第一篇：弘揚(yáng)雷鋒精神活動j計劃

“弘揚(yáng)雷鋒精神”主題活動計劃

今年是雷鋒同志犧牲五十周年，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，努力提高我系德育工作實(shí)效，切實(shí)提升廣大學(xué)生文明素質(zhì)，擬于2012年3月在我系開展學(xué)雷鋒活動。計劃如下：

一、活動目的弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我系精神文明建設(shè)，掀起我系學(xué)雷鋒活動新高潮。

二、活動主題：

弘揚(yáng)雷鋒精神 創(chuàng)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會

三、活動時間：

2012年3月12日起為學(xué)雷鋒活動月，并將主題延續(xù)至月末，貫穿本學(xué)期。

四、活動安排：

1、3月12日起活動月期間開展發(fā)放倡議書、深入開展學(xué)雷鋒事跡，綠色環(huán)保衛(wèi)生清潔，勤儉節(jié)約等。（班級、衛(wèi)生及早檢、等情況）

（電子信息系各班級在本月內(nèi)完成衛(wèi)生及早檢、晚檢情況由團(tuán)總支搜集、月末進(jìn)行評比）

2、充分利用學(xué)校的宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳活動。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，（各班在20日上午前完成班級板報的出版，20日下午由余老師帶領(lǐng)團(tuán)總支下班級進(jìn)行評比）

3、各班召開主題班會及有關(guān)關(guān)于雷鋒精神活動(待定 盡快)

（各班做詳細(xì)記錄并上交至團(tuán)總支，月末進(jìn)行評比）

4、請有關(guān)思想老師講述雷鋒精神（待定 盡快）

（由團(tuán)總支組織各班青馬學(xué)員聽關(guān)于雷鋒精神的講座，學(xué)員要寫聽后感上交至團(tuán)總支）

5、觀看有關(guān)雷鋒的電影

（由團(tuán)總支組織各班青馬學(xué)員觀看關(guān)于雷鋒精神視頻，學(xué)員要寫觀后感上交至團(tuán)總支）

五、活動開展

主題一：用雷鋒精神完善自我主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會

六、總結(jié)表彰

3月底，進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié)，根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、學(xué)雷鋒標(biāo)兵，團(tuán)總支將一學(xué)期來學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況納入到班級評比中。

金薅小學(xué)團(tuán)總支

2012年3月10日

第二篇：弘揚(yáng)雷鋒精神活動實(shí)施方案

關(guān)于開展弘揚(yáng)雷鋒精神實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)黨的學(xué)習(xí)十八大精神，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，不斷推動干部職工道德建設(shè)，我局決定開展弘揚(yáng)雷鋒精神、提倡低碳工作活動。

一、開展學(xué)雷鋒活動的重要意義

雷鋒是實(shí)踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，是全局干部職工學(xué)習(xí)的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，順應(yīng)了社會進(jìn)步的時代潮流，彰顯了我們黨的先進(jìn)本色，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。當(dāng)前，要大力弘揚(yáng)雷鋒的崇高理想和堅定信念，學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神。在全局營造出積極向上、文明健康的工作氛圍，激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情，在推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，發(fā)展環(huán)境保護(hù)事業(yè)上具有十分重要的意義。

二、開展學(xué)雷鋒活動的總體要求

認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大會議精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著眼于創(chuàng)建生態(tài)文明，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，提倡低碳生活；著眼于推進(jìn)人與自然和諧相處，全社會環(huán)保意識不斷增強(qiáng)；著眼于提升干部職工思想道德素質(zhì)和工作作風(fēng)；以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，以環(huán)境保護(hù)服務(wù)低碳工作先行為載體，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，廣泛進(jìn)行雷鋒實(shí)踐活動和環(huán)保志愿服務(wù)活動，廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化，形成踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的生動局面，形成環(huán)保靠大家、低碳我先行的良好氛圍。

