第一篇：專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(述職報告)

述 職 報 告

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山西省介休市第一中學(xué)

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)（述職報告）

一、基本情況

本人??

二、精心做好本職工作

本人擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠于黨的教育事業(yè)，以德治教，以身立教，關(guān)心愛護學(xué)生，在教育教學(xué)中以高尚的師德，嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度教育影響學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。新課改以來，我們緊跟課改步伐，積極主動研究歷史學(xué)科的講授方法與改革方向，力圖跳出之前歷史一直被作為副科處理的怪圈。從教十多年，我一直要求自己積極主動備好每一堂課，力求將知識生動形象地傳授給學(xué)生，力求他們在身心愉悅中接受這門課程，喜歡這門課程。在我的努力下，多年來，我所帶班級的歷史成績在同年級中總是名列前茅。

三、保質(zhì)保量完成班級管理工作

從2009年至今，我一直擔(dān)任班主任工作，我十分重視學(xué)生的思想教育，通過各種形式對學(xué)生進行愛國主義、社會主義、集體主義教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。通過班會、晨會對學(xué)生進行紀律教育、學(xué)風(fēng)教育，充分調(diào)動學(xué)生的內(nèi)因，增強學(xué)生的自我管理能力。

在班級管理方面，我覺得自己最大的成功之處在于和學(xué)生談心。高中階段，學(xué)生都基本自立，要想做好班主任工作，必須學(xué)會與學(xué)生溝通。我總是在學(xué)生需要的時候，用自己的真誠與他們交流，并保證大多數(shù)時候能做到公正民主，允許他們有

異議，盡最大可能幫助他們解決一些學(xué)習(xí)上、生活上的實際困難，因此，一定程度上，談話讓我取得了學(xué)生們的信任，管理工作也容易得多了。

對于學(xué)生來說，座位問題是非常重要的。因此，每次調(diào)換位置之前，我都會先讓學(xué)生寫出他們所愿意坐的同桌和理由，然后參考其中合理的提議，最大可能地滿足他們的心愿。做過班主任的都知道，如果想要很好地分一次讓大多數(shù)人都滿意的座位，至少需要一個禮拜的時間，但讓每個學(xué)生都洋溢出微笑，夫復(fù)何求？

除此之外，積極利用各種形式加強班級凝聚力，比如積極參加學(xué)校的各種文體活動、以班的形式組織朗誦比賽、作文競賽、模擬“感動中國”進行的“感動331人物”選拔、心理知識競賽等。于是，許多喜人的成績接踵而至：??（班級獲得的成績）

四、堅持學(xué)習(xí)，教研結(jié)合，提升理論水平

陶行知先生說：“要想學(xué)生學(xué)好，必須先生好學(xué)，惟有學(xué)而不厭的先生，才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?！弊鳛橐粋€老師，必須不斷學(xué)習(xí)，不斷給自己充電，才能滿足21世紀學(xué)生的需求，使自己永遠立于教育教學(xué)的最前沿。于是，教學(xué)之余，我堅持學(xué)習(xí)各種專業(yè)技術(shù)知識，不斷提高教學(xué)水平，如現(xiàn)在除了熟練運用PowerPoint、Excel等多媒體輔助教學(xué)，還能充分利用Internet網(wǎng)上資源輔助教學(xué)，使教學(xué)效果顯著，并已通過全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試，平時在教學(xué)中勇于承擔(dān)公開課和示范課，與同行互相切磋學(xué)習(xí)，互相提高，也能堅持學(xué)習(xí)與本專業(yè)有關(guān)知識，??（與專業(yè)相關(guān)的工作成績）此外，任職以來，我一方面兢兢業(yè)業(yè)地組織教學(xué)，另一方面也在不斷地總結(jié)經(jīng)驗，撰寫學(xué)術(shù)論文，以期廣大同行的指點。??（其他成績）

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！榮譽只能代表過去，而未來需要自己去打拼，任重道遠，在深化教育改革、倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，我將不斷探索，不斷進取，力爭做一名適應(yīng)時代要求，勇于改革創(chuàng)新，努力開拓進取、與時俱進的優(yōu)秀教育工作者。

第二篇：專業(yè)技術(shù)述職報告

專業(yè)技術(shù)述職報告

大家早上好!

我是XX車間合成工段長XXX。20XX-20XX年，是注定不平凡的一年，在這一年中我們經(jīng)歷了XX裝置的中交、投料試車及裝置試車穩(wěn)定運行等大事，公司上下團結(jié)一心，齊心協(xié)力，為裝置的穩(wěn)定運行及后續(xù)的甲醇項目建設(shè)做出了應(yīng)有的努力和貢獻。

我作為XX車間的一名技術(shù)人員，在公司領(lǐng)導(dǎo)和車間領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下，在各位同事的關(guān)心和支持下，通過努力工作，為公司的繁榮發(fā)展、裝置的穩(wěn)定運行做出了應(yīng)有的貢獻。在過去的一年中，我在工作和生活中以高標準要求自己，將工作定位為協(xié)助好車間生產(chǎn)工作，理論聯(lián)系實際，在實踐中驗證理論，用理論指導(dǎo)生產(chǎn)、服務(wù)生產(chǎn)。在實踐和生產(chǎn)過程中不斷的自我學(xué)習(xí)充實?，F(xiàn)將這一年里，我的工作內(nèi)容與取得的一些成績作以下簡要匯報：

我在20XX年X月X日入職。入職以來，認真遵守公司的各項規(guī)章管理制度，在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，積極響應(yīng)公司“大干30天，保證新建項目如期投產(chǎn)”、“精心操作，保證裝置安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運行”等一系列號召，投身于項目建設(shè)、裝置穩(wěn)定運行的大軍中，利用自己的專業(yè)知識，克服種種困難，為公司的投料試車、穩(wěn)定運行發(fā)光發(fā)熱。并在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)、新工藝，不斷的充實自己，不斷的提高自己的技術(shù)水平，來指導(dǎo)自己的工作。

在我入職時，XX裝置已進入項目建設(shè)尾期，主體管道施工已基本完成，項目建設(shè)進入最后的沖刺階段，裝置試運行的前期準備工作開始逐步展開進行，在這期間，我先后完成了如下工作：

1.參與編寫了《XX裝置操作規(guī)程》、《裝置單體試車方案》、《吹掃方案》、《裝置氣密方案》、《催化劑裝填方案》、《系統(tǒng)置換方案》、《裝置原始開車方案》等前期準備工作的各項方案。

2.參與并配合化建單位進行動設(shè)備單體試車工作。自8月份開始，裝置進入單體試車階段，我積極與施工單位配合，緊盯動設(shè)備試車，督促施工單位將試車過程中暴露出來的問題一一解決，為裝置按時開車打下基礎(chǔ)。

3.對合成工段操作人員進行歷時2個月的工藝培訓(xùn)。針對人員結(jié)構(gòu)的不同，對剛畢業(yè) 的學(xué)生進行最基礎(chǔ)、由簡單到復(fù)雜的培訓(xùn)，對熟練工進行更深一步的培訓(xùn)。內(nèi)容包括化工基礎(chǔ)知識、工藝流程圖、設(shè)備構(gòu)造圖、合成反應(yīng)原理、裝置開停車操作、系統(tǒng)穩(wěn)定運行操作方法、緊急事故處理預(yù)案、DCS連鎖和ESD連鎖等。通過這些培訓(xùn)，員工掌握了這套系統(tǒng)的操作方法，有效的保障了裝置安全運行。

4.組織合成系統(tǒng)的吹掃和氣密工作。合成開始吹掃已經(jīng)到10月3號了，離裝置10月10日投料試車的目標還有8天時間，時間緊，任務(wù)重。為了完成該項任務(wù)，我提前組織人員對合成吹掃方案進行認真的學(xué)習(xí)，在吹掃時安排人員24小時不間斷進行吹掃，在趕進度的同時，保證吹掃的質(zhì)量。最終圓滿完成了合成裝置的吹掃及氣密工作，離10月10日開車的目標又更近了一步。

5.組織合成反應(yīng)器催化劑裝填工作。催化劑裝填是整個XX裝置準備試車的最后一個環(huán)節(jié)。為此，我提前編制好裝填方案，將存放于臨建的氧化鋁瓷球轉(zhuǎn)場至反應(yīng)器旁邊放置，在公司各個車間的配合下，不分晝夜，僅用了3天時間就將三臺反應(yīng)器催化劑全部裝填完畢。至此，XX裝置投料試車的前期準備工作已全部就緒。

10月10日，是一個應(yīng)該被記入新業(yè)發(fā)展史冊的日子，在這一天，XX裝置在經(jīng)過全公司所有人的積極奉獻、共同努力下，一次性投料試車成功。試車準備最后階段，在進口快切閥門未及時到貨，影響裝置開車時間的前提下，我和車間其他技術(shù)員一起克服困難,采用國產(chǎn)閥門替代進口閥門、力保一臺反應(yīng)器運行的方案，確保XX裝置按時投料試車，且隨后還制訂了運行系統(tǒng)與再生系統(tǒng)隔離的方案，實現(xiàn)了進口閥門到貨后在不影響生產(chǎn)的情況下實現(xiàn)快速、安全的安裝閥門的目的。裝置投料開車后，為確保能夠安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運行，我做了如下的工作：

1.加強員工培訓(xùn)

員工在投料試車過程中暴露出對裝置及設(shè)備不熟悉、對操作原理理解不透徹、操作中放不開手腳，害怕犯錯誤等問題，反映出員工對基礎(chǔ)、核心的理論理解不夠扎實，理論與實踐脫節(jié)。針對此類問題，我根據(jù)實際情況，制定了培訓(xùn)計劃，利用員工正休的時間和班前會、班后會的時間，針對生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題加以糾正，對現(xiàn)有的合成工藝人員進行培訓(xùn)，用理論武裝生產(chǎn)，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋工藝知識、設(shè)備構(gòu)造及使用方法、操作規(guī)程、合成ESD連鎖、崗位安全制度等?，F(xiàn)合成操作人員已經(jīng)熟練掌握了合成系統(tǒng)的開停車及加減負荷的操作方法。

2.技術(shù)改造

裝置開車運行后暴露出一些設(shè)計不合理，與實際情況不符合或者相矛盾的情況。針對此類問題，我進行了深入的研究和探討，在公司和車間領(lǐng)導(dǎo)支持下，對一些技術(shù)課題做了大膽的嘗試與改造，例如合成地下槽的改造、低壓蒸汽管道的防凍改造、反應(yīng)器并入系統(tǒng)的方法的革新、合成系統(tǒng)取樣分析點的改造等。事實證明，這些改造是正確的，有效的解決了裝置存在的部分隱患，實現(xiàn)了裝置安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運行。

3.設(shè)備管理

裝置開車后，由于車間設(shè)備副主任一職空缺，我除了負責(zé)合成工段外，還負責(zé)車間設(shè)備管理工作。根據(jù)總工辦的要求，結(jié)合車間的實際情況，先后完成了對現(xiàn)場閥門、動設(shè)備進行標識和潤滑保養(yǎng)的工作;對車間所有動設(shè)備進行包機，責(zé)任到人的工作;建立包括就地儀表、特種設(shè)備、壓力容器、安全閥、設(shè)備備機、備件管理在內(nèi)的各類臺賬的工作;組織員工學(xué)習(xí)18種設(shè)備管理制度及設(shè)備結(jié)構(gòu)、維護保養(yǎng)等工作。經(jīng)過XX年11月份和XX年4月份兩次檢修的檢驗，證明車間的設(shè)備管理工作是卓有成效的，員工的設(shè)備操作技能及維護保養(yǎng)能力得到了大幅度的鍛煉和提高，為裝置的安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運行打下了堅實的基礎(chǔ)。

工作成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，總結(jié)過去的工作，感覺自己有許多方面還存在不足，通過自己的反思和查找，認為主要存在以下幾個方面：

一是思想解放的不夠，日常工作中求穩(wěn)的成份占的多一些，還有些放不開，對待工作還是不那么靈活，對待問題的探索和實踐步子還不夠大。

二是在加強學(xué)習(xí)方面自己還存在一定的差距，特別是工作實踐中才發(fā)現(xiàn)，自己所了解的才是一知半解，今后應(yīng)加強理論方面的學(xué)習(xí)，做到不恥下問。

五、未來工作展望

20XX年，面對我的將是更嚴峻的挑戰(zhàn)!我將一如既往地發(fā)揚"不怕困難、艱苦奮斗、樂于奉獻、勇于創(chuàng)新”的精神，熟練地掌握先進的生產(chǎn)工藝，培養(yǎng)優(yōu)秀的工藝人員，與之掌握并學(xué)習(xí)領(lǐng)先的工藝知識，用精益求精的工作態(tài)度，嚴謹細致的工作方法，科學(xué)求實的工作作風(fēng)，規(guī)范系統(tǒng)的工作成效，在新業(yè)的大舞臺上實現(xiàn)自己的人生價值!

謝謝!

