第一篇：述職報告1（共）

述職報告

謝永勝

任現(xiàn)職以來，本人在思想上堅持黨的基本路線，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同事。在工作中熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展。聽從學(xué)校的安排，先后擔(dān)任了八、九年級2個教學(xué)班的數(shù)學(xué)科教學(xué)工作，同時擔(dān)任一個班的班主任工作。任現(xiàn)職以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，盡職盡責(zé)做好本職工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

2008年上半年，擔(dān)任了50班班主任工作，在工作中以人為本，德育為先，嚴(yán)格管理，主動與家長聯(lián)系，研究教育學(xué)生的有效途徑與方法，做到早發(fā)現(xiàn)問題早處理。在擔(dān)任班主任工作期間，針對學(xué)生常規(guī)管理工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。重視良好班風(fēng)的形成、濃厚學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在學(xué)校各種團(tuán)體活動中榮獲不錯的獎勵。在2008年中考當(dāng)中，全班有25位同學(xué)考上了羅城高中，有16位同學(xué)考上了羅城第二高中，是學(xué)校歷年來中考中最好成績。在2008年上半年，我又根據(jù)學(xué)校的要求，協(xié)助謝順珩老師管理九年級52班的班級工作，在工作中，我也能較好的起到了一個助手的作用。

在教學(xué)工作上，上半年我擔(dān)任九年級50班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作；下半年，根據(jù)學(xué)校的安排，我又擔(dān)任了九年級52班和54班一共2個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。三年來，我根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃，為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中，我始終堅持學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，積極嘗試教學(xué)改革。積極參加校本教研活動，通過上公開探討課等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維，豐富了自己是日漸落后的教學(xué)方式方法。

在教學(xué)教育中，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種形式多樣的教學(xué)方式方法，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性和學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生在探索中培養(yǎng)了解決決問題的能力，為他們營造創(chuàng)造性思維方式的條件和空間。

總之，任現(xiàn)職以來，通過和同事共同的努力，提高了我校的班級管理水平，同時也提高了我的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)水平，取得一定的成績。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力，為提高我校學(xué)生的自我教育，自我管理水平，營造校園的文化氣氛，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力！

2010年12月16日

第二篇：述職報告

述職報告

XXX支部書記

2011年12月

在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，認(rèn)真實施鎮(zhèn)政府的各項政策，大力調(diào)查研究、開展工作，使我村各項事業(yè)得到很好的發(fā)展?，F(xiàn)將本人一年來的工作情況作如下匯報，敬請評議。

一、學(xué)習(xí)方面

一年來，我時刻保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任。注重理論學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和工作能力，使自己在思想上、政治上與鎮(zhèn)黨委保持一致高度，堅定不移地貫徹執(zhí)行鎮(zhèn)黨委的基本路線，認(rèn)真及時完成鎮(zhèn)黨委布置的各項工作，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

二、工作方面

積極推行“365黨員工作日”工作，黨員干部堅持常年365天為民服務(wù)，真正做到了為百姓辦實事、解難事，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。積極開展雙培雙帶，時常幫助貧困家庭，達(dá)到了“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”的根本要求。嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展黨員，今年共發(fā)展黨員2人，及時完善了黨員檔案。收取黨費(fèi)140 元，及時上交鎮(zhèn)組織辦公室。

以上是我對自己2011年工作情況的回顧，雖然做了一些工作，但也存在不足之處。在今后的日子里，我將不斷改正缺點，提高工作效率，義無反顧、勇往直前地把XXX村的黨建工作推上一個新的臺階。

第三篇：述職報告(共6篇)

精選范文:述職報告模板(共6篇)述職報告模板

[概念解說] 述職報傳是領(lǐng)導(dǎo)者個人對一個時期內(nèi)執(zhí)行崗位職責(zé)的實踐活動進(jìn)行自我評述的總結(jié)報告。其主要作用是使上級或人事部門和群眾細(xì)致地了解和評定個人和集體的政績、預(yù)測其發(fā)展?jié)摿?，促使其忠于職守、更好地完成工作任?wù)。

[格式內(nèi)容] 述職報告實為一份個人總結(jié)，其格式內(nèi)容可參照《總結(jié)》的寫法。

［范例參考］

述職報告xx市人大常委會: 我從1993年2月起任xx市分路局局長，黨支部書記。幾年來，我忠誠黨的事業(yè)，嚴(yán)于律己，嚴(yán)格管理、圓滿完成上級下達(dá)的各項任務(wù)，使單位的兩個文明建設(shè)取得豐碩成果。年年被省市評為“好路局”;1993年、1995年連續(xù)兩屆被省、市、縣授予“文明單位”稱號;局黨支部年年被xx市委評為“先進(jìn)黨支部”或“紅旗黨支部”;今年又被xx市委評為“先進(jìn)基層黨組織”。

我本人，年年被市委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，年年被市政府評為“先進(jìn)工作者”，曾被xx市委、市政府授予“模范轉(zhuǎn)業(yè)干部”稱號。現(xiàn)將我履行職責(zé)情況作具體匯報:

一、依法履行職務(wù)情況

我局是主管xx市內(nèi)國、省、具遣公路養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)及養(yǎng)路費(fèi)征稽工作的職能部門，現(xiàn)管養(yǎng)線路12條218.8公里，再加上今年5月1日開始接養(yǎng)的xx部隊營區(qū)15公里“軍民共建文明路”，合計233，8公里。養(yǎng)護(hù)道班15個。在職人員208人，離退休人員人，合計304人。面對這樣一個線長、點多、人員散，勞動強(qiáng)度大，離退休人氕多，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重的部門，我是這樣開展工作的。

