第一篇：1_初二年級組工作計劃1

初二年級組工作計劃

（2011----2012學(xué)年度第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期初二年級組將進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)生的思想道德教育，努力促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高和個性的健康發(fā)展，更新教育理念，樹立科學(xué)發(fā)展觀，以“教學(xué)質(zhì)量”為核心，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊伍為突破口，以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理，為即將進(jìn)入初三年級打下扎實的基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

1、開展年級組建設(shè),增強年級組的凝聚力,形成一個和諧發(fā)展的集體。

2、加強師德建設(shè),落實全員德育,增強老師們的責(zé)任意識，確保學(xué)生犯罪率為零。

3、加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量，力爭期末考試成績?nèi)珔^(qū)第一。

4.注重班主任隊伍建設(shè),鞏固年級組的穩(wěn)定。

三、主要工作及措施

1、依據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度，規(guī)范年級組的各項管理工作；增進(jìn)教師之間的相互交流，共同探索、研究教育教學(xué)方法，形成教書育人，激勵育人，不斷學(xué)習(xí)，潛心教研，積極進(jìn)取的組室氛圍，使年級組工作再上新臺階。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，堅持以德育為首，落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，樹立學(xué)生正確的理想、道德觀念，在對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》及《文明禮儀》教育的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強對學(xué)生進(jìn)行公民道德教育和養(yǎng)成訓(xùn)練。引導(dǎo)學(xué)生遵守道德規(guī)范，要從我做起，從日常小事做起，自覺糾正不良習(xí)慣，以道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，加強對學(xué)

生的誠信教育，對學(xué)生的儀表、儀容的教育，展示青少年良好的道德風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。抓好抓實班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，加強學(xué)生的安全教育。

3、加強與各班主任的及時溝通，了解各班級情況，研究德育教育對策，反饋班級德育工作進(jìn)展，做到互相通氣，互相學(xué)習(xí)，完成學(xué)校各項德育工作。

4、根據(jù)各班級實際情況，以“三分鐘演講”、動漫畫、讀書的形式，圍繞“奮斗自立—— 學(xué)會自強，邁好青春第一步”的主題，開展活動，并通過班會、墻報和年級大會等形式進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)、展示。

5、以求真務(wù)實的工作作風(fēng)、，努力推行研究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，促進(jìn)有效教學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)工作，求真務(wù)實，重視學(xué)生科學(xué)精神，創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)，確立教師的真誠、優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的理念和學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，切實提高課堂教學(xué)效益，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

6、定期了解備課組的備課情況，組織安排協(xié)調(diào)好月測工作，及時了解成績情況，并商討對策，使全年級學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。

7、抓好教學(xué)常規(guī)工作，以課改理念提高45分鐘效益。關(guān)心學(xué)生的思想狀況，學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，不斷提高教學(xué)效率，積極開展現(xiàn)代化課堂的教學(xué)模式和教學(xué)方法的研究，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。教師備好每一節(jié)課，上好每一堂課，讓每一位學(xué)生學(xué)有所得，努力使學(xué)生的基本學(xué)力（基礎(chǔ)知識、基本技能）、發(fā)展性學(xué)力、創(chuàng)造性學(xué)力得到培養(yǎng)和提升。真正確立為了學(xué)生的一切的教學(xué)思想。

8、積極貫徹及配合學(xué)校做好試行以班級為單位，以備課組為單位的教研模式，努力使班主任協(xié)調(diào)好班級各學(xué)科之間的平衡，提高課堂效應(yīng)和教育教學(xué)質(zhì)量。

9、加強對學(xué)生的思想教育和理想教育，本學(xué)期計劃召開一次全年級的學(xué)生大會。

10、努力溝通和學(xué)生家長的聯(lián)系，本學(xué)期計劃召開一次全年級的學(xué)生家長會，以期得到學(xué)生家長的理解和配合。

11、配合學(xué)校做好各班的學(xué)籍統(tǒng)計，考試成績的匯總，成績單的填寫以及對學(xué)生的評價等工作，各班的小結(jié)工作。

12、繼續(xù)實行“五個制度”即：流動紅旗和年級優(yōu)秀班級體評選制度；課間樓道巡視員監(jiān)督制度；年級分析會制度；教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度（即月測制度）；學(xué)科組長組織每周教研日制度。

