第一篇：學(xué)生團(tuán)體(社團(tuán))代表大會(huì)策劃書

第X次學(xué)生團(tuán)體代表大會(huì)策劃

會(huì)議名稱：某某大學(xué)第四次學(xué)生團(tuán)體代表大會(huì)

會(huì)議時(shí)間：XXXX年X月X日14：00-17：30

會(huì)議地點(diǎn)：圖書館三樓報(bào)告廳

會(huì)議內(nèi)容：

1． 某某大學(xué)第四次學(xué)生團(tuán)體代表大會(huì)須知（2分鐘）

2． 某某大學(xué)第四次學(xué)生團(tuán)體代表大會(huì)議程（2分鐘）

3． 某某大學(xué)第四次學(xué)生團(tuán)體代表大會(huì)開幕詞（團(tuán)委老師，10分鐘）

4． 某某大學(xué)第四次學(xué)生團(tuán)體代表大會(huì)籌備委員會(huì)名單（5分鐘）

5． 某某大學(xué)第四次學(xué)生團(tuán)體代表大會(huì)組織委員會(huì)名單（5分鐘）

6． 某某大學(xué)第四次學(xué)生團(tuán)體代表大會(huì)執(zhí)委會(huì)名單（2分鐘）

7． 某某大學(xué)第四次學(xué)生團(tuán)體代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)名單（1分鐘）

8． 某某大學(xué)第四次學(xué)生代表大會(huì)代表選舉辦法及名單（5分鐘）

9． 某某大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)主席選舉辦法（2分鐘）

10．某某大學(xué)第四次學(xué)生代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)主任選舉辦法（3分鐘）

11．某某大學(xué)第四次學(xué)生團(tuán)體代表大會(huì)籌備委員會(huì)工作報(bào)告及組織委員會(huì)工作報(bào)告（5-10分鐘）

12．五星級(jí)學(xué)生團(tuán)體評(píng)比及成績公布（10分鐘）

13.某某大學(xué)第四屆學(xué)生團(tuán)體代表大會(huì)提案工作總結(jié)報(bào)告（5-10分鐘）

14．某某大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)章程，工作條例修改報(bào)告（10-15分鐘）

15．某某大學(xué)學(xué)生國際交流協(xié)會(huì)、某某大學(xué)青少年紅十字會(huì)申請成為學(xué)生組織的報(bào)告（15分鐘）

16．代表大會(huì)選舉總監(jiān)票人、監(jiān)票人、計(jì)票人名單（1分鐘）

17．某某大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)主席選舉（5-10分鐘）

18．某某大學(xué)代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員候選人簡介（10分鐘）

19．某某大學(xué)學(xué)生團(tuán)體代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)選舉（5分鐘）

20．無記名投票（5分鐘）

21．某某大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)年度工作報(bào)告（40分鐘）

某某大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)2007-2008年度工作總結(jié)

某某大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)2008-2009年度工作計(jì)劃

某某大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)二五計(jì)劃

22．選舉結(jié)果公布（5分鐘）

23．某某大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)新任主席就職演說（2-5分鐘）

24．某某大學(xué)學(xué)生團(tuán)體代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員宣誓（上屆常委會(huì)主席，3分鐘）

25．某某大學(xué)第三屆學(xué)生代表大會(huì)閉幕詞（2分鐘）

會(huì)議宣傳：

1、5月26日，圖書館、食堂電子屏；

2、5月28日，召開某某大學(xué)第四次學(xué)生團(tuán)體代表大會(huì)的海報(bào)張貼于各宿舍樓下； 3、5月28日，BBS上上傳第四次學(xué)生團(tuán)體代表大會(huì)的海報(bào)；

4、5月30日，五大類中心主任通知所有學(xué)生團(tuán)體于6月1日參加某某大學(xué)第四次學(xué)生團(tuán)體代表大會(huì)；

會(huì)議準(zhǔn)備：

1、5月31日之前將所有大會(huì)所用材料準(zhǔn)備好，包括：資料盒、大會(huì)PPT、選票、投票

箱等；

2、6月1日13：00前完成會(huì)場布置；

3、6月1日13：30前確認(rèn)會(huì)場所有設(shè)備一切正常； 4、6月1日13：30前所有派發(fā)材料到位；

人員安排：

1、會(huì)場布置5人左右，9：00到；

2、材料準(zhǔn)備2人左右；13：00到；

3、多媒體使用1人，13：30前；

4、會(huì)議登記5-8人，13：45到位；

5、材料發(fā)放5-8人，13：45到位

6、應(yīng)急人員：大會(huì)組委會(huì)及學(xué)團(tuán)聯(lián)主席團(tuán)

突發(fā)事件處理：

1、關(guān)于選舉實(shí)效時(shí)，進(jìn)行的二次選舉，選票應(yīng)提前準(zhǔn)備；

2、關(guān)于投票時(shí)場面的控制，或者說是收取選票的方法；

（具體執(zhí)行安排見后續(xù)材料）

第二篇：學(xué)生社團(tuán)代表大會(huì)工作報(bào)告

天津大學(xué)仁愛學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

2009-2010學(xué)年工作報(bào)告

（天津大學(xué)仁愛學(xué)院第一次學(xué)生社團(tuán)代表大會(huì) 2010年12月15日）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、代表、同學(xué)們：

大家好！我是天津大學(xué)仁愛學(xué)院第三屆學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席陳功。

我們今天在此召開天津大學(xué)仁愛學(xué)院第一次學(xué)生社團(tuán)代表大會(huì)，這是一次青春的盛會(huì)，是我們?nèi)w社團(tuán)人的一件大事，必將翻開仁愛學(xué)院社團(tuán)工作嶄新的一頁！

本次大會(huì)的主題是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展望未來，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體社團(tuán)人堅(jiān)定信念，開拓創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)仁愛學(xué)院社團(tuán)工作新局面，為構(gòu)建活躍、開放、和諧的仁愛校園文化貢獻(xiàn)力量！

我受學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第三屆主席團(tuán)的委托向大會(huì)作2009-2010學(xué)年學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作報(bào)告，請予審議，并預(yù)祝會(huì)議取得圓滿成功。

報(bào)告共分兩部分：

一、過去一年來工作回顧和總結(jié)

我們學(xué)院是一所年輕的大學(xué)，學(xué)生社團(tuán)從一張白紙開始，短短數(shù)年間迅速發(fā)展，如今社團(tuán)文化已深深地融入了我們的大學(xué)校園文化，成為校園中一道亮麗的風(fēng)景。目前學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)登記注冊學(xué)生社團(tuán)58個(gè)，其中校級(jí)學(xué)生社團(tuán)25個(gè)，系級(jí)學(xué)生社團(tuán)32個(gè)，社團(tuán)活躍多樣，活動(dòng)豐富多彩，在天津市同類高校中處于領(lǐng)先位置。

學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下,在各會(huì)員社團(tuán)的支持配合下，秉承天津大學(xué)實(shí)事求是的校訓(xùn)，以“服務(wù)社團(tuán)、管理社團(tuán)、監(jiān)督社團(tuán)”為中心工作，遵循“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的原則，承前啟后，開拓創(chuàng)新，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特色，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提升為學(xué)生社團(tuán)服務(wù)的能力，扎扎實(shí)實(shí)地做了大量工作，為學(xué)校的校園文化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。

