第一篇：2014-2015學年第1學期個人教學工作計劃

2014-2015學年第1學期個人教學工作計劃

新的學年，新的氣象，新的開始，學校呈現(xiàn)一派生機勃勃的新面貌。今年是學校確定的“教學改革年”，改革涉及學校的各個部門和教學工作的各個環(huán)節(jié)。對教師的工作也提出了新的要求，教師應該轉(zhuǎn)變角色，變成學生學習的指導者、服務者。這不僅要求教師轉(zhuǎn)變觀念，同時也要認識到工作內(nèi)容、工作性質(zhì)、服務對象的變化，要適應新的工作要求，按照新形勢下學校創(chuàng)建應用型本科的要求，優(yōu)質(zhì)、高效的完成教學過程中的各項任務，只有不斷加強學習、加強鍛煉，全面提升自身的素質(zhì)與能力。為此，制定個人工作計劃，促使自己進步。

一、師德方面

1．加強政治理論學習，提高自身素質(zhì)。認真學習黨的路線、方針、政策，保持正確的思想政治方向。加強國家對教育教學方面的法律法規(guī)的學習，使自己對這些法律法規(guī)有更高的認識，做到依法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，做到愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操。發(fā)揚奉獻精神。

2．向身邊的優(yōu)秀教師們學習，學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度；無私奉獻的工作精神；與時俱進的創(chuàng)新意識；愛生如子的崇高口技 認真踏實的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學生，愛護學生。用自己的一言一行樹立教師的威信。詳細了解學校制度，形成自己個性化的規(guī)范和要求，長期堅持，力爭做一名學生喜歡的老師。

二、教學科研方面

1．以教學改革為契機，提高教學質(zhì)量

本學期我有兩門課程的教學任務，分別是《使用AJAX技術(shù)改善用戶體驗》和《基于ASP.NET的信息系統(tǒng)開發(fā)實訓》，這兩門課程都是實踐性非常強的課程，因此，必須在認真鉆研教材的基礎上，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，同時，要努力提高自身的動手實踐能力，只有教師自己擁有了扎實的實踐能力，才能更好教給學生適應社會需求的技能。也要經(jīng)常性的了解學生的學習情況，根據(jù)情況不斷的改進教學方法與教學手段，繼續(xù)鉆研項目化教學在教學過程中的應用，積極推進教學方法和手段改革，為實施應用型本科教學積累經(jīng)驗，給學生創(chuàng)造良好的學習氛圍，使學生能夠在輕松愉快的環(huán)境中接受新知識，切實提高教學質(zhì)量。

2.提高自身業(yè)務水平

積極參與聽課，堅持每周至少聽一節(jié)課，在聽課中要汲取其他教師在教學中的長處，發(fā)現(xiàn)不足以督促自己改正，更要虛心向那些老專家、教授學習他們的教學方法，認真填寫聽課記錄，博采眾長，提高教學水平。計算機專業(yè)的課程發(fā)展很快，因此需要博覽群書，多看相關書籍，多參考網(wǎng)絡中新的知識與技能，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入前沿知識。

3.繼續(xù)提高科研能力

教學與科研是高校發(fā)展的兩駕馬車，同進也是教師發(fā)展的重要體現(xiàn)。在科研方面，本學期計劃發(fā)表論文一篇；繼續(xù)推進校優(yōu)秀教材建設立項的《C#語言程序設計》教材的撰寫工作，力爭在本學期出版；繼續(xù)推進校精品課程《C語言程序設計》的精品資源共享平臺的建設，爭取在本學期結(jié)項；積極申報市、院等級別的科研項目與課題，切實提高自身科研能力。

