第一篇:學(xué)院實(shí)施三創(chuàng)六進(jìn)行動的方案
為扎實(shí)開展“一講二評三公示”,深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,學(xué)院實(shí)施三創(chuàng)六進(jìn)行動的方案。根據(jù)《中共xx大學(xué)委員會關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中實(shí)施“三創(chuàng)六進(jìn)”行動計劃的通知》和《中共xx大學(xué)委員會關(guān)于切實(shí)做好推行“一講二評三公示”有關(guān)工作的通知》精神,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,提出如下實(shí)施方案。
一、總體要求
以“做教書育人排頭兵、育又紅又專接班人”為主題,以“培育優(yōu)良‘三風(fēng)''、推動‘三高''建設(shè)”為載體,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中大力實(shí)施“三創(chuàng)六進(jìn)”行動計劃,即創(chuàng)建高水平班子、學(xué)習(xí)型黨組織、示范性黨員隊伍,組織引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)基層、教學(xué)人員進(jìn)班級、科研人員進(jìn)企業(yè)、管理人員進(jìn)一線、政工人員進(jìn)社區(qū)、學(xué)生實(shí)踐進(jìn)社會。將“三創(chuàng)六進(jìn)”作為“一講二評三公示”的重要內(nèi)容,通過活動的深入開展,加強(qiáng)基層組織,推動科學(xué)發(fā)展,服務(wù)人民群眾,促進(jìn)校園和諧。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)以“三創(chuàng)”加強(qiáng)基層組織,推動學(xué)院科學(xué)發(fā)展
1.創(chuàng)高水平班子強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力。落實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子教育與建設(shè)計劃,堅持學(xué)院中心組學(xué)習(xí)制度、黨政聯(lián)席會議制度和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會制度,建立“學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子定期務(wù)虛制度”。推薦班子成員參加市委教育工委舉辦的處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,組織好班子成員參加學(xué)校黨委開展的處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉責(zé)任制。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,拓寬視野,努力進(jìn)取。增強(qiáng)班子成員全心全意為師生員工服務(wù)意識和服務(wù)能力,提高領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員解決實(shí)際問題、推動學(xué)院科學(xué)發(fā)展的能力,建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。
2.創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織強(qiáng)戰(zhàn)斗力。一是完善學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)實(shí)施學(xué)院黨委“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作實(shí)施方案”。認(rèn)真落實(shí)學(xué)院黨委黨員教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案,切實(shí)抓好黨員教育管理。建立完善學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,逐步推進(jìn)黨組織學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。硬化學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)院班子成員開展集體學(xué)習(xí)活動每年不少于12次,各黨支部集中學(xué)習(xí)活動每年不少于10次;處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年一般不少于60學(xué)時,科級干部參加有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年一般不少于40學(xué)時,一般干部參加有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年一般不少于20學(xué)時,學(xué)生黨員每年參加培訓(xùn)的時間不少于12學(xué)時;新入黨的學(xué)生黨員參加培訓(xùn)的時間不少于24學(xué)時。二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)管理。建立個人述學(xué)、群眾評學(xué)和組織考學(xué)制度,動態(tài)了解黨員干部學(xué)習(xí)的態(tài)度、掌握知識的情況、理論聯(lián)系實(shí)際的能力。把學(xué)習(xí)情況作為民主評議黨員、綜合考核評價領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容,把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為評優(yōu)評獎的重要依據(jù)。三是推進(jìn)學(xué)以致用。采取主題研討、專題報告、集體交流、媒體宣傳等多種形式,促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果及時運(yùn)用于教學(xué)科研管理中,使理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃學(xué)院發(fā)展的思路。通過學(xué)習(xí),著力解決好事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題,解決好師生員工最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題。
3.創(chuàng)示范性黨員隊伍強(qiáng)影響力。一是設(shè)立教師黨員教學(xué)示范崗,進(jìn)一步完善青年教師導(dǎo)師制,建立黨員教授結(jié)對幫扶青年教師制度,規(guī)劃方案《學(xué)院實(shí)施三創(chuàng)六進(jìn)行動的方案》。發(fā)揮教師黨員教書育人的示范引領(lǐng)作用,進(jìn)一步激發(fā)黨員的光榮感和責(zé)任感,引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格要求自己,崇尚師德風(fēng)尚,教好書育好人,促進(jìn)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和院風(fēng)的形成,提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見,在青年教師黨員中集中開展“以為人師表,遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的專題教育活動,強(qiáng)化教師職業(yè)責(zé)任感,提高黨員教師的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性,引領(lǐng)青年教師健康成長。二是設(shè)立教師博士黨員科研示范崗,增強(qiáng)教師開展科研工作的意識,激發(fā)創(chuàng)新活力,促進(jìn)科研團(tuán)隊建設(shè),提升教師科研能力和學(xué)院的整體科研實(shí)力,多出科研成果,出高水平科研成果。三是設(shè)立黨政管理干部和后勤職工黨員服務(wù)示范崗,發(fā)揮管理育人、服務(wù)育人的功能,引導(dǎo)廣大職工牢固樹立服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識、責(zé)任意識,愛崗敬業(yè),熱情服務(wù),轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量和育人水平。四是設(shè)立學(xué)生黨員學(xué)習(xí)示范崗、文明行為示范崗、文明寢室示范崗,發(fā)揮學(xué)生黨員“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的模范帶頭作用,加強(qiáng)學(xué)生黨員教育管理。健全學(xué)生黨支部組織生活,開展學(xué)生黨支部最佳黨組織生活創(chuàng)建活動,增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力,發(fā)揮學(xué)生黨支部在年級學(xué)生成長中的引領(lǐng)作用?!?/p>
