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      家教培訓(xùn)心得(樣例5)

      時(shí)間:2019-05-15 14:19:37下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《家教培訓(xùn)心得》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《家教培訓(xùn)心得》。

      第一篇:家教培訓(xùn)心得

      家教培訓(xùn)心得

      禮儀:衣著體面(正裝,學(xué)生裝),站姿端正,自然,得體。

      交流中要有肢體語言,金牌式笑容。語言流暢。過渡自然。說話流利。銜接得好。上臺(tái)時(shí)自然大方,一般站好再說話,在臺(tái)上盡可能自然,肢體語言到位。

      上門家教:

      第一節(jié)課1要了解學(xué)生家境,例如:生長物質(zhì)環(huán)境,生長心理環(huán)境。學(xué)習(xí)方面的問題,學(xué)習(xí)的疑難雜癥。

      2在上第一節(jié)課不著急上課,先對學(xué)生性格,掌握的知識(shí)而了解,談心過程中盡可能讓學(xué)生喜歡上你,讓學(xué)生對你第一印象要好,喜歡你而喜歡你的教學(xué)。掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,掌握知識(shí)的情況,再根據(jù)學(xué)生的進(jìn)程制定計(jì)劃書,制定教程,給家長觀看。

      3到家長家里時(shí),第一要認(rèn)同家長說法,例如:家長說學(xué)生上網(wǎng)或打架不好,你就應(yīng)該說上網(wǎng)不好,然后在分析情況,告訴家長說是學(xué)習(xí)不好養(yǎng)成的習(xí)慣,讓家長對你更加放心。4第一節(jié)課上課時(shí)要讓學(xué)生覺得跟你上課有激情,例如:在學(xué)生學(xué)習(xí)反感時(shí)適時(shí)地給學(xué)生講笑話,變魔術(shù)當(dāng)做休息。

      5教學(xué)過程中如果遇到不懂的就讓學(xué)生作為思考題思考,不要老對學(xué)生說老師不是萬能的等等,讓學(xué)生對你失望

      6每天要提前到,不能遲到,最好是早到早幾分鐘隨便向家長了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。延后幾分鐘走,讓家長更加放心你的教學(xué)。

      7課前要備課,課后要總結(jié),總結(jié)教學(xué)過程中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:備的課教完沒有,學(xué)生的接受情況等等。

      第二篇:家教機(jī)構(gòu)培訓(xùn)心得演講稿

      家教機(jī)構(gòu)培訓(xùn)心得

      陳慧敏

      非常高興也非常榮幸能在激烈的面試競爭中被xxx輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)錄取從而成為一名兼職老師。我之前雖然并沒有什么做家教的經(jīng)驗(yàn),但極為渴望能通過此次工作為自己積攢經(jīng)驗(yàn),為自己的學(xué)生傳授自己所擁有的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)從這個(gè)機(jī)構(gòu)多學(xué)習(xí)東西,鍛煉自己。通過今天為時(shí)兩個(gè)鐘的教師培訓(xùn),果然我學(xué)習(xí)到了許多如何做好自己身為老師的工作以及做好自己身為員工的工作的方法。

      下面首先是往后在公司工作應(yīng)該遵循的三個(gè)基本理念。

      一、愛

      首先,作為一名老師,最重要的就是要對自己的學(xué)生有愛。這種愛,應(yīng)該包括3個(gè)方面:

      1、時(shí)刻接納。所謂接納,便是無論自己的學(xué)生成績是好是壞,調(diào)不調(diào)皮,脾氣壞不壞,身為一個(gè)老師,都要去接納他們。學(xué)生有什么缺點(diǎn),我們都要去包容他,換位思考理解他,對學(xué)生應(yīng)一視同仁,而不應(yīng)該有所偏見。

      2、巧用方法。在我們與學(xué)生溝通的時(shí)候,我們針對不同的學(xué)生站在不同角度去讓同學(xué)們明白我們要與他們好的心態(tài),懂得關(guān)心他們,愛護(hù)他們,讓他們覺得我們老師不僅僅是傳授知識(shí)的人,也是喜歡他們關(guān)心他們的人。使他們逐漸對我們敞開心扉,才更能促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。

      3、時(shí)常贊美。有些學(xué)生或許會(huì)有些缺點(diǎn),我們也不能因?yàn)槿绱瞬粣鬯?,而?yīng)該用心去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候,我們要及時(shí)地去贊美他,鼓勵(lì)其發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),讓他們感覺自己得到認(rèn)同,才會(huì)更有動(dòng)力學(xué)習(xí)。

      二、責(zé)任

      無論是作為學(xué)生的老師,還是作為一個(gè)公司的員工,都應(yīng)該負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任。

