第一篇：2011年秋初級中學學校工作計劃

指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨十七大精神和教育方針，落實仁壽縣教育局“三點一線，中路突破”的思路，規(guī)范管理，打造優(yōu)秀團隊，形成良好學風、校風，實現(xiàn)初中.小學教育質(zhì)量再上新臺階。

工作要點：

一、健全規(guī)章制度，依法治校。

全面貫徹縣教育局教管50條文件精神，堅持干部上課制度、聽課制度、參加教研制度、組織教師座談制度、巡校制度,強化教職工管理制度、政治學習、業(yè)務學習制度、值周工作考評制度、財產(chǎn)管理制度、住校生管理制度、食品衛(wèi)生監(jiān)管制度、門衛(wèi)管理制度、班級評比制度、學生獎勵制度、升降國旗制度、常規(guī)管理學月考評制度，學籍管理制度、考風考紀制度、現(xiàn)代教育裝備管理、使用制度，財產(chǎn)維護管理制度。強化校內(nèi)治安，加大周邊環(huán)境的整治力度，落實社會治安綜合治理，杜絕無計劃生育。

二、鞏固雙基成果.進一步加大《義務教育法》宣傳力度，切實作好免費教科書的發(fā)放，抓好循環(huán)使用教科書的管理，扎實開展貧困生救助活動，不讓一個學生因為家庭經(jīng)濟困難而失學。想方設(shè)法創(chuàng)造條件安排上學遠的學生住校，解決山區(qū)學生讀書苦，上學難的問題。積極為貧困住校生申請生活補助，解除經(jīng)濟之憂。確保小學“五率”、初中“四率”達到國家要求。

三、強化教學管理，向管理要質(zhì)量。

認真執(zhí)行《教學過程管理實施細則》、《教學質(zhì)量考核評估細則》《畢業(yè)班獎懲細則》,落實年級主任負責制和責任追究制，確保教學的中心地位不動搖?！傲J真”檢查、業(yè)務培訓、教研活動、教育科研、教學考評各項工作都與教師的評優(yōu)選先、晉級晉升及獎懲掛鉤，最大限度地調(diào)動教師的積極性，尋求教育質(zhì)量的大突破。加大教師培訓力度，努力打造一只“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生；刻苦鉆研，嚴謹篤學；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取；淡泊名利，志存高遠”的教師團隊。

四、強力抓好安全穩(wěn)定工作：

進一步強化對安全穩(wěn)定工作的認識，全面落實一崗雙責。安全工作人人講，天天講。做好每天、每周、每月的專題教育和警示教育。切實抓好食品衛(wèi)生安全，嚴防食物中毒。加強交通安全、消防安全教育，做好流行疫病的防治。落實住校生管理制度，學生活動管理制度，安全報送制度，學校與各部門、各班簽定安全目標責任書，消除安全隱患，做到：杜絕重特大安全事故，減少一般性安全事故；杜絕學校責任死亡事故，減少意外傷亡事故。

認真排查各種不穩(wěn)定因素，妥善解決好各種遺留問題，不出現(xiàn)集體上訪，減少越級上訪和重復上訪，實現(xiàn)“零進京，不到省，少到市縣”的目標。制定突發(fā)事件應急預案，妥善處置并按規(guī)定及時上報。

五、嚴格治理“五亂”

嚴禁亂收生活費、住校費、蒸飯費，嚴禁亂訂資料、亂收資料費，嚴禁亂收補課費，嚴禁抄賣學生，亂送生。在治理“五亂”過程中發(fā)現(xiàn)違規(guī)者立即上報教育主管部門處理，決不姑息。

六、強化未成年人思想道德建設(shè)，加強德育工作。

認真貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅持德育為首的地位不動搖。建立德育工作領(lǐng)導小組，健全學生會,共青團,少先隊等組織機構(gòu)，并組織開展團隊活動。堅持每月一次大型活動，每周1次德育主題活動。堅持升降國旗制度，按要求辦好黑板報，管好用好報刊。認真上好思想品德課和思想政治課，強化學生行為規(guī)范教育，感恩教育，讓學生知恩圖報；加強校園文化建設(shè)，做好“廉政文化校園”的教育工作，樹立學生正確的榮辱觀，培養(yǎng)學生的愛國主義情操。認真辦好家長學校，突出“留守學生”的教育，保證教育質(zhì)量。強化警校共育工作，增強學生的法制觀念，創(chuàng)建平安和諧校園。

七、認真做好職中招生工作及送生工作

按照教育局的相關(guān)文件，認真做好職中的招生宣傳工作。盡最大可能完成教育局下達的職中送生任務。在職中送生過程中，嚴格紀律，不向無招生資格的學校送生，嚴禁抄賣學生，積極為就讀職中的貧困學生爭取困難補助。繼續(xù)做好職中生的回訪工作，為職中招生工作形成良性循環(huán)奠定基礎(chǔ)。

八、全面實施素質(zhì)教育，促進學生健康成長

堅持以學生成才為中心，注重學生的全面發(fā)展和個性發(fā)展，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。開齊課程，開足課時。上好體育課，音樂課、美術(shù)課和勞技課，組建運動隊、美術(shù)興趣小組、文藝興趣組，組織開展豐富多彩的文體活動。認真組織“兩操一課”，嚴格執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》，每天鍛煉一小時，增強體質(zhì)。加強學生的法制教育，環(huán)境教育，安全教育，廉潔教育，禁毒教育和心理健康教育，防艾滋病和防傳染病的教育。加強幼兒園的環(huán)境建設(shè)，維護好幼兒活動的設(shè)施，抓好幼師培訓工作，分大班和小班開展教學，提高保教水平，保證幼兒的健康成長。

九、切實抓好后勤管理

嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，增收節(jié)支。學校XX元以上的修建集體研究，5000元的修建實行公開招標。嚴格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定，確保學校的收支合理合法。完善伙食團的硬件設(shè)施，強化食品衛(wèi)生管理，為師生提供可口飯菜。做好學校財產(chǎn)的清理、登記、理賠工作，維護好校產(chǎn)，保證教育教學的需要。

十、抓好教育科研和教育裝備的管理和使用。

主要學科每期兩次校級教研。組內(nèi)教研每月一次，做到周周有教研，人人參與教研。教學研究做到課前有研究，課后有討論、有小結(jié)，要出經(jīng)驗、出成果，每年至少有一篇教育科研論文在縣級以上刊物發(fā)表。

切實抓好教育裝備的管理和使用。有專人管理，使用有記載，資料齊全，微機課，遠程教育，實驗實習符合上級規(guī)定。

充分利用遠程教育和多媒體教育設(shè)施，用新思路、新方法指導教學，用現(xiàn)代教育手段組織教學，大面積提高課堂效率。

十一、做好教育宣傳工作。

圍繞學校工作的中心作好宣傳工作，為師生導向好。初步建成學校網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡加大對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學生的宣傳力度，樹立良好的學校形象。切實辦好校園廣播站，稿件由團隊輔導員審核，要求：主題鮮明，質(zhì)量高,內(nèi)容好。通訊員要積極撰寫稿件，在《教育工作簡報》或《教育信息》上發(fā)稿一篇以上。

十二、按時制定和上交各類計劃和總結(jié)。

各類計劃和總結(jié)要保證入格。要求：要點齊全，目標明確，成績中肯,問題找準，措施得力。各部門、教研組、班務計劃在開校兩周內(nèi)交至相關(guān)負責人，工作總結(jié)期末放假前交辦公室。

按上級要求，按時保質(zhì)完成交給的各項工作。

第二篇：2012年秋初級中學學校工作計劃-學校工作計劃

2012年秋初級中學學校工作計劃-學校工作計劃

指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨十七大精神和教育方針，落實仁壽縣教育局“三點一線，中路突破”的思路，規(guī)范管理，打造優(yōu)秀團隊，形成良好學風、校風，實現(xiàn)初中.小學教育質(zhì)量再上新臺階。

工作要點：

一、健全規(guī)章制度，依法治校。

全面貫徹縣教育局教管50條文件精神，堅持干部上課制度、聽課制度、參加教研制度、組織教師座談制度、巡校制度,強化教職工管理制度、政治學習、業(yè)務學習制度、值周工作考評制度、財產(chǎn)管理制度、住校生管理制度、食品衛(wèi)生監(jiān)管制度、門衛(wèi)管理制度、班級評比制度、學生獎勵制度、升降國旗制度、常規(guī)管理學月考評制度，學籍管理制度、考風考紀制度、現(xiàn)代教育裝備管理、使用制度，財產(chǎn)維護管理制度。強化校內(nèi)治安，加大周邊環(huán)境的整治力度，落實社會治安綜合治理，杜絕無計劃生育。

二、鞏固雙基成果.進一步加大《義務教育法》宣傳力度，切實作好免費教科書的發(fā)放，抓好循環(huán)使用教科書的管理，扎實開展貧困生救助活動，不讓一個學生因為家庭經(jīng)濟困難而失學。想方設(shè)法創(chuàng)造條件安排上學遠的學生住校，解決山區(qū)學生讀書苦，上學難的問題。積極為貧困住校生申請生活補助，解除經(jīng)濟之憂。確保小學“五率”、初中“四率”達到國家要求。

三、強化教學管理，向管理要質(zhì)量。

認真執(zhí)行《教學過程管理實施細則》、《教學質(zhì)量考核評估細則》《畢業(yè)班獎懲細則》,落實年級主任負責制和責任追究制，確保教學的中心地位不動搖。“六認真”檢查、業(yè)務培訓、教研活動、教育科研、教學考評各項工作都與教師的評優(yōu)選先、晉級晉升及獎懲掛鉤，最大限度地調(diào)動教師的積極性，尋求教育質(zhì)量的大突破。加大教師培訓力度，努力打造一只“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生；刻苦鉆研，嚴謹篤學；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取；淡泊名利，志存高遠”的教師團隊。

四、強力抓好安全穩(wěn)定工作：

進一步強化對安全穩(wěn)定工作的認識，全面落實一崗雙責。安全工作人人講，天天講。做好每天、每周、每月的專題教育和警示教育。切實抓好食品衛(wèi)生安全，嚴防食物中毒。加強交通安全、消防安全教育，做好流行疫病的防治。落實住校生管理制度，學生活動管理制度，安全報送制度，學校與各部門、各班簽定

安全目標責任書，消除安全隱患，做到：杜絕重特大安全事故，減少一般性安全事故；杜絕學校責任死亡事故，減少意外傷亡事故。認真排查各種不穩(wěn)定因素，妥善解決好各種遺留問題，不出現(xiàn)集體上訪，減少越級上訪和重復上訪，實現(xiàn)“零進京，不到省，少到市縣”的目標。制定突發(fā)事件應急預案，妥善處置并按規(guī)定及時上報。

五、嚴格治理“五亂”

嚴禁亂收生活費、住校費、蒸飯費，嚴禁亂訂資料、亂收資料費，嚴禁亂收補課費，嚴禁抄賣學生，亂送生。在治理“五亂”過程中發(fā)現(xiàn)違規(guī)者立即上報教育主管部門處理，決不姑息。

