第一篇：國企面試官

國企面試官：忠誠度是第一標準

因為是建筑企業(yè)，所以每年的應(yīng)屆畢業(yè)生招聘季節(jié)，我們都將目標鎖定幾所主要的交通院校。并且這一次為節(jié)省精力，我所在單位的人事部門并沒有大范圍的接受簡歷，而是直接與學校就業(yè)辦聯(lián)系，取得了一些相關(guān)專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生的資料。我們要求學校推薦的基本原則，一是學習成績優(yōu)秀，二是最好有學生干部經(jīng)歷。

這些受到推薦的學生總體素質(zhì)都非常不錯，在簡單的筆試后，7名學生脫穎而出，將參加

我們的最后復(fù)試。

守時是“必須”的美德

“守時”雖然不是我們遴選人才的一個基本原則，但顯然是一個優(yōu)秀人才必備的素質(zhì)。面試通知時間是上午9點，7位應(yīng)聘者有5位提前5－10分鐘到達，通過抽簽排定了面試的順序。另2位中有一位遲到了7分鐘，另一位遲到了15分鐘，自然排到了后面。可惜的是兩位都

只簡單地以“堵車”二字輕描淡寫的解釋了遲到理由，甚至沒有說句“對不起”。

應(yīng)該說，7位應(yīng)聘者的專業(yè)成績以及在學校的政治表現(xiàn)都是不相上下的，我們要從7位中選出2位非常的為難，因此每個人在此類細節(jié)上的表現(xiàn)留給面試官的印象也就非常重要了。也許遲到不是唯一的原因，但從參加面試的副總眼中可以明顯看到他對這兩名應(yīng)聘者的失望。

忌諱拿國企當跳板

一些學生選擇將國企當作跳板，一旦時機成熟就另謀高就，這是我們最忌諱的。

一個外地籍的學生被問到為什么選擇留在本城發(fā)展時，他的回答是：其實在哪里我倒無所謂，只要能有發(fā)展。然后我問到：那如果你進入我們公司以后，又發(fā)現(xiàn)還有更好的機會呢？他自信而堅定地回答：如果對我的發(fā)展有利，我會選擇跳槽的。的確，人才的流動已經(jīng)是非常普遍的事情，但對企業(yè)的忠誠度依然是我們選拔人才的第一標準。

還有個學生被問到這樣的問題：如果你和你的部門經(jīng)理發(fā)生了極大的矛盾，甚至于到水火不容的地步，你會選擇怎么做？該生回答說：如果矛盾實在是不能化解，我會選擇辭職。而在我們看來，員工對企業(yè)應(yīng)該是一種近似家的聯(lián)系，如果僅因為這樣的原因就放棄的話，那他的忠誠度也值得懷疑。

國企文化必須尊重

受多年國企文化的熏陶，國企人“以企業(yè)為家”的觀念是十分強烈的。因此在我們的面試中都會問及應(yīng)聘者一些背景情況，以作通盤了解。第三位應(yīng)聘者是個女孩子，短發(fā)、套裝，看上去非常干練，回答問題也簡潔明快。可當辦公室主任問到她的家庭情況時，她卻拒絕回答。于是辦公室主任說：我們公司的員工都將企業(yè)當作一個大家庭，我們不僅會關(guān)心你的工作情況，也會關(guān)心你的生活情況。誰知道這個女孩子拒絕的原因卻是：這是我的個人隱私，我覺得沒有必要向別人透露。也許這樣的女孩子更適合到外企工作，但對于國企卻是不適合的。我們更希望我們的員工能完全融入我們這個集體。

我們看重奉獻精神

因為已經(jīng)到了面試的最后一關(guān)，所以我們打算公開職位的薪酬。作為國企，我們采取的仍然是基本工資＋獎金＋津貼的薪酬方式，事實上我們員工的收入在同行業(yè)中并不算低。但由于后兩項的不確定性，因此我們在面試中只會告訴學生基本工資的級別劃分。一位學生在聽完我們所說的工資水平后，滿臉的失望表情，然后又不停地追問：每個月的獎金大概有多少呢？過年過節(jié)的獎金多嗎？加上獎金我的收入大概能達到一個什么水平呢？而這些都是我們在面試中不可能明確告訴的。過多這樣的問題讓幾位面試官都非常的反感。初出校門的學生就將收入看得如此之重，我們也不期望他能對企業(yè)具備什么奉獻的精神。

獨立的辦事原則很重要

由于是學校直接的推薦，面試的過程中我們并沒有對學生成績的真實性作過多求證性的詢問，而是將重點放在設(shè)置一些實際的場景模擬。

印象深刻的是第四位面試的學生。我向他提出這樣一個問題：如果你的部門經(jīng)理和副總經(jīng)理，同時向你下達了一個任務(wù)，并且都要求你在下班之前完成，而很明顯下班之前你根本不可能把兩件事情都做完，這種情況下你會怎么辦？這位同學回答得非常好，他說：這個需要具體情況具體分析。我會根據(jù)事情的緊急程度來判斷孰先孰后，先做緊急的，但同時向另一位作出保證，至少在我離開辦公室之前會為他做好。很明顯這個答案讓我們幾位面試官都非常滿意。其實這樣的情況在我們單位是非常普遍的。礙于領(lǐng)導的權(quán)威兩邊都答應(yīng)下來，結(jié)果卻兩邊都沒做好，反而耽誤了事情。我們設(shè)置這樣一個問題，是希望我們選中的員工對事物具有獨立的判斷力，而不是延續(xù)那種唯唯諾諾的老風氣，這對國企在越來越激烈的競爭中求生存是非常重要的。