三、開展學(xué)習(xí)雷鋒精神系列活動方式

1、加強(qiáng)學(xué)雷鋒活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。各股室、監(jiān)察大隊(duì)、監(jiān)測站一要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要有計劃、早部署，以求真務(wù)實(shí)的精神，安排好活動；二要圍繞主題，突出重點(diǎn)，結(jié)合局中心工作，立足崗位，有步驟、分層次地推進(jìn)，創(chuàng)造一流業(yè)績；三要挖掘典型，做好總結(jié)。要注意發(fā)現(xiàn)、總結(jié)活動開展過程中涌現(xiàn)出的典型事例、先進(jìn)人物，好的經(jīng)驗(yàn)和做法，注意收集整理活動開展的圖片、視頻及文字資料，做好活動總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，推動學(xué)雷鋒活動的常態(tài)化開展。

2、深入學(xué)習(xí)雷鋒精神。號召全局干部職工，結(jié)合“治庸治懶治散”活動，深入開展“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”主題教育，倡導(dǎo)干部職工通過學(xué)習(xí)雷鋒事跡，領(lǐng)會雷鋒精神，引導(dǎo)干部職工以雷鋒精神為指導(dǎo)，強(qiáng)素質(zhì)、揚(yáng)正氣、促和諧。

3、加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育。以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，結(jié)合 “六五世界環(huán)境日”等主題活動，成立環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)，并深入開展環(huán)保志愿服務(wù)活動，通過發(fā)放宣傳單、環(huán)

保手冊等方式，號召全社會、帶動群眾參與環(huán)境保護(hù)，低碳生活。

4、倡導(dǎo)勤儉節(jié)約工作習(xí)慣。全體干部職工從節(jié)約做起，從節(jié)約“一張紙、一滴水、一度電、一粒米、一克油”做起，反對鋪張浪費(fèi)，抵制奢靡之風(fēng)。堅持隨手關(guān)燈、人走水停、吃飯光盤、能走不開車、有效利用每張紙等習(xí)慣，用實(shí)際行動踐行雷鋒精神，積極保持工作環(huán)境衛(wèi)生，身體力行提倡低碳工作。低碳工作立足自己，重在日常，持續(xù)發(fā)展，努力增強(qiáng)低碳工作活動的成效和社會影響。

第三篇：弘揚(yáng)雷鋒精神活動總結(jié)范文

弘揚(yáng)雷鋒精神活動總結(jié)

3月是雷鋒月，這也是一個服務(wù)的季節(jié)，因?yàn)闊o私的奉獻(xiàn)讓我們體會到了人間的美好。對于我們大學(xué)生來說，繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神既是一份任務(wù)更是一份責(zé)任。

通過這次活動鼓動各個班主辦相應(yīng)的“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的團(tuán)組織活動。讓每個同學(xué)都回憶起我們的好榜樣雷鋒，傳承他的優(yōu)秀品質(zhì)。這不僅僅是一次簡單的活動，這更是提升個人品質(zhì)的經(jīng)歷。能從活動中悟出做人的真理和快樂才是這次活動的主旨。人類的生活圈是整個地球村，學(xué)會為人服務(wù)，奉獻(xiàn)自己才能幸?？鞓返纳钤谶@個美麗的村莊里。

“學(xué)習(xí)雷鋒精神”征文大賽，讓同學(xué)們更深層的理解雷鋒精神，然后讓雷鋒精神貫徹到我們的生活中。通過這種比賽宣傳雷鋒精神，這無疑是個好辦法。讓同學(xué)們先從精神上理解“雷鋒精神”，然后再自覺的將雷鋒精神貫徹到生活中，這才是真真正正的傳承雷鋒精神。不但用行動詮釋雷鋒精神，而且用文字美化雷鋒精神。從行動上和精神上傳承雷鋒精神，這就是我們舉辦這次活動的主要目的。

三月是雷鋒月，三月是播種月，三月更是服務(wù)他人完善自我的時機(jī)。學(xué)會奉獻(xiàn)，學(xué)會傳遞奉獻(xiàn)的快樂，我們在行動并且會一直堅持下去。

第四篇：弘揚(yáng)雷鋒精神活動總結(jié) 文檔

弘揚(yáng)雷鋒精神活動總結(jié)

“對待同學(xué)，像春天般的溫暖；對待工作，像夏天一樣火熱；對待個人主義，像秋風(fēng)掃落葉一樣；對待敵人，像嚴(yán)冬一樣殘酷無情，弘揚(yáng)雷鋒精神活動總結(jié)?！边@就是——雷鋒。雷鋒，這個熟悉的名字在我們每一個人心里閃爍了很多年，他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月，我們組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動。

