第一篇：《我的大學(xué),我的夢想》主題班會(huì)課

城郊中學(xué)高一（10）班《我的大學(xué)，我的夢想》班會(huì)方案

授課人：鄭柏玲

時(shí)間：2013年10月21日下午第八節(jié)班會(huì)課

一、活動(dòng)主題：我的大學(xué)，我的夢想

二、活動(dòng)目的：通過本次班會(huì)，讓學(xué)生體會(huì)大學(xué)的美好，樹立要考上大學(xué)，期望美好生活的愿望。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

學(xué)生：

1.學(xué)生思考自己理想的大學(xué)是什么樣子的。

2.上大學(xué)VS參加工作，學(xué)生討論、對比兩者的利弊。

教師：

1.準(zhǔn)備一些大學(xué)的照片、校訓(xùn)。

2.俞敏洪經(jīng)典勵(lì)志演講——《人要像樹一樣活著》。

四、活動(dòng)流程

1.學(xué)生討論自己心目中的大學(xué)是什么樣子的。

2.老師簡介大學(xué)生活的各個(gè)方面（學(xué)習(xí)、社團(tuán)、生活、人際）——耶魯大學(xué)招生宣傳片。

3.上大學(xué)VS參加工作，學(xué)生討論、對比兩者的利弊——名人大學(xué)夢——上大學(xué)才是最好的選擇。

4.2013年十大熱門專業(yè)。

5.播放俞敏洪經(jīng)典勵(lì)志演講——《人要像樹一樣活著》，激勵(lì)學(xué)生的昂揚(yáng)斗志和拼搏精神。

6.學(xué)生寫出自己理想中的大學(xué)——老師收集——整理后交給原班主任，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的了解。

7、班主任總結(jié)

第二篇：《我能行》主題班會(huì)課設(shè)計(jì)

《我能行》主題班會(huì)課設(shè)計(jì)

針對在實(shí)施自我管理實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分同學(xué)缺乏自信心，少數(shù)同學(xué)缺乏上進(jìn)心的的問題，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況開展教育活動(dòng)，引導(dǎo)他們從小樹立信心，事事不甘人后，勇于探索，形成“我能行”的健康心理。活動(dòng)過程

知情導(dǎo)入

主持人甲：同學(xué)們，當(dāng)我們剛剛學(xué)會(huì)走路，不小心摔倒時(shí)是父母的目光鼓勵(lì)我們勇敢地站起來。

主持人乙：上學(xué)后，是教師們辛勤地勞動(dòng)，諄諄的教誨，讓我們學(xué)會(huì)了讀書識(shí)字，懂得了做人的道理。主持人甲：今天，我們已是五年級的小學(xué)生了，更應(yīng)該學(xué)會(huì)自主、自強(qiáng)。

主持人乙：大家想不想知道我們在這方面做得怎樣呢？請看

1、調(diào)查匯報(bào)：展示調(diào)查表父母的調(diào)查問卷、學(xué)生的調(diào)查問卷；

2、師生討論

主持人甲：看了這種情況，同學(xué)們有什么感受？

學(xué)生討論，估計(jì)根據(jù)調(diào)查表內(nèi)容，會(huì)有以下幾個(gè)方面討論內(nèi)容：

（1）在家里寫作業(yè)需要家長督促，不抓緊時(shí)間。

（2）課堂上，遇到難題，動(dòng)腦筋思考后，有了答案都不敢舉手。

（3）活動(dòng)中，很想展示自己，卻不敢表現(xiàn)。

（4）雖說上五年級了，上學(xué)依然靠父母接送。

主持人：我知道我班有一位同學(xué)，父母都在外地進(jìn)修，只有年邁的爺爺照顧她，但是，她卻能把自己的生活、學(xué)習(xí)安排得井井有條。

播放錄像《我的一天》

（一）在家里是“我能行”的好孩子

主持人甲：同學(xué)們，我們應(yīng)該向陳倩鈺同學(xué)那樣，面對困難積極勇敢，自主、自強(qiáng)！我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻對自己說“我能行！”

