第一篇:班主任2013至2014學(xué)年第二學(xué)1
2013至2014學(xué)年第二學(xué)期
(三年級(jí))
班
主
任
工
作
計(jì)
劃
2014年2月
三年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃
2013至2014學(xué)年
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
二、班級(jí)基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生 人,其中男生 人(有 名學(xué)生轉(zhuǎn)出,名轉(zhuǎn)進(jìn))。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、具體措施:
(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問題的途徑。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。
(3)從語文、數(shù)學(xué)、英語、體育等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長教育,在語數(shù)英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)對(duì)后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
3、利用校訊通、電話,向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
(二)做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔。
3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,利用早會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力。
4、教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不做危險(xiǎn)游戲,回家和返校途
中注意交通安全。
(三)狠抓班集體建設(shè)。
培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。
(2)每兩星期召開班干部會(huì)議一次,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。
第二篇:第二學(xué)月班主任工作匯報(bào)
502班第二學(xué)月班主任工作匯報(bào)
第二學(xué)月以來,本班根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作指導(dǎo)思想,結(jié)合本班的實(shí)際情況,主要開展了以下工作:
一、一如既往抓好學(xué)生的常規(guī)紀(jì)律教育
每周班會(huì)課,我結(jié)合學(xué)校班風(fēng)評(píng)比制度,多次強(qiáng)調(diào)學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)紀(jì)律,包括儀表、紀(jì)律與衛(wèi)生。特別強(qiáng)調(diào)作息時(shí)間制度,做到上學(xué)不早到、不遲到。做課間操及升旗時(shí)候做到快、靜、齊。上下樓梯靠右走,課間不要追逐打鬧。
二、培養(yǎng)班干部,樹立班干部威信
培養(yǎng)班干部,讓他們充分發(fā)揮作用,既鍛煉了他們的能力,又減輕了教師的負(fù)擔(dān),所以班干部的培養(yǎng)相當(dāng)重要。我平時(shí)注意在班級(jí)中幫他們樹立威信,對(duì)他們進(jìn)行班干部培訓(xùn),要求他們以身作則,在同學(xué)中起模范帶頭作用,并鼓勵(lì)他們大膽開展工作。
三、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)
