第一篇:2012年高校輔導(dǎo)員教師個人總結(jié)
2012年即將結(jié)束,在這一年當(dāng)中,本人在政治思想方面、教學(xué)方面、培訓(xùn)進(jìn)修、科研方面都有了很多收獲,并圓滿完成了本年的各項工作。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
一年來本人能夠忠誠黨的教育事業(yè),積極參加學(xué)習(xí)黨章及黨的十八大會議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨和國家的教育方針和政策,政治思想表現(xiàn)良好,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同志,為人師表。本著教書育人的宗旨,我對學(xué)生言傳身教,關(guān)心愛護(hù),師生關(guān)系融洽。
二、教學(xué)方面
本學(xué)年承擔(dān)了園林2011班的《園林美術(shù)》(61學(xué)時)的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上我態(tài)度上端正,備課認(rèn)真,思路廣闊,提前做了大量的范畫,上課時理論講解,現(xiàn)場示范,單獨指點,作品鑒賞、外出寫生相結(jié)合,給學(xué)生講解了基礎(chǔ)素描、中國山水畫、鋼筆畫、效果圖臨摹創(chuàng)作、攝影基礎(chǔ)等內(nèi)容,做到了手段多樣內(nèi)容豐富,在有限的課時里最大限度的擴(kuò)充內(nèi)容,給學(xué)生打下了良好的美術(shù)基礎(chǔ),提升了審美素養(yǎng)。此外我還想盡辦法搜尋各種園林資料,匯總整理提煉精華,并把這些知識穿插進(jìn)課程中,開闊了學(xué)生的眼界,加深了學(xué)生對專業(yè)的認(rèn)識,對自身應(yīng)具備的素質(zhì)的了解,明確的學(xué)習(xí)方向。這門課程下來不但在專業(yè)課程收獲滿滿,而且收獲很多課程外的東西。教學(xué)效果非常好,學(xué)生普遍反映良好。
三、科研論文
參與科研課題1項,《柴達(dá)木枸杞癭螨生物學(xué)特征及防治技術(shù)研究》(2012-yj-3286)發(fā)表論文2篇,均為第一作者。
四、培訓(xùn)進(jìn)修
本人在河北大學(xué)進(jìn)修美術(shù)學(xué)碩士學(xué)位,基礎(chǔ)課已經(jīng)上完,并于10月份完成了畢業(yè)論文并提交導(dǎo)師。
五、系工作
1.擔(dān)任農(nóng)林系輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)農(nóng)林系學(xué)生具體工作。
2.擔(dān)任農(nóng)林系團(tuán)總支書記。
3.擔(dān)任農(nóng)林系學(xué)生黨支部書記。
4.擔(dān)任2012級園林班班主任。
自今年3月份被委任輔導(dǎo)員、團(tuán)總支書記和學(xué)生黨支部書記的職務(wù)以來,深刻的感受到學(xué)生工作內(nèi)容多,范圍廣,責(zé)任重,壓力大,頭緒亂,工作強(qiáng)度大,活性強(qiáng),變數(shù)多,突發(fā)情況多,整天忙于繁重瑣碎的日常事務(wù)性工作,而且由于系一級行政人員的缺失和不完整,往往還要承擔(dān)大量的非本職工作。以農(nóng)林系現(xiàn)有學(xué)生數(shù)量,應(yīng)該有2-3名輔導(dǎo)員,但是下半年在崗的只有我一個人,同時本人還承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù)和班主任工作并要兼顧研究生學(xué)位進(jìn)修。同時作為一名初上任的兼職輔導(dǎo)員,我以前對此項工作毫無經(jīng)驗,沒有頭緒且缺乏認(rèn)同感,尤其是繁重工作甚至不為人知,付出和收獲不成正比。人的時間和精力是有限的,這里付出多了必然對專業(yè)的發(fā)展、培訓(xùn)進(jìn)修深造的機(jī)會、評職稱等有影響。但是為了大局著想,在領(lǐng)導(dǎo)任命我的那一刻起,我依然克服心理落差,承擔(dān)起責(zé)任,努力工作,盡量使自己用陽光的心態(tài)積極面對。沒有經(jīng)驗就邊工作邊學(xué)習(xí),一步一步摸索著前進(jìn),很快就積攢了不少的工作經(jīng)驗,取得了長足進(jìn)步;工作任務(wù)繁重就加班加點,額外付出時間和精力,這個學(xué)期開學(xué)以來能正常下班的時候基本沒有,甚至因此耽誤了本人作研究生論文完成的時間。通過不懈的努力,在大量的的接觸學(xué)生和班主任,了解學(xué)生動態(tài),對學(xué)生進(jìn)行思想教育、服務(wù)學(xué)生的過程中理順了工作關(guān)系。在學(xué)生組織管理、維穩(wěn)、學(xué)風(fēng)建設(shè),黨團(tuán)建設(shè),就業(yè)指導(dǎo)以及日常事務(wù)性方面取得了一定的成績,圓滿的完成了這一年的學(xué)生工作任務(wù)。
在班主任的工作中,我十分重視對新生班的教育和管理。在我看來,一個班級只要在開頭能教育好、管理好,形成良好的班風(fēng)在以后四年的工作中都會很順利。在新生入學(xué)后,我對學(xué)生嚴(yán)格要求,積極開展新生教育和專業(yè)教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生手冊,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的心態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。召開班會8次,平時重視現(xiàn)場
