第一篇:優(yōu)秀班級(jí)創(chuàng)建實(shí)施方案(精選)
關(guān)于優(yōu)秀班集體、先進(jìn)團(tuán)支部創(chuàng)建實(shí)施方案的通知
為了進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)生集體建設(shè)基礎(chǔ),深入推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、班風(fēng)建設(shè)和團(tuán)支部建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生組織“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的功能,特制定和實(shí)施《創(chuàng)建優(yōu)秀班集體、先進(jìn)團(tuán)支部實(shí)施方案》,力爭(zhēng)使學(xué)院的班團(tuán)建設(shè)向著全面、規(guī)范、系統(tǒng)、深入的方向發(fā)展。
一、評(píng)選對(duì)象和評(píng)選時(shí)間
凡參加學(xué)校、市、省級(jí)、國(guó)家級(jí)同類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選的集體,必須參加優(yōu)秀班集體、先進(jìn)團(tuán)支部創(chuàng)建,否則取消當(dāng)年的評(píng)選資格。
對(duì)象:學(xué)院全體班集體、團(tuán)支部
時(shí)間:每年10月份提交申請(qǐng)和班團(tuán)建設(shè)方案目標(biāo),第二年 9月份進(jìn)行評(píng)比
二、評(píng)選條件
1、有一個(gè)政治上堅(jiān)定、工作上團(tuán)結(jié)互助、能聯(lián)系群眾、積極肯干,積極的團(tuán)支部或班委會(huì),支部建設(shè)、推優(yōu)入黨、黨員發(fā)展工作規(guī)范有序。班團(tuán)工作有活力,能保證開(kāi)展3周一次的班級(jí)或團(tuán)支部集體活動(dòng),定期開(kāi)展思想政治學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)。
2、有一個(gè)積極上進(jìn)、朝氣蓬勃、文明健康、是非分明、遵紀(jì)守法、集體觀念強(qiáng)的良好風(fēng)氣。
3、有一種嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研、互幫互助、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng),積極參加大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”和素質(zhì)拓展計(jì)劃,全體成員學(xué)習(xí)成績(jī)良好,學(xué)年內(nèi)無(wú)留級(jí)現(xiàn)象發(fā)生,學(xué)年內(nèi)周出勤率平均在95%以上,學(xué)年內(nèi)不及格人數(shù)不得超過(guò)班級(jí)人數(shù)的15%,班團(tuán)干部學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良以上。
4、有比較完整的檢查、評(píng)比制度,班級(jí)、團(tuán)支部工作有計(jì)劃、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié),做到工作規(guī)范化、制度化。班團(tuán)工作手冊(cè)完整準(zhǔn)確,有比較切實(shí)可行的班團(tuán)建設(shè)規(guī)劃,并能夠得到穩(wěn)步實(shí)施。
5、積極開(kāi)展健康有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校園科技、體育、文化活動(dòng),保持良好的宿舍衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。創(chuàng)建期間,本班內(nèi)宿舍受到全校通報(bào)批評(píng)的次數(shù)低于3次,而且須有宿舍在學(xué)校衛(wèi)生檢查評(píng)比中受到表彰。班團(tuán)成員積
極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校內(nèi)外文體活動(dòng),每學(xué)期至少在院報(bào)《征程》上發(fā)表2篇活動(dòng)信息。