（一）明確社聯(lián)定位，更新工作理念

學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)由全體會(huì)員社團(tuán)所組成，每個(gè)會(huì)員社團(tuán)都是社聯(lián)的一分子，社聯(lián)主席團(tuán)及相關(guān)職能部門是常設(shè)機(jī)構(gòu)，其作用是溝通師生、服務(wù)社團(tuán)。我們意識(shí)到學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展需要足夠自由的空間，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)所要做的是引導(dǎo)一個(gè)正確的方向，因此我們明確了“引導(dǎo)”和“服務(wù)”的工作理念。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)不干涉下屬各會(huì)員社團(tuán)的具體日常管理，而是采取大局部署和引導(dǎo)的方式進(jìn)行工作。在工作時(shí)我們以制度為依據(jù)，用理念來引導(dǎo)，我們認(rèn)為這才是有效的執(zhí)行方法。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一切工作的核心是為各會(huì)員社團(tuán)的發(fā)展服務(wù)，我們努力團(tuán)結(jié)全 體社團(tuán)，為社團(tuán)的發(fā)展構(gòu)建更廣闊的平臺(tái)，贏取更豐富的資源，在引導(dǎo)中實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。

（二）加強(qiáng)組織建設(shè)，更好地為社團(tuán)服務(wù)

1.加強(qiáng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)是學(xué)生組織的核心，對于學(xué)生組織的發(fā)展有重要作用。我們注重增強(qiáng)主席團(tuán)、部長團(tuán)的凝聚力，定期召開主席團(tuán)、部長團(tuán)例會(huì)，努力打造擁有較強(qiáng)執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。

2.充分發(fā)揮社團(tuán)聯(lián)合會(huì)委員會(huì)的作用。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)委員會(huì)是社聯(lián)主席團(tuán)、部長團(tuán)成員與社團(tuán)負(fù)責(zé)人定期面對面有效溝通的平臺(tái),同時(shí)也是各社團(tuán)負(fù)責(zé)人相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。我們充分利用好這一平臺(tái)，增進(jìn)社聯(lián)主席團(tuán)部長團(tuán)與各社團(tuán)的理解與溝通。

3.提供干事培訓(xùn)項(xiàng)目，為干事們提供更高的平臺(tái)。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)與天津市青年宮社團(tuán)服務(wù)部合作,為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干事提供提升自我的機(jī)會(huì),選派干事參加市青年宮組織的名家大師講座，增長見識(shí)，培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面的綜合素質(zhì)，同時(shí)增進(jìn)與天津其他高校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)同學(xué)們的交流。

（三）不斷探索創(chuàng)新，完善社團(tuán)管理體系

1、建立健全社團(tuán)管理制度，強(qiáng)化管理，規(guī)范各項(xiàng)工作。我們有針對性地不斷完善社團(tuán)管理制度，建立健全了《天津大學(xué)仁愛學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理規(guī)定》、《天津大學(xué)仁愛學(xué)院優(yōu)秀社長及社團(tuán)文化節(jié)品牌社團(tuán)活動(dòng)獎(jiǎng)評(píng)比辦法》、《天津大學(xué)仁愛學(xué)院學(xué)生社團(tuán)成立注冊程序》等一系列規(guī)章制度，不斷增強(qiáng)制度的科學(xué)性和可操作性，使各項(xiàng)工作有章可循、規(guī)范有序。

2、優(yōu)化社團(tuán)管理模式，強(qiáng)化對社團(tuán)的指導(dǎo)。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)配合院團(tuán)委在我校初步建立起了院系兩級(jí)社團(tuán)管理模式。隨著我校社團(tuán)數(shù)量的增加，原有的社團(tuán)管理模式已難以為繼，我們參考兄弟院校的成功經(jīng)驗(yàn)，施行院系兩級(jí)社團(tuán)管理模式。校級(jí)學(xué)生社團(tuán)由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)直接管理，系級(jí)學(xué)生社團(tuán)交由所掛靠系的黨團(tuán)組織具體指導(dǎo)。以社團(tuán)活動(dòng)水平為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)有院級(jí)、系級(jí)社團(tuán)升降的渠道，營造良性競爭氛圍激勵(lì)社團(tuán)更好更快的發(fā)展。同時(shí)，借社團(tuán)管理模式改革的機(jī)遇，要求各社團(tuán)配齊社團(tuán)指導(dǎo)老師，目前每個(gè)社團(tuán)都有自己的指導(dǎo)老師；我們還鼓勵(lì)各社團(tuán)聘請校外老師，充分利用社會(huì)資源，搭建社團(tuán)和社會(huì)溝通的橋梁。

3、加強(qiáng)社團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高社團(tuán)服務(wù)能力。社團(tuán)學(xué)生干部是學(xué)生社團(tuán)的骨干，我們在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)委員會(huì)會(huì)議上多次向社團(tuán)社團(tuán)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)要“以社員為核心，保障社員權(quán)益”。同時(shí)，開展“優(yōu)秀社長”評(píng)比活動(dòng)，鼓勵(lì)社團(tuán)學(xué)生干部積極工作。在社團(tuán)文化節(jié)期間，授予了孫亞彪、宋旭陽、王歡歡、葛薇薇、傅佳敏、郭鴿、趙佳聰、王昊宇等8位社團(tuán)負(fù)責(zé)人2009-2010學(xué)年“優(yōu)秀社長”榮譽(yù)稱號(hào)。

（四）舉辦有影響力的大型活動(dòng),為社團(tuán)打造展示平臺(tái) 學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)遵循“常規(guī)活動(dòng)制度化、零散活動(dòng)系列化、傳統(tǒng)活動(dòng)創(chuàng)新化、大型活動(dòng)主題化”的原則，以社團(tuán)文化節(jié)等大型活動(dòng)為載體，以校園為基本空間，以文化的多學(xué)科、多領(lǐng)域的廣泛交流為基本形態(tài)，建設(shè)有時(shí)代特征、青年特點(diǎn)、仁愛特色的學(xué)生群體文化，朝著精英主流文化的大方向，打造仁愛社聯(lián)校園文化品牌，營造健康向上的校園文化氛圍。

1.創(chuàng)辦社團(tuán)文化節(jié)。為鼓勵(lì)優(yōu)秀社團(tuán)立足校園、走出校園，打造優(yōu)秀品牌社團(tuán)，扶植新生社團(tuán)，開創(chuàng)社團(tuán)特色活動(dòng)，在院團(tuán)委的大力支持下，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)聯(lián)合各社團(tuán)舉辦了我校首屆社團(tuán)文化節(jié)。社團(tuán)文化節(jié)是由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)整合資源、整體策劃，舉辦的集中大型社團(tuán)活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)我校學(xué)子精神，突顯校園文化的傳承與創(chuàng)新；打造優(yōu)秀社團(tuán)文化，全面推出品牌社團(tuán)；進(jìn)一步整合社團(tuán)資源，推進(jìn)社團(tuán)合作；提升社團(tuán)活動(dòng)的文化品味。在社團(tuán)文化節(jié)期間，舉辦了社團(tuán)聯(lián)歡晚會(huì)、社團(tuán)創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、社團(tuán)風(fēng)采秀、評(píng)選優(yōu)秀社長和品牌社團(tuán)活動(dòng)獎(jiǎng)，并協(xié)調(diào)各社團(tuán)開展社團(tuán)巡禮系列活動(dòng)。在社團(tuán)巡禮中，我校各個(gè)學(xué)生社團(tuán)自主舉辦豐富多彩的、各具特色的活動(dòng)，全面體現(xiàn)了各自社團(tuán)的文化與實(shí)力，將各自社團(tuán)的特色展示給校內(nèi)外的同學(xué)們。在促進(jìn)我校校園文化發(fā)展的同時(shí)，使各社團(tuán)尋找到一條符合校園文化發(fā)展方向并能夠使社團(tuán)長足發(fā)展的道路。