1、3月5日給全校師生做了學(xué)雷鋒總動員報告。

我們利用國旗下講話時間，組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒”動員大會，在動員大會上楊校長提出了：實(shí)現(xiàn)“五個一”工程：讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報?！?/p>

每個班級都積極響應(yīng)了這一號召，同學(xué)們對雷鋒的故事都非常熟悉，8個班的黑板報都辦得多姿多彩，30多名同學(xué)的“學(xué)雷峰手抄報”也辦得有聲有色。

2、學(xué)雷鋒事跡，寫出深刻感受

我們給全校每個同學(xué)都下發(fā)了，《雷鋒事跡專題材料》，同學(xué)們都積極閱讀，認(rèn)真體會，每個同學(xué)都根據(jù)自己的體會，寫出了《我雷鋒共成長》感受文章，工作總結(jié)

3、學(xué)雷鋒、見行動

自開展學(xué)雷鋒活動以來，我校涌現(xiàn)了很多好人好事：

(1)學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神，用知識武裝自己，刻苦學(xué)習(xí)的楷模：他們在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子”精神，善于擠和鉆，對難題決不放過、對點(diǎn)滴時間堅決要擠，他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（2）愛護(hù)環(huán)境，不亂仍垃圾、積極搞好班級衛(wèi)生工作，犧牲自己的休息時間，默默無私地為同學(xué)們奉獻(xiàn)的楷模：他們從小事做起，從身邊做起，為給大家創(chuàng)造一個干凈整潔的校園環(huán)境，快樂的奉獻(xiàn)著。

（3）主動幫助同學(xué)，助人為樂，提高自己，共同進(jìn)步的楷模；他們不僅抓好自己的學(xué)習(xí)，還主動幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí)，即快樂自己又提高了別人。

（4）講文明有禮貌，文明待人，關(guān)愛他人的楷模：他們以自己的實(shí)際行動，為我們樹立了一個光輝的典范，他們讓我們感到受到溫暖，感受到陽光的快樂。

（5）拾到東西，歸還失主，急他人之所急，為他人著想的楷模。

總之，雷鋒精神是無處不在，雷鋒精神在我校得到了彰顯，雷鋒精神在我校閃耀著光芒；通過學(xué)雷鋒活動，同學(xué)們進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)校的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的文明程度有了進(jìn)一步的提高，學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。

“人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！”同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！

瀝林鎮(zhèn)英光小學(xué)2012年3月1

第五篇：弘揚(yáng)雷鋒精神活動演講稿

篇一：弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿

弘揚(yáng)雷鋒精神

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，是影響著幾代年青人的英雄人物。他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，卻在他短暫的一生中助人無數(shù)。

1957年2月，雷鋒加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。此后，他相繼在望城縣溈水工程指揮部、團(tuán)山湖農(nóng)場和遼寧鞍山鋼鐵公司化工總廠當(dāng)拖拉機(jī)手和推土機(jī)手，工作出色，多次被評為“紅旗手”、“勞動模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會主義建設(shè)積極分子”。出席了鞍山市青年積極分子代表大會。1960年1月8日，雷鋒應(yīng)征入伍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。在部隊(duì)的培養(yǎng)教育下，他進(jìn)一步提高了政治覺悟，牢固地樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大目標(biāo)。他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義；以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)毛澤東著作和科學(xué)文化知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)；以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。1962年8月15日，雷鋒同志在執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)時不幸因公殉職；雷鋒在部隊(duì)生活2年8個月的時間內(nèi)，被授予中士軍銜，榮立二等功１次，三等功 3次，受嘉獎多次，被評為“模范共青團(tuán)員”、“節(jié)約標(biāo)兵”，被選為撫順市人民代表大會代表。

雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響。偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容?！袄卒h精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。

如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅守崗位？雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。

21世紀(jì)以多媒體和網(wǎng)絡(luò)為核心的信息技術(shù)已經(jīng)迅速地闖入了我們的生活，我們作為新一代的年輕人獲得了更新更廣泛的科學(xué)文化知識，掌握了更多更復(fù)雜的生產(chǎn)生活技能，卻丟掉一些中華民族最傳統(tǒng)最淳樸的美德，而如今“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動僅僅成為了一種形式，成了“雷鋒三月來四月走”，并沒有真正地讓人們在潛移默化中感染雷鋒精神的真諦所在。所以，作為21世紀(jì)新一代的年輕人，我們更應(yīng)該將雷鋒精神繼續(xù)弘揚(yáng)和傳承下去。要讓“3月5日”學(xué)雷鋒變成“365”天天學(xué)雷鋒。

雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。雷鋒精神作為中華民族精神、時代精神和共產(chǎn)主義精神的集中體現(xiàn)，具有超越歷史的力量。

我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神。這種精神的核心就是全心全意為人民服務(wù)的思想，這與人民警察的宗旨是一致的。它要求我們像雷鋒那樣始終如一地為百姓做好事、辦實(shí)事，為群眾排憂解難；要力改“冷硬橫推”的態(tài)度，對群眾“要像春天般的溫暖”，對違法犯罪分子要像“秋風(fēng)掃落葉一樣”；要積極推進(jìn)公安機(jī)關(guān)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，為百姓提供方便、快捷和高效的服務(wù)。如此，我們在實(shí)踐“三個代表”中才能真正代表人民的利益

我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他“螺絲釘”的精神。這種精神就是一種敬業(yè)的態(tài)度和實(shí)干的精神。雷鋒一生中做過許多事情，甚至在參軍前也從事過治安巡邏工作，但他干一行，愛一行，精一行。作為執(zhí)法者，我們更應(yīng)該像雷鋒那樣，工作上不怕苦，不怕累，勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，不搞花架子，更不能辦冤、假、錯案。要本著對黨、人民和法律高度負(fù)責(zé)的態(tài)度把每一項(xiàng)公安工作做好、做實(shí)，讓群眾滿意。

我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他“釘子”的精神。雷鋒在部隊(duì)是一名司機(jī)。他為了學(xué)文化，始終將所學(xué)的書放在自己的挎包里，一有空閑，他就坐在車上看。用他自己的話講，這就叫釘子的“擠壓”法。而今，在我們的隊(duì)伍中，有少數(shù)人不“講學(xué)習(xí)”，時代在發(fā)展，如果我們不抓緊時間去學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化等方面的知識，我們將不再是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的代表，更不能應(yīng)付日益突出的高科技犯罪。因此，我們就要像雷鋒那樣，努力、刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)、文化等方面的知識，全力打造一支學(xué)習(xí)型的公安隊(duì)伍。

學(xué)雷鋒就是做好自己，對家庭、對社會有責(zé)任—如果我們把學(xué)雷鋒理解為感激他人，回報社會的行為，那才是對雷鋒的真正尊重，才是對雷鋒的真實(shí)緬懷。向雷鋒學(xué)習(xí)，不能只局限于3月5日，更不能只局限于“墻上”，它應(yīng)該是一個人、一群人、一個集體，在每一天每一刻，接過雷鋒同志手中的“槍”，明白即使在最平凡的崗位也能為了人民做好事、做善事，把雷鋒精神內(nèi)植于心，外踐于行。只要有心，天天都是雷鋒日。篇二：弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿

雷鋒精神 ——人類永恒的需求

白桑九年一貫制學(xué)校九（1）班 劉濤

假如在你的心中，一個英雄的名字被漸漸淡忘，一種偉大的精神被悄悄遺棄，一個熟悉的日子被漸漸模糊，你是否意識到：你的思想在漸次頹廢，你的精神在漸次荒蕪，你的意志在漸次消沉，你的靈魂在漸次墮落？

這個時候，我會情不自禁地想起雷鋒。一個平凡的戰(zhàn)士，卻在平凡的崗位上創(chuàng)出了不平凡的業(yè)績。路過工地，他會情不自禁地參加義務(wù)勞動。雷雨之際，他會用自己的被子遮蓋水泥 ?? 在中國，雷鋒已不只是一個人，一個名字，他是中華民族精神的象征，他是整個人類永恒的需求。

曾記得這樣一段話：有多少人在回首往事的時候，為自己的碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀？有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。誠然，今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。

我總以為，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素永遠(yuǎn)都不會變，那些人類任何時候都在追求的美好事物也不會變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的巨大力量成為人類最寶貴的精神財富。

一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

一個日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果?！?/p>

西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”

四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)椋粋€人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。

