第一篇：團(tuán)校分組討論總結(jié)（大全）

團(tuán)校分組討論總結(jié)

作為第五期業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)的學(xué)習(xí)議程之一，2班第17組的學(xué)員于4月1日晚7：30在教學(xué)樓B208進(jìn)行了分組討論學(xué)習(xí)的活動(dòng)。參加此次分組討論的學(xué)習(xí)有藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)院的團(tuán)總支書記張超、副書記盧健林及17組的學(xué)員。

此次的討論會(huì)舉行的很成功。首先，是會(huì)議的第一個(gè)議程，全體起立奏國(guó)歌。隨著國(guó)歌的播放，拉開了此次分組討論的序幕。

當(dāng)國(guó)歌結(jié)束后，此次討論會(huì)便進(jìn)入了第二個(gè)議程—分組討論。此次討論的主題是：團(tuán)校學(xué)習(xí)與本職工作的結(jié)合。2班17組的全體組員按照原先分好的小組對(duì)團(tuán)校學(xué)習(xí)與本職工作的結(jié)合展開討論。各個(gè)小組的討論進(jìn)行的異常的激烈，每個(gè)小組的組員均對(duì)此次討論說(shuō)出自己的想法，有的學(xué)員擺明了自己身為學(xué)院干部應(yīng)該做什么事情，要如何去做好；有的學(xué)員則陳訴了自己在團(tuán)校是如何學(xué)習(xí)的，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了什么，學(xué)到了什么，如何將自己學(xué)到應(yīng)用到實(shí)際中去。

開始討論的時(shí)候，17小組中的第四小組的成員便邀請(qǐng)張超書記加入他們小組，共同討論。張超書記也很欣然的到第四小組，為第四小組的成員解決一些學(xué)習(xí)上與工作上發(fā)生沖突的時(shí)候應(yīng)該如何去解決的問(wèn)題，與第四小組的成員分享了他自己的一些工作方法，使第四小組的組員獲益匪淺。

其他小組也邀請(qǐng)了盧建林副書記加入討論，建林師兄也以自身的經(jīng)驗(yàn)為其他小組組員解答了一些問(wèn)題，并為他們提出一些問(wèn)題，讓他們思考，如何才能更好的去處理，并科學(xué)的、有機(jī)的講

團(tuán)校學(xué)習(xí)與本職工作更好的處理起來(lái)。在他們思考的過(guò)程中，他們也深刻的記住了，唯有將學(xué)習(xí)學(xué)好，才能更好的展開工作；只有努力的工作，才能發(fā)現(xiàn)自己哪里不足，從而更好的去學(xué)習(xí)，填補(bǔ)工作上的空缺。最后將團(tuán)校學(xué)習(xí)與本職工作做到最完美的結(jié)合，提升自己的業(yè)務(wù)能力水平。

20分鐘的討論時(shí)間很快，在組員們的討論聲中悄然流逝，而組員也在這20分鐘內(nèi)學(xué)習(xí)到了組內(nèi)其他人的經(jīng)驗(yàn)，并將他們的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自身的知識(shí)。

討論結(jié)束后，就進(jìn)入了今晚分組討論的第三個(gè)議程—由各小組代表談?wù)剬?duì)他們組所討論的結(jié)果的一些看法與心得感想。這個(gè)環(huán)節(jié)也異常激烈，組員們爭(zhēng)搶著發(fā)表自己的感悟，說(shuō)出了自己在此次團(tuán)校學(xué)習(xí)中所學(xué)到的，在此次討論中所悟道的。

接著，盧建林副書記就我們組組員所說(shuō)的一些感悟進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，也提出了一些建議，為我們以后處理工作與學(xué)習(xí)奠定了一個(gè)好的開端。最后，張超書記對(duì)此次討論會(huì)作了以下總結(jié)：

一、作為團(tuán)干部，要具備良好的精神面貌，要有紀(jì)律性，做好模范帶頭作用；

二、要有主動(dòng)性，對(duì)于部門班級(jí)開展的工作要積極的配合。聽張超書記一席話，勝讀十年書。書記的一番話，在所有人的腦海中久久的回蕩著，掌聲也隨著張超書記的講話經(jīng)久不息，所有人都從心里深深的感激著張超書記。

最后一個(gè)議程，全體起立，奏唱團(tuán)歌?！拔覀兪俏逶碌幕ê！?，簡(jiǎn)短的歌詞，唱出了我們身為團(tuán)員，對(duì)青春美好的向往，對(duì)團(tuán)的熱愛(ài)是一如既往。分組討論在一片掌聲中拉下帷幕。

分組討論后，各位團(tuán)干部均表示，此次的討論學(xué)習(xí)大家都得

到了一定的啟發(fā)，收獲很多。對(duì)張超書記及盧建林副書記表示最衷心的謝意。

由“私房╭ァ0聚愛(ài) 小屋” 提供

http://shop70011241.taobao.com/?spm=1104b4BF.1-bxCPY.2-

53v9af

第二篇：團(tuán)校分組討論總結(jié)

團(tuán)校分組討論總結(jié)

作為第九期團(tuán)校培訓(xùn)的學(xué)習(xí)議程之一，二班第二十組的學(xué)員于4月21日早上8：00在教學(xué)樓B204進(jìn)行了分組討論學(xué)習(xí)的活動(dòng)。參加此次分組討論學(xué)習(xí)出席的有團(tuán)總支學(xué)生會(huì)副主席徐志豪、第九期團(tuán)校培訓(xùn)第二十組聯(lián)絡(luò)員羅威能，以及第二十組全體組員。

