第一篇:基層團組織建設月總結
生物與化學工程學院關于2011年度“基層團組織建設月”
活動總結
團組織建設是共青團工作的基礎環(huán)節(jié),是團的各項工作貫徹和落實的前沿陣地,是團的工作的基礎和顯示終端。生化學院深刻認識到做好共青團工作的重要性,堅持與時俱進,努力創(chuàng)建學習型團組織。在全國各地積極響應黨中央的號召,認真學習貫徹黨的十七屆六中全會精神的大背景下;在學校關于開展以“學習貫徹黨的十七屆六中全會精神,推動校園文化發(fā)展”為主題“基層團組織建設月”活動的號召下;在我院黨總支、團委老師的積極重視、各班團支部的積極響應、各團員青年的積極配合下,我院“基層團組織建設月”活動得以圓滿結束,并取得一定的成效。
一、統(tǒng)一思想 創(chuàng)先爭優(yōu)——組織學生骨干、廣大青年團員學習黨的十七屆六中全會精神。
為深入學習貫徹黨的十七屆六中全會精神,提高學院廣大青年團員的人文素養(yǎng)與人格修養(yǎng),及加強團支部的先進性建設,提升廣大學生團員骨干的模范帶頭作用。學院團委分層次,分批次,多次開展形式豐富的全會主要精神學習活動。從學院團學聯(lián)各學生骨干,到班團干部,再到學院各年級團員,內(nèi)容豐富多彩的學習活動激發(fā)了廣大團員對全會精神的思索的熱潮。在活動中,通過觀看新聞短片,學習十七屆六中全會的主要精神、會議公報、會議決定等,通過各大媒體對全會精神的深層次解讀了解精髓,再從全會縮小到學院,從國家的文化事業(yè)的建設透射到學院文化建設,各團員青年開展了積極的探索與思考。本次學習活動為我院的“基層團組織建設月”活動的順利開展奠定一定的思想基礎。
二、培養(yǎng)合作意識 提升工作能力——繼續(xù)深入開展1717骨干訓練營活動。為加強學院學生干部隊伍建設,提高學生干部綜合素質(zhì),我院組織開展了1717骨干訓練營活動,采取了理論與實踐相結合的方式,開展了系列培訓活動。此次骨干訓練營第一講由我院黨總支書記童微星老師開講,童老師關于“如何做好一名合格的學生干部”談起,強調(diào)學生干部提高自身工作技能的重要性,更是要以抓好學習為前提做好學生工作,讓學生干部們受益匪淺。從理論課堂到素質(zhì)課堂,1717骨干訓練營第二講在戶外進行了素質(zhì)拓展,團學聯(lián)合會成員及各年
級班團干部均到場參加,通過集體的小游戲促進了團學聯(lián)成員與班團干部間的相互交流與合作,樹立了“為同學服務”的共同信念,從而增強了學院學生干部的凝聚力。從校內(nèi)到校外,此次的訓練營活動更是拓寬平臺,組織學生骨干赴寧波大學與寧大海洋學院團委、學生會主要干部進行面對面的交流,相互借鑒、學習雙方的工作方法及管理模式,為日后更好地開展學生工作取得了寶貴的經(jīng)驗,更是建立了深厚的友誼。繼續(xù)深入開展1717骨干培訓,從更大的程度上讓學院各級學生干部明確自身定位,樹立共同目標,統(tǒng)一戰(zhàn)線,為今后的學生工作奠定更好的理論基礎。
三、切合實際 講求思想——開展以“營造優(yōu)良學風 倡導文明修身 共建和諧校園”為主題的團日活動。
為響應黨的十七屆六中全會精神,切合學校關于開展“繁榮校園文化,引領校園文明新風尚”主題團日活動的要求。我院結合學校開展的優(yōu)良學風班創(chuàng)建工作及文明修身工程開展了以“營造優(yōu)良學風 倡導文明修身 共建和諧校園”為主題的團日活動。為保證活動的正常開展,在活動開展前學院團委要求各班團支部做好活動的策劃工作,并提前上交活動策劃書。在活動結束后,各班團支部均按時上交相關材料,部分團支部還在三江潮班級博客上上傳相關活動照片及感想體會,為其他團支部開展類似活動提供了很好的借鑒。在團日活動的先進獎的評比中,通過對開展活動優(yōu)秀的團支部及個人的表彰,為其他團支部樹立了很好的榜樣作用。
四、民主選舉 公平公正——開展優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、先進團支部的評比工作。
