jīng)歷是()。

      A.去江南販運(yùn)棉布B.經(jīng)運(yùn)河到杭州游覽

      C.讀《馬可?波羅行紀(jì)》,了解意大利商人經(jīng)商的情況D.購買景德鎮(zhèn)真花瓷器

      19.“路見不平一聲吼呀,該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州哇......”電視劇《水滸傳》再現(xiàn)了哪個(gè)時(shí)期傳奇英雄的故事?()

      A.三國B.唐朝C.宋朝D.清朝

      20.與右圖人物無關(guān)的歷史史實(shí)是()。

      A.康乾盛世B.兩次雅克薩之戰(zhàn)C.大興文字獄D.設(shè)軍機(jī)處

      二、列舉組合題(每題8分、共24分)

      21.中國古代文學(xué)成就輝煌,但各個(gè)時(shí)期又有不同的特點(diǎn):

      (1)唐朝文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式________________。

      (2)宋朝文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式________________。

      (3)元朝文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式__________________。

      (4)明清文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式________________。

      22.下列文字所描述的“他”是誰?

      (1)他是唐朝著名僧人,中印文化交流的杰出使者,著有《大唐西域記》一書。()

      (2)他是南宋著名的抗金將領(lǐng),深受人們愛戴。()

      (3)他是宋代著名的史學(xué)家,主持編寫了我國第一部編年體通史巨著。()

      (4)他是最負(fù)盛名的元雜劇作家,代表作是《竇娥冤》。()

      23.小明是班上圖書角的管理員,現(xiàn)有下列圖書,請你幫他將這些圖書準(zhǔn)確分給下列同學(xué)(只需填相應(yīng)的字母):

      A.《西游記》B.《本草綱目》C.《天工開物》D.《三國演義》

      (1)小張同學(xué)長大后想成一名中醫(yī),你應(yīng)將____分給他。

      (2)小華同學(xué)一直對神話故事比較感興趣,你應(yīng)將____分給他。

      (3)小明同學(xué)想要一本被譽(yù)為“17世紀(jì)中國科技的百科全書”的書,你應(yīng)將____分給他。

      (4)小龍同學(xué)對劉備、關(guān)羽的故事比較感興趣,你應(yīng)將____分給他。

      三、判斷改錯(cuò)題(8分)

      24.以下情景描述中,有四處錯(cuò)誤。請逐一指出,并加以改正。

      中國古代創(chuàng)造了輝煌的文明成就:唐朝工匠李春主持修建的趙州橋是我國最早的石拱橋;北宋平民蔡倫發(fā)明了世界最早的活字印刷術(shù),比歐洲要早四百年;指南針也是我國四大發(fā)明之一,由意大利人傳入歐洲,為環(huán)球航行和新大陸的發(fā)現(xiàn)提供了重要條件;東起鴨綠江、西至

      山海關(guān)的明長城,也是我國勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

      (1)錯(cuò)誤:________________改正:________________

      (2)錯(cuò)誤:________________改正:________________

      (3)錯(cuò)誤:________________改正:________________

      (4)錯(cuò)誤:________________改正:________________

      四、材料解析題(12分)

      25.材料一:材料二:

      請回答:

      (1)材料一、二分別是誰?主要事跡是什么?(4分)

      (2)他們對中華民族的最大貢獻(xiàn)是什么?(2分)

      (3)從他們身上你可以學(xué)到哪些精神?(4分)

      (4)除此之外,你還知道哪些與他們有相同貢獻(xiàn)的人?(2分)

      五.探究與分析(16分)

      26.讀圖回答問題:

      (1)鄭和第一次下西洋發(fā)生在哪一年?比歐洲早了大約多長時(shí)間?最遠(yuǎn)到達(dá)什么地方?(6分)

      (2)鄭和的船隊(duì)能夠成功遠(yuǎn)航的原因是什么?(5分)

      (3)新航路開辟后,促進(jìn)了歐洲特別是歐洲國家的發(fā)展。但中國在鄭和下西洋后,為什么海上貿(mào)易停滯不前,國力日益衰退?(5分)

      參考答案

      一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共40分)

      題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

      答案 C D D D C A B D C B B A B

      題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20

      答案 D C D A C C D

      二、列舉組合題(每題8分、共24分)

      21.(1)唐詩(2)宋詞(3)元曲(4)小說

      22.(1)玄奘(2)岳飛(3)司馬光(4)關(guān)漢卿

      23.(1)B(2)A(3)C(4)D

      三、判斷改錯(cuò)題(8分)

      24.錯(cuò)誤: 唐朝改正 :隋朝

      錯(cuò)誤:蔡倫改正 :畢昇

      錯(cuò)誤:意大利人改正 :阿拉伯人

      錯(cuò)誤:山海關(guān)改正:嘉峪關(guān)

      四、材料解析題(12分)

      25.(1)戚繼光:蕩平浙江、東南沿海的倭寇(2分);鄭成功:收復(fù)臺(tái)灣。(2分)

      (2)抗擊了外來侵略,維護(hù)了國家主權(quán)。(2分)

      (3)積極維護(hù)國家統(tǒng)一,不為名利、英勇奮斗、高度的愛國主義精神(言之有理即可給分)。(4分)

      (4)康熙、乾?。ㄑ灾欣砑纯山o分)。(2分)

      五、探究與分析(16分)

      26.(1)1405年;早半個(gè)多世紀(jì);非洲東南沿海和紅海沿岸。(6分)

      (2)國力強(qiáng)盛,社會(huì)安定;統(tǒng)治者的支持;鄭成功的船隊(duì)擁有當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的船只和航海技術(shù);船上配有航海圖和羅盤針。(5分)

      (3)鄭成功的主要目的是宣揚(yáng)國威,到西洋“取寶”,不計(jì)經(jīng)濟(jì)利益,為國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展沒有起到應(yīng)有的促進(jìn)作用。明中后期以后,封建統(tǒng)治階級(jí)開始實(shí)行閉關(guān)鎖國政策,致使中國更加遠(yuǎn)離世界發(fā)展的潮流,這是造成中國對外經(jīng)濟(jì)交往中斷的最主要原因。

      第四篇:北師大版七年級(jí)思想品德下冊期末復(fù)習(xí)測試(二)

      北師大版七年級(jí)思想品德下冊期末復(fù)習(xí)測試

      (二)班別座號(hào)姓名成績

      一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共42分)

      1、當(dāng)我們的考試成績不理想時(shí),可能會(huì)情緒低落,但如果不甘落后,奮起直追

      化消極情緒為積極行為,這種控制情緒的方法屬于()

      A、自我暗示B、心理換位C、升華D、注意轉(zhuǎn)移

      2、假如你的父母強(qiáng)求你參加各種你不感興趣的補(bǔ)習(xí)或培訓(xùn)活動(dòng),你的正確做法是()

      ①體諒父母的良苦用心②頂撞父母

      ③主動(dòng)與父母溝通④合理安排課余生活,讓父母滿意

      A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

      3、當(dāng)你被老師誤解或與老師發(fā)生矛盾時(shí),你的正確做法是()

      ①換位思考,體諒老師。②埋怨老師,從此悶悶不樂。

      ③找老師坦誠交流。④害怕老師,不作任何解釋

      A、③④B、①③C、②④D、①④

      4、孔子曰:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?!濒斞敢舱J(rèn)為:人生得一知己足矣。這兩

      句話告訴我們的道理是()

      A、有了友情,心理問題可可以解決了B、人生只要有一個(gè)朋友就足夠了

      C、友情是十分珍貴的,所以應(yīng)該珍惜友情D、古人非常重視友情

      5、“生活好比一面鏡子,你對它笑它就笑,你對它哭它就哭。”這句話說明()

