第一篇：暑期社會實踐通知

關(guān)于組織開展2011年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知

[來源：民大青年網(wǎng)] [作者：校團(tuán)委] [編輯：丁霞] [日期：2011-07-02] 點擊量：105次 評論：0

民大團(tuán)委〔2011〕15號

關(guān)于組織開展2011年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”

社會實踐活動的通知

各學(xué)院：

2011年是全國大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動開展15周年。為進(jìn)一步落實胡錦濤總書記在清華 大學(xué)百年校慶上提出的青年學(xué)生“要把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來”的講話精神，充分發(fā)揮大學(xué)為社會服務(wù)和傳承、創(chuàng)新社會文化的基本功能，積極引導(dǎo)廣大 團(tuán)員青年結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識為社會特別是少數(shù)民族地區(qū)的各方面發(fā)展提供智力支持、科學(xué)調(diào)研和志愿服務(wù)，以期實現(xiàn)服務(wù)社會和提高學(xué)生學(xué)術(shù)水平、創(chuàng)新意識和實踐 能力的雙向激勵，進(jìn)而穩(wěn)步推進(jìn)我校大學(xué)生暑期社會實踐活動的質(zhì)量、水平和社會效益，以實際行動向建黨九十周年、建校六十周年獻(xiàn)禮。經(jīng)研究決定，2011年 我校繼續(xù)組織開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題

實踐感悟民生 知識服務(wù)社會

二、活動時間

7月上旬至8月中旬

三、活動類型

1、學(xué)術(shù)型社會實踐

參與對象：以我校2008級、2009級在籍本科學(xué)生為主。

選題內(nèi)容：參與教師課題進(jìn)行調(diào)研或研究；各級各類學(xué)生立項課題的調(diào)研或研究；結(jié)合專業(yè)特點自行選題 進(jìn)行調(diào)研或研究；其他學(xué)術(shù)型的創(chuàng)新活動。

2、服務(wù)型社會實踐

參與對象：我校2010級在籍本科學(xué)生以及校、院兩級團(tuán)學(xué)組織集中組建的社會實踐服務(wù)隊成員。

選題內(nèi)容：圍繞“十二五”規(guī)劃宣講、追尋紅色足跡、教育幫扶、文化宣傳、法律援助、醫(yī)療服務(wù)、科技支農(nóng)、環(huán)保宣傳、校友尋訪、實習(xí)見習(xí)等主題，深入民族地區(qū)、地州市縣或企業(yè)開展的實踐活動。

四、活動組織形式

1、團(tuán)隊項目：

（1）自主組隊項目：由學(xué)生根據(jù)自身的專業(yè)優(yōu)勢、專業(yè) 興趣、技能特長自主組建社會實踐團(tuán)隊。自主申報項目可跨年級、跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊，每隊規(guī)模應(yīng)不少于4人（含4人），并確定領(lǐng)隊1名，至少有1人為本科二 年級以上（含本科二年級）學(xué)生，需至少有1位相關(guān)專業(yè)的教師為指導(dǎo)老師。同時，應(yīng)盡可能保證團(tuán)隊中有籍貫（或家庭居住地）在實踐地的成員。每名學(xué)生只能申 請參與一個團(tuán)隊自主申報項目，且不能同時申請參加集中組隊項目。

（2）集中組隊項目：根據(jù)全省社會實踐工作的需要，校、院兩級團(tuán)學(xué)組織集中組建的服務(wù)型實踐團(tuán)隊。

2、個人項目：3人以下（含3人）的學(xué)生利用暑假通過各種渠道參與社會實踐（實踐活動時間不少于10天），并將實踐內(nèi)容形成實踐（調(diào)研）報告（不少于3000字）。

五、活動安排

1、組織動員階段（6月中旬）：各院（部）分團(tuán)委要積極爭取院（部）黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，成立由院（部）領(lǐng)導(dǎo)牽頭的暑期社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)此項活動的開展，并于7月4日前提交本單位暑期社會實踐活動實施方案（包括暑期社會實踐領(lǐng) 導(dǎo)小組、學(xué)院專家評審組和學(xué)院專業(yè)老師評審組成員名單及具體活動安排）至團(tuán)委413辦公室。

