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      2014小狀元評比主持稿(合集五篇)

      時間:2019-05-15 14:23:12下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2014小狀元評比主持稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2014小狀元評比主持稿》。

      第一篇:2014小狀元評比主持稿

      老師們、同學(xué)們:

      大家下午好!

      男:為了全面貫徹黨的教育方針,樹立優(yōu)秀學(xué)生典型,檢驗(yàn)學(xué)生六年學(xué)習(xí)成果,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,激勵學(xué)生志存高遠(yuǎn)、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究,我們今天在這開展新田鎮(zhèn)小學(xué)首屆優(yōu)秀畢業(yè)生暨“小狀元”評比活動,女:這次活動分為三個階段,通過一二階段的篩選最終有十名選手進(jìn)入最后一個階段才藝展示。才藝展示分三個環(huán)節(jié),一是自我介紹環(huán)節(jié),時間不超過兩分鐘,學(xué)生可用漢語,也要以用英語介紹自己;

      男:二是現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié),學(xué)生抽簽決定答題內(nèi)容,在所抽取的兩個題目中選擇其中一題作答,答題時間不超過兩分鐘。

      女:三是特長展示環(huán)節(jié),學(xué)生根據(jù)自己六年來的學(xué)習(xí)情況,自主選擇展示內(nèi)容(歌、舞、朗誦、樂器演奏、相聲、小品、絕技絕活等一切有益學(xué)生身心健康且適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的、健康向上的內(nèi)容均可),展示時間不超過三分鐘;

      男:才藝展示實(shí)行百分制,各環(huán)節(jié)分值比例為:自我介紹占30%,特長展示50%,現(xiàn)場答辯20%。各環(huán)節(jié)評委打分在75分至100分之間波動。

      女:最后我們會根據(jù)學(xué)生參賽總分,按從高到低的順序排列,取前五名進(jìn)行表彰。對學(xué)生的表彰:一是授予新田鎮(zhèn)小學(xué)首屆“小狀元”稱號,并授獎牌和獎品,男:二是留下“小狀元”的手模和對學(xué)校、老師及學(xué)弟學(xué)妹們的祝福與希望(寄語),學(xué)校將在適當(dāng)?shù)臅r候,在學(xué)校文化墻上對其“手模”和寄語進(jìn)行展示;同時還要對指導(dǎo)教師的表彰。

      女:如果第五名和第六名學(xué)生總成績并列,我們將會對兩人進(jìn)行現(xiàn)場搶答,決定其獲獎人選。男:接下來有請?jiān)u委們到評委席就坐,他們是:董明、艾光躍、付江、豆江蘭、陳曉燕、吳梅、周梅、劉江華。

      第二篇:讀書小狀元

      讀書小狀元

      我是一個五年級二班的小學(xué)生杜鑫,我在業(yè)余時間總喜歡讀一些關(guān)于少兒的書籍,像《淘氣包馬小跳》,《福爾摩斯全集》,《非常班級》……

      《淘氣包馬小跳》中的每個人物都非常像我們班的同學(xué)們,像馬小跳淘氣,富有愛心,心直口快這不就是具有我們班的劉佳明,王瑞和楊碩康三個人身上的特點(diǎn)嗎。許超就像李好一樣對同學(xué)表面上兇巴巴的但是內(nèi)心確是溫柔、關(guān)心同學(xué)的。王坤就像王子豪一樣廢話一大堆,但是必要的時候還是很有作用的。而《福爾摩斯全集》中福爾摩斯第一偵探,細(xì)致的觀察和精確的邏輯思維使他破了一件又一件的命案和重大案件。從中我學(xué)到了做什么事情都要細(xì)致的觀察,才可以取得成功。《非常班級》其中的人物都是現(xiàn)實(shí)生活中的一位位的同學(xué),是同學(xué)們再講述他們生活中發(fā)生的事情,并不是虛構(gòu)的故事,讓人沒有一種空洞洞的感覺,而是感到十分的親切。從中一個個的小故事都讓人可以回味道生活中的事情。