      1、作為一名老師,我們應(yīng)該對學(xué)生負(fù)責(zé)任。首先自己應(yīng)該完全掌握好要授予學(xué)生的知識(shí),才能有所傳授。盡自己的全力把自己的每一次課上好。注重傳授做題的技巧、方法,讓自己的學(xué)生可以用我們傳授的做題方法和技巧在題海中舉一反三,游刃有余。

      2、作為一名員工,要擔(dān)當(dāng)起為公司宣傳的責(zé)任。適當(dāng)可以讓學(xué)生推薦一些同學(xué)來我們公司報(bào)名,讓公司事業(yè)可以漸漸做大。

      三、可持續(xù)發(fā)展

      讓我們的職業(yè)可持續(xù)發(fā)展,前提是要讓公司可持續(xù)發(fā)展。要讓我們的公司可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)該在全方位保持好公司的形象,例如保持公司的整潔,不鋪張浪費(fèi),提倡勤儉節(jié)約,并把這種精神也帶給我們的學(xué)生,使得公司有個(gè)美好的氛圍。同時(shí),要讓公司可持續(xù)發(fā)展,我們身為老師,教學(xué)質(zhì)量一定要好,讓學(xué)生學(xué)到學(xué)習(xí)方法,才能持續(xù)吸引學(xué)生,使公司、學(xué)生、自己都可以受益。

      以上是我對作為xxx公司兼職老師所須知的理念的基本理解。

      下面,我將談?wù)撐覀冏鳛橐粋€(gè)老師所必須在教學(xué)過程中需要做的工作。

      一、認(rèn)識(shí)和了解學(xué)生。了解我們的學(xué)生的性格、愛好,根據(jù)其不同的性格愛好,再著手想辦法與其溝通。如遇到外向的學(xué)生,我們可以找其喜歡談的事情,與其暢談,引起學(xué)生共鳴。如遇到內(nèi)向的學(xué)生,我們便找到突破口,避免說一些學(xué)生不喜歡的話題,了解他心中所想,慢慢打開其心扉。總之,無論學(xué)生怎么樣,我們都應(yīng)該積極主動(dòng)地與其聊天,多多了解該學(xué)生,才能更好地施教。

      二、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課主題要突出,層層深入,多多查閱資料準(zhǔn)備充分,備課也要包含家庭作業(yè)。備課分為教學(xué)備課和教材備課兩種。教學(xué)備課,是針對學(xué)生個(gè)人不懂、不好的地方,具體詳細(xì)地進(jìn)行備課;教材備課,從多個(gè)學(xué)生的共同特點(diǎn)出發(fā),選取到最適合大部分學(xué)生的備課案件。

      三、上好第一節(jié)課。作為一名新的老師,上好第一節(jié)課很重要。第一節(jié)課上的好是證明你自己能力的課程。第一節(jié)課,要讓學(xué)生有一個(gè)好的印象,體現(xiàn)我們對學(xué)生的愛以及體現(xiàn)我們的博學(xué),讓學(xué)生覺得我們可以勝任這份工作。同時(shí),我們要適當(dāng)?shù)卦谡n后講一些題外話,彼此親近一些,才可以為以后針對學(xué)生備課作出鋪墊。

      四、上課要求:

      1、要有知識(shí)點(diǎn)+例題相結(jié)合。有例題才可以充分支撐所講知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生可以更充分地吸收知識(shí)。

      2、上課要有板書,才能讓學(xué)生更加清晰理解題目的解答。

      3、要求學(xué)生上課要做筆記,才能使學(xué)生自己返家后還可以清楚記得自己所學(xué)知識(shí),以及可以與家長交代。

      五、教學(xué)反饋。每次上完課后,要及時(shí)在微信群與家長反饋我們的教學(xué)情況,反饋其孩子的進(jìn)度,反饋下一節(jié)課的備課內(nèi)容,還可以反饋我們授予學(xué)生知識(shí)可以使學(xué)生學(xué)以致用得到進(jìn)步的情況。同時(shí)需要注意,在群里反饋孩子的上課情況時(shí),該夸便夸,如果是學(xué)生課堂表現(xiàn)不好,也應(yīng)委婉一些,不可以太直接讓學(xué)生家長過于緊張。

      以上是作為一名老師在教學(xué)過程的所應(yīng)該要做的。

      另外,還有我們公司的公司制度也應(yīng)該深刻理解在心,認(rèn)真遵守。同時(shí)要注意以下幾個(gè)問題。

      一、請假調(diào)休問題。請假調(diào)休要盡量提前,看到自己的排課表以后如發(fā)現(xiàn)哪個(gè)時(shí)間有問題,就要及時(shí)對照自己的時(shí)間表看下是否需要請假調(diào)休。如果真的要調(diào)課,需要跟機(jī)構(gòu)先溝通,然后再打電話與學(xué)生溝通,過后再把結(jié)果跟公司說,才視為調(diào)課成功。