2、申報審核階段（6月下旬-7月初）：申報參加團(tuán)隊項目的團(tuán)隊需填寫《中南民族大學(xué)2011年大學(xué)生暑期社會實踐 團(tuán)隊項目申報書》（附件一），填寫指導(dǎo)老師意見后于7月4日前上交到領(lǐng)隊所在院（部）分團(tuán)委；各院（部）分團(tuán)委填寫《中南民族大學(xué)2011年大學(xué)生暑期社 會實踐團(tuán)隊項目申報匯總表》（附件

二），并以院（部）為單位于7月5日前交至校團(tuán)委413辦公室（含電子檔和紙質(zhì)檔，加蓋公章）。

3、訓(xùn)練輔導(dǎo)階段（7月上旬）：各院（部）邀請相關(guān)專家、歷年優(yōu)秀實踐團(tuán)隊代表等對活動安全、活動宣傳、危機(jī)處理、記錄保存、經(jīng)費使用等進(jìn)行輔導(dǎo)和說明。

4．實踐調(diào)查階段（7月-8月）：利用暑期對申報項目進(jìn)行社會實踐，及時將實踐活動階段性進(jìn)展情況形成文字材料，并配上相關(guān)圖片，及時上報校團(tuán)委。

5、實踐（調(diào)研）報告撰寫階段（8月下旬）：團(tuán)隊和個人需于開學(xué)初完成實踐（調(diào)研）報告或?qū)W術(shù)論文的撰寫。

6、評審表彰階段（9月-10月初）：

本次社會實踐優(yōu)秀團(tuán)隊和先進(jìn)個人的評選均采用作品評審的方式進(jìn)行。

（1）院級評審（9月初）：

申報團(tuán)隊項目的需填寫《2011年暑期社會實踐優(yōu)秀團(tuán)隊成果評定表》（附件三），申報個人項目的需填寫《2011年暑期社會實踐先進(jìn)個人成果評定表》（附件四），各院（部）分團(tuán)委匯總本單位暑期社會實踐團(tuán)隊及個人的評定表；學(xué)院專業(yè)老師評審組對所有成果進(jìn)行初評，評審分為合格、不合格及擬推薦為優(yōu)秀等 級的作品；學(xué)院專家評審組評審出本單位為優(yōu)秀等級的團(tuán)隊和個人作品，并從中遴選出參加學(xué)校組織的省級優(yōu)秀團(tuán)隊和個人作品的評審。

（2）校級評審（9月中旬）

校團(tuán)委對院級評審上報的優(yōu)秀等級的團(tuán)隊和個人作品進(jìn)行復(fù)核，公示無異議的團(tuán)隊和個人將被授予校級“暑期社會實踐優(yōu)秀團(tuán)隊/先進(jìn)個人”稱號。

由團(tuán)委組織專家評審組對榮獲校級社會實踐獎勵的團(tuán)隊和個人進(jìn)行評審和答辯，擇優(yōu)上報參加省級評審。

在各院（部）提交的《中南民族大學(xué)2011年大學(xué)生暑期社會實踐團(tuán)隊項目申報匯總表》中未登記的實踐團(tuán)隊沒有評優(yōu)資格。

（3）表彰（9月下旬）

校團(tuán)委按照評審結(jié)果對榮獲省/校級社會實踐優(yōu)秀團(tuán)隊、優(yōu)秀指導(dǎo)老師、先進(jìn)個人進(jìn)行表彰。

六、活動要求

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各院（部）要充分認(rèn)識開展大學(xué)生社會實踐活動的重要意義，認(rèn)真制定暑期社會實踐活動方案，積極爭取院（部）黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，為參與社會實踐活動的學(xué)生配備相應(yīng)的指導(dǎo)老師，調(diào)動一切積極因素，在人力、物力、財力上給予有力保證。

2、查漏補(bǔ)缺、確保安全。“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動涉及人員多，地域廣，流動性強(qiáng)，要充分估計可能出現(xiàn)的各種潛在隱患，認(rèn)真做好實踐之前的動員及安

全教育工作的每個環(huán)節(jié)，確保本單位的社會實踐工作得以順利、安全的進(jìn)行。

3、嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真落實。根據(jù)《中南民族大學(xué)學(xué)生獎學(xué)金評選辦法》第二章第八條之規(guī)定：暑期不參加社會實踐活動或雖參加但不提交報告或調(diào)查報告被評為不合格者，不能參加各類獎學(xué)金的評選；

