第一篇：縣第二中學工作計劃2012

第二中學

2011～2012學年下學期工作計劃

縣第二中學是***市“山區(qū)教育扶貧工程”重點項目學校，設計規(guī)模16軌，48個教學班，可容納2400名學生在校寄宿就讀。學?，F(xiàn)有學生700名，教學班14個，教職工79名。自10月6日開學以來，經(jīng)過三個多月的運轉，山區(qū)孩子的素養(yǎng)有了明顯的提高，教師的工作積極性日益高漲，學校管理逐步規(guī)范，但是二中現(xiàn)有學生的文化成績與兄弟學校相比存在一定的差距，教師整體業(yè)務素質以及學校管理水平都亟需提升。結合學校的實際情況特制定如下工作計劃。

一、辦學思想

第二中學辦學指導思想是：全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，保安全、保運轉、保質量、保發(fā)展，以人為本，辦一流學校，建一流師資，育一流人才，創(chuàng)一流品牌，逐漸形成“團結、勤奮、務實、和諧”的校風，“敬業(yè)、愛生、厚德、博學”的教風和“自信、樂學、善思、創(chuàng)新”的學風，打造全市山區(qū)教育扶貧工程名校。

二、主要工作任務和奮斗目標

1、學校管理。實行精細化管理，落實管理責任制，將管理責任具體化、明確化，使二中人人都管理，處處有管理，事事見管理。

2、教學質量。教學質量是學校的生命線，針對我?，F(xiàn)狀，在教學過程管理上下工夫。（1）嚴把備課關，做到有備無患。(2)跟蹤上課關，做到心中有數(shù)。（3）嚴把輔導關及時查漏補缺（4）嚴把考試關，做到以考風正教風。一步一個腳印，使我校教學質量穩(wěn)步提高。

3、隊伍建設。不同學校的、不同年齡段的教師來到一所嶄新的學校工作，還需磨合、疏導、凝聚。（1）建章立制，引導教師步步入格。（2）實施“培訓”工程，保證教師年年有進步。（3）開展教育科研、打造高效課堂，促進教師層層攀高。（4）實施“名師”工程激勵教師人人爭先，2011年10月——2012年12月，力爭培養(yǎng)出縣、市級優(yōu)質課教師2—4人。

4、學生管理。把寄宿生的安全放在心上、抓在手上，完善寄宿生管理、食堂食品衛(wèi)生、學生離返校等管理辦法。（1）建立健全門衛(wèi)、值班制度，實行校外人員入校登記驗證制，嚴格落實學生平時出入學校請銷假制度。學生宿舍實行夜間巡查、值班制度，堅持晚點名和定時查鋪制度。

（2）嚴格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范，堅持食堂加工食品定點采購和索證、登記制度，建立飯菜留驗和記錄制度，保障師生飲食衛(wèi)生安全。

（3）保障學生離返校安全。向交通局運管站提供準確學生返校路線及站點，對接送學生車輛進行資質監(jiān)督，實行值班教師護送學生離校制和迎接學生返校制。

5、數(shù)字化校園。利用校訊通及時與家長溝通；利用多媒體白板達到優(yōu)質教育資源共享；2012年申請建立學校網(wǎng)站。加大宣傳力度，為社會提供了解學校的平臺，進一步促進辦學水平，建立教師、學生、家長信息庫。

6、國學進校園、書法進校園、戲曲進校園。2012年要把讀國學、頌經(jīng)典作為提高我校學生素質的一項重要內(nèi)容。同時，針對學生普遍書寫字跡差，讓書法進入每個班級，成立書法興趣小組，讓每個學生都能寫一手漂亮字。邀請縣戲曲協(xié)會到學校為學生講解戲曲知識，讓學生知道生、旦、凈、末、丑。有興趣的學生還可以學習京胡、學習戲曲表演。

7、校園文化建設。穩(wěn)步創(chuàng)建豐富多彩的校園文化，完善教室文化、走廊文化、宿舍文化、草地文化、廁所文化等，爭取創(chuàng)出二中獨特的文化特色。

8、畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學校工作的重頭戲，我們已制定了具體目標，強管理、抓落實、包學生，力保2012年中考任務（贊中上線人數(shù)30人，重點2人）圓滿完成。

三、保障措施

1、思想解放年。把“教育大發(fā)展，我該怎么辦”大討論推向深入，在解放思想中統(tǒng)一思想，推進學?？缭桨l(fā)展。

2、師風師德建設年。抓好“明師道，厚師德，鑄師魂，修師業(yè)”主題思想教育活動，以精神崛起推進學校崛起。

3、抓好教師隊伍建設。把教師隊伍建設成“理念新、業(yè)務精、3干勁足”的優(yōu)秀團隊。

4、完善評價及激勵機制?！皩W校對教師業(yè)績評價，教師對學生學業(yè)評價”，搞好教育教學質量監(jiān)測。激勵教師用心工作、善于創(chuàng)新，推進教育教學改革。

5、建設校園文化。有計劃、有步驟、有重點的建設學校校園文化，形成校園特色。

6、落實兩個“一票否決”。即校園安全和考風考紀一票否決。這是兩條紅線，以考風正教風，以教風正學風，創(chuàng)建和諧安全校園。

第二篇：中學-第二學期政教處工作計劃

中學-第二學期政教處工作計劃;

一、指導思想

本學期政教處將結合當前的學校實際，堅持“低進高出，高出優(yōu)出”的辦學目標，在校領導的統(tǒng)一部署下，以《關于加強和改進中小學德育工作的意見》為指導，以現(xiàn)代教育學、心理學理論和《中小學德育大綱》為依據(jù)，以學校工作計劃為指針，進一步加強和完善我校規(guī)章制度，全面加強班主任工作，落實常規(guī)管理，以務實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航

二、工作目標。

1、以“一個目標（學會做人）”、“兩個服務（為提高教育質量服務，為未來社會主義現(xiàn)代化建設服務）”、“三個重點（創(chuàng)示、素質教育、安全）”、“四個突破（環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、三操質量、文明禮儀）”、“四個場所（教室辦公室、寢室、操場、食堂）”、“六個渠道（課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播）”、“七種方法（說理疏導、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會診）”、“八步程序（穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略）”作為本學期的工作目標，扎實細致開展德育工作，實現(xiàn)德育工作的民主化、科學化、自治化、有效化、特色化。

2、學習落實和內(nèi)化《中小學生日常行為規(guī)范》和《里田中學學生獎勵與處罰條例》，促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。