經(jīng)過一上午的緊張面試，我們最后確定了2名學生進入企業(yè)。這個淘汰的過程讓我們非常為難。說能力，他們其實都很優(yōu)秀，但從企業(yè)的角度出發(fā)，我們不僅要求素質(zhì)優(yōu)秀，還要選擇最適合我們的員工。

第二篇：面試官

絕對經(jīng)典:一個參加過面試的主考官寫的.去年，我當了3天我們這個市的公務(wù)員考試面試考官，平均每天要面試30個考生，3天下來就接近100個。很累，但挺有成就感，看到考生表現(xiàn)得優(yōu)秀，我為他（她）高興，看到臨場緊張、發(fā)揮不好的考生，我也跟著心里著急。

一想到我的打分可能影響別人的命運，我生怕有一點點不慎，豎著耳朵聽準考生的每一句話，認真地打好每一項分數(shù)，認真地比較，特別第一天，天陰得厲害，在北房間里坐了一天，回家時感覺腿都不像是自己的了！

三天下來，遇到一些有趣的事，想在這里寫出來，如果您要是打算考公務(wù)員，不妨進來看看，也許我的經(jīng)驗對大家有點啟發(fā)呢。呵呵。

一、考生表現(xiàn)模式化

我是第一次當考官，不知道往年面試情況如何，但在今年面試中，以我所在的考場為例，發(fā)現(xiàn)很多考生，不知道是受網(wǎng)絡(luò)上的面試技巧影響，還是上了同一個培訓班，表現(xiàn)得極為相似！舉幾個例子：

1、在考場禮儀上的，有的考生簡直像個機器人。

一進門，帶著職業(yè)微笑，雙手疊放在腹部，雙肘分開，深深地一鞠躬，深情地說：各位考官，各位工作人員，上午好，你們辛苦了！

考官每說一句話，都眨著眼睛，含笑著點頭：恩，謝謝！

臨走時，再深深地一鞠躬：再次感謝各位考官，祝你們身體健康、精神愉快、工作順利、全家幸福！

這樣寫出來好像挺不錯的表現(xiàn)，但放在實際場景中，就顯得有點虛了啊，畢竟我們不是考空姐！大方、自然一點就好！更驚人的是：

考官念完一道，示意考生可以回答，考生面帶微笑說： ——“考生現(xiàn)在開始思考！”

——“考生思考完畢，考生開始答題！”

第一次聽見有人這么說，我用余光看到，我們組的考官明顯都吃了一驚！

關(guān)鍵是每題之前都來上這么一句！不過很快大家都適應(yīng)了，因為下一個進來的考生也這樣子！還有：

——“請允許考生思考片刻！”

一個姑娘，答得倒很不錯，就是回答每題前都不忘來上一句：

“考生思考完畢，請求答題！”（讓我想起了衛(wèi)星發(fā)射現(xiàn)場！）還很誠懇地笑著看主考官司，等著主考官表態(tài)！

結(jié)果我們組的主考官害怕她這樣會耽誤答題時間，每次不等她說完，就趕快點頭表示同意！當我們適應(yīng)了這種方式，一個更有意思的考生出現(xiàn)： ——“考官開始答題”（誰是考官啊?。?/p>

——“考官答題完畢”（語氣硬是不加個逗號，非得連著說？）主考官問，你還有什么要補充的嗎？

答：——主考官沒了！（什么叫主考官沒了？）

2、“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”

結(jié)構(gòu)化面試中有一道組織協(xié)調(diào)題，給你一個主題，讓你說說如何組織一次培訓，或者是宣傳、會議、參觀、檢查等等。一般說來，考生都說要先做一個工作計劃或方案，這倒沒錯，可一上午15個考生，7個全用同一句話來開場：“俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢！”

以至于我一聽到，“俗話說——”，心里就暗暗嘆氣：又來了！怎么就不能換句話呢？看來網(wǎng)上這篇面試技巧除了我以外，很多人也都看到了啊！

第二天午休時，大家說起考場里陰冷，一位考官說：昨天天陰，今天我特意多穿了衣服！好受多了！結(jié)果有三個人異口同聲地說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢！” 有一位老兄，剛說到“凡事預(yù)——”忘詞了！

不過還算是應(yīng)變能力強，愣了一下說：“凡事預(yù)先都要有個計劃！”

不過說實話，我們沒有因為說了這句話就給考生扣分，主要還是看具體答題的情況，如果你完全按網(wǎng)上的套路一字不差地答，沒有結(jié)合題目里的內(nèi)容的話，就只能得到基本分數(shù)了。

類似的還有------談到如何處理人際關(guān)系時，這一句來了：

“海明威說，每個人都不是一座孤島（所以人和人產(chǎn)生碰撞是難免的）……”，說實話，先不管海明威是不是說過這句話，當初我在網(wǎng)上看到某個人寫的面試技巧時，也覺得這句話引用得不錯，不過大家也得想想啊，既然你能在網(wǎng)上看到，別人也能啊，這樣一來你再用這句話，不是笨點了嗎？ 一上午說這句話的考生大約有3個！

3、如何做好領(lǐng)導交給你的一項工作？

答：這是領(lǐng)導（或組織上）對我的信任，我一定要把這項工作做為一次鍛煉和提升的機會……

——這是你的正常工作！這樣說高度恁高點了吧？

4、如何組織一次活動——

千篇一律地說：做好事前、事中、事后三段。

事前做好計劃（那句著名的凡事預(yù)則立不預(yù)則廢就是放在這兒說的），事中選擇好時間、地點、人物，做好經(jīng)費預(yù)算（也不管這是一項什么工作，需不需要經(jīng)費），安全保衛(wèi)（一次單位內(nèi)部的會議也需要安全保衛(wèi)嗎？?。┳⒁鈪f(xié)調(diào)各方面關(guān)系，事后寫好總結(jié)報領(lǐng)導審閱，做好經(jīng)驗總結(jié)。說得很流利，但你倒是說一點具體的內(nèi)容啊！