工作半年來，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下，我不斷加強思想政治學(xué)習(xí)，對工作精益求精，嚴格履行崗位職責(zé)，認真學(xué)習(xí)，努力工作，較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力都取得了一定進步。

能認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德，能用“三個代表“的要求指導(dǎo)自己的行動。

本人熟悉本專業(yè)領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，具有豐富的計算機理論知識和計算機在單位管理方面的經(jīng)驗。具有較強的解決本專業(yè)實際問題的能力，能將本專業(yè)與相關(guān)專業(yè)相互配合，協(xié)調(diào)解決有關(guān)技術(shù)難題，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)：

1.按照信息化建設(shè)要求，完成了網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)上辦公信息系統(tǒng)項目。更好地宣傳了公司，擴大了公司的影響，為實現(xiàn)公司辦公自動化邁出了可喜的一步，進一步提高了辦公效率。

2.進一步完善內(nèi)網(wǎng)基礎(chǔ)建設(shè)。其中架設(shè)防火墻、路由器各一臺，安裝趨勢防病毒軟件一套。提高了系統(tǒng)安全，方便了資源共享。

3.積極配合視頻會議調(diào)試安裝工作，及時反映情況，測試系統(tǒng)。

4.加強機房管理，認真做好設(shè)備巡檢、維修工作。先后為全監(jiān)各科室維修電腦、顯示器、打印機等設(shè)備十余次;處理各種電腦、打印機使用故障幾十次;保證了全監(jiān)機器設(shè)備的正常運行和使用。

5.做好信息服務(wù)工作和各項領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)。

計算機行業(yè)是個飛速發(fā)展的行業(yè)，計算機技術(shù)發(fā)展更是日新月異。因此不斷加強理論學(xué)習(xí)，拓展知識領(lǐng)域，進行知識更新也是形勢所迫。為了加強自身計算機水平的提高，通過不斷學(xué)習(xí)鉆研，通過學(xué)習(xí)，不僅豐富了自己的理論知識，更加強了在計算機應(yīng)用中解決實際問題的能力。在今后的工作中還應(yīng)加強理論學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗，不斷完善自己。調(diào)整思維方式和工作方法，為公司的發(fā)展作出更大貢獻。

第三篇：專業(yè)技術(shù)述職報告

專業(yè)技術(shù)述職報告

專業(yè)技術(shù)述職報告 篇1

怎樣寫好專業(yè)技術(shù)人員任職期間的述職報告

專業(yè)技術(shù)人員述職報告實際上是個人綜合性總結(jié)，是本人向上級組織和群眾(或代表)匯報自己如何履行崗位職責(zé)，對一定時間和范圍內(nèi)的工作情況進行自我總結(jié)和自我評價的書面報告(或講話稿)。

述職報告的基本內(nèi)容：包括本人所任職和分管的主要工作任務(wù)，在一定時間范圍內(nèi)所做的主要工作及成績和經(jīng)驗，工作中存在的主要問題和教訓(xùn)，學(xué)習(xí)及思想情況，今后的設(shè)想。

述職報告的結(jié)構(gòu)包括開頭、正文、結(jié)尾三個部分。其具體寫作要求是：開頭應(yīng)寫上受文機關(guān)，結(jié)尾一般寫上“以上報告請審示”之類習(xí)慣用語。最后簽署報告人姓名，注明寫作時間。如果向所屬群眾作述職報告，開頭應(yīng)加稱呼，結(jié)尾則用“請批評”等習(xí)慣用語。正文可分五個方面陳述。

1、前言部分。寫明何時任現(xiàn)職及現(xiàn)職名稱；所分管的工作內(nèi)容；對所任職務(wù)及工作總的評價；勝任現(xiàn)職工作程度(勝任、基本勝任、不勝任等)。

2、學(xué)習(xí)及思想情況。學(xué)習(xí)應(yīng)寫在任期內(nèi)主要參加過哪些比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、學(xué)了哪些著作，有些什么主要體會，親自動手起草了多少報告、總結(jié)，有什么論文、論著等。思想情況，反映通過工作和學(xué)習(xí)，在思想上有哪些提高；對工作前景看法；對所擔(dān)負的工作信心如何；有思想問題；對上級組織有何要求，如感到不適應(yīng)現(xiàn)職工作或工作不適合自己的專長亦可反映。

3、工作成效和經(jīng)驗。包括陳述工作情況及總結(jié)工作經(jīng)驗。這是述職報告的重要內(nèi)容，要著力寫好。陳述工作情況要根據(jù)自己所擔(dān)負的職責(zé)，先概括地寫工作中的成績，對自己完成或參與完成的一些課題、工程項目、及取得的科研成果等的獲獎情況要詳細介紹，并說明自己在這些工

作中所起的作用。陳述工作要主次分明，先講主要的，對全局影響大的工作，后講其他工作，不要貪多求全，面面俱到。陳述工作情況要區(qū)別哪些是自己主持抓的，哪些是協(xié)助別人抓的，哪些是指導(dǎo)別人抓的，哪些是自己牽頭與有關(guān)單位或部門聯(lián)合抓的，哪些是自己親手干的`。對協(xié)助指導(dǎo)和聯(lián)合抓的工作要說明自己在這些工作中的具體作用，并且要注意符合自己的身份?？偨Y(jié)工作經(jīng)驗要寫自己的切身體會，將零碎的、滴的經(jīng)驗變成系統(tǒng)的經(jīng)驗，并上升到理論認識。

4、存在的問題和教訓(xùn)。應(yīng)真實地反映工作上所存在的主要問題，包括工作上大的失誤及造成了什么損失，自己應(yīng)負什么責(zé)任。如犯過錯誤、受過處分，也要如實反映。要在找出問題和失誤的同時，分析原因，引以為鑒。問題和教訓(xùn)可以合起來分條陳述。也可先寫問題，后寫教訓(xùn)。

5、今后工作設(shè)想。應(yīng)寫今后工作的大目標，完成工作的主要措施，提高工作能力及效率的一些打算，簡略明了即可。

補充材料：

一、基本情況

二、學(xué)識水平及工作能力

1、接受的教育情況；2、技術(shù)和科研方面主要研究成果（表述），達到了什么樣的水平。3、發(fā)表主要論文，發(fā)表論文所在雜志的層次（EI，SCI檢索情況）。

三、主要工作業(yè)績

一個成果一段，主要介紹基本情況，技術(shù)含量，本人身份，社會效益及經(jīng)濟效益。

注意：專家看到述職報告要清楚你所在專業(yè)的層次。

專業(yè)技術(shù)述職報告 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！本人于20xx年取得中級十級專業(yè)技術(shù)任職資格。20xx年參加工作以來，自覺遵守各項規(guī)章制度，遵從科長安排，聽從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度，團結(jié)同志，互助互愛。在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和同志們的幫助支持下，順利完成了承擔(dān)的各項業(yè)務(wù)。

工作事項涉及造林綠化、林業(yè)管護、森防等方面，協(xié)助做好各項報告、總結(jié)檢查、林業(yè)宣傳等工作。工作中對上級和領(lǐng)導(dǎo)指示認真領(lǐng)會、貫徹，完成多項報告、總結(jié)和檢查準備，提報多篇林業(yè)信息。在實踐中堅持通過學(xué)習(xí)，對發(fā)現(xiàn)的問題、困難及時解決和克服。在飛防地圖測繪、造林實績核查和森林撫育作業(yè)設(shè)計工作中，解決了現(xiàn)有條件下高效率坐標測算等問題，使工作順利完成。

不懈的'努力得到了領(lǐng)導(dǎo)組織的認可，20xx年獲得林業(yè)先進工作者稱號，20xx年獲得林業(yè)科技工作先進個人稱號。

在這里，感謝領(lǐng)導(dǎo)、組織給予的關(guān)懷和同志們的幫助，不論這次競聘成功與否，我都將一如既往的務(wù)實工作，和大家一起做出出色成績。

匯報完畢，謝謝大家！

專業(yè)技術(shù)述職報告 篇3

本人于20xx年畢業(yè)于天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化專業(yè)。畢業(yè)以后一直從事本專業(yè)相關(guān)的工作，從弱電到強電均有涉獵。現(xiàn)今在吉林康乃爾化學(xué)工業(yè)有限公司任職。任職期間在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到一定的提高?，F(xiàn)將近幾年的工作成績匯報如下：

1.思想方面

以主人翁的意識時刻關(guān)注公司發(fā)展，切身為公司和集體的利益著想，堅定公司會不斷的發(fā)展壯大，對公司的 未來充滿了熱情與期望。從做好本職工作入手，從身邊點點滴滴的小時做起，持之以恒，不斷提高自己的崗位技能，腳踏實地的做好本職工作。

2.工作態(tài)度

心態(tài)決定一個人的財富、事業(yè)、幸福、健康，有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的人生，心態(tài)決定命運。

無論在工作還是在生活當中，我一直保持陽光心態(tài)，懷著一顆平常心去 享受過程，把我和珍惜現(xiàn)在。熱愛自己的本職工作，正確認真對待每一件事，戒驕戒躁、扎扎實實干好自己的事。在工作中我理解了“厚積薄發(fā)”的內(nèi)涵，沒有長時間的磨練和積累，難以成就一番事業(yè)。把如今的工作當做是一個積累的過程，積累經(jīng)驗，充實人生；也是一個沉淀

的過程，沉淀知識，融會貫通；更是一個提高能力的過程，增長才敢，日漸成熟。我將努力工作，并牢牢 把握自我，爭取超越自我 ，從而走向成功。

3.學(xué)習(xí)能力

自參加工作以來我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，自身很好的為自己定位，盡管工作上遇到種種困難，但是對于年輕人來說，也不失為一次鍛煉自我，挑戰(zhàn)自我的機遇。理論來源于生活高于生活應(yīng)該還原回到生活，在這樣一個工作環(huán)境內(nèi)，有很多值得深究學(xué)習(xí)和探討的地方，可以接觸到各個方面的問題以及處理方法，不但開闊了自己的視野，更是增加了處理問題的能力，所以我時刻牢記要在工作中不斷的學(xué)習(xí)，將理論與實際工作 很好的結(jié)合在一起，在工作中不斷地改變自我，總結(jié)經(jīng)驗，提升自身工作能力的同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)，也在工作中逐漸成長。

4.工作經(jīng)歷

20xx年實習(xí)期間在天津智導(dǎo)科技有限公司任工程部工程員，主要負責(zé)弱電通訊設(shè)備綜合布線（包括網(wǎng)絡(luò)，電話，監(jiān)控以及手機3g信號覆蓋）。

20xx年在天津光電集團任ems事業(yè)部設(shè)備員，主要負責(zé)本部門電氣設(shè)備的`日常維護與保養(yǎng)。

20xx年在江蘇中鱸科技有限公司任聚酯車間電儀技術(shù)員，主要負責(zé)保證聚酯車間電氣儀表設(shè)備的正常運行，維護

以及檢修。

20xx年末至今在吉林康乃爾化學(xué)工業(yè)有限公司機動部電氣，工作內(nèi)容包括高壓運行，低壓維護，計量統(tǒng)計以及全廠消防設(shè)施的維護。

5.總結(jié)

在短短的幾年工作中，我學(xué)習(xí)到了很多知識，雖然專業(yè)上理論知識還有很多欠缺，實際經(jīng)驗較少，但是作為一名有志向的年輕人，我認為經(jīng)過自己的不斷努力，在工作崗位上的認真歷練，必定能夠成立一名優(yōu)秀的電氣專業(yè)技術(shù)人員，更好地服務(wù)于崗位工作，為公司的蓬勃發(fā)展盡一份微薄之力，把工作做的更好，更出色。

專業(yè)技術(shù)述職報告 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！本人于20xx年取得中級十級專業(yè)技術(shù)任職資格?，F(xiàn)將20xx年以來工作情況作簡要總結(jié)：

在思想政治方面，積極向黨組織靠攏，在工作中以黨員的標準嚴格要求自己，扎實做好本職工作。

在職業(yè)道德方面，自覺遵守各項規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，互助互愛，對業(yè)務(wù)精益求精，秉承聽從領(lǐng)導(dǎo)指示，全心為群眾的工作理念。

在具體業(yè)務(wù)方面，遵從科長安排，聽從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度，參與各項規(guī)劃圖件制作，林網(wǎng)規(guī)劃制定，林地保護利用規(guī)劃編制等規(guī)劃類業(yè)務(wù)和各項日常文件、總結(jié)自查類資料，及時提報林業(yè)信息。

近幾年通過工作實踐鍛煉和依靠集體組織，我在思想認識和業(yè)務(wù)能力方面得到提高，今天和同志們一起參加崗位競聘，是對我前段時間工作的'肯定，也是檢驗，更是我的榮幸。不論這次競聘成功與否，我將繼續(xù)發(fā)揚務(wù)實勤勉的工作作風(fēng)，以期作出出色成績。

專業(yè)技術(shù)述職報告 篇5

本人xx，19xx年xx月xx日出生，19xx年8月參加教育工作，至今連續(xù)教齡xx年。19xx年8月至19xx年7月在xx小學(xué)任教；1980年8月至20xx年7月在xx中心小學(xué)任教；20xx年至現(xiàn)在在xx小學(xué)任教。1980年7月至1984年7月中師函授畢業(yè)；1993年3月參加廣東教育學(xué)院自考政治教育于6月?？飘厴I(yè)；1995年11月被評聘為小學(xué)一級教師職稱；20xx年被評為數(shù)學(xué)小學(xué)高級教師職稱。參加教育工作以來，曾經(jīng)擔(dān)任過學(xué)校校長、鎮(zhèn)少先隊總輔導(dǎo)員、數(shù)學(xué)科組長、班主任等工作。

任教以來，我以教師這一崇高職業(yè)為榮，雖然返轉(zhuǎn)幾間農(nóng)村學(xué)校任教，環(huán)境艱苦，但我毫無怨言，時常勉勵自己，專心致志地做好教育教學(xué)工作。本人思想表現(xiàn)好，忠誠黨地教育事業(yè)，重視政治學(xué)習(xí)，在各個歷史階段都積極學(xué)習(xí)黨的方針政策，特別是積極學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育法規(guī)，以高尚的師德警戒自己，以國法校規(guī)約束自己，以表率行為感染學(xué)生。參加工作三十多年，每個學(xué)期都出滿勤，不缺過學(xué)生一節(jié)課。每年的考核都評為合格或優(yōu)秀。

在教育教學(xué)工作中，做到刻苦鉆研、虛心學(xué)習(xí)、奮斗拼搏，講究實效，對教師對學(xué)生高度負責(zé)，扎實抓好、做好學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作，每學(xué)期都組織學(xué)校班子成員進行常規(guī)教學(xué)工作檢查。本人所寫教案、作業(yè)批改都被評為“優(yōu)”。積極組織教師開展教研活動，認真學(xué)習(xí)市教委提出的“八字”教學(xué)法和“六進課堂”的要求，并進行相應(yīng)的教研活動，帶領(lǐng)教師上公開課、試驗課，并設(shè)立專題進行研究。同時注意做好青年教師的培養(yǎng)和輔導(dǎo)工作，并取得較好效果。

