第一篇：團(tuán)支書活動策劃書

活動策劃書

活動一愛的抱抱 傳遞溫暖

活動目的：

在感恩節(jié)之際，我們除了要感謝陪伴在自己周圍的人之外，也要懷著一顆感恩的心去對待每一位和我們擦肩而過的陌生人。本活動就是旨在用一個簡單的擁抱消除陌生人之間的距離感，讓大家懷有一顆感恩的心去看待周遭即使是陌生的一切，相信心中有愛，便能化解距離。

活動具體步驟：

1．活動前。用彩色卡紙制作抱抱牌，上寫有“能給我一個溫暖的擁抱嗎”等話語；制作一塊有關(guān)感恩節(jié)的展板和抱抱心情墻，記錄活動參與者擁抱后的心理感想及對感恩的自我理解。

2．活動中。首先由組織者拿著抱抱牌發(fā)起第一個擁抱。當(dāng)?shù)谝晃粎⑴c者與組織者擁抱并在抱抱心情墻上記錄下當(dāng)下的感受后，便接下這個接力棒，繼續(xù)尋找第二位參與者，與第一位參與者擁抱，如此循環(huán)下去，真正地做到陌生人之間的擁抱，也正是這一點(diǎn)，成為本次活動的亮點(diǎn)。

3．活動后。從參與者在活動中的表現(xiàn)和在抱抱墻上的心情留言，總結(jié)出此次活動的目的是否達(dá)到，陌生人之間的隔閡是否能被一個溫暖的擁抱消除。

活動總結(jié)

感恩節(jié)是一個能讓人釋放心中情緒的節(jié)日，家人、朋友，一切熟悉之人似乎都值得自己感恩。但別忘了感恩世界、感恩社會，讓你還有這個機(jī)會和陌生人擁抱，拉近彼此的距離，和他們一起感恩生活。

活動二關(guān)懷紅軍老人 共度十一國慶

活動目的當(dāng)我們開心的過著十一長假時，不要忘記51年前，是哪些人為我們創(chuàng)造了這樣一個和平安穩(wěn)的環(huán)境，是哪些人不惜用自己的生命換來了今天富裕安康的生活。有了這些奮不顧身的老紅軍們，才有了今天的我們。本活動旨在用參與者們的熱情關(guān)懷，溫暖老紅軍們的內(nèi)心，讓他們在我們這些后輩的陪伴下度過一個快樂的國慶。

活動具體步驟

活動前。與學(xué)校臨近的幾個社區(qū)的居委會交流商議并達(dá)成共識，攜手完成本次活動。在社區(qū)居委會的幫助下統(tǒng)計社區(qū)中老紅軍的人數(shù)，或是經(jīng)過開國時期的爺爺奶奶們的人數(shù)，并與其聯(lián)系溝通，確定能參加此次活動的家庭數(shù)。

活動中。在十一期間，參與者們可組成3-5人的活動小組，每個活動小組深入一個家庭。參與者們可幫爺爺奶奶做一些日常家務(wù)，送一些自己制作的小禮物，和他們聊聊天，聽他們講一些過去的經(jīng)歷，告訴他們現(xiàn)在的學(xué)生們對過去的一些想法以及現(xiàn)代生活的方方面面。

陪他們度過快樂的假期。

活動后。回訪各個家庭對我們活動的評價及建議。如有需要的話，可與家庭結(jié)成對子，定期到其家中，陪伴爺爺奶奶們，形成一個良好的氛圍，讓兩代人暢所欲言。

活動總結(jié)

經(jīng)歷了開國時的混亂，看著國家一步步的發(fā)展到今天，相信不管是老紅軍，還是爺爺奶奶們心中必是感慨萬千。家中兒女的繁忙，可能使他們沒有訴說的對象，我們大學(xué)生的到來可以給他們以陪伴，做一做家務(wù)，聊一聊天，讓他們感受到我們對他們的尊敬。當(dāng)然生活在和平年代的我們也應(yīng)聽聽他們的想法，憶苦思甜，更珍惜現(xiàn)在的生活。