學院團委認真指導各班團支部的民主選舉工作,確保每一位優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部候選人都是各共青團員的意愿,確保每一個先進團支部候選班級都是該團支部所有成員的意愿。在評選過程中學院團委嚴格按照《浙江大學寧波理工學院團內(nèi)獎懲條例》來進行審核,堅決取消不符合條件的候選人的評選資格,并連同各班班導師最終確定初評結果,并向?qū)W院所有同學進行公示,保證評選結果的公平與公正。
五、黨員參與 黨團共建——開展推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象的工作。
為響應學校關于“黨建帶團建、團建促黨建”的號召,我院積極探索“推優(yōu)”的新模式,在對符合條件的入黨積極分子進行民主打分的這個環(huán)節(jié),要求各班團支部邀請本支部所屬黨支部的一名優(yōu)秀黨員參加,監(jiān)督打分環(huán)節(jié)以確保公平公正性,也讓黨支部試著來指導團支部的工作,為最終實現(xiàn)“黨建帶團建、團建促黨建”這個目標而努力。整個推優(yōu)過程在嚴格按照《浙江大學寧波理工學院關于推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象工作的實施細則(試行)》的規(guī)定的基礎上,連同各班班導師,在推優(yōu)名單公示上公開公正,推優(yōu)材料審核上嚴格執(zhí)行,確保了那些正真優(yōu)秀的入黨積極分子能夠被黨組織吸收進來。
六、樹立典范 以點帶面——開展“星級”團支部創(chuàng)建活動。
為加強團支部建設,我院積極探索團工作新思路,開展“星級”團支部創(chuàng)建工作。為調(diào)動廣大青年團員對此次活動的熱情,學院通過對青年團員對團組織建設等意見的調(diào)研,更大的程度上開展符合學院團員青年特點的團支部創(chuàng)建活動。此次的“星級”團支部創(chuàng)建活動將從團支部領導班子建設、團支部的組織制度和工作制度建設、團員隊伍建設、團支部“推優(yōu)入黨”工作、團支部的活動與組織生活和團支部的日常工作等九個方面對支部進行綜合評價,在為期一年的創(chuàng)建活動的末期將評出一、二、三星級團支部。而最終的星級建設還將影響到評優(yōu)工作中優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部名額的分配,這將大大激勵各團支部不斷完善自身體制,加強團支部建設。本次活動我院除畢業(yè)生班級外,100%團支部積極參與了團支部“星級”團支部創(chuàng)建工作。團支部“星級”建設促使團支部之間的良性競爭與合作,從本質(zhì)上提高了各支部的凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。
本次“基層團組織建設月”活動已經(jīng)結束,在開展過程中可能還存在著不足之處,相信在學院領導的關心下,學院將再接再厲,將工作做的更為出色。
第二篇:加強基層團組織建設
隆化團縣委加強基層團組織建設
胡錦濤總書記在同團中央新一屆領導班子成員和團十六大部分代表座談時發(fā)表了重要講話,對在新形勢下推動共青團事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展提出了一系列重要的要求,特別強調(diào)要大力加強團的自身建設,堅持眼睛向下、重心下移,力爭使團的基層組織網(wǎng)絡覆蓋全體青年,使團的各項工作和活動影響全體青年。
因此,隆化團縣委高度重視和切實加強基層團組織建設和基層工作,貫徹落實胡錦濤總書記的重要講話精神,對基層團組織的各項工作及建設進行統(tǒng)籌規(guī)劃,爭取與時俱進,堅持科學發(fā)展觀。
