第一篇:研究生就業(yè)形勢(shì)座談會(huì)——活動(dòng)策劃書
明晰就業(yè)政策 助力求職之路
——研究生就業(yè)形勢(shì)座談會(huì)
活動(dòng)策劃書
一、背景和目的為應(yīng)對(duì)當(dāng)前不容樂(lè)觀的就業(yè)形勢(shì),深入貫徹落實(shí)國(guó)家、學(xué)校的各項(xiàng)就業(yè)方針,做好畢業(yè)生就業(yè)工作,了解研究生的學(xué)習(xí)與就業(yè)狀況,加強(qiáng)對(duì)研究生就業(yè)的指導(dǎo)與幫助,我們誠(chéng)邀XXXX作為嘉賓出席本次研究生就業(yè)形勢(shì)座談會(huì)。本次座談會(huì)旨在加強(qiáng)與研究生的溝通互動(dòng),及時(shí)了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)和就業(yè)需求,向研究生同學(xué)介紹國(guó)家與學(xué)校近期最新的就業(yè)政策和措施,進(jìn)一步聽(tīng)取廣大研究生對(duì)我校研究生就業(yè)服務(wù)工作的意見(jiàn)和建議,以全面提高我校研究生就業(yè)率和就業(yè)工作質(zhì)量。
二、活動(dòng)意義
通過(guò)面對(duì)面的溝通交流,同學(xué)們把自己關(guān)心的就業(yè)問(wèn)題及想要了解的就業(yè)方面的信息向XXXX進(jìn)行反映,相信會(huì)得到很好的解答;同時(shí)通過(guò)座談會(huì)使研究生更清楚地認(rèn)識(shí)到研究生就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,端正了就業(yè)態(tài)度,同時(shí)也可以獲得很多有關(guān)就業(yè)、學(xué)習(xí)、生活等方面的有益幫助與建議,使大家在思想上和就業(yè)技巧上得到一次升華。本次座談會(huì)的召開(kāi),將對(duì)我校研究生就業(yè)與教育教學(xué)工作起到積極的推動(dòng)作用。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
1、時(shí)間:
2、地點(diǎn):
四、準(zhǔn)備工作及人員分工
一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)策劃書撰寫:構(gòu)思活動(dòng)安排,包括會(huì)場(chǎng)布置,活動(dòng)形式,活動(dòng)期間的服務(wù),突發(fā)情況的應(yīng)急等;具體的方案為:
1)制作調(diào)查問(wèn)卷。
2)為了使同學(xué)和嘉賓能更好的交流,會(huì)場(chǎng)座位布置主要采用U字型
3)為了現(xiàn)場(chǎng)氣氛專人負(fù)責(zé)接待和領(lǐng)座
4)活動(dòng)方式為同學(xué)可以自由提問(wèn)或者把自己的問(wèn)題寫下來(lái),由專門的同學(xué)交給嘉賓
5)為了讓嘉賓和同學(xué)交流起來(lái)更加有效、方便,特意為各位嘉賓準(zhǔn)備紙筆,以備記錄同學(xué)問(wèn)題等
6)安排專人為嘉賓準(zhǔn)備熱水
7)安排專人坐在嘉賓旁邊,及時(shí)解決嘉賓需求
2、邀請(qǐng)嘉賓
3、勘察場(chǎng)地,規(guī)劃會(huì)場(chǎng)
4、活動(dòng)預(yù)算
嘉賓臺(tái)簽
嘉賓觀眾用水:
水果或茶點(diǎn):
共計(jì)XXX元
二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備17:30開(kāi)始
1)現(xiàn)場(chǎng)桌椅布置
2)熱水準(zhǔn)備
4)黑板報(bào)
3、活動(dòng)期間工作安排
1)接待嘉賓
2)領(lǐng)座
3)主持人
4)拍照
五、活動(dòng)流程
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、主持人介紹嘉賓
3、嘉賓發(fā)言
4、嘉賓和交流
5、主持人控制時(shí)間宣布活動(dòng)結(jié)束
六、后續(xù)工作
1、新聞稿
2、活動(dòng)總結(jié)
3、資料整理
七、細(xì)節(jié)補(bǔ)充
1、收集同學(xué)所需信息提供給嘉賓進(jìn)行一個(gè)基礎(chǔ)交流內(nèi)容準(zhǔn)備
2、邀請(qǐng)研會(huì)主席團(tuán)、部長(zhǎng)、理事參加
第二篇:研究生座談會(huì)策劃書(定稿)
研究生座談會(huì)策劃
【研究生座談會(huì)主題】
此次研究生座談會(huì)的主題是“名家專業(yè)指導(dǎo),幫您答疑解惑”。
【研究生座談會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】
地點(diǎn):
時(shí)間:
【活動(dòng)意義】
