第一篇：2013年上半年家長會準(zhǔn)備方案

2013年上半年家長會準(zhǔn)備方案

一、時(shí)間

2013年11月23日

二、地點(diǎn)

各班教室

三、活動(dòng)安排

1、各班教室布置：

（1）注意教室衛(wèi)生和書籍、衣物、獎(jiǎng)狀、表冊、衛(wèi)生工具及飲水桶的擺放。

（2）教室內(nèi)黑板報(bào)：出一期感恩父母的板報(bào)，要有教育意義，符合學(xué)生實(shí)際。

（3）學(xué)生課桌上擺放學(xué)生作業(yè)、考試試卷或成績單、學(xué)校統(tǒng)一印制的《致家長的一封信》、學(xué)生親筆寫給父母的一封信（學(xué)生自己設(shè)計(jì)密封）。

（4）教室門口擺放兩張桌子，安排兩名學(xué)生負(fù)責(zé)告訴學(xué)生家長到校簽到。

（5）黑板上要有明確的主題，如：《托起希望》《讓我們共同攜手助學(xué)生成人成才》、《熱烈歡迎各位家長光臨》等。

（6）將任課教師的任教學(xué)科、姓名、聯(lián)系電話寫到黑板上，便于家長聯(lián)系。

2、接待和學(xué)生引導(dǎo)

各班在創(chuàng)業(yè)樓前擺放兩張桌椅，桌上擺上班名席簽，安排4名學(xué)生負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班學(xué)生家長到教室。

3、家長會程序

（1）班主任全面分析班級情況（各個(gè)層面）

（2）、任課教師（跟班教師名單另發(fā)）講話，分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況（包括學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生成績、學(xué)習(xí)態(tài)度、存在問題等），對學(xué)生家長提出學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度等方面的要求、意見和建議。

（3）、學(xué)生代表介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)（鼓勵(lì)和鞭策）

（4）、家長代表介紹教子經(jīng)驗(yàn)。

（5）、和個(gè)別家長的溝通

4、校園環(huán)境

（1）電子屏字幕（4處）——辦公室、團(tuán)委

（2）宣傳板——艾華、王麗

在創(chuàng)業(yè)樓廣場擺放兩塊宣傳板，根據(jù)學(xué)校一年大事記設(shè)計(jì)，全面展示學(xué)校的硬件和內(nèi)涵發(fā)展成績。

（3）門衛(wèi)及安全保衛(wèi)——梁永杰

所有車輛禁止入校，對校園勤轉(zhuǎn)勤看，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)、處理。

（4）宿舍——馬寧

全面檢查男女生宿舍內(nèi)外水電安全、衛(wèi)生、宿舍內(nèi)務(wù)。

（5）食堂及餐廳衛(wèi)生——張光旭

5、學(xué)生家長參觀

心理咨詢室——孫明霞

安全教育室——白增一

生態(tài)館——尹桂英

各實(shí)訓(xùn)車間、實(shí)訓(xùn)室——高紅賓

四、班主任發(fā)言提綱

1、引言

2、班級情況介紹：學(xué)生人數(shù)、班級取得的成績、任課教師情況、專業(yè)情況介紹、開設(shè)的課程、學(xué)校專業(yè)設(shè)備情況、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)情況、學(xué)生就業(yè)方向或升學(xué)方向、本專業(yè)的發(fā)展前景、優(yōu)秀畢業(yè)生介紹等。

3、班級管理的理念和管理措施。

4、班級學(xué)生情況分析——分類說明，如：在技能大賽方面、文藝體育特長、遵規(guī)守紀(jì)等方面表現(xiàn)較好的學(xué)生情況，以鼓勵(lì)為主。

5、學(xué)生目前存在的問題：學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，無學(xué)習(xí)積極性甚至厭學(xué)；自我管理能力差，紀(jì)律觀念淡薄甚至違法違紀(jì)問題；不正確使用手機(jī)，上課玩手機(jī)問題；男女同學(xué)不正常交往問題；拉幫結(jié)伙，以大欺小

問題；穿著打扮不符合學(xué)生身份，染發(fā)、佩戴飾物；過度消費(fèi)，隱瞞家長在外借款買東西、上網(wǎng)、喝酒、吸煙問題；周末放假不按時(shí)回家和提前返校的問題等。