一、深入透徹地了解當代青年成長成才需要,不斷提高團組織自我完善和發(fā)展能力,進一步增加團組織的吸引力和凝聚力,搞好團組織建設。抓好團組織建設工作就要求要以正確的世界觀、人生觀、價值觀塑造團員青年團的基層組織,在培養(yǎng)教育青年團員的過程中不僅要重視能力和水平的發(fā)展,更要重視引導團員青年健康成長,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀?;鶎訄F組織應幫助青年立足自身實際,確立和增強與發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟要求相適應的思想觀念,在幫助青年解決具體問題的過程中,解決青年的思想問題。共青團還應當充分發(fā)揮現(xiàn)代化傳媒技術優(yōu)勢,充分利用網(wǎng)絡,團結、吸引、凝聚青年,把網(wǎng)絡建成為青年樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的文化載體。共青團還要為青年提供同齡人的示范。大力培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)、宣傳各行各業(yè)、各個領域的優(yōu)秀青年和青年群體,用青年身邊的人教育青年,用同齡人教育同齡人,使青年從優(yōu)秀青年的青年群體的示范中獲得感觸、汲取經(jīng)驗。此外,共青團還應開展青年參與和奉獻社會的活動,通過這些活動,使青年從中獲得生動的自我教育。服務青年、服務社會是基層團組織建設的根本指導思想。就基層團組織來說,由于直接面對青年及青年在成長發(fā)展中的具體問題,因而服務青年應成為基層團組織的主要職能。
二、從基層團組織實際來看,青年需求旺盛與團組織供給不足是當前面臨的主要矛盾。因此,我們必須真正把創(chuàng)新活動形式,服務青年的思想落實在每一個基層組織,這就要得到上級團組織的大力支持,重點解決好兩個問題:一是為基層團組織提供相應的政策支持,聯(lián)合黨委有關部門制定相關的青年政策。二是精心指導和大力推進基層團組織建設青年服務體系。這種服務體系要依托行政、聯(lián)合社會由共青團主辦的新型活動陣地,這樣才能使服務青年的工作更具體,更有實效性。是由黨和團的特殊關系決定的,它將團的建設配套進行,把團的建設納入到黨的建設的整體格局中。黨建帶團建是黨的自身建設和發(fā)展,增強黨的生機和活力,鞏固黨在青年群眾中的思想基礎、組織基礎的客觀需要,也是團的建設和發(fā)展的必然要求;黨的建設和發(fā)展需要共青團這支后備軍,團的建設和發(fā)展也同樣需要黨建的帶動;黨建帶團建既是加強黨對共青團領導的具體方式,也是推進團的基層建設的有效措施和根本保證,這是黨團關系發(fā)展中形成的歷史必然。因此,要切實有效地把黨建帶團建的工作落到實處,從根本上說就是要從制度和政策的層面上解決黨建帶團建的工作機制問題,使基層團的建設真正納入黨建的總體格局和具體工作之中,步入良性循環(huán)和持續(xù)發(fā)展的運行軌道,促進基層團組織的整體發(fā)展,最終形成黨團建設同步抓,黨團任務同步下,黨團陣地同步建,黨團教育同步搞,黨團工作檢查同步進行的運行機制。
第三篇:基層團組織建設月工作總結
藥學院基層團組織建設月工作總結
一、概述
(一)活動主題
創(chuàng)先爭優(yōu)跟黨走,青春勵志譜新篇
(二)活動時間
2011年10月至11月
(三)活動目的
通過各團支部組織團員青年開展社會主義理論體系的學習宣傳教育活動,開展勵志教育,樹立典型,號召各團組織結合自身實際投身于創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,各團總支切實履行組織青年、引導青年、服務青年。
緊跟黨建步伐,在工作空間、工作內(nèi)容上盡量與黨建相融合;爭取黨組織支持,鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎。牢牢把握團的根本職責和基本職能,針對基層團組織建設和基層工作中的長期性、根本性和戰(zhàn)略性問題,著力探索基層團組織吸引和凝聚青年的有效方式、找準活躍工作的有效載體、構建保障體系等方面進行認真研究和實踐。
對于長期制約基層團的工作的一系列突出問題,著力在機制上進行探索和完善,從整體上推動工作。不斷探索和青年溝通、交流、聯(lián)絡、聚集方式相適應的有效工作模式,以改革創(chuàng)新的精神推動基層團組織建設工作開展。注意尊重基層首創(chuàng)精神,對基層探索出的創(chuàng)新經(jīng)驗進行提煉和升華,從而加強基層團支部建設。
