第一篇：我為農(nóng)信樹形象11

我為農(nóng)商行樹形象，農(nóng)商行為我增光輝

我是XX農(nóng)商行1000多位員工中最平凡普通的一員，在不同的崗位上已不知不覺渡過 22個春秋。在這些日子里，雖然崗位在不斷調(diào)整，工作地點在不斷變動，但我始終堅持一個信念：“農(nóng)商行是我家，形象靠大家”。我作為一個農(nóng)商行員工，更是這個大家庭里的一份子，牢記“農(nóng)商行興亡，人人負(fù)責(zé)任”，用一言一行樹立宜興農(nóng)商行的良好形象。

一、愛崗敬業(yè)、用心服務(wù)。不管從事什么工作什么崗位，愛崗敬業(yè)是我們金融從業(yè)人員具備的基本素質(zhì)。優(yōu)質(zhì)服務(wù)的定義，每個人都有自己的理解，是微笑服務(wù)；是周到服務(wù)；是超值的服務(wù)等等；我認(rèn)為應(yīng)是“用心服務(wù)”。在工作中，我們應(yīng)遵循“優(yōu)質(zhì)服務(wù)是立行之本”的理念，認(rèn)真按照總行確定的工作方針，盡最大的努力為客戶辦實事，切實解決客戶面臨的實際問題，樹立宜興農(nóng)商行良好形象。

我記得在2012年12月28日上午，在總行已平衡完信貸計劃時，全市金融機(jī)構(gòu)都已停止貼現(xiàn)的情況下，我市電纜行業(yè)龍頭—XX集團(tuán)突然向我行提出1.2億元的貼現(xiàn)需求。在接完電話后立即匯報部門領(lǐng)導(dǎo)，部門領(lǐng)導(dǎo)掌握基本情況后，果斷決策，在第一時間周密安排好工作。我與同事默契配合，通過各種途徑積極尋求轉(zhuǎn)貼交易對手，各條線象陀螺一樣忙碌運轉(zhuǎn)著。最后，XX集團(tuán)、XX支行、資金營運部、清算中心、轉(zhuǎn)貼行多方已共同攜手，合作多贏。一進(jìn)一出賺取了十幾

萬的利潤是小事，最主要的是在企業(yè)最需要幫助的情況下雪中送炭，有力地扶持了地方龍頭企業(yè)---XX集團(tuán)，獲得了企業(yè)的稱贊和肯定。

二、法在心中，合規(guī)經(jīng)營。

大哲學(xué)家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”。所以，將“法”根植于我們的內(nèi)心，成為一個理性的守法員工，是本行 穩(wěn)健經(jīng)營賦予我們的責(zé)任。

銀行作為高收益高風(fēng)險的行業(yè)，不管是橫向同業(yè)，還是縱向發(fā)展過程中，不計其數(shù)的金融巨案頻頻發(fā)生，觸目驚心損失慘重。例如前幾年“巴林銀行”因交易員利用制度的漏洞違規(guī)操作，百年老字號一夜轟然倒塌。又如2013年8月16日發(fā)生的光大證券烏龍指事件，單位集體動輒上億的損失，而且眾多股民莫明其妙一夜蒸發(fā)多少血汗錢，真是趟著也中槍。光大證券這次低級錯誤，將為自己招來訴訟，還可能整體影響著中國金融衍生品和券商創(chuàng)新業(yè)務(wù)的發(fā)展。

深究其因，最重要的是我們沒有從思想上真正認(rèn)識到合規(guī)經(jīng)營的重要性，說起來似乎頭頭是道，實際操做起來變成次要，忙碌起來已是忘掉，更沒有養(yǎng)成合規(guī)經(jīng)營的習(xí)慣。我們員工的一舉一動，一言一行都代表我們農(nóng)商行的形象，加上同行業(yè)競爭的激烈和金融形勢的復(fù)雜化，違規(guī)這個高壓線我們實在觸不起，代價太大了。