首先通過思想教育,讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的重要性。制定目標(biāo),努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣、認(rèn)真書寫的習(xí)慣、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣、良好的閱讀習(xí)慣。近來發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生做作業(yè)只是在應(yīng)付老師,應(yīng)付組長檢查,有的作業(yè)書寫非常馬虎,練習(xí)胡亂填寫,甚至有抄襲他人作業(yè)現(xiàn)象。對(duì)些學(xué)生我嚴(yán)格進(jìn)行教育,并要求組長檢查作業(yè)時(shí)候注意仔細(xì)檢查,如有發(fā)現(xiàn)這些情況馬上告知老師。課余時(shí)間及輔導(dǎo)時(shí)間我經(jīng)常對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),并多與學(xué)生溝通,讓他們感覺到被關(guān)愛、被重視,從而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。繼續(xù)抓好“一幫一”的幫教活動(dòng),讓學(xué)習(xí)較好學(xué)生積極幫助后進(jìn)生同學(xué),做到共同進(jìn)步。
三、對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行電訪、家訪。
對(duì)于沒來上課沒請(qǐng)假學(xué)生及時(shí)與家長取得聯(lián)系,問明沒來上課原因。班里有部分常沒按時(shí)完成作業(yè)學(xué)生,我及時(shí)通知其家長,了解其在家情況,要求家長配合,共同教育好子女。
以上是本班第二學(xué)月工作情況,取得一定的效果,但也存在一定的問題,將在以后工作中努力完善。
第三篇:2008至2009學(xué)第二學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)試題
名姓 題 答 準(zhǔn) 不 號(hào) 學(xué)內(nèi) 線 訂 裝 級(jí)班2008至2009學(xué)第二學(xué)期 六年級(jí)百科知識(shí)競賽試題(卷)
一、填 空(每題1分,共10分)1、1920年海原大地震地裂形成的天然水堰黨家岔(),被確定為“國家級(jí)地震滑坡堰塞湖遺址”。
2、中國最早的郵票是1878年清政府發(fā)行的()郵票。
3、被稱為我國“國球”的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是()
4、西吉縣第一小學(xué)始建于()年,現(xiàn)有學(xué)生4100人,教職工154人。
5、世界上最大的古代土石建筑工程是中國的()。
6、我們做的第三套小學(xué)生廣播體操的名稱是()7、2008年5月12日14時(shí)28分,發(fā)生在我國()的地震,是我國自建國以來最為強(qiáng)烈的一次地震,大半個(gè)中國都有明顯震感。
8、號(hào)稱“花草四君子”指的是()
9、世界上第一臺(tái)測定地震方向的儀器是()發(fā)明的。
10、紅軍一、二方面軍在將臺(tái)堡勝利會(huì)師,標(biāo)志二萬五千里長征的勝利結(jié)束。()為紀(jì)念碑題寫了“中國工農(nóng)紅軍長征將臺(tái)堡會(huì)師紀(jì)念碑”碑名。
二、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里,每題1分,共90分)
1、下面帶點(diǎn)字的意思相同的一組是()。
A、得意忘.形——廢寢忘.食
B、喜出望.外——一望.無際
C、曾不事.農(nóng)?!鍪拢?/p>
D、送孟浩然之.廣陵——不速之.客
2、魯肅這一人物形象出自()
A、《封神演義》 B、《水滸傳》 C、《三國演義》 D、《西游記》
3、“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”這兩句詞描寫的是()A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色 D、冬天景色
4、下面是三國故事的是()
A、圍魏救趙 B、退避三舍 C、赤壁大戰(zhàn) D、負(fù)荊請(qǐng)罪
5、“完璧歸趙”這個(gè)故事發(fā)生在()
A、春秋戰(zhàn)國 B、秦漢時(shí)期 C、三國時(shí)期 D、唐宋時(shí)期
6、“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”中的“龍城飛將”指的是()A、漢朝名將霍去病 B、漢朝名將李廣 C、趙國名將廉頗 D、三國名將趙云
7、《西游記》里面的主人公孫悟空神通廣大,他在大鬧天宮時(shí)的名字叫()A、孫悟空 B、齊天大圣 C、孫行者 D、美猴王
