第一篇：×廠“杰出青年”創(chuàng)評活動實施方案

為了全面貫徹落實職代會精神，推進團員青年道德建設，提高團青個人素質，倡導文明誠信新風，凝聚各方力量，共同努力，實現(xiàn)“龍騰計劃”的第二目標，特開展*****2005年度“杰出青年”評選活動，×廠“杰出青年”創(chuàng)評活動實施方案?；顒臃桨溉缦拢?/p>

一．指導思想

以我廠首屆四次職代會精神為指導，以培育企業(yè)核心競爭力為中心，以實施人才強企戰(zhàn)略、全方位育人為重點，強化團青隊伍建設，進一步提高團青的道德素質和業(yè)務水平，為促進企業(yè)生存和發(fā)展發(fā)揮作用。

二．命名和表彰

本次開展的“杰出青年”評選活動，其稱號為：*****2005年度“杰出青年”，由廠部、廠團總支命名、表彰，并授予“杰出青年”榮譽證書和300元獎金獎勵。

三．參評對象范圍

凡是在崗的團員青年均可參加“杰出青年”創(chuàng)評活動。

四．評選標準

1．在完成生產(chǎn)、經(jīng)營和工作任務，提高產(chǎn)品產(chǎn)量、質量，拓展銷售渠道，改進企業(yè)經(jīng)營管理，提高生產(chǎn)工藝技術水平等方面，有特殊貢獻的或發(fā)明創(chuàng)造取得顯著成績的，規(guī)劃方案《×廠“杰出青年”創(chuàng)評活動實施方案》。

2．提出合理化建議或通過技術革新在提高工作效率、節(jié)約企業(yè)資財和能源等方面取得明顯經(jīng)濟效益的。

3．保護企業(yè)財產(chǎn)，防止或挽救事故，使企業(yè)免受重大損失的。

4．為維護企業(yè)正常的生產(chǎn)工作秩序和治安環(huán)境，勇于向破壞行為作斗爭，有顯著功績的。

5．有其它特殊貢獻的。

五．評選步驟

1．宣傳發(fā)動階段：3月份

3月上旬由廠部審定“杰出青年”評選標準，通過創(chuàng)評活動實施方案，3月中旬召開主題團會，并在《陽光論壇》上發(fā)布“杰出青年”創(chuàng)評活動的創(chuàng)評內容、評選標準，廣泛發(fā)動全廠團員青年積極參與。

2．考察評審階段：4—11月份

在4—10月份，團總支根據(jù)相應的對象范圍、評審條件，對所有參評者進行全面的觀察考核，最終評出三個候選者名單，薦到廠部待審；11月份，廠部根據(jù)團總支提交的候選名單和事跡材料進行評審，最終確定“杰出青年”獲獎者。

3．公示階段：12月上旬

團總支將“杰出青年”獲獎者名單在公示欄內進行公示（公示內容為：300字以內的事跡材料簡介），公示期為7天，廣泛聽取全廠員工的意見與建議。

4．命名和表彰階段：12月下旬

團總支將公示的結果上報廠部進行終審，并以適度的規(guī)模和形式進行命名表彰。

六．組織領導

本次評選活動由廠部牽頭，廠團總支具體實施。

七．具體要求

1．廠團總支各成員必須高度重視，切實履行職責，精心組織，確保創(chuàng)評活動順利進行。

2．要搞好宣傳發(fā)動工作，使所有團員青年人人知曉活動，個個參與創(chuàng)評，自覺從自己做起、從小事做起、從本部門做起，在整個廠內形成良好的競爭氣氛。

3．評選形式以考核選拔為主，同時允許兩人以上的聯(lián)名推薦，堅持真實、公平、公正的評選原則，把那些在本職崗位上做出貢獻成績，在樹立企業(yè)形象中起表率作用的人推薦上來。

*****團總支

二00五年三月一日

第二篇：×廠“杰出青年”創(chuàng)評活動實施方案

為了全面貫徹落實職代會精神，推進團員青年道德建設，提高團青個人素質，倡導文明誠信新風，凝聚各方力量，共同努力，實現(xiàn)“龍騰計劃”的第二目標，特開展*****2005“杰出青年”評選活動?；顒臃桨溉缦拢?/p>

一．指導思想

以我廠首屆四次職代會精神為指導，以培育企業(yè)核心競爭力為中心，以實施人才強企戰(zhàn)略、全方位育人為重點，強化團青隊伍建設，進一步提高團青的道德素質和業(yè)務水平，為促進企業(yè)生存和發(fā)展發(fā)揮作用。