2.規(guī)范社團(tuán)聯(lián)合納新。社團(tuán)納新是各個(gè)社團(tuán)都極其重視的工作，關(guān)系到各學(xué)生社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展，社團(tuán)聯(lián)合納新同時(shí)是集中展示我校社團(tuán)風(fēng)采的有利時(shí)機(jī)。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)規(guī)范了社團(tuán)納新，努力將其打造為我校的大型集體品牌活動(dòng)。在新生入學(xué)時(shí)，通過向新生發(fā)放社團(tuán)名錄，使新生了解我校各社團(tuán)。我們采取了抽簽決定納新時(shí)間和位置、有序發(fā)放桌椅、現(xiàn)場協(xié)調(diào)監(jiān)督等措施，努力規(guī)范社團(tuán)聯(lián)合納新。

（四）培育精品，弘揚(yáng)特色，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)

社團(tuán)活動(dòng)是大學(xué)校園文化的重要組成。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)按照“打造特色社團(tuán)、建設(shè)品牌活動(dòng)”的社團(tuán)文化建設(shè)思路，開展豐富多彩的社團(tuán)文化活動(dòng)，推動(dòng)校園文化活動(dòng)的繁榮。

1、打造精品社團(tuán)，推動(dòng)社團(tuán)建設(shè)。校團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)大力支持組織機(jī)構(gòu)完善，活動(dòng)項(xiàng)目廣受同學(xué)歡迎的社團(tuán)開展工作，在指導(dǎo)上加大力度，引導(dǎo)他們在原有的框架下體現(xiàn)自己的社團(tuán)文化風(fēng)格和特有的精神風(fēng)貌，不斷創(chuàng)新，努力打造精品社團(tuán)。近年來，我校北洋之翼社團(tuán)被評(píng)為“天津市優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”，創(chuàng)意模型社、信仰山戲劇社先后被評(píng)為“天津市優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)標(biāo)兵”，這些成績的取得成為激勵(lì)我校社團(tuán)建設(shè)工作發(fā)展的不絕動(dòng)力。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)還圍繞學(xué)校工作，大力扶持學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、公益實(shí)踐等社團(tuán)的建設(shè)，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，鼓勵(lì)同學(xué)們結(jié)合各系專業(yè)特點(diǎn)，成立專業(yè)性學(xué)生社團(tuán)，如大學(xué)生法律協(xié)會(huì)、建工學(xué)研會(huì)等。

2、建設(shè)品牌活動(dòng)項(xiàng)目，帶動(dòng)社團(tuán)文化發(fā)展。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在社團(tuán)文化節(jié)期間開展社團(tuán)巡禮活動(dòng)，以開展社團(tuán)品牌活動(dòng)的方式來引導(dǎo)社團(tuán)深入到校園文化生活中去，促進(jìn)各社團(tuán)之間互相交流與學(xué)習(xí)，加強(qiáng)宣傳社團(tuán)活動(dòng)，逐漸形成一種良性競爭、共同發(fā)展的勢態(tài)。首屆社團(tuán)文化節(jié)中社團(tuán)巡禮期間，英語社舉辦的天津市首屆十所獨(dú)立院校英語演講歌曲大賽、翥雁文學(xué)社和仁愛讀書協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的第三屆校園讀書周、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐社承辦的第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽天津大學(xué)仁愛學(xué)院選拔賽、演講與口才協(xié)會(huì)舉辦的首屆脫口秀、環(huán)保愛心社舉辦的希望小學(xué)支教捐贈(zèng)愛心之旅等品牌社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目在同學(xué)們之間建立了良好的影響，深受歡迎，授予了以上社團(tuán)活動(dòng)首屆社團(tuán)文化節(jié)“品牌社團(tuán)活動(dòng)獎(jiǎng)”，以鼓勵(lì)社團(tuán)建設(shè)品牌活動(dòng)項(xiàng)目，帶動(dòng)社團(tuán)發(fā)展。

3、倡導(dǎo)“百團(tuán)大戰(zhàn)”，鼓勵(lì)“百花齊放”。我們積極發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園文化生活中的生力軍作用，鼓勵(lì)各個(gè)社團(tuán)開展競爭合作，形成百花齊放、爭艷校園的社團(tuán)文化氛圍。北洋之翼社團(tuán)作為我校綜合性社團(tuán)利用自身的藝術(shù)優(yōu)勢，熱心公益，積極與外校溝通聯(lián)誼，在校內(nèi)外都擁有良好的口碑；信仰山戲劇社為社員提供專業(yè)性的培訓(xùn)，打造展現(xiàn)自我的藝術(shù)舞臺(tái)；翥雁文學(xué)社以“推進(jìn)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)”為目的，組織讀書交流會(huì)、征文大賽等活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)施展文學(xué)才華的平臺(tái)；手工藝術(shù)社創(chuàng)造性的改良了景泰藍(lán)傳統(tǒng)工藝，是屬于藝術(shù)愛好者的小而精的專業(yè)性社團(tuán)。

（五）大力推進(jìn)對外交流

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)借助天津市和學(xué)校提供的各種平臺(tái)大力推進(jìn)對外交流，與其他高校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)互相學(xué)習(xí)溝通，宣傳我校社團(tuán)文化，提升我校社團(tuán)知名度。

1.積極參加第四屆天津高校社團(tuán)發(fā)展論壇。我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)成員參加了市學(xué)聯(lián)和天津科技大學(xué)舉辦的第四屆天津高校社團(tuán)發(fā)展論壇。論壇為天津高校社團(tuán)人提供了交流的平臺(tái)，吸引了我市二十多所兄弟院校的學(xué)生社團(tuán)骨干積極參與，共議高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展。通過觀看天津高校優(yōu)秀社團(tuán)風(fēng)采集錦和天津市優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)展示，我們看到了我校社團(tuán)的優(yōu)勢與不足。我們還與各兄弟院校代表圍繞社團(tuán)管理與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的定位等議題進(jìn)行了共同探討。通過論壇，我們與天津市青年宮社團(tuán)服務(wù)部和天津科技大學(xué)、北京科技大學(xué)天津?qū)W院等高校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)初步建立起了友好合作關(guān)系。