(一)加強(qiáng)公路養(yǎng)護(hù)，以優(yōu)良路況為社會提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為公路主管部門，服務(wù)的載體是公路，服務(wù)的對象是車主，服務(wù)質(zhì)量的考評標(biāo)準(zhǔn)是好路率。為了完成xx市公路局下達(dá)的年末好路率80％，年平均好路率78％的任務(wù)指標(biāo)，我采取的措施是: 1.抓住重點，全面養(yǎng)護(hù)。(略)

2.抗擊自然災(zāi)害，積極搶修公路。(略)

3.抓文明樣板路建設(shè)，樹xx市的交通形象。(略)(二)盡心盡職，抓好公路建設(shè)工程

由于國家連續(xù)幾年實行經(jīng)濟(jì)調(diào)控政策，我局無法向銀行貸款，1992年借銀行的1000萬元本息至今難以償還。因此，目前上馬的四大公路工程全部是xx市公路局計劃投資的。我們xx局的責(zé)任是代表建設(shè)單位進(jìn)行施工管理，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)卣c施工隊的關(guān)系，抓好征地和拆遷工作。

(三)強(qiáng)化征稽、路政工作，杜絕公路“三亂”現(xiàn)象。(略)(四)關(guān)心職工生活，致力解決職工住房問題。(略)(五)堅持兩手硬的方針，兩個文明建設(shè)一手抓。(略)

二、廉潔自律情況

幾年來，我能自覺遵守中央和各級黨委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定，特別是《廣東省黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉政守則》出臺后，我要求自己做到：

1.按守則自律。上級規(guī)定不準(zhǔn)做的我絕對不做，上級要求達(dá)到的我爭取達(dá)到，不違章、不違紀(jì)、不犯法，做個稱職的第一把手。

2.用制度自律。我嚴(yán)格按本局制定的廉政措施辦事。在人事問題上，凡干部和職工的招工、聘用、提升、獎懲、房建工程等重大問題，都經(jīng)支委會討論決定，不搞“一言堂”，不立“小山頭”，力求秉公辦事。在經(jīng)濟(jì)問題上，計劃外超過1萬元以上的一切開支，都需經(jīng)局長辦公會議討論。

3.以“局長”自律。一局之長應(yīng)該是本局干部職工的表率，兩個文明建設(shè)的“領(lǐng)頭雁”。因此，我在考慮問題、處理事情當(dāng)中，凡是要求群眾做到的，自己首先做到。我不是以“局長”自居，尋求索取，而是以“局長”自律，講求奉獻(xiàn)，珍惜黨和人民給予的榮譽(yù)和權(quán)力。

三、存在的主要問題：

1.在經(jīng)濟(jì)困難時，遇到棘手問題時容易產(chǎn)生急躁情緒。

2.充分發(fā)揮副職干部的助手作用不夠。

3.制定的規(guī)章制度流于形式的地方不少。

四、今后的設(shè)想

1.（略）

2.（略）

xxx

xx年x月x日 [述職報告模板(共6篇)]篇一：述職報告模板

[述職報告模板(共6篇)] 2014工作總結(jié)暨述職報告

篇二：年終述職報告的格式+寫法+實例

怎么寫述職報告及實例

一、如何寫述職報告

（一）個人述職報告的寫作格式及技巧

（二）述職報告的作用及內(nèi)容

（三）述職報告的寫作注意事項

作要領(lǐng)

職報告

告

200x年述職報告

的述職報告

述職報告

述職報告

職報告

長述職報告

職報告

的述職報告

的述職報告

長述職報告

記的述職報告

局長的述職報告

（四）述職報告的寫

二、述職報告實例

（一）大學(xué)教師的述

（二）護(hù)士長述職報

（三）辦公室副主任

（四）工程公司經(jīng)理

（五）某司法局長的（六）教育系統(tǒng)

（七）水電系統(tǒng)年述

（八）某建設(shè)局副局

（九）某語文教師述

（十）某常務(wù)副市長

（十一）某建設(shè)局長

（十二）教育局副局

（十三）黨支部副書

（十四）某建設(shè)環(huán)保

一、如何寫述職報告

（一）個人述職報告的寫作格式及技巧 個人述職報告沒有固定的寫作模式，根據(jù)不同類型和主旨，可靈活安排結(jié)構(gòu)。一般由標(biāo)題、抬頭、正文、落款四部分組成。

1.個人述職報告標(biāo)題

個人述職述職報告的標(biāo)題，常見的寫法有三種：

（1）文種式標(biāo)題，只寫《個人述職報告》。

（2）公文式標(biāo)題，姓名+時限+事由+文種名稱，如《××19××至19××試聘期述職報告》、《20××年至20××年任商業(yè)局長職務(wù)的述職報告》。

（3）文章式標(biāo)題用正題，或正副題配合，如《××年個人述職報告》、《思想政治工作要結(jié)合經(jīng)濟(jì)工作一起抓——××造紙廠廠長王××的述職報告》。