總之，本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn)，是整個初中階段最關(guān)鍵的時期。本學(xué)期工作好壞將直接影響到2008年中考質(zhì)量，所以各項工作要抓

緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實。我深信經(jīng)過全組老師的共同努力，大家心往一起想，勁往起一起使，力往一起出，我們的各項目標(biāo)一定會實現(xiàn)！具體工作安排

2011年9月

1、召開年級全體教師會，分析研討年級計劃。2011年10月

2011年11月

2011年12月

2012年1月

2、強化《中學(xué)生手則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生課堂常規(guī)》、3、召開年級全體學(xué)生會。

4、進(jìn)行第一次月測。

1、召開全組教師會，分析總結(jié)9月工作。

2、協(xié)助學(xué)校組織好秋季運動會。

3、進(jìn)行第二次月測。

1、召開全組教師會，進(jìn)行期中質(zhì)量分析。

2、召開年級學(xué)生家長會。

3、進(jìn)行第三次月測。

1、召開全組教師會，分析總結(jié)11月工作。

2、進(jìn)行第四次月測。

1、期末復(fù)習(xí)考試。

2、期末工作總結(jié)。

第二篇：初二年級組工作計劃

初2015級年級組工作計劃

（2013—2014學(xué)第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期初二年級組將進(jìn)一步加強和促進(jìn)教育教學(xué)改革，加強學(xué)生的思想道德教育，努力促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高和個性的健康發(fā)展，更新教育理念，樹立科學(xué)發(fā)展觀，以“教學(xué)質(zhì)量”為核心，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊伍為突破口，以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理，為即將進(jìn)入初三年級打下扎實的基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

1、開展年級組建設(shè),增強年級組的凝聚力,形成一個和諧發(fā)展的集體。

2、加強師德建設(shè),落實全員德育,增強老師們的責(zé)任意識，確保都能在學(xué)校學(xué)有所學(xué)、學(xué)有所成。

3、加強學(xué)習(xí),努力通過教育教學(xué)改革來提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)

量，爭取各科目的三率都能在上學(xué)期的基礎(chǔ)上有所提高，在鞏固現(xiàn)有水平的前提下，力爭期末考試成績在全縣能夠縮小與鳳凰中學(xué)的差距。實現(xiàn)“實施課改，穩(wěn)中提質(zhì)”。

4.注重班主任隊伍建設(shè),加強學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育，幫助學(xué)生平穩(wěn)過渡青春期，鞏固年級組的穩(wěn)定發(fā)展。

三、主要工作及措施

1、依據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度，規(guī)范年級組的各項管理工作；增進(jìn)教師之間的相互交流，共同探索、研究教育教學(xué)方法，形成教書育人，激勵育人，不斷學(xué)習(xí)，潛心教研，積極進(jìn)取的組室氛圍，使年級組工作再上新臺階。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，堅持以德育為首，繼續(xù)加強對學(xué)生進(jìn)行公民道德教育和養(yǎng)成訓(xùn)練。引導(dǎo)學(xué)生遵守道德規(guī)范，要從我做起，從日常小事做起，自覺糾正不良習(xí)慣，以道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，加強對學(xué)生的誠信教育，對學(xué)生的儀表、儀容的教育，展示青少年良好的道德風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。抓好抓實班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，加強學(xué)生的安全教育。

3、加強與各班主任的及時溝通，了解各班級情況，研究德育教育對策，反饋班級德育工作進(jìn)展，做到互相通氣，互相學(xué)習(xí)，完成學(xué)校各項德育工作。

4、根據(jù)各班級實際情況，開展系列年級活動，并通過班會、板報和年級大會等形式進(jìn)行經(jīng)驗交流、深化學(xué)習(xí)、展示亮點。

5、以求真務(wù)實的工作作風(fēng)，努力推行研究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，促進(jìn)有效教學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)工作，求真務(wù)實，重視學(xué)生科學(xué)精神，創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)，確立教師的真誠、優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的理念和學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，切實提高課堂教學(xué)效率，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

6、認(rèn)真做好“三段六步式”的綦江教學(xué)模式課改工作。成立以分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組長和備課組長為核心的課改工作小組，繼續(xù)進(jìn)一步提高課改效率。本學(xué)期工作的重中之重是班主任要協(xié)調(diào)好班級各學(xué)科之間的平衡，建設(shè)好高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

