第一篇：禁止進(jìn)網(wǎng)吧規(guī)定

東海縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)

關(guān)于“禁止學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧、攜帶手機(jī)進(jìn)校園”的管理規(guī)定

（暫行）

隨著社會(huì)的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、小靈通等逐漸走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，學(xué)生上網(wǎng)、攜帶手機(jī)、小靈通等進(jìn)入校園的現(xiàn)象已屢見(jiàn)不鮮。電腦、手機(jī)、小靈通等都有較強(qiáng)的輻射，長(zhǎng)時(shí)間地上網(wǎng)、打手機(jī)、發(fā)短信，嚴(yán)重影響著處于長(zhǎng)身體階段的學(xué)生的身體發(fā)育；網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、小靈通有一些不規(guī)范的、不健康的信息，也影響著學(xué)生心理健康地發(fā)展；利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、小靈通結(jié)交異性同學(xué)和社會(huì)不良青年，也往往是導(dǎo)致學(xué)生早戀、打架等行為的重要誘因，嚴(yán)重干擾了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。為消除互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、小靈通等對(duì)學(xué)生的不良影響，營(yíng)造健康、進(jìn)取、文明的學(xué)校和家庭文化氛圍，根據(jù)國(guó)家有關(guān)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)吧管理規(guī)定及我校實(shí)際，特制定本制度：

1．禁止學(xué)生到校外經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧上網(wǎng)，學(xué)校將不定期開展暗訪，一經(jīng)查出，按學(xué)校規(guī)定給予紀(jì)律處分。

2．在家長(zhǎng)的監(jiān)督下，學(xué)生可以利用節(jié)假日在家上網(wǎng)，了解信息，開闊眼界，溝通交流，豐富生活。

3．遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。

4．嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)、小靈通等通訊工具進(jìn)入校園。如有違反，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律收繳，并按學(xué)校規(guī)定給予紀(jì)律處分，記入學(xué)生個(gè)人檔

案，對(duì)于在課堂、熄燈就寢時(shí)使用加重處理，所扣留手機(jī)、小靈通由學(xué)校代為保管，第一次當(dāng)學(xué)期期末結(jié)束時(shí)由學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校辦理領(lǐng)取手續(xù)，第二次畢業(yè)時(shí)由學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校辦理領(lǐng)取手續(xù)。以前處理規(guī)定與本規(guī)定有沖突的，以本規(guī)定為準(zhǔn)。考慮學(xué)生與家長(zhǎng)聯(lián)系的方便，學(xué)校要求各班班主任公布辦公室電話或手機(jī)號(hào)碼（如有急事可直接與班主任聯(lián)系）。

5.發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機(jī)或小靈通到校，全體教職工均有義務(wù)和權(quán)利制止，當(dāng)場(chǎng)收繳，交班主任或德育處保管。若學(xué)生自行帶手機(jī)到校，造成直接經(jīng)濟(jì)損失后果的，則一切后果由學(xué)生自負(fù)

東?？h實(shí)驗(yàn)中學(xué)

2008年9月

第二篇：禁止學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧責(zé)任書

禁止學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧責(zé)任書

為加大對(duì)學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧的治理力度，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離“黑網(wǎng)吧”，在學(xué)校與班主任簽定制止學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧責(zé)任書的基礎(chǔ)上，按照上級(jí)要求，各班主任與本班同學(xué)簽定本責(zé)任書。

一、責(zé)任目標(biāo)：

確保所有同學(xué)不進(jìn)入網(wǎng)吧，沒(méi)有一名學(xué)生因迷戀網(wǎng)吧而影響學(xué)習(xí)。

二、主要措施：

1、實(shí)行班主任負(fù)責(zé)、任課教師幫扶制度。

2、班主任要發(fā)動(dòng)任課教師共同做好學(xué)生管理工作，要利用主題班會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識(shí)教育，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的作用和沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害。

3、班任要通過(guò)信息技術(shù)課，滿足學(xué)生對(duì)上網(wǎng)的正當(dāng)需求，利用好學(xué)校微機(jī)教室，培養(yǎng)學(xué)生熟悉微機(jī)操作和接受網(wǎng)絡(luò)信息。

4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，發(fā)放好學(xué)生家庭聯(lián)系卡，每月落實(shí)一次學(xué)生上網(wǎng)情況。

5、動(dòng)員學(xué)生、教師、家庭、社會(huì)各方面對(duì)學(xué)生上網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)督，特別要組織好本班學(xué)生相互監(jiān)督，鼓勵(lì)學(xué)生、教師、社會(huì)對(duì)學(xué)生上網(wǎng)進(jìn)行舉報(bào)。

6、全體同學(xué)要嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)要求，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