2.個人述職報告抬頭 如果您或者您的家人患了腰間盤突出癥，您不妨進(jìn)來看看。

①書面報告的抬頭，寫主送單位名稱“如××黨委”、“××組織部”或“××人事處”等。

②口述報告的抬頭，寫對聽者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”，或“各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們”。3.個人述職報告正文

個人述職報告的正文，由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成。

①開頭

開頭，又叫引語，一般交代任職的自然情況，包括何時任何職，變動情況及背景；崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)情況及個人認(rèn)識；對自己工作盡職的整體估價，確定述職范圍和基調(diào)。這部分要寫得簡明扼要，給聽者予一個大體印象。

②主體

主體，是述職報告的中心內(nèi)容，主要寫實績、做法、經(jīng)驗、體會或教訓(xùn)、問題，要強(qiáng)調(diào)寫好以下幾個方面：

對黨和國家的路線方針政策、法紀(jì)和指示的貫徹執(zhí)行情況；對上級交辦事項的完成情況；對分管工作任務(wù)完成的情況；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些決策，解決了哪些實際問題，糾正了哪些偏差，做了哪些實際工作，取得了哪些業(yè)績；個人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德，廉潔從政和關(guān)心群眾等情況；寫出存在的主要問題，并分析問題產(chǎn)生的原因，提出今后改進(jìn)的意見和措施。

這部分，要寫得具體、充實、有理有據(jù)、條理清楚。由于這部分內(nèi)容涉及面廣，量多，所以宜分條列項寫出?！皸l”、“項”要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系安排好。

③結(jié)尾

結(jié)尾一般寫結(jié)束語。用“以上報告，請審閱”、“以上報告，請審查”、“特此報告，請審查”、“以上報告，請領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正”等作結(jié)。

4.落款

述職報告的落款，寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標(biāo)題之下，也可以放文尾。

寫作技巧： 1.標(biāo)準(zhǔn)要清楚。

要圍繞崗位職責(zé)和工作目標(biāo)來講述自己的工作,尤其要體現(xiàn)出個人的作用,不能寫成工作總結(jié)。

2.內(nèi)容要客觀。

必須實事求是、客觀實在、全面準(zhǔn)確。既要講成績,又要講失誤;既要講優(yōu)點,又要講不足;既不能夸大成績,也不能回避問題。只有客觀陳述履行職務(wù)的情況,才能有助于上級機(jī)關(guān)和所屬單位群眾對自身工作作出全面、準(zhǔn)確、客觀的評價。

3.重點要突出。

抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對有創(chuàng)造性、開拓性的特色工作重點著筆,力求詳盡具體,對日常性、一般性、事務(wù)性工作表述要盡量簡潔,略作介紹即可。

4.個性要鮮明。

不同的崗位,有著不同的職責(zé)要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個人的

個性差異,其工作方法、工作業(yè)績也不相同。因此,述職報告要突出個性特點,展示述職者個人風(fēng)格和魄力,切忌千人一面。

5.語言要莊重。

行文語言要樸實,評價要中肯,措詞要嚴(yán)謹(jǐn),語氣要謙恭,盡量以陳述為主,也可寫一些工作的感想和啟示,但不得描寫、抒情,更不能使用夸張的語言。

（二）述職報告的作用及內(nèi)容

[述職報告模板(共6篇)] 述職報告是領(lǐng)導(dǎo)干部依據(jù)自己的職務(wù)要求，就一定時期內(nèi)的任期目標(biāo)，向選舉或任命機(jī)構(gòu)、上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、主管部門以及本單位的干部群眾，匯報自己履行崗位責(zé)任情況的書面報告，是干部管理考核專用的一種文體。

述職報告雖以“報告”為名，跟作為黨政主要公文的“報告”卻不是同類文體，內(nèi)容、功能和作者身份都有很大不同。述職報告的內(nèi)容包括任職期間所取得的工作成績、不足和失誤之處以及存在的主要問題，跟總結(jié)倒有不少相似之處。

述職報告可分為述職報告、階段述職報告、任期述職報告等類型。

隨著我國干部人事制度改革的進(jìn)一步深化和公務(wù)員制度的實行，作為民主考核干部程序中的一個重要環(huán)節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)干部的述職越來越顯出其重要的意義。述職報告作為述職的文本，其作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1．撰寫述職報告是完善干部管理制度的一項重要措施

在崗位職責(zé)明確的前提下，要求擔(dān)任一定職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)干部定期撰寫述職報告，便于干部管理 部門對領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平、道德品質(zhì)、文化修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力進(jìn)行全面細(xì)致的考察，以便根 據(jù)干部自身的發(fā)展趨勢，有計劃有目的地進(jìn)行選拔、培養(yǎng)、使用干部，減少或避免使用干部 中的主觀性和盲目性。

2．述職報告是廣大群眾評議干部的依據(jù)

領(lǐng)導(dǎo)干部在某個崗位上工作一段時間之后，通過述職報告的形式向廣大群眾匯報履行崗位職 責(zé)的情況，讓群眾進(jìn)行審查和評議，這是領(lǐng)導(dǎo)干部接受群眾監(jiān)督、傾聽群眾意見的有效方式，有助于密切干部群眾的關(guān)系，克服官僚主義作風(fēng)。