此次的討論會(huì)舉行的很成功。

首先，是會(huì)議的第一個(gè)議程，全體起立奏團(tuán)歌。隨著團(tuán)歌的播放，拉開了此次分組討論的序幕。

當(dāng)團(tuán)歌結(jié)束后，此次討論會(huì)便進(jìn)入了第二個(gè)議程—分組討論。此次討論的主題是：第二十組所存在的問(wèn)題及解決辦法。

首先，作為第二組的組長(zhǎng)的我上臺(tái)說(shuō)出了我對(duì)于這一次分組討論的規(guī)劃，以及向組員講了一下在一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，大家都很努力很團(tuán)結(jié)，但依然是存在有一些不足的，所以借這次的分組討論希望在大家能百尺竿頭更進(jìn)一步，能夠發(fā)現(xiàn)自身所存在的問(wèn)題，加以改善。

然后繼我之后第二十組的另外兩名組長(zhǎng)也上講臺(tái)發(fā)表了對(duì)第二十組全體組員的期望，希望這一次分組討論每一位組員都能有所收獲。

二班二十組的全體組員按照原先分好的小組對(duì)所存在的問(wèn)題及解決辦法展開討論。各個(gè)小組的討論進(jìn)行的異常的激烈，每個(gè)小組的組員均對(duì)此次討論說(shuō)出自己的想法，有的學(xué)員擺明了自己身為學(xué)院干部應(yīng)該做什么事情，要如何去做好；有的學(xué)員則陳訴了自己在團(tuán)校是如何學(xué)習(xí)的，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了什么，學(xué)到了什么，如何將自己學(xué)到應(yīng)用到實(shí)際中去。

開始討論的時(shí)候，二十小組中的第四小組的成員便邀請(qǐng)張超書記加入他們小組，共同討論。張超書記也很欣然的到第四小組，為第四小組的成員解決一些學(xué)習(xí)上與工作上發(fā)生沖突的時(shí)候應(yīng)該如何去解決的問(wèn)題，與第四小組的成員分享了他自己的一些工作方法，使第四小組的組員獲益匪淺。

其他小組也邀請(qǐng)了盧建林副書記加入討論，建林師兄也以自身的經(jīng)驗(yàn)為其他小組組員解答了一些問(wèn)題，并為他們提出一些問(wèn)題，讓他們思考，如何才能更好的去處理，并科學(xué)的、有機(jī)的講團(tuán)校學(xué)習(xí)與本職工作更好的處理起來(lái)。在他們思考的過(guò)程中，他們也深刻的記住了，唯有將學(xué)習(xí)學(xué)好，才能更好的展開工作；只有努力的工作，才能發(fā)現(xiàn)自己哪里不足，從而更好的去學(xué)習(xí)，填補(bǔ)工作上的空缺。最后將團(tuán)校學(xué)習(xí)與本職工作做到最完美的結(jié)合，提升自己的業(yè)務(wù)能力水平。

20分鐘的討論時(shí)間很快，在組員們的討論聲中悄然流逝，而組員也在這20分鐘內(nèi)學(xué)習(xí)到了組內(nèi)其他人的經(jīng)驗(yàn)，并將他們的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自身的知識(shí)。

討論結(jié)束后，就進(jìn)入了今晚分組討論的第三個(gè)議程—由各小組代表談?wù)剬?duì)他們組所討論的結(jié)果的一些看法與心得感想。這個(gè)環(huán)節(jié)也異常激烈，組員們爭(zhēng)搶著發(fā)表自己的感悟，說(shuō)出了自己在此次團(tuán)校學(xué)習(xí)中所學(xué)到的，在此次討論中所悟道的。

接著，盧建林副書記就我們組組員所說(shuō)的一些感悟進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，也提出了一些建議，為我們以后處理工作與學(xué)習(xí)奠定了一個(gè)好的開端。

最后，張超書記對(duì)此次討論會(huì)作了以下總結(jié)：

一、作為團(tuán)干部，要具備良好的精神面貌，要有紀(jì)律性，做好模范帶頭作用；

二、要有主動(dòng)性，對(duì)于部門班級(jí)開展的工作要積極的配合。

聽張超書記一席話，勝讀十年書。書記的一番話，在所有人的腦海中久久的回蕩著，掌聲也隨著張超書記的講話經(jīng)久不息，所有人都從心里深深的感激著張超書記。

最后一個(gè)議程，全體起立，奏唱團(tuán)歌。“我們是五月的花?！?，簡(jiǎn)短的歌詞，唱出了我們身為團(tuán)員，對(duì)青春美好的向往，對(duì)團(tuán)的熱愛(ài)是一如既往。分組討論在一片掌聲中拉下帷幕。

分組討論后，各位團(tuán)干部均表示，此次的討論學(xué)習(xí)大家都得到了一定的啟發(fā)，收獲很多。對(duì)張超書記及盧建林副書記表示最衷心的謝意。

第三篇：分組討論,教師總結(jié)

對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)評(píng)價(jià)，學(xué)生分小組進(jìn)行討論 學(xué)位討論，教師總結(jié)：

1.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有使中國(guó)走上富強(qiáng)道路。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)，宣告洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)。這其中的原因固有許多，但最根本的是不觸動(dòng)封建制度，布新而不除舊，這是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)的根本原因。

2.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)有其積極作用，它表現(xiàn)在:第一，引進(jìn)了西方資本主義國(guó)家的一些近代科學(xué)技術(shù)，使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。第二，為中國(guó)近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了技術(shù)力量。第三，在客觀上為中華民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用，為中國(guó)的近代化開辟了道路。資料：