為了在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)實(shí)生活中,我們能夠嶄露頭角,自信的展示自己,研究生座談會(huì)用它具有的經(jīng)驗(yàn)氣息向我們指引了一條行之有效的道路,讓我們?cè)诖髮W(xué)的生活中不斷追求,不斷拼搏,為自己創(chuàng)造出一片美好的未來(lái)而不斷奮斗。
【研究生座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)流程】
1、19:20開(kāi)場(chǎng),播放考研短片(10分鐘),短片播放后中主持人上臺(tái)。
2、19:30分座談會(huì)正式開(kāi)始:由主持人介紹
主辦方——
承辦方——
宣布座談會(huì)正式開(kāi)始!
3、19:40主持人介紹到場(chǎng)老師及研究生,請(qǐng)研究生上臺(tái)(播放輕音樂(lè)),研究生上臺(tái)后由主持人介紹其個(gè)人詳細(xì)資料。(PPT配合)4、20:00主持人有請(qǐng)研究生簡(jiǎn)單介紹其個(gè)人考研歷程及心得并穿插提問(wèn)一些貼近主題的問(wèn)題。(約60分鐘)(請(qǐng)主持人根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣氛
掌握現(xiàn)場(chǎng)節(jié)奏!)
5、21:00主持人對(duì)導(dǎo)師及研究生就大家關(guān)注的一些考研問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)(本環(huán)節(jié)持續(xù)大約30分鐘,在此環(huán)節(jié)中主持人是連接場(chǎng)上和場(chǎng)下的紐帶,所以請(qǐng)主持人調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛)
6、對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)院頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)狀(根據(jù)各院到場(chǎng)人數(shù))
7、21:30由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,觀眾退場(chǎng)。(請(qǐng)工作人員注意:等老師、導(dǎo)師、研究生及到場(chǎng)嘉賓退場(chǎng)后再組織現(xiàn)場(chǎng)人員有續(xù)退場(chǎng))
8、工作人員合影留念。
【具體組織安排】
1、流程編排負(fù)責(zé)人:辦公室及相關(guān)人員。
2、選擇主持人:由同學(xué)或老師推薦、或通過(guò)觀察,擇優(yōu)選拔氣質(zhì)佳,表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。主持人數(shù)量?jī)晌?,風(fēng)格清新大方,組成方式不限,主持人用語(yǔ)必須經(jīng)過(guò)審查!3、文字宣傳負(fù)責(zé)人:、會(huì)場(chǎng)布臵負(fù)責(zé)人:辦公室及相關(guān)工作人員18:00點(diǎn)到場(chǎng)布臵會(huì)
場(chǎng),桌椅在18:30點(diǎn)以前必須擺放到位?。ǜ鶕?jù)預(yù)計(jì)到場(chǎng)人數(shù))通知其余人員18:30到場(chǎng)。(協(xié)助做好研究生座談會(huì)的后勤保障工作,會(huì)場(chǎng)布臵人員須參加一切有關(guān)晚會(huì)的服務(wù)性工作。)、通知領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人:辦公室(由辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)參加
座談會(huì))。
6、座談會(huì)拍照負(fù)責(zé)人:編宣部(主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式,拍攝角度多樣)。
7、現(xiàn)場(chǎng)操控:安排四人(兩男兩女),一人管燈,一人掌管電腦、兩
個(gè)禮儀(禮儀在座談會(huì)開(kāi)始后控制人員走動(dòng))
8、退場(chǎng)后工作人員整理會(huì)場(chǎng)。
【研究生座談會(huì)要求】、本次座談會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必
須嚴(yán)格遵守任務(wù)分配。、參與者和參加活動(dòng)企業(yè)必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組
織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障
研究生座談會(huì)各環(huán)節(jié)順利完成。
4、每個(gè)學(xué)院出由至少一名嘉賓帶領(lǐng)至少三十名同學(xué)出席該座談會(huì)。
【研究生座談會(huì)附錄——現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題】
1、研究生的就業(yè)狀況比本科生好很多嗎?