3．撰寫述職報告有利于干部的自我提高

領(lǐng)導(dǎo)干部在某個崗位上工作一段時間之后，需要通過述職的方式對自己前一段的工作實踐進(jìn)行回顧，總結(jié)以前的工作經(jīng)驗，汲取以前的失敗教訓(xùn)，強(qiáng)化自己的職責(zé)觀念。這對于更好地探索本職工作的規(guī)律，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部自我認(rèn)識、自我學(xué)習(xí)、自我提高有著重要的作用。下頁篇三：述職報告 格式 述職報告

——××職務(wù)、姓名

標(biāo)準(zhǔn)的具體結(jié)構(gòu)：述職報告一定要按其要求的格

一、標(biāo)題。可簡單標(biāo)明“述職報告”，也可根據(jù)正文內(nèi)式進(jìn)行謀篇布局。具體寫作結(jié)構(gòu)如下： 容另行擬制，位于開頭部分上端居中位置。

二、稱呼。通常寫 “各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們”，要頂格寫，后面用冒號。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

三、正文。這是述職報告的主體部分，（一）除開頭需簡要寫明擔(dān)任現(xiàn)職、分管工作的內(nèi)容、崗位責(zé)任目標(biāo)及對自己工作的概括等外，也叫引言、基本情況。

主題認(rèn)識：讓聽眾在對報告的全貌有一個大致的了解，也能夠統(tǒng)領(lǐng)全篇，激發(fā)聽取的興趣，啟發(fā)和引導(dǎo)聽眾積極思考。

（概括地交待：主要情況、時間、地點、背景、事件經(jīng)過等）、所分管工作的內(nèi)容、對工作職責(zé)的認(rèn)識、對自己分管工作的總體評價和勝任程度、我的職務(wù)是負(fù)責(zé)什么工作、任現(xiàn)職的時間、工作過程、完成任務(wù)的總體概括（履

行職責(zé)的基本情況）（成績、經(jīng)驗為主）（內(nèi)容概括?？梢詫⒖偨Y(jié)出來的規(guī)律性的認(rèn)識、主要的經(jīng)驗或教訓(xùn)、主要的成績或存在的問題用簡短概括的文字寫出來。）、（一是述職基點，寫明任職自然情況和述職基調(diào)。如何時任何職、變動情況、背景；崗位職責(zé)、目標(biāo)及個人認(rèn)識；對個人工作盡職的整體估價，確定述職范圍和基調(diào)。）等。年初以來，在xxxx的領(lǐng)導(dǎo)下，開展。。。工作，取得什么成效。最后常以“現(xiàn)將××年來的履行××職務(wù)的情況報告如下”過渡到下文。

即開頭，或稱序言，中心內(nèi)容是個人主持工作的概況，即自己任職以來，主持做了一些什么工作：自己主持的部門的工作作風(fēng)、人們的精神面貌。這一層次的內(nèi)容，要寫得簡明扼要，為下一層次的闡述做個鋪墊。

（二）重點寫履行崗位職責(zé)的工作實績（緊緊圍繞履行職責(zé)情況，主要寫政績），這是報告的中心，要用足筆墨，可分條分項寫，也可用序碼。

首先寫指導(dǎo)思想，可從現(xiàn)實到未來的角度去闡述，為全文構(gòu)成組織提綱。

其次寫對工作規(guī)律的認(rèn)識，如對黨和國家的方針政策

及上級的指示，自己如何認(rèn)識、宣傳、貫徹的，效果怎樣，自己為本部門工作的開展，有哪些創(chuàng)造性見解和主張，又是怎樣組織力量促其實現(xiàn)的。[述職報告模板(共6篇)] 接下來寫成績和缺點，實事求是，用典型事例加以說明。寫成績時，不可忽視自己做了哪些調(diào)查研究工作，對有關(guān)問題是怎樣處理的；哪些工作開展得順利，哪些工作開展得困難，原因是什么；順境和逆境中，自己又是怎樣做的；自己主持的部門工作是否得到健康發(fā)展，公共關(guān)系處理得是否科學(xué)等。

1、履行職責(zé)情況（指對工作而言）。主要匯報完成的主要工作、取得的成績及榮譽(yù)。分管哪些工作、履行職責(zé)的基本思路、主抓和參與的大項工作及成效、在單位建設(shè)和完成重大任務(wù)中所起的作用【（一般交代任職的自然情況，包括何時任何職，變動情況及背景（要說出工作量大，前人所做的工作大在哪里；房清工作為什么沒有人想干，又難干在哪里）；崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)情況及個人認(rèn)識；對自己工作盡職的整體估價，確定述職范圍和基調(diào)。】

認(rèn)識：（陳述自己某一階段工作情況，進(jìn)行總的回顧，找出內(nèi)在規(guī)律，以指導(dǎo)未來實踐的履行職務(wù)情況的口頭報

告。如果不能把感性的事實上升到理性的規(guī)律性的高度，就不可能作為未來行動的向?qū)АＪ雎殘蟾娴哪康脑谟诳偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使未來的工作能在前期工作的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，有所提高。

所謂創(chuàng)新：就是將原有知識方法進(jìn)行重組。任何一項工作都不可能是憑空而來，總是具有一定的繼承性與創(chuàng)新性。而繼承性，就是要繼承以前工作中的一些好的方面，去掉不好的方面，然后加以創(chuàng)新，工作才會有進(jìn)步，完全拋離過去的工作創(chuàng)新是不可能的。策略性也是規(guī)律性的一個方面。