二、答題不夠謙虛或不切實際

1、“我們大學生有著很高的理論水平，所以（一般是自信我能干好這項工作）……”

是么？很高嗎？當著考官的面這樣說合適嗎？

2、向領(lǐng)導提建議，領(lǐng)導不接受怎么辦？ 答：“我反復(fù)勸說，相信領(lǐng)導一定會接受的。”

“如果領(lǐng)導仍不接受，我會向上級部門和領(lǐng)導反映，直接到他接受為止！” 至于嗎？！不就是個建議嘛！又不是發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導有什么違法亂紀的行為！

3、“處室的領(lǐng)導一定會配合好我的工作的！” 我無語了，你考的職位是局長？

4、如果你在會上布置一個文件，領(lǐng)導在場時沒人提意見，領(lǐng)導出去一下，下屬單位的與會者紛紛置疑，你怎么辦？

——很多考生看起來像剛畢業(yè)的大學生，有這樣答的：我根據(jù)反映，當場修正這個文件！不用我說，大家也知道考進去是當基層公務(wù)員，怎么會有權(quán)力當場改文件呢？

三、答非所問型

問：你怎么看待社會上某一現(xiàn)象？如何解決？

此題要分析此現(xiàn)象的成因，包括人的心態(tài)、社會環(huán)境、制度問題等，然后提出解決辦法，有一些看來是學生會干部的人這樣回答：

——我是***員，如果是我，絕對不會出現(xiàn)這個情況，我絕對能做到…… 還有，如果你的同事老是失信，你該如何是好？

正確的回答應(yīng)該是分析失信的原因，然后大度地對待，幫助他講誠信。有些實在的同志回答：“離他遠一點，不和他玩了！”

還有人回答：“一定要讓此人認識到失信是一種嚴重的危害黨、危害國家、危害祖國和人民的違法犯罪行為。” ——太嚇人了吧！

四、口誤

“俗話說：三十六行，行行出狀元?！?/p>

其實我的意見是，如果說錯或沒什么效果，這樣的大家都知道的話不說也罷，不會影響你的分數(shù)。反而說錯了，給人印象不好。畢竟面試中很關(guān)鍵的一環(huán)是贏得考官的好感。說到模式化答題，還有: 談到對一個問題的認識時，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”，第一次聽感覺這考生還不錯，結(jié)果一上午來一個這樣說，再來一個還這么說，又暈了！

休息時，我身邊的一個大學教授說：“這是哪個培訓班教的，真想把他們老師拉出來揍一頓！”

五、不了解社會的答法

1、一些市區(qū)報廢的機動車流入農(nóng)村，一些學校用來接送學生，怎么解決？

答1：讓農(nóng)機局去檢查 答2：讓學校買新車 答3：讓家長買車送孩子 答4：應(yīng)該走著去上學

2、公園免費開放人太多怎么管理？ 答：不應(yīng)該免費，重新賣票。

3、某鎮(zhèn)政府向農(nóng)戶免費送樹苗，改善了農(nóng)村居住環(huán)境，這對于新形勢下做好農(nóng)村工作有何啟示? 答：一定要做好農(nóng)村的環(huán)境保護！（這是被出題人給繞進去了，光看前面，沒看最后一題的問法?。?/p>

答：建設(shè)社會主義新農(nóng)村，光送幾個樹苗有什么用！該一心發(fā)展經(jīng)濟！

聽著有道理，但題的本意好像不是這樣的??！

4、農(nóng)民種芹菜，豐收了，可是賣不出好價格怎么辦? 答：要加大農(nóng)業(yè)科技投入(剛想說好——)，提高產(chǎn)量!

兄弟，您看清題，已經(jīng)豐收了！

5、未經(jīng)檢測的蔬菜進入市場怎么辦？ 答：讓稅務(wù)局去查 不錯不錯，還知道讓政府部門去查，比那些說“教育百姓不要買”的人強！一些市區(qū)報廢的機動車流入農(nóng)村，一些學校用來接送學生，怎么解決？ 這題還有一位仁兄答：

發(fā)動當?shù)厝罕?，每天早上埋伏在這些車的必經(jīng)之路上，抓住一輛廢掉一輛！這答案聽著怎么就覺得怪呢？到底是哪兒怪呢？

面試時間共20分鐘，可以思考一會再答。

聽其他考官說，他們考場上有個考生，一說開始，低頭奮筆疾書，不抬頭，考官那個急啊，可又不到提醒的時間，終于，距結(jié)束還有三分鐘時，該考生抬起頭來，說： “回答完畢！”

這些畢竟是少數(shù)情況，被我集中起來說了，出現(xiàn)上述的情況，我分析有幾種原因: 一是剛畢業(yè)不熟悉社會實際，不了解時事;二是太緊張，不知道說什么好;三是受到網(wǎng)上面試技巧和社會上培訓班的影響太深!其實面試要參考技巧，又不能照搬，關(guān)鍵要放松地答出水平和高度來!每位考官的手里都有一個題本，除了有題之外，還有很簡單的答題要點，可以參照打分。但實際上，考官不完全依照這個答案的。只要考生答的符合實際，有可行性，再有點新意和深度就可以得到高分。前面一位朋友說請我解答一些問題，我很樂意，不過擔心自己的水平不足而誤人啊。不過我也是通過社會考錄進入公務(wù)員隊伍的，也曾在黨校給初任公務(wù)員講過課。對于考試算是比較熟悉，我們可以討論一下，可能有不對的地方，供大家參考吧。