2.天津高校社團(tuán)電子論壇。在市青年宮的大力支持下，我們和天津各高校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)共同在網(wǎng)上建立了天津高校社團(tuán)論壇，目前處于試運(yùn)營階段，論壇開設(shè)有天津大學(xué)仁愛學(xué)院專版，為我校社團(tuán)提供與外社團(tuán)溝通交流的平臺(tái)。

各位代表、同學(xué)們，這份成績的取得離不開院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，離不開團(tuán)委老師的悉心指導(dǎo)，離不開各位社團(tuán)干部的勞心勞力，離不開社團(tuán)全體成員們的踴躍參與?？偨Y(jié)這一年來 的工作，我們深切地體會(huì)到：只有以科學(xué)的理論為指導(dǎo)，才能牢牢把握正確的政治方向；只有始終服從和服務(wù)于學(xué)校的工作大局，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)同學(xué)，才能不斷贏得廣大同學(xué)的信賴和擁護(hù)；只有不斷創(chuàng)新，以改革的精神推進(jìn)社團(tuán)的各項(xiàng)建設(shè)，不斷地與時(shí)俱進(jìn)，才能永葆生機(jī)和活力。

二、存在的不足與未來工作展望

在面對成績的同時(shí)，我們更應(yīng)該清醒地看到社團(tuán)活動(dòng)發(fā)展及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)管理運(yùn)作上存在的問題和不足。以下是我們發(fā)現(xiàn)的在發(fā)展中存在的不足，需要我們在未來的工作中重點(diǎn)關(guān)注：

（一）我校社團(tuán)活動(dòng)中存在的問題及建議

1.部分社團(tuán)活動(dòng)過于重視宣傳而忽略了實(shí)質(zhì)內(nèi)容

部分社團(tuán)在活動(dòng)開展過程中過于重視宣傳形式而忽略了活動(dòng)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容。社團(tuán)活動(dòng)的好壞與否并不是由花俏的海報(bào)與橫幅決定的，而是要看它帶給了會(huì)員們怎樣的實(shí)際收獲。一定的宣傳是必要的，但是過于鋪張不好，不排除某些社團(tuán)活動(dòng)只有宣傳而無實(shí)際內(nèi)容，這樣違背了辦社團(tuán)的初衷。我們希望各社團(tuán)在活動(dòng)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容上多下功夫，盡可能使用紙質(zhì)手繪海報(bào)，即環(huán)保節(jié)約又展現(xiàn)創(chuàng)意才華。我們希望在五彩繽紛的海報(bào)后面，同樣有著多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)。

2.部分社團(tuán)活動(dòng)缺乏特色

由于我校社團(tuán)數(shù)量較多，加之有部分相似類型社團(tuán)，所以導(dǎo)致社團(tuán)活動(dòng)的交叉領(lǐng)域過密，造成了不必要的資源浪費(fèi)。社團(tuán)干部們要遵循社團(tuán)章程，回歸最初創(chuàng)辦社團(tuán)時(shí)的宗旨，好好思考社團(tuán)發(fā)展方向。在這里我們也提出建議：一是提倡有類似活動(dòng)項(xiàng)目的社團(tuán)或者彼此活動(dòng)內(nèi)容形成相銜接價(jià)值鏈的社團(tuán)加大彼此的合作程度，橫向或縱向合作，達(dá)到資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)。像文學(xué)社與讀書協(xié)會(huì)共同舉辦讀書周就是個(gè)成功的案例。二是建議一些社團(tuán)去不斷拓展活動(dòng)的深度和廣度，進(jìn)一步細(xì)分活動(dòng)市場，精確目標(biāo)群體，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上去開拓一片新的天地。

3.會(huì)員利益得不到足夠保障

盡管只是個(gè)別現(xiàn)象，但它是一個(gè)相當(dāng)重要的問題，大家共同引以為戒。據(jù)了解，有的社團(tuán)只在開學(xué)時(shí)開過會(huì)員大會(huì)，之后卻不再見有其他活動(dòng)開展，或者一個(gè)學(xué)期就只有一次活動(dòng)。一個(gè)社團(tuán)要存在和發(fā)展，就必須意識(shí)到品牌就是生命線，在此希望各個(gè)社團(tuán)能夠更加重視會(huì)員的利益，充分利用好會(huì)費(fèi)做會(huì)員所期待的活動(dòng)，取之于會(huì)員，用之于會(huì)員。校團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)也會(huì)做定期與不定期的調(diào)查，了解各方面的意見，保障會(huì)員權(quán)利。

4.專業(yè)指導(dǎo)較缺乏，活動(dòng)專業(yè)性不強(qiáng) 社團(tuán)雖然名義上都配備了指導(dǎo)老師，但一些社團(tuán)在活動(dòng)的整體規(guī)劃及實(shí)際操作上依然缺乏專業(yè)老師的指導(dǎo)，尤其是學(xué)術(shù)性社團(tuán)更加迫切的需要指導(dǎo)，單純憑借學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)，我們?nèi)鄙偕鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)，缺少對于社會(huì)實(shí)際問題的發(fā)現(xiàn)敏感及研究能力，活動(dòng)的開展只可能是閉門造車，缺少了必要的深度和廣度。我們再次建議一些社團(tuán)聘請社會(huì)上的知名人士作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師或者顧問，以此帶給社團(tuán)一個(gè)更好的發(fā)展契機(jī)，彌補(bǔ)專業(yè)性不強(qiáng)這一弱點(diǎn)。

（二）社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作中存在的問題及努力方向

1.社聯(lián)組織還不夠健全，組織建設(shè)工作依然任重而道遠(yuǎn)。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)由于建立時(shí)間比較短，組織依然有待進(jìn)一步完善。加強(qiáng)社聯(lián)組織機(jī)構(gòu)的建設(shè)，這是實(shí)現(xiàn)服務(wù)社團(tuán)的最根本的保障。只有一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的組織才能夠高效有創(chuàng)造性的完成工作，使社團(tuán)建設(shè)工作順利開展。我們要構(gòu)建權(quán)責(zé)分明的職能部門，提升其自主性。完善內(nèi)部管理制度，工作要制度化規(guī)范化。主席團(tuán)部長團(tuán)例會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)委員會(huì)每月例會(huì)、各部門工作每周例會(huì)要堅(jiān)持下去。評(píng)審制度都要規(guī)范化、公開化，確保公平。要加強(qiáng)資料和活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)成果整理、歸檔。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)與社團(tuán)溝通交流。

“社聯(lián)社團(tuán)一家人”，在過去的這一年里，我們不論是和社聯(lián)同仁們還是和各社團(tuán)負(fù)責(zé)人談話都常常強(qiáng)調(diào)這點(diǎn)，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記這一點(diǎn)。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)應(yīng)該更多的從社團(tuán)的角度立場思考的問題，解決社團(tuán)的問題。而做到這一點(diǎn)的前提就是與各個(gè)社團(tuán)加強(qiáng)聯(lián)系和溝通，更主動(dòng)、更及時(shí)、更頻繁，這樣我們也許會(huì)給彼此更多的理解與建議，互相促進(jìn)互相激勵(lì)共同進(jìn)步。我們的最終目的是一致的，那就是仁愛學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)的蓬勃開展，校園先進(jìn)文化的大力倡導(dǎo)。在這一問題上社團(tuán)聯(lián)合會(huì)應(yīng)該負(fù)有更大的責(zé)任，今后，我們會(huì)加大社團(tuán)聯(lián)合會(huì)與各個(gè)社團(tuán)的聯(lián)系力度，深入社團(tuán)，定期召開社團(tuán)聯(lián)合會(huì)委員會(huì)，還可以通過社聯(lián)辦公室日常值班、短信聯(lián)絡(luò)平臺(tái)、郵箱、qq群加強(qiáng)聯(lián)系與溝通，交流心得，解決問題。同時(shí)，還要吸納更多的社團(tuán)干部來社團(tuán)聯(lián)合會(huì)任職，加強(qiáng)了解，增進(jìn)互信。努力把社團(tuán)聯(lián)合會(huì)建設(shè)成“社團(tuán)之家、師生之橋”。