六、強化未成年人思想道德建設(shè)，加強德育工作。

認真貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅持德育為首的地位不動搖。建立德育工作領(lǐng)導小組，健全學生會,共青團,少先隊等組織機構(gòu)，并組織開展團隊活動。堅持每月一次大型活動，每周1次德育主題活動。堅持升降國旗制度，按要求辦好黑板報，管好用好報刊。認真上好思想品德課和思想政治課，強化學生行為規(guī)范教育，感恩教育，讓學生知恩圖報；加強校園文化建設(shè)，做好“廉政文化校園”的教育工作，樹立學生正確的榮辱觀，培養(yǎng)學生的愛國主義情操。認真辦好家長學校，突出“留守學生”的教育，保證教育質(zhì)量。強化警校共育工作，增強學生的法制觀念，創(chuàng)建平安和諧校園。

七、認真做好職中招生工作及送生工作

按照教育局的相關(guān)文件，認真做好職中的招生宣傳工作。盡最大可能完成教育局下達的職中送生任務。在職中送生過程中，嚴格紀律，不向無招生資格的學校送生，嚴禁抄賣學生，積極為就讀職中的貧困學生爭取困難補助。繼續(xù)做好職中生的回訪工作，為職中招生工作形成良性循環(huán)奠定基礎(chǔ)。

八、全面實施素質(zhì)教育，促進學生健康成長

堅持以學生成才為中心，注重學生的全面發(fā)展和個性發(fā)展，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。開齊課程，開足課時。上好體育課，音樂課、美術(shù)課和勞技課，組建運動隊、美術(shù)興趣小組、文藝興趣組，組織開展豐富多彩的文體活動。認真組織“兩操一課”，嚴格執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》，每天鍛煉一小時，增強體質(zhì)。加強學生的法制教育，環(huán)境教育，安全教育，廉潔教育，禁毒教育和心理健康教育，防艾滋病和防傳染病的教育。加強幼兒園的環(huán)境建設(shè)，維護好幼兒活動的設(shè)施，抓好幼師培訓工作，分大班和小班開展教學，提高保教水平，保證幼兒的健康成長。

九、切實抓好后勤管理

嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，增收節(jié)支。學校XX元以上的修建集體研究，5000元的修建實行公開招標。嚴格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定，確保學校的收支合理合法。完善伙食團的硬件設(shè)施，強化食品衛(wèi)生管理，為師生提供可口飯菜。做好學校財產(chǎn)的清理、登記、理賠工作，維護好校產(chǎn)，保證教育教學的需要。

十、抓好教育科研和教育裝備的管理和使用。

主要學科每期兩次校級教研。組內(nèi)教研每月一次，做到周周有教研，人人參與教研。教學研究做到課前有研究，課后有討論、有小結(jié)，要出經(jīng)驗、出成果，每年至少有一篇教育科研論文在縣級以上刊物發(fā)表。

切實抓好教育裝備的管理和使用。有專人管理，使用有記載，資料齊全，微機課，遠程教育，實驗實習符合上級規(guī)定。

充分利用遠程教育和多媒體教育設(shè)施，用新思路、新方法指導教學，用現(xiàn)代教育手段組織教學，大面積提高課堂效率。

十一、做好教育宣傳工作。

圍繞學校工作的中心作好宣傳工作，為師生導向好。初步建成學校網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡加大對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學生的宣傳力度，樹立良好的學校形象。切實辦好校園廣播站，稿件由團隊輔導員審核，要求：主題鮮明，質(zhì)量高,內(nèi)容好。通訊員要積極撰寫稿件，在《教育工作簡報》或《教育信息》上發(fā)稿一篇以上。

十二、按時制定和上交各類計劃和總結(jié)。

各類計劃和總結(jié)要保證入格。要求：要點齊全，目標明確，成績中肯,問題找準，措施得力。各部門、教研組、班務計劃在開校兩周內(nèi)交至相關(guān)負責人，工作總結(jié)期末放假前交辦公室。

按上級要求，按時保質(zhì)完成交給的各項工作。

文章來自: 勵志網(wǎng) 詳文參考：

第三篇：汾河初級中學2011秋學校工作計劃

汾河初級中學2011年秋季

工作計劃

一、指導思想

本學期學校工作將以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》為指導，重新審視辦學定位，以“五個校園”建設(shè)為目標，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“敬崇天性、本真教育、和諧發(fā)展”為辦學理念，以“隊伍爭一流，質(zhì)量再攻堅，管理創(chuàng)規(guī)范，安全有保障，和諧促發(fā)展”為工作重點，以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為動力，強化學校管理，狠抓工作落實，促進學校全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。

二、主要目標

1、以創(chuàng)建特色學校作為學校的發(fā)展方向，用更高的目標要求來引領(lǐng)學校的辦學行為，努力提升辦學內(nèi)涵。

2、平安校園、健康校園、綠色校園建設(shè)迎檢驗收；著力構(gòu)建人文校園，促進學校和諧發(fā)展。

3、完善德育工作制度，加強師德師風及班主任隊伍建設(shè)，抓好文明禮儀教育、愛國主義教育及心理健康教育。

4、重視教科研工作，抓好教學常規(guī)和教研活動的落實，扎實開展教學六認真，促進課堂教學質(zhì)量的不斷提高。

5、樹立安全第一的意識，加強安全、普法教育，依法治校。完善重大安全事故報告、處理制度，推行安全事故責任追究制，確保學校安全、穩(wěn)定。

6、進一步規(guī)范后勤管理，增強后勤保障能力，提高服務質(zhì)量，保證教學秩序正常運轉(zhuǎn)。

三、主要工作思路和發(fā)展舉措

（一）找準定位，轉(zhuǎn)變理念，推動學?？缭桨l(fā)展 未來始于遠見，定位決定發(fā)展。一所學校只有形成正確的、富有遠見的辦學思想，確立明確而合理的辦學目標，才能實現(xiàn)跨越式發(fā)展?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》的出臺，我縣素質(zhì)教育“個十百千萬”工程深入實施和全社會對教育改革的迫切要求，也為學校的提升發(fā)展創(chuàng)造了良好機遇。我們應該以更高的要求進行辦學、以更高的標準推動發(fā)展，做到自我加壓、自我突破、自我超越，努力提高學校的辦學層次和辦學品味。

“著力構(gòu)建人文校園，促進學校和諧發(fā)展”將是學校今后發(fā)展的主旋律。學校將堅持以人文精神為指導，樹立人文理念，加強人文教育，優(yōu)化人文環(huán)境，努力構(gòu)建人文校園。我校將以重慶市“五個校園”的驗收標準來引領(lǐng)學校的辦學

行為，積極引導全校師生認清發(fā)展形勢，及時轉(zhuǎn)變理念，增強廣大師生的大局意識、發(fā)展意識和責任意識，為學校的跨越發(fā)展出謀獻策、貢獻力量。

（二）加強黨建，強化領(lǐng)導，引領(lǐng)學校高效發(fā)展

根據(jù)“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，黨總支要加強對支部工作的指導，不斷鞏固科學發(fā)展觀學習成果，大力開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，充分發(fā)揮黨總支的政治核心作用，引領(lǐng)學校各項事業(yè)的高效發(fā)展。

1、創(chuàng)建高效管理團隊。調(diào)整充實學校領(lǐng)導班子，強化領(lǐng)導班子的責任意識，學校領(lǐng)導按照實際分工承擔決策、監(jiān)督和全程管理的責任。領(lǐng)導班子成員要牢固樹立維護大局意識和有效決策意識，多深入課堂、深入教學教研一線、深入服務工作實際，周密地部署工作；要牢固樹立質(zhì)量意識，集中精力抓質(zhì)量，圍繞質(zhì)量抓服務；建立健全考核機制，加強對班子成員工作考核，促使牢固確立服務教育、服務師生、服務學校的觀念，使全校教職工能更好地了解、理解和支持各部門的工作；要進一步落實崗位責任制，各職能部門對自己主管的工作要有責任意識，圍繞學校發(fā)展規(guī)劃和工作目標，充分發(fā)揮主觀能動性，腳踏實地，創(chuàng)造性地開展好各項工作，積極構(gòu)建一個理論學習好、團結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領(lǐng)導集體。

2、強化師德師風建設(shè)。以開展“五比五看”系列活動為抓手，大力加強教師的師德建設(shè)和人格修養(yǎng)，嚴格執(zhí)行三項規(guī)定，按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師“十要”“十不準”》等要求，強化教師德育意識，塑造一批師德高尚、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、積極進取的教師形象。

3、深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作。以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體，增強黨建創(chuàng)先活力。完善黨建創(chuàng)先工作責任機制，進一步深化學校黨建“三級聯(lián)創(chuàng)”活動。強化隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，深入開展黨員轉(zhuǎn)化后進生和 “保持黨員先進性，爭創(chuàng)一流業(yè)績，辦好人民滿意的學?！钡闹黝}實踐活動，努力提高教育教學質(zhì)量。

4、扎實開展黨風廉政建設(shè)。嚴格落實黨風廉政建設(shè)責任制，堅持對黨員特別是黨員領(lǐng)導干部的嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督。加強學校財務管理和內(nèi)部審計，強化對招生、收費、基建、采購、后勤等的管理和監(jiān)督。完善教師工作考評辦法，建立健全激勵機制，規(guī)范教師工作行為，堅決治理亂招生、亂訂資料、亂收費等問題，開學初擬定計劃，期末評選師德后進和師德標兵。完善師德師風的評定與考核，逐步提高教師的素質(zhì)，強化教師的敬業(yè)精神，調(diào)動教師工作的積極性和主動性。

5、大力推進學校民主管理。加強對民主評議行風工作的領(lǐng)導和監(jiān)督，認真做好民主評議行風各階段工作，尤其要做好對整改工作的監(jiān)督落實，促進學校政風行風建設(shè)。進一步加強對工會、教代會的領(lǐng)導，加大學校民主管理和民主監(jiān)督力度。進一步規(guī)范校務公開工作，切實健全校務公開的領(lǐng)導體制、監(jiān)督機制，拓寬校務公開內(nèi)容，規(guī)范校務公開程序。不斷健全民主集中制和推進民主管理學校進程的各項工作，努力構(gòu)建和諧校園。

6、加強團隊工作組織領(lǐng)導。加強對團委的領(lǐng)導，推進學校團隊工作，要求團隊緊密配合學校的中心工作積極開展活動，充分發(fā)揮團隊的德育作用。團隊積極以“唱讀講傳”和“個十百千萬”為載體，開展形式多樣、豐富多彩的富有教育意義的各種活動，多創(chuàng)造學生自主管理、自我表現(xiàn)的機會，以增強德育效果。

（三）德育為首，全面推進，促進學校有序發(fā)展

1、加強班級管理工作。一是加強班主任隊伍建設(shè)。繼續(xù)實施兩級雙向選聘制度，強化競爭意識。樹立具有時代特征的班級工作思想，通過制度化，人格化的管理使學生從他律走向自律。二是完善班級管理制度。進一步完善《汾河初級中學班級月考評制度》，以班級考核為核心，建立制約激勵機制，與班主任津貼掛鉤，激勵班主任創(chuàng)先爭優(yōu)，促進班主任工作再提高。

2、加強法制紀律安全教育。法紀安全教育活動要做到制度化、陣地化、社會化，預防和杜絕學生違法犯罪。時刻保持與汾河鎮(zhèn)政府、派出所聯(lián)系，聘請有關(guān)人員進行法制教育報告，組織觀看愛國主義題材影片，確保在校學生安全無事故及無違法犯罪行為。