這幾天工作多起來，我爭取休息時或晚上抽空來，大家也可以討論，希望能對想考公務(wù)員的人助一臂之力吧。

建議你在面試前，看看是否認識當?shù)卣畽C關(guān)的人，給你介紹

一、兩位以前做過面試考官的領(lǐng)導，你穿著準備面試的衣服，請他們幫忙找點題，當場模擬一下，對你的回題和穿戴、禮儀提點意見。指點和不指點效果是不一樣的。

對于緊張的考生，我一時還真想不出什么很有效的建議。解決緊張不是一日之功。適度的緊張是無害的。一是最好能找?guī)讉€朋友模擬成考場的樣子，一字排開，再找點題問你，多練幾次試試。

再就是，盡量提醒自己，不要當作參加考試，能當成自己是老師給他們講課或是在聊天最好。即：對于這個事，我來講給你聽聽。而不是說，我向你匯報。（可見老師去面試應(yīng)該有優(yōu)勢，他們每天對著人講話）還有，發(fā)現(xiàn)很多人的答題時間是用不完的，20分鐘，大多數(shù)人在12-15之間。答每題前花1-2分鐘在紙上列個提綱，對著綱說相對放松一些。但準備時間不宜過長。答題時，提醒自己微笑著看主考官說話，這樣從考官這個角度看起來感覺好。我們這里周二開始面試，周二晚上回家翻看近日報紙，在周一早報同一版上居然有2道題的答案！一個新聞是博物館也免費開放了，但為防止進人過多，要提前預(yù)約領(lǐng)票，免費不免票。另一個新聞是市長訪談，講如何確保食品安全，四種措施不讓未經(jīng)檢測的菜進入市場?？梢娤肟脊珓?wù)員，就要關(guān)注報紙、電視上的時事，不能像以前一樣只看標題，或看也不看!慚愧地說，我還真的沒看過新聞1+1這個節(jié)目，爭取近日看一下。不過如你所說，評論語言和思路過于犀利的話，可能確實要調(diào)整后才能用到面試中。

我以前參加過筆試閱卷，發(fā)現(xiàn)寫申論時，有的考生角度不對，讓你寫一個工作的對策，有人好像站在社會或新聞的角度來批評政府的工作，不知道你說的犀利是不是指這個意思，這樣肯定不合適。

考公務(wù)員，無論是申論寫作，還是面試答題，要把自己就當成政府的公務(wù)員，從政府管理的角度來分析來回答。但我想，這個節(jié)目的思路應(yīng)該是能借鑒的，分析一個問題，要從哪些角度來看，該上升到一個什么高度。語言是可以調(diào)整的，不能像節(jié)目中經(jīng)常用到的反問句，要正面回答。有人問，考試黑不黑，我想這不是我能回答的。希望以后沒有人這樣問。

我們這里，每一場面試前，幾百個經(jīng)過專門培訓的考官，坐在一個大教室，等待考生抽號抽到自己，才知道自己該去哪個考場，所有人手機上交，而且整個考場大樓手機信號都被屏蔽掉了，每個考場都有一名監(jiān)察局工作人員和社會各行業(yè)的監(jiān)督員。

考試出題、閱卷直到公布成績的全過程都很嚴密，有人監(jiān)督。公務(wù)員考試現(xiàn)在是社會熱點，大家這么關(guān)注，你說誰敢在這里干點什么壞事呢？

當然，如果您能知道面試考官是哪些人，而且你又能認識所有的幾百人，還要保證他們也認識你、答應(yīng)為你打高分的話，我想也許能有點用吧；或者你有一只神手，抽到的7個考官你都認識。這些還得以你答得好為前提。話又說回來，答得好，根本就不用托什么人，對吧？

但是，面試中有一定運氣因素的。畢竟是人在打分，每一場的題不一樣，考官也不一樣，即使是同一個回答，不同的考官的感覺也不可能完全相同。

所以，我的體會是，優(yōu)秀的考生在哪一場、面對什么考官都沒問題，而那些不太行的考生也一樣，不行就是不行。運氣因素就存在于中間地帶的考生中。這我想大家都能理解。

至于有的朋友問到什么類型的題應(yīng)該怎么答。我沒有做過系統(tǒng)的研究，一時還說不好。

其實網(wǎng)上有一些公務(wù)員面試的技巧還是不錯的，結(jié)構(gòu)化面試走到今天，從某一方面講是有技巧可循的。網(wǎng)上有一些答題的模板，我建議大家看一看，應(yīng)該有幫助。但要注意不要出現(xiàn)我說的那些現(xiàn)象，即生硬地照搬。

如組織協(xié)調(diào)題，組織一項活動，確實是要從事前、事中、事后三段來回答。我們在公務(wù)員日常培訓中講課也是這樣講的。

具體應(yīng)用到某一題，以開展一次社區(qū)宣傳活動為例。

事前不僅僅是寫計劃請領(lǐng)導審閱，你可以說：在事前準備階段，要到社區(qū)摸清基本情況，如人口、結(jié)構(gòu)、性別、年齡情況等，確定宣傳的基本思路，與領(lǐng)導溝通，寫出計劃； 事中，采取哪些方式來進行宣傳，比如發(fā)揮居委會的力量，發(fā)揮社區(qū)小學生的力量，說幾種措施，設(shè)櫥窗啦、貼宣傳畫啦、發(fā)宣傳材料、組織演出、競賽等等，這些是沒有固定答案的，措施說得越多越好，越有特色越好。

在執(zhí)行過程中，大多數(shù)人都知道來上一句“做好經(jīng)費的預(yù)算和申請”，但我發(fā)現(xiàn)沒有一個考生想到“花小錢辦大事”這個層次，沒有人說盡量節(jié)約經(jīng)費，辦得既熱鬧又節(jié)約?；蛘哒f，有的活動其實根本不需要什么經(jīng)費，有的考生也照說不誤。