8、“夜空中撒滿了快活地眨著眼睛的星星?!边@句運(yùn)用的修辭手法是()。
A.?dāng)M人 B.比喻 C.排比 D.夸張
9、獲得“歐洲花園”、“花卉王國”美譽(yù)的國家的是()A、中國 B、荷蘭 C、德國 D、朝鮮
10、被人們稱為“天府之國”的我國的()省。A、四川 B、寧夏 C、浙江 D、云南
11、“醉打蔣門神”、“大鬧飛云浦”、“血濺鴛鴦樓”??說的是《水滸傳》中的一位傳奇英雄()。
A、武松 B、林沖 C、花和尚
12、“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)”是我國哪位領(lǐng)導(dǎo)人的題詞?()A、毛澤東 B、周恩來 C、鄧小平D、賀龍、13、1932年第一個(gè)參加奧運(yùn)會(huì)的中國人是誰?()A、容國團(tuán) B、劉長春 C、鄧亞萍 D、賀龍
14、被稱為我國“萬園之園”的古典園林是()A、圓明園 B、頤和園 C、拙政園
15、被稱為釀酒行業(yè)的祖師是誰?()
A、孔子 B、魯班 C、柳永 D、杜康
16、我國的四個(gè)直轄市北京、天津、上海和()。A、云南 B、重慶 C、廣西 D、四川
17、下列我國哪個(gè)古跡被譽(yù)為“世界八大奇跡”。()
A、萬里長城 B、樂山大佛 C、敦煌 D、秦始皇兵馬俑
18、世界上第一個(gè)進(jìn)入太空的人是哪位宇航員?()A、楊利偉 B、阿姆斯特朗 C、加加林
19、我國抗日戰(zhàn)爭期間八路軍的總指揮是()A、毛澤東 B、周恩來 C、朱德 D、彭德懷 20、我國55個(gè)少數(shù)民族中,人口最多的是()A、滿族 B、苗族 C、黎族 D、壯族
21、水土流失是中國大陸最主要的生態(tài)問題之一。由于河流夾帶泥沙,使河床抬高,形成所謂的“懸河”。請(qǐng)問:“懸河”指的是()。A、淮河 B、長江 C、黃河
22、“天下第一山”是什么山?()A、廬山 B、泰山 C、華山 D、恒山
23、頤和園的()是仿杭州西湖建造的。
A、萬壽山 B、長廊 C、昆明湖
24、范仲淹的[憂]和[樂]指()、A、鞠躬盡瘁,死而后已。B、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
25、“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤” 這句話中的主人公是()。
A、岳飛 B、范仲淹 C、周處
26、比喻變被動(dòng)為主動(dòng)是“三十六計(jì)”中的哪一計(jì)?()A、聲東擊西 B、李代桃僵 C、欲擒故縱 D、反客為主
27、下列使用酒精燈的方法,正確的是()。
A、用燃著的酒精燈對(duì)火 B、用嘴吹滅酒精燈 C、用燈帽蓋滅酒精燈 28、2008年,在西吉縣興坪鄉(xiāng)楊平村八臺(tái)轎水庫水利工程,解決西吉西部干旱帶的田坪、馬建、蘇堡3個(gè)鄉(xiāng)25個(gè)行政村共3.6萬人、2.4萬頭(只)牲畜飲水困難的工程是()
A、固(原)——西(吉)引水工程
B、西吉縣西部農(nóng)村飲水安全重點(diǎn)供水工程:
29、世界上公認(rèn)的火箭發(fā)源地是()
A、美國 B、俄羅斯 C、中國 D、英國 30、長江上建的第一座大橋是:()
A、武漢長江大橋 B、南京長江大橋 C、九江長江大橋
31、美麗奇特的“海市蜃樓”是光的折射產(chǎn)生的一種現(xiàn)象,它通常發(fā)生在什么時(shí)候?()
A、春天 B、夏天 C、秋天 D、冬天
32、泰姬陵是()國家的著名建筑。
A、泰國 B、日本 C、尼泊爾 D、印度
33、世界上最大的宮殿是:()
A、故宮 B、白宮 C、愛麗舍宮 D、克里姆林宮
34、世界上最高的立式佛像——巴米楊佛在哪個(gè)國家()A、印度尼西亞 B、伊拉克 C、阿富汗
35、“皇帝”作為國家元首的正式稱號(hào),始于()A、秦始皇 B、夏姬 C、商紂 D、周武
36、我國面積最大的省份是()。
A、內(nèi)蒙古 B、西藏 C、新疆
37、《在那遙遠(yuǎn)的地方》是哪里的民歌()
A、四川民歌 B、江蘇民歌 C、蒙古民歌 D、云南民歌 E、青海民歌
38、《封神演義》中有一個(gè)可愛的兒童形象,他大鬧龍宮,剔骨還父,以蓮?fù)猩?,他的名字叫(?/p>
A、紅孩兒 B、哪吒 C、雨來 D、張嘎 39、1997年,第一頭克隆羊()在英國誕生。A、多利 B、嘻嘻 C、迎風(fēng)
40、下列名關(guān)哪一座被稱為“天下第一關(guān)”?()A、居庸關(guān) B、娘子關(guān) C、潼門關(guān) 山海關(guān)