活動三社會調(diào)查 大學(xué)生對教師滿意度的調(diào)查 活動目的大學(xué)生活并不像中學(xué)時期那樣緊張，大學(xué)老師也不像中學(xué)老師一般，圍著學(xué)生團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，緊逼著學(xué)生學(xué)習(xí)。大學(xué)更多的是靠自己的自律性。當(dāng)然也就有了少數(shù)人對大學(xué)老師“事不關(guān)己”態(tài)度的質(zhì)疑。本次調(diào)查就是讓學(xué)生，這個與老師接觸最頻繁的群體，對老師做出最直接的評價。

活動具體步驟

活動前。制作調(diào)查問卷，包括“教師講課內(nèi)容是否針對學(xué)生”、“對于課后作業(yè)是否定期批改”、“教師對學(xué)生心理狀況是否能及時了解”、“對老師的建議”等問題。

活動中。在各個院系中進(jìn)行不記名問卷調(diào)查。調(diào)查完后，統(tǒng)計資料，分析結(jié)論，并撰寫調(diào)查報告。

活動后。調(diào)查結(jié)束后，可將調(diào)查報告上交給各院系，可對今后教師的工作有所幫助。

活動總結(jié)

教師與學(xué)生是一個團(tuán)體，而不是單獨(dú)存在的。只有雙方互相了解各自的想法，才能將教學(xué)工作做到最好。希望這樣的一個調(diào)查，能幫助營造一個更和諧的教學(xué)環(huán)境。

第二篇：團(tuán)支書班級活動策劃書

策劃書即對某個未來的活動或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本。下面我們來看看團(tuán)支書班級活動策劃書，歡迎閱讀借鑒。

一、活動主題：

迎評、促建、保優(yōu)、愛我南湖新校園

二、活動形式：

擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

三、參加人員：

xx理工大學(xué)南湖校區(qū)管理學(xué)院勞動與社會保障0602班全體團(tuán)員

四、活動目的：

通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的清潔和美觀，從而美化新校園，不放過任何細(xì)節(jié)，提高同學(xué)們的主人翁意識，使其以高度的熱情，投入到本科教學(xué)評建工作中，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

并且通過此次活動宣傳并且倡導(dǎo)同學(xué)們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學(xué)們應(yīng)全面提高自身素質(zhì)，全面配合學(xué)校搞好迎評促建保優(yōu)工作，從而保證自己的長遠(yuǎn)利益得以實現(xiàn)。

五、活動內(nèi)容和過程：

1、活動計劃和分配任務(wù)伊始，首先由團(tuán)支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

2、活動將以寢室為單位進(jìn)行任務(wù)分配，對燈桿進(jìn)行擦洗。

3、抹布、刷子自帶，桶和水自帶（如有其他方便工具可自帶）。

4、班級用班費(fèi)為每位同學(xué)買一瓶飲用水，以示人文關(guān)懷。

5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負(fù)責(zé)。

六、活動時間：

20xx年4月28日，具體時間變動依天氣情況臨時決定。

七、活動地點(diǎn)：

南湖馬路邊上

八、活動要求：

希望各團(tuán)員均能夠積極參加活動，認(rèn)真對待并積極準(zhǔn)備?；顒舆^程中，各團(tuán)員要履行自己作為團(tuán)員的義務(wù)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)員吃苦耐勞的精神，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，切實為學(xué)校迎評、促建、保優(yōu)活動做出力所能及的事，真正做一些實事。另外，在活動中，由于是在馬路邊，務(wù)必注意安全。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（單位：元）

十、策劃人：

勞動與社會保障0602團(tuán)支部

十一、活動總結(jié)：

由團(tuán)支部對此次活動進(jìn)行總結(jié)，團(tuán)支書負(fù)責(zé)寫總結(jié)報告，宣傳委員負(fù)責(zé)撰寫宣傳稿，并在班級博客及學(xué)工廣場發(fā)表。

第三篇：魅力團(tuán)支書 活力團(tuán)支部活動的策劃書

一.活動主題魅力團(tuán)支書 活力團(tuán)支部

二.活動目的為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神和團(tuán)中央十七屆二中全會、團(tuán)省委十四屆二次全會精神，深入落實“組織全覆蓋，工作到支部”的部署要求，鞏固基層團(tuán)支部主陣地，進(jìn)一步推進(jìn)和活躍基層共青團(tuán)工作，選樹一批具有時代內(nèi)涵的基層團(tuán)干部，展示基層共青團(tuán)工作生機(jī)和活力，我院決定舉辦“魅力團(tuán)支書、活力團(tuán)支部”風(fēng)采展示活動。