6、給家長的建議：多關(guān)心上述存在的問題；多與學(xué)生交流；嚴(yán)格控制學(xué)生的零花錢；制止孩子不正當(dāng)?shù)木蹠?；正確引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)；加強(qiáng)與教師的溝通和聯(lián)系；注意教育的方式方法等。

五、召開家長會注意的問題

1、尊重每一位家長，愛每一個(gè)學(xué)生。切忌以居高臨下、盛氣凌人的態(tài)度對待學(xué)習(xí)或紀(jì)律方面存在問題的學(xué)生家長。平等與家長交流。

2、多談學(xué)生的長處，也要提出注意的問題。家長會不是訴苦會也不是批斗會、告狀會，而是促進(jìn)學(xué)生成才會。讓家長知道應(yīng)該采取怎樣的措施和辦法教育子女，怎樣配合學(xué)校共同教育學(xué)生。

3、公開表揚(yáng)，含蓄批評、藝術(shù)處理，追求效果。切忌在公開場合進(jìn)行點(diǎn)名批評。

4、留足時(shí)間，給予交流、溝通的時(shí)間與機(jī)會。

說明：請班主任先按此方案準(zhǔn)備，詳細(xì)方案另發(fā)，謝謝。

第二篇：家長會準(zhǔn)備綱要

家長會準(zhǔn)備綱要（僅供參考）

一、精心策劃，悉心準(zhǔn)備

1、對家長會總體結(jié)構(gòu)的構(gòu)思：

鑒于這是我進(jìn)入高二的第一次家長會，想辦法讓家長對學(xué)校、年級、班級有基本的了解是基本內(nèi)容，而通過家長會增強(qiáng)對班級和老師的信心是關(guān)鍵。因此，我在設(shè)計(jì)家長會時(shí)以突出學(xué)校的宣傳和良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為核心。當(dāng)然家長最關(guān)心的問題還是小孩的前途和將來的升學(xué)問題，這些都是家長會不能回避的。在講話中，我以我校成功通過“市一級學(xué)校”驗(yàn)收為主線，圍繞良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的核心，既展示了個(gè)人工作的風(fēng)格特點(diǎn)，又讓家長對班集體有了較深入的了解。

2、家長會的準(zhǔn)備過程：

（1）從年級組的籌備會上認(rèn)識到這次家長會的重要性和主體內(nèi)容。（2）起草發(fā)言提綱，列出家長會的內(nèi)容框架。

（3）對家長會的內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)和修改，突出重點(diǎn)，圍繞主題。（4）聯(lián)系學(xué)生代表和家長代表，準(zhǔn)備家長會上發(fā)言交流。（5）布置學(xué)生配合老師做好準(zhǔn)備工作。例如課室及環(huán)境的清潔、制作導(dǎo)引家長的指示牌、安排學(xué)生準(zhǔn)備迎接家長到會和入座、分發(fā)家長會材料（給家長的一封信、問卷調(diào)查表、班級期中考試成績表和高考招生選科的有關(guān)資料）。

（6）會議前與個(gè)別家長聯(lián)系，了解家長最為關(guān)心的問題，以便在會上有針對性的講話。

（7）邀請了我班的兩位科任老師英語徐老師和生物劉老師來我班指導(dǎo)講話并與家長進(jìn)行交流。

（8）根據(jù)以上的資料我做了一個(gè)精美的powerpoint課件，以使得家長們有一個(gè)最佳的視覺效果；最后，在家長會當(dāng)天在黑板上寫了“歡迎您的到來！”幾個(gè)大字以及“高二（3）班全體老師及同學(xué)”的落款，還有在各位同學(xué)的課桌桌面上貼上他們的名字，并打開投影演示學(xué)生座位表，還安排部分同學(xué)作為向?qū)е敢议L入座，給家長每人一瓶純凈水，以使得家長們更方便地參與進(jìn)來，感到我們的萬分誠意，覺得分外親切。

二、順利進(jìn)行，圓滿完成 我把會議內(nèi)容分為以下幾塊：

（一）向到會的各位家長們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝，感謝他們對學(xué)校和班主任工作的大力支持。