按照《中南民族大學(xué)本科學(xué)生創(chuàng)新實踐學(xué)分暫行辦法（試行）》和《校團(tuán)委關(guān)于本科學(xué)生創(chuàng)新實踐學(xué)分認(rèn)定細(xì)則（試行）》規(guī)定，對學(xué)生在暑期社會實踐活動中的表現(xiàn)符合加分的，應(yīng)及時授予相應(yīng)的創(chuàng)新實踐學(xué)分。

4、注重宣傳，樹立典型。各院（部）要在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，切實做好實踐活動的宣傳工作和典型事跡的報道工作。各社會實踐團(tuán)隊要將社會實踐活動進(jìn)展情況、媒體有關(guān)報道、典型事跡等及時、準(zhǔn)確、真實、生動、全面的報送校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過團(tuán)省委統(tǒng)一開通的大楚網(wǎng)騰訊 微博和青年網(wǎng)等途徑進(jìn)行實時報道。

5、嚴(yán)格規(guī)范，杜絕抄襲。實踐（調(diào)研）報告或?qū)W術(shù)論文參照本科生畢業(yè)論文格式。凡違反學(xué)術(shù)道德，抄襲、剽竊他人研究成果的，參照《中南民族大學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》相關(guān)條款處理。

參評作品均應(yīng)為本次社會實踐成果，在此之前獲得挑戰(zhàn)杯獎項、社會實踐獎項和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心結(jié)題的作品不得申報和參與評獎，評獎需提供本年度社會實踐證明材料、照片等信息。

共青團(tuán)中南民族大學(xué)委員會

二〇一一年六月十日

第二篇：2013暑期社會實踐通知

中國海洋大學(xué)關(guān)于開展2013年

大學(xué)生暑期社會實踐活動的通知

各院（系）團(tuán)委、相關(guān)單位：

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，全面落實教育部、團(tuán)中央等七部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實踐育人工作的若干意見》精神，我校將繼續(xù)組織開展2013年大學(xué)生暑期科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。2013年大學(xué)生暑期科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神、開展“我的中國夢”主題教育實踐活動為契機(jī)，以積極健康、豐富多彩的實踐活動為載體，引導(dǎo)青年學(xué)生從國情考察、社會調(diào)查、科技服務(wù)、教育幫扶、文化宣傳、生態(tài)環(huán)保、政策宣講、就業(yè)體驗等方面深入實踐，并切實從實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將活動開展的相關(guān)事宜通知如下：

一、整體活動計劃

2013年大學(xué)生暑期科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主題為：實踐激揚青春志，奮斗成就中國夢。今年將重點資助100支實踐團(tuán)隊，繼續(xù)打造“百名博士服務(wù)團(tuán)助力藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)展”活動，在“自主申報、自由組隊、評審立項”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善實踐團(tuán)隊資助辦法，健全社會實踐活動評獎評優(yōu)機(jī)制，推進(jìn)社會實踐工作深入有序開展。

二、重點活動內(nèi)容

（一）“踐行十八大，服務(wù)走基層”活動

引導(dǎo)青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)和廣泛宣傳黨的十八大精神，認(rèn)真領(lǐng)會習(xí)總書記五四講話的精神內(nèi)涵，深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)一線，積極開展民生走訪、政策宣講、社會調(diào)查、環(huán)保宣傳、就業(yè)體驗等實踐活動，在向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)中進(jìn)一步堅定理想信念。

（二）“美麗中國夢”主題系列活動

組織學(xué)生積極開展“圓夢中國，公益我先行”大學(xué)生暑期社會實踐專項活動，倡導(dǎo)廣大公眾關(guān)注社會公益，傳遞社會正能量；組織學(xué)生分赴基層、農(nóng)村和生產(chǎn)一線，采集基層人民群眾的平實夢想及其追尋夢想的奮斗過程，展現(xiàn)個人理想與中華民族偉大復(fù)興的密切聯(lián)系，用心體驗“中國夢是每個中國人的夢”的豐富內(nèi)涵，激發(fā)青年“敢于有夢，勇于追夢，勤于圓夢”的昂揚斗志。