4.做好課后輔導與畢業(yè)班學生畢業(yè)項目匯報會的輔導工作

課后輔導能夠為師生提供課后交流的機會，同時也可以幫助教師了解每位學生的學生學習情況，根據(jù)學習情況，調(diào)整教學進度和教學方法，每周一次的課下輔導無論是對學生還是教師都很有必要，學生在自習課學習過程中能及時的和任課老師溝通，解決自己學習過程中的疑惑，對激發(fā)學生的學習興趣有很大的幫助，因此，這學期將繼續(xù)堅持每周一次的課后輔導。本學期，我?guī)У膬蓚€班都是畢業(yè)班，畢業(yè)班的學生即將面臨畢業(yè)，同時學生經(jīng)過幾年的學習知識有了一定的儲備，為了使學生在畢業(yè)時，能夠有比較出色的成果和撰寫畢業(yè)論文的素材，在本學期，計劃組織學生成立項目小組，開發(fā)軟件項目，在學生的開發(fā)過程中，要主動輔導學生，使學生在軟件開發(fā)過程中學到更多的知識，也使自己教學組織能力得到鍛煉。

總之，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力提高自己的教育教學和科研水平。

第二篇：第1學期雙語教學工作計劃

XX小學2016-2017學年第一學期雙語教學工

作計劃

我們學校進行雙語教學實驗以來，在校領導的支持和關心下，幾年來取得了一定進展，獲得了一些經(jīng)驗。如今，我們正在以踏實、勤懇的工作態(tài)度，創(chuàng)新、獨特的工作思路，在雙語教學的道路上一步步邁進。本學期雙語教研組將對雙語教學實驗的進一步深化提出更高的要求。針對小學雙語教學自身的特點，結(jié)合幾年來的雙語教學經(jīng)驗，特制訂本學期雙語教學計劃如下：

一、.開設的課程有：新疆維吾爾自治區(qū)教育廳專為“雙語”教學班開設的漢語課，每周八課時，數(shù)學五課時，全部要求用漢語授課。

二、加強“雙語”教師的培訓，老師在民漢教師的這種環(huán)境形成良好的自學風氣，年齡在45歲以下的民族教師參加業(yè)務水平考試，不斷更新自我水平。

三、為了加強“雙語”教師之間的經(jīng)驗交流學校定期會對“雙語”教師開展研討會活動，“雙語”數(shù)學教師和漢族數(shù)學教師一起參加業(yè)務學習。

四、加強和其他學校進行“雙語”教學方面的經(jīng)驗交流，在“雙語”教學方面的探討、交流、學習其他學校好的教學方法。

五、為了激發(fā)學生對漢語課的興趣，學校在各個“雙語”班要進行寫作比賽和朗讀比賽。

六、為了加強“雙語”教師的漢語水平和自學能力，安排民族教師和漢回教師在同一個辦公室辦公，形成了互學、互助的好風氣。

七、根據(jù)市教育局教研室的安排，組織“雙語”教師參加各種調(diào)研活動，安排教師講課、聽課，提高“雙語”教師的教學能力。

八、聽評課。本學期希望各位教師按照教研活動安排，提前做好上課、聽課準備，同時利用教研活動時間，對示范課進行講評。

以上是雙語教研組本學期的雙語工作計劃，我們將力保完成教學工作前提下，加強計劃的時效性，以便更好的推動雙語教學改革的實驗步伐。

XX小學

2016年9月

第三篇：17第1學期德育工作計劃

黑埠中學2016-2017-1德育工作計劃

一、指導思想：

本學期，我校德育工作的指導思想是：以科學發(fā)展觀為指導，堅持以育人為核心，以當前政黨等核心事務為指導，立足常規(guī)、規(guī)范管理，不斷深化德育實踐活動；堅持以禮儀教育特色為指引，踐行《弟子規(guī)》教育為平臺，以走進新教育為突破口，不斷加強班隊文化建設，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力，為學生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務，扎實工作，努力開拓學校德育工作新局面。

二、目標任務：

全面貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，逐漸完善學校德育工作測評機制，加強學校德育工作常規(guī)管理，豐富載體，實實在在從細處著手，通過堅持不懈的教育引導和實踐活動，培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣、良好的道德品質(zhì)、積極健康的心態(tài)、鮮明的是非觀和正確的人生觀、價值觀，促進學生思想道德水平進一步提高。