法在心中，合規(guī)經(jīng)營，只有起點，沒有終點。

三、提高技能、與時俱進(jìn)。當(dāng)今的金融業(yè)，不僅是服務(wù)的競爭，創(chuàng)新的競爭，更是學(xué)習(xí)力的競爭。XX中心成立后，我們面對新部門成立時間短、人員結(jié)構(gòu)新、業(yè)務(wù)經(jīng)驗少的客觀情況，全體人員發(fā)揮主觀能動性，加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，以盡可能短的時間適應(yīng)工作需要。一是抓好職業(yè)道德培訓(xùn)，引導(dǎo)相關(guān)人員端正態(tài)度，明確定位，找準(zhǔn)方向，盡快進(jìn)入工作狀態(tài)；二是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會專業(yè)知識。由于金融形勢不斷惡化，風(fēng)險日趨復(fù)雜化，XX中心相關(guān)人員更要與日俱進(jìn)，更新觀念，提升知識結(jié)構(gòu)盡快轉(zhuǎn)換角色投入新崗位。在自我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，積極參加總行信貸知識、法律知識等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)中干，干中學(xué)，把實踐與理論相結(jié)合，學(xué)以致用，促使我們在業(yè)務(wù)操作方面盡快適應(yīng)需要，不斷提高業(yè)務(wù)技能。雖然我們都是一個個平凡普通的員工，但我們用辛勤的汗水鑄造著XX農(nóng)商行這塊熠熠閃光的豐碑。你看：我們頂著高溫酷暑走訪企業(yè)；我們迎著寒風(fēng)凜冽接送庫包；我們披星戴月加班；我們不分晝夜監(jiān)控巡視??

我為農(nóng)商行樹形象，農(nóng)商行為我增光輝。

2013年8月23日

第二篇：我為農(nóng)信獻(xiàn)才智

我為農(nóng)信獻(xiàn)才智

2010年我進(jìn)入惠州惠城農(nóng)村信用工作，為惠州農(nóng)信事業(yè)而努力，我倍感驕傲。我們農(nóng)村信用社始終以服務(wù)“三農(nóng)”、中小企業(yè)和縣域經(jīng)濟(jì)為宗旨，積極推動農(nóng)村和地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在支持惠州農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和中小企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著其他金融機(jī)構(gòu)無法替代的作用，是名副其實的農(nóng)村金融主力軍。

作為惠州農(nóng)信社的一員，我的一言一舉的代表著農(nóng)信社；作為一名前臺柜員，我必須要最真誠的心，最溫暖的微笑去對待我的每一位客戶。誰都知道,與客戶直接打交道既累又繁瑣,可我喜歡這個工作,喜歡看到客戶希冀而來、滿意而去的表情;喜歡看客戶在我們的建議下得到意外收獲時的驚喜;滿足于由于堅持原則而使農(nóng)信社和客戶的利益得到保障后獲得的成就感。但也常因硬件設(shè)施上的不足而不得不通過人為的服務(wù)手段去彌補(bǔ)而產(chǎn)生遺憾，也不得不接受客戶沒有達(dá)到目的時不滿的宣泄??總之,各種各樣的人們來往交替,一定會使我與許多客戶結(jié)下了不解之緣,以真誠服務(wù)換客戶真情,使我們的工作生動而多彩!

為服務(wù)好社會，為農(nóng)信社做好工作，首先我們要樹立好職業(yè)道德，社會主義道德基本原則即“集體主義原則”在銀行職業(yè)道德中表現(xiàn)為“誠實信用”的基本原則，它貫穿于整個銀行職業(yè)道德體系，始終制約和影響著其一系列職業(yè)道德規(guī)范?！罢\實信用”對銀行職業(yè)道德的建設(shè)具有重要意義：“誠實信用”融人到職業(yè)道德的各個領(lǐng)域和各個方面，使銀行的從業(yè)人員都能在各自的崗位中培養(yǎng)誠實守信的觀念，忠誠于自己從事的職業(yè)，信守自己的承諾。對于銀行業(yè)從業(yè)人員個人來說，遵守職業(yè)道德規(guī)范是人人必備的必修課。無論是作為銀行的行長．還是一個普通的從業(yè)人員，都必須明確自己的職業(yè)角色，在職業(yè)活動中既要為自己負(fù)責(zé)，又要為事業(yè)負(fù)責(zé)。防范道德風(fēng)險重在加強(qiáng)道德規(guī)范，重在培養(yǎng)愛崗敬業(yè)，誠實守信。遵紀(jì)守法，無私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德修養(yǎng)。我們要做到愛崗敬業(yè)，忠于職守，遵守法規(guī)，依法辦事，廉潔奉公，不謀私利，恪盡職守，客觀公正，無私奉獻(xiàn)。