二．命名和表彰

本次開展的“杰出青年”評選活動，其稱號為：*****2005“杰出青年”，由廠部、廠團總支命名、表彰，并授予“杰出青年”榮譽證書和300元獎金獎勵。

三．參評對象范圍

凡是在崗的團員青年均可參加“杰出青年”創(chuàng)評活動。

四．評選標準

1．在完成生產(chǎn)、經(jīng)營和工作任務，提高產(chǎn)品產(chǎn)量、質量，拓展銷售渠道，改進企業(yè)經(jīng)營管理，提高生產(chǎn)工藝技術水平等方面，有特殊貢獻的或發(fā)明創(chuàng)造取得顯著成績的。

2．提出合理化建議或通過技術革新在提高工作效率、節(jié)約企業(yè)資財和能源等方面取得明顯經(jīng)濟效益的。

3．保護企業(yè)財產(chǎn)，防止或挽救事故，使企業(yè)免受重大損失的。

4．為維護企業(yè)正常的生產(chǎn)工作秩序和治安環(huán)境，勇于向破壞行為作斗爭，有顯著功績的。

5．有其它特殊貢獻的。

五．評選步驟

1．宣傳發(fā)動階段：3月份

3月上旬由廠部審定“杰出青年”評選標準，通過創(chuàng)評活動實施方案，3月中旬召開主題團會，并在《陽光論壇》上發(fā)布“杰出青年”創(chuàng)評活動的創(chuàng)評內容、評選標準，廣泛發(fā)動全廠團員青年積極參與。

2．考察評審階段：4—11月份

在4—10月份，團總支根據(jù)相應的對象范圍、評審條件，對所有參評者進行全面的觀察考核，最終評出三個候選者名單，薦到廠部待審；11月份，廠部根據(jù)團總支提交的候選名單和事跡材料進行評審，最終確定“杰出青年”獲獎者。

3．公示階段：12月上旬

團總支將“杰出青年”獲獎者名單在公示欄內進行公示（公示內容為：300字以內的事跡材料簡介），公示期為7天，廣泛聽取全廠員工的意見與建議。

4．命名和表彰階段：12月下旬

團總支將公示的結果上報廠部進行終審，并以適度的規(guī)模和形式進行命名表彰。

六．組織領導

本次評選活動由廠部牽頭，廠團總支具體實施。

七．具體要求

1．廠團總支各成員必須高度重視，切實履行職責，精心組織，確保創(chuàng)評活動順利進行。

2．要搞好宣傳發(fā)動工作，使所有團員青年人人知曉活動，個個參與創(chuàng)評，自覺從自己做起、從小事做起、從本部門做起，在整個廠內形成良好的競爭氣氛。

3．評選形式以考核選拔為主，同時允許兩人以上的聯(lián)名推薦，堅持真實、公平、公正的評選原則，把那些在本職崗位上做出貢獻成績，在樹立企業(yè)形象中起表率作用的人推薦上來。

*****團總支

二00五年三月一日

第三篇：“三學三創(chuàng)三評”活動實施方案

“三學三創(chuàng)三評”活動實施方案

為了深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》（以下簡稱《綱要》），全面推進我校公民道德建設，根據(jù)市委要求，結合我校實際，制訂《××*廣播電視大學“三學三創(chuàng)三評”活動實施方案》。

一、活動內容及指導思想

“三學”，即學習劉文功、楊正超、張榮鎖等英模人物心貼百姓、勤政為民的高尚道德情

操和淡泊名利、公而忘私的人生理想追求；“三創(chuàng)”，即通過學習，爭創(chuàng)文明處室、爭創(chuàng)文明班級、爭創(chuàng)文明家庭，在全校上下形成人人關心道德建設、人人參與道德實踐的良好風氣；“三評”，即通過創(chuàng)建活動的開展，評出好黨員、好老師、好學生，讓全校師生學有榜樣、趕有目標。

指導思想是：堅持以鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導，以貫徹落實《綱要》為內容，以培養(yǎng)“四有”新人和爭創(chuàng)市級文明單位為目標，全面推進我校公民道德建設，使20字基本道德規(guī)范和60字“三德”具體規(guī)范成為全校師生普遍認同和自覺遵守的行為準則，努力營造崇尚先進、見賢思齊的良好道德氛圍，確保學校各項工作順利開展。

二、方法和步驟

此次活動大體分為四個階段：

（一）宣傳動員階段（2002年4月20日—6月20日）。

1、召開全校師生動員大會，對公民道德建設及“三學三創(chuàng)三評”活動進行總動員和工作部署（2002年4月20日—30日）。通過動員，使全校師生對加強公民道德建設及開展“三學三創(chuàng)三評”活動的意義有所認識，對總體工作部署有所了解，從而為下步活動的開展做好思想準備。

