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      習近平五四講話與社會主義核心價值觀6.18

      時間:2019-05-13 09:50:34下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《習近平五四講話與社會主義核心價值觀6.18》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《習近平五四講話與社會主義核心價值觀6.18》。

      第一篇:習近平五四講話與社會主義核心價值觀6.18

      習近平五四講話與社會主義核心價值觀

      新華網北京5月4日電,國家主席習近平于2014年5月4日在北京大學師生座談會上發(fā)表了題為《青年要自覺踐行社會主義核心價值觀》的重要講話。

      1.在講話中,習近平指出,黨的十八大提出了“兩個一百年”奮斗目標。現在,我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現這個目標。

      (1)“兩個一百年”奮斗目標是什么?

      (2)為什么說“現在,我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現這個目標?!??

      1開辟了中國特色社會主義道路,答題思路:○形成了中國特色社會主義理論

      2改革開放以來,我國社會主義現代化事體系,確立了中國特色社會主義制度;○

      業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就。當今世界,中國是發(fā)展最快、變化最大的國家之

      3在一。中國的國際影響力日益提高,在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用;○

      4確立了“一個中國共產黨的正確領導下,社會政治穩(wěn)定,各族人民空前團結;○

      中心,兩個基本點”為核心的黨的基本路線和一系列正確的基本國策、發(fā)展戰(zhàn)略。等等。

      2.在講話中,習近平指出,古人說:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善?!焙诵膬r值觀,其實就是一種德,既是個人的德,也是一種大德,就是國家的德、社會的德。國無德不興,人無德不立。

      問:在我國現階段,“國家的德”、“社會的德”、“個人的德”分別是什么?

      1國家的德:富強、民主、文明、和諧?!?社會的德:答案:在我國現階段,○

      1個人的德:愛國、敬業(yè)、誠信、友善。自由、平等、公正、法治。○

      3.在當代中國,我們的民族、我們的國家應該堅守什么樣的核心價值觀?經過反復征求意見,綜合各方面認識,我們提出要培育和踐行“24字”社會主義核心價值觀。這個概括,實際上回答了我們要建設什么樣的國家、建設什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題。

      問題:你認為我們要建設什么樣的國家、建設什么樣的社會、培育什么樣的公民?

      答案:建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家;要建設自由、平等、公正、法治的文明和諧社會;要培育愛國、敬業(yè)、誠信、友善的好公民。

      4.建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家,實現中華民族偉大復興,是鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民最偉大的夢想,是中華民族的最高利益和根本利益。今天,我們13億多人的一切奮斗歸根到底都是為了實現這一偉大目標。建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家,是我們的目標,也是我們的責任,是我們對中華民族的責任,對前人的責任,對后人的責任。

      5.中華民族被外族任意欺凌的時代已經一去不復返了!為什么我們現在有這樣的底氣?就是因為我們的國家發(fā)展起來了?,F在,中國的國際地位不斷提高、國際影響力不斷擴大,這是中國人民用自己的百年奮斗贏得的尊敬。

      6.實現我們的發(fā)展目標,實現中國夢,必須增強道路自信、理論自信、制度自信。

      問題:這里所說的“道路、理論、制度”指的是什么?

      答案:中國特色社會主義道路,中國特色社會主義理論體系,中國特色社會主義制度。

      7.習近平強調:“抓好(青年)這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯了,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好?!?/p>

      1請談談你對習主席這段話的理解問題:○(或習主席這段話對我們青少年有

      哪些啟示?)

      2有人認為,○習主席這段話是對青年和大學生講的,培育和踐行社會主義核心價值觀與我們少年學生(或中學生)沒有關系。這種觀點對嗎?說說理由。

      1青少年是祖國的未來、民族的希望,肩負著實現中華民族偉大答題思路:○

      2復興中國夢的歷史重擔,中學階段培育和踐行社會主義核心價值觀十分重要;○

      中學生階段是價值觀形成的關鍵時期,是可塑性最強的時期。我們只有抓好了這一階段的正確價值觀培育,才能抓住未來、管住長遠,才能為將來成人成才奠定

      3我們中學生一定要樹立遠大理想,堅實的基礎;○自覺培育和踐行社會主義核心

      價值觀,把自己的前途與祖國的命運緊密聯系在一起,努力使自己成為有理想、有道德、有紀律、有文化的建設者和接班人,成為“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的人。

      8.習主席強調指出,當代青年建功立業(yè)的舞臺空前廣闊、夢想成真的前景空前光明,希望大家努力在實現中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。問題:你打算怎樣創(chuàng)造自己精彩的人生?