7、努力溝通和學(xué)生家長的聯(lián)系，本學(xué)期計劃召開一次全年級的學(xué)生家長會，促進(jìn)家校教育的緊密配合。

8、在德育處和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，做好各班的學(xué)籍統(tǒng)計，考試成績的匯總，以及對學(xué)生的評價等工作。

9、繼續(xù)實行班主任中午輪流值班制度、課間樓道巡視員監(jiān)督制度、周末教師輪流值班制度；教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度（即月考與半期考試制度）；學(xué)科組長組織學(xué)科教師進(jìn)行每周教研日制度。

總之，本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn)，是整個初中階段最關(guān)鍵的時期。本學(xué)期工作好壞將直接影響到2015年中考質(zhì)量，所以各項工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實。我深信經(jīng)過全年級老師的共同努力，心齊氣順，本年級的各項目標(biāo)一定會實現(xiàn)！

2013.9.2

第三篇：初二年級組工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期初二年級組將緊緊抓裝兩個重點”這個核心，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊伍為主要抓手，以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，繼續(xù)推行新課改，進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理，為即將進(jìn)入初三年級打下扎實的基矗

二、主要工作及措施

1.根據(jù)學(xué)校工作計劃，要努力做好“兩個重點”的教育宣傳和檢查評比工作。加強新課改，本學(xué)期初二班級的工作重點就是培養(yǎng)和規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，各班級要采用主題班會、演講、板報等形式，積極推進(jìn)“兩個重點”的宣傳教育。

2．抓好班主任隊伍的建議，認(rèn)真組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)“班主任工作職責(zé)”，加強班主任工作經(jīng)驗交流，加強對班主任工作的考核，力求公正客觀。體現(xiàn)每個班主任的勞動成果。

3．抓好全員德育工作隊伍的建設(shè)，組織任課老師進(jìn)一步學(xué)習(xí)“任課教師崗位職責(zé)”加強任課教師的責(zé)任心，使每個人都教好課，育好人。

4．開學(xué)初，班主任、科任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀況分析，并制定出切實可行的班級計劃、教學(xué)計劃。特別是對學(xué)困生和號頭學(xué)生要措施到學(xué)生、教師。并及時對家長做好反饋工作。

5.完善老師、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系，做到老師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動。進(jìn)一步調(diào)動引導(dǎo)家長參加教育、教學(xué)的積極性。

三、具體工作表

二月份：新學(xué)期開學(xué)，收費注冊；推行新課改，開展文明禮貌教育；結(jié)合當(dāng)前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、防病等活動；聯(lián)系學(xué)校的實際，進(jìn)行安全教育，進(jìn)行愛校、愛班等教育；強調(diào)《校訓(xùn)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細(xì)則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī)；開展幫學(xué)活動。

三月份：結(jié)合“學(xué)雷鋒、做好事”等活動，對學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義等思想教育，以增強學(xué)生愛心、奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步做好課改工作，繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等活動；對學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生教育，抓好廣播體操。發(fā)展新團(tuán)員工作。

四月份：加強課改工作，迎接縣教研員的檢查，進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育，指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實際，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力向上，好好復(fù)習(xí)考好期中考試。繼續(xù)進(jìn)行發(fā)展團(tuán)員工作。

五月份：加強新課改，迎接省里檢查，結(jié)合“五.一”和“五.四”的節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育，進(jìn)行新團(tuán)員宣誓?！拔?一”長假對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。根據(jù)學(xué)生實際，進(jìn)行組織紀(jì)律及安全教育，教育學(xué)生不遲到、不早退，積極復(fù)習(xí)、按時交作業(yè)等。

六、七月份：指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃，積極復(fù)習(xí)，考好期末考試。學(xué)期總結(jié)，假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。

四、學(xué)期各星期具體工作安排

第一周：開學(xué)、注冊、收費；安全、衛(wèi)生、防病教育；愛護(hù)公物教育；學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī)；進(jìn)行愛校、愛班等教育；開展幫學(xué)活動。招開班干部會議。第二周：進(jìn)行尊師重教活動，強調(diào)安全（交通安全等），抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。抓好年級籃球賽。

第三周：嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，重點是交通安全、穿校服、課堂紀(jì)律、安全衛(wèi)生等。進(jìn)出校門要下車，不準(zhǔn)帶食品進(jìn)教學(xué)區(qū)等。