三、獎(jiǎng)懲辦法：

違反規(guī)定，上網(wǎng)吧一次，班內(nèi)檢查并通知家長(zhǎng)，緩發(fā)畢業(yè)證書半年，是特困生的取消所有減免和優(yōu)惠待遇；上網(wǎng)吧二次，在全體師生會(huì)上檢討，住宿生停宿，由家長(zhǎng)接送，緩發(fā)畢業(yè)證書一年；上網(wǎng)吧三次，勸其轉(zhuǎn)學(xué)或回家反省，取消住宿資格，緩發(fā)畢業(yè)證書兩年；上網(wǎng)吧三次以上者，按思想、行為表現(xiàn)不合格處理，扣發(fā)畢業(yè)證書，記入學(xué)生個(gè)人檔案，對(duì)自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或能檢舉他人上網(wǎng)的，在各種評(píng)選活動(dòng)中予以適當(dāng)照顧。

本責(zé)任書自簽發(fā)之日起生效。

班主任：200級(jí)班責(zé)任人（簽字）：

禁止學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧責(zé)任書

為加大對(duì)學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧的治理力度，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離“黑網(wǎng)吧”，在學(xué)校與班主任簽定制止學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧責(zé)任書的基礎(chǔ)上，按照上級(jí)要求，各班主任與本班同學(xué)簽定本責(zé)任書。

一、責(zé)任目標(biāo)：

確保所有同學(xué)不進(jìn)入網(wǎng)吧，沒(méi)有一名學(xué)生因迷戀網(wǎng)吧而影響學(xué)習(xí)。

二、主要措施：

1、實(shí)行班主任負(fù)責(zé)、任課教師幫扶制度。

2、班主任要發(fā)動(dòng)任課教師共同做好學(xué)生管理工作，要利用主題班會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識(shí)教育，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的作用和沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害。

3、班任要通過(guò)信息技術(shù)課，滿足學(xué)生對(duì)上網(wǎng)的正當(dāng)需求，利用好學(xué)校微機(jī)教室，培養(yǎng)學(xué)生熟悉微機(jī)操作和接受網(wǎng)絡(luò)信息。

4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，發(fā)放好學(xué)生家庭聯(lián)系卡，每月落實(shí)一次學(xué)生上網(wǎng)情況。

5、動(dòng)員學(xué)生、教師、家庭、社會(huì)各方面對(duì)學(xué)生上網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)督，特別要組織好本班學(xué)生相互監(jiān)督，鼓勵(lì)學(xué)生、教師、社會(huì)對(duì)學(xué)生上網(wǎng)進(jìn)行舉報(bào)。

6、全體同學(xué)要嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)要求，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

三、獎(jiǎng)懲辦法：

違反規(guī)定，上網(wǎng)吧一次，班內(nèi)檢查并通知家長(zhǎng)，緩發(fā)畢業(yè)證書半年，是特困生的取消所有減免和優(yōu)惠待遇；上網(wǎng)吧二次，在全體師生會(huì)上檢討，住宿生停宿，由家長(zhǎng)接送，緩發(fā)畢業(yè)證書一年；上網(wǎng)吧三次，勸其轉(zhuǎn)學(xué)或回家反省，取消住宿資格，緩發(fā)畢業(yè)證書兩年；上網(wǎng)吧三次以上者，按思想、行為表現(xiàn)不合格處理，扣發(fā)畢業(yè)證書，記入學(xué)生個(gè)人檔案，對(duì)自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或能檢舉他人上網(wǎng)的，在各種評(píng)選活動(dòng)中予以適當(dāng)照顧。

本責(zé)任書自簽發(fā)之日起生效。

班主任：200級(jí)班責(zé)任人（簽字）：

第三篇：禁止學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧 2

云臺(tái)小學(xué)

關(guān)于禁止學(xué)生進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的規(guī)定

1．各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，杜絕學(xué)生進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

2．學(xué)校成立以教導(dǎo)處為主體的檢查組，分別對(duì)各班學(xué)生定期或不定期進(jìn)行監(jiān)督檢查。

3．全體學(xué)生不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等不適宜中學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所。對(duì)學(xué)校作出這一規(guī)定，全體學(xué)生必須嚴(yán)格遵守，不得違反。

4．凡進(jìn)入以上不適宜中學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的，不能評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀個(gè)人、文明學(xué)生，思想品德評(píng)價(jià)一律不能評(píng)優(yōu)。這項(xiàng)工作不力的班級(jí)不得評(píng)為文明班級(jí)。

5．團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)組織、各班要進(jìn)一步開展形式多樣的活動(dòng)，吸引廣大青年學(xué)生積極參加內(nèi)容健康的文娛、體育、讀書、讀報(bào)活動(dòng)，把學(xué)生業(yè)余興趣引導(dǎo)到積極、文明、健康的活動(dòng)中來(lái)。