      二、遵守衛(wèi)生管理制度。自覺愛護(hù)公司衛(wèi)生,同時(shí)也要多提醒學(xué)生放學(xué)清理好桌子,帶好自己的垃圾,桌子擺放整齊,保持公司整潔,營造良好氛圍。

      三、老師在上課時(shí),不能在學(xué)生面前玩手機(jī),專心授課,如中途有事離開,如喝水上廁所,也不能離開太久,趕快回教室上課。

      四、不能遲到。遲到會(huì)讓學(xué)生等我們太久,浪費(fèi)其上課時(shí)間,同時(shí)也會(huì)使其家長不滿,所以絕對不能遲到。不能遲到是對我們工作、學(xué)生的基本尊重。

      五、微信群與家長反饋要當(dāng)天上課當(dāng)天匯報(bào),最好上完課就可以發(fā)反饋,反饋上課主題(大知識(shí)點(diǎn))、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)生對知識(shí)的掌握程度以及提及給學(xué)生布置的家庭作業(yè)。

      以上便是我在今天的培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的東西,受益匪淺。也將作為我往后工作的準(zhǔn)則。我定會(huì)好好對待這份工作。希望在往后與貴公司的合作可以順順利利,雙獲雙收。

      第三篇:家教心得

      家教心得

      家教是每個(gè)在校期間的大學(xué)生都期待的兼職,它既鍛煉了個(gè)人為人處世的溝通交流能力又真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)以致用、回報(bào)社會(huì)的個(gè)人價(jià)值。下面是我在本次家教過程中的體會(huì):

      要想做家教必須自己親自去找,凡事必定要自己去爭取,自己可以去外面找,但不要隨便相信那些貼在路上的廣告,最好找一個(gè)知名,有誠信的家教網(wǎng),他們有良好的社會(huì)形象,還有在家教過程中可能有 一些意外,他們也會(huì)幫你處理,給你一個(gè)好的答復(fù)。當(dāng)然,好家教在這方面是做的確確實(shí)實(shí)是很不錯(cuò)的,交流過程中讓我有一種親切感和歸屬感,而絕不是冷冰冰的商業(yè)利益下的脆弱關(guān)系。

      和家長聯(lián)系,通話中要禮貌謙虛但又不失自信。涉及到薪酬的問題,并不是最重要的,首先我們要想到的是我能給別人貢獻(xiàn)好多,而不是我能獲得好多。家長有問題問你時(shí),你就按自己的干脆的回答,自己有個(gè)分寸,我覺得在家教過程中這個(gè)不是主要的問題,能爭取就爭取但不要在這個(gè)問題上花太多的時(shí)間,我應(yīng)該更關(guān)心如何把這份家教做好,相信薪酬不會(huì)太差。好家教做的還是不錯(cuò)的,但是,說實(shí)話吧,這次家教的距離確實(shí)有點(diǎn)遠(yuǎn),單邊就要坐一個(gè)半小時(shí)公交車,不過沒事,答應(yīng)了哪怕就是再苦再累也要保質(zhì)保量的完成我的工作,絕不半途而廢。

      面試,面試也就是試講,最好在家長聯(lián)系中了解一些學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有了解之后,一定要做一些準(zhǔn)備,試講時(shí)要保持平常心態(tài),自信不夸大,衣著整潔,言行禮貌。一般家長問你一些問題或一些資料考考你,最好是家長問你(不要怕)你就如實(shí)回答,只要你能接手,一般都能解決,表達(dá)自己對學(xué)習(xí)的看法,看學(xué)生考過的試卷指出主要問題在哪(從一份考卷中一般都可看出),要如何才能解決,從易到難的講下去。本次我教的學(xué)生是一個(gè)高三女同學(xué),主要給她復(fù)習(xí)高三數(shù)學(xué),一開始她是比較抵觸的,倒是經(jīng)過我的認(rèn)真開導(dǎo)和教學(xué)過程中的不斷鼓勵(lì),慢慢的她也就有了一些興趣和動(dòng)力,覺得其實(shí)數(shù)學(xué)還是比較簡單的,做題一旦上手就開始有了自信心,漸漸下去良性循環(huán),相信本次所獲還是挺大的。