三.活動人員

1.活動對象﹕電子院全院團(tuán)支書（大一團(tuán)支書必須參加）

2.特邀嘉賓評委﹕學(xué)院老師

3.活動總負(fù)責(zé)部門：院團(tuán)委

四.活動時間：

4月

五．活動地點(diǎn)

待定

六．前期準(zhǔn)備

1.宣傳（清明之后）：

a.跑班跑宿舍(讓每一位本院同學(xué)了解此活動大概流程，積極參與到之后的評分中去)4.10

b.擺臺（發(fā)放宣傳單,擺出電子宣傳海報）4.1

1c.召開全院團(tuán)支書會議,告知團(tuán)支書整個活動流程,讓其有充分時間進(jìn)行準(zhǔn)備。并發(fā)參賽資料填寫（包括：姓名、專業(yè)、績點(diǎn)、個人特長、工作心得、本班特色、團(tuán)支部人員組成、團(tuán)支部特色等）

d.人人、微信等多個終端同時宣傳，并及時跟進(jìn)活動情況。PU平臺投票占10%

2.申報材料及要求。

團(tuán)支書須在PU平臺上傳以下資料：一段推薦語（140 字以內(nèi)，注明推薦人及身份）、一段反映其狀況（工作狀況）的青春故事視頻（3分鐘以內(nèi)，只需將視頻地址鏈接至PU平臺）或一段本支部基本情況介紹和支部活動故事視頻（5分鐘以內(nèi)），一個參賽口號（30字以內(nèi)），1寸標(biāo)準(zhǔn)照1張，工作或生活照3張。團(tuán)支部全體成員集體照1張及活動照片3-5張。（各團(tuán)支部、團(tuán)支部書記、通過本人的實名認(rèn)證PU平臺賬號自行按照報送要求參加網(wǎng)上申請）4月16號前完成七．活動流程

1.團(tuán)日活動：在宣傳后一周,以團(tuán)支書為主,團(tuán)支部輔助在本班開展一次團(tuán)日活動(主題自理,要求積極向上,力求影響到每一位同學(xué)),本周末交上本次活動的視頻（可有可無）,照片（至少六張）,總結(jié)(包括舉辦活動的心得報告)，其中若與其它班級聯(lián)誼，可以適量加分.之后,秘密到每個班隨機(jī)抽取10同學(xué)進(jìn)行評分(為了真正的了解本次活動的效果,及同學(xué)們對此次團(tuán)日活動最真實的感受)本環(huán)節(jié)為了考察團(tuán)支部綜合能力,并能從中真實的反映團(tuán)支書平時工作情況。（占最終成績的50%）

2.現(xiàn)場評比：

a.團(tuán)日活動結(jié)束后一周的星期三進(jìn)行評選比賽,要求參賽團(tuán)支部出一個3~5分鐘的小節(jié)目(小品、話劇、唱歌等)，在評比中間穿插表演。以展現(xiàn)團(tuán)支部的團(tuán)隊合作與魅力。

b.邀請學(xué)院老師與團(tuán)委干部擔(dān)當(dāng)評委，現(xiàn)場打分（占40%）

c.團(tuán)支書制作個人陳述材料（以PPT等形式進(jìn)行陳述。分兩大部分，對班級團(tuán)支部工作進(jìn)行回顧與總結(jié)，對今后班級團(tuán)工作進(jìn)行規(guī)劃等。還可以自行加入其他內(nèi)容，以展示班級特色等）

d.評比現(xiàn)場流程：

①主持人宣布比賽開始。

②介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。

③介紹評委

④團(tuán)支部書記依次（按當(dāng)場抽簽順序）上臺進(jìn)行個人陳述（限時5~7分鐘）并進(jìn)行答辯（回答評委及現(xiàn)場觀眾的3個提問）

⑤每一個團(tuán)支書陳述結(jié)束后，按照之前抽簽倒序進(jìn)行穿插表演 ⑥領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表總結(jié)講話

⑦主持人宣布評比結(jié)果

⑧現(xiàn)場頒獎

⑨主持人宣布比賽結(jié)束

八．后期工作

1.布置會場，邀請各個老師及同學(xué)

