第一篇：班長、團(tuán)支書經(jīng)驗交流會活動策劃書(新)

班長、團(tuán)支書經(jīng)驗

交流會

策

劃

書

付涵

2011年8月20日***

班長、團(tuán)支書經(jīng)驗交流會

活動策劃書

一、活動背景：

又是一年開學(xué)時，我們護(hù)理學(xué)院迎來11級新生，為了讓11級護(hù)理學(xué)院新生班班長、團(tuán)支書能夠有效地了解學(xué)生會的檢查制度，配合學(xué)生會工作，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)校制度，我們邀請了我們學(xué)院的優(yōu)秀班長、團(tuán)支書，讓新生班長、團(tuán)支書學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)驗。護(hù)理學(xué)院學(xué)生會組織舉辦了“護(hù)理學(xué)院新班長、團(tuán)支書經(jīng)驗交流會”。

二、活動主題：班長、團(tuán)支書經(jīng)驗交流會

三、活動目的：為了架起班長、團(tuán)支書與學(xué)生會之間的溝通一座橋梁，讓新生班長、團(tuán)支書向大

二、大三班長、團(tuán)支書學(xué)習(xí)經(jīng)驗，了解學(xué)生會檢查流程及怎樣配合學(xué)生會工作，減少工作時遇到的困難和麻煩。

特此策劃了此次活動以達(dá)到以下目的：

1、讓新生班班長、團(tuán)支書更深入的了解護(hù)理學(xué)院，讓他們覺得來到這里學(xué)習(xí)不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為護(hù)理學(xué)院的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)了一份力量而驕傲的思想。

2、構(gòu)建一個班長、團(tuán)支書與班長、團(tuán)支書，班長、團(tuán)支書與學(xué)生會互相交流，展現(xiàn)自我的平臺。

3、讓他們提前感受到大學(xué)生活是豐富多彩的。

4、解答新生班班長、團(tuán)支書在工作，學(xué)習(xí)和生活遇到的各類問題

5、讓新生班班長、團(tuán)支書從老生班班長、團(tuán)支書的經(jīng)驗中找到更適合自己的工作方法，讓以后的學(xué)習(xí)工作更有目的性

6、讓新生班班長、團(tuán)支書在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)榜樣

四、活動對象：各班班長、團(tuán)支書

五、活動時間：2011年10月25日晚上7：00——9；00

六、活動地點：教學(xué)樓

七、活動安排：

1、活動籌備期：

A 由學(xué)生會檢查人員，了解新生班班長、團(tuán)支書在配合學(xué)生會工作時遇到不懂的問題，收集有關(guān)問題。

B 對收集的問題進(jìn)行歸類整理，提前把問題告知部長。

C 擬定邀請人員：

① 大

一、大

二、大三班長、團(tuán)支書作為交流會嘉賓

② 學(xué)生會各部長及主席團(tuán)。

③ 每班請6人參觀交流會（包括班長、團(tuán)支書在內(nèi)）每班必須留一名班長配合學(xué)生會檢查。

D 邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關(guān)事宜，E選定主持人（2個）

F 準(zhǔn)備宣傳工作

G 召開各班班長、團(tuán)支書會議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代，確保活動時會場的穩(wěn)定秩序

H 安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項事宜

I 提前布置好場地（由女不負(fù)責(zé)布置場地）

J 事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚。

2、活動開展期間：

A 再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，設(shè)備是否能正常使用

B 按照活動進(jìn)程單進(jìn)行活動（工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作特別是交流環(huán)節(jié)）

C活動分兩步進(jìn)行：

①：班長、團(tuán)支書講述自己的經(jīng)驗，其中必須講述以下3方面（a：怎樣配合學(xué)生會工作，b：怎樣配合班主任工作，c：怎樣處理和協(xié)調(diào)班內(nèi)的各項事務(wù)）。演講時間至少5分鐘。

② ：班長、團(tuán)支書進(jìn)行交流，互問對答。

D 各部長及主席團(tuán)坐在前排為評委（從以下4方面評分a：演講內(nèi)容是否豐富3分，c：交流時的表現(xiàn)3分，c：演講時的表現(xiàn)2分，d：衣著形象2分）評分采用10分制。.活動后期