3、利用重大節(jié)日進行傳統(tǒng)教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重要節(jié)日，認真組織學生開展形式多樣內(nèi)容豐富的愛國主義教育、勤儉節(jié)約教育、理想與前途教育等主題教育，以弘揚和培育民族精神為重點，切實加強青少年學生的思想道德建設(shè)。

4、強化寄宿生管理。要進一步強化對寄宿生的管理工作。學生寢室標準化建設(shè)，使我校寄宿生居住條件步入一個新臺階。我們要以此為契機，深入抓好學生宿舍管理，依托學生小寢室，構(gòu)建育人大文章。

（四）立足常規(guī)，加強教研，致力學校提升發(fā)展

嚴抓教學常規(guī)的工作落實，積極推進課堂教學改革和教研工作，切實提高學校的教學教育質(zhì)量。學校創(chuàng)新教學常規(guī)管理的內(nèi)容和方法，逐步形成符合教學實際的新常規(guī)，進一步完善落實課堂教學常規(guī)管理的各項制度，把備課、上課、聽課、作業(yè)布置、批改及輔導等教學教研常規(guī)管理工作抓緊抓好，落到實處，要強化過程管理，重視終端效果的評價。圍繞提高課堂教學效率、作業(yè)效率，嚴抓教學常規(guī)的落實，做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。教務處開學初制定好詳細的計劃，做好教學“六認真”的落實和督查，同時對各階段的教學質(zhì)量實施過程化管理，加強平時教學情況的抽查驗收，使我校各科教學質(zhì)量得到實質(zhì)性的提升。

1、各年級組、教研組迅速制定出本學期的工作計劃，對于每次教研活動必須做到有計劃、有活動、有中心發(fā)言人、有活動記錄。最多在一年的時間內(nèi)要求使每位任課教師都當一次中心發(fā)言人。

2、加強學生學習常規(guī)管理，努力改變學生的不良學習習慣和行為習慣，注重學生的能力培養(yǎng)，有效激勵學生的學習主動性、積極性。

3、本學期教務處將繼續(xù)推行“推門聽課”制度。要求每位教師全學期聽課不少于20節(jié)。要求記好聽課筆記，寫好評價，教務處將于學期結(jié)束時收集教師聽課筆記。

4、所有任課教師要落實好“三到位”工作，即上班時間要到位，常規(guī)工作要到位，組內(nèi)或?qū)W校組織的活動任務落實到位。

5、體藝工作有所突破。規(guī)范體藝課課堂教學秩序，提高體藝課教學質(zhì)量；組織多式多樣的課外興趣小組，讓藝體工作活躍于汾中校園要求積極參加各級各類體藝競賽活動并取得可喜成績。

（五）未雨綢繆，狠抓落實，加強“平安校園”建設(shè)

1、加大校園巡查力度。學校加強校園內(nèi)外的巡查力度，加強隱患排查。實行值周行政負責制，校園保安實行全天候值班制度，加強學生回家返校非客運車輛督察的力度。

2、明確安全工作責任。與各安全責任主體簽訂責任書，把安全工作抓實、抓細、抓出成效。

3、強化安全教育工作。學校利用各種宣傳手段加大安全宣傳、教育力度，值周行政及教師利用大課間對學生進行安全教育，班主任利用每周的班會課和周六朝會等時間都要對學生進行安全教育，并做好記錄。堅持開展安全和法制教育、反邪教警示教育，特別是要對學生進行交通安全、消防安全、飲食安全、游泳安全、網(wǎng)絡安全、體育活動安全等教育，杜絕安全事故發(fā)生，對安全責任事故實行一票否決制和責任追究制。

4、加強隱患排查工作。加強校園和周邊環(huán)境的安全檢查，積極消除隱患，確保財產(chǎn)和人身安全。要繼續(xù)重視同公安、司法、綜治、消防、防疫等有關(guān)部門加強聯(lián)系，通力協(xié)

作，齊抓共管，提高教育、防范的效果。學校保衛(wèi)人員、值班人員要加強與龍潯派出所民警的聯(lián)系和配合，凈化校園周邊環(huán)境，最大限度發(fā)揮校園治安崗的作用，努力為學生營造一個安定舒適的學習環(huán)境。

（六）注重管理，強化保障，實現(xiàn)學校可持續(xù)發(fā)展

1、加強財務管理。堅決杜絕亂收費現(xiàn)象，教師不得以任何借口向?qū)W生征訂、代購教輔資料。加強財務管理，做好經(jīng)費動作的策劃，精打細算，開源節(jié)流，財務人員要認真執(zhí)行財經(jīng)紀律和財務制度，各項經(jīng)費的開支要嚴格履行審批手續(xù)，按規(guī)定做好報賬工作。加強校產(chǎn)管理，把管理責任落實到班，落實到人，損壞或損失照價賠償。加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理，完善衛(wèi)生管理制度，徹底改變“臟、亂、差”的現(xiàn)象。

2、加強后勤服務中心管理。進一步改進完善小賣部、食堂管理辦法，落實工作人員的各項工作職責及工作制度；做好食品衛(wèi)生工作，杜絕食物中毒事件發(fā)生?？倓仗?、值周行政、值周教師深入食堂小賣部，做好督查工作。

3、完善辦學設(shè)施。積極爭取上級有關(guān)部門和社會各屆支持，多方籌措資金，搞好校園硬件設(shè)施建設(shè)。

新學年，新希望；新思路，新跨越！天道酬勤，一分耕耘一分收獲。汾河中學全體教職員工嶄新面貌迎接新的挑戰(zhàn)，團結(jié)拼搏、凝心聚力，乘勢而上，共建和諧、再創(chuàng)輝煌！

奉節(jié)縣汾河初級中學

2011年9月

第四篇：2013初級中學秋學期學校工作計劃

2013初級中學秋學期學校工作計劃

一、指導思想

堅持以鄧小平理論為指導，努力實踐“三個代表”重要思想，堅持“以德治校，質(zhì)量立校”的方針，全面落實縣初中教育工作會議要求，大力推進素質(zhì)教育，嚴格執(zhí)行教育法規(guī)，切實加強師資隊伍建設(shè)，深化教育改革，牢固樹立務實發(fā)展、科學發(fā)展、個性發(fā)展、全面發(fā)展和終身發(fā)展觀，努力培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的“四有”人才。

二、辦學目標

1、深化課堂教學改革，力爭使好課率達85%以上，培養(yǎng)一批校內(nèi)骨干教師。

2、強化德育工作，狠抓常規(guī)管理，確保無一例嚴重違法亂紀及安全事故發(fā)生。

3、加強師德師風建設(shè)，培養(yǎng)出一批師德標兵。

4、加大校園硬件建設(shè)力度，努力提升辦學層次。

三、具體措施

（一）堅持依法治校，以德育人

本學期，繼續(xù)以學生的養(yǎng)成教育入手，在全校各年級各班開展一系列以強化“養(yǎng)成教育年”為主要內(nèi)容的活動，將通過全校性的“養(yǎng)成教育年”活動，在針對性和實效性上下功夫，并以此為突破口，實現(xiàn)“班風、校風、學風”的根本轉(zhuǎn)變，從總體上提高我校學生的管理水平。具體做法如下：

1、進一步修改完善推行落實量化管理方案，本學期繼續(xù)推行全員導師制，全員參與對學生的管理教育。

2、德育處、各年級要積極配合值周領(lǐng)導、值周老師的工作，強化值周責任制，加大值周工作的力度，每天必須對一日常規(guī)管理進行量化、公布，并整改到位。

3、各班主任要對每個學生的日常行為表現(xiàn)，成長發(fā)展情況進行認真分析評價，對每個學生的優(yōu)點、不足、潛能及發(fā)展做多方面的了解，填好成長記錄，引導學生養(yǎng)成自我反思的習慣，學生正確評價自己，學期結(jié)束時寫出自我評價報告，提高學生自我認識的能力，發(fā)揚優(yōu)點和潛能，克服缺點和不足，促進學生的全面發(fā)展。

4、德育處、團委將充分發(fā)揮校園宣傳陣地作用，營造良好的育人環(huán)境。要營造安靜的學習環(huán)境和有條不紊的教育秩序，形成良好的學風、教風、校風；要創(chuàng)造有利于學生健康成長良好的環(huán)境和氛圍，一定要加強校園文化建設(shè)。我們在新的一學期中，要努力達到德育教育的目標，結(jié)合學校外部的德育環(huán)境，進一步突出德育教育的內(nèi)涵、功效。各班要根據(jù)實際情況，因地制宜，創(chuàng)設(shè)各具特色的德育窗、文化走廊、宣傳欄等，而且要積極開展文化節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等活動，做到動靜結(jié)合，提高德育功效。

（1）辦好兩期宣傳櫥窗，以人文精神為主線，以學生的教育教學活動為內(nèi)容，做到內(nèi)容豐富、圖文并茂、突出個性、創(chuàng)出特色、品位高、質(zhì)量好。

（2）配合校園電視臺、廣播站在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上拓展欄目，創(chuàng)新內(nèi)容，制作出宣傳學校、陶冶情操、凈化心靈、規(guī)范行為、振奮精神、健康向上、“一切為了學生自主發(fā)展”為宗旨的電視節(jié)目。

（3）各年級各班要加強教室文化建設(shè)，要求各班辦好宣傳黑板報、班務欄、團支部活動專欄，每班養(yǎng)護10盆花，營造一個班級文化建設(shè)的良好氛圍。

5、德育處、保衛(wèi)科將和政法、公安、交警部門、社區(qū)等聯(lián)合組織好法教育講座，模擬法庭，反邪教警示教育、交通安全教育、防火安全教育、學校安全，責任重大重于泰山。各部門、各年級、各班不論召開什么樣的會議，每次都要強調(diào)學校安全工作，特別是在飲食安全、交通安全、人生安全、防火安全方面，要引起高度重視，確保學校安全工作萬無一失。

6、針對我校住宿生管理難度大的實際情況，對宿舍區(qū)將施行強化管理制度，通過學生宿舍的內(nèi)務規(guī)范化、科學化管理，落實養(yǎng)成教育的內(nèi)容，提高學生公寓的管理水平和質(zhì)量，同時要加強宿舍區(qū)環(huán)境整治和室內(nèi)外文化建設(shè)。給學生營造一個學習生活環(huán)境。各年級、班主任要加強對住校的管理教育。

7、保衛(wèi)科要加強對門衛(wèi)的管理和要求嚴格按制度辦事，加強自行車管理，嚴禁校園內(nèi)亂放、亂停自行車。

8、衛(wèi)生工作是全年級治理的突破口，德育處、各年級、值周的領(lǐng)導和教師要相互配合，齊抓共管，強化責任，加強檢查，校園環(huán)境衛(wèi)生、校內(nèi)、教室衛(wèi)生要作為常規(guī)內(nèi)容督促、，廁所、教室、食堂衛(wèi)生是治理的重點。電視臺要積極配合，對一些臟、亂、差辦公室、地方、對一些不良現(xiàn)象進行通報曝光。

（二）狠抓教學常規(guī)管理，規(guī)范教學行為

1、深入推進課程改革。全校教師要充分認識這次課程改革的重要意義，要認識到課程改革并不僅僅是一次課程結(jié)構(gòu)、教材內(nèi)容和教學課時的調(diào)整和優(yōu)化，更是一場教育理念、教學方法和學習方式的重大變革。