對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起的評(píng)價(jià)

１８４０年，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的慘敗震撼了中華帝國(guó)，列強(qiáng)的炮艦沖開了清政府閉關(guān)自守的大門。一部分中國(guó)人開始醒來(lái)，看到了中西之間的巨大差距。林則徐、魏源等等開明的地主階級(jí)知識(shí)分子提出了“師夷長(zhǎng)技”的思想，遺憾的是，當(dāng)時(shí)的中國(guó)還沉醉在天朝大國(guó)的幻想中，滿足于“萬(wàn)年和約”的簽定。在大多數(shù)中國(guó)人看來(lái)，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，僅僅是一次偶然的事件，況且割一個(gè)海島，賠一點(diǎn)款，雖然丟面子，但是并不是不可以接受的。因此，開眼看世界的思想僅僅存在于少數(shù)精英頭腦中，流露在部分著作里。沒(méi)有人敢過(guò)多宣傳自己的主張，包括林則徐，更沒(méi)有幾個(gè)人敢試圖去實(shí)行。

到第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，中國(guó)遭到了更為沉重的打擊和失敗，京師被侵略者洗劫，皇帝倉(cāng)皇出逃，死于外地，而且中國(guó)的陸軍在與西方軍隊(duì)的對(duì)抗中，明顯地?zé)o法抵擋。“庚申之釁，創(chuàng)巨痛深”，“城下之盟，春秋所恥”，在這樣嚴(yán)峻的形勢(shì)下，更多的中國(guó)人覺(jué)醒了，他們認(rèn)識(shí)到西方“輪船電報(bào)之速，瞬息千里；軍器機(jī)事之精，工力百倍；炮彈所到，無(wú)堅(jiān)不摧；水陸關(guān)隘，不足限制，又為數(shù)千年未有之強(qiáng)敵?！币蚨岢鲆M(jìn)西方近代軍事、科技的人士顯著增加。這些人形成了一股強(qiáng)大的政治勢(shì)力──洋務(wù)派。他們?cè)谥醒胍赞刃?、桂良、文祥等?quán)貴為代表，在地方有曾國(guó)藩、左宗棠、李鴻章等新興的漢族地主階級(jí)官僚，還擁有一大批開明的知識(shí)分子和渴望采用先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的民間工商人士。

１８６１年辛酉政變以后，與保守勢(shì)力有沖突的慈禧登上了統(tǒng)治的中心，為了能夠做穩(wěn)統(tǒng)治地位，她對(duì)洋務(wù)派采取了扶植的政策，洋務(wù)派登上中國(guó)的政治舞臺(tái)后，洋務(wù)派大規(guī)模引進(jìn)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，興辦近代化軍事工業(yè)和民用企業(yè)，中國(guó)的近代化運(yùn)動(dòng)迅速開展起來(lái)。從單純的設(shè)想或者說(shuō)是思想到實(shí)踐，可以說(shuō)，這是中國(guó)在早期現(xiàn)代化的道路上一個(gè)非常重大的進(jìn)步。洋務(wù)派以及洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步性是應(yīng)該充分肯定的。

二、對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)兩個(gè)階段的評(píng)價(jià)

洋務(wù)派一致主張師夷之長(zhǎng)技以富國(guó)強(qiáng)兵，抵抗外國(guó)侵略，挽救民族危機(jī)。他們認(rèn)識(shí)到，以機(jī)器生產(chǎn)為核心的近代工業(yè)是富國(guó)強(qiáng)兵的根本。而經(jīng)過(guò)了軍事上的慘痛失敗，他們更是將軍事工業(yè)的革新看成是首要的突破點(diǎn)，提出了“自強(qiáng)”的口號(hào)。

在李鴻章等人的主持下，江南制造局、金陵制造局、福州船政局、天津機(jī)器局等一批大型近代化軍事工業(yè)相繼問(wèn)世。短短幾年中，中國(guó)就已經(jīng)具備了鑄鐵、煉鋼以及機(jī)器生產(chǎn)各種軍工產(chǎn)品的能力，產(chǎn)品包括大炮、槍械、彈藥、水雷、和蒸氣輪船等新式武器，裝備了一些軍隊(duì)。雖然洋務(wù)派創(chuàng)辦的近代軍事工業(yè)企業(yè)的管理、體制都是封建衙門的性質(zhì)，但是從對(duì)外國(guó)的器物從無(wú)知排斥到積極引進(jìn)和學(xué)習(xí)探索，絕對(duì)是一個(gè)巨大的進(jìn)步。而且這些軍事工業(yè)有很多都在后來(lái)發(fā)揮著重要的作用。

他們還開辦了天津北洋水師學(xué)堂、廣州魚雷學(xué)堂、威海水師學(xué)堂、南洋水師學(xué)堂、旅順魚雷學(xué)堂、江南陸軍學(xué)堂、上海操炮學(xué)堂等一批軍事學(xué)校，為國(guó)防事業(yè)作出重要的貢獻(xiàn)。北洋海軍的建立，可以說(shuō)代表了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)軍事方面的最高成果。盡管最后北洋海軍失敗了，但是它畢竟曾經(jīng)是中國(guó)可以威懾海洋的先進(jìn)軍事力量，在世界海軍史上都占踞了一席之地，并且在培養(yǎng)北洋海軍的過(guò)程中，還帶動(dòng)了一系列的近代事業(yè)發(fā)展。