      A、情緒表現(xiàn)方式是豐富多彩的B、情緒與個(gè)人的態(tài)度是緊密相連的 C、情緒會(huì)對人產(chǎn)生神奇的作用D、情緒是無法調(diào)控的。

      6、幾位同學(xué)約你周末去玩,你還有許多作業(yè)要做不想去。此時(shí),你的正確做法是()

      A、順從他們的意愿,不想影響同學(xué)關(guān)系B、答應(yīng)同學(xué)的邀請,作業(yè)晚上可以做 C、善于拒絕D、置之不理

      7、下列溝通方法或行為正確的是()

      A、經(jīng)常與父母談心,讓父母了解自己的學(xué)習(xí)生活B、與父母發(fā)生矛盾時(shí)回避父母 C、對老師的批評不能冷靜理智地分析并正確對待D、為討好朋友說假話

      8、你和班主任的關(guān)系很緊張,你打算()

      A、盡可能不和他接觸B、讓班主任向你道歉

      C、與班主任攤牌D、多與班主任談心,讓老師了解你

      9、上課要有課堂紀(jì)律,宿舍要有宿舍管理規(guī)定,比賽要有比賽規(guī)則。這說明()

      A、紀(jì)律等規(guī)則限制人們自由B、社會(huì)生活離不開規(guī)則

      C、社會(huì)公共生活準(zhǔn)則完全靠紀(jì)律約束D、社會(huì)公共生活不可能有共同的準(zhǔn)則

      10、真正的友誼應(yīng)該是坦誠的,在原則面前一定要堅(jiān)定,不能以犧牲原則為代價(jià)維持

      友誼,這里的原則是指()①雙方的諾言②行為準(zhǔn)則③道德規(guī)范④個(gè)人的興趣和愛好

      A、①②B、②③C、③④D、①④

      11、“千里難尋是朋友,朋友多了路好走。”這句話告訴我們()

      A、每個(gè)人千差萬別,要想找到自己的好朋友很難B、好朋友是我們一生的財(cái)富

      C、好朋友是我們心靈的惟一依靠D、好朋友可以讓我們不斷完善自我12、朋友是人生永恒的話題,我們渴望友情,尋找朋友,探求友誼的真諦。朋友能

      帶給我們()①精神上的安慰②無私的幫助和支持

      ③讓我們得到一切想得到的東西④讓我們感受生活的美好

      A、①③④B、①②③④C、①②④D、②③④

      13、與道德、紀(jì)律相比較,法律具有的最顯著特征是()

      A、依靠社會(huì)輿論保障實(shí)施B、規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù)

      C、只對部分社會(huì)成員具有約束力D、靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施

      14、在生活中調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多種,下列規(guī)則中不是依靠國家強(qiáng)制力保證

      實(shí)施的是()

      A、未成年人保護(hù)法B、義務(wù)教育法C、中學(xué)生守則D、民法通則15、2010上海世博會(huì)5月1日至10月31日舉行,各參展國將展現(xiàn)最新科技成果、最具特色的傳統(tǒng)文化、最具魅力的旅游項(xiàng)目等。世博會(huì)是各國競爭國際市場的一個(gè)重要平臺(tái)。下列理解正確的是()

      ①我們要以開放、熱情、合作的態(tài)度迎接各國的客人②世博會(huì)是我國增強(qiáng)國際影響力,提高國際地位的一個(gè)重要契機(jī)③我們要樹立全球意識(shí),敢于競爭、善于合作④我們只要一心一意發(fā)展好本國經(jīng)濟(jì),不要參與國際的競爭

      A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

      16、右邊漫畫告訴我們()

      A、國家制定專門法律使未成年人受到特殊保護(hù)

      B、國家制定專門法律使未成年人免受法律制裁

      C、有專門法律的保護(hù),未成年人就不會(huì)違法犯罪

      D、有專門法律的保護(hù),未成年人就不會(huì)受到侵害

      17、備受關(guān)注的重慶司法局原局長文強(qiáng)等人涉黑案5月21日二審宣判,法院依法判處

      文強(qiáng)死刑、剝奪政治權(quán)利終身、并處沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。這表明()① 在我國,法律面前人人平等② 法律制裁違法犯罪行為

      ③ 法律是專門打擊黑惡勢力的④ 我國堅(jiān)持依法治國

      A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

      18、小麥在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了一個(gè)叫飛天的網(wǎng)友,當(dāng)這位網(wǎng)友詢問小麥父母的姓名和工作

      單位時(shí),小麥婉言拒絕了。對此,你的看法是()

      A、小麥沒有禮貌B、小麥應(yīng)該如實(shí)告知

      C、小麥不尊重人D、小麥具有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)19、2008年奧運(yùn)會(huì)上,許多獲勝選手在記者采訪時(shí)都表示要感謝自己的對手。這給

      我們的啟示是()①在生活中,我們需要競爭,不要合作②正是由于競爭對手的激勵(lì),人們才會(huì)不斷進(jìn)取,奮發(fā)向前功盡棄③競爭能使人進(jìn)步,發(fā)展的更快④要正確對待競爭,發(fā)揮競爭的積極作用

      A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④20、2010年3月28日13時(shí)40分左右,山西王家?guī)X煤礦發(fā)生重大透水事故,許多被 困礦工齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)互助、相互鼓勵(lì),奇跡般的在井下生存了8天8夜并成功獲救

      這有力召示了()

      A、生命是頑強(qiáng)的,生命沒有歸期

      B、團(tuán)結(jié)合作是戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)強(qiáng)力量,是中華兒女固有的精神品質(zhì)

      C、中國的災(zāi)難頻繁發(fā)生,但救援也很迅速D、中國應(yīng)對礦難有豐富的救援經(jīng)驗(yàn)

      21、做一個(gè)合格的競爭者,要消除忌妒心理,培養(yǎng)健康的競爭意識(shí)。下列選項(xiàng)中

      能體現(xiàn)良好競爭意識(shí)的是()

      A、在學(xué)習(xí)中擔(dān)心別人超過自己B、在文藝表演中非主角不演

      C、在團(tuán)體項(xiàng)目中,過分突出自己D、歡迎別人超過自己,更勇于超過別人

      二、多項(xiàng)選擇題(每小題3分,共18分)

      22、在世界知名大企業(yè)中,對員工素質(zhì)的要求不盡相同,但有一點(diǎn)是相同的,那就是

      要求員工具有團(tuán)隊(duì)合作精神。這是因?yàn)椋ǎ?/p>

      A、合作有助于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,提升企業(yè)競爭力

      B、現(xiàn)代社會(huì),合作已經(jīng)取代競爭

      C、團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體成功的重要保障

      D、具有合作精神的人具有最大的潛力

      23、朋友和友情是人生永恒的話題。我們渴望友誼維護(hù)友誼。以下做法正確的是()

      A、斤斤計(jì)較朋友的過失B、真誠地為朋友的成功和進(jìn)步高興C、對朋友的不同意見持寬容態(tài)度D、理解寬容朋友但講原則

      24、下列選項(xiàng)中調(diào)節(jié)情緒的正確行為是()

      A、李麗因上學(xué)途中丟了錢包而忍不住在上課時(shí)哭了起來

      B、因與媽媽頂嘴被教訓(xùn)了幾句,傅剛決定自己一個(gè)人偷偷地去叔叔家住幾天,散散心 C、薛樺段考沒有考好,決定寫一份期考復(fù)習(xí)計(jì)劃貼在墻上激勵(lì)自己,爭取進(jìn)步