2、組織全校師生學習（2002年5月1—31日）。學習內容以《公民道德建設實施綱要》、《駐馬店市公民道德規(guī)范》和劉文功、楊正超、張榮鎖心貼百姓、勤正為民、淡泊名利、公而忘私的動人事跡及市委關于貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的意見為主，輔以有針對性地在青年學生中學習《高等學校學生行為準則》、《大學生文明言行指南》、《河南廣播電視大學普通專科班學生日常管理暫行規(guī)定》及在黨員干部中學習黨風廉政建設有關規(guī)定等。通過學習使全校師生進一步認識到貫徹落實《綱要》精神，大力加強公民道德建設，是精神文明建設的重要內容，是實踐江澤民同志以法治國與以德治國緊密結合重要思想的重大舉措，不僅關系到我校兩個文明建設能否協(xié)調發(fā)展及爭創(chuàng)市級文明單位目標的實現(xiàn)，而且也直接影響著電大教育事業(yè)的成敗及培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。學習采取以處室、班級為單位集中學習與小組、個人分散學習相結合，全面領會《綱要》精神與重點認識“三學三創(chuàng)三評”活動意義相結合的方式進行。

3、加大宣傳力度。在組織全校師生認真學習的同時，要充分利用學校廣播站、黑板報、新聞櫥窗等形式，就《綱要》內容、活動的意義及好人好事進行廣泛宣傳，從而在全校上下形成強大的人人講文明禮貌、人人關心道德建設的良好輿論氛圍。

4、通過討論查擺問題（2002年6月1—20日）。通過學習，在提高思想認識的基礎上，結合自己的工作、學習和生活，以處室、班級為單位，在全體師生中深入開展以“講文明，樹新風，我為學校添光彩”、“‘三管六不’，從我做起”、“學英模人物，向先進看齊”及“如何做一個文明市民”等為主題的公民道德建設大討論，用身邊事、身邊人及自己的親身經(jīng)歷查擺問題，尋找差距，并重點解決好教職工中服務意識淡薄，青年學生中是非、美丑、善惡界限混淆及個別黨員干部黨性觀念不強等問題。討論要有記錄，查擺要有總結，個人要有心得體會，整改要有措施和目標。

（二）基本道德規(guī)范和“三德”規(guī)范具體化階段（2002年6月21—30日）。

根據(jù)駐電大黨字[2002]30號文件要求，結合學習、討論情況，由工會、黨辦、校辦負責盡快完善和修訂《電大文明言行指南》、《校園文明公約》、《校園文明用語》，由學生處、團委、兩系負責完善和修訂《電大學生道德行為規(guī)范》、《電大學生文明公約》、《電大學生文明用語》，由工會、教務處、宣傳處負責完善和修訂《電大教師職業(yè)道德規(guī)范》、《電大教師文明言行準則》，由工會、校辦、保衛(wèi)處負責完善和修訂《電大五好家庭標準》、《模范夫妻標準》、《庭院文明公約》等，并把形成后的具體道德規(guī)范由校辦負責編印成冊發(fā)至每一位師生手中，通過學習、督查，達到人人皆知、人人皆信、人人皆行，從而引導全校師生特別是黨員干部從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，不斷提高廣大師生的道德覺悟和道德水準。

（三）深入實踐階段（2002年7—11月）。

1、結合我校創(chuàng)建市級文明單位活動，各責任處室要在學校黨委的領導下制訂出具體的活動計劃，做到每項活動事前有動員、事中有督查、事后有總結，同時注意齊抓共管、相互配合、注重實效、保證質量。

2、由工會、黨辦、校辦、學生處、團委、宣傳處、兩系負責，堅持不懈地在全校范圍內深入開

展以“講文明，樹新風，我為學校添光彩”為主題的系列活動。一是利用校園廣播站、黑板報、宣傳展板等，大力宣傳《綱要》精神、“學、創(chuàng)、評”活動的意義及在公民道德建設和“三學三創(chuàng)三評”活動中涌現(xiàn)出來的典型人和事，抨擊社會上尤其是身邊出現(xiàn)的不道德、不文明行為及社會丑惡現(xiàn)象，進一步營造抵制假惡丑、崇尚真善美的氛圍。二是通過開展由全校師生共同參

與的公民道德知識競賽、演講比賽、歌詠比賽、文藝匯演、座談會、軍民共建、警民共建等豐富多彩的道德實踐活動，使道德規(guī)范以貼近生活、貼近實際、貼近群眾等喜聞樂見的形式走進校園、走進教室、走進宿舍、走進家庭，增強道德教育的親和力和滲透性，使“三管六不”及“三德”具體規(guī)范成為全校師生共同遵守的道德行為準則。