（二）簡介我校首屆高考取得的成績。首先用幻燈片演示學(xué)校照片及高考取得的各項(xiàng)成績以及明年高考的展望。其次，展示我校通過“市一級學(xué)?！彬?yàn)收的成果。

（三）對各位科任老師進(jìn)行了簡單介紹，以方便各位家長及時(shí)與老師們就孩子各科的學(xué)習(xí)與老師進(jìn)行交流溝通；

（四）展示我班的班機(jī)理念及班級宣言，以顯示高二（3）班的整體性及共同的理想。

（五）介紹高二（3）班的班委會、團(tuán)支部成員構(gòu)成和各學(xué)科代表名單，并附有“高二（3）班班委會名單及職責(zé)以及班級管理制度”和“新星高級中學(xué)紀(jì)律30條”，讓家長覺得我們是一個(gè)有著嚴(yán)格的組織紀(jì)律和規(guī)范的集體。

（六）介紹開學(xué)以來我班學(xué)子們的風(fēng)采——“高二（3）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的班集體，因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊陌嗉壋錆M了活力；因?yàn)橛辛烁叨?）班，他們的人生更精彩——”包括五大部分：（1）學(xué)習(xí)成績進(jìn)步最大的同學(xué)；（2）上課積極舉手發(fā)言的同學(xué)；（3）爭分奪秒、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)；（4）勤學(xué)好問、積極鉆研的同學(xué)；（5）為班級做出巨大貢獻(xiàn)的同學(xué)。

看到自己的孩子在班級活動(dòng)中的良好表現(xiàn)，家長們都露出了欣慰的笑容。

第七，專題講壇“老師、家長、孩子有話說”。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，劉曦老師談生物學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗(yàn)四大方面的問題，他極富經(jīng)驗(yàn)的演講和直擊要害的觀點(diǎn)深得家長們的認(rèn)同，徐鵬老師則以英語教學(xué)為例，結(jié)合學(xué)生們的英語學(xué)習(xí)談到了他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及心態(tài)問題，他極具煽動(dòng)性的話語配合恰到好處的肢體語言給了家長們極大的震撼。兩位老師的發(fā)言給各位家長就孩子的高中階段的學(xué)習(xí)的各個(gè)方面給了具體而到位的指導(dǎo)，贏得了家長們的深深認(rèn)同和不息的掌聲；之后學(xué)習(xí)委員黃歡夢同學(xué)的父親結(jié)合他的教子經(jīng)驗(yàn)與各位家長進(jìn)行了深入交流；接著學(xué)生代表黃歡夢發(fā)言，談對新星高級中學(xué)的印象以及對家長們的幾點(diǎn)希望和感謝。最后，在“給家長的話中”結(jié)合實(shí)際向各位家長提出了幾個(gè)有關(guān)學(xué)校、班級管理和學(xué)生紀(jì)律上比較重要的問題：

1、手機(jī)問題；

2、貴重物品的失竊問題；

3、學(xué)生請假制度；

4、學(xué)生學(xué)習(xí)的問題。以希望各位家長能積極配合。

三、互相交流、提供建議

（一）會后和各位家長進(jìn)行了單獨(dú)的交流，總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面：

1、建議家長能給孩子創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，營造學(xué)習(xí)氛圍，比如能給他一個(gè)小房間或小書房，那里配有書桌、臺燈、書籍等。

2、建議家長花些錢用于智力投資，比如滿足孩子購買書籍的欲望、學(xué)習(xí)用品或有機(jī)會的話帶他出去旅游，以開闊眼界。

3、建議家長多關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)情況：

中學(xué)生有的自我控制能力很差，有的學(xué)生老想著上網(wǎng)或者玩手機(jī)等，所以做作業(yè)不太認(rèn)真，或邊看電視邊寫作業(yè)，這些都是不良的習(xí)慣。所以，請家長無論怎么忙，也要抽空了解一下他的學(xué)習(xí)情況，督促他及時(shí)、認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。希望家長把握好孩子高中時(shí)代這人生中的這段黃金時(shí)期，如果在這個(gè)時(shí)期，孩子沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有養(yǎng)成良好的品行，那么他就輸在了起跑線上了。