第四周：主題班會，制定近期和長期目標(biāo)及如何行動。

第五周：學(xué)雷鋒，做好事，進(jìn)行集體主義、革命傳統(tǒng)主義、愛國主義等教育。第六周：學(xué)生思想開始波動，要及時加以正確引導(dǎo)，開展怎樣學(xué)好語文的討論。

第七周：體育衛(wèi)生知識教育，抓好學(xué)生課外體育活動。第八周：學(xué)生課外體育活動。

第九周：抓好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備期中考試。

第十周：鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，參加好各科競賽，開展怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)的討論。第十一周：主題班會：學(xué)習(xí)方法。期中考試。

第十二周：互幫互學(xué)活動的總結(jié)，一幫一掛勾聯(lián)系效果如何，及時加以改正完善。第十三周：“五。一”長假。

第十四周：進(jìn)行思想教育，教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重，不受外界干擾。新團(tuán)員宣誓等。第十五周：紀(jì)律教育，動員學(xué)生開始期末復(fù)習(xí)。

第十六周：豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，開展一些文娛活動；抓好期末復(fù)習(xí)。

每十七周：開展怎樣學(xué)好英語的討論，可在自己班上進(jìn)行一些文娛活動。抓好復(fù)習(xí)。第十八周：認(rèn)真準(zhǔn)備，考好期末考試。第十九周：認(rèn)真準(zhǔn)備，考好期末考試。

第二十、二十一周：期末考試，學(xué)習(xí)。假前教育等。參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。2013年3月

初二年級組工作計劃

（2012------2013學(xué)下學(xué)期）

玲瓏塔寄宿制中學(xué)

徐景元

新課改階段總結(jié)

玲瓏塔寄宿制中學(xué)

第四篇：初二年級組工作計劃

2010-2011學(xué)年第二學(xué)期初二年級組教學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想

初二年級組繼續(xù)以對各項工作做到精細(xì)化管理為指導(dǎo)思想，提倡教師對學(xué)生進(jìn)行學(xué)風(fēng)教育，以“讓社會滿意、使家長放心、受學(xué)生喜愛”為工作宗旨，以促進(jìn)學(xué)生全面、快速的發(fā)展為教育的主攻方向，加強教育教學(xué)的常規(guī)管理，幫助學(xué)生人人進(jìn)步，老師教以嚴(yán)謹(jǐn)，重在質(zhì)優(yōu)；學(xué)以疏導(dǎo)，重在進(jìn)步。充分發(fā)揮年級組服務(wù)、管理、指導(dǎo)的職能，以教學(xué)為中心，構(gòu)建和諧、民主、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的初二年級組。

二、工作目標(biāo)

1.全面貫徹落實學(xué)校及各處室工作計劃中所涉及的年級工作內(nèi)容。

2.完善各學(xué)科組規(guī)章制度，加強對教師的精細(xì)化管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面、快速發(fā)展。

3.教師要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立新課程理念深化教學(xué)改革，使學(xué)生具有創(chuàng)新精神，競爭合作的意識。

4.制定細(xì)則規(guī)范教師的教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)課程改革。

5.想方設(shè)法提高生物、地理老師的積極性，力爭生物地理會考取得優(yōu)異的成績。

6.在期末全區(qū)統(tǒng)考中，力爭各學(xué)科成績有明顯進(jìn)步。

三、主要工作

1..加強教師思想建設(shè)，培養(yǎng)教師服務(wù)意識

（1）加強教師思想建設(shè)，充分調(diào)動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)教師服務(wù)意識，對學(xué)生一視同仁，不因長相、不因成績好壞、不因其他私利而對學(xué)生分親疏。

（2）加強紀(jì)律觀念，認(rèn)真落實年級組的一系列規(guī)章制度；同時給教師更多的人文關(guān)懷和情感支持，使教師快樂生活。

2.精細(xì)化管理的主要措施：

（1）加強理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念

繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》、《課程改革與課程評價》等專著；積極開展教學(xué)改革實踐，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點探討教學(xué)，并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué)，努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。認(rèn)真做好理論筆記，對學(xué)習(xí)心得、體會能及時小結(jié)，能聯(lián)系實際積極撰寫教育教學(xué)論文，從實踐上升到理論。