3、黨辦、校辦、團委、兩系要積極號召全校師生參與各種形式的道德實踐活動，如以“送溫暖、獻愛心”為主題的“希望工程”、“春蕾計劃”、“扶貧濟困”、“扶殘助殘”、“見義勇為”捐款活動等，積極組織“青年志愿者”參加社區(qū)公益活動，利用假期組織青年教師和優(yōu)秀學生開展以教育扶貧為主的“三下鄉(xiāng)”活動及社會實踐活動等，以道德實踐促道德教育，使奉獻意識、關愛意識深入人心，使其道德情操得到陶冶，人生境界得到升華，人格魅力得到鍛造。

4、黨辦、校辦、工會、團委要以竹溝革命紀念館、楊靖宇將軍紀念館等愛國主義教育基地為陣地，適時利用重大節(jié)日及十六大召開、港澳回歸紀念等重大歷史事件，對全校師生開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育及社會主義思想教育等，進一步堅定廣大師生的共產(chǎn)主義理想信念，提高廣大師生的思想政治素質，增強其民族自尊心、自信心和自豪感。

5、由校辦負責及時向新聞媒體宣傳報道我?；顒娱_展情況及在活動中涌現(xiàn)出來的文明個人、文明集體、文明家庭及其典型事跡，從而進一步加大對外宣傳力度，樹立電大良好形象。

（四）、總結評比階段（2002年12月）。

1、搞好活動總結。每個師生要實事求是的寫出個人總結，以處室和班級為單位寫出處室和班級活動總結，在此基礎上由校辦負責寫出全?；顒庸ぷ骺偨Y。

2、開展經(jīng)驗交流。即對在活動中涌現(xiàn)出來的典型人和事形成經(jīng)驗材料并組織全校師生學習，積極向有關宣傳媒體推薦報導。

3、搞好評比表彰。本著實事求是的原則，嚴格按照文明創(chuàng)建標準進行評選并給予適當?shù)奈镔|和精神獎勵。評比的基本程序是首先對照文明標準進行自查，然后由各支部、處室、班級推薦，最后由學校黨委研究確定。結合我校實際情況，計劃評出文明處室4個、文明班級4個、文明家庭10個、優(yōu)秀黨員6個、優(yōu)秀教師8個、文明學生20個并召開全體教職工大會予以隆重表彰。同時，積極向市文明委推薦在活動中成績特別突出的文明個人做為“駐馬店市文明市民”候選人。在評比中，要評出風格，評出干勁，評出正確的輿論導向。

三、以“三學三創(chuàng)三評”活動為載體，切實把我校公民道德建設落到實處

1、高等學校是人類文明成果的集散地，也是對青年學生進行思想道德教育的主陣地和主渠道，一方面肩負著培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人的重任，另一方面又要通過自身的文明創(chuàng)建活動、較高的道德教育水平，對社會公民道德建設起到示范、輻射作用。所以，全校師生尤其是黨員干部、“兩課”教師及德育教育工作者，要做學習的表率，以身作則，率先垂范。

2、本著高等學校公民道德建設應當先于社會、高于社會、優(yōu)于社會的原則，要把思想道德教育放在突出位置來抓，實施以德治校，并使其與依法治校緊密結合，全面推動電大教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。

3、黨辦、校辦、團委要充分利用黨委中心組學習日、黨員活動日、教職工政治學習和團的活動，把《綱要》、《駐馬店市公民道德規(guī)范》及劉文功、楊正超、張榮鎖的感人事跡作為專題，聯(lián)系實際認真組織學習和討論，把“學、創(chuàng)、評”活動不斷引向深入。

4、教學主管部門及“兩課”教師要充分發(fā)揮課堂教育的主渠道、主陣地作用，制訂教學計劃，撰寫專題教案，把《綱要》精神有針對性地引入課堂教學，增強道德教育的滲透性，并作為操行考核及期末考試的重要內容。

5、學生處、兩系要經(jīng)常利用學生集會、班會的機會，組織學生認真學習《綱要》、《高等學校學生行為準則》、《大學生文明言行指南》、《河南廣播電視大學普通?？瓢鄬W生日常管理暫行規(guī)定》等，并有針對性地組織專題討論，寫出心得體會，引導他們貫徹日常行為規(guī)范，遵守校規(guī)校紀，培養(yǎng)好品行，形成好校風。

6、黨辦要積極配合學校黨委重點抓好黨員干部隊伍的道德建設。要充分利用基層黨校陣地，以黨的宗旨和奮斗目標為中心，對廣大黨員干部開展共產(chǎn)主義理想信念教育、全心全意為人民服務宗旨教育、廉潔奉公自律教育等，從根本上改進工作作風，增強黨性觀念。

