第一篇：《國(guó)慶節(jié)到社區(qū)搞衛(wèi)生》作業(yè)設(shè)計(jì)

《國(guó)慶節(jié)到社區(qū)搞衛(wèi)生》作業(yè)設(shè)計(jì)

榆樹(shù)培英小學(xué)何平

時(shí)間：第一學(xué)期（下半年）第9周內(nèi)容：國(guó)慶節(jié)，布置學(xué)生進(jìn)行一次到社區(qū)搞衛(wèi)生活動(dòng)

形式：在國(guó)慶節(jié)前夕，布置學(xué)生留心觀察母親打掃衛(wèi)生的流程，或向別人請(qǐng)教。國(guó)慶節(jié)，布置學(xué)生到社區(qū)搞衛(wèi)生，根據(jù)勞動(dòng)實(shí)踐，寫(xiě)一篇日記或小作文，也可以繪制成一幅畫(huà)。

目的：

1.了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，知道革命先輩為國(guó)家、為人民流血犧牲，懂得珍惜勝利果實(shí)來(lái)之不易。

2.增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)。3.使學(xué)生體會(huì)母親的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，練習(xí)積極主動(dòng)的做一些力所能及的勞動(dòng)，提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣要求：

1.書(shū)面表達(dá)要完整，表明自己是怎樣做的，有什么感受，語(yǔ)句通順，有真情實(shí)感。

2.將作業(yè)上交給任課教師存檔，進(jìn)行作業(yè)展評(píng)，讓學(xué)生能夠共同分享設(shè)計(jì)資源，潛移默化達(dá)到相互教育的作用。

第二篇：搞衛(wèi)生獎(jiǎng)勵(lì)通知

通知，是向特定受文對(duì)象告知或轉(zhuǎn)達(dá)有關(guān)事項(xiàng)或文件，讓對(duì)象知道或執(zhí)行的公文。下面我們來(lái)看一下搞衛(wèi)生的獎(jiǎng)勵(lì)通知內(nèi)容吧。

搞衛(wèi)生獎(jiǎng)勵(lì)通知范文一：

鑒于我公司保潔員工XXX，在工作期間對(duì)其工作完成較好，負(fù)責(zé)、認(rèn)真給大家一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境，現(xiàn)公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)協(xié)商后決定對(duì)XXX，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)XX元。

特此公告

XXX公司

年月日

搞衛(wèi)生獎(jiǎng)勵(lì)通知范文二：

公司全體員工：

為給大家提供一個(gè)干凈整潔、清爽、明亮的辦公環(huán)境以及給客戶(hù)一種信任感，請(qǐng)公司各位員工及管理階層領(lǐng)導(dǎo)，各自負(fù)責(zé)個(gè)人辦公區(qū)域的衛(wèi)生清潔，垃圾袋里的垃圾不隔夜、辦公桌面保持整潔有序；大眾區(qū)域由清潔阿姨打掃（如：廁所、地板、窗戶(hù)、洗手臺(tái)等）；請(qǐng)大家時(shí)刻保持整潔、有條理、有秩序。公司的發(fā)展、離不開(kāi)每位員工的辛勤工作、為了未來(lái)輝煌的公司發(fā)展目標(biāo)，請(qǐng)大家嚴(yán)格自律！

特此通知

xxxxxxxx有限公司

人事行政部

201X年4月18日

搞衛(wèi)生獎(jiǎng)勵(lì)通知范文三：

各工會(huì)小組：

春季多風(fēng)干燥、氣溫變化無(wú)常，正值各類(lèi)疾病、傳染病高發(fā)期、多發(fā)期。為消除衛(wèi)生健康的隱患，全面防止傳染病的發(fā)生，給廣大教師創(chuàng)造一個(gè)安全、整潔、舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。學(xué)校定于3月16-18日組織辦公室衛(wèi)生大掃除。請(qǐng)各工會(huì)小組協(xié)同年級(jí)部在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)真組織打掃、布置辦公室。

周五下午5：00-6：00學(xué)校組織檢查評(píng)比。

現(xiàn)將具體內(nèi)容通知如下：

一、具體要求：

1、以各辦公室為單位，對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行清掃，做到書(shū)本擺放整齊。

2、墻面無(wú)灰塵，地面干凈，無(wú)垃圾。

3、生活用品擺放整齊。

4、開(kāi)窗通風(fēng)，室內(nèi)空氣清新。

5、辦公室布置美觀大方。

二、獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)在檢查評(píng)比中獲得一、二等獎(jiǎng)的辦公室在校園網(wǎng)上通報(bào)表?yè)P(yáng)并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