(1)活動結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作

(2)就活動的現(xiàn)場情況及會后評價，寫出此次活動的總結(jié)報告。

(4)以新生班班長、團(tuán)支書在活動中的疑問情況對以后的工作進(jìn)行有針對性的安排

4.活動預(yù)期效果：在比較輕松的氛圍中，讓各班班長、團(tuán)支書有所收獲

5.注意事項：

(1)工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場

(2)維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍

(3)各嘉賓提問環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好提問順序，避免亂場

(4)協(xié)調(diào)好工作人員之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾

(6)會前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好設(shè)備。

(7)現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好。

(8)主持人的選擇。

6.活動預(yù)算：

① 宣傳海報

② 礦泉水一箱（20元）

③ 獎品

總計300元

寧夏醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部 2011年10月5日

附錄：

附錄一：工作分配

1、活動組長：學(xué)習(xí)部部長

2、活動籌備期的宣傳工作由宣傳部負(fù)責(zé)

3、活動籌備期的現(xiàn)場布置由文藝、生活部負(fù)責(zé)

4` 活動籌備期的其他工作主席團(tuán)、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)

5、活動進(jìn)行期間的秩序體育、科技實踐部負(fù)責(zé)

6、主持人：全院選拔

7、評選出3個優(yōu)秀班長、3個優(yōu)秀團(tuán)支書（每年級各一個）附錄二：流程：

A.播放歌曲（為了給本次會議定下一個比較輕的基調(diào)）(2分鐘)

B.主持人宣布活動開始

C.主持人介紹交流會嘉賓及評為（3分鐘）

D 主持人大概的介紹老生班長、團(tuán)支書所學(xué)到的經(jīng)驗（3分鐘）E.新生班班長、團(tuán)支書配合學(xué)生會工作時存在的問題（2分鐘）F 班長、團(tuán)支書演講階段（80分鐘）

H 交流階段（30分鐘）

L.主持人做總結(jié)發(fā)言，主持人宣布活動結(jié)束（3分鐘）

（整個活動在2個小時左右，主持認(rèn)可看現(xiàn)場情況適當(dāng)把握時間）

第二篇：班長團(tuán)支書經(jīng)驗交流會策劃書

班長團(tuán)支書經(jīng)驗交流會策劃書

活動目的：為各班級的交流學(xué)習(xí)提供一個平臺，為各班長、團(tuán)支書的的經(jīng)驗積累提供一個良好環(huán)境。通過各班長、團(tuán)支書的經(jīng)驗交流，明確各班級、支部活動的目標(biāo)，提高各班級、支部開展活動的積極性和創(chuàng)優(yōu)性，促進(jìn)生物工程系各項活動的展開。其次，也為大一的班長、團(tuán)支書提供了一個學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。最后，通過各班長、團(tuán)支書向各班級同學(xué)傳達(dá)生物工程系黨總支對學(xué)生思想和班級管理的重視，促進(jìn)學(xué)生開展各種有益身心的活動。

參與人員：大

二、大三班長團(tuán)支書及其大一臨時負(fù)責(zé)人。邀請嘉賓：學(xué)工辦老師 活動時間：2011年9月21日 活動地點：待定

活動主題：加強(qiáng)班級交流 優(yōu)化組織管理

前期準(zhǔn)備工作：1.發(fā)放“支部、班委會學(xué)年工作經(jīng)驗總結(jié)交流會”通知。

2.演講稿件的初審（由團(tuán)總支秘書組負(fù)責(zé)）。演講稿要求結(jié)合管理者自身及班級的實際情況，有側(cè)重點的對自己的管理或活動開展經(jīng)驗進(jìn)行闡述，并能從中概括出相應(yīng)的關(guān)鍵詞句（如責(zé)任、我的收獲、我心中的班級、支部理想狀態(tài)等）。3.確定教室并邀請老師。4.排好各班級、支部發(fā)言順序表

5.提醒大一各班班長、團(tuán)支書（或臨時負(fù)責(zé)人）帶好筆記本做好記錄。

6.團(tuán)總支學(xué)生會各部門按照工作經(jīng)驗交流會安排搞好協(xié)助工作?；顒泳唧w流程：

1.主持人介紹到場嘉賓等。

2.XX老師宣讀工作經(jīng)驗交流會目的并宣布交流會正式開始。

3.演講。由演講人結(jié)合個人及本班的實際情況對一年的工作做一總結(jié)陳述，每人演講時間控制在5分鐘左右。

4.觀眾提問。大一班長、團(tuán)支書（或臨時負(fù)責(zé)人）可針對剛才的演講或結(jié)合自身對班級管理的看法，對他們進(jìn)行提問，觀眾可指定某人回答，也可就某一問題多人交流討論。

5.活動尾聲。由學(xué)工辦XX老師對本次活動談一下看法并對本次活動進(jìn)行總結(jié)，由XX老師對本次活動發(fā)表看法并對生物工程系下步工作進(jìn)行簡單安排。