（2）完善年級組備課組的各種機構(gòu)，明確分工與職責(zé)，做到事事有人做，事事做得好。

（3）加強教育教學(xué)的常規(guī)管理，注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，加強培優(yōu)補差，爭取在期末全區(qū)統(tǒng)考中，擴大A類學(xué)生面，減少D 類學(xué)生，穩(wěn)住并提高中間學(xué)生的成績。

（4）各備課組制定詳細(xì)的集體備課制度，認(rèn)真組織好每周一次的集體備課。

（5）加強教學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)過程，促進(jìn)教學(xué)改革。對備課、上課、作業(yè)布置及批改、輔導(dǎo)、教研、培優(yōu)、考試、評價等環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)測和督導(dǎo)。

（6）堅持教學(xué)質(zhì)量分析制度。尤其是在期中，期末學(xué)業(yè)評價后集中從知識、能力、智力與非智力、教情、學(xué)情等方面進(jìn)行多層次、多角度的分析研究。

（7）實事求是，潛心學(xué)習(xí)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，多聽課，多觀摩，多思考。落實學(xué)校開展的“推門聽課”活動。成立以年級組長、備課組長、骨干教師等組成的課堂教學(xué)指導(dǎo)小組，隨機進(jìn)行“推門聽課”。以此活動提高課堂教學(xué)效率，打造高效課堂、精品課堂。繼續(xù)發(fā)揚積極踴躍的聽課精神，每人聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)。

（8）各學(xué)科組的主要活動精選：

語文：

◆利用不同形式組織課內(nèi)外閱讀，每個學(xué)期每人至少讀3本課外書。并以讀書筆記的形式加強閱讀指導(dǎo)，同時加強閱讀訓(xùn)練，在拓寬學(xué)生閱讀視野的同時提高學(xué)生的整體閱讀水平和規(guī)范組織答案的應(yīng)試能力。

◆加強作文教學(xué)的力度，搞好兩周一次的大作文寫作與講評，切實做好作文指導(dǎo)。加強練筆的序列化寫作和指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣和熱情，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會從身邊的生活中搜集寫作素材，努力提高學(xué)生的寫作水平。

◆做好美文品讀的指導(dǎo)工作。依據(jù)區(qū)教學(xué)計劃，要求學(xué)生每天讀一篇千字美文，依據(jù)個人的實際情況做佳句美段的摘抄，每天100——200字，將閱讀與練字相結(jié)合，教師每周做一次批閱加以督促。摘抄練習(xí)要嚴(yán)格要求，統(tǒng)一書寫工具，明確書寫要求，力爭做到保質(zhì)保量地完成任務(wù)并保證書寫的規(guī)范美觀。每周推薦一篇美文給學(xué)生并要求背誦全篇或者某一段落。（視學(xué)生的具體情況提出不同層次的要求，也是貫徹分層教學(xué)的方式之一。）

數(shù)學(xué)：

◆由備課組長負(fù)責(zé)繼續(xù)實行集體備課制，繼續(xù)進(jìn)行行學(xué)案教學(xué)的探討與實施。切實做好備課過程中的各環(huán)節(jié)：即說課，編寫教案；議課，精改教案；溫課，優(yōu)化教學(xué)；省課，反思教學(xué)。充分發(fā)揮備課組的集體智慧，同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格。

◆《難點教學(xué)研究》市級課題的研究與實施。

英語：

◆加強學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。抓好“聽”的習(xí)慣，在課堂上，要求學(xué)生認(rèn)真聽錄音或教師的而發(fā)音，聽清后再模仿；同學(xué)發(fā)言時，要用心聽他人的發(fā)言。抓好“寫”的習(xí)慣，平時教師

批改作業(yè)時一定要嚴(yán)格要求，規(guī)范書寫。抓好“做題”習(xí)慣，讓學(xué)生養(yǎng)成仔細(xì)審題，認(rèn)真答卷，細(xì)心檢查的習(xí)慣。