辦公,把平時的問題匯總起來通過班會解決。通過班會引導(dǎo)討論形成班級管理制度和考勤制度,每周我都要巡視幾次晚自習(xí)情況并讓學(xué)委嚴(yán)格記錄考勤定期向我匯報。在評優(yōu)評獎評補(bǔ)助等涉及學(xué)生切身利益的問題上細(xì)致耐心的深入了解情況,不但做到公正公平,而且做到有原則有依據(jù),讓學(xué)生心服。在平時工作中抓重點,重視兩頭:即重視班干部隊伍的培養(yǎng)教育和有問題傾向?qū)W生的教育。對這兩類學(xué)生進(jìn)行了的大量的個別談話和教育,效果顯著。同時注重班級虛擬社區(qū)的建立,建立了班級飛信網(wǎng)絡(luò)和qq群,保證了信息通暢,自擔(dān)任新生班主任三個月來我就向湯青川老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗,向?qū)W生發(fā)送了近千條短信,不但包含了日常事物性內(nèi)容還包括了大量的課外勵志、專業(yè)等內(nèi)容,這種文化快餐很受學(xué)生歡迎。最關(guān)鍵當(dāng)班主任不能怕麻煩,尤其是新生班,一學(xué)期的付出換來的是四年的平安。
能夠圓滿的完成今年的工作離不開大家共同的努力。這里我要向系主任李寧、辦公室主任司建華、輔導(dǎo)員謝德娟、教學(xué)秘書王峰老師和其他在工作中給予我配合和幫助的各位班主任和老師表示感謝。
第二篇:高校輔導(dǎo)員個人總結(jié)
2009-2010學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)
從事輔導(dǎo)員工作已經(jīng)兩年了。回想起六百個日日夜夜,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下,在與可愛的學(xué)生的朝夕相處中,珍藏了太多太多讓人難以忘懷的回憶,也讓我增長了不少見識,本學(xué)期學(xué)校的機(jī)構(gòu)改革之際,我從藝術(shù)學(xué)院到管理學(xué)院工作,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵下,比較圓滿地完成了自己承擔(dān)的各項工作,在思想認(rèn)識和工作能力等方面都取得了明顯的進(jìn)步。接下來我將從以下幾個方面將自己這學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、思想教育政治工作 從去年9月份開始,我擔(dān)任藝術(shù)學(xué)院08級環(huán)境藝術(shù)設(shè)計本科2班,09級廣告本科班,09級裝潢藝術(shù)設(shè)計本科班,09級環(huán)境藝術(shù)設(shè)計???-4班共計286名學(xué)生的輔導(dǎo)員。從迎新工作到新生軍訓(xùn),從班級制度建設(shè)到班委選拔培訓(xùn),從學(xué)生情緒變化到甲流防控,從學(xué)生參加比賽獲獎到生活學(xué)習(xí)中的種種困惑質(zhì)疑,從學(xué)生學(xué)習(xí)狀況到生活中的寢室矛盾,我都耐心的答疑解惑,通過當(dāng)面談心交流,短信、網(wǎng)絡(luò)聊天等方式引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)心態(tài),學(xué)習(xí)情緒及學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)積極向上的生活學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)生活中找樂趣,找創(chuàng)意,找成績,通過自己的努力,和學(xué)生融成一片,熟悉了大多數(shù)學(xué)生的性格特征及職業(yè)規(guī)劃,了解了其家庭狀況及個人目標(biāo),與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系及朋友友誼。
二、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)
針對班級藝術(shù)生入校分?jǐn)?shù)低,學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散,情緒敏感,集體主義意識不強(qiáng)但重義氣,自尊心強(qiáng)但積極性差等特點,我經(jīng)常組織各種班級座談會,通過語言交流疏通,文字交流等方式了解大家的心理狀況及感情困惑。在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,嚴(yán)抓早自習(xí)及上課出勤,多次為學(xué)生做學(xué)習(xí)動員,及時抓典型,表揚先進(jìn),促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識;在班風(fēng)建設(shè)上,我制定了完整的班級管理制度,嚴(yán)格選拔培養(yǎng)班干部,使他們成為班級工作的得力助手和領(lǐng)頭羊;在考風(fēng)建設(shè)上,我組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》中關(guān)于課程考核辦法、學(xué)籍管理規(guī)定、違紀(jì)作弊處理辦法等相關(guān)文件,多次為其舉例說明考試違紀(jì)的后果及嚴(yán)重性,并制定“誠信考試倡議書”、“誠信考試承諾書”,培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣和考試風(fēng)氣。
三、常規(guī)管理工作
對于學(xué)生的日常管理工作,我建立了一套完整的監(jiān)督管理制度,堅持學(xué)生的早操早自習(xí)點名制度,每周一通報,每月一匯總,及時處理曠課同學(xué)。另外我實行學(xué)生干部寢室聯(lián)絡(luò)員制度,把所帶學(xué)生寢室按區(qū)域劃歸學(xué)生干部檢查管理,建立信息員制度,及時了解掌握學(xué)生晚歸未歸現(xiàn)象及違規(guī)電器使用收繳情況。另外針對寢室清潔衛(wèi)生普遍較差及學(xué)生安全防范意識欠佳的實際情況,我制定了寢室清潔優(yōu)秀獎勵制度及制作寢室防火防盜安全知識宣傳板,提高學(xué)生的安全防范意識,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)講內(nèi)涵,生活講情趣。