三、本學期主要工作：

1、落實德育常規(guī)管理，促進各校良好學風、校風形成。（1）完善評比制度。

做好“班風，學風，衛(wèi)生流動紅旗”每周評比工作，加強文明禮儀監(jiān)督崗的檢查力度，指導和督促各班級開展好主題班會。值周工作要以培養(yǎng)全校學生養(yǎng)成良好的道德、行為習慣為目的，進一步鞏固、完善值周工作細則，由團委具體負責，值周教師要切實履行職責，做好課間、衛(wèi)生、兩操及其他學生行為規(guī)范的管理及記錄工作，在星期一升旗儀式集會上做好小結(jié)，從細微之處入手，強化管理，給全校學生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。

（2）抓好學生常規(guī)教育。

各班要組織學生學習并背誦《中小學生守則》，加強文明禮儀教育與訓練，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

本學期滲透以下常規(guī)教育，“三管六不”：管住嘴，不說臟話、粗話；管住手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪?！叭齽e”：即向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風（3）合理利用各種平臺，進行德育。

充分利用晨會、班會、國旗下講話、團委廣播室、校內(nèi)外實踐活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、國防教育、心理健康教育、環(huán)境保護教育等，做到重點清、要求明、措施實，由知到行，環(huán)環(huán)緊扣。從規(guī)范學生行為習慣做起，深入抓好學生守則和日常行為規(guī)范的踐行教育，培養(yǎng)全體學生良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本道德素質(zhì)做起，促進全體學生的全面發(fā)展。要以評選“文明班級”“文明學生”為載體，積極開展主題道德實踐活動。

（4）做好安全教育

深化拓展安全教育，以“安全伴我行”活動為載體，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，并在個班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。

2、以班級建設為重點，構(gòu)建豐富、活潑、健康的校園文化。（1）加強校園文化建設。

繼續(xù)做好學校、班級文化基本建設工作，用心規(guī)劃，精心布置，力求在校園、班級、文化建設上提高檔次，建設美好的物質(zhì)文化，營造濃厚的育人氛圍。繼續(xù)把學生的“手抄報”、優(yōu)秀書畫等作品上墻，抓好各教師、宣傳欄的布置，努力營造良好的校園文化，創(chuàng)設一個“時時受教育，處處受感染”的育人環(huán)境。

（2）進一步強化班委會的作用，依托團組織，積極組織開展形式多樣、學生喜聞樂見的活動。

充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用，帶領全體學生從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念，要積極創(chuàng)造條件組織學生參加社會實踐活動。

（3）繼續(xù)強化班級管理。

注重班級圖書角、衛(wèi)生角等班級的布置，教干平時要主動深入班級，協(xié)助班主任抓好班級管理，做好學生思想教育工作，力爭使每個班級都能成為行為規(guī)范班級，并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。

（4）加強德育網(wǎng)絡建設。

整合德育教育資源，充分發(fā)揮團委、等群體組織作用建立學校、家庭、社會“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡，大力推進未成年人思想道德建設。學校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂，要把德育工作貫穿于學校教育教學活動的全過程，加強教師的職業(yè)道德建設，解決好為人師表的問題。要建立健全腳掌學校管理制度，將家長學校工作列為學校的日常工作之中，注重實效，采取多種形式，組織教師深入學生家庭中進行家訪，架起學校家庭聯(lián)系的橋梁，加強學校與學生家長的聯(lián)系與溝通，實現(xiàn)家庭與學?；?，共同培育未成年人健康成長。加強學生的心理健康教育，促進學生的健康成長。有計劃地積極組織教師，尤其是班主任要學習心理教育理論，掌握科學的心理教育方法。教師平時一定要深入到學生中去，深入到學生家庭中去，把握學生的思想脈搏，并把心理教育與法制教育有機地結(jié)合起來，通過耐心細致的思想教育和心理疏導工作，切實預防學生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。扎實開展心理健康教育，提高育人效果。

