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      初二三班尚玉婷國旗下講話

      時(shí)間:2019-05-13 09:20:47下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《初二三班尚玉婷國旗下講話》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《初二三班尚玉婷國旗下講話》。

      第一篇:初二三班尚玉婷國旗下講話

      老師們、同學(xué)們:

      大家早上好!我是初二三班的尚玉婷

      今天,我國旗下講話的題目是——團(tuán)結(jié)互助,友愛同學(xué)。

      歷史經(jīng)驗(yàn)無數(shù)次證明,無論是一個(gè)民族、一個(gè)國家,還是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)家庭,只有重視團(tuán)結(jié),珍惜團(tuán)結(jié),維護(hù)團(tuán)結(jié),搞好團(tuán)結(jié),才能有強(qiáng)大的力量,才能和睦相處,和諧發(fā)展。

      團(tuán)結(jié)友愛是中華民族的一種美德,備受推崇。雷鋒對(duì)同志有著春天般的溫暖,圖婭對(duì)伙伴有著金子般的心,這都是對(duì)團(tuán)結(jié)友愛的準(zhǔn)確詮釋。我們也應(yīng)該以真誠的心,用滿腔的愛去對(duì)待每一個(gè)人,讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。

      學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,校園也應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處,與校園環(huán)境相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)會(huì)做具有高尚情操的人。

      同學(xué)們,你們正處在人生成長的關(guān)鍵時(shí)期,有什么樣的習(xí)慣,就會(huì)有什么樣的未來。因此,你們要學(xué)會(huì)關(guān)心人、團(tuán)結(jié)人,要學(xué)會(huì)同情人、幫助人。對(duì)學(xué)習(xí)上、生活上有困難的同學(xué),要伸出幫助之手,尊重他、信任他,坦誠待人;要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解,不要得理不饒人,要允許別人改正錯(cuò)誤。

      一位偉人說過:“團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降”。團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝聚希望。讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)互助”溫暖陽光的照耀下,共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      下面請(qǐng)大家與我共同宣誓:

      團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,頑強(qiáng)拼搏,爭創(chuàng)一流。

      互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,再接再厲,勇攀高峰。

      初二三班、尚玉婷

      第二篇:國旗下講話三班

      今天,你讀書了嗎?

      ——三(4)班國旗下演講

      注:學(xué)生脫稿演講

      (主持人)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      早上好!今天我們國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》

      (學(xué)生1)同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。你們看,陳毅爺爺讀書是多么癡迷??!

      (學(xué)生2:)同學(xué)們,我也想和大家分享一個(gè)有關(guān)讀書的故事: 中東有個(gè)以色列國家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時(shí),就必須穿上新衣服,由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛讀書。

      在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家和藝術(shù)家。

      (同學(xué)3):是的,大量的閱讀所產(chǎn)生的作用是顯而易見的。當(dāng)我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會(huì)更自由和幸福,我們的視野會(huì)更開闊和久遠(yuǎn),我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。

      其實(shí),只要我們用心讀書,就會(huì)發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾見面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話的機(jī)會(huì)。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。

      因?yàn)樽x書,你浮躁的心會(huì)趨于平靜;

      因?yàn)樽x書,你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;

      因?yàn)樽x書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會(huì)因此而發(fā)生改變??

      (學(xué)生4:)我們很欣喜地看到,我們學(xué)校部分班級(jí)、大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,并取得了初步的成果。比如我們清晨的校園書聲朗朗;安靜的午讀,校園里散發(fā)出一陣陣心曠神怡的書香!希望我們老師和同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到讀書的重要意義,堅(jiān)持不懈的開展下去。

      同學(xué)們,你們制定好自己的讀書計(jì)劃了嗎?今天,你讀書了嗎?讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

      因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

      (主持):同學(xué)們,請(qǐng)熱愛讀書吧,帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會(huì)被書中的知識(shí)所吸引,被書中的情節(jié)所感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!

      我們的演講完畢,謝謝大家!