41、中國古代科舉考試制度,殿試一甲第三名稱為()。A、狀元 B、榜眼 C、探花
42、古人四兄弟從大到小排行次序()。
A、伯、仲、叔、季。B、仲、伯、叔、季。C、季、叔、伯、仲
43、古人對(duì)“六十歲”年齡的人的稱呼是()。A、而立 B、不惑 C、知天命 D、花甲
44、唐王維詩《九月九日憶山東兄弟》“每逢佳節(jié)倍思親”,詩中的“佳節(jié)”指的是()。
A、中秋節(jié)
B、元宵節(jié)
C、重陽節(jié)
45、使用下列哪種交通工具對(duì)環(huán)境的影響最???()A、小轎車 B、摩托車 C、公共汽車 D、自行車
46、在音樂課中,記號(hào) “<”表示聲音?()A、漸快 B、漸強(qiáng) C、漸弱 D、漸慢
47、中國最熱的地方在哪里?()A、吐魯番盆地 B、柴達(dá)木盆地 C、塔里木盆地
48、《義勇軍進(jìn)行曲》是我國哪一位著名音樂家譜曲的?()A、聶耳
B、田漢
C、冼星海
49、下列電話特種號(hào)碼,哪個(gè)是“火警”()A、110 B、119 C、120 D、122
51、中國焚書坑儒的是誰()。
A、漢獻(xiàn)帝 B、李斯 C、秦始皇 D、紂王
52、當(dāng)打開房間聞到煤氣氣味時(shí),要迅速()。
A、開燈尋找漏氣部位 B、點(diǎn)火查看 C、打開門窗通風(fēng)
53、在“精衛(wèi)填?!钡墓适吕?,“精衛(wèi)”是()。A、一個(gè)人 B、一只羊 C、一只鳥 D、一匹馬
54、我國歷史上最早的一部兵書是指()。
A、《孫臏兵法》 B、《孫子兵法》
C、《老子》 D、《易經(jīng)》
55、戰(zhàn)國時(shí)期,主張人們不分貴賤等級(jí)、互愛互利,反對(duì)不義戰(zhàn)爭的思想家是()A、孔子 B、孟子 C、老子 D、墨子
56、戰(zhàn)國時(shí)期,總結(jié)前人醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)歸納出的四診法,是哪位名醫(yī)?()A、李時(shí)珍 B、華佗 C、李冰 D、扁鵲
57、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話是()說的。A、李白 B、諸葛亮 C、司馬遷 D、王安石
名姓 題 答 準(zhǔn) 不 號(hào) 學(xué)內(nèi) 線 訂 裝 級(jí)班
58、我國現(xiàn)任的國務(wù)院總理是()A、溫家寶 B、李鵬 C、胡錦濤
59、下列哪個(gè)國家不是聯(lián)合國常任理事國之一?()A、英國 B、法國 C、中國 D、德國 60、“金屋藏嬌”的故事與哪一位皇帝有關(guān)?()A.漢武帝 B.唐太宗 C.唐明皇 D.元世祖 61、有“植物熊貓”之稱的是()
A、銀杏 B、銀杉 C、人參 D、枸杞 62、《二泉映月》是由哪種樂器演奏的?()A、中胡 B、琵琶 C、二胡 D、古箏 63、哈雷彗星繞太陽運(yùn)行的周期約為()
A、16年 B、36年 C、56年 D、76年 64“大鬧野豬林”出自哪部名著?()
A、《三國演義》
B、《水滸傳》
C、《紅樓夢》
D、《西游記》65、被稱為“詩圣”的唐朝詩人是()。A、李白
B、杜甫
C、白居易 66、孔子的故居在()
A、山東曲阜 B、山東淄博 C、山西呂梁 D、山西大同 67、“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的作者是()A、岳飛 B、文天祥 C、陸游 68、在我國古代,()女扮男裝代父從軍,忠和孝,世無雙。
A、穆桂英
B、武則天
C、花木蘭 69、《孫子兵法》的作者是:()A、孫武 B、諸葛亮 C、孫臏 70、《凡卡》中的“凡卡”寫信給什么親人,向他(她)訴說自己的苦況(A、爸爸
B、媽媽
C、爺爺
D、奶奶 71、《為人民服務(wù)》的作者是()
A、毛澤東
B、周恩來
C、朱德
D、魯迅 72、“天下興亡,匹夫有責(zé)”是哪位思想家的名言?()A、黃宗羲 B、顧炎武 C、王夫之 D、王充 73、《古蘭經(jīng)》是哪個(gè)宗教的經(jīng)典()A、佛教 B、基督教 D、道教
74、下列哪位僧人是小說“西游記”中唐僧的形象是()A、鳩摩羅比 B、不空 C、玄奘 D、鑒真和尚 75、辛亥革命首先爆發(fā)在哪里?()
A、南京
B、武昌
C、長沙
D、北京 76、《西游記》中的火焰山位于()A、甘肅 B、新疆 C、青海 77、20、提出學(xué)習(xí)要“溫故而知新”的教育家()。A、老子 B、孔子 C、荀子
78、著名油畫《開國大典》是誰的作品?()A、關(guān)山月 B、徐悲鴻 C、范曾 D、董希文