“深入實施新課程改革”是我校下學期教學工作的重點，新初

二、初三全體教師要認真總結(jié)前兩年課改的經(jīng)驗教訓，努力做好以下幾項工作：一是積極參加培訓，尤其要加強校本培訓。認真學習、深刻領(lǐng)會新課程、新教材的精神，不斷更新教育理念，確立全新的教育觀、人才 觀、師生觀，切實改革那種只重視書本知識灌輸、不重視創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的傳統(tǒng)教育觀念和模式，要面向全體學生，促進學生全面發(fā)展，努力培養(yǎng)適合知識經(jīng)濟時代要求的新型人才。二是強化科研，以科研促課改，以課改促質(zhì)量。三是建立健全與課改相適應的評價機制。教務處將進一步深入研究、不斷修正、完善課改方案，激發(fā)教師課改熱情，推進我校課改的深入開展。四是擬利用集體備課、教研活動等時段深入進行新課程研究，組織初一年級部分教研帶頭人對全體教師作新課程實施經(jīng)驗報告會。

2、要努力提高課堂教學效率。所有教師要圍繞課堂“教學過程規(guī)范化、教學模式科學化、教育技術(shù)現(xiàn)代化”的要求，積極深化課堂教學改革，切實改變傳統(tǒng)的課堂結(jié)構(gòu)、教學方法和好課標準，把立足點轉(zhuǎn)移到發(fā)揮學生的主體地位上來。把“自主探索、合作交流、適時引導”作為課堂教學基本模式，注重啟發(fā)式、討論式教學，充分發(fā)揮學生的獨立思維能力與合作交流學風，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。本學期學校將重點從以下兩方面加強課堂教學管理：一是要實施有效教學。要了解每一個學生的具體情況，因材施教、分類指導，優(yōu)化教學方法，實施有效教學，追求在有限的課堂教學時間內(nèi)發(fā)揮最大的教學效率。二是要提倡有效訓練，實現(xiàn)輕負高效。提高教育質(zhì)量，絕不能加重學生課業(yè)負擔，杜絕搞持久戰(zhàn)、題海戰(zhàn)，要認真研究教學大綱，精選、精編、精練、精批習題與作業(yè)，切實加強訓練的針對性和有效性，做到寧可教師多花一小時，不讓學生浪費半分鐘。教務處將對此加大督查力度。

3、要加強教學過程的規(guī)范化管理。抓好“五認真”的落實、檢查，并形成制度化。教務處要依據(jù)市教科院的要求，完善切合實際、操作性強的教學常規(guī)檢查評估條例，嚴格管理，并組織專門的考核班子，加強考核。本學期將繼續(xù)實行隨機抽查與定期普查教師教學常規(guī)執(zhí)行情況的制度，實行“聽課、備課筆記、作業(yè)批改”一條龍檢查形式，并以此作為教師業(yè)務考核的主要依據(jù)。教務處要切實抓好提優(yōu)補差工作，各年級主要學科要建立興趣小組，確定專人負責，定時、定點做好輔導提優(yōu)工作；同時，要把每天的補差工作落到實處，并繼續(xù)實施相應的考核獎懲機制。教務處要把提優(yōu)補差工作，列入教學常規(guī)工作考核。要重視對畢業(yè)年級的管理，禁止個別教師搞有償家教，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即行處理到位。我校將繼續(xù)實行月考制度。

4、要增強教學法規(guī)意識，積極倡導人文關(guān)懷。堅持以法治教，杜絕教學的隨意性。要增強課程意識、開齊、上足、教好各種課程，杜絕擠占非中考學科、活動課程的現(xiàn)象。要進一步落實“減負”要求。嚴格控制學生在校時間、嚴格控制拖課行為，嚴格控制資料和作業(yè)量，努力構(gòu)建良好的教學秩序。本學期將加強對資料印刷的控制，除核定各備課組基本印數(shù)外，原則上要經(jīng)分管領(lǐng)導審核方可付印。要積極倡導人文關(guān)懷，學校是學生成長發(fā)展的重要場所之一，教師作為引導教育學生的組織者和實施者，必須牢固確立“以人為本，為學生終身學習和發(fā)展服務”的理念。要堅持以人為本，加強人文教育，弘揚人文精神，體現(xiàn)人文關(guān)懷，提高人文素質(zhì)。在思想上，要尊重學生人格，循循善誘，要摒棄師道尊嚴，提倡師生平等對話，做學生真正的良師益友，堅決反對體罰和變相體罰學生，以培養(yǎng)學生的健全人格。在管理中，要聽取學生的意見，尊重學生的選擇，張揚學生的個性特長，樹立正確的成才觀，期待他們個個進步，個個發(fā)展，個個成才，以發(fā)展學生的健康心理。擬定舉行評教評學活動，在教學中，要承認學生個體差異，因人制宜、因材施教，要允許學生出錯，包容學生異想天開的答案，尊重學生的首創(chuàng)精神，以喚醒和開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能。要大力加強特色學校建設(shè)，圍繞創(chuàng)建學校特色營造學校人文環(huán)境。

5、要加強學校體育工作。體育組要立足于上好兩課兩操，并認真組織好單項體育競賽，抓好群體普及教育，增強學生體質(zhì)。要鞏固體育特色項目，抓好常年訓練。要抓好初三體育中考項目的訓練，特別是對薄弱項目，要及早采取措施，努力縮短差距。要嚴格按要求上好體育課，嚴禁上“放羊”課，杜絕學生上體育課自由散漫行為，要把上好體育課與培養(yǎng)學生良好的行為習慣和生活習慣有機結(jié)合起來，繼續(xù)加強對體育課及其它技能學科的考核。

6、狠抓中心學科、學考查爭創(chuàng)佳績。上半學年在全體教職工的共同努力下，我校在期末考查中取得了較好的成績，在今年春學期初三中考中，我校又以絕對的優(yōu)勢，取得全縣第一，今年秋學期，我們不可以掉以輕心、高傲自大，應及早謀劃，從頭抓起，毫不懈怠，直至學考查取得更大輝煌，力爭在原有基礎(chǔ)上更上一層樓，因此，教學工作必須扎扎實實，一著不讓，步步為營。

7、擬定支教方案，強化實驗初中示范輻射作用。本學期，我校將繼續(xù)開展對蘆蒲初中等邊遠地區(qū)學校的支教活動，擬定具體方案，確定具體實施支教人員和支教時間，以保證該項工作落到實處。

8、加強校本課程研究。本學期擬開設(shè)國防教育課程以及其它教本課程。

三）務實抓好教科研，全面提高教學質(zhì)量

1、立足新課程改革，切實轉(zhuǎn)變教師的教育、教學觀念。

繼續(xù)堅持利用每周四的教研活動時間，組織教師學習和討論《人民教育》、《中國教育報》、《中國教師報》、《江蘇教育研究》等刊物上的相關(guān)的教育理論文章，緊緊把握教育改革的發(fā)展動向，審時度勢，與時俱進，認真審視、反思現(xiàn)行教學中的利弊得失，堅持摒棄傳統(tǒng)教育中的陳舊觀點和錯誤做法，繼續(xù)學習“洋思”、“衡水”的先進經(jīng)驗，組織教師上實驗課觀摩課，充分利用校內(nèi)的名師資源，組織他們給本校的教師講述從教，治學的心德和體會等，并繼續(xù)加大“請進來，走出去”的力度，使廣大教師自覺確立嶄新的教育理念，并同時指導教學改革的實踐，提高教育的理性思考，既有前瞻性，又有現(xiàn)實性，努力走內(nèi)涵發(fā)展的道路。

2、強化備課組考核，努力抓好常規(guī)教研。

本學期，將繼續(xù)強化備課組的作用，加大對備課組的考核力度，實施百分考核制度，抓此一點以帶動全面，進一步健全教研考核制度，做好教研活動的組織、指導、協(xié)調(diào)、督查、考核、評價、反饋工作，切實去除在少數(shù)老師中存在的常規(guī)教研機械化、表面化的不良現(xiàn)象。提倡“有效教研”、“創(chuàng)新教學”，努力發(fā)揮組內(nèi)優(yōu)勢，使集體的智慧得以拓展，優(yōu)質(zhì)資源得以共享。要不斷加強學科團結(jié)協(xié)作。在教學中，學科的團結(jié)協(xié)作就是教師的合作，只有教師心往一處想，力往一處使，增強團隊意識，發(fā)揮協(xié)作精神，學科才能成為優(yōu)勢學科。一是要加強備課組建設(shè)，堅持集體備課。要制定相應的集體備課要求，定期檢查集體備課情況，備課組活動要形成制度，做到本學科教學計劃、教學重點難點、作業(yè)布置三統(tǒng)一。通過加強備課組建設(shè)，切實提高教師的業(yè)務素質(zhì)和教學能力，同時也促進青年教師迅速成長。二是要加強教

研組建設(shè)，本組所開設(shè)的校級公開課要做到：課前認真商議確定開課要達到的目點（即進行教改教研的重點），課后要認真評議總結(jié)經(jīng)驗和存在問題。教務處要會同教科處根據(jù)教研組考核細則和教研組長工作職責，加強考核。使教研組活動規(guī)范化、制度化。三是推進“青藍工程”，鼓勵新老協(xié)作。要充分發(fā)揮骨干教師、老教師的“傳、幫、帶”作用，幫助青年教師盡快脫穎而出。同時要積極鼓勵新老協(xié)作，做到優(yōu)勢互補，共同提高。

3、深入課改，努力把課題研究引向縱深。

本學期，我們加強對教師的教科研方法的指導，以建立市、縣、校學科帶頭人和骨干教師為主的教科研隊伍，把教研工作的著眼點放在校內(nèi)，立足于校本研究，挖掘自身的教研潛力。課題研究必須堅持面向?qū)嶋H，貼近教學，在新學期的課題選題中，側(cè)重兩個方面，一是研究新大綱、新課程、新教材、新課標，研究教學方法，探索教法改革的課題，一是帶有學科共同特點的、跨年級的具有普遍性的課題，做到課題多層面。人人有任務，形成穩(wěn)定的科研型教師群體，既有以組織管理為目的的領(lǐng)導機構(gòu)，即校長室專人分管——教科處具體領(lǐng)導——教研組督促落實，又有以實驗課題為紐帶的具體操作機構(gòu)，即由課題負責人、中心研究小組、參與研究人員組成。這樣，通過課題研究，可以帶動一批人，培養(yǎng)一批人，提高一批人，推出一批人，為打造品牌阜中提供師資支撐。

（四）開展校園文化活動，陶冶學生情操

在課內(nèi)，我們在“學有奔頭”、“學有歡樂”上做大量工作，為學生在個性完善和智力發(fā)展方面打下基礎(chǔ)；在課外，積極開展豐富多彩的校園文化活動，陶冶師生情操，營造和諧向上的人文環(huán)境，打造綠色阜中。

1、辦好宣傳櫥窗，校報，校園之聲，組織好升旗儀式。

2、宣傳法律常識，增強學生的法律意識，從關(guān)愛每一個學生健康成長出發(fā)，做到知、守、懂法。

3、利用雙休日、暑假開展社區(qū)服務，促使學生接觸自然，了解社會，注重提高學生的動手能力，培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神。

4、在各年級開展以小設(shè)想、小制作、小發(fā)明為主的“三小”課外興趣活動，力求達到“人人都參與，個個求特長，班班有特色”的要求，為學生的創(chuàng)造發(fā)明提供機會和條件，從而提高學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)特長生。