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(二)以“六進(jìn)”服務(wù)人民群眾,促進(jìn)校園和諧
1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)基層,解決實(shí)際問題。進(jìn)一步完善學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、黨委委員聯(lián)系系(部、室)和學(xué)生班級制度、“院領(lǐng)導(dǎo)接待學(xué)生日”制度,健全訴求表達(dá)和溝通交流機(jī)制。深入開展調(diào)查研究,廣泛聽取師生的意見和建議,為科學(xué)決策提供第一手資料。認(rèn)真落實(shí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂聽課制度,每位領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少進(jìn)課堂聽課5學(xué)時,了解掌握教學(xué)情況。主動關(guān)愛師生,及時研究解決基層和師生迫切需要解決的突出問題,為師生排憂解難,做師生的貼心人。
2.教學(xué)人員進(jìn)班級,落實(shí)教書育人。一是落實(shí)育人責(zé)任。嚴(yán)格執(zhí)行教授“教學(xué)、講學(xué)、導(dǎo)學(xué)”制度,嚴(yán)格執(zhí)行教授每年為本科學(xué)生講授課程的規(guī)定,每年至少舉辦1次公開學(xué)術(shù)報告,組織教授、教學(xué)指導(dǎo)委員會成員、教學(xué)督導(dǎo)組成員進(jìn)入課堂聽課、評課,對任課教師尤其是青年教師的教學(xué)方法和教學(xué)水平進(jìn)行指導(dǎo)。二是強(qiáng)化育人管理。積極探索新形勢下專業(yè)教師擔(dān)任班主任工作,增強(qiáng)專業(yè)教師對學(xué)生成長成才規(guī)律的把握和了解,增強(qiáng)教書育人的針對性和實(shí)效性。嚴(yán)格把輔導(dǎo)員或班主任工作經(jīng)歷作為學(xué)校青年教師晉升職稱的必要條件。三是拓展育人關(guān)懷。進(jìn)一步實(shí)施教職工黨員資助貧困學(xué)生計劃,加大幫扶力度。認(rèn)真落實(shí)教師黨員聯(lián)系本科學(xué)生制度,切實(shí)推進(jìn)教師黨員經(jīng)常進(jìn)班級、入課堂、下宿舍,對困難學(xué)生從生活、學(xué)習(xí)、思想、心理、就業(yè)等方面有針對地指導(dǎo)和幫扶,在解決學(xué)生實(shí)際困難中落實(shí)教書育人。
3.科研人員進(jìn)企業(yè),強(qiáng)化社會服務(wù)。一是組織教師進(jìn)企業(yè)實(shí)踐。根據(jù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)實(shí)際需要,結(jié)合科研人員的專業(yè)背景和研究領(lǐng)域,有計劃地安排科研人員到企業(yè)實(shí)踐,了解社會和企業(yè)對人才的需求,提高人才培養(yǎng)的針對性和實(shí)效性,促進(jìn)院地合作,實(shí)現(xiàn)雙贏。二是發(fā)揮學(xué)院資源優(yōu)勢,積極開展支教活動,幫扶中小學(xué)建設(shè),助推中小學(xué)發(fā)展。搞好“北碚星期日英語培訓(xùn)班”教學(xué),開展好北碚城郊中小學(xué)義務(wù)支教活動。三是利用專業(yè)特長,積極主動參與國際交流與合作,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
4.管理人員進(jìn)一線,提高服務(wù)水平。管理人員要帶頭增強(qiáng)服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識、責(zé)任意識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),經(jīng)常深入基層、深入課堂、深入學(xué)生,了解管理工作中存在的問題,分析原因,改進(jìn)方法,及時加以解決,主動服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生,提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,落實(shí)管理育人、服務(wù)育人。
5.政工人員進(jìn)社區(qū),助推成長成才。一是進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理,開展豐富多彩、健康向上的網(wǎng)絡(luò)主題教育,主管學(xué)生工作的副書記和輔導(dǎo)員要充分利用qq、論壇、博客等開展大學(xué)生網(wǎng)上思想政治教育工作,每名輔導(dǎo)員每月至少發(fā)表1篇正面網(wǎng)評文章,加強(qiáng)網(wǎng)上輿論引導(dǎo),主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治工作陣地。二是進(jìn)學(xué)生宿舍。建立落實(shí)輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍巡檢和值班制度,每名輔導(dǎo)員每周都應(yīng)深入學(xué)生宿舍巡檢,隨時掌握學(xué)生在宿舍的表現(xiàn)情況,確保學(xué)生宿舍的安全穩(wěn)定。積極主動參與輔導(dǎo)員入住學(xué)生園區(qū)活動。三是進(jìn)學(xué)生社團(tuán)。建立輔導(dǎo)員兼職學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師制度、學(xué)生社團(tuán)活動申報審批制度等,輔導(dǎo)員要加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的經(jīng)常性指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動,確保學(xué)生社團(tuán)方向正確、活動健康、品位高雅。
第二篇:2019年學(xué)院實(shí)施三創(chuàng)六進(jìn)行動的方案
學(xué)院實(shí)施三創(chuàng)六進(jìn)行動的方案
為扎實(shí)開展“一講二評三公示”,深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。根據(jù)《中共xx大學(xué)委員會關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中實(shí)施“三創(chuàng)六進(jìn)”行動計劃的通知》和《中共xx大學(xué)委員會關(guān)于切實(shí)做好推行“一講二評三公示”有關(guān)工作的通知》精神,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,提出如下實(shí)施方案。
一、總體要求
以“做教書育人排頭兵、育又紅又專接班人”為主題,以“培育優(yōu)良‘三風(fēng)''、推動‘三高''建設(shè)”為載體,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中大力實(shí)施“三創(chuàng)六進(jìn)”行動計劃,即創(chuàng)建高水平班子、學(xué)習(xí)型黨組織、示范性黨員隊伍,組織引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)基層、教學(xué)人員進(jìn)班級、科研人員進(jìn)企業(yè)、管理人員進(jìn)一線、政工人員進(jìn)社區(qū)、學(xué)生實(shí)踐進(jìn)社會。將“三創(chuàng)六進(jìn)”作為“一講二評三公示”的重要內(nèi)容,通過活動的深入開展,加強(qiáng)基層組織,推動科學(xué)發(fā)展,服務(wù)人民群眾,促進(jìn)校園和諧。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)以“三創(chuàng)”加強(qiáng)基層組織,推動學(xué)院科學(xué)發(fā)展