在進行過程中還注意進行經(jīng)驗總結(jié)。進年來，我撰寫的`《淺談小學(xué)教學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)》、《淺談小學(xué)應(yīng)用題教學(xué)》、《淺談“整數(shù)除法”試商規(guī)律》三篇教學(xué)論文都獲縣教學(xué)論文三等獎。由于我的教學(xué)工作做得實，專題研究比較深入，在教改中努力探索，大膽嘗試摸清高級教師教學(xué)路子，因而有效地提高教學(xué)質(zhì)量。近幾年，所教五、六年級數(shù)學(xué)科經(jīng)鎮(zhèn)統(tǒng)考成績都名列全鎮(zhèn)同級科前三名。尖子生培養(yǎng)尤為突出，95年至20xx年有周忠行、伍育明、周永奇等8名學(xué)生考上遂一中，伍育明、周永奇等5名學(xué)生或奧林匹克數(shù)學(xué)競賽獎；唐慧琦、曾鴻思等4名學(xué)生或小學(xué)生育苗杯競賽獎。學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達90％，有30多名學(xué)生分別被評為市、縣遵守日常行為規(guī)范優(yōu)秀學(xué)生。

本人于1984被評為縣優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員；1986被評為縣優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員；1990被評為縣優(yōu)秀團干部；1990年被評為遂溪縣先進德育工作者；1991年被評為鎮(zhèn)先進教育工作者；1992年任教六年級數(shù)學(xué)獲鎮(zhèn)統(tǒng)考第二名；1993年被評為鎮(zhèn)奧林匹克賽輔導(dǎo)二等獎；1993年上半年所教六年級數(shù)學(xué)獲鎮(zhèn)統(tǒng)考第二名；1993年被評為鎮(zhèn)“教書育人”優(yōu)秀教師；1993年被評為縣“優(yōu)秀團干部”；1994年被評為縣“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”；1994年所教六年級數(shù)學(xué)獲鎮(zhèn)統(tǒng)考第二名；1994年被評為鎮(zhèn)奧林匹克初賽輔導(dǎo)二等獎；1995年被評為鎮(zhèn)奧林匹克初賽優(yōu)秀教師；1995年被評為鎮(zhèn)奧林匹克初賽優(yōu)秀教師；1995年被廣東數(shù)學(xué)競賽委員會評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員；1995年任教六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)會考獲全鎮(zhèn)第二名；1995年被評為遂溪縣教書育人優(yōu)秀教師；1995年下半年任教五年級數(shù)學(xué)獲鎮(zhèn)統(tǒng)考第三名；19被評為湛江市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員；下半年五年級數(shù)學(xué)育苗杯賽獲鎮(zhèn)輔導(dǎo)二等獎；19所寫《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)》榮獲縣教學(xué)論文三等獎；期考被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師；19所寫《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)》榮獲縣教學(xué)論文三等獎；所寫《淺談“整數(shù)除法”試商規(guī)律地教學(xué)》榮獲縣教學(xué)論文三等獎。

今后，我決心戒驕戒躁，積極談求，特別是要樹立新的教學(xué)觀念，加強學(xué)習(xí)新教學(xué)手段，大膽實踐，適應(yīng)形勢發(fā)展，為黨的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有貢獻。

專業(yè)技術(shù)述職報告 篇6

尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)：

轉(zhuǎn)眼之間，進入xx集團xx能源有限責(zé)任公司xx煤礦通風(fēng)區(qū)工作已經(jīng)一年了，在這一年以來，在有關(guān)礦領(lǐng)導(dǎo)、科室、隊領(lǐng)導(dǎo)及其工人師傅的關(guān)懷和幫助下，不斷提高自身素質(zhì)，增強專業(yè)知識，較好地完成自己的本職工作和上級交辦的各項工作任?，F(xiàn)將本人在這一年中的工作匯報如下：

一、通風(fēng)系統(tǒng)及通風(fēng)原理：

在領(lǐng)導(dǎo)和工人師傅們的指導(dǎo)下，再加所學(xué)專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，我熟悉掌握通風(fēng)系統(tǒng)及通風(fēng)原理，以前在書本中只知道礦井的通風(fēng)方式、方法，現(xiàn)在通過實踐才知道通風(fēng)方式、方法的具體運用，我礦采用抽出式通風(fēng)方法，分區(qū)式通風(fēng)方式，運輸下山進風(fēng)，軌道下山回風(fēng)的通風(fēng)系統(tǒng)。

二、礦井測風(fēng)工作：

一開始我對測風(fēng)這項工作很陌生，通過我和工人師傅井下實踐操作，很快掌握測風(fēng)工作和測風(fēng)時注意事項及要領(lǐng)，現(xiàn)在能夠?qū)︼L(fēng)表的使用，風(fēng)量的測算很熟練的'完成。20xx年8月份參加瓦斯鑒定工作，在瓦斯鑒定工作中擔(dān)任測風(fēng)員，因為我熟練掌握了風(fēng)表的使用和具體的使用方法及事項，出色的完成瓦斯鑒定時風(fēng)量測算。

三、瓦斯排放工作：

20xx年6月參加上原1355回風(fēng)巷瓦斯排放工作，原1355回風(fēng)巷的瓦斯含量達3%，CO2達8%以上，首先做好排放瓦斯的前期準備工作，排放前將排放瓦斯路線的一切電氣設(shè)備全部停電，撤出盤區(qū)所有工作人員，然后在能夠進入該盤區(qū)的所有路口設(shè)崗，禁止其他人員進入。并在全風(fēng)壓處安裝傳感器，在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，按排放瓦斯的措施進行工作。首先接風(fēng)筒由外向里逐段排放，排放時合理控制風(fēng)量，杜絕“一風(fēng)吹”，確保全風(fēng)壓混合處的CH4、CO2不超1。5%，經(jīng)過檢查，通風(fēng)巷道CH4、CO2不超1。5%，O2不低于20%，排放瓦斯結(jié)束后并堅守半小時以上，指定專人送電，并撤回所有設(shè)崗人員。瓦斯排放工作過程中掌握了瓦斯排放的方法和注意事項。在20xx年7月隊安排我負責(zé)完成1354回風(fēng)巷瓦斯排放。

四、在通風(fēng)系統(tǒng)風(fēng)量計算方面

從開始掘進供風(fēng)還是采面供風(fēng)以及各機電硐室都一一作為基礎(chǔ)工作來學(xué)習(xí)，因為自己在書本中接觸的風(fēng)量計算沒有經(jīng)過實踐永遠是空虛的，現(xiàn)無論是掘進供風(fēng)還是采面供風(fēng)及各機電硐室供風(fēng)，我都能夠準確計算，并對井下風(fēng)量的分配、風(fēng)量的調(diào)控都熟練掌握和應(yīng)用。

五、熟悉技術(shù)員崗位責(zé)任，并能將其應(yīng)用到工作實踐當中

熟練掌握安全技術(shù)措施的編寫的方法、步驟和如何編寫安全技術(shù)措施的要領(lǐng)，在師傅的嚴格要求下，很快掌握編制步驟和有關(guān)的細節(jié)內(nèi)容，現(xiàn)在實際措施編寫中能夠熟練運用。

六、專業(yè)制圖方面：

我們都知道煤礦是離不開繪圖的，每一套系統(tǒng)及設(shè)備在礦井中使用或在生產(chǎn)中使用都需要繪制示意圖或者比例圖，在計算機制圖方面雖然不是我的專業(yè)，但自進入貴公司，我就意識到繪圖的重要性，在學(xué)校autoCAD制圖是我們一門輔助科目，所以制圖基礎(chǔ)不扎實，但是經(jīng)過工作中的.磨練和不斷的學(xué)習(xí)，在繪制各種圖形方面有了很大的突破，現(xiàn)獨立能夠?qū)νL(fēng)系統(tǒng)示意圖、通風(fēng)系統(tǒng)立體示意圖、礦井避災(zāi)路線示意圖和安全監(jiān)測設(shè)備布置繪制，并對支護斷面圖、炮眼布置圖，機電設(shè)備布置示意圖、采掘工程平面圖等畫出，還得到領(lǐng)導(dǎo)和師傅們贊揚。

另外，每月我都組織各工種人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并每班貫徹學(xué)習(xí)我礦實施和執(zhí)行的本案管理體系，對本班工作中可能存在危險源和職工一起辨識，這樣大大提高了職工的業(yè)務(wù)水平和自主保安意識，對安全方面我一絲不茍，對安全隱患要求及時處理，對每班職工嚴格考察，出現(xiàn)不安全行為或有三違事跡人員追究責(zé)任，使安全事故率和設(shè)備的事故率降到了最小程度。

七、20xx年10月參加了礦井反風(fēng)、救災(zāi)演習(xí)工作。

通過反風(fēng)、救災(zāi)演習(xí)，鑒定礦井在發(fā)生火災(zāi)等事故時，主扇的工作風(fēng)量是否符合要求規(guī)定的風(fēng)量，人員在遇到災(zāi)情時安全撤離的通道暢通情況。

八、同年12月參加了礦井通風(fēng)阻力鑒定。

通過阻力鑒定，掌握了鑒定工作的內(nèi)容和溫度計、氣壓表等儀器的使用，礦井阻力、摩擦阻力、空氣相對濕度的計算等。

通過參加礦井反風(fēng)、救災(zāi)演習(xí)及礦井通風(fēng)阻力鑒定，才體會到自己所學(xué)專業(yè)與實際的緊密聯(lián)系性，經(jīng)過實踐的運用，鞏固和復(fù)習(xí)，在今后的工作中自己的所學(xué)會有更好的發(fā)揮。

專業(yè)技術(shù)述職報告 篇7

本人張濤，1983年12月13日出生，20xx年10月畢業(yè)于安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工程系道路與橋梁工程專業(yè)，大學(xué)?？茖W(xué)歷，20xx年7月畢業(yè)于長安大學(xué)土木工程系道路與橋梁工程專業(yè)，大學(xué)本科學(xué)歷。20xx年10月被評為助理工程師。畢業(yè)至今，已達十年之久，回顧這十年來的工作，我一直從事公路工程現(xiàn)場測量、施工、工程預(yù)結(jié)算等工作。每個項目都是一次全新的鍛煉，一次經(jīng)驗的積累。在這十年中，通過學(xué)習(xí)摸索，并加以總結(jié)，專業(yè)技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力得到長足發(fā)展，逐漸成長為一名合格的工程技術(shù)人員?？傊陙碜约鹤隽艘恍┯幸娴墓ぷ?，但也存在著很多有待提高的問題?，F(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、加強專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)，不斷更新專業(yè)理論知識結(jié)構(gòu)，提高自身素質(zhì)，更好地服務(wù)工程項目，提高崗位技能。

社會是個大學(xué)堂，走上工作崗位后，我把理論與實踐相結(jié)合，在掌握新技術(shù)、新知識、新標準規(guī)范的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作需要將學(xué)到的技術(shù)運用到實際工作中去。為了盡快適應(yīng)工作需要，轉(zhuǎn)變身份角色，我努力學(xué)習(xí)公路工程現(xiàn)場測量、施工技術(shù)管理、工程預(yù)結(jié)算專業(yè)知識，努力提高自己的崗位技能，在工作中言行一致、實事求是、嚴于律已、團結(jié)同志，尊重領(lǐng)導(dǎo)，圓滿地完成單位領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)，通過自己的努力及同事的幫助，取得了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認可。

二、嚴標準、嚴要求，敢于探索，理論結(jié)合實踐，專業(yè)技術(shù)工作成績顯著。

自參加工作以來，我先后參加了滁州市來安街道改建工程、S311滁州至定遠段改建工程、G104滁州至明光段安保工程（橋梁維修）、鳳陽縣板橋安保工程、S206滁全路二期工程、G104大中修工程、滁州市兩路改建工程、亞行貸款S309安徽地方道路改建工程、G104滁汊路改建一期、二期等公路工程建設(shè)，負責(zé)現(xiàn)場測量、施工、項目質(zhì)量、費用控制及結(jié)算工作。

20xx年3月至20xx年5月，擔(dān)任亞行貸款S309安徽地方道路改善工程技術(shù)負責(zé)人，項目起于明光市明東鄉(xiāng)高速公路出口，終于安徽、江蘇兩省交界處，位于江蘇省盱眙境內(nèi)，全長29公里，總投資近7000萬元。該項目為一條重要的經(jīng)濟路，是連接安徽、江蘇兩省的重要通道，工程中所用原材料種類較多、工序多而復(fù)雜，并且對外界環(huán)境溫度比較敏感的結(jié)構(gòu)，所以路面原材料的選擇、級配及組成設(shè)計、試驗檢測水平、施工工序控制、工藝水平、設(shè)備與技術(shù)水平及施工環(huán)境等，都直接影響路面工程的.質(zhì)量。水泥混凝土路面具有強度高，穩(wěn)定性好、耐久性好、使用壽命長、日常養(yǎng)護費用少，且利于夜間行車等優(yōu)點。因而要保證水泥混凝土路面具有良好的使用性能，不僅精心施工，還在施工環(huán)節(jié)上狠抓施工質(zhì)量，最終按時保質(zhì)完成，工程如期交工，得到了項目各參與方的充分肯定。

20xx年3月至20xx年8月我擔(dān)任G104大中修工程技術(shù)負責(zé)人，

在施工過程中，充分重視水泥穩(wěn)定碎石基層原材料的選用、配合比設(shè)計及含水量的控制，這包括水泥劑量與級配、水泥品種的選擇、控制集料中的粘土含量、細集料含量、最佳含水量控制等。在瀝青混凝土面層施工過程中嚴格瀝青溫度，碾壓過程力求平整、密實，保證了工程施工質(zhì)量，在項目各參與方的共同努力下，保質(zhì)保量地完成了工程施工任務(wù)。