3、努力加強德育工作隊伍建設，整合學校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。

4、拓寬德育渠道，充實德育內(nèi)容，增強德育工作的針對性、實效性。

5、加強自身建設，務實、有效地完成各項德育工作。

三、主要工作措施。

（一）、強化德育網(wǎng)絡、隊伍建設。

1、強化德育教育網(wǎng)絡建設。

學?！烫帯昙壗M—班主任—科任教師—班干部；教務處—教科組—教研組—教師（科研課題）；寢室管理員—樓長—室長；衛(wèi)生管理員—勞動委員—監(jiān)督員；學生會、團支部——班干部—自愿者；家庭—學?！鐓^(qū)；教室—寢室—食堂—操場—綠化場地等，點上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會管的德育網(wǎng)絡和德育隊伍。以各類德育活動為載體，全面、全程、全員、全方位展開德育工作。

2、加強德育隊伍建設。

①、班主任隊伍，首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，其次培養(yǎng)一批有上進心的班主任后備隊伍。為新老教師提供培訓的機會、學習的機會、鍛煉的機會、提高的機會；改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開、公平、公正；各類政策、評優(yōu)、先進、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動班主任和后備班主任的學習工作的積極性、主動性。引導教職工特別是班主任學習教育學、心理學的理論，熟悉學生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律，認真總結他人教育的方法措施、程序，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法，強化一崗雙責意識，全體科任教師參與到德育工作中來。

②、學生干部。努力培養(yǎng)學生干部，多渠道開展德育工作。創(chuàng)設各類崗位，開展各類活動，在活動中培養(yǎng)學生干部，在活動中開展德育工作。班干部、團干部、學生會干部、室長、自愿者，通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓力度，提供鍛煉機會，提高他們的自我約束能力和管理能力。

③、門崗保衛(wèi)。堅守崗位，盡職盡責，嚴格管理，耐心解釋，熱情服務，定時不定時對校園進行巡邏，細致認真做好出入校門人員的登記工作，使門崗成為學校對外宣傳的窗口，使學校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學生放心讀書學習。

④、寢室管理員、值班教師。要增強責任意識，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴格檢查，周到服務，牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。

⑤、衛(wèi)生管理員嚴格認真執(zhí)行學校的衛(wèi)生管理辦法，創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境；食堂工作員，嚴格認真執(zhí)行學校的食堂管理辦法，按有關規(guī)程做好工作，確保學生吃得放心、舒心。食堂工作員也應當加強培訓，以理待人

(二)、實施法紀、安全、心理健康教育。

充分利用學校德育網(wǎng)絡和德育隊伍全面實施法紀、安全、心理健康教育。學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關管理制度。教師學習提高依法治教的自覺性；學生學習增強抗干擾能力。

班主任、教師要教育學生自覺遵守有關法規(guī)，不進營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所；加強對學生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育；提高學生的自防、自護、自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長，用好班主任工作手冊，加強學校防火、防盜、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓，每周一個主題常抓不懈；加強對學生進行食品衛(wèi)生安全教育，加強晚自習后學生的管理工作；加強住校生的教育管理，嚴禁翻越圍墻，嚴肅紀律，發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能，保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，加強校園巡邏，認真做好半封閉管理，嚴格執(zhí)行校門出入管理制度，保證校園安全，做到警鐘長鳴，堵疏結合，排除一切不安全的隱患。

加強學生各種安全防范意識，加強法紀教育，提高自我防范能力，努力做到學生在違法犯罪為零，學校無重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關文件，寫好法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。

(三)、加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。

1、各年級要進一步學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和學校一切規(guī)章制度，加強行為習慣的養(yǎng)成教育。

七、八年級要繼續(xù)重點抓好班集體建設，使全班形成一種積極向上的班級風貌，結合八年級是初中階段的轉折點，班主任應真心關懷每一位學生的成長，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，切實做好防差轉差工作，以防兩極分化。九年級要重視“三觀、四有”教育，要適時地對學生進行時事、國情教育和心理健康教育。對學生的要求必須因人而異，要有正確的人才觀。

2、各教師在學科教學中充分挖掘教材，在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育，特別是政治、歷史教師要針對學生實際，加強學生思想品德教育，提高學生思想道德素質。明理踐行，逐步規(guī)范學生生活、學習、衛(wèi)生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。

3、堅持升降國旗制度，及時宣傳介紹校園先進事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，有計劃、有主題地安排好國旗下的講話，強化學生愛國主義情感。

4、組織學生寫觀看愛教片讀后感，開展班會、演講會、讀書活動、知識競賽等，激發(fā)學生愛國之情，報國之志，對學生進行熱愛勞動，保護生態(tài)環(huán)境的教育，讓學生增強環(huán)保意識，養(yǎng)成良好習慣。

5、利用3月文明禮儀月、5.4、6.1等重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動，實施各類教育。

通過課內(nèi)外、多渠道加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育，促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。

(四)、加強思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。

1、注重學習宣傳，用正確的輿論引導人。組織學生認真學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設綱要》、“八榮八恥”等，擴大宣傳力度，加強常規(guī)管理，落實各項管理制度，表彰好人好事，繁榮校園文化，每學月評選出“學習之星、文明直星、環(huán)保之星、紀律之星、優(yōu)秀室長”，每周評選“優(yōu)秀寢室”，做到先進及時表揚，后進及時曝光，用評選促進成長，推動學生良好品質和行為習慣的形成。

2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法抓正反典型，努力凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平、上層次，為爭創(chuàng)市級校風示范校和市義務教育示范校打下基礎。

3、建設豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報、宣傳欄、校園之聲廣播，利用好食堂里的閉路電視播放愛國主義電教片。

第三篇：第二學期中學教導處工作計劃

龍林中學2014——2015學第二學期

教導處工作計劃

一、指導思想

結合縣區(qū)2015教育工作安排和我校教學現(xiàn)狀，以教師隊伍建設為核心，以質量工程為目標，開展教育教學管理，著力抓好教學規(guī)范管理和教師業(yè)務指導，狠抓學生學風，規(guī)范教學行為，進一步深化校園文化建設，為扭轉我校教學質量的滑坡現(xiàn)狀做出努力。特擬定以下計劃。

二、奮斗目標

1、加強教導處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學化，努力提高學校的教學管理水平。

2、狠抓教學常規(guī)管理，努力提高教學質量。

3、立足課堂教學，積極推進新課程改革，為課程改革的全面實施打下堅實的基礎，全力打造高效課堂。

4、加強師資培訓力度，著重培養(yǎng)青年教師，確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學水平。