      答案:開放性答案。(略)

      第二篇:習近平論社會主義核心價值觀

      習近平在中共中央政治局第十三次集體學習時強調

      把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣強基固本的基礎工程

      社會主義核心價值觀基本內容

      新華網北京2月25日電中共中央政治局2月24日下午就培育和弘揚社會主義核心價值觀、弘揚中華傳統(tǒng)美德進行第十三次集體學習。中共中央總書記習近平在主持學習時強調,把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程,繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育,積極引導人們講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎。

      中宣部思想政治工作研究所戴木才教授就這個問題進行講解,并談了意見和建議。中共中央政治局各位同志認真聽取了講解,并就有關問題進行了討論。

      習近平在主持學習時發(fā)表了講話。他指出,核心價值觀是文化軟實力的靈魂、文化軟實力建設的重點。這是決定文化性質和方向的最深層次要素。一個國家的文化軟實力,從根本上說,取決于其核心價值觀的生命力、凝聚力、感召力。培育和弘揚核心價值觀,有效整合社會意識,是社會系統(tǒng)得以正常運轉、社會秩序得以有效維護的重要途徑,也是國家治理體系和治理能力的重要方面。歷史和現實都表明,構建具有強大感召力的核心價值觀,關系社會和諧穩(wěn)定,關系國家長治久安。

      習近平強調,培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。牢固的核心價值觀,都有其固有的根本。拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本,就等于割斷了自己的精神命脈。博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基。中華文化源遠流長,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓,蘊含著豐富的思想道德資源。不忘本來才能開辟未來,善于繼承才能更好創(chuàng)新。對歷史文化特別是先人傳承下來的價值理念和道德規(guī)范,要堅持古為今用、推陳出新,有鑒別地加以對待,有揚棄地予以繼承,努力用中華民族創(chuàng)造的一切精神財富來以文化人、以文育人。習近平指出,要講清楚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史淵源、發(fā)展脈絡、基本走向,講清楚中華文化的獨特創(chuàng)造、價值理念、鮮明特色,增強文化自信和價值觀自信。要認真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。要處理好繼承和創(chuàng)造性發(fā)展的關系,重點做好創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展。

      習近平強調,要切實把社會主義核心價值觀貫穿于社會生活方方面面。要通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng)成、制度保障等,使社會主義核心價值觀內化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動。榜樣的力量是無窮的,廣大黨員、干部必須帶頭學習和弘揚社會主義核心價值觀,用自己的模范行為和高尚人格感召群眾、帶動群眾。要從娃娃抓起、從學校抓起,做到進教材、進課堂、進頭腦。要潤物細無聲,運用各類文化形式,生動具體地表現社會主義核心價值觀,用高質量高水平的作品形象地告訴人們什么是真善美,什么是假惡丑,什么是值得肯定和贊揚的,什么是必須反對和否定的。

      習近平指出,一種價值觀要真正發(fā)揮作用,必須融入社會生活,讓人們在實踐中感知它、領悟它。要注意把我們所提倡的與人們日常生活緊密聯系起來,在落細、落小、落實上下功夫。要按照社會主義核心價值觀的基本要求,健全各行各業(yè)規(guī)章制度,完善市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、學生守則等行為準則,使社會主義核心價值觀成為人們日常工作生活的基本遵循。要建立和規(guī)范一些禮儀制度,組織開展形式多樣的紀念慶典活動,傳播主流價值,增強人們的認同感和歸屬感。要把社會主義核心價值觀的要求融入各種精神文明創(chuàng)建活動之中,吸引群眾廣泛參與,推動人們在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會作貢獻的過程中提高精神境界、培育文明風尚。要利用各種時機和場合,形成有利于培育和弘揚社會主義核心價值觀的生活情景和社會氛圍,使核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有。

      習近平強調,要發(fā)揮政策導向作用,使經濟、政治、文化、社會等方方面面政策都有利于社會主義核心價值觀的培育。要用法律來推動核心價值觀建設。各種社會管理要承擔起倡導社會主義核心價值觀的責任,注重在日常管理中體現價值導向,使符合核心價值觀的行為得到鼓勵、違背核心價值觀的行為受到制約。

      2月17日電省部級主要領導干部學習貫徹十八屆三中全會精神全面深化改革專題研討班17日在中央黨校開班。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在開班式上發(fā)表重要講話。他強調,必須適應國家現代化總進程,提高黨科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平,提高國家機構履職能力,提高人民群眾依法管理國家事務、經濟社會文化事務、自身事務的能力,實現黨、國家、社會各項事務治理制度化、規(guī)范化、程序化,不斷提高運用中國特色社會主義制度有效治理國家的能力。

      中共中央政治局常委李克強、張德江、俞正聲、王岐山、張高麗出席開班式。中共中央政治局常委劉云山主持開班式。

      習近平指出,黨的十八屆三中全會提出的全面深化改革的總目標,就是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化。這是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求,也是實現社會主義現代化的應有之義。