2.獎品設(shè)置：

團(tuán)支書獎品：

一等獎： 時尚背包一個，獎狀、課外學(xué)分

二等獎：臺燈一個，獎狀、課外學(xué)分

三等獎： 炫酷轉(zhuǎn)換器一個，獎狀、課外學(xué)分

團(tuán)支部的其它人員獎品：

一等獎：耳機(jī)，課外學(xué)分

二等獎：奶牛鼠標(biāo)墊，課外學(xué)分

三等獎：奶牛鼠標(biāo)墊，課外學(xué)分

九．參賽規(guī)則

（1)參賽選手必須對本次主題進(jìn)行充分的理解，作品內(nèi)容圍繞主題，健康向上，在規(guī)定時間內(nèi)上交

（2)選手一律在比賽開始前入場，在比賽開始前十分鐘未到場者，經(jīng)聯(lián)系不到視為主動棄權(quán)

（3)參賽選手若有特殊情況需要調(diào)整出場順序者，應(yīng)提前告訴相關(guān)人員，據(jù)商議后做出相關(guān)的調(diào)整，如不提前說明，遲到者按情況給予扣分處理

（4)參賽選手在比賽中應(yīng)該注意把握個人陳述時間控制在5-7分鐘以內(nèi)，超出規(guī)定時間或不足者按具體情況給予適當(dāng)?shù)目鄯痔幚?/p>

十．評分要求

為了確保大賽公平公正公開的順利進(jìn)行，制定此評分細(xì)則，本次比賽采用100分制進(jìn)行評判，要求如下：

前期評分：

（1）PU平臺投票：（5分）第一名滿分，第二名4分以此類推

（2）團(tuán)日活動評比：（50分）

主題積極向上,影響到每一位同學(xué)（5分）

活動的視頻（可有可無）,照片（六張）（5分）照片數(shù)缺幾張扣幾分，扣完為止

總結(jié)(包括舉辦活動的心得報告)（20分）

字跡清晰，語言流暢（5），較強(qiáng)的思想性，創(chuàng)新（10），對工作的自我評價能力態(tài)度（5）

聯(lián)誼（3分）

隨機(jī)每班抽十位同學(xué)進(jìn)行評分（17分）

比賽現(xiàn)場評分：

（1)個人陳述內(nèi)容：

真實、富有感染力、吸引力和說服力，使聽眾產(chǎn)生共鳴（10分）

（2)語言表達(dá)：

吐字清晰，聲音洪亮，脫稿表達(dá)，語言流暢（5分），神情姿態(tài)體態(tài)語言面部表情運(yùn)用恰當(dāng)自如感情充沛精神飽滿（5分）

（3）處理問題的態(tài)度：

談吐自然禮貌，舉止從容，能冷靜答辯現(xiàn)場提問（10分）

（3)演講紀(jì)律：

每位選手應(yīng)控制好自己的演講時間，超時或時間不足者，都會按時間長短相應(yīng)扣分（5分）

（4）團(tuán)支部活動（10分）

十一．注意事項

1.確保每個團(tuán)支書的ppt及視頻制作

2.確保同學(xué)們對團(tuán)委有所了解和認(rèn)識，能夠投入到本次的活動中

3.每個同學(xué)都有pu平臺

4．活動的時間安排，周二和周三都有公選課，不適合宣傳工作

5.所有的評分分前期后期，前期55分，比賽現(xiàn)場45分，滿分100分，聯(lián)誼加分上限為3分

6．控制現(xiàn)場的評比時間，不能太長也不能太短

7.比賽現(xiàn)場保持安靜，禁止大聲喧嘩。

十二．經(jīng)費(fèi)預(yù)算

時尚背包一個：80元

臺燈一個：60元

酷炫轉(zhuǎn)換器一個：30元

耳機(jī)兩個：40元

奶牛鼠標(biāo)墊四個：40元

A4宣傳報名紙：30元

會場布置彩帶氣球：40元

總計：320元

第四篇：院新任團(tuán)支書策劃書

湖南工程學(xué)院第四屆新任團(tuán)支書培訓(xùn)班策劃

2010級新生學(xué)習(xí)、生活已進(jìn)入正軌，各班團(tuán)支書換屆工作已結(jié)束。當(dāng)前，加強(qiáng)團(tuán)建工作已成為我院共青團(tuán)工作的一項重要任務(wù)，為保持團(tuán)組織先進(jìn)性，增強(qiáng)團(tuán)組織戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高基層團(tuán)干的品格修養(yǎng)、工作水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，建設(shè)一支素質(zhì)全面、甘于奉獻(xiàn)的團(tuán)干隊伍。為了響應(yīng)院團(tuán)委的號召，現(xiàn)舉辦湖南工程學(xué)院第四屆新任團(tuán)支書培訓(xùn)班。