5、堅持走科研興校、興教之路，積極開展教育科研活動，加強校本培訓，提升辦學水平。

6、加快學校教學信息化和多媒體教學的建設。

三、具體工作要求

（一）強化教學管理，規(guī)范教學常規(guī)

1、嚴格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課，保質保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，教導處加強隨堂檢查。

2、著力抓好學生的“一日常規(guī)”教育，抓好班主任隊伍建設，上好班會、思品等課程，重視學生良好學習、生活習慣的培養(yǎng)。

3、做好防輟控輟工作，提高學校的鞏固率。①積極廣泛宣傳《義務教育法》等法律法規(guī)，營造社會氛圍；②嚴格學生請假制度和請假程序；③做好幫扶貧困、后進生及留守學生管理工作；④建立學生流失檔案，每月班主任要將學生流失的原因、家訪情況、家長意見及時報教導處及政教處。

4、抓教學過程管理，規(guī)范教師的教學行為。

教學過程是一個動態(tài)的過程，本學期在注重教學質量目標管理的同時，將著力加強教學過程的管理：①加大聽、查課的力度：按照我校本學期查課安排，教導處每天協(xié)同值周教師都進行學風巡查，一查授課情況，對教學過程中出現(xiàn)的問題要及時處理并做好記載，根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。同時繼續(xù)加大深化“說、聽、評、錄”課的力度。各教研組本學期至少安排4節(jié)公開教學（共12節(jié)），聽完課后要主動和教師座談、評課，指出平時教學中存在問題，商討整改措施，并將聽課情況給予匯報，且有評有比有錄像。本學期要求教師自由聽課不少于10節(jié)，分管副校長、教導主任聽課不少于15節(jié)，教師要認真記好聽課筆記，把聽課意見或建議寫在聽課本上，課后要及時與授課老師交換意見或提出建議，以便改進教學方法，取長補短。二查早晚自習輔導的情況，要求輔導老師準時到班，做好學生的考勤、輔導工作，切實履行輔導教師的工作職責。②加大教學工作檢查的力度：本學期除每周一次常規(guī)教案檢查，將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時記載，考核結果原生態(tài)通報，同時作為教師績效工資發(fā)放考核的依據(jù)之一。③加強理、化、生教學的管理、規(guī)范實驗教學。各學科演示試驗必須達100%，分組實驗達98%，在學生實驗期間教師要加強巡回指導，嚴格操作規(guī)程，質量第一，安全至上。實行指導教師負責制，保證學生在最短的時間內(nèi)掌握操作技能，效率優(yōu)先。

4、加強教學信息反饋，大力開展學生評教活動。本學期，學校為了及時了解教學實際情況，每月集中通過召開學生座談會、問卷等形式，進行教學信息反饋，重點針對教師的課堂教學、作業(yè)的設計、批閱等情況、作業(yè)多少進行反饋，反饋結果全干會上予以通報，牽扯有問題的教師責令限期整改。

5、加強年級組、教研組橋梁建設，充分發(fā)揮年級組、教研組在學校管理中的積極作用，堅持教案、作業(yè)周檢查，包組領導、教研組長雙管齊下制度，定期召開各年級思想教育會和學情分析會，及時了解并解決學生紀律及教學中存在的各種問題。

6、鼓勵教師在教學中制作和使用現(xiàn)代化教學手段，積極推動多媒體信息技術在課堂教學中的應用并在效果上加以提高。

５、抓好質量教研工作，增加教研密度與廣度，大力提高教學質量，特別要抓好畢業(yè)班的教學質量。每次教研教導處將反饋教研情況，與學科教師共同探討教學中存在的一些問題。本學期由教導處組織九年級教師開展不少于3次大型的月考，同時加大對測試命題的研究與反思，減少機械重復性練習。

6、重視體育衛(wèi)生工作。認真貫徹體育、衛(wèi)生兩個條例，繼續(xù)抓好“兩操兩課”，確保學生活動時間。通過專題講座、黑板報、櫥窗等活動進行健康知識的宣傳，切實加強學生健康行為習慣的養(yǎng)成教育，促進學生健康成長。

（二）狠抓七八年級，提高教育質量。1.基礎工作：

1）關注七年級學習習慣培養(yǎng)工作，努力打好低年級的學習基礎。2）狠抓七八年級補缺補差工作。防止學生出現(xiàn)兩級分化的問題，嘗試研究性學習與探究性學習。

3）做到課堂教學 “四個一點”，即“微笑和激勵多一點；發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點；讓學生施展才能的面廣一點；給學生靈活安排的時間有一點”。

2.加強科、藝、體教育工作，增強學生的文化素養(yǎng)和體能素質。1）創(chuàng)新體育課模式，開展小型多樣的體育活動，提高學生的身體素質，同時體育老師要從安全角度培養(yǎng)學生體育傷害自我防范意識。

2）加強課間操，課外活動管理，給學生有足夠的活動時間和活動空間。

3）結合校園文化建設，提倡班班有歌聲，振奮精神，集中精力。4）通力協(xié)作，辦好學校秋季運動會。5）分工加強訓練，迎接全縣“兩節(jié)”的召開

3、開展豐富多彩有利于學生能力提高的學科、技能競賽活動。1）各教研組要針對學生的實際情況，抓好學生輔導的落實，舉行小型的學科知識競賽，激發(fā)學習興趣，活躍課余生活，提高學生應用能力的素質。通力打造“大課間”。

2）各學科根據(jù)上級具體計劃要求，積極組織參加有關競賽。3）各教研組商討定出各組要舉行的活動，在計劃中要有安排，并以此定出學校的周中心安排表。

（三）注重加強九年級畢業(yè)班教學工作。

1）初中畢業(yè)班要正確處理好提高中考成績和為重點高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關系，既要輔導好臨界優(yōu)生和臨界合格生，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率，又要及早了解學生的動向，加強學生的思想教育，關心學生，充分發(fā)揮學生的非智力因素的積極作用，切實提高教學效益。

2）九年級教師要廣泛收集有關信息，精心授課和編制練習，以教師高質量的教學來減輕學生的過重負擔，保證和提高學生的學習成績。各學科任課教師應要求學生堅持預習，上課認真聽講，認真作業(yè)，課后及時鞏固，考后糾正、總結，做好錯題筆記，要向較好學生提出要求：基礎題保證速度和質量，力爭一分不丟；中檔題穩(wěn)扎穩(wěn)打，力爭少失分；較難題盡力沖擊，根據(jù)時間決定取舍，力求多得分。各學科教師在教學過程中，必須落實一個“精”字，初三時間本來就非常緊，教師在教學過程中必須精講、精練、精批、精評，只有科學有效地安排好課堂，才能減少浪費。