XX教育學(xué)院附屬高級(jí)中學(xué)

黨委、校長(zhǎng)室、工會(huì)

201X年3月16日

第三篇：國(guó)慶節(jié)語(yǔ)文作業(yè)

假期快樂(lè)向前沖

9月30日（中秋節(jié)）

中秋是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。據(jù)記載，周代已有“中秋夜迎寒”、“秋分夕月（拜月）”等活動(dòng)。經(jīng)歷漢、晉、唐等朝代后，中秋節(jié)逐漸固定下來(lái)，但那時(shí)候并沒(méi)有月餅。中秋節(jié)吃月餅，較早見(jiàn)于北宋蘇軾“小餅如嚼月，中有酥與飴”的詩(shī)句?？梢?jiàn)，古時(shí)先有中秋、后有月餅的。中秋節(jié)月餅的來(lái)歷

中秋節(jié)吃月餅和送月餅的習(xí)俗并非自古有之。相傳我國(guó)古代，帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。在民間，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗?！鞍嗽率逶聝簣A，中秋月餅香又甜”，這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團(tuán)圓的象征，慢慢月餅也就成了節(jié)日的禮品。其起源有幾種不同的說(shuō)法。

說(shuō)法之一，月餅源于秦漢時(shí)長(zhǎng)江流域一帶的粘米餅子，時(shí)稱(chēng)糍粑，隋唐時(shí)成形，盛于宋代。

也有史料記載，月餅最早出現(xiàn)是在南宋，不過(guò)當(dāng)時(shí)的月餅與中秋節(jié)沒(méi)有必然的聯(lián)系，只是作為蒸食品在飲食市場(chǎng)上出現(xiàn)而已。真正意義上的中秋月餅是在明代出現(xiàn)。當(dāng)時(shí)，北京城里有一種用果餡做的月餅，自此人們?cè)诎嗽率逯星锕?jié)開(kāi)始自己制作月餅，自家食用或是饋贈(zèng)親朋，以表達(dá)團(tuán)圓和祝賀之意。那時(shí)的月餅大小形狀各異，名稱(chēng)也很特別。譬如，山西省介休縣一帶制作的月餅名堂多而有趣，如有專(zhuān)供男人食用的月牙月餅，有只限于女子享用的葫蘆月餅，還有特別為少年準(zhǔn)備的“孫悟空”、“兔兒爺”之類(lèi)的月餅等等，名目繁多。關(guān)于月餅的制作技術(shù)，在明代已達(dá)到很高的水平，當(dāng)時(shí)一些月餅的餅面上出現(xiàn)了設(shè)計(jì)精良、構(gòu)圖美妙、花紋靈細(xì)的裝飾圖案，充分體現(xiàn)了我們偉大中華民族的燦爛文化。

還一種說(shuō)法是月餅，最初起源于唐朝軍隊(duì)祝捷食品。唐高祖年間，大將軍李靖征討匈奴得勝，八月十五凱旋而歸。當(dāng)時(shí)有人經(jīng)商的吐魯番人向唐朝皇帝獻(xiàn)餅祝捷。高祖李淵接過(guò)華麗的餅盒，拿出圓餅，笑指空中明月說(shuō)：“應(yīng)將胡餅邀蟾蜍”。說(shuō)完把餅分給群臣一起吃。

月餅發(fā)展到今日，品種更加繁多，風(fēng)味因地各異。其中京式、蘇式、廣式、潮式等月餅廣為我國(guó)南北各地的人們所喜食。

月餅象征著團(tuán)圓，是中秋佳節(jié)必食之品。在節(jié)日之夜，人們還愛(ài)吃些西瓜、水果等團(tuán)圓的果品，祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。月餅象征著團(tuán)圓，是中秋佳節(jié)必食之品。在節(jié)日之夜，人們還愛(ài)吃些西瓜、水果等團(tuán)圓的果品，祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。相傳我國(guó)古代，帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。在民間，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗?！鞍嗽率逶聝簣A，中秋月餅香又甜”，這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團(tuán)圓的象征，慢慢月餅也就成了節(jié)日的禮品。月餅，最初起源于唐朝軍隊(duì)祝捷食品。唐高祖年間，大將軍李靖征討匈奴得勝，八月十五凱旋而歸。