20xx年3月至今，參與G104滁汊路改建一期、二期工程建設(shè)，任項目副經(jīng)理。由于該項目工期短，任務(wù)重，項目施工過程中首先是我們編制切實可行的施工組織計劃，將計劃指標分解到各個施工班組，做到層層落實，逐級分解，按期檢查，并制定相應(yīng)的獎懲制度，配備充足的人力和機械設(shè)備資源，集中資金、重點保證，嚴格按照施工技術(shù)規(guī)范和設(shè)計文件精心組織施工。根據(jù)制定的施工工藝和操作規(guī)程，對生產(chǎn)過程實行“四全”監(jiān)控（安全員、全方位、全過程、全天候），在施工的各環(huán)節(jié)上嚴把質(zhì)量關(guān)，杜絕質(zhì)量事故的發(fā)生。經(jīng)過項目部全體職工的努力，該項目已全部完工，并取得了可喜成績,各方面均上了一個臺階。

專業(yè)技術(shù)述職報告 篇8

本人自任現(xiàn)職以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，一直擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作?，F(xiàn)將本人自擔(dān)任學(xué)校安排的各項教育教學(xué)工作以來的情況作如下總結(jié)：

一、愛崗敬業(yè)，樂于無私奉獻。

本人自參加工作以來，積極上進，立場堅定。能認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持黨的四項基本原則，擁護改革開放和黨的教育教學(xué)方針，自覺遵守國家的各項政策法令，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，注意加強師德修養(yǎng)，事事處處為人師表、率先垂范。做學(xué)生的表率，有強烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻。

二、加強學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。

為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平，以適應(yīng)于當前教育形式飛速發(fā)展的要求，自己不滿足于現(xiàn)狀，堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念，掌握先進的教育教學(xué)方法。多次參加了上級組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和校際之間的教學(xué)交流活動。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育，如 “專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護”等的培訓(xùn)，以不斷的充實自己的知識。

在積極參加各項繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時，我還以勇于開拓、大膽進取的精神，積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長期訂閱和購買了《寧夏教育》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報刊書籍，了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動態(tài)和科研信息，精心研讀《新課程標準》，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

多年來，自己積極投入到學(xué)校語文學(xué)科組組織的教學(xué)研究活動中，苦練扎實的基本功，在學(xué)校舉行的`全體教師基本功大賽（含粉筆字、鋼筆字）和教學(xué)技能大賽中獲得各種獎勵。主動、積極地承擔(dān)學(xué)校及縣教研室組織的語文科公開課、示范觀摩課，教改示范觀摩課，并受到同事、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，撰寫的論文“淺議山區(qū)女童教育”在新課程學(xué)習(xí)雜志社論文評選活動中獲一等獎。還于20xx年和20xx年分別取得了?？莆膽{和本科文憑。

正是通過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”，使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高，因此自己不但能完全信任中學(xué)語文科的教學(xué)工作，而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如，成為我校語文科教學(xué)骨干之一，同時也使自己的教學(xué)工作能力達到從量到質(zhì)的飛躍。

三、勤奮工作，奪取雙豐收。

我自參加教育工作以來，至今一直擔(dān)任班主任工作，并且一直擔(dān)任中學(xué)語文科教學(xué)工作任務(wù)。當班主任時，自己積極抓好班風(fēng)建設(shè)，努力地教育轉(zhuǎn)變后進生，牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長，影響著他們一生的道路。學(xué)以致用，因材施教，針對不同學(xué)生采用不同的教育方法，讓學(xué)生學(xué)得輕松、愉快。

每當新學(xué)年接過一個新班，我都根據(jù)本班學(xué)生的實際情況及學(xué)校對班級管理的要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生，做到防范于未然。自己還堅持“勤”字開頭，做到早操勤跟班，早讀勤巡班，平時勤下班，使班風(fēng)建設(shè)得到加強。自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外，還十分注意加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，對那些思想紀律、學(xué)習(xí)較差的后進生從不歧視，而更加關(guān)心愛護他們，積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們，經(jīng)常找他們拉家常，談人生、敘理想、講前途，和風(fēng)細雨地動之以情、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此，自己多年來所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，良好的班風(fēng)形成，并不斷的得到鞏固和發(fā)展，所帶的班級多次被學(xué)校評為“文明班”和“先進班集體”。

多年來，自己不但努力做好班主任工作，而且還努力搞好教學(xué)工作，積極實施素質(zhì)教育，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動手能力。每一個學(xué)年的開始，自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，從不講半點價錢，而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中，我潛心研究教材教法，虛心學(xué)習(xí)，取長補短，精心備課、上課，向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生，細心批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。因此，任職以來，自己所擔(dān)任的班語文科教學(xué)都取得嬌人的成績，年年都位于全縣前列。

四、揚長避短，更上一層樓。

回顧自己擔(dān)任中學(xué)語文一級教師職務(wù)以來九年的工作，為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重，但我有決心、信心努力克服工作上的困難，揚長避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

五、愛崗敬業(yè)、至始至終

自己平時嚴格要求自己，上班期間從不無故缺學(xué)生的一節(jié)課，自己家中無重大事情從不找理由請假，九年多來一直以全勤位居全體教職工之首。

總之，由于工作時間較短，經(jīng)驗不足，工作中還存在很多問題，但我會在今后的工作中更加努力！為我校的教學(xué)工作再添新綠。

專業(yè)技術(shù)述職報告 篇9

各位評委領(lǐng)導(dǎo)大家好：

我叫***，畢業(yè)于****學(xué)院采油工程專業(yè)，畢業(yè)后被分配到**采油廠井下作業(yè)二大隊聯(lián)二隊任技術(shù)員后調(diào)任十四隊隊長，主要負責(zé)**油田及***油田修井任務(wù)和工藝措施。底抽調(diào)到**工藝所機采室先后任副主任、主任，并成為一名共產(chǎn)黨員，主要負責(zé)機械采油新技術(shù)的研究推廣及機采指標的管理，

XX年被評為工程師，XX年底參與了***項目部****油田的建設(shè)和開發(fā)，任生產(chǎn)管理部副經(jīng)理，主要負責(zé)采油作業(yè)鉆井的生產(chǎn)運行及協(xié)調(diào)，XX年底以來主要從事完井工作，技術(shù)資歷6年。任工程師以來獲得省部級獎勵1項，局級獎勵5項，廠級獎勵若干，國家專利3項，發(fā)表論文5篇。

下面我把我個人生產(chǎn)科研情況向大家做一個簡單匯報。

1、主持了機械卡堵水工藝的研究與推廣

主持了可取式封層堵漏綜合配套技術(shù)研究與推廣并獲得局科技進步二等獎，研究內(nèi)容主要包括：①大斜度井及水平井機械封堵工藝，②液壓系列配套機械封堵工藝，③不動管柱換層機械封堵工藝，④套管高效機械卡漏工藝，在卡堵水工藝技術(shù)上取得重大突破和創(chuàng)新，達到國內(nèi)先進水平，解決了高含水期各類機械封堵工藝難題，年平均施工65口井，年平均增油1.7萬噸，年平均凈創(chuàng)效益近三千萬元。其中提高油井液壓封堵一次成功率獲得局qc成果一等獎。

2、主要參加了桿管偏磨機理與井筒綜合治理研究

通過對桿管偏磨機理的探討分析及幾年的工作，總結(jié)出治理桿管偏磨的宏觀思路，“優(yōu)化設(shè)計，減慢沖次，加重為主，扶正為輔，結(jié)合錨定，減少腐蝕?！睏U、管偏磨機理及配套治理技術(shù)的研究與應(yīng)用獲得局科技進步三等獎,桿管缺陷無損檢測技術(shù)獲得局科技進步一等獎;在商一、商二區(qū)開展井筒綜合治理研究，通過兩年的機采綜合配套治理，泵效增加了5.8個百分點，取得延長油井免修期120天的好效果。

3、參加了提高系統(tǒng)效率研究

選定臨東油田為管理局示范區(qū)塊，通過對512口井的系統(tǒng)優(yōu)化，以及采用二級減速器，電容補償柜等措施，使系統(tǒng)效率由原來的平均20.7%提高到31.3%,

累計節(jié)電51萬度。

4、參與特種泵的推廣工作

通過推廣抽稠泵、螺桿泵采油技術(shù)解決低黏度稠油的難題，共選螺桿泵井36口，提出了采用液壓油管錨錨定的'合理化建議。通過推廣長柱塞防砂卡泵、等徑泵、刮砂過橋泵等防砂卡技術(shù)解決出砂井泵砂卡難題，累計推廣322口井。推廣試驗了活塞環(huán)式抽油泵及機械閥式泵，累計試驗23口井。主持桿式泵下井試驗與推廣工作，選商三區(qū)和大盧家館三五為示范區(qū)塊，累計推廣425口井，在**油田第一次推廣應(yīng)用了直徑為32毫米的桿式泵。

5、參與新型采油技術(shù)的推廣

無油管采油技術(shù)共推廣7口井，平均泵效提高了三十五個百分點，系統(tǒng)效率平均提高了六個百分點;微生物采油技術(shù)選取了盤2-33單元29口井作為**油田第一個微生物單井吞吐的區(qū)塊，實施后從油井生產(chǎn)及室內(nèi)評價結(jié)果看，油井產(chǎn)量、維護周期、回壓、電流、負荷及原油性能均發(fā)生了良好的變化;水力割縫技術(shù)優(yōu)選施工5口，效果良好，解決了部分其它措施無效的低滲及堵塞難題。

6、套管損壞機理研究及修復(fù)配套工藝

XX年主持開展全廠套損井大調(diào)查，開展了分段找漏研究，研發(fā)了y441配桿式泵卡漏工藝以及y421高效機械卡漏工藝，累計施工31口井，&&日報曾以《機械封堵顯神威》給與報道，并試驗了套管補貼、內(nèi)襯、取套換套等工藝。

7、參與編寫了產(chǎn)能建設(shè)方案及雙底治理方案采油工程部分

先后獨立和參與編寫了以大蘆家館三五開發(fā)方案為代表的25個產(chǎn)能塊建設(shè)方案及雙低治理單元，為油田開發(fā)與穩(wěn)產(chǎn)提供了依據(jù)和方法。

8、參與了稠油熱采技術(shù)

推廣了空心桿和油管電加熱技術(shù)，主要分布在商741火成巖稠油區(qū)塊，共計實施42口井，解決了商741塊開發(fā)初期的稠油開采難題。

9、參加實施并編寫了采油廠管理成果

為提高工藝措施的實施效果，采用系統(tǒng)化管理的理論，創(chuàng)新構(gòu)思策劃了《工藝措施價值形態(tài)節(jié)點反饋管理法》，通過在全廠推廣實施收到良好效果，被山東省評為現(xiàn)代化創(chuàng)新成果二等獎。

除此以外，作為室主任帶領(lǐng)全室科技人員年完成科技增油3.8萬噸。在

國際項目管理中通過與****石油公司和*****石油公司的國際合作，克服各種困難對二戰(zhàn)炸毀的老井進行大修恢復(fù)，共大修井次120口次，恢復(fù)老井30口，打新井3口，恢復(fù)產(chǎn)年能1.1萬噸，并投產(chǎn)了發(fā)電站和聯(lián)合站項目。開展了三維地震勘探。自調(diào)入*****工作一年來共直接或間接參與設(shè)計并施工***油田85口和***油田34口水平井的完井施工和酸洗脹封工作。參與完成了篩管頂部注水泥技術(shù)、尾管懸掛完井技術(shù)、側(cè)鉆水平井完井技術(shù)，共同完成了新型盲板的技術(shù)改進，提出了水泥盲板的合理化建議，試驗了y341管外封隔器在完井施工的應(yīng)用，不論蚊蟲叮咬、寒風(fēng)刺骨、高溫日曬、連續(xù)熬夜，都獨立完成**、**、**等油田的各種完井技術(shù)服務(wù)，出色的工作受到甲方的好評，已成為完井中心的業(yè)務(wù)骨干。

千里之行始于足下，在實踐的基礎(chǔ)上我還注重理論學(xué)習(xí)不斷補充新鮮血液，近幾年我攻讀了工程碩士學(xué)位，通過國際項目管理資質(zhì)認證(IPMP)，獲得項目管理專家稱號，日后我將在工作中嚴以律己、戒驕戒躁踏踏實實地做好本職工作，發(fā)揮自己的光和熱為***的騰飛奉獻自己的力量。

我的情況就介紹到這里，不足之處請領(lǐng)導(dǎo)專家批評指正，謝謝大家!