5、充分發(fā)揮共青團、少先隊的作用。共青團、少先隊是開展各種活動的重要力量，必須要充分發(fā)揮其宣傳鼓動作用，動員團員、隊員積極參加校園文化活動，表揚活動中涌現(xiàn)出來的積極分子，宣傳先進事跡；同時，積極發(fā)揮團隊的組織作用，在活動中，團隊的干部要發(fā)揮獨創(chuàng)精神，起骨干作用起模范帶頭作用，以帶動全班、全?；顒拥拈_展。

6、每年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，充分展示我校開展校園文化活動所取得的成果，豐富學生的生活，陶冶學生的情操。

（五）加強后勤管理，提高服務質(zhì)量

(1)抓好常規(guī)管理，以

鐵的制度來保證后勤各項工作的正常運行。

重審后勤現(xiàn)有的各項規(guī)章制度，對已不能適應目前工作的規(guī)章制度要進一步調(diào)整、制訂，使之更具可操作性。各崗位目標責任制要高度量化，使之切合實際與年終考核掛鉤?？倓仗幐鞑块T要建立工作記載簿，為各類小結(jié)提供可靠的依據(jù)。要定期出工作簡報，以便對工作形成總結(jié)、指導性的意見。第一、科室人員繼續(xù)實行坐班制。本學期我們要求辦公室、行政保管室工作人員繼續(xù)實行坐班制。辦公室人員流動較大，外出辦事要留言，便于有事聯(lián)系。行政保管室工作人員必須嚴格執(zhí)行上、下班制度，切實為前勤做好服務工作。第二、水電木維修二十四小時承諾制不變，不僅要保證維修數(shù)量到位，更要保證維修質(zhì)量到位?；üひ蚴轮埔耍驎r制宜，創(chuàng)造性地工作，要結(jié)合崗位目標定期對他們進行測評，并將測評結(jié)果與

年終考核掛鉤。第三、加大對各班級、各處室的物資及學生宿舍用水用電的管理力度。物資領(lǐng)用要簽訂雙管協(xié)議，非低值易耗品要建立回收制度和賠償制度，學生宿舍水電使用要按規(guī)定予以獎懲，并將獎懲情況及時公布。

（2）繼續(xù)加大對學生食堂的督查力度，進一步提高食堂的飯菜質(zhì)量、服務質(zhì)量，使飯菜品種花式多樣，價格更趨合理。

實施社會化運營后的學生食堂已是成績斐然，但我們絕不能自滿自足，仍需不斷進取，更上一層樓，本學期，我們要把督查的重點放在飯菜花式品種是否多樣化、飯菜價格是否更趨合理上，讓就餐人員更滿意、更放心。在條件允許的情況下，我們要采取“走出去，請進來”的方法，組織從業(yè)人員走出校門，到兄弟學校去參觀學習；或者把兄弟學校的行家高手請進校門，傳經(jīng)送寶。我們還要組織各食堂進行烹飪比賽，借此相互切磋技藝，更好地為就餐人員服務。

第五篇：初級中學學校工作計劃

中學秋季學期工作計劃

為全面貫徹國家教育方針，認真落實上級的有關(guān)決定，樹立危機意識，全面推進素質(zhì)教育，全面推進教育改革發(fā)展，全面提高教育教學質(zhì)量。狠抓教學常規(guī)和教研工作，營造良好的教學氛圍，培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍，加強教風和學風建設(shè)，認真總結(jié)這些年來的教育教學工作得失。特作本計劃：

一、指導思想：

以貫徹落實黨的教育方針?？嘧之旑^，實干興校，全面實施素質(zhì)教育，堅持依法治校，全面貫徹教育方針，繼續(xù)努力提高我校教育教學質(zhì)量。

二、工作思路及重點：

1、加強職業(yè)道德建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。

2、抓規(guī)范，嚴格學校管理規(guī)范化、科學化、提高管理水平。

3、抓改革，進行以“提高課堂教學質(zhì)量”為內(nèi)容的改革，以改革促發(fā)展。

三、主要任務：

1、加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平。全面貫徹國家教育方針，全面實施素質(zhì)教育，教師是關(guān)鍵。因為好的教育內(nèi)容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教師去實施。以狠抓師德、師風建設(shè)，樹教師新形象，通過定期和不定期的業(yè)務和政治學習，樹立教書育人的責任感和使命感，提高教師依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能，充分調(diào)動教師的積極性，主動性和創(chuàng)造性，以實現(xiàn)提高教學質(zhì)量和學生整體素質(zhì)水平的目標，一流的學校需要一流的管理，一流的管理離不開科學規(guī)范的制度，只有形成團結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學質(zhì)量的提高才有可能，所以完善和制度規(guī)范與科學的考核制度，是提高教師素質(zhì)，激勵教師努力工作的重要保證。

3、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。

4、加強安全教育，培養(yǎng)學生安全意識。

5、加強民主法制教育，定期舉行法律知識講座，結(jié)合熱點問題進行典型案例教育，讓學生知法、懂法、守法，做遵紀守法的合格小公民。

6、本學期繼續(xù)地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動，完善考核評比辦法，發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學風的形成。

7、切實加強體、衛(wèi)、藝工作，培養(yǎng)學生體質(zhì)，提高學生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。

四、狠抓教學常規(guī)工作，做好常規(guī)工作的檢查與落實。

1、提前寫好切實可行的教案。

2、規(guī)范作業(yè)要求，減輕學生課業(yè)負擔。

3、強化課外輔導，培養(yǎng)優(yōu)秀學生。

4、抓好期中和年末考試工作。

5、做好年末總結(jié)工作。

五、加強學校德育工作

1、初一繼續(xù)以遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《龍車中學的學生量化管理》為重點；初二以學生具有高度的組織性、紀律性，學會自律自重為重點；初三以樹立遠大理想，學好知識和必備技能報效祖國為重點。同時還要突出抓好兩個方面的工作：

1、不斷完善德育管理體系段考前召開全校學生家長會，家長會采取分班級進行，由各班主任主持召開，相關(guān)科任老師要到場并認真分析本班級每一個學生的優(yōu)、缺點及時向家長反饋信息。對尖子生和問題學生多的學生進行家訪，充分發(fā)揮家訪的作用。努力使學校、家庭、社會教育形成一個整體，產(chǎn)生良好的育人效果，簽訂安全責任書。

2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。我們將繼續(xù)堅持班主任月例會制度。政教處主持每月召開一次班主任工作會議，總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗，建立有效的考核機制?？朔嘀魅喂ぷ鞯碾S意性，充分調(diào)動班主任工作的積極性。

（二）、強化教育教學管理，促進教學質(zhì)量再上新臺階（教導處主任組織）

1、強化教學常規(guī)管理力度：主抓課堂效力，每個老師必須向課堂40分鐘要質(zhì)量，要求老師只講練”的教學模式。保證學生課堂的練習量。老師充分利用好多媒體或者小黑板。堅持集體備課（分語文組、政史組、英語組、數(shù)學組、理化組、地生組），坐班制度（早上坐班第2、3節(jié)；下午第6節(jié)）；領(lǐng)導隨堂聽課制度、學生作業(yè)檢查制度（教導處每兩周檢查一次并且及時反饋，作業(yè)要求：語文、數(shù)學、英語、物理、化學每周2次作業(yè)必須全部批改；政治、歷史、地理、生物每周一次作業(yè)，單元測試也算作業(yè)，作業(yè)必須是全部批改）、堅持每周評課人員評課反饋制度（教研組長）、課堂教學，學生作業(yè)情況問卷調(diào)查制度（教導處），教導處不定期的召開全校學生尖子會議；政教處不定期召開問題學生會議。對調(diào)皮學生一定要進行紀律處分。

2、努力打造“精致課堂” 充分認識課堂教學在全面提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵作用，把打造“精致課堂、提高課堂效率”作為突破口和切入點，正確處理好課堂教學中傳授知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系。每周至少聽兩位老師課，聽、評課不分文、理組。無課老師全部參與觀摩研討，聽課老師要認真按照新教學模式打分。、領(lǐng)導一學期聽課達到20節(jié)；普通老師一學期聽課達15節(jié)，所聽的課必須有教研組長和授課老師同時簽字（每周星期一文體節(jié)進行政治業(yè)務學習或布置其他工作）。按照上級要求，我校本學期不再利用雙休日補課，但又要提高教學質(zhì)量，所以很

抓課堂教學至關(guān)重要，向課堂分鐘要質(zhì)量是關(guān)鍵。繼續(xù)實施“洋思模式”教學，少講多練，讓學生有更多的自學空間。

3、精心抓好畢業(yè)班的教學工作 總體要求：“練習精、批改全、輔導勤”，確保高質(zhì)量地完成中考目標（重點：2個，超額完成田林高中指標；爭取完成田林職業(yè)高中的招生任務）。學校各處室、各部門都要為初三所想，全力支持和幫助初三的各項工作，提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。每月召開初三年級研討會，分析和研究初三的現(xiàn)狀，確定明年中考的目標，找出最優(yōu)的教學“藥方”，強化初三年級工作的計劃性、主動性和全面性。重視提優(yōu)補差工作，提優(yōu)補差要抓到實處，補到點子上：既定人、定標，又要定時反饋、定期考核。

4、教學獎懲辦法：（待定）

（三）加強學校安全管理（政教主任組織）。

1、開學初分管安全的領(lǐng)導組織相關(guān)人員對學校進行安全大排查并以書面形式匯報學校，對存在問題及時整改

2、每月對學生宿舍進行一次抽查，防止學生攜帶兇器或者不良書刊進校

3、經(jīng)常對學生進行安全教育，必要時開展一些安全演練。

4、宣傳安全常識，將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機結(jié)合起來，形成“人人講安全，通過板報、專欄、墻報、廣播等方式在校內(nèi)對師生進行防火、防盜、防騙（搶）、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護自救教育。

（四）加強校園文化建設(shè)（副校長組織）

文化是一種氛圍，是對個體行為的軟約束。在新的學期里，著重注重校園文化，特別是班級文化的建設(shè)，研究創(chuàng)造出能體現(xiàn)龍中特色的校園文化。學校文化建設(shè)要具體抓好以下幾個方面的工作：加強“三風”建設(shè)；推進“學習型組織”建設(shè)；加強校園文化軟硬件建設(shè)，努力營造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍，打造“和諧校園”；以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強班級文化建設(shè)。豐富校園生活，本學期將開展一次籃球比賽；拔河比賽，體育組出臺方案

（五）后勤管理工作（后勤主任組織）

1、分管領(lǐng)導要對后勤人員實行嚴格管理、制度管理，提高后勤人員的服務態(tài)度和服務質(zhì)量。不能出現(xiàn)因為后勤人員的疏忽而導致學校不能正常運轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。

2、抓好學校的資產(chǎn)管理工作，完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責任制；定期對各班級、各部門的公物進行檢查；認真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。加強財務管理，切實做好報支工作。