無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。

在學(xué)習(xí)上，我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣，發(fā)揮釘子精神，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。

在生活中，我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)

展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個人，一個群體，一個國家。

今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因?yàn)槲覀冋麄€人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好，因?yàn)?，雷鋒精神是人類永恒的需求。

篇三：弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿 弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿

難道新時代的青少年不應(yīng)該學(xué)雷鋒了嗎？我們又該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神呢？同學(xué)們，不知道你們有沒有這樣的以歷：當(dāng)不小心摔倒時，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把；當(dāng)你遇到一個難題百思不得其解時，你是否希望能有一個人耐心指導(dǎo)一下；當(dāng)你迷路時，你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路；

當(dāng)又累又渴回到家時，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢？同學(xué)們，其實(shí)只要在別人需要幫助時，我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛，就是在以行動學(xué)習(xí)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒要時時刻刻學(xué)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，看到校園里、走道上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶；看到同學(xué)在走欄上追跑打鬧及時制止；有同學(xué)病了，關(guān)切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補(bǔ)習(xí)功課；看到教室的燈沒關(guān)，水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約水電；看到師長主動問好；課堂上注意紀(jì)律，作業(yè)按時完成；回到家里，為辛苦了一天的爸

爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)，拖拖地，洗洗碗??

為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動，這就是學(xué)雷鋒。學(xué)習(xí)雷鋒要從我做起，自覺養(yǎng)成勤儉樸素，熱愛學(xué)習(xí)、愛護(hù)環(huán)境的好品質(zhì)；學(xué)雷鋒還必須是出于自己內(nèi)心，不能是為了得到表揚(yáng)而做；弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿學(xué)習(xí)雷鋒還得以自己的行動教育影響他人。只有這樣，雷鋒精神才能在每個人的心中生根發(fā)芽，我們的世界才會變成更加美好。

學(xué)習(xí)雷鋒要充分發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用，不但自己要學(xué)，還要帶動和影響身邊同學(xué)去學(xué)，共同弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒是一面鏡子，我們每個人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。社會的發(fā)展呼喚雷鋒精神，人民的生活需要雷鋒精神，新世紀(jì)的學(xué)生更需要雷鋒精神。

只有我們樹立長期學(xué)雷鋒的思想，從我做起，雷鋒精神才能在我們的校園不斷發(fā)揚(yáng)光大，在祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中顯示出強(qiáng)大的生命力。同學(xué)們，乘著三月學(xué)雷鋒活動的溫暖陽光，讓我們攜起手來，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從身邊做起，從我做起，用行動為學(xué)雷鋒活動增添更多的光彩，讓春天的陽光更加燦爛，讓我們的世界更加美好!言多必失，學(xué)會少說話

美國的藝術(shù)家安迪渥荷曾經(jīng)告訴他的朋友說：“我學(xué)會閉上嘴巴后，獲得了更多的威望和影響力?！?/p>

大智若愚，有學(xué)問的人一般不亂講話。只有那些胸?zé)o點(diǎn)墨又愛慕虛榮的人才喜歡信口開河，大發(fā)言論。“寧可把嘴巴閉起來，使人懷疑你是淺薄，也不要一開口就讓人證實(shí)你的淺薄?！边@是一句值得大家牢記的名言。

所以在研究說話藝術(shù)時，首先要學(xué)會“少說話”。

你也許會反駁：“既然人人都要學(xué)少說話，那么，說話藝術(shù)就不必細(xì)加研究了?！逼鋵?shí)不然，少說話固然是美德，但人們生活在現(xiàn)實(shí)社會中，只能“少說”而不能完全不說。既要說話，又要說得又少又好，這才是口才的藝術(shù)。

首先，言多必失，說得越多，弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿顯得越平庸，說出蠢話或危險話的幾率就越大。

馬西爾斯是古羅馬時代一名戰(zhàn)功赫赫的英雄，他以戰(zhàn)神科里奧拉努斯的美名而著稱于世。公元前454年，科里奧拉努斯打算角逐最高層的執(zhí)政官以拓展自己的名望，進(jìn)入政界。

競逐這個職位的候選人必須在選舉初期發(fā)表演說，科里奧拉努斯便以自己十多年來為羅馬戰(zhàn)爭留下來的無數(shù)傷疤作為開場白。那些傷疤證明了他的勇敢和愛國情操，人們深為感動，幾乎每個人都認(rèn)為他會當(dāng)選。