7、推行承諾服務制，重點解決好服務意識淡薄問題。尤其是要抓好黨辦、校辦、學生處、招生處及承擔有成人教學管理任務處室的窗口形象建設，進一步樹立電大社會形象。

四、加強領導，精心組織

1、各支部、處（室）、系、班級要從思想上給予高度重視，采取有效措施，確保活動順利開展。

2、要把活動與本部門工作緊密結合起來，重點解決好本部門存在的突出問題，以活動促工作，深化活動教育效果。

第四篇：“五星文明戶”創(chuàng)評活動實施方案

“五星文明戶”創(chuàng)評活動

實施方案

各村黨（總）支部：

為認真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，全面落實科學發(fā)展觀，不斷提高廣大農(nóng)民群眾思想道德素質和科學文化素質，進一步推動文明村鎮(zhèn)建設上水平，經(jīng)深入調研、廣泛征求意見，鎮(zhèn)黨委決定在全鎮(zhèn)開展“五星文明戶”創(chuàng)評活動?，F(xiàn)將有關事宜安排如下：

一、目的意義

農(nóng)民群眾是農(nóng)村精神文明建設的主體，農(nóng)戶是農(nóng)村社會的細胞，是農(nóng)村生產(chǎn)生活的基本單位，只有不斷深化文明戶創(chuàng)建工作，真正做到入戶到人，才能有效提高農(nóng)民文明素質和農(nóng)村文明程度。黨的十四屆六中全會以來，鎮(zhèn)黨委按照縣委、縣政府的總體要求，大力加強農(nóng)村精神文明建設，連續(xù)十多年在農(nóng)村開展了“十星級文明農(nóng)戶”創(chuàng)評活動，為提高農(nóng)民思想道德素質、科技文化素質、民主法制意識，促進農(nóng)村經(jīng)濟、社會全面發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。但從近幾年活動開展情況來看，由于多方面原因，致使“十星級文明農(nóng)戶”創(chuàng)評活動群眾參與的積極性不高，許多村基本上流于形式，直接影響了農(nóng)村精神文明建設的深入發(fā)展。在今年開展學習實踐科學發(fā)展觀調研活動中，黨員干部群眾普遍反映，“十星級文明農(nóng)戶”創(chuàng)評活動星多、內容繁雜、操作性不強，已不適應當前新農(nóng)村建設發(fā)展需要，亟待創(chuàng)新和改進。按照科學發(fā)展觀和社會主義新農(nóng)村建設的要求，為進一步增強文明農(nóng)戶創(chuàng)建實效，經(jīng)深入調研、廣泛征求意見，鎮(zhèn)黨委在認真總結“十星級文明農(nóng)戶”創(chuàng)評活動經(jīng)驗的基礎上，決定在全鎮(zhèn)開展“五星文明戶”創(chuàng)評活動?！拔逍俏拿鲬簟眲?chuàng)評活動，是原有“十星級文明農(nóng)戶”創(chuàng)評活動的改進和創(chuàng)新，活動載體符合科學發(fā)展觀和建設社會主義新農(nóng)村的要求，創(chuàng)評標準簡明具體，更加貼近農(nóng)村實際，群眾易于理解和接受，創(chuàng)評方法更具有操作性，創(chuàng)評機制更加完善，對于充分調動農(nóng)民群眾參與農(nóng)村精神文明建設的積極性，推動文明村鎮(zhèn)建設深入開展，不斷提高農(nóng)村精神文明建設整體水平，促進社會主義新農(nóng)村建設具有重要意義。