專業(yè)技術(shù)述職報告 篇10

我參加教育工作來，一直工作在“九分石頭，一分土”這塊貧脊的土地上，在這國家級貧困縣里，在這極其艱苦的條件下，我遵紀守法，忠誠于黨的教育事業(yè)，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。特別是任校長后，不畏艱苦，迎難而上，勇于教育改革創(chuàng)新，徹底改變了全鎮(zhèn)小學(xué)教育的落后面貌，工作成績顯著，通過幾年的努力，大塘中心小學(xué)已成為我縣、市有影響學(xué)校，我的辦學(xué)經(jīng)驗影響和推動著本縣、市和周邊縣、市，甚至于廣西部分農(nóng)村學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)把任職以來工作總結(jié)如下：

一、全力推行學(xué)校管理改革

20xx年8月，我受命于學(xué)校管理混亂，教育教學(xué)質(zhì)量低下的大塘中心小學(xué)，我上任后，大刀闊斧地進行改革，在忻城縣首先推行教師競聘上崗制，激活教師的工作積極性，從硬件、軟件重新整體規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展，在實施教師聘任制度時，認真、果斷、不怕得罪人，把教學(xué)能力和工作表現(xiàn)都較差的教師重新安排工作，把工作表現(xiàn)好教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)的教師提拔重用。引起學(xué)校用人大地震，勁吹用人唯賢之風(fēng)，學(xué)校教師工作積極性及學(xué)校管理水平大幅提高。

在調(diào)整學(xué)校布局時，科學(xué)規(guī)劃，撤并教學(xué)點80%。優(yōu)化配置教育資源，舉辦寄宿制學(xué)校，全鎮(zhèn)學(xué)生寄宿就讀率35%，大大改善了農(nóng)村留守兒童的教育問題，解決了部分留守兒童家長的后顧之憂，通過撤點并校，全鎮(zhèn)小學(xué)教師比原來減少23人，為國家節(jié)約了辦學(xué)經(jīng)費，顯示出其巨大的經(jīng)濟效益和辦學(xué)效益，在“兩基”攻堅期間，兩次代表基層學(xué)校在“兩基”攻堅大會上作典型發(fā)言和表態(tài)發(fā)言，成了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)的榜樣。

二、大力推行教學(xué)教研改革

在小學(xué)任數(shù)學(xué)教師期間，我善于指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)后相互討論、相互交流，教學(xué)成績一直是全鄉(xiāng)鎮(zhèn)最優(yōu)秀的，并且每學(xué)期為全鎮(zhèn)教師上示范課，同時肩負指導(dǎo)青年教師上好數(shù)學(xué)課。任領(lǐng)導(dǎo)和教研員后，我大力推行教學(xué)教研改革，提高教師教學(xué)、教研能力。我鎮(zhèn)老教師占全鎮(zhèn)教師總數(shù)40%，這些老教師大多數(shù)沒有經(jīng)過正規(guī)師范教育，都是從民辦教師轉(zhuǎn)正的。教學(xué)理論、教學(xué)能力相對較差，教學(xué)成績不理想，群眾意見比較大。為了解決這些基礎(chǔ)較差的老教師，我反其道而行之，別人以老帶新，我則以新帶老，成立幫扶對象，除學(xué)校及中心校每學(xué)期要組織理論學(xué)習(xí)外。青年教師還要為老教師上示范課。同時每學(xué)期鎮(zhèn)級骨干教師要深入老教師課堂進行指導(dǎo)，開展集體備課，每個學(xué)期我還帶領(lǐng)輔導(dǎo)員到各校巡回檢查、指導(dǎo)，幫助他們提高業(yè)務(wù)水平，經(jīng)過幾年的努力，經(jīng)全鎮(zhèn)老教師學(xué)習(xí)新課標，學(xué)習(xí)理論尉然成風(fēng)，教育教學(xué)質(zhì)量大幅提高，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯改善。

為了提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，在我的規(guī)劃、組織指導(dǎo)下，大力開展校本教研。為了使教師盡快理解什么是校本教研，我多方收集材料，匯集成冊，先選擇給部分基礎(chǔ)較好的骨干教師作理論培訓(xùn)，然后，償試開展校本研究。第一年，校本教研成果顯著，在此基礎(chǔ)上，我要求以這些骨干教師為基礎(chǔ)，以教研組開展活動為平臺，以點帶面，教研活動以每周一主題，教師以“沙龍”形式開展，由點及面，由淺及深，層層推進，循序漸進，學(xué)校校本教研搞得轟轟烈烈，同時在開展校本教研時，我還強調(diào)注意總結(jié)和反思，要求每課一反思，每半月進行一次階段反思，每學(xué)期在反思的基礎(chǔ)形成一到二篇教學(xué)論文，并親自指導(dǎo)教師撰寫教學(xué)論文，現(xiàn)在學(xué)校以完成了一個課題研究，還有一個課題正在研究當中，教師每年都有幾十篇教學(xué)論文獲獎，我校的校本教研經(jīng)驗還在來賓市校本教研探討會上介紹，獲得專家及同行好評，為了培養(yǎng)教學(xué)能手，我無數(shù)次地為教師聽課評課，指導(dǎo)教師上課，刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，辛勤耕耘，終有成果，我校參加全縣語文、數(shù)學(xué)、品德課賽均獲一等獎，我校組織的教師課賽評議團同時獲一等獎，每到我校評議團評議教師課賽時精彩到位，掌聲陣陣。近幾年，我校有4位教師代表忻城縣到來賓市參加教學(xué)比賽，并獲獎。

近幾年來，我兼上六年級的思想品德課，并且每年應(yīng)教師們請求，為他們上示范課。在品德課的教學(xué)中，利用小學(xué)業(yè)品德教育的魅力，讓品德教育活動內(nèi)容生活化，通過創(chuàng)設(shè)情境表演，把學(xué)習(xí)主動權(quán)交給學(xué)生，把課堂延伸到學(xué)生的生活中，學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得快樂，學(xué)有所獲。其次，讓品德教育活動過程自主化，把宏觀的目標與學(xué)生的親身經(jīng)歷聯(lián)系起來，幫助學(xué)生積極開展小組合作學(xué)習(xí)。用具體生活實例，發(fā)揮群體的教育功能，春風(fēng)化雨，潤物無聲，使學(xué)生受到教育并避免生硬的說教，思想品德教育成績顯著。學(xué)校被評為來賓市德育先進集體，我被評為來賓市德育先進個人。由于教研教學(xué)踏實，校本教研、校本培訓(xùn)均合當?shù)貙W(xué)校實際，教師教學(xué)能力提高較快，學(xué)校教學(xué)成績一直列全縣前茅。我們提高教師教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量和開展教學(xué)研究的成功模式引來本縣和周邊市縣兄弟學(xué)校到我校學(xué)習(xí)取經(jīng)。促進了本縣和周邊市縣兄弟學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，產(chǎn)生了良好的社會效益。

三、關(guān)愛學(xué)生和教職工

我注重為人師表和培養(yǎng)自己的高尚品德，努力做到學(xué)高為師，身正為范的這一為人之師的標準，關(guān)愛學(xué)生和教職工，為了使所有學(xué)生都能進到學(xué)校，安下心來，，在我的倡議下，我校成立了第一個 “助學(xué)幫扶”基金會，由老師、學(xué)生、社會自愿捐款，款項主要用于解決生活困難的學(xué)生，解決了部分家庭困難家長的后顧之憂，得到當?shù)厝罕娨恢潞迷u。我還與自治區(qū)、市、縣上級部門與組織聯(lián)系，爭取了40多萬元改善學(xué)校辦學(xué)條件。由于教師住宿條件較差，教師工作不安心。在我的努力下，我校建起了兩棟安居工程，老師住上了三室兩廳110㎡房子，開心地笑了。有個別老教師說，現(xiàn)在才象真正的靈魂工程師。老師工作安心了，工作積極性大大提高，和諧校園景象盡展眼前。

四、勇挑重擔(dān)，意志堅強

工作中勇挑重擔(dān)，敢于負責(zé)，我任校長后，面對教師工作懶散，責(zé)任心不強，思想不穩(wěn)定，專業(yè)素養(yǎng)低這種現(xiàn)狀，我在認真分析這種現(xiàn)狀形成的原因情況下，大膽進行人事改革，在教師上崗上采取聘任制，打破人浮于事的思想，不被困難和壓力嚇倒，該上的上，該下的下，任人唯賢，大膽啟用青年骨干教師，當年，學(xué)校懶散現(xiàn)狀徹底改觀。

大塘鎮(zhèn)中心校是全縣最大鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，點多而且分散。為了使村級小學(xué)能跟上教學(xué)改革的步伐，我不辭辛勞，堅持到每一個校點聽課，評課和指導(dǎo)工作，我以我獨特的人格魅力，帶領(lǐng)著教師們一起默默耕耘，摸索出了農(nóng)村教育的方法，為本縣和鄰縣的農(nóng)村教育開辟了新路子。

所有的改革都不會一帆風(fēng)順，一帆風(fēng)順的改革就不是真正的改革。

為了使教師真正走上研究型、智慧型教師，我下大力氣多方面提升他們專業(yè)素養(yǎng)，走出去，請進來，特別是我以身說法，大會小會，平時，我都時時要求自己做研究員和智慧型教師的表率。我自己收集資料編寫第一本走進校本教研“小冊子”，日日夜夜強化自己的理論水平，進課堂聽課、評課，與教師交流，撰寫課后反思，帶頭寫論文，點點滴滴、慢慢沁入教師心脾，現(xiàn)在學(xué)校正由制度管人向文化熏陶人發(fā)展，校園文化底蘊濃厚。

五、艱苦創(chuàng)業(yè)，成績顯著

近幾年來，在我的努力下，學(xué)校辦學(xué)條件得到很大的改善：鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的教學(xué)樓由原來的12棟增加到現(xiàn)在的21棟，“五室”達到“兩基”標準要求，學(xué)校廁所從無到標準化建設(shè)，學(xué)校綠樹成萌，芳草飄香，我校分別被評為縣、市“兩基”先進集體。我注重理論的研究和成果推廣，校本教研成果在來賓市校本教研交流探討會上宣傳，并被拍成專題片，重點介紹具體做在《現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新的`實踐》一書上大面積宣傳和推行我的辦學(xué)思想。學(xué)校被評為縣市校本教研先進集體，現(xiàn)代遠程教育先進集體、普及實驗教學(xué)先進集體。我校還被譽為校長的搖籃，從大塘中心小學(xué)外調(diào)任校長的人數(shù)最多，直接把我的教育教學(xué)思想帶到全縣重要的學(xué)校。多次為全縣小學(xué)校長培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、特崗教師培訓(xùn)班講座，有力推動了縣內(nèi)學(xué)校教育教學(xué)管理工作向前發(fā)展。9月廣西選派三位基礎(chǔ)學(xué)校校長參加“全國基礎(chǔ)教育改革動態(tài)研修班”培訓(xùn)，我是其中一個。在與全國校長交流中，我的“兩基”攻堅中的“酸甜苦辣”發(fā)言深深打動了發(fā)達省份校長的心，有的甚至流了淚。校園文化建設(shè)和學(xué)校師德教育成果顯著，我校參加縣文藝匯演及體育比賽均獲大獎，特別文藝隊演出時得到縣委、縣府主要領(lǐng)導(dǎo)高度評價，多次點名要我校文藝隊代表縣參加市級演出，德育教育成效顯著，經(jīng)過幾年努力，已形成有特色的德育教育新模式，在品德課賽上我校教師獲一等獎，我校學(xué)生參加演講比賽獲全縣第一名，還被評為縣、市德育先進集體。在學(xué)校管理、教育教學(xué)研究、德育教育、“兩基”攻堅等方面我多次獲獎：被評為縣“十佳校長”三次，優(yōu)秀校長1次，優(yōu)秀教育工作者1次，普及九年義務(wù)教育先進個人1次，縣先進工作者1次、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員3次、被評為市德育先進工作者1次、勤工儉學(xué)先進個人2次，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員1次，被評為“廣州助學(xué)基金”八桂優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、被聘為“廣西鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校管理改進項目”自治區(qū)級指導(dǎo)專家。經(jīng)我苦心經(jīng)營大塘中心校鳳凰涅磐，獲得多次先進集體，我在“九分石頭、一分土”的大石山區(qū)一干二十年，傾盡心血把自己人生最美好的青春年華獻給了貧困山區(qū)的教育事業(yè)，但我無怨無悔，我會一直奮斗在這片貧困的大石山區(qū)上。

作為貧困山區(qū)鄉(xiāng)村小學(xué)“草根校長”的我，艱苦創(chuàng)業(yè)，無私奉獻，成績顯著，我認為我德、能、勤、績各方面都符合中學(xué)高級教師的條件，特此申報該職稱。

專業(yè)技術(shù)述職報告 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家早上好！

我是MTG車間合成工段長xx。xx，是注定不平凡的一年，在這一年中我們經(jīng)歷了MTG裝置的中交、投料試車及裝置試車穩(wěn)定運行等大事，公司上下團結(jié)一心，齊心協(xié)力，為裝置的穩(wěn)定運行及后續(xù)的甲醇項目建設(shè)做出了應(yīng)有的努力和貢獻。

我作為MTG車間的一名技術(shù)人員，在公司領(lǐng)導(dǎo)和車間領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下，在各位同事的關(guān)心和支持下，通過努力工作，為公司的繁榮發(fā)展、裝置的穩(wěn)定運行做出了應(yīng)有的貢獻。在過去的一年中，我在工作和生活中以高標準要求自己，將工作定位為協(xié)助好車間生產(chǎn)工作，理論聯(lián)系實際，在實踐中驗證理論，用理論指導(dǎo)生產(chǎn)、服務(wù)生產(chǎn)。在實踐和生產(chǎn)過程中不斷的自我學(xué)習(xí)充實?，F(xiàn)將這一年里，我的工作內(nèi)容與取得的一些成績作以下簡要匯報：

一、個人思想?yún)R報

我在7月15日入職。入職以來，認真遵守公司的各項規(guī)章管理制度，在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，積極響應(yīng)公司“大干30天，保證新建項目如期投產(chǎn)”、“精心操作，保證裝置安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運行”等一系列號召，投身于項目建設(shè)、裝置穩(wěn)定運行的大軍中，利用自己的專業(yè)知識，克服種種困難，為公司的投料試車、穩(wěn)定運行發(fā)光發(fā)熱。并在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)、新工藝，不斷的充實自己，不斷的提高自己的技術(shù)水平，來指導(dǎo)自己的工作。

二、裝置準備試車階段

在我入職時，MTG裝置已進入項目建設(shè)尾期，主體管道施工已基本完成，項目建設(shè)進入最后的沖刺階段，裝置試運行的前期準備工作開始逐步展開進行，在這期間，我先后完成了如下工作：

1.參與編寫了《MTG裝置操作規(guī)程》、《裝置單體試車方案》、《吹掃方案》、《裝置氣密方案》、《催化劑裝填方案》、《系統(tǒng)置換方案》、《裝置原始開車方案》等前期準備工作的各項方案。

2.參與并配合化建單位進行動設(shè)備單體試車工作。自8月份開始，裝置進入單體試車階段，我積極與施工單位配合，緊盯動設(shè)備試車，督促施工單位將試車過程中暴露出來的問題一一解決，為裝置按時開車打下基礎(chǔ)。

3.對合成工段操作人員進行歷時2個月的工藝培訓(xùn)。針對人員結(jié)構(gòu)的不同，對剛畢業(yè)