隨著軍事工業(yè)的創(chuàng)辦，洋務(wù)派認(rèn)識(shí)到，強(qiáng)大的國(guó)防基礎(chǔ)在于整個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，要求能源、鋼鐵等工業(yè)與之配套。同時(shí)，為了維護(hù)民族利益，也必須發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)，與洋人“商戰(zhàn)”、“爭(zhēng)利”。于是，他們提出了求富的口號(hào)，民用工業(yè)和新式交通運(yùn)輸業(yè)也發(fā)展起來(lái)了。１８７２年，李鴻章在上海建立了輪船招商局。這是洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一個(gè)民用企業(yè)。招商局開辦僅三年時(shí)間，就為清政府回收了一千三百多萬(wàn)兩銀子，還將業(yè)務(wù)發(fā)展到外國(guó)，打破了外國(guó)航運(yùn)公司的壟斷局面。

以后，中國(guó)近代礦業(yè)、電報(bào)業(yè)、郵政、鐵路等行業(yè)相繼出現(xiàn)。

輕工業(yè)也在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間得到大力發(fā)展。１８８０年，左宗棠創(chuàng)辦蘭州織呢局，成為中國(guó)近代紡織工業(yè)的鼻祖。中國(guó)近代紡織業(yè)、自來(lái)水廠、發(fā)電廠、機(jī)器繅絲、軋花、造紙、印刷、制藥、玻璃制造等等，都是在七、八十年代開始建立起來(lái)的。在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)下，中國(guó)的民用工業(yè)得到了迅速發(fā)展，奠定了中國(guó)近代化工業(yè)的基礎(chǔ)。

在物質(zhì)層面之外，洋務(wù)派并不是沒(méi)有重視在文化上的學(xué)習(xí)，他們開辦了“同文館”，這是中國(guó)第一所近代學(xué)校，它為中國(guó)造就了一批外語(yǔ)和外交人才。這些人的活躍成為以后中國(guó)現(xiàn)代化運(yùn)動(dòng)深入的重要力量。

三、對(duì)洋務(wù)派與保守派之爭(zhēng)的評(píng)價(jià)

洋務(wù)派與保守派都是清統(tǒng)治集團(tuán)的部分，他們的區(qū)別在于對(duì)維護(hù)清統(tǒng)治方法的不同。頑固派抱著“中國(guó)文化獨(dú)尊”論不放，把洋務(wù)派向西方學(xué)習(xí)看作是可恥可恨之事。對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了多方阻撓。因此在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，洋務(wù)派和頑固派進(jìn)行了長(zhǎng)期的激烈斗爭(zhēng)。

斗爭(zhēng)中，洋務(wù)派非常注意以當(dāng)時(shí)的具體情況為依據(jù)，指出了抱殘守舊是不可行的，要想挽救危機(jī)，就必須學(xué)習(xí)西方的技術(shù)。

從根本上來(lái)說(shuō)，當(dāng)時(shí)的歷史條件使洋務(wù)派學(xué)習(xí)西方的主張具有無(wú)可辯駁的必要性，保守派雖然口中不離圣賢大義，但是在當(dāng)時(shí)西方列強(qiáng)侵略的殘酷現(xiàn)實(shí)面前，顯得不堪一擊，而洋務(wù)派無(wú)論是理論還是實(shí)踐，都取得了很大的成就。另外一方面，作為最高統(tǒng)治者的慈禧太后，為了保證她個(gè)人的統(tǒng)治，也需要洋務(wù)派的支持，于是，總的來(lái)說(shuō)，洋務(wù)派在與守舊派的斗爭(zhēng)中，取得了很大的勝利。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的成就和他們?cè)谂c保守派的斗爭(zhēng)中取得的勝利是分不開的。所以說(shuō)，雖然洋務(wù)運(yùn)動(dòng)最后沒(méi)有取得成功，但是那以后，人們更多的是探討如何加深改革的程度，而沒(méi)有多少人認(rèn)為“洋人以勢(shì)力勝，中國(guó)以禮義勝”，高唱禮儀，反對(duì)開放革新的思潮沒(méi)有多少市場(chǎng)了。

四、對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)地位的評(píng)價(jià) 中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，宣告了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的終結(jié)。所以一般都認(rèn)為，這標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗。

但是，我認(rèn)為，與其說(shuō)這是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗，不如說(shuō)是洋務(wù)派的失敗。

歷來(lái)評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗，都是從政治和階級(jí)斗爭(zhēng)的角度來(lái)評(píng)價(jià)的。人們多認(rèn)為，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗說(shuō)明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)不能使中國(guó)走上富強(qiáng)的道路，以后領(lǐng)導(dǎo)歷史的是改良派。

但是，如果從整個(gè)中國(guó)現(xiàn)代化的過(guò)程來(lái)看，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)更應(yīng)該看成是這個(gè)過(guò)程中的一個(gè)環(huán)節(jié)。從少數(shù)人的開眼看世界的思想，到上至中央，下至地方的這么一個(gè)將學(xué)習(xí)西方的現(xiàn)代化主張付諸行動(dòng)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，是現(xiàn)代化思想從產(chǎn)生到初步行動(dòng)的巨大飛躍。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有使中國(guó)富強(qiáng)，但是終究興辦了一批近代工業(yè)、企業(yè)，造出了一批近代的工業(yè)品，培養(yǎng)了一批新型的人才，更重要的是使國(guó)人廣開眼界，越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到改革的必要性，帶動(dòng)了中國(guó)整個(gè)現(xiàn)代化運(yùn)動(dòng)的開展。

