第一篇：云南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)需求調(diào)查問(wèn)卷

云南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)需求調(diào)查問(wèn)卷

一、幼兒園情況

1、你園屬于幼兒園

A 公辦B私立C其他

2、你園擁有個(gè)教學(xué)班

A3個(gè)以下（含3個(gè)）B3-6個(gè)（含6個(gè)）C6-9個(gè)（含9個(gè)）

3、你園領(lǐng)導(dǎo)（正副園長(zhǎng)）2011年人均參加培訓(xùn)次數(shù)為A沒(méi)有B1次以下（含1次）C1-2次（含2次）D2次以上

4、你園是否開(kāi)展“三生教育”活動(dòng)

A全面開(kāi)展B部分開(kāi)展（原因：）C 沒(méi)有開(kāi)展（原因：）

5、你園“三生教育”活動(dòng)的開(kāi)展方式：

A融入一日活動(dòng)中B專門安排課時(shí)進(jìn)行C沒(méi)有開(kāi)展

二、園長(zhǎng)情況

1、你分管的內(nèi)容是A幼兒園全面工作B教育工作C總務(wù)工作

2、你的教齡有A10年以下（含10年）B10-20年（含20年）C20-30年（含30年）D30年以上

3、你的第一學(xué)歷是否屬于幼兒教育專業(yè)？

A是B否

4、你對(duì)幼兒園“三生教育”活動(dòng)的了解：A幼兒園一日活動(dòng)中早已滲透B是對(duì)現(xiàn)有幼兒園教育活動(dòng)的補(bǔ)充與完善

5、你認(rèn)為自己學(xué)“三生教育”最需要得到指導(dǎo)的是：

A理論學(xué)習(xí)B教材教法C活動(dòng)評(píng)價(jià)D家、園、社區(qū)活動(dòng)

三、園長(zhǎng)培訓(xùn)需求

1、希望園長(zhǎng)培訓(xùn)的內(nèi)容：3項(xiàng)內(nèi)容，若你還有其他建議可寫(xiě)在下面。）

A幼教政策與法規(guī)B幼兒園管理與領(lǐng)導(dǎo)理論及實(shí)踐

C 幼兒園制度管理D園本教研與培訓(xùn)的組織管理

E幼兒園課程管理F教育科研方法與論文寫(xiě)作

G幼兒園文化建設(shè)H園長(zhǎng)素質(zhì)與修養(yǎng)

I幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與管理J幼兒園教學(xué)組織與評(píng)價(jià)

其他：。

2、希望園長(zhǎng)培訓(xùn)的形式：（多項(xiàng)選擇，有其他建議寫(xiě)在后）_________________。

A專家報(bào)告B研討交流C參觀幼兒園D教育活動(dòng)觀摩

其他：。

3、希望園長(zhǎng)培訓(xùn)的時(shí)間：(單項(xiàng)選擇)

①時(shí)間長(zhǎng)度為

A 5天以下（含5天）B 5-10天（含10天）C 10天以上D其他

② 放在哪個(gè)時(shí)間段比較合適：

A學(xué)期中B寒暑假C無(wú)所謂

四、你園開(kāi)展“三生教育”中碰到的問(wèn)題有哪些？

第二篇：幼兒園行政園長(zhǎng)培訓(xùn)需求調(diào)查問(wèn)卷-REV

幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)需求調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的園長(zhǎng)：

您好！非常感謝您在百忙中抽空為我們完成這份問(wèn)卷。本次研究的主要目的是了解幼兒園園長(zhǎng)希望通過(guò)培訓(xùn)得到提高的能力。本研究采用匿名方式，絕對(duì)不會(huì)泄露您對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和看法，您提供的資料只供統(tǒng)計(jì)分析使用，請(qǐng)放心回答，除了注明多選的題目之外，每個(gè)題目只選擇一個(gè)您認(rèn)為最符合您實(shí)際情況的答案選項(xiàng)。請(qǐng)將您認(rèn)為正確的選項(xiàng)填在題后括號(hào)中。