二、創(chuàng)評標準

“五星文明戶”評選標準：

1、科技致富之星

(1)積極學習推廣新技術，家庭成員中有1—2名科技明白人。

(2)積極發(fā)展生產(chǎn)，帶頭創(chuàng)業(yè)增收，起到示范帶動作用。(3)家庭人均純收入明顯高于全村平均水平。

2、遵紀守法之星

(1)積極參加普法教育，遵守國家法律法規(guī)，能夠依法辦事。

(2)熱心集體公益活動,自覺遵守《村規(guī)民約》，無違規(guī)行為。

(3)家庭成員無賭博現(xiàn)象，不參與邪教活動，無治安、勞教、刑事處罰。

3、誠實守信之星

(1)誠信從業(yè)，不損公肥私，不損人利己，不以次充好，不摻雜使假，不欺詐抵賴。

(2)無不良貸款記錄，無惡意欠費及偷漏稅行為。(3)家庭成員誠懇待人、恪守信用，在群眾中有良好的聲譽。

4、和諧友愛之星

(1)夫妻和睦，男女平等，尊老愛幼。

(2)鄰里團結，互幫互助，不搬弄是非，無矛盾糾紛。(3)積極參與好婆婆、好媳婦、和諧家庭等創(chuàng)評活動。

5、文化衛(wèi)生之星

(1)家庭成員堅持讀書看報，室內有圖書字畫，參與并支持文化教育事業(yè)。

(2)家庭實現(xiàn)改廚、改廁、改圈,建有沼氣池，庭院美化綠化，室內干凈整潔，房前屋后不亂堆亂放，衛(wèi)生習慣好

(3)移風易俗，勤儉辦事，反對封建迷信，倡導健康、文明的生活方式。

三、創(chuàng)評方法

“五星文明戶”每年評選一次，采取全面參與與樹立典型相結合、綜合評選與單項評選相結合的辦法進行。整個活動按照推薦初評、匯總公示、命名表彰、集中宣傳的程序進行。

1、推薦初評。以社為單位，分別召開村民小組會議，每社推薦評選出綜合性“五星文明戶”2戶，科技致富之星、遵紀守法之星、誠實守信之星、和諧友愛之星、文化衛(wèi)生之星等單項典型戶各1戶，其他農(nóng)戶確定下一創(chuàng)建目標。

2、匯總公示。村黨支部、村委會對各社推薦評選情況進行匯總后，對評出的“五星文明戶”和各單項典型戶在全村進行公示，廣泛征求群眾意見，接受群眾監(jiān)督。

3、命名表彰。經(jīng)公示后確定的“五星文明戶”和各單項典型戶，每村推薦3--5戶“五星文明戶”報鎮(zhèn)黨委命名表彰，評選出的科技致富之星、遵紀守法之星、誠實守信之星、和諧友愛之星、文化衛(wèi)生之星由村黨支部、村委會命名表彰，鎮(zhèn)、村每年召開一次命名表彰大會。

4、集中宣傳。各村設置“五星文明戶”光榮榜，對評選出的“五星文明戶”和各單項典型戶進行宣傳。鎮(zhèn)黨委確定部分事跡突出的“五星文明戶”，積極邀請市、縣新聞媒體記者通過電視、網(wǎng)絡進行集中宣傳。

四、工作要求

1、加強組織領導?！拔逍俏拿鲬簟眲?chuàng)評活動是文明村鎮(zhèn)建設的基礎工程，是加強和改進新形勢下農(nóng)村精神文明建設的有效載體，有利于引導廣大農(nóng)民樹立適應建設社會主義新農(nóng)村的思想觀念和文明意識，提高農(nóng)民整體素質，形成科學健康、文明向上的社會風氣。各村要把開展“五星文明戶”創(chuàng)評作為深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的一項重要內容，與農(nóng)村各項工作有機結合起來，高度重視，加強組織領導，精心安排部署，于12月20日完成評選工作，并將評選結果上報鎮(zhèn)黨委。

2、規(guī)范評選程序。在評選中，要堅持在標準上“求高不求低”，程序上“求嚴不求松”，數(shù)量上“求精不求濫”，堅決避免減少程序、敷衍應付、流于形式的現(xiàn)象，真正做到不降低標準，不照顧人情，不憑感覺印象，不搞形式主義，使評選活動體現(xiàn)公平、公開、公正的原則，使整個評選活動客觀公正，經(jīng)得起檢驗。

3、完善創(chuàng)評機制?！拔逍俏拿鲬簟眲?chuàng)評活動，是一種包含著以物質文明建設為基礎的精神激勵，要不斷創(chuàng)新激勵機制，真正把創(chuàng)評活動納入有經(jīng)濟支撐的規(guī)范化軌道。對評出的“五星文明戶”和各類單項典型戶，一方面鎮(zhèn)、村要大張旗鼓地進行表彰獎勵，大造聲勢，擴大影響面，增強農(nóng)戶的榮譽感；另一方面各村要結合各自實際，制定具體的優(yōu)惠扶持政策，使創(chuàng)評活動與農(nóng)戶切身利益掛鉤，充分調動群眾參與的積極性，切實提高創(chuàng)評質量。