四、特殊學(xué)生的關(guān)注工作
我堅持每周一到周三每日與每個班級的一名同學(xué)當(dāng)面談話,制定談話提綱,了解學(xué)生的家庭背景,興趣愛好,性格習(xí)慣,職業(yè)規(guī)劃及不解困惑。根據(jù)了解的情況及日常觀察,將學(xué)生分為三大類,家庭情況良好就業(yè)有保障只是奮斗畢業(yè)證的學(xué)生、家庭情況一般學(xué)習(xí)成績良好就業(yè)完全靠學(xué)生自己的學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)情況較差個人成績較差缺乏斗志的學(xué)生,根據(jù)不同種類的學(xué)生進(jìn)行不同的引導(dǎo)、分析和激勵,讓學(xué)生客觀認(rèn)識到自己的主要任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo),更加準(zhǔn)確的定位自己。另外對于家庭單親學(xué)生和身心有疾病的學(xué)生進(jìn)行特殊學(xué)生備檔,加強(qiáng)與他們的聯(lián)絡(luò)交流,關(guān)注他們的情感變化及行為動向,有效的減少了不良事件的發(fā)生。對于學(xué)習(xí)態(tài)度端正但家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生進(jìn)行鼓勵引導(dǎo),鼓勵他們參加勤工助學(xué)和社會實踐,并為其評定國家助學(xué)金以便圓滿完成學(xué)業(yè)。
五、安全穩(wěn)定工作
安穩(wěn)工作是學(xué)校的重要工作,也是輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)工作。因此在日常工作中我在每個班級寢室都建立了自己的信息員,及時反饋各種突發(fā)情況,我本人也深入班級學(xué)生的校園網(wǎng)和聯(lián)絡(luò)群,關(guān)注他們的談話內(nèi)容及關(guān)注問題,及時了解他們每個階段的思想動態(tài),防止不良事件的發(fā)生。另外通過周末集中和主題班會等形式對學(xué)生宣傳校園及寢室安全知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護(hù),自我防范的安全意識。
六、爭先創(chuàng)優(yōu)工作
學(xué)生干部是班級建設(shè)和發(fā)展的主要力量,而藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生側(cè)重
3培養(yǎng)的是專業(yè)技能化的實用型知識以便適應(yīng)畢業(yè)后的工作崗位。結(jié)合藝術(shù)專業(yè)的特色,我鼓勵學(xué)生多參加各級各類的比賽及活動,爭取加入各類學(xué)生組織提高自己的綜合能力,我所帶的很多學(xué)生也在國家級、重慶市級、合川區(qū)級的多次比賽中榮獲佳績,而我的很多學(xué)生也成為各類學(xué)生組織中的重要力量,培養(yǎng)了學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)及工作競爭力。
七、素質(zhì)拓展工作
對于已經(jīng)通過英語及計算機(jī)等級考試的學(xué)生,在不影響上課及考試成績的基礎(chǔ)上,我鼓勵學(xué)生在校外學(xué)習(xí)實踐,拓展自己的知識技能和實踐能力。我的很多學(xué)生也在重慶及合川的公司找到帶薪實習(xí)的機(jī)會,收獲頗大,對學(xué)生的成長成才都起了較大的作用。
八、個人提升工作
本學(xué)期機(jī)構(gòu)改革后,我離開了藝術(shù)學(xué)院,離開了我深深愛著的286名藝術(shù)生,來到管理學(xué)院,接手了專業(yè)不同但同樣可愛的240名學(xué)生,分別是08人力本科1-2班,09酒店管理??萍?9財務(wù)管理專科1-3班。工作環(huán)境的改變及工作內(nèi)容的增加都使我不得不努力盡快適應(yīng)進(jìn)入正軌。在機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前,我除了思考不同專業(yè)的輔導(dǎo)員工作所面臨的問題及工作方向外,還要思考基層團(tuán)建工作的發(fā)展方向及措施。通過在管理學(xué)院將近兩個月的工作,我了解了管理學(xué)院的團(tuán)建工作,組織參加了管理論壇,水果拼盤大賽,籌辦了管理學(xué)院的團(tuán)學(xué)簡報,制定團(tuán)總支學(xué)生會章程及工作手冊,組織完成了管理學(xué)院第七屆團(tuán)總支
4學(xué)生會的換屆選舉工作。通過兩個月的努力,我已基本適應(yīng)了管理學(xué)院的學(xué)生工作,學(xué)校大規(guī)模的機(jī)構(gòu)改革和人事變動讓我看到了學(xué)校發(fā)展的方向及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)生工作的重視及決心,也讓我看到自己前進(jìn)的目標(biāo)和努力的方向。我決心克服自己的不足和缺點,努力提升自己的政治素養(yǎng)、學(xué)歷水平、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),為以后的工作打下結(jié)實的基礎(chǔ),為管理學(xué)院的學(xué)生工作盡自己最大的努力。
2010年6月20日
第三篇:高校輔導(dǎo)員工作個人總結(jié)
2012學(xué)年工作計劃
一:工作指導(dǎo)思想:
以學(xué)院2012年工作計劃為指導(dǎo)方向,以學(xué)生工作處2012年輔導(dǎo)員工作計劃為指南,緊緊圍繞學(xué)院“人人有才,人人成才”這一中心,進(jìn)一步做好我班學(xué)生管理工作。二:工作目標(biāo):
1.幫助學(xué)生確定目標(biāo),發(fā)現(xiàn)他們的才華。
