第一篇:上梅中學(xué)2014級(jí)同心班工作匯報(bào)
上梅中學(xué)2014級(jí)同心班工作匯報(bào) 上梅中學(xué)2014級(jí)同心班,在縣四大家的正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是在組織部長(zhǎng)王汪、縣人民政府副縣長(zhǎng)康燕青的親切關(guān)懷下,已順利開班上課,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。
一、縣教育局為組班做了大量工作??h教育局局長(zhǎng)羅暉、黨組副書記彭輝高度重視,多次研究同心班的工作。特別是工會(huì)主席袁愈祥,為聯(lián)系協(xié)調(diào)好各部門,為選拔學(xué)生,為選擇師資,做了大量工作。資助中心陽(yáng)志勇、李新初、張朝暉,付出了巨大努力??h財(cái)政局、縣新華書店、保險(xiǎn)公司及教育局有關(guān)內(nèi)設(shè)股室給予了大力支持。
二、8月29日,舉行了開班儀式,所有學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生參加。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)做了講話,并舉行了催人淚下的感恩儀式。
三、全班學(xué)生60人。一名學(xué)生因患腳病,經(jīng)家長(zhǎng)和學(xué)生申請(qǐng),已轉(zhuǎn)?;丶抑尾?。班主任譚潔等10名教師及一名生活輔導(dǎo),由學(xué)校和縣教育局精心挑選,素質(zhì)很高。同心班教室重新裝修,并配新課桌。
四、學(xué)生全部寄宿,所有鋪蓋、桶子,牙刷、杯子等生活用品,全部由學(xué)校購(gòu)買。學(xué)校配有一名生活輔導(dǎo),24小時(shí)關(guān)注學(xué)生。學(xué)生就餐分六桌,統(tǒng)一編席。
五、目前學(xué)生狀態(tài)良好,已融入學(xué)校統(tǒng)一管理。從9月9日起,開始軍訓(xùn)。
我校堅(jiān)信,有縣四大家的支持,特別是縣教育局及資助中心的支持,上梅中學(xué)一定會(huì)將同心班辦成教育資助的典范,新化教育的品牌。新化縣上梅中學(xué)2014年9月9日
第二篇:中學(xué)級(jí)部副主任競(jìng)選演講稿
中學(xué)級(jí)部副主任競(jìng)選演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!很高興能夠站到這里參加級(jí)部副主任的競(jìng)選。首先感謝學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),也由衷希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能支持我!
我非常愿意參與學(xué)校的具體管理,非常樂于為學(xué)校的發(fā)展盡自己的綿薄之力,這是我參與競(jìng)選的初衷;我相信我的能力,自信能夠勝任這份工作,這是我參與競(jìng)選的動(dòng)力。
1998年8月,我通過競(jìng)聘來(lái)到了一中,成了一名光榮的人民教師。十三年來(lái),我努力工作和學(xué)習(xí),無(wú)論在語(yǔ)文教學(xué)還是在班主作工作上都取得了一定的成績(jī),獲得了一些經(jīng)驗(yàn),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生們的認(rèn)可。我沒有什么具體的施政綱領(lǐng),我想在這里談一談自己的工作特點(diǎn)。
首先我和在座的各位一樣能夠嚴(yán)格要求自己。
我的管班訣竅就是以身作責(zé)。要求學(xué)生做到的,我首先做到。參加工作以來(lái)我?guī)缀鯖]有遲到過,十幾年來(lái)堅(jiān)持預(yù)備鈴響的時(shí)候立在教室門口。如果沒有極特殊的情況(比如開會(huì)等),我一定堅(jiān)持和我的學(xué)生一塊跑操,一起喊口號(hào);我認(rèn)為不拖堂是對(duì)學(xué)生的尊重,所以我從來(lái)不拖堂。
去年高考前,可能就是今天這個(gè)日子,我對(duì)23班的學(xué)生說(shuō),馬上就進(jìn)入高三了,我要求所有的學(xué)生六點(diǎn)半到校早讀。整整一年來(lái),作為他們的班主任,我從周一到周六,不管是不是我的早讀,我都在六點(diǎn)半趕到學(xué)校。我的以身作則直接影響了我的學(xué)生們,我們班的早讀時(shí)間有了保障,早讀質(zhì)量大大提高,班級(jí)的整體成績(jī)也提高了。我相信以身作責(zé)就是無(wú)聲的命令,以身作責(zé)才能讓大家心悅誠(chéng)服。
第二,我有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。