3、做好家校共建，讓每朵生命之花都燦爛綻放。（1）、專變觀念，擔當好家校合作的角色。（2）、創(chuàng)建良好的家校合作氛圍。（3）、暢通家校交流的渠道。

四、各月份工作要點

九月份：

1、新學期班級、校園環(huán)境布置。

2、學生行為習慣養(yǎng)成教育。

3、貧困學生、“留守兒童”登記造冊工作。

4、啟動團委各項工作。

5、開展心理健康教育。

6、繼續(xù)開展“《弟子規(guī)》教育”活動。

7、開展安全教育活動

8、開展“每月一事”活動。

十月份：

1、組織開展“每月一事”主題教育。

2、繼續(xù)開展心理健康教育。

3、繼續(xù)開展“《弟子規(guī)》教育”活動。

4、進行“尊老愛幼、關愛他人”教育。

5、組織召開家長會或開展家長學校教育活動。

6、開展安全教育活動---逃生演練。

十一月份：

1、籌備并開展“《弟子規(guī)》教育”展示活動。

2、開展心理健康教育。

3、開展廉政教育活動。

4、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育。

5、開展安全教育活動。十二月份：

1、開展法制教育活動。

2、繼續(xù)開展心理健康教育。

3、開展“每月一事”活動。

4、開展安全教育活動。

5、總結(jié)“《弟子規(guī)》教育”活動。

6、繼續(xù)開展心理健康教育。

7、做好2016學學校德育工作總結(jié)。

2016.9

第四篇：12-13第1學期教導處工作計劃

2012—2013學年第一學期

教導處工作計劃

在學校委會的正確領導和指導下，在全體教職工的共同努力下，2011至2012學學校出色的完成了各項教學任務。高考二本以上上線人數(shù)達273人，其中體藝生54余人，創(chuàng)歷史新高，為學校贏得了廣泛的社會榮譽，使學校影響力不斷擴大。高二學業(yè)水平考試圓滿結(jié)束，各科成績優(yōu)秀率、合格率均大幅提升。高一課改工作逐漸步入正軌。順利通過上級評估驗收，成功躋身省級標準化高中之列。2012至2013學年又是一個新的學年，新學年，新起點，為使學校的教學工作再上一個新臺階，更好的完成各項教務教學工作任務，實現(xiàn)學?？傮w的工作目標，特制訂教導處工作計劃。

一、指導思想。

以“三個面向”的國家教育方針、《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為方向，落實“新課標”、“課程計劃”，堅持規(guī)范辦學、質(zhì)量興校，以“創(chuàng)建更高水平的省級標準化高中”為目標，堅持科學發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育，深化課程改革，建設“人性教育”、“和諧教育”、“可持續(xù)教育”。

二、工作目標。

總目標：教學水平不斷提升，師資隊伍不斷壯大，優(yōu)秀學生數(shù)量不斷攀升。高考目標：高考一本、二本上線人數(shù)完成上級下達的目標任務，力爭較上一年有新的突破；應屆文史、理工考生達二本線人數(shù)不少于60人，體育、音樂、美術(shù)各科全面開花結(jié)果，上線人數(shù)要有較大突破，努力提高本校學生被全國名校錄取的比例；力爭本科上線率達68%，總體上線率達88%。

課改目標：高二年級要將模塊教學和實驗教學緊密結(jié)合，同時推進，培養(yǎng)學生自主探究能力和實踐動手能力，全面提升學生綜合素質(zhì)。學業(yè)水平考試各學科優(yōu)秀率超30%，合格率達99%，為高三教學奠定堅實基礎。高一年級要集中力量做好初中教學到新課改模塊教學的過渡和轉(zhuǎn)變，嚴格按照新課程標準的要求，把模塊教學與教學評價工作落到實處，全面推進新課改。

學年目標：教學規(guī)章制度執(zhí)行良好，無違紀被上級批評的情況，教學業(yè)績達到學校既定目標，高效課堂教學全面推進，教學服務師生滿意率達90%以上。

三、完善制度，規(guī)范管理。

1、嚴格按照《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中關于普通高中教學的要求，繼續(xù)研習“課程標準”、“課程計劃”，制定更加科學合理的評估檢查制度，開齊開足要求的所有課程，扎實推進素質(zhì)教育，督促各年級貫徹執(zhí)行。

2、規(guī)范教學檔案整理，對于新檔案實行同步建檔、同步整理、同步保存，尤其是與新課改相關的檔案更要妥善管理，以便記錄和反映新課改教學的過程和成果，方便查閱和迎接上級檢查驗收；健全教學常規(guī)管理檔案、學生學籍電子檔案和文本檔案；規(guī)范休學、退學、轉(zhuǎn)學、復學、借讀手續(xù)，規(guī)范畢業(yè)證書審理、發(fā)放。