再者作為柜員，我們要做好服務(wù)行為規(guī)范：1尊重客戶。每時每刻站在客戶的位置，滿足客戶的需求。做到：接待客戶不論存取款多少、對公對私、一視同仁，不怠慢、不刁難；面對客戶的誤解，寬容禮讓、不卑不亢、不頂撞。2稱呼客戶的語言禮貌得體，根據(jù)不同的對象和不同的場合，采取恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。3員工應(yīng)穿統(tǒng)一制式的行服上崗，做到衣裝整潔、規(guī)范。舉止優(yōu)雅，文明自然。4客戶到銀行詢問或辦理業(yè)務(wù)時，第一個接待人員，必須堅持“首問負(fù)責(zé)制”，使客戶得到滿意受理或答復(fù)。5不準(zhǔn)利用職務(wù)之便，向客戶卡、拿、要；不準(zhǔn)接受客戶的酬金、禮品、有價證券等。

手握手的承諾,心連心的服務(wù)，世界因為理解才攜起愛的手，人們因為理解才心心相通。的確，在這三尺柜臺，沒有t形臺上的霓裳倩影，也沒有明星的追棒人氣，但我樂在其中：每當(dāng)看到柜臺前流著汗水的農(nóng)民，露出真摯信任的目光時；每當(dāng)挑剔的客戶辦好業(yè)務(wù)后，真心實意地道一聲“謝謝”時；每當(dāng)看到步履蹣跚的老人，接過存單高興的樣子時；每當(dāng)碰到那似曾相識的臉，投以熱情的問候時，我的心感到無限的寬慰。

第三篇：我為教育樹形象

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是八年級（1）班的陳滿江，此時此刻，能代表全校學(xué)生在這里演講，我感到十分榮幸和自豪。今天我演講的主題是<我為教育樹形象>。當(dāng)我們告別愉快的寒假生活重返校園時，校園里教學(xué)大樓和操場顯得清新干凈。同學(xué)們，此時此刻面對整潔清新的學(xué)校，你會想些什么：是否為能在這樣的學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪呢？

那么當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁，看到果皮紙屑時；當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里，聽到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時；當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時；當(dāng)我們路過空無一人的水房，聽到水龍頭嘩嘩作響時；當(dāng)我們看到低年級小同學(xué)跌倒時，我們該怎樣做呢？能視而不見嗎？ 對，不能!做為一名學(xué)生從背起書包跨入學(xué)校大門的那一刻起，我們就成為了學(xué)校的主人，學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān)，我們既然是學(xué)校的主人，就要時時發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責(zé)，用我們的實際行動為我們的學(xué)校增添無限光彩。

說到這里，也許有的同學(xué)要問：怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢？其實這一點也不難！只要我們從上課認(rèn)真聽講做起；從看到果皮紙屑及時拾起做起；從不在走廊吵鬧喧嘩做起；從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起；從不在墻壁上亂寫亂畫做起，從不攀折花草樹木做起；從用后水龍頭及時關(guān)上做起；從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點滴小事做起，處處以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來衡量自己的言行，我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。

親愛的同學(xué)們，讓我們共同行動起來吧，都來爭做一名優(yōu)秀學(xué)生，讓我們時刻謹(jǐn)記《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》中的內(nèi)容，讓自己做的更好。讓我們行動起來吧！爭做一個合格的中學(xué)生，為教育樹立一道亮麗的風(fēng)景線。

讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗！

第四篇：我為教育樹形象主題教育實施方案

禮縣固城鄉(xiāng)北河小學(xué)