當(dāng)時(shí)有人經(jīng)商的吐魯番人向唐朝皇帝獻(xiàn)餅祝捷。高祖李淵接過(guò)華麗的餅盒，拿出圓餅，笑指空中明月說(shuō)：“應(yīng)將胡餅邀蟾蜍”。說(shuō)完把餅分給群臣一起吃。

南宋吳自牧的《夢(mèng)梁錄》一書(shū)，已有“月餅”一詞，但對(duì)中秋嘗月，吃月餅的描述，是明代的《西湖游覽志會(huì)》才有記載：“八月十五日謂之中秋，民間以月餅相遺，取團(tuán)圓之義”。到了清代，關(guān)于月餅的記載 就多起來(lái)了，而且制作越來(lái)越精細(xì)。

月餅發(fā)展到今日，品種更加繁多，風(fēng)味因地各異。其中京式、蘇式、廣式、潮式等月餅廣為我國(guó)南北各地的人們所喜食。

月餅象征著團(tuán)圓，是中秋佳節(jié)必食之品。在節(jié)日之夜，人們還愛(ài)吃些西瓜、水果等團(tuán)圓的果品，祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。

月餅，又稱(chēng)胡餅、宮餅、小餅、月團(tuán)、團(tuán)圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品，沿傳下來(lái)，便形成了中秋吃月餅的習(xí)俗。月餅，在我國(guó)有著悠久的歷史。早在殷、周時(shí)期，江、浙一帶就有一種紀(jì)念太師聞仲的邊薄心厚的“太師餅”，此乃我國(guó)月餅的“始祖”。漢代張騫出使西域時(shí)，引進(jìn)芝麻、胡桃，為月餅的制作增添了輔料，這時(shí)便出現(xiàn)了以胡桃仁為餡的圓形餅，名曰“胡餅”。唐代，民間已有從事生產(chǎn)的餅師，京城長(zhǎng)安也開(kāi)始出現(xiàn)糕餅鋪。據(jù)說(shuō)，有一年中秋之夜，唐太宗和楊貴妃賞月吃胡餅時(shí)，唐太宗嫌“胡餅”名字不好聽(tīng)，楊貴妃仰望皎潔的明月，心潮澎湃，隨口而出“月餅”，從此“月餅”的名稱(chēng)便在民間逐漸流傳開(kāi)。中秋節(jié)詩(shī)詞選：

月下獨(dú)酌

李白 花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂(lè)須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時(shí)同交歡，醉后各分散。永結(jié)無(wú)情游，相期邈云漢。

八月十五夜月

杜甫

滿月飛明鏡，歸心折大刀。轉(zhuǎn)蓬行地遠(yuǎn)，攀桂仰天高。水路疑霜雪，林棲見(jiàn)羽毛。此時(shí)瞻白兔，直欲數(shù)秋毫。

十五夜望月

王建 中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家！

南齋玩月

王昌齡

高臥南齋時(shí)，開(kāi)帷月初吐。清輝澹水木，演漾在窗戶(hù)。荏苒幾盈虛，澄澄變今古。美人清江畔，是夜越吟苦。千里共如何，微風(fēng)吹蘭杜。

中秋月

蘇軾 暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)。此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看。

中秋月

齊已

空碧無(wú)云露濕衣，眾星光外涌清規(guī)。東林莫礙漸高勢(shì)，四海正看當(dāng)路時(shí)。還許分明吟皓魄，肯教幽暗取丹枝。可憐關(guān)夜嬋娟影，正對(duì)五候殘酒卮。

關(guān)山月

李白

明月出天山，蒼茫云海間。長(zhǎng)風(fēng)幾萬(wàn)里，吹度玉門(mén)關(guān)。漢下白登道，胡窺青海灣。由來(lái)征戰(zhàn)地，不見(jiàn)有人還。戍客望邊色，思?xì)w多苦顏。高樓當(dāng)此夜，嘆息未應(yīng)閑。

月夜

劉方平

更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗。

嫦娥

李商隱 云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沈。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。月夜憶舍弟霜月。作業(yè)：

1，閱讀以下關(guān)于中秋的有關(guān)內(nèi)容，了解中秋節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。2.從以下描寫(xiě)中秋的詩(shī)歌里選取兩首背下來(lái)。3背誦《講義》詩(shī)詞第21——30首。4.著手借九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)。5.文言文拓展練習(xí)