二、取得成績
(一)引導廣大團員深入學習“創(chuàng)先爭優(yōu)跟黨走”
活動月期間,積極組織廣大團員以創(chuàng)先爭優(yōu)跟黨走理論指導,不斷加強學生的思想政治教育,通過集體學習,知識競賽等形式開展學習了創(chuàng)先爭優(yōu)跟黨走的系列活動,增加的學習的針對性和實效性,形成了具有學院特色的學習“創(chuàng)先爭優(yōu)跟黨走,青春勵志譜新”篇長效機制。
(二)進一步加強對團員的團員意識教育
結合基層團組織建設月的活動主題,組織團員青年開展參觀烏蘭夫紀念館,“重溫入團誓詞,在唱團歌”,召開增強共青團員意識主題班會等活動。切實增強了團員青年的團員意識,進一步認識到了自己作為一名共青團員應承擔的責任和任務。
(三)加強團組織自身建設,積極開展“創(chuàng)建和諧團支部”活動
切實加強基層團支部建設、團學干部隊伍建設以及制度建設,做好各類評優(yōu)工作。在此基礎上,根據(jù)形式的變化與當代青年學生的要求,積極探討基層團支部建設的新模式和新前途。做好老生團支部換屆和新生團支部班子建設工作,把理想信念堅定、學習成績優(yōu)良、團結協(xié)作意識強、有開拓進取精神、工作能力強和工作作風扎實的團員吸收到支部班子中。
三、存在的問題
(一)團員的管理方式、團的活動形式等尚不能完全帶動團活動,暫時還沒有從根本上擺脫傳統(tǒng)的管理方式的束縛。
(二)個別團干部素質(zhì)偏低,工作思路不夠清晰,缺乏開拓進取精神,缺乏責任感和使命感,這使得團支部的影響力減弱了。
(三)個別團員意識較差,團員隊伍的個體素質(zhì)還不能完全適應當前學校發(fā)展形勢和要求。
(四)各團支部組織活動基本正常,能夠發(fā)揮一定作用,但自身工作的主動性和創(chuàng)新性和活力還不有待提高。
四、結束語
我院進一步總結經(jīng)驗,拓展思路,開拓創(chuàng)新,團結一心。繼續(xù)加強基層團組織建設,繼續(xù)加強對學生的基礎文明教育,繼續(xù)高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論?!叭齻€代表”中重要思想為指導,深入貫徹落實創(chuàng)先爭優(yōu)跟黨走,青春勵志譜新篇,圍繞學校,學院中心工作,大膽創(chuàng)新共青團工作思路,不斷完善團組織的政治、思想、作風建設,繼續(xù)加強大學生的思想道德建設。進一步落實學生工作中心下移模式,使團的工作始終處在快速和諧發(fā)展的軌道上。
藥學院團總支
第四篇:機電系基層團組織建設活動月總結
蔣震機電工程學院
基層團組織建設活動月總結
為積極貫徹落實共青團菏澤學院委員會《關于基層團組織建設活動月》的精神,加強團基層建設,提高學生黨團意識,增強基層團組織的凝聚力和號召力,做好基層團組織建設工作,蔣震機電工程學院積極開展了基層團組織建設活動月系列活動?;顒又?,學院以實際行動做好基層工作,結合實際開展了一系列教育活動,取得一定成效。此次“基層團組織建設活動月”中,蔣震機電工程學院把爭先創(chuàng)優(yōu)作為重要載體,堅持“黨建帶團建,團建促創(chuàng)新”原則,并結合學院專業(yè)特點,重點從理論學習、理論宣傳等方面開展一系列特色活動??偨Y如下:
(一)積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強思想引領
1、深入開展“爭先創(chuàng)優(yōu)展風采,青春閃光映團徽”主題教育。院黨總支領導對活動月予以高度重視和支持,將爭先創(chuàng)優(yōu)融入“十佳百優(yōu)”評選活動中,新增“十佳團支部”,在全院開展評選活動,并召開第二屆 “十佳百優(yōu)”表彰大會,經(jīng)過一個月的公平、公正、公開的評定,共選出 2010—2010“十佳班集體”、“十佳宿舍”、“十佳大學生”、“十佳學生干部”、“十佳科技標兵”、“十佳學習標兵”、“十佳社會實踐標兵”、“十佳體育標兵”、“十佳文藝標兵”、“十佳宣傳報道標兵”、“十佳志愿服務標兵”,共十項“十佳”、一百名“優(yōu)秀”學生。為廣大師生樹典型,加強廣大共青團員爭先創(chuàng)優(yōu)思想。