1.創(chuàng)高水平班子強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力。落實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子教育與建設(shè)計劃,堅持學(xué)院中心組學(xué)習(xí)制度、黨政聯(lián)席會議制度和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會制度,建立“學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子定期務(wù)虛制度”。推薦班子成員參加市委教育工委舉辦的處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,組織好班子成員參加學(xué)校黨委開展的處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉責(zé)任制。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,拓寬視野,努力進(jìn)取。增強(qiáng)班子成員全心全意為師生員工服務(wù)意識和服務(wù)能力,提高領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員解決實(shí)際問題、推動學(xué)院科學(xué)發(fā)展的能力,建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。
2.創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織強(qiáng)戰(zhàn)斗力。一是完善學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)實(shí)施學(xué)院黨委“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作實(shí)施方案”。認(rèn)真落實(shí)學(xué)院黨委黨員教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案,切實(shí)抓好黨員教育管理。建立完善學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,逐步推進(jìn)黨組織學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。硬化學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)院班子成員開展集體學(xué)習(xí)活動每年不少于12次,各黨支部集中學(xué)習(xí)活動每年不少于10次;處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年一般不少于60學(xué)時,科級干部參加有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年一般不少于40學(xué)時,一般干部參加有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年一般不少于20學(xué)時,學(xué)生黨員每年參加培訓(xùn)的時間不少于12學(xué)時;新入黨的學(xué)生黨員參加培訓(xùn)的時間不少于24學(xué)時。二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)管理。建立個人述學(xué)、群眾評學(xué)和組織考學(xué)制度,動態(tài)了解黨員干部學(xué)習(xí)的態(tài)度、掌握知識的情況、理論聯(lián)系實(shí)際的能力。把學(xué)習(xí)情況作為民主評議黨員、綜合考核評價領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容,把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為評優(yōu)評獎的重要依據(jù)。三是推進(jìn)學(xué)以致用。采取主題研討、專題報告、集體交流、媒體宣傳等多種形式,促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果及時運(yùn)用于教學(xué)科研管理中,使理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃學(xué)院發(fā)展的思路。通過學(xué)習(xí),著力解決好事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題,解決好師生員工最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題。
3.創(chuàng)示范性黨員隊伍強(qiáng)影響力。一是設(shè)立教師黨員教學(xué)示范崗,進(jìn)一步完善青年教師導(dǎo)師制,建立黨員教授結(jié)對幫扶青年教師制度。發(fā)揮教師黨員教書育人的示范引領(lǐng)作用,進(jìn)一步激發(fā)黨員的光榮感和責(zé)任感,引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格要求自己,崇尚師德風(fēng)尚,教好書育好人,促進(jìn)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和院風(fēng)的形成,提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見,在青年教師黨員中集中開展“以為人師表,遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的專題教育活動,強(qiáng)化教師職業(yè)責(zé)任感,提高黨員教師的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性,引領(lǐng)青年教師健康成長。二是設(shè)立教師博士黨員科研示范崗,增強(qiáng)教師開展科研工作的意識,激發(fā)創(chuàng)新活力,促進(jìn)科研團(tuán)隊建設(shè),提升教師科研能力和學(xué)院的整體科研實(shí)力,多出科研成果,出高水平科研成果。三是設(shè)立黨政管理干部和后勤職工黨員服務(wù)示范崗,發(fā)揮管理育人、服務(wù)育人的功能,引導(dǎo)廣大職工牢固樹立服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識、責(zé)任意識,愛崗敬業(yè),熱情服務(wù),轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量和育人水平。四是設(shè)立學(xué)生黨員學(xué)習(xí)示范崗、文明行為示范崗、文明寢室示范崗,發(fā)揮學(xué)生黨員“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的模范帶頭作用,加強(qiáng)學(xué)生黨員教育管理。健全學(xué)生黨支部組織生活,開展學(xué)生黨支部最佳黨組織生活創(chuàng)建活動,增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力,發(fā)揮學(xué)生黨支部在年級學(xué)生成長中的引領(lǐng)作用。
第三篇:學(xué)院實(shí)施三創(chuàng)六進(jìn)行動的方案
為扎實(shí)開展“一講二評三公示”,深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。根據(jù)《中共xx大學(xué)委員會關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中實(shí)施“三創(chuàng)六進(jìn)”行動計劃的通知》和《中共xx大學(xué)委員會關(guān)于切實(shí)做好推行“一講二評三公示”有關(guān)工作的通知》精神,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,提出如下實(shí)施方案。
一、總體要求
以“做教書育人排頭兵、育又紅又專接班人”為主題,以“培育優(yōu)良‘三風(fēng)''、推動‘三高''建設(shè)”為載體,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中大力實(shí)施“三創(chuàng)六進(jìn)”行動計劃,即創(chuàng)建高水平班子、學(xué)習(xí)型黨組織、示范性黨員隊伍,組織引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)基層、教學(xué)人員進(jìn)班級、科研人員進(jìn)企業(yè)、管理人員進(jìn)一線、政工人員進(jìn)社區(qū)、學(xué)生實(shí)踐進(jìn)社會。將“三創(chuàng)六進(jìn)”作為“一講二評三公示”的重要內(nèi)容,通過活動的深入開展,加強(qiáng)基層組織,推動科學(xué)發(fā)展,服務(wù)人民群眾,促進(jìn)校園和諧。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)以“三創(chuàng)”加強(qiáng)基層組織,推動學(xué)院科學(xué)發(fā)展
