第一篇：國旗下講話《唱響這首歌》

這首歌容納了神州大地百分之百的樂感，她的每一個音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣；她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量；她的每一個音律都爆發(fā)出東方雄獅的最強音！這首歌就是國歌！國歌里的每個音節(jié)，每個音符，每個音律都表達了中華人民對祖國的熱愛。

同學們，明天是１２月９日，而1935年12月9日，當北平的愛國學生聽到蔣介石下令“絕不抵抗”后，開展抗日救亡斗爭，掀起了“一二·九”運動，以此來表達對蔣介石的憤恨，以及對祖國的熱愛。

而現在的我們，已不必像一二九運動中的學生那樣，用熱血來表達自己對祖國的熱愛。但我們不能夠連最基本的，唱響一首表達愛國之情歌曲，都無法做到，又或者你我聽過了太多的音樂，而那些華麗的旋律早已讓我們忽略了那首最能表達對祖國的熱愛的歌——國歌。

而這次學校舉行的唱歌比賽，要求我們第一首唱的便是國歌。我想這就是為了讓我們記住“一二九”運動，并提醒我們每一個人，要讓愛國的情感，時刻吟詠在我們心中。

也許有些人覺得《國歌》中所寫的那些慷慨激昂的歌詞記錄的是曾經中國人民英勇斗爭的歷程，而今天它似乎隨著平安時代的流動，慢慢的黯淡下去。其實不然，《國歌》在今天聽起來，它仍然雄渾豪放、氣勢磅礴、摧人奮進、使人向上。

60年代，中國制造出原子彈、氫彈，中國人民揚眉吐氣，《國歌》響徹云霄；2003年，神舟 5號飛向太空，我們的科技事業(yè)又樹立了一個里程碑，國歌在中國人民的耳旁久久縈繞；2008年，北京奧運會絢爛的煙火下，雄壯的國歌更是了卻了一個民族期待已久的夢想。

是的，每當民族到了最危急的時候，總要唱響這力量與信心之歌；每當五星紅旗冉冉升起的時候，總要奏響這莊嚴和圣潔之歌；每當取得勝利和收獲的時候，總要從內心深處吟誦這雄渾與驕傲之歌??

生活中的莊嚴，莫過于國歌奏響，國旗升起的那一刻。

每當國旗升起、國歌奏響的時候，一種莊嚴肅穆之情就會充滿我們的心中。我們也會深深地懂得：國旗升起來的是國家的希望，國歌所頌揚的是偉大的民族之魂！只要歌聲不滅，我們總能挽起手來，摘取時代掛在亮麗之處的金牌！

那么，同學們，我們?yōu)槭裁床辉诿恐芤坏纳靸x式上唱響這振奮人心的歌曲呢！每次升國旗時，唱國歌的聲音總是有氣無力，剛剛響亮起來的聲音卻因為他人的沉默而放低了響度，變成了呢喃一般的哼唱？

請讓我們放開歌喉，唱響這首國歌，唱響我們的愛國之情，讓我們正年輕的歌聲響徹天籟，用雄壯的回響祝福祖國繁榮昌盛！

第二篇：沒有這首歌詩歌

沒停下的指尖有年頭的琴鍵

沒落款的再見治愈我的掛念

沒開始的終點慪爛在心里的春天

一墻之隔我的情歌K起來很哽噎oh

你是否還聽得見為你勾起的心弦

沒有發(fā)生的預言是你吻我的特寫

你是否也曾懷念那份匿名的感覺

忽然間才發(fā)覺你是心上漏掉的一點

RAP：每彈起這首歌琴鍵錯落

在沒有你的角落擦拭象牙色

可愛神不忍吹起了一串回憶泡沫

包裹著美麗橋段卻不能觸碰

你遠去身影落日斜射中慢慢拉扯

固然場景太歌德少年已不是維特

消失地平線的寄托不存在的情歌

我飾演的陌生人你是否記得

沒放糖的咖啡有癡迷的苦味

沒邂逅的書店有你熟悉擦肩

沒寄走的唱片熟爛在耳邊的音階

一首不存在的情歌曾為你詠嘆過oh

你是否還聽得見為你勾起的心弦

沒有發(fā)送的留言有我一整夜糾結

你是否也曾懷念那份匿名的感覺

忽然間才發(fā)覺你是心上漏掉的一點

你是否還聽得見為你勾起的心弦

沒有發(fā)生的預言是你吻我的特寫

你是否也曾懷念那份匿名的感覺

忽然間才發(fā)覺你是心上漏掉的一點

你是否還聽得見為你勾起的心弦

沒有發(fā)送的留言有我一整夜糾結

你是否也曾懷念那份匿名的感覺

忽然間才發(fā)覺你是心上漏掉的一點

第三篇：這就是中國國旗下講話演講稿

這就是中國國旗下講話演講稿

原創(chuàng)： 陳黎珊

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是向日葵中隊的陳黎珊，很榮幸可以站在這里做國旗下的講話。今天，我演講的題目是：《祖國在我心中》。剛剛升完了國旗，唱完了雄渾的國歌，國旗冉冉升起的場景和熟悉的旋律一直在我的腦海里徘徊著，每當在升國旗，唱國歌時，不知你們是否和我一樣，都是滿滿的自豪感油然而生，因為，我愛我的祖國。