洋務(wù)派僅僅認(rèn)識(shí)到要學(xué)習(xí)技術(shù)，從階級(jí)分析的角度來(lái)看這固然是他們的階級(jí)屬性所決定的，但是從文化史的角度來(lái)看，從器物到制度最后到精神的這個(gè)過(guò)程，難道不是對(duì)不同文化的認(rèn)識(shí)必須經(jīng)過(guò)的幾個(gè)階段嗎？從這個(gè)角度來(lái)看，洋務(wù)派的局限性不僅僅是階級(jí)分析就能說(shuō)明的，它也是由人類的認(rèn)識(shí)規(guī)律所決定的。

正是由于以上的理由，我覺(jué)得，從人們對(duì)文化的認(rèn)識(shí)來(lái)看，接下來(lái)的維新思潮正是中國(guó)人對(duì)西方文化從器物過(guò)度到制度的一個(gè)發(fā)展。洋務(wù)派由于他們的歷史局限性，不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)發(fā)展，但是這個(gè)發(fā)展必然是在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。更何況，從人的角度來(lái)看，后來(lái)的維新派本身就有很多人是從洋務(wù)派的中下層中分化出來(lái)的。不能因?yàn)檠髣?wù)派中作為上層主力的李鴻章等人的失敗，就認(rèn)為整個(gè)洋務(wù)派都失敗了，他們失去了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期執(zhí)掌權(quán)力的地位，但是更多的洋務(wù)派中下層或者在繼續(xù)經(jīng)營(yíng)著中國(guó)的近代企業(yè)，或者認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)制度的重要性，開始為維新運(yùn)動(dòng)搖旗吶喊。

所以說(shuō)：作為一股政治力量，洋務(wù)派失敗了，但是在整個(gè)現(xiàn)代化運(yùn)動(dòng)中，洋務(wù)派沒(méi)有失敗，而是出現(xiàn)了分化，一部分人趨向了保守，一部分人深化了認(rèn)識(shí)；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有失敗，作為中國(guó)社會(huì)現(xiàn)代化的一個(gè)思想階段，它沒(méi)有消亡，而是發(fā)展、延續(xù)了。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)不愧為中國(guó)現(xiàn)代化的重要開端。

第四篇：團(tuán)校總結(jié)

團(tuán)?？偨Y(jié)

為期幾周的團(tuán)校結(jié)束了。在這一個(gè)多星期的時(shí)間里，我聆聽了兩個(gè)老師，一個(gè)來(lái)自本校的老師，一個(gè)則來(lái)自我們高中部的團(tuán)校老師，為我們做的關(guān)于學(xué)習(xí)，工作和生活的一系列講座，令我獲益匪淺。

其中一課是高中團(tuán)校老師所講的，這次的講座依然是幽默風(fēng)趣的風(fēng)格，講的主要是提高自己個(gè)人的自身素質(zhì)的問(wèn)題。修養(yǎng)，更多是別人對(duì)自己的看法，要求自己的行為應(yīng)當(dāng)符合這個(gè)社會(huì)上廣大群眾的普遍的道德觀，價(jià)值取向。一個(gè)人如果要生存于這個(gè)社會(huì)中，受到別人的尊重是最起碼的要求，如果得不到別人的尊重，何談立足于社會(huì)，又怎么能和別人精誠(chéng)的合作，此，從現(xiàn)在開始培養(yǎng)一個(gè)人的修養(yǎng)是很重要的。然時(shí)代在變，人的價(jià)值觀在變，但有一些東西是不會(huì)變的：待人有禮有節(jié)，對(duì)每個(gè)人都面帶微笑，保持樂(lè)觀的心態(tài)??中華民族，世界傳統(tǒng)文化當(dāng)中的優(yōu)秀的東西都可以為我們所用，自然都是有益我們的身心的。

上完團(tuán)校深知入團(tuán)的目的，首先，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的政治組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。入了團(tuán)，在今后將會(huì)有機(jī)會(huì)成為中國(guó)共產(chǎn)黨員。也就是說(shuō)，從入了團(tuán)的那一刻起，你就被賦于它神圣的使命。

其次，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是一個(gè)優(yōu)秀的青年組織，每個(gè)人都有義務(wù)、有責(zé)任保持繼承、發(fā)揚(yáng)革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。共青團(tuán)是一個(gè)大集體，我們?cè)谄渲幸拥貓F(tuán)結(jié)友愛(ài)，在家中，要孝敬父母，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以說(shuō)，入團(tuán)能使我們健康成長(zhǎng)。

而且，入團(tuán)過(guò)程及最后成為團(tuán)員的事實(shí)，是個(gè)人不斷在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，使自己得到發(fā)展，得到別人認(rèn)可的大好機(jī)會(huì)，我們?cè)谄渲心芨玫爻砷L(zhǎng)，不斷完善，充實(shí)自己，使自己獲得新知，提高了能力，我們要把握住機(jī)會(huì)，為團(tuán)組織作出貢獻(xiàn)！

而我內(nèi)心理解的是，入團(tuán)是一件十分光榮的事情，能夠入團(tuán)就代表你有足夠的實(shí)力，有與眾不同的地方。入了團(tuán)，你可以更好地為班集體、團(tuán)組織服務(wù)，在一個(gè)人更亮更高的舞臺(tái)展現(xiàn)你自己，發(fā)揮你的特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì)，走向新的人生道路。

還有一點(diǎn)，也是至關(guān)重要的一點(diǎn)，入了團(tuán)，就意味著你要比平時(shí)、比以前更嚴(yán)格要求你自己，要重新給自己制定新的目標(biāo)，新的起點(diǎn)，新的人生，而這一挑戰(zhàn)，不正是我們這群新世紀(jì)的青少年們所希望迎接的嗎？