      關(guān)于教學(xué)方法,教學(xué)方法當(dāng)然是因材施教最好咯。幾乎任何一個(gè)學(xué)生都處在基礎(chǔ)知識(shí)薄弱到扎實(shí),學(xué)習(xí)方法從抽象繁雜到具體簡便,解題思路從混亂到精簡,解題技巧從稀少到豐富的過程中。從中找出學(xué)生處在的位置后,這下就好辦啦。還有在了解學(xué)生所處的位置即學(xué)生情況后,不要忘了一點(diǎn),要結(jié)合教材或資料上的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題。在講知識(shí)點(diǎn)時(shí):要強(qiáng)調(diào)該內(nèi)容的主要的知識(shí)和方法,主要的就是經(jīng)??嫉囊彩呛竺媪?xí)題或其他試卷??嫉模€要把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來;要從后面習(xí)題中找出一些較難的理解的語句出來講解,學(xué)生聽后對我講的印像會(huì)特別深,在做題時(shí)學(xué)生馬上想到我說的,能做下去,這樣主要的就會(huì)得到鞏固,以后遇到相關(guān)問題時(shí)他們也就馬上想到;次要的也不要漏,也就是說講的知識(shí)不要漏,突出重點(diǎn)之外,還要講解次要的,做題時(shí)只要學(xué)生用主要的方法不行,那他們自然會(huì)想到次要的。

      關(guān)于學(xué)習(xí)方法。這是最重要的,我常說,授人魚不如授人以漁!幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)興趣才是教學(xué)之根本。因?yàn)槊恳环菁医滩惶赡荛L期進(jìn)行下去,短期效果不易明顯,但只要我教的方法符合學(xué)生,那肯定有效果。這樣就要我教會(huì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,讓他們自主學(xué)習(xí)能力提高,這個(gè)很重要,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,自主學(xué)習(xí)能力提高后,我覺得才是盡心盡責(zé),因?yàn)楹竺娴膶W(xué)習(xí)還很漫長,若沒有學(xué)習(xí)方法,面對新的內(nèi)容還是無從下手。

      關(guān)于解題思路。學(xué)習(xí)主要是理解牢記知識(shí)與解題方法技巧并靈活運(yùn)用。記住知識(shí)不會(huì)運(yùn)用是痛苦的事。如何把這么多年來所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確的搬到這道題上呢?這就涉及解題思路的問題,在評講尤其是學(xué)生錯(cuò)題時(shí),那就要用解題思路一步一步給學(xué)生講,這樣解題思路不僅可以得到鞏固,他們會(huì)相信解題思路的普遍性,遇到某類問題時(shí)有技巧的就講技巧,但不要忘了普通的方法。一題多解是我經(jīng)常鍛煉學(xué)生的,無論他們處在那個(gè)層次,我覺得都有必要讓他們意識(shí)到問題的多解性,學(xué)會(huì)從不同角度不同點(diǎn)入手,以解決問題。

      我與學(xué)生和家長之間就像一小團(tuán)隊(duì),要互相溝通,講課時(shí)要站在學(xué)生的角度去想如何才能讓學(xué)生明白我的意思。所以,每天課程結(jié)束后我都會(huì)抽出20來分鐘和學(xué)生及家長聊聊天,這樣不但促進(jìn)關(guān)系更從多方面了解學(xué)生狀況,更利于因材施教。

      “售后服務(wù)”呵呵類似商業(yè)的售后服務(wù),在家教完成后不要認(rèn)為就完事啦,你應(yīng)該給學(xué)生一些新建議,幫學(xué)生解答以后出現(xiàn)的學(xué)習(xí)問題等等。我覺得這是一個(gè)老師同時(shí)也是一個(gè)家教團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具有的基本素養(yǎng)。

      總之我覺得家教要誠實(shí)信用,負(fù)責(zé)任,有耐心,我們接到一份家教后應(yīng)該把心思放在如何把學(xué)生教好上。學(xué)生的進(jìn)步是我最大的快樂與收獲。

      最后,感謝好家教給信任,給我提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)能夠有機(jī)會(huì)學(xué)以致用回報(bào)社會(huì);也感謝好家教同仁對我工作過程中的支持和信任,真的,和你們相處時(shí)間并不多,但是每次都是客客氣氣、坦誠相待的。真心希望在今后的時(shí)間里我們能夠再度合作,把教書育人這樣一件神圣的事情做好做強(qiáng),做到問心無愧。

      楊國金 2014/8/10

      第四篇:家教心得

      家 教 心 得

      家庭教育是一門很深的學(xué)問,需要我們家長不斷地去探索去實(shí)踐。我的女兒今年已經(jīng)高中二年級(jí)了,通過這些年來對她的家庭教育,我總結(jié)了一些心得體會(huì)想和大家談?wù)劊?/p>