3）通過任課教師會、教師學生座談會、家長會等多種形式，來及時了解初三的教學現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。全年級要統(tǒng)一思想，提高認識，協(xié)調(diào)各學科，打好整體仗。定期召開學生家長會，要求家長配合學校做好九年級學生教育工作；定期召開學生會，在常規(guī)方面嚴格要求，在學習方面科學指導，在心理方面及時疏導，讓學生及早進入狀態(tài)，樹立中考意識、競爭意識。

4）面對中考的改革走向，要有充分的思想準備，要有頑強的拼搏精神，要有強烈的團隊精神和“年級一盤棋”的意識，避免各自為陣，為升學考試打下良好基礎。

（四）開展教研活動，提高師資水平

1、各教研組制訂好工作計劃，確定一到二個研究專題，由教研組長負責組織好學習相關理論文章、說課、評課等交流活動，組長將每次活動資料收集記錄完備，及時交教導處。組織教師觀看錄象，學習借鑒先進教學經(jīng)驗。教研組長每次做好出勤記錄，期末做好統(tǒng)計工作。

2、做好新教師的“傳、幫、帶”工作。教導處為實習期教師分別安排指導老師，要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導等方面給予悉心指導，以期縮短青年教師的上崗適應期。為進一步提高教師的教學水平，開展伙伴結對互助活動。

3、發(fā)揮骨干教師的作用，使骨干教師在我校教育教學改革中起到示范作用和帶頭作用。

4、引領教師落實并做到“五個一”。讀一本好書（與課改相關）充實并更新理念；做一本摘記，讀寫結合；參加一次點評或論壇，知行結合；練一手好字，夯實基礎；寫一篇論文或案例，感悟教育。

5、創(chuàng)造一切條件，采用“走出去，請進來”的方式，組織青年教師外出參加各類培訓和各種觀摩活動，博采眾長，拓寬教學思路。著力于青年教師的業(yè)務培訓，促進青年教師脫穎而出。

6、加強教師的培訓和繼續(xù)教育工作。支持青年教師進行高一層次學歷進修，不斷提升我校教師學歷比例和知識結構的層次，組織好普通話、信息技術等多項培訓工作。

四、主要工作及安排： 三月份：

1、總結2014年工作，制定2015年工作計劃。

2、組織開學初教學檢查。

3、組織九年級教師復習研討會。

4、開展已立項課題研討。

5、組織教師參加論文評比活動。

6、組織教師參加優(yōu)質課評選。

四月份：

1、組織畢業(yè)班質量檢測。

2、組織教學示范課活動。

3、組織學生各類競賽。

4、組織召開畢業(yè)班復習工作研討會。

五月份和六月份

1、組織召開九年級復習工作研討會，九年級第一次檢測

2、組織畢業(yè)班質量檢測，組織參加中考。

3、組織非畢業(yè)班試卷征訂和期末準備工作。

4、做好課題研究階段性總結。

5、組織教學示范課活動。

6、活動的開展

七月份：

1、組織教師業(yè)務培訓。

2、組織教師參加繼續(xù)教育工作

2015年3月5日

第四篇：呼和浩特市第二中學團委工作計劃

呼和浩特市第二中學團委、學生會2007-2008第一學期工作計劃

呼和浩特市第二中學團委、學生會是學校重要的學生組織，我們本著“真誠服務、細致工作”的態(tài)度，以陶冶學生情操、培養(yǎng)學生素質、充實課余生活、發(fā)揚校園文化為目的，以健全的組織機構為基礎，組織參與學校各類校園活動，服務于全校師生。在母校即將迎來65歲華誕的日子里，校團委、學生會順利完成了換屆工作。新上任的學生干部將會繼續(xù)發(fā)揚二中65年來積淀的光榮傳統(tǒng)。同時也會不斷開拓創(chuàng)新，使團委學生會工作再向前邁出一大步，向全校師生交出一份滿意的答卷。新學期已經(jīng)開始，團委、工作正全面開展，力爭向母校獻上一份生日賀禮?，F(xiàn)將各部門工作計劃匯總整理如下：

團委組織部

1、收繳全校團員團費，進行新入學學生的團關系轉接與注冊工作；

2、進行團委、學生會高一年級新成員選拔工作，在實習期后確定最終入選人名單；

3、期中考試后組織高

一、高二年級各團支部進行公開團組織生活，并組織相應的觀摩、記錄、評優(yōu)活動。

4、進行每周一升國旗儀式的準備工作（與團委權益部共同負責）。

團委宣傳部

1、配合學校宣傳每月布置1-2期板報，并進行評比活動；

2、定期發(fā)放校報《桃溪》；

3、在校內(nèi)設立“交流小信箱”便于學生與學校溝通；

4、校慶系列活動：舉辦“給母親過生日——慶呼和浩特市第二中學成立六十五周年”主題書畫大賽，組織優(yōu)秀作品展出；廣播站設立專題節(jié)目廣播校史，記者團做校慶專訪采訪校領導。