還有一些套話是，“注意在過程中協(xié)調(diào)各方關(guān)系，注意應(yīng)對突發(fā)事件”或者“做好安全保衛(wèi)工作”。這些話本身沒有錯，但不要一字不變地說?？梢宰兂勺约旱脑挘壕唧w協(xié)調(diào)哪些單位和人的關(guān)系，注意在過程中聽取各方意見，以便有不妥之處能及時修正，如果涉及人員安全的話，還要做好安全保衛(wèi)工作。這樣感覺就好多了。

事后，大家都一模一樣地說：寫一個總結(jié)報領(lǐng)導，自己也總結(jié)經(jīng)驗教訓。

這話也可以變通一下，組織完這項活動，聽取一下居民的意見，寫一個總結(jié)報領(lǐng)導，或者在媒體上宣傳一下，同時也把所有的材料存檔，為今后開展此項活動提供參考。

大家看，加入具體的內(nèi)容，就比簡單地說事前事中事后效果要好得多了。

我估計很多考生一看這題組織協(xié)調(diào)題，就喜上心頭：我準備了這題的答案！一高興就原樣背出來了，忘了加入細節(jié)。

這里也有一個小技巧，可以這樣說：“如果……，就……”。如：

別人對我產(chǎn)生誤解。如果有合適的時機，我就與他溝通解釋一下，如果沒機會，那我也不會在意，畢竟日久見人心，時間長了，大家對我的人品與做事方式有了了解，誤會自然就消除了。

這樣說，相對于“我一定要找他解釋清楚，消除誤會”這種說法，就不顯得生硬，大家以為如何？ 對于綜合分析題，補充一點：

一要全面。如分析一些大學生到農(nóng)村鍛煉有臨時觀念的現(xiàn)像，可以先說，這種現(xiàn)象是現(xiàn)實存在的（這句話也是一個小技巧，我覺得在很多題里可以做為第一句），然后先分析內(nèi)因，即當事人的心態(tài)，再分析外因，即畢業(yè)生就業(yè)難現(xiàn)象、社會環(huán)境、機制，從小到大，一層層分析，顯得有條理。二是辯證。如某市市民對政府禁用一次性筷子這一舉措褒貶不一，你怎么看？

從正面可以從節(jié)約能源來說，這個很容易想到。但提到反面的人就少了，反面可以說，市民對使用非一次性筷子會擔心消毒及衛(wèi)生的問題。

如果想使話題輕松一點，可以這樣說：“比如我本人，到飯店吃飯時，有的飯店既有一次性筷子，也有不是一次性的，我就很為難，想節(jié)約點資源吧，又擔心不衛(wèi)生，估計市民像我這樣想的不在少數(shù)，如果能衛(wèi)生方面出臺舉措，打消大家的顧慮，我想大多數(shù)人還是會支持禁用一次性筷子的?！?/p>

或者也可以提到現(xiàn)在很多飯店用那些收費一元消毒的碗杯勺的使用反響，或者能說飯店成本、加重消費者負擔等方面的問題，這就是舉一反三了！

能舉一反三，舉上幾個例子，或提到其他國家及城市做法的考生，得高分就很容易了！你看，這樣說，是不是顯得很全面呢？

在綜合分析題里，要善于運用哲學原理來分析，如上述所說一個事物的兩個方面、內(nèi)因和外因，還有事物的發(fā)展規(guī)律、人不可能兩次踏入同一條河流等等。

如果能在答題里上升到哲學的高度，或者只是提到就行，那考生就是比較有水平的啦。而這些稍加訓練是可以做到的，畢竟我們每個人都學過不少哲學知識！

我覺得在這個社會上，任何一個辦法都可能出現(xiàn)不公平，我們只能盡量消除不公平因素，但絕對公平是不可能的。目前這種選拔人才的方式還是有存在的合理性的。說白了，答問題答得好，就一定代表能力強嗎？就一定能做好公務(wù)員嗎？不敢肯定。很多能力強的人還不一定能考上大學呢。

前面我也提過，考試中能力和運氣的因素都是存在的。

五一全家到周邊城市轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，到處是人，動物園里人挨人，擠都擠不動，我一直在想，現(xiàn)在我們的生存壓力真是不小啊!這個文章比較熱也是這個原因吧。大家都比較關(guān)注公務(wù)員考試。而我當年參加社會招考時，第一次報名都沒有形成1：3的比例?，F(xiàn)在讓我再考，真未必能考上了，呵呵。十年前公務(wù)員收入比多數(shù)企業(yè)都低

這是報考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的一道體現(xiàn)職業(yè)特點題。

有一點需要注意，我忘了前面說過沒有，遇到類似需要提出對策的題，最好不要一上來就直接說措施?？赡艿脑挘确治鲞@種現(xiàn)象的成因和危害。

此題中，原因主要應(yīng)該是利益驅(qū)動吧（報廢車便宜），但造成了安全問題。我認為：

措施一：從源頭入手，杜絕報廢車進入農(nóng)村（這句體現(xiàn)了前面一個朋友說的虛實結(jié)合的原則，這句話屬于有點虛的，但放在答案中非常到位）。

加一句：從源頭上杜絕（堵住、治理）……，也是答題時可以應(yīng)用的有效句，大家體會一下。措施二：

加大執(zhí)法力度，開展聯(lián)合執(zhí)法行動。（在這里，如果能準確地說出是哪些部門來聯(lián)合執(zhí)法，肯定會得到考官的另眼相看）大家可以根據(jù)經(jīng)驗想一下，但肯定不是農(nóng)機局！措施三：