投票日來臨的前夕，科里奧拉努斯在所有元老和貴族的陪同下，走進(jìn)了會議廳。

當(dāng)科里奧拉努斯發(fā)言時，內(nèi)容絕大部分是說給那些陪他前來的富人聽的。他不但傲慢地宣稱自己注定會當(dāng)選，而且大肆吹噓自己的戰(zhàn)功，甚至還無理地指責(zé)對手，還說了一些討好貴族的無聊笑話。

他的第二次演說迅速傳遍了羅馬，人們紛紛改變了投票意向。

科里奧拉努斯落選之后，心懷不甘地重返戰(zhàn)場，他發(fā)誓要報復(fù)那些投票反對他的平民。

讓人人都成為雷鋒 3月5號是個特別的日子，是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日?！泵康竭@個時候我都會特別地心奮，內(nèi)心的愿望也越來越強(qiáng)烈，我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。

對此很多人都不屑一顧。弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿他們都嘲笑我幼稚，他們都說：“現(xiàn)在的世界是個物質(zhì)的世界，人人都在追求物質(zhì)利益，誰還會做這樣的傻事呢？”

果真如此嗎？我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事，我發(fā)現(xiàn)：雷鋒就在我們身邊！

我們的母?！獤|升高中，近幾年來獲得了長足的發(fā)展。在它的發(fā)展歷程中，有一個人始終在關(guān)注著她在支持她，這個人就是粱耀先生。梁耀先生是東升旅港同胞，出身貧寒，闖蕩香港幾十年，好不容易才積蓄了一些錢財，但他卻將其中的大部分錢財捐給了家鄉(xiāng)，用以支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。我們的母校在建校的時候，他就捐了兩百萬！而他自己卻省吃儉用，過著簡單樸素的生活。梁耀先生沒有讀

過什么書，也許他連雷鋒的名字也沒聽說過，但他那種舍己為人，樂于奉獻(xiàn)的精神不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎？現(xiàn)在梁耀先生雖然離我們遠(yuǎn)去了，但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中！也許，有人認(rèn)為有錢人才能有能力學(xué)雷鋒，窮人連自己都顧不上，哪有辦法學(xué)雷鋒呢？真的是這樣嗎？請看下面的例子：

林秀貞是湖北省的一位農(nóng)民，自己的生活也是十分困苦的，幾乎需要政府的救濟(jì)，但她克服了種種困難，30年如一日，像女兒一樣贍養(yǎng)了6位孤寡老人。一個家境貧寒的農(nóng)村婦女，能夠幾十年如一日的贍養(yǎng)6位原本和自己毫不相關(guān)的老人，靠的是錢嗎？不是?？康木褪菢酚谥耍瑯酚诜瞰I(xiàn)的雷鋒精神。

也許有人又會說：“弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿那我們學(xué)生是否和成人一樣有能力學(xué)雷鋒呢？”答案是肯定的。近日，我校為幫助謝文靜老師做手術(shù)開展了一個捐款活動，每個人都非常踴躍。平時連吃雪糕也舍不得買的人，這次都居然捐了50塊錢。雖然錢不多，但足以體現(xiàn)一種精神，一種令人感動的雷鋒精神！這也說明，雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根。

看了以上的事例，你還會說學(xué)雷鋒是有錢人的專利嗎？學(xué)雷鋒是成年人的本事嗎？只要你有一顆赤誠的奉獻(xiàn)之心，每一個人都可以成為雷鋒。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸干旱的土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位？

其實(shí)成為雷鋒真的并不難，只要我們都擁有一顆愛心，一顆奉獻(xiàn)之心，我們每一個人都可以成為雷鋒。

幾個星期之后，元老院針對一批運(yùn)抵羅馬的物品是否免費(fèi)發(fā)放給百姓這個議題投 篇四：弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿

弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿

弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿,弘揚(yáng)雷鋒精神，做新時代文明學(xué)生三月的春風(fēng)暖暖地吹，弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿新學(xué)年的學(xué)雷鋒活動又在祖國大地轟轟烈烈地進(jìn)行著?？墒?，現(xiàn)在社會上卻存在著一些與此不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，有人說“雷鋒叔叔是三月來四月走”，學(xué)雷鋒活動成了一種短期的形式，似乎打掃一次社區(qū)衛(wèi)生，幫助孤寡老人倒一次垃圾就是學(xué)了雷鋒，我們同學(xué)中也有人認(rèn)為“學(xué)雷鋒已經(jīng)過時”，有些同學(xué)看到別人在幫助他人的時候不僅不幫一把，反而嘰笑別人，還有些同學(xué)只是在學(xué)校組織的學(xué)雷鋒活動中才會敷衍一下，平時在家從沒想過要幫父母做一點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)事??