4、平時(shí)多與孩子溝通交流，了解他的內(nèi)心世界

希望家長能尊重自己的孩子。作為孩子的父母，對孩子的健康成長有著不可推卸的責(zé)任，希望家長平時(shí)能靜下心來與孩子多交流、多溝通，耐心傾聽他的心聲，了解他的學(xué)習(xí)成績，知道他在學(xué)校的生活狀況，也知道他在想些什么，或有什么困惑。希望家長能幫助他們排解內(nèi)心的憂慮。

5、多看到孩子的閃光點(diǎn)：有句話說得好“說你行，不行也行；說你不行，行也不行?！彼云綍r(shí)教育孩子應(yīng)以鼓勵(lì)、表揚(yáng)為主，多看到他的閃光點(diǎn)，那樣他就會認(rèn)識到自己的能力，有了自信，再大的困難也能克服。

（二）家長對學(xué)校和老師也提出了許多寶貴的意見和建議，綜合起來大致如下：

1、希望學(xué)校和老師能夠經(jīng)常和家長取得聯(lián)系，更多的了解孩子的情況。

2、希望學(xué)校和老師嚴(yán)厲管教，使孩子能夠成才。

3、希望學(xué)校在抓緊學(xué)習(xí)的同時(shí)，給孩子一定的鍛煉身體的機(jī)會，保證有一個(gè)好的身體來學(xué)習(xí)。

4、改善學(xué)校的伙食品種，多做一些學(xué)生喜歡吃的和有營養(yǎng)的菜。

5、希望老師能與孩子經(jīng)常溝通，發(fā)現(xiàn)孩子心理有什么變化，應(yīng)該及時(shí)與家長聯(lián)系，共同解決孩子心理上存在的問題，讓他們輕松的去學(xué)習(xí)。

這一環(huán)節(jié)，教室里非常熱鬧。從交流中了解了許多情況，如我們的學(xué)生平時(shí)在家的一些表現(xiàn)。大部分家長都認(rèn)為學(xué)生在家看電視、上網(wǎng)時(shí)間太多。時(shí)間在交流中不知不覺過得很快，有的家長到了一點(diǎn)多還在與我交流。雖說人很累，但考慮到每位家長的心情，考慮到育人的艱辛，我耐心地與他們交流，希望從中得到更多的心得。

總之，這次家長會我感覺比較成功，看到了家長對學(xué)校，對我工作的支持，我由衷地感到欣慰。同時(shí)在今后的工作中不斷鞭策我自己，爭取把工作做得更好，讓這些孩子在我們的手中成為光芒萬丈的太陽。