◆市級課題《學(xué)困生有效學(xué)習(xí)方法的探討》的研究與實施。3月份組織市區(qū)教研員和骨干教師來校進(jìn)行探討和指導(dǎo)。

物理：

◆深入研討教學(xué)內(nèi)容，把握課標(biāo)的精髓，對課標(biāo)、教材、教法、學(xué)法等都能在較高層次上領(lǐng)悟。

◆繼續(xù)申請市級課題《新課程背景下課堂教學(xué)組織形式的研究》。

◆市物理教研員在我校進(jìn)行20天的定點調(diào)研。

◆市直學(xué)校之間組織的《同堂異構(gòu)教學(xué)組織形式》在我校進(jìn)行試點。

生物、地理：

◆結(jié)合地理、生物學(xué)業(yè)考試，加強集體研究，集中集體智慧，最大限度提高合格率?！羧握n教師與班主任一起密切關(guān)注學(xué)生，做到心中有數(shù)，特別是個別學(xué)生的思想工作要提前做到位，并積極和家長溝通，取得家長的支持。

◆地理、生物教師每人開設(shè)一節(jié)復(fù)習(xí)研討課。

政治：

◆關(guān)注時事，并運用所學(xué)知識進(jìn)行簡單評析，學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)匯總

歷史：

◆探究家鄉(xiāng)的歷史：在你的家鄉(xiāng)，有哪些歷史名人，歷史古跡，流傳著哪些歷史故事？搜集起來，組合一篇歷史小論文，有自己的觀點和想法。

總之，新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，我們相信通過年級組老師的共同努力，我們的各項目標(biāo)一定會實現(xiàn)。

第五篇：初二年級組下學(xué)期工作計劃

初二年級組下學(xué)期工作計劃范文1

上學(xué)期在全體教師的辛勤努力下，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但也暴露出一些問題，突出體現(xiàn)在不實、不嚴(yán)。

一、指導(dǎo)思想：

八年級在初中階段中起著承上啟下的作用，是學(xué)生個性發(fā)展的關(guān)鍵年，更是造成學(xué)生思想和學(xué)習(xí)兩極分化的非常時期。本學(xué)期，我們年級組將以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合八年級的實際情況，把強化班集體建設(shè)作為突出工作，嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，通過加大工作力度，提高教學(xué)質(zhì)量，樹立八年級組整體團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。強化內(nèi)部管理，注重過程管理，切實抓好整個年級的教育教學(xué)工作，提高教學(xué)內(nèi)涵。

二、工作目標(biāo)

年級管理目標(biāo)：強化年級組建設(shè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚集體智慧，務(wù)實苦干，工作到位。

學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)：在八年級扼制住分化，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神，能較為全面的發(fā)展。

教學(xué)目標(biāo)：整體穩(wěn)步推進(jìn)，著力做好轉(zhuǎn)差工作，重視差生轉(zhuǎn)化，狠抓尖子生和后進(jìn)生，為進(jìn)入九年級打下堅實的基礎(chǔ)。

三、具體工作：

1、加強年級組建設(shè)。

以人為本，構(gòu)建和諧年級組。年級組是老師們工作學(xué)習(xí)的場所，更是老師們互相溝通理解的場所，在年級組日常管理中，我們將堅持“以人為本，團(tuán)結(jié)協(xié)作，構(gòu)建和諧年級組”的管理理念，在管理中充分考慮“人”教師和學(xué)生的感受與承受力，體現(xiàn)管理的科學(xué)化、民主化和人性化，我們將進(jìn)一步充分弘揚我校教師敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，促使廣大教師互相理解，相互關(guān)心，相互信任、相互支持，取長補短，共同進(jìn)步，努力構(gòu)建一個環(huán)境寬松，人際關(guān)系和諧的年級組。同時，也希望教師個人在自我管理中，要嚴(yán)格遵守辦公制度，工作時間不做與教學(xué)無關(guān)的事情，而要在研究教材研究教法研究學(xué)生上下功夫。

2、加強班主任隊伍建設(shè)

班主任是學(xué)校管理中的基層管理者，學(xué)校的每一項工作最終要落到班主任身上，抓好班主任工作是提高教育教學(xué)質(zhì)量的'重要保障。因此，班主任要積極開動腦筋，探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，善于做好每一個學(xué)生的思想教育工作，注重教書育人，曉之以理，動之以情，用“愛心、真心、信心”去帶好班級，管理有特色;充分發(fā)揮班主任任課老師的作用，有效地協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系，使全年級任課老師勁往一處使，形成齊抓共管的局面。

