第一篇：邵寨中學(xué)2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期初二班班主任工作計(jì)劃

邵寨中學(xué)2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期

初二（2）班班主任工作計(jì)劃

本學(xué)期，我依然擔(dān)任初二（2）班的班主任工作。經(jīng)過一學(xué)期的勤抓嚴(yán)管、疏導(dǎo)教育，我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)均有很大的轉(zhuǎn)變，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展趨勢。但因部分學(xué)生的自控能力差，大錯不犯、小錯不斷，且無心向?qū)W、自由散漫、渾天度日。因此，給本班的各項(xiàng)工作都帶來了極大的壓力與挑戰(zhàn)，為了能夠徹底扭轉(zhuǎn)這一現(xiàn)狀，重塑我班形象，本期我特制定如下工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

結(jié)合學(xué)校對各項(xiàng)工作的具體要求和本班學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，狠抓班級常規(guī)管理，提高學(xué)生道德素養(yǎng)，突現(xiàn)和諧教育主題，創(chuàng)建和諧文明班級；進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體凝聚力，使學(xué)生在和諧教育的氛圍下，積極學(xué)習(xí)，健康成長。

二、班情分析

我班共有學(xué)生39人，其中男生18人，女生21人。單從學(xué)生情況來看，我班良莠不齊，一盤散沙。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，態(tài)度不端正，方法不科學(xué)，成績不理想，且兩極分化嚴(yán)重，學(xué)困生較多。加之個別問題學(xué)生紀(jì)律松散、無心向?qū)W、渾天度日，目無校規(guī)校紀(jì)，無視班級管理，大錯不犯小錯不斷，使得整個班級混亂不堪，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、文明求實(shí)無從談起。

三、工作目標(biāo)

1、狠抓常規(guī)管理，加強(qiáng)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2、加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，“正班風(fēng)、濃學(xué)風(fēng)”努力創(chuàng)建文明先進(jìn)班集體。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，重塑學(xué)生的學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

4、深入了解學(xué)生情況，全面掌握學(xué)情，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的種種困難，使學(xué)生能安下身、靜下心的學(xué)習(xí)。

5、加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，力爭使學(xué)困生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為習(xí)慣等各個方面都能有較大進(jìn)步。

6、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)時間，均衡各科發(fā)展，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

7、加強(qiáng)安全法制教育，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識。

8、堅(jiān)持家?；ネǎ瑯?gòu)建“學(xué)校--家庭—社會”三位一體的教育管理模式。

四、工作重點(diǎn)

(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建先進(jìn)集體

1、安排班級活動

根據(jù)學(xué)校德育工作的具體安排及要求，組織學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班會活動、社會實(shí)踐活動等，以加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、營造和諧氛圍

結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際，努力營造和諧民主、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級氛圍。

（1）、制定并修改班級管理細(xì)則、班規(guī)、班訓(xùn)及思品考核條例。

（2）、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)園地”、“個人才藝展示”“班務(wù)公開欄”、“思品考核登記表”等，以凈化、美化學(xué)習(xí)環(huán)境。

（3）、定期更換黑板報(bào)、手抄報(bào)、圖書角等文化背景。

（4）、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，給學(xué)生提供展示才華的機(jī)會，使學(xué)生在潛移默化中逐漸形成自信、自強(qiáng)、自立的人格魅力。

3、培養(yǎng)班團(tuán)干部

（1）、幫助班干部樹立威信。

（2）、鼓勵班干部大膽管理，放手工作，指點(diǎn)他們工作的方式方法。

（3）、嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班學(xué)生起模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”。

（4）、培養(yǎng)班干部的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，并通過班干部建立正確、健全的班級輿論，從而帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成嚴(yán)明的組織性、紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

(二)、針對問題學(xué)生，開展特殊教育

1、通過平時觀察、尋找學(xué)生談心、聽取各方意見等多種途徑和方法，建立全面的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握和調(diào)控問題學(xué)生的心理健康狀況及思想行為動向，并及時與各科任老師及家長交換意見，全力以赴的做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，特別要充分調(diào)動學(xué)生家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校共同教育好學(xué)生。

2、針對行為習(xí)慣差、自控能力弱的學(xué)生，要從思想道德、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為表現(xiàn)、文明養(yǎng)成等各個方面進(jìn)行全方位的疏導(dǎo)教育。