主持人乙：我知道還有許多同學(xué)像陳倩鈺那樣，在家里非常能干，讓我們自豪地對媽媽說：“媽媽，我能行！”

1、比賽：釘鈕扣、疊衣服。

2、圖片（照片）展——我的房間。

3、展示幾位同學(xué)的“生活作息計(jì)劃表”（下面都附有記錄）。

（二）在學(xué)校做“我能行”的好學(xué)生

主持人甲：同學(xué)們的表演真精彩，一定會(huì)讓爸爸、媽媽放心不少。

主持人乙：是啊，同學(xué)們不但在家里樹立信心，在學(xué)校更要自律、自立、自強(qiáng)，成為學(xué)習(xí)的主人。

1、小品：下課了，我的作業(yè)還沒做好……

2、表揚(yáng)一日常評分表中評出的“文明之星”、“守紀(jì)之星”、“衛(wèi)生之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

3、學(xué)習(xí)格言、名人名言、齊唱《夕歌》。

主持人甲：同學(xué)們說得真不錯(cuò)，相信我們大家都會(huì)有出色的表現(xiàn)，讓我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)自己，相信自己，早日進(jìn)步！

（三）在社會(huì)做“我能行”的小公民

主持人甲：我們是媽媽的好孩子，是老師的好學(xué)生，還應(yīng)是社會(huì)的好公民。

主持人乙：是呀，我們也應(yīng)為我們的社區(qū)做一些力所能及的事。學(xué)生討論，可以為社區(qū)做哪些事。（過程略）激情導(dǎo)行

主持人甲：今天的班會(huì)使我懂得“我能行”的含義，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)自立、自強(qiáng)、做生活的主人，做學(xué)習(xí)的主人。

1、學(xué)生暢談理想。

2、“我能行”計(jì)劃表。

別人行，我不行的事開始練習(xí)我也行

3、小組討論，組長匯報(bào)

4、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)并附一首兒歌。

（1）同學(xué)們，請你們現(xiàn)在開始練習(xí)，下次我們班會(huì)主題就是“我能行，露一手”的競賽活動(dòng)。

（2）老師期待著你們出色的表現(xiàn)，送你們一段話：

別人行我也行，現(xiàn)在不行將來行，刻苦鍛煉準(zhǔn)能行。

第三篇：“我的大學(xué),我的夢想”主題班會(huì)主持稿

“我的大學(xué)，我的夢想”主題班會(huì)主持

稿

1．致歡迎詞：

曾：尊敬的老師，嘉賓們

譚：親愛的同學(xué)，朋友們

合：大家下午好！

曾：歡迎來到我們高二六班，歡迎參加高二六班的主題班會(huì)。

譚：我們班會(huì)的主題是：“我的大學(xué)，我的夢想”，歡迎各位的積極參與。

2.致開幕詞：

曾：眾所周知，考上大學(xué)是我們每一位高中生的夢想。

譚：不可否認(rèn)，考上名牌大學(xué)是我們高二六班的目標(biāo)。

曾：高二六班是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級，這里有我們施展才干的空間。

譚：高二六班是個(gè)夢想紛飛的地方，這里有你們放飛夢想的藍(lán)天。

張：機(jī)遇在前，你是否愿意迎難而上，挑戰(zhàn)浪尖？

胡：高考將至，你是否愿意付出努力，大步向前？

曾：拼搏奮斗，人生才會(huì)燦爛，譚：敢想敢干，夢想定能實(shí)現(xiàn)！

曾：今天陽光燦爛，譚：今天激情無限

曾：讓我們放聲歌唱，歌唱我們美麗的大學(xué)；

譚：讓我們勇敢追求，追求我們美好的夢想。

合：現(xiàn)在我宣布：高二六班：“我的大學(xué)，我的夢想”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