加大政府財政投入（解決車的問題），這時你不需要考慮有沒有這筆錢！

其他還可以說，加大對學校、家長和學生的宣傳教育力度，讓他們意識到危害性。有的考生在執(zhí)法時提到了教育局，車管所，交警，街道辦事處等等，都算是不錯的答案。還可以在開始時分析一下，農(nóng)村很多學生住得遠，交通不便，所以才會有學校用車來接送學生?？赡苡械目忌涣私廪r(nóng)村情況，才會說出：讓學生走著上學就行，不用坐車；或者家長買車自己接送這樣的答案。其實，我剛拿到題本時，也覺得這題有難度。

但是，面試的第二道組織協(xié)調(diào)題是：接第一題，如果讓你聯(lián)合有關(guān)部門開展一次執(zhí)法活動，你該如何組織？ 這時，我就想，這不把答案都給出來了嗎？就看考生是否聰明了！

我們考場有個考生，第一題答得很簡單，可全答完之后，又要求補充第一題，說出了開展聯(lián)合執(zhí)法的措施，我想應(yīng)該是她看了第二題，意識到了這一點！

前面我說過，分析問題最好從正反兩個方面來說，你只說了一方面的，即要不斷充實自己。

還可以說說，那些憑關(guān)系找到好工作的，如果他們不及時地提高自己，那他們的發(fā)展后勁就會不足……，也可以說，學習好不等于能力強，有的人單純覺得自己學習好，就認為自己一定會找到一個好工作（我的一個領(lǐng)導就常說，怎么才能進步？能力+機遇均不可少），這也是目前大學生就業(yè)難的一個因素。明早開會要早休息，沒時間多談，總之，答案無一定之規(guī)，分析的面越多越全越好，既實在（承認這種現(xiàn)像存在，也承認人要有機遇）又謙虛（分析學習不等于能力）又有高度（加強學習，科學發(fā)展觀等等），這個答題要求是不是有點高？

第三篇：2018韶關(guān)國企招聘做好自我介紹,從了解面試官意圖開始

自我介紹作為常規(guī)面試中必不可少的環(huán)節(jié)，對各位面試廣州鐵路的同學來說很重要，一個好的自我介紹能瞬間吸引面試官的眼球，從而提升他對你的興趣，如何做好呢?首先得從面試官下手，洞悉面試官的意圖能幫我們多個角度提升面試技巧

那么，面試官的目的是什么呢?讓我們來分析一下面試官的心理。第一、考察應(yīng)聘者的表述是否與簡歷上顯示的內(nèi)容相一致，因為不能排除個別應(yīng)聘者有簡歷造假的行為。真實的內(nèi)容在表達的過程中一定不會有特別明顯的出入，而造假的內(nèi)容在緊張的氛圍下有可能出現(xiàn)紕漏。所以，一旦面試官發(fā)現(xiàn)有什么不妥，就會降低對應(yīng)聘者的印象分。

第二、考察應(yīng)聘者的語言表達能力、思維邏輯能力以及總結(jié)概括的能力。有的應(yīng)聘者雖然有很豐富的工作經(jīng)歷，但是表述的冗長沒重點。如果應(yīng)聘的職位恰好需要語言溝通，面試官也會將此作為一個判斷的依據(jù)。

第三、考驗應(yīng)聘者的現(xiàn)場把控能力。一個精簡而有凝聚力的表述，能充分的表現(xiàn)出面試者的現(xiàn)場感知能力，擁有這種良好的個人素質(zhì)的，會比較受面試官的青睞。

第四、考驗面試者的理解能力。有時，面試官會讓你針對簡歷上的一個時期進行自我介紹，這時有的應(yīng)聘者可能因沒注意聽講或是思維稍顯混亂而表達的不夠清晰。

第五、考察面試者對時間的掌控能力。有時，面試官會讓應(yīng)聘者的自我介紹控制在幾分鐘內(nèi)，而有的應(yīng)聘者為了能具體的表達而開始長篇大論，反而適得其反，因為工作效率是任何企業(yè)都希望員工擁有的素質(zhì)。

了解了面試官的意圖，也能更好地表現(xiàn)自己，好的自我介紹在提起面試官對應(yīng)聘者興趣上十分有利。

2018廣州鐵路(集團)高校招聘面試輔導課程正式上線，中公名師親自授課，模擬考試現(xiàn)場，教你如何識破面試官套路，分析面試官心理，幫你拿下廣鐵面試offer，還在觀望的同學注意了，一般面試通知會在面試前兩三天發(fā)布，到時候想學習都來不及，廣鐵競爭激烈，最高崗位競爭比1:67，想要在眾多考生脫穎而出，沒有面試技巧怎么行?

第四篇：如何當好面試官

一、面試流程

1、握手、自我介紹 這是面試的第一步，也是大多數(shù)面試官往往忽視的一個細節(jié)。作為面試官，首先伸出手來主 動與應(yīng)聘者握手，會讓對方感到幾分親切，也會消除一些應(yīng)聘者的緊張心理。“ i1 ~(_3 x' g5 P(Cc

接下來就是自我介紹。我的開場白是這樣的： “歡迎您前來應(yīng)聘。我叫戴敏，是公司的 XX（職 位），本次面試由我負責，我們大約要用 1 個小時?！?把面試的耗時告知應(yīng)聘者，體現(xiàn)出公司“以人為本”的理念。作為面試官，不要高高在上，應(yīng) 該確實為應(yīng)聘者著想。有些應(yīng)聘者，當天可能還要到其他公司去面試。如果在你這兒耽誤很 多時間，必然會延誤其他公司的面試。另外，這樣的自我介紹，也會給應(yīng)聘者一個比較“專 業(yè)”的面試印象――公司不錯，面試官比較專業(yè)！” r;l-d+ m-r* v7 p