“我為教育樹形象”主題教育實施方案

為全面落實《國家教育改革和發(fā)展中長期規(guī)劃綱要》和十八大“立德樹人”根本要求，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，規(guī)范辦學(xué)行為，樹立全縣教育新形象，XX教育局于2017年1月10日召開了“我為教育樹形象”動員大會，并出臺了教育系統(tǒng)“我為教育樹形象”主題教育實施方案，根據(jù)《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《禮縣教育局“我為教育樹形象”主題教育實施方案》，結(jié)合我校各種情況，制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

在黨和國家教育法律法規(guī)的指導(dǎo)下，以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)精神和職業(yè)道德為重點，切實解決教育均衡發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量提高、兩免一補(bǔ)執(zhí)行、依法治校、依法治教和學(xué)生營養(yǎng)餐計劃執(zhí)行等群眾高度關(guān)注和社會反映強(qiáng)烈的教育問題，樹風(fēng)清氣正、師德高尚、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的教育新形象，促進(jìn)我校教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)、均衡、和諧發(fā)展，努力辦好人民滿意教育。

二、工作目標(biāo)

（一）通過組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，對照標(biāo)準(zhǔn)找差距，著重解決各位教師對自己要求不嚴(yán)、思想退步、作風(fēng)不實、學(xué)習(xí)研究不深、管理能力不強(qiáng)等問題，樹立勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、敢干會干、積極進(jìn)取的校長新形象。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，解決部分教師責(zé)任心不強(qiáng)、教育教學(xué)理念陳舊、工作方法簡單粗暴、體罰或變相體罰學(xué)生、有償補(bǔ)課、違規(guī)組織或指定學(xué)生購買教輔讀物等突出問題，樹立師德高尚、有愛心、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、學(xué)生喜愛、群眾滿意的教師新形象。

（三）繼續(xù)把“兩德三風(fēng)四爭”活動做為學(xué)校的重點工作，加強(qiáng)師德和學(xué)生德育工作，抓學(xué)生良好行為習(xí)慣和品德培養(yǎng)，解決學(xué)生中不講文明禮貌、不遵守交通規(guī)則、不愛護(hù)公共設(shè)施、吸煙酗酒、沉迷游戲、欺凌弱小等問題，樹立遵紀(jì)守法、知榮恥、文明禮貌、有良好社會公德的學(xué)生新形象。

三、活動范圍

XX學(xué)區(qū)全體教師及全體中小學(xué)生及幼兒

四、方法步驟

（一）宣傳發(fā)動（2017年3月）

1、XX“我為教育樹形象”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：XX 組員： XXXXX 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在固城學(xué)區(qū)，XX兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：指導(dǎo)學(xué)校制定“我為教育樹形象”主題教育實施方案，以校為單位開展組織師生開展自查自糾，對學(xué)?；顒娱_展情況督促檢查，宣傳先進(jìn)事跡。

2、宣傳發(fā)動（1）在開學(xué)前校長和學(xué)區(qū)工作人員會上學(xué)習(xí)XX教育局“我為教育樹形象”主題教育實施方案和固城學(xué)區(qū)活動方案，明確工作目標(biāo)、活動范圍、方法步驟、工作要求，理解開展活動的意義，做到與教育局保持一致，把樹形象活動和學(xué)校教育教學(xué)實踐很好的結(jié)合，并指導(dǎo)學(xué)校各項工作。

（2）依照教育局“我為教育樹形象”主題教育實施方案和學(xué)區(qū)活動方案，結(jié)合學(xué)校情況制定出主題活動實施方案

（3）利用開學(xué)前的第一個教師例會，組織教師學(xué)習(xí)教育局、學(xué)區(qū)和學(xué)?；顒臃桨福尳處熤獣灾黝}教育思想，動員教師人人參與樹形象活動。

（4）利用開學(xué)第一課對學(xué)生進(jìn)行“六查六看”內(nèi)容教育，讓學(xué)生從開學(xué)的第一天就把樹“我為教育樹形象”主題教育實施方案形象做為個人品德習(xí)慣培養(yǎng)的基本要求，樹立學(xué)生新形象。

（5）各學(xué)校充分利用校園廣播、宣傳欄、學(xué)校微信管理群等宣傳媒介，采取多種形式，宣傳“我為教育樹形象”主題教育的目標(biāo)任務(wù)和重要意義，在學(xué)校營造輿論氛圍。