3、每月向校長室匯報一次，使校長及時掌握學校各項開支的使用情況，理財小組每月要對學校收支情況進行檢查并及時反饋。

4、學期末要及時做好學校帳目的結(jié)算工作，嚴守財務紀律。

5、加強水電使用的管理，相關(guān)人員及時維修，保證安全，防止浪費。

6、本學期，我校單生教職工比較多，為了讓教職工在生活上有保障，學校決定實行統(tǒng)一開飯，具體方案由后勤和學校工會出方案。

（六）學校建設(shè)方面（工會主席組織）

1、本學期學校繼續(xù)向上級領(lǐng)導部門申請解決我校師生飲水困難的問題。

2、在學校學生食堂使用前，把食堂前的道路硬化。

3、繼續(xù)向上級領(lǐng)導部門申請解決我校圍墻問題。####中學

2014年9月10日篇二：吳圩初中2015年學校工作計劃 吳圩初中2015年學校工作計劃

一、指導思想

以蒙城縣教育局2015年工作要點為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)堅持“以人為本”、依法治校、依法從教；以精細化的學校管理為抓手，以深化學校內(nèi)涵發(fā)展為主線，以加強規(guī)范管理為保障，強化課程改革，深入實施素質(zhì)教育，統(tǒng)籌推進重點工作，全面提升辦學效能；促進教師、學生和學校的和諧發(fā)展，實現(xiàn)師生快樂學習、幸福工作、全面發(fā)展的目標，以創(chuàng)辦人民滿意的教育為宗旨，力爭使我校教學水平再上新臺階。

二、工作目標

1、強化教師隊伍建設(shè)，抓實學校管理，提升辦學水平。

2、著力推進素質(zhì)教育，加大課堂教學改革，推動教研教改。

3、制定和實施各項德育主題和德育活動，使學生學會做人。

4、繼續(xù)深化學校文化建設(shè)，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。

5、在學校財力范圍內(nèi)，盡力改善學校辦學條件。

6、打造平安校園，實行安全穩(wěn)定零指標管理。

三、工作措施

（一）、抓好常規(guī)管理，進一步規(guī)范辦學行為。

1、規(guī)范各種規(guī)章制度。依據(jù)縣局和學校制度，結(jié)合學校具體情況，進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、精細化。

2、規(guī)范校務公開制度。實行校長信箱，成立教代會，給教師搭建參議學校大事的平臺，利用好家長委員會，組織好家長會，認真聽

取家長對學校工作的意見和建議。

3、規(guī)范課程管理。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、開足、上好課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調(diào)整課難度和教學進度。

4、規(guī)范后勤服務工作。管理好校園校內(nèi)財物，加強校產(chǎn)的使用、維護工作，確保學校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用；規(guī)范臨時人員的用工制度；加大學生宿舍和就餐管理的力度，保證學生有良好的生活環(huán)境。

（二）開展豐富多彩的活動，進一步創(chuàng)新德育模式。

1、認真落實安全目標責任制，繼續(xù)健全和完善學校安全工作制度，強化學生的法制教育，強調(diào)學校師生的人生安全、財物安全，增強學生的法制、安全意識，提高學生的自我保護能力。

2、強化德育工作的層次性。分年級根據(jù)學生特點抓好德育工作專題的研究，確立主題，制定具體實施辦法；抓好團委會、班委會、團支部學生干部培訓，充分發(fā)揮學生干部自治自理作用。

3、開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學生的自主性，結(jié)合重大節(jié)假日，開展形式多樣的活動，以“向雷鋒學習、五四青年節(jié)、五一勞動節(jié)”為契機，對學生進行相應思想品德教育，教育學生從點滴做起，從我做起，助人為樂，積極向上，人人爭當先進。

4、家校聯(lián)動，共同育人。班主任要定期向家長匯報學生的在校情況。做好各種準備工作，實實在在的搞好家校聯(lián)系。

5、抓好安全法制教育，勵志教育和禁毒教育，學期內(nèi)有計劃地實施法制教育、勵志教育、人生目標教育和禁毒教育。

（三）、加強教學研究，進一步打造有效課堂。

繼續(xù)全面推行高效課堂模式，促進學生、教師有效學習、教學。

1、進一步規(guī)范教師常規(guī)工作，加強環(huán)節(jié)督查。要求教師做到：精心備好教案，要有詳細的教學過程、合理的教學方法。在備課上下功夫，堅決做到不備課不上課，特別要及時撰寫教學反思，以“悟”促教；精心設(shè)計好每一個教學過程，改進教學方法，面向全體學生，上好常態(tài)課，要從基本的課堂常規(guī)入手，提高常態(tài)課的質(zhì)量；精心布置作業(yè)，提倡分層布置，并嚴格控制學生的課外作業(yè)量；課外輔導要緊緊圍繞“培優(yōu)輔困”這一目標，既要面向全體，又要因材施教，努力使每位學生有所提高。

2、優(yōu)化上課環(huán)節(jié)，突出主體參與。認真執(zhí)行課程表和作息時間，能充分挖掘各種教學資源，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，教學過程把握得當，教學環(huán)節(jié)緊湊流暢，尊重學生人格，關(guān)注個體差異，營造寬松和諧的學習環(huán)境，引導和鼓勵學生的主體參與，激活學生的思維，使每個學生、每堂課都學有所獲；強化實驗教學，做好課堂演示實驗，實行學生分組實驗，鼓勵和引導學生進行創(chuàng)新實驗。

3、進一步完善公開課、聽評課制度，加強教師間的學習交流。學科帶頭人、教學能手要努力擴大輻射面，根據(jù)學校期初制定的教學活動安排有序進行。聽課時，特別提倡多聽同一備課組內(nèi)的常態(tài)課，且做到“有聽必評”，領(lǐng)會其長處，指出其不足，切實提高聽課效益。

4、抓好教學質(zhì)量的監(jiān)控和管理。初一年級繼續(xù)做好養(yǎng)成教育，初二年級防止兩極分化，做好學困生的輔導工作業(yè) ；初三年級面臨

升學的挑戰(zhàn)，全體畢業(yè)班老師應牢固樹立強烈的憂患意識和質(zhì)量意識，學期初將首先對畢業(yè)班全面進行調(diào)研活動，通過聽課，課堂常規(guī)工作的督查，學生的評教評學等活動，掌握初三的教學動態(tài)，初三教師要仔細研究考試的新動向，加強與兄弟學校老師的聯(lián)系，注重信息的收集，做好復習工作，加強學困生的輔導，樹立信心，提高畢業(yè)班的升學率。初三各班中考的奮斗目標、學生的奮斗目標、競爭目標及時上墻。營造中考氛圍。

5、加大課堂改革，推動教研教改。全面推行“高效課堂”模式，教師可以充分利用“班班通”、安徽省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)等網(wǎng)絡資源，加強教師之間的業(yè)務交流和優(yōu)質(zhì)資源共享從而更好地輔助我們的課堂教學。

（四）、創(chuàng)新機制，進一步促進教師專業(yè)發(fā)展。

1、加強師德師風建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強服務意識、提高業(yè)務水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力，通過開展學生評教、教師民主評選等活勸，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進學生更快更好地發(fā)展。

2、完善績效考核機制。制訂教師教育教學等工作的績效考核方案，發(fā)揮績效考核的導向作用，促進教師間的良性競爭，促進教師隊伍發(fā)展，為徳、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M一步發(fā)展的平臺。

3、加強文化學習，建立學習型團隊。開展讀書活動，向老師推薦書目，引導教師做一名能讀書、會讀書、愛讀書的學習型教師，引導教師走內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷提升個人品位。

4、加強校本培訓。邀請專家來校講學，組織教學節(jié)活動；利用暑假和假日，除積極參加縣教育局組織的各類培訓活動，還將把教師送出去進行集中培訓，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識，讓教師隊伍素質(zhì)整體提升。

（五）構(gòu)建和諧、平安、無煙校園，繼續(xù)深化校園文化建設(shè)。

1、營造溫馨校園氛圍。利用“薄改”工作，加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度，同時把工作的重點放在開展有益于師生身心健康的活動上，放在培養(yǎng)共同價值觀和內(nèi)在精神上。學校積極開展特色活動，活躍教師學生身心的同時，也培養(yǎng)師生責任意識、團隊意識，共同營造溫馨的校園文化氛圍，擴大社會知曉度和影響力，不斷增強教師、學生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。

2、開展“平安校園”創(chuàng)建工作。加強校園安全的預防工作，學校領(lǐng)導、門衛(wèi)每日巡查校園，對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題，要及時整改落實到位。進一步做好學校衛(wèi)生防病工作，加強預防傳染病的宣傳工作，尤其要做好當下的流行性疾病的防治工作。定期開展消防、交通、禁毒、反邪教等方面的安全教育和相關(guān)應急演練。杜絕火災、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生，確保師生的安全。

3、抓好學校教育宣傳思想工作。借助各種教育宣傳平臺，及時、準確、全面上報教育信息，學校最新動態(tài)。宣傳我校的辦學成果和辦學經(jīng)驗，宣傳我校先進個人的選擇進事跡等。通過正確的輿論導向，讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價，提高我校的知名度和篇三：初中學校工作計劃9 xxxxx初級中學

2012-2013學第二學期學校工作計劃

一、指導思想

本學期，以黨的十八大精神為指導，認真貫徹落實2013年全國教育工作會議精神，以提高教學質(zhì)量為中心，以構(gòu)建高效課堂教學為主線，繼續(xù)狠抓常規(guī)教學管理，強化創(chuàng)新校本教研，全面提高教育教學質(zhì)量。

二、工作目標

1、重視學生的思想教育，培養(yǎng)學生形成良好的學習習慣、學習態(tài)度，讓學生有一種積極向上的學習激情和主動自覺的學習意識。

2、以創(chuàng)新性教研和績效考核制度調(diào)動教師的工作熱情增強教師工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、加強教學常規(guī)化管理，進一步實施精細化、科學化管理，不斷提高素質(zhì)教育質(zhì)量，創(chuàng)建區(qū)級“精細化管理”示范學校。

4、抓實抓好九年級的教學管理和七、八年級的培優(yōu)補差工作，再接再厲全面提高教學質(zhì)量，使2013年中考成績比往年翻一番。

5、完成教師周轉(zhuǎn)宿舍工程，美化、硬化校園道路，綠化操場，進一步改善辦學條件為迎接“雙高雙普”驗收打好硬件基礎(chǔ)。

6、進一步強化學校安全穩(wěn)定工作，努力創(chuàng)建市級“平安校園”。

7、建立完善校園信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力實現(xiàn)數(shù)字化校園建設(shè)。

三、具體工作任務

（一）繼續(xù)強化德育工作

1、加強對學校德育工作的領(lǐng)導，成立以校長為組長，副校長、政教處主任、團委書記及各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導小組。

2、要充分利用課間操、班會、晨會會、校內(nèi)外活動等途徑有計劃、有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、環(huán)保知識教育和基礎(chǔ)道德教育與文明養(yǎng)成教育。對學生的日常行為規(guī)范教育以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化，加大力度，扣緊重點，注重實效。

3、要進一步強化主題班、團、隊會的作用，按學校計劃圍繞教育重點，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。團組織一定要通過各種活動充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用，為學校的校風建設(shè)作出貢獻。

4、校園環(huán)境布置要體現(xiàn)文化氣息，教室布置在體現(xiàn)潔、齊、美的基礎(chǔ)上突顯班級的個性，室外保潔區(qū)要安排到位、督查到位。引導學生學會做人，營造健康高雅的育人氛圍。