首先是要了解下有多少同學(xué)有學(xué)習(xí)目標(biāo),都少同學(xué)沒有目標(biāo)。然后幫助那些還沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)的同學(xué)建立學(xué)習(xí)目標(biāo)。
其次要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的才華,因為本著“人人有才,人人成才”的理念,學(xué)生肯定是有才華的,只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。找到學(xué)生的夢想,幫助他們拾起那些曾經(jīng)破碎的夢想。
2.有效的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力與興趣在鼓勵和激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)上面。
首先我作為老師就會以身作則,強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí),起好榜樣帶頭作用。鼓勵他們學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的知識,即使與專業(yè)不相關(guān)知識也鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí),只要學(xué)生愿意學(xué)習(xí)我都鼓勵。
在學(xué)生有了興趣的前提下,還要幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法通過幾個月的觀察,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生很多都非常的優(yōu)秀,也愛學(xué)習(xí)。我想有的同學(xué)高考不理想可能與他們的學(xué)習(xí)方法或者生活習(xí)慣有非常重要的關(guān)系。通過細(xì)心的觀察我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生雖然愛學(xué)習(xí)但是有的時候?qū)W習(xí)效率不高,拿著書本很久都不翻頁,想著其他的事情。還有部分學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,想學(xué)習(xí)但有的時候聽不懂。針對這些方面,我主要幫助學(xué)生掌握一些提高學(xué)習(xí)效率的,抓住知識重點的方法。
3.要幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣 4.將加強(qiáng)跟班聽課,這樣能及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)
5幫助學(xué)生解決在工科課程中遇到的問題,如高等數(shù)學(xué),計算機(jī)基礎(chǔ),電工基礎(chǔ) 三:不斷地學(xué)習(xí)與思考,并注意提高自身綜合素質(zhì)。
教育者必先受教育,不但要學(xué)專業(yè)知識,科學(xué)文化知識,還要學(xué)政治知識,實踐知識,以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機(jī)會,還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。在平時我不僅加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),還加深現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí),不僅熟悉思想政治工作原理,而且還利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識,爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生實踐和活動的組織管理中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造,在批評與自我批評中提高自我的認(rèn)識能力,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,四:無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)。
我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機(jī)會加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),要與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難要熱情幫助,對出現(xiàn)的問題要及時解決。同時實事求是、公正嚴(yán)明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生,公正平等的對待每一個學(xué)生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表揚和支持,不良傾向得到批評和糾正,這樣才能樹立起較高的威信。
五:勇于探索,虛心學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新。
隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,經(jīng)濟(jì)成份、經(jīng)濟(jì)利益、生活方式、社會組織形式和就
業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴(kuò)大,人們與國際社會的交往日趨頻繁,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機(jī)。這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應(yīng)的新思路:要注重調(diào)動學(xué)校、社會、家庭各方面的積極性,形成“大合唱”大家唱;要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果,更新觀念,更新知識,更新工作設(shè)備和手段,提高工作水平;要針對大學(xué)生思想觀念的變化,精心設(shè)計新的活動形式和載體,滿足不同層次的學(xué)生的需求,增強(qiáng)工作實效。