3.貫徹落實(shí)各項(xiàng)制度、加強(qiáng)監(jiān)管力度，營造公平的競爭環(huán)境。

制定了好的制度，要貫徹落實(shí)才能去到應(yīng)有的效果。落實(shí)要從社團(tuán)聯(lián)合會(huì)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)做起，用強(qiáng)大的執(zhí)行力去落實(shí)工作。良好的競爭環(huán)境是社團(tuán)發(fā)展必不可少的條件，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)未來可采取接受會(huì)員投訴、財(cái)務(wù)監(jiān)督、活動(dòng)上報(bào)等措施，營造更加公平的環(huán)境。在社團(tuán)評(píng)優(yōu)也務(wù)必做到公平、公正，凡事有根有據(jù)。

4.創(chuàng)造性地開展工作，為社團(tuán)提供更高的平臺(tái) 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)要在已有的社團(tuán)聯(lián)合納新、社團(tuán)文化節(jié)的基礎(chǔ)上，為社團(tuán)打造更多的展示平臺(tái)。爭取建立我們?nèi)蕫凵鐖F(tuán)人自己的專門網(wǎng)站和期刊，為社團(tuán)提供更好更有效的宣傳平臺(tái)。還要加強(qiáng)建設(shè)外聯(lián)平臺(tái)，進(jìn)一步擴(kuò)大校際合作，加強(qiáng)校際社團(tuán)交流，需進(jìn)一步拓展外圍空間，從一個(gè)更高的層面上搭建一個(gè)更廣闊的平臺(tái)，為我們的社團(tuán)創(chuàng)造更好的發(fā)展空間。

各位代表、同學(xué)們，憶往昔崢嶸歲月我們壯志豪情，展未來光輝前景我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。我校第一次社團(tuán)代表大會(huì)的勝利召開，向全校廣大社團(tuán)學(xué)生干部和社團(tuán)成員提出了新的、更高的要求，讓我們以十七屆四中全會(huì)精神為指引，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，求實(shí)拓新，銳意進(jìn)取，使社團(tuán)活動(dòng)沿著“規(guī)范化、多樣化、精品化”的軌道發(fā)展下去，一起打造天津大學(xué)仁愛學(xué)院學(xué)生社團(tuán)更燦爛的明天！

謝謝各位！

二零一零年十二月十五日

第三篇：社團(tuán)團(tuán)體素質(zhì)培訓(xùn)策劃書

社團(tuán)團(tuán)體素質(zhì)培訓(xùn)策劃書

一、活動(dòng)目的增進(jìn)社聯(lián)以及各個(gè)社團(tuán)間的合作，打造良好的溝通和合作的平臺(tái)，增強(qiáng)各社團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力以及各社團(tuán)之間團(tuán)體協(xié)助精神；以體育運(yùn)動(dòng)為載體全面釋放壓力及豐富大學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)身體素質(zhì)，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，感受關(guān)心和被關(guān)心的幸福；激發(fā)生命中至誠至善至美的愛心，用心靈碰撞后的火花印證生命情感的真諦；

二、活動(dòng)參與人員

全校社團(tuán)成員

三、活動(dòng)時(shí)間

2014年4月（待定）

四、活動(dòng)地點(diǎn)

體育場

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）、前期工作

1、確定總指揮、策劃、裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員

2、對各協(xié)會(huì)會(huì)長召開動(dòng)員會(huì)議，并統(tǒng)計(jì)參加培訓(xùn)人員的報(bào)名情況

3、參加拓展培訓(xùn)的人員以抽簽的形式進(jìn)行分組

4、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目活動(dòng)的必需

物品，以及負(fù)責(zé)活動(dòng)的流動(dòng)監(jiān)督

5、Melishow素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的策劃以及裁判

（二）活動(dòng)流程

1、開幕式：（1）主持人宣讀在場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓名單，宣讀趣

味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目

（2）由老師（社聯(lián)主席）致詞、社團(tuán)代表致詞、裁判代表致詞

（3）每個(gè)社團(tuán)出一個(gè)代表，在體育場后部中間，把會(huì)旗綁在自行車上。宣布開幕后，各代表從中間分成兩隊(duì)，向主席臺(tái)騎去。同時(shí)運(yùn)動(dòng)員檢閱。

（4）代表隊(duì)入場后到指定位置（有禮儀領(lǐng)隊(duì)）

待全部代表隊(duì)入場后由主持人宣布活動(dòng)開始。

1、賽制

各社團(tuán)參賽隊(duì)伍出20人（10男10女），分別參加四輪

比賽，每輪比賽第一名得五分，第二名得三分，第三名得一分。四輪過后，按照各社團(tuán)得分?jǐn)?shù)確定參與人數(shù)，沒有得分的隊(duì)伍，直接淘汰。第五輪比賽按照前四輪比賽得分情況決定參加人數(shù)，第五輪勝者為最終勝利者。

2、比賽流程

（1）九人十足

道具要求：繩子若干、哨子

詳細(xì)游戲規(guī)則：

1、參賽人員排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一

起跑向終點(diǎn)，用時(shí)最短的勝出；

2、分組進(jìn)行比賽，抽簽決定比賽次序。路程為50米，每一組比賽用時(shí)最少的兩隊(duì)進(jìn)入決賽，決賽取前三

名。

游戲目的：增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力。

（2）三方拔河

道具要求：三個(gè)三面的拔河繩，一根正常拔河繩

詳細(xì)游戲規(guī)則：

1、要求20人一組，排在繩子兩側(cè)每隊(duì)進(jìn)行三方拔河；

2、每輪勝利者進(jìn)入復(fù)賽；

3、最后三個(gè)隊(duì)伍決出第一名，其余兩隊(duì)PK勝者為第二

名敗者為第三名。

游戲目的：增強(qiáng)組員的身體協(xié)調(diào)能力和合作能力，提高

社團(tuán)的凝聚力。

注意事項(xiàng)：

1、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉，所以拔完

一場后不要立即松繩，以免造成對方隊(duì)員受傷。

2、比賽時(shí)遵循友誼第一，比賽第二。

3、比賽時(shí)拉拉隊(duì)不可上場幫忙，如有發(fā)現(xiàn)

立即取消比賽資格。

（3）坐地起身

道具要求：無需其他道具

游戲規(guī)則：

1、要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；

2、在不用手撐地站起來，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)起來的隊(duì)伍勝

利，否則淘汰；

3、所有隊(duì)伍同時(shí)參加不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的淘汰，其余晉級(jí)，4、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個(gè)直至10人，最