      D、小明參加“數(shù)奧”未取得理想中的好名次,懊惱地一個(gè)人去猛扣籃球

      25、下列關(guān)于法律的特征說法不正確的是()

      A、具有普遍的約束力B、由國家制定或認(rèn)可

      C、靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施D、法律規(guī)定公民的義務(wù)

      26、富士康科技集團(tuán)自今年1月23日至5月25日先后有12名員工連續(xù)跳樓輕生。這些跳樓者都是“80后”和“90后”,時(shí)代觀念不夠明確,涉世不深,經(jīng)歷磨煉不夠,心理比較脆弱,對一些情感糾紛、環(huán)境變化、工作生活壓力調(diào)節(jié)能力不夠。對此認(rèn)識(shí)正確的是()

      A、我們要學(xué)會(huì)正確紓解各方面的壓力B、要珍愛自己的生命健康

      C、承擔(dān)不了太大壓力也可采取極端方式逃避D、意志堅(jiān)強(qiáng)、艱苦奮斗有助事業(yè)成功

      27、NBA聯(lián)盟騎士隊(duì)主力隊(duì)員詹姆斯在每場比賽中都發(fā)揮很好,他在球隊(duì)中的作用是巨大的。但每次接受采訪時(shí),他幾乎都說:自己只是球隊(duì)中的一員,每個(gè)人都是很棒的。他的話告訴我們()

      A、藍(lán)球隊(duì)是一個(gè)整體,沒有大家的合作不可能取勝

      B、在一個(gè)球隊(duì)中只要合作,沒有競爭

      C、沒有集體的合作努力,就沒有個(gè)人的輝煌

      D、在任何時(shí)候都要在合作中競爭,在競爭中合作

      三、簡答題(6分)

      28、每個(gè)人的家庭狀況不同,但家長會(huì)盡量給我們創(chuàng)造基本的生活條件,把我們撫養(yǎng)成人。我們穿衣、吃飯、居住、出行、學(xué)習(xí)、娛樂等基本費(fèi)用,大都來自父母。父母對我們的投入是巨大的。

      (1)打開記憶的閘門,簡述父母呵護(hù)你的一件難忘的事情。(1分)

      (2)父母“投入巨大”的支撐點(diǎn)是什么?(2分)

      (3)談?wù)勀闳绾稳ジ卸餍⒕锤改???分)

      (4)請把你最想對父母說的一句話寫出來。(1分)

      四、辨析題(8分)

      29、有人認(rèn)為,壓力對學(xué)生有百害而無一利,我們應(yīng)該徹底消除壓力。你認(rèn)同這一觀點(diǎn)嗎?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      五、分析說明題(12分)

      30、在一次數(shù)學(xué)單元考試中,過去總考不及格的劉林竟然考了90分,同學(xué)們議論紛紛,都懷疑劉林作弊。劉林感到非常委屈,他想:盡管上課時(shí)自己不敢大膽發(fā)言,但自己每天起早貪黑,刻苦努力就是為了爭取不斷進(jìn)步。他受了同學(xué)異樣的眼光,覺得大家都在侮辱他。于是,當(dāng)一天又有一個(gè)同學(xué)讓他介紹超速進(jìn)步的決竅時(shí),他便大打出手,最后,他受到學(xué)校的通報(bào)批評。同樣的事情在李桐同學(xué)身上也發(fā)生過。李桐同學(xué)聽到同學(xué)們的議論后,在傷心地大哭一場后,暗下決心,更加起勁地努力學(xué)習(xí),爭取保持已取得的成績,以此來證明自己的實(shí)力。

      閱讀上述材料,回答下列問題:

      (1)他們兩人在相同的事情上的情緒反應(yīng)相同嗎?李桐同學(xué)在調(diào)控情緒中用了哪些方法?(4分)

      (2)請結(jié)合材料簡單談?wù)劄槭裁词裁粗袑W(xué)生的情緒更需要調(diào)節(jié)。(4分)

      (3)你認(rèn)為劉林同學(xué)面對同學(xué)們的議論,可以怎樣控制和調(diào)節(jié)自己的情緒才不會(huì)影響與同學(xué)的關(guān)系?(友情提示:采用的方法請不要和材料中李桐一樣)(4分)

      六、綜合探究題(14分)

      31、2010年4月14日7時(shí)49分,歷史將永遠(yuǎn)記住這一時(shí)刻。這一刻,7.1級(jí)的強(qiáng)烈地震,給玉樹這片高原大地帶來危險(xiǎn)和悲壯;這一刻,在玉樹大地上凝聚了黨心、軍心和民心。這一刻,再次見證了中華民族的偉大與堅(jiān)強(qiáng)??

      玉樹強(qiáng)震襲來,13億兄弟姐妹緊緊相依,患難與共。漢族同胞來了,羌族、回族同胞來了;港澳同胞、臺(tái)灣同胞來了??地不分東南西北,人不論省份民族,情不問親疏貧富,在這危急關(guān)頭,每一個(gè)中華兒女,都把目光投向玉樹,都以各自的行動(dòng)去幫助每一個(gè)受到強(qiáng)震傷害的生命。

      (1)閱讀材料,你從中感悟到什么?(3分)

      (2)請你寫出你已經(jīng)或準(zhǔn)備為玉樹災(zāi)區(qū)人民做的力所能及的兩件事情。(2分)

      (3)“學(xué)校生活也離不開你我的團(tuán)結(jié)互助”,請你說明理由。(4分)

      (4)并談?wù)勗谌粘I钪心闶侨绾巫龅綀F(tuán)結(jié)互助的?(5分)

      北師大版七年級(jí)《思想品德》(下冊)期末復(fù)習(xí)測試題(2)

      一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共42分)

      1、C2、C3、B4、C5、B6、C7、A8、D9、B10、B11、B12、C13、D14、C15、A16、D17、C18、D19、D20、B21、D

      二、多項(xiàng)選擇題(每小題3分,共18分)

      22、AD23、BCD24、CD25、ABC26、ABD27、ACD

      三、簡答題(6分)

      28、(1)略

      (2)是親情的自然流露,是傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)揚(yáng),也是當(dāng)今道德和法律的要求。

      (3)思想上愛父母,想著父母,理解關(guān)心父母;行為上幫助父母,為父母分憂;學(xué)習(xí)上刻苦努力,積極向上。

      (4)略

      四、辨析題(8分)

      29、不認(rèn)同。壓力是一把雙刃劍,既有積極一面,也有消極一面。適度的壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能,是克服困難戰(zhàn)勝挫折的動(dòng)力;過度的壓力則會(huì)危害人們的身心健康,影響正常水平的發(fā)揮。沒有壓力覺得學(xué)習(xí)非常輕松,就失去動(dòng)力,止步不前。因此,學(xué)習(xí)需要適度的壓力。

      五、分析說明題(12分)

      30、(1)不相同,劉林是消極情緒。李桐是積極情緒,采用合理發(fā)泄法、理智控制法

      (自我暗示、升華)

      (2)中學(xué)生正處于少年期,這時(shí)期的情緒起伏變化大,很不穩(wěn)定,容易沖動(dòng),有時(shí)可能會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而激動(dòng)或灰心喪氣。使中學(xué)生難以專心地做好每一件事。有時(shí)放任情緒還會(huì)影響同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛,甚至?xí)龀鲞`紀(jì)和違法的事情來,所以中學(xué)生情緒需要調(diào)控。