九方皋相馬《列子·說(shuō)符》

秦穆公謂伯樂(lè)曰：“子之年長(zhǎng)矣，子姓有可使求馬者乎?”伯樂(lè)對(duì)曰：“良馬，可形容筋骨①”相也。天下之馬者，若滅若沒(méi)，若亡若失。若此者絕塵弭轍②。臣之子皆下才也，可告以良馬，不可告以千里之馬也。臣有所與共擔(dān)纓薪菜③者，曰九方皋，此其于馬，非臣之下也。請(qǐng)見(jiàn)之?！澳鹿?jiàn)之，使行求馬。三日而反。報(bào)曰：”已得之矣，在沙丘。“穆公曰：”何馬也?“對(duì)曰：”牝而黃④?！笆谷送≈?，⑤牡而驪。穆公不說(shuō)，召伯樂(lè)而謂之曰：”敗矣，子所使求馬者，色物牝牡尚弗能知，又何馬之能知也?“伯樂(lè)喟然太息曰：”一至于此乎?是乃其所以千萬(wàn)臣而無(wú)數(shù)者也。若皋之所觀，天機(jī)也，得其精而忘其粗，在其內(nèi)而忘其外，見(jiàn)其所見(jiàn)，不見(jiàn)其所不見(jiàn);視其所視，而遺其所不視。若皋之相者，乃有貴乎馬者也?！榜R至，果天下之馬也。

(注)①形容筋骨：形，指形體;容，指狀貌。形容筋骨是名詞性并列短語(yǔ)作動(dòng)詞”相“的狀語(yǔ)。②絕塵弭轍：形容天下之馬(千里馬)跑得既快，還不揚(yáng)起塵土，不留下車(chē)輪的痕跡。弭，消除。③擔(dān)繕薪菜：扛東西打柴草。繩索;擔(dān)繕，指用繩索背負(fù)東西。菜，通”采“，薪菜，即打柴草。④牝而黃：黃色母馬。牝，雌性的鳥(niǎo)獸。⑤牡而驪，純黑色的雄馬。

1.解釋下列各句中加點(diǎn)的詞。

A 子之年長(zhǎng)矣。子：

年：

B 伯樂(lè)對(duì)曰。對(duì)：

C 三日而反。反：

D 穆公不說(shuō)。說(shuō)：

E 色物牝牡尚弗能知。尚： 弗：

F 伯樂(lè)喟然太息。喟然： 太息：

G 視其所視而遺其所不視。遺：

H 馬至，果天下之馬也。至：

果：

2.說(shuō)明下列句子中的”之“的用法。

A 臣之子皆下才也 〔 〕

B 穆公見(jiàn)之 〔 〕

C 已得之矣 〔 〕

D 召伯樂(lè)而謂之曰 〔 〕

E 又何馬之能知也 〔 〕

3.把下列各句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

A 臣有所與共擔(dān)纓薪菜者，曰九方皋，此其于馬，非臣之下也。請(qǐng)見(jiàn)之。

B 敗矣，子所使求馬者，色物牝牡尚弗能知，又何馬之能知也

4.給本文分層并歸納層意。

5.九方皋相馬的特點(diǎn)是什么?你從中得到什么啟示

10月1日（國(guó)慶節(jié)）

什么是“國(guó)慶節(jié)”？

“國(guó)慶”一詞，本指國(guó)家喜慶之事，最早見(jiàn)于西晉。西晉的文學(xué)家陸機(jī)在《五等諸侯論》一文中就曾有“國(guó)慶獨(dú)饗其利，主憂莫與其害”的記載、我國(guó)封建時(shí)代、國(guó)家喜慶的大事，莫大過(guò)于帝王的登基、誕辰（清朝稱(chēng)皇帝的生日為萬(wàn)歲節(jié)）等。因而我國(guó)古代把皇帝即位、誕辰稱(chēng)為“國(guó)慶”。今天稱(chēng)國(guó)家建立的紀(jì)念日為國(guó)慶。在我國(guó)，國(guó)慶節(jié)特指中華人民共和國(guó)正式宣告成立的10月1日。

國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷

1949年10月1日，是新中國(guó)成立的紀(jì)念日。這里應(yīng)該說(shuō)明一點(diǎn)，在許多人的印象中，1949年的10月1日在北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了有數(shù)十萬(wàn)軍民參加的中華人民共和國(guó)開(kāi)國(guó)大典。其實(shí)，人們頭腦中的這一印象并不準(zhǔn)確。因?yàn)椋?949年10月1日在天安門(mén)廣場(chǎng)舉行的典禮是中華人民共和國(guó)中央人政府成立盛典，而不是開(kāi)國(guó)大典。實(shí)際上，中華人民共和國(guó)的“開(kāi)國(guó)”，也就是說(shuō)中華人民共和國(guó)的成立，早在當(dāng)年10月1日之前一個(gè)星期就已經(jīng)宣布過(guò)了。當(dāng)時(shí)也不叫“開(kāi)國(guó)大典”，而是稱(chēng)作“開(kāi)國(guó)盛典”。時(shí)間是1949年9月21日。這一天，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議籌備會(huì)主任毛澤東在政協(xié)第一屆會(huì)議上所致的開(kāi)幕詞中就已經(jīng)宣告了新中國(guó)的誕生。