6．學(xué)校對(duì)做得好的班級(jí)、團(tuán)員、學(xué)生干部、要求進(jìn)步的青年及個(gè)人要給予獎(jiǎng)勵(lì)，凡違反以上規(guī)定者不得參加三好學(xué)生及其它優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)定。

云臺(tái)小學(xué)

二0一三年二月二十二日

第四篇：第二十五小學(xué)禁止未成年人進(jìn)網(wǎng)吧教育活動(dòng)總結(jié)

第二十五小學(xué)關(guān)于禁止未成年人進(jìn)網(wǎng)吧教育活動(dòng)總結(jié)

為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和區(qū)教育局會(huì)議精神，有力配合相關(guān)職能部門，扎實(shí)開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，我校積極開展了禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧教育活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一．以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)引導(dǎo)。

堅(jiān)持以正面教育為主，充分利用了國(guó)旗下的講話、黑板報(bào)、校園廣播、主題班隊(duì)會(huì)、拒絕網(wǎng)吧簽字儀式等多種形式，加大了宣傳教育力度。教育全校學(xué)生要遵紀(jì)守法，不得進(jìn)入網(wǎng)吧參與各種娛樂(lè)活動(dòng)。同時(shí)全校開展了一次主題教育，舉行一次討論會(huì)，辦一期黑板報(bào)，寫一篇心得體會(huì)，開展一次班隊(duì)會(huì)的“五個(gè)一”活動(dòng)，教育和引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)沉迷“網(wǎng)吧”的危害，從而遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，確保教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

二．以制度為保障，加強(qiáng)管理。

健全和完善了各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)校規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。同時(shí)學(xué)校組織專門走訪小組，對(duì)本校學(xué)生進(jìn)出入網(wǎng)吧進(jìn)行定期或不定期檢查，檢查中沒(méi)發(fā)現(xiàn)有未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。

三．規(guī)范校園陣地管理

加強(qiáng)了對(duì)微機(jī)室、多功能等室的建設(shè)與管理，充分發(fā)揮信息技術(shù)裝備的育人功能，推進(jìn)教育信息化健康有序發(fā)展。

四．建立學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成教育合力

學(xué)校以校訊通的形式發(fā)放倡議書，告誡家長(zhǎng)乃至社會(huì)各界朋友關(guān)注此事，積極與家庭溝通交流，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持，形成教育合力。利用家校聯(lián)系卡，要求學(xué)生家長(zhǎng)要教育監(jiān)督孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)之余參加各種有意義的實(shí)踐活動(dòng)，建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育監(jiān)督體系。

通過(guò)這一系列活動(dòng)開展，讓全體學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了深入的了解，增強(qiáng)了學(xué)生自我約束和審視、識(shí)別有害信息的能力。進(jìn)一步提高了綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的意識(shí)，共筑網(wǎng)上文明屏障，保障廣大青少年身心健康。

龍泉驛區(qū)第二十五小學(xué)德育辦2013.12.2

第五篇：香山中學(xué)“禁止學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧”告家長(zhǎng)書

香山中學(xué)“禁止學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧”告家長(zhǎng)書職業(yè)頓悟

香山中學(xué)“禁止學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧”告家長(zhǎng)書

尊敬的家長(zhǎng)：

電腦，是科學(xué)的產(chǎn)物是尖端科技的結(jié)晶。上網(wǎng)，成為了現(xiàn)代社會(huì)的一種熱潮，在這種熱潮中，中學(xué)生好像成為主力部隊(duì)。上網(wǎng)，可以給人帶來(lái)了許多好處，中學(xué)生上網(wǎng)，在網(wǎng)上尋找學(xué)習(xí)輔導(dǎo)站，加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率，這是一件好事?？墒牵诖蟠笮⌒〉木W(wǎng)吧中的中學(xué)生又在干什么呢，這個(gè)在網(wǎng)上聊天，那個(gè)在玩游戲。游戲中，除了槍戰(zhàn)就是打仗。聊天的呢？聊什么的都有。反正不知道你是誰(shuí)，胡吹唄！把課余都用在這上，學(xué)習(xí)成績(jī)能好嗎？更有甚者，除了課余時(shí)間上網(wǎng)吧，連正課時(shí)間也不放過(guò)。