      一、育人先育德

      教育的本質(zhì)是人格的教育。我認(rèn)為關(guān)心孩子的品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)比關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)更重要。品德高尚才是成功之本。好的品德習(xí)慣是從點(diǎn)滴小事中形成的,平時(shí)我著重從“律己”和“利人”兩個(gè)方面來培養(yǎng)孩子?!奥杉骸本褪菍ψ约阂髧?yán)格,對自己要節(jié)儉。說到“穿”和“用”,女兒從小到大全由我們來安排。逢年過生日,并不是非買新衣服不可,而是視情況而定。如果還有比較新的衣服,就不買新衣,一般都穿朋友送的舊衣服。書包破了補(bǔ)一補(bǔ),鉛筆盒散架了才換一個(gè),能用的就盡量湊合著用。“吃”也同樣,根據(jù)家庭的經(jīng)濟(jì)情況和孩子的生長發(fā)育營養(yǎng)的重要,以粗茶淡飯為主,全年偶爾去肯德雞加餐一次。了解到家里經(jīng)濟(jì)不寬裕,要省著錢用后,她自覺地將每月的零花錢或壓歲錢存到銀行里,從不亂花一分錢。我經(jīng)常把報(bào)刊雜志上登載的有關(guān)貧困地區(qū)的報(bào)道,尤其是貧困生如何刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)的事跡,作為活教材,講給孩子聽。正由于在日常生活中不斷強(qiáng)化這方面的教育,日積月累,她逐漸形成了節(jié)儉光榮,奢侈可恥了觀念。而在“利人”方面,則培養(yǎng)她對家長、他人和社會(huì)的愛心。我們不能口號(hào)式地對孩子進(jìn)行“愛祖國、愛人民”的教育,而是要從具體的生動(dòng)的日常細(xì)微處入手。我女兒有一個(gè)非常要好的小伙伴,一次那個(gè)小伙伴在上體育課時(shí)不慎摔傷,造成手臂骨折。女兒聽到消息后很難過,我趁勢去引導(dǎo)她要關(guān)愛他人,女兒很慷慨地拿出平時(shí)舍不得花而積攢的零用錢,買了一大堆營養(yǎng)品去看望她的小伙伴。為此我及時(shí)表揚(yáng)了她。平時(shí)我經(jīng)常教育她,自己少吃一根冰棍,把省下來的錢捐給失學(xué)兒童,他們就能買書、買筆和你一樣接受教育,這樣才能提高我們?nèi)褡宓乃刭|(zhì),我們的國家才能進(jìn)步。有機(jī)會(huì)我還帶孩子去游名山大川,讓她領(lǐng)略祖國的風(fēng)光,激發(fā)對祖國美好河山的熱愛。也帶她去參觀烈士陵園,加強(qiáng)愛國主義教育。只有讓孩子從小就充滿愛心,才能使孩子的心理更健康。

      在對孩子的品行教育中我深刻體會(huì)到,品行教育不是靠父母的說教就能培養(yǎng)出來的,而是靠父母的身體力行。因?yàn)楦改傅难孕信e止的力量比說教要強(qiáng)大得多,要想孩子有良好的品行,做父母的必須在這些方面要嚴(yán)格要求自己。要孩子講文明講公德,首先自己就堅(jiān)決不能講粗話、不隨地吐痰、不亂扔雜物。要女兒遵守交通規(guī)則,自己就要做到不闖紅燈、走人行道??只有這樣才能培養(yǎng)出孩子講文明講公德的基本品質(zhì)。一個(gè)孩子如果具備了這些做人做事的基本素質(zhì),無論到哪里都會(huì)受到歡迎和喜愛的。