要在學(xué)生中開展愛學(xué)校、愛老師、愛班級、愛同學(xué)的四愛活動，在學(xué)生中形成“班級光榮我光榮”，“年級光榮我光榮”的思想意識。各班在開展工作要從四個方面入手：①抓主題班會，進(jìn)行正面教育;②加大力度進(jìn)行日常班級管理;③加強對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng);④溝通家庭、社會教育，督促課外活動的有序開展。

3、集體備課要落到實處。

各備課組要根據(jù)學(xué)校的總體要求和本學(xué)科特點，及早制定備課計劃和分工。主備教師要及早謀劃編寫講學(xué)稿或?qū)W(xué)案、作業(yè)題。認(rèn)真研究教材、教輔、課程標(biāo)準(zhǔn)及習(xí)題，編寫講學(xué)稿要體現(xiàn)教學(xué)和一的原則，做到抓住重點、突出難點、方法得當(dāng)、精選習(xí)題、注重能力培養(yǎng)。備課組成員要按時按地進(jìn)行集體研討、集思廣益、取長補短，逐步提升講學(xué)稿的編寫能力，并在集體備課中解決教學(xué)中的困惑和問題，逐步提升每位教師的教學(xué)素養(yǎng)。

備課組主管領(lǐng)導(dǎo)要及時參加集體備課活動，備課組長認(rèn)真填寫集體備課表，集體備課后的講學(xué)稿一定要經(jīng)過主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后方可印刷和授課。

4、提升年級的學(xué)習(xí)成績

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的靈魂、是學(xué)校生存所在。我們將著力提高教師自身素質(zhì)，及提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫花在備課上，點子出在課堂上，教師要全面了解所教學(xué)生特點，上課時因地制宜，調(diào)整課堂程序，注重小組合作，加強學(xué)生各科學(xué)法的指導(dǎo)，真正做到教學(xué)和一，切實提高課堂的教學(xué)效果。

各科作業(yè)按學(xué)校的要求去做，作業(yè)內(nèi)容要體現(xiàn)課堂重點的鞏固和延伸。

重視培優(yōu)補差工作。年級組全體老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況，抓實補差、抓細(xì)培優(yōu)工作。針對學(xué)生的特點，分層輔導(dǎo)、補差，分類評價，特別是提高優(yōu)秀率和高分率。每位教師結(jié)合學(xué)生的整體名次分?jǐn)?shù)和本科名次分?jǐn)?shù)，制定培優(yōu)、保優(yōu)名單(每班每科至少15名)，備課組制定額外經(jīng)典深度試題(每周不少于2次)。年級組每月舉行一次智力競賽，以此來檢查輔導(dǎo)效果，并對學(xué)生進(jìn)行獎勵。

認(rèn)真做好月考分析。做好四次分析工作，切中要害，查找原因，制定合理措施，逐步提高，顯現(xiàn)效果。不走形式，不走過程。

6、加強學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)

要樹立終生學(xué)習(xí)的意識，利用網(wǎng)絡(luò)書籍、豐富自己的教學(xué)水平。年級組會定期舉行專業(yè)知識講座或印制相關(guān)資料，來傳達(dá)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗和先進(jìn)教學(xué)理念。教師要堅持聽評課制度，親自學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗，取長補短。(聽課前要到主管領(lǐng)導(dǎo)處填寫聽課記錄單)

總之，本學(xué)期的教育教學(xué)工作是初中六個學(xué)期最重的。全體教師要樹立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的服務(wù)理念，增強緊迫感，努力工作，充分體現(xiàn)自己的人生價值。為年級組爭光，為洼中做出更大的貢獻(xiàn)。

初二年級組下學(xué)期工作計劃范文2

初二下學(xué)期，我們初二年級要在學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹學(xué)校教育教學(xué)的各項要求，找準(zhǔn)工作突破口，穩(wěn)步做好學(xué)困生幫扶工作，全年級教師要牢固樹立質(zhì)量意識、責(zé)任意識、大局意識，發(fā)揮甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼搏、爭創(chuàng)一流的精神，確保今年初二能順利地向下屆初三過渡并為之打下堅實的基礎(chǔ)，向?qū)W校、向家長、向社會交上一份滿意的答卷。具體的工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想是：全面貫徹教育方針，堅持正確的教育觀念，以素質(zhì)教育為主線，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，提高認(rèn)識，深化改革，強化管理，狠抓落實，突出養(yǎng)成教育。堅持“育人為主導(dǎo)，質(zhì)量為中心，學(xué)生為主體”的辦學(xué)思路，提高學(xué)生的`整體素質(zhì)和創(chuàng)新精神、實踐能力，切實提高教育教學(xué)水平，讓全體領(lǐng)導(dǎo)放心、全體家長放心。