      從這些書中我收獲到:班級中應(yīng)該和同學(xué)和睦相處,就算有一點(diǎn)點(diǎn)的小矛盾也是要和同學(xué)們互幫互助,不帶有怨恨。做什么事情都要細(xì)心一點(diǎn),用心的去思考。今后,我還要多讀一些書,像《中華上下五千年》,四大名著等。

      在讀書的過程中,書籍讓我增長了許多知識,也讓我在作文上有了很大的提升,書籍是人類進(jìn)步的階梯。只有讀書才可以增長更多的知識,書將成為我生活中的一部分,只有多讀書才能會像一位名人說的那樣:讀書破萬卷,下筆如有神—杜甫。

      讀書小狀元匯報(bào)材料

      五(2班)杜

      鑫 2011.11.14

      第三篇:五四評比主持稿

      尊敬的各位來賓,親愛的同學(xué)們,大家中午好。

      在春風(fēng)和煦的四月,在書香漫溢的校園,共青團(tuán)又將展開嶄新的篇章,一同奏響土木工程學(xué)院五四紅旗團(tuán)支部嘹亮的樂章!

      舉辦本次活動,是為了進(jìn)一步推動我?;鶎訄F(tuán)支部建設(shè),樹立典型、活躍的基層團(tuán)的工作,推動基層組織建設(shè)再上一個新的臺階。

      在這里,請?jiān)试S我介紹擔(dān)任本次答辯會的各位評委,他們是:向杰老師,劉宇軒老師,學(xué)生會主席團(tuán)書記處。讓我們以熱烈的掌聲,對他們的到來表示最熱烈的歡迎!

      下面將由我向各位介紹“湖南大學(xué)土木工程學(xué)院五四評優(yōu)”的答辯流程:

      各支部按照抽簽順序,依次進(jìn)行以下環(huán)節(jié)。

      首先進(jìn)行的是五四紅旗團(tuán)支部的評選。在進(jìn)行最佳團(tuán)日的答辯。評選規(guī)則如下:

      1.參選優(yōu)秀團(tuán)支部的各答辯小組要配合團(tuán)支部制作的PPT進(jìn)行3至5分鐘的演講,展示各班風(fēng)采。

      2.演講完畢,如有需要,答辯人員要接受評委的現(xiàn)場提問,并就問題作出相應(yīng)回答。所有評委提問完畢,答辯人員即可回到座位上。

      現(xiàn)在,正式進(jìn)入今天的現(xiàn)場答辯,希望每個答辯小組都能發(fā)揮自己最好的水平,取得優(yōu)異的成績。

      讓我們先有請今天的第一個為我們進(jìn)行答辯的班級代表,*請、、、團(tuán)支部做好準(zhǔn)備。*****************

      感謝***1團(tuán)支部的演講,下面有請2***團(tuán)支部上臺演講。

      *************************************************************

      讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各個支部,感謝你們精彩絕倫的演講和展示。下面即將上臺為我們展示的是參選最佳主題團(tuán)日活動的各團(tuán)支部們。

      掌聲有請1號***團(tuán)支部上臺演講,請2號***團(tuán)支部做準(zhǔn)備

      到目前為止,n個支部都已經(jīng)出色地完成了他們的現(xiàn)場答辯,下面我們有請老師上臺做本次活動的總結(jié),掌聲有請。

      謝謝老師的總結(jié),感謝各位老師和同學(xué)們的配合。評選的結(jié)果將會在公布。我宣布湖南大學(xué)土木工程學(xué)院2011-2011屆五四評優(yōu)活動圓滿結(jié)束。

      第四篇:讀書小狀元演講稿

      讀書演講稿:讀書與珍惜時間

      一、書,是人類文明的果實(shí);書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛讀書,在研究了前人著作的基礎(chǔ)上,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,從而成為一名偉大的科學(xué)家。試想,假如沒有書籍傳播前人積累的知識,在當(dāng)今時代,還會有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?!還會有讓我們?yōu)g覽奇妙網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎?!