（二）學(xué)習(xí)教育（2017年4月）

1、各學(xué)校建立健全學(xué)習(xí)制度，制定學(xué)習(xí)計劃，堅持集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，組織全體教師廣泛開展學(xué)習(xí)教育活動。

2、利用每周一次的教師例會，組織教師學(xué)習(xí)十八屆六中全會精神、總書記系列講話、中央省市縣關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)的有關(guān)規(guī)定，提高教師思想認(rèn)識水平。

3、校長認(rèn)真研讀《教育法》、《教師法》、《校長園長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等教育政策法規(guī)，并學(xué)習(xí)至少一部學(xué)校管理方面新的書籍，學(xué)習(xí)新思想、新理念，以增強(qiáng)校長抓班子、帶隊伍、提質(zhì)量、促發(fā)展、樹形象的責(zé)任感和使命感，提高政治覺悟和管理能力。

4、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德處理辦法》、《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容，同時繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，讓教師知道“教什么，怎么教，學(xué)什么，怎么學(xué)”，通過學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步堅定教師理想信念，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，改進(jìn)工作作風(fēng)，樹立高尚師德。

5、利用每周的班會，班主任根據(jù)教育局“我為教育樹形象”主題教育實施方案學(xué)習(xí)內(nèi)容安排主題教育內(nèi)容，組織學(xué)習(xí)法律法規(guī)、交通安全、文明禮儀、社會公序良俗、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識，開好主題班會，發(fā)動和帶動學(xué)生全部參與到我為教育樹形象的活動中，全面提升學(xué)生思想品德水平，樹立遵紀(jì)守法、文明禮貌、愛護(hù)公物的學(xué)生新形象。

6、按照學(xué)習(xí)方法步驟，結(jié)合學(xué)習(xí)活動計劃，認(rèn)真開展“四個一”活動，學(xué)校德育處利用校園廣播、宣傳欄等把學(xué)校師生活動開展情況和活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡廣播宣傳，以身邊的人和事教育身邊的人，增強(qiáng)工作的實效性。

（三）查擺問題（2017年5月）

校長“六查六看”： 一查工作態(tài)度?？词欠翊嬖诠ぷ髫?zé)任心不強(qiáng)，積極性不高，思想滑坡、精神萎靡不振，不求上進(jìn)，做甩手掌柜，不到學(xué)校遙控指揮，學(xué)校工作連年沒起色的問題。二查內(nèi)部管理?？词欠翊嬖诠芾淼蛯哟?、低水平，對教育教學(xué)重點工作抓而不實、抓而不緊等問題。三查制度落實。看是否存在制度不完善，落實不力，形同虛設(shè)，工作不推不動不督不辦等問題。四查依法辦學(xué)。看是否存在法紀(jì)觀念淡薄，不嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，擠占、挪用公用經(jīng)費，濫發(fā)錢物，揮霍浪費等問題。五查廉潔自律。看是否存在對自己要求不嚴(yán)，貪圖享樂，講排場、比闊氣、鋪張浪費、公款吃喝，酒后駕車等問題。六查專業(yè)素質(zhì)?？词欠翊嬖谵k學(xué)理念陳舊，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃滯后，育人文化氛圍不濃，不重視教學(xué)改革，不關(guān)心教師隊伍成長，不優(yōu)化內(nèi)部管理，不調(diào)適外部環(huán)境等問題。

教師“六查六看”：

一查理想信念?？词欠翊嬖诰癫徽瘛⒙殬I(yè)倦怠，不重視學(xué)習(xí)、不轉(zhuǎn)變理念，不思進(jìn)取、得過且過等問題。二查工作紀(jì)律?？词欠翊嬖谏险n（上班）遲到早退，不服從教學(xué)安排，隨意調(diào)課、停課或擅自請人代課等問題。三查師表形象?？词欠翊嬖谂e止不雅、行為失范，課堂上使用手機(jī)通話，校園內(nèi)吸煙，酒后駕車等問題。四查職業(yè)態(tài)度?？词欠翊嬖诓魂P(guān)心學(xué)生，諷刺歧視侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生等問題。五查師德修養(yǎng)?？词欠翊嬖谠谥付ㄍ其N教輔讀物，熱衷于校外輔導(dǎo)、兼課、辦班等問題。六查專業(yè)能力。看是否存在課堂組織和班級管理混亂，教學(xué)操作能力和教學(xué)創(chuàng)新能力不強(qiáng)，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，教學(xué)效率低下，只教書不育人等突出問題。