團委權益部

1、在學校各大型活動中負責紀律、安全工作；

2、進行周一升國旗儀式的準備工作（與團委組織部共同負責）監(jiān)督明每天早晨值周班級升國旗情況；

3、十一月中旬舉辦第屆“呼和浩特市第二中學校園形象大使選拔比賽”；

學生會秘書處

1、做好團委、學生會每次會議的會議記錄，定期整理存檔；

2、定期匯報各部門及大型活動的計劃及總結；

3、在大型活動中協(xié)調(diào)各部門工作，進行活動記錄、備案、存檔；

4、學校重大考試后整理統(tǒng)計團委、學生會干部的成績；

學生會學習部

1、每周周三至周五協(xié)助圖書館老師進行圖書的借閱歸還登記、書籍整理等工作；

2、配合社團部管理下屬社團；

3、十月中旬至十一月下旬舉辦高二年級的攝影比賽，并展出優(yōu)秀作品；

4、十月中旬至十一月下旬在高

一、高二年級舉辦以“我和2008”、“二中65年”為主題的演講比賽；

5、十一月中旬舉辦以“我用愛來感恩”為主題的感恩節(jié)演出（與外交部合辦）

6、十月中旬至十二月中旬舉辦以文學鑒賞為內(nèi)容的教師講座。

學生會社團部

1、負責學校各社團的申報、注冊、管理工作。配合協(xié)助各社團開展活動；

2、不定期舉辦各類小型社團活動展示；

3、十月下旬配合學校65周年校慶舉辦“社團展示周”大型活動；

4、學期末進行星級社團評定工作。

學生會文藝部

1、不定期舉辦校園演出，并做好相應的揭幕篩選、場地布置、演出統(tǒng)籌工作；

2、社團展示周期間配合社團部舉辦主題演出；

3、圣誕節(jié)前后舉辦圣誕聯(lián)歡活動（與外交部合辦）

學生會體育部

1、學校秋季運動會期間進行比賽的輔助工作，保證運動會順利完成；

2、在拔河比賽、籃球比賽等比賽過程中協(xié)助體育組老師工作；

3、期中考試后舉辦高一年級的象棋比賽。

學生會生活部

1、不定期組織銷售電影票工作，做好相應的宣傳、財務工作

2、在社團展示周期間舉辦跳蚤市場、保證活動秩序；

3、組織志愿者服務社進行不定期志愿者獻愛心活動。

學生會外交部

1、做好來訪外賓的接待工作；

2、每周二、三、四下午舉行英語角活動，聘請外教授課

3、十一月中旬舉辦以“我用愛來感恩”為主題的感恩節(jié)演出（與學習部合辦）；

4、圣誕節(jié)前后舉辦圣誕聯(lián)歡活動（與文藝部合辦）。

已有的成績不會阻礙我們前進的腳步，未來的收獲將會印證我們的努力。校團委、學生會將以勤懇踏實的態(tài)度為每一位師生服務，不斷進步，力求把工作做到更好。

學生會秘書處

第五篇：大連市第二中學學校工作計劃

大連市第二中學學校工作計劃（2010-2011學年第二學期）

指導思想

指導思想：以全國和省市教育工作會議精神為指導，全面落實《大連市加快教育改革和發(fā)展行動計劃（2011--2013）》，堅持“以學生發(fā)展為根本，以質量求生存，以特色謀發(fā)展”的辦學理念。立足學校實際，著眼長遠發(fā)展，科學管理、依法管理、精細管理，以更高的目標，更務實的態(tài)度，更有力的措施，努力讓學校、教師、學生在新的起點全面發(fā)展，早日實現(xiàn) “環(huán)境一流，管理高效，校風優(yōu)良，特色明顯”的辦學目標。工作目標

1、學校管理：進一步規(guī)范學校管理，各部門要有計劃和總結，工作和檔案材料同時結束，完善學校各項管理制度、進一步加強年級、教研組、備課組建設，各部門制定和落實精細化管理細則,。、隊伍建設：通過學習和培訓增強領導干部的服務意識、責任意識、領導能力，提高學校整體管理水平；通過校本培訓，逐步提高教師的專業(yè)化水平；加強師德建設，做到教書育人,為人師表，增強教師的責任意識，實現(xiàn)全員管理。

3、德育工作：堅持育人為本、德育為先，加強學生紀律教

育和文明習慣養(yǎng)成教育，形成良好的班風和校風；探索德育工作新思路，提高德育實效性。

4、教學工作：通過學校家庭社會等各種渠道充分調(diào)動學生的學習積極性，培養(yǎng)學生主動學習的能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。狠抓教學常規(guī)，實行精細化管理，實現(xiàn)有效教學。

5、特色辦學：以科研項目為引領，以社團和特長班為抓手，以藝術特長班建設為重點，按照我校三年發(fā)展規(guī)劃，圍繞“尊重個性，培養(yǎng)特長，創(chuàng)造適合每一個學生發(fā)展的教育”的工作要求，積極創(chuàng)建“特色學?！?。

6、環(huán)境建設：以校園改造為契機，全面改善辦學條件；加強校園文化建設，形成良好的育人氛圍；做好校產(chǎn)的管理和維護，做到環(huán)境育人。具體工作與措施

一、隊伍建設

干部隊伍：改變觀念，增強責任，提高水平。、加強學習。通過學習國家和省市中長期改革和發(fā)展規(guī)劃，學習相關法律法規(guī)，教育教學理論，掌握教育發(fā)展趨勢和任務，切實提高執(zhí)行教育法律法規(guī)的意識和自覺性，提高教育教學理論水平。實行統(tǒng)一學習和自學、走出去和網(wǎng)上學習相結合。

2、及時反思、總結，不斷提高管理水平。工作中要求真、務實、敢于碰硬，抓住重點，理清思路，計劃周密，有條

不紊，每周進行一次工作總結。、增強責任意識、大局意識、服務意識。對本職工作要有高度的責任感，經(jīng)常深入實際，對自己所負責的工作要定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報。注意工作方式和方法，不斷增強工作的凝聚力，充分發(fā)揮集體智慧和團隊精神，增強各部門的協(xié)作意識。努力解決群眾工作中遇到的各種困難，保障教育教學各種正常需要，真正樹立起領導就是服務的思想。

4、提高工作的執(zhí)行力。各項工作要有計劃或方案、有實施、有檢查、有總結，凡是學校布置的工作就要很認真的落實下去，并及時反饋，安排專人檢查督促各項工作完成情況。

5、要有創(chuàng)新意識?？朔枷肷系亩栊?，不安于現(xiàn)狀，求新求變，通過創(chuàng)新來提高工作效率和工作的規(guī)范性。教師隊伍：盤活資源，以師為本，全面提升

1、引導廣大教師自覺學習全國省市教育工作會議精神，認清當前教育工作的形勢和任務，明確自己的職責，努力把自己打造成為受學生愛戴、讓家長滿意的教師。

2、繼續(xù)抓好師德建設，增強教師的履責意識、師表意識和愛生意識。繼續(xù)開展“教學相長活動”，組織豐富多彩的工會活動，關心教師的身心健康，充分調(diào)動和發(fā)揮教師工作的積極性和主動性。

3、積極開展切實有效的教學活動，提高教師的業(yè)務素質和

業(yè)務能力，本學期繼續(xù)開展一人一堂教學錄像課活動，課后自己要寫出課堂分析，舉辦青年教師教學大賽，評選校園名師，名師上示范課。

4、舉辦教師論壇，為教師成長提供空間和平臺，通過改變論壇的形式和內(nèi)容提高針對性和實效性。

5、通過課題研究提升教師業(yè)務水平。加強課題的過程管理，加強內(nèi)外交流與輻射，及時捕捉、歸檔課題材料，注重過程，注重資源共享，確保課題研究良性發(fā)展；重點打造國家級課題，形成特色；做好青年教師課題結題答辯。