      今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高?!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒?!迸笥褌儯屛覀円詫徱暤哪抗鈦黹喿x書籍,以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起讀書吧!篇二:讀書成就夢想演講稿

      讀書成就夢想演講稿

      從“開卷有益”的古訓(xùn),到“讀萬卷書,行萬里路”的勸勉,從“熱愛書吧,這是知識的泉源”的激情召喚,到“書是人類發(fā)出的最美妙聲音”的深情吟唱,讓我感到,一切時代的精華盡在書中,書籍是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。

      “讀書好,好讀書,讀好書”,是世紀(jì)老人冰心的教誨。讀書應(yīng)有選擇,不僅滿足我內(nèi)心的需求,還可以激發(fā)我內(nèi)在的才智。好的書籍可以讓我有非凡的夢想,讓我有積極向上的生活態(tài)度,追求完美夢想是美好明天的昭示,讀書是進(jìn)取人生的驛站。讀書成就夢想,智慧創(chuàng)造未來。

      “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!边@是我在小時候就學(xué)過的一句名言,小時候沒有太深的領(lǐng)悟,只是當(dāng)作寫作的一句名人名言加以引用,而當(dāng)我慢慢的長大,又少了認(rèn)真探求的那份執(zhí)著,細(xì)細(xì)想來學(xué)習(xí)改變命運(yùn),知識成就理想,我可以堅(jiān)持地把這一原則貫徹始終,用美德塑造人生。

      回首百年滄桑,俯瞰家國春秋。中華民族自近代以來,無數(shù)仁人志士在尋找中華民族復(fù)興之夢的征途上慷慨的史詩——魏源的“師夷長技以制夷”,林則徐的“茍利國家生死已,豈因禍福避趨之”,梁啟超的“少年赴死、義無反顧,為了中華民族偉大復(fù)興的中國夢進(jìn)行了感天動地的奮斗,譜寫了無數(shù)氣壯山河的《少年中國說》,譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,孫中山的“吾志所向,一往無前;百折不撓,愈挫愈奮”,到毛澤東的“中國人民從此站起來了”??凡此種種,既是“扶大廈之將傾”的歷史使命,也是“拯斯民于水火”的時代責(zé)任,這種一以貫之的偉大民族精神正是我們凝心聚力的興國之魄、強(qiáng)國之魂,正是以正能量豎立

      起來的民族氣節(jié),也正是我們實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢”的精神支柱。中華5000年深厚的文化底蘊(yùn)和當(dāng)代中國文化追求的書籍,可以使我們深刻理解社會主義核心價(jià)值觀,明是非、知榮辱,傳承民族精神、發(fā)揚(yáng)時代精神,歷史的記憶洗滌我們的心靈、升華人生的境界,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,在為偉大的“中國夢”奮斗過程中,更好地實(shí)現(xiàn)自己的成才夢、事業(yè)夢、幸福夢。書使人向善,讀書亦是一種風(fēng)度,祖國的建設(shè)需要讀書,社會的發(fā)展需要讀書,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大夢想更需要讀書!“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。” 我會珍惜今天的美好,迎著明日初升的太陽,邁著鏗鏘的步伐,通過讀書成為一個對社會有價(jià)值的人,讓讀書成就我的遠(yuǎn)大的夢想!讓讀書傳遞文明正能量。篇三:我閱讀我快樂我成長演講稿-小學(xué)

      我閱讀 我快樂 我成長

      合肥工業(yè)大學(xué)附屬小學(xué) 一(3)班 韓?,?/p>

      伏爾泰說:“讀書使人心明眼亮”;歌德說:“讀一本好書,就是和高尚的人談話”。讀好書,猶如交一個好朋友,與書相伴,讓我們走向致遠(yuǎn)。當(dāng)我還是牙牙學(xué)語階段時,爸爸媽媽就會經(jīng)常讀有趣的童話故事給我聽,《小紅帽》,《漁夫和金魚的故事》,這些故事常常引得我浮想聯(lián)翩,《狼來了》,《海的女兒》又叫我聽得津津有味?,F(xiàn)在我已經(jīng)上一年級了,學(xué)習(xí)了漢語拼音和一些字。我已經(jīng)能夠自己閱讀一些課外書了。讀書使人明理:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。讀完這首《憫農(nóng)》讓我深深地了解了農(nóng)民伯伯的艱辛和糧食來之不易。節(jié)約是一種美德,我們大家都應(yīng)該杜絕舌尖上的浪費(fèi)。