      習近平強調,改革開放以來,我們黨開始以全新的角度思考國家治理體系問題,強調領導制度、組織制度問題更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性。今天,擺在我們面前的一項重大歷史任務,就是推動中國特色社會主義制度更加成熟更加定型,為黨和國家事業(yè)發(fā)展、為人民幸福安康、為社會和諧穩(wěn)定、為國家長治久安提供一整套更完備、更穩(wěn)定、更管用的制度體系。這項工程極為宏大,必須是全面的系統(tǒng)的改革和改進,是各領域改革和改進的聯動和集成,在國家治理體系和治理能力現代化上形成總體效應、取得總體效果。

      習近平指出,國家治理體系和治理能力是一個國家的制度和制度執(zhí)行能力的集中體現,兩者相輔相成。我們的國家治理體系和治理能力總體上是好的,是有獨特優(yōu)勢的,是適應我國國情和發(fā)展要求的。同時,我們在國家治理體系和治理能力方面還有許多亟待改進的地方,在提高國家治理能力上需要下更大氣力。只有以提高黨的執(zhí)政能力為重點,盡快把我們各級干部、各方面管理者的思想政治素質、科學文化素質、工作本領都提高起來,盡快把黨和國家機關、企事業(yè)單位、人民團體、社會組織等的工作能力都提高起來,國家治理體系才能更加有效運轉。

      習近平指出,推進國家治理體系和治理能力現代化,必須完整理解和把握全面深化改革的總目標,這是兩句話組成的一個整體,即完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化。我們的方向就是中國特色社會主義道路。

      習近平強調,一個國家選擇什么樣的治理體系,是由這個國家的歷史傳承、文化傳統(tǒng)、經濟社會發(fā)展水平決定的,是由這個國家的人民決定的。我國今天的國家治理體系,是在我國歷史傳承、文化傳統(tǒng)、經濟社會發(fā)展的基礎上長期發(fā)展、漸進改進、內生性演化的結果。我國國家治理體系需要改進和完善,但怎么改、怎么完善,我們要有主張、有定力。中華民族是一個兼容并蓄、海納百川的民族,在漫長歷史進程中,不斷學習他人的好東西,把他人的好東西化成我們自己的東西,這才形成我們的民族特色。沒有堅定的制度自信就不可能有全面深化改革的勇氣,同樣,離開不斷改革,制度自信也不可能徹底、不可能久遠。我們全面深化改革,是要使中國特色社會主義制度更好;我們說堅定制度自信,不是要固步自封,而是要不斷革除體制機制弊端,讓我們的制度成熟而持久。

      習近平指出,推進國家治理體系和治理能力現代化,要大力培育和弘揚社會主義核心價值體系和核心價值觀,加快構建充分反映中國特色、民族特性、時代特征的價值體系。堅守我們的價值體系,堅守我們的核心價值觀,必須發(fā)揮文化的作用。民族文化是一個民族區(qū)別于其他民族的獨特標識。要加強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā),努力實現中華傳統(tǒng)美德的創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展,把跨越時空、超越國度、富有永恒魅力、具有當代價值的文化精神弘揚起來,把繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化又弘揚時代精神、立足本國又面向世界的當代中國文化創(chuàng)新成果傳播出去。只要中華民族一代接著一代追求美好崇高的道德境界,我們的民族就永遠充滿希望。

      習近平強調,制定出一個好文件,只是萬里長征走完了第一步,關鍵還在于落實文件。我們在學習宣傳全會精神上還要下細功夫、苦功夫、深功夫,夯實全面深化改革的思想認識基礎。在學習理解上,要防止一知半解、斷章取義、生搬硬套,要弄清楚整體政策安排與某一具體政策的關系、系統(tǒng)政策鏈條與某一政策環(huán)節(jié)的關系、政策頂層設計與政策分層對接的關系、政策統(tǒng)一性與政策差異性的關系、長期性政策與階段性政策的關系,既不能以局部代替整體、又不能以整體代替局部,既不能以靈活性損害原則性、又不能以原則性束縛靈活性。在貫徹落實上,要防止徒陳空文、等待觀望、急功近利,必須有時不我待的緊迫意識和夙夜在公的責任意識抓實、再抓實。改革是循序漸進的工作,既要敢于突破,又要一步一個腳印、穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走,確保實現改革的目標任務。全面深化改革是立足國家整體利益、根本利益、長遠利益進行部署的,要注意避免合意則取、不合意則舍的傾向,破除妨礙改革發(fā)展的那些思維定勢。對黨和人民事業(yè)有利的,對最廣大人民有利的,對實現黨和國家興旺發(fā)達、長治久安有利的,該改的就要堅定不移改,這才是對歷史負責、對人民負責、對國家和民族負責。

      總書記給“郭明義愛心團隊”的回信 “郭明義愛心團隊”的同志們:

      來信收悉。得知你們“跟著郭明義學雷鋒”,用愛心溫暖需要幫助的人,在服務社會、助人為樂、愛崗敬業(yè)中提升人生境界,感到很欣慰。在此,我向你們,向全國廣大的志愿者和愛心人士,致以崇高的敬意!