有關(guān)各項(xiàng)具體指標(biāo)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參照《先進(jìn)班集體、優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)比綜合評(píng)分表》。
三、評(píng)選辦法和工作程序
學(xué)院組織各班,根據(jù)工作安排,認(rèn)真地搞好班集體、團(tuán)支部的總結(jié)與鑒定工作,并根據(jù)安排,積極做好優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、優(yōu)秀團(tuán)支部的評(píng)選工作。在此基礎(chǔ)上,按班、團(tuán)支部集體自評(píng)、申報(bào),院級(jí)組織考核、答辯、民主評(píng)議、推薦、學(xué)院答辯評(píng)審等程序進(jìn)行先進(jìn)班集體、優(yōu)秀團(tuán)支部的評(píng)選工作。
(一)自評(píng)與考評(píng)(各班、團(tuán)支部自評(píng))
每個(gè)學(xué)生搞好個(gè)人總結(jié),在總結(jié)會(huì)上開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),然后民主選舉學(xué)生代表7人,和班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)組成本班的綜合評(píng)分小組,對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行考評(píng)打分,本環(huán)節(jié)是學(xué)生綜合測(cè)評(píng)的一部分。在此基礎(chǔ)上,各班進(jìn)行工作總結(jié),總結(jié)成績(jī),分析不足,明確今后的奮斗目標(biāo),客觀地評(píng)價(jià)班委會(huì)、團(tuán)支部領(lǐng)導(dǎo)集體的工作狀況和成績(jī),根據(jù)條件填寫(xiě)表格進(jìn)行自評(píng)。
(二)審核與推薦(老師審評(píng))
在各班級(jí)、團(tuán)支部做好考評(píng)工作的基礎(chǔ)上,由老師和學(xué)生代表組成審核小組。審核小組通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、深入調(diào)查,包括組織學(xué)生工作干部、學(xué)生干部、教師、學(xué)生代表進(jìn)行民主評(píng)議或組織答辯等多種形式進(jìn)行工作,配合以行之有效的教育活動(dòng),根據(jù)考核的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),定性與定量相結(jié)合,對(duì)全院各班集體進(jìn)行全面、綜合的審核。在此工作的基礎(chǔ)上,對(duì)申報(bào)學(xué)校先進(jìn)班集體、優(yōu)秀團(tuán)支部的班級(jí)進(jìn)行院級(jí)評(píng)優(yōu)答辯會(huì),并推薦部分申報(bào)先進(jìn)班集體、優(yōu)秀團(tuán)支部的班級(jí)參加學(xué)校先進(jìn)班集體、優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)選,同時(shí)必須填寫(xiě)先進(jìn)班集體、優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)比綜合評(píng)分表,與集體申報(bào)材料一并報(bào)學(xué)生科辦公室。
(三)評(píng)審與考核(評(píng)審得分)
由學(xué)院老師負(fù)責(zé)評(píng)審
評(píng)選工作安排
1、各班級(jí)、團(tuán)支部要嚴(yán)格在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將申報(bào)先進(jìn)班集體、優(yōu)秀團(tuán)支部的班級(jí)申報(bào)材料報(bào)給學(xué)生科,并附有關(guān)表格和推薦材料,逾期不交按自動(dòng)棄權(quán)處理,將不能參加學(xué)年內(nèi)的集體評(píng)選。
2、參加校級(jí)評(píng)選班級(jí),必須提供以下材料:
(1)班級(jí)總結(jié)材料:要求內(nèi)容詳實(shí),具體全面。
(2)評(píng)審表格。
四、答辯要求
1、材料準(zhǔn)備詳實(shí),需具有活動(dòng)材料、圖片證書(shū)展示,采用多媒體課件,形式豐富多樣。
2、制作專(zhuān)題板報(bào)一塊,體現(xiàn)班級(jí)建設(shè)成就。
3、答辯者陳述材料的演說(shuō)要求言簡(jiǎn)意賅,條理清楚,表達(dá)得體,有說(shuō)服力。