人要有上進(jìn)心，要懂得去奮斗，去爭(zhēng)取?，F(xiàn)在團(tuán)組織給我這樣一個(gè)大好機(jī)會(huì)，我要去把握它，而不是要它來(lái)找我。每一個(gè)人都是平等的，每個(gè)人都要有一顆競(jìng)爭(zhēng)的心，為自己的人生開拓一條道路，為自己的未來(lái)插上一對(duì)翅膀，讓我們?cè)趫F(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，勇敢地前進(jìn)吧！

老師交給了我們要做一名合格團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)，合格團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)：思想進(jìn)步。思想積極要求上進(jìn)，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，政治上、行動(dòng)上和黨中央保持一致。

品德高尚。堅(jiān)持原則、樂(lè)于助人、遵守公德，敢于同壞人壞事作斗爭(zhēng)，團(tuán)結(jié)和關(guān)心同學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎、廣交朋友，嚴(yán)格要求自己。模范作用好。生活和工作中起表率作用，遵守團(tuán)的組織紀(jì)律、校規(guī)校紀(jì)和國(guó)家法律。履行團(tuán)員權(quán)利和義務(wù)，支持關(guān)心支部工作。學(xué)習(xí)努力。自覺(jué)

學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論，學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)好。

入團(tuán)不只是一種榮譽(yù)更是一份責(zé)任。團(tuán)?？偨Y(jié)

這學(xué)期的11月20日，團(tuán)校開幕，我是作為學(xué)生會(huì)的一員參加的，很榮幸也很期待。團(tuán)校的開幕式是由王旭冰老師主持的，主講人是屠春飛老師。王老師很幽默，講的內(nèi)容很貼近大學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作；屠老師講了開課的目的——培養(yǎng)精英。當(dāng)時(shí)在座的都是各社團(tuán)的干部以及各班委，可以說(shuō)都是我們學(xué)院的精英分子，但是要想從精英中再脫穎而出，那必須得苦下功夫。記得有位老師說(shuō)過(guò)：“開始時(shí)我們是為成功的人工作，然后是和成功的人一起工作，最后是成功的人為自己工作?！彼詮哪菚r(shí)起，我就有意識(shí)的給自己設(shè)定高要求，不僅要完成工作，還要做好工作。作為學(xué)生干部，我們要有一種精英意識(shí)，而不是隨波逐流，得過(guò)且過(guò)。

第一講是有梅迪森老師主講的，主題是：如何提高工作與會(huì)議的效率。作為分團(tuán)委的書記，梅老師有相當(dāng)豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，所以講到的東西很實(shí)用。一件事分為準(zhǔn)備、實(shí)行和總結(jié)。準(zhǔn)備工作很重要，它直接關(guān)系到實(shí)施的好壞，所以我們做活動(dòng)的策劃一定要詳盡，第一次做可以借鑒老干部的經(jīng)驗(yàn)，考慮盡量周到。策劃必須在準(zhǔn)備階段完成。第二階段是實(shí)行，雖然有了詳盡的策劃，但是做起來(lái)并不是那么簡(jiǎn)單，在允許的范圍內(nèi)，我們盡可能做到最好?？偨Y(jié)并不是一件輕松的事，做錯(cuò)了不要緊，重要的是下一次不能犯同樣的錯(cuò)誤。犯錯(cuò)是允許的，錯(cuò)了不改就是不應(yīng)該的，尤其是作為一名學(xué)生干部，同樣的錯(cuò)誤不能超過(guò)兩次。

會(huì)議對(duì)學(xué)生干部來(lái)說(shuō)是家常便飯，所以如何提高會(huì)議效率顯得尤為重要。閑聊的時(shí)候不談?wù)拢蚤_會(huì)的時(shí)候不能閑聊。兩個(gè)人私下閑聊，就會(huì)影響開會(huì)的所有人，延緩會(huì)議的進(jìn)度，降低效率。開會(huì)前還可以列張表格，把所有要討論的問(wèn)題全部列出來(lái)，逐一解決；開會(huì)時(shí)需做好記錄工作，對(duì)新提出的看法、問(wèn)題應(yīng)記下。

人是天生的政治動(dòng)物——羅維老師借用亞里士多德的話引出了第二講，這一講是關(guān)于學(xué)生干部的政治修養(yǎng)的。作為一個(gè)學(xué)生，政治似乎離我們很遠(yuǎn)，國(guó)家大事和我們的關(guān)系也并不大。但是經(jīng)羅老師這么一講，我才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)誤區(qū)，其實(shí)我們?nèi)粘Ｉ钪械囊谎砸恍卸伎赡苈?lián)系著政治，即政治就在我們身邊。羅老師還說(shuō)，政治理論素養(yǎng)是一種基于自身政治素質(zhì)知識(shí)與理性思考的政治信念，并以此來(lái)發(fā)展自己的政治品質(zhì)及分析解決問(wèn)題的能力。搞政治的人往往善于觀察，目光敏銳，而且十分聰明，這就是我們需要學(xué)習(xí)的，也是作為精英的必備素養(yǎng)。在最后，羅老師給出了很多建議，像關(guān)注時(shí)事新聞啊，這一點(diǎn)可以培養(yǎng)我們的政治敏感度，而且可以提高我們的思維能力；多看些經(jīng)典文獻(xiàn)，組成閱讀小組，相互交流各自心得見解；培養(yǎng)一定的人文素養(yǎng)，勇于接受時(shí)代民族賦予我們的使命，積極擔(dān)任社會(huì)的主流角色；注重政治品格的形成，培養(yǎng)為人民服務(wù)的熱情和嚴(yán)格自律的意識(shí)等等。