      二、賞識(shí)教育

      賞識(shí)教育的奧秘就在于讓孩子覺醒,讓每一個(gè)孩子找到“我能行”“我是一個(gè)好孩子”的感覺,從而激發(fā)他們前進(jìn)的動(dòng)力。在我女兒小學(xué)四年級(jí)以前,我使用的是抱怨教育法。我總是用挑剔的眼光拿她同別的孩子比,總是這里沒有別人好,那里沒有別人強(qiáng)。于是挖苦、諷刺、辱罵甚至毆打樣樣用上??墒沁@樣教育不但沒有任何起色,反而給我們母女之間設(shè)置了溝通障礙。她的學(xué)習(xí)成績開始滑坡,見了我畏畏縮縮,不敢講話,而我看見她也覺得礙眼心煩!我的孩子就這么完了嗎?我很著急也很茫然。有幸的是一次逛書店,我買到了一本由周弘著的《賞識(shí)你的孩子》。連夜我一口氣讀完了這本書,心靈受到強(qiáng)烈的震撼,我流淚了,我被作者周弘能將啞女培養(yǎng)成一名出色的大學(xué)生而感動(dòng)得流淚,同時(shí)我也為自己以前用粗暴的教育方法來對待女兒,導(dǎo)致女兒心靈受到創(chuàng)傷而后悔地流淚。之后我和女兒進(jìn)行了一次促膝談心,真誠地向受到過我傷害的女兒道歉。我決心嘗試著用賞識(shí)的教育法來教育孩子。三年級(jí)女兒的英語學(xué)得不好,這次我沒有抱怨和責(zé)備她,而是靜下心來和她一起將三年級(jí)的英語書從頭至尾地再學(xué)一遍,從中發(fā)現(xiàn)不足給她補(bǔ)上。我表揚(yáng)她暑假里能主動(dòng)不看電視,來補(bǔ)習(xí)英語精神可貴,她也非常懂事地對我說:“媽媽,其實(shí)我也非常想把每一門功課學(xué)好,可有時(shí)候遇到學(xué)不好的時(shí)候,就不知道該怎么辦了。現(xiàn)在你愿意幫助我,只要能把學(xué)習(xí)搞好,看不看電視無所謂?!倍嗝春玫暮⒆影?!當(dāng)他們在遇到挫折時(shí),我們家長不但不安撫他們、幫助他們一起渡過難關(guān),而是用粗暴的方式對待他們實(shí)在是太不應(yīng)該啊!為了訓(xùn)練聽力,老師要求購買《小學(xué)生英語聽力一百篇》。剛買回來時(shí),孩子花了半個(gè)多小時(shí)還是聽不懂一篇,她著急地用無奈的眼光看著我,我鼓勵(lì)她:“沒關(guān)系,這對你一個(gè)從來沒進(jìn)行過聽力訓(xùn)練的人來說可能難度大了一點(diǎn),我們從簡單的開始吧!媽媽相信你一定行!”我又重新買了四本《小學(xué)生聽力訓(xùn)練》從單詞開始聽起。剛開始聽,十個(gè)單詞哪怕只聽懂了兩個(gè),我都給與鼓勵(lì)。慢慢地一個(gè)暑假一天一篇,聽力大有長進(jìn),到后來《小學(xué)生英語聽力一百篇》五分鐘就能搞定一篇。平時(shí)我也鼓勵(lì)她大聲朗讀英語,我會(huì)對她說:“媽媽雖然聽不懂英語,但我覺得你讀得非常好聽,我很喜歡聽”。她開心地笑了。從此讀英語再也不象蚊子哼了,越讀越有勁。遇到不懂得問題我鼓勵(lì)她去問老師,做到有問題隨時(shí)解決。英語水平有了大幅度提高,再也不懼怕學(xué)英語了。這件事對我倆都深有感觸,對孩子來說她學(xué)會(huì)了怎樣面對困難和嘗到了戰(zhàn)勝困難后的那份愉悅,同時(shí)也激發(fā)了孩子的自信心;對我來說孩子還是原來的孩子,只是換了一種教育方法,卻取得了如此不同的效果。這正如周弘老師所說的“沒有教不好的孩子,只有不會(huì)教的家長”。從那以后,我開始做一個(gè)有心人,經(jīng)常和孩子談心隨時(shí)了解她的思想動(dòng)態(tài),細(xì)心觀察孩子的一舉一動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,督促其改正,同時(shí)也細(xì)心地尋找她的優(yōu)點(diǎn)和長處,每發(fā)現(xiàn)一個(gè)進(jìn)步哪怕是微不足道的,我都給予肯定和鼓勵(lì)。人!特別是小孩子,經(jīng)常受到鼓勵(lì)和表揚(yáng),會(huì)產(chǎn)生一種勃發(fā)的上進(jìn)心,會(huì)變成一個(gè)很出色的人。每一次成功經(jīng)驗(yàn)的積累,是孩子形成自信的心理基礎(chǔ),讓孩子相信自己“我能行”,并將它成為一種定勢,它將會(huì)成為孩子克服前進(jìn)道路上各種困難和障礙的強(qiáng)大動(dòng)力。通過些年的賞識(shí)教育的實(shí)踐,我欣喜地看見女兒在進(jìn)步,成績優(yōu)秀,各方面都得到良好的發(fā)展。順利的考入了重點(diǎn)中學(xué)。在重點(diǎn)中學(xué)里她仍然出類拔萃,年年被評為優(yōu)等生。