79、“初出茅廬”中的“茅廬”本意是指誰的的住處?()A、劉備 B、諸葛亮 C、司馬光 D、司馬遷 80、我國最早的神話小說是()
A、《山海經(jīng)》 B、《古鏡記》 C、《搜神記》 D、《世說新語》 81、在“夸父逐日”中,“夸父”是怎樣追逐太陽的?()A、駕車 B、騎馬 C、奔跑 D、飛行 82、被稱為“中國11世紀(jì)的改革家”是()。
A、柳宗元 B、王安石 C、歐陽修 D、蘇軾 83、世界上是被稱為“教育王國”的哪一個(gè)國家?()A、中國
B、美國
C、以色列
D、日本
84、張藝謀導(dǎo)演的影片()在威尼斯電影節(jié)獲最佳影片“金獅獎(jiǎng)”。A、《紅高粱》 B、《菊豆》 C、《秋菊打官司》 D、《大紅燈籠高高掛》85、被稱為“世界童話之王”的是19世紀(jì)丹麥著名的童話家(),他最出色的作品有《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》等。
A、狄更斯 B、夏爾·貝洛 C、安徒生 86、下列成語中哪個(gè)有錯(cuò)別字()
A、萬馬齊喑 B、不驕不躁 C、按步就班 D、變本加厲
87、被人稱為“書圣”的東晉的大書法家(),他創(chuàng)立了一種瀟灑清秀的書體。代表作品是《蘭亭序》。
A、柳公權(quán) B、歐陽詢 C、王羲之 D、顏真卿 88、李白筆下的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”指的是哪個(gè)風(fēng)景區(qū)?()A、華山 B、黃山 C、峨眉山 D、天姥山 E、廬山 89、聯(lián)合國是第二次世界大戰(zhàn)后建立的國際組織??偛吭O(shè)在()A、日內(nèi)瓦 B、紐約 C、瑞典 D、北京 90、2009年1月27日,我國在南極內(nèi)陸“冰蓋之巔”成功建立了第三個(gè)南極科學(xué)考察站是()
A、長城站、B、昆侖站 C、中山站)
第四篇:2015至2016學(xué)第二學(xué)期班主任工作總結(jié)
2015-2016學(xué)第二學(xué)期班主任工作總結(jié)
七九班班主任 魏素凡
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期緊張而有序的工作一晃而過。回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,欣喜之余,也頗多感慨,為今后能進(jìn)一步加強(qiáng)管理,更好地開展教育教學(xué)工作,現(xiàn)總結(jié)如下,以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),有利于促進(jìn)教育教學(xué)。
一、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。班委是班級(jí)的中流砥柱,更是連接老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶。在這個(gè)學(xué)期里,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:首先、大力表揚(yáng)班委優(yōu)點(diǎn),幫助小班委樹立威信;其次、在鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;再次、培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個(gè)小集體建立正確、健康的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體的評(píng)價(jià)制度,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。從本期的效果來看,這些新班委能切實(shí)旅行好自己的職責(zé)。在清潔衛(wèi)生,課堂紀(jì)律,寢室紀(jì)律方面,基本能做到此地?zé)o師當(dāng)有師的效果。
二、制定目標(biāo)。針對(duì)本班情況和學(xué)校對(duì)班級(jí)的管理要求,結(jié)合自己在工作中的一些經(jīng)驗(yàn),我確定了以下管理目標(biāo):(1)繼續(xù)培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)守紀(jì),勤奮創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。(2)以身作則,率先垂范,在各方面為學(xué)生做出表率。(3)變“改造”為“包容”,彰顯學(xué)生