謝謝您的合作！

第一部分 您的基本情況

1.您幼兒園所在的區(qū)鎮(zhèn)： 2.您幼兒園現(xiàn)有的幼兒人數(shù)為（）

(1)100人以內(nèi)（2）101——300人(3)301——500人（4）500人以上 3.您所在幼兒園的性質(zhì)：（）

（1）公辦園（2）民辦園（3）集體/企事業(yè)辦園 4.您的年齡：（）

（1）25—30歲（2）31—44歲（3）45—50歲（4）50—55歲 5.您已擔(dān)任園長(zhǎng)職務(wù)多少年：（）（1）1—2年（2）3—4年（3）5—10年（4）11—15年（5）16年以上

5.您所在幼兒園的級(jí)別：（）

（1）省一級(jí)（2）市一級(jí)

（3）區(qū)一級(jí) 6.您的職稱：（）

（1）幼兒園二級(jí)（3）幼兒園高級(jí) 7.您的編制：（）

（1）正式編制 8.您的所學(xué)專業(yè)：（）

（1）學(xué)前教育

（3）非師范類

9.當(dāng)前您的學(xué)歷是（包括在讀學(xué)歷）：（（1）碩士

（3）大專 10.您獲得最后學(xué)歷的方式：（）

（1）全日制統(tǒng)招

（3）網(wǎng)絡(luò)教育（5）其它

第二部分 有關(guān)幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)的看法

（4）未評(píng)級(jí)（2）幼兒園一級(jí)（4）其他（2）無(wú)編制 2）非學(xué)前教育師范類）（2）本科（4）中專（2）自學(xué)考試（4）電大（1、您認(rèn)為園長(zhǎng)的哪種能力對(duì)于幼兒園的發(fā)展影響最大？（）A 園長(zhǎng)的交際能力 B 園長(zhǎng)的權(quán)力 C 園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力 D 園長(zhǎng)的專業(yè)能力

2、在以下綜合園長(zhǎng)的能力結(jié)構(gòu)中，您覺(jué)得您最需要提高的是哪一項(xiàng)（）

A科學(xué)管理幼兒園的能力 B 教育教學(xué)的指揮能力 C 處理人際關(guān)系的能力 D 應(yīng)付突發(fā)事件的能力

3、您覺(jué)得自己是否需要參加園長(zhǎng)培訓(xùn)：（）A 很需要 B 需要 C 可有可無(wú) D不需要

4、您認(rèn)為幼兒園園長(zhǎng)需要培訓(xùn)主要原因是：（可多選）（）

A專業(yè)成長(zhǎng)需要 B跟上現(xiàn)在的教育形勢(shì) C 培訓(xùn)是免費(fèi)的 D開(kāi)拓自己的視野

5、您認(rèn)為影響幼兒園園長(zhǎng)參加培訓(xùn)主要的原因是：（可多選）（）A想?yún)⒓拥菦](méi)有時(shí)間

B工作都應(yīng)付不過(guò)來(lái),培訓(xùn)是負(fù)擔(dān)

C培訓(xùn)只是理論上的更新，對(duì)實(shí)踐幫助不大 D都是照本宣科的培訓(xùn)，培訓(xùn)效果不佳 E自己能夠很好的勝任工作，不需要培訓(xùn)

6、通過(guò)參加園長(zhǎng)培訓(xùn)，您最大的目的是（）

A 提高園長(zhǎng)貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家有關(guān)幼兒教育的方針、政策以及教育法規(guī)的自覺(jué)性。

B 提高園長(zhǎng)的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì) C 提高科學(xué)管理幼兒園的能力