      同時(shí)我也有深深的體會(huì),孩子是我們這個(gè)社會(huì)上最辛苦的人,孩子真的努力了,你就不能責(zé)備他,孩子沒有十分努力,你要教育他。對學(xué)習(xí)不好或?qū)W習(xí)非常不好的孩子,我們做家長的都不能放棄,他是你的孩子,你應(yīng)該以極大的愛心關(guān)照他、鼓勵(lì)他,在挫折面前,家長應(yīng)該注意和孩子談心、引導(dǎo)、鼓勵(lì)、幫助他們戰(zhàn)勝挫折。家長鼓勵(lì)一下,孩子就會(huì)努力,并且能給自己一個(gè)更高的目標(biāo)。家長有畏難情緒,孩子就會(huì)害怕困難,害怕挫折,家長的態(tài)度,在孩子遇到困難時(shí)起著重要的作用。不求最好,只求更好是家長引導(dǎo)孩子的核心。女兒現(xiàn)就讀的重點(diǎn)中學(xué)強(qiáng)手如林,學(xué)習(xí)競爭壓力大。高考在即她也給自己設(shè)定了一個(gè)很高的目標(biāo)。我們則告訴她,對自己要求嚴(yán)格努力學(xué)習(xí)定目標(biāo)是應(yīng)該的,但不要強(qiáng)求。目標(biāo)可以分段去完成,重要的是不要放棄目標(biāo),永遠(yuǎn)向著自己設(shè)立的目標(biāo)去努力,才能走向真正的成功。關(guān)鍵的是要保持一種良好的心態(tài),去面對現(xiàn)實(shí)生活對你的挑戰(zhàn)。三百六十行,行行出狀元,不一定都去讀大學(xué)、不一定都當(dāng)科學(xué)家,找一份適合自己的工作,努力做好就行了。象售票員李素麗、售貨員張秉貴,他們都是在平凡的崗位上,勤勤懇懇地工作,照樣受到全國人民的尊重和愛戴,做一個(gè)腳踏實(shí)地的公民就很好。承認(rèn)現(xiàn)實(shí)、循循善誘是家長應(yīng)該做的。

      這一代的孩子是新世紀(jì)的孩子,我們也應(yīng)該做新世紀(jì)的父母。我們應(yīng)該伴隨孩子的成長,同他們一起學(xué)習(xí),在教育他們的同時(shí),不斷修正自己的思想和行為。讓我們打破傳統(tǒng)的教育方法,放下家長的架子,尊重孩子和他們交朋友。用科學(xué)的正確的教育理念,來教育我們的孩子,相信每一個(gè)孩子都是天才!相信每一個(gè)孩子都會(huì)有一個(gè)美好燦爛的明天!

      第五篇:家教心得

      實(shí)踐心得

      我在學(xué)校的時(shí)候也有做家教,每周都會(huì)抽出六個(gè)小時(shí)去參加家教,只是教一個(gè)幼兒園的小朋友,今年暑假我在中介的幫助下,在一家家教機(jī)構(gòu)參加了教學(xué)活動(dòng),學(xué)生雖然不多但收獲是很豐碩的。作為我們一名文科的學(xué)生,做家教無疑是對自己掌握的綜合知識(shí)的一次很好的檢驗(yàn)。在這次家教的短短一個(gè)月中,我體味到了很多。于是,家教經(jīng)歷為我的暑假生活增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多??何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”??

      對于教人而言,我還完全是個(gè)生手,絲毫沒有經(jīng)驗(yàn),不過這并沒有影響我的信心,畢竟學(xué)生只是些小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,對我這個(gè)已經(jīng)即將邁出大學(xué)校門的學(xué)生而言,應(yīng)該不成問題,關(guān)鍵是要把他們教好,要真正的讓他們在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對這份工作的最終目的。

      7月25號(hào),我開始了我的第一堂課,講了數(shù)學(xué),語文。在講解過程中我體會(huì)到了做老師的不易,因?yàn)槲业膶W(xué)生都是些好動(dòng)且很有性格的小學(xué)生,他們很不安分,不是很注意聽講,常常溜號(hào),跑神。所以我就必須想一些可以讓他們感興趣的話題,讓他們可以用玩的心態(tài)把知識(shí)學(xué)到。而且每個(gè)學(xué)生的程度都不一樣,要因材施教,不能落下任何一位學(xué)生,我感覺這是對教師最大的考驗(yàn)了。

      當(dāng)天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺還是可以的。歸納了以下幾點(diǎn): 家教是每個(gè)在校期間的大學(xué)生都期待的兼職,下面是我在家教過程中的體會(huì):

      要想做家教必須自己親自去找,凡事必定要自己去爭取,自己可以去外面找,但不要隨便相信那些貼在路上的廣告,最好找一個(gè)知名,有誠信的家教網(wǎng),他們有良好的社會(huì)形象,還有在家教過程終于家長的一些意外,他們也會(huì)幫你處理,給你一個(gè)好的答復(fù)。

      之前在學(xué)校的家教是真正的單一家教,所以總結(jié),和家長聯(lián)系,通話中要禮貌謙虛但又不失自信,涉及到薪酬的問題,你心里早就應(yīng)該有個(gè)數(shù),家長問你時(shí),你就按自己的干脆的回答,當(dāng)然不是叫你高喊價(jià),自己有個(gè)分寸,我覺得在家教過程中這個(gè)不是主要的問題,能爭取就爭取但不要在這個(gè)問題上花太多的時(shí)間,你應(yīng)該更關(guān)心如何把這份家教做好,相信薪酬不會(huì)太差。