      (3)可以通過轉(zhuǎn)移注意力來緩解和消除消極情緒,如他可以不去理會(huì)同學(xué)們的議論或

      者離開他們議論的現(xiàn)場,去做自己喜歡做的事情。

      可以走出教室欣賞校元的美麗景色,也可以讀一些經(jīng)典名著,聽一些喜愛的音樂,敞開

      自己的心懷,使自己愉快起來從而轉(zhuǎn)化自己的消極情緒。

      六、綜合探究題(14分)

      31、(1)①中華民族是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭;②一方有難、八方支援是傳統(tǒng)美德;③團(tuán)結(jié)就是力量等。(答對一點(diǎn)得1分,共3分)

      (2)捐款、捐物;寫信慰問,精神鼓勵(lì)等。(2分)

      (3)因?yàn)椋孩賵F(tuán)結(jié)互助有利于營造良好氛圍,減輕心理壓力,增強(qiáng)自信心;

      ②團(tuán)結(jié)互助、樂于助人有利于我們自己的成長;

      ③團(tuán)結(jié)起來會(huì)形成無堅(jiān)不摧的力量。

      (4)①每個(gè)人對集體都奉獻(xiàn)出自己的一份力量;②對他人多一份真誠;③注意適當(dāng)?shù)耐讌f(xié);④團(tuán)結(jié)互助也要講究原則等。(言之有理也可)

      第五篇:北師大版七年級(jí)歷史下冊復(fù)習(xí)提綱

      北師大版七年級(jí)歷史下冊復(fù)習(xí)提綱

      第一單元

      第一課 隋的統(tǒng)一與大運(yùn)河

      隋朝 建立者:楊堅(jiān)(隋文帝)建立時(shí)間:581年 年號(hào):開皇 統(tǒng)一:589年

      意義:是繼秦漢之后,又一次統(tǒng)一。隋朝實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的條件:客觀上:①北方民族的大融合,南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;②長期的分裂割據(jù),人民渴望統(tǒng)一;③南方陳政權(quán)統(tǒng)治的腐敗。主觀上:①隋朝建立后,勵(lì)精圖治,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,軍事強(qiáng)大;②隋為滅陳做了充分準(zhǔn)備,戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用得當(dāng)。大運(yùn)河 開鑿原因:為大大加強(qiáng)南北政治、經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系和交流。開鑿時(shí)間:隋煬帝時(shí)期開鑿的 用時(shí)六年。

      概況:以洛陽為中心,北抵諑郡,南至余杭,自北向南分為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河。地位:是古代世界上最長的運(yùn)河。開鑿大運(yùn)河的影響(意義、作用):①大運(yùn)河通航后,不僅成為南北政治、經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系的紐帶;②也成為溝通亞洲內(nèi)陸“絲綢之路”和海上“絲綢之路”的樞紐;③運(yùn)河的通航還促進(jìn)了沿岸地區(qū)城鎮(zhèn)和工商業(yè)發(fā)展;④此后,歷朝對運(yùn)河不斷疏浚、改造,使它持續(xù)發(fā)揮著貫通南北動(dòng)脈的作用。第二課 唐太宗與貞觀之治

      隋朝滅亡的原因:統(tǒng)治者推行暴政,導(dǎo)致農(nóng)民起義,最后被推翻。

      唐朝 建立者:李淵(唐高祖,開國皇帝)建立時(shí)間:618年 都城:長安 李世民(唐太宗)上臺(tái)時(shí)間:626年,627年改年號(hào)“貞觀”。魏征 著名諫臣,被唐太宗比喻為可以“知得失”的一面鏡子。

      貞觀新政 主要內(nèi)容:①在賦役制度方面,唐朝減少百姓服勞役天數(shù),使人身關(guān)系束縛逐漸松弛;②沿襲和完善隋代的“三省六部”制;③唐朝在《隋律》的基礎(chǔ)上,多次修訂法令,刪繁就簡,化重為輕。

      《唐律疏議》 是中國現(xiàn)存最早的一部完備的法典,在歷史上對亞洲各國產(chǎn)生了重大影響。唐太宗統(tǒng)治時(shí)期,被譽(yù)為“貞觀之治”。第三課 氣度恢弘的隆盛時(shí)代

      武則天 原為唐高宗的妃子,兼通文史,多謀善斷,受到高宗的寵愛和倚重。

      是我國歷史上唯一的女皇帝。武則天的統(tǒng)治 史稱“貞觀遺風(fēng)”,為唐朝全盛時(shí)期的到來奠定了基礎(chǔ)。

      ①統(tǒng)治前期,重用酷吏,借此打破大族控制大局、壟斷高官的局面;②改《貞觀氏族志》為《姓氏錄》,以此提高他們的政治地位;③大力發(fā)展通過考試選拔官吏的科舉制度,擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ);武則天還創(chuàng)立了殿試制度,親自面試考生;④注重減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),采取各種措施促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)繼續(xù)發(fā)展(最重要的一點(diǎn))。開元盛世

      唐玄宗統(tǒng)治的前期,年號(hào)“開元”,政局穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,被譽(yù)為“開元盛世”。

      姚崇

      被譽(yù)為開元初年的“救時(shí)之相”。唐朝的經(jīng)濟(jì)高度繁榮表現(xiàn):

      ① 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面,曲轅犁和筒車灌溉技術(shù)的發(fā)明、使用,促進(jìn)了土地開發(fā),增加了糧食產(chǎn)量;②唐手工業(yè)在產(chǎn)品種類、生產(chǎn)規(guī)模、工藝技術(shù)方面都超過了前代;③唐初控制的人口不足三百萬戶,唐玄宗時(shí)增至一千多萬戶;④唐朝最盛時(shí),疆域東至安東,西迄安西,北達(dá)蒙古高原,南抵南海。第四課 昂揚(yáng)進(jìn)取的社會(huì)風(fēng)貌

      科舉制度

      創(chuàng)立于隋朝,完善于唐朝,是通過分科考試選拔官吏的制度,強(qiáng)調(diào)以才能作為選官標(biāo)準(zhǔn)的原則。主要科目有明經(jīng)和進(jìn)士。明經(jīng)科主要測試考生記誦儒家經(jīng)典能力,比進(jìn)士科相對容易些。進(jìn)士科包括策問,加試經(jīng)史、雜文,后來雜文??荚娰x。策問以解決社會(huì)實(shí)際問題為目的,考察處理政事的能力。因此有“三十老明經(jīng),五十少進(jìn)士”的說法。

      科舉制度的作用:①便于在全社會(huì)范圍內(nèi)選拔人才,擴(kuò)大了中央政權(quán)的社會(huì)基礎(chǔ);②讀書人可以自由報(bào)考,人才不斷更新,增強(qiáng)了國家機(jī)構(gòu)的活力和辦事效率;③19世紀(jì)英國的文官制度,就是仿照科舉制度的。

      衣食住行時(shí)尚:①飲茶習(xí)俗在唐代風(fēng)靡全國,茶成為一種生活必需品,還好吃面食;②唐人喜好穿胡服、戴胡帽、登胡靴;③唐代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮使居住條件大大改善;④唐代,騎馬出行變得普遍而富于情趣。

      原因:①盛唐時(shí)期國運(yùn)鼎盛,政局安定;②科舉選官等一系列制度革新,為社會(huì)發(fā)展注入了生機(jī)勃發(fā)的活力。

      表現(xiàn):體現(xiàn)胡漢交融和中西貫通的特點(diǎn),展示了博大宏放、匯納百川與充滿時(shí)代創(chuàng)新活力的時(shí)代精神。

      第五課 “和同為一家”

      天可汗 西北少數(shù)民族對唐太宗的尊稱。

      唐朝的民族政策:開明政策 具體做法:在東突厥當(dāng)?shù)卦O(shè)立都督府,任用突厥貴族進(jìn)行管理,保留原有民族的習(xí)慣與生活方式;與吐蕃和親等。