的學(xué)生進行最基礎(chǔ)、由簡單到復(fù)雜的培訓(xùn)，對熟練工進行更深一步的.培訓(xùn)。內(nèi)容包括化工基礎(chǔ)知識、工藝流程圖、設(shè)備構(gòu)造圖、合成反應(yīng)原理、裝置開停車操作、系統(tǒng)穩(wěn)定運行操作方法、緊急事故處理預(yù)案、DCS連鎖和ESD連鎖等。通過這些培訓(xùn)，員工掌握了這套系統(tǒng)的操作方法，有效的保障了裝置安全運行。

4.組織合成系統(tǒng)的吹掃和氣密工作。合成開始吹掃已經(jīng)到10月3號了，離裝置10月10日投料試車的目標還有8天時間，時間緊，任務(wù)重。為了完成該項任務(wù)，我提前組織人員對合成吹掃方案進行認真的學(xué)習(xí)，在吹掃時安排人員24小時不間斷進行吹掃，在趕進度的同時，保證吹掃的質(zhì)量。最終圓滿完成了合成裝置的吹掃及氣密工作，離10月10日開車的目標又更近了一步。

5.組織合成反應(yīng)器催化劑裝填工作。催化劑裝填是整個MTG裝置準備試車的最后一個環(huán)節(jié)。為此，我提前編制好裝填方案，將存放于臨建的氧化鋁瓷球轉(zhuǎn)場至反應(yīng)器旁邊放置，在公司各個車間的配合下，不分晝夜，僅用了3天時間就將三臺反應(yīng)器催化劑全部裝填完畢。至此，MTG裝置投料試車的前期準備工作已全部就緒。

三、裝置試運行階段

10月10日，是一個應(yīng)該被記入新業(yè)發(fā)展史冊的日子，在這一天，MTG裝置在經(jīng)過全公司所有人的積極奉獻、共同努力下，一次性投料試車成功。試車準備最后階段，在進口快切閥門未及時到貨，影響裝置開車時間的前提下，我和車間其他技術(shù)員一起克服困難,采用國產(chǎn)閥門替代進口閥門、力保一臺反應(yīng)器運行的方案，確保MTG裝置按時投料試車，且隨后還制訂了運行系統(tǒng)與再生系統(tǒng)隔離的方案，實現(xiàn)了進口閥門到貨后在不影響生產(chǎn)的情況下實現(xiàn)快速、安全的安裝閥門的目的。裝置投料開車后，為確保能夠安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運行，我做了如下的工作：

1.加強員工培訓(xùn)

員工在投料試車過程中暴露出對裝置及設(shè)備不熟悉、對操作原理理解不透徹、操作中放不開手腳，害怕犯錯誤等問題，反映出員工對基礎(chǔ)、核心的理論理解不夠扎實，理論與實踐脫節(jié)。針對此類問題，我根據(jù)實際情況，制定了培訓(xùn)計劃，利用員工正休的時間和班前會、班后會的時間，針對生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題加以糾正，對現(xiàn)有的合成工藝人員進行培訓(xùn)，用理論武裝生產(chǎn)，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋工藝知識、設(shè)備構(gòu)造及使用方法、操作規(guī)程、合成ESD連鎖、崗位安全制度等?，F(xiàn)合成操作人員已經(jīng)熟練掌握了合成系統(tǒng)的開停車及加減負荷的操作方法。

2.技術(shù)改造

裝置開車運行后暴露出一些設(shè)計不合理，與實際情況不符合或者相矛盾的情況。針對此類問題，我進行了深入的研究和探討，在公司和車間領(lǐng)導(dǎo)支持下，對一些技術(shù)課題做了大膽的嘗試與改造，例如合成地下槽的改造、低壓蒸汽管道的防凍改造、反應(yīng)器并入系統(tǒng)的方法的革新、合成系統(tǒng)取樣分析點的改造等。事實證明，這些改造是正確的，有效的解決了裝置存在的部分隱患，實現(xiàn)了裝置安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運行。

專業(yè)技術(shù)述職報告 篇12

20xx年3月，我技校畢業(yè)，同年分配到16車間鉗工組工作至今，在一線鉗工的崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作了18年，在長期的工作實踐和不間斷的學(xué)習(xí)中逐漸成長為一名技術(shù)精湛的鉗工，出色地完成各項新機試修、各類工裝夾具制造和裝配工作?，F(xiàn)僅就20xx年—20xx年的工作情況總結(jié)如下：

一、掌握的本工種技術(shù)理論及應(yīng)用

鉗工幾乎完全手工操作，對工人的手上功夫要求比較高,雖說機床加工可以完成絕大多數(shù)的工序，但仍有部分工作需要手工操作，所以銼削鉆孔刮削研磨等操作仍是鉗工必須的基本功。

我銼削可以達到平面度0.015mm(面積50×100)，如果加刮削與研磨工序面積可以達到500×500。

配套件間隙可以控制在0.015mm以內(nèi)。

鉆孔位置精度可以達到0.05mm，攻絲精度可把握在h6，針對不同的材料，這需要對絲錐的前角后角進行修磨，同時選用對應(yīng)的潤滑液。

工裝夾具的制造是xx車間鉗工一大特色。正確理解設(shè)計意圖，保證工裝夾具的形位公差和技術(shù)要求是一個優(yōu)秀鉗工必須掌握的基本功，這方面正是我的特長。工裝夾具的裝配不是簡單壘積木，裝起來就完事，必須完成設(shè)計者的設(shè)計意圖。這就要全面檢查各零件，是否達到應(yīng)有的制造精度?組裝后能否完成工裝夾具的功能?為此我經(jīng)常與設(shè)計者、工藝員溝通，了解設(shè)計意圖，探討解決問題的方法，調(diào)整公差修配尺寸。為滿足設(shè)計要求，有時到主修車間借來產(chǎn)品試裝試用，直到完全滿足工裝夾具的修理功能。經(jīng)我裝配的工裝夾具基本沒有返工的。

在其他精密修理方面也是我的特長，有此類問題調(diào)度都習(xí)慣性的來找我解決。

二、技術(shù)培訓(xùn)情況

本人特別重視專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，經(jīng)常學(xué)習(xí)《機械工人常用計算》、《金屬加工冷加工》、《CAD/CAM與制造業(yè)信息化》，《夾具設(shè)計與制造》，甚至簡單的機械英語，因為xxxxxx工裝夾具有原版英文圖樣，需要對英語有所了解。凡是工廠有業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)我都積極參加。平時工作過程中，經(jīng)常與同事、技術(shù)員交流甚至爭論，互相學(xué)習(xí)，相互吸取長處。

三、完成工作任務(wù)情況

20xx至20xx年完成定額工時1.8萬多小時。完成飛機發(fā)動機各類工裝夾具任務(wù)共約2100多項。接收臨時急難任務(wù)130多項，很好的保障了工廠生產(chǎn)進度的持續(xù)進行。

四、解決生產(chǎn)(工作)難題、技術(shù)革新等情況

(一)自制夾具挽救一批即將報廢的渦輪鎖片。

去年上工序不慎將一批(600件)半成品鉤頭鎖片的垂直度加工超差0.05-0.10mm，圖樣要求垂直度小于0.02mm，按圖樣檢驗，理應(yīng)報廢。技術(shù)員找到我問我有沒有辦法解決。經(jīng)過兩天琢磨和試驗，我終于設(shè)計制作出一套小夾具，用來矯正鎖片垂直度，可以把鉤頭鎖片的垂直度調(diào)校至0.01mm-0.02mm的范圍內(nèi)。最終以報廢5件的結(jié)果挽救了這批鎖片，為車間挽回經(jīng)濟損失達30多萬。

(二)巧去斷螺栓

xx車間在修的xxxxxxx在分解裝配過程中經(jīng)常遇到螺栓折斷問題，主修車間委托我們車間取出，車間指定我來處理此類問題。我觀察發(fā)現(xiàn)螺栓折斷的主要原因是銹死，螺栓與螺絲孔銹在一起,拆卸時大力反旋將螺栓折斷，也會遇到裝配時,不按規(guī)定扭矩旋緊螺栓,因扭力過大造成螺栓折斷，偶見使用不正確的工具造成折斷。新型發(fā)動機的備件工廠是沒有的，所以必須要去除出來，同樣給我的工作時間是按小時計算的。遇到的此類問題多了慢慢就累積些經(jīng)驗。

對于銹蝕螺栓我經(jīng)常使用以下方法去除

1.按常規(guī)去除方法，在銹螺栓、螺母、螺柱等滴上煤油，待煤油滲透一會兒后便可擰松。

2.采用上述方法仍然不行時，可將米醋(或醋精、老陳醋)倒進容器內(nèi)放在火上煮沸，然后用鐵勺澆在生銹的螺栓上，稍等片刻，用榔頭輕輕敲擊，便可將生銹的'螺栓、螺母或螺柱拆出。

3.還可用稀鹽酸涂抹在銹螺栓上，拆卸會更方便。

以上這三種方法能起到去除銹蝕嚴重的螺栓的效果，取出斷螺栓后要修整損壞的孔螺紋達標。

對于不是因為銹蝕原因折斷的螺栓，首先用小手錘子和樣沖配合反復(fù)震敲、松一點、回一點直至去除下來。如果不行就先鉆掉，再回孔螺紋。也可采用電火花打掉斷螺栓再回螺紋的方法。去除斷螺栓是我經(jīng)常會遇到的問題所以多寫了一下。

(三)改進陽極化夾具固定架的焊接工裝

多年前我制作的焊接工裝，在使用過程中存在焊接完成后取出組焊件不宜的缺陷。取出時需用螺絲刀撬取。分析原因是我在制作時只考慮了個零件的位置安排，未注意焊接變形導(dǎo)致。去年我重新設(shè)計制作了一套焊接工裝，改變原臥式設(shè)計為立式，并減少了焊接工裝結(jié)構(gòu)件數(shù)量，立式設(shè)計優(yōu)點是組焊件可以兩面對稱焊接,減少了固定架焊成以后的變形量。經(jīng)多批次使用，效果很理想。

工作的過程是一個理論聯(lián)系實際不斷實踐提升自己技能的過程。新技術(shù)、新知識的發(fā)展日新月異、突飛猛進，今后的工作任重而道遠。只有不斷的加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，與時俱進。才能繼續(xù)提升個人職業(yè)技能。

社會在發(fā)展，技術(shù)在革新，隨著企業(yè)不斷發(fā)展壯大，我在工作中將更加注重理論和實踐的相互結(jié)合，時刻關(guān)心技術(shù)和維修工藝的變化和發(fā)展，使自己的技能達到更高的水平。今后，不但要積極參與技術(shù)革新活動，而且應(yīng)充分發(fā)揮“傳幫帶”作用，我將知難而進、扎實工作，勝任更高的工作職責(zé)，為工廠發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

第四篇：專業(yè)技術(shù)述職報告ABLIMIT

專業(yè)技術(shù)述職報告

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家大家好

我是獨山子第一中學(xué)教師吐爾江·伊米爾，維吾爾族，1993年畢業(yè)于新疆師范大學(xué)物理系物理專業(yè)，本科學(xué)歷?，F(xiàn)任獨山子一中，高一（3）班班主任、高一年級兩個班的物理和高二，三兩個年級四個班的通用技術(shù)教學(xué)工作。

我從事教學(xué)17年來，一直奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線，我參加工作以來6年當班主任4年當教研組長。近4年來一直任班主任工作，雖然任務(wù)繁重，但我在實際工作中任老任怨，工作認真負責(zé)，成績突出，是一位專業(yè)水平較高和職業(yè)道德高尚的，受廣大師生尊敬的優(yōu)秀教師?，F(xiàn)在我就99年任中教一級以來取得的成績向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

1、政治思想方面：

我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，積極上進，熱愛學(xué)生，源為我國的教育事業(yè)奉獻畢生，為此無苑無悔，為此感到驕傲和自豪。十幾年來，我一直非常重視政治思想覺悟的提高，嚴格要求自己，提高自己的 政治思想覺悟，維護民族團結(jié)，立場堅定，旗幟鮮明，堅決與民族分裂主義和非法宗教活動作斗爭。

2、勞動紀律方面：

嚴守紀律是我任教多年來的一貫作風(fēng)，在十幾年的工作生涯中，作為一名年級組組長和班班主任，我首先嚴格要求自己，能夠團結(jié)同志，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極參加學(xué)校組織的各項活動，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，盡職盡責(zé)，教書育人，為學(xué)校的老師們起到了模范帶頭作用。這幾年我把所有的節(jié)假日及寒暑假等業(yè)余時間都奉獻于教育事業(yè)，為培養(yǎng)新一代接班人做出自己應(yīng)有的貢獻。

為了工作的需要，這幾年當中我一心想著學(xué)生，從未把大禮拜作為休息日，在我的大腦意識里好象沒有這個日子，到了周末我依然早出晚歸在家與學(xué)校途中奔波著，盡管我日日夜夜的工作，可是我從來沒有埋怨過，從沒計較過個人得失，我認為所干的這些工作是自己應(yīng)該干的。我作為一名中學(xué)教師，有過硬的專業(yè)技術(shù)，有嚴守制度的作風(fēng)，為我今后取得突出成績奠定了堅實的基礎(chǔ)。

3、專業(yè)技術(shù)方面：

我把課堂教學(xué)作為整個工作內(nèi)容的核心，為提高自己的業(yè)務(wù)水平，平時 1

多向經(jīng)驗豐富、教有所長的老師請教，虛心向老教師們學(xué)習(xí)，不斷改進教學(xué)方法，閱讀了大量教學(xué)方面的雜志，我的業(yè)余時間都是在圖書室及閱覽室翻閱有關(guān)專業(yè)資料渡過的。為了適應(yīng)素質(zhì)教育的教學(xué)模式，我多次講授公開課，受到了領(lǐng)導(dǎo)及教師們的高度評價。由于專業(yè)技術(shù)水平的提高，我在近幾年的教學(xué)過程中取得了好的成績。2001年我在獨山子廠區(qū)進行的做課件比賽和多媒體講課比賽中榮獲第二名；在2001年、2002年學(xué)校舉行的講課比賽中，我連續(xù)兩年以98.6的成績?nèi)〉玫谝唬?/p>