第二篇:美麗班級(jí)創(chuàng)建實(shí)施方案
曉墅幼兒園二0一二學(xué)年中三班“美麗班級(jí)”創(chuàng)建實(shí)施方案曉墅幼兒園胡正芳
一、背景分析
“三項(xiàng)推進(jìn)”,實(shí)施教育改革和創(chuàng)新,促進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展。結(jié)合我縣“三項(xiàng)推進(jìn)”精神,我園將“美麗班級(jí)”建設(shè)放于首位。積極創(chuàng)建美麗班級(jí),打造美麗校園,本學(xué)期在美麗班級(jí)建設(shè)中將生活常規(guī)、教育教學(xué)常規(guī)、文明禮儀培養(yǎng)為重點(diǎn),為幼兒營(yíng)造良好的文明環(huán)境氛圍,將文明禮貌教育融于生活中,把文明禮儀培養(yǎng)融入課程安排滲透并落實(shí)。
我班大部分幼兒是從小班升上來(lái)的,相對(duì)于同齡階段的幼兒,在各方面的能力上都占有一定的優(yōu)勢(shì)。我們會(huì)結(jié)合主題墻的創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展、教師、幼兒和家長(zhǎng)各種制度的創(chuàng)建、常規(guī)工作、家長(zhǎng)工作幾方面來(lái)創(chuàng)建我們班的風(fēng)貌,展示我們班的特色,體現(xiàn)孩子各方面的發(fā)展和表現(xiàn)情況,健康的班級(jí)心理環(huán)境和積極向上的班級(jí)文化有助于幼兒身心和諧發(fā)展,為提高班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。我們會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)慢慢實(shí)施的。
二、活動(dòng)目標(biāo)
(一)美麗班級(jí)之常規(guī)培養(yǎng)
1.生活常規(guī):
(1)每天能夠高高興興入園主動(dòng)接受晨檢,與保健老師問(wèn)好,主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況。
(2)能夠有序上下樓梯,不推擠,不沖跑.(3)飯前便后,手臟時(shí)候能夠主動(dòng)的洗手,掌握正確的洗手方法,進(jìn)餐時(shí)候保持安靜,正確的使用湯匙,保持桌面、地面、衣服的干凈,并懂得飯后要漱口、擦嘴巴。
(4)進(jìn)午睡房安靜有序,自己脫衣服,并將拖鞋擺好在指定的位置,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,能夠獨(dú)立安靜入睡。起床后能自己穿衣服、疊被子。
(5)離園前,能夠自己整理好衣服,拿好物品,聽(tīng)到老師喊自己的名字才可離開(kāi),離園懂得要和老師、阿姨再見(jiàn)。
措施:
(1)教師每周放學(xué)10分鐘前組織幼兒當(dāng)選明日的值日生,激勵(lì)幼兒遵守班級(jí)常
規(guī)。
(2)組織幼兒參加班級(jí)的自理能力競(jìng)賽,提高幼兒自理能力的發(fā)展。
(3)家園配合,讓幼兒形成家園一致的飲食習(xí)慣,通過(guò)評(píng)選小紅花,逐步提高幼兒的飲食速度。
2.教育教學(xué)常規(guī):
(1)每天來(lái)園以后能夠安靜的到各個(gè)活動(dòng)區(qū)活動(dòng),能合作的實(shí)現(xiàn)同伴間的交流合作,有次序的收放玩具。
(2)做早操動(dòng)作有力,精神飽滿,聽(tīng)音樂(lè)變換對(duì)形狀
(3)上課時(shí)能夠積極舉手的發(fā)言,能大膽的提出自己的意見(jiàn),聲音響亮;不隨意與旁邊幼兒說(shuō)話。
(4)積極參加戶外體育活動(dòng),玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)候不爭(zhēng)不搶?zhuān)瑦?ài)護(hù)體育器械。(5)游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴協(xié)商一起玩
措施:
(1)每組選一名小組長(zhǎng),幫助本組幼兒協(xié)商解決問(wèn)題。
(2)每周評(píng)選一次“進(jìn)步獎(jiǎng)”(好孩子)。
(3)根據(jù)常規(guī)要求,在各科教學(xué)中滲透常規(guī)教育,逐步養(yǎng)成幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。
3.禮儀常規(guī)培養(yǎng)(幼兒園禮儀、家庭禮儀、基本禮儀)及品德行為要求