3、確保學校2011---2012學年整體教學目標任務的落實，全面完成學校布置的各項工作，規(guī)范教材教輔征訂。

4、制定2012年高考復習備考方案，科學合理的分解高考目標。根據(jù)月考成績和各班實際，將高考目標任務分解到各班，師生對接，細化方案，明確培養(yǎng)對象，各班協(xié)作，確保高考目標實現(xiàn)。

5、增強服務意識，不斷提高部門人員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平。制定教學所需設備、設施、物品添置計劃，確保教務教學各環(huán)節(jié)正常運行。

四、注重細節(jié)，落實任務。

1、教學方面：各年級每位教師在學初都要根據(jù)教學任務，在研習課標、教材和考綱的基礎上制定教學計劃，細化教學任務，有步驟有計劃的實施教學。要充分利用工作時間，組織各層次各年級教師的觀摩課、匯報課，積極參加上級業(yè)務部門開展的教學成果展示、教學反饋、教師遠程教育及各項教師賽教活動。

2、課改方面：高

一、高二年級要嚴格按照學校課改的相關要求，通過老師宣教引導、學生消化運用來推動課改進程。同時，加強模塊教學檢測和學生學業(yè)學分認定工作，嚴格測評，認定學分，用評價標準約束學生學習，衡量學生能否按時畢業(yè)。

3、社會實踐方面：學年初要組織好高一新生的社會實踐課—軍訓，通過軍訓，促使新生養(yǎng)成良好的為習慣和紀律觀念，為學習品質(zhì)的提升打下堅實基礎。

4、課外活動方面：體藝組要利用課余時間，組織各種課外活動，充分發(fā)揮體藝生專長，活躍師生生活。積極開展上級部門組織的學生競賽活動及讀書活動、演講大賽等，豐富學生課外生活，增強學生的創(chuàng)新能力和競爭能力。

5、教學管理方面：嚴格各項教學檢查，加強教學管理。教導處每天要安排專人對當日教學出勤及集體辦公情況進行統(tǒng)計，每月大周公布一次。每學期對教案作業(yè)的檢查不少于3次，具體由教導處和各年級組、教研組長共同負責，給出綜合評價結(jié)果，并在例會上給予通報。

6、高考備考方面：認真落實高考備考方案，加強教學測評，每月組織一次月考，并對月考整體情況進行認真的分析、總結(jié)，及時調(diào)控教學方式方法，揚長避短，銳意進取。

7、教學資源利用方面：加強對圖書室、實驗室、體育器材室、電教器材室、計算機室、體育設施等管理。完善規(guī)章制度，加強人員管理，保證公物、器材無人為損壞、損失，完善電教設施，優(yōu)化服務功能；增強各功能部室的使用效益；提高圖書流通量，盡可能再添置部分圖書，滿足學生對圖書借閱的需求。

8、表彰先進方面：學年末對高

一、高二學習成績優(yōu)異的學習標兵報請學校予以表彰獎勵，充分調(diào)動廣大學生的積極性、主動性。

9、考務組織方面：組織好一年一度的高考報名、體檢、志愿填報工作；組織好高二年級理化生實驗操作及學業(yè)水平考試工作；織好一年一度的中考考務工作，確保不出紕漏。

10、按照學校安排和各部門共同舉辦好秋季運動會。

11、按時完成校委會和校領導臨時交辦的其他各項工作任務。

五、人員分工。

干事1：具體負責一日教學檢查、協(xié)助年級組臨時調(diào)課、教師課時統(tǒng)計。干事2：聯(lián)系高三年級組，負責高三年級組的各項教學工作，及高一新生學籍檔案的建立、高考報名、體檢及月考等相關工作。

干事3：聯(lián)系高二年級組，負責高二年級組的各項教學工作，模塊考試及學分認定、學業(yè)水平考試報名工作等。

工作要求：

各工作人員要在學校的正確領導下，認真履行教導處工作人員職責，堅守工作崗位，明確責任，團結(jié)協(xié)作，按程序開展工作，為全校師生服好務，確保各項教學任務的完成和教學目標的實現(xiàn)。