6、盤活資源，做實教師培訓。走出去、請進來積極為教師創(chuàng)造學習機會，重點安排班主任、美術教師、高三備課組長外出學習，實行教師外出學習匯報制度，充分利用學習資源，努力達到一人外出學習，全組共同受益的目的；組織教師業(yè)務考試，重點考近幾年高考試題和選修課內(nèi)容試題。

7、按教育局的統(tǒng)一布置做好崗位聘任工作。

8、完善教師檔案管理，優(yōu)化教師評價體系。在新課程方案實施背景下，對教師的課堂教學、職業(yè)道德、教研能力及對學生的管理和指導能力進行綜合評價。建立教師電子檔案，逐步實施對教師教學工作的過程性評價。繼續(xù)做好期中、期末學生評教工作，同時注重從評教標準、組織形式和反饋方法上進行改進，加強師生之間的有效溝通與交流，構建和諧的師生關系。（考勤、教學相長、成績、各種成果、平時考

核結果）

二、德育工作：強化管理，勇于創(chuàng)新，重在實效。

1、加強德育隊伍建設。本學期要加快班主任的專業(yè)化成長，特別要加強對年輕班主任和青年教師進行班主任業(yè)務培訓。形成獨具特色的班主任培養(yǎng)機制。在校園網(wǎng)上建立班主任教育資源庫，實行主題班會素材預報制度，通過外出學習、班主任例會、領導談話、教師論壇、經(jīng)驗交流、主題教育設計展示、班團會系列觀摩、教育案例解析（編輯成冊）、班級工作全景展示等活動，為班主任提供成長平臺，開拓成才、成名的空間，形成一支以名班主任為引領，素質一流的班主任團隊。

2、強化德育工作機制。建立德育管理體系，明確管理責任，保持各項管理連續(xù)性。強化以年級組管理為核心的“四線”校園德育工作機制，即以校長——分管校領導——年級組（政教處）——班主任（值周教師、年級干事）——任課教師為主體的“常規(guī)管理主線”，作為德育常規(guī)管理的主力軍，保證日常規(guī)范教育的有序開展；以校長——分管校長——教務處——教研組——備課組——學科教師為主體的“課堂滲透德育和課堂管理主線”，把德育滲透到學科教學活動之中；以學生會、團委——班委會、團支部為主體的“學生自我教育主線”，完善“學生值周”制度，發(fā)揮學生主體的自覺能動性。以校長、黨總支書記——政教處、教師值周隊、值班

領導——學生值周隊為主體的監(jiān)督檢查主線，監(jiān)督檢查各年級德育工作完成情況。層層落實責任，做到機構和人員職責分明，定期總結研討德育工作中出現(xiàn)的問題，及時制定解決問題的計劃和措施。

3、積極推進全員管理。在全體教職工中樹立“人人都是班主任”的理念，把全員管理落到實處，實行“首遇負責制”（遇到學生違紀現(xiàn)象和安全隱患負責批評教育、負責向主管部門匯報、負責處理結果監(jiān)督），“課堂責任制”（誰課堂誰負責），“德育導師制”（每名任課教師帶兩名問題生，每周談話一次，每學期要向年級匯報一次，每學期和家長溝通一次，政教處制定細則），真正實現(xiàn)全員育人，全員管理。

4、加強班集體和學生群團組織建設。以德育量化考核和各級“三好班級”評選為抓手，在班級奮斗目標、班級學習風氣、班干部的選拔和培養(yǎng)、班級活動、班級環(huán)境建設等方面開展工作。要充分發(fā)揮學生的主體作用，通過班干部隊伍的民主選舉、競爭上崗，加強學生干部的指導和培訓，推進學生管理工作的民主化，增強學生在班級管理中的民主意識和主人翁意識，引導他們自主參與班級管理和學校管理。在班級學習風氣養(yǎng)成上提倡從具體事做起，從小事做起，例如每天上下學背10個單詞、每天向同學或老師問2個問題，每天進圖書館或到閱覽角閱覽報紙雜志等。團委和政教處要加強對學生干部的管理和教育，定期召開總結會和培訓會，規(guī)

范他們的行為，指導工作開展方法，團委要對入黨極積分子進行跟蹤培養(yǎng)。

5、抓好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。充分利用升旗儀式、班會課、黑板報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等思想教育陣地，大力倡導友愛同學、尊愛師長、熱愛學校的風尚。加強校風、學風建設，將各項規(guī)章制度真正落實到實處，通過政教處、教師值周隊、學生值周隊、年級加大各項督查、檢查力度，維護學校正常的教育教學秩序，創(chuàng)設良好的校園氛圍。

6、開展德育實踐與創(chuàng)新。德育實踐要圍繞愛國主義教育、集體主義教育和養(yǎng)成教育、誠信教育的核心內(nèi)容展開，精心設計德育活動內(nèi)容，以活動為載體，強化體驗教育，進行多種多樣的德育實踐：組織開展感恩教育（班主任）、文明禮儀教育（儀容儀表）、責任教育、誠信教育（考試紀律教育）和生命教育等活動，積極推進德育系列化教育。重視身邊榜樣的宣傳，讓德育有真情實感（李世強及同學、新老校友都可以宣傳或到校做報告）。突出心理健康教育，完善學校心理健康服務體系，建立心理危機干預機制，幫助出現(xiàn)心理危機的學生解決心理問題。積極開展以愛心奉獻、服務社會為宗旨的社區(qū)實踐活動，逐步實現(xiàn)社會實踐和社區(qū)服務的制度化、規(guī)范化和特色化，總結并推廣義工活動經(jīng)驗。做好學生的思想工作，特別是畢業(yè)班學生思想工作，教育學生正確對待升學競爭，正確面對學習壓力。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日例如植

樹節(jié)、青年節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等弘揚傳統(tǒng)文化，提高使命感。組織好春游軍訓辯論賽（辯題要貼近學生生活、貼近社會實際）等活動，總結春游開展經(jīng)驗（學生綜合素質展示日、體驗日），探索德育工作新思路，以創(chuàng)新主題班會為突破口，充分利用現(xiàn)代教育技術，創(chuàng)設教育情景，提高德育實效（每人設計一個班會）。

7、繼續(xù)做好學校、家庭、社會三結合工作。召開家長工作會，通報學校辦學情況，商討家庭教育與學校教育相結合的辦法。通過開放周、家訪、家長會、學生社會實踐、家校聯(lián)系平臺、校園網(wǎng)等途徑，宣傳正確的教育觀，爭取社會與家長的支持，努力為學生健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。