（三）學(xué)生骨干暑期訓(xùn)練營暨赴港澳臺學(xué)習(xí)交流活動 組織優(yōu)秀學(xué)生骨干赴井岡山革命老區(qū)開展“增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，錘煉優(yōu)良作風(fēng)”暑期訓(xùn)練營活動，在紅色實踐中進(jìn)一步鞏固學(xué)生干部培訓(xùn)班成果，打牢學(xué)生干部思想基礎(chǔ)。選拔優(yōu)秀學(xué)生骨干赴港澳臺地區(qū)部分高校開展走訪交流和學(xué)習(xí)考察活動，擴(kuò)展視野，開拓思路，促進(jìn)團(tuán)學(xué)工作開展。

（四）“百名博士團(tuán)助力青島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)展”活動

組建百名博士實踐團(tuán)隊，發(fā)揮海洋學(xué)科優(yōu)勢，深入山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)的基層一線，廣泛開展主題調(diào)研、科技幫扶、就業(yè)體驗活動，為青島及半島地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展積極建言獻(xiàn)策，為海洋資源開發(fā)、海洋生態(tài)壞境保護(hù)、海洋強(qiáng)國建設(shè)做出自己的努力。

（五）“傳遞夢想、共筑希望”愛心支教活動

組織青年學(xué)生前往偏遠(yuǎn)山區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)域以及農(nóng)民工子弟學(xué)校，面向山區(qū)中小學(xué)生、留守兒童、城市農(nóng)民工子女以及特殊兒童開展愛心支教和相關(guān)知識宣講活動，為孩子們普及知識、打開眼界、筑起希望。同時青年學(xué)生在基層實踐中鍛煉自己的能力，培養(yǎng)社會責(zé)任意識。

（六）“志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動

組織青年學(xué)生精心編排主題積極向上、貼近基層生活、群眾喜聞樂見的多樣性文藝節(jié)目，深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)一線進(jìn)行演出，豐富基層群眾的文化生活，提高基層群眾的精神品位。鼓勵學(xué)生學(xué)以致用，開展醫(yī)藥衛(wèi)生常識、食品安全知識、生態(tài)文明建設(shè)和法律法規(guī)常識等的宣傳工作，通過開展基層走訪、讀書交流活動及文明新風(fēng)宣傳等，倡導(dǎo)社會文明和健康生活方式。

（七）“調(diào)研山東”主題活動

圍繞社會熱點和基層人民切實生產(chǎn)生活問題，通過多種渠道、多樣化調(diào)研方式廣泛開展社會調(diào)查活動，以反映山東社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，社會文化和精神文明建設(shè)情況，增進(jìn)對社會的觀察了解，為加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省、實現(xiàn)富民強(qiáng)省新跨越建言獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)自己的力量。

（八）“我愛我家，攜手共進(jìn)”班團(tuán)支部同行活動

以班級團(tuán)支部為單位，深入基層一線，設(shè)計開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式活潑的主題團(tuán)日教育實踐活動，鼓勵支部成員

與群眾同吃同住，在深入實踐中凝聚集體智慧、團(tuán)結(jié)集體力量，增進(jìn)集體感情，加強(qiáng)基層組織建設(shè)。

以上為我校2013年大學(xué)生暑期科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動將重點開展的幾項活動內(nèi)容，各單位要結(jié)合學(xué)科和工作特色，緊密圍繞活動主題，精心組隊、加強(qiáng)指導(dǎo)，創(chuàng)新形式，完成好今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的組織工作。

三、工作要求

暑期科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動覆蓋范圍廣、持續(xù)時間長、影響力度大，各單位要高度重視，加強(qiáng)對實踐團(tuán)隊的指導(dǎo)和支持力度，扎實做好宣傳動員、安全管理、過程指導(dǎo)、成果宣傳、總結(jié)考評等各項組織工作。

（一）安全第一原則。必須始終將安全管理放在社會實踐組織工作的首位。所有項目必須配備帶隊老師，各單位要從前期的選題指導(dǎo)，到項目計劃書、個人安全責(zé)任書的填寫，再到安全應(yīng)急預(yù)案的制定、安全管理聯(lián)絡(luò)員等機(jī)制的建立和完善等多方面入手，做實今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的安全管理工作。