在學院網(wǎng)站上加入爭先創(chuàng)優(yōu)專欄,宣傳欄加入創(chuàng)先爭優(yōu)板塊,張
1貼全國時代先鋒、學院模范學生事跡等內(nèi)容,加大思想宣傳、教育力度,提高先進人物在廣大團員青年中的模范帶頭作用。實施活動、網(wǎng)絡、宣傳欄三種方式相結合的教育模式,從各個角度加強廣大青年團員的“堅定信念,刻苦學習,爭創(chuàng)佳績,弘揚新風”意識。
2、強化團員意識,積極開展“我為團旗添光彩”主題團日活動?;顒釉缕陂g,召開了學生黨員培訓會,共同學習黨的十七屆六中全會精神,并以學生黨員帶動團員展開分班級的學習;在每周的例會中,加入思想交流會環(huán)節(jié),邀請各系優(yōu)秀團員、團干部做工作、學習上的思想交流;召開團員干部培訓會,從團員干部抓起,加強學生干部的思想覺悟,切實做好基礎工作指導,充分發(fā)揮團干部模范示范作用;積極引導各班團支部開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題班會,以團支部為單位,共同學習黨的十七屆六中全會精神、《團員知識讀本》等;11級各班自覺在周四論壇中加入了共青團知識的教育板塊,加強團員青年對團組織的歷史、任務的了解;展開了新團員宣誓活動,團歌比賽等“我為團旗添光彩”主題團日系列活動,引導新團員青年從我做起,點滴累積,進一步強化榮譽感和使命感,促進團組織和團員個體的共同發(fā)展。
(二)不斷改進創(chuàng)新,增強基層團組織建設
在活動月期間,蔣震機電工程學院團總支以黨的十七屆六中全會精神為指導思想,深入貫徹科學發(fā)展觀,結合學院發(fā)展現(xiàn)狀,不斷改進創(chuàng)新,增強基層團組織建設。
1、加強自身建設,完善基礎團務工作。一是在11月份對學院制
度匯編進行了修訂,繼續(xù)完善民主生活會制度、優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員評選辦法,切實保障了支部的工作制度、組織制度。二是進一步完善了隊伍建設,在院團委會建立了督察部、信息部,以確保團總支工作有序展開。
三、每月召開一次團內(nèi)民主生活會,做好近期團支部反思、總結工作。四是完善基層團建考核制度和評比表彰制度,在“十佳百優(yōu)”評選活動中很好的體現(xiàn),取得了良好的效果。五是加強了團員管理和團務管理,9月份開始對新老團員進行了詳盡的統(tǒng)計,建立了團員信息檔案、團干部信息檔案,詳實掌握團建基礎數(shù)據(jù)。
2、做好團建規(guī)劃,加強團干部培訓,不斷創(chuàng)新團建新模式。一是進行各層次團干部培訓會,活動月期間,團委會干部培訓會、團支部干部培訓會相繼召開,分層次對團干部進行了指導,召開了新老團干部交流會,做好團建傳幫帶工作,將優(yōu)秀的工作經(jīng)驗保留下來。二是加強基層團組織工作規(guī)劃,團委會各部、各班團支部都對自身發(fā)展進行了詳盡的規(guī)劃,指導本學期支部工作。三是在班級團支部模式基礎上,學院團委會、各班團支部通過QQ群、飛信群等方式成立網(wǎng)上班級團支部,加強團員間學習、交流,并定時組織網(wǎng)上團內(nèi)民主生活會,為團建工作提供了良好的網(wǎng)絡平臺。
蔣震機電工程學院“基層團組織建設月”一系列活動的開展,推動了學院團總支自身制度建設,并充分調(diào)動了輔導員、團干部加強自身理論學習的積極性;通過引導團員青年對團組織的歷史、任務的了解,增強了團員青年對于自身應該具備的基本素質(zhì)的認識。通過組織
活動、參與活動,既教育了團員青年,又豐富了其文化生活,真正實現(xiàn)促進團員的全面發(fā)展。廣大團員青年紛紛表示,在以后的學習與生活中,既要立足本院專業(yè)特色,自覺加強理論學習,又要充分調(diào)動自身能動性,多多參與實踐,提高處理問題的實際能力,做一名知識與能力并備,符合新時代要求的優(yōu)秀共青團員!