個(gè)性。(4)寬嚴(yán)相濟(jì),注重學(xué)生良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。(5)多與家長和科任教師交流,共同做好學(xué)生的教育管理工作。
三、做學(xué)生的表率。人們常說,有什么樣的班主任,就帶出什么樣的學(xué)生,也能帶出一個(gè)好的班級(jí)。這里的好,不僅僅表現(xiàn)在班主任工作方法的巧妙上,也表現(xiàn)在班主任“率先垂范”的人格魅力上。為了做好學(xué)生的教育工作,我一如既往地嚴(yán)格要求自己:按時(shí)到校,按時(shí)候課,按時(shí)做好自己份內(nèi)的各項(xiàng)工作;服裝整潔,語言文明,以微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生;嚴(yán)以律己,寬以待人,堅(jiān)信身教勝于言傳,以自己的實(shí)際行動(dòng)感染學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生,教育學(xué)生。讓老師成為學(xué)生心目中最崇拜的人,我是這樣想的,更是這樣做的。無論是課堂上的侃侃而談,還是課下的循循善誘,我以自己的一言一行使孩子在不知不覺中獲得知識(shí)并受到愛的熏陶。
四、因人施教。本學(xué)期我對(duì)于不同的學(xué)生,采用不同的管理方式,使他們?cè)诓环冈瓌t性錯(cuò)誤的前提下,自由活動(dòng)和學(xué)習(xí)。這樣,學(xué)生樂于接受老師的意見和建議,老師也不用為學(xué)生的“不聽話”而大動(dòng)肝火了?!鞍荨睂W(xué)生不等于“縱容”學(xué)生,在 “寬松”的條件下,我適時(shí)引導(dǎo),曉之以理,動(dòng)之以情,孩子們不僅變得聽話了,而且與老師的關(guān)系也更親密了。段佳佳、董浩等同學(xué),總是樂于把自己的一些新的想法和做法說給老師和同學(xué),使班里時(shí)時(shí)洋溢著濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生和老師的關(guān)系融洽了,工作就好做了。我認(rèn)為:搞好班級(jí)管理,寬嚴(yán)適度,其中,“愛”是關(guān)鍵,無條件的愛每一個(gè)學(xué)生,營造
寬松的環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)生的自律性。才能使學(xué)生逐步培養(yǎng)自己良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
五,協(xié)調(diào)各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶監(jiān)督作用。本班有59人,單靠一個(gè)人是很難管理到位的。因此,發(fā)展多方面的教育力量是必要的。首先,和課任老師配合好課程安排,協(xié)同意見、交流看法、共同商議班級(jí)情況和處理辦法。特別是教數(shù)學(xué)的趙老師對(duì)工作盡職盡責(zé),很多事情幫助代辦,不分你我。其次,取得學(xué)生家長的大力支持、配合和理解。我接班之初就建立了以書信、電話、登門的幾種形式分別了解學(xué)生情況。爭取他們對(duì)教育工作的支持和配合。到本期末,我基本實(shí)現(xiàn)了以不同的方式,和各學(xué)生家長通上了話,事實(shí)證明效果明顯:本學(xué)年我班學(xué)生無一流失。
總之,在這一個(gè)學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各方面的積極配合下,我通過以上幾方面的努力,班級(jí)工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但在諸多方面我也清楚的認(rèn)識(shí)到存在的不足。
一、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)上雖有重視,但涉足未深。
二、班規(guī)的形成和落實(shí)未能落到實(shí)處。
三、學(xué)生的教育評(píng)價(jià)體系沒有定案,沒能形成完善的班級(jí)評(píng)價(jià)制度。這些說明班級(jí)的管理任重而道遠(yuǎn),還有諸多方面需要學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。我相信,用我有限的能力以無限的熱情,在以后的工作中會(huì)做的更好!