      讀書使人進(jìn)步:當(dāng)我閱讀《少兒大百科全書》時,在科學(xué)篇里,我學(xué)會了很多知識,知道了科學(xué)在我們?nèi)粘I钪袩o處不在。在生物篇中,認(rèn)識了許多有趣的生物和動物,使我更加熱愛大自然。

      讀書使人快樂:童話世界是那么的美好,我好想進(jìn)入書中的童話世界。幫可憐的灰姑娘想辦法,為丑小鴨變成了美麗的白天鵝而高興,為賣火柴的小女孩而感到難過,為愛穿新衣服的皇帝而捧腹大笑??

      一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。多讀書,生活中就會多一些靚麗的風(fēng)景,多讀書,生活中就會多一些精彩的畫面,有了靚麗的風(fēng)景,有了精彩的畫面,我的生活就會更加快樂。讀書之樂,樂在讀書,讓我在讀書中快樂成長。篇四:多讀書,讀好書(演講稿)威氏文檔——必為精品

      多讀書,讀好書

      從書籍一直是我們?nèi)祟愇拿髦胁豢苫蛉钡囊徊糠帧H祟悇?chuàng)造了書籍,書籍同樣也推動了人類的歷史進(jìn)程。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯.”雖然時間的長河已經(jīng)流淌了上百年,這句話所表達(dá)的力量卻絲毫沒有動搖。我們不可否認(rèn)書籍對人類的推動作用。同樣,在信息高度發(fā)達(dá)的今天,書籍也不可被替代。

      現(xiàn)在的我們,很多信息都不在像從前那樣在各種書籍里四處查找。我們只需擁有一臺可以上網(wǎng)的電腦或者手機(jī)。這些問題就都可以得到解決。難道,這樣就說明今天的我們再也不需要書籍了嗎?當(dāng)然不是的!我我們在互聯(lián)網(wǎng)上查到的很多資料的源頭就在書籍里。至于它們出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上,我們就要感謝很多有心人將這些信息放在了服務(wù)器中,以方便人們查找。所以,書籍在當(dāng)今社會仞不可替代,不要因?yàn)槲覀兛梢栽诨ヂ?lián)網(wǎng)上查找到想要的信息就認(rèn)為傳統(tǒng)的圖書失去了意義。這樣想是萬萬不可的。

      “多讀書,讀好書”從小我們就被教導(dǎo)要多讀書,那么這樣又有什么意義呢?

      古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!笨梢?,古人對讀書的情有獨(dú)鐘。其實(shí),對于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓人們從中獲得自己想獲得的知識。

      曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?

      書籍讓我們明白:唯有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除心中的苦難;唯有自己親自克服苦難,才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運(yùn)的磨難。讀書是我們感受到那些遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá),從而讓我們在并非一帆風(fēng)順的人生道路上越走越勇,做命運(yùn)真正的主宰者。在書籍的帶領(lǐng)下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。

      讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。

      讀書養(yǎng)性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書卷氣;讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就才思敏捷;舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,只要熟讀深思,你就可以知道其中的道理了;讀書可以使自己的知識得到積累,并從中獲得提升!