基層團組織建設是我院工作的一項重要內(nèi)容,我院將進一步總結經(jīng)驗,拓展思維開拓創(chuàng)新,繼續(xù)加強基層團組織建設,繼續(xù)加強對學院團員青年的基礎文明教育,以校團委首屆“基層團組織建設月”活動為契機,以十七屆六中全會為指導思想,深入落實科學發(fā)展觀,圍繞校團委“基層團組織建設活動月”精神,大膽創(chuàng)新共青團工作思路,不斷完善基層團組織的政治、思想、作風建設,繼續(xù)加強大學生的思想道德建設,堅持眼睛向下,工作重心下移力,力爭使學院團的基層組織網(wǎng)絡覆蓋全院青年,使團的各項工作和活動影響全體青年,使團的工作始終處在快速和諧發(fā)展的軌道上。
蔣震機電工程學院
2011年12月1日
第五篇:基層團組織建設心得
用心蘊育校園團學新文化 著力打造基層有力團組織
學術部 劉誠
“培養(yǎng)校園新的團學文化,加強基層團組織自身建設,不斷增強基層團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力”是團委工作的艱巨任務,基層團組織是團委工作的最直接受體,加強基層團組織建設的有效途徑之一是從班級團支部入手。就是如何從班級團支部方面加強基層團組織建設做出工作經(jīng)驗交流探討,號召班級團支部的工作緊隨時代步伐,提高校園的團學文化,為加強團委基層團組織建設做出貢獻。班級團支部作為共青團工作和活動的基本單位,是團的基層組織,它同廣大團員青年有著最直接、最廣泛的聯(lián)系,在團結和教育青年團員的工作中有著核心作用,是團的各項工作開展質(zhì)量的最終體現(xiàn)。各分團委領導的團支部數(shù)量較多,而團支部是聯(lián)系廣大團員青年于團組織的重要紐帶,是實現(xiàn)“上情下達,下情上報”制度不可跨越的重要一環(huán)。
另一個方面來講,班級團支部的工作水平?jīng)Q定著團委工作的水平,加強團的建設,關鍵是加強班級團支部的建設,這是各級團組織得以高效運轉(zhuǎn)的根本保障。為切實加強班級團支部建設,努力把團支部建設成班級的核心,更好地發(fā)揮班級團支部的模范帶頭作用,通過一年團建工作實踐,總結出以下工作經(jīng)驗和建議:班級團支部為單位領會上級團組織各項政策,開展的豐富多彩的團組織生活
各班級團支部在組織團員青年積極參加學院和學校等各級活動的基礎上,積極組織開展體現(xiàn)特點、符合需要、生動活潑、富有實效的活動,并做好廣大團員青年的素質(zhì)拓展工作。班級團支部所開展的活動要堅持繼承與創(chuàng)新相結合,突出思想性與教育性,結合大學生素質(zhì)拓展計劃的實施,以加強思想政治教育、促進學風建設和學生學習、培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神、促進身心健康、進行職業(yè)生涯規(guī)劃和指導等為重點。各班級團支部建立了理論學習小組,健全理論學習制度,并組織開展各種實踐活動,深入開展基礎文明養(yǎng)成、道德規(guī)范教育和“知校愛校,興校榮?!币庾R的培養(yǎng),組織團員青年立足校園、走向社會,參加各種志愿服務活動,同時有組織、有計劃、有主題地開展好社會實踐活動。除此之外,班級團組織還積極組織和動員團員青年參與各種學術科技活動,激發(fā)團員青年的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。
班級團組織通過對團員青年思想的規(guī)劃、行為的考察、活動的開展等諸多方面的工作,切實加強了團員青年與年級團總支、學院分團委的溝通,為加強團的基層組織建設做出了重要貢獻。
不斷加強團員、團干隊伍的建設是班級團支部建設工作的重要內(nèi)容
廣大青年團員、團干是班級團支部工作的執(zhí)行者、管理者、參與者,不斷加強團員、團干隊伍建設是加強基層團組織建設的核心內(nèi)容。為達到提升團員青年的思想政治素質(zhì),加強對共青團先進思想的深入領悟,必須進一步健全團員思想教育的長效機制,利用多種形式加強對團員的經(jīng)常性教育。要堅持標準,規(guī)范程序,把好關口,以培養(yǎng)、教育為思路,以一對一幫扶、支部間評比為手段,實現(xiàn)團學教育的廣泛性、深入性、透徹性。