我多年的教學(xué)目的：一是圓滿完成高考和會考。二是培養(yǎng)學(xué)生的觀察周圍的實際現(xiàn)象，把學(xué)好的物理理論知識連接實際現(xiàn)象的能力。首先我把高考工作放在首位，認真?zhèn)湔n，對學(xué)生進行全面輔導(dǎo)中，收集以往幾年的高考題目及資料對學(xué)生進行全面輔導(dǎo)，針對班里的差生進行個別輔導(dǎo)，認真批改試卷，分析成績，尋找學(xué)生的弱點，及時進行針對性的輔導(dǎo)。使班里的每為學(xué)生都取得好成績。通過以上工作，1998年、1999年、2001年、2004年、2007年、2010年全國高考上取得了市局前三名的好成績。2008年、2009年連續(xù)兩年抽考取得了市局第一。

2004年高考中我所帶課高三年級和2010年我?guī)У母呷?1)班100%的好成績考上了他們所志愿的大學(xué)入學(xué)了，2010年我?guī)У母呷?1)班4名學(xué)生排在市局前15名.2007年我?guī)дn的一名學(xué)生在高考中綜合理科取192分的好成績打破學(xué)校歷來綜合理科高考成績及格率零的現(xiàn)象。2004年高考中我?guī)дn班有3名學(xué)生，文科班有2名學(xué)生排在市局前十名里面，2004年和2010年對我來說是一個收獲很大的一年，2004年和2010年高考上限率，錄取率和綜合評價市局第一的好成績。

做為一名物理教師，我深深地體會到觀察自然世界中的各種實際現(xiàn)象、自然現(xiàn)象就是物理的來源，是我們教學(xué)的最高宗旨。學(xué)習(xí)中隨時告訴學(xué)生觀察自然現(xiàn)象的重要性。

4、教研組組長及班主任工作：

1997年到2001年我繼續(xù)擔(dān)任教研組長，在這些年里努力研究中學(xué)物理的特點，掌握物理課的重點難點組織好教研組里的其他老師集體備課，互相聽課，交流經(jīng)驗好，交流漢族學(xué)校里的同行教師??? 等等實際行動來提高學(xué)校物理課的總體水平.我自從擔(dān)班主任、高中和初中年級的物理課程等繁重的工作任務(wù)以來，一直把班級視為重點工作來抓，首先我建立了整個年級的學(xué)生擋案，詳細了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)，在學(xué)生中選出每個班里的差生，與年級的班主任和任課老師一起探討培養(yǎng)他們的方式方法，把差生承包到每一位任課教師手中，有計劃

地與任課老師對差生進行正確引導(dǎo)，經(jīng)常到差生家里了解情況，進行家訪。

通過以上工作，整個年級在道德思想工作取得了優(yōu)異的成績。在這幾年當中，學(xué)生違法率為0%，違反學(xué)校制度率0%。我還經(jīng)常幫助青年教師們帶領(lǐng)班級，傳授好的經(jīng)驗。比如：“怎樣帶好一個班，怎樣開好一個主題班會，怎樣開好家長會”等。在我的管理下，班集體凝聚力強，在學(xué)校的各項活動中成績突出，同時也受到了領(lǐng)導(dǎo)和任課老師們的好評。

2007年9月至2010年我?guī)У陌嘁延筛咭簧粮呷?008—2009學(xué)年我所擔(dān)任的高二（1）班被平為市局級學(xué)“風(fēng)優(yōu)良班”集體榮譽稱號。

2008—2009學(xué)年，我所擔(dān)任的高二（1）班被評為廠區(qū)級優(yōu)秀團支部榮譽稱號。

我通過以上的工作所取得的優(yōu)異成績，受到了廣大師生們的尊敬和愛戴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給予了高度評價。

參加工作以來，通過努力、取得了以下成績：

2009、被評為優(yōu)秀班主任。

2007、獲得市局級教學(xué)能手榮譽稱號

2009、我寫的一篇論文在“亞洲中心時報”上已刊登。

2000、首屆課件設(shè)計比賽中，榮獲二等獎。

1999、被評為廠區(qū)級優(yōu)秀青年志愿者。

雖然我取得了一定的成績，但我所取得的成績只能代表過去，放眼未來，我不會為此停步，我將在今后的工作中更加努力，熱愛自己的教育事業(yè)，開拓進去、踏實干好每一項工作，為將來的教育事業(yè)，為培養(yǎng)出合格的跨世紀的創(chuàng)新人才而做出自己應(yīng)有貢獻。

我的述職完畢，謝謝各位評位

吐爾孫江.伊米爾

2010年11月24日

第五篇：專業(yè)技術(shù)述職報告

專業(yè)技術(shù)述職報告

篇一：專業(yè)技術(shù)人員述職報告

技術(shù)員述職報告

--------MTG車間馬春偉

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家早上好！

我是MTG車間合成工段長XXX。XX-XX年，是注定不平凡的一年，在這一年中我們經(jīng)歷了MTG裝置的中交、投料試車及裝置試車穩(wěn)定運行等大事，公司上下團結(jié)一心，齊心協(xié)力，為裝置的穩(wěn)定運行及后續(xù)的甲醇項目建設(shè)做出了應(yīng)有的努力和貢獻。

我作為MTG車間的一名技術(shù)人員，在公司領(lǐng)導(dǎo)和車間領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下，在各位同事的關(guān)心和支持下，通過努力工作，為公司的繁榮發(fā)展、裝置的穩(wěn)定運行做出了應(yīng)有的貢獻。在過去的一年中，我在工作和生活中以高標準要求自己，將工作定位為協(xié)助好車間生產(chǎn)工作，理論聯(lián)系實際，在實踐中驗證理論，用理論指導(dǎo)生產(chǎn)、服務(wù)生產(chǎn)。在實踐和生產(chǎn)過程中不斷的自我學(xué)習(xí)充實?，F(xiàn)將這一年里，我的工作內(nèi)容與取得的一些成績作以下簡要匯報：

一、個人思想?yún)R報

我在XX年7月15日入職。入職以來，認真遵守公司的各項規(guī)章管理制度，在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，積極響

應(yīng)公司“大干30天，保證新建項目如期投產(chǎn)”、“精心操作，保證裝置安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運行”等一系列號召，投身于項目建設(shè)、裝置穩(wěn)定運行的大軍中，利用自己的專業(yè)知識，克服種種困難，為公司的投料試車、穩(wěn)定運行發(fā)光發(fā)熱。并在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)、新工藝，不斷的充實自己，不斷的提高自己的技術(shù)水平，來指導(dǎo)自己的工作。

二、裝置準備試車階段

在我入職時，MTG裝置已進入項目建設(shè)尾期，主體管道施工已基本完成，項目建設(shè)進入最后的沖刺階段，裝置試運行的前期準備工作開始逐步展開進行，在這期間，我先后完成了如下工作：

1.參與編寫了《MTG裝置操作規(guī)程》、《裝置單體試車方案》、《吹掃方案》、《裝置氣密方案》、《催化劑裝填方案》、《系統(tǒng)置換方案》、《裝置原始開車方案》等前期準備工作的各項方案。

2.參與并配合化建單位進行動設(shè)備單體試車工作。自8月份開始，裝置進入單體試車階段，我積極與施工單位配合，緊盯動設(shè)備試車，督促施工單位將試車過程中暴露出來的問題一一解決，為裝置按時開車打下基礎(chǔ)。

3.對合成工段操作人員進行歷時2個月的工藝培訓(xùn)。針對人員結(jié)構(gòu)的不同，對剛畢業(yè) 的學(xué)生進行最基礎(chǔ)、由簡單到復(fù)雜的培訓(xùn)，對熟練工進

行更深一步的培訓(xùn)。內(nèi)容包括化工基礎(chǔ)知識、工藝流程圖、設(shè)備構(gòu)造圖、合成反應(yīng)原理、裝置開停車操作、系統(tǒng)穩(wěn)定運行操作方法、緊急事故處理預(yù)案、DCS連鎖和ESD連鎖等。通過這些培訓(xùn)，員工掌握了這套系統(tǒng)的操作方法，有效的保障了裝置安全運行。

4.組織合成系統(tǒng)的吹掃和氣密工作。合成開始吹掃已經(jīng)到10月3號了，離裝置10月10日投料試車的目標還有8天時間，時間緊，任務(wù)重。為了完成該項任務(wù)，我提前組織人員對合成吹掃方案進行認真的學(xué)習(xí)，在吹掃時安排人員24小時不間斷進行吹掃，在趕進度的同時，保證吹掃的質(zhì)量。最終圓滿完成了合成裝置的吹掃及氣密工作，離10月10日開車的目標又更近了一步。

5.組織合成反應(yīng)器催化劑裝填工作。催化劑裝填是整個MTG裝置準備試車的最后一個環(huán)節(jié)。為此，我提前編制好裝填方案，將存放于臨建的氧化鋁瓷球轉(zhuǎn)場至反應(yīng)器旁邊放置，在公司各個車間的配合下，不分晝夜，僅用了3天時間就將三臺反應(yīng)器催化劑全部裝填完畢。至此，MTG裝置投料試車的前期準備工作已全部就緒。

三、裝置試運行階段

10月10日，是一個應(yīng)該被記入新業(yè)發(fā)展史冊的日子，在這一天，MTG裝置在經(jīng)過全公司所有人的積極奉獻、共同努力下，一次性投料試車成功。試車準備最后階段，在進口

快切閥門未及時到貨，影響裝置開車時間的前提下，我和車間其他技術(shù)員一起克服困難,采用國產(chǎn)閥門替代進口閥門、力保一臺反應(yīng)器運行的方案，確保MTG裝置按時投料試車，且隨后還制訂了運行系統(tǒng)與再生系統(tǒng)隔離的方案，實現(xiàn)了進口閥門到貨后在不影響生產(chǎn)的情況下實現(xiàn)快速、安全的安裝閥門的目的。裝置投料開車后，為確保能夠安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運行，我做了如下的工作：

1.加強員工培訓(xùn)

員工在投料試車過程中暴露出對裝置及設(shè)備不熟悉、對操作原理理解不透徹、操作中放不開手腳，害怕犯錯誤等問題，反映出員工對基礎(chǔ)、核心的理論理解不夠扎實，理論與實踐脫節(jié)。針對此類問題，我根據(jù)實際情況，制定了培訓(xùn)計劃，利用員工正休的時間和班前會、班后會的時間，針對生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題加以糾正，對現(xiàn)有的合成工藝人員進行培訓(xùn)，用理論武裝生產(chǎn)，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋工藝知識、設(shè)備構(gòu)造及使用方法、操作規(guī)程、合成ESD連鎖、崗位安全制度等?，F(xiàn)合成操作人員已經(jīng)熟練掌握了合成系統(tǒng)的開停車及加減負荷的操作方法。

2.技術(shù)改造

裝置開車運行后暴露出一些設(shè)計不合理，與實際情況不符合或者相矛盾的情況。針對此

類問題，我進行了深入的研究和探討，在公司和車間領(lǐng)

導(dǎo)支持下，對一些技術(shù)課題做了大膽的嘗試與改造，例如合成地下槽的改造、低壓蒸汽管道的防凍改造、反應(yīng)器并入系統(tǒng)的方法的革新、合成系統(tǒng)取樣分析點的改造等。事實證明，這些改造是正確的，有效的解決了裝置存在的部分隱患，實現(xiàn)了裝置安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運行。

3.設(shè)備管理

裝置開車后，由于車間設(shè)備副主任一職空缺，我除了負責(zé)合成工段外，還負責(zé)車間設(shè)備管理工作。根據(jù)總工辦的要求，結(jié)合車間的實際情況，先后完成了對現(xiàn)場閥門、動設(shè)備進行標識和潤滑保養(yǎng)的工作；對車間所有動設(shè)備進行包機，責(zé)任到人的工作；建立包括就地儀表、特種設(shè)備、壓力容器、安全閥、設(shè)備備機、備件管理在內(nèi)的各類臺賬的工作；組織員工學(xué)習(xí)18種設(shè)備管理制度及設(shè)備結(jié)構(gòu)、維護保養(yǎng)等工作。經(jīng)過XX年11月份和XX年4月份兩次檢修的檢驗，證明車間的設(shè)備管理工作是卓有成效的，員工的設(shè)備操作技能及維護保養(yǎng)能力得到了大幅度的鍛煉和提高，為裝置的安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運行打下了堅實的基礎(chǔ)。

四、工作中存在的不足

工作成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，總結(jié)過去的工作，感覺自己有許多方面還存在不足，通過自己的反思和查找，認為主要存在以下幾個方面：

一是思想解放的不夠，日常工作中求穩(wěn)的成份占的多一

些，還有些放不開，對待工作還是不那么靈活，對待問題的探索和實踐步子還不夠大。

二是在加強學(xué)習(xí)方面自己還存在一定的差距，特別是工作實踐中才發(fā)現(xiàn)，自己所了解的才是一知半解，今后應(yīng)加強理論方面的學(xué)習(xí)，做到不恥下問。

五、未來工作展望

XX年，面對我的將是更嚴峻的挑戰(zhàn)!我將一如既往地發(fā)揚"不怕困難、艱苦奮斗、樂于奉獻、勇于創(chuàng)新”的精神，熟練地掌握先進的生產(chǎn)工藝，培養(yǎng)優(yōu)秀的工藝人員，與之掌握并學(xué)習(xí)領(lǐng)先的工藝知識，用精益求精的工作態(tài)度，嚴謹細致的工作方法，科學(xué)求實的工作作風(fēng)，規(guī)范系統(tǒng)的工作成效，在新業(yè)的大舞臺上實現(xiàn)自己的人生價值！