1、學(xué)習(xí)情況。主要匯報學(xué)理論、學(xué)軍事、學(xué)科技，以及參與調(diào)查研究、撰寫研討文章等情況。一是圍繞學(xué)習(xí)理論武裝頭腦指導(dǎo)實踐，學(xué)習(xí)創(chuàng)新理論，樹立正確政績觀，進(jìn)入工作指導(dǎo)情況；二是圍繞本職崗位需求和提高組織指揮能力，學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代軍事理論、高科技知識、外軍知識、新裝備常識情況；三是圍繞拓展知識面，學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代管理學(xué)、心理學(xué)、人文科學(xué)等情況。

2、政治思想。

（主要寫政治學(xué)習(xí)、政治表現(xiàn)、工作姿態(tài)、工作責(zé)任心，敬業(yè)精神等方面的情況。）

3、廉潔自律情況。主要匯報人品、官德和黨性修養(yǎng)，以及厲行節(jié)約、潔身自好等方面的情況。一是廉潔情況，主要是在干部使用、經(jīng)費(fèi)開支、工程建設(shè)等敏感事務(wù)方面遵守廉潔從政規(guī)定如何；二是遵章守紀(jì)情況，主要是堅持依法辦事、遵守條令條例、規(guī)章制度如何；三是生活圈、交往圈和娛樂圈情況。

4、工作實績。

（主要寫實績、體會或教訓(xùn)、問題、經(jīng)驗。要寫清任職以來所做的主要工作及成果；工作中存在的主要問題及表現(xiàn)；對自己工作規(guī)律性認(rèn)識。）（分清在成績的取得上是起主導(dǎo)作用，還是配合作用？每個干部所處的地位以及主要主管領(lǐng)導(dǎo)對其工作的影響等因素，都要反映出個性來。這樣寫才會有特色、有出個性。）

（緊緊圍繞“自己”的工作作文章。應(yīng)該突出在集體或下屬取得的成績中自己出了哪些主意，做了哪些組織和協(xié)調(diào)工作，進(jìn)行了哪些宏觀和微觀的指導(dǎo)，幫助他們制訂了哪些規(guī)章制度和制約措施，并對他們進(jìn)行了哪些有效的監(jiān)督等等。這樣才會突出德能勤績、展示領(lǐng)導(dǎo)才華和風(fēng)貌。）

下頁篇四：述職報告格式及各行范文參考 述職報告格式及如何寫述職報告

當(dāng)前，述職報告已成為經(jīng)常寫作的應(yīng)用文，寫好個人述職報告，應(yīng)當(dāng)明確以下幾點。

1.什么是述職報告

述職報告就是把自己履行職責(zé)是否稱職的情況寫成書面文字所構(gòu)成的文體。具體一點是，機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時期內(nèi)所做工作向任命機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)群眾進(jìn)行匯報并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。

個人述職報告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。它是考察干部履行職責(zé)情況，以及是否稱職的一種手段。

2.述職報告與總結(jié)的異同點

個人述職報告和個人總結(jié)既有聯(lián)系，又有區(qū)別:（1)述職報告與總結(jié)的相同之處是，它們都可以談經(jīng)驗、教訓(xùn)，都要求事實材料和觀點緊密結(jié)合，從某種程度上說，個人述職報告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。

(2)述職報告與總結(jié)的不同之處在于以下三點: 一是要回答的問題不同。總結(jié)要回答的是做了什么工作，取得了哪些成績，有什么不足，有何經(jīng)驗、教訓(xùn)等。述職報告要回答的則是什么職責(zé)，履行職責(zé)的能力如何，是怎樣履行職責(zé)的，稱職與否等;二是寫作重點不同。個人總結(jié)的重點在于全面歸納工作情況，體現(xiàn)工作實跡。個人的工作述職報告則必須以履行職責(zé)方面的情況為重點，突出表現(xiàn)德、才、能、績，表現(xiàn)履行職責(zé)的能力;三是表述方式不同?？偨Y(jié)主要運(yùn)用敘述的方式和概括的語言，歸

納工作結(jié)果。工作述職報告則可以采用夾敘夾議的寫法，既表述履行職責(zé)的有關(guān)情況，又說明履行職責(zé)的出發(fā)點和思路，還要申述處理問題的依據(jù)和理由。

根據(jù)現(xiàn)實情況，工作述職報告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報告和競爭上一級職務(wù)的述職報告。

3.怎樣寫述職報告

述職報告的格式，一般由標(biāo)題、稱呼、正文組成:(1)述職報告的標(biāo)題

可簡單標(biāo)明“述職報告”。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。

(2)述職報告的稱呼

工作述職報告一般要當(dāng)眾宣讀，所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼，一般寫“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。

(3)述職報告的正文

述職報告的正文一般要有開頭、主體、結(jié)尾三個部分: 述職報告的開頭：述職報告的開頭要以簡潔的文字，說明所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé)，表明自己對本職責(zé)的認(rèn)識，并闡明任職的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)，還要概述所取得的成績。

述職報告的主體：述職報告的主體要選擇幾項主要工作，細(xì)致地將過程、[述職報告模板(共6篇)]效果或失誤及認(rèn)識表述出來。這一部分要寫詳細(xì)，對一些重大問題的決策過程，對棘手事件的處理思路，對群眾迫切關(guān)心的問題的認(rèn)識和處理，都要交代清楚。要對履行職責(zé)的情況和對履行職責(zé)的事跡進(jìn)行深人的分析研究，做出具有一定理論層次的概括。要回答稱