（二）全程指導(dǎo)原則。各院（系）團(tuán)委及相關(guān)指導(dǎo)單位要切實發(fā)揮指導(dǎo)作用，全程關(guān)注實踐團(tuán)隊的活動進(jìn)展，做好實踐團(tuán)隊的咨詢指導(dǎo)和管理服務(wù)，同時協(xié)助團(tuán)委做好相關(guān)宣傳、組織工作。

（三）鞏固成果原則。各單位要在活動中及時總結(jié)，深入挖掘亮點，對社會實踐過程中涌現(xiàn)出的典型團(tuán)隊、典型個人事跡進(jìn)行及時宣傳推廣，做好活動的整體宣傳和深度報道。積極

培育優(yōu)秀調(diào)研項目，做好活動指導(dǎo)，為“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽工作打好基礎(chǔ)。

第三篇：暑期社會實踐通知

蘇科黨?2010?16 號

關(guān)于開展我校2010年大學(xué)生志愿者

暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知

各黨總支部、直屬黨支部、黨工委：

根據(jù)教育部、團(tuán)中央以及團(tuán)省委等文件精神，為進(jìn)一步發(fā)揮社會實踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作中的積極作用，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會實踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，深入了解基本國情，進(jìn)行正確的社會觀察，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，學(xué)校在今年暑期繼續(xù)組織廣大青年學(xué)生開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo)，以社會實踐活動為載體，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在實踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、積極參與和諧社會建設(shè)，把學(xué)到的知識

轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會的本領(lǐng)，為美好江蘇建設(shè)做出新貢獻(xiàn)。

二、活動主題

服務(wù)科學(xué)發(fā)展，建設(shè)美好江蘇。

三、活動內(nèi)容

2010年暑期社會實踐活動圍繞貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長成才為主線，以服務(wù)推進(jìn)自主創(chuàng)新、加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級為重點，引導(dǎo)青年學(xué)生理論聯(lián)系實際，根據(jù)所學(xué)專業(yè)內(nèi)容，廣泛開展社會調(diào)查、理論宣講、社區(qū)服務(wù)、科技支農(nóng)、文藝演出、掛職鍛煉等，并要在社會經(jīng)濟(jì)行業(yè)調(diào)查研究、企業(yè)實訓(xùn)鍛煉、基層志愿服務(wù)等方面深化實踐主題，力爭抓出特色，抓出實效。為集中力量，發(fā)揮優(yōu)勢，示范帶動，突出實效，今年要重點組織開展幾個方面的主題實踐。

1、“科學(xué)發(fā)展路”社會觀察調(diào)研服務(wù)行動

引導(dǎo)大學(xué)生成為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的生力軍，帶領(lǐng)大學(xué)生關(guān)注民生，力所能及改善民生。在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排和協(xié)調(diào)下，鼓勵廣大同學(xué)拓展思維，擴(kuò)大視野，引導(dǎo)廣大學(xué)生廣泛關(guān)注社會各方面的利益，圍繞2010年各地民生熱點焦點問題，如城市建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、社會保障、醫(yī)療改革、教育資源、大學(xué)生就創(chuàng)業(yè)、農(nóng)民工權(quán)益等民生熱點、焦點問題，廣泛開展社會調(diào)查和理論研究，提出科學(xué)合理的建議和對策，為切實解決和實質(zhì)性推進(jìn)關(guān)乎國計和民生的內(nèi)容而貢獻(xiàn)大學(xué)生的力量。

2、“基層天地寬”社區(qū)農(nóng)村掛職實踐行動

基層一線是了解國情、增長本領(lǐng)的最好課堂，是磨練意志、汲取力量的火熱熔爐，是施展才華、開拓創(chuàng)業(yè)的廣闊天地。在今年的社會實踐中，繼續(xù)引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身基層工作，投身社會主義新農(nóng)村和社區(qū)建設(shè)。深入省內(nèi)欠發(fā)達(dá)農(nóng)村和