2016年6月26日
第五篇:2013至2014學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃
2013--2014學(xué)第二學(xué)期栽麻中學(xué) 八年級(jí)(4)班班主任工作計(jì)劃
班主任:石小海
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校班級(jí)管理和德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理的理論和文章,認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,落實(shí)班務(wù)管理,開展心理健康教育,時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。
二、管理目標(biāo)
1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
5、健全和完善班級(jí)的科學(xué)管理制度,班規(guī)獎(jiǎng)罰分明,落到實(shí)處。
三、管理措施
(一)常規(guī)教育方面
1、開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。
2、充分利用班隊(duì)會(huì)及平時(shí)時(shí)間強(qiáng)調(diào)日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對(duì)于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時(shí)記在家校本上,每周五班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評(píng)價(jià)表,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
1、潛在班規(guī),每日一語。
根據(jù)班級(jí)的情況,每天一句名人名言。星期一,禮貌;星期二,排隊(duì); 1
星期三,讀書學(xué)習(xí);星期四,衛(wèi)生;星期五,民族團(tuán)結(jié)。不說臟話不打架,友好相處,互相幫助,同學(xué)情深,開心相伴”。每天這樣簡短的一句話,每天早晨讓他們齊讀一次,孩子們就牢牢地記在心里面了。
2、課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,則將名字畫哭臉在黑板上,表現(xiàn)好的同學(xué)則寫在笑臉板上。
3、課間紀(jì)律
開展豐富多彩的課間活動(dòng),是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開展”跳繩、做游戲、踢毽子”等活動(dòng),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地。課間違紀(jì),由班長、中隊(duì)長記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。
4、兩操紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,排隊(duì)慢走安靜,班主任及時(shí)監(jiān)督管理。
四、安全教育
(一)、流感的預(yù)防措施:
1、減少到公共人群密集的機(jī)會(huì)。
2、保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、定期服用板藍(lán)根,大青葉,薄荷葉,金銀花可做茶飲。也可以用學(xué)校發(fā)放的預(yù)防傳染病的藥單抓藥堅(jiān)持服用。
4、注意類似臨床表現(xiàn),引起重視。特別是突然高燒,結(jié)膜潮紅,咳嗽,流膿涕等癥狀。
(二)、飲食注意的問題
1、科學(xué)的安排一日三餐,是合理的營養(yǎng)、保持健康的重要手段。
2、吃飯要定時(shí)定量,不挑食、偏食,不吃過多的零食。
3、吃東西前要洗手,注意飲食衛(wèi)生。
4、不喝生水,不吃有毒的食品,預(yù)防食物中毒。
5、切斷傳染病的傳播途徑。
6、有病去醫(yī)院就診,不要亂服藥。
7、不要玩弄家里存放的各種農(nóng)藥,防止意外中毒事件發(fā)生。
8、不飲酒、不吸煙。
9、要了解一些毒品的知識(shí),提高識(shí)別能力,避免受騙上當(dāng)而誤吸毒品。
(三)、預(yù)防、抵制校園暴力
1、謹(jǐn)慎結(jié)交朋友:遠(yuǎn)離行為不良之人;男女生交往要適度、注意分寸,不要隨便。
2、選擇正當(dāng)?shù)男蓍e活動(dòng),不要涉及不良場所(網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲廳、茶室)。
3、避免獨(dú)自行走在偏遠(yuǎn)的巷道與人煙稀少處,不呆在角落處。
4、上下學(xué)結(jié)伴同行,不要單獨(dú)行動(dòng)。
5、有困擾時(shí),應(yīng)向老師、警察反映情況。
6、受害后,不能隱忍,應(yīng)主動(dòng)告知校警、班主任,尋求解決之道。
(記住出事的時(shí)間、地點(diǎn)、打人行兇者的特征)
(四)、面對(duì)火災(zāi),必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則。
1.“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境
(2)“要”遇事保持沉著冷靜
(3)“要”警惕煙毒的侵害