      雷鋒精神,人人可學;奉獻愛心,處處可為。積小善為大善,善莫大焉。當有人需要幫助時,大家搭把手、出份力,社會將變得更加美好。我國工人階級應該為全社會學雷鋒、樹新風作出榜樣,讓學習雷鋒精神在祖國大地蔚然成風。希望你們努力踐行社會主義核心價值觀,積極向上向善,從“贈人玫瑰、手有余香”中感受善的力量,以實際行動書寫新時代的雷鋒故事,為實現中國夢有一分熱發(fā)一分光。

      祝大家工作順利、闔家幸福!

      習近平

      2014年3月4日

      第三篇:社會主義核心價值觀領導講話

      “我心中的價值觀”主題演講比賽講話

      各位領導、各位評委,同志們:

      大家下午好!

      首先,我代表局領導班子和全體干部職工向在座的各位領導、評委及參與組織演講比賽的工作人員表示衷心地感謝!并向獲獎選手表示熱烈地祝賀!

      在黨的生日來臨之際,我局舉辦了這次以“我心中的核心價值觀”為主題的演講比賽,一是為了慶祝建黨93周年;二是為了深入開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動,通過演講比賽這樣一個有效載體活躍機關氛圍,提升干部職工思想境界,實現人人參與、人人實踐的良好氛圍。

      剛才認真傾聽了大家聲情并茂的演講,我很受鼓舞,想談談自己的幾點體會:

      一是演講主題昂揚向上,很有時代氣息。大家緊扣核心價值觀這一主題,結合人社工作實際和自身的經歷感受,以小見大,侃侃而談;選手們激情昂揚,觀眾們倍受感染,演講效果很好,這是一次精彩的演講,成功的演講。

      二是演講內容豐富多彩,抒發(fā)了人社職工的心聲。參加這次演講的,絕大部分是我局的年輕同志,他們對核心價值觀都有著自己的獨特體會,演講從大處著想,從小處著眼,深刻闡釋了了核心價值觀的豐富內涵。我從中深深體會到了人社干部職工識大體、顧大局、愛崗敬業(yè),甘愿付出的一片真情。

      三是演講活動組織周到,保證了比賽達到預期目的。各位參賽選手對這次活動都非常重視,在工作之余投入了大量時間和精力認真準備。有關工作人員,積極籌備,精心策劃,密切配合,通力協(xié)作,保證了比賽的圓滿成功。我認為,這次演講比賽,既活躍了機關氛圍,又鍛煉了職工的演講才能;既豐富了大家的文化生活,又提高了綜合素質,這種主題實踐活動,今后我們還要多組織幾次,要不斷推動機關建設向學習型、文化型、服務型方向轉變。社會主義核心價值觀,是追求真善美的價值觀。它體現在個人身上是品行,體現在家庭中間是家風,體現于國家社會是共同理想和民族精神,它需要學習培養(yǎng),更需要自覺踐行。作為我們黨員干部應該自覺履行義務,充分認清職責,帶頭把社會主義核心價值觀學習好、踐行好、宣傳好,不斷增強自我的價值判斷力和道德責任感,推動形成奮發(fā)向上、崇德向善的強大力量。下面我講幾點要求:

      要做帶頭學習的表率。培育和踐行社會主義核心價值觀,是黨的十八大提出的一項重大戰(zhàn)略任務,要使其入腦、入心,并成為黨員干部的自覺行動,首先要加強學習。黨員干部要通過學習不斷拓寬視野、增長才干,提高做好工作和服務人民的本領;要通過學習錘煉黨性、鍛造品格,做到在各種誘惑面前不為所動;要通過學習凈化心靈、陶冶情操,提升道德修養(yǎng)和精神境界。在學習中堅定理想信念,在學習中補充“精神之鈣”,掌控好世界觀、人生觀、價值觀的“總開關”,擺脫愚昧狹隘,培育理性思維,樹立起高尚的人生追求。此