      總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。威氏文檔——必為精品篇五:小學(xué)生讀書演講稿

      小學(xué)生讀書演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!我是三年級四班的崔子昊,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。我愛讀書,從小就愛。

      記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答?!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓?? 上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火??哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

      我愛讀書,因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜?? 我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

      同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!我的演講完了,謝謝大家

      《書香伴我行》

      當(dāng)我還在襁褓之中的時候,我就愛聽大人給我講故事,每天晚上,都是外婆的故事伴隨著入眠。還記得,外婆給我買回來了一本《一千零一夜》和帶圖片的故事書,她一邊讓我看圖片,一邊給我講起了書上的故事,也是這本書,帶領(lǐng)我認(rèn)識了多姿多彩的世界。從那以后,書就像一跟細(xì)絲一樣,在不經(jīng)意間與我相連,牽住了我的心,也牽住了我的一生。后來,我每天與書相伴,如果見不到書,就會覺得像缺了什么似的。

      有一個有趣的故事,我從外婆那里知道,那是在我一歲的時候,外婆當(dāng)時要看電視而忘記了給我講故事,我就哭鬧了起來,“哇哇”的大哭,無論外婆怎么哄我,我都不管,仍然哭個不停,逼不得已,外婆只好放棄了看電視,為我講起了《賣火柴的小女孩》這個故事。長大后,每當(dāng)我再次想起這個故事的時候,賣火柴的小女孩悲慘的童年就進(jìn)入了我的腦海,這使得更加懂得了生活的來之不易,更加珍惜現(xiàn)在的幸福。

      記得培根曾經(jīng)說過:“讀書使人明智,讀詩使人聰明才智慧,演算使人精密,哲理使用人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善良??傊?,知識能塑造人的性格?!?/p>

      一本好書可以讓人學(xué)到很多的知識,從而受益匪淺。一本壞書則會把你推向萬丈深淵,讓人后悔不已。所以選選書就好比吃飯,吃飯時要“擇優(yōu)”,選書也要“擇優(yōu)”。好書就如希臘神話中的美女神,把你引上光明的坦途,而壞書好比希臘神話中的惡德女神,將你帶上災(zāi)難。

      當(dāng)今社會,一些中小學(xué)生的自控能力非常差,他們禁不住誘惑,整天沉迷于武俠小說與 言情小說之中,甚至有的學(xué)生,他們上課不認(rèn)真聽講,晚上回家不學(xué)習(xí),從而耽誤了學(xué)習(xí),弄得成績一落千丈。他們總有一天會后悔的,因?yàn)樗麄冏詈髮簧鐣@所大學(xué)校所淘汰。這樣不僅毀了人生,還給家庭,社會造成了極大的影響。唐代偉大的詩人杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取“營養(yǎng)”,從而走上成功之路。同學(xué)們,讓書香伴我們成長吧,因?yàn)橛袝覀兊娜松猛静抛兊酶迂S富多彩,我們的未來才會一片光明?!渡邢蓿x書無涯》

      記得作家祝勇曾經(jīng)說過:“讀書像呼吸、吃飯一樣自然,所以,真正的讀書人,并不張揚(yáng)自己書讀得多?!北彼卧娙它S庭堅(jiān)說:“三日不讀書的人面目可憎,俗不可耐?!睆倪@些話中,我們可以看出:讀書,能讓人長見識,明是非,堅(jiān)心志;讀書,能讓人拓展視野,增長學(xué)識;讀書,能讓人準(zhǔn)確把握時代的脈搏。

      從小,我就喜歡讀書,盡管讀的是一些淺顯易懂的幼兒書刊,長大一點(diǎn),就開始看中長篇小說,最先接觸魯迅的文章,他的文章很難懂,我還是一知半解的讀下去?!栋正傳》我最喜歡,讀了很多遍,對當(dāng)時魯迅所處的時代背景才有所了解:統(tǒng)治者的“精神勝利法”和對人民進(jìn)行的封建麻醉教育,正是造成勞動人民不覺醒的精神狀態(tài)的麻醉劑。這種麻醉劑只能使勞動人民忘卻壓迫和屈辱,無反抗,無斗志,永遠(yuǎn)處在被壓迫、被剝削、受毒害的狀態(tài)中,成為封建統(tǒng)治者的奴才和順華考范文網(wǎng)能離得開讀書?“子孫雖愚,經(jīng)書不可不讀”。此一古訓(xùn),實(shí)為至理名言。讀書讓歷經(jīng)磨難的中華民族生生不息;讀書讓顛沛流離的猶太人不忘其根;讀書讓飽經(jīng)戰(zhàn)亂的伊拉克充滿希望。我突發(fā)奇想,要是能夠統(tǒng)一全世界,沒有戰(zhàn)爭,讓全人類和平共處,那該多好。書是從有趣開始的,媽媽說那是讀書的初級階段。媽媽問我:“你讀書的目的是什么?不是興趣,周總理的一句話是怎么說的”。我知道媽媽沒有說出的話是為“中華之崛起而讀書”,我把它默默得記在心里,天下興亡,匹夫有責(zé),而最好的方法就是讀書。