至,我曾在現(xiàn)在這個(gè)年級(jí)組任語(yǔ)文備課組長(zhǎng),當(dāng)時(shí)的年級(jí)組長(zhǎng)是老師。作為一名參加工作三四年的年輕的備課組長(zhǎng),我一方面虛心向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),另一方面用自己的敬業(yè)精神和積極心態(tài)去影響年輕的老師。在我和其他老師的共同努力下,高考我們的語(yǔ)文成績(jī)非常好,獲得當(dāng)年的高考學(xué)科獎(jiǎng)。更讓我欣慰的是,當(dāng)年我們一起帶的那些年輕老師,像楊建老師、張麗寧老師、楊漠老師、王秋菊老師如今都成了各個(gè)年級(jí)的教學(xué)骨干。
6月,學(xué)校安排我擔(dān)任高三文科七班的班主任和語(yǔ)文老師。記得年級(jí)主任老師對(duì)我說(shuō):“小宋,學(xué)校安排你當(dāng)班主任,除了穩(wěn)定七班外還希望你能帶一帶其他三個(gè)文科普通班的班主任?!碑?dāng)時(shí)8班班主任是老師,9班老師,10班老師,教室在東教學(xué)樓三樓,我被同事們戲稱為三樓“樓長(zhǎng)”。高三那一年,我們四個(gè)班主任幾乎每天早讀都到班里。在我們的努力下,那年文科普通班的高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。主任也不止一次的在不同場(chǎng)合表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我為學(xué)校作出了貢獻(xiàn)。
他們這幾位年輕老師之所以對(duì)我信服,我想有兩方面的原因。一是因?yàn)槲业木礃I(yè);二是因?yàn)槲覠o(wú)論在工作上還是在生活上都給予了他們力所能及的幫助。
第三,我對(duì)教育教學(xué)充滿了激情。
令我欣慰的是,我參加工作十三年了,至今沒有經(jīng)歷過職業(yè)倦怠期。我熱愛語(yǔ)文教學(xué),熱愛三尺講臺(tái),熱愛班主任工作,熱愛我的學(xué)生。能夠在課堂上和學(xué)生一起盡情展現(xiàn)風(fēng)采,是我的最大幸福;能夠通過學(xué)生的成績(jī)和口碑肯定自己的能力,是我的最大快樂。我的座右銘是:“三尺講臺(tái)綻放青春自我,語(yǔ)文天地縱橫不悔人生?!?/p>
級(jí)部副主任的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是全新的,如果我能當(dāng)選,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教。以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。如果我能當(dāng)選,不管與誰(shuí)搭檔,我都會(huì)堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。如果我能當(dāng)選,我的站位將更高,我會(huì)積極參與學(xué)校的管理,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度,以管理促教研,以教研促成長(zhǎng),用制度捍衛(wèi)公平,用成績(jī)回報(bào)社會(huì)。
我堅(jiān)信,在高校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們一中人一定能精誠(chéng)團(tuán)結(jié),發(fā)奮圖強(qiáng),迎接一中的必將是燦爛輝煌的明天!
有耕耘就會(huì)有收獲!『 1 』『 2 』
第三篇:蘇州同心工作組1月份工作匯報(bào)
現(xiàn)在我們匯報(bào)蘇州同心小組一月份開展的各項(xiàng)活動(dòng),并向大家公開部分得到同意的活動(dòng)照片,蘇州同心工作組1月份工作匯報(bào)。1月05日網(wǎng)絡(luò)干預(yù)小組:同伴教育《艾滋病的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)宣傳》 負(fù)責(zé):強(qiáng)強(qiáng)1月12日蘇州工作組:同心熱線健康咨詢《開通儀式》負(fù)責(zé):君君1月15日蘇州工作組:全體蘇州同心志愿者《2010江同年終總結(jié)會(huì)議》負(fù)責(zé):君君1月16日校園干預(yù)小組:談心交流同伴教育 負(fù)責(zé):清幽草、陌陌1月21日?qǐng)鏊深A(yù)小組:同志酒吧現(xiàn)場(chǎng)健康干預(yù)負(fù)責(zé):蘇警江蘇同志網(wǎng)站年終總結(jié)會(huì)議1月15日在蘇州召開蘇州同心志愿者10人參加了本次會(huì)議1月15日晚在蘇州深呼吸酒吧舉行的2010年江同優(yōu)秀管理員頒獎(jiǎng)晚會(huì)蘇州同心志愿者君君、強(qiáng)強(qiáng)得獎(jiǎng)江蘇同心蘇州工作組組長(zhǎng)君君主持談心交流活動(dòng)蘇州同心工作組志愿者和來(lái)參加的青年同志朋友正在積極的交流討論蘇州同心工作組志愿者在同志酒吧門口設(shè)攤免費(fèi)發(fā)放安全套、潤(rùn)滑油和健康宣傳手冊(cè)進(jìn)酒吧的客人主動(dòng)向志愿者索取物品,打破了以往的發(fā)放模式在蘇州深呼吸酒吧播放工作組自制的健康教育宣傳片
第四篇:中學(xué)級(jí)組管理負(fù)責(zé)制方案(政教處)
平陵中學(xué)級(jí)組管理負(fù)責(zé)制方案
一、指導(dǎo)思想:
為了使學(xué)校更適應(yīng)當(dāng)前教育形勢(shì)發(fā)展的要求,努力構(gòu)建適合我校目前辦學(xué)規(guī)模情況下的有效管理,逐步建立健全分級(jí)安排、分級(jí)管理、分級(jí)考核、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)部管理機(jī)制,以適應(yīng)教師勞動(dòng)的個(gè)體性教育成果的集體性特點(diǎn),更好地調(diào)動(dòng)教師的積極性和充分發(fā)揮年級(jí)組的整體效益,增強(qiáng)師生的向心力和凝聚力,從而促進(jìn)全校管理水平的提高和全員參與管理的熱情,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
(一)級(jí)組管理目標(biāo)
(1)、營(yíng)造良好的級(jí)風(fēng)與學(xué)風(fēng),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校下達(dá)的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。(2)、各級(jí)安全事故發(fā)生率為零;違法犯罪率為零。(3)、控流保生方面初中部各級(jí)學(xué)生輟學(xué)率不超過3℅,高中部各級(jí)學(xué)生輟學(xué)率不超過7℅。(4)、各級(jí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率超過80℅,家訪率超過60℅。(5)、各級(jí)班會(huì)課備課率達(dá)百分之百,每月召開一次主題班會(huì)。(6)、各級(jí)有制定并參與實(shí)施德育課題。(7)、各級(jí)設(shè)有班級(jí)日常管理公布欄并做好巡查、登記工作。(8)、各級(jí)落實(shí)班主任坐班制并做好督查工作。(9)、各級(jí)每二周召開一次級(jí)班主任工作例會(huì)。(10)、各級(jí)每?jī)蓚€(gè)月組織一次儀容儀表大檢查并做好整改督查工作。(11)、各級(jí)落實(shí)班主任、副班主任課間操下班檢查和督促、指導(dǎo)學(xué)生做好課間操工作。(12)級(jí)的縣E值排名至少保持原有的名次,高中部各級(jí)總成績(jī)排名至少保持原有的名次(初三第一學(xué)期以E值計(jì)算,第二學(xué)期以中考完成任務(wù)為主,高三以學(xué)校定的高考任務(wù)是否完成為主)
(13)各班縣E值排名至少保持原有的名次,低于縣E值班級(jí)排名50%后的班級(jí)必須有提高。
(14)督促學(xué)生完成教師布置的作業(yè)。
(15)各年級(jí)開展圖音體活動(dòng),為本校高中培養(yǎng)圖音體苗子。(16)做好級(jí)組材料歸檔工作。
(二)級(jí)組管理要求
(1)、師生遲到、早退、缺席、考勤檢查登記并公布處理。(2)、處理好年級(jí)違法違紀(jì)及突發(fā)事件(參照學(xué)校及學(xué)生處理?xiàng)l例)。(3)、配合好總務(wù)處進(jìn)行衛(wèi)生、勞動(dòng)工作。(總務(wù)處負(fù)責(zé)考核)(4)、做好家訪工作,一學(xué)年班級(jí)家訪率超過60℅(5)、做好控流保生工作,初中部各級(jí)學(xué)生輟學(xué)率不超過3℅,高中部各級(jí)學(xué)生輟學(xué)率不超過7℅。(6)、做好輔導(dǎo)后進(jìn)生工作,實(shí)行一生一師負(fù)責(zé)制,班級(jí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率超過80℅,(高中不尖子班后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率超過100℅,普通班為80%)(7)、做好文明班級(jí)評(píng)比工作,以級(jí)為單位,每級(jí)評(píng)出文明班級(jí)兩個(gè),每月獎(jiǎng)勵(lì)被評(píng)為文明班級(jí)的班主任50元,期末評(píng)出六個(gè)文明標(biāo)兵班(按文明班級(jí)競(jìng)賽總分排列前六名),每班獎(jiǎng)勵(lì)150元。每月文明班級(jí)評(píng)比分?jǐn)?shù)必須達(dá)到980分以上(包括980分)才可評(píng)為文明 1 班級(jí),全級(jí)沒有班級(jí)文明班級(jí)評(píng)比分?jǐn)?shù)達(dá)到980分以上(包括980分)取消該級(jí)該月文明班級(jí)評(píng)比資格。高
一、高二級(jí)高考重點(diǎn)班文明班級(jí)評(píng)比分?jǐn)?shù)第一名為文明班(文明班級(jí)評(píng)比分?jǐn)?shù)達(dá)到980分以上),普通班的第一名也為文明班(文明班級(jí)評(píng)比分?jǐn)?shù)達(dá)到950分以上)(參照文明班級(jí)管理?xiàng)l例)(8)、做好本級(jí)宿舍衛(wèi)生和內(nèi)宿生檢查工作。(參照宿舍管理?xiàng)l例)(9)、制定一個(gè)級(jí)德育課題,每個(gè)班主任期末上交一份德育論文。(10)、配合政教處、團(tuán)委開展工作。(11)、督促好班級(jí)學(xué)生周一、周四兩天穿校服到校;每天佩戴好校卡和做好儀容儀表工作。(12)、做好級(jí)組教師簽到坐班檢查工作。(13)、落實(shí)班主任、副班主任課間操下班檢查和督促、指導(dǎo)學(xué)生做好課間操工作(14)樹立學(xué)生讀書信心,注意培養(yǎng)優(yōu)生,輔導(dǎo)成績(jī)差生。