8、關注特殊學生（后進生、學困生）。定期召開特殊學生座談會，建立后進生檔案，實行定期家訪制度；加強對貧困學生的關心，要使他們能實實在在地感受到集體的溫暖。

9、加強校園文化建設。開展豐富多彩的校園文化活動，活躍學生身心健康。克服困難開展好社團活動，辦好文化長廊、走廊、教室的板報，管理好各樓層的圖書角，開放學校圖書館。

10、加強平安校園建設。堅持“預防為主，安全第一”的創(chuàng)建平安校園工作原則，貫徹落實和實施安全條例，建立安全預警系統(tǒng)，時刻做到警鐘長鳴，把安全演練做實，嚴防火災、食物中毒等重大安全事故的發(fā)生，確保在校生違法犯罪率為

零。在做好常規(guī)安全管理的同時，重點做好重點時段、重點人員、重點部位的安全管理。繼續(xù)實行封閉式管理，加強中午校門的管理，禁止學生在校外訂餐（極個別情況學校發(fā)訂餐卡）。加強法制教育和安全教育，推行對學生進行自護自救知識培訓教育，增強學生的法紀意識，提高學生的自我防范能力。

11、落實精細化管理，班主任的日常管理、學生動態(tài)掌握、家庭情況掌握，中層領導對班級情況、特殊學生都要了如指掌。

12、團委和學生會編輯校報。

三、教學工作：深化課改，精細管理，有效教學。

1、扎實推進課程改革。嚴格執(zhí)行《遼寧省普通高中課程改革實施方案》，牢固樹立以學生發(fā)展為本意識，按標準開足開齊課程和課時。立足校情，努力促進校本課程和研究性學習的開發(fā)，并努力形成一批具有二中特色的項目。（1）加強學分的管理，嚴格執(zhí)行《大連市第二中學學分管理規(guī)定》，學校所開設的課程都要有學分，沒有達到學習時間和考試或考核不合格的沒有學分，沒有得到學分的要在校內(nèi)公示。

（2）嚴格執(zhí)行國家課程計劃，重視學業(yè)水平測試，制定相關課程計劃和復習方案，明確教師責任，學生學業(yè)水平測試合格率要達到100%。

（3）進一步完善綜合素質評價方案，學年末完成綜合素質評價手冊填寫。

（4）研究性學習要注意過程規(guī)范、培養(yǎng)典型，收集成果。（5）社區(qū)服務要抓重點項目建設、不斷創(chuàng)新內(nèi)容和形式、提高育人效果、重視檔案材料整理。

（6）校本課程要保證重點課程開發(fā)的連續(xù)性、原始材料的保存和整理（編輯成冊），為市校本課程評選做準備。

2、抓實抓細教學常規(guī)。通過抓教學常規(guī)來實現(xiàn)有效教學，在教學的五大環(huán)節(jié)做實做細：備課，要符合學情，教案要有課堂設計，重點難點等教學環(huán)節(jié)要有體現(xiàn)，教學內(nèi)容要和教案相統(tǒng)一；集體備課要注意課堂設計、難點突破、教學方法和學法指導，學校要繼續(xù)抓集體備課后的交流和教學進度的統(tǒng)一，提倡教師編寫學案，學案成熟的經(jīng)學校同意可以嘗試教案學案統(tǒng)一。（督促檢查部門：科研室、年級主任）上課，倡導“以生為本”的課堂教學模式，講練結合，方法靈活，把重點放在學生“學”上，教師要時刻關注學生的學習狀態(tài)，注意學生的情感變化，要改進教法，注重教學的技巧和形式，采用多種教學策略，千方百計地調(diào)動學生學習的積極性和主動性，達到“生生都是課代表”的效果；強化管理，保證課堂秩序，確保學生學進去，有收獲。此外，對非高考科目課的效率同樣不能忽視。（督促檢查部門：年級主任）作業(yè)，批改及時有評語，達到學校規(guī)定的批改次數(shù)，對少數(shù)學生實

行面批，每次作業(yè)要分層次，跟蹤學生糾錯情況。輔導答疑，深入班級，為學生排除學習障礙，學校統(tǒng)一安排輔導時間，理科每天一節(jié)，文科每兩天一次（周五靈活安排）。學習評價，一般情況下每節(jié)課測試不少于5鐘，提高晨考的實效性。堅持常規(guī)檢查，做到檢查到位，反饋及時，整改有效。領導堅持深入課堂，重點開展對薄弱學科的調(diào)研活動。抓好隨機聽課、評課工作，隨機聽課覆蓋率100%（學年）。年級主任將通過聽課、評課、學生座談、學生測評、教學常規(guī)檢查等各種途徑加強對課堂教學的有效監(jiān)控。

3、進一步探索教研組和備課組建設的思路和辦法。進一步明確教研組長和備課組長職責，明確有一個好的備課組長意味著有一個好的備課組，有一個優(yōu)秀教研組長就有一個優(yōu)秀的教研組。學校要加強備課組長和教研組長的管理和培訓，定期召開總結會和培訓會。備課組長和教研組長要充分認識肩負的責任，努力工作，積極主動，勇于創(chuàng)新，敢于管理，不僅教學和專業(yè)化水平上帶頭，還要千方百計地管理好自己的備課組和教研組，各備課組以“實效、共享、研討、互補”為原則開展備課活動，繼續(xù)開展評選優(yōu)秀教研組活動，以教研組為陣地，充分發(fā)揮教研組在新課程建設、教師培養(yǎng)、校本教研中的主要作用。

4、本學期是高三沖刺階段，因此畢業(yè)班工作是本學期的重中之重。要總結經(jīng)驗，認真研究最新的考試大綱和考試說明，加強校際交流與合作，廣泛搜集和準確使用高考信息，虛心學習，把每個環(huán)節(jié)工作做實做細。堅持以學生為中心，以試題為載體，以應用為方向，以高考指標為目標，努力打造“重基礎，練思維，勤反饋，強能力”的實效課堂；正確處理好復習中教材與資料、難度與能力、練習與糾錯、反思與總結、方法習慣與心理調(diào)整等五個方面的關系，要特別重視導師制和美術生文化課復習。全體畢業(yè)班老師要精誠協(xié)作，奮力拼搏，力爭2011年高考取得好成績。