4、加大宣傳力度。要充分發(fā)揮各類宣傳陣地的作用，運用廣大農(nóng)民群眾喜聞樂見的有效載體，大力宣傳創(chuàng)評活動的目的意義、標準程序及優(yōu)惠支持措施，力求做到家喻戶曉，形成人人關心、戶戶參與的良好氛圍。要運用典型引路來推動“五星文明戶”創(chuàng)評活動，在科技致富、遵紀守法、誠實守信、和諧友愛、文化衛(wèi)生等方面培養(yǎng)出看得見、摸得著的典型，從不同的側面宣傳他們先進事跡，使廣大農(nóng)戶依據(jù)身邊的典型來衡量自己，以農(nóng)村可親、可信、可學的先進典型事跡來加強對廣大農(nóng)民群眾的教育和引導，通過提高農(nóng)民思想道德素質，推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，改善村容村貌，建設“三個文明”相互促進的社會主義新農(nóng)村。

第五篇：五創(chuàng)兩評活動實施方案

根據(jù)中共xx省委建設學習型黨組織領導小組、中共xx省委宣傳部《關于在全省開展學習型黨組織建設“五創(chuàng)四評”活動的通知》(XX學組〔2012〕01號)精神，為推動全市學習型黨組織建設向縱深拓展，市委建設學習型黨組織工作領導小組和市委宣傳部決定從2012年4月起至2012年12月底，在全

市各級黨組織中廣泛開展“創(chuàng)建機關學習型黨組織、學校學習型黨組織、企業(yè)學習型黨組織、社區(qū)學習型黨組織、農(nóng)村學習型黨組織和評選一批學習型黨組織示范點、一批黨員學習型明星”活動(簡稱“五創(chuàng)兩評”活動)?；顒訉嵤┓桨溉缦拢?/p>

一、指導思想

認真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中、六中全會精神，全面落實省、市第十次黨代會決策部署，深入開展“五創(chuàng)兩評”活動，大力營造和形成濃厚的學習氛圍，牢固樹立良好的學習理念，建立健全管用有效的學習制度，不斷創(chuàng)新學習方法與手段，提高黨員的學習能力與知識素養(yǎng)，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，以學習型黨組織建設的優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、活動內容

1、“五創(chuàng)”活動。

(1)創(chuàng)建機關學習型黨組織。要重點圍繞增強為民服務本領、加強機關效能建設，引導黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)來開展，力爭使學習型黨組織建設走在基層黨組織建設前面，發(fā)揮示范引導作用。具體要求是：緊緊圍繞黨委、政府工作大局，深入學習馬克思主義基本理論和黨的最新理論創(chuàng)新成果，學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學習現(xiàn)代化建設所需要的各方面知識，著力提高黨員干部的思想政治素質、理論政策水平、文化知識素養(yǎng)和實際工作能力，不斷提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮領導干部的表率示范作用和黨的先鋒模范作用，提升本部門本單位業(yè)務工作水平，為促進黨委政府決策部署的貫徹落實和各項工作任務的完成，提供強大的精神動力和思想保證。

(2)創(chuàng)建學校學習型黨組織。要重點圍繞加強師資隊伍建設、培養(yǎng)合格人才來組織，充分發(fā)揮走在前頭、作出示范的作用。具體要求是：以更新學習理念、豐富學習內容、創(chuàng)新學習途徑、健全學習機制、完善學習體系、形成優(yōu)良學風為重點，切實推進教育事業(yè)的全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，辦好人民滿意的教育，為實施“教育強市”戰(zhàn)略和建設“人力資源強市”戰(zhàn)略提供強大動力。各級各類學校的工作作風、辦事效率、服務態(tài)度明顯好轉，教師隊伍的師德師風建設得到顯著進步，學生的全面素質得到不斷發(fā)展，教育事業(yè)的改革發(fā)展取得新的成效。

(3)創(chuàng)建企業(yè)學習型黨組織。要重點圍繞轉變發(fā)展方式、提供自主創(chuàng)新能力來進行，真正做到學以創(chuàng)業(yè)。具體要求是：堅持企業(yè)科學發(fā)展正確的政治方向，把深化學習同企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、黨組織自身建設、企業(yè)文化和精神文明建設緊密結合起來，不斷創(chuàng)新學習理念、構建學習網(wǎng)絡、完善學習制度，通過扎實有效的學習型黨組織建設工作，切實提高企業(yè)黨組織的學習能力和創(chuàng)新能力，切實提高企業(yè)黨員隊伍的思想政治素質、政策理論水平、文化知識素養(yǎng)和實際工作能力，營造黨員團隊學習、終身學習、學以致用的良好氛圍，提升企業(yè)發(fā)展競爭力。

(4)創(chuàng)建社區(qū)學習型黨組織。要重點圍繞提升市民綜合素質，提高社區(qū)文明水平，滿足居民精神文化需要來開展，帶動學習型社會建設。具體標準是：以推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧為目標，以完善基層黨組織的領導體制和工作機制、推進基層黨組織工作創(chuàng)新、增強黨員隊伍活力為重點，以創(chuàng)造爭優(yōu)、落實黨建工作責任制為重要抓手，通過學習型黨組織建設，充分發(fā)揮基層黨組織的政治保障和戰(zhàn)斗堡壘作用，全面推進思想、組織、作風、制度建設，筑牢社區(qū)經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設和社會建設的基礎。