D 了解同行，認(rèn)識(shí)更多的學(xué)者專家，以利于之后的幼兒園研究

7、在園長(zhǎng)培訓(xùn)課程中，您最希望采用哪種學(xué)習(xí)形式（）A 全脫產(chǎn) B 半脫產(chǎn) C 無(wú)所謂

8、以下培訓(xùn)形式，你最希望得到的培訓(xùn)形式是（）A 聘請(qǐng)有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師教授基本理論、傳授專業(yè)知識(shí) B 請(qǐng)有實(shí)踐管理經(jīng)驗(yàn)的幼兒園請(qǐng)有關(guān)園長(zhǎng)來(lái)校講課 C 請(qǐng)有關(guān)科學(xué)管理的專家來(lái)校講學(xué)

D 組織到外地學(xué)習(xí)最新的理論知識(shí)，獲取最新的幼教信息。

9、對(duì)于園長(zhǎng)培訓(xùn)的課程設(shè)置，您希望采用以下哪種課程設(shè)置（A 課程設(shè)置以課程研究方向?yàn)橹?B課程設(shè)置以講授研究方法為主 C課程設(shè)置以講授教學(xué)實(shí)踐為主 D無(wú)所謂

10、對(duì)于園長(zhǎng)培訓(xùn)的學(xué)時(shí)安排，您有何看法？（）A 160學(xué)時(shí) B 240學(xué)時(shí) C 360學(xué)時(shí) D 無(wú)所謂

11、對(duì)于園長(zhǎng)培訓(xùn)方式，您最希望以下列哪種方式進(jìn)行（）A 講課 B 交流 C 參觀 D 撰寫(xiě)論文）

12、對(duì)于園長(zhǎng)培訓(xùn)的考核方法？你建議采取以下哪種考核方法？（）

A 對(duì)幼兒園政策法規(guī)、幼兒園科學(xué)管理、幼兒教育科研知識(shí)進(jìn)行考試

B 通過(guò)撰寫(xiě)論文、寫(xiě)心得體會(huì)來(lái)進(jìn)行考核 C對(duì)教育管理實(shí)踐和其他的講座進(jìn)行考核 D 無(wú)所謂

13、以下培訓(xùn)形式您比較喜歡的形式是（可多選）（）A專家講座 B專家/名師具體指導(dǎo) C園所交流 D互動(dòng)式培訓(xùn)（通過(guò)雙向交流來(lái)培訓(xùn)）

14、以下培訓(xùn)內(nèi)容，您覺(jué)得有幫助的是（可多選）（）A政策理解方面，如《教育法》、《教師法》 B溝通協(xié)調(diào)方面 C管理創(chuàng)新領(lǐng)域，D品牌創(chuàng)建領(lǐng)域、您參加培訓(xùn)的頻率是：（）

A經(jīng)常（如，平均每周數(shù)次）B時(shí)常（如，平均每周一次）C偶爾（如，每學(xué)期幾次）D極少（如，每年一次）

16、您希望培訓(xùn)的時(shí)間是在：（）A工作期間 B晚間 C周末 D寒暑假

17.結(jié)合您工作后參加過(guò)的所有培訓(xùn)，對(duì)自己的培訓(xùn)地位作一個(gè)總體評(píng)價(jià)：（）

A多數(shù)時(shí)候是主動(dòng)參與 B多數(shù)時(shí)候是被動(dòng)參與 18.您覺(jué)得培訓(xùn)后對(duì)工作的幫助程度：（）A對(duì)工作幫助很大 B有幫助 C有一點(diǎn)幫助 D沒(méi)什么太大用處 19.根據(jù)您所參加的培訓(xùn)，您認(rèn)為主要存在的問(wèn)題是（可多選）（）A培訓(xùn)內(nèi)容不實(shí)用 B培訓(xùn)過(guò)程實(shí)踐性環(huán)節(jié)不夠 C培訓(xùn)時(shí)間安排不合理 D培訓(xùn)形式過(guò)于傳統(tǒng)

E培訓(xùn)者不專業(yè) F各種培訓(xùn)五花八門，良莠不齊 20、在結(jié)束這次調(diào)查時(shí)，我們很樂(lè)意知道您對(duì)這樣的問(wèn)卷調(diào)查（）A 歡迎 B 不歡迎 C 無(wú)所謂