5、提出并落實各年級尖子生培養(yǎng)計劃（美術班和普通班）。

6、開展學科競賽。高

一、高二要安排學科競賽，通過科學安排起到調(diào)動學生積極性的目的。

四、特色建設：尊重個性，培養(yǎng)特長，特色強校。

1、加強理論學習，為特色學校建設提供理論指導。組織全校教師學習教育科學理論，提高對特色學校建設意義的認識。通過自主培訓、專家指導以及研討等方式，推動廣大干部教師更新觀念、提高專業(yè)素養(yǎng)、形成多元的人才價值觀。重點學習加德納的多元智能理論，從理論上理解學生多元發(fā)展模式的可能性，為自覺投身學校特色發(fā)展奠定理論基礎。

2、以科研課題，引領學校特色建設。通過課題研究總結出特色辦學的經(jīng)驗和規(guī)律，重點在社團活動對學生特長發(fā)展的作用、社團活動中學生的管理、社團規(guī)章制度建設、社團活動內(nèi)容與學生特長的發(fā)展的關系、社團活動形式與學生

特長發(fā)展等方面積累經(jīng)驗，科研室在抓 “以社團活動促學生特長發(fā)展”課題的同時，加強學校社團的管理，做到研究和管理相結合，社團建設中注意常態(tài)化、精品化（重點辦好幾個精品社團如籃球、合唱團、青春話筒、午荷文學社，美術，編輯第二期《午荷》?？瑴蕚浜孟嚓P材料參選市優(yōu)秀社團，）、規(guī)范化（活動計劃、地點、人員、檢查人員要確定）、社會化（社團要走出去請進來，社團要充分利用家長等社會資源）。

3．加強特色班建設

要進一步加強美術班的建設，制定音樂舞蹈類特長生培養(yǎng)計劃，具體采取如下舉措：

（1）進一步總結美術班辦班中形成的經(jīng)驗,編寫符合學生特點的美術校本課程，逐步形成具有本校特色的教學模式和管理模式。

（2）進一步改善辦學條件為學生提供更為寬敞的畫室、作品展室、陶藝室，添置美術教學所需用品。

（3）開闊視野，拓寬思路，探索辦學新途徑。走近大師和名家，請高校藝術大師和15中名家做講座、評畫，參觀各種畫展和藝術展覽，積極參加各種美術大賽。

（4）抓好美術生的短期強化，打造精品野外寫生課。（5）處理好專業(yè)課和文化課的關系。發(fā)揮我校文化課的優(yōu)勢，促使美術生均衡發(fā)展。

（6）

制定音樂舞蹈類招生、教學和管理方案。

4.在開齊、開足國家規(guī)定課程的基礎上，根據(jù)學校實際開設校本課、活動課等，以多元課程引領學生多元發(fā)展

（1）積極開發(fā)適合學生需要的校本課程，為學生特長發(fā)展提供盡可能多的機會和渠道。

（2）開設豐富多彩的校園文化活動課，以活動激勵學生特長發(fā)展。開展校園文化、藝術、體育活動，為學生展示特長提供平臺。定期組織學生才藝展示，使不同智能領域的學生都能有展示自己的舞臺，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學生自信心。

5、總結體育、音樂、播音主持等特長生培養(yǎng)經(jīng)驗。

五、后勤工作：增強責任，完善制度，重在服務。

1、加強對校產(chǎn)的管理。要對各部門的資產(chǎn)使用情況進行不定期檢查，并做好檢查記錄，及時組織維修。定期核對資產(chǎn)帳冊，防止遺漏，做到帳帳相符，帳物相符，進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理，實行損壞賠償制度，對辦公用品的發(fā)放以及各種維修配件的領用實行更加精確和嚴格的登記公示制度，每學期統(tǒng)計經(jīng)費使用情況，對按規(guī)定借出的物品要及時督查歸還。

2、進一步加強開源節(jié)流工作。管好用好學校的每一點財力、物力。重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作，杜絕“長明燈，常漏水”現(xiàn)象。制定并實施節(jié)電節(jié)水制度和建立相應的檢查反饋機制，定期做消耗統(tǒng)計（按月、學期）。

3、做好食堂的監(jiān)督工作。把食品安全衛(wèi)生放在工作首位，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，把事故隱患扼殺在萌芽狀態(tài)，要及時通報各班訂餐情況。

4、以校園改造為契機，全面改善辦學條件，創(chuàng)建一流校園。配合相關處室和施工單位完成綜合樓的建設。確定綜合樓和教學樓的使用功能和具體布局，提出各專業(yè)教室和辦公室裝修意見（音樂廳、陽光大廳、心理、教師放松室、通用技術實驗室、食堂、會議室、藝術展廊、美術庫、報告廳投影更換、醫(yī)務室改造、圖書館條件改善），制定音樂廳、地下停車場的管理辦法，確定食堂管理辦法。

六、體育衛(wèi)生工作

深入貫徹《學生體質健康標準》。體育教學要貫徹“健康第一”的思想，著力抓好群體性基本能力素質訓練，提高學生健身水平，增強學生體質，每個學生要掌握一項健身技術，開展好陽光體育工程活動，抓好課間操，保證課間操質量，上好每一節(jié)體育課，做到規(guī)范、安全、內(nèi)容充實。加強籃球隊和田徑隊建設，制定出長遠規(guī)劃和具體訓練方案，積極參加省市組織的各項比賽。要認真抓好健康教育，做好常見病、多發(fā)病的預防和治療，健全學生健康檔案。高標準保

持校園衛(wèi)生。

七、工會工作

強化民主管理意識，充分調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性，提高管理水平。工會工作要緊緊圍繞教學工作中心，進一步發(fā)揮教工代表的作用，創(chuàng)造條件進一步增強廣大教職員工愛崗敬業(yè)的自覺性和發(fā)揮主人翁的責任感。適當開展教職工文體活動，進一步規(guī)范每天鍛煉時間，通過培訓讓老師掌握一種運動技能，如太極拳、跳操等。努力改善辦學條件、教師工作和生活條件（衛(wèi)生環(huán)境），幫助教職工消除后顧之憂（家庭中困難），心情舒暢地投入教育教學工作。各部門要有計劃意識、檔案意識、宣傳意識，把本部門的工作及時建檔、及時上傳到校園網(wǎng)和有關媒體，期末時個人總結、部門總結及時上傳到校園網(wǎng)上。教師個人檔案整理結束。

新學期，新機遇。我們將帶著提升內(nèi)涵、創(chuàng)建特色的新目標邁入發(fā)展的新里程，團結協(xié)作，真抓實干，提高辦學質量！

有些工作放在一起