注意事項：

1.要求在活動開始前10分鐘人員到齊，注意維持會場秩序。

2.通過海報及廣播站投稿等形式，作好本次活動的宣傳工作。

3.做好主持辭與發(fā)言次序安排工作。

4.做好會場布置及簽到。5.作好活動后的總結(jié)工作。

生物工程系團(tuán)總支、學(xué)工辦

二○一一年九月十三日

第三篇：班長團(tuán)支書經(jīng)驗交流會策劃書

班長團(tuán)支書經(jīng)驗交流會策劃書 活動目的：為各班級的交流學(xué)習(xí)提供一個平臺，為各班長、團(tuán)支書的的經(jīng)驗積累提供一個良好環(huán)境。通過各班長、團(tuán)支書的經(jīng)驗交流，明確各班級、支部活動的目標(biāo)，提高各班級、支部開展活動的積極性和創(chuàng)優(yōu)性，促進(jìn)生物工程系各項活動的展開。其次，也為大一的班長、團(tuán)支書提供了一個學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。最后，通過各班長、團(tuán)支書向各班級同學(xué)傳達(dá)生物工程系黨總支對學(xué)生思想和班級管理的重視，促進(jìn)學(xué)生開展各種有益身心的活動。

參與人員：大

二、大三班長團(tuán)支書及其大一臨時負(fù)責(zé)人。邀請嘉賓：學(xué)工辦老師

活動時間：2011年9月21日

活動地點：待定

活動主題：加強(qiáng)班級交流優(yōu)化組織管理

前期準(zhǔn)備工作：1.發(fā)放“支部、班委會學(xué)年工作經(jīng)驗總結(jié)

交流會”通知。

2.演講稿件的初審（由團(tuán)總支秘書組負(fù)

責(zé)）。演講稿要求結(jié)合管理者自身及班級的實際情況，有側(cè)重點的對自己的管理或活動開展經(jīng)驗進(jìn)行闡述，并能從中概括出相應(yīng)的關(guān)鍵詞句（如責(zé)任、我的收獲、我心中的班級、支部理想狀態(tài)等）。

3.確定教室并邀請老師。

4.排好各班級、支部發(fā)言順序表

5.提醒大一各班班長、團(tuán)支書（或臨時負(fù)責(zé)人）

帶好筆記本做好記錄。

6.團(tuán)總支學(xué)生會各部門按照工作經(jīng)驗交流會安

排搞好協(xié)助工作。

活動具體流程：

1.主持人介紹到場嘉賓等。

2.XX老師宣讀工作經(jīng)驗交流會目的并宣布交流

會正式開始。

3.演講。由演講人結(jié)合個人及本班的實際情況對

一年的工作做一總結(jié)陳述，每人演講時間控制在5分

鐘左右。

4.觀眾提問。大一班長、團(tuán)支書（或臨時負(fù)責(zé)人）

可針對剛才的演講或結(jié)合自身對班級管理的看法，對

他們進(jìn)行提問，觀眾可指定某人回答，也可就某一問

題多人交流討論。

5.活動尾聲。由學(xué)工辦XX老師對本次活動談一下看法

并對本次活動進(jìn)行總結(jié)，由XX老師對本次活動發(fā)表看法并對生物工程系下步工作進(jìn)行簡單安排。

注意事項：

1.要求在活動開始前10分鐘人員到齊，注意維持會場

秩序。

2.通過海報及廣播站投稿等形式，作好本次活動的宣

傳工作。

3.做好主持辭與發(fā)言次序安排工作。

4.做好會場布置及簽到。

5.作好活動后的總結(jié)工作。

生物工程系團(tuán)總支、學(xué)工辦

二○一一年九月十三日

第四篇：班長團(tuán)支書經(jīng)驗交流會 發(fā)言稿

班長團(tuán)支書經(jīng)驗交流會發(fā)言稿

一、班級領(lǐng)導(dǎo)者——樹立威信

1、多做實事，讓班級成員知道你在不停地為大家服務(wù)；

2、敢為人先，多出頭，在恰當(dāng)時機(jī)給班級指引方向，比如近段時間大家準(zhǔn)備N1考試，組織同學(xué)在晨讀時間做N1聽力訓(xùn)練。

3、適當(dāng)獨斷專行，切勿優(yōu)柔寡斷。班長是一個班級的絕對領(lǐng)導(dǎo)者，面臨很多班級行進(jìn)路線上的抉擇。在一件事發(fā)生分歧或班內(nèi)出現(xiàn)一些不和諧聲音時，要積極主動的去協(xié)調(diào)，講出自己的意見，博采眾長。