(1)幼兒園禮儀:知道入園、離圓主動(dòng)和老師、幼兒、家長(zhǎng)問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)。能夠做到,并養(yǎng)成習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。了解取放物品輕拿輕放,培養(yǎng)物歸原處的良好習(xí)慣。
(2)家庭禮儀:知道出門(mén)、回家時(shí)的禮儀要求,能做到養(yǎng)成習(xí)慣。了解接電話的正確方法和注意事項(xiàng)。學(xué)會(huì)禮貌接待客人。知道在別人家做客時(shí)應(yīng)注意哪些環(huán)節(jié)。
(3)基本禮儀:初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我介紹。初次見(jiàn)面時(shí)與客人打招呼,并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我介紹。知道別人講話時(shí)不打斷別人的話,不插話,表情自然,聲音洪亮,語(yǔ)速適中。需要打斷別人講話時(shí),知道等別人說(shuō)玩一句話以后,再說(shuō)“對(duì)不
起,沒(méi)關(guān)系”讓后再別人的允許下說(shuō)出你的事情。了解借、還物品的方式。知道正確的遞接物品,知道尖銳物品的正確遞接方法。
(4)品德行為要求:培養(yǎng)幼兒愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴。了解“教師節(jié)”“中秋節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”“重陽(yáng)節(jié)”“元旦”“春節(jié)”等節(jié)日的不同意義。培養(yǎng)幼兒衣著樸素、大方、不挑穿戴。懂得尊敬國(guó)旗、熟悉過(guò)個(gè)、知道幼兒園每周一升國(guó)旗活動(dòng)的教育意義。
三、具體實(shí)施步驟
創(chuàng)建“美麗班級(jí)”是樹(shù)立良好的班風(fēng),打造溫暖和諧、活潑快樂(lè)、積極向上的班級(jí)的最佳途徑。我們將充分利用家園聯(lián)系、家訪記錄表、幼兒《成長(zhǎng)足跡》等形式、加強(qiáng)宣傳教育和輿論引導(dǎo),動(dòng)員教師、家長(zhǎng)和社會(huì),關(guān)心、支持“美麗班級(jí)”的創(chuàng)建,形成齊抓共管、共同參與的濃厚氛圍。
為了使創(chuàng)“美麗班級(jí)”工作落實(shí)到實(shí)處,針對(duì)本班幼兒實(shí)際情況每月安排了各項(xiàng)活動(dòng)以增強(qiáng)班級(jí)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和時(shí)效性,具體活動(dòng)安排如下:
四、美麗班級(jí)
班名:音符班
含義:音符象征著快樂(lè)活潑、積極向上。
班級(jí)口號(hào):幫助別人,快樂(lè)自己!
班歌:《我愛(ài)我的幼兒園》
第三篇:優(yōu)秀班級(jí)創(chuàng)建計(jì)劃
優(yōu)秀班級(jí)創(chuàng)建計(jì)劃
九月,來(lái)自五湖四海的25個(gè)青年操著不同的鄉(xiāng)音,在美麗的校園里相遇,開(kāi)始了多彩的大學(xué)生活的第一年。離開(kāi)了所謂的“桎梏”,脫離了所謂的“苦?!?,突然所有的決定都要自己做,所有的事情都要自己打理的時(shí)候,作為freshman的我們,難免會(huì)有些許迷茫,些許慌張,甚至有些許恐懼。所以,制定一個(gè)詳盡的班級(jí)計(jì)劃,建設(shè)一個(gè)溫馨和睦的班集體,顯得尤為重要。
一、班級(jí)簡(jiǎn)介
班訓(xùn):篤學(xué)多思,博學(xué)多才,心系交大,胸懷天下
班級(jí)口號(hào):Doing the best at this moment puts you in the best place for the next moment
班級(jí)建設(shè)目標(biāo):培養(yǎng)班級(jí)凝聚力,倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),形成良好的班風(fēng),爭(zhēng)取成為學(xué)院甚至是學(xué)校的優(yōu)秀班集體。
二、班風(fēng)建設(shè)
良好的班風(fēng)有利于促進(jìn)同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)與生活,激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,促進(jìn)班集體的健康發(fā)展,而班風(fēng)建設(shè)離不開(kāi)班委的盡職盡責(zé),也離不開(kāi)全班同學(xué)的積極配合。班風(fēng)建設(shè)具體計(jì)劃如下:
(1)班委會(huì):本班由民主選舉產(chǎn)生的班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)等班干組成班委,他們各司其職,以身作則,不僅在班委內(nèi)部相互監(jiān)督,而且接受全班同學(xué)的監(jiān)督。這樣在有效約束班委言行,提高他們辦事能力的同時(shí),也能充分發(fā)揮班委的榜樣作用,帶動(dòng)全班同學(xué)為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)共同奮斗。
(2)班級(jí)例會(huì):班長(zhǎng)在團(tuán)支書(shū)等班委的協(xié)助下定時(shí)召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,并及時(shí)做好會(huì)議記錄,尤其要做好同學(xué)們的思想教育工作,在充分了解同學(xué)們的需求后要積極給予幫助。這樣在及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)學(xué)校相關(guān)通知的同時(shí),也能加強(qiáng)班委與同學(xué)們的溝通,搞好班內(nèi)民主,努力促成良好和諧的班級(jí)氛圍。
(3)意見(jiàn)箱:方便同學(xué)們隨時(shí)隨地的反饋意見(jiàn),對(duì)班級(jí)的建設(shè)提出自己的想法。每?jī)芍馨嚅L(zhǎng)將在班級(jí)例會(huì)上給同學(xué)們答復(fù),這有利于提高同學(xué)們的主人翁意識(shí),激發(fā)他們以更加積極的姿態(tài)參與班級(jí)建設(shè)的熱情,同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)民主建設(shè),增進(jìn)班委和同學(xué)之間的相互信任。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
學(xué)業(yè)仍然是所有工作的重心,自然也是班級(jí)建設(shè)中需要關(guān)注的重要部分,學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃如下:
(1)自習(xí):在積極倡導(dǎo)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的同時(shí),班委仍要定期定時(shí)督促同學(xué)們統(tǒng)一自習(xí),實(shí)行班委輪流負(fù)責(zé)制,同時(shí)班委注意記錄出勤情況,對(duì)于無(wú)故缺勤或遲到的同學(xué)給予一定的懲罰,切實(shí)起到自習(xí)的效果。
(2)學(xué)習(xí)小組:以寢室為單位建立學(xué)習(xí)小組,實(shí)行寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。學(xué)期初由寢室長(zhǎng)制訂每個(gè)寢室的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并交于班委審查,再由全班同學(xué)互相商量討論,在交流中不斷完善計(jì)劃。而在實(shí)行的過(guò)程中,宿舍成員之間互相監(jiān)督,自行制定獎(jiǎng)懲制度,并由室長(zhǎng)做好學(xué)習(xí)記錄。期中期末根據(jù)成績(jī)和各寢室的實(shí)行情況進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀寢室的同時(shí)也對(duì)優(yōu)秀的個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)資金由班費(fèi)出。
(3)好書(shū)推介會(huì):鑒于本專(zhuān)業(yè)的需要,擁有廣博的知識(shí)面既是一種基本的技能,也
是一種挑戰(zhàn),因此,由每個(gè)學(xué)習(xí)小組輪流進(jìn)行好書(shū)推介會(huì)(重點(diǎn)在外文書(shū)籍),同時(shí)進(jìn)行
讀書(shū)心得交流,學(xué)習(xí)委員要及時(shí)做好每次活動(dòng)的記錄,并積極督促同學(xué)們完成相關(guān)書(shū)目的閱讀。條件允許的話,本班還會(huì)邀請(qǐng)老師向同學(xué)們推薦優(yōu)秀書(shū)籍,閱讀心得交由老師過(guò)目并提出相應(yīng)建議。
四、寢室文化建設(shè)