職與否的問題，應(yīng)從思想道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì)，開拓進(jìn)取精神，政策法律水平，處事決斷能力，分析綜合能力，文字和口頭表達(dá)能力，廉潔模范作用，上下左右關(guān)系，工作作風(fēng)和工作方法等方面，描述自己的形象，回答好稱職與否的問題。述職報告的主體還要說明履行職責(zé)過程中得與失。競爭上一級職務(wù)的述職報告，要注意緊扣上一級職務(wù)的有關(guān)要求來寫，以說明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級的職務(wù)。這部分是述職報告的關(guān)鍵部分，一定要精心構(gòu)思，寫出特色。

述職報告的結(jié)尾。在述職報告的結(jié)尾可簡述一下自己對自己的評價，并表明自己的態(tài)度，最后以“謝謝大家”的語言結(jié)束。

4.述職報告寫作要求

寫好述職報告，要注意下面幾點寫作要求:(1)實事求是。述職報告要講真話、講實話、講心里話，以誠感人。無論稱職與否都要與事實相符。要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關(guān)系，要分清功過是非。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分，既不爭功，也不必攬過。

(2)寫“述職報告”要形成制度，不僅在離任前要述職，而且在任期中也應(yīng)定期述職。只有這樣，才能更好地起到述職和鞭策的作用。

(3)內(nèi)容要周詳，述職報告要重點突出。在全面匯報任職期間所做各項工作的基礎(chǔ)上，要突出任職期間的重大成績和創(chuàng)造性業(yè)績，以表明自己的勝任和事業(yè)心。應(yīng)當(dāng)明確，述職報告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章。它的寫作目的，不是評功擺好，而是為了說明是否稱職。

(4)情理相宜。述職報告在敘事說理過程中，要有適度的感情色

彩。

(5)態(tài)度要誠懇。述職，是向機(jī)關(guān)和群眾匯報工作。寫作述職報告之前，應(yīng)對自己進(jìn)行認(rèn)真的全面的反思，并虛心聽取群眾的意見，弄清群眾的不滿和要求，對群眾意見較大的問題尤其要如實闡述，以坦誠的胸懷，贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監(jiān)督，而不是作報告，這個特定的角色必須明確，也是寫好“述職報告”的前提。

述職報告范文： **公司人力資源部主任的述職報告

**年在公司總經(jīng)理和公司領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，同部室人員共同努力工作，較好的完成了崗位工作職責(zé)。簡述主要工作如下：

1、認(rèn)真落實和執(zhí)行省公司關(guān)于加強(qiáng)和推動績效管理工作的指導(dǎo)性意見，起草《**分公司績效考核管理辦法》，組織并與各部門進(jìn)行全面的溝通與協(xié)調(diào)工作，經(jīng)公司相關(guān)會議討論通過后，認(rèn)真組織、落實和實施了對部門的績效考核工作，并與近期按省公司要求的時間進(jìn)度，全面推行了對員工的績效考核管理工作。

2、加強(qiáng)了對勞務(wù)人員的崗位考核與管理工作，在勞務(wù)合同到期前，配合各業(yè)務(wù)部門對現(xiàn)崗勞務(wù)工工作情況進(jìn)行全面崗位考核與崗位評價，在**中心區(qū)營業(yè)員崗位，引入崗位竟?fàn)帣C(jī)制，開展了崗位竟聘工作，實行未位淘汰制，對于不能繼續(xù)適合崗位工作的*名勞務(wù)人員，及時終止了勞務(wù)合同，促進(jìn)了勞務(wù)人員愛崗敬業(yè)的積極性。

3、組織、實施了對數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)經(jīng)理及相關(guān)營業(yè)員崗位人員的招聘與培訓(xùn)指導(dǎo)工作，經(jīng)公司考核委員會嚴(yán)格的考核，在*余名應(yīng)試者中，經(jīng)過筆試、綜合面試、微機(jī)操作等三輪層層篩選，擇優(yōu)選聘*位同志，經(jīng)崗前培訓(xùn)及考核，現(xiàn)已達(dá)到其相關(guān)營業(yè)員、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)經(jīng)理的崗位要求，目前已上崗工作。由于注重綜合素質(zhì)，新聘人員很快適應(yīng)崗位工作，受到業(yè)務(wù)部門的歡迎和肯定。

4、加強(qiáng)干部管理工作，落實公司相關(guān)干部管理崗位調(diào)整工作，并及時跟蹤新到任干部崗位工作情況，幫助相關(guān)干部適應(yīng)崗位工作變化，達(dá)到崗位要求，此文來源于,，注意加強(qiáng)思想工作，對部分干部崗位工作變動中，出現(xiàn)的思想波動都能從公司發(fā)展的大局出發(fā)，注意引導(dǎo)和幫助相關(guān)人員，使其理解和支持公司的工作安排，鼓勵干部在工作中，邊學(xué)習(xí)，邊成長，一切以干好本職工作為前提，以工作績效去贏得各方的認(rèn)知，實現(xiàn)自身價值。