通過這幾個月來與同學(xué)們的接觸,我覺得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西,包括自己在上學(xué)時所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自己,與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友,我和他們一起參加活動,一起學(xué)習(xí)工作,一起聊天,在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼。,不過我深感自身理論水平也有限,對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)。但在與同學(xué)們的接觸中,我們通過彼此交流,都從對方身上學(xué)到了很多。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步。
軌道交通系1102班輔導(dǎo)員呂瀧
第四篇:高校輔導(dǎo)員個人總結(jié)[范文]
個人總結(jié)
時光荏苒,今年是我高校輔導(dǎo)員工作的第六個年頭,回首過去六年多走過的路程,感觸頗深。
作為一名高校輔導(dǎo)員,一名學(xué)生思想政治工作者,對于“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”一直是大家探究的問題。對學(xué)生懷有一顆愛心,一份責(zé)任,是做好輔導(dǎo)員工作的重要前提。愛可以滋潤學(xué)生的心田,心中充滿了愛,充滿了對學(xué)生、對輔導(dǎo)員工作的愛,這樣工作才有效果,才有意義。春雨潤物,立德樹人,把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去,做他們的知心朋友和人生導(dǎo)師,這正是輔導(dǎo)員事業(yè)崇高而神圣之所在。
我在各方面能夠嚴(yán)格要求自己,努力做到勤學(xué)習(xí),愛思考,講究原則,富于創(chuàng)新,在本職崗位上踏實肯干,盡職盡責(zé)。在各方面取得了一定的成績。下面我將個人總結(jié)如下:
一、思想上
作為一名黨員,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、領(lǐng)會黨的“三個代表”精神,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍,深刻領(lǐng)會胡總書記的講話精神,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動的指南;積極參加黨組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和黨委的精神;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參加各項黨的活動會議。認(rèn)真開展學(xué)習(xí)踐行宗旨活動、爭先創(chuàng)優(yōu)活動。
二、認(rèn)真完成支部工作
作為支部的宣傳委員,認(rèn)真協(xié)助支部書記開展支部的日常工作,認(rèn)真完成支部的簡報工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,出了踐行宗旨活動黑板報,充分發(fā)揮了宣傳委員的宣傳職能。同時,協(xié)助組織委員發(fā)展黨員,考察入黨積極分子。
三、認(rèn)真完成系團(tuán)總支書記工作、輔導(dǎo)員工作
1、作為系上的團(tuán)總支書記,我一直努力把廣大青年團(tuán)員的思想教育工作和團(tuán)支部的設(shè)工作作為重點,同時,順利完成了團(tuán)總支學(xué)生會的改選和成員招募,為團(tuán)總支注入了新鮮的血液,也積極開展了一些有利于學(xué)生發(fā)展的和展示學(xué)生能力的活動,如:教育科學(xué)系畢業(yè)晚會、學(xué)前教育專業(yè)匯報演出、系五大歌手比賽和正在籌劃的百科知識競賽,還積極相應(yīng)學(xué)院團(tuán)委的號召,認(rèn)真組織學(xué)生參加六盤水師范學(xué)院大學(xué)生活動月的各項活動以及校外活動。
2、作為一名輔導(dǎo)員,了解班級每一位學(xué)生的情況,了解他們的思想動態(tài),幫助學(xué)生解決心理及生活的一些困難,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、生活觀。對家庭貧困的學(xué)生,給與力所能及的關(guān)心和幫助。同時還要對班級進(jìn)行日常管理,先后擔(dān)任過14個行政班級的班主任。
3、參加工作以來,在教育科學(xué)系還兼任過教學(xué)秘書,負(fù)責(zé)系資助、系自考銜接班、系招生就業(yè)等多方面的工作。在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下、同事的支持下,順利完成上述各項工作。
教育者必先受教育,只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才
能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。在日常生活中我嚴(yán)格要求自己,樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。在平時不僅加強(qiáng)學(xué)習(xí)理論知識,而且還利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)知識,另外還積極參與到學(xué)生實踐和活動的組織管理中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造,在批評與自我批評中提高自我的認(rèn)識能力,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