6、加強班主任隊伍建設(shè)和培養(yǎng)，積極開展 “ 抓落實、創(chuàng)一流、比貢獻”、“服務零距離”、“三講兩實踐”等活動。提高班主任管理班級的能力，有重點地解決學生日常行為規(guī)范中薄弱環(huán)節(jié)，有的放矢地展開班級管理工作。

（二）在教學教研上下功夫

1、以“質(zhì)量第一，能力第一”為宗旨，創(chuàng)建良好的教風學風。教師要嚴格履行職責，做好學生的表率，以良好的自身作風帶動學生好的學風。

2、嚴格教學常規(guī)制度，切實搞好教學工作。

開學第一周，每位教師、教研組、不是管理人員要制訂出切實可行的工作計劃上交教務處審核。要求教師超周備課，第一節(jié)課必須持教案上課。

要求教師備課要做到“七備”：備課標、備教材、備學生、備教法、備學法、備作業(yè)、備板書。備不好課絕對不能上講臺。教案要寫出個人特色。授課后要寫 “課后反思”。教師上課要講究方法，要有激情，充滿生氣，語言要有感染力，提倡啟發(fā)和討論式教學。

教研組長以上的領(lǐng)導實行“推門式”聽課。校長、主任、教研組長聽課30節(jié)以上，教師聽課20節(jié)以上。開展“對外公開課” 活動，邀請學生家長來校聽課。開展“師生互換角色”活動，讓學生當小老師，教師當大學生。

強化教研，以教研創(chuàng)新提高教學質(zhì)量，每周周二、周三、周四下午開展政語、數(shù)理、英語教研活動，開展小組合作、導學案教學法培訓學習活動，轉(zhuǎn)變教師教學理念，構(gòu)建高效課堂。

學生作業(yè)做到“四精、四必”，即精選、精練、精批、精評，有法必收、有收必批、有批必評、有錯比糾，嚴厲杜絕學生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。

教務處每周組織一次有計劃、有目的的檢查、抽查，及時反饋和處理教學中發(fā)現(xiàn)的問題，真正把教學常規(guī)落到實處，收到實效。

3、通過“共享式的集體備課”、“探究式的課堂實踐活動”、“專題式的學習討論活動”、開發(fā)校本教材、對外公開課、組織小課題研究等務實創(chuàng)新的教研活動要把提高學生、教師的綜合素質(zhì)、課堂教學效率和教育教學質(zhì)量作為教育科研的出發(fā)點和歸宿。

4、切實加強教學常規(guī)管理，注重教學過程的管理和監(jiān)控，促進教學秩序科學化、系列化、制度化。實行優(yōu)教獎勵制度，進一步拉大獎勵差距，充分調(diào)動全體教師的工作積極性。

5、加強實踐活動課課、實驗課教學，讓學生多動手實踐和操作，激發(fā)學習興趣，提高學生的綜合素質(zhì)。加強實驗教學的督查，建立檢查、通報制度，并納入教職工考核。做好畢業(yè)班的實驗操作考試的準備，確保取得優(yōu)異的成績。

6、加強畢業(yè)班教學工作。全體九年級科任教師要自添動力，自加壓力，團結(jié)協(xié)作，克難奮進。在教導處、教研室的指導下，扎實搞好新課的教學工作和中考復習研討活動，確保中考取得優(yōu)異成績。

7、扎實加強藝術(shù)、書法教育、健康教育、安全教育、環(huán)保教育、體育學科建設(shè)，努力培育學校特色。認真開展“陽光體育”活動，舉辦春季田徑運動會，“紅五月文藝匯演”成立體育特長隊、校園舞蹈隊。大力開展音、美等課外興趣小組活動，進一步規(guī)范興趣小組的管理與活動制度，組織興趣小組成果展示活動。完善學生心理健康教育管理制度，建立心理健康教育咨詢室。

（三）加強班子的管理和教師隊伍的建設(shè)

1、要著力建設(shè)一支事業(yè)心、責任心、進取心強的高素質(zhì)的校領(lǐng)導班子，各處室負責人圍繞教育教學質(zhì)量，踏踏實實抓出成效。形成一個團結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領(lǐng)導集體。

2、繼續(xù)抓好師德師風建設(shè)，以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、向?qū)W生推銷學習資料私自亂收費等一些有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、文明施教。

3、加大力度促進我校骨干教師的形成，要大力抓好青年教師的培養(yǎng)。繼續(xù)研究改進和完善教師考核辦法，對教師的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)進行科學合理的考評，作為評優(yōu)評先晉級的主要依據(jù)。

4、要抓好全體教師的繼續(xù)教育，促進教師專業(yè)成長，不斷充實和提高全體教師的業(yè)務水平。建立完整的教師培訓檔案。

5、在現(xiàn)代教育技術(shù)方面，注重教師素質(zhì)的培養(yǎng)。指導老師充分利用教育資源進行學習，提高教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運用水平；利用業(yè)務學習時間對老師進行多媒體教學技術(shù)的培訓，要求中青年教師每周都要上多媒體課，使每位教師都能使用現(xiàn)代技術(shù)進行教學，并納入老師業(yè)務考評。

（四）切實加強學校安全穩(wěn)定工作

建立學校安全工作領(lǐng)導小組，全面構(gòu)建校園安全穩(wěn)定工作保障體系，完善各類突發(fā)事件應急工作方案，切實保障學生安全，創(chuàng)建區(qū)級“平安校園”。

（五）在后勤工作上作保障

總務后勤人員要樹立為學校師生及教育教學服務的意識，總務部門的領(lǐng)導干部要認真教育好、管理好后勤服務人員，提高其為師生服務的質(zhì)量。認真貫徹財務制度，嚴格遵守財經(jīng)紀律，積極做好財務工作。嚴格執(zhí)行上級的代收費制度，不亂收費，不挪用資金，上交費用及時。加強學校財產(chǎn)管理力度。委派專人負責學校財物保管，防止學校財物的流失。進一步加強校園綠化美化建設(shè)和管理。

新的學年，我們站在新的起點上，我們要抓住新的歷史機遇，規(guī)范辦學，提高質(zhì)量。在區(qū)教體局的直接領(lǐng)導下，蓄勢而發(fā)，乘勢而上，使廟中2013年教育教學工作取得更得的成績。篇四：2014學校初中教學工作計劃

甘溪鄉(xiāng)初級中學2014——2015學年教學

工 作 計 劃

為了全面貫徹落實《沿河縣中小學教學管理實施方案》，強化學校教學管理，落實教學任務，提高教學效率，促進我校教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升，現(xiàn)制定如下計劃。

一、指導思想 緊緊圍繞《沿河縣中小學教學管理實施方案》目標要求，完善落實各項管理制度，狠抓良好校風、教風、學風的養(yǎng)成，關(guān)注教學質(zhì)量，關(guān)注教學過程，關(guān)注師生情感，關(guān)注師生成功，力爭使我校的教育教學質(zhì)量有新的突破。強化教研教改，提高新課堂創(chuàng)建水平。

二、重點工作 從加強教師隊伍管理、教師教學常規(guī)管理、學生學習常規(guī)管理、教學評價、學風和考風建設(shè)、改進工作作風等方面入手，采取得力措施，增強管理服務意識，提高管理效能，構(gòu)建高效課堂，打造名師隊伍，使學校的各項工作沿著低耗高效的道路健康和諧發(fā)展。

三、主要工作及措施

（一）、加強教師隊伍建設(shè)，促進教師素質(zhì)提升。

1、精心挑選骨干教師、優(yōu)秀班主任、青年教師參加市、縣教育局組織的各項培訓學習活動，促進骨干教師、名師隊伍建設(shè)。

2、認真開展校本培訓活動。學校教務處、教科室、教研組要依據(jù)學科特點，精心、高質(zhì)組織以“新課堂”為主題的校內(nèi)精品課、公開課、示

范課、教研課活動。深入進行課改大探討，召開各種主題的專題講座，組織教師觀看名師風彩課堂實錄，探討教法和學法。

3、針對學校教師特點，繼續(xù)抓好“青藍”工程，促使新教師、新班主任盡快成熟。創(chuàng)造條件，以“走出去、請進來”的模式，將教師培訓活動創(chuàng)出特色，讓教師增加新營養(yǎng)，補充新理念，借鑒新方法，再添新后勁；鼓勵教師多讀教育專著，不斷加強學習，不斷提高專業(yè)水平。

4、以教育局本學期要對全體教師進行教材教法考試為契機，組織教師重溫各科課程標準，用近幾年的中考題讓教師做來拓展知識面。

5、加強師德師風教育學習活動。組織教師學習教育方面的法律法規(guī)，提升教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的精神，讓每一位教師都真正具備“求真務實、敬業(yè)愛生”的作風，樹立以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展的教育理念。通過教師互評、學生評教師、家長評教師等多種形式促進師德、師風建設(shè)。

（二）、強化教學過程管理，提高教育教學質(zhì)量

1、抓教學過程管理，規(guī)范教師的教學行為。

教學過程是一個動態(tài)的過程，本學期在注重教學質(zhì)量目標管理的同時，將著力加強教學過程的管理：①加大聽、查課的力度：采用兩人檢查制度，一查授課情況，根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施，嚴禁不按時上下課和無故缺課現(xiàn)象發(fā)生。繼續(xù)加大對聽常規(guī)課的力度。教師聽課每周不少于一節(jié)。二查早晚自習輔導的情況，要求輔導老師準時到班按時下班，嚴禁教師在早晚讀時間將學生放到教室以外來讀書，而下班的教師聚到一塊擺瞎扯或自己個人玩手機等。做好學生的考勤、輔導工作，切實履行輔導教師的工作職責。②加大教學工作檢查的力度：本學期除嚴格每月一次的常規(guī) 檢查外，將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時記載，作為學期結(jié)束考核的依據(jù)之一。③要重視作業(yè)的時效性，做到“四必”：即有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補。加強對學生作業(yè)的有效控制，作業(yè)、練習布置要科學合理，重在質(zhì)量，做到有效作業(yè)，練有效果，切實做到“減負增效”。嚴禁亂印亂訂，教務處定期檢查，嚴格控制。抓好學生教學日志記錄，抓好每學期學生評教工作。④嚴抓教學計劃的制定和落實，科任教師制定計劃要細心、用心，教研組長把關(guān)專心、精心，教務處審核耐心、盡心。實行每月必考制度，學校統(tǒng)一控制學科教學進度，確保計劃、進度有效落實。⑤嚴格考試紀律，加強考風建設(shè)。⑥加強理化生教學的管理、規(guī)范實驗教學，在學生實驗期間加強巡回指導，嚴格操作規(guī)程，質(zhì)量第一，安全至上。實行指導教師負責制，保證學生在最短的時間內(nèi)掌握操作技能，效率優(yōu)先。開足開齊各種實驗課。⑦加強老師業(yè)務檔案管理。

2、轉(zhuǎn)變學習方式，培養(yǎng)學生良好習慣

轉(zhuǎn)變學生的學習方式是新課程的核心理念，轉(zhuǎn)變學生的學習方式就是要強化學風班風建設(shè)，優(yōu)化班級管理模式，培養(yǎng)學生良好習慣。①培養(yǎng)學生遵規(guī)守時的良好習慣，做到不遲到，晚讀前預備鐘一響，操場上的一起體育活動就要停止，為上課做好準備；②上課認真做好筆記，引導和培養(yǎng)學生課后鞏固預習；③注重形成學習策略，主動學習，勤于思考，敢于質(zhì)疑。提倡教師設(shè)計出質(zhì)量較高的問題，鼓勵學生提出問題，培養(yǎng)學生的“發(fā)問、發(fā)現(xiàn)”意識。同時要正確對待學生，全方位的衡量學生、評價學生，給學生以人格尊嚴；教師要關(guān)懷和幫助出錯的學生，師生共同關(guān)注珍惜有價值的錯誤；從而引導學生重視錯誤，糾正錯誤。