用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒有其他路線可走,可用濕棉被做掩護(hù),貼近地面的“安全帶”,匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對(duì)不能以身體站直的姿勢去跑。因?yàn)槔錈峥諝馐菍?duì)流的,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會(huì)跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,窒息而死。如果自己的衣褲著火,應(yīng)該脫掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時(shí)衣褲帶火,應(yīng)將其按倒在地打滾,直至火熄。
2.“三救”
(1)選擇逃生通道自“救”
發(fā)生火災(zāi)時(shí),利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生,是最理想的選擇。如果能順利到達(dá)失火樓層以下,就算基本脫險(xiǎn)了。
(2)結(jié)繩下滑“自救”
在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后,該怎么辦呢?應(yīng)該及時(shí)利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結(jié)成的長帶子),將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺(tái)處等。然后自己沿著繩子下滑,逃離火場。
(五)、道路交通安全
(1)行人必須遵守下列規(guī)定:
①必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右邊行走。
②通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,必須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的人行橫道,須注意車輛,不準(zhǔn)追逐猛跑,沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿。③不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護(hù)欄。
④不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
⑤列隊(duì)通過道路時(shí),每橫隊(duì)不準(zhǔn)超過2人。且須靠車行道的右邊行進(jìn);列隊(duì)橫過車行道時(shí),須從人行橫道迅速通過;沒有人行橫道的,須直行通過;長列隊(duì)伍在必須時(shí)可能暫時(shí)中斷通行。
(2)乘車人必須遵守下列規(guī)定:
①不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘車。
②機(jī)動(dòng)車行駛中,不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外,不準(zhǔn)跳車。
③乘坐貨運(yùn)機(jī)動(dòng)車時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車廂欄板上。
(3)自行車、三輪車的駕駛?cè)藛T必須遵守下列規(guī)定:
①轉(zhuǎn)彎前須減速慢行,向后、僚望,伸手示意,不準(zhǔn)突然猛拐。
②超越前車不準(zhǔn)妨礙被超車的行駛。
③通過陡坡,橫穿四條以上機(jī)動(dòng)車道或途中車閘失效時(shí),須下車推行,并伸手上下擺動(dòng)示意,不準(zhǔn)妨礙后面的車輛行駛。
(三)衛(wèi)生方面
1、個(gè)人衛(wèi)生
每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整
齊,由勞動(dòng)委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。
2、班級(jí)衛(wèi)生
每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)加星,記錄在衛(wèi)生勞動(dòng)中。同時(shí)利用打掃衛(wèi)生,美化環(huán)境,進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境的教育。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班會(huì)總結(jié),進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(五)家校結(jié)合,分類施教
1、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時(shí)。
2、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
3、對(duì)于行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。
4、家?;?dòng)。
(1)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,要主動(dòng)與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時(shí)反饋給家長。
(2)面談。基本不采用此方式。如實(shí)在需要,先與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。
班主任:石小海
2014年3月5日