第三篇：家長會準(zhǔn)備內(nèi)容

高一（2）班家長會準(zhǔn)備內(nèi)容

氛圍營造：

1、教室

（1）衛(wèi)生打掃徹底（徐唐麗負(fù)責(zé)）

（2）教室墻壁

A:學(xué)習(xí)園地（十八大有關(guān)內(nèi)容）

B:布告欄

C:光榮榜（獎(jiǎng)勵(lì)情況）

D: 成長奮斗專欄（韓麗麗、趙毅航負(fù)責(zé)）

（3）桌面物品：9科教材及輔導(dǎo)教材、筆記本、所有作業(yè)（課代表負(fù)責(zé)檢查）

2、宿舍

A:衛(wèi)生干凈

B:物品擺放一致漂亮 C:文化氛圍濃厚

（各舍長負(fù)責(zé)，潘妍、唐河兵檢查檢查）

檔案袋所裝東西：

1、筆和筆記本

2、給家長的一封信（楊園沁負(fù)責(zé)收繳）

3、期中考試成績分析（肖垚負(fù)責(zé)收繳）

4、成長奮斗卡（孟軒負(fù)責(zé)收繳）

5、家長會一覽表

第四篇：準(zhǔn)備家長會發(fā)言稿

媽媽要參加晚上CC的家長會，而今天的任務(wù)就是將主題為“家庭教育中如何創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境”的發(fā)言稿準(zhǔn)備好，呵呵，真是趕鴨子上架了，為了在女兒心中樹立一個(gè)良好的榜樣和形象，媽媽真是豁出去了，準(zhǔn)備家長會發(fā)言稿。不過，事情想起來難卻做起來比較容易，媽媽只是將CC平時(shí)生活和學(xué)習(xí)中發(fā)生的趣事，一一列舉，寫好提綱就一切OK啦！呵呵，想想面對一教室的家長，還是會有點(diǎn)兒緊張…附：家長會發(fā)言稿--營造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍老師們、家長們：大家晚上好！我是錢*同學(xué)的家長，很榮幸有機(jī)會在此與大家談?wù)労⒆拥募彝ソ逃闆r。說起家庭教育，就我們這些年輕的家長來說，在座的，可能都有各自的心得體會，我今天就“如何營造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍”與大家作一交流。家庭教育是孩子教育的一部分，它對孩子的學(xué)校教育影響很大。都說父母是孩子的第一個(gè)老師，我們千萬不能認(rèn)為把孩子送進(jìn)學(xué)校，教育的事就由老師全包了，至少我們在孩子回家后，在家庭學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍方面，我們做家長的要多思考，多行動(dòng)。在家里，我們是這樣做的：首先，做榜樣。平時(shí)在家，多看書、看報(bào)，以家長的愛學(xué)習(xí)來影響孩子，不把朋友間的娛樂活動(dòng)帶回家，也不把孩子帶到朋友間的娛樂場所。我是一名會計(jì)師，因?yàn)閷?shí)際工作原因?qū)I(yè)性的要求并不是太高，但是我還是堅(jiān)持翻看一些相關(guān)的專業(yè)書，(高級會計(jì)師或是注冊會計(jì)師)我要讓孩子知道，學(xué)習(xí)是不以年齡為界限的，就算是工作了也要學(xué)習(xí)。我始終相信，一個(gè)愛看書看報(bào)家庭里的孩子，也一定是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。其次，滿足孩子合理的購書要求。我喜歡經(jīng)常帶孩子去書店，往往是她希望看的書，都買，象秦文君、金波、鄭淵潔、楊紅櫻等等的作品，女兒基本上都看過了，發(fā)言稿《準(zhǔn)備家長會發(fā)言稿》。在我家，每期的《讀者》和《青年文摘》這兩本雜志是一本不落的，隨著女兒的漸漸長大，我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)她也開始慢慢地愛上看了。當(dāng)然，她是有選擇性的，剛開始她其實(shí)是對里面的笑話感興趣，現(xiàn)在她則對里面的“滴水藏?！庇信d趣，每期都看。第三，給孩子一個(gè)相對安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境非常重要。其實(shí)我也是蠻郁悶的，有的孩子一放學(xué)回家就能做作業(yè)，而我家女兒就不是，她每天放學(xué)回家就是想吃零食、喝水、想休息一下、想上衛(wèi)生間等，就算是規(guī)定一回家做作業(yè)，也是一會兒要這個(gè)，一會兒又要怎么樣的。于是，我現(xiàn)在就索性讓她每天吃完飯后再做，一試下來，效果蠻好。因?yàn)樗呀?jīng)喝足吃飽，就不再有借口了，就能夠靜下心來，效率也高，而我們就在旁邊做做家務(wù)，看看雜志，也盡量避免影響到她。第四，多和孩子交流。每天回到家后，經(jīng)常詢問她在學(xué)校的表現(xiàn)，以及班級里同學(xué)老師的一些情況，如，是否被表揚(yáng)、有人是否被批評，學(xué)校里和班級里發(fā)生了哪些有趣的事，自己有哪些困惑等，這里注意多向亮點(diǎn)，少向陰暗面，培養(yǎng)孩子關(guān)心集體、關(guān)心身邊的人的陽光心態(tài)，鼓舞她向優(yōu)秀學(xué)習(xí)，敢于與優(yōu)秀競爭。而通過女兒，我知道了周航學(xué)習(xí)特棒、霍霄雯繪畫水準(zhǔn)一流、朱越同學(xué)是班上最小但也是最可愛的、扶曄的作文特別好、李昕遙鋼琴不錯(cuò)、而易子君居然是她的徒弟等等。第五，支持孩子正確的興趣愛好和適當(dāng)?shù)暮闷嫘摹ㄊ桥畠何ㄒ灰粋€(gè)堅(jiān)持學(xué)而沒有放棄的興趣，而繪畫則是她非正式業(yè)余愛好，我一直保留著她的美術(shù)作業(yè)，一學(xué)期結(jié)束后就用相機(jī)拍下來保存，集中上傳到她自己的博客上去，每次繪畫我都能感受到她的用心，平時(shí)作業(yè)完成后沒事干，她都會拿出美術(shù)作業(yè)涂涂畫畫的進(jìn)行再加工；接著說到旅游，我們堅(jiān)持每年暑假帶她出去開闊眼界，以彌補(bǔ)她偶爾產(chǎn)生的小小的“遺憾”；最后說到玩電腦，我真是搞不懂，她對電腦的興趣是有增無減，我們規(guī)定每周六周日各玩一小時(shí)左右，她玩電腦的進(jìn)程其實(shí)是小游戲的演練過程，從開始的摩爾莊園到彈彈糖再到如今趙老師嚴(yán)令禁止的塞爾號等等，說到塞爾號，我就想起前段日子斯諾克世錦賽丁俊暉對陣塞爾比的四分之一決賽，我女兒看著比賽，忽然冒出一句“塞爾比真性感！”把我和她爸爸嚇得要命，問什么原因，丫頭居然說“性感不就是吸引人的意思嗎?我看著塞爾比我就想到了塞爾號了…”真暈！呵呵，跑題了，就此結(jié)束謝謝大家！