那么10月1日的國(guó)慶又是怎么回事呢？在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議上，許廣平發(fā)言說(shuō)：“馬敘倫委員請(qǐng)假不能來(lái)，他托我來(lái)說(shuō)，中華人民共和國(guó)的成立，應(yīng)有國(guó)慶日，所以希望本會(huì)決定把10月1日定為國(guó)慶日?！泵珴蓶|說(shuō)“我們應(yīng)作一提議，向政府建議，由政府決定?！?949年10月2日，中央人民政府通過(guò)《關(guān)于中華人民共和國(guó)國(guó)慶日的決議》，規(guī)定每年10月1日為國(guó)慶日，并以這一天作為宣告中華人民共和國(guó)成立的日子。

從此，每年的10月1日就成為全國(guó)各族人民隆重歡慶的節(jié)日了。

欣賞：國(guó)慶節(jié)演講稿：為了祖國(guó)美麗的永生

我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲，我們?cè)诼L(zhǎng)夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖**親五十年華誕！

仰望長(zhǎng)空，歷史的星光依然閃爍！我們的中國(guó)古老而偉大，我們的中國(guó)壯麗而永生！蔡倫紙上書(shū)寫(xiě)著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春！即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國(guó)主義的炮火中，中國(guó)人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。五十年前的十月一日，我們的祖國(guó)振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國(guó)人民從此站起來(lái)了！”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應(yīng)，大?；夭?！從那以后，一代新的天之驕子站立起來(lái)，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國(guó)一度冰冷的身軀，用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國(guó)曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國(guó)的一身彩霞。

置身歷史，我們?nèi)苡谄渲?，分享著那過(guò)去的興奮與悲痛；放眼未來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，面前的道路更遙遠(yuǎn)更艱難。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開(kāi)始，實(shí)驗(yàn)中學(xué)又迎來(lái)它的又一批驕子，讓我們?cè)谛率兰o(jì)到來(lái)之際把科學(xué)、理性、民主，進(jìn)步作為自己的偉大目標(biāo)，讓我們用高尚的品德，優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國(guó)。迎接澳門(mén)，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己青春，獻(xiàn)出自己的智慧和愛(ài)，讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：我們將努力奮斗，為了美麗的祖國(guó)我們將竭盡全力，為了祖國(guó)美麗的永生！

關(guān)于國(guó)慶節(jié)的詩(shī)歌：祝福祖國(guó)

當(dāng)銀亮的鴿哨劃破清晨的寂靜，當(dāng)金色的朝陽(yáng)灑滿我的窗臺(tái)，當(dāng)寧?kù)o的村莊升起第一縷煙，當(dāng)灑水車(chē)的音樂(lè)滋潤(rùn)著整潔寬敞的街道，祖國(guó)呵，我就是你路邊一棵掛滿露珠的小草，為您蕩起一絲新綠一路春風(fēng)。

當(dāng)寧?kù)o的校園傳來(lái)朗朗的書(shū)聲，當(dāng)汽笛沖出繁忙的海港，當(dāng)金色的田野涌起無(wú)邊的稻浪，當(dāng)飛舞的焊花映紅了工人黝黑的臉膛，祖國(guó)呵，我就是您永遠(yuǎn)向著地平線無(wú)限延伸的高速公路，讓您向著未來(lái)向著理想飛奔。

當(dāng)烏蘇里江上船歌蕩漾，當(dāng)布達(dá)拉宮晚鐘悠揚(yáng)，當(dāng)飛雪覆蓋了漠河小鎮(zhèn)，當(dāng)航母駛過(guò)遼闊的海疆，祖國(guó)呵，我就是月光下邊防戰(zhàn)士手中閃著寒光的鋼槍?zhuān)奶炜沼肋h(yuǎn)是風(fēng)清云淡白鴿翺翔。