2、什么導(dǎo)致考研競(jìng)爭(zhēng)日益激烈?
3、學(xué)校保送研究生只能保送到本校嗎?如果報(bào)送到其他學(xué)校條件是什么?
4、在內(nèi)大考研有什么樣的特點(diǎn)?分析利弊。
5、你認(rèn)為考研路上什么事情是最困難的?
6、考研有必要見(jiàn)導(dǎo)師嗎?通過(guò)什么渠道聯(lián)系?與他們進(jìn)行何種方式的交流?
7、考研期間該如何分配時(shí)間?
8、什么樣的研究生更受青睞?
9、與高考相比,考研具有的難度在哪?
10、如何選擇考研學(xué)?;?qū)I(yè)?
11、如何選擇和收集考研信息?
12、考研考什么科目?因?qū)I(yè)不同嗎?
13、考研的報(bào)名方式及主意事項(xiàng)有哪些?
14、如何看待考研專業(yè)的冷熱?(類比高考)
15、如何看待跨專業(yè)考研?
16、學(xué)習(xí)、生活上遇到不如意的事情,您會(huì)怎么辦?
17、對(duì)于數(shù)學(xué)和政治的復(fù)習(xí)有沒(méi)有哪些獨(dú)特的方式?應(yīng)該如何側(cè)重?
18、研究生期間所學(xué)的東西真的可以學(xué)以致用嗎?
19、你認(rèn)為考研路上什么事情是最難忘的?有沒(méi)有自己獨(dú)特的體會(huì)?
20、考研結(jié)束后如何估分并聯(lián)系學(xué)校?
第三篇:就業(yè)座談會(huì)策劃書
2010屆畢業(yè)生座談會(huì)策劃書
一、活動(dòng)名稱
大學(xué)生人生規(guī)劃暨2010屆畢業(yè)生座談會(huì)
二、主辦單位
汽車工程系團(tuán)總支
三、活動(dòng)背景
現(xiàn)在大學(xué)生越來(lái)越急迫的想了解企業(yè)的情況,特別是企業(yè)招人的標(biāo)準(zhǔn),以及企業(yè)單位的用人標(biāo)準(zhǔn);針對(duì)社會(huì)的要求,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該如何正確塑造自己;大多數(shù)大學(xué)生不清楚學(xué)?,F(xiàn)行的一些規(guī)章制度和以后社會(huì)對(duì)于人才的要求有多大關(guān)聯(lián);另外也有一部分大學(xué)生想畢業(yè)后自己創(chuàng)業(yè),但缺乏如何創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),而又不知道求助于何處。面對(duì)這些許多人困惑重重,不知該何去何從。
四、活動(dòng)主旨
為廣大畢業(yè)學(xué)生提供一個(gè)與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)交流的平臺(tái),給予廣大同學(xué)以信息支持,經(jīng)驗(yàn)援助,提高相關(guān)認(rèn)識(shí),幫助大家進(jìn)一步明確自我的人生目標(biāo)與追求,在屬于自己的人生舞臺(tái)上創(chuàng)造輝煌。
五、邀請(qǐng)嘉賓
學(xué)院、系部負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師
六、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心
七、活動(dòng)時(shí)間
待定
八、活動(dòng)流程
1.學(xué)生入場(chǎng)。
2.嘉賓入場(chǎng)。
3.主持人致開(kāi)場(chǎng)白并介紹嘉賓及參加座談會(huì)的同學(xué)。
4.嘉賓分別就學(xué)院現(xiàn)狀、畢業(yè)生情況、工作、招聘、企業(yè)用人、及不同就業(yè)方向經(jīng)歷等作相關(guān)介紹。
5.互動(dòng)交流,以學(xué)生學(xué)提問(wèn)嘉賓作答的形式進(jìn)行。
6.主持人致結(jié)束詞。
九、活動(dòng)主要問(wèn)題討論:
1.當(dāng)代大學(xué)生在企業(yè)心中是怎樣的形象?