      外,領導干部還要做到帶頭學習、不斷學習,先學一步、學深一步,當好勤奮學習的表率。

      要做帶頭踐行的先鋒。核心價值觀的踐行呼喚實干者。黨員干部除了要自覺踐行核心價值觀,更要帶頭做良好道德風尚的建設者,做社會文明進步的推動者。一要勤政為民。黨員干部尤其是領導干部,必須做到用權為民、謀利為民,為群眾真心誠意辦實事,任勞任怨做好事,不做貪官、不做懶官、不做庸官,干干凈凈、清清白白。二要道德垂范。官德引領民德,政風決定民風。每一名黨員干部都應該按照核心價值觀的要求,樹立正確的人生觀、價值觀,自覺改造世界觀,加強黨性錘煉、人格修煉,做到自警、自省、自勵,慎獨、慎權、慎微,用自己的模范言行和人格力量引領社會風氣,促進社會形成講道德、重修養(yǎng)、尚廉潔的良好氛圍。三要抵制歪風。生活里有政治,情趣上看形象。踐行社會主義核心價值觀要求領導干部必須“生活正派、情趣健康,講操守、重品行”。因此,要注重養(yǎng)成良好的興趣愛好,遠離燈紅酒綠和封建迷信,守好“欲望關”、“交友關”,抵制住歪風邪氣的侵蝕,在干部和群眾中展現良好的精神風貌,發(fā)揮“正效應”,傳遞“正能量”。

      要做帶頭宣傳的火種?!傍Q蟬識譜秋聲遠,酒好也怕巷子深”,社會主義核心價值觀要深入干部隊伍,深入人民群眾,離不開宣傳。黨員干部作為宣傳的主力軍,有義務也有責任

      加入“宣傳隊”,當好“播種機”。宣傳要有目標。核心價值觀的宣傳不但要面向黨員、面向干部,更要面向群眾,面向基層,基層群眾是核心價值觀的最廣大接受者和實踐者,良好風氣的形成離不開群體發(fā)力和共同作用,因此,脫離群眾的價值觀只能是無根之木、無源之水;宣傳要有重點。社會主義核心價值觀必須以馬克思主義為指導,必須堅定中國特色社會主義共同理想,要大力弘揚愛國主義的民族精神和改革創(chuàng)新的時代精神,還要牢固樹立以“八榮八恥”為核心的社會主義榮辱觀。

      同志們,培育和踐行社會主義核心價值觀任重道遠,保障和改善民生也沒有休止符。我們一定要按照上級的部署要求,精心組織,周密安排,狠抓落實,圓滿完成培育和踐行核心價值觀的各項任務。并以此為開端,長期而堅定地把我局的群眾觀念、作風建設堅持不懈地 抓下去,把我局的各項工作推向新的、更高的水平。

      第四篇:習近平講話《青年要自覺踐行社會主義核心價值觀.

      近日,在網上我閱讀了總書記系列講話的其中一篇,叫做“青年要自覺踐行社會主義核心價值觀”,我覺得這篇文章對于年輕人來說是最有意義的一篇文章,所以我們要共同學習總書記講話的精髓所在。

      此講話是總書記在2014年5月4日在北京大學師生座談會上的講話,字里行間都像是在與一位許久不見的朋友促膝長談的感覺,沒有一點官架子,沒有一點陌生感。此次講話不僅是說給眾多大學生聽的,更是說給我們這樣千千萬萬的青年人的。既然是“五四”,當然要從此開始說起,今年是我們共同紀念五四運動95周年的日子,習總書記先為我們介紹了一下“五四運動”,說正因為是它形成了愛國、進步、民主、科學的五四精神,是它拉開了中國新民主主義革命的序幕,是它促進了馬克思主義在中國的傳播,是它推動了中國共產黨的建立。作為北京大學來說毋庸置疑,北京大學是新文化運動的中心和五四運動的策源地,是這段光榮歷史的見證者。習總書記贊揚道,長期以來北京大學的廣大師生始終與祖國和人民共命運、與時代和社會同前進,在各條戰(zhàn)線上為我國革命、建設、改革事業(yè)作出了重要貢獻。

      自從五四運動以來,在中國共產黨領導下,一代又一代有志青年“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”,在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動地的青春樂章。這幾個“青春之”給我?guī)頍o限的遐想,就好像毛主席教導我們年輕人的一樣,“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。你們年輕人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽。”兩代領導人所表達的意義是一樣的,都是把希望都寄托在了我們年輕一代身上,因為我們才是國家的未來。

      接著習總書記借助弘揚五四精神,提到了講話的重點,就是社會主義核心價值觀問題。習總書記說五四精神體現了中國人民和中華民族近代以來追求的先進價值觀。愛國、進步、民主、科學,都是我們今天依然應該堅守和踐行的核心價值,不僅廣大青年要堅守和踐行,全社會都要堅守和踐行。人類社會發(fā)展的歷史表明,對一個民族、一個國家來說,最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。核心價值觀,承載著一個民族、一個國家的精神追求,體現著一個社會評判是非曲直的價值標準。再借用一句古人的話“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善?!贝嗽挸?/p>

      自《大學》。核心價值觀,其實就是一種德,既是個人的德,也是一種大德,就是國家的德、社會的德。國無德不興,人無德不立。聽了這幾句話,我認為現在的我們好像缺少了些什么,仔細想想用白話簡單的說就是缺少信仰,我們到底想要什么,要奔著什么方向去,我們的勞動成果能帶個整個社會的正面價值有多少。我所謂的“信仰”和習總書記的“德”應該是一回事吧,也就是核心價值觀,是給予民族給予國家的正信仰正方向正價值正能量。