當(dāng)中學(xué)生對(duì)此迷戀達(dá)到如醉如癡的地步后，網(wǎng)絡(luò)便成為了“洪水猛獸”，而“網(wǎng)吧”因利益的驅(qū)動(dòng)無(wú)疑成了推波助瀾者為虎作倀者。一位老師把中學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)的害處歸納為五點(diǎn)：第一，忘記時(shí)間，耽誤學(xué)業(yè)；第二，廢寢忘食，嚴(yán)重?fù)p害青少年的身體健康；第三，網(wǎng)吧老板為逃避檢查和處罰，往往于夜間將大門反鎖，讓網(wǎng)友玩通宵，存在重大消防安全隱患；第四，網(wǎng)吧老板為利益驅(qū)動(dòng)，往往允許網(wǎng)友登錄某些不健康網(wǎng)站，甚至引發(fā)違法事件；第五，給家長(zhǎng)增加沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。無(wú)疑，網(wǎng)吧是直接導(dǎo)致未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

沉迷網(wǎng)絡(luò)對(duì)未成年人的身心無(wú)疑是會(huì)造成很大傷害的。學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)后，很容易上癮，很難控制自己的占65%，玩起來(lái)就沒(méi)完，自己控制不了的占18%。一項(xiàng)調(diào)查表明，中學(xué)生上網(wǎng)60．7％的人玩游戲，34．1％的人找朋友聊天，29．1％的人關(guān)注影視文體等動(dòng)態(tài)，24．3％的人發(fā)E－MAIL，18．6％的人選擇軟件。從調(diào)查數(shù)據(jù)中我們不難看出，目前中學(xué)生上網(wǎng)的主要目的就是游戲、娛樂(lè)、聊天和發(fā)E－MAIL。另外，未成年人長(zhǎng)期玩飛車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等游戲，會(huì)使他們模糊道德認(rèn)識(shí)。民盟北京市委的一項(xiàng)調(diào)查資料表明，14.8%的學(xué)生患有網(wǎng)絡(luò)成癮癥。網(wǎng)絡(luò)成癮癥給中學(xué)生帶來(lái)了心理和身體疾病。玩電子游戲后眼睛痛的占36%，脖子酸痛的占27%，頭暈的占15%。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，還容易使人中學(xué)生減少人際交流，產(chǎn)生自閉傾向。

未成年人因進(jìn)網(wǎng)吧引發(fā)的社會(huì)問(wèn)題確實(shí)有點(diǎn)觸目驚心了，媒體上不斷有離家出走、偷扒搶劫、尋釁滋事、殘害父母、跳樓自殺等與網(wǎng)吧有關(guān)的事件披露。最近也報(bào)道了兩例：沅江市一少年迷戀電游、上網(wǎng)，在夢(mèng)游中跳樓喪命；北京一少年來(lái)岳陽(yáng)會(huì)網(wǎng)友，網(wǎng)友不露面導(dǎo)致流落街頭。青島市一初二男生上網(wǎng)成癮，寧愿不吃中午飯也要省錢上網(wǎng)；父母藏在枕頭下的錢經(jīng)常被偷，在家中反省的幾天中竟整日哈欠連天，如同吸食了毒品一般。更有甚者，因?yàn)橐谎圆缓?，１６歲少年在網(wǎng)吧舉刀殺人。今年３月１１日晚，１６歲的少年胡某在合肥市新站開發(fā)區(qū)“相約”網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時(shí)，由于技術(shù)欠佳，胡某每次都被別人“捅”倒。坐在胡某旁邊的一名與胡某同齡的少年也在玩同一種游戲，他忍不住對(duì)胡某冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上“殺”紅了眼的胡某當(dāng)即火冒三丈，抽出大半尺長(zhǎng)的防身刀具，捅向受害人的胸口，導(dǎo)致受害人當(dāng)場(chǎng)死亡，而胡某依舊沉浸在暴力游戲中。直到警方趕到現(xiàn)場(chǎng)，胡某才驚醒：“我是不是殺死了人，會(huì)不會(huì)坐牢？

隨著我校周邊地區(qū)私人網(wǎng)吧不斷涌現(xiàn)，近階段學(xué)校發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生經(jīng)常

利用周末等時(shí)間進(jìn)入網(wǎng)吧。學(xué)生在沒(méi)人監(jiān)管的情況下，隨意進(jìn)出網(wǎng)吧，沉溺在虛似的網(wǎng)絡(luò)中，帶來(lái)的害處實(shí)在是太多了。希望家長(zhǎng)能配合學(xué)校，堅(jiān)決制止學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧！因此，希望各位家長(zhǎng)做好以下及方面工作。

1、每天關(guān)注孩子回家時(shí)間，如有異常，及時(shí)與老師聯(lián)系。

2、周末放假控制孩子單獨(dú)出門。

3、如發(fā)現(xiàn)孩子有進(jìn)網(wǎng)吧現(xiàn)象，及時(shí)教育。

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家長(zhǎng)意見(jiàn)：

孩子姓名：

香山中學(xué)

2009年3月2日

家長(zhǎng)簽名：