      文成公主入藏的意義:①帶去許多工藝品、谷物、菜籽、藥材、茶葉以及歷法、生產(chǎn)技術(shù)與各種書籍,大大催進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展與進(jìn)步。②文成公主入藏,奠定了漢藏密切交往的基礎(chǔ)。③文成公主是一位獻(xiàn)身于漢藏兩大民族友好團(tuán)結(jié)偉大事業(yè)的優(yōu)秀女性,贏得了人們的愛戴。

      第六課 開放與交流(唐朝的對外政策)

      譴唐使 日本政府派遣到唐朝進(jìn)行交流的使團(tuán)。

      鑒真 唐朝高僧 唐玄宗時(shí)期,東渡日本弘揚(yáng)佛法,六次東渡,五次失敗,最后雙目失明,貢獻(xiàn):對中日經(jīng)濟(jì)文化交流做出了杰出貢獻(xiàn)。

      玄奘 唐朝高僧 唐太宗時(shí)期,為求取佛經(jīng)精義,前往佛教圣地天竺,歷盡九死一生,貢獻(xiàn):促進(jìn)了中國與天竺的經(jīng)濟(jì)文化交流。

      長安 唐朝都城 是當(dāng)時(shí)國際性的大都市。大明宮在長安城的北部 第七課 重大發(fā)明與科技創(chuàng)新

      雕版印刷 唐朝初年發(fā)明,現(xiàn)存最早的有明確時(shí)間記載的印刷品是《金剛經(jīng)》?;鹚?孫思邈書中記載,在唐初發(fā)明,開始運(yùn)用于軍事上是在唐朝末年。

      趙州橋 又名安濟(jì)橋,是世界上保存完好、最古老的一座單孔大石橋。譽(yù)為“世界建橋史上的一個(gè)奇跡”。設(shè)計(jì)者是隋朝著名工匠李春。晉江的安平橋,有“天下無橋長此橋”的美譽(yù)。第八課 璀璨的文學(xué)藝術(shù)

      唐詩 著名詩人有李白,人稱“詩仙”,創(chuàng)作風(fēng)格是豪邁奔放,想象力豐富。杜甫,人稱詩圣,詩被人稱為“詩史”。創(chuàng)作風(fēng)格是語言精練細(xì)膩,感情真摯動(dòng)人。

      唐詩興盛的原因:①唐代確立了科舉取士制度,實(shí)行比較開放的文化政策;②唐朝帝王大都喜愛或能創(chuàng)作詩歌,進(jìn)士考試也以詩歌為重要內(nèi)容。樂舞 唐太宗的《秦王破陣樂》和唐玄宗的《

      敦煌莫高窟 以佛教故事為主,是中國古代藝術(shù)成就最高的石窟藝術(shù)。第二單元 第十課 遼、西夏與北宋并立

      建立民族:契丹族 建立者:耶律阿保機(jī)(遼太祖)建立時(shí)間:916年 都城:上京 北宋 建立者:趙匡胤(宋太祖)建立時(shí)間:960年 都城:汴京

      西夏 建立民族:黨項(xiàng)族 建立者:元昊 建立時(shí)間:1038年 都城:興慶

      澶淵之盟

      北宋與遼實(shí)力均衡的產(chǎn)物,每年送歲弊,加重了北宋人民負(fù)擔(dān)(不好的影響);但此后,南北貫通,互市不絕,保持了一百多年相對和平的局面,雙方的經(jīng)濟(jì)和文化都呈現(xiàn)出繁榮的景象(好的影響)。

      榷場 我國古代由國家為征稅而設(shè)立的邊境貿(mào)易場所。楊家將 北宋抗擊遼的代表 第十一課 宋金南北對峙

      金 建立民族:女真 建立者:完顏阿骨打(金太祖)建立時(shí)間:1115年 都城:會(huì)寧 先后滅掉遼,北宋

      南宋:建立者:趙構(gòu)(宋高宗)建立時(shí)間:1127年 都城:臨安 靖康之變 1127年,金軍俘虜宋徽宗和宋欽宗,宣告北宋的滅亡。南宋軍民的抗金斗爭

      岳飛:南宋著名抗金將領(lǐng),他領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)作戰(zhàn)勇敢,紀(jì)律嚴(yán)明,“凍死不拆屋,餓死不擄掠”深受人民的愛戴,被稱為“岳家軍”。

      郾城大捷 1140年,岳飛取得的一場對金軍的大勝。

      岳飛抗金的意義 有效地遏制了金統(tǒng)治者發(fā)動(dòng)的掠奪性戰(zhàn)爭,使南方地區(qū)相對穩(wěn)定,符合當(dāng)時(shí)廣大人民的利益。

      宋金南北對峙 1141年,宋金訂立和議,由此形成雙方的南北對峙局面。金朝變革女真習(xí)俗

      目的:加強(qiáng)統(tǒng)治

      措施:①仿照南宋改革官制,建立起一整套中央集權(quán)行政機(jī)構(gòu);②將女真人大規(guī)模南遷至中原地區(qū),積極恢復(fù)發(fā)展農(nóng)業(yè),推動(dòng)手工業(yè),商業(yè)的發(fā)展;③鼓勵(lì)女真族和漢族通婚,在生活習(xí)俗方面進(jìn)一步向漢族靠攏。第十二課 經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移

      經(jīng)濟(jì)重心南移 趨勢:魏晉南北朝以來 完成:南宋 原因:兩宋時(shí)期,中原軍民英勇抗擊契丹、女真等少數(shù)民族南侵,使南方地區(qū)長期處于相對和平的環(huán)境,南方經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來。經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域?!疤K湖熟,天下足”,表明太湖流域成為全國最重要的糧倉。

      經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn):

      ① 農(nóng)業(yè):占城稻,原產(chǎn)于越南,北宋時(shí)期引進(jìn),得到迅速推廣,水稻逐漸躍居糧食產(chǎn)量首位。

      ② 手工業(yè):煤,稱石炭,開采量世界第一(北宋);鐵、銅達(dá)到當(dāng)時(shí)世界最高水平;陶瓷成為暢銷世界市場的產(chǎn)品;著名的制陶點(diǎn)有五窯,景德鎮(zhèn)。

      ③ 商業(yè):高度繁榮,為適應(yīng)商業(yè)的發(fā)展,在北宋前期的四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”,這是世界上最早的紙幣。

      ④ 海外貿(mào)易:得到政府的鼓勵(lì),發(fā)展興盛,有專門管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)市舶機(jī)構(gòu)(廣州、杭州)

      泉州在南宋時(shí)期,成為全國第一大港。第十三課 豐富多彩的社會(huì)生活

      士農(nóng)工商 士:主要指當(dāng)時(shí)的讀書人,地位最高,相當(dāng)部分官員來自這一階層。

      農(nóng):大部分農(nóng)民是擁有少量田產(chǎn)的自耕農(nóng)和半自耕農(nóng),另一部分是租種他人土地的佃戶。人身依附關(guān)系較為松弛。工:身份相對自由。商:行商(賣眼藥圖)和坐商,他們的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)對城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了重要作用,自身的社會(huì)地位也發(fā)生了變化。

      鄉(xiāng)村生活

      比較重要的傳統(tǒng)節(jié)日有元旦、寒食、冬至。王安石的《元日》就是指元旦。城市風(fēng)貌

      瓦舍:宋代城市固定的娛樂場所。蹴鞠:類似現(xiàn)代的足球運(yùn)動(dòng)。第十四課 元帝國拓展統(tǒng)一多民族國家基業(yè) 鐵木真:又稱“成吉思汗”,蒙古族的杰出首領(lǐng);主要貢獻(xiàn)有建立蒙古族政權(quán),實(shí)行軍政合一的國家體制,創(chuàng)制了蒙古族通行的文字。