五、工作措施

1、狠抓班級常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。本期我將充分利用班會課、自習(xí)空堂、兩飯期間等一切閑暇時間，對我班學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等各個方面進(jìn)行全方位的督促抓管?！扒凇弊之?dāng)頭，“嚴(yán)”字當(dāng)先，切實(shí)落實(shí)班級的各項(xiàng)常規(guī)管理工作，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)與養(yǎng)成。

2、建立建全班級的各項(xiàng)管理制度，并不斷完善，逐步形成符合我班生情的科學(xué)評價(jià)體系與管理體系，實(shí)行量化管理機(jī)制，不斷約束規(guī)范我班學(xué)生的行為，力爭使每一位學(xué)生都能遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)以律己，以實(shí)現(xiàn)班級管理的整體優(yōu)化與提升。

3、進(jìn)一步樹立班委會成員職責(zé)，定期召開班干部會議，加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)和培訓(xùn)力度，使其明確職責(zé)，充分發(fā)揮帶頭模范作用，以身作則，協(xié)助本人監(jiān)管本班學(xué)生的各種不良行為。

4、勤進(jìn)教室，緊跟學(xué)生。對學(xué)生中出現(xiàn)的各種違紀(jì)行為及時發(fā)現(xiàn)，及時解決，以防各種歪風(fēng)邪氣在我班的滲透與蔓延，使學(xué)生能在嚴(yán)格的管理之下靜心學(xué)習(xí)。

5、重視中差生，后進(jìn)生及問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。多方面，多角度的激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，并時刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)他們的精神世界，融入他們的心靈空間，及時準(zhǔn)確的了解他們的心理動向和心理需求，從而適時適當(dāng)?shù)呐c他們傾心交談，疏導(dǎo)教育，幫助他們重獲信心、重新振作。

6、充分利用班會課、活動課等時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育，使學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績，以加強(qiáng)我班的學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好趨勢。

7、加強(qiáng)家校溝通，及時了解學(xué)生的在家情況，并通過學(xué)校的不斷反饋，使家長及時準(zhǔn)確的掌握學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)狀況，從而實(shí)現(xiàn)家校一體化的學(xué)生管理模式。

8、加強(qiáng)安全教育，積極開展主題班會、安全知識講座、法制安全報(bào)告會等多種形式的活動，使安全的警鐘長鳴，消除各種安全隱患于未然。

2011年2月24日

第二篇：八年級第二學(xué)期初二2班班主任工作計(jì)劃

八年級第二學(xué)期初二2班班主任工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)?，F(xiàn)在實(shí)行扁平型結(jié)構(gòu)下的年級部管理，根據(jù)年級部的計(jì)劃，不斷完善班級管理，指導(dǎo)班級各項(xiàng)工作，現(xiàn)制訂本班級工作計(jì)劃。

二、班級基本情況

我班現(xiàn)有人數(shù)64人。學(xué)生之間的差距較大。有學(xué)習(xí)態(tài)度端正的，也有不自覺的。有思想品行端正的，也有經(jīng)常違反各項(xiàng)規(guī)范的。班級的凝聚力有待加強(qiáng)，要不斷提升學(xué)生的班級榮譽(yù)感。

我班的班干部隊(duì)伍要加強(qiáng)建設(shè)。班干部要全面負(fù)責(zé)班級各項(xiàng)事務(wù)，采取班長負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮班長的帶頭作用。班級中分學(xué)習(xí)小組，每組訂組長，組員的學(xué)習(xí)問題，由組長統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)，互幫互助。做到兵練兵、兵教兵，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

三、本學(xué)期主要工作

德育工作：

1、做好各項(xiàng)常規(guī)工作

繼續(xù)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的衣著打扮、個人衛(wèi)生、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。下課的文明休息，上課的規(guī)范，自修課的要求，中午就餐規(guī)范。重點(diǎn)抓廣播操規(guī)范，讓學(xué)生思想上重視廣播操，并得到身體上的鍛煉。這些常規(guī)要有檢查和反饋，讓班干部和小組長進(jìn)行常規(guī)檢查?？梢允拱喔刹總兏右陨碜鲃t，并帶動其他同學(xué)認(rèn)真對待這些規(guī)范。并認(rèn)真填寫好班級日志，及時根據(jù)班級情況，采取相應(yīng)的措施。