還有一點(diǎn)，羅老師說(shuō)一個(gè)國(guó)家必然有各種各樣的角色，在政治方面也一樣，不能全民政治，而是一種精英政治。把政治換為學(xué)生工作，不可能讓所有學(xué)生都來(lái)做，只能是學(xué)生中的精英，所以我們必須先成為一個(gè)精英，有能力承擔(dān)責(zé)任，接受工作。

第三講是孔偉英老師主講的，主題是：打造團(tuán)干部的個(gè)人魅力——從禮儀氣質(zhì)談起。首先，孔老師對(duì)魅力下了一個(gè)定義：魅力是你自然流露出來(lái)的他人喜歡的感覺(jué)。這里就有兩點(diǎn)要求：自然流露和他人喜歡。

孔老師還特別強(qiáng)調(diào)了第一印象。雖然第一印象并非總是正確，但卻總是最鮮明、最牢固的，并且決定著以后雙方交往的過(guò)程。第一次看一個(gè)人，首先是面容，是否潔凈很重要；然后是發(fā)型，整齊就可以了，而且不要那種藝術(shù)家似的長(zhǎng)發(fā)；交談時(shí)牙齒的關(guān)注率比較高，吃完食物要漱口，尤其是不能夾帶食物的殘留物；還有手，握手禮很重要，你也希望對(duì)方的手干凈吧，而且指甲不要太長(zhǎng)。這樣看來(lái)，平時(shí)的個(gè)人習(xí)慣很重要。穿著也很有講究。如果你出現(xiàn)在正規(guī)場(chǎng)合，衣服以單色為美，比如黑色。穿著一定要適合特定的環(huán)境。若是一般情形，只要適合自己的特點(diǎn)就行了，最好能體現(xiàn)個(gè)性交際風(fēng)采

與人交流時(shí)，談吐流利一定能留下一個(gè)好印象。若是一些討論會(huì)，盡量熟悉主題，所以要做好準(zhǔn)備工作。交談時(shí)要充滿熱情，這樣能讓對(duì)方感覺(jué)到自己是受關(guān)注的。幽默風(fēng)趣能極大的提升自己的魅力，也能吸引對(duì)方的注意，讓其樂(lè)于與你交談。受到夸獎(jiǎng)你會(huì)感到高興，同樣的，若是對(duì)方能聽到你真誠(chéng)的贊美也會(huì)愉快的，所以不要吝惜自己的贊美。交談時(shí)不是一個(gè)人在說(shuō)，是雙方的，所以還得會(huì)聽。

孔老師還講到兩個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)，我覺(jué)得很重要，也很有啟發(fā)。一個(gè)是同理心，意思是換位思考，站在別人的立場(chǎng)去為別人考慮。很多時(shí)候我們不能一味的從自己的角度去看問(wèn)題，而忽略了對(duì)方的感受。另一個(gè)是自省力，即在反思中進(jìn)化自己。一件事的成功與否，不能只看事物本身，還要看你從中獲得了什么，而反思可以明得失，能讓自己知道哪里做得好，哪里做的不好，從而提高自身能力。

在與寧波理工生化分院的那一次交流會(huì)中，受益匪淺。平時(shí)交流范圍很小，我們談?wù)摰囊仓皇巧磉叺氖?，工作?jīng)驗(yàn)也只是與新老干部交流，局限性很大。當(dāng)時(shí)我是和生化分院的體育部部長(zhǎng)對(duì)談的，他介紹了他們的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)，是“1717”型的，意思是一個(gè)大家庭，七個(gè)中心，十七個(gè)部門。這種方式集中性強(qiáng)，但是結(jié)構(gòu)龐大，不好統(tǒng)一管理。體育部也可以搞娛樂(lè)活動(dòng)，例如趣味游戲，凡是能豐富學(xué)生生活的活動(dòng)都可以做，而不是僅僅限于籃球賽、足球賽。還有一點(diǎn)，我們的活動(dòng)大多面向男生，這樣不僅冷落了女生，還減少了活動(dòng)。活動(dòng)還有季節(jié)性，在11月到1月基本上就沒(méi)什么活動(dòng)了。

作為一個(gè)團(tuán)干部，有些素質(zhì)是必備的，像沉穩(wěn)、細(xì)心、積極、大度、誠(chéng)信等等，做事還要有膽識(shí)，敢于放手去做，勇于承擔(dān)責(zé)任。雖然我們已從平庸中脫穎而出，但是我們要學(xué)的東西還很多，我們是要成為精英的。

總結(jié)人：傅財(cái)華2009年12月11日

第五篇：院團(tuán)?？偨Y(jié)

院團(tuán)校培訓(xùn)感想

這一期的院團(tuán)校培訓(xùn)圍繞著：“挑戰(zhàn)杯”，“社會(huì)實(shí)踐”，“奧運(yùn)志愿者經(jīng)歷”三個(gè)話題展開，我也很高興能以一個(gè)學(xué)生會(huì)干部的身份參加培訓(xùn)。