請(qǐng)您再仔細(xì)檢查一遍，確認(rèn)沒(méi)有遺漏。再次感謝您耐心地答完了問(wèn)卷！

訪談提綱

尊敬的園長(zhǎng)：

您好！首先感謝您在百忙之中接受我的訪談，本次訪談目的是對(duì)幼兒園園長(zhǎng)能力結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查，對(duì)訪談內(nèi)容將采用錄音的形式，所收集的資料將全部作為研究材料，絕對(duì)不會(huì)對(duì)您個(gè)人造成任何影響，請(qǐng)放心回答。謝謝您的真誠(chéng)合作！

1、請(qǐng)問(wèn)您擔(dān)任園長(zhǎng)職務(wù)有幾年了？您擔(dān)任園長(zhǎng)工作是通過(guò)什么方式？（競(jìng)聘、授權(quán)、民主選舉或其它）

2、請(qǐng)?jiān)u價(jià)一下您的園長(zhǎng)工作。

3、您認(rèn)為自己在計(jì)劃決策、組織指揮、監(jiān)督control和教育激勵(lì)方面的能力如何？您是否善于組織并激勵(lì)教職工為實(shí)現(xiàn)幼兒園的教育目標(biāo)和管理目標(biāo)而努力實(shí)踐？

4、您覺(jué)得自己在幼教業(yè)務(wù)、政策水平方面能力如何？您是否通曉幼兒園內(nèi)各部門的業(yè)務(wù)能力和幼教職業(yè)技巧的能力？

5、您覺(jué)得自己在處理人際關(guān)系方面做得如何？與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系、與同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的關(guān)系、與教職工群眾的關(guān)系以及家長(zhǎng)關(guān)系方面，您覺(jué)得最有難度的是哪一方面？

6、您認(rèn)為園長(zhǎng)需要具備何種素質(zhì)和能力？

7、您認(rèn)為教師都能服從您的領(lǐng)導(dǎo)嗎？為什么會(huì)服從（不服從）？

8、您最欣賞的管理思想有哪些？

第三篇：幼兒園教師培訓(xùn)需求調(diào)查問(wèn)卷

幼兒園教師培訓(xùn)需求調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的老師，您好！

本問(wèn)卷旨在了解您在幼兒園教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題及對(duì)教師培訓(xùn)的需求。本問(wèn)卷調(diào)查采取不記名方式，調(diào)查結(jié)果僅供研究進(jìn)一步完善幼兒園教師培訓(xùn)工作所用。我們期望在您的參與和支持下，探索幼兒教師培訓(xùn)的有效途徑，提升幼兒教師培訓(xùn)質(zhì)量，敬請(qǐng)您按照問(wèn)卷中個(gè)題目的要求和您的實(shí)際情況填答問(wèn)卷。衷心感謝您的支持與合作！請(qǐng)您在所選的項(xiàng)目的序號(hào)上劃“√”或?qū)⒎蠈?shí)際情況的內(nèi)容填寫(xiě)在橫線上。性別：女□

男□

年齡：20歲以下□

20~25歲□

26~30歲□

31~40歲□

41~45歲□

45歲以上□

（1）您的教齡（請(qǐng)選擇一個(gè)符合的選項(xiàng)）：

A 0-5年 B 5-10年 C 10-15年 D 15-20年 E 20年以上

（2）您的學(xué)歷情況（請(qǐng)選擇一個(gè)符合的選項(xiàng)）：

A 中專畢業(yè) B 大專畢業(yè) C 本科畢業(yè) D 碩士以上畢業(yè)