(15)級(jí)組長(zhǎng)每周聽課不少于一節(jié),每月聽班會(huì)課不少于一節(jié)。(16)級(jí)組長(zhǎng)督查和落實(shí)學(xué)生作業(yè)上交的檢查情況。
(17)級(jí)按學(xué)校要求將第八節(jié)自修課按一個(gè)學(xué)期級(jí)組老師的人數(shù)平均分配節(jié)數(shù)進(jìn)行落班管理。
(18)及時(shí)表?yè)P(yáng)進(jìn)步較大的學(xué)生,各班設(shè)立表?yè)P(yáng)專欄。(19)建立優(yōu)生檔案,實(shí)行全面跟蹤輔導(dǎo)。(每班建立三位以上優(yōu)生檔案)
(20)每周周五早上第三節(jié)前上交書面匯報(bào)材料到抓級(jí)德育行政處和政教處主任(包括開展什么工作、有何成效和不足,列出具體事、人或數(shù)據(jù))。
(21)督查班主任做好材料歸檔工作,期末評(píng)選兩個(gè)優(yōu)秀建檔級(jí)組長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)級(jí)組長(zhǎng)獎(jiǎng)金200元。
(三)獎(jiǎng)懲措施
(1)、在期末設(shè)立班主任每月量化考核獎(jiǎng)勵(lì),人平每月60元,共5個(gè)月,根據(jù)每月文明班級(jí)評(píng)比分?jǐn)?shù)按比例分配。每學(xué)期按班級(jí)數(shù)量下?lián)苊堪?0元的級(jí)組活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。(2)、級(jí)組長(zhǎng)在保持原有級(jí)組長(zhǎng)崗位補(bǔ)貼的基礎(chǔ)上,每月增加目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)60元,共5個(gè)月(合計(jì)每學(xué)期300元),增加部分在每學(xué)期期末發(fā)放。(3)、每學(xué)期期末根據(jù)完成工作情況評(píng)出三名優(yōu)秀級(jí)組長(zhǎng),學(xué)校另行嘉獎(jiǎng)300元。(4)、期末班主任和級(jí)組長(zhǎng)增加電話補(bǔ)助費(fèi),每月每人20元,共5個(gè)月(合計(jì)每學(xué)期100元)。(5)、學(xué)期級(jí)組管理中落實(shí)不力,被學(xué)校行政連續(xù)三次通報(bào)或期末未達(dá)到級(jí)組管理目標(biāo)的級(jí)組長(zhǎng)考慮調(diào)整工作崗位,并扣發(fā)部分期末目標(biāo)工資。
(四)級(jí)組長(zhǎng)職責(zé)和權(quán)利
(1)、在日常管理中,實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,經(jīng)常分析各科任教師和備課組的授課情況并及時(shí)總結(jié)指導(dǎo);對(duì)年級(jí)教師日常教育教學(xué)工作的常規(guī)過程(包括考勤、態(tài)度、表現(xiàn)等)管理。經(jīng)常研究分析各班的情況并及時(shí)總結(jié)指導(dǎo),對(duì)年級(jí)內(nèi)學(xué)生的日常管理(包括學(xué)習(xí)、思想、紀(jì)律、生活、衛(wèi)生等)。對(duì)年級(jí)內(nèi)教師日常教學(xué)工作績(jī)效和班主任班級(jí)管理工作進(jìn)行檢查考核。(2)組織年級(jí)組內(nèi)的各種教育教學(xué)活動(dòng)。組織本年級(jí)組認(rèn)真實(shí)施校長(zhǎng)室和行政會(huì)議的相關(guān)決定,配合各部門落實(shí)各項(xiàng)工作。
(3)、與落級(jí)行政負(fù)責(zé)選聘、管理和考評(píng)年級(jí)組內(nèi)的教師、班主任;對(duì)學(xué)校分給年級(jí)組推薦優(yōu)秀教師評(píng)選、優(yōu)秀班主任評(píng)選、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選等有推薦決定權(quán)(投票和硬件相結(jié)合、其中硬件為主,投票占30%,硬件占70%);教師參加進(jìn)修、培訓(xùn)與業(yè)務(wù)提高的推薦權(quán);對(duì)年級(jí)教師期末考核獎(jiǎng)勵(lì)的分配權(quán);對(duì)不勝任工作的教師有按規(guī)處罰權(quán)和建議學(xué)校重新安 2 排的權(quán)利。;(4)、、擁有處理重大學(xué)生違紀(jì)事件權(quán)利:提議開除學(xué)生(高中部)、留校察看、回家家長(zhǎng)教育和記過處分。(上報(bào)政教處,請(qǐng)示校長(zhǎng),加蓋部門公章后予以處理)(5)、開支級(jí)組辦公經(jīng)費(fèi)。