環(huán)節(jié)一．尋覓夢想

1．夢想告白：

曾：在這金秋的季節(jié)，我們展開翅膀放飛夢想。

譚：在那璀璨的七月，我們張開雙手擁抱未來。

曾：是鴻鵠就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。

譚：是雄鷹定要展翅飛翔。

曾：想當(dāng)年，韓信立下了鴻鵠之志。

譚：看今朝，我們展開了夢想告白。

曾：下面有請。。。的給我們帶來的夢想告白。

（學(xué)生上臺(tái)介紹，曾負(fù)責(zé)并介紹講者，譚適當(dāng)點(diǎn)評）

2.走進(jìn)理想大學(xué)

譚：有夢想誰都了不起，非常感謝。。。同學(xué)的夢想告白，他們的告白讓我看到了我們高二六班的希望，讓我看到了我們高二六班的未來。只要有夢想，我相信我們離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)。

曾：是的，夢想是石，敲出成功的星星之火；夢想是火，點(diǎn)燃照亮前方的燈；同時(shí)夢想是燈塔，指引我們成功的方向。

譚：一個(gè)沒有夢想的人，就像鳥兒沒有了翅膀；一個(gè)沒有夢想的人難以擁有堅(jiān)定的方向；

福爾摩斯說：“世界上最重要的事情，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走?！?/p>

曾：下面讓我們一起看圖片展示“走進(jìn)理想大學(xué)”

（各大學(xué)圖片ppt介紹，準(zhǔn)備下一個(gè)環(huán)節(jié)）

3．游戲：“踩氣球”

曾：看完精彩的大學(xué)介紹，相信同學(xué)們都已經(jīng)對自己的大學(xué)擁有美好的憧憬了，下面我們玩一個(gè)游戲，輕松一下。

游戲規(guī)則：每次三組，每組兩人。把兩人的腳綁在一起，并在綁緊的腳上系上四個(gè)氣球。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)要把比賽對手腳上的氣球踩爆并保護(hù)好自己的球。誰的氣球最先被踩完誰就輸，最后剩球最多者獲勝。獲勝的有豐厚的獎(jiǎng)品，輸者要受到適當(dāng)?shù)摹皯土P”。

4．歌唱《天下》------陳俊國

二：追求夢想

1.夢想交流：

譚：現(xiàn)在進(jìn)入節(jié)目的第二部分“追求夢想”，首先第一個(gè)環(huán)節(jié)是“夢想交流”?？戳四敲炊嗝利惥实拇髮W(xué)介紹，相信同學(xué)們此刻肯定對大學(xué)有無限的向往和感悟，有很多話要說?，F(xiàn)在分兩組，一邊從我開始，一邊從麗軍開始，請同學(xué)們輪流說說自己的理想大學(xué)，說出我的心里話。

曾：開始

2.我的誓言

曾: 心動(dòng)不如行動(dòng)，有夢想是第一步，要走向成功，踏入我們理想的大學(xué)，還需要付出艱辛的努力。

譚：現(xiàn)在我們說說我的決心

4.班主任寄語

譚：曾聽一個(gè)人說，高二六班是一艘大船，同學(xué)們是水手，而她則是那個(gè)掌陀的人。

曾：她一直在我們背后默默地支持著幫助著我們，為了我們的成長，她付出了很多很多

譚：他是誰?。俊?。友情班主任，彭老師給學(xué)生鼓勁并寄語。

3.歌曲《我的未來不是夢》

曾：俗話說“有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！蔽覀兿嘈艍粝肫鋵?shí)并不遙遠(yuǎn)，成功終會(huì)屬于我們的。