2、落坐閑聊 落坐后，先斟茶倒水，而后切入話題。有些面試官在面試時，往往不給應(yīng)聘者一杯水喝。試想，某些應(yīng)聘者路途比較遠，再加上天 氣炎熱和心理緊張因素，應(yīng)聘者是多么渴望一杯水啊。接下來，話題可以從閑聊開始。比如，可以問一下應(yīng)聘者抵達公司所花的時間，今天的天氣 狀況，今天的時事要聞，等等。這樣的閑聊幾分鐘即可，切不可太長，更不能被應(yīng)聘者牽著 “鼻子”走。閑聊可以舒解應(yīng)聘者緊張的心理。實踐表明，一旦應(yīng)聘者的心情放松下來后，接下來的面試 一般會比較順利，而且也有助于面試官的判斷，因為心情放松的人一般說的都是真話，其心 理防線也不會很嚴實。事實上，對面試官來說，閑聊也是面試。試想，如果應(yīng)聘者回答不出 路途的耗時，是否可以說明他的工作不細呢？

3、薪水待遇介紹 閑聊過后，先簡單介紹一下公司概況、職位要求以及公司的基本工作規(guī)范，而后重點、詳細 地告知薪水待遇和福利。在介紹公司概況、職位要求以及公司的基本工作規(guī)范時，要簡明扼要。為此，事先要作充分 準備。一個一個地重復(fù)介紹這些內(nèi)容，必然會延長面試的時間。我的做法是：當約定的面試 時間一到，就集中介紹公司概況、職位要求、公司的基本工作規(guī)范以及薪水待遇。這是一個雙向選擇的時代。薪水待遇是應(yīng)聘者心中的一個重要砝碼。有的面試官認為，薪水 待遇應(yīng)該保密，初次面試不能講明。我倒認為，將薪水待遇透明開來，未必是件壞事，可以 大大縮短招聘到合適人選的時間。試想，如果一開始不談薪資，可能你認為合適的人選，經(jīng) 過幾個輪次的面試，最后，應(yīng)聘者卻不愿意到崗，這不是竹籃打水一場空嘛――既浪費了雙 方的時間，又消耗了招聘成本。事實上，一個公司的薪資待遇是永

遠不可能做到保密的。

4、疑點提問 閑聊過后，轉(zhuǎn)為面試正題――疑點提問。對于簡歷表上的疑點，事先要列出面試問題。對此，面試前面試官一定要認真細致地閱讀求 職表，努力找出求職者的疑點。提問疑點的目的就是設(shè)法搞清事實真相。一般來說，疑點有 以下幾條：（1）工作時間是否存在空白段 面試官要問應(yīng)聘者，在“空白段”時間里干什么去了？是“充電”，還是休息；是調(diào)查市場，還 是回顧總結(jié)。從這個“空白時間段”可以反映出應(yīng)聘者的求職心態(tài)，是迫切要求上崗，還是帶 著無所為的心態(tài)。)m+ l)i+ C N0 Z.D* c% ~（2）為什么頻繁跳槽!w# ` j)n% m6 f 在一個公司工作一年，應(yīng)該算是“初級階段”，這一年時間，公司花了成本培訓你，鍛練你，

而你剛熟悉了業(yè)務(wù)，卻要遠走高飛，用意何在？對此，一定要問出個一五一十，切忌含糊其 辭。, Z8 R+ R7 O# J: I（3）追問離職的真正原因.D;L, C5 v7 C!o.l9 b 離職的原因很多，但實踐表明，許多求職者不愿說出離職的真正原因，往往以“謀求個人發(fā) 展”或“身體不適”等原因搪塞。$ R(x.G-k% W M0 w 此時，你一定要刨根問底： 你如何規(guī)劃你的職業(yè)生涯？身體怎么不舒服？是不是不適應(yīng)公司 的文化？是不是與老板吵架了？等等?？傊?，面試官要想方設(shè)法問出求職者的真正離職原因。因為，這個問題可以或多或少地反映出應(yīng)聘者的性格特征。（4）最近獲得哪些新技能 u' O0 `5 F/ V“ + [6 k9 s 什么叫文盲？用現(xiàn)代的觀點看，不學新知識就是文盲。80 年代的大學生，如果沒有與時俱 進，應(yīng)該算是新一代“文盲”了。為此，你可以這樣提問：“您最近看什么書？”，“您最喜歡 看的電視欄目是什么？”，“最近您獲得什么新技能？”等等，從中可以反映出應(yīng)聘者的學習力。

5、STAR 提問-_3 x(T4 h7 t' f 對于職位要求的提問，是面試的重點。事先，面試官要根據(jù)每一項職位要求列出對應(yīng)的問題，問題不必太多，2、3 個即可。這樣，多項職位要求的問題累計起來可以達到 10 個左右。耗時也不要太長，大約 15－20 分鐘。1 ?)
c/ l, 3 j, p* o# h6 `

對于職位要求的提問，要滿足 STAR 原則，即每個問題都要涵蓋情形（SITUATION）任務(wù)、（TASK）、行動（ACTION）和結(jié)果（RESULT）0 Z2 i!^)R3 b$ s& G+ D.u(。例如，我們首先要了解應(yīng)聘者是在一個什么樣的情形（SITUATION）之下取得銷售業(yè)績的。接著，我們要了解應(yīng)聘者為了完成工作，上司賦予了哪些工作任務(wù)（TASK）。接下來，我們 要了解應(yīng)聘者為了完成這些任務(wù)采取了哪些行動（ACTION）。最后，我們才來關(guān)注結(jié)果（RESULT）7 U7 E/ B(V& A7 D1 D。

6、結(jié)束面試/ I1 d”