5、根據(jù)部門人員的個性、特長及工作的關(guān)聯(lián)性，適時的調(diào)整了部門內(nèi)部相關(guān)工作職責(zé)和工作范圍，縷順了工作，最大限度的發(fā)揮部門人員的工作潛力，按時完成了工資、工作績效考核、季度獎金的兌現(xiàn)以及養(yǎng)老保險、住房公積金的扣繳、各類報表的報送、人力資源信息修改、補(bǔ)充等項工作。

7、在總經(jīng)理的全力支持下，積極與地方協(xié)調(diào)，使地方同意我公司提出的關(guān)于醫(yī)療保險按月以*元為基數(shù)的提取扣繳比例，年為企業(yè)節(jié)約繳納金*多萬元，從而維護(hù)了企業(yè)和員工的切身利益，在住房公積金扣繳方面，及時向公司總經(jīng)理匯報，取得了領(lǐng)導(dǎo)的支持，按企業(yè)

下頁篇五：述職報告格式

關(guān)于統(tǒng)一述職報告撰寫要求的請示報告

目的： 簽 發(fā)：

為確保述職工作格式統(tǒng)一、高效高質(zhì)進(jìn)行，規(guī)范述職報告書寫內(nèi)容及格式，現(xiàn)制訂本述職報告撰寫要求。

一、述職報告的內(nèi)容

述職報告統(tǒng)一按工作總結(jié)、工作中存在的問題、工作規(guī)劃三個部分進(jìn)行。

（一）工作總結(jié)撰寫要求

1、根據(jù)部門的職能版塊羅列工作要點，內(nèi)容要有事實依據(jù)支撐；

2、對工作要點中做得好的版塊進(jìn)行闡述和分析，盡量采用量化指標(biāo)

說明，并說明在該過程中所采取的措施和方法；

3、述職時本著務(wù)實的原則，避免形成兩個極端，即“表功”和“檢討”。

（二）工作中存在的問題撰寫要求

針對總結(jié)中羅列的做得不好的部分進(jìn)行簡要的說明，避免寫大而泛的概念，要從根源上提出問題，透過現(xiàn)象看本質(zhì)（比如是機(jī)制、管理模式、操作方法、考核點等方面來想），提出可行的改進(jìn)辦法。

（三）工作規(guī)劃撰寫要求

1、結(jié)合公司整體發(fā)展規(guī)劃，提出2012部門部門整體工作開展的思路及構(gòu)想；

[述職報告模板(共6篇)]

2、根據(jù)部門各職能版塊制訂整體工作計劃及擬采取何種措施和方法來達(dá)成；

3、針對部門上工作存在的問題提出改進(jìn)措施和基本操作方法；

4、制訂工作計劃實施時間表。

二、述職報告的格式、字體

述職報告統(tǒng)一以word版本提交，待領(lǐng)導(dǎo)審核通過后需制作成ppt（按照信息部下發(fā)的統(tǒng)一模板）供述職時使用。文檔字體及字號按以下標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行：

（一）述職報告排版格式要求

1、題目為小三號宋體加黑、居中；

2、職務(wù)姓名在題目之下，小

四、宋體、居中；

3、正文采用宋體、小四；

4、行間距為22磅。

（二）標(biāo)題號規(guī)定

一級數(shù)字序號：一、二、三?? 二級數(shù)字序號：

（一）（二）

（三）?? 三級數(shù)字序號：1、2、3?? 四級數(shù)字序號：（1）（2）（3）

擬稿： 審核： 審批：

篇六：個人述職報告模板及內(nèi)容

述職報告

部門： 年 月 日

1、政治上要求進(jìn)取，是做好工作的能力。人的一生要有所追求，有所規(guī)劃，更實現(xiàn)人生規(guī)劃。政治上的進(jìn)取心是做好工作的能力。

6月，我遞交了入黨申請書，我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。但我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受大家的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點，彌補(bǔ)不足，爭取早日在思想上，進(jìn)而在組織上入黨。

2、業(yè)務(wù)上刻苦鉆研是做好工作的基礎(chǔ)。

回顧過去一年，我力爭在協(xié)調(diào)關(guān)系的能力上有突破，在組織管理的能力上有突破，在完成工作的標(biāo)準(zhǔn)上有突破。我除了掌握公司四項核心業(yè)務(wù)產(chǎn)品，了解信息收集與整理、營銷分析等方面的基礎(chǔ)知識外，還學(xué)習(xí)了營銷方案和營銷計劃的制定等較為專業(yè)的知識，以適應(yīng)目前實際工作中對營銷知識體系的要才能從容面對客戶，促進(jìn)與客戶的溝通，促進(jìn)客戶對產(chǎn)品的認(rèn)知，使客戶從內(nèi)心感到你的專業(yè)。通過學(xué)習(xí)我既開闊了眼界，又豐富了頭腦，既學(xué)到了知識，更看到了差距。在不斷的學(xué)習(xí)中提高了自己的能力素質(zhì)，增強(qiáng)了干好本職工作的信心。

“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思?xì)в诙琛?。提高完善自我離不開勤，工作出成績也離不開勤，作為新進(jìn)員工，完成本職工作更是要勤字當(dāng)先，做到眼勤、腿勤、手勤、嘴勤。營銷是一個才能取得良好的業(yè)績。同時，營銷又是一個最容易衡量工作成效的職業(yè)，是一個以結(jié)果論英雄的職業(yè)，在這個方面來不得半點虛假。