謝謝！

XX年6月10日

篇二：專業(yè)技術(shù)工作述職報告

專業(yè)技術(shù)工作述職報告

泰州市刁鋪鎮(zhèn)第二中心小學(xué)唐傳文

職，唐傳文，性別，男，1968年4月12日出生，現(xiàn)年35歲。1986年6月畢業(yè)于江蘇省泰興師范學(xué)校，1999年9月在揚州教育學(xué)院參加小學(xué)教育專科學(xué)習(xí)，XX年6月大專畢業(yè)。XX年9月又參加了中央廣播電視大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)本科班的學(xué)習(xí)。自1986年8月參加工作以來，在刁鋪鎮(zhèn)唐家小

學(xué)任教，擔(dān)任過小學(xué)小高年級語文教師，中隊輔導(dǎo)員（班主任）、大隊輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任等職。1996年在刁鋪鎮(zhèn)萬廈小學(xué)擔(dān)任小學(xué)六年級語文教師、學(xué)校教導(dǎo)主任兼副校長。1998年8月在肖薛小學(xué)任校長，并擔(dān)任六年級畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，從XX年8月至今在刁鋪鎮(zhèn)第二中心小學(xué)任教，擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)和信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)，任學(xué)校綜合教研組組長，并主管學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)。1992年12月20日取得小學(xué)一級教師任職資格。現(xiàn)作如下述職：

一、政治思想表現(xiàn)

平時我堅持參加政治學(xué)習(xí)，熱愛社會主義祖國，堅決擁護黨的路線方針、政策，認真學(xué)習(xí)《鄧小平理論》和江澤民同志的“三個代表”的重要思想，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩，愛崗敬業(yè)，遵紀守法，樂于奉獻，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé)，教書育人，為人師表。1998年在鎮(zhèn)級的“師德演講比賽”中獲得三等獎，多次考核等第為優(yōu)秀。

二、教育工作

本人任職以來多年擔(dān)任班主任工作和中隊輔導(dǎo)員及大隊輔導(dǎo)員。平時能注重加強對學(xué)生的思想政治工作，能努力探究新形勢下班集體管理的科學(xué)方法，能認真研究學(xué)生的品行、行為、習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和個性特長等，加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性的教育，密切與家長聯(lián)系，研究兒童 的心理，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。在本人擔(dān)任學(xué)校大隊輔導(dǎo)員和學(xué)校校長職務(wù)期間，能注重陣地建設(shè)，充分發(fā)揮班、隊集體對學(xué)生的教育作用，組織形式多樣，內(nèi)容豐富的活動，寓教于樂，使學(xué)生在活動中接受思想、政治教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不僅自己言傳身教，并且還要求所有輔導(dǎo)員要強化愛心要求，尊重學(xué)生人格，使學(xué)生全面、健康地發(fā)展。自1992年來，多次被評為鎮(zhèn)“先進教育工作者”、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”。

三、教學(xué)工作

本人任現(xiàn)職以來從事過小學(xué)中高年級的語文、數(shù)學(xué)教學(xué)工作，兼任信息技術(shù)課的教學(xué)，現(xiàn)階段還主管全鎮(zhèn)的現(xiàn)代化教學(xué)工作。平時能認真鉆研大綱和教材，善于學(xué)習(xí)，不斷改進教學(xué)方法，根據(jù)教學(xué)“六認真”的細則要求，認真做備、教、改、輔、考等各項教學(xué)工作。備課時做到腦中有綱、胸中有人、目中有人、手中有法；授課時，貫徹以學(xué)生主主體、教師為主導(dǎo)、訓(xùn)練為主線、思維為核心的原則，面向全體學(xué)生，因材施教，注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，注重學(xué)法指導(dǎo)，把愛心帶進課堂，使學(xué)生樂學(xué)、好學(xué)、會學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，使學(xué)生學(xué)得輕松、愉快。特別是在唐家小學(xué)、萬廈小學(xué)擔(dān)任教導(dǎo)主任及在肖薛小學(xué)擔(dān)任校長工作期間，本人能積極帶頭在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)上好

各類教研課、示范課、公開課、觀摩課，每次也都獲得了聽課者的一致好評。本人在主管全鎮(zhèn)的現(xiàn)代化教育的工作中能做到工作積極主動，熱心為全鎮(zhèn)的學(xué)校、教師服務(wù)，多次組織教師進行現(xiàn)代化教育手段、信息技術(shù)教育、各種電教器材的使用方法等方面的培訓(xùn)，每次都是由本人親自主講，受到了廣大教師的一致好評，特別是XX年秋學(xué)期，本放棄了所有雙休日的時間無償為教師們培訓(xùn)信息技術(shù)，后來參加了省級的統(tǒng)一考試，大多數(shù)教師都成績合格。平時經(jīng)常為能讓教師上好教研課、公開課、示范課、各級參賽課制作多媒

體課件，都取得很好的效果和評價。其中于波教師在課件的幫助下獲得了區(qū)小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課一等獎，邱書萍教師在區(qū)“綜合實踐”觀摩課中幾乎整節(jié)課都是應(yīng)用了多媒體電化手段，有課件，有制作的錄像，得到了到場區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和觀摩老師的一致好評。本人還多次被區(qū)教委調(diào)用，參加區(qū)級各學(xué)校的軍訓(xùn)和廣播操會操比賽工作，并能高質(zhì)量地制作好各種光盤。XX年6月被泰州市教育局授予“泰州市現(xiàn)代教育技術(shù)先進個人”的稱號。XX年12月在泰州市中小學(xué)信息技術(shù)教師素質(zhì)比賽中，榮獲小學(xué)組應(yīng)用能力比賽一等獎。

四、教科研工作

本人在自1993年擔(dān)任教導(dǎo)主任及校長以來，能根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的安排和學(xué)校的實際情況，圍繞教研課題，組織教師認真學(xué)習(xí)《大綱》、《新課程標準》、各級報刊雜志中

的有關(guān)教改經(jīng)驗文章，結(jié)合實際靈活運用，組織教師集體備課、說課、上課、聽課、評課，及時總結(jié)成績，找出存在的問題，明確整改的方向，使教導(dǎo)工作真正起到教和導(dǎo)的作用。1998年7月在鎮(zhèn)級小學(xué)教育教學(xué)論文評選中，《嘗試小練筆的體會》獲得二等獎。XX年9月在首屆“明陽杯”青年教師優(yōu)秀教學(xué)論文評選中榮獲第二名，XX年2月在高港區(qū)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比活動中獲二等獎，并多次在鎮(zhèn)級、區(qū)級作教改經(jīng)驗交流。

五、指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師

本人除了自己能刻苦鉆研，積極探索之外，還能主動和新教師結(jié)成幫學(xué)對子，指導(dǎo)新教師如何備課、上課，耐心講解教學(xué)重點、難點，上示范課，跟蹤聽課，手把手地教，使新教師能很快勝任所教學(xué)科的教學(xué)工作。在村小時對唐旭東、李志明等教師都進行了悉心的指導(dǎo)，到中心小學(xué)后又指導(dǎo)過楊勇等教師如何上好數(shù)學(xué)課，特別是對教信息技術(shù)課的教師每學(xué)期都要進行多次的指導(dǎo)、聽課、評課及上示范課，現(xiàn)在他們都能勝任了小學(xué)

語文、數(shù)學(xué)及信息技術(shù)科的教學(xué)，得到了上一級領(lǐng)導(dǎo)的認可，有些現(xiàn)在還走上了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位。

對照上級主管部門對本次小升高職稱評定的要求，我認為符合條件，特此申報并述職。

述職人：唐傳文

XX年9月11日

從教以來，先后十一次任班主任。擔(dān)任班主任期間，能深入學(xué)生中了解學(xué)生思想狀況，勤于家訪，足跡踏遍荔浦境內(nèi)的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)。作為班主任，本人較為注重學(xué)生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng)，實行“賞識教育”，做到因材施教，綜合評價學(xué)生，讓學(xué)生都能成為各有所長的社會有用人材。經(jīng)常利用主題班團會課進行安全教育和團隊精神培育，讓學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀。注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴于律己、不斷上進的良好習(xí)慣，以“人不可我意，自是我無量；我不可人意，自是我無能”來要求自己。因此，本人所帶的班級都有較強的集體榮譽感，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在學(xué)校同年級中也相對較好，沒有出現(xiàn)過重大違紀事件，并多次被評為校級先進班級。在學(xué)校舉行的文體活動中所帶的班級總能取得較好名次，如941班從高一到高三，每年班際籃球賽總是全校第一，941、954班還多次代表學(xué)校參加縣里文藝匯演。

三、教學(xué)工作方面

由于具備系統(tǒng)扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識以及扎實的教育教學(xué)基本功，我能夠勝任小學(xué)任意學(xué)段的循環(huán)教學(xué)。XX年12月任現(xiàn)職以來，我曾經(jīng)擔(dān)任過小學(xué)四五六年級數(shù)學(xué)課程，對小學(xué)中高年級的教材、課程標準比較熟悉，備課、上課經(jīng)驗豐富，教學(xué)業(yè)績比較突出，是東鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的數(shù)學(xué)骨

干教師。

在多年的數(shù)學(xué)教學(xué)工作中，我始終以學(xué)生為本，關(guān)心愛護學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力，鼓勵學(xué)生學(xué)以致用。平時的教學(xué)中，我主要做好以下幾個方面的工作：第一，認真?zhèn)湔n。備課時我不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。第二，向40分鐘要質(zhì)量。在課堂上，我會運用自己獨具一格的教學(xué)方法，設(shè)計有效的教學(xué)情境，調(diào)動學(xué)生的積極性，盡量使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，避免枯燥的數(shù)學(xué)課；充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，課堂上盡量讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；我還注意加強師生交流，在每一堂課上都盡量考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。如此一來，班里每一個學(xué)生每一節(jié)課都有收獲，課堂效率非常高。第三，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)反思。教學(xué)工作中幾乎每一節(jié)課下來我都要認真地進行總結(jié)和反思：這節(jié)課有哪些做得好？這節(jié)課的教案設(shè)計得怎么樣？有那些地方還可以改進？執(zhí)行教案時遇到哪些問題？怎么解決？等等。通過總結(jié)和反思，我看到了自己的長處和不足，創(chuàng)新能力和

專業(yè)素養(yǎng)得到了提升，教學(xué)水平不斷提高，自己也逐漸成為一名反思型、研究型、學(xué)者型的教師，成為新時代的教學(xué)能手。第四，認真批改學(xué)生的每一次作業(yè)，耐心地輔導(dǎo)每一個學(xué)困生。批改作業(yè)是我了解學(xué)生對數(shù)學(xué)知識和對數(shù)學(xué)技能掌握情況的主要途徑，所以我把每一次批改作業(yè)都當成和學(xué)生進行一次交流，或全批，或面批，對不同層次的學(xué)生有不同的要求，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行不厭其煩的輔導(dǎo)，使每一個學(xué)生真正會學(xué)數(shù)學(xué)，會用數(shù)學(xué)。

本人任現(xiàn)職以來從事過小學(xué)的語文教學(xué)工作，兼任音樂、美術(shù)課的教學(xué)。平時能認真鉆研大綱和教材，善于學(xué)習(xí)，不斷改進教學(xué)方法，根據(jù)教學(xué)“六認真”的細則要求，認真做備、教、改、輔、考等各項教學(xué)工作。備課時做到腦中有綱、胸中有人、目中有人、手中有法；授課時，貫徹以學(xué)生主主體、教師為主導(dǎo)、訓(xùn)練為主線、思維為核心的原則，面向全體學(xué)生，因材施教，注

篇三：專業(yè)技術(shù)人員述職報告

專業(yè)技術(shù)人員述職報告

工作半年來，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下，我不斷加強思想政治學(xué)習(xí)，對工作精益求精，嚴格履行崗位職責(zé)，認真學(xué)習(xí)，努力工作，較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力都取得了一定進步。

一、思想政治表現(xiàn)：

能認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德，能用“三個代表“的要求指導(dǎo)自己的行動。

二、完成本職工作的質(zhì)和量：

本人熟悉本專業(yè)領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，具有豐富的計算機理論知識和計算機在單位管理方面的經(jīng)驗。具有較強的解決本專業(yè)實際問題的能力，能將本專業(yè)與相關(guān)專業(yè)相互配合，協(xié)調(diào)解決有關(guān)技術(shù)難題，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)：

1.按照信息化建設(shè)要求，完成了站建設(shè)和上辦公信息系統(tǒng)項目。更好地宣傳了公司，擴大了公司的影響，為實現(xiàn)公司辦公自動化邁出了可喜的一步，進一步提高了辦公效率。

2.進一步完善內(nèi)基礎(chǔ)建設(shè)。其中架設(shè)防火墻、路由器各一臺，安裝趨勢防病毒軟件一套。提高了系統(tǒng)安全，方便了資源共享。

3.積極配合視頻會議調(diào)試安裝工作，及時反映情況，測試系統(tǒng)。

4.加強機房管理，認真做好設(shè)備巡檢、維修工作。先后為全監(jiān)各科室維修電腦、顯示器、打印機等設(shè)備十余次；

處理各種電腦、打印機使用故障幾十次；保證了全監(jiān)機器設(shè)備的正常運行和使用。

5.做好信息服務(wù)工作和各項領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)。

三、不斷加強理論學(xué)習(xí)，拓寬知識領(lǐng)域：

計算機行業(yè)是個飛速發(fā)展的行業(yè)，計算機技術(shù)發(fā)展更是日新月異。因此不斷加強理論學(xué)習(xí)，拓展知識領(lǐng)域，進行知識更新也是形勢所迫。為了加強自身計算機水平的提高，通過不斷學(xué)習(xí)鉆研，通過學(xué)習(xí)，不僅豐富了自己的理論知識，更加強了在計算機應(yīng)用中解決實際問題的能力。在今后的工作中還應(yīng)加強理論學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗，不斷完善自己。調(diào)整思維方式和工作方法，為公司的發(fā)展作出更大貢獻。