      第三篇:三班國旗下講話

      三(1)班國旗下講話

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!我在國旗下講話的題目是“珍惜時(shí)間,奮發(fā)學(xué)習(xí)?!蔽覀兘?jīng)常會(huì)這樣說,明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。有一首古詩是這樣寫的:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!?如果我們事事都要等到明天去完成,而把今天的時(shí)間白白浪費(fèi)掉了。那我們最終將一事無成。

      同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了我們能取得更好的成績。說白了,學(xué)習(xí)是為了我們自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。下面我教你兩招:第一靠“勤”字。有一位偉人說過:“天才出于勤奮,聰明出于努力!”所謂勤就是要珍惜時(shí)間。早上,我們不能遲到,上課,我們不能開小差,作業(yè),我們不能偷工減料。同學(xué)們,你們還記得“學(xué)海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點(diǎn)一滴去努力,就不用愁不能取得好的學(xué)習(xí)成績了。第二,要靠“思”,我們不能學(xué)拔苗助長的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人。我們學(xué)習(xí)要講科學(xué)。作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時(shí)問老師和同學(xué)。

      同學(xué)們,“勤”和“思”能讓我們的學(xué)習(xí)踏上成功之路。請(qǐng)你們謹(jǐn)記。珍惜時(shí)間,珍愛明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧!認(rèn)真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事,相信你們?cè)诳荚囍幸欢芸汲鰞?yōu)異的成績的。

      相信自己,別說你不行

      勐簡中心完小三(1)班國旗下講話

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天的國旗下講話,我要大聲的對(duì)同學(xué)們說:“相信自己,別說你不行”。這就是我國旗下講話的題目。

      在生活地調(diào)色板上,每個(gè)人都希望自己是個(gè)卓越地畫家,能調(diào)出萬紫千紅地色彩。然而,我們有很多同學(xué)膽小、靦腆。課堂上老師提問題,他總是搖搖頭;體育課上,同學(xué)們讓他做個(gè)示范動(dòng)作,你也總愛說:“我不行”。

      人生不可能是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都要在積累與磨練中逐漸成長,所以,請(qǐng)相信,路是自己走出來的,別說你不行。

      課堂上,請(qǐng)你勇敢地站起來發(fā)表你的看法,即使你說得結(jié)結(jié)巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你勇敢地站起來,你就是自信的人。體育場上,請(qǐng)不要因?yàn)楹ε率《丝s,沒有經(jīng)過失敗的人,永遠(yuǎn)不能成為生活的強(qiáng)者。

      別說你不行,因?yàn)樽孕趴梢援a(chǎn)生巨大的精神力量,它足以使山窮水盡變?yōu)榱祷?,也可使你在荊棘叢生的道路上奮勇前進(jìn)。別說自己不行,一定要有自信。喪失自信的人總想為自己找一個(gè)避風(fēng)港,躲開生活中的大風(fēng)大浪,結(jié)果,他們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,常與失敗結(jié)伴。有自信的人,他們勇于開拓,不斷進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,常以微笑面對(duì)困難,用自信挑戰(zhàn)生活。同學(xué)們,讓我們與自信結(jié)伴同行,譜寫自己壯麗的人生新篇章吧!

      謝謝

      第四篇:二年三班國旗下講話材料

      班級(jí)介紹:

      大浪淘沙方顯真金本色,暴雨沖過更顯青山巍峨。有耕耘才有收獲。擔(dān)任本次升旗任務(wù)的是二年三班。這是一個(gè)擁有52名成員的大家庭。我們雖然平凡,但我們努力。在這風(fēng)華正茂的年齡我們用蓬勃的朝氣感染者每一個(gè)人,在康老師的帶領(lǐng)下,我們始終相信“只要努力,就會(huì)成功?!辈还芮胺接卸嗌倨D難坎坷,我們都會(huì)乘風(fēng)破浪,勇敢前行。相信不久的將來,我們一定會(huì)閃耀屬于自己的光芒。旗手介紹:

      擔(dān)任本次升旗手的是王鶴同學(xué),做為一班之長的她,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),成績優(yōu)異,工作中舉止文明,友善待人,在同學(xué)們中享有很高的威望,是老師的得力助手。相信她會(huì)用智慧與汗水,鑄就自己明天的輝煌。演講稿:

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

      今天,我們演講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。假如這個(gè)世界沒有陽光,沒有水源,沒有父母,沒有親情友情,那么會(huì)成什么樣子呢? 沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源就沒有生命;沒有父母,當(dāng)然就沒有我們自己;沒有親情友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。

      感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)側(cè)。鴉有反哺之恩,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至感恩我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件事。那天我和同學(xué)走在路上,一個(gè)也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來問路,我告訴了他。他高興地跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了,聽見小男孩在后面“姐姐姐姐”的叫我,我不知道他要干什么,便在那里等他,看著他一腦門子的汗珠兒的跑到我面前,我問他“有事么?”,他氣喘吁吁的說:“我剛才忘了和你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎。我說忘了,媽媽叫我追你,”我不會(huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親,他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感謝,對(duì)世界上不管什么人給與你自己的哪怕在微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘了感恩。

      同學(xué)們永遠(yuǎn)不要忘記父母對(duì)我們的愛,對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷。用你們的實(shí)際行動(dòng)感恩父母吧。你們應(yīng)該多用心學(xué)習(xí),不讓他們?cè)贋槟銈儾傩?;多分?dān)家務(wù),讓他們能多休息一會(huì)兒母,讓家庭充滿歡聲笑語??盡我們所能,給父母留下最燦爛、最美好的時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲!

      同學(xué)們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!少一點(diǎn)牢騷,多一點(diǎn)感恩;少一分冷漠,多一分感謝。懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧與美麗,愿所有人都能擁有一顆感恩的心!

      謝謝大家!

      第五篇:國旗下講話(六年級(jí)三班)

      “行為規(guī)范教育活動(dòng)月”的國旗下講話

      ------------六年級(jí)三班

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!

      我們的校園,環(huán)境優(yōu)美,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而與這些不協(xié)調(diào)的是我們一些同學(xué)的不文明行為,亂扔垃圾,亂涂亂畫,破壞公物等等。這些不僅是對(duì)學(xué)校環(huán)境的破壞,更是反映了部分同學(xué)有待提高的道德品質(zhì)。同學(xué)們都希望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,能夠在健康、和諧的環(huán)境中成長,但是總有那么一些同學(xué)卻在有意或無意的做出與此不相符的行為。

      我們行為怎樣才能做到文明、規(guī)范呢?在校內(nèi)、校外見到老師能夠主動(dòng)給老師送上一個(gè)問候,這才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。另外,我們愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理。在與同學(xué)交往中,能和睦相處,友好合作。我們做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤的風(fēng)。讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美,春風(fēng)化雨潤心田。在家里,我們孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對(duì)父母長輩的批評(píng),我們能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,我們熱情、大方、有禮貌的招待。在外面,我們遵守交通法規(guī),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生??鬃诱f過:“不學(xué)禮,無以立”,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。

      理想的校園環(huán)境不是口號(hào)喊出來的,需要我們?nèi)ソㄔO(shè)和呵護(hù)。同學(xué)們,我們的生活在不太純凈的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們的身邊有太多的誘惑,深受不健康的,不規(guī)范的思想的影響,導(dǎo)致不良行為存在和發(fā)生。我們的教育,就是要與這些現(xiàn)實(shí)生活中的不良行為作無情的斗爭、我們花一樣的人生不能因這樣或那樣的不良行為而暗淡,我們不能丟掉自己道德自律的底線。不然的話,我們迷失的是人生的理想和目標(biāo)。我們不僅要自立、自信、自強(qiáng),還應(yīng)該自善、自尊、自律。

      我們相信,人人從自我做起、從身邊的小事做起,善待生活,善待自己,善待他人文明之風(fēng)一定會(huì)吹遍我們美麗校園的每一個(gè)角落!

      謝謝大家!

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