第五篇：2013-2014第1學期 班主任工作計劃

2013——2014學第一學期

班主任工作計劃

葛述輝

2013年9月

班主任工作計劃

本學期繼續(xù)擔任11級焊接班的班主任工作，根據(jù)班級的實際情況現(xiàn)制定工作計劃如下：

一、班級基本情況：

11接班現(xiàn)有學生14名，其中一人已就業(yè)，另一個人應召入伍為保衛(wèi)國家做貢獻。經(jīng)過兩年的學生與生活，學生們的理解能力和學習能力也有很大的轉(zhuǎn)變，大部分學生的已有了就業(yè)前的心里準備。針對學生實際成熟情況本學期有待于對他們進一步進行企業(yè)制度上的學習和就業(yè)上的思想教育和行為上的引導。

二、班級管理目標

1、繼續(xù)加強班級學生的德育教育與管理，使班級形成一種相互團結(jié)，相互幫助，積極向上的合作團體，繼續(xù)保持三好班級的榮譽。

2、進一步強化學生的就業(yè)教育，使學生提前認識企業(yè)的管理制度，幫助學生做好就業(yè)前的準備和目標規(guī)劃。

三、具體措施方法

1、堅持每天對學生進行日常行為的管理要求，抓好自習課、課間紀律，提高班級的穩(wěn)定性，分析企業(yè)中如何對待請假、遲到、曠課的現(xiàn)象發(fā)生。

2、加強班級團體合作的訓練，發(fā)掘?qū)W生自身的潛質(zhì)，培養(yǎng)學生自我管理能力，并能協(xié)助班主任老師管理好班級的一切事物。

3、班級各項事務堅持做到“人人有事干，事事有人干”。充分發(fā)揮班級各委員的作用，利用榜樣效應營造團結(jié)和諧的班級氛圍。

4、樹立班級是我的家的主人翁意識，增加班級的凝聚力，讓學生自覺遵守學校的規(guī)章制度為班級爭光添彩。

5、加強對學生的文化修養(yǎng)、衛(wèi)生、校服、發(fā)型、寢室、兩操等教育管理。讓校園、教室少一些污言穢語，多一些文明用語，多一些感謝的用語，進一步規(guī)范學生的生活與學習習慣。

6、鼓勵學生多參加學習和實踐，不斷積累經(jīng)驗，提高自身的技術(shù)水平，為將來走向企業(yè)奠定堅實基礎。

7、時刻關心學生，及時了解學生的生活與學習情況：如學習興趣、學科優(yōu)勢、學習潛力、身體情況、人際關系、性格特長等，有針

對性的進行教育。

8、經(jīng)常與家長勾通交流，爭取得到家長的支持與配合。

9、通過常規(guī)的教育與管理，提高學生的自我管理能力，加強學生的自我管理意識，使學生從本質(zhì)上得以提高。

10、利用學生各自的特點，組織學生積極參與學校組織的各項文體活動，力爭在各項活動中取得好成績，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，團隊合作精神，增強團體的凝聚力。

四、活動安排

第一周：了解學生假期中學習生活狀況，安排好在校的生活和安全。第二周：布置本學期要舉行的“漢字聽寫大賽”比賽事宜。

第三周：響應學校號召，進行漢字聽寫訓練，增強學生的語言規(guī)范。第四周：主題班會《安全》。

第五周：準備教師節(jié)節(jié)目，進行衛(wèi)生清掃。

第六周：主題班會《漢字的起源》。

第七周：進行一次“漢字聽寫自選”活動，通過自選活動的進行，評出班級的漢字大王。

第八周：主題班會《談合作》

第九周：準備學校安排的比賽活動。

第十周：主題班會《就業(yè)指導》。

第十一周：準備學?；@球賽。

第十二周：主題班會《如何面對企業(yè)面試》。

第十三周：準備專業(yè)技能考試。

第十四周：為參加學校安排的“漢字聽寫大賽”做準備。第十五周：準備元旦的慶?；顒印?/p>

第十六周：準備技能鑒定實踐考試。

第十七周：準備期末考試。

11焊接班班主任：葛述輝