2.人力資源部更看重當(dāng)代大學(xué)生身上的哪種特長(zhǎng)及品質(zhì)?
3.學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)及班級(jí)制度對(duì)于以后走上工作意義?
4.企業(yè)覺(jué)得應(yīng)聘者須具備哪些素質(zhì)?
5.企業(yè)更看好本科生還是??粕?/p>
6.學(xué)生中普遍欠缺的是什么?
7.如何讓學(xué)生確立正確的擇業(yè)觀?
8.就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系?
9.現(xiàn)在大學(xué)生擇業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
10.談?wù)勛陨淼膿駱I(yè)或就業(yè)情況?
汽車工程系團(tuán)總支
二〇一〇年九月九日
第四篇:研究生座談會(huì)策劃書1
河南大學(xué)大學(xué)生心理協(xié)會(huì)
心理學(xué)研究生座談會(huì)
策
劃
書
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)
年3月11日201
2活動(dòng)背景:大學(xué)生活已將近半年,經(jīng)我們深入了解,他們之中不少同學(xué)仍存
在不適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)的實(shí)例。為使他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,擺脫不良的心理情緒,更加有效的把握這四年有限而寶貴的學(xué)習(xí)
時(shí)光,明確個(gè)人今后的發(fā)展方向和目標(biāo),大學(xué)生心理協(xié)會(huì)特地籌
劃舉辦這次研究生座談會(huì)。為此我們邀請(qǐng)了我校優(yōu)秀的心理學(xué)專
業(yè)研究生參與此次活動(dòng),讓11級(jí)新生在分享這些優(yōu)秀同學(xué)的成功
經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),能擺正心態(tài),做好自我定位、全面發(fā)展、不斷進(jìn)步。
活動(dòng)主題:研究生座談會(huì)
活動(dòng)目的:讓新生分享一下學(xué)長(zhǎng)們的生活及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)對(duì)自己的大學(xué)活
進(jìn)行規(guī)劃,走出入學(xué)后的心理迷霧,更好、更快的溶入大學(xué)生活。
主辦單位:河南大學(xué)大學(xué)生心理協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:2012年3月18日
活動(dòng)地點(diǎn):綜合教學(xué)樓
資源需要:人力資源:教科院研究生2名;主持人1名;心協(xié)各部門委員。
物力資源:借用綜合樓教室一間;話筒、音響、多媒體等必要設(shè)
備;需購(gòu)買水若干瓶;相機(jī);用于宣傳的展板。
活動(dòng)地點(diǎn),對(duì)象及負(fù)責(zé)人:活動(dòng)地點(diǎn)在河南大學(xué)金明校區(qū)綜合教學(xué)樓教室;
對(duì)象為全體河南大學(xué)學(xué)生,主要是大一的新生;主要負(fù)責(zé)人為“河
南大學(xué)大學(xué)生心理協(xié)會(huì)”會(huì)長(zhǎng)張培文與咨詢部委員李清宇
一、活動(dòng)步驟:
(1)前期準(zhǔn)備
1.宣傳頁(yè)的設(shè)計(jì)工作:
組長(zhǎng):宋娟娟
組員:史曉斌 王帥
任務(wù):a、于3月14日之前完成此次宣傳頁(yè)的設(shè)計(jì)
b、于3月14日晚6點(diǎn)前將電子稿發(fā)與負(fù)責(zé)人
c、宣傳頁(yè)主題鮮明,內(nèi)容有吸引力
2.完成外聯(lián)贊助工作:
組長(zhǎng):?jiǎn)碳恿?、鄒建東,張尚文
組員:外聯(lián)部委員
任務(wù):a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給贊助商的服務(wù)工作
b、主要負(fù)責(zé)一條條幅,宣傳頁(yè)(500),帳篷一頂
3.宣傳工作:
(1)設(shè)計(jì)組組長(zhǎng):劉亞娟
組員:宣傳部委員
任務(wù):于3月14日之前完成展板、海報(bào)的設(shè)計(jì),主題鮮,有吸引力
(2)綜合樓教室板書宣傳組組長(zhǎng):李清宇,各部部長(zhǎng)
組員:各部委員
任務(wù):a、組長(zhǎng)寫好板書內(nèi)容發(fā)給各部部長(zhǎng),各部部長(zhǎng)安
排人手必須在3月16日一天之內(nèi)利用有效時(shí)
間完成黑板板書的宣傳
b、綜合樓1號(hào)樓由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé);2號(hào)樓由辦公室
3號(hào)樓由咨詢部;4號(hào)樓由策劃部;5號(hào)樓由
宣傳部;6號(hào)樓由文藝部;7號(hào)由外聯(lián)部負(fù)責(zé)
(3)2號(hào)綜合樓前活動(dòng)點(diǎn)值班組組長(zhǎng):張培文
組員:各部無(wú)課委員
任務(wù):a、于3月15日、16日進(jìn)行值班點(diǎn)的宣傳活動(dòng)
任務(wù):a、活動(dòng)當(dāng)晚充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)積極性
b、靈活處理突發(fā)狀況如同學(xué)提出一些尷尬問(wèn)題,巧妙
化解
c、做好開(kāi)場(chǎng)和總結(jié)發(fā)言
5、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)人一名:劉瑩
任務(wù):配合研究生在活動(dòng)當(dāng)天對(duì)多媒體的利用
6、請(qǐng)兩位心理學(xué)研究生的工作組負(fù)責(zé)人:張排軍、李玉華
任務(wù):a、真誠(chéng)邀請(qǐng)教科院心理學(xué)研究生兩位(最好為一男一女)
b、請(qǐng)他們就大學(xué)學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)、考研等方面選擇性
地做準(zhǔn)備
c、請(qǐng)他們依據(jù)自己所講內(nèi)容制作相應(yīng)的多媒體課件
7、場(chǎng)地申請(qǐng)工作:
組長(zhǎng);羅兵、張明
組員:通訊部委員
任務(wù):a、申請(qǐng)綜合樓內(nèi)一間多媒體且非階梯型的最大教室
b、申請(qǐng)2號(hào)樓前一場(chǎng)地作為活動(dòng)點(diǎn)值班,需要一套桌
椅。
8、活動(dòng)場(chǎng)所布置:
組長(zhǎng):姚小楠,張見(jiàn)琳
組員:辦公室、咨詢部委員
任務(wù):a、于3月18日下午6點(diǎn)15分前(即座談會(huì)開(kāi)始前4
5分鐘)到齊布置會(huì)場(chǎng)并要求簽到
b、準(zhǔn)備3瓶熱水,一次性紙杯若干
b、會(huì)場(chǎng)要求:將桌椅進(jìn)行調(diào)整圍成長(zhǎng)方形,會(huì)場(chǎng)需整
潔、溫馨,活動(dòng)結(jié)束后恢復(fù)原貌,整理干凈
9、機(jī)動(dòng)工作:
組長(zhǎng):張培文 張排軍
副組長(zhǎng):劉金良
組員:理事會(huì)成員
任務(wù):a、負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)催促工作
b、活動(dòng)期間,負(fù)責(zé)場(chǎng)地紀(jì)律維持,會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處
理緊急情況,保證活動(dòng)圓滿成功
(2)活動(dòng)實(shí)施:1.由主持人簡(jiǎn)單介紹并交由心協(xié)會(huì)長(zhǎng)發(fā)言,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行
概述;
2.請(qǐng)研究生講述自己的大學(xué)生活體驗(yàn)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),講述自己的心理歷程;
3.采用互動(dòng)的形式,各會(huì)員可以自由的提問(wèn),旨在使得座談
會(huì)達(dá)到一種和諧,熱烈的氣氛;
4.研究生與全體委員合影留念
5.主持人作總結(jié)表明活動(dòng)結(jié)束掌聲歡送研究生先離開(kāi)