（3）您所學(xué)的專業(yè)（請(qǐng)選擇一個(gè)符合的選項(xiàng)）：

A 學(xué)前教育 B 幼兒師范 C 藝術(shù)教育 D 其他

（4）您的職務(wù)（請(qǐng)選擇一個(gè)符合的選項(xiàng)）：

A 普通教師 B 教研組長(zhǎng) C 教研員 D 培訓(xùn)者

（5）您的單位所在地（請(qǐng)選擇一個(gè)符合的選項(xiàng)）：

A 城區(qū) B 縣城 C 鄉(xiāng)鎮(zhèn)

（6）您的單位性質(zhì)（請(qǐng)選擇一個(gè)符合的選項(xiàng)）：

A 公辦 B 民辦

（7）您認(rèn)為在執(zhí)行《教育指導(dǎo)綱要》的過(guò)程中，遇到最困惑的問(wèn)題是（請(qǐng)選擇一個(gè)符合的選項(xiàng)）：

A 教學(xué)行為轉(zhuǎn)變 B 教師角色轉(zhuǎn)變 C 教學(xué)設(shè)計(jì) D 教學(xué)評(píng)價(jià) E 課程內(nèi)容整合 F 師幼關(guān)系 G 新教育理念的理解 H 家園共育

（8）您在幼兒園參加過(guò)培訓(xùn)嗎？

A 有 B 沒(méi)有

（9）如果您以前參加過(guò)的培訓(xùn)，您參加的培訓(xùn)是收費(fèi)的嗎？

A 收費(fèi) B 不收費(fèi) C 部分收

（10）如果您以前參加過(guò)培訓(xùn)那培訓(xùn)中，最適合您的培訓(xùn)模式是（請(qǐng)選擇一個(gè)符合的選項(xiàng)）：

A 集中培訓(xùn) B 園本培訓(xùn) C 遠(yuǎn)程培訓(xùn) D 脫產(chǎn)進(jìn)修 E 個(gè)人自學(xué) F 園本與集中培訓(xùn)結(jié)合 G 集中培訓(xùn)與遠(yuǎn)程培訓(xùn)相結(jié)合 H 其他

（11）您認(rèn)為，目前的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)模式存在下列哪些問(wèn)題（可多選）：

A 過(guò)于強(qiáng)調(diào)知識(shí)的專業(yè)化和理論性 B 過(guò)于側(cè)重實(shí)踐教學(xué)等微觀問(wèn)題 C 對(duì)一線教學(xué)的指導(dǎo)意義不大 D 缺少針對(duì)性較強(qiáng)的案例分析 E 缺少教師間研討與診斷 F 缺少對(duì)教師綜合素質(zhì)提高課程 G 培訓(xùn)中主要是“你講我聽(tīng)”式培訓(xùn) H 缺少與專家直接溝通的機(jī)會(huì)

（12）您個(gè)人參加省、市、縣三級(jí)進(jìn)修院校組織的教師培訓(xùn)最大的困難是（請(qǐng)選擇一個(gè)符合的選項(xiàng)）：

A 工學(xué)矛盾 B 領(lǐng)導(dǎo)重視不夠 C 地域受限 D 費(fèi)用高

（13）您認(rèn)為在教師培訓(xùn)中如何解決工學(xué)矛盾（可多選）:

A 園本為主 B 占用假期 C 依托遠(yuǎn)程 D 名師導(dǎo)學(xué) E 送培到縣 F 送教下鄉(xiāng) G 自學(xué)為主

（14）您對(duì)參加培訓(xùn)的需求（請(qǐng)選擇一個(gè)符合的選項(xiàng)）：

A 非常強(qiáng)烈 B 較為強(qiáng)烈 C 一般 D 不很強(qiáng)烈 E 不需要

（15）現(xiàn)階段您最需要的培訓(xùn)方式是（請(qǐng)選擇一個(gè)符合的選項(xiàng)）：

A 學(xué)歷繼續(xù)教育 B 脫產(chǎn)院校培訓(xùn) C 在職園本培訓(xùn) D 短期集中培訓(xùn) E 其他

（16）您認(rèn)為培訓(xùn)合適的考核方式是（可排序多選）

A.出勤率

B.撰寫(xiě)論文 C.卷面測(cè)試 D.平時(shí)觀察 E.上一節(jié)被認(rèn)可的好課

F.綜合考評(píng) G.其它

（17）對(duì)您專業(yè)提升幫助最大的培訓(xùn)者是（請(qǐng)選擇一個(gè)符合的選項(xiàng)）：

A 教育學(xué)專家 B 心理學(xué)專家 C 學(xué)前教育專家 D 進(jìn)修院校教研員 E 知名園長(zhǎng) F 一線名師

（18）你認(rèn)為教師繼續(xù)教育培訓(xùn)最有用的課程是（可多選）

A教育理論類

B師德修養(yǎng)類

C教育政策法規(guī)類

D兒童心理學(xué)類

E現(xiàn)代教育技術(shù)類

F課程改革類

G教學(xué)技能類

H現(xiàn)代教育理論類

I園本課程類

J幼兒園、班級(jí)管理類

（19）您參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的目的（請(qǐng)選擇一個(gè)符合的選項(xiàng)）：

A 提高自身的綜合素質(zhì) B 提高教育教學(xué)質(zhì)量 C 拓展加深學(xué)前專業(yè)知識(shí) D 更新教育觀念 E 開(kāi)闊視野，獲得學(xué)科和教改前沿知識(shí) F 完成上級(jí)規(guī)定的學(xué)時(shí)學(xué)分 H 上級(jí)規(guī)定，必須參加 I 其他

（20）您對(duì)幼兒教師培訓(xùn)的形式有何建議或意見(jiàn)？

（21）您對(duì)幼兒教師培訓(xùn)的內(nèi)容有何建議或意見(jiàn)？

第四篇：幼兒園教師培訓(xùn)需求調(diào)查問(wèn)卷

教師培訓(xùn)需求測(cè)查卷（2011.07.27）

單位：姓名：

尊敬的老師：

為貫徹落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神，扎實(shí)、有效的開(kāi)展好教師三園的教師培訓(xùn)工作，我們?cè)O(shè)計(jì)了這份測(cè)查卷，旨在了解您在幼兒園教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題及對(duì)教師培訓(xùn)的需求。我們期望在您的參與和支持下，探索幼兒教師培訓(xùn)的有效途徑，提升我園幼兒教師培訓(xùn)質(zhì)量。敬請(qǐng)您按照問(wèn)卷中各題目的要求和您的實(shí)際情況填答此卷。衷心感謝您的支持與合作！

1.您的教齡：

A.0-3年B.3-5年C.6-10年D.11-15年E.16-20年F.20年以上

2.您認(rèn)為在執(zhí)行《教育教學(xué)指導(dǎo)綱要》的過(guò)程中，遇到最困惑的問(wèn)題是：

A.教學(xué)行為轉(zhuǎn)變B.教師角色轉(zhuǎn)變

C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.教學(xué)評(píng)價(jià)

E.課程內(nèi)容整合F.師幼關(guān)系

3.您在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)通常是：

A.根據(jù)幼兒需求，結(jié)合《幼兒園教育教學(xué)指導(dǎo)綱要》理念設(shè)計(jì)

B.根據(jù)園本課程計(jì)劃，參考優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)

C.根據(jù)幼兒興趣點(diǎn)設(shè)計(jì)

D.其他

4.您在開(kāi)展家長(zhǎng)工作的過(guò)程中欠缺的技能是：

A.轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育觀念B.配合班級(jí)開(kāi)展教育活動(dòng)

C.針對(duì)幼兒?jiǎn)栴}與家長(zhǎng)溝通D.其他

5.當(dāng)前，您和您周圍的同事在幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中所面臨的主要挑戰(zhàn)有（可多選）：