二、班長要積極主動參加各類活動、比賽

鍛煉自己，提高自己的能力，提高自信，把最佳的一面展示給同學(xué)。一個班就好比一棵樹，班長就是樹干，要敢于并且有能力平衡地托起整個班級。

三、多與同學(xué)私下交流

了解同學(xué)的想法，私下交流時必用謙虛態(tài)度，不可與同學(xué)關(guān)系太疏遠(yuǎn)，但也不可太親近，距離也能促使威嚴(yán)的形成。把握一個度。

四、多組織聯(lián)誼活動，提高組織能力

在班級交際聯(lián)誼活動中發(fā)揮主持人、指揮者、引領(lǐng)人等支柱角色。

五、班會上發(fā)言時適當(dāng)展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者氣質(zhì)和風(fēng)采

讓大家在潛意識里覺得你像個領(lǐng)導(dǎo)，大家才能樂于接受領(lǐng)導(dǎo)。

六、提高班級凝聚力

團(tuán)結(jié)是一個集體之所以成為一個集體的基礎(chǔ)。同時也要加強(qiáng)班委團(tuán)結(jié)，只有一個團(tuán)結(jié)高效的班委團(tuán)隊才能辦成大事，才能帶領(lǐng)出一個團(tuán)結(jié)高效的班集體。大學(xué)里班級沒有固定教室，行政班級自然應(yīng)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

七、發(fā)揮寢室長的帶頭作用

在班級管理的過程當(dāng)中，往往需要在每個寢室有一名積極、有號召力的同學(xué)帶領(lǐng)大家，就可以使同學(xué)們積極參與到班級活動中來，這個人就是寢室長。我們應(yīng)當(dāng)讓寢室長參與到班委日常的事務(wù)中來，這樣更加能夠反映同學(xué)們近期的學(xué)習(xí)、生活和思想動態(tài)，便于開展班級工作。

八、注重宣傳 1.飛信

班級飛信的建立有助于提高發(fā)布信息的宣傳力度 2.QQ群

可以增加交流，發(fā)布通知、策劃書等 3.班會、團(tuán)會

優(yōu)質(zhì)的主題班會有如下作用：第一，它有助于學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，正確認(rèn)識自我、正確處理個人與社會的關(guān)系。第二，主題班會中往往需要全體同學(xué)的積極參與，在這樣的情境中極大地激活學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。第三，主題班會有助于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。因為，在主題班會中常常會創(chuàng)設(shè)具體的情境。第四，主題班會可以培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)。如前所述，主題班會可使學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，所以他們能夠正確認(rèn)識自我，于是便使學(xué)生有了培養(yǎng)意志品質(zhì)的內(nèi)在需求和動機(jī)、理想；教師在主題班會中科學(xué)的指導(dǎo)也有利于學(xué)生培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)；在主題班會的實踐活動中，可以讓學(xué)生體驗成功與挫折，從而增強(qiáng)意志品質(zhì)的堅韌性。

七、班級管理制度的制定與完善

班級管理制度有助于為加強(qiáng)班級管理工作，給同學(xué)們創(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，增進(jìn)全班同學(xué)的友誼與團(tuán)結(jié)，使班級工作能夠正常有序進(jìn)行，以遵守學(xué)校和學(xué)院的一切規(guī)章制度為前提，結(jié)合本班實際情況，特別制定本班規(guī)章制度。

第五篇：班長經(jīng)驗交流會活動策劃書

一、活動背景：

又是一年開學(xué)時，我們電氣工程系迎來10級新生，為了讓10級電氣工程系新生班班長能夠有效地了解學(xué)生會的檢查制度，配合學(xué)生會工作，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)校制度，我們邀請了我們系的優(yōu)秀班長，讓新生班長學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)驗。電氣工程系學(xué)生會組織舉辦了“電氣工程系新班長經(jīng)驗交流會”。

二、活動主題：班長經(jīng)驗交流會

三、活動目的：為了架起班長與學(xué)生會之間的溝通一座橋梁，讓新生班班長向大二班長學(xué)習(xí)經(jīng)驗，了解學(xué)生會檢查流程及怎樣配合學(xué)生會工作，減少工作時遇到的困難和麻煩。

特此策劃了此次活動以達(dá)到以下目的：

1、讓新生班班長更深入的了解電氣工程系，讓他們覺得來到這里學(xué)習(xí)不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為電氣工程系的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)了一份力量而驕傲的思想。