(3)活動(dòng)收尾:參加的部長(zhǎng),會(huì)長(zhǎng)有事可以先行離開(kāi),此次活動(dòng)臨時(shí)小組
成員和協(xié)會(huì)男生的愿意留下來(lái)的委員立即開(kāi)始收尾工作。
二、附錄:
1、借用學(xué)校的桌椅在值班活動(dòng)結(jié)束后立即歸還
2、會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清理工作在活動(dòng)結(jié)束后立即開(kāi)始
3、遇到突發(fā)情況保持冷靜要及時(shí)與負(fù)責(zé)人,會(huì)長(zhǎng)協(xié)商溝通解決問(wèn)題。
4、鼓勵(lì)活動(dòng)的工作人員大膽創(chuàng)新、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏
5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
三、贊助細(xì)則:1.協(xié)會(huì)為提供贊助的商家提供力所能及的宣傳,但要以遵守法律、不違
反校規(guī)、不得有損學(xué)校、學(xué)院和協(xié)會(huì)的聲譽(yù)為前提。
2.宣傳方式以商家贊助類型和需要、協(xié)會(huì)自身活動(dòng)需要為基準(zhǔn)綜合考慮大
致有橫幅,海報(bào),展板,宣傳頁(yè)、主持人介紹等宣傳方式,具體還可再
議。
3.如果獲得商家的贊助,除本次活動(dòng)的必要之外,其余將全部用于捐助開(kāi)
封市愛(ài)心之家。
4.活動(dòng)內(nèi)容不得與法律法規(guī),校紀(jì)校規(guī)相抵觸。
5.活動(dòng)中協(xié)會(huì)組織機(jī)構(gòu)人員要端正服務(wù)態(tài)度,做好安排接待工作:活動(dòng)
籌備及實(shí)施負(fù)責(zé)到人
6.活動(dòng)中要充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上地精神面貌。
河南大學(xué)大學(xué)生心理協(xié)會(huì)
2012年03月11日、
第五篇:大學(xué)生就業(yè)座談會(huì)策劃書
大學(xué)生就業(yè)座談會(huì)
活
動(dòng)
策
劃
書
主辦單位:機(jī)電工程系就業(yè)部
策劃者:就業(yè)部彭衛(wèi)軍
大學(xué)生就業(yè)座談會(huì)
活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景:前兩年的全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)高校畢業(yè)生的就業(yè)產(chǎn)生了嚴(yán)重影響,不少跨國(guó)公司、國(guó)企遭遇招聘寒流,大學(xué)生就業(yè)率急劇
下降。隨著經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的回暖,高校畢業(yè)生需求量前兩年有較大幅度增加,就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)樂(lè)觀。在校慶二十周年大好形式下我們就業(yè)部本著創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的思想,為大三大四學(xué)生爭(zhēng)取一個(gè)更好的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為大一大二學(xué)生提供一個(gè)為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo),讓其明白就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的危機(jī)感和現(xiàn)實(shí)感,通過(guò)本次活動(dòng)增長(zhǎng)學(xué)生們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí),并樹立團(tuán)總支外聯(lián)部在這次活動(dòng)中的形象以及還在摸索階段的品牌活動(dòng)!為外聯(lián)部在以后的發(fā)展當(dāng)中打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)!