3、抓好教研組建設(shè)，提高新課堂創(chuàng)建水平

創(chuàng)新課堂教學模式，走出特色路子。要抓好教研組建設(shè)，發(fā)揮教研組在創(chuàng)新課堂教學模式的組織和牽動作用，適時開展高效課堂研究活動。活動主要以改革創(chuàng)新課堂教學模式為目標，以“一人一品”為平臺，以課堂教學為突破口，以打造高效課堂為核心。在課堂教學上，我們要貫徹“高效教學”理念，引導老師逐步將課堂上的“說教”讓位于學生的“學練”，真正把課堂變成“演兵場”、“訓練場”。新學期開始，學校一定要加大課堂教學的督導力度。要加強課堂教學經(jīng)驗交流，取長補短，切實提高課堂教學效果。

教科研要立足學情，立足課堂高效，要突出激發(fā)興趣、主動參與、自主學習。要根據(jù)學科特點制定有效教研計劃?；顒右龅健八亩ā保杭炊〞r間、定地點、定內(nèi)容、定計劃，做好活動記錄。本要切實落實好我校在縣級立項的“情景式心理主題班會課堂”的開展過程、資料收集和整理工作。

4、做好教務處常規(guī)管理工作，發(fā)揮教務處職能

進一步督促本學期各教師、教研組完成各自的工作計劃和總結(jié)。為學校教學的正常運轉(zhuǎn)作好工作。教務處將定期召開學生座談會及教師座談會，以及相關(guān)測評，及時了解各年級的教學情況，有的放矢地調(diào)整相應措施，提高教學質(zhì)量。做好各類教育教學科研的資料收集、整理歸檔工作。完善各項記錄，抓好任課教師的績效評價工作。加強對各專用教室的使用和管理。圖書室要做好服務工作，確保正常提供借書和閱覽。電教人員要主動與各教研組聯(lián)系，使各教研組及時利用電教資源。做好各類賬冊的登記工作，加強設(shè)備的管理與維護保養(yǎng)。實驗室做好學生實驗及演示實驗的實驗準備及教學工作。

5、協(xié)調(diào)信息技術(shù)管理人員完成好各項工作，完善電教工作、教師培訓、繼續(xù)教育工作，并加強對計算機課的指導。

6、抓好語言文字工作，全面加強“讀儒家經(jīng)典、做君子少年”的讀書活動和規(guī)范漢字書寫教育，扎實推進寫字課的開展。

（三）、抓好畢業(yè)班的教學，做好迎接中考的研究工作。

1、認真抓好畢業(yè)班的教學管理工作。定期召開“三會”：畢業(yè)班教師會、畢業(yè)班學生會、成績分析會。學生會學期2次，其它會每學期至少3次。跟蹤好畢業(yè)班的教學情況，及時調(diào)整畢業(yè)班的教學策略。做好培優(yōu)補差工作，做到有計劃、有目的，落到實處。

2、做好迎接中考的研究工作。畢業(yè)年級各科都要研究《考試說明》，明確考什么和怎么考；研究近三年中考卷（教師必做），弄清題型、題量和難度變化，把握命題特點和趨勢；研究中考復習的策略及措施，提高復習的針對性和實效性。

3、抓好月考、模擬考試和體育考試工作。

（四）、完善考核方案，加強常規(guī)管理。

1、加強常規(guī)檢查、督查力度，及時反饋、及時反思、及時總結(jié)。堅持常規(guī)管理，強化教學日常規(guī)范管理，突出精細化管理和實效性管理。

2、加強常規(guī)工作考核，結(jié)合上級和學?？冃Э己宿k法，達到以考核促工作的目標。

3、積極按照市、縣教育局等上級有關(guān)部門的要求，認真配合做好其它相關(guān)中心工作。學校工作任重而道遠，面對新的學年，希望與挑戰(zhàn)并存，我校全體教職工將振奮精神，團結(jié)拼搏、開拓進取、與時俱進，為更加輝煌的甘中而努力奮斗。2014年9月篇五：2014.9初中學校教學工作計劃 2014-2015學年第一學期 第一實驗學校教學工作計劃

初中部 2014.9.1 2014-2015學年第一學期

第一實驗學校教學工作計劃

一、指導思想 2014—2015學年第一學期的教學教研工作，要以《煙臺市初中教學工作管理常規(guī)》和長島縣教研室工作要點為抓手，牢固樹立以人為本，以學生的發(fā)展為本的教育思想，優(yōu)化教師的教學行為和學生的學習方式。認真落實“和諧高效，思維對話”型課堂教學基本規(guī)范和作業(yè)規(guī)范，加強教學研究活動，全面提高課堂教學實施水平，進一步提高一校的教育教學質(zhì)量。

二、課程設(shè)置

本學期的課程設(shè)置：

主要開設(shè)語文、數(shù)學、英語、思想品德、生物、歷史、地理、體育、美術(shù)、音樂、信息技術(shù)、體育活動、校本、傳統(tǒng)文化、安全環(huán)境、地方、綜合實踐、班會等課程，初二要開設(shè)人防教育，初

三、初四級部還要開設(shè)物理、化學、人生規(guī)劃等課程。

三、工作目標

（一）、強化教學常規(guī)管理，規(guī)范教育教學行為

（二）、深化課堂教學改革，努力抓好“高效課堂”、作業(yè)改革、讀書工程各項重要工作。

（三）、抓好師資培訓，全面提升教師素質(zhì)

四、重點推進的工作

貫徹落實《煙臺市初中教學工作管理常規(guī)》和《煙臺市初中作業(yè)基

本規(guī)范》，規(guī)范辦學行為，抓好“高效課堂”、作業(yè)改革、讀書工程、寫字教學等各項重要工作，抓好初四畢業(yè)班的送考工作和初

二、初三的小四科會考工作。

五、具體保障措施

（一）、強化教學常規(guī)管理，規(guī)范教育教學行為

教學計劃、教案要規(guī)范、完整。教研組計劃、教師教學計劃的制定，必須要符合《煙臺市初中教學工作管理常規(guī)》中第十一條的要求，按照學校的教學計劃來制定。堅持周一查學制度，檢查結(jié)果與考評掛鉤，期中、期末各進行一次教學常規(guī)查學活動，檢查結(jié)果記入德勤績能考核。

1、嚴格執(zhí)行《長島縣中小學辦學水平評價標準 》

嚴格執(zhí)行教輔資料管理的有關(guān)規(guī)定，嚴禁亂征定，不參加未經(jīng)教育行政部門批準的任何考試、競賽，不組織周考、月考等任何考試，不公布學生成績，不按考試成績排列學生名次。不以考試成績作為評師生的主要標準。穩(wěn)妥做好教材、教輔、報刊的征定、發(fā)放工作，做好循環(huán)用書的管理和使用工作，不參與有償家教活動，一心一意教學，全心全意育人。

2、精心備課

備課是教師準備教學所進行的一系列活動的中心內(nèi)容和具體體現(xiàn)，是上好課、提高教學質(zhì)量的基礎(chǔ)和根本保證。教師備課要采取個人備課與集體備課相結(jié)合的方式，在個人備課的基礎(chǔ)上以備課組為單位開展集體備課。統(tǒng)一教學目標和教學重難點，分析教材內(nèi)容間的相互聯(lián)系，根據(jù)不同類型的知識特點采取不同的教學策略和方法。在認真研究課程標

準和教材的基礎(chǔ)上，教師認真編寫教學設(shè)計，也就是以課時為單位設(shè)計具體的教學方案。教學設(shè)計內(nèi)容主要有：新授課、單元復習課、講評課以及語文、英語學科的作文指導課，理化生學科的探究及實驗課等課型。它包括教學流程、教學內(nèi)容、教師和學生活動、思維對話的預設(shè)、練習及作業(yè)設(shè)計等內(nèi)容。教師必須提前一周時間寫好教學設(shè)計。

教案封皮必須寫清學校、年級、科目、教師姓名、使用日期這五項內(nèi)容。每個人的教案必須有自己個性化的修改、整理或注解，嚴禁抄襲教案。

3、認真上課 教師上課時要衣著得體、儀表端莊、教態(tài)親切自然。不隨便出入教室、會客、接聽電話等，不做與上課無關(guān)的事情，不中途離開課堂，不早退。教學用語要準確，簡練、生動，板書設(shè)計要合理、規(guī)范、條理清晰，教師課堂教學要體現(xiàn)“學生為主體”的教學思想。堅持精講多練、講練結(jié)合，由講授走進探究與合作，給學生更多的動腦、動口、動手自我訓練的時間。課堂教學要注重思想教育的滲透，要確定更有利于學生“自主、合作、探究”學習的教學方法和教學手段，引導學生質(zhì)疑探究，培養(yǎng)學生提出、研究分析和解決實際問題的能力。

教師因病或其它事情不能上課，要提前請假，由級部負責安排調(diào)課，調(diào)課通知單要通知到任課教師、班主任，并報教務處備案。

4、認真抓好起始年級、起始學科的習慣養(yǎng)成和學風教風的形成工作 養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，形成優(yōu)良的學風教風是初一級部工作的重中之重。初一級部要制定學生日常行為習慣的要求，每位任課

教師手持一份，教室中要張貼，級部組織教師和學生學習常規(guī)，要求教師按常規(guī)要求學生，學生按常規(guī)要求去做。每位任課教師第一節(jié)課都要對學生進行本學科學習教育并提出相關(guān)要求。初一級部全體教師要抓班靠班，加強對學生行為習慣的養(yǎng)成教育。開學第五周召開初一級部會，交流對學生日常行為培養(yǎng)情況。初三物理化學教師第一節(jié)課也要對學生進行本學科學習教育并提出相關(guān)要求，教學中要由淺入深，激發(fā)學生學習興趣。

5、要努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣 在平日的教育教學工作中，老師仍要始終堅持對學生良好的學習習慣和行為習慣的培養(yǎng)，包括：預習的習慣、聽課做筆記的習慣、課后復習鞏固的習慣、認真書寫的習慣、主動思考的習慣、合作學習的習慣、積極回答問題的習慣、擠時間讀書的習慣。讓學習成為每位學生自然的習慣，快樂的事情。

6、重視地方課程、學校課程和綜合實踐活動的教學工作。

不但要高質(zhì)量的實施國家課程體系的建設(shè)，還要不斷完整規(guī)范地方課程教學，建設(shè)富有特色的校本課程和綜合實踐活動課程體系。把校本課程納入課程建設(shè)，鼓勵教師通過遴選、改編、整合、拓展等方式設(shè)計開發(fā)新的課程，使之符合區(qū)域、學校、教師、學生的需要。要適時建好學校的實踐教育基地，做好校內(nèi)外綜合實踐課程規(guī)劃，開足開好課程，不斷提升學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

7、切實抓好會考、送考工作，穩(wěn)步提升一校教學質(zhì)量

要認真做好初二地理、初三生物、歷史、信息技術(shù)會考工作、初四升學考試工作。