我捧起江河奔騰的浪花，我采來(lái)群山火紅的楓葉，我盛滿蘋(píng)果樹(shù)下姑娘們的歡聲笑語(yǔ)，拿起孩子們手中那支多彩的筆，為您譜下一曲昂揚(yáng)奮進(jìn)希望的歌，如海的鮮花飛揚(yáng)的紅旗伴您走向光輝的前程！作業(yè)：

1.閱讀以上文章和詩(shī)歌，了解國(guó)慶節(jié)的有關(guān)內(nèi)容。2.自己試著寫(xiě)一首歌頌祖國(guó)的小詩(shī)歌。

3.背誦《講義》詩(shī)詞第31——40首 4.背誦默寫(xiě)課外詩(shī)歌前四首。

10月2號(hào) 1.背誦《講義》詩(shī)詞第41——50首 2.完成下列文言文段

嗟來(lái)之食

齊大饑，黔敖①為食于路，以待餓者而食之。有餓者蒙袂輯履②，貿(mào)貿(mào)然③來(lái)。黔敖左奉④食，右執(zhí)飲，曰：”嗟，來(lái)食!“揚(yáng)其目而視之，曰：”予唯不食嗟來(lái)之食，以至于斯也?！皬亩x⑤焉。終不食而死。曾子⑥聞之，曰：”微與⑦!其嗟也，可去，其謝也，可食。" 《禮記·檀弓下》注①黔敖：春秋時(shí)齊國(guó)一富翁。②蒙袂輯履：用衣袖蒙著臉，拖著疲憊不穩(wěn)的腳步。③貿(mào)貿(mào)然：眼不明亮的樣子(陳浩：垂頭喪氣之貌)。④奉：捧。⑤從而謝：黔敖追上去表示道歉。⑥曾子：孔子學(xué)生，名參，字子輿，春秋末魯國(guó)人。⑦微與：小事情啊。微，細(xì)小。與，句末語(yǔ)氣助詞。

1。解釋下面加點(diǎn)的字

⑴黔敖為食于路 ⑵以待餓者而食之 ．．

⑶嗟，來(lái)食 ⑷予唯不食嗟來(lái)之食 ．．

⑸以至于斯也 ⑹可去 ⑺其謝也 ．．．

2。翻譯下列句子

⑴嗟，來(lái)食

⑵予唯不食嗟來(lái)之食，以至于斯也

⑶其嗟也，可去，其謝也，可食

3。你對(duì)曾子的話如何理解

10月3日

1.抄寫(xiě)語(yǔ)文課本第一單元課后讀讀寫(xiě)寫(xiě)兩遍。2.背誦默寫(xiě)課本后課外古詩(shī)詞5-8首。3.完成文言文段練習(xí)

4.北人生而不識(shí)菱①者。仕②于南方。席上啖菱，并殼入口?；蛟唬骸班⒘忭毻職??！逼淙俗宰o(hù)其短，曰：“我非不知，并殼者，欲以清熱也?！眴?wèn)者曰：“北土有此物否?”答曰：“前山后山，何地不有!”

[注：①菱：即菱角。② 仕：做官。

1。解釋加點(diǎn)詞語(yǔ) 啖〔 〕 并 〔 〕

或〔 〕 欲 〔 〕

2。翻譯句子 ⑴北人生而不識(shí)菱者

⑵其人自護(hù)其短

⑶我非不知，并殼者，欲以清熱也

⑷前山后山，何地不有

3。請(qǐng)為上文概括中心：─────────────────────────────────────

10月4日

1.抄寫(xiě)語(yǔ)文課本第二單元課后讀讀寫(xiě)寫(xiě)兩遍。

2.是今年我市中考語(yǔ)文試題的第一大題，共六個(gè)小題，用心做一做，看看做對(duì)了幾個(gè)。答案在明天的作業(yè)里。

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（每小題2分，共12分）1．下列加點(diǎn)字的字形與注音有誤的一項(xiàng)是 A．冗雜（rǒnɡ）

詰問(wèn)（jié）

．．

銳不可當(dāng)（dānɡ）． B．汲?。╦í）

剽悍（piāo）

通宵達(dá)旦（xiāo）．．． C．確鑿（záo）

．靜謐（mì）

苦心孤詣（yì）．． D．褻贖（dú）

負(fù)荷（hè）

憂心忡忡（zhōnɡ）．．．2．下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．中國(guó)文字和書(shū)法代表了民族的精神和文化的根。但在中小學(xué)基礎(chǔ)教育中，書(shū)法教育卻