“ Z, ]3 T-S 當你覺得應(yīng)該結(jié)束本次面試的時候，你可以這樣告知應(yīng)聘者：“您還有什么問題要問嗎？”。等你一一作答后，本次面試也該結(jié)束了。這時，應(yīng)聘者往往急切地盼望面試的結(jié)果，你可以這樣回答：“感謝你前來面試。這是第一 次面試，如果順利的話，我們會在一周內(nèi)給你回話，準備第二輪也是最后一輪面試，你看怎 么樣？” 至此，全部面試結(jié)束。上述面試過程中，“自我介紹”占幾分鐘，“落坐閑聊”占 5 分鐘，“薪 資待遇介紹”占 5 分鐘，“疑點提問”占 15 分鐘，“STAR 提問”占 20 分鐘，“結(jié)束面試”占幾分 鐘，估計總共耗時約 1 個小時。

二、我的面試觀

1、“守時”是應(yīng)聘者的低線& S3 C' b, w0 H5 E6 } p “守時”是對職場人士最起碼的要求。應(yīng)聘者如果不守時，我一般不予考慮――不給初次面試 機會。

2、不要求應(yīng)聘者“自我介紹”7 F5 F$ S-Q3 |” H2 {' o# r(_8 l/ r' f 因為，應(yīng)聘者的基本情況簡歷上比較清楚，沒有必要再浪費時間。要求應(yīng)聘者作“自我介紹” 的唯一理由是，面試官根本沒有認真、仔細地閱讀分析應(yīng)聘者的簡歷。

3、即使是對落選者，也要打個電話;U: g)t6 X4 u 對落選者不打電話的現(xiàn)象，比比皆是。對于這樣的招聘單位，我對落選者的意見是：以后不 要再次應(yīng)聘該單位，更不要購買他們的商品。因為，他們不值得你去尊重。)x1 `, d0 w;o.s 對于落選者，如果一個一個地打電話通知，確實會浪費時間。為此，我的做法是，真誠地告

知自己的電話，請他們在適當?shù)臅r候打來電話詢問。實踐表明，許多落選者后來成為公司的 “人才庫”，也成了我的好朋友。在他們眼里，我就是公司，我和公司都很真誠。

4、作好筆記 面對眾多的應(yīng)聘者，為了有助于判斷和甄選，面試官一定要邊提問邊作好筆記。為了不使應(yīng) 聘者引起歧義，你可以這樣跟對方說明做筆記的用意： “為了有助于我們?nèi)蘸蟮呐袛嗪驼邕x，面試中，我要做些筆記，請您不要介意?！边€有一點要注意，筆記本以應(yīng)聘者不能看清為宜。為此，面試官司應(yīng)與應(yīng)聘者保持適當?shù)木嚯x，當然，切不可在膝上作筆記。

第五篇：感謝面試官

尊敬的李鳴總經(jīng)理：

你好！我是３月２１日下午到貴公司應(yīng)聘ＬＩＮＵＸ Ｃ研發(fā)工程的梁斌。非常感謝您給了我這次面試機會！很高興認識您，跟您的談話是一次愉快而收獲甚大的經(jīng)歷。

在接到面試的通知的時候，我很訝異，怎么是位中年男人。來到智云，見到您之后，發(fā)現(xiàn)原來是您給我打的電話,心里頓時很激動。您這樣對公司的每一位員工的挑選都親力親為，表明了您對優(yōu)秀人才的渴望，同時讓我感覺到了您對公司的每一位即將來到您公司的員工的尊敬和關(guān)心。通過您，我更加深刻的認識到了貴公司的企業(yè)文化，感受到這是一家有社會責任感的公司。我也非常感謝您對于應(yīng)屆畢業(yè)生的成長的關(guān)注和鼓勵。在面談中，您對公司的真摯情感溢于言表，您專業(yè)資深、人際嫻熟、深入細微的洞察力、親和力以及您的談吐，都令我敬佩不已，也是我今后學習的榜樣！

能夠與您認識是我的榮幸，若能進入公司協(xié)助您辦事，得到您的指點，共同為實現(xiàn)企業(yè)目標而努力，將是我職業(yè)生涯中的一件幸事！

在與陳博士的面談過程中，自己也清楚的認識到了自己在專業(yè)知識與技能上還是有所不足，也讓自己確認在今后的學習中的目標，不再是局限于對專業(yè)知識的了解，而是通過對專業(yè)知識的深刻理解后再不斷地上機操作來增強自己的能力和社會競爭力。

但是面試中，我也了解到LINUX C崗位的職責與要求，縱觀自己的學習、實踐經(jīng)歷，加之通過以后不斷的學習和努力，我完全有信心勝任此工作崗位，同時通過貴公司的指導和幫助，我在linuxC領(lǐng)域會很快成長的，在這里就本人應(yīng)聘 LINUX C崗位的特長，結(jié)合您的問題，總結(jié)幾點如下：

一，人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，而則天將降大任于斯

人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。生于農(nóng)村長于農(nóng)

村的我，深刻的明白了其中的道理，再得于父母的教導與期望，從小我就有一種能吃苦耐勞，堅持不懈的精神。

二，業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思；毀于隨。在確立了要在linux C

這一方向發(fā)展，我就開始了對這一方向的學習，我以及對這個

方向的很多知識有了大概的了解和使用，現(xiàn)在就缺實踐的機會

了

三，作為應(yīng)屆畢業(yè)生，我有著剛走向社會積極參加工作的激情，這

對公司和個人來說都是不可或缺的。

我自信在貴公司的這個崗位上，我是最合適的。我迫切希望公司能給我一次鍛煉的機會，我必將全力以赴、不辱使命甚至超越公司對我的期望，為公司發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻！

真誠希望能有機會和您共同工作，期待能為公司的發(fā)展貢獻一份力量，期待貴公司共同成長。