1.創(chuàng)高水平班子強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力。落實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子教育與建設(shè)計劃,堅持學(xué)院中心組學(xué)習(xí)制度、黨政聯(lián)席會議制度和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會制度,建立“學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子定期務(wù)虛制度”。推薦班子成員參加市委教育工委舉辦的處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,組織好班子成員參加學(xué)校黨委開展的處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉責(zé)任制。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,拓寬視野,努力進(jìn)取。增強(qiáng)班子成員全心全意為師生員工服務(wù)意識和服務(wù)能力,提高領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員解決實(shí)際問題、推動學(xué)院科學(xué)發(fā)展的能力,建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。
2.創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織強(qiáng)戰(zhàn)斗力。一是完善學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)實(shí)施學(xué)院黨委“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作實(shí)施方案”。認(rèn)真落實(shí)學(xué)院黨委黨員教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案,切實(shí)抓好黨員教育管理。建立完善學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,逐步推進(jìn)黨組織學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。硬化學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)院班子成員開展集體學(xué)習(xí)活動每年不少于12次,各黨支部集中學(xué)習(xí)活動每年不少于10次;處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年一般不少于60學(xué)時,科級干部參加有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年一般不少于40學(xué)時,一般干部參加有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年一般不少于20學(xué)時,學(xué)生黨員每年參加培訓(xùn)的時間不少于12學(xué)時;新入黨的學(xué)生黨員參加培訓(xùn)的時間不少于24學(xué)時。二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)管理。建立個人述學(xué)、群眾評學(xué)和組織考學(xué)制度,動態(tài)了解黨員干部學(xué)習(xí)的態(tài)度、掌握知識的情況、理論聯(lián)系實(shí)際的能力。把學(xué)習(xí)情況作為民主評議黨員、綜合考核評價領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容,把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為評優(yōu)評獎的重要依據(jù)。三是推進(jìn)學(xué)以致用。采取主題研討、專題報告、集體交流、媒體宣傳等多種形式,促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果及時運(yùn)用于教學(xué)科研管理中,使理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃學(xué)院發(fā)展的思路。通過學(xué)習(xí),著力解決好事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題,解決好師生員工最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題。
3.創(chuàng)示范性黨員隊伍強(qiáng)影響力。一是設(shè)立教師黨員教學(xué)示范崗,進(jìn)一步完善青年教師導(dǎo)師制,建立黨員教授結(jié)對幫扶青年教師制度。發(fā)揮教師黨員教書育人的示范引領(lǐng)作用,進(jìn)一步激發(fā)黨員的光榮感和責(zé)任感,引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格要求自己,崇尚師德風(fēng)尚,教好書育好人,促進(jìn)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和院風(fēng)的形成,提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見,在青年教師黨員中集中開展“以為人師表,遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的專題教育活動,強(qiáng)化教師職業(yè)責(zé)任感,提高黨員教師的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性,引領(lǐng)青年教師健康成長。二是設(shè)立教師博士黨員科研示范崗,增強(qiáng)教師開展科研工作的意識,激發(fā)創(chuàng)新活力,促進(jìn)科研團(tuán)隊建設(shè),提升教師科研能力和學(xué)院的整體科研實(shí)力,多出科研成果,出高水平科研成果。三是設(shè)立黨政管理干部和后勤職工黨員服務(wù)示范崗,發(fā)揮管理育人、服務(wù)育人的功能,引導(dǎo)廣大職工牢固樹立服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識、責(zé)任意識,愛崗敬業(yè),熱情服務(wù),轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量和育人水平。四是設(shè)立學(xué)生黨員學(xué)習(xí)示范崗、文明行為示范崗、文明寢室示范崗,發(fā)揮學(xué)生黨員“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的模范帶頭作用,加強(qiáng)學(xué)生黨員教育管理。健全學(xué)生黨支部組織生活,開展學(xué)生黨支部最佳黨組織生活創(chuàng)建活動,增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力,發(fā)揮學(xué)生黨支部在年級學(xué)生成長中的引領(lǐng)作用。
(二)以“六進(jìn)”服務(wù)人民群眾,促進(jìn)校園和諧
1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)基層,解決實(shí)際問題。進(jìn)一步完善學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、黨委委員聯(lián)系系(部、室)和學(xué)生班級制度、“院領(lǐng)導(dǎo)接待學(xué)生日”制度,健全訴求表達(dá)和溝通交流機(jī)制。深入開展調(diào)查研究,廣泛聽取師生的意見和建議,為科學(xué)決策提供第一手資料。認(rèn)真落實(shí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂聽課制度,每位領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少進(jìn)課堂聽課5學(xué)時,了解掌握教學(xué)情況。主動關(guān)愛師生,及時研究解決基層和師生迫切需要解決的突出問題,為師生排憂解難,做師生的貼心人。
2.教學(xué)人員進(jìn)班級,落實(shí)教書育人。一是落實(shí)育人責(zé)任。嚴(yán)格執(zhí)行教授“教學(xué)、講學(xué)、導(dǎo)學(xué)”制度,嚴(yán)格執(zhí)行教授每年為本科學(xué)生講授課程的規(guī)定,每年至少舉辦1次公開學(xué)術(shù)報告,組織教授、教學(xué)指導(dǎo)委員會成員、教學(xué)督導(dǎo)組成員進(jìn)入課堂聽課、評課,對任課教師尤其是青年教師的教學(xué)方法和教學(xué)水平進(jìn)行指導(dǎo)。二是強(qiáng)化育人管理。積極探索新形勢下專業(yè)教師擔(dān)任班主任工作,增強(qiáng)專業(yè)教師對學(xué)生成長成才規(guī)律的把握和了解,增強(qiáng)教書育人的針對性和實(shí)效性。嚴(yán)格把輔導(dǎo)員或班主任工作經(jīng)歷作為學(xué)校青年教師晉升職稱的必要條件。三是拓展育人關(guān)懷。進(jìn)一步實(shí)施教職工黨員資助貧困學(xué)生計劃,加大幫扶力度。認(rèn)真落實(shí)教師黨員聯(lián)系本科學(xué)生制度,切實(shí)推進(jìn)教師黨員經(jīng)常進(jìn)班級、入課堂、下宿舍,對困難學(xué)生從生活、學(xué)習(xí)、思想、心理、就業(yè)等方面有針對地指導(dǎo)和幫扶,在解決學(xué)生實(shí)際困難中落實(shí)教書育人。