      元朝 建立民族:蒙古 建立者:忽必烈(元世祖)建立時(shí)間:1271年,實(shí)現(xiàn)全國統(tǒng)一的時(shí)間:1276年

      忽必烈改制

      原因:鞏固統(tǒng)治 具體內(nèi)容:①政治方面,仿效中原王朝的政治體制,建立行省制度。②經(jīng)濟(jì)方面,推行重農(nóng)政策。取得了顯著成效。影響:忽必烈的改革有利于社會(huì)進(jìn)步和民族融合,鞏固和發(fā)展了我國統(tǒng)一的多民族國家。人分四等 蒙古貴族實(shí)行民族歧視和壓迫政策,把各族人分為四等,以達(dá)到分而治之的目的。(元朝的民族政策有悖于多元文化碰撞交融的歷史發(fā)展趨勢)

      回族 是阿拉伯人,波斯人和中國人通婚的產(chǎn)物,信仰伊斯蘭教,產(chǎn)生于元朝。第十五課 推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的科技成就

      活字印刷 發(fā)明時(shí)間:北宋 發(fā)明者:畢升 地位:世界上最早的活字印刷術(shù) 意義:對傳播知識(shí)和促進(jìn)世界文明的發(fā)展起到了重要作用。

      指南針 最早在戰(zhàn)國時(shí)期就有,叫司南;北宋時(shí)期,加以改進(jìn)變成指南針;意義:一經(jīng)發(fā)明很快應(yīng)用到航海上。南宋時(shí)期,經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲,為環(huán)球航行和新大陸的發(fā)現(xiàn)提供了重要條件。

      火藥

      唐朝就已經(jīng)發(fā)明;宋代時(shí)期,得到改進(jìn)后,廣泛應(yīng)用于軍事戰(zhàn)爭。后經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲,對歐洲社會(huì)產(chǎn)生了巨大震動(dòng)。

      綿紡織技術(shù)革新 革新者:黃道婆 革新時(shí)間:元朝 重要發(fā)明:紡車,能同時(shí)紡出三根紗。意義:松江地區(qū)逐漸上升為江南綿紡織業(yè)中心;棉布取代絲麻成為廣大民眾普遍使用的衣被原料。

      第十六課 繁榮的宋元文化

      《資治通鑒》 成書時(shí)間:北宋 作者:司馬光 體例:編年體通史 地位:是我國第一部編年體通史。

      具體內(nèi)容:按年月日的順序記述了戰(zhàn)國時(shí)期的韓、趙、魏三家分晉至五代末共1362年的歷史。

      意義:對中國史學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。

      宋詞 一種新的詩歌體裁,句子長短不一,又稱長短句。出現(xiàn)于宋代。代表人物:蘇軾 北宋豪放派詞人,代表作有《念奴嬌·赤壁懷古》、《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》

      李清照 兩宋之交著名婉約派詞人,代表作有《如夢令·昨夜雨疏風(fēng)驟》、《聲聲慢·尋尋覓覓》

      辛棄疾 南宋豪放派詞人,又是著名抗金將領(lǐng),有《菩薩蠻·書江西造口壁》、《破陣子·醉里挑燈看劍》

      元雜劇 著名作家有關(guān)漢卿,代表作是悲劇〈竇娥冤〉。關(guān)漢卿生活于元代,1958年被確認(rèn)為世界文化名人,東西方各國普遍舉行了紀(jì)念他戲劇創(chuàng)作700周年的活動(dòng)。第三單元 第十八課 明清帝國的專制統(tǒng)治

      明朝 建立者:朱元璋(明太祖)建立時(shí)間:1368年 都城:南京(后明成祖遷都北京)后金 建立者:努爾哈赤。建立民族:滿族

      清朝 建立者:皇太極 建立時(shí)間:1636年 都城:北京 皇權(quán)高度膨脹

      “胡藍(lán)之獄”,發(fā)生在朱元璋時(shí)期,波及面最廣。

      ① 廢除宰相制度 使存在一千五百多年的宰相制度消失,六部直接受皇帝指揮;②設(shè)立廠衛(wèi)制度 其中東廠是在明成祖時(shí)設(shè)立的;③設(shè)立廷杖制度 使君臣關(guān)系完全成為主仆關(guān)系(飛禽走獸);④雍正時(shí)期,設(shè)立軍機(jī)處。軍機(jī)處是皇權(quán)高度膨脹的產(chǎn)物。八股取士 科舉制到明清時(shí)期在很大程度上演變成朝廷鉗制人們思想的工具。科舉考試只在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題,考生不允許自由發(fā)揮。目的是實(shí)行文化專制。文字獄

      在清朝時(shí)期達(dá)到鼎盛,也是一種文化專制政策。第十九課 明清抗擊外國侵略的英勇斗爭

      戚繼光抗倭

      倭寇:明朝時(shí)期,出現(xiàn)在我國東南沿海一帶,由日本的武士、商人和海盜勾結(jié)一些中國的奸商組成,經(jīng)常騷擾我國沿海地區(qū)。

      戚繼光:著名抗倭將領(lǐng),人們把他的軍隊(duì),稱為“戚家軍”,最初在浙江一帶抗倭,著名的臺(tái)江戰(zhàn)役就在這發(fā)生的。后來又到福建、廣東進(jìn)行抗倭。1565年,倭寇基本肅清。鄭成功收復(fù)臺(tái)灣 臺(tái)灣在明末的時(shí)候,被荷蘭殖民者給侵占,荷蘭人在當(dāng)?shù)貧埧釅赫ヅ_(tái)灣人民。

      1661年,在東南沿海一帶堅(jiān)持抗清斗爭的鄭成功,登上臺(tái)灣,把臺(tái)灣從荷蘭手中收回(1662年)。

      鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的意義:給荷蘭殖民者以沉重打擊,對亞洲其他國家也間接起到保護(hù)作用。雅克薩反擊戰(zhàn)

      背景:17世紀(jì)40年代,沙俄入侵我國東北地區(qū),并強(qiáng)占了雅克薩和尼布楚。過程:康熙皇帝決定反擊,進(jìn)行2次雅克薩反擊戰(zhàn),分別在1685年,1686年,重創(chuàng)沙俄,最終雙方談判。

      〈尼布楚條約〉中國和俄國簽定的一個(gè)邊界條約,也是清政府歷史上唯一的平等條約,1689年簽定。具體內(nèi)容:從法律上肯定了中國對黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島的主權(quán);條約還規(guī)定兩國商旅凡持有護(hù)照者,可以過境進(jìn)行貿(mào)易。

      條約簽定的意義:中俄東段邊境地區(qū)相對穩(wěn)定,兩國人民和平往來,貿(mào)易得到很大發(fā)展。第二十課 統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展

      平定準(zhǔn)噶兒部、回部貴族叛亂 準(zhǔn)噶爾:蒙古族的一支,17世紀(jì)上半葉逐漸強(qiáng)大。1690年,在沙俄的支持下,噶爾丹尋找借口進(jìn)攻內(nèi)蒙古,并揚(yáng)言要攻打北京??滴跤{親征,在烏蘭布通擊潰噶爾丹。18世紀(jì)中葉(乾隆皇帝統(tǒng)治時(shí)期),清朝又平定了回部(維吾爾族)貴族大小和卓兄弟叛亂。