二、活動(dòng)目的:當(dāng)今本科畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,為增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)就業(yè)形勢(shì)的了解,以便對(duì)自己的專業(yè)前景進(jìn)行良好的分析,最終制定出適合個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃。
三、活動(dòng)對(duì)象:機(jī)電工程系大一新生
四、活動(dòng)時(shí)間:2013年10月
五、活動(dòng)地點(diǎn):FS60
2六、主辦單位:團(tuán)總支就業(yè)部
七、前期準(zhǔn)備:
1、聯(lián)系主講發(fā)言人前期溝通,了解主講人對(duì)座談會(huì)的要求,做到時(shí)間,方式,提問(wèn)環(huán)節(jié)等方面的良好協(xié)調(diào)。
2、就業(yè)部門老師,各部門部長(zhǎng)等,并擴(kuò)大部門活動(dòng)的影響力。
3、宣傳方面:和宣傳部合作,讓學(xué)生自己了解就業(yè)方面存在的問(wèn)題并產(chǎn)生對(duì)座談會(huì)的強(qiáng)烈興趣;各宿舍樓下張貼海報(bào),擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力。
4、會(huì)場(chǎng)布置:演講臺(tái)上放置花棚,給主講老師一個(gè)好的心情。主講臺(tái)正上方懸掛座談會(huì)名稱橫幅。嘉賓席每座放置一瓶礦泉水。
八、準(zhǔn)備安排:
1、聯(lián)系禮儀部,邀請(qǐng)四名禮儀,兩名位于門口負(fù)責(zé)迎接工作,兩名為主講人添水。
2、組織部干事負(fù)責(zé)指引學(xué)生入座,會(huì)前10分鐘指引邀請(qǐng)嘉賓入座前排,開(kāi)始后由禮儀指引主講人入場(chǎng)。
3、組織部:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)秩序。
4、部長(zhǎng)上臺(tái)主持離場(chǎng),禮儀指引主講人,嘉賓離場(chǎng),干事在各出口處站成一排,以人墻方式指引學(xué)生離場(chǎng)。
九、活動(dòng)流程:
1、講座開(kāi)始,介紹主講人、出席嘉賓
2、部長(zhǎng)介紹簡(jiǎn)歷主講人
3、主講人開(kāi)始演講
4、主講人演講完畢
5、主講者和觀眾自由問(wèn)答
6、觀眾發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)
7、組織群眾退場(chǎng)
8、嘉賓和主講者合影
十、活動(dòng)主要問(wèn)題討論
1.當(dāng)代大學(xué)生在企業(yè)心中是怎樣的形象?
2.人力資源部更看重當(dāng)代大學(xué)生身上的哪種特長(zhǎng)及品質(zhì)?
3.學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)及班級(jí)制度對(duì)于以后走上工作意義?
4.企業(yè)覺(jué)得應(yīng)聘者須具備哪些素質(zhì)?
5.企業(yè)更看好本科生還是??粕??
6.學(xué)生中普遍欠缺的是什么?
7.如何讓學(xué)生確立正確的擇業(yè)觀?
8.就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系?
9.現(xiàn)在大學(xué)生擇業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
10.談?wù)勛陨淼膿駱I(yè)或就業(yè)情況?
十一、收拾會(huì)場(chǎng)
十二、預(yù)期效果:希望本次活動(dòng)能激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)業(yè)精神,豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。為同學(xué)們搭建一個(gè)交流的平臺(tái),解答同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題,給他們一定的指導(dǎo)及建議,使其在以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中少走彎路,具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
十三、活動(dòng)總結(jié):將活動(dòng)的相片和海報(bào)結(jié)合文字形式對(duì)本次活動(dòng)加以總結(jié),指出好的方面今后加以學(xué)習(xí),努力改正不足,今后避免。
十四、活動(dòng)意義:胡錦濤同志多次提到:“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。” 青年一代,尤其是大學(xué)生,是中國(guó)最具活力的群體,如果失去了創(chuàng)造的沖動(dòng)和欲望,而僅僅安于現(xiàn)狀和守成,那么中華民族最終將失去發(fā)展的不竭動(dòng)力。因此我們想通過(guò)此次活動(dòng)激發(fā)其同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識(shí),拓寬他們的創(chuàng)業(yè)思路,增大我校廣大學(xué)生的就業(yè)知識(shí)和幾率。