3.科研人員進(jìn)企業(yè),強(qiáng)化社會服務(wù)。一是組織教師進(jìn)企業(yè)實(shí)踐。根據(jù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)實(shí)際需要,結(jié)合科研人員的專業(yè)背景和研究領(lǐng)域,有計劃地安排科研人員到企業(yè)實(shí)踐,了解社會和企業(yè)對人才的需求,提高人才培養(yǎng)的針對性和實(shí)效性,促進(jìn)院地合作,實(shí)現(xiàn)雙贏。二是發(fā)揮學(xué)院資源優(yōu)勢,積極開展支教活動,幫扶中小學(xué)建設(shè),助推中小學(xué)發(fā)展。搞好“北碚星期日英語培訓(xùn)班”教學(xué),開展好北碚城郊中小學(xué)義務(wù)支教活動。三是利用專業(yè)特長,積極主動參與國際交流與合作,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
4.管理人員進(jìn)一線,提高服務(wù)水平。管理人員要帶頭增強(qiáng)服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識、責(zé)任意識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),經(jīng)常深入基層、深入課堂、深入學(xué)生,了解管理工作中存在的問題,分析原因,改進(jìn)方法,及時加以解決,主動服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生,提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,落實(shí)管理育人、服務(wù)育人。
5.政工人員進(jìn)社區(qū),助推成長成才。一是進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理,開展豐富多彩、健康向上的網(wǎng)絡(luò)主題教育,主管學(xué)生工作的副書記和輔導(dǎo)員要充分利用qq、論壇、博客等開展大學(xué)生網(wǎng)上思想政治教育工作,004km.cn每名輔導(dǎo)員每月至少發(fā)表1篇正面網(wǎng)評文章,加強(qiáng)網(wǎng)上輿論引導(dǎo),主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治工作陣地。二是進(jìn)學(xué)生宿舍。建立落實(shí)輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍巡檢和值班制度,每名輔導(dǎo)員每周都應(yīng)深入學(xué)生宿舍巡檢,隨時掌握學(xué)生在宿舍的表現(xiàn)情況,確保學(xué)生宿舍的安全穩(wěn)定。積極主動參與輔導(dǎo)員入住學(xué)生園區(qū)活動。三是進(jìn)學(xué)生社團(tuán)。建立輔導(dǎo)員兼職學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師制度、學(xué)生社團(tuán)活動申報審批制度等,輔導(dǎo)員要加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的經(jīng)常性指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動,確保學(xué)生社團(tuán)方向正確、活動健康、品位高雅。
第四篇:三創(chuàng)六進(jìn)方案
關(guān)于印發(fā)《中共大學(xué)委員會關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中實(shí)施“三創(chuàng)六進(jìn)”行動計劃的方案》的
通 知
各黨總支、直屬黨支部:
《中共大學(xué)委員會關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中實(shí)施“三創(chuàng)六進(jìn)”行動計劃的方案》已經(jīng)黨委常委會研究通過,現(xiàn)予印發(fā),請遵照執(zhí)行。
中共大學(xué)委員會 2010年9月8日
中共大學(xué)委員會
關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中實(shí)施“三創(chuàng)六進(jìn)”
行動計劃的方案
為扎實(shí)開展“一講二評三公示”,深入推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動,實(shí)施“三創(chuàng)六進(jìn)”行動計劃,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、總體要求
各級黨組織在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中要緊扣“樹旗幟,做路標(biāo),育又紅又專接班人”主題,以“一面旗幟,兩個對子,三個結(jié)合”為載體,扎實(shí)開展“一講二評三公示”,大力實(shí)施“三創(chuàng)六進(jìn)”行動計劃,即創(chuàng)建高水平班子、學(xué)習(xí)型黨組織、示范性黨員隊伍,組織引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)基層、教學(xué)人員進(jìn)班級、科研人員進(jìn)企業(yè)、管理人員進(jìn)一線、政工人員進(jìn)社區(qū)、學(xué)生實(shí)踐進(jìn)社會。將“三創(chuàng)六進(jìn)”作為“一講二評三公示”的重要內(nèi)容,通過活動的深入開展,加強(qiáng)基層組織,推動科學(xué)發(fā)展,服務(wù)師生員工,促進(jìn)校園和諧。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)以“三創(chuàng)”加強(qiáng)基層組織,推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展 1.創(chuàng)高水平班子強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力。一是積極做好學(xué)校黨政同步換屆調(diào)整準(zhǔn)備工作。二是實(shí)施好領(lǐng)導(dǎo)班子能力提升計劃。積極選派校級干部參加上級舉辦的高校領(lǐng)導(dǎo)干部各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),推進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部辦學(xué)治校能力培養(yǎng)。同時,配合市委組織部、市委教育工委選送“4050工程”后備干部到市委黨校、清華大學(xué)、井岡山干部學(xué)院培訓(xùn),到國外知名高校訪問學(xué)習(xí)。2.創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織強(qiáng)戰(zhàn)斗力。一是完善學(xué)習(xí)制度。建立完善學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,逐步推進(jìn)黨組織學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。硬化學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子開展集體學(xué)習(xí)活動每年不少于12次,各級黨組織集中學(xué)習(xí)活動每年不少于10次;處級及以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年一般不少于60學(xué)時,科級干部參加有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年一般不少于40學(xué)時,科級以下干部參加有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年一般不少于20學(xué)時;學(xué)校處級干部每5年接受輪訓(xùn)1次。二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)管理。建立個人述學(xué)、群眾評學(xué)和組織考學(xué)制度,動態(tài)了解黨員干部學(xué)習(xí)的態(tài)度、掌握知識的情況、理論聯(lián)系實(shí)際的能力。把學(xué)習(xí)情況作為民主評議黨員、綜合考核評價領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容,把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為選拔任用干部的重要依據(jù)。三是推進(jìn)學(xué)以致用。采取主題研討、專題報告、集體交流、媒體宣傳等多種形式,促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果及時運(yùn)用于黨委和行政決策中,使理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃學(xué)校發(fā)展的思路。通過學(xué)習(xí),著力解決好事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題,解決好師生員工最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題。