2、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

樹立良好的班風(fēng)，讓班級形成一股合力，每位同學(xué)發(fā)揮作用營造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。有“班榮我榮，班辱我恥”的思想，人人愛班級、愛集體，維護(hù)班級的榮譽(yù)。

3、加強(qiáng)心理健康教育

進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高和人格的完善。多與學(xué)生溝通交流，及時掌握他們的思想動態(tài)，及時糾正他們的思想偏差。做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)。

4、重視后進(jìn)生

幫助后進(jìn)生。做到因材施教，輔導(dǎo)要有針對性和實(shí)效性，對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努力使每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

5．定期召開各層次學(xué)生座談會，聽取意見和建議，并及時調(diào)整和改進(jìn)教育教學(xué)。

6、適時召開有針對性的主題班會，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，樹立正確的人生觀、思想觀。并配合年級做好年級主題會。

教學(xué)工作：

1.各盡所能大力提高課堂實(shí)際效率，注意課堂教學(xué)的有效整合；

2.加強(qiáng)與任課老師的溝通交流，及時掌握學(xué)生上課的情況及作業(yè)完成情況。抓實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的管理，最大限度提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

3、作業(yè)的布置要更貼近學(xué)生，同一個班級也可分層布置。作業(yè)批改做到每位學(xué)生有面批的機(jī)會。

其它工作：

1、做好家校聯(lián)系。與家長多聯(lián)系、交流。通過家校聯(lián)系進(jìn)行溝通。發(fā)生問題及時電訪或家訪。爭取家長的支持和配合。

2．開好家長會。組織好一學(xué)期兩次的家長會，讓家長能全面地了解學(xué)生在校情況。

第三篇：初二班班主任工作計(jì)劃

匯僑中學(xué)2012-2013學(xué)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃班主任 俞渺

初中二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔(dān)任的初二（4）班，經(jīng)過上學(xué)年的努力，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多不足，為做好這學(xué)年的班主任工作，特制定如下計(jì)劃。

1、第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運(yùn)作。

2、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。

3、開展感恩教育、養(yǎng)成和信心教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。

4、開展班干部值日活動。讓班干部成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

7、劃分交叉管理小組，實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

8、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和課間自主學(xué)習(xí)活動，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

9、充分利用課余時間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動。

10、制定適合班級實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

11、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

12、嚴(yán)格請假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出。

13、大力加強(qiáng)安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。

14、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得

與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

15、開展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

16、對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。

17、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級匯報(bào)妥善解決。

18、做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作，嚴(yán)格班費(fèi)使用制度。

19、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)游戲廳。

20、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作，使班級各項(xiàng)工作得以更好的開展。

初二四班雖然是比較好的班級，但在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí)，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。

2013年2月20日

第四篇：初二⑴班班主任工作計(jì)劃

2011-2012學(xué)第二學(xué)期

初二⑴班班主任工作計(jì)劃

一、目的要求

班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位，要充分發(fā)揮班的作用培養(yǎng)良好的班風(fēng)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施為中心，本學(xué)期班工作主要有下面幾點(diǎn)：（1）加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育，樹立明確的目標(biāo)。（2）建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生能有效率地進(jìn)行學(xué)習(xí)，形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。（3）及時了解學(xué)生的思想動向及時排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展。（4）培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三 班級情況分析

初二（1）班現(xiàn)有學(xué)生47人，其中女生24人，男生23人?？傮w上觀察，學(xué)生情緒穩(wěn)定，紀(jì)律仍有些松散，而且學(xué)生的學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)的自覺性差。根據(jù)這些情況在本期的工作中將以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心，培養(yǎng)得力的班干部，樹立模范，組織管理好班的工作。

四、主要措施：

1． 安定學(xué)生情緒，做好思想引導(dǎo)。

2． 對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育，舉出身邊的實(shí)際事例結(jié)合當(dāng)前社會發(fā)展形

勢，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。

3． 組織并培養(yǎng)好班干部，明確分工職責(zé)，調(diào)動其積極性及時反映問題，處理問題。

4． 加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，利用班會及課余時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范教育，貫徹“在家做好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民”的主題教育，多開展系列有益身心的活動，活躍學(xué)生的課余生活，促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè)。

5． 尊師守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，安全守紀(jì)教育。

6． 組織學(xué)生探討各科的學(xué)習(xí)方法，談學(xué)習(xí)心得。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)的效率。