后有時(shí)最短的獲勝。

在此過程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。

（4）團(tuán)體闖關(guān)活動(dòng)：

道具要求：呼啦圈10個(gè)，跳繩10個(gè)，毽子10個(gè)

游戲規(guī)則：

1、以闖關(guān)卡的形式開始，從第三個(gè)關(guān)卡開始淘汰小組，每個(gè)關(guān)卡淘汰一定小組數(shù)。

2、第一關(guān)卡游戲：轉(zhuǎn)呼啦圈，三人總共轉(zhuǎn)30每個(gè)人都必

須參加，每個(gè)人轉(zhuǎn)的數(shù)目不定，完成后進(jìn)入下一關(guān)。

3、第二關(guān)卡游戲三人跳繩，兩人甩繩，一人在中間跳，連

續(xù)15個(gè)不錯(cuò)，方可進(jìn)入下一關(guān)。否則重來。

4、第三關(guān)卡踢毽子，計(jì)數(shù)計(jì)時(shí)，由工作人員拿出卡片，卡片上各自寫著一個(gè)數(shù)字，由參賽者隨機(jī)抽取，按照卡片內(nèi)容三人必須在一定時(shí)間內(nèi)完成卡片上所規(guī)定的數(shù)字，完 成后通向終點(diǎn)，計(jì)時(shí)結(jié)束，排出名次。

5、選出每輪優(yōu)勝組，再次進(jìn)行比賽，決出1，2，3名。

（5）摘名牌

道具要求：36套帶名牌的隊(duì)服

游戲規(guī)則：

每個(gè)隊(duì)伍在前四輪得分?jǐn)?shù)即為參與人數(shù)，沒有得分的隊(duì)伍算淘汰；所有參賽隊(duì)伍互相摘名牌，名牌被摘者淘汰，由廣播播送淘汰者，淘汰者由工作人員帶出場地，最后剩的唯一隊(duì)伍即為優(yōu)勝者。

（6）閉幕式：頒獎(jiǎng)儀式和老師（主席）致詞，獲獎(jiǎng)代表說獲獎(jiǎng)感言，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

六、注意事項(xiàng)

1、道具準(zhǔn)備齊全，如有道具壞損，及時(shí)更換；

2、每一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目必須由專門負(fù)責(zé)每一個(gè)步驟；

3、活動(dòng)結(jié)束后由工作人員和志愿者清理會(huì)場；

3、下雨則活動(dòng)延遲。

七、活動(dòng)意義

一方面能更好的把社團(tuán)文化滲透到每個(gè)會(huì)員，增進(jìn)會(huì)員間的親密感，從中學(xué)會(huì)團(tuán)體合作。另一方面它具有趣味和強(qiáng)身健體的作用。進(jìn)一步加強(qiáng)知行社各成員之間的交流與合作，激發(fā)、調(diào)整、升化、強(qiáng)化知行人的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)，以及品德素質(zhì)，充分發(fā)揮知行人的各種優(yōu)勢潛能，使知行人在自信心、責(zé)任感、適應(yīng)性、創(chuàng)新能力、群體合作精神等方面得到進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高。

八、報(bào)名方式：社團(tuán)可以單獨(dú)參賽也可聯(lián)合參賽，在23號(hào)以前將參賽人員交到校社聯(lián)，確立一個(gè)隊(duì)長、口號(hào)。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)有一二三等獎(jiǎng)和最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。

附：

所需道具：

音響、麥克2個(gè)、無線麥克2個(gè)、對講機(jī)

繩子若干

呼啦圈10個(gè)

跳繩10個(gè)

氣球3袋

三方拔河繩2個(gè)

隊(duì)服50套：（后背帶可粘揭的名牌）

藍(lán)色15個(gè)、紅色15個(gè)、綠色5個(gè)、粉色5個(gè)紫色5個(gè)、其余5色各一個(gè)

第四篇：團(tuán)體策劃書

北京師范大學(xué)珠海分校教育學(xué)院應(yīng)用心理系

團(tuán)體輔導(dǎo)與素質(zhì)拓展培訓(xùn)

策

劃

書

2011年10月

設(shè)計(jì)思路——

1、在心理游戲活動(dòng)的初期，幫助大家找到自己未發(fā)現(xiàn)或已發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)造能力；

2、經(jīng)過熱身使各個(gè)成員身心舒展同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造精神，以更好地進(jìn)入狀態(tài)；

3、在輕柔的音樂中達(dá)到更好的心情釋放的效果，一個(gè)整體的心使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力更加高漲，使大家感受到明顯的團(tuán)隊(duì)歸屬感，升華活動(dòng)的主題。指導(dǎo)思想——

創(chuàng)新

培訓(xùn)對象：

教育學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)團(tuán)體設(shè)計(jì)課周三的同學(xué)

指導(dǎo)者：

彭建國

具體實(shí)施方案

熱身游戲

分享：

1、在面對比較艱巨的任務(wù)時(shí)，隊(duì)長如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。

2、隊(duì)員提建議的方式以及隊(duì)長接受建議的感受

3、在落后或者領(lǐng)先時(shí)能否堅(jiān)持隊(duì)伍的戰(zhàn)略

4、團(tuán)體的力量、個(gè)人積極參與的必不可少

（團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)，個(gè)人歸屬感）

70打繩結(jié)的小游戲

形式：5-10人一組

時(shí)間：10分鐘

材料：繩子一米

活動(dòng)目的：開動(dòng)腦筋、集中精神。

游戲規(guī)則：

開場白：很久以前，有一個(gè)著名的魔術(shù)師，他非常善于解決各種難題。一個(gè)好事者頗不服氣，便想出了一個(gè)古怪的問題來考他。他給魔術(shù)師一根繩子，問魔術(shù)師能否在兩手抓住繩子的兩端，不許松開的前提下，打一個(gè)繩結(jié)。

請以小組為單位，幫助魔術(shù)師打出這個(gè)結(jié)。

26、頭 腦 風(fēng) 暴

形式: 4－6人一組為最佳 類型： 討論類 時(shí)間： 10分鐘 材料: 回形針，可移動(dòng)的桌椅 場地： 教室 活動(dòng)目的: 給學(xué)員練習(xí)創(chuàng)造性解決問題的機(jī)會(huì)。操作程序: 調(diào)查研究表明，創(chuàng)造性可以通過簡單實(shí)際的練習(xí)培養(yǎng)出來。然而，大多的時(shí)候，革新想法往往被一些諸如“這個(gè)我們?nèi)ツ昃鸵呀?jīng)試過了”或“我們一直就是這么做的”的話所扼殺。為了給參與者發(fā)揮先天的創(chuàng)造性大開綠燈，我們可以進(jìn)行頭腦風(fēng)暴的演練。頭腦風(fēng)暴的基本準(zhǔn)則應(yīng)當(dāng)是： 1.不允許有任何批評(píng)意見 2.歡迎異想天開（想法越離奇越好）3.我們所要求的是數(shù)量而不是質(zhì)量 4.我們尋求各種想法的組合和改進(jìn) 有了這些基本概念后，將全體人員分成每組4－6人的若干小組。他們的任務(wù)是在60秒內(nèi)盡可能多地想出回形針的用途（也可以采用其它任何物品或題目）。每組指定一人負(fù)責(zé)記錄想法的數(shù)量，而不是想法本身。在一分鐘之后，請各組匯報(bào)他們所想到的主意的數(shù)量，然后舉出其中“瘋狂的”或“激進(jìn)的”主意。有時(shí)，一些“傻”念頭往往會(huì)被證實(shí)為很有意義的。有關(guān)討論: *當(dāng)你在進(jìn)行頭腦風(fēng)暴時(shí)還存在一些什么樣的顧慮？ *你認(rèn)為頭腦風(fēng)暴最適合于解決哪些問題？ *你現(xiàn)在能想到的在工作中可以利用頭腦風(fēng)暴的地方？