是悠久璀璨的歷史，讓東方雄獅依然氣勢磅礴。唐朝的詩，宋代的詞，元朝的曲，就像一盞盞發(fā)光的孔明燈，飛得越高，飛的越遠，就越多人發(fā)現，如今，它們的光亮依然閃耀在歷史的天空；漢代的造紙術，就像純凈的水一樣，無時無刻都無法離開它；中國的漢字，就像一位翩翩起舞的姑娘，一個個婀娜多姿，形態(tài)各異，它的舞姿，實在難以忘卻……歷史上的一張張名片，記載了中國上下五千年的變遷，也承載了中國崛起的腳步。

是壯麗的山河，讓東方的雄獅多了一份美麗。我看到過規(guī)模龐大、氣勢恢宏的故宮，深紅色的宮墻是歷史色彩，一朝又一朝的皇帝在這宮墻內穿造了一個個輝煌的時代，青灰色的地磚像一位說故事的老者，細細訴說著斑駁的明清故事，句句都難以忘卻；我去到過氣勢雄偉，猶如一條巨龍的長城，那一塊塊淺灰色的磚里，都滴滿了中國人的汗水，在我們踏上長城遠方的路上，我們的腳下，或許有著中國人的淚，或者有著中國人的汗水，也或許有著中國人千百具的骨骸，是他們讓我們看見了中國的堅強，看見了中國人不怕輸的精神；我學到過山清水秀、鳥語花香的桂林山水，綠得均勻，綠得透明，在風充分的鼓勵下，樹、花、草，都盡情地搖曳起來了，在風中舞蹈著。那水，清得宛如一面明鏡，波光粼粼，乘著竹筏，風慢慢地推動你前行，愿你能看到這兒的一切美好景象；我欣賞過如萬馬奔騰，似長天咆哮的黃河，那滾滾的河水流向遠方，她是我們的母親河，是她一直呵護著我們！她是那樣洶涌澎湃，她是那樣正義凜然，從不怕犧牲自我，而只想著保護我們中國！瞧，這不正是我們中國人民，擁有的精神，她不正是我們的靈魂嗎？這些建筑，這些風景，不僅是中國的驕傲，中國的自豪，他們還代表著中華人民該有的精神品格！

是精忠報國的英雄兒女，讓東方雄獅多了一份力量。我敬佩驍勇善戰(zhàn)的黃繼光，我敬仰樂于助人的雷鋒，我尊敬以身許國的林則徐，我愛戴臨危不懼的鄭成功，但是，我還是最崇敬斗志昂揚的奧運冠軍—孫楊?？炜矗斡颈荣愐_始了?？磳O楊猛地一跳，扎進水里。他先拿起右手一劃，右腳一蹬，同時頭往左轉，深深吸了一口氣，像一條魚似的，游得非?？?。不好，又有人要追上他了，中國觀眾都十分緊張，一個個都想著：“怎么辦，怎么辦?！边€好孫楊發(fā)出了最后一擊，又趕了上來。這讓中國觀眾松了一口氣……“?!”突然觀眾臺出現了一陣又一陣整齊的喧嘩聲，中國觀眾一個個你擁我抱，你喊我叫，驕傲地拿著紅旗舞動著，原來，孫楊勝利了！孫楊馬上換了衣服，披著國旗，面帶微笑地一手高舉金牌，一手豎起了他的大拇指，開始唱國歌。中國觀眾們全體起立，孫楊也站得筆直，神情十分嚴肅，唱起了斗志高昂的國歌，那是十分神圣的時刻，對孫楊，對每一個中國人民來說，都是神圣的時刻！因為，他就是中國的驕傲，中國的自豪！

是步步高升的進步，讓東方雄獅從沉睡中奮起。從前，沒有共享單車，通行成了一個難題，現在，有了它，讓大家都可以環(huán)保出行；以前，沒有手機支付，常常出門發(fā)現忘帶錢等小麻煩，如今，有了它，出門只要帶一部手機，掃碼買東西，十分輕便；過去沒有網購，買什么東西都需要出門，此時，有了它，只要動一動手指，想要的東西，就可以到你家門口……世界在進步，中國也在進步，只有這樣，中國才能跟上世界的步伐，中國才會越來越富強，越來越偉大。

當然，祖國的美還有很多很多，說也說不盡，那么我就在祖國生日的時候，我對她說一句：“我的祖**親，生日快樂！”

作者：陳黎珊 福州市小柳小學 六（2）

第四篇：2016.4.18國旗下講話《唱響青春之歌》

國旗下講話《唱響青春之歌》

尊敬的老師，親愛的同學們，上午好！今天我講話的題目是《唱響青春之歌》 有這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時，卻已經后悔得太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：“青春！回來吧！回來吧！我的青春！”這一喊把他從夢中驚醒。他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步，從此便奮發(fā)圖強了。