在班級團干評選過程中引入民主推薦、公開選舉、干部互評等機制,確保班級團組織領導班子的高效性、先進性。同時要不斷加強理論創(chuàng)新和制度改革,不斷調(diào)整班級團組織的工作重點,做到使班級團組織所倡導的,就是團員青年所思考的;班級團組織所開展的,就是團員青年所需要的。這樣一來,樹立了團支部大團員青年心中的威望,更好的推進基層團組織建設。廣大基層班級團干要牢固樹立科學的發(fā)展觀,牢固樹立服務大局、服務團員青年的意識,切實改進工作方式,提高工作效率,把團員青年“贊成不贊成、滿意不滿意”作為衡量工作成效的唯一標準。從服務青年團員成長成才的根本目的入手,引導他們勤奮學習,努力工作,為自身素質(zhì)的全面提高,更好的進入社會參與創(chuàng)業(yè)就業(yè)準備條件、搭建舞臺。班級團支部在推優(yōu)入黨、各級獎項的評比中起到重要作用 共青團是共產(chǎn)黨的后備軍,是培養(yǎng)黨的新生力量的搖籃。選拔優(yōu)秀的團員青年推薦入黨一直是班級團組織的一項重要工作。向黨組織推薦優(yōu)秀團員是黨員發(fā)展工作中的重要環(huán)節(jié)。各班級團支部必須要以高度的責任心認真做好此項工作,積極推薦品學兼優(yōu)、能力全面、責任心強、有奉獻精神的團員青年接受黨的考核。各班級團支部要及時建立對申請入黨的團員青年培養(yǎng)考察的檔案,協(xié)助黨支部加強對他們的培養(yǎng)考察,堅持自下而上、上下結合,民主評議、集體決定,黨團銜接、共同負責的原則,堅持標準,規(guī)范程序,規(guī)范管理,保證質(zhì)量。
為發(fā)揮典型性示范作用,鼓勵更多的優(yōu)秀青年脫穎而出,團委于每年“五四”期間評選和表彰“優(yōu)秀團員”和“優(yōu)秀團干”。對于在各方面表現(xiàn)出色的青年團員授予“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀團干”等榮譽稱號。在評比過程中,為保證評選的公平性、公開性和高效性,評選采取了從基層班級團組織中民主提名、全面考核、公開評選的原則,真正選出了廣大團員青年心目中經(jīng)得起考驗的優(yōu)秀團員,這既為保持團員團干隊伍的先進性提供了重要支持,又為加強班級團組織建設提供了可靠保障。
班級團支部在“幫困助貧”和“先進帶后進”等方面的工作中有重要的作用 要保持班級團支部的先進性,就要時刻保持班級團員青年思想的先進性,學習的高效性和工作的積極性。在班級團支部基層團組織建設工作開展進程中,針對那些思想上暫處于后進狀態(tài)的團員青年,班級團干和廣大優(yōu)秀團員青年有義務、有責任對其進行思想的改造、意識的帶動和行為的引導。
在班級團組織的日常工作中,各班集團支部開展了“手牽手,向黨走”“班級團員關于學習科學發(fā)展觀思想動員大會”“關于加強團組織建設班級研討會”等活動,活動參與性強,參與面廣,讓廣大團員青年在生動活潑形式多樣的活動中學習團學知識、領會團的思想、響應團的號召。這樣做,不僅有利于團員青年在成長過程中的思想進步和人格塑造,還有利于班級團支部的和諧發(fā)展。往深了說,只有班級團支部的和諧發(fā)展才能促進團總支的全面進步,進而達成分團委加強基層團組織建設工作的快速、穩(wěn)步開展。
班級團支部作為團委深入學習科學發(fā)展觀的單位團組織,作為保持廣大團員青年思想先進性的有效途徑,作為培養(yǎng)各級團員干部的搖籃,其在團建工作中的中重要地位和核心任務,是加強基層團組織建設不可忽視的重要環(huán)節(jié)。
在中國共青團十七大將要到來的日子里、在南昌航空大學六十華誕即將來到之時,繼續(xù)堅持加強班級團組織的凝聚力戰(zhàn)斗力和先進性是切實落實基層團組織建設的核心理念,堅持團委提出工作的“四項原則”,狠抓團委關于加強團的基層組織建設的“七項重要任務”,是班級團支部工作的首要任務和唯一標準。