      我曾經(jīng)想過有朝一日能把所有藏書都堆砌在一起,圍成一個小小的堡壘,過著四面環(huán)書的生活。清晨醒來,手一伸,就能在散發(fā)著油墨香的書堆里度過一天悠閑的時光。如果真的可以選擇――我會選擇住在書里――是真的住在書里,作一只徹頭徹尾的“書蟲”。因?yàn)樽≡跁?,我就住進(jìn)了前人的智慧中,我可以與長眠地下的偉人傾心交談,可以在字里行間找尋我所需求的,不斷吸取,永不滿足,我為他們高歌,嗟嘆,感傷,乃至捶胸頓足,痛不欲生。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是青年人不可分離的導(dǎo)師和伴侶”。我是青年,對讀書頗有感悟:讀書好比煉鋼,把鐵聚集在爐子里,用大風(fēng)箱扇它,不到熔化不停止,需要付出女媧補(bǔ)天的毅力。書,讀的越多而不假思索,你就會覺得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考越多的時候,你就會清楚地看到你知道得很少。

      其實(shí),一個國家,一個民族的希望又怎能離得開讀書?“子孫雖愚,經(jīng)書不可不讀”。此一古訓(xùn),實(shí)為至理名言。讀書讓歷經(jīng)磨難的中華民族生生不息;讀書讓顛沛流離的猶太人不忘其根;讀書讓飽經(jīng)戰(zhàn)亂的伊拉克充滿希望。我突發(fā)奇想,要是能夠統(tǒng)一全世界,沒有戰(zhàn)爭,讓全人類和平共處,那該多好。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀;就好像成功沒有基石。閱讀如此美好,閱讀如此重要,我堅(jiān)信只有經(jīng)歷閱讀之路,收獲才會更大。

      第五篇:特色團(tuán)支部評比主持稿

      尊敬的各位來賓,親愛的同學(xué)們,大家晚上好。歡迎大家來到公共管理中文系第二屆特色團(tuán)支部的現(xiàn)場。我是今晚的主持人玉嬋

      舉辦本次活動,是為了加強(qiáng)各支部凝聚力,創(chuàng)建支部特色,促進(jìn)支部之間共同進(jìn),同時,也為了配合我院的評估工作。

      在這里,我們很榮幸邀請到以下老師,他們分別是:公共管理系黨支部書記甄樹勛老師、團(tuán)總支書記馬雪梅老師以及指導(dǎo)老師李燕芳老師。同時,擔(dān)任本次活動的評委有:公共經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支組織部***、法律系團(tuán)總支組織部***以及公共管理系團(tuán)總支副書記何想萍、副主席劉嘉惠、組織部部長唐海錯。讓我們再次以熱烈的掌聲,對他們的到來表示最熱烈的歡迎!