3.創(chuàng)示范性黨員隊伍強(qiáng)影響力。一是學(xué)校在校級及以上精品課程的黨員教師中設(shè)立教師黨員教學(xué)示范崗。在教師黨員中設(shè)立教學(xué)示范崗,發(fā)揮教師黨員教書育人的示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格要求自己,崇尚師德風(fēng)尚,關(guān)愛學(xué)生成長,站好三尺講臺,提升教學(xué)水平和教育質(zhì)量。二是在學(xué)院、職能部處、后勤集團(tuán)、圖書館等單位的校級及以上優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者中設(shè)立職工黨員服務(wù)示范崗。在管理人員黨員和后勤職工黨員中設(shè)立服務(wù)示范崗,發(fā)揮職工黨員管理育人、服務(wù)育人的影響帶動作用,引導(dǎo)廣大職工牢固樹立服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識、責(zé)任意識,愛崗敬業(yè),熱情服務(wù),轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量和育人水平。三是在校級及以上的優(yōu)秀黨員學(xué)生中設(shè)立設(shè)立學(xué)生黨員學(xué)習(xí)示范崗。在大學(xué)生黨員中設(shè)立學(xué)習(xí)示范崗,發(fā)揮學(xué)生黨員“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的模范帶頭作用,引導(dǎo)全體學(xué)生在學(xué)好理論知識、鍛煉自身能力、參與社會實(shí)踐中更好地成長成才。各總支、支部還可根據(jù)實(shí)際情況,設(shè)立科研示范崗、活動示范崗等,帶動相關(guān)工作的順利開展。
(二)以“六進(jìn)”服務(wù)師生員工,促進(jìn)校園和諧 1.校級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)基層,解決實(shí)際問題。完善領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系和服務(wù)基層制度,每位校級領(lǐng)導(dǎo)干部至少聯(lián)系1個基層單位、每半月至少進(jìn)課堂聽課1節(jié)次、每月至少用1天時間深入基層調(diào)查研究、經(jīng)常到教職工家庭走訪,了解掌握基層真實(shí)情況和師生真實(shí)想法,及時研究解決基層和師生迫切需要解決的突出問題。
2.教學(xué)人員進(jìn)班級,落實(shí)教書育人。一是落實(shí)育人責(zé)任。嚴(yán)格執(zhí)行教授“教學(xué)、講學(xué)、導(dǎo)學(xué)”制度,每名教授每年至少為本??茖W(xué)生開設(shè)一門課程,每年至少舉辦1次公開學(xué)術(shù)報告,定期組織教授進(jìn)入課堂聽課、評課,對任課教師尤其是青年教師的教學(xué)方法和教學(xué)水平進(jìn)行指導(dǎo)。二是強(qiáng)化育人管理。積極推進(jìn)專業(yè)教師擔(dān)任班主任或班導(dǎo)師的工作,增強(qiáng)專業(yè)教師對學(xué)生成長成才規(guī)律的把握和了解,增強(qiáng)教學(xué)的針對性和實(shí)效性。三是拓展育人關(guān)懷。積極組織教師黨員開展“師生手拉手”活動,要求每名教師黨員至少結(jié)對幫扶一名困難學(xué)生,經(jīng)常進(jìn)班級、入課堂、下宿舍,對困難學(xué)生從生活、學(xué)習(xí)、思想、心理、就業(yè)等方面有針對地指導(dǎo)和幫扶,在解決學(xué)生實(shí)際困難中落實(shí)教書育人。
3.科研人員進(jìn)實(shí)務(wù)部門,強(qiáng)化社會服務(wù)。一是科研人員進(jìn)實(shí)務(wù)部門加強(qiáng)實(shí)踐。結(jié)合科研人員的專業(yè)背景和研究領(lǐng)域,有計劃地安排專職科研人員到實(shí)務(wù)部門實(shí)踐,將科學(xué)研究與生產(chǎn)生活實(shí)際相結(jié)合,助推地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。二是開展課題聯(lián)合攻關(guān)。加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)新團(tuán)隊與實(shí)務(wù)部門的合作,聯(lián)手開展科學(xué)研究、課題攻關(guān)等,實(shí)現(xiàn)雙方互贏。
4.管理人員進(jìn)一線,提高服務(wù)水平。一是教學(xué)管理人員進(jìn)教學(xué)一線。教學(xué)管理部門工作人員要經(jīng)常深入學(xué)院、深入課堂,通過隨堂聽課、隨機(jī)走訪,了解教學(xué)管理中存在的問題,主動服務(wù)學(xué)院,提高教學(xué)管理水平。二是科研管理人員進(jìn)科研一線??蒲泄芾聿块T工作人員要經(jīng)常深入科研平臺、學(xué)院創(chuàng)新團(tuán)隊,隨時掌握科研進(jìn)展情況,了解科研工作中的實(shí)際困難,努力營造利于科研、利于創(chuàng)新的良好制度條件和人文環(huán)境。三是后勤管理人員進(jìn)服務(wù)一線。后勤管理服務(wù)部門工作人員要經(jīng)常深入生活和服務(wù)一線,檢查指導(dǎo)后勤服務(wù)工作的落實(shí)情況,帶頭增強(qiáng)服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識、責(zé)任意識,5.政工人員進(jìn)社區(qū),助推成長成才。一是進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理,開展豐富多彩、健康向上的網(wǎng)絡(luò)主題教育,廣大政工人員要充分利用QQ、論壇、博客等開展大學(xué)生網(wǎng)上思想政治教育工作,每名政工人員每月至少發(fā)表2篇正面網(wǎng)評文章,加強(qiáng)網(wǎng)上輿論引導(dǎo),主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治工作陣地。二是進(jìn)學(xué)生宿舍。建立落實(shí)政工人員深入學(xué)生宿舍巡檢和值班制度,每名政工人員每周都應(yīng)深入學(xué)生宿舍巡檢,學(xué)生宿舍每天都應(yīng)有輔導(dǎo)員值班,隨時掌握學(xué)生在宿舍的表現(xiàn)情況,確保學(xué)生宿舍的安全穩(wěn)定。三是進(jìn)學(xué)生社團(tuán)。建立政工人員兼職學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師制度、學(xué)生社團(tuán)活動申報審批制度等,政工人員要加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的經(jīng)常性指導(dǎo),每次學(xué)生社團(tuán)活動必須要有政工人員到場,確保學(xué)生社團(tuán)方向正確、活動健康、品位高雅。
6.學(xué)生實(shí)踐進(jìn)社會,增長知識才干。一是組織學(xué)生開展社會熱點(diǎn)問題調(diào)研。堅持理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí),組織學(xué)生開展國情、市情等社會熱點(diǎn)問題的專題調(diào)研,撰寫分析報告,進(jìn)行研討交流等,提高學(xué)生對社會問題的理性思維能力。二是組織學(xué)生加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。要把社會實(shí)踐納入教學(xué)計劃,堅持每年組織大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”、“三進(jìn)三同”、志愿服務(wù)等活動,認(rèn)真選派學(xué)生參加全市每年寒暑假為大學(xué)生提供的2至3萬個崗位的社會實(shí)習(xí)、實(shí)踐,特別是要組織大學(xué)生到農(nóng)村去與農(nóng)民群眾同吃、同住、同勞動,保證每名學(xué)生每學(xué)年參與社會實(shí)踐活動時間累計不少于20天。三是建立社會實(shí)踐長效機(jī)制。要加強(qiáng)社會實(shí)踐基地建設(shè),創(chuàng)建具有重慶特色的社會實(shí)踐品牌,每個學(xué)院至少建立一個固定的社會實(shí)踐基地,要按照學(xué)生每年學(xué)費(fèi)總額0.5—1%的比例,安排落實(shí)社會實(shí)踐專項經(jīng)費(fèi)。積極探索建設(shè)大學(xué)生社會實(shí)踐學(xué)分制度,進(jìn)一步完善大學(xué)生社會實(shí)踐評估指標(biāo)體系。