第五篇：2011-2012家長會準(zhǔn)備

三河湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校

家長會班主任準(zhǔn)備材料

1.班級情況

人數(shù)，男女生人數(shù)，任課老師簡介（學(xué)歷專業(yè)近年來取得的成果及榮譽(yù)），本學(xué)期以來班級參加的活動(dòng)及取得的榮譽(yù)，班級特色（本班搞了哪些有利于學(xué)生成長的活動(dòng)），班委分工及簡介，班級環(huán)境介紹等，都配以學(xué)生日?；顒?dòng)圖片（可用數(shù)碼相機(jī)提前做好準(zhǔn)備），做成PPT課件，向家長展示。

2.學(xué)生情況及成績分析，與上學(xué)期期末對比，分析學(xué)生的成績情況，進(jìn)步的一定要表揚(yáng)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，做到零批評，多鼓勵(lì)，對待一些學(xué)困生要對家長講出其努力的方向和家長應(yīng)該怎么做及老師以后采取的措施。進(jìn)行學(xué)生分析時(shí)，可分組歸類，但不能粗制濫造，把切實(shí)是同一種情況的學(xué)生做為一類來向家長匯報(bào)。

3.分年級組準(zhǔn)備一段視頻，對家長怎么管理孩子方面進(jìn)行指導(dǎo)。（也可采取當(dāng)面問答的形式解決家長提出的各類問題，不要多，要把家長分成幾個(gè)組，每組提一個(gè)問題，提三至五個(gè)問題即可。）

4.學(xué)生發(fā)言（1.主題一：樹理想，揚(yáng)風(fēng)帆，不辜負(fù)家長的期望，感恩家長，立志成才。2.主題二：訴心聲，我心目中的家長是什么樣的）

5.家長發(fā)言（有針對性的找一至兩個(gè)家長進(jìn)行發(fā)言，教師要提前和家長交流好發(fā)言的主題，一個(gè)可以是優(yōu)秀家長管理孩子方面的經(jīng)驗(yàn)，另一個(gè)可以代表家長表一下決心，配合學(xué)校管理好孩子）

6.填寫家長意見表（統(tǒng)一設(shè)計(jì)一個(gè)表格）。

7.成立本班主家長委員會（選幾個(gè)社會活動(dòng)能力較強(qiáng)或在社會上有聲望的家長做為成員，三至五個(gè)都可，記下電話與工作單位，屆時(shí)聯(lián)系）

8.班主任老師總結(jié)，總結(jié)過去，展望未來。

注：可讓學(xué)生代替老師完成部分內(nèi)容，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生做家長會的主人，各班主任要精心準(zhǔn)備以上各方面的材料（照片、發(fā)言稿、班級環(huán)境布置等），形式自定，但內(nèi)容不能少，一定要把家長會交流、溝通、合作的目的落到實(shí)處，切忌草草了事，同時(shí)做好家長會材料的留存，全部上交德育處。