譚：下面請欣賞《我的未來不是夢》

三、歡別

1、智力iq題

2、老師我想對你說

3、實(shí)習(xí)老師合唱：《朋友》

4、實(shí)習(xí)老師：舞蹈

5、學(xué)生歌唱：《祝你一路順風(fēng)》

曾：每個(gè)人都有自己的夢想，每個(gè)人都有對大學(xué)的憧憬。

譚：盡管同學(xué)們的夢想各不相同，但是我想大家都有一個(gè)個(gè)共同的方向，那就是我們理想的大學(xué)。

第四篇：我的大學(xué),我的夢想

我的大學(xué)，我的夢想

各位青島大學(xué)華文學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們，大家好！

我是08屆動(dòng)漫設(shè)計(jì)的劉鵬，離開大學(xué)，畢業(yè)至今有一段時(shí)間了，一直想找個(gè)機(jī)會(huì)把我這段時(shí)間的經(jīng)歷和感受說給學(xué)弟學(xué)妹們聽聽，不管能不能幫到大家，但卻是我工作以來的真實(shí)感受。

半年多來，一直在一家臺(tái)資背景的游戲公司做美工支持工作。和幾乎所有剛從學(xué)校走出的人一樣，之前也遇到不少的困難，甚至曾有過放棄這個(gè)行業(yè)的想法，但想想自己當(dāng)初，剛剛報(bào)考這個(gè)專業(yè)時(shí)的一腔熱情，懷著想改變早已麻木的無聊透頂?shù)睦碚撜n程學(xué)習(xí)的決心，對動(dòng)漫設(shè)計(jì)無比向往。好不容易邁進(jìn)了門檻，是無論如何也是不甘心的，起碼對不起起付出的學(xué)費(fèi)和所有的心血。

現(xiàn)在想想，最后撐下來的還是靠的不斷的、虛心的到處求教與學(xué)習(xí)，要承認(rèn)自己作為初學(xué)者的淺薄，但更重要的是避免在技術(shù)上產(chǎn)生的自卑心理，當(dāng)那些前輩一次次投來不屑的表情的同時(shí)，我也感受到了他們并沒有過多的責(zé)備與刁難。很多人都明白我是新手，知道一個(gè)新手只要肯努力學(xué)習(xí)，總會(huì)成為老手，因?yàn)樗麄兙褪侨绱?。在這我要告戒所有的學(xué)弟學(xué)妹，不要以為所學(xué)的內(nèi)容太淺薄，和實(shí)際差距太大，其實(shí)大家都應(yīng)該明白，要想入行，必定要從基礎(chǔ)的學(xué)起，任何知識(shí)都不會(huì)一口吃個(gè)胖子，這里面，自學(xué)能力非常重要。而且，自學(xué)絕不指學(xué)學(xué)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，行業(yè)知識(shí)、個(gè)人修養(yǎng)、能力提高同樣非常重要，比如，我們公司對技術(shù)人員的要求就不單單是技術(shù)一方面，技術(shù)好的，但人際交往、綜合素質(zhì)不行也很難立足。另外，再說說求職的時(shí)候，給我的感受就是：大的正規(guī)的公司，薪金并不一定會(huì)很高，因?yàn)樗麄冇斜容^系統(tǒng)的招聘計(jì)劃和培訓(xùn)計(jì)劃，對于還不清楚實(shí)力的新進(jìn)人員是非常謹(jǐn)慎的，但一旦轉(zhuǎn)正，待遇水平提高幅度會(huì)比較大；對于小公司，也并不是都一無是處，要看他們的技術(shù)含量，有時(shí)候，小公司學(xué)東西會(huì)更快和更容易一些。

就談到這里，我們的路都還很長，不要被一時(shí)的困難阻礙住，只要你有決心堅(jiān)持下來，這個(gè)行業(yè)還是非常有前途的。

08屆動(dòng)漫設(shè)計(jì)青島大學(xué)華文學(xué)院2012-11-26

第五篇：我的大學(xué),我的夢想

我的大學(xué)，我的夢想

“曾經(jīng)年少愛追夢，一心只想往前飛，走過千山和萬水，一路走來不后悔······”確實(shí)，趁著我們還年輕，有著失敗了再重來的豪情，勇敢地往前飛，不管是千山還是萬水。