學(xué)生“六查六看”：

一查學(xué)習(xí)態(tài)度?？词欠翊嬖趯W(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)興趣不濃，不按時到校，遲到、早退，曠課等現(xiàn)象。二查遵紀(jì)守法?？词欠翊嬖谄哿枞跣?，打架、賭博、沉迷游戲，看不健康書籍、音像制品等現(xiàn)象。三查交通安全?？词欠翊嬖诓蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)，闖紅燈，違章騎車，過馬路不走人行橫道，騎電動車或摩托車上學(xué)，并行騎車談話，行走時在路上追逐打鬧，駛?cè)霗C(jī)動車道等現(xiàn)象。四查文明禮貌?？词欠翊嬖谌景l(fā)，佩戴首飾，說臟話等現(xiàn)象。五查社會公德?？词欠翊嬖诓蛔袷厣鐣?，亂涂亂畫，破壞公共設(shè)施等現(xiàn)象。六查勤儉節(jié)約。看是否存在不愛惜糧食和學(xué)習(xí)生活用品，不節(jié)約水電，同學(xué)間攀比吃穿，亂花錢的現(xiàn)象。

（四）集中整改（2017年6月）

針對查擺出的問題，建立臺賬，制定整改方案，提出整改的目標(biāo)、措施、重點和時限，認(rèn)真做好整改落實

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。各學(xué)校在定期召開的教師例會和教研組會上，安排時間，把有關(guān)教育的政策法律和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強(qiáng)政治思想和紀(jì)律教育，把“我為教育樹形象”主題教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)全過程和學(xué)生日常行為的個方面。

2、完善管理制度。一是針對存在的問題，進(jìn)一步完善校務(wù)、安全、教學(xué)、教師、學(xué)生、檔案、后勤等內(nèi)部管理制度，將各項工作分解到人，層層落實責(zé)任，人人職責(zé)明確，時時規(guī)范管理。二是采取綜合檢查和專項檢查、全面檢查與重點檢查、定期檢查與不定期檢查、明查與暗訪相結(jié)合的方法，加大督導(dǎo)檢查力度，狠抓制度落實，用制度規(guī)范辦學(xué)行為，保障學(xué)校各項工作高效運轉(zhuǎn)。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。各學(xué)校要把師德師風(fēng)建設(shè)做為“我為教育樹形象”主題教育的一項重要內(nèi)容來抓，一是以爭做“四有教師”為目標(biāo)，在教師中嚴(yán)格執(zhí)行“六不準(zhǔn)”（即：不準(zhǔn)教師不思進(jìn)取、得過且過、消極度日。不準(zhǔn)教師上課遲到早退，不服從教學(xué)安排，隨意調(diào)課、停課或擅自請人代課。不準(zhǔn)在校園內(nèi)吸煙，課堂上接打手機(jī)。不準(zhǔn)諷刺挖苦、歧視、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生。不準(zhǔn)指定推銷教輔讀物，熱衷辦班、校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)兼課。不準(zhǔn)出現(xiàn)課堂組織和班級管理混亂，教學(xué)操作能力和教學(xué)創(chuàng)新能力不強(qiáng)，教學(xué)效率低下，只教書不育人的現(xiàn)象。）規(guī)定。二是建立“一月一自評、一學(xué)期一互評、一年一考評”的師德評價機(jī)制，廣泛開展個人自評、教師互評、學(xué)生評教、家長評教的師德考評活動，將考評結(jié)果做為教師職務(wù)晉升評優(yōu)選先的重要依據(jù)，進(jìn)一步規(guī)范教師行為。三是嚴(yán)格落實教育部“六條嚴(yán)禁”規(guī)定和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，與教師簽訂師德責(zé)任書，設(shè)立舉報電話和郵箱等措施，杜絕有償家教、收受禮品禮金、接受宴請、指定推銷教輔讀物等不良行為，狠剎教育行業(yè)不正之風(fēng)。