(6)組織同科考試(測(cè)驗(yàn))的時(shí)間。
(7)配合教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)聯(lián)考、期末考的成績(jī)。
(8)配合教導(dǎo)處安排請(qǐng)假教師(一天內(nèi))的課程。(教師先自行調(diào)整,然后報(bào)級(jí)組長(zhǎng),調(diào)不了的,由級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排)
(9)每學(xué)期配合科組長(zhǎng)進(jìn)行一次級(jí)內(nèi)各學(xué)科競(jìng)賽。(10)對(duì)級(jí)組不合格教師和班主任,級(jí)組長(zhǎng)有權(quán)建議該教師分流出平中(必須有確切材料)。
(五)實(shí)施時(shí)間:
從2008—2009學(xué)年第二學(xué)期第二周開始實(shí)施。
(六)備注
1、該方案由抓級(jí)德育行政在級(jí)組會(huì)議上宣讀并督查落實(shí)。
2、對(duì)負(fù)責(zé)管理級(jí)組期末被評(píng)為優(yōu)秀級(jí)組長(zhǎng)的行政人員嘉獎(jiǎng)300元。
3、對(duì)出現(xiàn)安全事故和重大違法、違紀(jì)現(xiàn)象的級(jí)組,取消級(jí)組長(zhǎng)和抓級(jí)行政的評(píng)先資格。
2009年2月16日
優(yōu)秀班主任評(píng)比要求
1、評(píng)選范圍
全校班主任中,現(xiàn)職班主任
2、評(píng)選基本條件
1)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,廉潔從教。
2)具有高尚的道德品質(zhì),模范遵守師德規(guī)范。具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和進(jìn)取心,嚴(yán)于律己,精心育人。
3)具有較高的班級(jí)管理水平,作風(fēng)民主,方法科學(xué),所帶班級(jí)形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀。
4)堅(jiān)持以學(xué)生為本,尊重、關(guān)心、了解學(xué)生,主動(dòng)聽取學(xué)生的意見和建議,師生關(guān)系平等和諧。注重言傳身教,受到學(xué)生的尊敬和愛戴。
5)主動(dòng)與學(xué)科教師保持密切聯(lián)系,具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,與各任課教師加強(qiáng)合作,班級(jí)工作績(jī)效得到同行認(rèn)可。
6)主動(dòng)挖掘?qū)W校、社區(qū)、家長(zhǎng)等教育資源,開展班級(jí)教育管理工作,建立有效的家校聯(lián)系制度,每學(xué)期對(duì)班級(jí)學(xué)生家訪率不少于60%,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率超過80℅,初中部流生率不超過3%高中部流生率不超過7%,受到家長(zhǎng)好評(píng)。
7)全額完成班會(huì)備課,每月召開一次主題班會(huì),每?jī)蓚€(gè)月組織一次儀容儀表大檢查并做好整改督查工作。
8)、能督促好班級(jí)學(xué)生周一、周四兩天穿校服到校;每天佩戴好??ā?)、每學(xué)期召開一次校級(jí)主題班會(huì),期末上交一份德育論文
10)每學(xué)期獲得三次以上(包括3次)文明班級(jí)或獲得學(xué)期文明班級(jí) 11)級(jí)成績(jī)E值進(jìn)入級(jí)前兩名(高中部另行處理)。
3、否決條款(一票否決)1)本學(xué)期班級(jí)出現(xiàn)重大安全事故, 初中部流生率超過3%.高中部流生率超過7%。2)本學(xué)期班級(jí)常規(guī)管理落實(shí)不力,成效較差,不得被評(píng)為優(yōu)秀班主任 3)本學(xué)期班級(jí)期末成績(jī)?cè)谌?jí)后兩名的班級(jí),班主任不得被評(píng)為優(yōu)秀班主任。
4)本學(xué)期無(wú)班主任教育論文獲獎(jiǎng)或班主任管理工作經(jīng)驗(yàn)介紹、交流的,班主任不得被評(píng)為優(yōu)秀班主任。
第五篇:同心中學(xué)“黨建帶團(tuán)建”工作匯報(bào)[推薦]
同心中學(xué)“黨建帶團(tuán)建”工作匯報(bào)
阿合奇縣同心中學(xué)于2004年9月由原一中(民族中學(xué))和原二中(漢族中學(xué))合并而成,學(xué)校團(tuán)委下設(shè)23個(gè)團(tuán)支部和3個(gè)少先大隊(duì),其中有22個(gè)學(xué)生團(tuán)支部,一個(gè)教師團(tuán)支部。共有團(tuán)員635人,其中年齡在14-18周歲的團(tuán)員595人,28歲以下的教師團(tuán)員40人。