被忽視，加強(qiáng)青少年漢字書(shū)寫(xiě)教育刻不容緩。．．．． B．春天的紅蓮湖像一幅優(yōu)美的畫(huà)卷，多姿多彩，令游人瞻前顧后，流連忘返。

．．．． C．南海自古就是中國(guó)的領(lǐng)土，菲律賓在黃巖島海域不斷挑起事端，令中國(guó)人民義憤填膺。．．．．

D．因救學(xué)生而雙腿截肢的張麗莉老師，成為我國(guó)家喻戶(hù)曉的“最美女教師”。．．．．3．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．“創(chuàng)新是人的本性?！眹?guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者謝家麟說(shuō)，“我們要建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)，必須要培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新科技人才?！?/p>

B．一部可歌可泣的《雷鋒日記》所展示的雷鋒精神，激勵(lì)著一代又一代中國(guó)人。

C．史鐵生、鐵凝、賈平凹、余秋雨??等作家，以豐富的人生閱歷和厚重的文字，帶我們?cè)谖膶W(xué)的海洋中遨游。

D．我戴一個(gè)草帽，祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。4．下列加點(diǎn)的文言詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是

A．秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝（感謝）之曰。（《唐雎不辱使命》）． B．吾妻之美（以??為美）我者，私我也。（《鄒忌諷齊王納諫》）． C．問(wèn)今是何世，乃（竟然）不知有漢。（《桃花源記》）． D．日扳（通“攀”）仲永環(huán)謁于邑人。（《傷仲永》）．5．下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是 A．《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，全書(shū)共一百三十篇，被魯迅稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。

B．《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古代小說(shuō)的頂峰之作，它以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇為線索，描寫(xiě)了賈、王、史、薛四大家族的興衰史。

C．“說(shuō)”，在古代是一種表明自己觀點(diǎn)的文體，比如《馬說(shuō)》《黃生借書(shū)說(shuō)》《愛(ài)蓮說(shuō)》。D．安徒生，是法國(guó)著名童話作家，他一生創(chuàng)作了《賣(mài)火柴的小女孩》《海的女兒》《白雪公主》等大量?jī)?yōu)秀的童話作品。

6．依次填入下面文字橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

一位父親對(duì)孩子說(shuō)：“我能告訴你人生的真諦，；我能告訴你真摯的友誼，；我能告訴你怎樣分辨是非，；我能告訴你如何生活得更有意義。”

①但不能替你物色朋友 ③但不能替你贏得聲譽(yù) A．③④①② C．④①③②

②但不能給你永恒的生命 ④但不能替你做出選擇 B．③①④②

D．②③①④

10月5日

1.昨天中考題目答案。1．D

2.B 3.C

4．A

5.D

6．B 你做對(duì)了幾個(gè)？

5.背誦〈講義〉詩(shī)歌51——60首。4.抄寫(xiě)語(yǔ)文課本第二單元課后讀讀寫(xiě)寫(xiě)兩遍。

10月6日

今天，沒(méi)有語(yǔ)文作業(yè)。10月7日

1.把〈講義〉詩(shī)歌從頭到尾順一遍，寫(xiě)寫(xiě)容易寫(xiě)錯(cuò)的字。迎接明天的詩(shī)歌測(cè)試。

2.把課外八首詩(shī)歌寫(xiě)寫(xiě)，注意容易寫(xiě)錯(cuò)的字，迎接明天的詩(shī)歌檢測(cè)。3.同學(xué)們：今天早點(diǎn)休息，明天學(xué)校見(jiàn)。

第四篇：競(jìng)聘社區(qū)委會(huì)演講搞

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、居民代表們：

大家好﹗今天很榮幸站在這里，首先感謝大家對(duì)我的推薦，我才有展示自己的機(jī)會(huì)。

我名叫馬玉霞，今年25歲，大專(zhuān)文化，我于2010年10月加入社區(qū)居委會(huì)工作，現(xiàn)主要分管的計(jì)生工作，在這半年多的社區(qū)工作中有酸、有甜、有苦、有辣，我想這已成為我人生經(jīng)歷中一筆很寶貴的財(cái)富，社區(qū)工作能及時(shí)地了解群眾冷暖，真正地為群眾辦好事，服好務(wù)，我從內(nèi)心感到光榮、開(kāi)心。即使在我工作最艱難、最困惑的時(shí)候，那份要做好居委會(huì)工作的決心和信心都從沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)，比如說(shuō)在去年的人口普查中不分節(jié)假日，不分上下班時(shí)間，不分白天黑夜，承多次入戶(hù)調(diào)查，對(duì)拒絕普查的人員耐心的講解，直到了解情況為止。這些年來(lái)，在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中得到了鍛煉，積累了工作經(jīng)驗(yàn)，為我盡心為居民群眾服務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也讓我做好了繼續(xù)為社區(qū)奉獻(xiàn)的思想準(zhǔn)備。