4、加強(qiáng)學(xué)生德育工作。針對學(xué)生中存在的問題，一是嚴(yán)格執(zhí)行“六不準(zhǔn)”規(guī)定。二是以開展中國夢、社會主義核心價值觀教育，舉辦交通安全知識競賽、爭創(chuàng)文明班級等活動為載體，教育學(xué)生堅定理想信念，樹立遵紀(jì)守法、知榮明恥、尊敬師長、文明禮貌、愛護(hù)公物的學(xué)生新形象。

（五）鞏固提高（2017年7月）

一是認(rèn)真開展“四評”活動，通過家長評學(xué)校、學(xué)生評老師、班子互評、教師評校長，鞏固活動成效。二要及時收集匯總“我為教育樹形象”主題教育開展情況，把活動中取得的經(jīng)驗和好的做法進(jìn)行總結(jié)，以制度的形式固定下來。三要建立“我為教育樹形象”主題教育長效機(jī)制，使活動常態(tài)化。通過活動的開展，及時解決社會關(guān)注度高、群眾反映強(qiáng)烈的教育突出問題，樹立風(fēng)清氣正的教育新形象，促進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)、均衡、和諧發(fā)展。

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二Ｏ一七年三月一日

第五篇：建黨九十周年演講稿：我為農(nóng)信添風(fēng)采

建黨九十周年演講稿：我為農(nóng)信添風(fēng)采一年來我對農(nóng)信社也有了越來越深的了解，也越來越喜歡這個溫曖的大家庭了，因為它有著歷史的沉淀，但同時也充滿現(xiàn)代的朝氣，它和諧，它進(jìn)步，它生機(jī)勃勃，它昂然向上。正值建黨九十周年之際，作為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，更作為新一代的農(nóng)信人，我衷心的希望農(nóng)信又好又快的發(fā)展，適應(yīng)時代的步伐，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。為此，我們需要做出更大的努力，舉起黨旗，響應(yīng)黨的方針政策，在此

建黨九十周年演講稿：我為農(nóng)信添風(fēng)采

一年來我對農(nóng)信社也有了越來越深的了解，也越來越喜歡這個溫曖的大家庭了，因為它有著歷史的沉淀，但同時也充滿現(xiàn)代的朝氣，它和諧，它進(jìn)步，它生機(jī)勃勃，它昂然向上。

正值建黨九十周年之際，作為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，更作為新一代的農(nóng)信人，我衷心的希望農(nóng)信又好又快的發(fā)展，適應(yīng)時代的步伐，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。為此，我們需要做出更大的努力，舉起黨旗，響應(yīng)黨的方針政策，在此基礎(chǔ)上發(fā)揮出我們目前的崗位職責(zé)，做好本職工作，適時創(chuàng)新，樹立農(nóng)信的良好形象，奉獻(xiàn)我們的真才實干，為我們的農(nóng)信增添風(fēng)采。

首先，我們需要了解一下農(nóng)信的發(fā)展歷程以及現(xiàn)狀。農(nóng)信社成立于1951年，共有機(jī)構(gòu)網(wǎng)點家，從業(yè)人員萬人，經(jīng)過五十多年的不斷發(fā)展壯大，現(xiàn)已成為全少營業(yè)網(wǎng)點和從業(yè)人員最多，服務(wù)范圍最廣，資金規(guī)模最大的綜合性、多功能地方金融機(jī)構(gòu)。6月成立的省農(nóng)村信用社聯(lián)合社是全少農(nóng)村信用社和農(nóng)村合作銀行入股組成，對全省農(nóng)村信用社、農(nóng)村合作銀行行使管理、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能的金融機(jī)構(gòu)。省聯(lián)社成立后，在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級各有關(guān)方面的指導(dǎo)支持下，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，積極貫徹落實國家經(jīng)濟(jì)金融政策，緊緊圍繞全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局，確立了“一二三四五的”工作思路和發(fā)展目標(biāo)，緊持以深化改革為動力，以業(yè)務(wù)發(fā)展為主線，以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，主要經(jīng)營指標(biāo)創(chuàng)歷史最好水平，進(jìn)一步鞏固農(nóng)村金融主力軍的地位，有力地支持了全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