二、現(xiàn)狀分析

初二年級下學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入分化階段，初一年級時部分班級已有所顯露。因而，本學(xué)期有效控制兩極分化現(xiàn)象將是擺在全年級教師面前突出問題，要使八年級的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，還要在學(xué)困生幫扶工作上加大力度。本學(xué)期新科目物理的電學(xué)知識難度又增加了，因此，本學(xué)期工作難度較大。

三、工作目標(biāo)

管理目標(biāo)：強化年級組團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，凝聚集體智慧，務(wù)實苦干，工作到位。

學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)：在八年級扼制住兩級分化，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神，能較為全面的發(fā)展。

教學(xué)目標(biāo)：整體穩(wěn)步推進(jìn)，著力做好學(xué)困生幫扶工作，狠抓尖子生和學(xué)困生，為進(jìn)入九年級打下堅實的基礎(chǔ)。

四、德育工作：

這學(xué)期我年級要狠抓思想品德的教育工作，建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)和級風(fēng)。各班都要根據(jù)學(xué)生實際設(shè)計多種教育活動，做到每周有班級主題教育，每月有年級教育活動，注重德育活動的實效性。

繼續(xù)搞好家長學(xué)校工作，密切家校聯(lián)系，充分利用好家長會，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。

五、教學(xué)工作

按照學(xué)校本期對教學(xué)的具體要求，本著“創(chuàng)新教育、精致學(xué)校、幸福師生”的原則，結(jié)合初二年級的實際，老師們要利用各種機會，爭取做到讓每一位學(xué)生在新的學(xué)期都能有長足的進(jìn)步。

1.研究學(xué)生：老師們要制度化地認(rèn)真研究年級的教學(xué)工作，分析學(xué)生的特點，互相交流教育教學(xué)情況，對課堂、作業(yè)上反映出來的學(xué)生情況進(jìn)行深入研究，找出學(xué)生存在的問題，商討要做的工作，尋找提高學(xué)生成績的有效辦法。

2.加強備課：加強備課質(zhì)量的監(jiān)控，強化教師個人的二次備課，既備課程標(biāo)準(zhǔn)，又備學(xué)生實際，既備有效教法，又備學(xué)法指導(dǎo)、預(yù)習(xí)作業(yè)、課內(nèi)練習(xí)和課后作業(yè)，力求做到科學(xué)化的“教什么”與藝術(shù)化的“怎么教”的有機融合。

3.組織考試：認(rèn)真組織月考，及時對教學(xué)中反映出的普遍性問題進(jìn)行思考和解決。

4.幫扶學(xué)生：認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，盡最大的努力在五校聯(lián)考中考出好成績，取得好的名次。學(xué)生是兩極分化很明顯，要想在聯(lián)考中獲得好成績，年級必須堅持“培優(yōu)”和“補差”同時進(jìn)行，抓兩頭促中間，各位老師都要詳細(xì)制定學(xué)困生幫扶計劃，充分利用好物理學(xué)習(xí)小組，逐一落實。

5.聽課評課：組織好老師相互學(xué)習(xí)聽課，群策群力，加強教學(xué)反思。完善聽課、評課體系，在校內(nèi)公開課常態(tài)化的基礎(chǔ)上，教研組設(shè)定公開課制度，并做好評課記錄。

6.培訓(xùn)學(xué)習(xí)：加強老師們理論學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)工作。杜絕了體罰學(xué)生現(xiàn)象，營造出了一種和諧的育人氛圍，基本形成了老師會教、樂教，學(xué)生會學(xué)樂學(xué)的良好風(fēng)氣。

7.班級管理：完善班主任管理制度建設(shè)，強化班主任精致常規(guī)管理的意識，班主任每天值班管理到位，組織好班級日常事務(wù)，做到“時時有人管，事事認(rèn)真做”，提高班主任的崗位責(zé)任意識。

作為初二年級的老師，面對學(xué)生新的思維，新的想法，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)，也面臨著很大的壓力，只要我們能夠同心協(xié)力、齊抓共管、我們相信一定能頂住壓力，挖掘動力，把本學(xué)期的工作做得更好。