難道新時代的青少年不應(yīng)該學(xué)雷鋒了嗎？我們又該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神呢？同學(xué)們，不知道你們有沒有這樣的以歷：當(dāng)不小心摔倒時，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把；當(dāng)你遇到一個難題百思不得其解時，你是否希望能有一個人耐心指導(dǎo)一下；當(dāng)你迷路時，你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路；

當(dāng)又累又渴回到家時，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢？同學(xué)們，其實(shí)只要在別人需要幫助時，我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛，就是在以行動學(xué)習(xí)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒要時時刻刻學(xué)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，看到校園里、走道上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶；看到同學(xué)在走欄上追跑打鬧及時制止；有同學(xué)病了，關(guān)切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補(bǔ)習(xí)功課；看到教室的燈沒關(guān)，水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約水電；看到師長主動問好；課堂上注意紀(jì)律，作業(yè)按時完成；回到家里，為辛苦了一天的爸

爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)，拖拖地，洗洗碗??

為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動，這就是學(xué)雷鋒。學(xué)習(xí)雷鋒要從我做起，自覺養(yǎng)成勤儉樸素，熱愛學(xué)習(xí)、愛護(hù)環(huán)境的好品質(zhì)；學(xué)雷鋒還必須是出于自己內(nèi)心，不能是為了得到表揚(yáng)而做；弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿學(xué)習(xí)雷鋒還得以自己的行動教育影響他人。只有這樣，雷鋒精神才能在每個人的心中生根發(fā)芽，我們的世界才會變成更加美好。

我堅信，雷鋒精神會在一代一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更燦爛的光芒。篇五：弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿

老師們，同學(xué)們：大家好！

我講話的題目是：弘揚(yáng)雷鋒精神。我們已留意到校園的樹枝上已長出嫩綠的新芽，當(dāng)溫柔的春風(fēng)拂過臉頰時，我們已感受到春天的腳步，體會到春天的氣息！三月，春天來了！有這樣一個人：他和我們每年相約于三月。他沒有沙場上的浴血奮戰(zhàn)，也沒有驚天動地的豐功偉績，但，他的名字卻被我們永遠(yuǎn)銘記。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但，它卻成為中國人民學(xué)習(xí)的榜樣。這個人就是——雷鋒，他的精神被稱為——雷鋒精神 雷鋒精神有很多內(nèi)涵，是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感；也是奉獻(xiàn)、友愛、團(tuán)結(jié)、互助的志愿精神，它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為等方面。作為青少年的我們，更應(yīng)該豐富學(xué)雷鋒的方式，從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人意識，并將雷鋒的“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，逐漸養(yǎng)成了不按時完成作業(yè)的壞習(xí)慣；考試是否做到誠信；生活中你是否主動關(guān)過走廊里的“長明燈”、廁所里的“長流水”，是否自覺拾起地上的瓜皮紙屑，是否積極愛護(hù)校園里的花草樹木，教室里的課桌椅凳？當(dāng)你們在用餐時，是否意識到：盤中餐，皆辛苦，而不浪費(fèi)？所有這些雖然是件件小事，卻同樣體現(xiàn)出雷鋒精神，不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能折射出我們的閃光心靈。

我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，就應(yīng)該嚴(yán)以律己，寬以待人，樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn)，讓我們用文明代替粗話，用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實(shí)際行動形成團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂的良好社會風(fēng)氣，自覺做美德的傳承者、道德的實(shí)踐者，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神鑄就人生的輝煌?！盎钪褪菫榱四茏寗e人生活得更加美好”，這是雷鋒同志的名言。同學(xué)們，讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，并將它發(fā)揚(yáng)光大。