首先，由我校獲得全國(guó)挑戰(zhàn)杯銀獎(jiǎng)的隊(duì)伍中的一員程一旋為我們講述了她的經(jīng)歷和感想。他們的隊(duì)伍由五女一男共六人組成，分別來(lái)自我校的不同學(xué)院。她總結(jié)他們的成功經(jīng)驗(yàn)為三個(gè)詞：“充足的準(zhǔn)備”，“不懈的堅(jiān)持”，“折騰”。對(duì)其他她所提到的一些細(xì)節(jié)，我也深有體會(huì)。首先是他們的團(tuán)隊(duì)精神，他們一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，社會(huì)工作突出，雖然分工明確，但不分散而且配合默契。不論是前期的準(zhǔn)備和后期的答辯，都是在大家的默契配合、互幫互助中完成的。還有她提到的堅(jiān)持，他們?yōu)楸荣惽扒昂蠛蠊不藢⒔荒甑臅r(shí)間，其中的苦是可以想象得到的，面臨學(xué)業(yè)的壓力，他們其中也有人想要過(guò)放棄，但最終堅(jiān)持下來(lái)的原因是信念的支持。想到我自己，我不禁覺(jué)得羞愧，我們也有著參加挑戰(zhàn)杯的決心和信念，但等到真正開始策劃討論時(shí)候，一半的人都已經(jīng)沒(méi)了心氣兒，以各種借口推脫自己的任務(wù)，最終項(xiàng)目擱淺，沒(méi)了著落。看見學(xué)姐在講述自己的成功時(shí)自信滿滿的樣子，我由衷的感到敬佩。就像她說(shuō)得，人生中就要“折騰”，折騰了才精彩。

而后，由獲得今年暑期實(shí)踐校級(jí)優(yōu)秀個(gè)人的學(xué)長(zhǎng)為我們講述了他的暑期“黃梅之行”及“黃梅之情”。他從“熱”“辣”“苦”“甜”四方面為我們描述了他的經(jīng)歷。熱，指的是天氣。他的隊(duì)伍中有北方人，到了湖北黃梅，不禁受不了那的炎熱天氣；辣，指的是那里的菜全部是辣口味的，平時(shí)幾乎不吃辣的隊(duì)員算是受了罪；苦，指的是他們?yōu)榱苏{(diào)研要爬很多的山路，走訪很多人家，每天的累得筋疲力盡，很是辛苦；甜，是他們贏得了那里人民的信任，獲得了許多資料，為他們的暑期實(shí)踐報(bào)告及調(diào)查報(bào)告的撰寫提供了保障。他還強(qiáng)調(diào)，細(xì)致全面的前期準(zhǔn)備是他們的法寶之一。從他的講述中，我體會(huì)了實(shí)踐生活的多姿多彩和辛苦煩惱，其中調(diào)查的過(guò)程是最吸引我的，我曾經(jīng)在高中時(shí)做過(guò)調(diào)查報(bào)告，知道走訪村民，逐家逐戶訪問(wèn)的艱難。他們能出色完成這一環(huán)節(jié)是很令人敬佩的，他們靈活的手段和技巧十分值得我學(xué)習(xí)。當(dāng)然，他們的報(bào)告的應(yīng)用價(jià)值也是顯而易見的，應(yīng)該會(huì)在不久的將來(lái)為當(dāng)?shù)匕傩談?chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會(huì)、為當(dāng)?shù)卣岢鲆粋€(gè)新的發(fā)展思路。

最后，由李賢和劉世川為我們簡(jiǎn)述了他們的奧運(yùn)志愿者經(jīng)歷。在他們講的時(shí)候，我聽得格外認(rèn)真。因?yàn)槲以谑罴倨陂g也擔(dān)任了奧運(yùn)會(huì)閉幕式的志愿者，雖然不能進(jìn)入場(chǎng)館直接為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)，但我也體會(huì)了其中奉獻(xiàn)精神的快樂(lè)，在最后正式表演時(shí)，一位運(yùn)動(dòng)員模仿者我們的動(dòng)作一起舞蹈，滿臉幸福，我被深深地感動(dòng)了，所有的付出都在那一刻得到了最好的回報(bào)。劉世川說(shuō)，參加志愿服務(wù)的“動(dòng)機(jī)”是很重要的，一旦你只是為了好玩才來(lái)的，那在服務(wù)期間的辛苦和忙碌早就會(huì)嚇跑你。李賢學(xué)姐說(shuō)，每天面臨不同的記者、運(yùn)動(dòng)員、裁判、志愿者、司機(jī)、觀眾，你都必須拿出十二分的精神，微笑，注視，招呼，即使你是這天早上凌晨3點(diǎn)才睡，5點(diǎn)又爬起來(lái)的。面對(duì)別人的不理解和批評(píng)，也要堅(jiān)持自己的選擇，之所以我們的志愿者隊(duì)伍是“無(wú)與倫比”的，是因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)志愿者都充滿熱情，信念堅(jiān)定，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我在“挑戰(zhàn)杯”，“社會(huì)實(shí)踐”，“奧運(yùn)志愿者經(jīng)歷”這三方面都有了更深層次的認(rèn)識(shí)。學(xué)校為我們提供了這么多鍛煉自己的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該珍惜，尤其是作為學(xué)生干部，更應(yīng)該起模范帶頭作用。在鍛煉的同時(shí)，我們會(huì)學(xué)到許多意想不到的受用終身的東西。歌德曾說(shuō)過(guò)“人不是靠他生來(lái)就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己”。團(tuán)的十六大號(hào)召我們貫徹科學(xué)發(fā)展觀，廣泛的參與實(shí)踐，大膽創(chuàng)新。我們作為新一代的青年，應(yīng)該深入學(xué)習(xí)、執(zhí)行團(tuán)的號(hào)召，不斷完善自己，超越自己。