三、工作安排
(一)動員部署
2010年9月中旬以前,學(xué)校結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動和“一講二評三公示”,制定出具體的實(shí)施方案,進(jìn)行層層宣傳發(fā)動,全面啟動“三創(chuàng)六進(jìn)”行動計劃。
(二)組織實(shí)施
各黨總支要結(jié)合“三創(chuàng)六進(jìn)”的要求,及時調(diào)整黨支部和黨員的承諾事項。建立“三創(chuàng)六進(jìn)”工作記實(shí)制度、專項信息制度,隨時掌握“三創(chuàng)六進(jìn)”的推進(jìn)落實(shí)情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,加以研究解決。
(三)考核評比
各總支、支部要把“三創(chuàng)六進(jìn)”作為深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要抓手,作為“一講二評三公示”的重要內(nèi)容,把推進(jìn)“三創(chuàng)六進(jìn)”行動計劃、落實(shí)“一講二評三公示”、參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動等情況,作為每年“七一”表彰的重要依據(jù)。
(四)檢查驗(yàn)收
2012年“七一”前夕,學(xué)校將結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段總結(jié),對總支推進(jìn)“三創(chuàng)六進(jìn)”行動計劃的情況進(jìn)行一次集中檢查驗(yàn)收,對工作突出的先進(jìn)黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員予以表彰。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任
各黨總支(直屬支部)要切實(shí)加強(qiáng)對“三創(chuàng)六進(jìn)”行動計劃的領(lǐng)導(dǎo),總支(直屬支部)書記是第一責(zé)任人。要把“三創(chuàng)六進(jìn)”行動計劃與創(chuàng)先爭優(yōu)活動和“一講二評三公示”同步謀劃、同步安排、同步推進(jìn)。要建立層層責(zé)任落實(shí)機(jī)制和工作任務(wù)推進(jìn)機(jī)制,確保“三創(chuàng)六進(jìn)”行動計劃落到實(shí)處、見到實(shí)效。
(二)加大宣傳力度
充分利用電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體,廣泛宣傳推進(jìn)“三創(chuàng)六進(jìn)”行動計劃的做法和經(jīng)驗(yàn),宣傳“三創(chuàng)六進(jìn)”的先進(jìn)典型,營造濃厚的輿論氛圍。各總支要積極向?qū)W校黨委報送活動信息,及時推廣經(jīng)驗(yàn)。
2010
年9月7日
第五篇:六進(jìn)方案
關(guān)于開展“法律六進(jìn)”活動的實(shí)施方案
為深入貫徹落實(shí)“五五”普法規(guī)劃,推動法制宣傳教育工作進(jìn)一步貼近基層,貼近群眾,根據(jù)區(qū)司法局《關(guān)于開展“法律六進(jìn)”活動的實(shí)施方案》(長城法治[2007]6號)文件精神,結(jié)合我街實(shí)際,制定了如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹區(qū)“五五”普法規(guī)劃,以“弘揚(yáng)法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”,為主題,大力開展“法律六進(jìn)”活動,教育廣大干部群眾自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)公民憲法和法律意識,權(quán)利與義務(wù),責(zé)任相一致意識;引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)和單位依法管理,依法辦事,進(jìn)一步提高全社會法治化管理水平,努力維護(hù)全街改革發(fā)展穩(wěn)定大局,為實(shí)施依法治街,建設(shè)社會主義法治城區(qū),構(gòu)建社會主義和諧社會,全面建設(shè)小康社會營造良好的法治環(huán)境。
二、總體要求
“法律六進(jìn)”活動的總體要求:一是要大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會主義法治理念教育,努力提高公民的憲法意識和法治觀念,推進(jìn)社會主義法治理念深入人心。二是要大力開展促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定方面的基本法律原則,法律制度,努力服務(wù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,促進(jìn)和保障社會和諧。三是要大力開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育,教育引導(dǎo)廣大干部群眾依法維權(quán),自覺履行義務(wù),切實(shí)保障人民群眾的切身利益。四是要大力加強(qiáng)法治文化建設(shè),進(jìn)一步創(chuàng)新宣傳形式和載體,積極開展豐富多彩的基層法治文化活動,為建設(shè)社會主義法制國家,構(gòu)建和諧長青街營造良好的社會環(huán)境。
三、主要內(nèi)容
(一)開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動,不斷提高依法管理和服務(wù)社會的水平。
1.辦事處機(jī)關(guān)要加強(qiáng)社會主義法治理念教育,使廣大干部牢固樹立依法治國,執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念和帶頭學(xué)習(xí)法律,自覺遵守法律,忠實(shí)執(zhí)行法律、維護(hù)法律權(quán)威的觀念。
2.加強(qiáng)機(jī)關(guān)學(xué)法制度建設(shè),把法律知識納入日常學(xué)習(xí)計劃,繼續(xù)堅持和完善黨委中心組學(xué)法制度,領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座及培訓(xùn)制度,法律知識考試考核制度等,逐步實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)公職人員法律知識學(xué)習(xí)、考試、考核工作規(guī)范化,制度化。
3.依托各級黨校,進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)公職人員法律知識學(xué)習(xí)培訓(xùn),為機(jī)關(guān)公職人員學(xué)法提供便利條件。
4.認(rèn)真貫徹《國務(wù)院全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》和《武漢市執(zhí)法責(zé)任制工作條例》,進(jìn)一步深化執(zhí)法責(zé)任制,執(zhí)法評議考核制和過錯責(zé)任追究制,加強(qiáng)機(jī)關(guān)法治建設(shè),促進(jìn)各級機(jī)關(guān)嚴(yán)格執(zhí)法,熱情服務(wù)。
(二)開展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動,努力促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
1.圍繞農(nóng)村“家園建設(shè)行動計劃”,把法制宣傳教育納入政府對農(nóng)村公共服務(wù)的重要內(nèi)容,開展法制宣傳資料,法制信息,法制文藝和法律服務(wù)進(jìn)鄉(xiāng)村活動,切實(shí)增強(qiáng)廣大農(nóng)民的法制觀念和民主法治意識。
2.加強(qiáng)農(nóng)村法制宣傳陣地建設(shè),每個行政村要依托現(xiàn)有的教育培訓(xùn)陣地,設(shè)立一個法制輔導(dǎo)站,建立一個法律圖書角,一個法制宣傳欄,一支法制宣傳隊伍和一套法制宣傳教育檔案資料。
3.加強(qiáng)農(nóng)村“兩委”干部的法律知識培訓(xùn)工作,培養(yǎng)農(nóng)村基層兼職法制干部?!拔逦濉逼辗ㄆ陂g,由街普法辦組織,對農(nóng)村“兩委”主要負(fù)責(zé)人普遍培訓(xùn)一次,進(jìn)一步提高農(nóng)村基層干部依法決策、依法管理、依法辦事的能力和水平。
4.進(jìn)一步提高農(nóng)村法制宣傳教育的服務(wù)性和實(shí)效性。結(jié)合實(shí)際向農(nóng)民群眾宣傳普及法律知識,提高農(nóng)民的法律
素質(zhì)。要充分運(yùn)用以案說法,法制文藝演出,法律知識競賽等農(nóng)民群眾喜聞樂觀的形式,開展法制宣傳活動,使廣大農(nóng)民群眾在潛移默化中掌握法律知識。