寢室是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里溫馨的小家,抓好寢室文化建設(shè),不僅有利于同學(xué)們的身心健康,同時(shí)可以促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)。寢室文化建設(shè)具體計(jì)劃如下:
(1)寢室長(zhǎng)責(zé)任制:每個(gè)寢室自行選出寢室長(zhǎng),寢室長(zhǎng)有監(jiān)督寢室成員完成學(xué)習(xí)計(jì)劃、搞好個(gè)人及宿舍衛(wèi)生、按時(shí)就寢,傳達(dá)班級(jí)信息,記錄寢室活動(dòng),做好寢室成員思想工作,協(xié)調(diào)成員內(nèi)部矛盾等責(zé)任,學(xué)期末對(duì)表現(xiàn)突出的寢室長(zhǎng)給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)班委監(jiān)督:班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)定期走訪宿舍,檢查衛(wèi)生情況和學(xué)習(xí)情況,對(duì)于寢室成員的問(wèn)題與困難要主動(dòng)聯(lián)系各班委,給予解決。
五、黨團(tuán)建設(shè)
大學(xué)生意味著有關(guān)心國(guó)家大事,積極參與國(guó)家建設(shè)的責(zé)任,而共青團(tuán)、共產(chǎn)黨等組織是我們參與社會(huì)的有效途徑,因此,搞好班級(jí)的黨團(tuán)建設(shè),提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟具有鮮明的時(shí)代意義。黨團(tuán)建設(shè)計(jì)劃如下:
(1)思想教育:團(tuán)支書(shū)在各班委的協(xié)助下定期召開(kāi)班會(huì),傳達(dá)團(tuán)或黨的相關(guān)信息,積極引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,積極向黨組織靠攏。同時(shí),時(shí)刻提醒同學(xué)們關(guān)心國(guó)家大事,理性愛(ài)國(guó),以正確合法的方式履行公民的義務(wù)。
(2)黨員培養(yǎng):班委要及時(shí)掌握關(guān)于入黨的信息,協(xié)助同學(xué)們完成入黨的申報(bào),協(xié)助學(xué)校培養(yǎng)一批有思想,有道德,有紀(jì)律,有文化的黨員。
六、特色活動(dòng)
為了營(yíng)造輕松和諧的班級(jí)氣氛,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的了解,班委在學(xué)期初制定了一系列的特色活動(dòng),特色活動(dòng)如下:
(1)中秋聚餐:中秋聚餐經(jīng)費(fèi)來(lái)自班費(fèi)及學(xué)校的補(bǔ)貼,由班委策劃組織,意在感受中秋氛圍,增進(jìn)同學(xué)間感情。
(2)圣誕晚會(huì):以宿舍為單位,每個(gè)宿舍出一個(gè)小節(jié)目,舉辦一場(chǎng)小晚會(huì),對(duì)優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)出自班費(fèi)。
(3)班級(jí)聯(lián)誼:由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)尋找聯(lián)誼班級(jí),可外出聚餐、看電影或是趣味知識(shí)競(jìng)賽,體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的同時(shí)也能增進(jìn)班級(jí)間的友誼。
(4)文娛活動(dòng):班級(jí)內(nèi)部開(kāi)展羽毛球、乒乓球等體育比賽,也可舉行演講、歌唱等文藝活動(dòng),鍛煉同學(xué)們的能力。
(5)公益活動(dòng):班委組織同學(xué)們利用周末或假期參加社會(huì)的公益實(shí)踐,加入文明志愿者的行列,提高服務(wù)意識(shí)與能力。
這是一個(gè)朝氣蓬勃、青春向上的班集體,我們都懷揣著夢(mèng)想而來(lái),也將為我們的夢(mèng)想而在大學(xué)奮斗不止。創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想強(qiáng)有力的踏板,我們也將團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,迎接未來(lái)的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)!