十三年的寒窗苦讀，十三載的披荊斬棘，承載著太多的夢想和追求，為了夢想，我們千軍萬馬過獨(dú)木。我們是幸運(yùn)兒，一年前，我們踏著希望的音符，懷揣新的夢想，步入了大學(xué)的殿堂。但是，又有多少的學(xué)子在橋頭止步，在橋上失足，“獨(dú)木橋”成了他們無法逾越的鴻溝。

大一，已將飄然而逝！此時(shí)此刻，我不知大家心情如何。也許，我們已沒有了年少的輕狂，沒有了失敗了再重來的豪情，為夢想而拼搏的一腔熱血也逐漸冷卻······也許，我們已經(jīng)相信命運(yùn)的安排，相信一切天注定······

如果你想到的僅是這些，很不幸，你是一個(gè)徹頭徹尾的失敗者。如果你還在迷茫，請你看清：命運(yùn)并非天注定，事在人為，命運(yùn)是掌握在自己手中的，想要獲得幸福，擁有輝煌，就得自己去耕耘，自己去鍛造，自己去左右自己······我的大學(xué)必須由我自己做主，自己才是真正的主人。是游魚就不要幻想藍(lán)天，是飛鳥就不要迷戀海洋，找到自己的位置，在自己的一片天空留下自己的身影。

“在大學(xué)怎么樣？”我聽到最多的回答是無聊和空虛。因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了在別人規(guī)定好的道路上前行，如今突然豁然開朗柳暗花明

了，到有種籠中鳥入深林，坐下馬回原野的感覺，不知道路在何方，不知道該何去何從。放縱好像成了我們唯一可做的事，庸庸碌碌到今天正應(yīng)了首詩：去年今日此門中，人面桃花相映紅?！叭嗣妗辈恢翁幦?，桃花依舊笑春風(fēng)。

漸漸地，不同的人走向了不同的道路：有無休止放縱的，有抱怨學(xué)校的，有因?yàn)閷I(yè)而耿耿于懷的······如果是這樣的過完四年，那會(huì)是什么結(jié)果呢？也有繼續(xù)懷揣夢想，披荊斬棘，一往無前的，他們的未來不言而明。

有夢想有目標(biāo)，并不是四年后我們都要成為學(xué)者專家，這也不現(xiàn)實(shí)。但至少我們要做到這些：學(xué)外語的能說一口流利的外語；學(xué)化學(xué)的能驕傲的說這東西我知道有什么組成，什么性質(zhì)，什么作用；學(xué)醫(yī)的，我敢說這是什么病，用什么藥······

大學(xué)是追夢者的天堂，更是墮落者的溫床。追夢者看到的一切不再是神話，因?yàn)樵谒麄冃睦镆磺薪杂锌赡埽虼擞趾伪卦贋槁淙~傷感，為春雨落淚。讓我們拿出勇氣，釋放青春的熱情，讓我們的大學(xué)不再是空虛無聊的業(yè)時(shí)，而是飛揚(yáng)自豪的青春驛站。

雖然，人們都說現(xiàn)實(shí)與夢想會(huì)有一定的差距，但我仍固執(zhí)的相信：只要付出我的夢想都會(huì)一一實(shí)現(xiàn)。當(dāng)四年后回首，我會(huì)微笑著對自己說：“我的大學(xué)，無悔！”

最后，就用兩首小詩聊以自勵(lì)：

壯志沖天貫牛斗，聞雞起舞夜枕戈，英雄事業(yè)未曾酬。寒燈苦讀人伴魔。手提三尺龍泉?jiǎng)Γ啻猴h動(dòng)如逝水，不成功名誓不休。流金歲月不蹉跎。