其次我們要對比其他的金融機(jī)構(gòu)，更好的定位我們自己的發(fā)展方向，農(nóng)村信用社作為新型的農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)，有自己的產(chǎn)品，有造了自己的品牌，在支持新農(nóng)村金融建設(shè)上發(fā)揮了重要的作用，但

隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展，同行業(yè)的競爭將越加的激烈，如何在這競爭中立于不敗之地，是我們最應(yīng)關(guān)注的問題。農(nóng)村金融是我們的大市場，但農(nóng)村并非我們一個，像郵政儲蓄銀行，農(nóng)行，甚至是建行都有農(nóng)村進(jìn)駐，另外，隨著新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展，農(nóng)民的知識水平不斷的提高，理材觀念也隨著增加，正所謂“我不理財，財不理我”。因此，我們是否先要保住我們自己的市場呢。這并不是說我們要不惜代價保住原有的市場，而是，我們應(yīng)該意識到，如何才能讓人民更加的信任，如何給我們的老百姓帶來更多的方便。城市化進(jìn)程在加快，農(nóng)村信用社也不例外，要想更加發(fā)展，必須接受新鮮的事物。城市里同行業(yè)競爭更加的激烈，更加優(yōu)良的服務(wù)是否是重點呢，那究竟什么才是優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，是產(chǎn)品，是效率，是態(tài)度，是以人為本。

第三，崗位人員各司其職。作為前臺柜員，是客戶最先接觸到的，也是客戶對我們單位認(rèn)識的第一印象。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)首當(dāng)其沖。

良好的精神風(fēng)貌，待人處事的態(tài)度，快速準(zhǔn)確的辦事效率，都應(yīng)當(dāng)是我們時時刻刻注意的，既然我們擔(dān)當(dāng)了這一職位，就應(yīng)當(dāng)是我們時時刻刻注意的，既然我們擔(dān)當(dāng)了這一職位，就應(yīng)當(dāng)盡職盡責(zé)的把握好，做好。當(dāng)然扎實的業(yè)務(wù)量論知識，熟練的專業(yè)技能是其基礎(chǔ)。因此，把每一次的學(xué)習(xí)訓(xùn)練當(dāng)做是重要的任務(wù)，認(rèn)真的完成，是我們每一位農(nóng)信員工應(yīng)當(dāng)做的事。

第四，積極宣傳農(nóng)信文化。這不僅僅是樹立良好的形象，更重要的是讓更多的人來監(jiān)督督促農(nóng)信的發(fā)展。例如，我們可以搞一下調(diào)查，寫一條標(biāo)語，讓更多的人見證我們的成長。

改革未有窮期，發(fā)展永無止境。全省農(nóng)村信用社將在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以落實黨的十七大、十七屆三中全會和中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神為動力，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，緊緊圍繞省委九屆六次全會和全省經(jīng)濟(jì)工作會議的決策部署，以促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展為首要任務(wù)，牢固樹立爭創(chuàng)一流金融機(jī)構(gòu)的奮斗目標(biāo)，緊持穩(wěn)健經(jīng)營、穩(wěn)步發(fā)展的經(jīng)營理念，努力將全省農(nóng)村信作社打造成面向全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，以服務(wù)“三農(nóng)”、社區(qū)居民，中小企業(yè)和縣域經(jīng)濟(jì)為主，產(chǎn)權(quán)明晰、管理規(guī)范、有較強(qiáng)競爭力的現(xiàn)代化地方銀行，為新農(nóng)村建設(shè)和全省社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

春天，這是一個花開的季節(jié)，也同時是萬物爭相生長的季節(jié)，我們要

發(fā)展，我們要壯大。我們要汲取更多的養(yǎng)分，就必須付出更大的努力，才能開出更多的果實，所以，讓我們一起加油吧。

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