第四篇:優(yōu)秀班級(jí)創(chuàng)建計(jì)劃
“先進(jìn)班集體”創(chuàng)建工作計(jì)劃表
為加強(qiáng)我班建設(shè),促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級(jí)的精神;結(jié)合我班的實(shí)際情況,制定新學(xué)期工作計(jì)劃。
班級(jí)概況:本班共38人,其中男生33人,女生5人。共青團(tuán)員36人,預(yù)備黨員1人。
一、一年的創(chuàng)建計(jì)劃:
班風(fēng)建設(shè)-建立堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心
1、班委會(huì)與團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護(hù),有要對(duì)工作忠誠(chéng)的責(zé)任感、對(duì)廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服困難的精神,能夠以自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強(qiáng)的熱情,真正成為班級(jí)“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。
2、積極開(kāi)展團(tuán)體活動(dòng),比如踏青等有利于增進(jìn)同學(xué)感情的活動(dòng),使大家樹(shù)立我們是一家人的團(tuán)隊(duì)精神。
3、班干部同學(xué)更要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),使班級(jí)形成互幫互愛(ài)的風(fēng)氣。要實(shí)行班務(wù)公開(kāi)制度。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),使班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓,同時(shí)樹(shù)立大家主人翁的意識(shí)。學(xué)風(fēng)建設(shè)-建立良好的學(xué)習(xí)氛圍
1、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可。
2、樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)年很多課程之前沒(méi)有學(xué)過(guò),我們要爭(zhēng)取全班絕大部分都能通過(guò)學(xué)期測(cè)驗(yàn),鼓勵(lì)同學(xué)考英語(yǔ)四級(jí)。
3、雖然學(xué)習(xí)壓力不小,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來(lái)。針對(duì)這種情況,結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng),我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì),使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái),提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。
4、建立學(xué)習(xí)小組,在班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員的統(tǒng)籌及各科代表的安排下,有組織的開(kāi)展學(xué)習(xí)討論和講課,形成互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛,爭(zhēng)取使每一個(gè)人的成績(jī)都有所提高。
文化建設(shè)-文體活動(dòng)安排
1、在文體活動(dòng)方面,班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動(dòng)保證,調(diào)動(dòng)大家的積極性,保證每一個(gè)活動(dòng)我們班都積極參加。
2、同時(shí),我們自己也要定時(shí)組織一些活動(dòng)。比如說(shuō)每月一次的團(tuán)組織生活,讓盡量多的同學(xué)上臺(tái)表現(xiàn)自己。也可以根據(jù)時(shí)事或者聯(lián)系我們實(shí)際生活中的一些事開(kāi)展小的演講,給大家發(fā)表意見(jiàn)鍛煉口才的機(jī)會(huì)。
3、除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當(dāng)?shù)慕M織一些活動(dòng),要以鍛煉大家能力為根本目的而開(kāi)展。
制度建設(shè)-加強(qiáng)班級(jí)管理工作
1、具體表現(xiàn)在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,兩大方面。嚴(yán)格考勤制度,專(zhuān)人負(fù)責(zé),專(zhuān)人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由生活委員負(fù)責(zé),各個(gè)宿舍長(zhǎng)協(xié)助。
2、提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué),提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng),原則上要求周日到周四晚上11:30必須熄燈、關(guān)電腦、睡覺(jué),舍長(zhǎng)和班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。
3、妥善管理班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開(kāi)。合理開(kāi)銷(xiāo)。建立班級(jí)大事記,對(duì)本班的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。
4、班干部和各宿舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,希望能說(shuō)出來(lái),大家一起想辦法。
二、大一上學(xué)期具體創(chuàng)新和特色班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃
(一)班級(jí)集體課外活動(dòng)
1、組織一次班級(jí)全體同學(xué)聚餐活動(dòng)。