大家知道，居委會(huì)工作直接聯(lián)系千家萬(wàn)戶(hù)，是黨和政府聯(lián)系群眾的前沿。這次若能順利當(dāng)選為黨委委員，我將不辜負(fù)上級(jí)組織、領(lǐng)導(dǎo)、廣大居民和在座各位的厚望，和居委會(huì)的同志們一道，緊緊團(tuán)結(jié)在一起用愛(ài)心、真心、熱心、誠(chéng)心，滿腔熱情地為居民服務(wù)。若沒(méi)選上，也不會(huì)氣餒，將會(huì)找出缺點(diǎn)，繼續(xù)努力！

謝謝大家！

馬玉霞、2011.8.17

第五篇：社區(qū)作業(yè)

居委會(huì)工作職責(zé)

一．管理職責(zé)

（1）辦理本居住地區(qū)居民的公共事務(wù)和公益事業(yè)；（2）調(diào)解民間糾紛；

（3）協(xié)助維護(hù)社會(huì)治安；切實(shí)履行職責(zé)，承擔(dān)相應(yīng)的社區(qū)管理服務(wù)工作，與基層群眾自治的有效銜接和良性互動(dòng)。

（4）協(xié)助維護(hù)社會(huì)治安，配合做好“兩勞”釋放人員依法被剝奪政治權(quán)力、管制緩刑、假釋、幫教和常住、暫住人口的登記管理工作。維護(hù)本社區(qū)正常的社會(huì)秩序、生產(chǎn)和生活秩序。

二．教育職責(zé)

協(xié)助人民政府或者它的派出機(jī)關(guān)做好與居民利益有關(guān)的公共衛(wèi)生、計(jì)劃生育、優(yōu)撫救濟(jì)、青少年教育等工作；組織引導(dǎo)社區(qū)成員，開(kāi)展法制教育、公民道德教育、科學(xué)教育、青少年教育、職業(yè)培訓(xùn)等。組織社區(qū)成員開(kāi)展各種監(jiān)控向上的文化娛樂(lè)活動(dòng)和體育活動(dòng)，教育居民尊老愛(ài)幼，扶困助殘，擁軍優(yōu)屬，團(tuán)結(jié)互助，建立文明、健康高尚的生活方式，形成具有社區(qū)特色文化氛圍，增強(qiáng)社區(qū)成員的歸屬感和凝聚力。

三．監(jiān)督職責(zé)

（1）向人民政府或者它的派出機(jī)關(guān)反映居民的意見(jiàn)、要求和提出建議。召集和主持社區(qū)成員代表大會(huì)，想社區(qū)成員代表大會(huì)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作，執(zhí)行社區(qū)成員代表大會(huì)的決定、決議監(jiān)督執(zhí)行《社區(qū)自制章程》。

（2）協(xié)助區(qū)政府貨其他的派出所機(jī)構(gòu)做好與居民相關(guān)的公共衛(wèi)生、計(jì)劃生育、優(yōu)撫救濟(jì)、青少年教育、最低生活保障、下崗職工再就業(yè)等工作。

（3）代表居民對(duì)政府職能部門(mén)在本社區(qū)的工作人員進(jìn)行監(jiān)督、協(xié)助其開(kāi)展工作并想人民政府貨其他的派出所機(jī)構(gòu)反映的意見(jiàn)，要求和提出的建議。

四．服務(wù)職責(zé)

宣傳憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家的政策，維護(hù)居民的合法權(quán)益，教育居民履行依法應(yīng)盡的義務(wù)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，開(kāi)展多種形式的社會(huì)主義精神文明建設(shè)活動(dòng)；辦理社區(qū)的公共事務(wù)和公務(wù)事業(yè)，組織成員開(kāi)展便民利民的社區(qū)活動(dòng)（包括志愿者服務(wù)、網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)、家政服務(wù)、保法服務(wù)、醫(yī)療服務(wù)、信息服務(wù)等），找那個(gè)電視開(kāi)展一勞動(dòng)者就業(yè)為重點(diǎn)的社會(huì)事務(wù)性服務(wù)，為社區(qū)特殊群體，提供社區(qū)福利性服務(wù)，為居民排憂解難。