7． 組織學(xué)生開展文體活動，如籃球賽、拔河賽、書法賽等活動，促進(jìn)學(xué)

生團(tuán)結(jié)合作。

8． 常到班了解情況，多與學(xué)生交談以縮短師生間的距離。并加強(qiáng)與科任

教師的密切聯(lián)系和配合共同管理，結(jié)存在的總是及時處理。

9． 做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作，并多與家長聯(lián)系，爭取家長的支持和配

合共同教育學(xué)生。

10．紀(jì)律、衛(wèi)生工作要常抓，使之成為制度。

11．對學(xué)生進(jìn)行思想教育“發(fā)掘潛能，勇于競爭?！?/p>

五、班工作行事歷

周次

內(nèi)容

①開展班常規(guī)工作②檢查寒假作業(yè)及學(xué)生手冊

③召開班干工作會議④做好學(xué)生控流工作

①制定學(xué)期目標(biāo)②加強(qiáng)日常行為的督促、檢查

③學(xué)雷鋒、慶“三·八”系列活動

①總結(jié)開學(xué)兩周情況 ②雷鋒日記書法比賽 ③抓課間操質(zhì)量

①文明課室評比②隊(duì)形隊(duì)列廣播操訓(xùn)練

①隊(duì)形隊(duì)列廣播操比賽 ②班干部會議

①學(xué)雷鋒活動總結(jié) ②表揚(yáng)班內(nèi)先進(jìn)事跡

③現(xiàn)場作文比賽④公德、美德教育

①專欄墻報(bào) ②籌備“五·四”文藝晚會

③召開團(tuán)支部會議，發(fā)展團(tuán)對象

①文明課室評比 ②確立發(fā)展團(tuán)對象 ③學(xué)法指導(dǎo)

①科學(xué)利用時間，做好中段檢測準(zhǔn)備 ②開展心理教育

①認(rèn)真對待中段檢測 ②發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神

①中段自我分析，預(yù)防驕傲自滿的情緒 ②“五·四”系列活動

①班際足球賽②文明課室評比③班干部會議

①班際足球賽②安全教育③學(xué)法指導(dǎo)

①學(xué)習(xí)心得交流 ②法制教育

①加強(qiáng)日常行為教育 ②加強(qiáng)落后科目的學(xué)習(xí)

①專欄墻報(bào) ②制定復(fù)習(xí)計(jì)劃 ③善于利用學(xué)習(xí)時間 ④輔導(dǎo)后進(jìn)生

①加強(qiáng)日常管理 ②鼓勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取

適當(dāng)減少課外活動，全心全意投入復(fù)習(xí)

①充分利用時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)②考試紀(jì)律

①做好學(xué)期末的管理②預(yù)防流失

于培德

2012-2-5

第五篇：初二班班主任工作計(jì)劃

初二（3）班班主任工作計(jì)劃

育才中學(xué) 唐林

根據(jù)本班級學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人，特制定班級工作計(jì)劃。

一、班級基本情況

我班學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,父母離異的孩子比較多。經(jīng)過全體師生的共同努力，我班在初一的時候各方面都在呈逐漸上升的趨勢?，F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了初二階段，在班級管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的班級公約；

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；

3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；

5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；

6、力爭做好每位學(xué)生的思想教育工作；

7、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績，要求成績不理想的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)；

8、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)?；顒?。我班有幾位同學(xué)在體育方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學(xué)好文化課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍；

9、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口能力，為他們不久的將來要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講比賽等；

10、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級

面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律；

11、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動；

12、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有上網(wǎng)的現(xiàn)象，在這方面我準(zhǔn)備多與家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度；

13、關(guān)心住宿生生活。今年我班有少部分同學(xué)住在學(xué)校宿舍，我會更加關(guān)心他們的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍。

三、班級主要活動內(nèi)容

1、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師出辦第一期黑板報(bào)。

2、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮，進(jìn)行思想教育。

3、開展慶祝國慶節(jié)活動，出辦相應(yīng)的黑板報(bào)。

4、開展一次演講比賽。

5、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽，爭取成績。

6、組織迎新年慶?；顒?。

7、抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試。

以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃，我會盡我最大的努力，重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭取在本學(xué)期不出差錯，把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持已有的成績，爭取取得更大的進(jìn)步。