      平定叛亂的意義:重新統(tǒng)一了新疆,促進(jìn)了維吾爾族同中原地區(qū)的交流,對鞏固西北邊疆起到重大作用。

      對西藏的管理措施:

      ① 歷代**和**都要經(jīng)過中央冊封。五世**受到順治皇帝接見,五世**受到康熙接見。

      ② 1727年,設(shè)立駐藏大臣,作為中央政府的代表長駐西藏,同**、**共同管理西藏。③ 乾隆皇帝還制定“金瓶摯簽”制度。

      這些措施穩(wěn)定了西藏政局,密切了西藏同內(nèi)地的聯(lián)系,有利于西藏地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,進(jìn)一步使西藏成為祖國不可分割的領(lǐng)土。伊犁將軍:管理整個(gè)新疆。清朝的民族政策:恩威并重。

      避暑山莊:專門供少數(shù)民族貴族覲見皇帝的地方,有臺(tái)灣的高山族。目的:“合內(nèi)外之心,成鞏固之業(yè)”。

      作用:對加強(qiáng)中央與邊疆少數(shù)民族聯(lián)系發(fā)揮了重要作用。第二十一課 大一統(tǒng)氣派與中華民族的象征

      明清皇宮 明成祖把都城從南京遷到北京,以后,明清都把北京作為都城。

      京城的構(gòu)造 有三重,由外向里,依次是京城、皇城和宮城。宮城舊稱紫禁城,現(xiàn)在稱為故宮。宮城的前方左右分別有太廟和社稷壇,太廟祭祀祖先,社稷壇祭祀國土和五谷。故宮的中心建筑太和殿,是當(dāng)時(shí)規(guī)格等級(jí)最高的建筑、,凡是重大典禮均在此舉行。

      故宮的地位:是我國現(xiàn)存規(guī)模最大、最完整的古建筑群。1987年被聯(lián)合國教科文組織評定為世界文化遺產(chǎn)。雄偉的長城

      秦長城和明長城的比較 目的 秦修長城是抵御匈奴的進(jìn)攻,明修長城是抵御蒙古族的進(jìn)攻。東西起止點(diǎn) 秦長城東起遼東,西到臨洮;明長城東起鴨綠江,西到嘉峪關(guān)。長城是促進(jìn)北疆經(jīng)濟(jì)開發(fā)的生命線和聯(lián)結(jié)統(tǒng)一多民族國家的紐帶。大同,后來被稱為塞上明珠。

      長城又是中華民族聰明智慧、艱苦勤奮、堅(jiān)韌剛毅和充滿向心凝聚力的精神象征。第二十二課 科學(xué)技術(shù)與世俗文學(xué)

      李時(shí)珍的《本草綱目》 李時(shí)珍是明代杰出的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家,著作是《本草綱目》,《本草綱目》被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)巨典”?!侗静菥V目》涉及的范圍比較廣,有醫(yī)學(xué)、藥物學(xué)、礦物學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)、環(huán)境與生物、遺傳與變異等諸多科學(xué)領(lǐng)域。

      宋應(yīng)星的《天工開物》 宋應(yīng)星是明末著名科學(xué)家,代表作是《天工開物》,詳細(xì)記載了各種農(nóng)作物和手工業(yè)原料的種類、產(chǎn)地、種植加工以及手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù),被譽(yù)為“17世紀(jì)中國科技的百科全書”。后來還傳到世界各地去,如日本,英國,德國,法國,意大利等。與李時(shí)珍、宋應(yīng)星齊名的有朱載育、徐霞客(《徐霞客游記》)。明清小說 隨著工商業(yè)市鎮(zhèn)繁榮和書坊、刊刻印刷業(yè)迅速發(fā)展,適合廣大平民欣賞趣味的小說廣為流傳。

      著名小說有羅貫中的〈三國演義〉、施耐庵的〈水滸傳〉、吳承恩的〈西游記〉、曹雪芹的〈紅樓夢〉(前三部成書于明朝,最后一部成書與清朝)。〈三國演義〉是我國第一部長篇?dú)v史小說?!此疂G傳〉是根據(jù)北宋末宋江起義的題材創(chuàng)作而成,圍繞官逼民反的主題?!次饔斡洝凳且徊块L篇神話小說,取材于民間的唐玄奘西天取經(jīng)的故事。主要塑造孫悟空的形象。

      〈紅樓夢〉是中國古典小說的巔峰,以賈府的盛衰變遷為背景,以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線。

      第二十三課 從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國

      鄭和下西洋 條件:①社會(huì)安定,國力雄厚。②擁有當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的船只和航海技術(shù),船上配備航海圖和羅盤針。時(shí)間:1405年---1433年,先后七次。最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海一帶。評價(jià):鄭和下西洋是世界航海史上空前的壯舉,比歐洲的遠(yuǎn)洋航行早半個(gè)多世紀(jì)(書上的表格)。目的:宣揚(yáng)國威和到西洋取寶。影響:加強(qiáng)了中國與亞非各國的友好往來和經(jīng)濟(jì)交流。鄭和在第五次下西洋的時(shí)候,到過泉州來行香。

      閉關(guān)政策 含義:并非完全斷絕往來,而主要表現(xiàn)在對貿(mào)易進(jìn)行嚴(yán)格的限制上。實(shí)行的原因:①經(jīng)濟(jì)上沒有迫切需要;②為了鞏固清王朝的統(tǒng)治。表現(xiàn):①限定通商口岸;②對進(jìn)出口貨物的限制;③提高關(guān)稅,抑制進(jìn)口;④實(shí)行行商制度,壟斷對外貿(mào)易,監(jiān)視外國商人。

      對我國社會(huì)的影響:①有防御西方殖民勢力的一面(好的影響);②但它限制了我國對外貿(mào)易和航海事業(yè)的發(fā)展,阻礙了中外文化的交流。③閉關(guān)自守最終不能扭轉(zhuǎn)中外力量的對比,不能從根本上抵擋殖民勢力的侵略,反而進(jìn)一步導(dǎo)致閉塞、停滯、倒退、使中國更加遠(yuǎn)離世界發(fā)展的潮流。

      第二十四課近代前夜的盛世與危機(jī)

      明清經(jīng)濟(jì)發(fā)展

      我國的最后一個(gè)繁榮時(shí)期是從明中期到清前期。最后一個(gè)盛世是從康熙到乾隆年間,中間有康熙、雍正、乾隆,史稱“康乾盛世”。1700年—1820年間,中國經(jīng)濟(jì)總量居世界第一位。世界上有一半的白銀流入中國,成為當(dāng)時(shí)中國的主要貨幣之一。商業(yè)也發(fā)達(dá),山西、安徽有商幫。

      19世紀(jì)初,世界上有十個(gè)五十萬以上居民的城市,中國有六個(gè)(見書上的注解1)。近代化因素萌發(fā)的趨向是從明中期(明中葉)開始的,商人在這一時(shí)期,地位上升到第二位,僅次于當(dāng)官。

      西方列強(qiáng)擠壓下的危機(jī)

      英國在1640年,開始了資產(chǎn)階級(jí)革命,隨后一些歐美國家也先后進(jìn)入到資本主義社會(huì)。而康乾盛世的帝王毫無認(rèn)識(shí),對外實(shí)行閉關(guān)政策,對內(nèi)堅(jiān)持“重農(nóng)主義”政策,在思想領(lǐng)域大興文字獄。

      影響:最后,愚昧自大、故步自封的清帝國與西方列強(qiáng)的力量迅速逆轉(zhuǎn),到19世紀(jì)初英國推行罪惡的鴉片貿(mào)易后,陷入更加深重的危機(jī)。一些題目:

      1、“天寶二年(743年)12月,他率弟子、工匠等,啟程?hào)|渡,途中船被巨浪打壞,東渡失敗。接著第三次、第四次東渡仍未成功。天寶七年(748年)第五次東渡,又遇狂風(fēng)巨浪,風(fēng)急波峻,水黑如墨,境況險(xiǎn)惡。船隨浪涌,忽如上高山,忽似落深谷,船上淡水缺乏,飲海水又漲腹。在海上漂流14天,饑渴交加,暑熱難熬,漂流至海南島南部,他雙目失明,弟子榮睿病勢 天寶十二年,他以66歲高齡,第六次東渡,終于到達(dá)九州,受到熱烈歡迎,留居奈良”

      (1)上述材料中的“他”是誰?要到哪里去?去干什么? 他是鑒真,要到日本,弘揚(yáng)佛法。

      (2)上述材料中的“他”具有什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)?你從中得到什么啟示?