一、培訓(xùn)時間：2010年12月4日—12月18日

二、培訓(xùn)地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓

三、組織機(jī)構(gòu)：主辦單位：共青團(tuán)湖南工程學(xué)院委員會

承辦單位：院團(tuán)委組織部

四、顧問：X X X 共青團(tuán)湖南工程學(xué)院委員會書記

X X 共青團(tuán)湖南工程學(xué)院委員會辦公室主任

XXX 共青團(tuán)湖南工程學(xué)院委員會副秘書長 XXX 共青團(tuán)湖南工程學(xué)院委員會常務(wù)副主席

五、策劃人：

X X

XXX

六、培訓(xùn)對象：2011級所有團(tuán)支書、2010級以上新任團(tuán)支書

七、培訓(xùn)內(nèi)容：

以講座、學(xué)習(xí)、研討等方式對新任團(tuán)支書在“三個代表”重要思想概況、大學(xué)生學(xué)生干部工作方法概述、基層團(tuán)建工作方法、團(tuán)的基本知識等方面進(jìn)行培訓(xùn)，并進(jìn)行新老干部交流等。

八、培訓(xùn)流程：

1．各班新任團(tuán)支書于11月29日以前在所在系部組織部填報報名表報名參加培

訓(xùn)，各系組織部在12月1日以前將報名表交至院團(tuán)委組織部；

2．邀請院團(tuán)委XXX老師、XX老師、XXX副秘書長、XXX副主席以講座形式為新任團(tuán)支書進(jìn)行培訓(xùn)，組織部對各位學(xué)員進(jìn)行考核，平時表現(xiàn)記入結(jié)業(yè)考試成績中；

3．培訓(xùn)課程結(jié)束后對各位學(xué)員進(jìn)行考查，組織部將組織考試成績優(yōu)秀表現(xiàn)突出的學(xué)員評出30名授予“優(yōu)秀學(xué)員”。對考查不及格的學(xué)員將取消學(xué)員及其班級本的一切評優(yōu)資格（考查成績=考試成績×70%+平時表現(xiàn)成績×30%）。

九、注意事項：

1．各系部團(tuán)總支應(yīng)以本次培訓(xùn)為契機(jī)，培養(yǎng)團(tuán)干的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)基層團(tuán)干的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識；

2．在團(tuán)建工作各系團(tuán)總支要求嚴(yán)格按照新《團(tuán)章》的規(guī)定，保證各項工作支持和認(rèn)可，爭創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)總支；

3．請各系部派一名組織部干部維持培訓(xùn)會場紀(jì)律。

院團(tuán)委組織部 2010年11月

第五篇：團(tuán)支書風(fēng)采大賽策劃書

團(tuán)支書風(fēng)采大賽策劃書一團(tuán)支書風(fēng)采大賽活動目的及其說明

學(xué)院分團(tuán)委著力基層團(tuán)建規(guī)范化、制度化建設(shè)。作為一項重要監(jiān)督總結(jié)機(jī)制“團(tuán)支書風(fēng)采大賽” 不僅是對每個基層團(tuán)支部半學(xué)期來的工作總結(jié)，更為大家互相交流學(xué)習(xí)搭建了一個很好的交流平臺，為各個團(tuán)支書個人風(fēng)采的展示提供一個舞臺。

本次活動我們將分初賽和決賽共選出三個優(yōu)秀團(tuán)支部和三個團(tuán)支書參加校級的相關(guān)比賽。

比賽結(jié)果將作為優(yōu)秀團(tuán)支部評選標(biāo)準(zhǔn)之一。

獲獎?wù)哂蓤F(tuán)委老師頒發(fā)獎狀

二主要參與對象10級團(tuán)支書

團(tuán)支部優(yōu)秀成員可協(xié)助參與活動

三比賽安排

初賽為半學(xué)期的團(tuán)支部活動展示和團(tuán)支書個人介紹（兩者可合在一起也可分開介紹）時間為四分三十秒（四分鐘時有相關(guān)工作人員提醒）初賽我們將評分高低選取10至12名選手進(jìn)入決賽