沿?，F(xiàn)代化新型農(nóng)村，開展農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查、政策宣傳、生態(tài)環(huán)保、支教扶貧、法律援助、文藝下鄉(xiāng)等實踐活動；繼續(xù)深入城市社區(qū)，開展文明風(fēng)尚宣講、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、科普環(huán)保宣傳、文藝演出等實踐活動。支持大學(xué)生到機(jī)關(guān)、街道和社區(qū)進(jìn)行掛職鍛煉、調(diào)查研究，在參與實際工作的過程中，深入了解國情，經(jīng)受磨練，增長才干。

3、“信心保增長”企業(yè)發(fā)展考察調(diào)研行動

今年的社會實踐，要圍繞江蘇企業(yè)所處的國內(nèi)外生存發(fā)展環(huán)境、企業(yè)的積極應(yīng)對措施、政府扶持企業(yè)的有效作為、潛藏的危機(jī)和未來前景等內(nèi)容進(jìn)行廣泛考察和深入調(diào)研，總結(jié)出現(xiàn)代企業(yè)面對經(jīng)濟(jì)危機(jī)等影響有效突圍的積極經(jīng)驗和舉措。

4、“用心看世博”世博會宣講調(diào)查實踐行動

圍繞上海世博會“城市，讓生活更美好”的主題，組織廣大同學(xué)到有代表性的大、中、小城鎮(zhèn)中開展實踐活動。一是深入基層舉辦各種形式的宣講活動，宣傳展示城市帶給人類生活的改變，傳遞人類“進(jìn)步、和諧、綠色、科技”等生活理念；二是以“人、城市、生活”為考察要素，開展專項社會調(diào)查，探尋我國不同地區(qū)城市化進(jìn)程中的成功經(jīng)驗和主要問題并撰寫調(diào)查報告。

四、活動形式

今年的暑期社會實踐采用點面結(jié)合、集中與分散相結(jié)合、組建校級團(tuán)隊帶動等方法具體落實。具體安排分三個層次開展：

1、校級社會實踐隊：由校團(tuán)委與各院系共同協(xié)調(diào)組織。

2、院系級社會實踐隊：各院系都要有一定數(shù)量的規(guī)模適度的團(tuán)隊，由各院系具體協(xié)調(diào)組織。

3、個人社會實踐活動：全體學(xué)生都要在暑期開展社會實

踐活動，未參加校級和院系級社會實踐隊伍的同學(xué)要充分利用實踐資源，深入基層，利用所學(xué)知識、技能服務(wù)于家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)、文化、法制等方面的建設(shè)，并形成實踐報告。要做到人人參加社會實踐，個個都有實踐論文或調(diào)查報告。

為加強(qiáng)對個體實踐情況的質(zhì)量監(jiān)控，學(xué)校將在今年加大對個體實踐成果的檢查力度，采用“抽查”或“盲審”的方式，在實踐總結(jié)階段，對學(xué)生的實踐情況進(jìn)行檢查，對實踐不認(rèn)真的個人、實踐活動組織不力的單位，將做出相應(yīng)的處理。

五、工作要求

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了大學(xué)生社會實踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各學(xué)院也要相應(yīng)成立本單位的大學(xué)生社會實踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面協(xié)調(diào)和負(fù)責(zé)本單位學(xué)生社會實踐工作，對參加社會實踐的同學(xué)和分隊加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育，制定詳細(xì)周密的工作計劃，做好可能出現(xiàn)的特殊情況的應(yīng)對預(yù)案，確保萬無一失。

2、廣泛動員，加大宣傳。各部門要把大學(xué)生暑期社會實踐活動的宣傳擺上重要日程，列入計劃。各班級要召開專題班會，加大對暑期社會實踐活動的意義和要求的宣傳，動員廣大同學(xué)積極參與暑期社會實踐活動。要通過報紙、電視（臺）、網(wǎng)絡(luò)以及校報、廣播和學(xué)院自辦的刊物，廣泛宣傳社會實踐活動涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和典型事跡，擴(kuò)大社會影響，打造活動品牌，推動社會實踐活動深入開展。各實踐團(tuán)隊要利用好網(wǎng)站、信箱等途徑，加強(qiáng)信息溝通，交流工作經(jīng)驗。

3、注重調(diào)研，力求實效。學(xué)校今年加強(qiáng)了暑期社會實踐主題的調(diào)研工作，各單位要相應(yīng)重視實踐活動安排的前期調(diào)研工作，活動前要深入調(diào)研，確立有價值、有質(zhì)量的主題?；顒悠陂g，要針對需求廣泛深入開展服務(wù)和調(diào)查，切實取得準(zhǔn)確和