在今后的工作中，我要以樂觀向上的心態(tài)對待工作，以飽滿的工作熱情投入到工作中去，多聽多采納同事們的建議和意見，大家心往一處想，勁往一處使，擰成一股勁，為企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)作貢獻(xiàn)。3

[述職報告模板(共6篇)]

第四篇：述職報告

述職報告

本人參加工作以來，一直堅持黨的四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏，敢于創(chuàng)新，平時能依章辦事。不遲到，不早退，不參加非法組織，嚴(yán)以律己，克己奉公。在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。

在教學(xué)工作中，我虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，深入鉆研教材，關(guān)注全國英語教改的動態(tài)，大膽進(jìn)行教改實驗，因而教學(xué)水平不斷提高，形成了自己“善于把握教學(xué)重點、難點，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性，大膽進(jìn)行教改，堅持教書與育人相結(jié)合，注重教學(xué)實效”的教學(xué)風(fēng)格。為了適應(yīng)新形勢，我努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，工作中勤勤懇懇，一絲不茍。

在教學(xué)教研方面，一、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，虛心聽取他人意見和建議，不斷改進(jìn)和提高教學(xué)水平。

二、向備課、教研要質(zhì)量，形成了一種備課前分析教材、分析學(xué)生、分析方法的研究意識，努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深、預(yù)期目標(biāo)學(xué)以致用。

三、積極參加本組和市英語科組織的教研活動，定期聽本組老師的公開課以及市英語教研室組織的公開課，不放過任何一個學(xué)習(xí)機(jī)會，注意以他人之長補(bǔ)自己之短；

在德育方面，不但教書，更重視育人是我的工作原則。自從調(diào)入八中以來一直擔(dān)任班主任工作，在擔(dān)任班主任工作上，認(rèn)真貫徹國家教育方針，積極開展教育改革，以育人為本，認(rèn)真實踐“竭盡全力，傾盡所愛，真心奉獻(xiàn)，無怨無悔”的精神。以民主的作風(fēng)，真誠的胸襟，高尚的師德，團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)，充分調(diào)動學(xué)校各方面的力量做好教書育人的工作，成效顯著。在當(dāng)班主任的第一天起，我就時時地提醒自己，要經(jīng)常把自己放在普通同學(xué)的位置上去思考問題，去開展工作。我經(jīng)常向同學(xué)表明：我和同學(xué)們的關(guān)系，首先是朋友，其次是師生，并以自己的實際行動真誠地關(guān)心學(xué)生，真心地與同學(xué)們交朋友。在實際工作中，一是堅持以“從大處著眼，從小處著手”原則開展德育工作。引導(dǎo)學(xué)生清醒地認(rèn)識到自己在同齡人中的起點和位置，幫助他們樹立自信心，激勵學(xué)生明確自己的奮斗目標(biāo)。加強(qiáng)與各科任老師的合作與溝通，在工作中牢牢記住“既要教書，更要育人”的原則，做到全員參與育人。在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生，在生活上關(guān)心學(xué)生，在前進(jìn)道路上激勵學(xué)生的工作。

在新的學(xué)年里，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷接受新的信息，研究教改動態(tài)，提高理論水平，以適應(yīng)新形勢，再創(chuàng)造新的業(yè)績。

第五篇：述職報告

述職報告

報告人：XXX

今年七月份，我結(jié)束了二十年的學(xué)生生活，開始了我的教師工作生涯。作為一名剛走上工作崗位的新教師，我始終抱著務(wù)實的工作態(tài)度，通過不斷的實踐和反思，來提高自己的業(yè)務(wù)水平，在校領(lǐng)導(dǎo)和我?guī)煾竂XX老師以及同事的幫助下，我在各個方面都取得了一定的進(jìn)步。

一、德：我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德》、《教師行為十不準(zhǔn)》，并且嚴(yán)格遵守這些規(guī)章制度。任教半年從未體罰和變相體罰學(xué)生，不私自征訂教輔材料，與同事相處關(guān)系和睦融洽，在工作上完全服從學(xué)校的安排，堅守崗位，立足本職，認(rèn)真完成各項任務(wù)。

二、能

本學(xué)我擔(dān)任高一物理教學(xué)工作，我在工作期間努力鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，在課堂教學(xué)上體現(xiàn)新課改的要求，以學(xué)生為主體，引導(dǎo)他們進(jìn)行許多探究式學(xué)習(xí)，上課時我想辦法調(diào)動學(xué)生的興趣，使得他們能更積極地去接受我所教授的知識。這半年來在我?guī)煾礨XX老師和其他同事的幫助下，我的各項教學(xué)技能均有很大程度的提高。

三、勤

本學(xué)期我從不遲到早退，工作期間能堅持按時到崗。能及時認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作。

四、績

本學(xué)期，我擔(dān)任高一年級7、8、9、10四個班的物理教學(xué)工作，工作勤勤懇懇，教學(xué)成績良好。此外，我積極參加組內(nèi)的教學(xué)教研活動，主動與其他教師交流，請教教育教學(xué)的技巧和方法，在此過程中，我也有了很大的進(jìn)步。

但是，教學(xué)教學(xué)的學(xué)習(xí)不是半年就能完成的，同樣的，教育教學(xué)的目標(biāo)不是幾節(jié)課，幾個月就能實現(xiàn)的，我要學(xué)習(xí)的東西還很多，要實現(xiàn)的目標(biāo)也還很多，在今后的工作中我會不懈努力，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。