A.知識(shí)陳舊老化

B.知識(shí)面窄

C.缺乏對(duì)新的教育教學(xué)方法的了解和運(yùn)用

D.缺乏教育學(xué)、心理學(xué)背景知識(shí)的支持

E.缺乏對(duì)教育與信息技術(shù)手段的了解和掌握

F.缺乏新教育信息的交流渠道

G.缺乏教學(xué)科研意識(shí)和方法

6.在組織“五大領(lǐng)域”教育活動(dòng)中，您自身欠缺并有待提升的教育教學(xué)技能有（可多選）：

A.言語(yǔ)表達(dá)能力B.組織一日常規(guī)能力

C.教學(xué)設(shè)計(jì)能力D.教學(xué)實(shí)施能力

E.教學(xué)反思能力F.教學(xué)駕馭能力

G.教學(xué)資源運(yùn)用H.手工制作能力

I.環(huán)境創(chuàng)設(shè)能力J.課堂表演能力

K.教學(xué)評(píng)價(jià)能力L.家長(zhǎng)工作能力

M.教育技術(shù)能力N.教學(xué)科研能力

7.您對(duì)參加培訓(xùn)的需求：

A.非常強(qiáng)烈B.較為強(qiáng)烈C.一般D.不很強(qiáng)烈

8．目前在教育教學(xué)中，您感到困惑的主要問(wèn)題是什么？

9.現(xiàn)階段您最渴望得到哪方面的培訓(xùn)與指導(dǎo)：（請(qǐng)盡可能詳細(xì)說(shuō)明）

10.請(qǐng)您寫(xiě)出至少兩種傳統(tǒng)游戲名稱及玩法。（游戲類別不限）

不需要E.

第五篇：培訓(xùn)需求調(diào)查問(wèn)卷

2011—2012學(xué)年教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)需求調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的老師：

您好！為切實(shí)獲得客觀的教師培訓(xùn)需求，使本學(xué)年的培訓(xùn)更好地配合您解決

工作中的實(shí)際問(wèn)題，特做此調(diào)查。我們將在了解全體教師培訓(xùn)需求的情況以及目

前接受培訓(xùn)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上制訂、安排本學(xué)年的培訓(xùn)工作，請(qǐng)您經(jīng)過(guò)深思熟慮后，按要求認(rèn)真、詳實(shí)填寫(xiě)本卷，于2011年10月20日以前將完成的問(wèn)卷交辦公室

統(tǒng)一反饋至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，謝謝合作！

一、關(guān)于培訓(xùn)內(nèi)容（Word、Excel、PowerPoint 基礎(chǔ)知識(shí)）

1、您認(rèn)為本培訓(xùn)班的課程內(nèi)容對(duì)您（）

A．很有幫助B．有幫助C．不太有幫助D．沒(méi)有幫助

2、您認(rèn)為您現(xiàn)在所從事的工作崗位需要具備哪些計(jì)算機(jī)知識(shí)或技能？

二、對(duì)培訓(xùn)的評(píng)價(jià)和期望：

1、您認(rèn)為我們參加培訓(xùn)的教師應(yīng)該是（）

A.全體教師B.從中抽取部分骨干教師C.30歲以上45歲以下的教師

2、您認(rèn)為培訓(xùn)時(shí)間安排在什么時(shí)候比較合適（）

A.工作日以內(nèi)B.工作日的晚上C.雙休日D.隨機(jī)進(jìn)行，盡可能少占用休

息時(shí)間

3、您認(rèn)為本次培訓(xùn)的時(shí)間（）

A．應(yīng)該更長(zhǎng)B．恰好C．應(yīng)該更短D.無(wú)所謂

4、有時(shí)候，您認(rèn)為學(xué)校培訓(xùn)難以吸引您是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.培訓(xùn)師水平不高，與參加培訓(xùn)者無(wú)法形成有效的溝通B.無(wú)法滿足自己實(shí)際的培訓(xùn)需求C.經(jīng)常占用休息時(shí)間D.培訓(xùn)形式單一

三、補(bǔ)充說(shuō)明或建議：

您對(duì)學(xué)校培訓(xùn)工作有何意見(jiàn)和建議？

感謝您的配合，祝您工作愉快！