精確的數(shù)據(jù)，并幫助群眾解決實際困難，切實為群眾帶去實惠?；顒雍笃谝仞伹闆r，加強(qiáng)聯(lián)系，并總結(jié)形成科學(xué)、規(guī)范、高質(zhì)量的調(diào)研成果。

4、加強(qiáng)總結(jié)，完善考核。參加社會實踐的學(xué)生需填寫“社會實踐登記表”，并提交社會實踐報告。社會實踐活動成績作為評優(yōu)、評先的考核指標(biāo)。返校后各學(xué)院要開展“實踐歸來話成就”的主題團(tuán)日活動，并按參加社會實踐人數(shù)的一定比例評選校級社會實踐先進(jìn)個人和集體，同時按一定比例評選優(yōu)秀團(tuán)隊和指導(dǎo)老師。

第四篇：2010暑期社會實踐通知

各基層團(tuán)支部：

為進(jìn)一步深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年學(xué)生繼續(xù)深入基層，深入實踐，繼承民族傳統(tǒng)，弘揚時代精神，使同學(xué)們在社會實踐中“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”，充分發(fā)揮社會實踐活動對大學(xué)生了解國情，增長才干、奉獻(xiàn)社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格的重要作用，爭做全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會的時代先鋒，校團(tuán)委決定開展2010年學(xué)生暑期社會實踐活動，2010暑期社會實踐通知?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題

貫徹科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)農(nóng)村促和諧

二、活動內(nèi)容

今年的學(xué)生暑期社會實踐要突破“三下鄉(xiāng)”的局限，樹立“大實踐”的理念，要進(jìn)一步明確和挖掘社會實踐的育人著力點。結(jié)合當(dāng)前工作，擬重點推出以下“八大計劃”：

1.“科學(xué)發(fā)展觀與和諧社會建設(shè)”國情考察計劃。學(xué)校鼓勵大學(xué)生深入基層，結(jié)合實際，圍繞科學(xué)發(fā)展觀與和諧社會建設(shè)，開展一系列主題鮮明、特色突出的宣傳教育活動，著力加強(qiáng)國情教育，引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念，明確時代責(zé)任，思考成才方向。尤其鼓勵大學(xué)生走進(jìn)有代表性的社會主義新農(nóng)村，了解農(nóng)村的改革和發(fā)展；走進(jìn)有代表性的企業(yè)，深入剖析“轉(zhuǎn)型”的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，開展就業(yè)見習(xí)；走進(jìn)愛國主義教育基地，緬懷革命先烈，感受紅色魅力；走進(jìn)上海、廣州、深圳等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，觸摸中國對外開放的堅定步伐，用自己的步伐和思考，為中國進(jìn)一步的改革開放建言獻(xiàn)策。

2．大學(xué)生災(zāi)區(qū)援助計劃。學(xué)校鼓勵大學(xué)生赴汶川和玉樹地震災(zāi)區(qū)等地為群眾開展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、支教服務(wù)和思想安撫、心理疏導(dǎo)、文藝活動等相關(guān)活動，開展相關(guān)社會調(diào)查，參與災(zāi)后重建的工程設(shè)計攻關(guān)、環(huán)境保護(hù)調(diào)查、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃等工作，了解災(zāi)區(qū)群眾在災(zāi)后重建工作中的實際需求，了解在災(zāi)后重建工作中涌現(xiàn)出的典型事跡，歌頌災(zāi)區(qū)群眾困難面前不低頭、百折不饒建設(shè)家鄉(xiāng)的崇高精神，社會實踐報告《2010暑期社會實踐通知》。

3.“綠色中國 青年先鋒”兩型社會建設(shè)推廣計劃。建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重大戰(zhàn)略部署，學(xué)校鼓勵大學(xué)生開展環(huán)境科普宣傳、環(huán)境問題調(diào)查、環(huán)保知識宣講，進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村，深入推進(jìn)兩型社會建設(shè)。深入開展“保護(hù)母親河行動”，倡導(dǎo)“人與自然和諧與共”為核心理念的生態(tài)文化，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)；深入開展“節(jié)能減排科普行動”，崇尚綠色低碳生活，提高公眾的資源節(jié)約意識，廣泛宣傳相關(guān)的先進(jìn)實用技術(shù)、科技成果和節(jié)約小竅門，促進(jìn)資源節(jié)約新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品的推廣應(yīng)用。