復(fù)賽主要為個人風(fēng)彩展示（形式不限）可以個人可以集體 但參賽者必須參與其中（最好補(bǔ)充下團(tuán)支書為中心）限時八分鐘

四 活動時間和地點(diǎn)

初賽地點(diǎn)：三教302 時間：11月10日

決賽地點(diǎn)：五教暫定 時間：

五 前期宣傳班團(tuán)例會上詳細(xì)布置人人主頁 BBS論壇上發(fā)布公告玉蘭門口張貼海報（我們自己內(nèi)部 我可以擔(dān)負(fù)這個任務(wù)）

六 活動物品準(zhǔn)備

氣球100只 充氣棒50根 拍拍手15個 膠布若干

嘉賓邀請函（希望我們不用單調(diào)的書面形式）嘉賓水 嘉賓席上的牌

七 嘉賓的邀請

嘉賓：學(xué)院團(tuán)委老師及10輔導(dǎo)員 校組織部部長 各個學(xué)院組織部部長（不用全部學(xué)院吧。。？）。

邀請函的呈送：部員負(fù)責(zé)（）

八比賽流程

初賽：比賽的材料（PPT 電子書 視頻等（強(qiáng)調(diào)下多形式的））在11月8號晚上8點(diǎn)前發(fā) 到郵箱（）賽前先準(zhǔn)備一個決賽的節(jié)目（將大致的想法和構(gòu)思發(fā)給我 小品話劇要劇本（包括其他參與的同學(xué)）唱歌的要歌曲的名目（包括其他參與的同學(xué)）樂器具體寫清楚 等決賽后呈報）

11月9號在選手在三教教室集合 確定細(xì)節(jié)

11月10日 中午1點(diǎn)在三教302開始 結(jié)果當(dāng)場宣布 確定決賽名單 抽簽決定順序

11月10至11月16日 決賽選手共同排一段舞蹈（）

11月17 五教 舉行決賽

決賽流程：1 主持人 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言集體舞

3各個選手展示

4答題（隨機(jī)電腦抽?。?/p>

5統(tǒng)計宣布結(jié)果 領(lǐng)導(dǎo)頒獎

（我覺得我們部門也出一個節(jié)目活躍下氣氛）

附表答辯題目

1.2.3.4.如何管理和改善團(tuán)支部的團(tuán)員與你、輔導(dǎo)員的關(guān)系？面對班上的同學(xué)之間因成績等各種差異而產(chǎn)生疏離時，你會如何去做？你認(rèn)為怎么才能稱為一個優(yōu)秀的團(tuán)支書，請結(jié)合自身談?wù)?？一次你的團(tuán)員把你觸怒了，你要把這件事記下來，你會選擇寫在沙子上還是刻在石頭上？為什么？

作為團(tuán)支書，你認(rèn)為創(chuàng)建好一個班級最重要的是什么？

你認(rèn)為應(yīng)該如何利用團(tuán)費(fèi)？具體說下。

給你充分的自由度，你會怎么帶著班級一起成長進(jìn)步？

是一頭狼統(tǒng)領(lǐng)的一群羊厲害還是一只羊統(tǒng)領(lǐng)的一群狼厲害？為什么？

你覺得團(tuán)支書在一個集體中擺在什么位子，發(fā)揮的是什么作用？

10、如果工作中有同學(xué)不配合你的工作，你會怎么做？

11、如果你遇到一份班級工作你沒有興趣完成，可你不得不完成，你會怎么做？

5.6.7.8.9.附表2事情安排

1主持人 及串詞（串詞以前有過經(jīng)驗 我可以幫忙）

2決賽場地的安排

3兩次PPT的制作

4宣傳海報的制作（這個我可以來做 因為以前紅十的海報也是我來的）5邀請的制作和呈送

6決賽舞蹈練習(xí)

7分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計

8整體秩序的維持

9門外嘉賓的簽到

今天去了小品大賽 有一個很嚴(yán)重的問題 自己班級的表演完了就整個班走了 我們一定要避免這個情況 免得場面很凄涼--