《百變蟲蟲》

目的：發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意和協(xié)作的能力，通過各隊(duì)之間的競爭進(jìn)一步加深團(tuán)隊(duì)觀念。步驟：各位，接下來我們進(jìn)行的活動(dòng)的名為“百變蟲蟲”，每個(gè)小組要經(jīng)過各種變身使自己的隊(duì)伍只能有組員數(shù)-1只腳留在地面上（就是11人有10只腳，10個(gè)人有9只腳），而且要保證全體組員必須連接在一起成為一個(gè)整體，你們要集思廣意成為一條能活動(dòng)的蟲蟲~~

每組有5分鐘討論及演練時(shí)間，之后我們5組分兩次共同比賽，第一次2組一起，第二次3組一起，比賽過程中小蟲必須在成型之后能整體向前過指定距離才算成功，以蟲頭達(dá)到目的地為勝利，我們會(huì)進(jìn)行計(jì)時(shí)以計(jì)算成績。

我們接下來進(jìn)行的每次活動(dòng)都將進(jìn)行累計(jì)積分，所有活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總評(píng)比，分?jǐn)?shù)最低組要接受我們非常可愛的小獎(jiǎng)勵(lì)~~

接下來指導(dǎo)員就位，各小組有5分鐘時(shí)間創(chuàng)造你們蟲蟲啦~~

1、指導(dǎo)者給成員下指令，小組要?jiǎng)?chuàng)造出一條小蟲，這條小蟲要有9只腳在地上，3只手在上面揮舞，而且全體組員必須連接在一起成為一個(gè)整體。

2、指導(dǎo)者給成員5分鐘時(shí)間商量，然后開始比賽。比賽時(shí)小蟲必須從起始點(diǎn)爬到終點(diǎn)，以蟲頭到達(dá)目的地為勝利。

3、指導(dǎo)者可以用任何形式表示鼓勵(lì)（小禮品、握手、拍肩）

分享：

1、優(yōu)勝組獲勝的原因是什么（策略、團(tuán)隊(duì)默契等）

2、其他小組創(chuàng)作、思考的過程以及表現(xiàn)過程是怎么樣的3、如果再給一次機(jī)會(huì)會(huì)怎么調(diào)整

4、活動(dòng)期間相互鼓勵(lì)，相互扶持的感覺

（七）總結(jié)與分享

1、各個(gè)小組分組討論，并選出代表發(fā)言，2、由游戲指導(dǎo)者總結(jié)陳詞；

3、圍成一個(gè)完整的圓，相互握手擁抱。

偏向虎山行

這個(gè)游戲能訓(xùn)練人們在最困難的情況下，如何發(fā)散思維，開動(dòng)腦筋將問題解決，完成那些“ 不可能完成的任務(wù)”。研究發(fā)現(xiàn)，能解決這類問題的人不僅有較高的智商，更重要的是

他們 的情商更高，使他們接受信息和傳遞信息的能力高于他人，在這個(gè)游戲中你將體會(huì)到這點(diǎn)。

游戲規(guī)則與程序

1.把受訓(xùn)者分組，每組4人，然后發(fā)給每組一個(gè)任務(wù)卡。每張卡上寫著一件商品的名字以及它應(yīng)賣給的特定人群。要注意，這些人群看起來應(yīng)不需要這些商品，實(shí)際上應(yīng)該完全拒絕 這些商品。比如向非洲人銷售羽絨服，向愛斯基摩人銷售冰箱等。總之，每個(gè)小組面臨的挑戰(zhàn)是，銷售不可能賣出的商品。

2.每個(gè)小組應(yīng)根據(jù)任務(wù)卡的要求準(zhǔn)備一條30秒的廣告語，用來向特定人群推銷商品。該廣 告應(yīng)注意以下三點(diǎn)：

（1）該商品如何改善特定人群的生活。

（2）這些特定人群應(yīng)怎樣有創(chuàng)造性的使用這些商品。

（3）該商品與特定人群現(xiàn)有的特有目的和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)之間是如何匹配的。

3.給每組20分鐘的時(shí)間，按照上述三點(diǎn)要求寫出一個(gè)30秒鐘長的廣告語，要注意趣味性和 創(chuàng)造性。

4.其他受訓(xùn)者暫時(shí)扮演那個(gè)特定人群，認(rèn)真傾聽該小組的廣告詞，應(yīng)該根據(jù)廣告能否打動(dòng)他 們，是否激起了他們的購買欲望，是否能滿足某個(gè)特定需求來作出判斷。最后通過舉手的方 式，統(tǒng)計(jì)出有多少人會(huì)被說服而購買這個(gè)產(chǎn)品；有多少人覺得這些推銷員很可笑，簡直是白費(fèi)力氣。

5.選出優(yōu)勝的一組，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

相關(guān)討論

1.善解人意在我們的生活和工作中扮演何種角色？做到這點(diǎn)是否給你帶來了好處？

2.為了與你的客戶甚至是反對你的人心意相通，你需要作出哪些讓步和犧牲？

3.在推銷你組的商品時(shí)，你們是怎么分析特定人群和此商品的關(guān)系的？你們是否考慮過他們的習(xí)慣、需要、想法和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)呢？

4.你一定遇到過這種情況：有時(shí)候你的目標(biāo)和他人的需要并不一致，你縱有雄心壯志卻無人欣賞？在做這個(gè)游戲之前你怎么處理的？做過這個(gè)游戲你將如何改進(jìn)你的方法？總結(jié)

1.在這個(gè)游戲中，每個(gè)人都必須采用他人的視角。第一次是把自己看成你的目標(biāo)人群，以他們的眼光看你的產(chǎn)品；第二次是其他學(xué)員以卡片中特定人群的視角，傾聽廣告。

2.討論一下“情商”——善解人意，以他人的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和能力為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。善于成功的駕馭這種能力的人能夠感動(dòng)和影響他人。

形式：4人一組

時(shí)間：30分鐘

材料：卡片 地點(diǎn)：室內(nèi) 應(yīng)用：(1)分析能力(2)創(chuàng)新能力(3)交流技巧

我還能做什么?