      矢志不渝,堅(jiān)貞勇敢。從中可以學(xué)到他吃苦耐勞、持之以恒的精神。

      2、“外甥是先皇帝舅宿親,又蒙降金城公主,遂和同為 一家。天下百姓,普皆安樂。”-------尺帶珠丹致唐朝皇帝的上書

      (1)上述材料反映了唐朝與哪個(gè)民族的友好關(guān)系?唐朝與這個(gè)民族“和同為一家”的另一史實(shí)是什么?

      吐蕃; 唐太宗時(shí)期,文成公主嫁給松贊干布。

      (2)清朝前期為加強(qiáng)對這一民族地區(qū)的管轄設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)?這個(gè)民族今天主要生活在我國的哪一自治區(qū)?

      答:駐藏大臣;西藏自治區(qū)。

      3、材料一(貞觀年間)天下大稔,流散者咸歸鄉(xiāng)里,斗米不過三四錢,終歲斷死刑才二十九人。??東至東海,南極五嶺,皆外戶不閉?? ——《資治通鑒》

      材料二 憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬有室。九州道路無豺狼,遠(yuǎn)行不勞吉日出?!顿Y治通鑒》 請回答:

      ⑴材料一和二描述的分別是誰統(tǒng)治時(shí)期的景象? 答:唐太宗;唐玄宗。

      ⑵歷史上把他們統(tǒng)治的時(shí)期分別稱為什么?

      貞觀之治;開元盛世。

      ⑶他們統(tǒng)治時(shí)期的局面有什么共同點(diǎn)?

      國家統(tǒng)一,社會(huì)安定、重用人才,勤于政事。

      4、“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛之如一?!?/p>

      ——《中國歷史》七年級(jí)下冊

      請回答:

      ⑴這段材料的主要意思是什么? 是唐朝哪位皇帝說的? 答:自古以來,都認(rèn)為漢族尊貴,邊疆少數(shù)民族卑賤,我認(rèn)為都是一樣的、平等的。唐太宗 ⑵他對少數(shù)民族實(shí)行了什么政策? 答:開明政策。

      ⑶這位皇帝被各族首領(lǐng)擁戴為什么?

      答:天可汗。

      5、簡述北宋與遼、西夏的戰(zhàn)與和給各方帶來的影響。

      答:.⑴戰(zhàn)爭給雙方帶來損失;

      ⑵和好使雙方邊境相對穩(wěn)定,有利于經(jīng)濟(jì)文化交流,并維持了長久的和平關(guān)系。

      ⑶北宋每年向遼夏交納大量歲幣,成為北宋積貧積弱的一個(gè)重要因素。

      6、兩宋時(shí)期,在氣候溫和、資源豐富的南方,形成了聞名天下的“糧倉”,培育出新的手工行業(yè),出現(xiàn)了世界上最早的紙幣。

      ——《中國歷史》七年級(jí)下冊 請回答:

      ⑴南方形成天下聞名的“糧倉”的原因主要有哪些?

      答:氣候溫和、資源豐富

      ⑵新的手工行業(yè)是指什么?

      答:棉紡織業(yè)

      ⑶世界上最早的紙幣是什么?南宋時(shí),發(fā)行的紙幣稱為什么?

      答:交子;會(huì)子。

      7、閱讀下列材料:

      材料一 “封侯非我意,但愿海波平?!?/p>

      材料二 “開辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基。”

      請回答:

      ⑴材料一的話誰說的?答:戚繼光。此話體現(xiàn)了他的什么思想?答:愛國“海波”是指什么?答:倭患為平息“海波”,材料中的“我”先后在哪三個(gè)省進(jìn)行抗擊?答:浙江、福建、廣東。

      ⑵材料二的話是誰說的?答:鄭成功。他最大的歷史功績是什么?答:收復(fù)臺(tái)灣。

      8、閱讀下列材料:

      “天朝物產(chǎn)豐富,無所不有,原不假(借助)外夷(外國)貨物以通有無?!?/p>

      ——1793年乾隆致英國國王書

      請回答:

      ⑴材料中的“天朝”是指哪一朝?答:清朝。

      ⑵從材料中可以看出“天朝”對外推行什么政策?應(yīng)如何評價(jià)這一政策?

      答:閉關(guān)政策;評價(jià):在抵御外國侵略起了一定的作用。但阻礙了中外聯(lián)系,影響了中國吸收世界先進(jìn)的文化和科技,阻礙了中國經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,是中國近代社會(huì)落伍的重要原因之一。

      9、“形如彩虹、千年不垮的趙州橋,氣勢磅礴、金碧輝煌的故宮,延綿萬里、堅(jiān)不可摧的長城,還有橫貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河,它們?yōu)槭廊怂潎@,被稱為中外建筑史上的奇觀?!?/p>

      ——《中國歷史》七年級(jí)下冊 請回答:

      ⑴趙州橋的設(shè)計(jì)者是誰?答:李春。它在世界橋梁史上有何地位?

      答:世界上現(xiàn)存的最古老的大型石拱橋。

      ⑵故宮是哪兩個(gè)朝代的皇宮?它在世界宮殿建筑的地位如何?

      答:明清;世界上現(xiàn)存最大、最完整的宮殿建筑群

      ⑶明朝重修長城的主要目的是什么?

      答:抵御蒙古族的進(jìn)攻。明長城西起哪里?答:嘉峪關(guān)。

      ⑷隋朝大運(yùn)河以哪里為中心?

      答:洛陽。起止點(diǎn)分別在哪里?答:余抗—涿郡。

      10、“英國大文豪、哲學(xué)家培根認(rèn)為它們(中國的三大發(fā)明)改變了整個(gè)世界的面貌,沒有一個(gè)帝國、一個(gè)教派、或一個(gè)赫赫有名的人物能比三大發(fā)明在人類事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響?!?/p>

      ——《中國歷史》七年級(jí)下冊

      請回答:

      ⑴培根所提到的“中國的三大發(fā)明”是指什么?印刷術(shù)、指南針、火藥 ⑵培根的見解是否正確?正確。

      11、材料一:唐太宗在端門看見新科進(jìn)士魚貫而出,高興地說:“天下英雄入吾彀中矣?!保?)我國科舉制度是在什么時(shí)候完善的?答:唐朝。(2)這時(shí)的科舉制度對擴(kuò)大封建統(tǒng)治基礎(chǔ)有什么作用?答:便于在全社會(huì)范圍內(nèi)選拔人才。(3)科舉考試有明經(jīng)和進(jìn)士兩科,你比較喜歡哪一科?為什么?明經(jīng),因?yàn)槊鹘?jīng)主要測試考生記誦儒家經(jīng)典的能力,比進(jìn)士科相對容易些。

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