在上級(jí)團(tuán)組織和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,校團(tuán)委以“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)中央十六號(hào)文件精神和黨的十七大以及團(tuán)的十六大相關(guān)精神,緊密圍繞學(xué)校的中心工作,在團(tuán)員青年中大力開展以“愛國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)、理想信念”為核心的思想政治教育和社會(huì)主義榮辱觀教育;秉承“德育為先、學(xué)生為本、創(chuàng)新為主”的工作思路,在全校范圍內(nèi)大力開展環(huán)境創(chuàng)優(yōu)和行為創(chuàng)優(yōu)宣傳教育,切實(shí)發(fā)揮實(shí)踐育人的功能,開展了一系列卓有成效的活動(dòng)。
一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的組織建設(shè),為團(tuán)隊(duì)工作提供有力的組織保障 為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生組織的管理,選拔和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)工作骨干,發(fā)揮團(tuán)支部、少先大隊(duì)?wèi)?yīng)有的作用,學(xué)校團(tuán)委通過每月一次例會(huì)來(lái)了解、布置、總結(jié)和交流工作,學(xué)生可以充分發(fā)揮自身的特長(zhǎng)與才干,通過團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)為廣大學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)進(jìn)取與交流的平臺(tái),同時(shí)學(xué)生們通過活動(dòng)得以鍛煉和提高。
加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)干部的培訓(xùn)和管理,做好學(xué)校各中隊(duì)組織建設(shè)的指導(dǎo)以及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),培養(yǎng)優(yōu)秀的中隊(duì)干部。本學(xué)期我校大隊(duì)部重新選拔了部分優(yōu)秀少先隊(duì)員干部,讓有能力、熱愛少先隊(duì)組織工作的少先隊(duì)員充實(shí)到這個(gè)集體里,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的活力和戰(zhàn)斗力,拓展了少先隊(duì)的活動(dòng)空間。強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的自身建設(shè),完善團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制,有組織、有步驟地使團(tuán)隊(duì)工作得到進(jìn)一步的完善,發(fā)揮學(xué)生組織自我管理的作用。將團(tuán)隊(duì)工作職責(zé)細(xì)分,明確工作任務(wù),保證工作時(shí)間,建立一支高效、團(tuán)結(jié)、組織有序的工作團(tuán)隊(duì)。
二、以主題活動(dòng)為教育載體,開展好豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng) 學(xué)校團(tuán)委始終把加強(qiáng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)建設(shè),作為營(yíng)造優(yōu)秀校園文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié),作為共青團(tuán)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。立足我校學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),針對(duì)初中學(xué)生思想上的多樣性,思維上的活躍性,在各種節(jié)日、紀(jì)念日有針對(duì)性的開展各種活動(dòng),如在五月份發(fā)揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)月的精神,在全校開展了豐富多彩的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)和文藝活動(dòng),并在全校范圍內(nèi)廣泛開展“民族團(tuán)結(jié)小標(biāo)兵”的評(píng)選與表彰活動(dòng);在每年的12.9紀(jì)念日,學(xué)校團(tuán)委組織開展唱紅歌、詩(shī)歌朗誦等活動(dòng),影響廣泛,教育意義突出;在教師節(jié)、感恩節(jié)期間適時(shí)進(jìn)行感恩教育,開展了“感恩祖國(guó),感恩父母,感恩學(xué)校,感恩老師”的教育活動(dòng);結(jié)合當(dāng)前“熱愛偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園“主題教育的精神,我校團(tuán)委開展了詩(shī)朗誦、繪畫比賽等活動(dòng);今年10月結(jié)合環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作,與縣建設(shè)局、環(huán)保局聯(lián)合開展了“建設(shè)美好家園,再造秀美山川”千人簽字儀式與志愿活動(dòng),得到了環(huán)保人士及新聞媒體的重視。