      那么我們該如何樹立和培育社會主義核心價值觀呢?習總書記給了我們提出了“四要”

      一、要勤學,下得苦功夫,求得真學問。

      學無止境,活到老學到老。我們作為大學生畢業(yè)剛參加工作不久的青年,不能以為結束了學校生涯的學習而放棄在職場道路上繼續(xù)學習的機會。知識是樹立核心價值觀的重要基礎。作為建筑企業(yè)新生代的青年,在校園學到的理論知識結合現在的實際工作再學習,學習新技術、新規(guī)范。勤學是每一名青年的首要任務,我們要通過下苦功夫努力提高自己的科學文化水平,這樣才能在今后的工作中使知識不再是一片空談。另外,學習好現在需要掌握的知識,也是提高個人素質的一個重要方式,祖國的建設需要的是高能力和高素質兼?zhèn)涞娜瞬?。習總書記說過“要勤于學習、敏于求知,注重把所學知識內化于心,形成自己的見解,既要專攻博覽,又要關心國家、關心人民、關心世界,學會擔當社會責任?!?/p>

      二、是要修德,加強道德修養(yǎng),注重道德實踐。

      習總書記說:“道德之于個人、之于社會,都具有基礎性意義,做人做事第一位的是崇德修身。這就是我們的用人標準為什么是德才

      兼?zhèn)?、以德為?因為德是首要、是方向,一個人只有明大德、守公德、嚴私德,其才方能用得其所。修德,既要立意高遠,又要立足平實。要立志報效祖國、服務人民,這是大德,養(yǎng)大德者方可成大業(yè)。同時,還得從做好小事、管好小節(jié)開始起步,?見善則遷,有過則改?,踏踏實實修好公德、私德,學會勞動、學會勤儉,學會感恩、學會

      助人,學會謙讓、學會寬容,學會自省、學會自律?!边@是我們樹立和培育社會主義核心價值觀重要的一步。作為剛踏入社會工作的青年修德是更為重要,加強修德,利己利企。修德,事實上就是改善自身弱點與不足,征服本能欲望,抵制不良誘惑的自我約束管理的意志過程。要想取得更大的發(fā)展,取得更大的成功,就必須學會克己自律,時刻對自己的思想和行為進行自我體察,不斷清除、管制內心的私欲邪念。自制力越強,克己自律能力越高,道德規(guī)范的約束力就越小,自己的道德行為就越自由。達到一定程度,外在的道德規(guī)范不再是一種束縛和負擔,而轉化為積極的、廣闊的展示舞臺。

      三、是要明辨,善于明辨是非,善于決斷選擇。

      習總書記說:“是非明,方向清,路子正,人們付出的辛勞才能結出果實。面對世界的深刻復雜變化,面對信息時代各種思潮的相互激蕩,面對紛繁多變、魚龍混雜、泥沙俱下的社會現象,面對學業(yè)、情感、職業(yè)選擇等多方面的考量,一時有些疑惑、彷徨、失落,是正常的人生經歷。關鍵是要學會思考、善于分析、正確抉擇,做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅定自勵。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,掌握了這把總鑰匙,再來看看社會萬象、人生歷程,一切是非、正誤、主次,一切真假、善惡、美丑,自然就洞若觀火、清澈明了,自然就能作出正確判斷、作出正確選擇?!?/p>

      在如今這個物質縱橫,思想解放,信息爆炸的社會,作為建筑企業(yè)的青年人,從學校剛進入社會、從學習狀態(tài)剛進入工作狀態(tài),大部分在一線施工管理的青年人,接觸的社會更復雜,面對現實的社會我們都要用正確的價值觀去明辨是非,只有這樣,我們才能不在繽紛復雜的社會中迷失自己,才能找準社會主義核心價值觀。

      四、是要篤實,扎扎實實干事,踏踏實實做人。

      習總書記用這樣一番話來激勵我們:“青年有著大好機遇,關鍵是要邁穩(wěn)步子、夯實根基、久久為功。心浮氣躁,朝三暮四,學一門丟一門,干一行棄一行,無論為學還是創(chuàng)業(yè),都是最忌諱的。?天下難事,必作于易;天下大事,必作于細。?成功的背后,永遠是

      艱辛努力。青年要把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機遇,把小事當作大事干,一步一個腳印往前走。滴水可以穿石。只要堅韌不拔、百折不撓,成功就一定在前方等你?!?/p>