2010年12月23日
第五篇:高校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)
寫總結(jié)是期末繞不開的話題,也是最多的工作。輔導(dǎo)員不僅僅要總結(jié)學(xué)生工作,可能還擔(dān)任相關(guān)的職務(wù),還要寫相關(guān)工作的總結(jié),認(rèn)真梳理自己這一學(xué)期的收獲與不足,好好規(guī)劃下學(xué)期。下面是小編整理的高校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié),歡迎參考!
高校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)(1)
本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過去,我所帶的XX級學(xué)生也將告別他們的大學(xué)生活,這半年來我針對大三年級學(xué)生的特點,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助下,較好地完成了本學(xué)期的工作,現(xiàn)將這一學(xué)期的工作做一總結(jié):
1、配合學(xué)院整治學(xué)生紀(jì)律,加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。
針對我院學(xué)生曠課遲到這一現(xiàn)象,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)期開始就采取了許多措施來防止這一現(xiàn)象的發(fā)生,良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生進(jìn)步健康成長的保證,為了配合學(xué)校,我要求所帶的八個班級針對本班的實際情況進(jìn)行自查各班干部帶好頭,并督促本班同學(xué)以先進(jìn)帶后進(jìn)對重點學(xué)生采取個別談心幫助他們改正缺點,另一方面要求各考勤班長嚴(yán)格考勤,并把出勤情況與獎學(xué)金助學(xué)金及評優(yōu)掛鉤,對部分自制力差懶散的學(xué)生形成了一定的約束力,使整個年級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了明顯進(jìn)步。
2、加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流,關(guān)心學(xué)生的身心健康。
09級學(xué)生即將離校實習(xí),隨之就將面對畢業(yè)、就業(yè)的壓力,當(dāng)前我國大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻,這些都會給學(xué)生帶來巨大的心理壓力,有很多同學(xué)對自己今后的路如何走感到茫然、焦慮,不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活。針對此種情況,我和部分學(xué)生進(jìn)行了一對一促膝長談,幫助他們緩解壓力,并利用QQ與他們交流,運用班會對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),讓每個同學(xué)針對各自特點規(guī)劃自己的職業(yè),經(jīng)過這些針對性的措施絕大部分同學(xué)都能安心專業(yè)學(xué)習(xí),勇敢面對挑戰(zhàn),相信只要自己努力就一定能立足于社會。
3、安全教育不放松。
學(xué)生的安全是輔導(dǎo)員工作的重中之重,任何時候我都把學(xué)生的安全教育放在學(xué)生工作的首位,通過班會和主題教育進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人生安全、就業(yè)安全指導(dǎo)專門的教育,為確得及時與學(xué)生保持聯(lián)系,不分節(jié)假日我24小時不關(guān)機(jī),同時要求各班建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,要求各班干部及寢室長在學(xué)生發(fā)生沖突性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場,對一些特殊情況的學(xué)生在不涉及學(xué)生個人隱私的前提下,要求其寢室同學(xué)多給與關(guān)注,每次節(jié)假日或放假都提醒同學(xué)們在回家和返校的途中時刻注意自身財產(chǎn)及人生安全。
4、堅持耐心細(xì)致做好學(xué)生日常管理工作。
在學(xué)生個人登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個人檔案,定期與家長聯(lián)系和寢室走訪,對掛科**以上的同學(xué)進(jìn)行個別談話,根據(jù)學(xué)院的要求盡力做好大學(xué)生黨建工作,在獎學(xué)金評定,評困生認(rèn)定及各類評優(yōu)中做好公正、公平、公開,各項工作有條有理,井然有序。
我雖然順利的完成了本學(xué)期的輔導(dǎo)工作,但自己感到在許多方面做得還不夠好,只有在今后的工作中發(fā)揚優(yōu)點克服不足,使自己的工作能上一個新的臺階。
高校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)(2)
20XX年X月,我接手了政治學(xué)院20XX級輔導(dǎo)員工作。在過去的半年里,我本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。通過半學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,從老師,學(xué)生,舉辦活動方面開展了工作,從而使學(xué)生樹立集體主義價值觀,增強(qiáng)對未來的信心和決心,更好的度過大學(xué)的四年生活?,F(xiàn)將半年來的工作做如下總結(jié)。