這則故事告訴我們，青春是易逝的，你揮霍它，它同時也會拋棄了你。每個人都擁有一次青春，然而青春終究是一本太倉促的書，有太多太多的人不懂得去珍惜，而是一再浪費時間。以至來不及細細地翻閱，便被歲月的大手永遠的合上了。于是太多人感嘆，太多人惋惜。但無論怎么惋嘆都只是無濟于事，逝去的大好年華，永遠都不會再回來了。正像一位大學校長所說的，“你不好好學習，需要青春干什么”！

古人云：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！鼻啻翰粌H僅只是擁有活力的時期，還是我們用來打基礎的時期，是我們贏得美好明天的重要時段。魯迅先生曾說過：“奮進，惟有奮進才會成功。”“奮進”應該成為我們青春歲月的主旋律。青春就是一首奮斗之歌，一首拼搏之歌。

青春不是流于形式的口號，不是虛無縹緲的誓言，而是自信充實的人生態(tài)度，是腳踏實地的具體行為。當我們迎著東方第一縷晨曦跨進校園后，瑯瑯的讀書聲是我們向理想高地發(fā)起沖擊的戰(zhàn)斗號角，是我們用青春撞擊的雄渾交響；自習課上，奮筆疾書、埋頭思考、全神貫注、心無旁騖是青春的靜美；夜深人靜，星月孤燈見證著我們成長的歷程，記錄著我們奮斗的足跡，青春豈容我們荒廢？相信自己，人的思想有多遠，你的人生就有多遠！請二中的同學們，遠離電腦游戲，拋棄手機不健康的微信，不要做學習上的看客，做一個努力學習實現夢想的踐行者！

青春不是血氣方剛的蠻干，不是隨心所欲的鹵莽，而是充滿理性的實干，是智勇兼?zhèn)涞钠床?。時間如白駒過隙，時不我待，此時不搏，更待何時？也許你已經很優(yōu)秀，但你應該志存高遠，沖擊更高更遠的目標！也許你身居中游，那你更應該放手一搏，絕地反擊！也許你的成績不太理想，但你只要努力了，奮斗了，你就能無怨無悔。相信上帝會垂青矢志不移的跋涉者！只要拼搏，我們每個人都能找到自己的人生位置，都會讓自己的青春綻放出絢麗的花朵！

在這第一次月考圓滿落下帷幕的時候，我想同學們都應該好好思考：你認真對待這次考試了嗎？當下的我們是在渾渾噩噩地混日子，還是在用心譜寫自己美好的青春之歌？

有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。在這個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，在這個機遇與成功并存的世紀，我們更應該努力地把握青春，讓自己擁有：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！讓我們早日實現安丘二中學子的大學夢，青春亮麗的中國夢！

李 永 奇 2016年4月18日

第五篇：唱起“和諧”這首歌——讀后感

唱起“和諧”這首歌

——《走進和諧的春天》讀后感

“和諧”是什么？和諧是人們樸素而美好的愿望。和諧社會是民主法治的社會、公平正義的社會、誠信友愛的社會、充滿活力的社會、安定有序的社會和人與自然和諧相處的社會。

“和諧”，“和”，左邊一個“禾”，右邊一個“口”，顧名思義，人人都有飯吃，人人都能過上豐衣足食的日子。“諧”，左邊一個“言”，右邊一個“皆”，人人都有權利發(fā)表自己的意見，人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由。

和諧的世界，和諧的心態(tài)，和諧的生活方式，能讓人心生愉快、安寧、溫暖和力量?！昂椭C”，時刻在以自己的方式向你致意。

在久遠的古代，我們的先人們就提出——“和為貴”，“天時不如地利，地利不如人和”，“家和萬事興”，“和而不同”??一代代炎黃子孫謹遵祖訓，和諧理念源遠流長。

民主是一種氛圍，責任是一種態(tài)度。而我們——21世紀的接班人，不僅要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》，認真執(zhí)行學校的規(guī)章制度，還要對自己提出更高的要求，對自己的行為負責，自覺抵制社會上的不良風氣，讓自己成為一名文明的小公民。

公平，永遠是相對的，它只對每個人付出的努力負責。只有努力提高自己的本領、增強自己的實力，才能真正擁有精彩的人生。“天地之間有桿秤。”“法律面前，人人平等”。對所有人一視同仁、公平對待。

“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈?！比说男撵`是一個豐富的收納袋，它不斷地收獲自己的需求，也在不斷地給予和付出。心善良就能寬容，憑誠信得以合作，互協(xié)助心懷感恩，有仁愛才更堅強??愿我們的心靈花圃永遠生機勃勃、艷麗芬芳！

要想改變自己，實現自己的夢想，光有天馬行空的幻想是遠遠不夠的，需要去學習去實踐，踏踏實實，一步一個腳印前進。而未來是屬于我們的。人類最大的幸福莫過于和平。我們向往安定有序，我們追求安定有序，我們守護安定有序。展開和平的翅膀，中國猶如一條騰飛的巨龍，目光深邃，矚目美好未來。

在書中，《愛，與死神賽跑》給我很深的印象，毛陳冰千里獻血救人，是因為毛陳冰的心里存在著關愛別人，她心中的和諧正是我們這個社會所需要的。

412班胡雨浩