4．農(nóng)村基礎(chǔ)教育服務(wù)計劃。充分發(fā)揮專業(yè)特色，組織廣大青年學(xué)生深入農(nóng)村基層，對中小學(xué)生特別是留守兒童、農(nóng)民工子女進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，開展健康有益的文化活動；針對部分中小學(xué)師資不足、教育水平偏低的狀況，有針對性地對教師進(jìn)行培訓(xùn)；在鄉(xiāng)村推廣普通話，指導(dǎo)中小學(xué)生、老年人誦讀古詩文等內(nèi)容，促進(jìn)語言文字規(guī)范應(yīng)用。力爭建立農(nóng)村基礎(chǔ)教育服務(wù)基地，以進(jìn)行長期的對口援助和服務(wù)。

5．“我愛我的家鄉(xiāng)”文化科技下鄉(xiāng)計劃。組織暑期文藝演出隊，精心編排一批基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目到農(nóng)村巡回演出，豐富基層老百姓的業(yè)余文化生活。聯(lián)系社會有關(guān)方面捐贈圖書，建設(shè)一批“農(nóng)家書屋”，在此基礎(chǔ)上開展讀書活動和文明新風(fēng)宣傳，傳播科學(xué)知識、倡導(dǎo)健康生活方式。

6．農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生扶助計劃。充分發(fā)揮醫(yī)學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢，在農(nóng)村基層廣泛宣傳新醫(yī)改方案，幫助農(nóng)民全面了解新型農(nóng)村合作醫(yī)療改革的政策和具體內(nèi)容；開展流行性疾病防治宣傳、基本醫(yī)療衛(wèi)生知識普及活動，為農(nóng)民進(jìn)行健康普查和常見病治療，捐送基礎(chǔ)醫(yī)療衛(wèi)生必需品（藥品和醫(yī)療器械），緩解農(nóng)民看病難、看病貴等問題。

7.“與挑戰(zhàn)同行”調(diào)研計劃。弘揚“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的精神，密切關(guān)注國計民生，理性思索社會問題，緊扣2010年全國“兩會”熱點，自定主題，深入開展社會調(diào)查，形成主題鮮明、內(nèi)容新穎、數(shù)據(jù)充實的高質(zhì)量的調(diào)查報告，為黨和政府相關(guān)職能部門提供決策參考，力爭在社會上產(chǎn)生積極影響，優(yōu)秀作品將推薦參加全省、全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。

第五篇：暑期社會實踐通知

暑期社會實踐通知

機(jī)械工程系2009級學(xué)生：

根據(jù)教學(xué)培養(yǎng)計劃規(guī)定，今年暑假開展專業(yè)認(rèn)知實習(xí)，時間為二周。暑期社會實踐（專業(yè)認(rèn)知實習(xí)）是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的一次實踐活動，是學(xué)生走向社會的開始。通過本次實踐活動，使學(xué)生能夠逐步認(rèn)識社會、了解社會、體驗社會，豐富學(xué)生的社會經(jīng)驗，對所學(xué)專業(yè)有一個感性認(rèn)識，為今后進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo)打下基礎(chǔ)。內(nèi)容應(yīng)限定在本專業(yè)實踐范圍內(nèi)，請大家結(jié)合本專業(yè)的特點，有針對性地選擇企業(yè)并實施，實習(xí)地點自行聯(lián)系。

開學(xué)第一周將“學(xué)生外出實習(xí)鑒定表”交至輔導(dǎo)員處，填寫要求如下：

實習(xí)目的一欄填寫“社會實踐”；

實習(xí)日期為暑假里的任意兩周，必須滿兩周。

填寫校外指導(dǎo)老師評語、實習(xí)單位意見，必須加蓋實習(xí)單位公章。暑期社會實踐為1個學(xué)分，未提交“學(xué)生外出實習(xí)鑒定表”者不能取得該學(xué)分。

機(jī)械工程系

2011-6-28