4月14日青海玉樹發(fā)生地震,牽動(dòng)著學(xué)校廣大師生的心,我校團(tuán)委發(fā)動(dòng)全體師生迅速行動(dòng)起來(lái),舉行捐款活動(dòng),各團(tuán)支部認(rèn)真組織、廣泛動(dòng)員,全校累計(jì)捐款達(dá)1萬(wàn)余元,這次活動(dòng)充分展現(xiàn)了我校師生的精神風(fēng)貌,擴(kuò)大了團(tuán)隊(duì)組織的影響力。
三、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是開展團(tuán)隊(duì)工作的基礎(chǔ),我校團(tuán)委注重加強(qiáng)思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度,從多方面、多角度來(lái)開展宣傳教育工作,通過營(yíng)造良好的文化環(huán)境達(dá)到育人的目的。同時(shí)我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè),力求讓一草一木說(shuō)話,一板一墻育人,使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。
2、充分發(fā)揮黑扳報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄、校園廣播等宣傳媒體的作用,以宣傳陣地為載體,利用學(xué)校豐富的人文資源進(jìn)行了愛國(guó)主義、集體主義、民族團(tuán)結(jié)等教育活動(dòng),加強(qiáng)了禮儀教育、養(yǎng)成教育、安全教育及法制教育等,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
3、堅(jiān)持每周一規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式是激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感,增強(qiáng)學(xué)生榮譽(yù)感的最佳形式。每一次的國(guó)旗下講話,學(xué)校團(tuán)委都精心準(zhǔn)備,確立教育主題,在保留傳統(tǒng)的愛國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生挖掘身邊的好人好事,貼近學(xué)生的思想實(shí)際。這項(xiàng)活動(dòng)的舉行有利于激發(fā)學(xué)生們的責(zé)任感和使命感,是學(xué)校德育工作的重要途徑。
4、成立文明紀(jì)律衛(wèi)生監(jiān)督崗,采用班級(jí)輪流值周制度。一直以來(lái),我校都堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)干部值周制度,在團(tuán)隊(duì)員中選拔管理能力較強(qiáng)的同學(xué),負(fù)責(zé)監(jiān)督每日校園的文明衛(wèi)生情況,使校園秩序和學(xué)生行為更加規(guī)范。
四、扎實(shí)推進(jìn)“黨建帶團(tuán)建”、“團(tuán)建帶隊(duì)建”工作
為了確保共青團(tuán)組織的先進(jìn)性得到充分的體現(xiàn),學(xué)校黨支部十分重視團(tuán)隊(duì)的建設(shè),確定了“黨建帶團(tuán)建”、“團(tuán)建帶隊(duì)建”的工作思路,即帶思想建設(shè)、帶組織建設(shè)、帶班子建設(shè)、帶隊(duì)伍建設(shè)、帶工作發(fā)展。建立了黨、團(tuán)、隊(duì)結(jié)合的管理機(jī)制,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織在師生管理方面的職能作用。學(xué)校黨支部大力加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校團(tuán)委工作的指導(dǎo)與支持,通過對(duì)青年團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)、教育和引導(dǎo),大力構(gòu)筑“推優(yōu)”工程,推動(dòng)黨建帶團(tuán)建工作。