2、組織同學(xué)集體出游參觀。
3、定期召開(kāi)班會(huì),總結(jié)和計(jì)劃下一階段的目標(biāo)。
(二)配合學(xué)校工作
1、配合開(kāi)展寢室文化大賽。
2、配合青志協(xié)活動(dòng)。
3、每月開(kāi)展團(tuán)組織生活活動(dòng)。
4、組織同學(xué)參加新生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(三)學(xué)習(xí)工作組織和帶領(lǐng)同學(xué)適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取全部同學(xué)通過(guò)期末考試。學(xué)習(xí)之余鼓勵(lì)同學(xué)多參加社團(tuán)和學(xué)生會(huì),更多地培養(yǎng)社交等能力。
三、大一下學(xué)期具體創(chuàng)新和特色班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃
1、繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃,輔導(dǎo)上學(xué)期沒(méi)有通過(guò)考試的同學(xué)。
2、組織同學(xué)參加聽(tīng)取四級(jí)考試講座,為四級(jí)考試作好準(zhǔn)備。
3、組織好英語(yǔ)四級(jí)報(bào)名及參考工作,監(jiān)督同學(xué)學(xué)好英語(yǔ),爭(zhēng)取全部通過(guò)四級(jí)考試。
4、配合學(xué)校工作,積極組織同學(xué)參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)和校慶活動(dòng)。
5、組織同學(xué)集體春游和聚餐活動(dòng),升華同學(xué)友誼。
6、每月辦好團(tuán)組織生活活動(dòng),鼓勵(lì)和推薦優(yōu)秀的同學(xué)入黨。
7、定期開(kāi)展班會(huì)討論班級(jí)情況,建立優(yōu)良的班風(fēng)。
第五篇:創(chuàng)建“平安文明班級(jí)”實(shí)施方案
2011坎市中心小學(xué) 創(chuàng)建“安全文明班級(jí)”實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想:
為了使學(xué)生能夠在校園中愉快、安全的生活,也為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。最終為實(shí)現(xiàn)中心提出的“安全文明班級(jí)”創(chuàng)建目標(biāo),我們把建設(shè)“平安文明班級(jí)”的實(shí)施原則定位為“輕松學(xué)習(xí)、安全學(xué)習(xí)、有效學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)”。
二、工作目標(biāo):
深入開(kāi)展創(chuàng)建“安全文明班級(jí)”活動(dòng),努力營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全”的良好氛圍。
三、工作任務(wù)和工作要求:
(一)切實(shí)抓好班級(jí)安全工作。
1、堅(jiān)持班干部、值日班長(zhǎng)、班主任按時(shí)巡視的制度,堅(jiān)持安全月檢、事故上報(bào)等各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度,把責(zé)任細(xì)化分工、落實(shí)到每位學(xué)生,加強(qiáng)安全保衛(wèi)設(shè)施的配備。
2、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,嚴(yán)格報(bào)告制度,保證每位學(xué)生的人身安全。
3、確保班級(jí)教育教學(xué)的安全有序。積極參加中心的校園安全檢查活動(dòng)。做到衛(wèi)生安全(飲水安全)、教育教學(xué)設(shè)施安全、活動(dòng)安全(課間活動(dòng)、體育活動(dòng)等)等等,以及各項(xiàng)安全規(guī)章制度和安全責(zé)任的落實(shí)情況。
(二)大力加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和自護(hù)教育。
1、組織學(xué)生積極參與“安全文明班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng),使學(xué)生在創(chuàng)建中增強(qiáng)安全意識(shí)和法制意識(shí)。
2、大力組織開(kāi)展各種形式的學(xué)生自我保護(hù)教育。
3、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。建立好“行為不良”學(xué)生幫教機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)家訪制度,特別是與特殊學(xué)生家庭的聯(lián)系,落實(shí)家訪談話制度。
(三)創(chuàng)建“平安班級(jí)”學(xué)生守則
1、校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。
2、保證用電安全檢查,不亂動(dòng)電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。
3、入校后不得隨便出校門(mén)。
4、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車(chē)上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許,不能私自騎自行車(chē)上街。
7、放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留。
8、不玩火、不吸煙,愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、放煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。
9、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,嚴(yán)防自殘、自毀惡性事件的發(fā)生。
10、自覺(jué)遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》,不看不健康的書(shū)、報(bào)等;不參與封建迷信活動(dòng)。
坎市中心小學(xué) 2010年9月9日