一、班級工作
1.堅持每周班會制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
2.能認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動,以學(xué)?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進(jìn)行,并在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽,并在其中都取得的很好的成績。
3.考慮到學(xué)生大部分來自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
二、常規(guī)管理
1.每周都會對學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行抽查,我所帶的三個班級,出勤率比較好,如有特殊原因,學(xué)生們會及時的向我請假,說明情況。
2.每兩周,我會定期的深入到學(xué)生宿舍中,了解學(xué)生的生活情況,與他們談心,及時發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個別也會因為小事而存在些小矛盾,但同學(xué)們能私下很好的處理這些問題。
3.定期召開班委會成員會議。班委會成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶,通過他們,我會及時了解到班內(nèi)的動態(tài)。因此,我除了要求他們要隨時將班級里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外,還會定期的與他們見面,更進(jìn)一步的了解情況。并且會對他們的學(xué)習(xí)成績作出要求,作為班級干部,不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué),在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。
4.班級團(tuán)組織活動的開展。
在過去的半年里,班級里組織了多次的課外活動及團(tuán)組織活動。學(xué)生們的興趣非常高。團(tuán)組織生活活動一般選在室外召開,比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù),這些都為同學(xué)們增添了實踐經(jīng)歷。
三、工作中的具體活動
1.宣傳關(guān)于運動會事宜,組織學(xué)生積極參與和配合運動會活動;在運動會上同學(xué)們拼搏賽場的激情和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動。
2.做入黨積極分子的宣傳工作,要求學(xué)生積極向黨組織靠攏,并號召學(xué)生積極向黨組織靠攏。
3.從思想上關(guān)注學(xué)生動態(tài),多次深入寢室交換思想,在游行事件上得到正確認(rèn)識。
4.積極建設(shè)班級學(xué)風(fēng)。通過班委給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級凝聚力和團(tuán)隊精神正在逐步建立和加強(qiáng)。
四、學(xué)校、學(xué)院
本人按時的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會議,并認(rèn)真做好記錄,努力完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)。
每一周或兩周,學(xué)院黎書記都會召開全院的輔導(dǎo)員工作會議,對上周的工作進(jìn)行總結(jié),以及布置下周的工作任務(wù),通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時了解到學(xué)校的動態(tài)。同時對各導(dǎo)員的工作情況進(jìn)行詢問,了解工作中出現(xiàn)的問題與難處,及時幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會做詳細(xì)的記錄,每月月底,黎書記都會對輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看,并做很詳細(xì)的批語及對我們的工作期望。
五、自身的提高
1.輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員,在日常工作中我力爭多學(xué)多看,時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實行管理。
2.堅持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結(jié)上周的問題,指明下周的努力方向。
3.大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。對于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。
六、工作中的不足
工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進(jìn)一步提高。工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。相信在下半年必然有所改觀。
回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導(dǎo)員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我會努力的,努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。