      面試,面試也就是試講,家教機(jī)構(gòu)的老師會(huì)對你的進(jìn)行一定的提問,基本做到大方得體,不亂說就好,而最好在家長聯(lián)系中了解一些學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有了解之后,一定要做一些準(zhǔn)備,試講時(shí)要保持平常心態(tài),自信不夸大,衣著整潔,言行禮貌。一般家長問你一些問題或一些資料考考你,最好是家長問你(不要怕)你就如實(shí)回答,只要你能接手,一般都能解決,表達(dá)自己對學(xué)習(xí)的看法,看學(xué)生考過的試卷指出主要問題在哪(從一份考卷中一般都可看出),要如何才能解決,從易到難的講下去。

      若在家教過程中有意外的事情發(fā)生(不是你的原因),家長說某原因家教停止,這是你應(yīng)該微笑干脆地回答:不要緊。因?yàn)橹灰阌心芰议L不會(huì)無理由中止家教,還有家教過程中確實(shí)也有一些意外原因是家教不能進(jìn)行下去的。你可以和中介說說,不應(yīng)該感到不好甚至鬧出矛盾,這樣就算進(jìn)行下去也沒有意義。

      關(guān)于教學(xué)方法,教學(xué)方法當(dāng)然是因材施教最好咯。幾乎任何一個(gè)學(xué)生都處在 基礎(chǔ)知識(shí)薄弱到扎實(shí),學(xué)習(xí)方法從抽象繁雜到具體簡便,解題思路從混亂到精簡,解題技巧從稀少到豐富的過程中。從中找出學(xué)生處在的位置后,這下就好辦啦。還有在了解學(xué)生所處的位置即學(xué)生情況后,不要忘了一點(diǎn),要結(jié)合教材或資料上的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題。在講知識(shí)點(diǎn)時(shí):要強(qiáng)調(diào)該內(nèi)容的主要的知識(shí)和方法,主要的就是經(jīng)??嫉囊彩呛竺媪?xí)題或其他試卷??嫉?,還要把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來;要從后面習(xí)題中找出一些較難的理解的語句出來講解,學(xué)生聽后對你講的印像會(huì)特別深,在做題時(shí)學(xué)生馬上想到你說的,能做下去,這樣主要的就會(huì)得到鞏固,以后遇到相關(guān)問題時(shí)他們也就馬上想到;次要的也不要漏,也就是說講的知識(shí)不要漏,突出重點(diǎn)之外,還要講解次要的,做題時(shí)只要學(xué)生用主要的方法不行,那他們自然會(huì)想到次要的。

      關(guān)于學(xué)習(xí)方法。因?yàn)槭罴偌医滩惶赡荛L期進(jìn)行下去,短期效果不易明顯,但只要你教的方法符合學(xué)生,那肯定有效果。這樣就要你教會(huì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,讓他們自主學(xué)習(xí)能力提高,這個(gè)很重要,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,自主學(xué)習(xí)能力提高后,你才是盡心盡責(zé),因?yàn)楹竺娴膶W(xué)習(xí)還很漫長,若沒有學(xué)習(xí)方法,面對新的內(nèi)容還是無從下手。

      關(guān)于解題思路。學(xué)習(xí)主要是理解牢記知識(shí)與解題方法技巧并靈活運(yùn)用。記住知識(shí)不會(huì)運(yùn)用是痛苦的事。如何把這么多年來所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確的搬到這道題上呢?這就涉及解題思路的問題,在評講尤其是學(xué)生錯(cuò)題時(shí),那就要用解題思路一步一步給學(xué)生講,這樣解題思路不僅可以得到鞏固,他們會(huì)相信解題思路的普遍性,遇到某類問題時(shí)有技巧的就講技巧,但不要忘啦普通的方法。

      你與學(xué)生和家長之間就像一小團(tuán)隊(duì),要互相溝通,講課時(shí)要站在學(xué)生的角度去想如何才能讓學(xué)生明白你的意思。

      “售后服務(wù)”呵呵類似商業(yè)的售后服務(wù),在家教完成后不要認(rèn)為就完事啦,你應(yīng)該給學(xué)生一些新建議,幫學(xué)生解答以后出現(xiàn)的學(xué)習(xí)問題等等。

      總之你要誠實(shí)信用,負(fù)責(zé)任,有耐心,我們接到一份家教后應(yīng)該把心思放在如何把學(xué)生教好上。這樣才能對得起教師這兩個(gè)字

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