2、構(gòu)建一個班長與班長、班長與學(xué)生會互相交流，展現(xiàn)自我的平臺。

3、讓他們提前感受到大學(xué)生活是豐富多彩的。

4、解答新生班班長在工作，學(xué)習(xí)和生活遇到的各類問題

5、讓新生班班長從老生班班長的經(jīng)驗中找到更適合自己的工作方法，讓以后的學(xué)習(xí)工作更有目的性

6、讓新生班班長在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)榜樣

四、活動對象：各班班長

五、活動時間：xx年10月25日晚上7：00——9；00

六、活動地點：暫定階梯教室3樓

七、活動安排：

1、活動籌備期：

a 由學(xué)生會檢查人員，了解新生班班長在配合學(xué)生會工作時遇到不懂的問題，收集有關(guān)問題。

b 對收集的問題進(jìn)行歸類整理，提前把問題告知部長。

c 擬定邀請人員：

① 大一，大二共請15個班長作為交流會嘉賓，其中大一3人，達(dá)二12人

② 學(xué)生會各部長及主席團(tuán)。

③ 每班請6人參觀交流會（包括班長在內(nèi)）每班必須留一名班長配合學(xué)生會檢查。

d 邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關(guān)事宜，e選定主持人（2個）

f 準(zhǔn)備海報宣傳工作：提前2天貼出海報；

g 召開各班班長會議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代，確?；顒訒r會場的穩(wěn)定秩序

h 安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項事宜（共25人）統(tǒng)分人員5人。

i 提前布置好場地（由女不負(fù)責(zé)布置場地）

j 事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚。

2、活動開展期間：

a 再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，設(shè)備是否能正常使用（特別是話筒）

b 按照活動進(jìn)程單進(jìn)行活動（工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作特別是交流環(huán)節(jié)）

c活動分兩步進(jìn)行：

①：班長講述自己的經(jīng)驗，其中必須講述以下3方面（a：怎樣配合學(xué)生會工作，b：怎樣配合班主任工作，c：怎樣處理和協(xié)調(diào)班內(nèi)的各項事務(wù)）。演講時間至少5分鐘。

② ：大一，大二班長進(jìn)行交流，互問對答。

d 各部長及主席團(tuán)坐在前排為評委（從以下4方面評分a：演講內(nèi)容是否豐富3分，c：交流時的表現(xiàn)3分，c：演講時的表現(xiàn)2分，d：衣著形象2分）評分采用10分制。.活動后期

(1)活動結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作

(2)就活動的現(xiàn)場情況及會后評價，寫出此次活動的總結(jié)報告。

(4)以新生班班長在活動中的疑問情況對以后的工作進(jìn)行有針對性的安排

4.活動預(yù)期效果：在比較輕松的氛圍中，讓各班班長有所收獲

5.注意事項：

(1)工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場

(2)維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍

(3)各嘉賓提問環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好提問順序，避免亂場

(4)協(xié)調(diào)好工作人員之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾

(6)會前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好設(shè)備。

(7)現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好。

(8)主持人的選擇。

6.活動預(yù)算：

① 宣傳海報

② 礦泉水一箱（20元）

③ 獎狀5張，筆記本5本（20元）

總計40元

八、附錄：

附錄一：工作分配

1、活動組長：紀(jì)檢部

2、活動籌備期的宣傳工作由宣傳部負(fù)責(zé)

3、活動籌備期的現(xiàn)場布置由女生部負(fù)責(zé)

4` 活動籌備期的其他工作紀(jì)檢部主席團(tuán)負(fù)責(zé)

5、活動進(jìn)行期間的秩序有老生部，文體部，紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。（共15人左右）

6、主持人：從新委員中選拔

7、評選出5個優(yōu)秀班長（大二4個，大一1個）。

附錄二：流程：

a.播放歌曲（為了給本次會議定下一個比較輕的基調(diào)）(2分鐘)

b.主持人宣布活動開始

c.主持人介紹交流會嘉賓及評為（3分鐘）

d 主持人大概的介紹老生班長所學(xué)到的經(jīng)驗（3分鐘）

e.新生班班長配合學(xué)生會工作時存在的問題（2分鐘）

f 班長演講階段（80分鐘）

h 交流階段（30分鐘）

l.主持人做總結(jié)發(fā)言，主持人宣布活動結(jié)束（3分鐘）

（整個活動在2個小時左右，主持認(rèn)可看現(xiàn)場情況適當(dāng)把握時間）

學(xué)生會紀(jì)檢部

xx年8月22日