(5)創(chuàng)建農(nóng)村學習型黨組織。要重點圍繞提高農(nóng)村黨員的致富、帶富、幫富能力和提高農(nóng)村基層組織的凝聚力戰(zhàn)斗力來推進，夯實農(nóng)村基層黨組織。具體要求是：圍繞社會主義新農(nóng)村建設“2O字”目標，引導黨員干部注重學習現(xiàn)代農(nóng)業(yè)政策、發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化以及農(nóng)業(yè)科學技術等知識，提高引領廣大農(nóng)民脫貧致富的能力，農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展速度明顯加快，發(fā)展質量明顯提升，村

容村貌村風得到顯著改進。

2、“兩評”活動。

(1)評選一批學習型黨組織建設示范點。示范點建設先進單位要求為組織領導有力，學習載體豐富，學習制度健全，學習成效顯著，做到學習主體全員化、學習形式常態(tài)化、學習過程終身化、學習制度保障化，推動本單位全面發(fā)展，社會反響好。

(2)評選一批黨員學習明星。近年來全市各級黨組織中涌現(xiàn)的“學以立德、學以增智、學以創(chuàng)業(yè)”的學習典型，要求學習典型的學習理念先進，學習方法科學，學習事跡感人，學習成效明顯。

三、活動安排

1、宣傳發(fā)動階段(2012年4月—5月)。

各級各部門要把“五創(chuàng)兩評”活動作為推進學習型黨組織的重要抓手，采取有效措施，進行廣泛宣傳發(fā)動，引導各級黨組織和廣大黨員干部充分認識開展“五創(chuàng)兩評”活動的重要意義，確保活動取得實效。

2、組織實施階段(2012年4月—11月)。

創(chuàng)建學習型黨組織是一項長期的系統(tǒng)工程，2012年確定為“五創(chuàng)”活動基礎年。各級各部門要采取多種形式，深入開展“五創(chuàng)”活動。

“兩評”活動采取層層推薦、初審、組織考察、研究決定等辦法開展。

(1)各地推薦(2012年6月—7月)。先由各縣市區(qū)委、市直各系統(tǒng)組織推薦，確定初步入圍參選對象。具體比例為：各縣市區(qū)示范點建設、學習型明星每項限報2至3個，市直各單位以系統(tǒng)為單位，每一個系統(tǒng)可報2個，特別大的系統(tǒng)可以多報1個。各推薦單位要認真組織開展初選初評工作，然后將初選結果于2012年7月30日前向市委學習辦推薦，逾期未報者視為棄權。

(2)組織初審(2012年8月)。市委學習辦按照“兩評”活動標準和要求，對各地各部門推薦的參評項目進行審核。

(3)組織考察(2012年8月下旬—10中旬)。由市委學習辦到推薦單位進行考察，察看其是否達到“兩評”活動標準和要求。

(4)研究決定(11月下旬)。市委學習辦將初評名單報市委學習型黨組織工作領導小組審定并下發(fā)文件。

3、表彰推廣階段(2012年12月)

組織本市媒體對入選單位和個人在全市進行典型推介，特別優(yōu)秀的向省里推介。召開全市學習型黨組織示范點建設經(jīng)驗交流會暨“五創(chuàng)兩評”活動表彰大會，對獲獎單位和個人進行表彰。

四、活動要求

1、精心組織。各縣市區(qū)委學習辦、市直機關各單位要高度重視并積極參與此次活動，對活動各個環(huán)節(jié)要精心組織、周密安排，并以此為契機，大力推進各地各部門學習型黨組織建設活動的縱深拓展。

2、嚴格把關。推薦單位要對被推薦對象和項目進行直接考察，認真了解情況，全面聽取意見，確保推薦對象和項目事跡的真實性和典型性。推薦表必須有推薦單位領導簽字并加蓋公章。

3、認真準備。各申報單位要認真準備參評材料，參評材料包括：各式推薦表(1份)、參評單位綜合材料(3000字以內，一式5份)和相關附件材料。推薦單位將參評對象的材料裝訂好，及時送市委學習辦(設市委宣傳部理教科，電話XX)。

4、做好宣傳。做好評選活動宣傳工作，營造良好輿論氛圍。動員廣大干部群眾積極參與評選活動，通過活動進一步推動學習型黨組織建設工作社會化、全員化、普及化。