      我們需要注意的是這次活動最后的得分是由考核的分?jǐn)?shù)和現(xiàn)場展示成果的分?jǐn)?shù)相加所得的。

      沒錯。經(jīng)過對各團(tuán)支部實(shí)施情況進(jìn)行量化考核后,進(jìn)入到本環(huán)節(jié)的有以下九個班級,分別是:

      第一組是來自08行管2班團(tuán)支部,他們考核的分?jǐn)?shù)是73.4分;

      第二組是來自09行管3班團(tuán)支部,他們考核的分?jǐn)?shù)是75.9分;

      第三組是來自09人力2班團(tuán)支部,他們考核的分?jǐn)?shù)是72.6分;

      第四組是來自09文秘1班團(tuán)支部,他們考核的分?jǐn)?shù)是72.3分;

      第五組是來自08行管1班團(tuán)支部,他們考核的分?jǐn)?shù)是76.7分;

      第六組是來自08文秘2班團(tuán)支部,他們考核的分?jǐn)?shù)是81.2分;

      第七組是來自08人力2班團(tuán)支部,他們考核的分?jǐn)?shù)是72.5分;

      第八組是來自08文秘1班團(tuán)支部,他們考核的分?jǐn)?shù)是74.5分;

      第九組是來自09行管7班團(tuán)支部,他們考核的分?jǐn)?shù)是73.4分;

      讓我們在一次以熱烈的掌聲送給這9個團(tuán)支部,同時也祝他們在接下來的成果展示中取得優(yōu)異成績。

      聽說2012年9月,52張淳樸的笑臉相聚,12年的拋錨啟程,12年的艱苦奮斗,12年的輝煌成就……一切一切都銘記在我們心中!如今的我們,是一個縈繞著和諧的家庭,充滿著奮進(jìn)的精神,流淌著澎湃熱血的班級。在追夢的路程中,不忘記"08行管2班,是我們永遠(yuǎn)的驕傲”?,F(xiàn)在有請08行管2班。

      青春年少,文字激揚(yáng),歲月如歌,因緣而聚首,一個充滿激情,驚喜與奇跡的班集體,一個富有創(chuàng)造力與戰(zhàn)斗班集體,這就是09行管3。掌聲有請

      一路走過,我們情同手足,陽光風(fēng)雨,我們共同沐??;一載光陰,盛著我們無限的故事,見證我們共同的成長。一點(diǎn)一滴,每一片段都展示我們徳藝雙馨的美麗。掌聲有請09人力2班

      在美麗的廣東行政職業(yè)學(xué)院里,涌動著一股青春的氣息,三十三名朝氣蓬勃的青年在此相逢,迸發(fā)出炫目的光芒。他們親如兄妹,他們團(tuán)結(jié)互助,他們攜手互勉,向著同一個方向前進(jìn)。他們有著共同的名字——08文秘2班?,F(xiàn)在掌聲有請08文秘2班。

      他們只是行院蕓蕓眾生中的一個小集體,雖然不是那么鋒芒畢露,但通過一番的績效考核,再次爭取到這次晉升的機(jī)會---特色團(tuán)支部的評選,他們很珍惜這次機(jī)會,在這小小舞臺來展示人力風(fēng)采,他們就是08人力2班,掌聲有請。

      這班級是由33名活潑可愛的女生和4名溫文爾雅的男生組成,在這個充滿活力的集體當(dāng)中,我們以“突破自我,勇創(chuàng)未來”為奮斗目標(biāo),以“文秘”專業(yè)為特色來建設(shè)和發(fā)展我支部。特色團(tuán)支部成果展示見證了我支部成員的團(tuán)結(jié)一致,努力奮進(jìn),同時也是我們共同努力的成果。掌聲有請08文秘1班

      時間的流逝并不代表記憶的流去,青春的紀(jì)念冊正是我們活力的印記,當(dāng)翻開屬于我們的紀(jì)念冊時,09行管7班將留在你我心中,成為我們永恒的記憶。掌聲有請

      今晚我們一同分享了九個支部非常優(yōu)秀的展示作品,各個支部也演繹了他們一學(xué)年來的艱辛歷程及取得的成果。為了活動更加完善,下面我們有請公共管理系團(tuán)總支書記馬雪梅老師上臺做本次活動的總結(jié),掌聲有請。

      謝謝馬老師的總結(jié),相信在老師們的指導(dǎo)和大家配合下,我們下一屆特色團(tuán)支部活動會更加成功。本次活動已經(jīng)接近尾聲,評選的結(jié)果將會在6月底公布。非常感謝大家的參與。

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