5.深入開展法律服務(wù)進(jìn)村入戶活動,進(jìn)一步發(fā)揮基層法律工作者和法律服務(wù)工作者的作用,定期開展針對農(nóng)民群眾的義務(wù)法律咨詢服務(wù)活動。廣泛開展“民主法治村”創(chuàng)建活動,促進(jìn)農(nóng)村基層民主法制建設(shè)。
(三)開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動,促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)
1.圍繞全市社區(qū)建設(shè)“883行動計劃”,認(rèn)真總結(jié)開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動的經(jīng)驗(yàn),積極探索社區(qū)法律宣傳教育新途徑。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)法制宣傳教育陣地和隊伍建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)“六個一”:即每個社區(qū)建立一個法制宣傳櫥窗,建立一個法律圖書角,建立一個專兼職人員相結(jié)合的法制宣傳教育隊伍,建立一套居民學(xué)法制度,每季度開展一次義務(wù)法制宣傳和法律咨詢服務(wù)活動。
3.加強(qiáng)法制宣傳志愿者隊伍建設(shè),鼓勵并支持志愿者經(jīng)常深入街道,深入社區(qū),結(jié)合各個時期的熱點(diǎn),難點(diǎn)問題和發(fā)生在居民身邊的典型案例,有針對性地為居民開辦公益性法制講座、法治論壇等活動,進(jìn)一步提高居民群眾的法律素質(zhì)。
4.堅持法制宣傳教育與法律服務(wù)相結(jié)合,進(jìn)一步完善社區(qū)法律服務(wù)工作機(jī)制,為居民群眾提供方便快捷的法律服務(wù)。
5.開展“民主法治社區(qū)”創(chuàng)建活動,全面推進(jìn)社區(qū)依法治理,促進(jìn)管理有序,文明祥和的新型社區(qū)建設(shè)。
(四)開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動,進(jìn)一步推進(jìn)青少年學(xué)生法律素質(zhì)教育。
1.堅持法制教育與道德教育相結(jié)合,結(jié)合以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱教育活動,教育廣大青少年學(xué)生學(xué)法律,知榮辱、明是非,使廣大青少年從小懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。
2.充分發(fā)揮學(xué)校第一課堂的作用,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實(shí)”,不斷提高法制課教學(xué)質(zhì)量和水平。
3.積極開辟第二課堂,構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)青少年法制宣傳教育陣地建設(shè),積極開展生動活潑的青少年學(xué)法實(shí)踐活動,營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。
4.加強(qiáng)對學(xué)校法制教育師資的培訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范法制副校長,法制輔導(dǎo)員工作。在“五五”普法期間,調(diào)整和充分法制副校長,實(shí)現(xiàn)100%的中小學(xué)校配調(diào)整和充分法制副校長,實(shí)現(xiàn)100%的中小學(xué)校配備兼職法制副校長。
5.積極開展依法治校工作,以制定學(xué)校章程為重點(diǎn),推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。繼續(xù)開展學(xué)校周邊秩序綜合治理,優(yōu)化育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)校安全。
(五)開展“法律進(jìn)企業(yè)”活動,大力促進(jìn)企業(yè)依法經(jīng)營,誠信經(jīng)營。
1.各類企業(yè)要制定法律宣傳教育工作計劃,建立健全企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法制度,不斷提高企業(yè)經(jīng)營管理人員依法經(jīng)營,依法管理的能力,正確處理企業(yè)發(fā)展與維護(hù)職工權(quán)益關(guān)系。國有企業(yè)中層以上管理人員和民營企業(yè)主每年應(yīng)定期或不定期參加法律知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2.加強(qiáng)維護(hù)職工的合法權(quán)益的法制宣傳教育,通過各種宣傳日、宣傳周、宣傳月等形式,大力宣傳社會保障、安全生產(chǎn)等與職工切身利益相關(guān)的法律法規(guī)知識,不斷提高企業(yè)職工的法律素質(zhì)和依法維權(quán)能力。
3.加強(qiáng)企業(yè)職工學(xué)法陣地建設(shè),充分運(yùn)用墻報、黑板報、宣傳欄、有線廣播、閉路電視,廠報廠刊以及職工學(xué)校,培訓(xùn)中心等宣傳教育陣地,加強(qiáng)對廣大職工的法制宣傳教育,積極探索建立企業(yè)職工法制學(xué)校,推進(jìn)企業(yè)法制宣傳教育規(guī)范化、制度化。
4.進(jìn)一步完善企業(yè)民主管理制度,通過“職工維權(quán)熱線”等載體,積極為企業(yè)職工提供法律咨詢和法律救助,依法保障職工的合法權(quán)益。
5.深入開展依法治企業(yè)活動,促進(jìn)企業(yè)依法建立健全各項規(guī)章制度,提高企業(yè)法治化管理水平。進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)法律顧問隊伍建設(shè),維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益,為增強(qiáng)企業(yè)市場競爭力提供保證。
(六)開展“法律進(jìn)單位”活動,逐步提高法治化管理水平。
1.各單位要積極開展“五五”法制宣傳教育工作,做到“五有”,即有組織、有計劃、有教材、有陣地、有考核。
2.建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度,繼續(xù)堅持和完善中心組學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座和培訓(xùn)制度、法律知識考核制度,把單位領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法與業(yè)績考核相結(jié)合,進(jìn)一步提高各單位領(lǐng)導(dǎo)干部的依法決策,依法管理能 力。
3.積極引導(dǎo)單位職工開展學(xué)法用法活動,利用單位培訓(xùn)場所和機(jī)構(gòu)組織,定期組織職工參加法律知識培訓(xùn),輪訓(xùn),增強(qiáng)廣大職工依法維權(quán),依法履行義務(wù),依法承擔(dān)責(zé)任的意識。
4.加強(qiáng)單位內(nèi)部管理,依法建立健全規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)依法建制,依法管理。開展“依法辦事示范單位”創(chuàng)建活動,提高法治化管理水平。
5.積極開展社會性公益法制宣傳,各單位應(yīng)通過公示牌、宣傳冊、觸摸屏、開放日等形式,積極向社會宣傳與本單位業(yè)務(wù)相關(guān)的專業(yè)法律法規(guī)知識。
四、時間安排及活動要求
(一)根據(jù)中央的統(tǒng)一部署,“法律六進(jìn)”活動為期5年。結(jié)合我街實(shí)際,具體時間安排:2006年第四委度為準(zhǔn)備階段,主要是制定工作方案,并結(jié)合“五五”普法啟動工作,抓好試點(diǎn);2007年至2009年為全面實(shí)施階段;2010年結(jié)合“五五”普法檢查驗(yàn)收,對開展“法律六進(jìn)”活動情況進(jìn)行檢查。
(二)各單位要高度重視“法律六進(jìn)”活動,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)街的統(tǒng)一部署,結(jié)合各自實(shí)際,認(rèn)真研究制定“法律六進(jìn)”活動實(shí)施方案,大膽探索,積極實(shí)
踐,創(chuàng)造性地開展“法律六進(jìn)”活動。要堅持求真務(wù)實(shí),注重實(shí)效,使“法律六進(jìn)”活動成為“五五”普法期間,引導(dǎo)和促進(jìn)公民學(xué)習(xí)法律知識,增強(qiáng)法制觀念的重要載體。
(三)各單位要將“法律六進(jìn)”活動納入目標(biāo)管理,建立量化目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)加強(qiáng)檢查指導(dǎo),確?!胺闪M(jìn)”活動取得實(shí)效。要加強(qiáng)信息反饋制度,各單位開展“法律六進(jìn)”活動的實(shí)施方案,工作計劃,工作總結(jié)以及信息簡報要及時報送街普法辦。
長治市城區(qū)英雄中路街道辦事處
二OO七年五月二十八