      扎扎實實做事,著眼宜深遠。做事用心要正,律己要廉,事君要忠?!柏澣缁?不遏則自焚;欲如水,不遏則自溺”,踏踏實實做人,心胸要闊達。做人要淡化自我,心胸要開闊,不能總把眼光盯著別人,別人的一切是他們自己的,自己的收獲是要通過自己的勞動和努力去爭取的。該要的才要,不能要和不該要的絕對不要?!靶臒o芥蒂,天地自寬”。

      作為青年的我們更應該扎扎實實干事,踏踏實實做人,從小事小節(jié)做起,從點滴細節(jié)做起,做老實人,講老實話,干老實事,這才是長久和根本。蒼天不負有心人,盡心盡力、盡職盡責,才能成就大事業(yè)。

      最后通過閱讀總書記的這篇“青年要自覺踐行社會主義核心價值觀”,也給自己一些寄語,希望自己堅持創(chuàng)新的把工作做好,善待身邊所有的事和人,繼續(xù)在平凡中創(chuàng)造輝煌。借用總書記在演講中的最后一句話“相信作為當代中國青年一定能夠擔當起黨和人民賦予的歷史重任,在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章!

      第五篇:社會主義核心價值觀

      社會主義核心價值觀

      黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則。

      2014年,校團委緊緊結合社會主義核心價值觀,圍繞學校提出的“培養(yǎng)什么樣的西華人”目標,積極探索西華青年應該具備的品格特征,在全校深入實施開展西華青年品格塑造工程,有效引導西華學子成為具有“忠誠感恩,求索創(chuàng)新,務實擔當,大愛奉獻”的西華青年。重點突出青年思想引領和服務學生成長成才兩項戰(zhàn)略任務。全面開展“我的中國夢”主題教育實踐活動,在思想道德和人格素養(yǎng)、學術科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會實踐和志愿服務、文化藝術和個性發(fā)展、社團活動和社會工作等領域為西華青年學生提供敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢的成長平臺。

      易班平臺:在易班建設上,充分利用易班學生工作站打造共青團引領青年學生思想的新陣地,將易班學生工作站建設成為展示團學工作和活動,豐富校園文化活動的新平臺。通過易班學生工作站,打造深受師生喜愛的微訪談、易周話題、易周精彩等精品欄目。全年總共完成微訪談103次,易周話題12期;編輯易周精彩15期。學生參與量達5萬余人次。

      忠誠感恩:結合 “五·四”運動、烈士紀念日、國慶、“一二·九”運動等重大紀念日,利用易班、微信微博等新媒體,舉辦一系列線上線下主題活動。五四晚會、“我和國旗合個影”、我為社會主義核心價值觀代言等活動,都在全校引起了社會主義核心價值觀大討論。我看見——“五四”晚會,傳遞社會主義核心價值觀,微博互動數量達到11000多條,晚會微博話題#我看見.我們的五四#排到了微博熱門話題榜第19位。同時,在前期微博宣傳中,有3條微博點擊量過萬,最高為3.2萬。此次晚會受到四川電視臺等30多家媒體關注報道?!拔液蛧旌蟼€影”活動、“我們好像在哪里見過,你記得么?”漫畫校園,這兩個話題就得到了團中央、以及各地省市團委微博的推送。在今年12月9日,還將舉辦紀念12.9運動文藝晚會。

      同時,“西華青年”微信、西華大學學生會微信還主要打造特色欄目——“微故事”、“微人物”、“微聲音”、“為你讀詩”等,以西華青年品格為核心,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、主要做思想引領方面的內容。同時嵌入做具體活動、學生事物、學生服務、學生觀點等內容的發(fā)布。以服務和引領來打造微信平臺。

      此外,還利用主 “西華講堂(西華看世界)”講、讀書俱樂部、青年diea等,關注青年思想,提升價值觀。加強社會主義核心價值觀倡導。共有10000余名師生參加活動。截至目前,共開辦西華講堂21期,參與人數約6200余人。青年idea共兩期,參與學生會近千人。同時,開展“老教授解讀社會主義核心價值觀”、“院長談讀書”、等講座活動。受到師生歡迎以及四川日報等國家省市媒體的廣泛關注。

      除了感恩國家精神培養(yǎng)之外,也倡導學生感恩親人、感恩身邊的朋友,易班利用母親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日,在線上發(fā)起最美教師、媽媽菜等活動,得到同學們的極大關注,紛紛留言表達對母親、老師的感恩之情。

      求索創(chuàng)新:重在大學生學術科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面,以“西華杯”、“挑戰(zhàn)杯”為龍頭,組織好科技創(chuàng)新項目的申報、立項和結題工作,實施大學生科技創(chuàng)新“登峰”計劃,讓優(yōu)秀學生在科研骨干教師的帶領下有機會從事到高端的科學研究中,積極組織學生參加各種國家、省市級科技類競賽和活動,培育學生科技創(chuàng)新和濃厚校園學術氛圍。上半年,共獲得國際國家省市獎項共計150余項,其中,在“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、“創(chuàng)青春”、“哈工大杯”第十六屆全國機器人錦標賽等有影響力賽事獲得一等獎20余項。