創(chuàng)新的一個(gè)關(guān)鍵性前提就是要打破舊有思維的約束，在本游戲中，通過我們共同的發(fā)掘自己 沒有認(rèn)識(shí)到的能力，幫助我們可以重新審視我們的能力，勇于創(chuàng)新。

游戲規(guī)則和程序

1.培訓(xùn)師問大家，你能做什么？你的能力在哪里？事實(shí)上每個(gè)人所具備的能力可能有上百種之多，所以認(rèn)真地探索你的技能，你會(huì)驚訝自己竟然如此多才多藝。

2.就下列題目，請學(xué)生在空白紙上填寫：

（1）在紙上列下你曾經(jīng)成功完成的工作（如：辦一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)、微積分考90分以上、打電動(dòng)超過原有記錄），并于其后想想完成這項(xiàng)工作需要有哪些技能，并將之列下。

（2）回顧你所曾受過的教育、所修的課程，在這些過程中，你學(xué)會(huì)了哪些技能，將它們列下來。

（3）再想想你平時(shí)常常從事的活動(dòng)，列下這些活動(dòng)需要的技能，繼續(xù)擴(kuò)充你的技能表。

（4）請回想一次你在工作（不是單指職業(yè)，指你曾做過的事）上所曾經(jīng)歷的一次高峰經(jīng)驗(yàn)（意指很快樂、很感動(dòng)的一刻），與你旁邊的同學(xué)分享這次的經(jīng)驗(yàn)，并分析在這經(jīng)驗(yàn)中顯現(xiàn) 出你的哪些能力，把它列下來。

3.將學(xué)員分為4人一組，分享彼此所列的能力表，同時(shí)互相討論與這些能力有關(guān)的職業(yè)有哪些。

4.最后培訓(xùn)師告訴大家每個(gè)人都有自己的發(fā)光點(diǎn)，切勿妄自菲薄，輕視自己的能力。相關(guān)討論

1.游戲一開始你是否覺得自己的某些技能是不值一提，玩了一段時(shí)間之后呢？

2.這個(gè)游戲?qū)τ谖覀儗ふ液线m的工作有什么幫助？

總結(jié)

1.也許有人認(rèn)為能把電動(dòng)游戲達(dá)到破紀(jì)錄沒有什么了不起的，但是實(shí)際上打電動(dòng)游戲需要腦 力、身體協(xié)調(diào)能力的多方面配合，所以不要輕視這些看似簡單的事情，因?yàn)槟愕囊簧械拇?多數(shù)時(shí)間都是在與這些事打交道的，這些才真正的反映了你的能力的所在。

2.只有認(rèn)識(shí)到自己還能做一些平時(shí)想都沒想過的事情，才能夠幫助我們更好的發(fā)揮自己的能力，做出讓人意想不到的事情來。

參與人數(shù)：集體參與

時(shí)間：10分鐘

場地：不限

道具：無

應(yīng)用：（1）充分認(rèn)識(shí)自己的能力

（２）突破思維局限

其他想法：

1.為了調(diào)動(dòng)創(chuàng)新的積極性，提前到教室播放TED的有關(guān)創(chuàng)新的影片。

2.設(shè)計(jì)好引導(dǎo)語。

第五篇：學(xué)生社團(tuán)拉贊助策劃書

為您打造校園第一消費(fèi)品牌

前言：

近年來，隨著我校進(jìn)一步的擴(kuò)招，在校大學(xué)生越來越多，消費(fèi)能力越來越強(qiáng)，由此而衍生的高校經(jīng)濟(jì)引起了眾多品牌廠商、企業(yè)的重視，但是在眾多的宣傳廠家中從未出現(xiàn)過餐飲，服務(wù)類的品牌宣傳，為填補(bǔ)這一空白，為您打造校園消費(fèi)第一品牌，我社團(tuán)誠邀您的參與。讓您暢享投資少，風(fēng)險(xiǎn)小，回報(bào)高的樂趣。

活動(dòng)主題：

以植物綠色人生，以資訊點(diǎn)亮生活

活動(dòng)時(shí)間：

2013年9月校園社團(tuán)納新期間

活動(dòng)簡介：

（1）前期工作：

貴品牌提供宣傳海報(bào)或者宣傳橫幅（橫幅內(nèi)容要與本社團(tuán)商議）

（2）活動(dòng)期間：

貴品牌提供的宣傳海報(bào)或者宣傳橫幅協(xié)會(huì)工作人員將在納新期間在各個(gè)宿舍以及社團(tuán)招新攤位派發(fā)，橫幅懸掛在校園主干道顯眼位置。（3）活動(dòng)對象：

面對校園大學(xué)城所有學(xué)子，主要是校園大學(xué)城校區(qū)新生和部分大二學(xué)生。

（4）品牌宣傳效果展望：

1.校園大學(xué)城校區(qū)從未有類似品牌做過宣傳，貴品牌此次宣傳將給校園學(xué)子特別是大一新生樹立良好的品牌形象，為品牌的暢銷埋下伏筆。

2.校園設(shè)有20多個(gè)專業(yè)，2013年將納新生2720多人，帶電腦的概率約為百分之一，因離武漢主城區(qū)距離較遠(yuǎn)，大部分時(shí)間學(xué)生都不會(huì)出去，因此有大量的課余時(shí)間及對外界的好奇心。

3.我社團(tuán)只需要貴品牌的宣傳資料，故與我社團(tuán)合作將省去貴品牌做宣傳的大量人力，物力，財(cái)力，我社團(tuán)將以誠信，高效率為原則竭誠為您服務(wù)。

4.小螞蟻環(huán)保協(xié)會(huì)是一個(gè)以以環(huán)保教育宣傳為中心，積極開展校內(nèi)外的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)；用我們的努力喚醒和提高人們的環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)“綠色環(huán)保，低碳生活”，為綠色校園貢獻(xiàn)自己的力量，“立足校園，放眼社會(huì)”為綠色環(huán)保而努力奮斗，服務(wù)校園為導(dǎo)向，積極開拓、不斷創(chuàng)新的環(huán)保類社團(tuán)。

5.本社團(tuán)自成立以來獲得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各系部的關(guān)懷，與漢南區(qū)環(huán)保局、漢南區(qū)教育局科技站等眾多政府部門建立了長期的合作關(guān)系，在 2012-2013被評(píng)為校園6大優(yōu)秀社團(tuán)之一，與我社團(tuán)合作是您不二的明智選擇。

6.因?qū)W院剛搬遷至漢南，各項(xiàng)工作尚未全部落實(shí)，社團(tuán)作為學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量，在發(fā)展過程中有瓶頸，具體表現(xiàn)為，社團(tuán)發(fā)展資金欠缺，每次舉行的大型活動(dòng)因缺少資金的支持都顯得不盡人意。所以，此次社團(tuán)外聯(lián)部發(fā)起，向社團(tuán)各品牌、單位提供校園宣傳服務(wù)，以此來收集社團(tuán)發(fā)展資金，各品牌、單位在享受校園宣傳服務(wù)的同時(shí)，只需向社團(tuán)提供適當(dāng)?shù)陌l(fā)展資金即可。

學(xué)生組織發(fā)展不易，希望社會(huì)愛心人士能給予幫助，小螞蟻環(huán)保協(xié)會(huì)攜全體會(huì)員感謝各位！

小螞蟻環(huán)保協(xié)會(huì)

2013年6月2日