學(xué)校加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)組織的自身建設(shè),把“推優(yōu)”工作與團(tuán)員教育管理緊密地結(jié)合,促進(jìn)各支部、少先大隊(duì)工作的開展和團(tuán)隊(duì)員素質(zhì)的提高。嚴(yán)格推優(yōu)程序,實(shí)現(xiàn)黨團(tuán)組織“推優(yōu)”工作的有效銜接,由學(xué)校團(tuán)委在團(tuán)支部民主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上負(fù)責(zé)向黨委推薦發(fā)展對(duì)象,由學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)對(duì)發(fā)展對(duì)象的考核培養(yǎng),并最后審查確定組織發(fā)展對(duì)象。
我校原來(lái)團(tuán)的機(jī)構(gòu)設(shè)置情況與大多學(xué)校相同:學(xué)校成立團(tuán)委會(huì)、各班成立團(tuán)支部。伴隨著學(xué)校的發(fā)展,青年教師的人數(shù)大幅度增加。學(xué)校針對(duì)這種情況,在青年教工中設(shè)置了教工團(tuán)支部,創(chuàng)造性地開展了一系列工作。如組織青年教師開展相互聽課、集中備課、交流教法的活動(dòng);組織青年教師開展“一幫一”助學(xué)活動(dòng)等,學(xué)校團(tuán)組織發(fā)揮了教育和帶領(lǐng)青年積極進(jìn)步的作用。
學(xué)校黨支部對(duì)團(tuán)委的活動(dòng)大力支持,并經(jīng)常劃拔經(jīng)費(fèi),鼓勵(lì)校團(tuán)委開展豐富多彩的德育活動(dòng)。如慰問敬老院活動(dòng)、與縣建設(shè)局、環(huán)保局聯(lián)合舉辦的“建設(shè)美好家園,再造秀美山川”活動(dòng)、“熱愛偉大祖國(guó)”系列教育活動(dòng)等。學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常找校團(tuán)委干部談心,聽取團(tuán)的工作匯報(bào),指導(dǎo)團(tuán)干部圍繞學(xué)校中心工作開展團(tuán)的日常工作,使團(tuán)的工作切實(shí)可行,注重實(shí)效,要求團(tuán)干部在工作中要立足本職、踏實(shí)肯干。重視加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),是共青團(tuán)組織的重要職責(zé)也是共青團(tuán)工作的重要組成部分。近兩年來(lái),鄉(xiāng)下五六年級(jí)的農(nóng)牧民學(xué)生合并到我校就讀,少先隊(duì)員的人數(shù)逐漸增加。我校團(tuán)委本著“隊(duì)為主體,團(tuán)為核心,團(tuán)隊(duì)共興”的指導(dǎo)思想,從去年開始把“加強(qiáng)少先隊(duì)工作,探索團(tuán)隊(duì)銜接”作為團(tuán)隊(duì)工作重點(diǎn),充分發(fā)揮團(tuán)建帶隊(duì)建的作用。
少先隊(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)是開展活動(dòng)的前提,是團(tuán)隊(duì)銜接的保障。要想抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),首先就要健全組織機(jī)構(gòu)。我們的做法是初一新生一入校,在軍訓(xùn)期間就組建少先隊(duì)大隊(duì),學(xué)校選派有能力、有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員,組織新生開展各項(xiàng)活動(dòng)。其次注重與小學(xué)少先隊(duì)組織的銜接,使得中小學(xué)的少先隊(duì)活動(dòng)有一定的連續(xù)性。做到團(tuán)委工作目標(biāo)、少先隊(duì)工作目標(biāo)與學(xué)校德育目標(biāo)有機(jī)結(jié)合,成為一體。學(xué)校從初一年級(jí)開始就在少先隊(duì)員中開展團(tuán)課教育,幫助學(xué)生了解共青團(tuán)的性質(zhì)、入團(tuán)的條件、團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)等。每年學(xué)校團(tuán)委都在適宜的時(shí)間,吸收優(yōu)秀的少先隊(duì)員加入共青團(tuán)組織,以團(tuán)帶隊(duì),強(qiáng)隊(duì)建團(tuán),實(shí)現(xiàn)初中團(tuán)隊(duì)組織的有效銜接。
總之,本我校團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作開展有序,較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)。今后,我們還要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,開拓創(chuàng)新,以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),打造團(tuán)隊(duì)品牌特色項(xiàng)目,不斷為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供最有效的保障!
阿合奇縣同心中學(xué)團(tuán)委
2010年12月13日