      全力搭建大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部,依托學??萍紙@、校友資源及地方資源,大力開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務工作。大舉辦創(chuàng)業(yè)論壇。邀請社會知名企業(yè)家、成功創(chuàng)業(yè)者、校友企業(yè)家、職業(yè)經理人以及有關方面專家來校,采取組織報告會、講座、座談會、模擬創(chuàng)業(yè)活動等多種形式拓寬學生的創(chuàng)業(yè)視野。

      同時,開展各類活動,營造濃厚的校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。氛圍加強創(chuàng)業(yè)宣傳。及時總結創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和自主創(chuàng)業(yè)工作,宣傳推廣先進經驗。樹立一批自主創(chuàng)業(yè)典型,予以大力宣傳,弘揚創(chuàng)業(yè)精神,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。

      開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。建設學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部或創(chuàng)業(yè)沙龍,組織學生積極參加校、省、全國創(chuàng)業(yè)計劃大賽、科技創(chuàng)新大賽等大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽活動。積極開展與專業(yè)、職業(yè)、創(chuàng)業(yè)相關的社會實踐活動、青年志愿者活動,加強與企事業(yè)單位合作,建設創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習基地。

      同時,在易班網站中開辟創(chuàng)業(yè)專欄,及時傳遞創(chuàng)業(yè)知識,宣傳創(chuàng)業(yè)政策,擴大創(chuàng)業(yè)教育的受益面。

      務實擔當: 主要利用志愿服務、社會工作、青馬培訓來培養(yǎng)學生的務實擔當精神。今年,組織開展大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。精心組織136支團隊,共計2000余名學生深入西部、深入農村、深入基層,推動學生進行參與式觀察和服務式體驗,活動受到《四川日報》、四川新聞網,新浪網等多家媒體報道。打造志愿服務品牌項目9個,建設志愿者服務基地近30個,全年在校內外集中開展了助孤助殘、關愛留守兒童、無償獻血、交通文明勸導、校園環(huán)保、義務支教、義務家教、城鄉(xiāng)綜合治理等志愿服務800余次,參與人次達10000人次,服務時數累計達30000余小時。

      同時,利用青馬團校,大力培養(yǎng)踐行學生干部務實擔當精神。積極發(fā)揮學生干部的帶頭作用。展現西華學子求真務實、勇于擔當的精神風貌。在5.12地震、玉樹地震、4.20地震中,學生干部帶頭參加志愿服務,抗震救災。學生干部還專門組織黨員服務隊,第一個深入災區(qū),進行幫扶工作。同時,在面臨3.1云南昆明火車站暴力案等社會事件時,主要學生干部第一時間參與學校維穩(wěn)工作。從2013年到2014年,學生主要干部參與維穩(wěn)值班5次,同時,還建立了日常信息維護制度,定期撰寫學生網絡輿情報告。

      同時,還鼓勵學生走出學校,把學生干部派駐到鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)掛職鍛煉。我校先后有20余名研究生、30余名本科生到郫縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉,把自己的所學運用到實際工作中,得到了地方政府的極大肯定。

      大愛奉獻:“4.20”蘆山地震后,西華大學師生赴蘆山開展“三下鄉(xiāng)”志愿服務,發(fā)起圓夢活動。此后,西華志愿者通過對成都周邊高校的考察,發(fā)現以校園公益基金的模式,有針對性地去支持、扶持愛心公益項目和團隊,不僅能夠讓公益夢想延續(xù),也能夠讓更多的同學加入到公益活動中來。為此,校團委成立了專門的團隊研究制定《西華夢想公益基金》章程,包括經費管理、項目審核、人員構成等方面。

      西華夢想公益基金,以更靈活多樣的形式號召西華學子加入到公益團隊中來,更好地詮釋西華學子大愛奉獻的精神品格。此筆基金,也將秉持“平等、互助、友愛、共享”的理念,為有公益夢想的同學提供資金支持,匯聚校園愛心力量,以更專業(yè)、更有效的方式開展愛心公益。從項目的申報、基金的審批到公益活動的開展,都將全程在易班上公開。

      今年,西華夢想公益基金正式啟動,受到同學的極大關注,共有69支公益團隊申請基金,最終選擇了“愛華公益”支教團隊、“蒲公英”關愛留守兒童團隊、“四葉草”關愛智障兒童團隊、“藍色行動”關愛自閉癥兒童等8個公益團隊進行資助。公益夢想基金受到社會媒體極大關注,有新浪網、四川新聞網、人民網等20多家媒體對其進行了報道。11月,愛心圓夢項目第二期即將推動,此次愛心圓夢項目以易班為主要載體,與上海易班合作,

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